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摸鱼的乐趣作文(热门20篇)

导语:读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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放风筝的乐趣

全文共 377 字

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伊依依

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天来了,春姑娘踏着轻盈的脚步走来了,阳春三月,是放风筝的好时机。

小红,小明和小芳去公园里放风筝,小明带了一个燕子风筝,他让小芳高高举过头顶,而他就拉着风筝线,说:“一二三,放!”小方立刻放开了风筝。小明跑啊跑,风筝飞上了天空,小明开心极了!小红站在一旁,笑眯眯的看着小明和小芳放风筝,手里还抱着一个蝴蝶风筝。天空上,有许多形态各异的风筝在天空中飞翔,有蝴蝶,有小鸟,还有巨龙,它们把天空打扮得绚丽多彩。不远处,有一家三口也在放风筝。爸爸妈妈并肩站在草地上看着自己的儿子风筝放的这么高,心里美滋滋的。爸爸说:“看啊!我们的儿子风筝放的多高啊!以前还要帮助呢!现在不用了。”妈妈说:“真快啊,转眼间孩子就长大了!”一家人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

夕阳西下,小红、小明、小芳走在回家的路上,他们的欢声笑语飘荡在空中。

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篇1:我的乐趣是看书作文

全文共 593 字

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在人们的业余生活中各有所好,各得其乐。我的乐趣的是泡在海里,吮吸知识的甘露。

书是我的朋友。儿时,我常常偎依在妈妈怀里,望着皎洁的月光,听妈妈给我讲故事。那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐,听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书,那生动的内容吸引了我。慢慢地小人书也不能使我满足。于是,我开始向方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水,渐渐地我已阅读了很多的书。

书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的感情。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家扬科哭泣;曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平;曾和小灵通一起漫游世界,探索大自然的奥秘。

我常把书比做一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我们的见识,开阔我们的胸襟,因此,高尔基把书比做人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富者因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也许只有爱书人才了解书的珍贵。

每得到一本好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿好“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的墨香,巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田,我立刻拿着它,如饥似渴地读起来。那一篇篇优美的文章,又如甘露滋润着我的心田。虽然我的知识并不是很多,但是我一定会孜孜不倦地去读,去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。

啊!书给我带来了无限的乐趣,带来了无穷无尽的力量!

[我的乐趣是看书作文

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篇2:读书的乐趣话题年级

全文共 1037 字

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以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子,从不懂什么叫谦虚,就拿一个故事来说吧! I used to be a very proud and very loving child. I never understand what is humble, lets take a story!

一次,我的作文被刊登在校级刊物上,我高兴地告诉了父母让父母分享我的欢乐。他们听了后不住地夸我,但也不住告诫我:不能骄傲哟!我哪里能听进去,因为我早已被骄傲给驾驭了!

就在我兴奋的同时,我的性格也有了极大的变化变得更加骄傲、暴躁了。一有在比谁的作文写得好时,我就在他们比面前炫耀,若不顺心便发挥出我暴躁的脾气;和同学们聊天时也会炫耀我的光辉史我就和同学们比了下去,最终到了一个朋友都没有了,我心里却想:不就是妒忌我作文写的好吗我还不想和你们在一齐呢!

从此我骄傲成了瘾,暴躁成了性,一发不可收拾。直到有一天,我彻底改变了。那次测验,我原本以为只要一动笔,就能写出一篇文章,可是我错了,上午两节课,我居然才写出了一个题目几句话,结果可想而知,我不仅仅受到了教师的批评,还受到了父母的教育。其实,他们都语重心长地对我说:孩子呀!记住一句话满招损,谦受益千万不能骄傲啊!我就不名其中的含义。

自从我校掀起了诵读《国学经典诵读》的活动,我也进取地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩,一件件动人的故事所陶醉感染。异常是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为大树将军,他自幼好学,率领的军队有规矩,为人谦逊。异常是每次将军们围坐争功领赏时,仅有他从不居功自傲,总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训,正是因为他与众不一样的作风,才有了大树将军的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后,就更器重他了。

我从这个故事中明白了许多道理,如:满招损,谦受益,时乃天道也。上善若水,水善利万物而不争。天下兴亡,匹夫有责。这些道理不但使我学会了戒骄戒躁,并且还让我学会了要厚物载德,更要有一颗赤子之心。

这本书不仅仅使我从一个游手好闲的小皇帝,变成了一个勤劳的忠仆,还让我明白了中国的一句古语百善孝为先的含义:仅有孝才能推进社会的和谐发展,做一个让人尊敬的人。此刻我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶,为奶奶端上一碗热腾腾的米饭,并且学会了做饭,洗衣等家务活,为父母减轻了一半的负担。

《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交,与暴躁断绝,最终又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途,大家都来从这本书里感悟真谛吧!

