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摸鱼的乐趣作文(通用20篇)

导语:读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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我的乐趣作文400字左右

全文共 465 字

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有人喜欢养花,有人喜欢看书,有人喜欢下棋,有人喜欢……但我最喜欢挖笋,虽然挖笋又苦又累。

以前,每年我和他们去挖笋,总是让我在路边站着,可无聊了。这回终于可以让我去挖笋,好开心!可是竹笋要怎么去找啊!大姑告诉我竹笋上面有一条细缝而且还有一些新鲜的土?下面就可能有笋。说着大姑找了一条给我看,我仔细看了看,真的如大姑所说。我拿起锄头就往下挖,可是笋给我挖坏了。我的好朋友小雪看见了嘲笑了我一番,后来我们就比赛了,看谁挖的多。

比赛开始,我在向大姑请教了一些问题,就拿着锄头在这徒峭的山上去找笋了。可是找了半天一条细缝都没找到,并且还摔了一跤。于是我就靠在竹子上休息了一会儿,大姑正在找笋,她看见了我脚边的一个缝说“你脚边有个缝。”我站了起来,往下看了看,还真的有!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。我拿起处头就往下挖,大姑一边看着我一边指导着我。我挖到笋的根就用锄头把根除去,可是它还是一动不动的躺在那里,风吹了过来竹林发出了沙沙的响声好像在嘲笑我。我极力一挖,终于挖出来了。我开心极了!我赢了!小雪满是不服气。

这就是挖笋的乐趣

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篇1:劳动的乐趣作文400字

全文共 361 字

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同学们,你们有没有学过什么劳动技能呢?我想大家一定都学过吧,那就先来看看我新学的劳动技能是什么吧。

过年了,中国有一个习俗,那就是包饺子,年三十的时候,妈妈和奶奶一起和好了面,盘好了馅,然后我们一起开始了“行动”。

首先,我和妈妈擀面皮,奶奶、爷爷、爸爸三人包饺子,我先把面疙瘩拍成圆的形状,再把面粉撒在上面,让它们不粘在一起,然后用擀面杖把面皮擀圆,这样,一个面皮就擀好了。接下来该我包饺子了,首先要把盘好的馅包进擀好的面皮里,然后把口捏起来,一个完美的饺子就包好了!

这一点“小成绩”怎么能够呢?再看看我是怎样大扫除的吧。

我拿起扫把、拖把、抹布,上擦擦,下扫扫,左拖拖,右整整,把家里打扫的特别干净!我和爸爸妈妈特别开心!

通过学习这些劳动技能,让我感受到了在劳动中,不仅能让我们长智慧,还能锻炼身体,我想这就是劳动的乐趣吧。

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篇2:溜冰乐趣

全文共 878 字

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平时,在溜冰场,总可以看见一些大哥哥大姐姐十分流畅、潇洒地溜冰,让我非常羡慕,期盼着自己也可以像他们一样 一 展 风采。于是,我便和我的同学 秋 潼 一 起 去 溜冰场,想要学习溜冰,也在溜冰场上秀一秀风采。

来到溜冰场,只见成人区内有好几个大哥哥大姐姐手牵着手飞快地滑着,有时金鸡独立,有时雄鹰展翅,还有时倒退滑行,那样子好不自在!我的羡慕心越来越浓烈了,迫不及待地赶到售票处去买了票。踩在溜冰鞋上,我就感觉一个人好像长高了不少,又好似踩在高跷上,动弹不得,我的心好像十五个吊桶打水——七上八下。但我不能一直坐在这边呀,于是我鼓起勇气,扶着墙,慢慢地站了起来。

由于我是新手,只可以在儿童训练区学习溜冰。我走进训练区内,但心里仍咚咚地跳个不停。我深呼吸一口气,让自己的心平静下来,再开始学习。首先,我先慢慢地扶着栏杆,脚呈八字型小心翼翼地走。我按着样子来回走了一圈,恩,不错,可以加快速度了。走着走着,没想到在轮子的带动下,我居然顺利地滑起来了!但是,好景不长,正当我暗自沾沾自喜时,身体却不听我的使唤地往后仰,结果可想而知——我与地面来了个亲密接触。

我带着伤痕累累的屁股气喘吁吁地走到栏杆边休息。这时,秋潼若无其事地滑到我身边,对我说:“你滑冰的时候,身体一定要往前倾,不然就会摔倒;你滑的时候可以两手平举着,保持平衡。”我如获至宝,一下子把刚才的疼痛抛到九霄云外去,马上站起来继续学习。

经过九九八十一次的练习、七七四十九次的跌倒、再加上一次的倒栽葱,我终于学会了溜冰。其中,有一次跌倒却深深地印在了我的心上:我越滑越顺手,于是便冒险来到了成人区里练习。轮子飞快地转着,我飞快地滑着。“雨薇好厉害,加油!”我的耳边响起了秋潼的声音。“呵呵,肯定是因为我滑得这样好。”我想着,转过身去看,没想到——

我重重地跌倒在溜冰场那光滑的大理石地板上,由于左手被压在身子下面,左手好像骨折了一样,疼得钻心刺骨。秋潼连忙跑过来,责备我:“刚表扬你,你就翘尾巴了!”是因为我太自信了吗?也许吧!

