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摸鱼的乐趣作文(经典20篇)

导语:读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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观察鱼缸的乐趣作文

全文共 632 字

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去年国庆节时,我的书桌上多了一个鱼缸,这下它可成为了我最心爱的宝贝,以至于刚买回来它,我就开始观察它。

鱼缸还是比较大的,它的长差不多半米,是五块玻璃板粘在一起做成的,鱼缸没有盖,只是右边装了灯,想台灯一样悬挂在鱼缸上边。听说这种鱼缸叫做生态鱼缸,鱼缸上面的灯是日光灯,可以为我照明,也能让水草增加更多氧气,这是对我有益的。此外,还可以给房间加湿,一个鱼缸有这么多功能,多么有趣!

爸爸先往鱼缸中倒入褐色的小石子,把他们压平,然后放入装饰用的木头、石块。然后再铺一层石子,这次铺的有高有低。铺好后,爸爸小心翼翼的放进去一些水,现在就开始种水草了,爸爸把水草用镊子插进土中,我仔细观察这些插进去的水草,它们有的像苔藓,有的像藤蔓,有的像野花的叶子,各种各样。种好水草,这次把鱼缸里放满水,顿时,鱼缸绿了起来,水草摇动着,让我想起一望无际的麦田。

过了一个月,我们买了一些热带鱼放进缸中,鱼缸又变得生机勃勃起来,玲珑娇小的热带鱼像是小精灵,灵巧的在水草中自由穿梭,五颜六色的鱼儿们成群结队的四处在鱼缸里游走,像一条五彩斑斓的带子,观察他们我每次都能收获很多,我也发现了很多细节,比如那两条红色小鱼,总是靠着水草繁茂的地方游动,而那群蓝色的却总是在水草少的开阔水域玩耍嬉戏……每一条鱼都那么独特,那么有趣!

我写一会儿作业,总是看看我的宝贝鱼缸,给他们编一个个精彩的故事,这样既能让我感到快乐,也能保护我的视力,让我放松一下。观察他们,我的心情总是会好起来。

[观察鱼缸的乐趣作文

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篇1:劳动的乐趣作文600字

全文共 709 字

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每年暑假是我最开心的时候了,因为可以一直和婆婆爷爷待在一起。他们又是最疼爱我的人,什么都顺着我,我在家就是十足的小公主。这天,婆婆爷爷盘算着带我去山上玩,我高兴极了。因为爷爷婆婆很少带我上去玩。我知道山上有很多有趣的东西呢!

做好登山的准备后,我们就出发了。一路上,我兴奋极了,又唱又跳,婆婆说我活像一只小兔子。越往上爬山越陡峭,路也越来越难走,所以我们只能缓慢地向前走。快到山腰了,我看见了我小时候经常吃的小果子。这种果子外表是红色的吃起来酸酸甜甜的可好吃了。我看见旁边有许多这样子的果子,我赶紧伸手去摘。很快就摘了一大把,我一把全放进嘴里,那感觉别提了,真是太好吃了!我还不忘给爷爷婆婆摘了一大把。边吃边说",爷爷婆婆等等我,我这有好吃的!"

终于到山顶了,我已经累得气喘吁吁了。这里有一大片玉米地,看到那金灿灿的玉米,一切疲劳顿时消失得无影无踪。我走向婆婆,说:“婆婆,我们去摘玉米吧!"婆婆点头表示同意。我走向玉米地,说:"我们来比谁摘得快吧!"婆婆和爷爷都说:"好!"我开心极了。

快到中午了,幸好今天婆婆带了许多吃的,今天上午我很累,但我很快乐因为我劳动了。我吃了饭后便开始撕玉米叶,在那新鲜的玉米里面我看一只玉米虫。这只玉米长的又肥又大,看起来好恶心啊!我没有忍住,把那个玉米给扔了好几米远,吓得婆婆以为发生了什么事情。后来一直笑我胆小。我本不想再撕了但我又想赢得这次比赛,我下定决心又撕了起来。我撕了很久很久,腰酸背痛,我休息了一会儿,又撕了一会儿终于撕完了,可是我看了看,婆婆和爷爷我才觉得我自己弄的好少啊!虽然很少,但是我很快乐,因为这毕竟是我劳动的成果啊。

回家后吃着自己摘的玉米,真的特别香,真好吃啊!

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篇2:读书的乐趣作文600字

全文共 610 字

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秋日的午后,手捧一杯香茶,伴着悠悠的茶香,静下心来,细细品尝,并随带几本书将香茶和书香一同带进“黄金屋”。

歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”读《论语》——我懂得了为人处事与求学之道;读《简爱》——我感受到了珍妮那善良、质朴与坚韧的品质;读《上下五千年》——我懂得了中华文化的博大精深与源远流长……读书不仅陶冶了我的情操,还提高了我的道德品质,让我对书爱不释手。

校园里,朗朗的读书声响起。我常常与同学们一起读书,也许我们正从这里开始,打开一扇扇智慧之窗,走向我们心灵的另一个世界。我能体味到书带给我的快乐,那是一种不同寻常的快乐。看,连微风都忍不住跑过来和我一起遨游书海。伴着树叶的“沙沙”声,我走进了书中,来到了非洲大草原,领略了豹子的凶猛,感受到了热带的风情;忽然,气氛变了,我来到了严寒的南极,我触摸到了千年的冰川,欣赏了企鹅们的歌舞——真是可爱极了……以书为垫脚石,站在巨人的肩膀上,我们可以望得更远,我们可以攀得更高。

书是我灵魂深处的那缕曙光,书是我心灵世界的那湾清泉。炎炎夏日,它如和煦的清风使我浮躁的头脑变得冷静;寒冷的冬天,它又似温暖的炉火,驱散四周的冷寂和黑暗,照亮我前行的道路,温暖着我的心。

一本好书,能开辟一方天地;一句经典,能鼓舞我们的一生。它承载着人类历史的文明;它传播着古今中外的人文风情。是它开阔了我的视野,丰富了我的生活;是它,帮助我不断成长,不断进步。书,我幸福与快乐的源泉!