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篇3:作文:钓鱼之外的乐趣

全文共 738 字

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喜欢钓鱼的人,钓得好的,有耐心有手腕,钓鱼之外对生活是有益的。

就说恋爱吧,那个年代,没有网络,喜欢哪个姑娘,全靠双脚。那时的姑娘都很害羞,或者说胆子比较小,喜欢男孩子也不敢说,用眼角悄悄地瞄一瞄,想交往也没有机会接触,只好把终身托给媒婆了。下雨天没农活,拿根钓鱼竿,路过她家门前,打个口哨,把她吹出来,探脸一笑,后面可能就有戏了。呵呵,一声口哨,有时也会把她家狗吹出来,一阵狂叫,这时,千万别跑,狗是越跑越追,而且可能会真咬。不跑,说明你有男子汉的胆略,她在家,如果喜欢你,会跑出来,安抚安抚一下她家的狗,也对你婉儿一笑,算是帮她家的狗赔个不是。钓到鱼了,别忘了给她家送几条,自己没钓到,厚着脸皮跟哥们要几条,感谢感谢她,以后还要帮你看着狗。

现在小青年恋爱,全靠网络。哪怕住楼上楼下,在网上聊得热火,见面却不认识。挂个,也叫钓鱼,会钓的人,心细,沉得住气,而且头像一动,知道是什么鱼,是不是自己喜欢的那条,是小鱼小虾嘴馋,别理它,把鱼钩动一下。不会钓的,到处瞎钓,东一杆子西一钩子,最终一无所获,而且,钓得不好,钩上个老树桩,缠了线,连鱼钩也搭进去了。头像就象钓鱼线上的浮漂,只在动还不行,结果还是要起钩的,要钓出水面的,钓上岸,才是你的鱼。起钩了,就要看你的鱼竿鱼线和你的手腕了。现在男女平等,喜欢钓鱼不分性别。

钓鱼,找位子很关键,接下靠自己的耐心。在同一个鱼塘里钓鱼的人,收获会不样,也有碰巧的,那叫机会,机会不可能一直有。有些钓鱼品德不好的,看见别人的位子一直有鱼上钩,会挤过来瞎钓,把水搅动了,结果大家都钓不着。

工作和生活上,有很多事,和钓鱼有异曲同工之妙,需要自己去慢慢体会。天气转暖,郊外,阳光明媚,初春的枝头,花影婆娑,钓鱼的好季节又到了。

[作文:钓鱼之外的乐趣

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篇4:读书的乐趣精选作文

全文共 454 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话特别亲切,像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,回忆我偷偷读书的情景,真像一副流光溢彩的画页。

记得有一次,我的作业很少。一回家我就找了一本喜欢的书,可是爸爸不让我看书怎么办呢?我灵机一动,想出了一个好办法。我悄悄把书夹在语文书里,就津津有味地看起书来。不知过了多久,爸爸回来了,我手忙脚乱地把书藏好,装着写作业。爸爸走进房间看看我挺认真的,就急忙去做饭。等他一走开,我又开始看“语文书”,一边看看,一边做作业。突然,一声暴喝在头顶响起“你在干吗?发呆呀!”不好!别被发现了,我胆战心惊,乖乖地把书放回原地,老老实实做我的作业。

可是我还是觉得不过瘾,便拿出一本战国的史书来摘炒,没抄几页内容,我又被书中的故事迷住了。当爸爸发现我作业停停做做时,他以为我又在发呆,连忙叫住我:“你到底什么时候做好作业,怎么老是注意力不集中?”

哎,又被老爸教训了一顿,不过我明白了要加快做作业的速度,节约更多的时间,来阅读丰富多彩的课外书,这样才能提高我的写作能力。

[读书的乐趣精选作文

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篇5:读书的乐趣

全文共 506 字

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人生有许许多多的乐趣,旅游可以开阔我们的视野,音乐可以提高我们的审美情趣,绘画可以训练我们的观察能力,但是给予我乐趣最多的是还是书籍。

朋友们,你们知道我为什么喜欢读书吗?因为书籍可以带我领略人生的真谛,让我懂得人生的哲理,让我在书的海洋里遨游,在美丽的宇宙中自由自在地飞翔,正如托尔思泰所说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”

我爱书籍,因为它可以带给我快乐。每次一见到书,我就会把所有的烦恼统统抛到九霄云外。即使有些许的烦恼,一见到书,我就会很开心,马上变成一个快乐的女孩。好像一口袋饥饿的小老虎扑在食物上一样,又好像一位饥肠辘辘的人扑在面包上一样,是书籍喂哺着我心灵的饥饿。

其实,我以前不爱看书。有一次母亲给我买了一本《格林童话》。我捧着那本彩色的书,就绘声绘色地读了起来,读得一发而不可收,那一刻,我爱上了书,开始感受着书籍的魅力。

在读书的过程中,我才发现,书中的世界是如此丰富,如此奇妙。我可以与书中的人物对话,与书中的人物同呼吸共命运,为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我可以通过书去游览祖国的大好河山,尽情地想象……啊,原来读书可以给人带来如此大的快乐和享受。更重要的是,读书让我变成了一个书香的女孩。