有喜有忧,有笑有泪,这就是溜冰的乐趣。同样,我的童年就在这样乐趣里快乐地成长着。

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篇3:秋天的乐趣作文_自然作文400字

全文共 342 字

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我喜欢夏天,我喜欢春天,但我更喜欢多彩的秋天,因为秋天有着迷人又绚丽的色彩。你瞧!秋天又回到了我的身旁,你看见了吗?它在向我们招手呢!

我走在林荫小路上,忽然又一阵风吹来,树叶们摇头晃脑的,好像在吟诗。小鸟在唱,唱的是金黄的秋天。金色的秋天,金色的收获。在我家阳台的花盆里,有一盆小辣椒,今天我看见了它,只见一个个小辣椒红似火,藏在金黄的叶子中,我快乐极了。自己播种,自己收获是多么令人欣喜呀!你走进了大自然,听秋风作响,农民们脸上溢出了幸福的光芒。你看!麦子笑弯了腰,高粱笑红了脸,给秋天增加了迷人的色彩。

在我家的小天地里,冰箱里摆着各种各样的水果。红红的苹果,脆脆的;金黄的橘子,酸甜甜的;软软的香蕉,香嫩嫩的;市场上农民数着赚来的钱,笑呵呵的。

我爱着金色的秋天,更爱这丰收的季节。

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篇4:读书的乐趣作文600字

全文共 577 字

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星期六下午,我坐在院子里,津津有味地读着手里的《假如给我三天光明》这部小说。我被故事情节所深深吸引,被海伦那坚强勇敢的精神所感动。

俗话说:“书是人类最好的朋友。”在漫长的人生道路中,书是人不可缺少的一个亲密伙伴,每个人都可以从书中懂得许多知识和人生道理。书,就是知识的宝库。如今,读书更是我的一大乐趣

从小我就爱看书。记得我上幼儿园的时候,因为不认字,没法自己读书,总是在睡觉前缠着妈妈给我讲故事。这些一个个有趣的故事,让小小的我喜欢上了书。

后来,渐渐长大,认识的字也逐渐增多。上一年级时,我学会了拼拼音,开始学着自己独立看一些带拼音的图画书。上三年级时,我认识的字越来越多,能够看一些不带拼音的书籍。还记得那时,我读了一本名叫《安徒生童话》的书,印象最为深刻。当我读到‘卖火柴的小女孩’时,我为卖火柴的小女孩的命运做祈祷;当我读到‘丑小鸭’这个故事时,从中懂得了一个道理:无论做什么事情,都要不怕吃苦,坚持努力,这样才能取得成功。相信大家如果都能像丑小鸭一样努力,总有一天,也会变成一只只美丽的天鹅。这本书让我明白了生活中有许多酸甜苦辣,让我懂得了珍惜生活。

从此,我越来越喜欢读书。

如今的我,已是一名六年级的学生了,到头来读过不少书,我总能从每一本书中学到不同新的知识。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量!书是智慧的源泉,更是知识的天堂!

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篇5:拜年的乐趣

全文共 440 字

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今年春节,我和妈妈欢天喜地地往沈阳赶。两人一路不停地抱怨着列出开得太慢了,每站都停。终于到了沈阳北站,又花了20分钟来到姥姥姥爷家里。第二天晚上,姥姥就催促我和2个表妹,1个表弟用韩文给姥爷拜年

因为我不会说拜年的韩文,于是我先让最小的表妹先拜。我在旁边惴惴不安地看着,心里慌得像是有十五只水桶--七上八下。我又看看大人,他们在麻将桌周围打麻将,没看我们,我这才放心。这时,表妹恭恭敬敬地跪下,给姥爷磕了一个头,还奶声奶气地用韩文说:“祝姥爷新年快乐!”然后骄傲地瞟了我一眼,就像当年兔子瞟乌龟一样。

轮到我了,我大步走上去,扑通跪下来,这时大人们突然围在我身边,使我感觉到一只兔子被一大群狮子包围起来似的。我的心都快蹦出来了!面对一本正经的姥爷,我慢吞吞地用韩文说到:“祝姥爷新年快乐!”周围的大人们一齐鼓起掌来,姥爷眉开眼笑地说:“也祝你新年快乐!”说完,姥爷拿起身边的钥匙,开了一个谁也没见过的柜子,拿了一个大红包递给我,是鼓鼓的、满满的。我非常激动,恨不得把姥爷亲一千万遍!

