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摸鱼的乐趣作文最新20篇

导语:读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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作文

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学画画的乐趣初中

全文共 623 字

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有人喜欢画画,墨笔批出的层峦叠嶂是多么雄壮;有人喜欢油画,那油彩刷出的林间小径是那么幽静。我喜欢什么呢?墨色青青或是淡彩层层,随意泼洒,就是一幅美丽的画卷。有人问我印象派和具象派你喜欢哪种?我想,还是印象派吧。瞧,这随手画出的五边形,不也描出一幅生活的画吗?

有人说自己不会画画。是的,我也不能,不能照着实物画下它真实的影像。但是,我也可以画画,用我手中生活的笔画出随意的画。

那天我发现了一个随意的五边形,我惊讶于它怎地如此精确地表现了我的性格,如此真实地透出我生活的气息。这短短的一条边,正像我的学生时代,短暂有力,充满活力。在这条线段上我看到了那些已经过去的奋斗的日子,和即将到来的努力的日子,也看到了青春的快乐和苦痛!

再看这条边,一样是不长的一条,上面写满了谨慎和意气风发,这是我未来的蓝图,是我正在打拼天下。在这里我看到了坚定的信念,顽强的意志和艰苦的奋斗。

这是一条坚定的长线,稳如泰山,坚如磐石。这大概是我对社会的贡献,和我所创下的丰功伟业了吧!这里,一个冷静而温和的人在向我微笑。

这又是一条什么线?它散发着快乐的气息和金色的光辉。我仿佛看到一位老人,笑着坐在椅子里,品尝着拜伦的诗的佳肴,沉醉在舒伯特乐曲的佳酿之中,享受着那份安逸。这是我的暮年生活了吧。

最后这一笔,折向终点不,那是另一个起点。生命逝去了,但生命的价值却依然存在,它又回到宇宙的大生命中去了……

我的画笔掌握在我手中,画出随意,画出生活的谱线,让我用一生去谱一支动人的歌。

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篇1:读书的乐趣作文450字

全文共 454 字

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刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我倒是觉得书还能医一种病,——填空困难症。

每周五和周日我都得去复习或预习语文、数学,可这一次,一张课外积累的卷子,把大家绕得团团转。这张试卷由许多课外与课内的古诗、名人名言、成语以及谚语组成。拿到卷子我上下扫了两眼,心里轻声嘀咕:这张卷子怎么这么简单?书上全部有,还说我们肯定不会呢!

不久后,考试开始了,课内积累部分,大家都轻而易举地做完了,只有部分人实在是背不出来而卡死了,只听见有人“咯咯咯”的笑话别人连课内的都背不出来,而耽误了自己的时间。一直到整张试卷做完,我一路顺风顺水,没有一点点卡住的时间,或是填不出的题,做完后,只见大家都抓脑袋的抓脑袋,鼓腮帮子的鼓腮帮子,还有人手拿着笔,假装会写的样子,眼神却在四处瞟别人的作业,貌似想抄袭别人的试卷。我不禁想:有这么难吗?要想这么久,平时都不看书的呀!这么简单的题,恨不得早点儿交!

成绩出来后,和想象的一模一样,我只错了一个错别字,而别人却错了一大堆,几乎课外阅读全是叉叉。最终,能有这成绩,靠的还是万能的书。

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篇2:读书的乐趣

全文共 569 字

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读书如品茶,似弹琴,像是观画,很高雅。可是,有人说:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”在我看来,读书非常有意义。因为,书可以使我增长知识,扩大眼界。不管是什么类的书,它总会让你学到东西。所以我认为读书很有必要。

记得有一次,我正在看爱迪生的故事:爱迪生只上过三个月的小学,他就是母亲煞费苦心培养出来的。爱迪生发明过约两千项东西,如:电灯、电报、留声机。没有他的母亲,他就不会有“发明家”这个誉名。母亲就是伟大的!我正读着读着,妈妈喊到:“珈雯,你看着点锅,我出去买点酱油。”“哦,知道了。”这时,我正读得如痴如醉,就随便答应了一句。

过了一会儿,妈妈回来了,闻到了糊味,对我说:“你快过来看看。”我捧着书走到厨房,看着黑黑的锅,说:“我一直在书房,没注意。”妈妈说:“你真的是个小书迷。”瞧,书可以让我忘记周围的一切,可以使我的心静下来,还可以提高自身的创造力、思维力,以及表达力。书里的知识永远都学不完,书里的知识是无价之宝!

最后,我要大声呼喊:“热爱读书吧,有了它,你便不再孤独,让书成为我们的朋友。阅读书籍对一个人成长的影响是巨大的,一本好书可以改变人的一生,让书成为我们的终生伴侣”。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”多好的一句话呀!让我们一起走进书的世界,在知识的海里尽情地遨游,永远,永远……

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篇3:这里也有乐趣

全文共 593 字

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青春永驻,快乐永远。

——题记

生活中有许许多多有趣的事,我们总是与他们擦肩而过。最后回过头来,只好无奈的一笑。

“时间都去哪儿了?”我旁边的同学正在一展她的“优美”歌喉,我也想知道时间都去哪儿?每天面对堆积如山的作业,我们的课余时间和乐趣都被无情的夺走了。但是,如果你是一个乐观的人,你就会惊奇地发现,其实生活处处有乐趣,包括做作业。