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篇6:骑自行车的乐趣作文800字

全文共 797 字

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我特别喜欢骑自行车。我学骑车的故事是这样开始的。

一天,我看到我的姐姐和她的朋友们在一起骑自行车,一会儿到这儿玩,一会儿到那儿玩,她们个个身手敏捷,技术精湛。我忍不住羡慕起来:要是我也会骑自行车,那该多好啊!我再也按捺不住,就跑到屋里恳求爸爸:“爸,我也想骑自行车,您教教我呗?”一向疼爱我的爸爸却立刻给我泼了冷水:“就你那三分钟热乎劲儿你学不会,你净瞎折腾……”“我一定会努力学的,求您了,好不好?”我开始各种撒娇,给爸爸揉肩捶背。爸爸抵不住我的软磨硬泡,摇摇头,无可奈何地说:“好,下午你放学回来我再教你吧!”

终于挨到放学了,我飞奔回家。“爸爸,我回来了,咱们开始吧!”还没放下书包,我就大声喊起来。“把车子推出来,我在外面空地上等你!”爸爸回答说。我吃力地把车子推到外面,慢慢坐好,爸爸一边小心翼翼地扶着车身,一边耐心地说:“身子坐正,扶好车把,两只脚放在踏板上,使劲儿向前蹬,目视前方!”我坐好准备出发,双手却抖得像触了电似的,我对爸爸说:“你可千万别放手,不然我完了……”“放心吧,老爸会保护好你的!”爸爸保证道。话音刚落,车身一阵剧烈的颤动,“啪——”地一声,我重重地摔倒在地上。“哟——疼死我啦,你怎么不扶好啊?”我边揉边抱怨爸爸。这时我心里打起了退堂鼓,可是一想起我信誓旦旦地说要学骑车,又怕爸爸笑话我,我只好硬着头皮继续。“位怡阳,加油!”我暗暗给自己打气,重新开始,按照爸爸说的去做,哈哈,这次我居然成功了。

我一次次地练习,爸爸一直在旁边保护我,我越练越熟,胆子也越来越大,速度也越来越快,我开心得忘记了一切,尽情享受着骑车的乐趣,我说:“爸爸,帮我停下来吧!”却不见爸爸回答,回头一看,爸爸已经在很远处了,原来爸爸早就撒手了。“啊——”我又摔倒了。

……

就这样,在一次次的摔倒和重新站起来后,我终于学会了骑自行车。从那以后,我就喜欢上了骑车,因为骑车能给我带来无穷无尽的乐趣。

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篇7:以乐趣为话题的作文

全文共 503 字

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乐在“棋”中 我有一个幸福、和谐、温暖的家,有疼我爱我的爸爸、妈妈。爸爸下班回到家,最大的乐趣就是和我——他的宝贝儿子下象棋。这不,又来了! “儿子,来一盘。”爸爸兴致勃勃地喊。“行,我一定杀您个片甲不留!”我得意地说。“哎哟哟,小心吹破牛皮。”说话间,我俩已布好棋局。刚开始,我和爸爸那可真是棋逢对手,他吃我个炮,我吃他个马;他丢个卒,我丢个士双方谁也不敢大意。下着下着,我突然发现了爸爸“大军”的缺口。我装着若无其事的样子,慢慢地向缺口逼近。终于找到机会了,我暗暗一笑,便令“大车”冲杀过去。“哈哈!牛皮不是吹的,火车不是推的。爸爸,您完蛋了!”我得意地笑出声来。“哼!你也太大意了吧。”“我大意?您大意吧,连‘大马’都被我”话音未落,只见爸爸的大炮飞了过来,我的“大车”瞬间惨死在大炮底下。我大声叫道:“哎呀,真是大意失荆州啊!”“姜还是老的辣吧?”爸爸点着头,好生得意。我泄气地扫了一眼棋盘,突然发现我的大炮正对着爸爸的老将,于是大叫一声:“将军!噢,我赢了!”爸爸拿起一个棋子往棋盘上一拍:“再来一盘!”“不服气?好,接着来!”欢乐的笑声在院子里回荡下棋使我学会了思考,也给我家带来了更多的笑声。

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篇8:养猫的乐趣

全文共 619 字

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我曾养过一只黄白相间的小,它极其可爱,活泼,更重要的是,它给我们全家带来了许多乐趣

刚来我们家的时候,它对一切都非常好奇,但同时又对我们很警觉,不想让人接近它。但当它后来发现我们很放纵他,能让它吃饱喝足、快乐、幸福后,它变得很温顺、乖巧、可爱,对我们又是亲近又是依赖。

记得有一次,我们中午吃螃蟹,小猫在旁边看我们吃。它大概没吃过螃蟹吧,对螃蟹充满了好奇。它瞪着两只远远的眼睛,渴望的看着我们,不断地往妈妈裤管上爬。妈妈递给它一条螃蟹腿,可它没懂,以为是个小球让它玩,它对螃蟹腿先是直叫,见它不动,便猛踢螃蟹腿,像在踢足球,把我们全家逗得哈哈大笑。小猫见我们这样大笑,很疑惑地看着我们,过了一会儿,它像明白了我们在笑他,生气得头也不回地跑开了。真有趣!