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篇6:钓鱼的乐趣作文500字

全文共 535 字

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我的爸爸是一位钓鱼爱好者,我经常和他一起去垂钓。

前不久,我又和爸爸去外婆家附近的鱼塘钓鱼了。我们带上爸爸心爱的钓鱼装备,从村中漫步至鱼塘边。一到目的地,爸爸就开始忙碌起来,准备鱼饵,穿上鱼线、鱼浮,拉开钓竿,将已穿上鱼饵的钓竿用力一甩,只听见“嗖”的一声,鱼线在空中划出一道美丽的弧线落入水中。爸爸也为我准备了一根钓竿。接下来,我们就坐在岸上静静地等待了。

突然,我感觉有什么东西在拉鱼竿,而且十分有力。我开始和它搏斗。我拉它扯它像拉锯一样。我暗暗地想:好家伙,这肯定是一条大鱼。果不其然,一条大鱼跃出水面。我一边惊喜得尖叫,一边大喊:“爸爸,快过来帮忙,我钓到大鱼啦!”爸爸放下自己的钓竿,闻声赶来,接过我的钓竿。爸爸双手紧紧地拽着钓竿,被大鱼拖着围着鱼塘转。我心想:呵,这鱼可真有力气!渐渐地,我和爸爸的忍耐力都快到极限了,这鱼居然还没累,还时不时跳出水面,像在嘲讽我们:“小样,和我斗!”

就这样,过了好一会儿,我和爸爸累得直喘气。终于,鱼儿也累了,动作慢下来,我和爸爸一起用力,把大鱼拖上岸。原来是一条大青鱼,爸爸说足有七八斤,看起来浑身是劲。由于这一“战”太辛苦,收获也不小,于是,我们收拾好渔具,开心地回家了。

今天和“大力士”搏斗真精彩,让我感受到了垂钓的乐趣

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篇7:阳的乐趣_500字作文

全文共 442 字

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阳光有时是那么的刺眼,有时照在身上又是那么的温暖,似是母亲的双手抚摸在身上,暖意流满全身。阳光,我们不能轻易捕捉、了解,但是,我们可以用心去感受……

太阳公公懒洋洋地从地平线下爬了上来,伸伸懒腰,打打哈欠,一副懒惰样。它,有时还会引起我的无限遐想:如果,让一只乌龟与它比赛,那究竟谁会赢呢?哎,其实有时我也会因为我这一胡思乱想而冒冷汗。其实,在太阳身边,与它能够一起站一秒钟,已是万幸。因为,以太阳的温度足以将它烤熟,如果有人路过说不定还会闻到香味呢!久之,则会闻到焦味(前提是那个人不怕热)。

又也许是因为它早早地被月亮妹妹拉起来值班,所以不服气,也要他人跟着它遭殃:冰封的河水被无情的“撕扯”,小草、花儿也被无情的叫醒,一一长大……

其实,阳,不仅有无限的乐趣。它,还带来了光明,它用尽全身的力量,散发着自己的温暖,带给每个人快乐、幸福……

所以,我想说一声谢谢。正是因为有了你,每个人才得光明;正是因为有了你,每个人才会感受到温暖……也许,你变化多端,但是,我还是要说一声,谢谢你!!!

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篇8:学画画的乐趣初中

全文共 555 字

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不知怎么的,我从小就对画画有一种独特的情感。看看那些写生、素描的哥哥姐姐灵巧的手在雪白的纸上飞快地动着,不一会儿就画出了各种各样的精美的画。把我羡慕得要死,我便央求妈妈送我去学画画。

终于如愿以偿啦!当我用手拿起笔,跟着老师一步一步画的时候,我是多么激动!一想到往后能像哥哥姐姐一样画得一手好画,心里就美滋滋的。可只学了一年,妈妈就因为我兴趣班太多,把我的画画课给删了,我于是天天板着个脸,跟妈妈赌气。

可慢慢的,我发现,在课余时间中的信手涂鸦交然越来越向漫画书里的人物靠近!我赶紧买来几本漫画,扑进去仔细研究起人物的神态、发型、服饰、手……等细节来,又过了一段时间,我的画已经可以跟一些漫画媲美了!