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篇3:读书的乐趣

全文共 533 字

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人们都说:“一日无书,百事荒芜。”书可以把你带到一个喜怒衰乐的世界里。我从书中享受到了无穷的乐趣

我在班上朋友帮我起了个外号:小书迷。因为我只一看书,我就会忘了吃,忘了睡。

有一次,我吃完饭就马上跑进书房,拿起了一本《哈利·波特》津津有味地看了起来。不知不觉两、三个小时过去了,母亲进来书房叫我去睡觉,我很不乐意,心想:“你们大人平时不是大都在十二点才睡的吗?为什么要我这么早睡呀?”可是,母亲叫我看一时间,唉呀!都十点半了,看来我真要去睡觉了,但是,我正看到最精彩的部分,哈利。波特会不会被坏人害死呢?我不想停下来,于是,我趁母亲不注意把小手电藏到枕头下面,我假装上床睡觉,等母亲一走出房门,我的耳朵立刻竖起来,听着外面的动静,一听到关灯的声音和没有脚步的声音了,再过几分钟,我确定外面没动静了,就立马把枕头下的小手电拿出来,不一会儿,我又跟哈利。波特进入了奇妙的世界。看着看着,我就进入了美妙的梦乡。

第二天早上,母亲进来我的房间叫我起床,可我不愿起,于是母亲掀开我的被子,这时我突然想起我的书,我马上起来,可是已经晚了,被母亲发现了,她看着我又好气又好笑。

在我一生中最大的乐趣是看书。书是我最好的朋友,也是我最好的伴侣,书就像莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”

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篇4:吹泡泡的乐趣日记400字

全文共 326 字

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201X月X日 星期X 晴

你们知道吗?星期六我和我的妈妈在楼下小公园里吹泡泡

我们先在楼上准备一个杯子、一根吸管、一些洗衣粉,还有一杯清水。我先把清水用洗衣粉调均,然后用吸管搅拌一下,最后,一杯泡泡水就完成了。

吹泡泡开始了,我先拿起吸管,把吸管的一头放进泡泡水里蘸一蘸,然后,我把吸管的另一头放在嘴边,用很重的力气吹了一下。诶,一个泡泡也没有。妈妈吹出来的泡泡又大又圆,我看了看妈妈是怎么吹的,哦,原来妈妈吹泡泡用不轻不重的力气才能吹出大泡泡呀!我学着妈妈的样,用不轻不重的力气吹了一下,哇,又大又圆的泡泡从吸管里连蹦带跳的跑出来,好像一群调皮的孩子,有的像又小又红的红樱桃,有的三个连在一起,像一串糖葫芦,还有的像……

今天玩得真高兴呀!我下次还要玩!

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篇5:钓鱼乐趣钓鱼的乐趣

全文共 849 字

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回想今天下午的事情,感觉今天简直是我暑假里最开心的一天了。

扫其实,我和爸爸今天下午去了太湖钓鱼。说实话,这还是我们第一次钓鱼呢!所以,我非常激动。

到了太湖边,我顿时感觉心旷神怡。看看导航地图,原来,我们在太湖的一个尖尖角上,三面环水。车停下了,我赶紧拿起钓鱼竿,往一个平台跑去。爸爸拿过钓鱼竿,不紧不慢地拿出蚯蚓盒,小心翼翼地穿在鱼钩上。鱼钩放进水里了,可是,一个长长的东西却浮在水面上,好像不可能沉下去似的。我问了问爸爸,原来,那个叫“渔浮”,它是用来看鱼儿有没有碰鱼钩的。就在这时,渔浮竟然动了一下!我既兴奋又紧张,说:“快拉!”爸爸当然也看到了,赶忙往上拉。乖乖,看来这鱼还挺大——爸爸的鱼竿都弯了!鱼钩终于出水面了!可是,爸爸拉上来的竟然是一根水草!唉,白高兴一场。仔细看看,蚯蚓怎么不见了?我猜,一定是聪明的鱼儿把蚯蚓勾下去再吃,而没有直接吃下去。我想:看来,今天是钓不到鱼了!于是,我便坐在边上。这时,爸爸尽然把一条活蹦乱跳的鱼放在我的面前!我真是兴奋不已!我赶紧把鱼儿放在箱子里。对了,鱼儿应该要太湖里的水,我这就来打水。我拿了我和爸爸喝完了的大矿泉水瓶,把吊床的绳子系在上面打水。可是,这瓶子沉不下去啊!这时,我瞟到了一根在地上的树枝——也许它能有用处。这时,爸爸又钓了一条昂刺鱼!记得我以前在书上看到过昂刺鱼,它可有营养了!哦,对了,我还要吊水呢。我用树枝捣腾了半天,可还是不行。这时,我想到了一个办法:把树枝从瓶口塞进去,然后从树枝另一端拼命向下摁。这样果然有效,满满一瓶子都进了水!我赶紧把水拎起来倒进箱子里,掌握了技巧,我很快就打了半箱子的水。可是,这些迟到的水似乎不能挽救这些鱼儿的生命了。可怜这些鱼儿似乎奄奄一息,一个个白白的肚子向上翻了。最后只有三条昂刺鱼还很健康骁勇。

时间过得真快,转眼太阳就要落山了。看看收成吧。1、2、3……哇,一共了12条鱼!仔细看那活蹦乱跳的三条昂刺鱼——一大,一中,一小。爸爸开玩笑说,咱们把人家一家三口都钓上来了。

生活中真是处处有乐趣啊!

