摸鱼的乐趣作文(实用20篇)

童年，对于每一个人都有四种滋味：酸、甜、苦、辣都浸在其中，变成一个个佳肴，让人细细地回味，而其中最难忘的只有一个，我曾经去过一次钓虾，那是多么的开心，愉快的，很有乐趣！

开始钓虾了！我傻呆呆地望着妈妈，妈妈说：“你首先要把虾吃的食物放进钓子上，然后大力地把鱼线甩出去，就耐心等待，盯着浮子是否有下沉，如果沉下去就是有虾上钩了。”我似懂非懂，但不再犹豫了，就忙匆匆的把鱼线甩了出去。时间一分一秒地过去了，突然，浮子下沉了，我一高兴，用力地把鱼线拉了上来。可是什么都没有，连食物都被狡猾的虾吃光了。我再次地把鱼线甩进了虾塘。时间一分一秒地过去了，我看着天空洁白的云彩，空中飞来飞去的蝴蝶，我心想：怎么还不上钩啊？想着想着，我急躁地跺了跺脚！妈妈看出我的不耐烦便安慰我说：“钓鱼就要心静，不然就不会成功！”我尝试安静地蹲在虾塘旁，静静地等待，生怕小虾逃走。当我正打瞌睡的那一刻浮子沉了下水，我非常激动慢慢地把鱼线拉到岸上。“哇！我终于成功啦。”我高兴得一蹦三尺高，太棒了！就在这短短的几个小时里我学会了一个道理！

我懂得了凡事都要掌握方法，耐心去做，这才能得到成功！钓虾真是开心快乐，真有乐趣啊！

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样，像口渴的人漂浮在湖水中一样，书是逆境的慰藉，正所谓高尔基所说的“书是人类的阶梯”。书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂；年轻时读书就像迎着朝阳走路，最淡的墨水也胜过最强的记忆。在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢，在黑暗中获得光明。知识好像砂砂的泉水，掘的越深，泉水越清。如果知识不是每一天在增加，就会不断地减少。“学如逆水行舟，不进则退”这句话便证了这个哲理。一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的礼貌力量。书都读得来的人，还怕有什么做不来的。

知识是通向成功的要诀。走进知识的殿堂，无疑是走进了一间五彩缤纷，琳琅满目的展览台。踏进了一座异彩夺目，奇丽无比的聚宝库，来到姹紫嫣红，百花齐放的花园，从知识中能够吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁，领受到传统中国文化的博大精深，还能够激发人类探索世界，探索未来的勇气和决心。作为青少年就应从小就培养自我广泛的学习兴趣和爱好，将来为建设祖国，改造世界尽自我的一份力。

阅读洋溢着时代的气息，跃动着生命活力的文质兼美的新课文，如一丝春风，如暗得灯，使人感奋不已。叙事散文，如见其人，如闻其声……在学习的探究中，你会发现学习更贴近生活了，你的视野变宽了，正在登上一个新的学习台阶。

加油！使我们继续自主阅读，有创意的写作，自信负责的说话，礼貌得体地交流，继续学习和掌握自主、合作、探究的学习方式，继续培养用心健康的人生态度，继续我们的社会职责感。我们与你并肩前进。

我非常喜欢看书，可是，我原来对书一点兴趣都没有，要说喜欢看书，还要从二年级说起。

人们都说书籍是人类进步的阶梯。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。可我还是不喜欢看书，但是天意不饶人，老师偏偏让我们每天看书，第二天还检查，可真是害苦了我啊！我为了可以应付检查，就囫囵吞枣的读了几篇，让妈妈签上字就行了。妈妈为了养成我看书的好习惯，放弃了她的最爱——QQ斗地主。只要我一回家，她和爸爸就各自拿一本书，津津有味的看了起来。床头柜上，客厅的茶几上，几乎每个角落里都有书，就这样一星期过去了，半个月过去了……我终于爱上了看书，有时候还觉得不看书心里不舒服，在书中我们可以获得很多知识和快乐，有时候爸爸妈妈不知道的事情，你在书中就会得知。比如说我看了《世界未解之迷》之后，我神秘的问妈妈：“世界上有美人鱼吗？”妈妈说：“美人鱼只是一个童话。”我连说：“不不不，世界上是真的有美人鱼的，一种是一种鱼，全身黑溜溜的，坐在礁石上远看去好似一个黑衣人坐在那里。另一种是人身鱼尾的”人“，也会讲人话，科学家怀疑她们是猿人类进化的另一种高级动物。”当我讲完时，妈妈不解的问：“你是怎么知道的。”“这是我爱看书的功劳。”我神气的说。

