摸鱼的乐趣作文通用19篇

龙呈

书是知识的营养品，是人们进步的阶梯，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，小鸟没有翅膀，同学们你一定读了很多的书了吧，我给大家讲一下我对读书的乐趣。

说到读书，我的话就多了。小时候，我学看连环画和漫画。你看，我每天回家的时候，我都拿起一本漫画书，看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的画面，早就将疲劳抛到九霄云外。

上三年级的时候，老师让我们多读课外书、作文书。我从作文中学到了写作技巧、好词好句……不知不觉中，我的写作逐步提高。

升入五年级后，我开始阅读关于科学的一些书，我明白了飞鱼会飞的原因，知道了竹子是草本植物，得知了戴眼镜不会越带越深……日久天长，我开阔了视野，增长了见识。

后来，我又阅读了四大名著与《钢铁是怎样练成的》。读《水浒传》，我被好汉们的英雄豪迈所折服，读《西游记》，我敬佩孙悟空一路斩妖除魔，衷心耿耿保护唐僧的精神，读着读着，我的心再也不能平静了：我有什么理由不勤奋？

读书使我知书达理，读书，让我明辨是非，让我懂的了人生的意义，这就是读书的乐趣。

有一次在台湾，经过一家陶笛店，看见店里的陈列架上摆着一个个像小鸡蛋一样的陶笛。我不禁停下脚步，看了又看，越看越喜欢。于是，买下了我人生中第一个陶笛。

这个陶笛，圆圆的，有清雅的荷花图案，上面嵌着四个孔，所以又名“四孔陶笛”。自此，每天我的家中都会传出陶笛基本练习曲的声音。陶笛的声音对我来说很新奇，它不像钢琴那么单一，不像提琴那么刺耳，不像吉他那么沉闷，而是一种空旷的，令人神往的感觉，会发出“呜呜——”的声音。

练习时，我先从几个基本音符开始，再到简单的曲子，最后到世界名曲。刚开始练习时，特别枯燥，比如：1，1，1；2，2，2；3，3，3……每天我都要练上一两个小时，陶笛吹久了，两腮酸疼不已，嘴唇干裂甚至流血，令我几度想放弃，可又不忍。

“陶笛年终测评”来到了，我信心满满——这么努力，一定会有个好成绩的！测评的第二天，成绩公布了，我被排在了倒数！我气急败坏，忍泪走出了教室。那么努力，却惨败至此，我恨陶笛！原本陶笛空灵优美的声音，在我现在听来似乎越来越像婴儿的啼哭声。我练习陶笛的次数越来越少，后来几乎根本就不再碰它。于是，陶笛就被我装在一个蓝布盒里，被扔在柜子上，慢慢积灰。

之后我每次上学，放学，进出房门的时候，总能看见柜子上那显眼的，装着我的陶笛的蓝色棉布盒。一个月，两个月过去了，我总觉得生活中少了什么，空荡荡的。好几次，我都有想把陶笛拿出来，继续放到嘴边吹奏的冲动，可一想起它给我带来的痛苦，我又猛地闭上眼，转过头去。

一次偶然的机会，我欣赏到了日本陶笛大师宗次郎吹奏的《故乡的原风景》，笛声清澈飘渺，极富穿透力，触动着听者的心灵，勾起听者心中对故乡的爱与深切的思念。静静地聆听这首陶笛曲子，我那处于喧嚣躁动的心灵平静下来了，回归到最初的平和与宁静。我被感动得如痴如醉，蓦地明白了：重要的不是结果，而是过程，只要在练习时，它能带给我愉悦和幸福就够了。于是，心中暗下决心……

我径直走向柜子，取出了封存已久的陶笛，轻轻地把它搁在嘴边，开始吹奏起来，那声音不再那么呕哑嘲哳难为听，而是像一位母亲正在亲切呼喊着自己的孩子。我又重新开始练习陶笛……

两年后，在一次电视台来学校拍摄文艺节目的舞台上，我吹奏了《故乡的原风景》，获得了雷鸣般的掌声！原来蕴含深厚感情的陶笛旋律，是那么的富有艺术感染力，它是生命的清泉，深深滋润着人们的心田。