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篇6:暑假农村生活的乐趣五年级作文

全文共 583 字

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对我来说,农村生活是充满快乐的。

每个暑假和寒假,我都要去乡下外婆家住一段时间,感受那美丽的乡村生活。今年暑假我又来到了外婆家。我的外婆家屋后有一排外公造的猪舍。猪舍里面有黑母猪、白母猪、黑小猪、白小猪。外公是个闲不住的人,它还在屋前有开垦了一片果园,果园里种了黄花梨、桃子、柿子……等好多的果树。树下还种了西瓜、香瓜。果树林旁边还有一个池塘。外公在池塘里面种下了莲藕,每年暑假我就去外婆家摘梨子摘桃子和采莲蓬等。在外婆家,我还认识了许多的小朋友,我和他们去小溪边学游泳,几个孩子就我不会游泳,于是他们教我游泳。我们在小溪里摸田螺,捉小鱼,我们摸的田螺和鱼就带回去让外婆煮了吃,我们吃着自己的劳动果实,心里别提有多快乐了。

我在乡下,还帮外公种菜养花,虽然有些累,但我也尝到了劳动的乐趣。外公去下地时总交代我,要给他的花和菜浇水、施肥。在这个劳动的过程中,我与那些花和菜交上了朋友。在我离开果园后,我感觉外婆家充满了花香,那是多么美好的时。因此我觉得外婆比我家更浪漫、更有趣。

在家里,爸爸妈妈总把我当成小公主一样供着,不让我做丁点大的事情,只管让我读好书。在外公家,我还帮外婆洗衣服、洗碗、学煮菜、学煮饭,让我藏到了做大人的味道。吃着农家饭,做着农家事,游着农村景,那种快乐在城里时尝不到的。

外婆家的乡下是我的乐园,每次都有等到妈妈来接我回家,我才恋恋不舍得离开外婆家。

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篇7:以一年级读书的乐趣小学生

全文共 853 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这话真是一点没错。我喜欢读书,因为读书能使我进步,能使我的生活更美好。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress." This is really right.I like reading, because reading can make me progress and make my life better.

书伴我成长,它教导着我。在小时候,爸爸妈妈就读书给我听。我很好奇父母手中的那些东西究竟是什么。后来,书教我认识了许多字。我咿咿呀呀地读着它们,脸上始终洋溢着幸福的笑容这是父母后来告诉我的。我看着唐诗、宋词书上精美的图画,不禁也拿起画笔描画起来。书又教会我绘画。这大大充实了我的生活。细想起来,我所知道的东西有大半都是书教会我的。书使我的生活更美好。

书伴我成长,它充实着我。当我步入学校的大门后,书便成了生活的必需品。课堂上,老师教我们读书。课后,我也饶有兴趣地读起课外书。随着涉猎的逐渐丰富,我对读书愈加喜爱。古典名著让我读懂了悠久的历史和社会的发展;小说散文带我徜徉在人类的智慧海洋里;科技书籍让我为时代的进步感到惊叹;报刊让我更好地融入社会。这些真是太美好了。书使我的生活充盈饱满,多姿多彩。

书伴我成长,它启迪着我。有位名人说过:“书籍是人类的精神食粮。”是的,读书就这样丰富了我的精神世界。它使我从幼稚走向成熟,从愚昧走向聪慧。

曾经有过一段时间,我沉迷于电脑。尽管我知道虚拟的网络对我危害极大,仍难以戒掉它。有一天我遇到一个生字,课毕后去查书架上的字典。我忽然看见,书籍上落了一层薄薄的灰。这层不起眼的灰尘却极大地激荡着我的心灵,我感到自己受到了嘲笑与谴责。良久,我打开电脑,删去了那些游戏。此后,我常常利用电脑上网阅读一些在书店没买到的课外书。我感到很充实、很快乐。

只有读懂小书,才能读懂生活这本大书。书能用理性战胜感性,它能使我们发现不足,改掉过失。

书伴我成长,读书使我的生活更美好。

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篇8:画画的乐趣小学生作文

全文共 551 字

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在我童年成长的过程中,遇到过许许多多的趣事,其中有一件事让我最感到富有乐趣,那就是画画,画画虽然很难,但我觉得非常快乐。

刚开始学习画画的时候,总是画不好,画星星,画月亮,画得歪歪扭扭,样子很难看,老师见了,总是毫不客气地给你纠正,说你这儿画得不好,说你那儿画得不对。有时候画得太差了,老师会说你浪费他的纸张,如果下次还这样的话,你就别学了。尽管老师如此严厉,我也没有放弃对画画的追求,每天下午,我还是坚持去学习画画,每次一画就是一个多小时,我严格按照老师的要求,先打好草稿,然后交给老师看,老师说

行了,我们就用黑笔描边,描完后,再用彩笔给画涂上颜色。有一次,我把画画坏后被老师骂哭了,心里顿时产生了不想学的念头,同学们知道后劝我说:“张鑫,不行啊,再过三个星期就要比赛了,老师严格要求我们是对的,我们得好好学习,争取比赛获得大奖。”听了同学们的劝说,我的信心又来了,我和同学们就这样一直坚持下来了。

直到后来的一个星期一早上,校长在操场上向全体同学们宣布了一个好消息说:张鑫和其它同学在全市绘画大赛中获得了一等奖,请这几位同学上台领奖,在一阵热烈的掌声中,我接过奖状,看着“一等奖”三个字,我心里美滋滋的,因为我不仅懂得了“台上一分钟,台下十年功“的道理,同时也享受到了成功的乐趣!