一本童话书可以让你回味无穷，一本历史书，可以让你知道过去，放眼未来。一本科普书……同学们让我们爱上读书吧！

我喜欢读书，书籍是我的伙伴。

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我很赞同这种说法，因为在我认为书籍是我饥不择食的食物，是我敬爱的老师，是指点我走向成功的父母。总之，我的生活离不开书籍。

记得有一次，我在放学回家时看见了书店，我刚进去，就看见了我最爱的的一本——《假如给我三天光明》。我立马在书的世界着了迷。这个故事讲的是：“主人公是个聋哑人，她也是根据老师和书籍走向成功的道路的。”我要向主人公学习，即使失去了双眼和双耳，也要刻苦努力的学习。我敬佩她，也尊敬她，更要学习她那种肯刻苦学习的这种精神。

我看着看着入了迷，当日光灯都亮了起来，我才发觉已是傍晚，我赶紧小跑回家，我的家离书店不远，小跑5~6分钟就到了。我在中途中停下来，回过头来品味我最欣赏的句子，总结我从这本书中得到的启示，我还会把从书中得到的优美语句记下来，以便以后能用到。我边思考边走，没想到就到家了。我们吃过晚饭，我总结了我的读书方法和读那本书的启示和乐趣。

启示和乐趣分别是：启示：读《假如给我三天光明》中得到无论再苦再累都要好好学习，多读书；乐趣：收获了知识。还有你要反复读书，你会从中得到许多好玩的事情。希望这些对你有用。

[读书的乐趣中学作文

201X月X日 星期X 晴

我是一个很爱玩的孩子，每当身边有一个朋友时，我会玩得更起劲。这个周末，小姨一家来我家玩，乐乐弟弟也来了。

他们来了以后，我和乐乐一块儿简直玩疯了，连睡觉也要大人拉才肯睡。这不，我们又冒出了一个新游戏——做泡泡。

我们找来一个小小的杯子，然后弄来两根吸管，又拿来一瓶洗洁精，开始了我们的计划——做泡泡。我先把水倒入杯子里，然后滴入洗洁精，最后搅拌均匀，泡泡水做好了。我试着一吹——哇!好大一个泡泡，在灯光下，球面浮现出一道道彩虹般的色彩，美极了。乐乐立刻兴奋起来，把管子插入杯子里起劲地吹，吹出了一堆堆小泡泡，他管它叫一堆山，我大笑起来。我吹一个大泡泡，在里面添个小泡泡，说它叫“山中山”，乐乐吹个小泡泡，外面加一个大的，他说叫“山外山”。我们吹呀吹呀，吹个蛋糕给爸爸，吹串珍珠给妈妈……我们的笑声和泡泡了的声音一起传出来，传到了左邻右舍……

虽然被迫收拾残局，清理现场，可我并不后悔，因为我们得到快乐。

书能给人带来乐趣，带来欢乐。书是一盏指路的明灯，为我们照亮前进的路程。书是一把钥匙，能帮我们打开智慧的大门。还能帮你解决生活中的很多小事。

有一次，爸爸和妈妈一块上街买菜，我自己留在家里，妈妈走的时候说：“张子尧，锅上蒸着米，看着点。”我心不在焉地说了一声”好”就继续看《三国演义》。马超的英勇，诸葛亮的聪明，关云长的忠诚……这一切让我看得入了迷。“怎么有糊味？”我“啊”的一声冲进厨房，原来是米饭烧糊了。看着这一锅烧糊的米饭，我急的在厨房团团转，这可怎么办？

我灵机一动，记得曾经在书上看到过一句话：把洋葱和牛奶加在一起放入烧糊的饭中，能把饭中的糊味去掉。我马上在厨房找到一个洋葱切为条状，并插入米饭中，又倒进了一点牛奶。我盖上锅盖焖了一会儿。一会儿我打开锅盖，没想到糊味真的没有了！爸爸和妈妈回家后直说米饭好吃。哈哈……他们不知道今天是书帮了我啊！