早晨的阳光透过树梢,正照在我的身上。我打了个哈欠,伸了个懒腰,看了看太阳,又开始了我的做题生涯。我真有点像李白的诗句一样:“举头望明月,低头做作业。”就这样,我开始了新的一天。

我低着头做作业。看看旁边的同学正在那里“潇洒”,这道题太难了,我绞尽脑汁都没有想出来。难道是我太笨了。我有点怀疑我的智商,“世上无难事,只怕有心人。”在我快要放弃的时候,这句谚语本能地出现在我的脑海。对,我不能放弃,我仔细回忆老师以前讲的方法,突然一下子,我思如泉涌地把这道题做出来了。内心的喜悦无法用言语来形容,再抬头看太阳,太阳已经悄悄移了点,射进来的阳光比先前更强烈、更暖和。手也不知不觉地翻开了《阳光课堂》。嘴角上扬,大脑也在认真地思考。

现在我终于明白了为什么古人说:“书中有黄金屋,书中自有颜如玉。”这次我尝到了前所未有的喜悦,也给了我勇往直前的信心,我不禁感叹这里也有乐趣,只是我以前没有发现罢了。

生活处处有乐趣,我希望我可以把它装在我的背囊里,让它一路陪伴我前行……

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篇4:读书的乐趣作文400字

全文共 420 字

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书能给人带来乐趣,带来欢乐。书是一盏指路的明灯,为我们照亮前进的路程。书是一把钥匙,能帮我们打开智慧的大门。还能帮你解决生活中的很多小事。

有一次,爸爸和妈妈一块上街买菜,我自己留在家里,妈妈走的时候说:“张子尧,锅上蒸着米,看着点。”我心不在焉地说了一声”好”就继续看《三国演义》。马超的英勇,诸葛亮的聪明,关云长的忠诚……这一切让我看得入了迷。“怎么有糊味?”我“啊”的一声冲进厨房,原来是米饭烧糊了。看着这一锅烧糊的米饭,我急的在厨房团团转,这可怎么办?

我灵机一动,记得曾经在书上看到过一句话:把洋葱和牛奶加在一起放入烧糊的饭中,能把饭中的糊味去掉。我马上在厨房找到一个洋葱切为条状,并插入米饭中,又倒进了一点牛奶。我盖上锅盖焖了一会儿。一会儿我打开锅盖,没想到糊味真的没有了!爸爸和妈妈回家后直说米饭好吃。哈哈……他们不知道今天是书帮了我啊!

通过这件事,让我明白了:读书真的很有乐趣,可以解决生活中的很多问题,书真是人类进步的阶梯啊!

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篇5:读书的乐趣

全文共 439 字

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我读过的书有很多:《名人故事》、《丁丁历险记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《让学生学会感恩亲人》、《让学生学会感恩生活》、《神奇校车》、《小蛙人游大海》、《最美的一课》、《小女生金贝贝》、《窗边的小豆豆》、《少儿百科全书》……

我在书中找到了乐趣,并不是哈哈大笑的那种乐趣,而是知识、思考和感悟的乐趣。

比如《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书讲了尼尔斯伤害了一只小精灵,小精灵就用法力把尼尔斯变成了它自己那么大,结果尼尔斯就骑着一只大白鹅跟着一群大雁四处旅行了。一路上遇到了很多困难,但是尼尔斯用自己的勇敢和善良面对了这一切,最后尼尔斯又变成了原来的模样。读完这本书,我深深地感受到只要勇敢地去面对困难,就没有什么可怕的!

书是我们人类最好的朋友,每一本书都有道理和乐趣,只要你认真的读,认真的思考,就会体会到每本书不同的乐趣。

希望每个人都能认真地读每一本书,正如高尔基说的一句话:“书是人类进步的阶梯。”

我喜欢读书,这是我上三年级最大的乐趣和快乐。

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篇6:这里也有乐趣作文700字

全文共 880 字

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芸芸众生,不同的人,对“乐趣”有着不同的认知和诠释。

我曾以为,酒緑灯红、谈笑风生才为乐道。然自那日起,我方悟道,乐趣不仅于此。

去年七月,我随母亲去修禅,从饮茶中悟到,这里也有乐趣。

入门后,僧人递上茶,言道:“茶在众生心中,有不同的味道”。我们道谢,清茶入口,始为苦涩,在唇齿间萦绕后苦尽甘来,产生妙香。于是我想起外公的话:“茶品即人品。饮茶,有人觉得苦若生旅,有人觉得甜似爱情,有人觉得醇如诗韵。”我想,“苦若生旅、甜似爱情、醇如诗韵”都是一种乐趣,是雅致而含蓄的乐趣。

再饮,再回味,我静领其意。饮茶何止“苦中带涩,苦后回甘”这么简单,其中的韵味就只能意会,难以言传;只可神通,不可语达。更何况饮茶之于学习,之于人生!学习是苦,要背诵,要运算,要求解,苦不堪言。可每一次收获,又是妙不可言的乐趣。人生呢,哪有一路阳光明媚?哪有一路花香鸟语?漫漫生旅,几多苦尽甘来,几许柳暗花明!“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”是一种乐趣;“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”也是一种乐趣。风雨后的彩虹无比绚丽,苦难后的辉煌更有价值。