[画画的乐趣小学生作文

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篇9:享受夏天的乐趣作文

全文共 429 字

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夏季,热气腾腾。虽然那一轮太阳高悬在天空,摧残着人们,但在这季节所带来的享受,却充满了活力和喜悦。就我来说,到了盛夏之日,最棒的享受,便是到海边戏水了。

每次到了那令人赞叹的海边,放眼所见,蔚蓝的大海看不见边,阳光透过云层照拂在你我的身上,咸涩的海风让人感觉轻柔的快要融化,大自然真是神奇啊!

悠闲的漫步在沙滩上,看着海面上快乐的人们,自己的心情也跟着兴奋了起来。身旁的同学一个接着一个奔向大海,身后的朋友也个个把我向前推去。浪花一波波的打在我身上,转身和我的朋友嬉戏,海水一下子便泼满了全身。在笑声中,渡过这个酷热的夏日午后,享受海水在周围流动的感觉。累了,便纵身躺在白沙上。望向天空,眼看太阳快下山,想着这美好的一天,心情开朗了起来。

朋友们各个肩靠着肩,看着夕阳,聊着这一天所发生的好玩的事,决定了—以后一定要再相约出来玩,创造更多美好的回忆。

在海边,能让自己放松,让自我沉淀;在海边,能让我忘却烦恼,让我摘下谎言的面具,露出真正的自己。

[享受夏天乐趣作文

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篇10:诵读乐趣作文700字

全文共 727 字

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不管是大人还是小孩都有学习的机会和权利,如果给了你学习的机会,你会珍惜吗?回答是肯定的。

我们学校这学期为了让学生能更加了解中国的传统文化,能更加了解我国经典文化的精髓,增加我们的知识面,举行了“经典诵读吟唱”活动,带给我们一个良好的学习机会。

最有意思的是,这个学习的好机会不仅给了学生,还给了家长。当我一听到老师说让我们将学校学的经典诵读,回家后教给父母诵读并背会这句话的时候,我很激动,也很开心。激动的是我也可以当小老师了,开心的是小时候因家里穷没怎么上学的妈妈也可以和我一起学习中国的传统文化了。

记得第一次教时,我一回到家就飞奔到妈妈房间,把这个好消息告诉了妈妈,妈妈听后很兴奋,她还对我说,她很乐意学习古代人所说的经典话语。刚开始教妈妈时,我模仿老师的教学方法先给她读一遍古文:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?……”再向妈妈解释了一遍古文的意思,我念一遍就让妈妈跟着我一起念一遍,这样可以帮助她很容易地记住并背会,看着墙上的钟“滴答滴答”地一分一秒地过去了,又看着外面的天越来越黑了,可妈妈还没有背会。我看出来,妈妈的心里有点儿伤心,我也看出来了,其实妈妈很想背会,可不管怎么努力就是背不会。我就鼓励妈妈说:“不要着急,慢慢来,这个的确有点难背,如果你肯下功夫就一定能背得滚瓜烂熟。”妈妈听了我的话,似乎有了信心,又开始很努力地背起来了。她一个人默默地站在一边背,过了几分钟后,妈妈大步流星地走过来顺顺利利地背出了。没想到妈妈居然在这么短的时间内将国学经典背出,我和妈妈开心极了……

经典亲子诵读让我和妈妈都乐在其中。

读书就是这么快乐,学习就是这么开心,其实,不管是哪一个地方,都可以成为学习的场所,不论你是老还是幼,都可以坚持学习。

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篇11:品书,我的乐趣作文800字

全文共 790 字

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在任何时间,任何地点,捧上一本,静静地品味,将自己融入每一个故事,每一个曲折动人的情节,每一个主人公的心理。一切都这么安静,那么美好,这才是我内心最为珍惜的乐趣吧。

令我最为深刻的便是那一次了。

夏日的夜晚,蝉虫鸣叫异常响亮,星星眨着眼睛,俯视着大地,观看着所有人的一举一动。我坐在书桌前,在那明亮的台灯下,看那平摊在桌上安妮宝贝的《莲花》。《莲花》主要叙述年轻女子庆昭身患疾病,滞留高原,静等死亡。中年男人善生准备去寻访旧友内河。内河是被世界遗忘的女子,命运多舛。路上善生向庆昭讲述自己和内河的往昔,雅鲁藏布江河谷的奇崛险阻,恰似叙述中依次展开的苦痛而流离的蜕变过程……

《莲花》字词优美,情节紧凑。更是有许多好句好段令我深陷其中。“必须接受生命里注定残缺和难以如愿的部分。要接受那些被禁忌的不能见到光明的东西。”这句话也让我明白:生命不可能是完美的,人生也不一定是完美的,但我们要学会接受生命中的残缺,不要一味追求生命中的欲望,要知道欲望之外有伟大的追求。我们要学会克制欲望,去追寻伟大的东西。

“死亡是真相,突破虚假繁荣。它终究会让你明白,别人怎么看你,或者你自己如何探测生活,都不重要。重要的是你必须要用一种真实的方式,度过在手指缝之间如雨水一样无法停止下落的时间。你要知道自己将会如何生活。”不知不觉,就像安妮宝贝说的那样,时间就像雨水一般无法停止下落,它慢慢的流逝,我却还沉浸在那动人的情节里依依不肯离去。

“你在干什么?十点啦!快躺好睡觉!”妈妈走到我身旁,催促着我。“嗯……”我随意地回应着,等妈妈离开我的房间,却还是坐在椅子上一动不动。

“让你睡觉不听!,立刻睡觉!”妈妈又进入到我的房间,没再多说一句话。只听“啪”的一声,房间里一片漆黑。不知过了多久,我想着妈妈大概睡着了,便又起身打开灯,继续品味《莲花》。

