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摸鱼的乐趣作文(汇编20篇)

导语:读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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这里也有乐趣作文1000字

全文共 997 字

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有一次在台湾,经过一家陶笛店,看见店里的陈列架上摆着一个个像小鸡蛋一样的陶笛。我不禁停下脚步,看了又看,越看越喜欢。于是,买下了我人生中第一个陶笛。

这个陶笛,圆圆的,有清雅的荷花图案,上面嵌着四个孔,所以又名“四孔陶笛”。自此,每天我的家中都会传出陶笛基本练习曲的声音。陶笛的声音对我来说很新奇,它不像钢琴那么单一,不像提琴那么刺耳,不像吉他那么沉闷,而是一种空旷的,令人神往的感觉,会发出“呜呜——”的声音。

练习时,我先从几个基本音符开始,再到简单的曲子,最后到世界名曲。刚开始练习时,特别枯燥,比如:1,1,1;2,2,2;3,3,3……每天我都要练上一两个小时,陶笛吹久了,两腮酸疼不已,嘴唇干裂甚至流血,令我几度想放弃,可又不忍。

“陶笛年终测评”来到了,我信心满满——这么努力,一定会有个好成绩的!测评的第二天,成绩公布了,我被排在了倒数!我气急败坏,忍泪走出了教室。那么努力,却惨败至此,我恨陶笛!原本陶笛空灵优美的声音,在我现在听来似乎越来越像婴儿的啼哭声。我练习陶笛的次数越来越少,后来几乎根本就不再碰它。于是,陶笛就被我装在一个蓝布盒里,被扔在柜子上,慢慢积灰。

之后我每次上学,放学,进出房门的时候,总能看见柜子上那显眼的,装着我的陶笛的蓝色棉布盒。一个月,两个月过去了,我总觉得生活中少了什么,空荡荡的。好几次,我都有想把陶笛拿出来,继续放到嘴边吹奏的冲动,可一想起它给我带来的痛苦,我又猛地闭上眼,转过头去。

一次偶然的机会,我欣赏到了日本陶笛大师宗次郎吹奏的《故乡的原风景》,笛声清澈飘渺,极富穿透力,触动着听者的心灵,勾起听者心中对故乡的爱与深切的思念。静静地聆听这首陶笛曲子,我那处于喧嚣躁动的心灵平静下来了,回归到最初的平和与宁静。我被感动得如痴如醉,蓦地明白了:重要的不是结果,而是过程,只要在练习时,它能带给我愉悦和幸福就够了。于是,心中暗下决心……

我径直走向柜子,取出了封存已久的陶笛,轻轻地把它搁在嘴边,开始吹奏起来,那声音不再那么呕哑嘲哳难为听,而是像一位母亲正在亲切呼喊着自己的孩子。我又重新开始练习陶笛……

两年后,在一次电视台来学校拍摄文艺节目的舞台上,我吹奏了《故乡的原风景》,获得了雷鸣般的掌声!原来蕴含深厚感情的陶笛旋律,是那么的富有艺术感染力,它是生命的清泉,深深滋润着人们的心田。

这时,我才发现,陶笛其实是我的最爱,这里也有乐趣,我要坚持下去。

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篇1:劳动的乐趣作文600字

全文共 602 字

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暑假已远离我们而去,可假期中经历过的有些事至今仍难以释怀。

暑假的前半期显得有点忙碌,既要完成任科老师布置的家庭作业,又要搞一些假期实践活动。后半期倒空闲多了,要么看看电视,要么睡睡懒觉,反倒觉得无聊极了。偶尔见妈妈在做一份粘球的活,觉得好奇,便站在一旁观赏。只见妈妈坐在一条小方凳上,前面放着一张小圆桌,桌子上摆着一只通电的精致小容器,容器里已溶化了的胶水在不断地冒着白气,左边堆放着切得整整齐齐的细铁丝,右边一只无环的篮子里放着满满一篮圣诞球。妈妈拿起一根细铁丝,在容器里飞快地一蘸,一提,一旋,铁丝的顶端霎时隆起了一个“水晶球”,妈妈顺手拿起一颗银色的圣诞球,将“水晶球”飞快地插入圣诞球的小孔,整个动作如行云流水般顺畅,没有丝毫停顿,没有丝毫浪费。我站着一愣一愣的,简直有点看呆了。浆糊很快冷却,一个“冰糖葫芦”就做成了。据说,这样的“冰糖葫芦”值2分钱。看着看着,我的手也痒痒的了,便试着做起来。妈妈警告说:“要小心,别烫着手!”“啊哟!好疼!”妈妈的话音还没落,我就被烫着了。幸好并不严重,还可以做。开始并不顺利,慢慢地就熟练起来。一个,两个,三个……我一下子做了二十多个。妈妈夸我聪明,一学就会。我的“尾巴”快要翘到天上去了。

就这样,我和妈妈每天起早摸黑地干了二十多天。收获倒是蛮丰的,不但挣到了一些零用钱,而且学到了一门技术,享受了劳动的快乐,也充实了暑假生活。真是一举多得,何乐而不为呢?