有时它像一个小孩子一样伏在你的胸前睡觉,有时它洗完澡,使劲摔身上的水,溅得到处都是,有时自己在嬉戏玩乐,我看着它,快乐极了。那天,我对它说:“你认识你父母吗?”小猫仿佛听懂了,伤心地低下了头,他低沉地“噜噜”直叫,但我听懂了,它在说:“我不知道,呜呜—”我自知失言,立刻改口问:“你喜欢现在的生活吗?”小猫脸上立刻“多云转晴”,开心得“喵喵”直叫,笑着,很满足……

但好景不长,爸爸不喜欢家里养动物,趁我和妈妈不在家,它把小猫送人了!我很久都沉浸在伤心的大海里不能自拔。

我祝福小猫早日与父母团聚,希望它能记得我,知道在世界的某个地方,还有我在思念它,为它祷告,为它祝福……

祝你快乐,小猫!

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篇9:学古筝的乐趣初中优秀作文700字

全文共 847 字

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“秦筝吐绝调,玉柱扬清曲,弦依高张断,声随妙指续。”我从小爱古筝,天天弹古筝,古筝就像我的影子,时时跟随着我,伴我度过快乐童年。

说起学古筝的经历,还得从幼儿园谈起。小时候,我很喜欢看电视里的节目表演,每逢看到电视上的阿姨轻抚琴弦,指尖流淌出悠扬的乐曲,我就羡慕得眼睛发愣,下定决心也要学古筝!于是,我隔三差五地去老师那儿学习基础手法,兴致勃勃地弹拨着,演练着。不知不觉中,我也学会弹曲子了,连幼儿园的小儿歌都会弹了!我当时高兴得又蹦又跳,见人就报告这一天大的喜讯,自然也赢得了许多夸奖。在那些日子里,我的内心充满了甜蜜,就像泡在蜜糖罐里一样。

慢慢地,我上小学了,学的曲子越来越多,级数也不断攀升,我的成就感与日俱增。每天放学一回家,我就要坐到古筝前,信手弹拨,霎时,高山流水般的曲调把我带到山清水秀的九寨沟、景色秀丽的张家界……让我神游名山大川,品味无穷乐趣。随着年级的升高,作业增多了,我没有多少时间练习,但也总要弹上一曲才肯睡觉,哪怕牺牲一点睡眠时间,古筝带给我的乐趣妙不可言!

暑假中,望着同龄人出门玩耍,而我却在家练琴考级,有时也曾想放弃,但转念又想:学古筝决不能半途而废,只有坚持不懈才能成功!虽然我不出去玩,但我也会苦中作乐:单调的练习让我思想动摇时,我就在古筝上编自己的曲子,“叮叮咚……”听着自己的杰作,我的心情也会立马阴转晴,身体里的“电流”再次满格。有时妈妈也会过来“参加”。看着她笨拙的弹琴技法,我不禁大笑起来,迫不及待地帮她改正错误。我想,我当了妈妈的小老师,感觉真不错!于是我和妈妈一起练习,一起进步,互相竞争。终于,功夫不负有心人,我登上了“古筝八级”的台阶,弹古筝的苦与累顿时消失得无影无踪,内心的快乐像一颗饱胀的种子,还在不断地膨胀、膨胀……晚上做梦,我梦到自己长大当了一流的古筝演员,在电视上、舞台上尽情展示着自己的演奏技巧……我做梦都会笑出声来呢!

学古筝的乐趣不可言喻! 它给我的童年增添了色彩,增添了情调,增添了难忘的记忆!

[学古筝的乐趣初中优秀作文700字

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篇10:读书的乐趣初二作文

全文共 308 字

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人世间最有趣的事情是什么?是去游乐场尽情地玩上一个下午?还是去高级饭店大吃一顿?就我来说,这些都不是,倘若能够一个人捧着一本书,在一片静静地草地,在无人的公园里的长椅上,在家里舒服的沙发里,或是在学校自己的课桌上,如痴如醉地读书,便是我最向往的事。

我是一只书虫,整天在那充满墨香的书中爬来爬去去啃那永远也啃不完的大餐,遇到里面的精华和营养,我会慢慢地把它吸收,一口一口,直到把它全吃完,才去仔细回味它的香味。

当你爱上读书,去仔细品味读书时,你会发现它就像一台时空穿梭机,把你瞬间带到故事的情节中,仿佛你就是其中的一员,正所谓“身临其境”。当你遇到令人同情的遭遇,你会为他默默祝福,遇到令人快乐的事情,你也会为此高兴。

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篇11:读书的乐趣作文600字

全文共 550 字

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许多人喜欢读书,我也特别迷恋读书。书给我带来了许多乐趣,也让我增添了不少知识。冰心说过,“书读好,好读书,读好书。”书是无边无际的大海,而我就是小鱼,在大海中遨游;书是湛蓝的天空,而我就是那小鸟,在天空中飞翔。

我从特别小的时候就喜欢上了读书,那时的我识字少,却又被那些动听的故事迷上了,每天都缠着妈妈给我讲故事。上小学后,每一分,每一秒,都可以看到我手里抱着各样的书,有《三国演义》、《水浒传》……,久而久之,我就迷上了各种各样的图书。

在我的房间里,最引人注目的就是书了。比如《童年》、《十万个为什么》、《钢铁是怎样炼成的》……,大家都说我家是个不开张的“小书店”,他们还经常到我家借书看呢!