这时，我才发现，陶笛其实是我的最爱，这里也有乐趣，我要坚持下去。

阳光有时是那么的刺眼，有时照在身上又是那么的温暖，似是母亲的双手抚摸在身上，暖意流满全身。阳光，我们不能轻易捕捉、了解，但是，我们可以用心去感受……

太阳公公懒洋洋地从地平线下爬了上来，伸伸懒腰，打打哈欠，一副懒惰样。它，有时还会引起我的无限遐想：如果，让一只乌龟与它比赛，那究竟谁会赢呢？哎，其实有时我也会因为我这一胡思乱想而冒冷汗。其实，在太阳身边，与它能够一起站一秒钟，已是万幸。因为，以太阳的温度足以将它烤熟，如果有人路过说不定还会闻到香味呢！久之，则会闻到焦味（前提是那个人不怕热）。

又也许是因为它早早地被月亮妹妹拉起来值班，所以不服气，也要他人跟着它遭殃：冰封的河水被无情的“撕扯”，小草、花儿也被无情的叫醒，一一长大……

其实，阳，不仅有无限的乐趣。它，还带来了光明，它用尽全身的力量，散发着自己的温暖，带给每个人快乐、幸福……

所以，我想说一声谢谢。正是因为有了你，每个人才得光明；正是因为有了你，每个人才会感受到温暖……也许，你变化多端，但是，我还是要说一声，谢谢你！！！

从小学升入初中，学习科目变多了，学习负担更重了。有时，学习的压力甚至会压得我踹不过起来。不过，在繁重的学习生活中，我也有自己独特的生活乐趣。

瞧，那个摇头晃脑的小女孩是谁？哈哈，她就是我。此刻，我正手拿MP3、耳戴耳机听着摇滚乐呢！里面的人叽里呱啦不知是说还是唱。管他呢，跟着节奏摇头晃脑的，那学习的压力顷刻间就被甩到九霄云外去啦！

初中生活以学习为主，轻松之后当然少不了书啦！但是，谁说看书就一定要规规矩矩地手捧书本精研细读呢？看，我呢，一手捧书、一手拿着“香瓜子”或是什么爆米花之类的小食品，津津有味地边吃边看。一边看嘴里还一边含糊不清地“发表”一通高谈阔论。我这个人是不是很可笑呢？但是，也就是在这种“另类”的娱乐方法中，学习生活的繁重就被忘到脑后去了。

呼——看书看累了，站起身，揉揉眼睛，拿上相机到外面去采风也不失为一种高雅情趣。但是，我却全然不管什么高雅不高雅，拿着相机就对着快门乱按一气。哈哈！那面墙上不知是谁画了一只肥头大耳的猪，快！“卡擦——”一声，一只可爱的猪就被保存了下来。呵呵！那个阿姨走路的姿势可真有趣，一扭一扭地像只大胖鸭。我“哈哈……”地笑了一通之后对着她的背影狂按快门……于是，学习中的烦恼就在这一张张充满童趣的照片中消失的无影无踪……

看，这就是我的中学生活乐趣。怎么样，不错吧？

我从小就爱吃鱼，妈妈说：“吃鱼的孩子会更聪明的。”我自己也这样认为。你们知道吗？我不仅喜欢吃鱼，还喜欢钓鱼。

开工！

我从家里搬出老爸为我准备的各种工具：鱼钩、鱼饵、鱼鳔、鱼杆……我拿起鱼饵，突然，脑海里闪过一个念头：既然鱼能吃鱼饵，那我能不能吃啊？我把鱼饵放在鼻子前面一闻，呸！好臭啊！我不禁捏起了鼻子……

放长线，钓大鱼

我坐在钓鱼櫈上，手里抓着钓鱼杆，昏昏欲睡；忽然，手中的鱼杆被扯动了一下，我的睡意都跑到十万八千里去了，我使劲拽住手里的鱼杆，往回拖。它却不顺从我，还“蛮横不讲理”！把我的钓鱼线往下拖，我只好放长了线，因为俗话说：“放长线，钓大鱼”。

“落汤鸡”

我一直放线，“扑哧”线没了。我就只好往回拉，不料，它的力气比我还大，我一个脚滑，就连滚带爬的摔下了鱼池，呛了好几口水。瞧它，还在一旁幸灾乐祸呢！我挣扎着爬上了岸，爸爸妈妈闻声赶来，看到我这这个“落汤鸡”，笑的那是人仰马翻。我呢，却一肚子苦水无处倒。

有喜有忧，有笑有泪，这便是钓鱼的乐趣！

[钓鱼的乐趣_写事作文

今天我和朋友一起去惠友书店看书。

一路上我非常兴奋，因为我好久没有惠友书店看书了。我一直琢磨着看什么书呢。是看《笑猫日记》好呢，还是看《福尔摩斯》好呢？要不就看《福尔摩斯》吧，不知不觉就走到了惠友书店门口。