每当学校布置要画科幻画,或为了庆祝某个节日而画幅画时,我就特别兴奋,因为我又可以大展身手啦!我仔细构思,认真画,连一个小小的细节也不放过,要是有画展,我肯定榜上有名。

我的画技在班上也是数一数二的,我和蒋恩琪是画画画得最好的女生。我的风格和好不同。她喜欢画LOLI,我喜欢画年轻女孩。而且,只要是我画过的东西,我都会把它记在脑子里,画其他画时再加以运用。

画画给我带来了许多乐趣,因为它给我带来了许多人赞扬的话语,赞许的目光。我在接受赞美的同时,也不会忘了找人切磋画技,各补所短,这样,我的画技才能够“更上一层楼”啊!

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篇9:足球的乐趣六年级作文

全文共 929 字

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今天,晴空万里,温暖的阳光洒满了绿油油的草地,小草打了个哈欠,伸了个懒腰;“歌唱家”——小鸟在上欢快地唱着歌。到处都迷漫着沁人心脾的花香,让人陶醉,同时也吸引着蜜蜂奔来采蜜……

这天,乐乐做完了作业,觉得很无聊,于是他不停地走来走去,不停地思索着自己可以去干点什么。突然,他触到自己的脚下有一样圆圆的东西,于是低头一看,哦,原来是个足球啊!他心想:我可以找小伙伴们一起踢球嘛!于是他邀来了一群小伙伴,来到郊外展开了激烈的足球比赛。乐乐左一脚右一脚,突然来了个“佛山无影脚”直射球门,防守队员毫不客气地把球拍了下来,却没有留意到身边有一个洞。恰在这个时候,一阵微风吹来,球眼看就要掉进洞里了,乐乐看见了,拼命地想把球赶回来,可是球还是掉进洞里了。

乐乐用手去抓,可是洞里是伸手不见五指,恐怕离球还有十万八千米远呢!

小伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——团团转,而乐乐却在思考怎么才能把球取出来。他灵机一动,信心满满地说:“我们借用水的浮力吧。”大家围成一圈,听乐乐说出了自己的想法,于是小伙伴们各自回家拿来水桶,就这样一桶一桶地往洞里灌水,一段时间过去了,却只见水进,不见球出。原来泥土要吸水,直接流走了,看来这办法是行不通啊!

于是他们又想到用树枝去夹,可是树枝夹了一次没有成功,二次、三次、四次……都还是没有夹起来。眼看有一次终于夹了起来,球近了,更近了……可是乐乐不小心手一抖,球又掉进洞里去了。有了前一次的经验,他决定再来一次,做了满满的一次深呼吸,又来夹,可最后还是没有夹起来。

正当大家都感到束手无策的时候,正好看见不远处有一个叔叔,他手上拿着渔网和鱼竿,兴高采烈地往河边走去。乐乐突发奇想:如果用渔网可不可以网上来呢?他决定大胆试一试。于是跑过去,很有礼貌地说:“叔叔,可以把你的渔网借我一用吗?”叔叔大方地说:“当然可以。”乐乐迅速回到洞边,连手带头一起伸了进去,小伙伴们担心他掉进洞里,每个人都使着吃奶的力气拉住他的身子。乐乐屏住呼吸,用力一网,果然网住了球,终于把球“救”出来了。“谢谢叔叔!谢谢叔叔!”乐乐大声地说道。他们欢呼雀跃,休息一会儿后,又开始新的“战斗”!

不管是在生活中,还是在学习上,只要肯动脑筋,再大的困难也能被克服。

[足球的乐趣六年级作文

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篇10:这里也有乐趣作文

全文共 837 字

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办公室一向都是个较为严肃的地方。我很害怕去那里,若被老师叫到办公室,大多是联想今天做过的坏事,但有时也没什么“小辫子”被老师抓,自会昂首阔步走进去,等待喜讯。

新来的政治老师是个20多岁的“大姐姐”,长得面若桃花,有时我却觉得她“心狠毒辣”。

政治课堂的枯燥内容,把我的目光推向窗外。望着窗外树叶“唰唰啦啦”的飘落,思绪早已随着随风飘舞的树叶,落尽树底的尘埃。

“石博锐,你来背一下这道问题!”

“嗯?!额……”

“行了啊,都快期中考试了,还不会背。下课到我办公室来一趟啊!”

“啊!”我是一向不喜背政治问题的,今天老师还点了我!