这里的每一本书里都塞满了我的回忆,就比如说这本《昆虫记》吧!那是我五岁时,我偶然发现了一些有趣的昆虫,我立马把它们装进兜里,一不小心被妈妈发现了,“难不成你也想写一本《昆虫记》吗?”这句话使我兴致大起,嚷着让妈妈给我买《昆虫记》。这不!《昆虫记》就这样出现在了我家。

在书的海洋里,有时我和白雪公主一起吃她种的苹果;有时我和灰姑娘一起跳优雅的舞蹈;有时我装上翅膀一起和小飞侠飞翔;有时我在森林里帮小飞象找妈妈……我沉浸在这书的海洋中久久不能自拔。

书是我快乐的源泉;书是我勇气的源泉;书是我智慧的源泉。我爱读书!

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篇12:劳动的乐趣作文800字

全文共 838 字

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劳动节那天,家里大扫除,我负责擦玻璃,妈妈负责收拾东西、洗窗帘,亲婆负责扫地和拖地,弟弟负责鼓舞士气,亲公负责后方支援。

说干就干,我拿起抹布卖力擦着我的包干区,生怕擦不掉那些顽固的小黑点的我,用尽了全身力气拼命擦。突然身后传来了亲婆焦急的声音:“别擦得太用力当心玻璃掉下去,要用巧劲。”我连忙改正了过来,攒了点水,哈了口气,仔细的继续擦着。

很快我就干完了我的任务,看见扫完地的亲婆有点累了,一只手还撑着腰。我主动接过了亲婆手里的拖把拖起了地。亲婆看着我,笑着走进了厨房。我认真地拖了好一会儿,我感觉自己的腰也有一些酸了,就把拖把随手放到了沙发旁边,自己到卧室去休息一下,想挺挺腰。我刚躺下就听见一声巨响,急忙回到客厅看看怎么回事,只看见弟弟摔倒在地,屁股上全湿了。原来他踩到了湿拖把滑倒了,一屁股摔在拖把上,裤子全湿了,一脸无辜。妈妈赶紧抱弟弟去卧室换裤子。

知道闯祸的我,顾不得休息了,赶紧继续拖地。忽然,一阵垃圾雨从我头上下了下来,我抬头一看,原来是换好裤子的弟弟干得好事,估计是吃了落汤屁股的苦头,心里不服气来找我报仇的,接着我们上演了一场“混合大战,”我把抹布扔向他,他把扫把当成了金箍棒向我挥来挥去,最后在妈妈的大喊声中我们结束了“战争”。

这时我才意识到我离今天的劳动主题有点远了,回头看了看大战过后的客厅乱成一团,垃圾、抹布飞得到处都是。赶紧和弟弟分工合作,想尽快恢复原貌。我拉开沙发把沙发底下的垃圾扫干净,弟弟负责把抹布放回原处,再用卫生纸把抹布飞过的地方擦一下,防止有人因为地上有积水而摔倒,在我和弟弟的齐心合力下,不一会客厅恢复了干净、整洁。此时妈妈放起了优美的音乐,亲婆切来了奖励的果盘。全家人围坐在客厅里,看着整洁的环境、听着优美的旋律,其乐融融的吃着水果,我心里好开心啊,而所有的疲劳感,也不知道跑去了哪里,就像是做了一场游戏!

这次的大扫除,让我感到劳动是辛苦的,但同时也体会到了劳动带来的乐趣,你瞧,在我们全家人的共同努力下,我们的家庭更整洁、美丽了。

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篇13:野炊的乐趣作文600字

全文共 608 字

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“要去野炊喽!”我们唱着欢快的歌曲出发喽!

大家都非常兴奋,因为在今天的活动中,我们要自己生火,自己学着做饭。我们准备了丰盛的蔬菜和新鲜的肉类,还有精致的烤肉炉和充足的木炭。瞧!新鲜的青菜,在透过树叶撒下的阳光中更加鲜嫩,一把把小伞状的蘑菇在盘中你推我挤恨不得赶快跳入锅里洗个“麻辣澡”……

到了野炊地点,几个老师摆好东西后,命令我们去山坡下拾柴火,我们上窜下跳,跑来跑去,拾来了好多粗细各异的树枝。老师摆好柴火,我们开始燃火,但一次又一次失败,我都不敢相信古人的钻木取火是怎么完成的,……但是我们始终坚信坚持就是胜利,最终费尽周折把火点燃了,太棒了,我们终于可以做饭了!大家高兴地叫了起来,连周围树枝上的小鸟都过来围观。

火点燃了,我们先往锅里倒入水,等水烧开了。再下火锅丸子,煮到三成熟时,下入适当的蔬菜,如金针菇、白菜、蘑菇………过了一小会儿,我们就已经闻到了火锅的味道,当然烧烤也随着火锅一起上“桌”了。看着锅里香喷喷的火锅和烤肉炉上鲜美的烤肉,鸡翅,大家不停的流口水,老师看着我们一个个馋猫样忍俊不禁!