品书,品书,品味读书。或许,品味一本好书,才是我真正的乐趣吧。

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篇12:体验生活乐趣作文

全文共 1629 字

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一个周末,我们在卓旗山庄举行了亲子活动,我们班有大部分人去了,还有老师。让我深深的感受到的是生活乐趣

我们开着小车在凹凸不平的小路上,显得像农村。就在我想象卓旗山庄是一个农村的时候,车已经转进卓旗山庄的门口。“哇!想不到这别有洞天耶!”我不禁赞叹起来。看着被太阳反射的波光粼粼的湖水,像宝石一样闪闪发亮。水泥路不再像刚才那样铺满黄土,而是没有一丁点黄土,油漆更像是刚刚刷上去的。走了一段小路,我们便来到了卓旗山庄内部。我们分组,我和莫丽娜、张之韵、黄晓燕、何洛瑶及各位家长是一个团队,我们在阳光明媚的上午做着事情。

上到一个黄土小坡,我们团队停在了瓦砾和柴火前。张之韵家长走到灶旁把锅掀开,便指着里面的柴灰说:“里面肯定是放柴的地方,到底怎么烧呢?要不,李伟康你和张之韵一起去偷学一下别的组是怎么做的。”我和张之韵一口答应了,跑到一组,原来,那一组是把瓦砾铺到灶的旁边,我和张之韵把这件事报告给了张之韵家长了。我们抄袭着别的组的方法,用手搭起了第一个瓦砾堆,只搭了一半,家长们很快的就发现,我们的瓦砾堆是小的在下面,而专业的人员则是大的在下面,我想:“如果是小的放在下面,上面的就没有固定性,就会塌,大的放在下面就可以固定了。”家长们大概也是这样想,经过我们的努力,终于搭好的一个像样的。莫老师说:“我们生火,把它烧红了就可以烤东西了!小朋友们去找柴吧!”我们蹦蹦跳跳的来到了柴堆旁,我们惊讶极了,映入眼帘的是一堆像小山一样的柴,我们爬上小山,再柴堆里精挑细选,我选的是一些较细的柴,而且是比较干的,因为干的才好烧。不一会儿,我们的灶台旁边就放满了柴,家长们拿着打火机,把火给点燃了,原本火是只燃烧了一根木头,我们不断的往里面加柴,火苗立刻突出千百条贪婪的舌头,无情的烧着刚加进去的木头,火变大了。

张之韵说:“我们去洗菜吧!”张之韵话音刚落,我们直奔放菜的地方。何洛瑶妈妈早一等着我们了,我们同心协力把沉重的菜抬到了洗手台,何洛瑶妈妈一手拿着生菜说:“你们看,要把整个叶片给剥下来,剥到小的叶片,就把根给剥下来。洗一下就放篮子这边。”我们遵照何洛瑶妈妈的说法,很快就把生菜给洗完了。我们返回到家长的地方,我爸爸突然说:“你们去弄两条鱼吧。”我们意外的发现了一桶装的满满鱼。好奇心驱使着我摸一下鱼,我伸进桶里,一股冰凉刺骨的海水触到了我的手指,紧接着,我摸到了滑滑的东西,我立刻缩回手,吐了吐舌头。我望着这桶浑浊的水,准备第二次尝试。我小心翼翼的再次把手伸进去,又摸到了滑滑溜溜的东西,我并没缩手,只是抓起来,就在半空中,我们看见是一条鱼,但是只有0。5秒的时间,然后继续滑落,水花四溅,溅到了我们的身上。我们咧开嘴笑了,张之韵也想尝试,便把手伸进去,可是伸到了鱼身上很快的就把手缩回来。我这次大胆点,抓着鱼头,往上提,其他同学发出赞叹声,可是还掉下去了。就在我们玩的正开心的时候,我想起了我们的使命,我说:“我们选一条鱼吧!”这句话让我们团队都愣住了,过了一会儿,才晃过头来。我们用眼睛急切的寻找,可是这浑浊的水把鱼掩藏得严严实实,我的眼睛都快碰到水了,依然看不清。我们只好“浑水摸鱼”,只要碰到一条就绝不放过,一把捉起,还是捉不到,我们就像狼到嘴的羊逃了一样生气。我们要动真格的了,一起捉住同一条鱼,捉住它的尾巴、腰、头,想逃也别想逃掉,鱼奋力挣扎着,扭动着身子,我们快要招架不住,连忙向旁边宰鱼的叔叔说:“叔叔!我们定这条鱼!”可是,那位叔叔在宰另一条鱼,我们捧着鱼放到宰鱼台上,那条鱼在宰鱼台上活蹦乱跳,叔叔一把抓这那条鱼,然后的举动让我们很惊讶,叔叔拿着钢丝刷大力敲着鱼头,发出“砰砰”的响声,我们捂住眼睛,吓得不忍直视,叔叔又用钢丝刷削着鱼鳞,鱼鳞到处乱飞,然后挖出内脏,用水冲洗。我们的任务就完成了。

在家长的帮助下,我们很快就可以吃饭了。我们向莫老师碰杯,庆祝我们的功劳,我们总算吃到自己做的饭来啦!

啊!我总算体会到了生活,也从生活中获得了乐趣!