我一溜烟的冲进去，跑到福尔摩斯专柜拿起《福尔摩斯之肥鹅与宝石》，便找到一个空位子津津有味地读了起来。读到一半时，我被他们奇怪的神态给逗笑了。朋友奇怪地望着我说：“真的有这么好看吗？”我回答说：“当然了。”我又认真地读了起来。过了一会儿，这本书便被我读完了。我站起身来，突然闻到一股香味。我对朋友说：“这是什么呀？这么香？”朋友看了一下手机说：“哎呀，不知不觉怎么就这么晚了？我这本书还没看完呢！”我和朋友一起还完书，便走出了惠友书店。

回家路上，我仿佛还置身于那本故事之中，有趣的故事，还在我脑海里不停回想……

导读：玩耍是小孩子的天性，作为家长虽然不能放任孩子去游玩，但是也不能不给孩子玩耍的时间，下面小编为大家带来关于玩中的乐趣作文范文，希望能帮助到大家。

玩中的乐趣 （一）

“玩”总会被人认为是浪费时间的行为，特别是玩电脑游戏，可是我却不这样想。

在我以前读幼儿园的时候，我老爸教我学电脑，可是鼠标一点儿也不听话。学了几次都是控制不了鼠标，我都有点灰心丧气了。于是，我爸爸想了一个办法，让我玩一个叫“无敌堡垒”的游戏。我一见到是游戏，顿时眼前一亮。马上去试玩了一下，还真好玩。见到攻击堡垒的敌人，只需用鼠标对准敌人，轻轻一按，就可以把敌人消灭掉。玩了几次，我发现我把鼠标控制得很好了。在玩其它游戏中，我认识了回车键、空格键等，还熟悉了每个英文字母及位置。所以学英语的时候，我很容易的就把26个字母默写出来了。有些游戏有积分，可以用来买东西，这方面很像数学的应用题。反正，我觉得玩电脑游戏可以学到很多东西。但我不鼓励大家经常玩游戏，在假期里做完功课的前提下玩，那样可以调节一下学习的紧张气氛。作为学生，我们不能沉迷于电脑游戏，应该以学习为重。

通过玩电脑游戏，我明白了一个道理：只要适度地玩，一定能从玩中得到乐趣和收获。

玩中的乐趣 （二）

我的爱好在不停的变，这不，现在我就爱上了玩纸飞机。

自从同桌教我折了一个超好玩的纸飞机以后，我就喜欢上了折飞机和带它去飞。还有了一个特别的收获：知道了什么叫顺翔，什么叫滑翔。顺翔就是机翼的一小部分向下折，这样它可以贴着地面“走”，但是只能坚持一小会儿，有的时候还会跳起来；滑翔就是机翼的一小部分向上折，这样它可以飞出去，再飞回来。如果飞行中碰到了墙壁或者其它东东，很不幸它就不能再飞回来了。

我的小飞机可厉害了，你可别小瞧它！顺翔时，它可以从高空飞，来个高难360度空中体动作，从东边飞到西边，从南边飞到北边……滑翔时，还可以旋体呢！从低处飞到高出，然后旋着下来；如果把机翼一边上折，一边下折时，它就可以在空中连续翻跟头，飞行中一会儿朝左边翻个跟头，一会儿朝右边翻个跟头……

我多么希望我是一架小飞机，能够在空中自由自在的飞翔！

大家好，我叫吴雨洁，我非常喜欢画画，画画可以给我带来乐趣。

我从小就喜欢画画，已经画过儿童画、卡通画、素描、国画等多种形式的绘画了。每次上美术课，我都很认真地听老师讲，把重要的内容一字不落地记在脑子里。画画的时候，画出的人物在笑，我仿佛也在和他们一起笑。利用课余时间，我不会出去玩，而是拿出大的纸张来画画。每次我在画画时总会想：画画不用这么累的吧？一定有什么技巧。可是我怎么也想不出来，于是就去问老师。经过不断的努力，我的画画技术越来越高了，就算是给我很短的时间，我也可以画出非常漂亮的画来。

我画画的水准令老师称赞、同学们羡慕、家长们惊讶。我们的美术老师要求我画一幅有关校园的画，还要把我的画拿出去比赛！我听到这个消息开心极了，因为我是代表全二年级来考的哦！放学回到家，我赶快把这件事告诉了妈妈，妈妈说她也会帮我的忙。