开始吃火锅了,老师问我们:“香不香啊!”大家异口同声地回答“太香了!”那可不,自己做的饭肯定最好吃了。”老师语重心长地说。

经过几轮的烧烤,我们都吃饱了,回到了车上,老师发给我们每人一瓶酸奶,告诉我们吃的太饱,一定要喝酸奶开胃的。我们喝着酸奶,依依不舍的回家了!

这次野炊真难忘,多么希望老师能够经常带我们去野炊!

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篇14:童年的乐趣作文600字

全文共 627 字

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老家有一个灶炉,虽然长相平平,但它给我的乐趣却数也数不清。是它伴我成长,所以我对它有着不一般的感情,而它,就像是我的一个好友。

烧水、做菜、蒸糕……一样也离不开我家的大灶炉。从小,我对我家大灶炉就有着迷之好奇,总想探一探其中的奥秘:会有小精灵吗?会有宝藏吗?会有圣诞老人留下的礼物吗?其实灶炉中只有灰,至于我那些美好的幻想都不曾出现,但这些美好的幻想也是灶炉带给我的一大乐趣,正是这些虚幻的美好事物,我才会对灶炉那么感兴趣。瞧!普普通通的灶炉竟能带给我那么多天马行空的美好幻想,也正好这些千奇百怪的美好幻想陪伴着我天真烂漫的童年

我最喜欢的还是灶炉中传来阵阵烤红薯的香味,烤红薯是我最喜欢的食物之一。每当在灶炉中剩下些许的火星,我便迫不及待地将一个个圆滚的红薯放到灶炉中,再小心翼翼地埋入火星中。然后便需要我耐心地等待,等待红薯熟透。经过一小时,房间中便开始弥漫着烤红薯的香气,芳香四溢,光是闻着就迫不及待地想要尝一口。轻轻将炉内的红薯拿出,用力一掰,那浓郁诱人的香气便一下子涌了出来,金黄的红薯上冒着些许白烟,看起来真是好吃极了。没想到吧,在这么简陋的炉灶中竟然可以制作出这么美味可口的食物,吃起来软软的,甜甜的,怎么都吃不腻。吃的时候,我总能感受到满满的幸福,每一口都有着满满的幸福。在严冬中,这小小的红薯温暖着我的心房,让我感受到丝丝温暖!

灶炉如此神奇,我对灶炉如此着迷,从中一点一点体会出乐趣来。在寒冬中,正是灶炉中温暖的火光,让我的内心不惧寒冷。

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篇15:读书的乐趣

全文共 883 字

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一提到书,有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得简单自在。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静的下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!

我爱读书,这得归功于我妈妈。

小时候,妈妈就教我背古诗,什么举头望明月,低头思故乡。什么野火烧不尽,春风吹又生。等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后必须要读好多好多的书来丰富自我。

小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事此刻,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会;《三重门》使我领悟了应试教育的残酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大我真正尝到读书的乐趣。

我遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连,却有祁连雪山在眼前的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一齐作别西天的云彩,和三毛起去眺望大漠星空,和席慕容一齐去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一齐去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩真是秀才不出门,尽知天下事。每每我与古今名贤一齐来往游玩的时候,我就深深感到读书的乐趣。

书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自我。这何尝不是一种精神上的休息呢?

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。

我不信书中会有黄金屋,更不信书中会有颜如玉,但我相信书中有一个大世界,只要与书为伴,必须能够找到答案。这是读书所能创造的乐趣,一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的,广博的知识以及深邃的思考,确实能够创造一个完美的你!

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篇16:观察的乐趣作文700字

全文共 719 字

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自然世界,一个多么神奇的世界,引起无数科学家的探索。我对这神奇的世界有着极大的兴趣,如果想要更深入的了解自然,亲身观察是必不可少的。

公园中,你经常会看到我的身影。如果你在散步时,发现一个小女孩正出神地盯着一个树丛发呆,那一定就是我了。你一定会好奇我在看些什么吧!当然是我的头号观察对象:毛毛虫。