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篇13:享受读书的乐趣作文

全文共 623 字

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书本,是知识的海洋,无穷无尽;书本,是童话的乐园,犹如仙境一般;书本,拥有迷人的美景,让我陶醉其中……

有句名言说得好:“书本是人类进步的阶梯。”没错,书本中蕴藏着无穷无穷的知识,是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书本蕴含着人生道理,是它教会了我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让自己更充实,更有才能。读书给我们带来了知识,这便是读书的一大乐趣

走进童话的世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里,你会感到世界的奇妙,犹如走进了仙境一般,这便是读书的又一大乐趣。

走进诗文的美景中,会让你深深地陶醉其中,抛开一切烦恼与忧愁,全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》,你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝,它们顽强的生命力,会使你体会到生命的美好,感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返,也会让你更加热爱大自然,热爱这个世界,这不正是读书的有一大乐趣么?

读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书最大的乐趣了!

朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!

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篇14:养猫的乐趣

全文共 854 字

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平时,我最讨厌的动物就是了,但是一个偶然的机会,我开始喜欢它了。

那一天,我和妈妈正在回家的路上,忽然看见一只瘦小的小花猫窜到马路上,一不小心,一辆出租车从它身上轧过。凄厉的猫叫声揪紧了我的心,我飞快地跑过去,把它抱在怀里检查,看看有没有受伤,还好,只是皮外伤。我和妈妈把它抱回了家。给它的伤口包扎,包扎好之后,我把它放在门外,蹲下来对小猫说:小猫,快走吧,我不能收留你!然后我就关上了门。第二天,我和妈妈正要出门去买菜,一开门,只见一只小花猫在门口。咦,这不是昨天的那只猫吗?只听这只猫叫了两声:喵——喵——喵…好像在说:收留我吧,我会乖乖的。虽然平时我不太喜欢猫,但是看着这可怜的小猫,我只好心软了。它浓浓的大眼睛,身上有着漂亮的花纹,随后我给它起了个名字叫小咪。一天天过去了,我们之间的感情也越来越深了。逐渐地,我发现小咪有些不同于其它的猫咪的怪异行为。怪异行为一:一般的猫咪都爱吃鱼,可是我家的小咪却与它们不同,我家的小咪不喜欢吃鱼,它喜欢吃鸡骨头。

有一次,我吃完的鸡骨头给它,准备戏弄它一下,谁知道它竟然大口大口地吃起来。怪异行为二:爱干净,有一次,我看着小咪已经好几天都没有洗澡了,我连忙端来一盆水,准备给它洗澡。让我没想到的是,小咪在用舌头舔自己呢!看着它的一举一动,让我忍不住笑了起来,原来我家的猫咪也爱干净。怪异行为三:看电视。小咪平时懒懒地,很少出去散步。有一次,我正高兴地看着电视里的播放的猫和老鼠,只见小咪走过来,看着电视里的老鼠,就情不自禁地趴在我身边跟我一起看。我惊奇地自言自语说:天哪!我家的小猫咪竟然在看电视呢!这时候电视里的猫没有捉到老鼠,我们家的小咪看到了很生气地叫了两声,好像在说:竟然被那只老鼠逃跑了!也对,猫捉老鼠天经地义,怪不得小咪这样生气。一直以来小咪是上帝赐给我们家的礼物,从我第一次见到它,就注定小咪是我家的一员。

小咪为我们家增添了乐趣,也带给了我们意想不到的快乐。有喜有忧,有笑有泪,这就是养猫的乐趣,如果一旦有了小宠物,就好好伴它一生吧!

[养猫的乐趣作文

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篇15:享受下雪的乐趣_叙事作文

全文共 844 字

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今年的雪来得不算早,但却很突然。昨天还燥热的喉咙,今天呼地凉下来了。车上的玻璃,昨天还闪着犀利的光,今天就结结实实地贴上了一层窗花,将一片肃杀之气收敛起来,扮成了老实巴交的庄稼人儿,还扣上一顶雪白的宽帽,低眉顺眼地呆着。正说着,天上就飘起雪来了,那么大的雪白的一片,是从云上割下来的哟。你要是哈一口气,就能看见一团白烟,好像你就是腾云架雾的神仙,喷云吐雾的。

雪来得快,化得也快,冰就结得快。妈妈站在阳台上一口接一口的叹着气,念叨着:“别下了,别下喽,再下就不敢开车了,路那么滑,怎么上班啊?!”我却不考虑这些,走路也挺好,凉是凉了点,但人心里舒坦那。

今天早晨起来溜狗,着实是吓了我一跳。白花花的一床被子铺展在地上,没有一点杂色,就是白。说来也怪,马路像缩短了,倒像一条小径,人们都小心翼翼的走着,车子也慢慢的爬着,没了生疏感,倒像是一大家子了。花园里,房顶上都白茫茫的,那栋很高很高的楼,此时更像是很大很大的奶油蛋糕,仿佛还有甜味飘过。花园也毛茸茸的,挺梦幻,不像真的。花园中央有几棵不知从哪国运来的树,很绅士的站立着,顶着几条雪,给这规规距距的院子添上了些许异域的风情。我们家那只大黄狗,从雪上奔跑过去,留下一排梅花般的脚印,通向远处一尊天使的雕像,那尊天使偏偏就只有翅膀上有两道白雪,加上那一排梅花印,像是刚刚降临人间,还没来得及隐身似的。

我脱下手套,坐在雪地上,大口大口的呼吸着这雪的味道。我就是不喜欢城市那股子奇怪的钱味儿,现在好了,全被雪身上那纯净的香味给压下去了。我是将雪当姐姐的,一个可以包容我的温柔、爽朗、干净、理性的姐姐。此刻我就呆在她的怀里,静静地听她唱歌,享受着她的纯静。

那些花儿,还五颜六色地,使劲儿伸着头,让我看见它的色彩,垂柳哪怕是担上了厚厚的一层雪,也还是幽雅地飞扬着头发。一切都还是春天的样子,就这样原封不动地输给了冬天,输给了雪。

我是喜欢冬的,也喜欢雪。别人都缩成一团躲在暖气房里,我却要敞开衣襟,大声说:“来吧冬天,来吧雪!”