星期天，我很快就把作业写好了，于是我“开工”了。我不用妈妈帮忙，认真地画起来。画了2个多小时，终于画完了。妈妈让我休息一下，吃完晚饭她和我一起涂色。涂色完成了，画就大功告成了！我把它交给老师，老师帮我拿去比赛。期末考试考完了，又到发奖状的时候了。我们的王老师给了我一张奖状，我看了一下，上面写着“吴雨洁同学，在首届小学生绘画比赛中荣获一等奖”！我乐开了花，心想我的努力付出没有白费。王老师还帮我拍了一张照片，同学们都很羡慕我。为了奖励我，王老师还送我一件礼物——一个小钱包。虽然价格便宜，但是这是老师送给我的礼物。下课后，同学们一个个都向我围过来，羡慕我得了奖，我告诉他们：“只要付出努力就一定有收获，你们也加油吧！”所有同学都点了点头，我想他们应该听懂了我的意思吧。因为画画，我还得到了一块铜牌。

我会更加努力画画，我不会骄傲，以后我要获得更大的荣誉。指导老师：徐会

书是人类进步的阶梯，书籍是知识的摇篮，读书是一种享受，是一种乐趣。莎士比亚以前说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光。这显然说明了读书的重要性，难以想象当我们的生活失去阳光，将会变成什么样貌。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字，而是用心去体会书中每个字的好处，让自我也融入故事情节中去，让自我成为故事中的主角。例如，在读《鲁滨逊漂流记》时，我就会将自我想象成学会生存、学会克服困难的鲁滨逊，在故事中我时时与困难做斗争，寻找住处、寻找食物。读书不但要思考、体会和想象，还要把作者的精髓融入自已的脑海中，这样，在自我写文章时就能够随时应用。

例如，我在读《做一片美的叶子》时，书中有许多描述景物的美优片段，一片叶子、一朵鲜花、一棵大树，都使人回味无穷，仿佛使人身临其境，每当读到这些，我都会多读读、多看看，细心体会作者的描述手法，在自我写作文时，自然而然的加以运用，在不知不觉中提高了自我的写作水平。

Life is blending with bitter and sweet. Sometimes we may feel blue and don’t know what to do, but you just need to cheer up and find the true happiness in your life. Everyone is longing for happiness. But what is happiness? Different people have different opinions to happiness. Some people think making large sum of money and spending all of it on big mansion, expensive food, pretty clothes and fancy cars make them happy; some people think marry to the people they love and live a plain life is happiness, even though they can not afford a bigger house or a brand-new car；And some other people think that don’t need to go to work and sleep in the bed until the noon is happiness. Apparently, the definition of happiness varies from person to person.

For me, staying in good health and have a long vacation without homework is happiness. Good health is the foundation of happiness. Picture this, if I sick, I will go to the hospital, and there are a lot of funny things I can’t do because I feel uncomfortable. I will lose my appetite for the delicious food, and have no strength to go outside to play with my friends. What’s worse, in order to cure the illness, I will sallow countless pills and some of them may have side effects. Only a well function body can ensure the life to be happy. While a long vacation will give me affluent time to do the things I want to. If I can spend my time to do the things I want instead of homework, I definitely will be very happy. I really love traveling; I plan to go to Tibet on next long vacation. To see the beautiful scenes of the different places can broaden my horizon and enrich my life experience. I wish everybody find their happiness in life.

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”寂寞的童年里，没有想像中的蓝天、白云和碧海，没有梦幻中的碧草、卵石和小鱼。但那一本本精美的课外书，却让我的生活变得美不胜收。

书籍给我带来的快乐：在一个暑假里的某一天，我感到十分无聊，于是我就在家里这里翻翻那里翻翻。终于，在我的努力下找到了妈妈放好的书。

我把那些书拿出来看，其中令我印象最深的是《斑羚飞渡》中非常感人的一段情节。这个故事讲述了：一次一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上，这群斑羚惊慌失措，胡乱逃窜没有目标。就在这时，一只头羊大声“咩咩……”地叫了起来，所有的斑羚都恐慌害怕极了。

就在这最危急的关头，领头羊起到了它最重要的作用——冷静地做出选择和判断—-—用牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群的生存！就是用老斑羚的身体做年轻斑铃的垫脚石，帮助它们成功飞渡过悬崖。这个办法成功了，但每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚被摔得粉身碎骨！山涧上空和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的生命桥！没有一头老羊反对这个主意，它们都自觉自愿地走向悬崖，

书，是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门；书，是一叶扁舟，承载着我搏击在浩淼的知识海洋中，让我领略学习的趣味。书，是我的形影不离的好朋友。