看着窗外飘落的树叶,一肚子的埋怨都付与了他们。然而我又不得不把思路转回课堂,却又觉得书中文字都在嘲讽我,无心听课。

本以为老师上了一天的课很劳累,一下课就会忘记这茬,谁又晓得临走前她还念念不忘:“石博锐,快点啊!”语气中透着一种斥责,使我的内心早已惴惴不安。

听别人说政治老师的办公室在三楼最里面,特别小。脑海中想象着一会儿即将“被训”“叫家长”。我越往下想就越恐惧那个“刑讯室”。这些都还不算,我最害怕的是那里的“鞭子炒肉”。

时间转瞬即逝,老师的办公室就在眼前,我却又踌躇不定。

“石博锐,进来吧!”政治老师边与我说话边喝着水,看得出一天的课已然让老师筋疲力尽了。老师办公室里的“冷空气”让我不敢动弹。貌似老师看出了我的尴尬,给我搬了把椅子,让我和她坐在一起。

“你今天是不是走神儿了?点你背问题你也没背出来。”

“嗯。这个问题昨天我没好好背。我每回背政治的时候都特别慢。”

“其实政治问题很好背,你看啊。首先,先掌握住这道问题的……”

时间一分一秒的过去,我的政治问题也被老师“彻底扫荡”完了。看见老师桌子上的玩偶,我们又找到了共同的话题,聊得不亦乐乎。这与我先前想到的办公室的氛围截然不同,因为,我在这里发现了——乐趣

在与老师谈心的过程中,我们不仅解决了学习上的难题,也一起解决了生活中的问题,真可谓是“良师益友”。办公室,老师。谁又会将他们与乐趣联系在一起呢?

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篇11:观察小虫子的乐趣

全文共 347 字

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小时候,我在姥姥家里住,姥姥家门口有一块草坪,我常常在草坪上躺着。

昨天,我像往常一样躺在草坪上,突然,我看见一条小虫子在动,我大叫了一声,因为我怕它们。可是这条虫子好像没有听见似的,继续往前走,它突然停了下来,我以为它要咬我,却发现它在找食物,我对他产生了兴趣,它继续往前走,从一个细小的洞里出来了一条更小的虫子,我觉得这只更小的虫子是他的孩子。我想:我要是给他们一点吃的,它们就不用这么辛苦了,它们看起来是那么弱小。

我回家找了一些面包渣,回到原地喂虫子,我把面包渣撒在洞旁,好久不见它们出来,我便睡觉里。当我醒来的时候竟然发现面包渣不见了,我又撒了些下去虫子闻到味道后爬了出来。

其实,我们平时只要认真观察生活中的一切,便会有所收获,还有,我们一定要保护好大自然里的一切生命,它们和我们是朋友。

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篇12:读书的乐趣

全文共 554 字

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我非常喜欢看书,可是,我原来对书一点兴趣都没有,要说喜欢看书,还要从二年级说起。

人们都说书籍是人类进步的阶梯。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。可我还是不喜欢看书,但是天意不饶人,老师偏偏让我们每天看书,第二天还检查,可真是害苦了我啊!我为了可以应付检查,就囫囵吞枣的读了几篇,让妈妈签上字就行了。妈妈为了养成我看书的好习惯,放弃了她的最爱——QQ斗地主。只要我一回家,她和爸爸就各自拿一本书,津津有味的看了起来。床头柜上,客厅的茶几上,几乎每个角落里都有书,就这样一星期过去了,半个月过去了……我终于爱上了看书,有时候还觉得不看书心里不舒服,在书中我们可以获得很多知识和快乐,有时候爸爸妈妈不知道的事情,你在书中就会得知。比如说我看了《世界未解之迷》之后,我神秘的问妈妈:“世界上有美人鱼吗?”妈妈说:“美人鱼只是一个童话。”我连说:“不不不,世界上是真的有美人鱼的,一种是一种鱼,全身黑溜溜的,坐在礁石上远看去好似一个黑衣人坐在那里。另一种是人身鱼尾的”人“,也会讲人话,科学家怀疑她们是猿人类进化的另一种高级动物。”当我讲完时,妈妈不解的问:“你是怎么知道的。”“这是我爱看书的功劳。”我神气的说。

一本童话书可以让你回味无穷,一本历史书,可以让你知道过去,放眼未来。一本科普书……同学们让我们爱上读书吧!

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篇13:沟通的乐趣高一作文

全文共 949 字

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人们常说,沉默是金,可为什么在沉默中父母与子女的代沟会越来越深,使和睦温馨的家庭矛盾重重?为什么昔日的挚友变得反目成仇,拔刀相向?为什么越来越多的人对路边的的乞儿一屑不顾,让人感到世态炎凉,人心冷漠?人们在各自心里筑起一道“围墙”,把心牢牢地裹住。却忽略了打开心门的另一把金钥匙——沟通

在一个闷热的黄昏,我徘徊在回家的路上,无聊地踢着路旁的小石头,树上的乌鸦不停的鸣叫,萧瑟的秋风吹打着我,我的眼前不停的闪现着数学试卷上哪红红的“69”分,想起妈妈那期望的眼神,我的心就阵阵刺痛,天色越来越暗,犹豫再三,我鼓起勇气迈进了家门,细心的妈妈见我神情异样,便急忙关切的问道:“怎么了?”我一五一十的将成绩的事情告诉了她,窥视着她那阴晴变幻的脸,我预感到