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篇2:感受初一的乐趣作文700字

全文共 743 字

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初一的生活像个舞台,有欢乐、有悲伤、还有紧张。新的生活方式给了我不同的感受,而这一天中发生的各种事情体现出了这舞台剧的趣味。

朝颂

一天最好的时光是清晨。随着宿管老师的哨声响起,早起百态也呈现在我们面前:有想多睡一点是一点的、有紧张洗漱的、还有干脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中,没有爸妈温柔地呼唤,只有宿管老师那“响亮”的哨子声,这不仅增强了我们自主独立的能力,还使我们的身体更加的健壮。

午唱

第五节课的下课铃声宣告着一场战争的开始,一个个“飞车大侠”奔向了食堂,还时不时做出些“漂移”的动作,这些高难度的动作,也仅仅只能让自己快了那么一两分钟,为了这一两分钟,而做出这样百害无一利的举动,值得吗?

最让我无奈的是放餐具时,只见装碗车被里三层外三层的“人肉墙”包围着,我尽全力挤进去,却像皮球一样被弹了出来,拥挤的程度不亚于高峰时刻挤公交、挤地铁和挤火车那般。身小力弱之人只能在外围无可奈何地叹气,感叹自己当初为什么没有学一身中华功夫。只见智慧之人找了几个人,形成“尖刀般”,硬是挤了进去,出来时才发现身上被洒满了饭菜和汤水。

暮曲

终于到了一天中最后的时刻——晚自习,教室中有三大类人:“乞丐”、“平民”和“贵族”。先从最普通最多的“平民”说起吧,他们在与作业斗争呢!“乞丐”是第二多的,他们没写完作业就游手好闲地玩,总抱怨作业多写不完,却不往自己身上找原因。“贵族”是早已写完作业在看书的人。当然,这种人不多,同学们总是羡慕地对他们说:“你们真好,做得又快又对。”却看不到他们背后付出的身影。

初一的生活,忙碌而充实,紧张而快乐。

让我用一首自己做的诗结尾吧:早晨哨声紧又紧,增强体魄更自立。“漂移大师”伤风气,“人肉围墙”难攻破。晚自习时作业多,阶层等级分明了。初中生活虽忙碌,苦乐交织乐趣多。

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篇3:冬天乐趣四年级作文

全文共 1195 字

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一年有春、夏、秋、冬四个季节,它们各自以独特的风貌降临大地,使自然界呈现多采多姿的样貌。其中又以冬天最特别,它凛冽刺骨的寒风叫人不敢恭维,但皑皑雪景却又令人赞叹,真是让人又爱又恨啊!

冬天里,冷飕飕的北风使劲的吹着,飒飒的风声自耳边呼啸而过,偶尔夹杂着冰冷的雨丝,刺骨的寒意似乎能穿透厚重的外套,直钻进骨子里,连五脏六腑彷彿都要被冻结了。寒流的威力征服了身上每一个细胞,冰冻了每一条神经,让人禁不住直打哆嗦。路上的行人一个个拉紧了衣襟,身上裹着一层又一层的衣物,将自己包得圆鼓鼓的,瑟缩在厚重的大衣里,彷如一个个小胖子般,身上穿戴了所有可以御寒的物品,包括暖和的毛线帽、手套、围巾、厚袜子、靴子等等通通出笼,甚至连暖暖包都派上用场,举凡能使出的法宝全都出动,为的就是抵御这严寒的冬天,避免自己遭寒受冻。

在酷寒的冬天里,人们喜欢躲在温暖的被窝中呼呼大睡,享受寒冬中独有的幸福舒适滋味。此外,在寒流来袭的低温时刻,我们还可见到火锅店里人潮拥挤、座无虚席的盛况,因为在天寒地冻的日子里,人们喜欢呼朋引伴,与亲朋好友们围坐在热腾腾的火锅前,让一碗碗滚烫美味的热汤下肚,似乎寒意便轻而易举的被热食驱之无蹤了。而“温泉”也是人们抵御寒冬的法宝之一,络绎不绝的人潮涌向温泉区,利用泡汤温暖全身,感觉寒冷的冬天似乎不再那么冻人了。电器行里,购买电热器的民众更是大排长龙,大家全都绞尽脑汁的取暖御寒,“小心翼翼”、“全副武装”的应付着冷到冰点的寒冬。

冬天里,冰冻的气温让熊、蛇等动物都躲起来冬眠了。树上的叶子不再青翠茂密,转而变成枯黄且稀稀疏疏的,大地似乎不再活力四射,彷如进入了休眠状态,只剩下针叶树依然挺直着枝干,接受霜雪的挑战。而有些不怕冷的人,却选择在这严寒的冬天里往雪地里跑,因为他们懂得只有在冬天里才观赏得到白雪皑皑的美丽景致,才享受得到在雪地里滑雪的乐趣,因此当然要紧握住一年中这仅有的银色季节,享受冬天里才看得见的美景、才得以从事的活动。

冬天里还充满着许多欢乐的景象,例如:满挂着装饰品的圣诞树、琳瑯满目的圣诞礼物、热闹欢愉的圣诞派对,这是浪漫温馨的圣诞节;大人、小孩围着圆桌搓汤圆、而后分享热腾腾美味汤圆,彼此互相道贺又增添了一岁,这是温暖甜蜜的冬至;全家团圆围炉,除旧布新,发压岁钱,这是喜气洋洋的中国除夕、旧历新年。有了这些欢乐的节日,也为冬天增添了美好热闹的景象。