[享受下雪乐趣_叙事作文

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篇16:我的乐趣作文700字

全文共 672 字

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布鲁诺说:“为真理而奋斗是人生最大乐趣。”也有人说:“别人认为你干不成的事,你干成了,这就是人生最大的乐趣。”我说:“读书给人以快乐,让人明白真理,这才是人生最大的乐趣。”

读·书

慵懒午后,独自坐在草地上看书,轻吻书的扉页,淡闻花的芬芳。和煦的微风拂面,青青的小草温柔地舔舐脚尖。看累了,轻释墨香慢散的书本,再与草丛来个亲密接触。对我来说,这就是人生最大的乐趣。

语文老师曾经说过:“不动笔墨不读书。”就这样,我养成了只要读书,就会拿笔在书上做旁批的习惯,这样可以边读边思考,从中得到人生的启示,与书相伴的人生才是有价值的,它是放松身心的最好方法。能让你通晓古今中外,让你了解社会发展趋势。

读·辩

读书让我的头脑更加灵活,不仅提高了我的阅读能力,而且丰富了我的精神世界,同时我也经常因为一些学习上的问题与老师和同学进行一番论辩。

每次上课回答问题,举手的人中都有我。还记得语文老师在讲《老王》那一课时,我因为一个情节的描述与其他人争得面红耳赤。

“老王的身体直挺挺地嵌在门框里”,这句话我认为是神态细节描写,而另一个人人认为是动作细节描写,我的是依据是“直挺挺”,他认为“嵌”字说明是动作描写。很多人和她的观点一样,也有一部分人站在我这边,最后老师一锤定音:“神态细节描写。”哈!真理果然站在我这边!

读·写

“孤常读书,自以为大有所益”。读书对我的写作当然也有很大的帮助。想要把作文写好,无它术,唯勤读书而多为之,它能开阔你的思维,激发你的创造潜力,我爱读书。

“读书是人类进步的阶梯”,我要以读书为乐,多读书,我也希望全世界都能感受到读书所带来的无穷力量!

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篇17:享受生活的乐趣小学作文

全文共 727 字

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乔丹曾说过:“我可以承受失败,但是我不能承受我从来没有努力过。”我今年虽然只有13岁,但是无不在努力,并且我从中享受到了乐趣。”

我曾努力让自己变得勇敢 小时候,我十分内向。每次语文的辩论,看着其他同学积极发言,我是多么羡慕,多么想潇洒的站起来谈谈自己的想法。可是我又怕回答错了闹笑话。这天,我想我要做一个勇敢的人!于是我果断的将手举起来,将问题回答完,同们向我投的赞赏的目光,老师说:“康梓健,你的回答很完美,真棒!”

经过我的努力,我告别了弱小的自己,我享受到了努力的乐趣。

我曾努力让自己变得理解父母 由于父母对我学习的关心不免总有唠叨,而我却要和他们顶几句,顶完之后就十分爽快。可是每次看见妈妈拖着疲惫的身子到电脑前加班,再看看她那近视的眼睛度数日渐加深,我又十分愧疚。有一次,爸爸下班甚至带伤回家,我跑上去问:“爸,你这是怎么了?”爸爸笑笑说:“没事,我给别人搬东西划的,但是我挣了100多块钱呢!”听爸爸的话,我的眼睛模糊了。我开始努力理解父母,当他们累时我给他们揉揉腿,当他们唠叨时,我耐心地听着。现在父母经常说:“儿子长大了,懂事了!”每每听到这样的话,我都无比快乐。经过努力,我理解父母,享受到了努力的乐趣。

我在追梦的道路上不断努力 从体校出来,天上早已繁星点点,我心中不免有些惆怅:为什么我要披星戴月,而别人不用?可转念一想:科比为成功,凌晨四点开始练球;曼德拉为民族解放,献出了毕生心血。我在追梦的道路上不正是这样吗?前途虽然看不见,但只要努力或许很精彩。于是我更加努力,一个个桂冠也随之而来,我的生活也随之丰富多彩。经过努力,我在追梦的道路上大踏步前进,我享受到努力的乐趣。

在成长的道路中,我享受到了努力的乐趣。

[享受生活的乐趣小学作文

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篇18:坐船的乐趣作文500字

全文共 539 字

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人生有许多的记忆,记忆中总有自己心中珍藏的乐趣

那是一个星期日的早上,阳光明媚,天气晴朗。我和爷爷奶奶来到了风景区青龙坝的一号码头,准备乘坐大轮船。

立在河岸边,我们感受到和风拂面,格外舒服,空气也非常清新,沁人心脾。啊!船的种类真多啊!有装着发动机的大轮船;也有泊在岸边的铁皮船;还有风驰电掣的气艇。

突然“呜——呜——”的汽笛声传来,我们立刻朝上船的地方走去。站在岸边望去,大轮船全身都是白色的,一层是一个一个的小窗子,二层顶是船的甲板,有着蓝色的栏杆,红色的国旗随风飘扬,真是宏伟呀!

我们排队上船,终于踏上了大轮船,心情十分快乐、兴奋和激动。船慢慢地启航了,由于开得很慢,所以显得风平浪静。我快速地走到了上层甲板上,看着船头渐渐激起的浪花。船离岸了,我回头眺望,岸在后移,越来越远,直到消失不见。河水在轮船的推动下也变的欢快起来,它们翻滚着、跳跃着,唱着动听的歌谣。向远处望去,远处的水与天连成了一条线。我心中汹涌澎湃,满是欢愉,情不自禁地向着天空吟诵“黄河之水天上来”!