毛毛虫有什么好看的?早已在书上读到过毛毛虫变成蝴蝶的神奇过程,如果能亲眼所见,将是多大的乐趣!在公园里,我锁定了我的观察对象,一只绿色的带刺毛毛虫。那只毛毛虫长得十分奇怪:绿色的身体上长着淡红色的斑点,身后有一根如尾巴一样的绿色长刺,身上也布满了密密麻麻的小刺。我看着它费力地移动着它那几只可爱的小脚,在一根小枝上爬着。真是可爱极了,看着让人感到暗暗发笑。回到家,我便开始写我的《自然观察笔记》。虽说都是些小发现,但心中却感觉像解开了一个自然难题一样高兴。

当然,毛毛虫作为一个让人避而远之的生物,也不是没有原因的,只要被毛毛虫扎一下,那可是要疼上好几天呢。相信我,我就为了观察它们,亲身经历过。我又来到了公园,想要继续观察,可怎么也找不到我的观察对象。我用手在灌木丛的叶子里扒拉着。刚扒开一片叶子,想要继续寻找,突然左手一阵火辣辣的痛。定睛一看,一只毛毛虫正趴在一片叶子的反面,身上的刺仿佛还在不怀好意的竖着。因此,我的手上肿起了一个大包,两个星期才好。当然,在经过了这件事以后,我自然小心了点。但好了以后,我依然“不知好歹”的继续观察。后来,我在《自然观察笔记》上记录了一句:“经证实,毛毛虫毒性极强!”每次看到笔记本上的这句话,我总要笑上几声。

现在,我的观察之旅还在继续,渴望发现的欲望依旧在指引着我前进,让我在欢喜前自豪,在伤痛前微笑……

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篇17:发现写字中的乐趣作文700字

全文共 750 字

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说实话,在看到这篇文章的标题的那一瞬,你是否脑海中会闪过“写字有什么乐趣?”的念头?是啊,在现代社会越来越多的广泛运用英文,许多人已经不重视或者不太重视中国汉字的书写了。现在的中小学生也越发觉得练好字是一种没有必要的事情,又费时,又费力,又枯燥无味。可是,在今天这篇文章中,我要和你谈谈写字中那些不易被发现的乐趣。

在古代时几乎懂得文化的人,都写得一手好字。这是为什么呢?因为在几千年前,中国的教育观念一直都是见字如见人的观念下发展的,可以说如果当时你练得一手好字,你就是再落魄,也不会特别穷。你可以帮大户人家抄写一些材料,这样也能够满足温饱。由此可见,写得一手好字是多么重要!可能有人说,我们又不是在古代,字写得丑不也是没有出路的。实则不然,在当代社会,中考高考都是以使用网上阅卷,如果你字写得丑或者写得不工整的话,电脑就会识别的很模糊。阅卷老师就很难分辨你的答案,你的分数就不会高。现代人都知道,如果中高考考得不好的话,那你的一生几乎就很难有很好的生活了。由此看来,不论是在当代还是古代,写好字都是一个文化人必备的特点。

请你想象一下,在一个安静的教室里,同学们都在认真练字。整个教室里只有写字的沙沙声,所有的人都曾经在中华文化的博大精深中,体味着练字的乐趣。一撇一捺都认真的写着,每一个字都尽自己最大的努力写好。这样的场景,难道不是很美好?当今,我们所书写的汉字都是前人呕心沥血创造出来的,我们又有何理由不去把字写好,回报我们的祖先呢?我们不需要每一个人都写出漂亮的字,有些人也是是做不到的。我只想让你们尽自己最大的努力把字写方,写正,写出自己的最好水平。从字里行间可以看出你的认真,你的专注。这就够了,

所以同学们作为未来祖国的希望,我们至少从现在开始将每一个字,每一件微不足道的小事都认真做好吧!

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篇18:读书的乐趣

全文共 763 字

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人们常说,书籍是人类进步的阶梯。没错!书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪……

我与书一起飞翔,一起遨游世界。我虽没去过巴黎,却从书中望到了那个美丽浪漫的都市;虽没有成年,却也懂得贾宝玉和林黛玉的悱恻缠绵;和孙悟空一起西天取经;跟关云长一起策马飞腾;与诸葛亮一起“草船借箭”;随三毛一起眺望大漠星空。读书的最大乐趣莫过于此。

我现在还铭记着几部作品,它们令我十分难忘。

有的是现代文学作品,名字是《我可以抱你吗,宝贝?》这本书中没有煽情的场景和华丽的文字,但却让我明白了亲情的甜蜜和父母对我们深深沉沉的爱。和永不放弃的坚持。

有的是妇孺皆知的古典小说作品,《三国演义 》带我展望古代的历史长河,使我禁不住连声赞叹古代人民的勤劳与智慧,提高了我的历史文学知识,和写作手法。

还有《十万个为什么》,为我打开了科学知识殿堂的大门,迈向了新的学习生活。增强了我的科学知识,让我明白了学习是永无止尽的,激起了我继续努力奋斗的决心。

《哈利·波特》系列丛书,我每一本都看过,不禁被作者的奇思妙想所折服 ,还为主人公哈利·波特的曲折命运而感慨。在这本书中,我学会了不向命运低头的信念和不屈不挠的奋斗精神。

而我最喜欢的还是著名作家萧红写的《呼兰河传》,这本书让我对萧红当时在祖父那个温馨的园子里,快乐玩耍的无限向往,和小团圆媳妇被那些愚昧无知的人折磨致死的极度愤慨。这本书即陶冶了我的情操,提高了我的感悟水平,还对我的性情、气质有了些许的影响。

书,给我们这些负担过重的小学生带来了很多课外知识,和太多的快乐。回到家,放下沉重的书包,坐在柔软的沙发上,捧起一本书津津有味地看起来。这何尝不是一种身体上的放松和精神上的休息呢?静下心来,慢慢领略,书中便会有无穷无尽的乐趣吸引你,同学们让我们捧起书来,尽情阅读吧!