此外,在凛冽的冬天里,新闻报导偶尔也会带来温暖的消息,诸如:送冬衣暖被到贫寒家庭、发送年菜给独居老人等等,这些温馨感人的画面,也为严寒的冬天增添了一丝丝“雪中送炭”的暖意,这应是寒冬里最温暖的景象了。

冬天有着严寒冷酷的面孔,也有着欢乐热闹的节庆气氛;有着萧条死寂的凄清,也有着白雪皑皑的迷人景致。我庆幸一年四季里有冬天的存在,因为如果少了冬天,不仅自然界缺少了雪花纷飞的美景,人们也将失去了许多冬天里的温暖滋味与独特乐趣。

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篇4:钢琴的乐趣作文700字

全文共 699 字

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乐趣不在人们手中,就在人们眼里;一旦享受它它就会消失,如果憧憬它它就会出现。——题记

我眼中的乐趣便是钢琴了!

“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花。”多么婉转动听的一首《茉莉花》啊!使我想起了清澈的泉水,使我想起了奔腾的江河,又是我想起了潺潺的小溪……。那就是钢琴演奏出来的!我最喜欢的钢琴!

我特别喜欢钢琴,因为钢琴很神奇,一个个音符,在琴键上就像一个个小精灵,能弹出许多许多优美的曲子。柔和的《月光曲》,激情的《西班牙舞曲》,热情的《波尔卡》……,一个音接这一个音,像接连不断的浪花朝我涌来,多么美丽动听啊!于是我便请求妈妈让我去学钢琴。

第一次来到琴行,便听见那优美的琴声。我来到我的教室,只见一架黑色的钢琴矗立在我眼前,“哇!”我忍不住走上一步摸了摸琴键,想着自己弹钢琴的样子,是多么好啊!

上第一课了,我的手型却总是固定不好,手心里也直冒汗,弹出来的琴声也都是软绵绵的,一点儿也不刚劲,到后来手越来越硬,都不听使唤了,于是老师让我用“手握鸡蛋”的方法来固定手型,慢慢的,手型就变得更好了,我以为手型变好了后,弹得曲子自然也就好听了,可是老师对我说:“这可不一定,弹钢琴是要天天练习的,慢慢熟练,掌握节奏,强弱……才能叫好!”听了老师这句话,我就下定决心要在家里安一个钢琴练习。

从此以后,钢琴成了我最亲密的伙伴,它陪着我一天一天成长。我的愤怒,我的高兴,我的悲伤,都会在钢琴里诉说。当阳光洒满了屋里,当月亮撕下伪装,当最后的余晖慢慢褪色……那跳动的音符会在指尖飞扬,乐声盘旋在高空……渐渐地,我所练的曲子越来越熟练了,还得到了老师和同学的称赞。

我爱钢琴,因为它使我的生活更丰富,更初始,更绚丽!

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篇5:钓鱼的乐趣

全文共 391 字

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今年暑假,我和爸爸去了南京,爸爸去参加同学聚会。我呢?当然是跟我的表哥和我的大姨妈一起去植物园钓鱼

我们先坐了出租车来到了公园,接着,我们迅速走到钓鱼的河边,先租了两根鱼竿,每个人都拿好了一团面团,就开始钓鱼了。河里的鱼真是五彩缤纷阿!有红的、白的、红白相间的……我先把面团放在鱼钩上,然后把鱼钩往河里一扔,嘻嘻……就等小鱼自己送上门来了。忽然,钓鱼竿微微抖动,我暗暗发笑,用力将鱼竿提起,那小鱼正在荡秋千呢!我把小鱼放在鱼盆里,表哥笑着对我说:“你真行,这么快就有收获了!”我的眼睛继续盯着河面,“嘿,又有动静了。”我连忙提起鱼竿,小鱼正拼命地挣扎,平静的湖面立即荡起了一圈圈波纹,经过几番折腾,小鱼最终还是蹦走了。

天色逐渐暗了下来,太阳公公也打着哈欠,大姨妈在催促我们回家了,今天我们钓了20多条鱼呢!我们还挑了6条最漂亮的鱼带回了家。

我们依依不舍地踏上了归途,我好留念钓鱼阿!

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篇6:阅读乐趣作文300字

全文共 344 字

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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”就是告诉我们要多阅读,阅读不但可以增加我们的知识,还可以增加想象力,而且是非常好的活动,所以我最喜欢阅读了。

最近,我把妈妈的“纳尼亚传奇”全部看完了,随着故事的情节,我的心情起伏不定,就好像自己是主角,经历了许多的冒险,让我愈来愈沉醉于书中的情节,使我享受了读书的乐趣、冒险的刺激,让我变得愈来愈喜欢阅读了。

我还读许多不同种类的书籍,当我看到快乐的地方时,我也会和主角一起笑;当我读到伤心的地方时,会情不自禁的掉下眼泪,和主角一起承担痛苦。阅读着不同的书籍,我增加了许多的知识和想象力,享受在故事的情节里,并在故事里遨游。

阅读是一种很好的活动,你喜欢阅读吗?你想和故事的主角一起冒险吗?只要翻开书籍,你一定会增加许多好处的,让我们一起享受阅读的乐趣吧!

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篇7:这里也有乐趣作文

全文共 683 字

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趣由心生,是呀!只要放松身心,生活哪里没有乐趣呢?