最后，伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这整群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹，永远走向了生命的尽头……通过这次阅读经历，使我更加体会到明白了，现在是和平时代，我们应该与动物们友好相处，不要大批大批地猎杀它们；不要过多地砍伐树木，使鸟儿无家可归；不要把动物当作机器使用；更不要让它们死于非命！没有了动物，生态就会遭到破坏，长期下去，更会严重地影响到人类自己的生存。世界不会因为一种动物的消失而灭绝，却会因为生态的不平衡而逐渐衰退、老化……造成这些的不是别人，正是我们人类自己。

书，是人类文化遗传的瑰宝，是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人，引领我通往知识的殿堂；又似一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。

[书的乐趣_初三作文

练字=枯燥无味？no！no！no！练字=其乐无穷。

在三年级，老师还给我讲了一通“字如其人”“字定人生”的道理，可我并不感兴趣，依旧我行我素。

在五年级时，我稀里糊涂地进了书法社团，又稀里糊涂上了一节书法课，而且我有意地坐到了教室的最后一排。我在书法社团学习了两个星期，居然发现练字并非枯燥无味，而是人生一大乐事。

书法老师的字刚劲有力，一开始便引起了我的注意。紧接着，老师给我们讲了练字的好处，一手好字对于我们的工作、学习会有很大的帮助。我开始有了要把字写好的想法，想真的“字如其人”。此后每节课，我都认真听老师讲书法。习字时，我更是肩平足安、坐姿端正，老师也会时不时地传授我一些起笔、运笔、收笔的方法。在我的认真与坚持中我的字发生了巨大变化，特别是顿笔得心应手、运用自如。书法就仿佛有魔力一般吸引着我，使我欲罢不能。后来，我的字越练越好，仿佛发生了奇迹。现在，每当课余时间，我都要坚持练字。教室里虽然乱哄哄的，而我的练字习惯却一如既往。

练字能使人心静。当我遇到烦心的事情时，一开始练字，坏心情就烟消云散、荡然无存了；当我看到写满本子的整齐的字迹时就觉得很骄傲，很自豪。字练好了，自然就得到了别人的青睐。总有人来向我请教，我不厌其烦，总是悉心讲解。看到别人脸上露出愉悦的神色，我的内心也充满了快乐。

练字，练字，练的不是字，而是一颗沉稳的心！我爱练字，我的生活也因练字获得了一份从容、自信与快乐。

你说一个人的字是不是反应了一个人的品性气质呢？那刻意练习的又怎么看呢？

我小时候的字又大、又漂，还飞，所以妈妈带我去学习了书法。教师是一个退休的数学老师。

星期六的书法班里只有三个人，而另外两个人是男生，很顽皮，但他们也有安静的时候……

这天，书法同学彭冠中带来了一个音乐播放器，他会一直重复的放同一段音乐。那时候，教室里真的是静悄悄，只有那优美的声音和轻快的调子。那时，我真正体会到了书法的乐趣，或许大书法家王羲之就是这样的吧。

王羲之小时候就觉得书法、干燥、无趣。有一天，他问爸爸，我怎么样才算把字练好呢？爸爸说：“当你把咱家后院的那18坛清水、洗毛笔都染黑了，就真正的算你把字练好了，并且一定要认真，踏实，不能龙飞凤舞。

从那以后，王羲之每天几乎除了吃饭、睡觉都在练笔。终于，那18坛清水终于都被染黑了，而这时王羲之的字，也刚劲有力了，他成为了著名的书法家。也正是他那样的精神，才使他取得了这样的书法成就。

“快点写！”老师一声严厉的话语，把我的思绪带回了现实。现在我觉得书法成为了我真正的乐趣。

再看看自己从前的那“四不像”的字，感觉真的要用功呀！让我继续伴着这优美的乐曲和安静的环境，写我的横撇竖捺吧！

唉，但愿能这么安静到永远吧，我在心底祈愿。现在，功课越来越深，我只能利用我的课余时间来练字，但这将会是我一生的兴趣吧！

光阴似箭，日月若梭。时间冲淡了一切，惟独冲不走我对书的情有独钟，不知道从什么时候开始，我爱上了读书。

有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里，读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使你生不如死，读书是多么痛苦，它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法，我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们的知心好友，书是营养的药丸，书是精神食粮，书让我们走进了一个极乐世界，那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书，让你像走进了仙境一样，读书让你的童年生活更加富有色彩，读书陶冶了你的情操，减轻了你的疲劳，忘掉了你的烦恼，读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间，不如叫我到书的海洋中遨游。