即将面临着一场“暴风骤雨”。半晌,妈妈问:“是不会做吗?还是什么别的原因?”我蹑蹑嚅嚅地说;“是我太马虎了,本来可以考好的……”我原以为她会严厉地批评我,没想到她语重心长地说:“孩子,谁不会遇到困难呢?不怕困难,就怕没有战胜困难的勇气。”听了妈妈的话,我顿时豁然开朗,那一刻,妈妈给我讲了很多。沟通让我感到了从未有过的愉悦。

在一个乌云密布的下午,我与我最好的朋友因为意见不统一而吵了架。回到家后,我气愤地坐在沙发上。妈妈微笑地走过来对我说:“怎么了?”我就把这件事情的经过告诉了妈妈,妈妈微笑着说:“我给你讲个故事吧,从前有个盲人,但是他夜晚走路总是打着一盏灯,你知道这是为什么吗?”“因为他要面子!怕别人知道他是盲人会取笑他!”我随口说了一句。这时,妈妈极为严肃地说:“那是因为他想给别人照明!”我顿时被这位故事中的盲人所震撼了,他的心胸是多么宽广呀!一个盲人都能做到的事情,再回头看看自己,为了一些鸡毛蒜皮的小事而闹架,值得吗?想着想着,我倍感内疚,二话不说,就冲出家门找我的好朋友道歉,我们俩都承认了自己的错误,又和好如初了。可见,沟通的力量是多么的强大呀!

“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的李白面对仕途的坦淡,毅然选择了与山川水秀相伴,“安能催眉折腰事权贵”的烦恼之后,与大自然沟通,也是他生活的乐趣所在。

生活中处处有沟通,人与人,人与物。沟通是联结人们心灵的桥梁,因为有了沟通,世界上才有了温暖的亲情,真挚的友情;因为有了沟通,世界才充满了乐趣!

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篇14:大自然乐趣作文

全文共 638 字

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置身于大自然中,不需要你做什么思考,仅仅做一种感情的沟通就够,在这种人与自然的交流中,你会感到有种无形的力量潜入你的身体里,赐给你无限的力量,无限的信心。探究其原因,也许是大自然太伟大、太震撼人心吧,它是取之不尽用之不竭的力量的源泉,这是一种神秘而深邃的力量。

自然界给我们人类带来的启发、激励和想象是无尽的,有些更是无法言传的。人类是从大自然中成长起来,这就是一个很简单的道理,我们的根在大自然里。人类的思想对我们日益加重的困境不能做出充分的解释,答案就在大自然里。虔诚地向大自然祈祷,认真地体会它带给我们无言的启示吧!

在人的一生中,时而雨过天晴,鸟语花香;一会儿又如崇山峻岭般的起起伏伏,时而风吹雨打、困顿难行。但是无论怎样,总希望能够振作精神,把困难克服掉,继续奔向前程。追求精神生活的人,一定有过拥抱大自然的乐趣。如果每天散步是你的养生之道,别忘欣赏户外的美丽景色,别忘呼吸那新鲜的空气。它们会提升我们的心灵美感,蓝天、阳光,还有芬芳的泥土,大自然是多么的美丽啊!享受大自然吧,迈出你的第一步之前,请学深地吸一口新鲜的空气,激发活力,然后欣赏今天的天气,不管这天气是寒是暑、是阴是晴。散步途中,你一定会看到鸟儿在唱歌、看到盛开的花朵、看到青翠的树。请让神奇的大自然激发你的活力、治疗你的心灵。更好地提升你的精神吧!

如果你是在被水泥包围的大城市中生活,那更要抽空到附近的公园或草地散散心。而且,假日或星期天一定要去享受一下大自然,同时在美妙的大自然中,接触一下另一个自己。

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篇15:学书法的乐趣作文800字

全文共 785 字

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书法——中华民族传统文化的精髓,曾让我厌恶,又曾让我爱不释手。我逐渐发现,在这书法之中,原来也有乐趣

曾经,儿时的我被母亲硬逼到书法班练字。每天重复着同样的动作,练着同样枯燥无味的笔画和字体,我幼小的内心里便滋生出对书法的厌恶:练字,是多么的乏味。

然而,我那曾经丑陋不堪的字体,却在这千篇一律的书法课堂中,悄无声息地进步着,那横七竖八的笔画,开始变得笔直;那让人不忍直视的卷面,开始变得干净、整洁。那天,第一次有老师告诉我:“你的字真好看!”书法的乐趣,在那一刹那,在我的心里开始蔓延。