我喜欢安静,一般不喜欢去热闹的地方,一天,一次上台的机会打破了我的沉静。

锣鼓喧天,鞭炮齐鸣。喧闹声、音响声、摩托车声打成一今天是个好日子,隔壁的商店今天开业了。为招揽生意,搭建了一个舞台,请来演员表演。主持人为了能与台下的人互动起来,以奖励杯子的方式来鼓励人们上台表演,场下无人响应,就在这时,妈妈推我上了台。我站在台边,感到无比尴尬。我绷着紧张的心情,走向后台中央,瞬间感觉舞台这么大,走了这么久还没到中间。主持人看到我便欢喜迎来:“小姑娘,表演什么啊?”我带着颤抖而无力的声音说:“我唱歌!”顿时我面红耳赤。主持人看到我这么害怕,于是热情地说:“大家来点掌声好不好?”语音刚落,一阵响烈的掌握随之而来。这使我的勇气大增。“小苹果。”我向主持人示意,伴奏开始了,我放下心中的种种错杂的心情,沉浸在音乐中,因为时间有限,只唱了一段,唱完后,我感到无比满足,得到一阵响亮的掌声。我大步走下舞台。主持人给了我两个杯子。我非常高兴,我高兴的不是因为得到奖品,而是因为我战胜了自己。

回到家,我把两个杯子贴上“挑战自我”四个字,小心地摆在桌子中间,认作纪念,同时并许下愿望:“愿我以后能变得更加自信。”

当我垂头丧气的时候,看着杯子上面的字,我会信心满满,对明天充满期待。

暑假中,又是一次同样庆祝台会,这次我没有犹豫,昂首挺胸,勇敢迈向舞台,得到的同样是热烈的掌声。

以前的我认为这样的场合只是庆祝,没有什么乐趣可言,但是我发现我错了,它是一个挑战自我的平台,是一个趣在挑战,乐在享受的平台。

我不禁感叹道“原来这里也充满乐趣啊!”

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篇8:童年的乐趣作文500字

全文共 496 字

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小时,爸爸给我买了一个娃娃,头发金黄金黄的,眼睛大大的,我给他取名叫小雪。

我带小雪去上幼儿园,幼儿园的小朋友都抢着玩,我都有点得意忘形了。戴上饭堂老爷爷的帽子,拿起一个水瓶,大声说:“谁要和我换着玩?”我在开一场“拍卖会。”“我拿玩具小火车!”“我拿玩具小兔!”

“我拿水彩笔!”“我拿橡皮泥!”……叫声一个比一个大,叫声一个比一个响,最后是小桃用她的小皮球交换了我的小雪。

可“战争”并没有结束,桃桃刚把小雪拿到手,就有许多小朋友来抢。大家你追我赶,小雪见状,拔腿就跑,生怕好不容易换来的娃娃被抢走。别的人也毫不示弱,拿着布娃娃身子的各个部位抢……

不久,老师来了,大家都停了下来,可一切都晚了,布娃娃的腿已经被扯断了,我愣了一下,一句话也说不出来,立刻哭了起来,我呜咽着对老师说:“小雪……他受伤了……帮我治治吧……”“可是小朋友……”没等医务员说完,我便一屁股坐在地上,大哭:“不管,我就要……”医务员只好用针线缝好,对我说:“看,治好了,可这是伤痕,去不了啦!”

我擦干了眼泪,抱着小雪走了出去……

现在,我一看到小雪的“伤痕”,就想起了这件往事,一想到这件傻事就忍不住憨笑几声:哈哈……哈哈。

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篇9:挑水果的乐趣

全文共 367 字

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兰茜然

炎日当空,正值盛夏,水果是必不可少的。我们来到水果店,干燥的空气中瞬间多了几丝清新、香甜的气味。

水果店最显眼的地方,一般都是新鲜的应季水果。一进门一个个饱满圆润、苍翠欲滴的西瓜就映入眼帘,一靠近淡淡的瓜皮清香脱颖而出,让那梨、桃的芬芳都逊色几分。姥姥挑水果有个窍门,她把西瓜翻了个儿,瞧着瓜脐看了又看,挑出了几个,又用手在上面轻轻拍打,耳朵贴近,一会儿又皱皱眉头。“你过来”,她对我喊到“你耳朵好,给我听听哪个瓜声儿闷”。我伏下身来,“当当”“咚咚”,我指着第二个,姥姥这才心满意足的抱起一个,晃晃悠悠的走向柜台结账。

回到家,我一边切水果,一边回忆这次挑水果的过程,我感触很深。人生正是由这样一个个细节的挑选组成的,而也正是这样微不足道的小事组成了我们多彩的人生。

切开西瓜后,我把西瓜放进口中,果然西瓜很甜,甜在嘴里,美在心里。

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篇10:饲养小兔子的乐趣作文500字

全文共 501 字

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有些人觉得跳舞是一种乐趣,有些人觉得画画是一种乐趣,有些人觉得集邮是一种乐趣……可我觉得饲养兔子也是一种乐趣,因为它可爱、机灵。

我家的兔子十分爱吃东西。每天给它喂食时,需要把食物放进食盒里,可每次拿食盒时,它总是用前爪按住食盒,不让我往出拿。而每当我费了九牛二虎之力给它盛好食物并把食盒放进去后,它就六亲不认,只顾自己吃东西了。