茶,是生活的浓缩;品茶,乃人生的雅致。有人说:“好茶在手,一人得幽,二人得趣,三人成品”。由此而知,“趣”能成“品”。古人以茶入诗,以茶歌令,今人以茶款客,以茶会友。细细想来,这是何等心灵共享!旧时战胜强敌,多少马上将军、墨客骚人,聚在雪夜炉火边,品茗喝酒作乐,题诗填词于即兴。今日亲友相聚,沏上一壶好茶,端出几碟点心,回忆往事,谈笑风生,谈资与茶味交融,苦涩与甘香同现。于是乎,世间的得失荣辱、功名利禄,尽化云烟,心灵在一盏茶中得以宁静。

隐约听见僧人对母亲说:“施主,茶在僧人心里是禅,于文人笔下是雅,于百姓人家是礼。茶有四德,慈悲喜舍……”。我年少无知,不懂僧言何意。如今仿佛懂了,喝茶重在端品,以释怀之心饮一杯香茗,身处车水马龙的喧嚣闹市也能感受春风过耳的幽宁。把虚荣放一边,把物欲抛一旁,从苦涩中摄取甘甜,得惬意时光,享人生乐趣。

我又恍惚明白,母亲缘何修禅,僧人缘何言茶。原来茶如人生,人生如茶,细细体味,这里也有乐趣。

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篇7:打篮球的乐趣作文600字

全文共 718 字

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我对于篮球大部分的认知是从这一年开始的。这一切都是因为一部从日本传来的动漫《黑子的篮球》,我当时看的那是一个热血沸腾,想都不想就要我妈给我买一个篮球来玩。但我妈担心说我拿到后玩几天就不玩了。最终经过我的死缠烂打的招数后,才让我妈买了一个。几天后我真像我妈说的一样,把篮球放在角落发霉去了。因为我是一个“懒癌”患者。

而我现在爱上这个运动了。话还得从上个暑假说起。“学不学篮球?”那天早晨,我妈用平淡的语气对我说。“不学,打死不学。”“到底学不学?”“不可能学。”“再问一遍学不学?”她的语气突然变得严厉起来。“今天我肖某人就算是死,死在这里,从这里跳下去也不会拍一下篮球!”’我用手指着天,大叫着。“到底学不学?”我妈从厨房里出来,拿着一个散发着一种强大气场的物品——正是我死缠烂打要她买的篮球。我看到后立马说“学学学,篮球最好玩了,我最爱学篮球了。”嘴上说着一百个愿意,但心里是一万个不情愿。

过了几天我来到了体育馆的篮球场,看到这里的情况后心中的抵触开始消失了。篮球场上有许多人在打,每个人都肆意挥洒着汗水,会为每一个进球而振奋。看着他们,我觉得打篮球很有趣。过了一会,我们的教练来了。我们分了组后就开始了篮球练习。刚开始的时候是异常乏味的,只是在那里拍球。这时已经有人按耐不住去问教练了:“教练,怎么还不打比赛啊?”教练随后说出的一番话让我有所感悟:“你们现在是初学者,不懂得技巧,手腕和脚容易受伤。一受伤就得不偿失了吧。现在练好了,以后就不怕了。”听完后我意识到,只有练好基本功,才能打好比赛。于是我开始努力起来。渐渐地,我感受到了打篮球的乐趣

我现在只想说一句,篮球真好玩。虽然一开始不感兴趣,但沉浸在其中时,将会感到无限的乐趣。

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篇8:我发现了爬山的乐趣作文800字

全文共 817 字

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乐趣,存在于万物之间。犹如夜空的繁星,虽小但也灿烂。乐趣也体验在小事之中。

阳春三月,正是登山的好时节,我和家人一起去登山。我在这件小事中却感受到无尽的乐趣。

到达山脚时,空气清新,天气凉爽,我们准备走石阶上山,顺便体会一下周围的美景,姐姐走了一会儿,觉便有些无聊,就和我比谁先到达山顶,我欣然同意。

起初,我一步两阶,把姐姐落下很远,心里不免得意起来,心想姐姐走得这么慢,我肯定会把她甩得无影无踪,我一定能赢!可是不一会儿我就感到疲劳,两条腿有有些沉重,喘气也急。我就找一个石头,坐在上面休息一下。

姐姐不一会儿就赶上来了,走到我身边时,笑着说:怎么,跑不动了?我没好气得看她一眼,心里想:哼,你先走,我一会儿就超过你。许久后,我又开始向上登。后来,我又一次地赶超了姐姐。我调皮地向她做一个鬼脸、笑嘻嘻地向上跑去。过一会儿,我被旁边的娱乐项目吸引,也上前去凑个热闹。可不一会儿,姐姐又赶上来了。我不屑地想,之前我很快就超过了你,现在我也不怕。结束后,我又忽忽追赶姐姐。

我又超过了她,我奋力地往上跑,看到匀速慢行的姐姐,心里更加开心。不停地向山顶登,但是我的体力有限,很快我又疲惫了。我看快到出顶了,就迈着沉重的步天子继续向前。

我高估自己的实力,我真是走不动了,腿好像有千斤重。气喘吁吁的我只好慢慢走。而姐姐,不知什么时候又走到我的前面。当我到那山顶时,姐姐已经坐在那里歇脚了。

姐姐看透了我的纳问,笑着对我说怎么样?你不仅没有欣赏美景,还输掉了比赛。你不知道吗?太想赢,就会输呀!