我不再讨厌书法了,而是对它愈加喜爱,愈加渴望。每天放学,我总是飞快地跑回家,拿出那支精美的练字笔,那本厚厚的字帖,在台灯下,紧握着手中的笔,开始一丝不苟地描摹。练完数页,轻轻合上字帖,我依依不舍地离他而去,心里甜滋滋的。第二天,兴高采烈地回到学校,迫不及待地将字帖交给老师,等待着老师的表扬和鼓励。

那时,我每天都认真地练字,无时无刻不想着如何把字写到最好,以获得老师的称赞。这样一味的追求,却让我有一种感觉:真正的书法不应该仅仅是为了博取别人的称赞,似乎还应该有自己的情感与领悟。

从此,我不再为了老师的表扬而练字,而是重新拾起我的钢笔,抒写下专属于我自己的书法作品。笔尖在纸上缓缓地滑动着,时而刚劲有力,时而细腻柔软,发出沙沙的声音,如轻柔的音乐抚摸着我的心。我不紧不慢地操控着手中的笔,任由它随着我的内心肆意流淌,勾勒出一个又一个美丽的方块字,让它们在那练字纸上、在我的心田里尽情地绽放。我深深地沉浸在书法的乐趣里,无法自拔。一首《赋得古原草送别》行云流水般地呈现出来,我静静地注视着我的字,自豪与快乐在心里交织着……或许,到那一刻,我才明白,那让我迷恋不已的书法,原来,充满了乐趣。

清秀的字体静静地栖息在字帖纸上,在夕阳的映衬下,显出一片安静和祥和……其实,在这里,同样也有乐趣。

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篇16:读书的乐趣作文350字

全文共 356 字

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今天我和朋友一起去惠友书店看书。

一路上我非常兴奋,因为我好久没有惠友书店看书了。我一直琢磨着看什么书呢。是看《笑猫日记》好呢,还是看《福尔摩斯》好呢?要不就看《福尔摩斯》吧,不知不觉就走到了惠友书店门口。

我一溜烟的冲进去,跑到福尔摩斯专柜拿起《福尔摩斯之肥鹅与宝石》,便找到一个空位子津津有味地读了起来。读到一半时,我被他们奇怪的神态给逗笑了。朋友奇怪地望着我说:“真的有这么好看吗?”我回答说:“当然了。”我又认真地读了起来。过了一会儿,这本书便被我读完了。我站起身来,突然闻到一股香味。我对朋友说:“这是什么呀?这么香?”朋友看了一下手机说:“哎呀,不知不觉怎么就这么晚了?我这本书还没看完呢!”我和朋友一起还完书,便走出了惠友书店。

回家路上,我仿佛还置身于那本故事之中,有趣的故事,还在我脑海里不停回想……

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篇17:读书的乐趣话题年级

全文共 1037 字

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以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子,从不懂什么叫谦虚,就拿一个故事来说吧! I used to be a very proud and very loving child. I never understand what is humble, lets take a story!

一次,我的作文被刊登在校级刊物上,我高兴地告诉了父母让父母分享我的欢乐。他们听了后不住地夸我,但也不住告诫我:不能骄傲哟!我哪里能听进去,因为我早已被骄傲给驾驭了!

就在我兴奋的同时,我的性格也有了极大的变化变得更加骄傲、暴躁了。一有在比谁的作文写得好时,我就在他们比面前炫耀,若不顺心便发挥出我暴躁的脾气;和同学们聊天时也会炫耀我的光辉史我就和同学们比了下去,最终到了一个朋友都没有了,我心里却想:不就是妒忌我作文写的好吗我还不想和你们在一齐呢!

从此我骄傲成了瘾,暴躁成了性,一发不可收拾。直到有一天,我彻底改变了。那次测验,我原本以为只要一动笔,就能写出一篇文章,可是我错了,上午两节课,我居然才写出了一个题目几句话,结果可想而知,我不仅仅受到了教师的批评,还受到了父母的教育。其实,他们都语重心长地对我说:孩子呀!记住一句话满招损,谦受益千万不能骄傲啊!我就不名其中的含义。

自从我校掀起了诵读《国学经典诵读》的活动,我也进取地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩,一件件动人的故事所陶醉感染。异常是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为大树将军,他自幼好学,率领的军队有规矩,为人谦逊。异常是每次将军们围坐争功领赏时,仅有他从不居功自傲,总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训,正是因为他与众不一样的作风,才有了大树将军的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后,就更器重他了。

我从这个故事中明白了许多道理,如:满招损,谦受益,时乃天道也。上善若水,水善利万物而不争。天下兴亡,匹夫有责。这些道理不但使我学会了戒骄戒躁,并且还让我学会了要厚物载德,更要有一颗赤子之心。

这本书不仅仅使我从一个游手好闲的小皇帝,变成了一个勤劳的忠仆,还让我明白了中国的一句古语百善孝为先的含义:仅有孝才能推进社会的和谐发展,做一个让人尊敬的人。此刻我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶,为奶奶端上一碗热腾腾的米饭,并且学会了做饭,洗衣等家务活,为父母减轻了一半的负担。

《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交,与暴躁断绝,最终又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途,大家都来从这本书里感悟真谛吧!