在我不懂事之时，我见书如见鬼，可随着时间的流逝，我长大了，我知道什么是真正的享受，我学会了享受读书的乐趣。

读书破万卷，下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣，而且对你有很大的帮助。书读多了，写起文章来，也会如行云流水一般，说起话来也文彬彬的，不是很好吗？

读书让我增添了许多乐趣，我也学会了享受读书的乐趣，在我童年的金色屋中，永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书，才懂得享受读书的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的人生才会绽放出光芒，你也才不会虚度此生！

我有一个属于我自己的小农场，我是一个小小的、快乐的农场主。你瞧！18块红色土壤的菜地里整整齐齐地长满了熟透的草莓，绿绿的叶子，红红的草莓，让人垂涎三尺。菜地的左边是青青的山，山脚下有一个小池塘。菜地的右边是一座温馨的农家小屋，旁边有一个狗窝，有一只牧羊犬在来回“巡逻”，替主人防备着“小偷”！

“啊……我那可怜的草莓又被摘得只剩下一点了！唉，又晚了一步。”我一起床，还没来得及吃早餐，就开始我的“收菜”行动了。

我伸出“一键摘取”的手，很快就把“菜”摘完了。这时好友列表显示“梦里水乡”的木瓜“成熟了”，一个个黄黄的，好可爱啊，我忍不住顺手牵羊了一些，有了收获的我心里乐滋滋的，这时，我发现旁边的一块牌子上写着“劳动光荣，盗窃可耻”。我忽然有些后悔，不该做这种不光彩的事，可是木瓜已经进了我的“仓库”，拿不出来了。怎么办？那我就帮她做点事作为补偿吧，我拿起除草剂帮她除了草，还用杀虫剂帮她杀死“菜”叶上的害虫，这下心里觉得舒坦多了。又有一个好友的苹果熟了，我忘记了刚才的尴尬，兴奋地马上“钻进”好友的农场，一阵“猛摘”，可是当我把一个个金黄色的橘子往口袋里装时，却被好友家的狗发现了，这下可惨了，我“吓”得“掉”了100多个金币，哈哈，这下可真是得不偿失呀，看来偷菜也是要付出代价的！

喜欢看那一畦畦绿油油的蔬菜，喜欢看那五彩斑斓的花朵，喜欢看那五颜六色的果实，红的番茄，黄的南瓜，红辣椒，紫茄子，绿豆角，白萝卜……看着幼苗一点点长大，开花结果，我心里也舒畅起来了，快乐之感油然而生。

一个苹果改变了牛顿和乔布斯，也推动了科技的进步和发展。一幅画改变了达芬奇和凡高，增进了人对于美的追求，而一辆自行车，改变了许多人的出行方式，更随之改变的，是这一个崭新的时代的降临——共享时代。

哗…哗…哗…的雨声从我的耳边传来，大雨像瀑布般落在地上，奏出令人心烦的乐章，而在这冬季，站在地铁站门口，却不得前进——我没有带雨伞……“小朋友，你在这儿待了那么长时间，为什么还不赶快回家，天色都阴暗了。”“我——我没带伞。”我说着，“谁不是啊，我也没有带呀。”他说着，但转视一看，他的手上拿着一把崭新的雨伞，折叠的十分严整，我惊讶了“你不是拿着伞吗？”“是啊，共享雨伞，地铁站下面就有。”听到这，我赶忙跑下楼去，“谢谢”的声音也从我的口中跃出……。“下载APP，借后7天内归还即可。”的告知，我急忙下载完，付了押金，拿着雨伞回家了。听着雨声为我做独奏的交响曲，我的心情也甚为愉悦，而我也深深感觉到了共享时代所带给我的便利及我们生活都密切相关……

与其说共享时代带给了人们许多的便利，在我看来最重要的，共享时代改变了人的生活理念。

“你下去到地铁站那里去打印个东西。”妈妈对我说到，“我不要去，走都走死了。”我家离地铁站一公里路，走路又不愿意，开车又浪费，每次都会陷入一个尴尬的境地，但从今年起，随着共享时代的降临。共享单车已经成为人们最为津津乐道的话题。OFO、摩拜单车层出不穷，而这不仅为人们解决了最后一公里的尴尬，也为环境带来了改变……