妈妈说它是一个标准的“吃货”,我也非常赞同。它对食物是那么的热爱,只要你看见它的吃相,保证让你食欲大增。

我家的兔子也十分机灵。每天我把它从笼子里放出来后,它常常会做出一些让人不可思议的动作。如:快速的转弯跑、原地跳高、立定跳远……最近,它又学会了一项新技能,那就是从地上跳到它的笼子上面。我觉得这个小家伙比世界田径冠军还要厉害,因为它跳远、跳高、跑步样样精通,而且反映敏捷。可以说是名副其实的运动冠军。

我家的小兔子还很爱干净。它每天都会用前爪像我们洗脸一样把全身的毛洗干净,接着又像小姑娘梳辫子一样把自己的长耳朵梳洗干净。

每当我看见小兔子那又萌又可爱的样子,我的烦恼就会一扫而空,会换成另一种乐观的态度去面对生活。所以说饲养小兔子不仅有乐趣,而且还能给我带来一种美的享受。

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篇11:书的乐趣_初三作文

全文共 945 字

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高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”寂寞的童年里,没有想像中的蓝天、白云和碧海,没有梦幻中的碧草、卵石和小鱼。但那一本本精美的课外书,却让我的生活变得美不胜收。

书籍给我带来的快乐:在一个暑假里的某一天,我感到十分无聊,于是我就在家里这里翻翻那里翻翻。终于,在我的努力下找到了妈妈放好的书。

我把那些书拿出来看,其中令我印象最深的是《斑羚飞渡》中非常感人的一段情节。这个故事讲述了:一次一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上,这群斑羚惊慌失措,胡乱逃窜没有目标。就在这时,一只头羊大声“咩咩……”地叫了起来,所有的斑羚都恐慌害怕极了。

就在这最危急的关头,领头羊起到了它最重要的作用——冷静地做出选择和判断—-—用牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群的生存!就是用老斑羚的身体做年轻斑铃的垫脚石,帮助它们成功飞渡过悬崖。这个办法成功了,但每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚被摔得粉身碎骨!山涧上空和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的生命桥!没有一头老羊反对这个主意,它们都自觉自愿地走向悬崖,

书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书,是我的形影不离的好朋友。

最后,伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这整群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹,永远走向了生命的尽头……通过这次阅读经历,使我更加体会到明白了,现在是和平时代,我们应该与动物们友好相处,不要大批大批地猎杀它们;不要过多地砍伐树木,使鸟儿无家可归;不要把动物当作机器使用;更不要让它们死于非命!没有了动物,生态就会遭到破坏,长期下去,更会严重地影响到人类自己的生存。世界不会因为一种动物的消失而灭绝,却会因为生态的不平衡而逐渐衰退、老化……造成这些的不是别人,正是我们人类自己。

书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。

[书的乐趣_初三作文

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篇12:读书中的乐趣的作文

全文共 1047 字

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读书就要读好书,正如莎士比亚说过的:“书籍是全世界的营养品,生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟没有翅膀。”

书的种类有很多,有如何做人的,又如何做好学生的,有感悟人生的,有如何把握成功的,有先进人物事迹的,有励志成才的,种类繁多,读后都让人受益匪浅。

我读过很多书,像高尔基的《童年》,杨红樱的《淘气包马小跳》,还有《鲁宾逊漂流记》是我最爱读的三本书。

高尔基的《童年》举世闻名,我虽然是草草地看完了它,但我还可以感受到主人公阿廖沙的痛苦童年,阿廖沙自幼丧父,跟着母亲和外祖母到专横的,濒临破产的小染坊主外祖父家,可是暴躁的外祖父天天毒打他,外祖母却处处护着他,生活并不是很好。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。只有外祖母是这个家唯一的支柱,而就是这样,让可怜的他在家人不平凡的举动中明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是快乐的、灿烂的,不是吗?现在有很多孩子都不知道什么是打,也没有流过眼泪,被父母亲小心的呵护着;我们的童年与阿廖沙有着天壤之别,仿佛我们在天堂,阿廖沙在地狱一样。所以,当你看完高尔基的《童年》,你是不是长大了呢?

在我生日那天,舅妈带着我和妹妹一起来到了图书馆,让我们各挑一本书当做礼物,我挑了一本杨红樱的《淘气包马小跳》系列的“同桌冤家”,讲述的是主人公马小跳与他的同桌路曼曼像冤家似的,整天争吵不休,路曼曼仗着她是中队长的名义欺负马小跳,而马小跳也不择手段地报复她。

读完这本书,我都笑得四脚朝天了,在日常生活中,我们也有类似的经历,反映了同学间不和谐的景象,这下做过这事的同学也要改了,不然会像他们一样被人笑掉大牙。

在小学的时候,我们学过一篇文章叫做《鲁滨逊漂流记》,所以我怀着好奇心翻开了《鲁宾逊漂流记》一书。鲁滨逊生于比较富裕的家庭,他毅然抛开自己的家庭,去完成他的航海梦想。不幸,在海上遇到大风暴,全船覆没,只有鲁宾逊一人幸免于难,漂流到一个荒无人烟的小岛上,开始了长达28年的孤岛生活。在孤岛上,鲁滨逊战胜了很多困难,用自己的双手建造了房屋,救了野人“星期五”,并教化他。直到第28年的年头,鲁滨逊制服了叛乱的水手,才返回英国。

如果我们可以像鲁滨逊一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏艰难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事是我们不会成功的呢?