大想赢,就会输。人生不也一样吗?

太急于求成,而不注重过程,最后总要失败的!

我静下心,仔细思考这句话。周围的风景是那样秀美壮丽,白云萦绕在山腰,山脚下的人就像蚂蚁一样小,真有杜甫的会当凌绝顶,一览众山小的感受。心里顺畅起来,感到无尽的乐趣。这些乐趣给我不一样的感受。

这次登山,让我发现了登山的乐趣。也让我明白:注重过程,不急于求成,一步一步脚踏实地地走,总会成功!

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篇9:玩陀螺的乐趣六年级作文

全文共 611 字

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爸爸总是说我贪玩,我也承认玩过很多游戏,不过,在我玩过的游戏里,我认为玩陀螺最有趣。

使有陀螺的道具有:一个像枪型的蓝色发射器,一个绿色的长齿条,最后一个主要道具就是陀螺。陀螺的最上面,也就是顶部,有一个蓝蓝的圆圆的盖子,上面还画有大金刚的图案呢!这个盖子的名字就叫战神盖,战神盖的下面就是战神环,它是一个绿色的环。它的边缘凹凸不平,有高有低。战神环的下面就是攻击环,攻击环也是圆的,边缘比较平整。非常坚固。攻击环下面就是陀尖。陀尖的下面是尖的,上面是圆的。陀螺就是这样构成的。

我经常找一位朋友与我对决,他也有一个陀螺。开始对决了,我心如撞鹿,心怦怦地跳。真是太紧张了。比赛开始!我们把各自的齿条插入发射器的孔里,从一头插进去,又从另一头出来。在把陀螺放入发射器的下面。左手拿着齿条,右手拿着发射器。我想:我一定要赢。我与对方都离地10厘米。然后我与对方一起使尽全力把齿条从发射器里猛的拉出来。陀螺就立刻掉到地上,飞快地旋转起来,与对方的陀螺战斗起来。我情不自禁地喊着:加油!对方全神惯住地看着陀螺对。激烈的战斗快结束时,我的陀螺开始左右摇晃,陀螺在地面旋转时还发出滋滋的响声,好像在求救。对方的陀螺旋转地特别快。如果我赢了,我就可以换新装备,如果我输了他就可以换新装备。可是没办法,我们只试目以待……

过了一会,比赛结束了,我竟然赢了,我实在是太高兴了一场有趣的比赛结束了陀螺是不是很有趣?玩陀螺可以让我的课余时间变的有趣。

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篇10:读书的乐趣

全文共 795 字

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记得高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。朋友,你们喜欢读书吗?我可是已经把书籍当作朋友了,每一本精美的书籍都会成为我的好朋友。它带着我畅游千山万水,鸟瞰古今中外,使我学到了许许多的知识,明白了许多做人的道理。这不,这两天我又交上了一个好朋友,虽然我认识它没几天,但是我已经被里面的故事内容所深深地打动,它就是——《感思,我们要行动》。

自从得到这本书后,我每天放学回家做完作业,晚上就会抽出一点时间来看这本书。每次我总会被里面的内容所感动,每个故事让我再三阅读,让我知道了一个人要感思,每一个对自己有帮助的人,学会知恩图报。

星期六下午,我在家里又认真地阅读我的好朋友。到了三点多,天开始下起雨来,刚开始还很小,慢慢地就下大了,我赶紧把阳台上的窗户都关好。这时我心想妈妈中午出门的时候没带伞,那下班回来不是要淋雨了吗?我该不该去送伞呀?我转念又一想:妈妈工作地方离家不远,再说妈妈是大人了,应该自己会想办法,想到这,我继续看我的书。这时我看到了《头顶有把伞》这个小故事,里面的主人公陈小雨放学的时候碰到下雨,她明知道妈妈工作台很忙没有空给她送伞。虽然她的书包里有一把折叠的雨伞,但是看到了别的同学都有父母来送伞,怒仍然期盼母亲送来的雨伞。看到这里,我不禁想起我上小学一、二年级的时候,每逢下雨天,妈妈都会带着雨伞出现在校门口,为我来送伞。我现在四年级当然不用妈妈送伞了,想到这里看着外面下着的大雨,我觉得自己应该去给妈妈送伞。于是我拿着伞,送到了妈妈的厂里。妈妈见了直夸我:“佳杰,今天这么聪明给妈妈来送伞,是怎么想到的呀?”我神秘地笑着说:“是我的好朋友告诉我的呀!”

书,它就是我的一位好朋友,它随时随地引导我,帮助我。从书中,我能学到许许多多的知识,理解到无穷无尽的人生哲理。书,给于我们的不上是一次品读精美文章的机会,还给了我读书的乐趣,做人的道理。有书的生活真好!我喜欢与好书交朋友。

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篇11:吹泡泡的乐趣作文450字

全文共 434 字

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小朋友,你喜欢吹泡泡吗?我很喜欢吹泡泡。今天我们要在课堂上吹泡泡,我笑得合不拢嘴。

开始吹泡泡了,我先把瓶子拧开,把泡泡器在肥皂水中均匀蘸一蘸,接着,深吸一口子,鼓足腮帮子,轻轻一吹,吹出了大大小小数不清的泡泡,它们有的像一颗珍珠,有的像一个大大的苹果,还有的两三个抱着一起,组成一个可爱的米奇头,还有的几个挤在一起,就像一串葡萄。最有趣的是,有两个泡泡黏在一起,就像一个大葫芦,真可爱。重重一吹,泡泡们都不肯出来了,只有肥皂水“噼里啪啦”溅了我一手,湿哒哒,黏糊糊。