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篇19:钓鱼的乐趣参考作文

全文共 603 字

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星期天,爸爸妈妈带我去吴山钓鱼。清晨,白茫茫的雾气笼罩着大地,一路上金色的稻谷在雾海中翻起层层波浪,那景象真是美极了!

到达目的地了,我们快速地分成了三组,各自拿起鱼竿。我的鱼竿又细又长,非常轻巧,是爸爸特地为我准备的,我激动地拿着它,坐到自己精心挑选的位置上。钓鱼活动正式开始啦!

第一次钓鱼,我有些紧张。我把鱼竿用力一甩,鱼钩进入水里,水面上有一段鱼线,还有一个红红的浮子。我稳稳地、紧紧地攥着鱼竿,眼睛一刻不停地盯着浮子。忽然,一阵风吹来,把我的浮子吹进了水里,我以为有鱼上钩了,于是使劲一拎,一看什么也没有!好失望啊,我被风骗了。但是我没有放弃,我第二次把鱼钩掷到水里,静静地看着浮子。不一会儿,有动静了!这一次我小心翼翼地拉动鱼竿,啊,有点沉哟,一定是一条大鱼!鱼竿摇摇晃晃地上升,大鱼在拼命地挣扎,呀!情况不妙!当鱼被拖到岸边时,水草钩住了它,我再一用力,哎!大鱼逃脱了!好难过啊,钓鱼怎么就这么难呢?真不想钓了!这时,妈妈见我一脸的不高兴,就轻轻地对我说:“钓鱼要有耐心,还要有技巧,不要着急,妈妈相信伟伟一定会成功的。”在妈妈的鼓励下,我再一次满怀信心地把鱼竿投进水中,心里也默默给自己加油。终于,过了好长时间,我的浮子动了!我按捺中心中的喜悦,慢慢地拎起鱼竿,哈哈,我成功啦!我钓到了一条小虾!小虾就是我今天的大收获哦!

看来,钓鱼还真不是一件简单的事情啊!要耐心、细心才能品尝到其中的乐趣呢!

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篇20:这里也有乐趣

全文共 873 字

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我们在社会中扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。一旦我们作出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。其实学会承担责任,它是一种乐趣

“你们这抬的是什么呀?”我看着五个男生抬着几箱东西,疑惑地问道。“这是老师叫我去领来的学生奶。”其中一个男生答道。我点了点头,然后看到教室里的同学们都虎视眈眈。我心想我现在让他们把学生奶都领走,老师事后会不会表扬我呢?犹豫片刻后,年仅九岁的我就拿出了班长的架子,对着下面说道:“现在大家把这些都领下去。”话刚说完,他们就蜂拥而至,不一会,几个箱子就空空如也了。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了。老师进来了,看到讲台的一片狼藉,一脸平静地问:“谁叫你们拿走的?”众人都齐刷刷地看着我。我只好站起来,轻轻地点了点头,但我不敢抬起头来,因为我意识到了事情好像并不是我想象的那样,只听见老师的声音在头顶处响起:“下课到我办公室来一趟。先坐下吧。”我坐下之后,翻到老师所指定的页码……

以前一节课对于我来说是十分漫长的,可是这一节课却如一把利箭,“嗖”地一下就过去了。下课了,我跟老师进了办公室之后,老师在坐下来之前,先环顾了一下整个办公室,等确定没有其他人,才坐下来语重心长地对我说:“今天这件事你觉得你做错了吗?”我嗯了一声,她又问:“你知道你错在哪里吗?”我说:“我不应该自作主张,没有征得你的同意,就私自地让他们把学生奶领走了。”“不,这不是重点。”她一脸严肃地说道:“是你有没有想过事情的后果呢?轻则学生们当中有的会多拿,重则不小心谁把谁撞倒了,又被其他人踩伤了呢,那后果由谁来承担呢?你身为一班之长,应该要明白什么事情该做,什么事不该做,更应该具有责任心,明白了吗?”我似懂非懂地点了点头。

直到现在,我才彻底明白老师话中的意思:承担责任,是要付出代价的,例如时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。但在付出低价的同时,还会得到回报,例如良好的自我感觉,他人的赞许,获得新的知识或技能等。当然,更重要的是培养了自己的责任心。

所以,我认为,承担责任也是一种乐趣。

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