我们应该学习鲁宾逊这种敢于行动,敢于追求,不畏艰险的精神,并用它来造福我们一生!

通过读这三本书,使我懂得做人的道理:要坚持不懈、脚踏实地,不能“生在福中不知福”。

童乃馨

[读书中的乐趣的作文

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篇13:记叙钓鱼的乐趣的作文

全文共 910 字

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放完风筝后,我手里拿着已经坏了的风筝,一边叹着气,一边失落的走回了教室。教室里安静极了,只能听见饮水机在不停地哗哗地流,和水溅到杯子里的滴滴答答声。我手里那着一杯冰凉的茶,一边向嘴里灌,一边叹息道:“今天实在是太无聊了。风筝风筝放不高,考试考试考不好!”

我的同桌王中乐,一回来就兴奋极了,一会儿跟后边的陈晨聊上几句,一会儿又大声张扬我的画,一会儿又挥起拳头把我的画向窗外打去。我吓呆了,看着画飘飘悠悠地逐渐下降,摇摇晃晃地就落到了地上。我愣住了,知道应楠拍了一下我的肩膀,我才回到过神来。那画被一个男同学拾到了,撕成碎片,撒在了两个女同学身上。我望着女同学身上抖落的碎片,白一块,黄一块,紫一块。我心疼极了,这可是一幅五颗星的画呀,得来五颗星不容易啊!晚了,一切都晚了,现在说什么都没用了。

我不甘心,拿起王中乐的笔就要向下扔,笔头朝下,很快就落到了地上。起先,我有点犹豫,我怕笔砸到在花园里玩耍的大姐姐。最后,我还是鼓足勇气,扔了下来。我翘着下巴,得意地坐到了位子上。王中乐可我我聪明多了,慌忙地拿了放在桌子上的风筝线,一圈一圈地放下来。起先我很疑惑,他拿风筝线干什么?后来一看就明白了。王中乐慢慢地把线放到了大姐姐的手里,把比绑在线上。这个“小猫钓鱼”游戏引来了很多同学的注意。这个有趣的游戏把沉浸在书的海洋中的同学们拉了出来,又回到了现实中,空气中到处弥漫着童话王国的气息。

王中乐一圈又一圈地收回来,很快就拿到了笔,这可把王中乐乐坏了!

郑亭雨赶忙撕下一张纸来,在纸上一笔一画地写道:谢谢你们,一群小猪们!这也算是给他们的回信吧;就是这封回信,逗得我捧腹大笑。她把纸头对折了一下,绑在线上,又放到了姐姐的手里。姐姐们看到信后一起仰着头,做了一个鬼脸,又分头去找笔了,大概是想给我们回信吧!

有些同学似乎察觉到了葛老师从办公室缓缓走来,一个个同学像蜜蜂出洞似的,纷纷逃回自己的位子,只有我和王中乐不停地收着搅在一起的风筝线。收好了线,又装模作样地看起书来。

我和王中乐都特别遗憾,那些姐姐们仰着头,也许在等着我们的风筝线,给我们回信,可已经太晚了。老师来了,我们又装出一副若无其事的样子,做起别的事来。

[记叙钓鱼的乐趣的作文

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篇14:看书我的乐趣作文600字

全文共 601 字

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在人生的旅途中,籍如同一位挚友与你同行;在生命的餐桌上,书籍如同一道道的美食等待你的品尝;在前进的过程中,书籍就像一把永无止尽的梯子引领你不断向前。在书中,我与鲁滨逊一起在荒岛生存;与法布尔一起去探索昆虫世界的奥秘;与哈利?波特一起体验魔法的神奇;与柯南一起动脑筋找出事实的真相…。

在我六岁的时候对书中的知识还是一知半解,看书也是囫囵吞枣。又一次,我从一本杂志上看到“书中自有黄金屋”这句话时,大喜过望。便去书房里翻箱倒柜地找了起来。几个小时之后,我一脸失望的从书房中出来,问爸爸:“不是说‘书中自有黄金屋’嘛。可我在书中找了半天,别说是‘黄金屋’,连‘黄金片’也没见着呀?”爸爸听了后哭笑不得:“你呀,真是一个‘小财迷’。这里的‘黄金’指的是宝贵的知识,黄金有价,知识无价。知识积累的越多就越‘值钱’。”我似懂非懂地点点头,但我记住了“知识越多越值钱”这句话,从此我就开始大量地阅读各类书籍,对读书的兴趣也就更浓了。

如今的我,书成了我的最爱。我的小房间纯粹就是一个小书房,床上,桌上,书架上…。连吃饭,走路时也巴不得能看几眼。妈妈说我真是个不折不扣的“小书迷”。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。我从对书籍的初步了解到喜欢看书,再到把看书当作乐趣。书已经成为我生活中不可缺少的一部分了。因为看书开阔了我的视野,增长了我的知识,让我明白了事理,增强了能力,陶冶了性情。你说读书能不快乐吗?