通过这件事，让我明白了：读书真的很有乐趣，可以解决生活中的很多问题，书真是人类进步的阶梯啊！

今天是大年初二，我和爸爸妈妈开车来到了外婆家，当我推门的时候，看到客厅的茶几上已经摆好了3杯水和还沾有水滴的苹果，我看到外婆特意准备的这些很兴奋的直给外婆说“新年好!” 我坐在沙发上看到外公外婆在厨房忙进忙出，爸爸见状就脱下外套过去帮忙，我看着他们在做事，就在想哪些事是我可以帮忙的。于是，我走进厨房，拿起那些塑料袋包着的蔬菜和肉走进洗漱间，站在洗手台边把他们都洗干净，拿到厨房放好，然后眼巴巴的望着外婆，像是等着她的夸奖。外婆笑着说我真乖，让我坐下来去看电视。听到外婆的话像是接收到了命令，我跑到客厅去看电视机。 一会儿，门铃响了，我急冲冲跑去开门，这是姨妈和表姐也过来拜年了。我立刻把被外婆夸奖的事告诉了姨妈，姨妈又夸奖了我一遍。等姨妈在客厅坐下来，我和表姐就开始在外婆各屋看看，看有什么需要我们帮忙的。 很快就开饭了，我和姐姐抢着给大人们盛饭，看谁盛得多。外公外婆不仅没有替我们“主持公道”，反而笑着夸我们很乖，我和姐姐都笑了。最后我和姐姐开始比赛，看谁能把饭吃完，结果是姐姐赢了，但是我也把饭都吃完了，大人们都在夸我们很乖。

“一点一线画天下，奥秘尽罗宇穹花”猜猜这是什么？没错！几何画，这个富有新意的词，你知道吗？妙趣横生哦！

这节课老师让我们画几何画，几何画是什么？我心中充满无尽的好奇，于是我听着老师向我们娓娓道来：“同学们，几何画就是用图形组成的东西，请大家发挥自己得想象力进行创作吧！”霎时间，我脑袋一灵光想到了一个不错的创意，便开始大笔一挥——我画了一个精美的小房子，用一个规范的三角形表示屋顶，屋顶上再添上一个长方形小烟囱，还冒着圆形的炊烟，两边都有几棵高耸入云的参天大树，在一棵树上有个红彤彤的大太阳，在树下不但有在下面乘凉的人，还有可爱的小鸡在啄米，它圆圆的头，尖尖的嘴，真是惹人喜爱！

真是“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”般的柔美村庄，我喜欢我画的山村，因为山村的空气是多么清新，我也希望我身临其境，住在我的画里，那是多么美好！可以和可爱的小动物们玩耍，做朋友，也可以在碧绿的大树下乘凉，在那里，一定不会感到无聊寂寞；在那里，一定不会感到苦恼烦躁；在那里，我永远都是开心、快乐的！

我还看见了涂婳的几何画，非常有趣，因为她画的是双面画，题目是“今天和明天”，它的“今天”是一个山清水秀的小山村，有小朋友在跳绳，“明天”是一个城市有汽车、高楼，真是富有创意和特色，与此同时，我还向她分享了我的“村庄生活”几何画。

下课了，今天的几何画课也结束了，但有趣的几何画创作却深深地烙印在我心中，久久无法忘却……

读书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名著来说说吧!

阅读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物，在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣

阅读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

阅读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲意气，让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情，这便是读《水浒传》的乐趣。

读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味，感受人生喜哀。

当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你一定会有感而发：“好一个书中自由黄金屋，书中自有颜如玉!”

以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子，从不懂什么叫谦虚，就拿一个故事来说吧! I used to be a very proud and very loving child. I never understand what is humble, lets take a story!

一次，我的作文被刊登在校级刊物上，我高兴地告诉了父母让父母分享我的欢乐。他们听了后不住地夸我，但也不住告诫我：不能骄傲哟!我哪里能听进去，因为我早已被骄傲给驾驭了!

就在我兴奋的同时，我的性格也有了极大的变化变得更加骄傲、暴躁了。一有在比谁的作文写得好时，我就在他们比面前炫耀，若不顺心便发挥出我暴躁的脾气;和同学们聊天时也会炫耀我的光辉史我就和同学们比了下去，最终到了一个朋友都没有了，我心里却想:不就是妒忌我作文写的好吗我还不想和你们在一齐呢!