记得以前的我十分懒惰，而且对于自行车这个出行工具也是分畏惧，学会了自行车也无暇练习。“出去骑个车。”以前父母呼唤我，而每次“不想去”的回答也令我们互相都感到厌烦，也不再提出问题，“我们出去打印个东西，开辆小黄车。”我跟我妈妈说，妈妈仿佛不敢相信自己的耳朵，“你愿意骑车了！”妈妈惊讶地望到，仿佛昙花绽放开来，“走路多不方便，骑车多好啊！”我回答着，“好，我陪你……”就这样，我们为我们共同的家园地球就减少了许多废气的排放，节省了石油，又使身体健康。所以说，共享单车的出现，共享时代的降临，增强了人们绿色出行的生活观念，也使世界的环境得到了保护，逐渐地改变着我们的生活的理念。

而随着理念的加深，科技的更加进步，共享资源也将越来越多地与人接触。继续改变一个城市，一个国家，甚至一个世界。而共享时代所带来的更将会成为一种普遍的理念，成为一种共享观念，深深的印刻在你的脑海里。

设想一下，你开着无人驾驶的共享汽车到达景区，骑着单车，欣赏自然美景，累了停下来看着共享书店里的新书，陶冶着你的情操，在一个春日的下午，一个人也会感到无限的平静和温暖，乐趣无穷……

秋天的下午，太阳用它的第一抹余晖照亮了大地，照亮了高楼，照亮了大厦，也照亮了一条毫不起眼的小巷——这里，带给我无穷的乐趣。

小巷的巷口有一棵老槐树。虽然树叶翠绿，虽然枝繁叶茂，虽然有鸟虫在吟唱新的乐音，但这些都无法掩盖岁月的痕迹。在那粗壮的树干的中央，不知为何已有了个大洞，在树枝的分叉处，已有了多少废弃的鸟窝！不过树洞也好，树枝也罢，又焕发出了新的生机。树洞里有几株小树苗，我小心坐下，轻轻地抚摸着那小树苗。在这条小巷里，已没有人的痕迹，而这些树，却一代代地活了下来。我不禁感慨万分：在这古树的面前，人类的生命是多么渺小！历史的长河水悠悠，有多少人像这古木一般，看尽整个故事，看透整个故事？又有多少人坚守于一处，尽管历尽沧桑？而那树上的鸟巢，也不断增加，鸟啼声一声高过一声，传的极远……

小巷中有一座古庙，多少年前，这里香火通明，祷声不绝，而到今天，那古老声音的余音也已散去。走在青石道上，可以望到那座古庙。庙身已经坍塌，整座庙都透露出一种荒凉的气息。低头一看，砖瓦上尽是尘土，已没有了往日的光辉。在石瓦旁边，有几株小草正轻轻摇曳。因为有了古庙，这几株草更显年轻与朝气。草上，清晨的露水还未消褪。看着破败的古庙和充满朝气的小草，我思绪万千：这不正是一种时代的交替吗？古庙已经逝去，碧绿的小草正在用它们顽强的生命续写新的篇章！这就是大自然的伟大！

小巷的尽头是一口水井，井深不见底，我随手从井边拿起一块石头，端详着，石头上有着棕色的底色。几条蓝色的条纹环着石头，还有红的，绿的斑点，我再一次为大自然的神奇而惊叹。我把这石头扔了下去，过了很久才出现了水声，这让我想起了那多少因为生不逢时而被埋没的人才！但这就是世界“我们就生活在这样的时代”。

在这条小巷里，我领略了自然，也明白了自然。有此时，其乐自无穷。

我爱书，更爱读书，书中的内容使人充实，使人快乐，古人说：“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看各种各样的书。

我喜欢看童话书，喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事，童话的结局永远是美好的，坏人得到了惩罚，好人则永远幸福的生活在童话中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的说：“童话要是能成为现实，那该有多好呀！”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。

读书，是一件很有趣的事情，但是我们现在的人都不想读书，一心只想玩，更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣，当他们明白理解读书的乐趣时，可能已经后悔不已了，所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们，不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。

我喜欢看各种各样的书，因为书中的内容丰富多彩，并且使人充实，使人快乐。所以我们要像冰心所说的：“读书好”“读好书”“多读书。”

读书就要读好书，正如莎士比亚说过的：“书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟没有翅膀。”