再一吹,阳光下的泡泡更美了。它们都穿上了彩虹色的衣服,有的飞到树枝上,去跳高;有的追着风婆婆,想去看远处的风景;还有的飞向太阳,想要去亲吻太阳的脸庞。阳光下的泡泡有的单独飞舞,有的三三两两扎堆一起飞翔,还有的你抱着我,我拥着你,一起在天空中跳着芭蕾舞。

和漫天的泡泡在一起,像是在梦中一般美妙。看着看着,我自己也变成了其中一个泡泡,飞到天空,准备去开始一趟世界旅行,小朋友,我会把我的新奇见闻告诉你的哦!

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篇12:读书的乐趣

全文共 382 字

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我,是一个十分喜欢读书的小学生。为了读书,我常常废寝忘食。

那天,我正在书桌上读书,忽然,妈妈叫我去吃饭。我本身很饿,但实在不想在我正看得火热的时候放下书。于是,我不由自主回了一句话:“不饿,不想吃。”后来,妈妈实在没有办法,自己去吃了。我看完之后,便准备出去吃饭,那时我早已饥肠辘辘,但是看到饭盆里早已空空如也,我又回到房间,继续去看书。

有一天,我放学回家,写完作业后就立刻像饿虎扑食似的扑向我的书,拿起读了起来。时间一分一秒的过去了。转眼间,我已经读了两个多小时了。这时,妈妈叫我上床去睡觉。我看了看妈妈,又看了看书,最终,我恋恋不舍地放下了书,去睡觉了。

虽然,我腰很痛,但是,心中却压抑不住读书的开心、快乐。这时,我会想起第一课,我和主人公多像啊!虽然我不是在窃读,但我知道,我和主人公都是喜欢读书、喜爱读书的人。

这就是一个酷爱读书的我,一个喜欢读书的小学生。

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篇13:小学作文钓鱼的乐趣

全文共 471 字

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生活中,我有许多爱好:看书、跳舞、画画……但我最喜欢的还是钓鱼

今天,当我正准备看电视来打发时间时,爸爸过来说:”今天咱们一起去钓鱼吧!“我一听这话,立刻精神满满。

我和爸爸来到紫荆山公园的钓鱼村,拿好渔具,在小桥边钓鱼。

我拿着鱼竿,往河里甩去。鱼漂慢慢沉了下去。我等啊等,等了很长时间,还是没有鱼上钩,渐渐地,我失去了耐心,开始东张西望起来。爸爸见了,认真地对我说:”要想钓好鱼,首先要有耐心,要坚持。否则一条鱼也钓不上!“听了爸爸的话,我想起了《小猫钓鱼》的故事,我可不想学故事中的小猫。所以我一定要有耐心!

于是,我又拿起鱼竿抛向河中。我慢慢的等,心想:这一次我一定要钓到鱼!终于,功夫不负有心人,第一个鱼漂沉下去了!我猛地一拉杆,哇!竟然是一条美丽的金鱼!再看看一旁的爸爸,也朝我投来赞赏的目光,荷叶轻轻摇摆,好像在为我的收获鼓掌。

有了这一次的经验,我就知道具体该怎么办了。我按照这个方法继续抛钩。我钓的鱼越来越多了,现在一数,竟然有十条!

通过这次钓鱼,我懂得了一个道理:做什么事都要有耐心,要坚持到底,不能半途而废。

[小学作文钓鱼的乐趣

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篇14:校园的乐趣作文600字

全文共 651 字

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看到这个题目,我不禁想起我的校园生活在我们生活的校园里,处处充满了乐趣,我们在这无穷的乐趣的校园学到了无穷的知识。

看这里是生物课外小组的同学们正在进行生物实验,看他们呢,聚精会神的样子,这个实验一定是很有趣。看,“他们把蟋蟀的头摁在水里干什么?”让我们仔细看看吧,过了很长时间我都等得不耐烦了,他们才把蟋蟀的头从水里拿了出来,“他还活着呢?”有同学发出来感叹。果然,蟋蟀的头刚从水里露出来,便一下蹦了起来,还活着。起初它在水里一动不动?我还以为它死了呢!“只把头进水里,他还不死,那全身都放进去,他还会死么?”这个倡议都得到了大家的赞同。蟋蟀的全身都被放进了水里,它正在垂死挣扎。一会儿,它便不动不了,拿出来一看,它果然被淹死了。“这是为什么?难道它不用鼻子呼吸?”我发出了疑问。“对蟋蟀属于昆虫纲直翅目,它和蝗虫同是这个目的代表动物。蝗虫用气管呼吸,而空气进入气管的门户——气门,在它的腹部。”课代表真厉害,一口气把原因说清楚了。

在看这边是拔河比赛吗?哦,原来是科技小组在矩形马德堡半球实验两个同学使出九牛二虎之力,拉着抽成真空的铜球,铜球没有任何变化,但这两位同学却累的汗流浃背,又有两位同学上去帮忙,但仍然不行,科技小组的同学都上去了,铜球却依然纹丝不动,看来大气压强的威力真够大的,十几同学对这个小小的铜球无可奈何,真是有趣极了!