从此我骄傲成了瘾，暴躁成了性，一发不可收拾。直到有一天，我彻底改变了。那次测验，我原本以为只要一动笔，就能写出一篇文章，可是我错了，上午两节课，我居然才写出了一个题目几句话，结果可想而知，我不仅仅受到了教师的批评，还受到了父母的教育。其实，他们都语重心长地对我说:孩子呀!记住一句话满招损，谦受益千万不能骄傲啊!我就不名其中的含义。

自从我校掀起了诵读《国学经典诵读》的活动，我也进取地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩，一件件动人的故事所陶醉感染。异常是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为大树将军，他自幼好学，率领的军队有规矩，为人谦逊。异常是每次将军们围坐争功领赏时，仅有他从不居功自傲，总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训，正是因为他与众不一样的作风，才有了大树将军的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后，就更器重他了。

我从这个故事中明白了许多道理，如:满招损，谦受益，时乃天道也。上善若水，水善利万物而不争。天下兴亡，匹夫有责。这些道理不但使我学会了戒骄戒躁，并且还让我学会了要厚物载德，更要有一颗赤子之心。

这本书不仅仅使我从一个游手好闲的小皇帝，变成了一个勤劳的忠仆，还让我明白了中国的一句古语百善孝为先的含义:仅有孝才能推进社会的和谐发展，做一个让人尊敬的人。此刻我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶，为奶奶端上一碗热腾腾的米饭，并且学会了做饭，洗衣等家务活，为父母减轻了一半的负担。

《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交，与暴躁断绝，最终又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途，大家都来从这本书里感悟真谛吧!

今天作文课上，老师在黑板上写了一个“吹”字。我们在下面便议论开来了：是“吹牛”？“吹烟”？还是“吹硬币”？老师看我们一筹莫展的样子，便在黑板上又写了一个大大的“画”字。原来是“吹画”，这下我们更热闹了。

老师给了我们白纸，并讲好了“吹画”规则，就让我们开始了。

同学们把脸小心翼翼地向纸靠近，运足气力吹起来。不一会儿，一幅幅作品诞生了。可笑的是王俊杰，他因把脸靠在纸上导致他的脸上沾满了墨水，成了一个名副其实的大花脸。

我的同桌梁越是个急性子。他以为老师那有的是纸，便随便吹了吹。笫一次还好，可她又嫌慢，就把所有的墨水都倒了上去。不吹不知道，一吹吓一跳！只见他的纸上出现了一道道蓝色的爪印，仿佛被成千上万的蓝色怪物抓过一样。接着他又不慌不忙地拿起一张面纸在上面又擦又抹，最后当然以失败告终。

我吸取了梁越的教训，便先制造出一个“人造吸管”——拆下一支笔，把空笔杆当作吸管，用它来吹气。我在白纸上滴了一滴墨水，看上去宛如一颗发亮的蓝宝石。我用“吸管”对着它吹了一下，只见蓝色的水滴不停地向前滑动着，好似一个小孩子在溜冰场上尽情地溜冰呢。

我又小心翼翼地加了一滴墨水，最后奇迹出现了！我吹出了一幅梅花图。我仿佛看到在一座庭院里，梅花正迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。我一时来了灵感，给它起名叫“梅庭花院”。看着这幅成功的作品，我心里开心极了。

你们吹过画吗？试一试吧，你一定会感到很有趣！

如果你问我最喜欢什么？我会毫不犹豫地告诉你：我最喜欢书。我是一条地地道道的“小书虫”，说起读书来，我的话就多了。小时候，我热衷于听妈妈读书，现在我总是如饥似渴的自己读书，从《格林童话》这样的故事书，到《十万个为什么》等科普书籍，一直到读一本本厚厚的名著。《白鲸》中亚哈船长与海上恶魔……白鲸殊死搏斗的故事，扣人心弦；法国著名作家凡尔纳《海底两万里》的引人入胜，令我惊讶；高尔基《童年》中的一个个故事，令我深思；《中华上下五千年》中讲述的中国历史，使我深深地佩服中国古代人民的智慧……每当我读到一本好书时，就像驾着一叶轻舟在海上扬帆，乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵。我的视野变得空前开阔……我不知道如果没有书，我的生活将会变得如何单调。

书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起，它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的，它既提高了我的写作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。

我喜欢读书，我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字：读书好，多读书，读好书。同学们：快快喜欢书吧，书籍是人类进步的阶梯！