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篇18:享受读书的乐趣

全文共 379 字

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一听到书这个字,我就心花怒放。因为读书是我的最爱,可以说是爱得发狂,读书带给我太多太多的乐趣

因为读书让我学到了好多好多新知识。通过读书,我知道了海鸥的嘴还有另外一个名字叫“喙”,我还知道世界上跑得最快的是猎豹,世界最大的鸟是鸵鸟,最小的鸟是蜂鸟,被称为“沙漠之舟”的是骆驼,它还有两层眼毛来抵挡风沙呢!

读书能消除疲劳,放松身心。记得有一次,作业留得很多,当我写完的时候已经疲惫不堪了,这时我拿出我最喜欢的那本《故事大王》,和那里的主角小猫一起去吃饺子,它因为不懂怎么吃饺子,闹出了笑话,错把蒜泥当成饺子吃了。忙活了大半天,连饺子都没吃到,你说好不好笑!读了这个故事,我的疲劳一扫而光了,浑身有说不出的轻松和舒畅!

读书使我提高了写作的水平,不知不觉我写作文越来越好了,想象力也更丰富了,这可都是读书带来的乐趣呀!

读书乐趣多,让大家一起享受它带给大家的乐趣吧!

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篇19:小制作,大乐趣作文400字

全文共 390 字

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2017年2月19日,我再一次参加萧山日报小记者的活动,向水晶老师学习香水花瓶的制作

水晶老师给我们准备了一次性水杯、彩粘土及工具、塑料垫板、香水、还有已泡好的五颜六色的海绵宝宝。我们自己准备的剪刀、双面胶、还有枯树枝。

水晶老师向我们讲解了花瓶的制作方法后,我们就很踊跃的开始了。我准备制作的是三种颜色的玫瑰花瓶。准备好大红色,白色,粉红色,还有叶子的绿色粘土,先把各色粘土揉成一瓣瓣椭圆形的花瓣及叶子,晾在垫板上。水晶老师说至少的晾20分种,等粘土硬度合适才可制成花形,有些急的小朋友早早制成花,结果却在几分种后软吧吧的,花朵变形了。时间差不多了,我可以合成花了,我小心奕奕的把粘土花瓣一片一片在枯枝上合成,花朵在我手中成形了。在杯中倒上满满的海绵宝宝,插上我亲手制作的三只玫瑰花,加上水晶老师准备的香水,我的花瓶,成功了!

看着我的“作品”,体会着我亲手操作,成功带来的大乐趣

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篇20:小学作文钓鱼的乐趣

全文共 471 字

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生活中,我有许多爱好:看书、跳舞、画画……但我最喜欢的还是钓鱼

今天,当我正准备看电视来打发时间时,爸爸过来说:”今天咱们一起去钓鱼吧!“我一听这话,立刻精神满满。

我和爸爸来到紫荆山公园的钓鱼村,拿好渔具,在小桥边钓鱼。

我拿着鱼竿,往河里甩去。鱼漂慢慢沉了下去。我等啊等,等了很长时间,还是没有鱼上钩,渐渐地,我失去了耐心,开始东张西望起来。爸爸见了,认真地对我说:”要想钓好鱼,首先要有耐心,要坚持。否则一条鱼也钓不上!“听了爸爸的话,我想起了《小猫钓鱼》的故事,我可不想学故事中的小猫。所以我一定要有耐心!

于是,我又拿起鱼竿抛向河中。我慢慢的等,心想:这一次我一定要钓到鱼!终于,功夫不负有心人,第一个鱼漂沉下去了!我猛地一拉杆,哇!竟然是一条美丽的金鱼!再看看一旁的爸爸,也朝我投来赞赏的目光,荷叶轻轻摇摆,好像在为我的收获鼓掌。

有了这一次的经验,我就知道具体该怎么办了。我按照这个方法继续抛钩。我钓的鱼越来越多了,现在一数,竟然有十条!

通过这次钓鱼,我懂得了一个道理:做什么事都要有耐心,要坚持到底,不能半途而废。

[小学作文钓鱼的乐趣

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