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篇15:画画的乐趣作文700字

全文共 741 字

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大家好,我叫吴雨洁,我非常喜欢画画,画画可以给我带来乐趣

我从小就喜欢画画,已经画过儿童画、卡通画、素描、国画等多种形式的绘画了。每次上美术课,我都很认真地听老师讲,把重要的内容一字不落地记在脑子里。画画的时候,画出的人物在笑,我仿佛也在和他们一起笑。利用课余时间,我不会出去玩,而是拿出大的纸张来画画。每次我在画画时总会想:画画不用这么累的吧?一定有什么技巧。可是我怎么也想不出来,于是就去问老师。经过不断的努力,我的画画技术越来越高了,就算是给我很短的时间,我也可以画出非常漂亮的画来。

我画画的水准令老师称赞、同学们羡慕、家长们惊讶。我们的美术老师要求我画一幅有关校园的画,还要把我的画拿出去比赛!我听到这个消息开心极了,因为我是代表全二年级来考的哦!放学回到家,我赶快把这件事告诉了妈妈,妈妈说她也会帮我的忙。

星期天,我很快就把作业写好了,于是我“开工”了。我不用妈妈帮忙,认真地画起来。画了2个多小时,终于画完了。妈妈让我休息一下,吃完晚饭她和我一起涂色。涂色完成了,画就大功告成了!我把它交给老师,老师帮我拿去比赛。期末考试考完了,又到发奖状的时候了。我们的王老师给了我一张奖状,我看了一下,上面写着“吴雨洁同学,在首届小学生绘画比赛中荣获一等奖”!我乐开了花,心想我的努力付出没有白费。王老师还帮我拍了一张照片,同学们都很羡慕我。为了奖励我,王老师还送我一件礼物——一个小钱包。虽然价格便宜,但是这是老师送给我的礼物。下课后,同学们一个个都向我围过来,羡慕我得了奖,我告诉他们:“只要付出努力就一定有收获,你们也加油吧!”所有同学都点了点头,我想他们应该听懂了我的意思吧。因为画画,我还得到了一块铜牌。

我会更加努力画画,我不会骄傲,以后我要获得更大的荣誉。指导老师:徐会

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篇16:我发现了读书的乐趣作文500字

全文共 556 字

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我推开门,一道强光扑面而来。我睁开眼,一个充满书香的房间映入眼帘,我揉了揉眼睛,一下子扑在了书上。我猛地想起,我现在不是在床上睡觉吗?怎么会在这里呢?我掐指一算,做梦呀!

最近我的成绩极速下降,我妈便收了我所有的书,还威逼利诱:如果我成绩上升就再给我买书,如果提不上去,这些书也别想要了。对于视如命的我来说:没了书就跟丢了魂一样,以至于我做梦都在想着我的书。

也不知道是因为胎教还是其它原因,我从小就喜欢读书,还不识字的时候就让我的母亲大人给我念。等识字之后点就开始自己读。有可能就是这个原因,我从小语文成绩就很好。

由于我爱读书,我家里藏书很多:《白雪公主》《格林童活》《骆驼祥子》《朝花夕拾》每次有朋友来我家里都会惊叹一番,有可还会借走一两本,我记性不好,经常忘了谁找我借过书。导致现在丢了好几本,心里很失落。

书总是会让我沉迷,我感觉时间都不够用,总想多读一会儿。

书是一个好东西,它有时可以给我力量。让我努力向前。因为书,我变得开朗、活泼、阳光、向上。在我伤心的时候翻开书看看心情就变得开朗起来。在我忧郁的时候翻开书看一看,心中的阴霾一扫而空。在我开心的时候翻开书看一看,感觉书中的人物都会被我的心情带的飞上天。

我十三岁,书陪伴了我十二年我很感谢它。每次翻开书,我都能在其中体会到无限乐趣,我相信,书会陪伴我一生。

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篇17:学英语的乐趣四年级作文

全文共 430 字

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去年妈妈给我报了YOU&ME阶梯英语班,每个星期天下午上两个半小时课。

开始我对这个班一点都不感兴趣,一个原因是我不喜欢学英语,另一个原因是上这个课就占用了我星期天玩的时间。所以,每次上课我都是嘴噘脸掉,极不情愿地被妈妈拽去。可是最近我对英语越来越感兴趣了,我发现上阶梯英语课是件快乐的事情。每次上课都是老师Ruhy带着我们做游戏,只不过全部说英语,不能说中文。 有一次我们学到husband 与wife这两个单词时,Ruhy 扮演wife,她选了我们小朋友里最高的男孩子当husband,可是还是比Ruhy低很多。然后,Ruhy对她的husband说:“You are very low !”斗得我们小朋友都哈哈大笑。我们在课堂上不仅玩分角色读课文,还玩击鼓传球,猫捉老鼠……总之,在这里学英语变成了做游戏,我对英语也从讨厌变成了喜欢。

自从我喜欢上英语以后,每次都能受到Ruhy的表扬,妈妈也夸我进步很大。我发现学英语并不难,只要勇敢、开口、大声念就会学好的。

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篇18:阅读乐趣高二作文

全文共 639 字

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读书能贯通古今,纵横万里。书中所表现的万千气象,会使人心驰神往,受益匪浅。从古到今出现了多少勤学好问、热爱读书学者,古有勤奋好学的孔子,现有喜欢读书的鲁迅。