嗡嗡嗡……一阵阵“嗡嗡”不绝于耳，原来空竹社团又开始啦，同学们早已跃跃欲试，拿起空竹准备“大干一场”。我和刘子霖也迫不及待想演示一番，可惜我们没带空竹，好在刘炳瑞借了我们一个。我们浩浩荡荡地向操场进发。

天气不好，一会儿就刮起了风，就像“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。但大风似乎并没有阻挡大家的激情，已经做好了一鸣惊人的准备。一场没有哨声的比赛开始啦，空竹一起在绳子的拖动下旋转着。不一会儿已经有不少嗡嗡声传来，定睛一瞧，原来是郑文森，郑文森的技术非比常人，与张惠文在班上的空竹界里称霸着，再看看不远处的张惠文正在表演着捞月，只见他神情自若然一扔，紧接着稳稳地接住了空竹，好精彩的表演。再来看看我们俩，我们俩的滚轮是虽然很实用，但由于我们的技术不高，都玩不过15秒。这时风突然又大了起来，空竹也离开了绳子滚到了汤奥亦那里，没想到他学的这么快，他已经掌握了空竹的所有技巧，仿佛已经达到了炉火纯青的境界。

不知不觉，下课铃打响了，我们收起空竹返回教室抖空竹的乐趣，真是无与伦比呀！

刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”我倒是觉得书还能医一种病，——填空困难症。

每周五和周日我都得去复习或预习语文、数学，可这一次，一张课外积累的卷子，把大家绕得团团转。这张试卷由许多课外与课内的古诗、名人名言、成语以及谚语组成。拿到卷子我上下扫了两眼，心里轻声嘀咕：这张卷子怎么这么简单？书上全部有，还说我们肯定不会呢！

不久后，考试开始了，课内积累部分，大家都轻而易举地做完了，只有部分人实在是背不出来而卡死了，只听见有人“咯咯咯”的笑话别人连课内的都背不出来，而耽误了自己的时间。一直到整张试卷做完，我一路顺风顺水，没有一点点卡住的时间，或是填不出的题，做完后，只见大家都抓脑袋的抓脑袋，鼓腮帮子的鼓腮帮子，还有人手拿着笔，假装会写的样子，眼神却在四处瞟别人的作业，貌似想抄袭别人的试卷。我不禁想：有这么难吗？要想这么久，平时都不看书的呀！这么简单的题，恨不得早点儿交！

成绩出来后，和想象的一模一样，我只错了一个错别字，而别人却错了一大堆，几乎课外阅读全是叉叉。最终，能有这成绩，靠的还是万能的书。

窗外落日的余晖透过枝叶，细细碎碎地洒在地板上，如同星光点点遍布银河。不是那么耀眼的光芒却像丰收的麦穗，压在我心头，又沉又闷，让我喘不过气来。

“一次成绩并不能说明什么，只是检验了你一段时间的努力成果。”外婆走到桌前轻轻拍了拍我的肩，“我一个老太婆也不会说什么。来，我们出去走走散个步吧。”

漫不经心地走着，外饶有兴致地跟我讲一些生活趣事，而我的心又飞回了那张不尽人意的成绩单上。"哎，你看！"我顺着外婆手指的方向看去，坐在长椅上的不是楼下那对老夫妇么？

慢慢地走近，才发现这对老夫妇慈眉善目，头发已全然花白。他们安详地坐在长椅上，老爷爷慢悠悠地摇着蒲扇，在比划着，逗得老奶奶捂着嘴呵呵直笑。那爽朗的声音、幸福而充满乐趣的笑容将她眼角的鱼尾纹都漾开了，显得年轻了许多。如此温馨的场景如同一幅画，谁也不忍打扰。我们渐渐走远，听外婆边走边聊起了这对老夫妇过去的生活，我专注了许多。他们年时的理想、工作时的奋力打拼、共同面对生活中的难关。一路携手走来，想不到长椅旁那颗老槐树，当初一颗小树苗，现在也在跟随他们的脚步慢慢变老。看着他们，脑海中不禁浮现出几句歌词“慢慢地回忆，慢慢地陪你慢慢地老去……”