你看演说家们正在发表演讲,数学家们在绞尽脑汁的解算题,课外活动真是个多彩的世界,校园里的趣事可真多啊,可时间快到了,只好说在这里了。

啊,我爱你,校园充满乐趣的校园。

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篇15:做菜的乐趣作文700字

全文共 752 字

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“哦!可以自己体验做饭了!”我开心地欢呼着,迫不及待地跟妈妈去准备食材,虽然我都快饿成肉干了,但我也跟着妈妈去做菜。

我打开冰箱,哇!好多食材噢!有鸡蛋、萝卜、豆腐、鸡肉、青菜……我心想:该做什么菜好呢?就做西红柿炒鸡蛋吧!西红柿炒鸡蛋是我最喜欢吃的菜了。废话不多说,就由我“黄大厨”为大家奉上美味的西红柿炒鸡蛋吧!

首先,把鸡蛋打烂,把白色的蛋白和黄色的蛋黄弄到碗里,用筷子打好就可以在热好的锅里下油加油,这时油星儿不耐烦了,一颗颗向我飞来,这时,我急忙拿起锅盖,挡下一排“致命的子弹”。消灭了油星儿,就开始加菜了。我把那碗鸡蛋白和鸡蛋黄一同倒入锅中翻炒起来,一瞬间,鸡蛋好像从一个年轻人的样子一下子变成了一个被吸干水的老人一样,毫无生气地躺在锅里。

一下子,油星儿又对我发起了“攻击”,妈妈走过来,对狼狈的我说:“可以加一点水,这样就不会有这么多油星儿冒出来了。”我听了妈妈的教导后,把旁边的一碗水倒进一点水,顿时,锅里冒出了无数的水气,压得我喘不过气来。我急忙打开抽烟机,不受控制的烟终于在抽烟机的“领导”下,乖乖地被抽烟机强大的吸力无情地吸走了,万岁!总算把废烟搞定了。没过多久,鸡蛋终于炒好了,现在到西红柿了。

我刚下西红柿,锅里的油星儿也蹦了出来,我再次拿起锅盖时,几滴油星儿又朝我手上飞来,我还没来得及躲开时,油星儿就已经飞到我手上了,痛得我哇哇大叫,不过,我并没放弃,又继续炒起来了,过了3分钟,总算炒好西红柿了。

接下来是最后的环节,两道菜一起炒,刚放下去,我就立刻加水,这时,厨房空气十分炎热,简直就是人间烤炉,但我依然坚持,过了5分钟,西红柿炒鸡蛋终于完成了!吃着自己做的菜,我非常开心!

这次炒菜告诉我,做事要坚持不懈,认真,努力,向上,失败了也很乐观,从不自卑,这就是一个成功者应有的素质!

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篇16:运动带给我乐趣作文

全文共 578 字

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在生活中,每件事情都会给我们带来一点小常识,小启发,而运动,却给我带来了无限的乐趣

一次体育课上,我们练习了几遍高抬腿和小步跑之后,还剩下十多分钟,老师说:“解散!大家自由活动。”这实在是太好了,我像只快乐的小鸟,心里乐开了花,于是就拿起篮球跑到篮球场上玩。

但这份快乐并没有持续多久,我刚投进几个球,正准备接球的时候,不知道那里冒出的一双手夺走了,我的目光追随着球,落到了一个高高瘦瘦的男孩身上,这时,十几个男孩纷纷围了上来,只见他把球挽在腰上,对我说:“你一个女孩子打什么球?跳绳才适合你!”他刚说完,便传来一阵刺耳的笑声,顿时,我火冒三丈:“女孩子怎么了!我就爱打篮球。”随即便伸手去抢球,不料,他忽的一转身,我抢了一个空,因为他们人多,我抢了几次都没有抢到,于是气馁了,只好找个安静的地方坐下来,目不转睛的看着我心爱的篮球在他们手中转来传去,难过极了!

也许,自已对篮球有一份微妙的感情,而正因为我的这份感情,所以入选学校篮球队,入选后,朋友圈扩大了,交友广泛了,自然乐趣也增多了不少。因为我可以像男生们一样驰骋在球场,站在同一个篮筐下与他们抢球,不负众望的进球,是多么的兴奋,多么的欢快!更是在比赛中一次次战胜自我,取得最后的胜利!

在运动中,撒下的汗水,变成了健康的体魄、深厚的友谊、百折不挠的精神,更是给我带来了无穷无尽的乐趣!

我爱篮球,我爱运动!

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篇17:这里也有乐趣作文1000字

全文共 1081 字

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凛冽的北风从我身边粗犷地掠过,音浪如一把利刃从远处呼啸着直刺而来。在这样的冰天雪地中,又怎会有生命的绽放呢?有的只是消逝……

是的,我并不爱出门。 从儿时起,我的内心就种下了一颗胆怯的种子。我畏惧生活中的新事物,因为新事物总会给我带来挑战。所以,我选择逃避,我无法直面困难,也无法体会战胜困难之后那由心而发的喜悦。外面的世界花样万千,此时的我却躲在十平方米的小房间里度日如年,生活只有暗淡的灰色。