书的种类有很多，有如何做人的，又如何做好学生的，有感悟人生的，有如何把握成功的，有先进人物事迹的，有励志成才的，种类繁多，读后都让人受益匪浅。

我读过很多书，像高尔基的《童年》，杨红樱的《淘气包马小跳》，还有《鲁宾逊漂流记》是我最爱读的三本书。

高尔基的《童年》举世闻名，我虽然是草草地看完了它，但我还可以感受到主人公阿廖沙的痛苦童年，阿廖沙自幼丧父，跟着母亲和外祖母到专横的，濒临破产的小染坊主外祖父家，可是暴躁的外祖父天天毒打他，外祖母却处处护着他，生活并不是很好。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。只有外祖母是这个家唯一的支柱，而就是这样，让可怜的他在家人不平凡的举动中明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我们的童年是快乐的、灿烂的，不是吗?现在有很多孩子都不知道什么是打，也没有流过眼泪，被父母亲小心的呵护着；我们的童年与阿廖沙有着天壤之别，仿佛我们在天堂，阿廖沙在地狱一样。所以，当你看完高尔基的《童年》，你是不是长大了呢？

在我生日那天，舅妈带着我和妹妹一起来到了图书馆，让我们各挑一本书当做礼物，我挑了一本杨红樱的《淘气包马小跳》系列的“同桌冤家”，讲述的是主人公马小跳与他的同桌路曼曼像冤家似的，整天争吵不休，路曼曼仗着她是中队长的名义欺负马小跳，而马小跳也不择手段地报复她。

读完这本书，我都笑得四脚朝天了，在日常生活中，我们也有类似的经历，反映了同学间不和谐的景象，这下做过这事的同学也要改了，不然会像他们一样被人笑掉大牙。

在小学的时候，我们学过一篇文章叫做《鲁滨逊漂流记》，所以我怀着好奇心翻开了《鲁宾逊漂流记》一书。鲁滨逊生于比较富裕的家庭，他毅然抛开自己的家庭，去完成他的航海梦想。不幸，在海上遇到大风暴，全船覆没，只有鲁宾逊一人幸免于难，漂流到一个荒无人烟的小岛上，开始了长达28年的孤岛生活。在孤岛上，鲁滨逊战胜了很多困难，用自己的双手建造了房屋，救了野人“星期五”，并教化他。直到第28年的年头，鲁滨逊制服了叛乱的水手，才返回英国。

如果我们可以像鲁滨逊一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏艰难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事是我们不会成功的呢？

我们应该学习鲁宾逊这种敢于行动，敢于追求，不畏艰险的精神，并用它来造福我们一生！

通过读这三本书，使我懂得做人的道理：要坚持不懈、脚踏实地，不能“生在福中不知福”。

童乃馨

[读书中的乐趣的作文

暑假的一天，叔叔要带我去钓鱼，我高兴的一蹦三尺。

我们乘上了头班车出发了，一路上凉风习习，绿树成阴。太阳升起的时候我们来到郊外的一条小河边。一阵风出来，岸边茂盛的草儿向我们频频点头，好像在欢迎我们。河面上荡起粼粼的波纹，“扑通！”鱼儿偶尔跳出水面，又钻进水里，那小圆就一圈圈荡漾而去。

叔叔帮我选了一段鱼最多的河面，接过鱼竿，拉长鱼线，穿上诱饵，投下水去，叫我坐在岸边静静的等着。他站在离我几米远的地方钓鱼。我看见对岸有个农家孩子也在钓鱼，年纪和我差不多。隔不一会功夫就见他提起鱼竿，一条大鱼在鱼勾上使劲的挣扎，多有趣呀！他是那样从容不迫，我羡慕极了。我便学着他的样子，眼睛睁着大大的，注视着河面。

这是我第一次钓鱼，不由得想起《小猫钓鱼》的故事，心想：我千万不能像小猫那样三心二意，一定要专心致志。我耐心的等着。过了不久，突然浮标抖动了一下就往下沉，叔叔喊了一声：“提，快提。”我心里一阵紧张，迟疑了一下才把鱼竿提起来，鱼和鱼饵早已无影无踪了。我像泄了气的皮球似的，一下子没劲了。哎，想不到钓鱼竟也这么不容易啊！叔叔走过来，拍着我的肩膀笑了笑说：“不要紧，别泄气，你要仔细观察浮标，沉下去就提。”我点点头，重新穿上诱饵，抛下去，等待鱼儿上钩。过了不多时浮标沉下去了，我心中暗暗一喜迅速用力地一提。沉甸甸的。啊，一条水淋的鲫鱼正挂在鱼钩上甩着尾巴呢。我把它放在水桶里，那鱼儿的鳃一张一合，摆着尾巴游上窜下，活蹦乱跳的，可真有趣呀！

我总算尝到了第一次钓鱼的甜头和乐趣！

[五年级钓鱼的乐趣作文