也许他们并不懂得浪漫，但从他们身上，从几句歌词中，我的心情也渐渐从浮躁变得淡定，似乎感到这里也有乐趣。我想，对他们来说，浪漫并不是一件漂亮的晚礼服，不是一枚夺目的钻戒，更不是海枯石烂的誓言。奋斗一生陪伴着彼此，慢慢老去，不时回味过往与从前的苦与乐是更大的乐趣吧。

外婆说："奋斗过，努力过，一时的失败只是人生路上的的一段风景。”

晚风习习，夕阳依旧。暖暖的余晖洒在远处人的脸庞上，映照出生活的惬意与乐趣。在这里，我也找到了人生的乐趣。

我最喜爱淋浴，每次光溜溜地站在温暖的“雨柱”下，就会有一种说不出的舒服和痛快。也许有人会说洗澡算什么乐趣，但是如果用心体会你就会觉得淋浴的感觉非常美妙！

在夏天的夜晚，活动出一身汗之后，戴上羽毛，“哧溜”一下钻在水里，一边哼着歌一边等待屋里充满水蒸汽，我这才开始用最快的速度擦洗起来。左洗洗，又擦擦，用毛巾把全身乱蹭一遍，抬起胳膊，左转一圈，右转一圈，这就算洗完了。下面该进行有趣的泡沫游戏了。我挤了点洗发露，沾点水，搓了搓手，食指和大拇指一捻，就成了一个小圈圈，圆圈中有一层透明的膜，轻轻一吹，就成了一个又大又圆的水泡泡，它在我手里跳来跳去，再慢慢一甩，泡泡便离开我的手心飞向天空……不知过了多久，房间里布满了一个又一个小泡泡，正当我激动地欣赏着泡泡们的舞姿时，突然，从外边传来妈妈的吼声：“快点，洗澡也用不着这么半天！”我只得非常失望和恋恋不舍地离开了。

我觉得最舒服的就是和妈妈一起洗时先苦后享受的全身洗法。开始洗头时，妈妈总是用她那又长又尖的指甲在我的头发上挠来挠去，很是痛苦。这还不算什么，接着妈妈把毛巾拧干，在我的胳膊和腿上使劲儿地搓来搓去，火烧火燎地疼，我本来哼唱的歌曲变成了痛苦的嚎叫。而搓肚子和脖子的时候就恰恰相反，不管妈妈搓得多使劲，我也会咯咯咯笑个不停。洗完后特别清爽，晚上睡得又甜又香，也许这就是全身淋浴的最大好处吧！

淋浴每个人都做过，可能没有人把它当回事，而我却在其中寻找到了乐趣。

暑假已远离我们而去，可假期中经历过的有些事至今仍难以释怀。

暑假的前半期显得有点忙碌，既要完成任科老师布置的家庭作业，又要搞一些假期实践活动。后半期倒空闲多了，要么看看电视，要么睡睡懒觉，反倒觉得无聊极了。偶尔见妈妈在做一份粘球的活，觉得好奇，便站在一旁观赏。只见妈妈坐在一条小方凳上，前面放着一张小圆桌，桌子上摆着一只通电的精致小容器，容器里已溶化了的胶水在不断地冒着白气，左边堆放着切得整整齐齐的细铁丝，右边一只无环的篮子里放着满满一篮圣诞球。妈妈拿起一根细铁丝，在容器里飞快地一蘸，一提，一旋，铁丝的顶端霎时隆起了一个“水晶球”，妈妈顺手拿起一颗银色的圣诞球，将“水晶球”飞快地插入圣诞球的小孔，整个动作如行云流水般顺畅，没有丝毫停顿，没有丝毫浪费。我站着一愣一愣的，简直有点看呆了。浆糊很快冷却，一个“冰糖葫芦”就做成了。据说，这样的“冰糖葫芦”值2分钱。看着看着，我的手也痒痒的了，便试着做起来。妈妈警告说：“要小心，别烫着手！”“啊哟！好疼！”妈妈的话音还没落，我就被烫着了。幸好并不严重，还可以做。开始并不顺利，慢慢地就熟练起来。一个，两个，三个……我一下子做了二十多个。妈妈夸我聪明，一学就会。我的“尾巴”快要翘到天上去了。

就这样，我和妈妈每天起早摸黑地干了二十多天。收获倒是蛮丰的，不但挣到了一些零用钱，而且学到了一门技术，享受了劳动的快乐，也充实了暑假生活。真是一举多得，何乐而不为呢？