知识是无有无尽的,只有多读15,读好书,才能攀登知识的高峰

最万卷”,才能“下笔如有神”。

从前,老师让我们写作文时,我总是会费尽心思,绞尽脑汁,写完后回头一读才发现错字满箱,词语贫乏,语句也不通顺。虽然是几大篇,但是基本上全是“流水账”。妈妈对于我的作文水平育苦恼,每天都强制让我读几个小时的课外书,刚开始我对书没有丝毫的兴趣。每天像完成任务一样走马观花地翻着书。

记得那个星期天,妈妈像往常一样带我到图书馆借同图书,阅读过程中,我意外地发现了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书,我对这本书的名字非常好奇,于是急忙翻阅起来。在阅读过程中,我时而书声明朗,时而笑容满面,时而埋着头.思...此以后,当我看到一本好书时,我会随着作者的心情去经历情感,我的视野在阅读中变得开阔。

阅读,将我带进了美丽而多姿多彩的深海中,让我和那些多姿多彩千奇百怪的海洋生物一起去旅游:将我带进了奇怪的科学世界,让我坐上高科技游艇在浩瀚的宇宙中遨游。

阅读,给我带来了太多的快乐,让我在享受文字的美妙时,也懂得了人生道理:让我坐在椅子上懂得深刻的人生道理,靠在沙发上畅游书的海洋,吸取书中的精华。

阅读,不仅增长了我的知识,还使我的文水平直线提高,写作文时我早已奋笔疾书,同学们还在冥思苦想之中。果然,我的作文得了满分。

我爱读书,就像鱼对于水,就像阳光对于植物。

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篇19:童年的乐趣作文600字

全文共 636 字

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童年像一个万花筒,有开心,有伤心,有好玩,也有让你意想不到的。说到这里,我突然想起了童年里做过的那些傻事,让我忍不住笑出声来。

那年我六岁,别看我是个女孩子,其实我特淘气。有一次妈妈一本正经地告诉我:“你再不好好学习,我就让你去放牛!”我一听,立刻兴奋得手舞足蹈,说:“好呀!好呀!只要不用学习,你让我怎样都行!”妈妈似乎被我的天真打败了,只好无奈地说了一句:“你这孩子,真淘气!”我本以为这就是妈妈的一句玩笑话,没想到第二天她竟然真的把我带到乡下姥姥家,说是让我好好体验几天的农村生活,然后便头也不回地扬长而去,看不出对我有一点不舍!哼!也行!既然妈妈对我没有一丝留恋,那我就自己玩吧!

于是,从那天起,在蓝天下,在烈日中,你随时可以看到一个头上戴着斗笠,手上牵着一头小母牛,整天在姥姥的园子里东奔西跑的小女孩的身影。拔萝卜、挖地瓜、追蝴蝶……玩得满脸通红,一颗颗汗珠欢快地在她的脸上流淌着;玩累了,她便把斗笠一扔,一屁股坐在门前的台阶上和姥姥大口大口地啃着西瓜,头上的两个羊角辫一拱一拱地,活像一头贪吃的小牛。拱得嘴角全是西瓜汁,她也不在意,举起手臂用袖子往嘴上一抹,便继续津津有味地吃起来;她还大摇大摆地混进鸡圈里偷鸡蛋,赶得满圈的鸡上窜下跳,惹得护子心切的鸡妈妈们在身后拼命地追着用嘴啄她……

没错!那个小女孩就是我!我日复一日地奔跑着,我也日复一日地长大!牵小牛、追蝴蝶、偷鸡蛋的傻事离我越来越远,但是,我很怀念我的童年,因为我拥有别人没有拥有的乐趣,它叫我至今难忘!

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篇20:春节中的乐趣作文

全文共 609 字

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有人曾问我,“你觉得的春节有趣吗?”我的答案是肯定的,因为可以放平时禁止的鞭炮。也有人问我,“你觉得春节无聊吗?”我的答案也是肯定的。因为似乎除了可以放放鞭炮之外,其他的东西都玩腻了。但是,在有趣和快乐之外,更大的是充实。

大年初一你干什么去?拜年?收红包?串门?出去玩?而我都不是,我就在家和奶奶蒸年糕!

大年三十晚上,当你们看春节联欢晚会的时候,我和奶奶就忙乎开了。只见奶奶变戏法一样变出来了好几种五颜六色的面粉,有紫的,有黄的,有白的……奶奶说,这都是为做年糕准备的。奶奶拿出一个盆来,我把白面粉和有颜色的面粉按照“1比3”的比例调配,稍微放进一点水,揉成面团,放一点发酵的东西,就盖上盖子,去看电视了。

第二天一大早,当你们去拜年,去玩的时候,我还在忙碌的和奶奶做年糕。我和奶奶把昨天发好的面团拿出来。为了让年糕更加有嚼头,我和奶奶开始捶打它。于是厨房出现的这样的场景,我和奶奶一人一根擀面杖,我砸紫的,奶奶砸黄的,“咚哒咚哒”我们玩的好不乐乎。砸完了,该往面团里面招豆子了,奶奶拿出烙饼的大面杖,我拿这头,奶奶拿那头,“一二三推!一二三推!”我们把面团压薄一点,然后,奶奶拿出昨晚泡好的豆子,这里撒几个,哪里撒几个,最后再招进大枣,切成块状,放进锅里。静待几十分钟,年糕,出锅了!

“来,尝尝我做的!”“恩!真好吃,给我留几块,我还要吃!给我!……”

我的春节是充实的,是快乐的,你的童年是什么样的?

[春节中的乐趣作文

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