在这样的天气里,我本是抗拒出门的。可是,今天却很奇怪,有一个声音隐隐约约在我的耳边回荡,对我说:“去尝试一下吧!外面的世界会有新发现!”我抬头看看窗外的世界,树木摆动着枝干,仿佛在向我招手。我抗拒的内心动摇了,胸口仿佛有一壶热茶,热流涌动。终于,我的脚迈向了门边,怀着微妙而复杂的心理,我推开了门。

寒风在我耳边呼啸,好似利剑般割伤了我的脸,不知为何,今天的我并没有退缩,内心的微热推动着我步步前进,但是心底却依旧灰蒙蒙。看着寒风将树木来回揉拧,我眼前所见的景象不再是一棵棵树,而是一个个被困难毁灭的生命。刚刚涌上心头的暖意渐渐收紧,我的心情也不由自主地黯淡起来。

忽然一股淡雅的幽香,意外地沁入我的心房,如同美丽高贵的仙子乘着风,轻拂而过。萧瑟的环境和点点寸雪为她增添了几分神秘色彩,越是神秘的事物越有魔力,我被这幽香吸引,想一探究竟。于是漫无目的地游荡变得有目的起来,我踏着积雪,寒风依旧呼啸,却似乎不再那么凛冽,而是神秘。那久违的探索感,使我的内心渐渐平静下来,如一股奇特的光将前方的灰暗冲淡,透出零零碎碎的希望。

我的脚步越来越快,身姿也感到愈发轻盈,那股充满魔力的香味越发浓烈,美妙却不娇艳。寻寻觅觅间,忽然一阵紫光溜进了我的眼帘,啊!这是梅!是的,在万物肃杀的冬季,却有这朵朵淡雅芬芳的梅花,绽放在枝头。我恍然大悟,幽香源于此!此时的心情如黑夜中燃起一束烟花,划破夜色,绚烂多姿。呼啦!一阵猛烈的冷风又好似角斗士一般向我迎面狂奔而来,吹得常绿的樟树不住地呻吟起来,刹那间,将那在春日直立着的脊梁压弯了。被狂风惊得措手不及的我紧张地看向梅,它那略微矮小的身躯,虽然被暴风震得四下摇摆发抖,却毫不低下自己勇敢的枝头。我感到惊讶,快步走上前,用手感受着梅那顽强的生命气息。傲洁的梅似乎也在瑟瑟发抖,然而,它在万物凋零之时,以巍然之姿与风暴抗衡,直面寒风,却不惧寒风,在摧残生命的风暴中,绽放自己的生命。

一股奇妙的泉流从我心底涌动而出,我感到眼眶微热。是啊,战胜困难并不容易,但这又何妨?与困难顽强地斗争,并在困难中美丽地绽放,坚定地接受困难的洗礼,何尝不是一种乐趣呢?

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篇18:乡村乐趣作文800字

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乡下的生活令人向往,自由自在的鸟儿在林间穿梭,无忧无虑的牛儿在田间地头耕作。在这样的乡村生活,乐趣自然有很多。

走在蜿蜒的小道上,弯腰随手摘下一根狗尾草,哼着欢快的小曲儿,我们挎着箩筐,满脸欢喜地去摸螺蛳。从小在乡下长大的爸爸,对这片土地无比热爱,也深谙螺蛳的习性:那些螺蛳很机灵,伸出薄薄的圆片吸附在石头上,所以在有水有石的地方,螺蛳自然也就多了。

来到小溪边,我顿时感觉神清气爽,眼前的这条小溪欢唱着,清澈透明的水因为落差的原因被激出了雪白的浪花,像耀眼的珍珠,又像无瑕的翡翠。小溪中央有几十块方方正正的石头,那里一定有螺蛳。我们兴致勃勃地脱掉鞋子,挽起裤腿,小心翼翼地踏进水里,凉凉的溪水按摩着我的双脚,十分舒服。凑近那些石头,隐隐约约可以看到黑色的东西,在清澈得有些泛绿的水里若隐若现。我兴奋地大叫:“找到了!”大家全部向我涌来,围在这块石头周围,脸上不自觉地露出笑容,那只螺蛳正懒洋洋地吸在光滑的石头上,好一个倒挂金钩呀。

我赶紧弯下腰,撅高了屁股,伸长脖子看向石头背面,想要搜寻更多的螺蛳;然后伸出手,在石头下面一摸,感觉到下面有些凹凸不平,一定是螺蛳硬硬的壳;接着稍稍用力一拉,把手合上抓紧,从水里伸出来,再一打开,哇,满满一手!这群螺蛳好像受到了什么重创,赶紧将身体缩进壳里。我满心欢喜地将螺蛳扔进了箩筐,哗啦啦,声音清脆悦耳,好听极了。伙伴们就像围观了什么重大事件,凑在我的箩筐里指指点点,我的心中也多了一丝得意。

没多久,大家又投入到了搜索之中。“看这个螺蛳!”表弟大喊。我像听到了号角一样直奔过去,果然,那块石头很大,上面有一个大大的螺蛳,足足有两个硬币大小,但是被水淹没的地方很深,不好摸。

“嗯,也许我有那么一丝机会。”我有些不太确定,随手把衣服往上一撩,搭在了肩膀上,另一只手按住石头,准备尝试。可是我的手在水中摸索了好一会儿,也够不着那个特大号螺蛳。