大家听到爬山这两个字，脑海里是否立刻呈现出一个感觉““累”？这回我体验到了爬山的真正乐趣。

我和我妈还有我的朋友，一起开车，开了整整几个多小时才到达目的地。我们买完票，进入了景点，我望着那延伸到天空的台阶，犹如挂在天空的一根银丝，我光看看就已经害怕了。我心想，既然来都来了就不能放弃。我一定要登上山顶。

我们边走边看看风景，我妈有时以台阶为背景自拍了起来，有时还拉上我们合拍，我抬头仰望天空，白云一片接着一片，一阵微风吹过，那一阵微风就像母亲的手抚摸着我的额头，很是舒服，这风景，每个人仿佛都不愿意离开了，可山总是要爬的，于是我们又踏上了旅程。

我们继续往上爬，谁知那山越来越难爬，他们都往上嬉戏着走着，大人们体力本来就比小孩强，我的一个朋友是练跑步的，一个是练篮球的，只剩下我一个体力不好的，我坚持了下来，但不一会儿我的双腿如同灌了铅，脚步愈发变得沉重。我终于精疲力尽了。一屁股坐在了台阶上，我妈发现我在下面后，跑了下来，来关心我，我说不想再爬了，我妈不乐意了，对我说：你都走了那么多路了，就那点路你都坚持不下来？如果你真的走不下去，可以自己坐在这，如果这样的话，你永远都登不上这座山，我相信你也不想做一个半途而废的人。我想了想，我站了起来跟上了队伍，我的妈妈看到了很是欣慰，我们又走了几分钟，忽然，我一脚踩空，一阵剧烈的痛苦贯彻着我的身体，原来是扭到脚了，并且手被划了一道扣子，大腿跌出了一大块青，我停了下来，真的走不下去了，但是我望着他们奋力登山的背影，我在心里对自己说：“你不是立志登上高峰吗？怎能在这儿就半途而废呢”我立马站了起来，跟了上去，终于，我到达了山顶。最后我并没有放弃，因为我知道只有坚持坚持再坚持，才能取得成功。

后来我明白了，一个人无论做什么事，都要一直做下去，如果半途而废，便什么事也做不成。

哈兹利特曾经说过：“书潜移默化人们的内心，诗歌熏陶人们的气质本性。少小所习，老大不忘，恍如身历其事。”在紧张的学习缝隙中，我总是争分夺秒地阅读，就如同一个饥渴的人在寻找充饥的面包。如果说，书是那波涛汹涌的大海，而我就是那遨游在大海中的一条小鱼；如果说，书是湛蓝深远的天空，而我就是那天空中那只快乐飞翔的小鸟… …

我喜欢看书，也是偶然。在上小学初期，我并不喜欢看书，爸爸妈妈为我买的书，也都是只能躺在书橱里睡大觉，可是他们还是乐此不疲地整天把书往家里搬，但我看到日益增高的书，还是无动于衷。直到有一天，一个阳光明媚的早晨，妈妈对我说：“小贝贝，妈妈出去一会儿，你就一个人在家乖乖的，我会很快回来的哦！”说完拍了拍我的头，匆匆地走了。妈妈一走，我便迫不及待地打开电视，看了半天，除了广告还是广告。再打开电脑，唉！电脑设置密码，只好都关了，流着口水望而兴叹了！我靠着沙发边那高高的书堆旁，百般无聊之下，随手抽出一本《法布尔昆虫记》，随便翻了翻。谁知，越看越有兴趣，精美的插图，各种昆虫的生活习性和特点，跃然纸上，吊足我的眼球。我深深地被吸引了… …啃完一本又一本，时间在书本上飞速流逝，而我全然不知它的存在。自从那以后，我便时不时打开书橱，随手翻翻。

久而久之，我喜欢上了读书，不管是什么类型的书籍，绘本、漫画还是人物传记，还是童话故事，只要放在我手上，就像被粘在上面了，不啃完不松手，这叫“猴子吃香蕉——不到嘴决不罢休。”就这样，我从书中学到了很多知识，从书中知道了很多道理，也从书中积累了不少好词好句、名言警句。我的作文水平也从原来的快垫底状况一下子突飞猛进，名列前茅。老师的不断夸奖，让我自信心倍增，也让我尝到读书给我带来的甜头。课余时间，乐器的学习和训练，占据了我的很多时间，但我还是随时随地地找到空隙，哪怕是几分钟，也要钻进书堆里，啃上一翻。古人说 “三日不读书，便觉言语无味”，真的很有道理。

总之，读书给我带来了许多的乐趣，丰富了我的生活，开阔了我的眼界。 书，是黑暗中的一盏明灯；书，是寒冷中的一缕阳光；书，是我们力量的源泉。读书，我的最爱！

“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”每当我读着这首诗，我就想起了我爷爷奶奶家。

春天，我家背后的山上一片翠绿，雨后春笋节节高。奶奶的心早就飞到那一片绿林中了。周末，我跟着奶奶上山拔笋。

那些笋很调皮，总喜欢躲猫猫，隐藏在灌木丛中，奶奶可是拔笋高手，才见她钻进一个荆棘丛，三下两下就握满双手出来啦！一棵棵笋宝宝吸收着春天的阳光雨露，长得可健壮啦——粗粗的、长长的。

见奶奶这么熟练，我也赶紧试试，一掰，小笋儿拦腰断了。白色的嫩笋肉露在外面。奶奶心疼地说：“这么好的笋，可惜了！”我知道，在奶奶心里这些小笋就像是她的心头肉。

我又试着像奶奶那样对准笋的根部，轻轻往上一拔。噢！完整的一棵。我成功了！奶奶呢！一会儿工夫，收获了满满一袋。

夏天，我那在杭州的小哥哥来我奶奶家游玩。他一来我就兴奋得静不下来。

我们沿着乡村小路，一边走，一边挑选我们的秘密基地。在一幢幽静而神秘的老屋后面，有一把三条腿的木头椅子，还有两块被水浸透了长满青苔的古砖。

我们在这里挖宝藏、做游戏，这个暑假的大多时间，都在这里度过。大人们怎么也找不着我们，因为这是属于我们俩的秘密基地。

秋天，我家屋旁的荷叶塘边上桂树开花了，浓浓的花香诱惑着我。一个奇怪的念头闪现在我的脑海里——做桂花香水。

我立刻从家里拿来一个纸杯，我踮起脚尖，挑选最高的最密的花簇，树上金色的桂花乖乖地跑进我的纸杯。

走近池塘埠头，俯下身子，舀上半杯清水，用小木棍轻轻旋转搅拌，一股淡淡的桂花香直钻进我的鼻子。用桂花香水洗手，手上也一直香香的了。

冬天，下雪了。我盼着下雪很久啦！现在终于可以滚雪球、堆雪人了。

爷爷穿上黑色的大雨靴，扛着大铁锹，把院子里的雪铲成一堆，用力拍实，雪人坚实的身子堆好了。

我推着小雪球用力向前滚动，滚出了一条“雪轨”，滚成了一个雪人的大脑袋。

爷爷从杂物间拿来两块小黑煤，当了雪人的两只亮眼睛。我从爷爷的柴堆里挑选了两根枯树枝做了雪人调皮的双手。啊！多么可爱的雪人！

每到周末，我就盼着回爷爷奶奶家。

去尝一尝奶奶一年四季都能从山上挖来的美味的笋，去走一走我和小哥哥的秘密基地，去看一看荷叶塘边上的桂花树，它又和我一样长高了。

又盼望着冬天快快到来，下一场厚厚的雪，和爷爷一起堆一个更大更可爱的雪人。

去年冬天的一个早晨，上学的路上下着大雪。 来到学校，教学楼前的池塘边一些同学围在那里，我好奇他们在干吗呢？便跑过去看看，原来是池塘里结了冰。那些冰摸上去特别凉，有些同学用拳头把冰打碎，然后又用冰块去扔别人。我也拿起一块冰，不一会就冻得我手都红了，赶紧扔了冰块跑回教室里，把手放在暖气上好一会才暖和了。 第一节课的铃声刚刚响完，同学们就像疯一样的跑出教室到操场上玩雪，我也加入了他们的行列。我们把雪扔来扔去的，开心的笑着。猛地感觉一个东西砸到了我，还有点痛痛的，仔细一看原来是一小块冰。那个周文杰站在不远处笑着，我也拿起冰块开始反攻，也同样打中了他。 开心的时间总是特别快，没觉得上课铃就响了。今年的学什么时候下啊，我还想和同学们一起打雪仗。

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