“用树枝试试。”表弟说完,大步走到溪边,找到一根有些干枯的树枝,再迈着有些艰难的步子原路返回,脚丫上扬起一串水流。我接过树枝,果然好多了,然后瞄准螺蛳的位置用力一挑,谁知,螺蛳飘飘悠悠,然后重重地掉到了水底,这下糟了!我的心一惊,即使水很清,我将这一切看得清清楚楚,可还是没有办法,这里的水有些深,我不敢轻易冒险。

“嘿,你们两个小鬼,快回来!”爸爸的声音很大,有些担心的意思,我们收回视线,发现已经远离大部队了,这才赶紧离开这块巨石。

当我们挎着箩筐,迈着轻快的脚步返回时,落日的余晖已经温柔地洒满了山间小道,远处,一层层的梯田铺上了一层金黄,显得更加生机勃勃……

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篇19:这里也有乐趣

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“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这是李白写的一首诗。这不禁让我想起了今年中秋节的事情。让我明白了原来乐趣就在我身边。

中秋节到了,各家各户都欢喜地吃着团圆饭。可对于我来说,并非如此,家里只有我和妈妈在家,爸爸在外上班很忙,姐姐到新疆去了,他们狠心地把孤独和寂寞留给我和妈妈。这一天,我尝到了“度日如年”的味道……

时间在一分一秒地过去,终于熬到了夜晚,心想睡着了就不那么难过了。可就是在这时候,妈妈突然灵机一动,对我说:“女儿,咱俩去赏月吧!”我瞪大了眼睛,惊讶地对妈妈说:“您没事吧!赏月?您又不能像李白那样,赏完月就能写诗,还是睡觉吧!”我翻了一下身,就没理妈妈了。可是令我诧异的是妈妈独自一人打开了大门,慢悠悠地走出去,向天空仰望着,不禁感叹:“啊,这月亮太圆了,好美呀!”没过一会儿,妈妈跑进屋里,高兴地对我说:“女儿,出去看一下吧!今天的月亮真的很美。”说完就拉着我向外走去。我懒散地抬起头,向月亮看去,我颤抖了一下,揉了揉朦胧的睡眼,打起了精神,情不自禁地赞叹道:“啊,好久没看见过这么圆的月亮了,真的好美!”我仿佛看见了漂亮的嫦娥仙子,手中怀抱着一只洁白的玉兔,仙子还不停地用手轻轻地抚摸着玉兔,而玉兔也温驯地躺在仙子的怀里,可爱地注视着他的主人……

我心想此时的嫦娥仙子会不会思念着她的爱人后弈呢?我陷入了深深的思考中,我突然明白了什么,什么呢?原来是我在想念爸爸和姐姐,此时的我和嫦娥一样,心里在牵挂着远方的亲人,同时我也体会到了宋人苏轼对弟弟的思念,我也真正地领悟到了“但愿人长久,千里共婵娟”的含义了。而此时我的爸爸和姐姐会不会同我一样对着月亮抒发着对我和妈妈的思念之情呢?此时的我尽情地享受着思念和牵挂的味道,那是多么地令人回味呀!

过了十几分钟,妈妈把我唤醒了,我们一起回屋里,躺在床上,我甜甜地进入了梦乡。我梦见了我的一家人在皎洁的月光下围坐在一起,吃着团圆饭,有说有笑。

虽然我不是一个饱读经书的渊博学者,但我同他们却有一个共同点:思念的情怀。

啊!原来赏月也有乐趣呀!

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篇20:读书的乐趣作文700字

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“书是全世界的营养品”,这是莎士比亚说过的一句话,俄国作家高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,今天我又听一位著名的作家说了一句经典名言“读书破万卷,下笔如有神”。这让我深深的懂得只有多看书、多读书、多记、多想,脑子才会充实,人才会自信,有了自信自然就会高兴,又让我懂得知识靠自己一点一滴积累而来,更让我知道要读好书,好读书,要把读书当成一生的事业,这样人才会永远生气勃勃。

现在虽然有许多人看似取得了好成绩,得到了好成就,但他们中间有很多人不是在开心中度过美好的读书时间,就如我自己,虽然上课回答问题,作业工整,成绩不差,荣誉也不少,但我是在忙碌之间度过读书时光。有时让我觉得很难,特别是作文,每当老师星期一到星期四布置作文,我就觉得脑袋一片空白,不知从什么地方下手,真是又难又烦,是一件很恐怖的事情。

今天听说了汤素兰的讲座后,觉得学习并不难,不但不难,而且学习是开心、快乐的事。汤教授说一个人小学要读完250本书,不但要读课外知识书,还要读小说、散文、诗歌、故事,因为它可以让我们在开心之中轻松。她还告诉我们写作少不了想象,还让我们现场想象呢,她举了两个例子,一个是:你是花园里的一只蛤蟆,你想要什么?我大胆的说:“如果我是蛤蟆,我要有无穷的知识,当上蛤蟆国王。”有的想要话筒,让全世界的人都知道它的声音大,嗓门高;有的想要玩具公主,和它玩游戏。如你是小花猫,你要什么,有的要山一样大的鱼,一辈子都吃不完,我却说:“我要一条漂亮的公主裙和知识八音盒,让我成为世上最聪明最漂亮的公主。”还有的想要……大家都发挥出自己丰富的想象力,让这堂课充满了欢乐,最后老师还说写作文要有一个中心思想或道理,它可以是爱,可以是奉献,也可以……

这节受益非浅的课让我们终身难忘;这节课在老师的指引下、同学们丰富的想象下开心而过。

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