船渐渐地变快了,船身一起一伏,晃得我东倒西歪,我急忙抓紧栏杆,紧紧地靠住,浪花翻滚得更快了……

大船靠岸了,可我的身子好像还在摇晃,多么有趣呀!我好像乘着风到海里好好的游玩了一番,这种感受,真是回味无穷啊!

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篇19:校园的乐趣作文600字

全文共 651 字

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看到这个题目,我不禁想起我的校园生活在我们生活的校园里,处处充满了乐趣,我们在这无穷的乐趣的校园学到了无穷的知识。

看这里是生物课外小组的同学们正在进行生物实验,看他们呢,聚精会神的样子,这个实验一定是很有趣。看,“他们把蟋蟀的头摁在水里干什么?”让我们仔细看看吧,过了很长时间我都等得不耐烦了,他们才把蟋蟀的头从水里拿了出来,“他还活着呢?”有同学发出来感叹。果然,蟋蟀的头刚从水里露出来,便一下蹦了起来,还活着。起初它在水里一动不动?我还以为它死了呢!“只把头进水里,他还不死,那全身都放进去,他还会死么?”这个倡议都得到了大家的赞同。蟋蟀的全身都被放进了水里,它正在垂死挣扎。一会儿,它便不动不了,拿出来一看,它果然被淹死了。“这是为什么?难道它不用鼻子呼吸?”我发出了疑问。“对蟋蟀属于昆虫纲直翅目,它和蝗虫同是这个目的代表动物。蝗虫用气管呼吸,而空气进入气管的门户——气门,在它的腹部。”课代表真厉害,一口气把原因说清楚了。

在看这边是拔河比赛吗?哦,原来是科技小组在矩形马德堡半球实验两个同学使出九牛二虎之力,拉着抽成真空的铜球,铜球没有任何变化,但这两位同学却累的汗流浃背,又有两位同学上去帮忙,但仍然不行,科技小组的同学都上去了,铜球却依然纹丝不动,看来大气压强的威力真够大的,十几同学对这个小小的铜球无可奈何,真是有趣极了!

你看演说家们正在发表演讲,数学家们在绞尽脑汁的解算题,课外活动真是个多彩的世界,校园里的趣事可真多啊,可时间快到了,只好说在这里了。

啊,我爱你,校园充满乐趣的校园。

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篇20:这里也有乐趣作文1000字

全文共 1081 字

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凛冽的北风从我身边粗犷地掠过,音浪如一把利刃从远处呼啸着直刺而来。在这样的冰天雪地中,又怎会有生命的绽放呢?有的只是消逝……

是的,我并不爱出门。 从儿时起,我的内心就种下了一颗胆怯的种子。我畏惧生活中的新事物,因为新事物总会给我带来挑战。所以,我选择逃避,我无法直面困难,也无法体会战胜困难之后那由心而发的喜悦。外面的世界花样万千,此时的我却躲在十平方米的小房间里度日如年,生活只有暗淡的灰色。

在这样的天气里,我本是抗拒出门的。可是,今天却很奇怪,有一个声音隐隐约约在我的耳边回荡,对我说:“去尝试一下吧!外面的世界会有新发现!”我抬头看看窗外的世界,树木摆动着枝干,仿佛在向我招手。我抗拒的内心动摇了,胸口仿佛有一壶热茶,热流涌动。终于,我的脚迈向了门边,怀着微妙而复杂的心理,我推开了门。

寒风在我耳边呼啸,好似利剑般割伤了我的脸,不知为何,今天的我并没有退缩,内心的微热推动着我步步前进,但是心底却依旧灰蒙蒙。看着寒风将树木来回揉拧,我眼前所见的景象不再是一棵棵树,而是一个个被困难毁灭的生命。刚刚涌上心头的暖意渐渐收紧,我的心情也不由自主地黯淡起来。

忽然一股淡雅的幽香,意外地沁入我的心房,如同美丽高贵的仙子乘着风,轻拂而过。萧瑟的环境和点点寸雪为她增添了几分神秘色彩,越是神秘的事物越有魔力,我被这幽香吸引,想一探究竟。于是漫无目的地游荡变得有目的起来,我踏着积雪,寒风依旧呼啸,却似乎不再那么凛冽,而是神秘。那久违的探索感,使我的内心渐渐平静下来,如一股奇特的光将前方的灰暗冲淡,透出零零碎碎的希望。

我的脚步越来越快,身姿也感到愈发轻盈,那股充满魔力的香味越发浓烈,美妙却不娇艳。寻寻觅觅间,忽然一阵紫光溜进了我的眼帘,啊!这是梅!是的,在万物肃杀的冬季,却有这朵朵淡雅芬芳的梅花,绽放在枝头。我恍然大悟,幽香源于此!此时的心情如黑夜中燃起一束烟花,划破夜色,绚烂多姿。呼啦!一阵猛烈的冷风又好似角斗士一般向我迎面狂奔而来,吹得常绿的樟树不住地呻吟起来,刹那间,将那在春日直立着的脊梁压弯了。被狂风惊得措手不及的我紧张地看向梅,它那略微矮小的身躯,虽然被暴风震得四下摇摆发抖,却毫不低下自己勇敢的枝头。我感到惊讶,快步走上前,用手感受着梅那顽强的生命气息。傲洁的梅似乎也在瑟瑟发抖,然而,它在万物凋零之时,以巍然之姿与风暴抗衡,直面寒风,却不惧寒风,在摧残生命的风暴中,绽放自己的生命。

一股奇妙的泉流从我心底涌动而出,我感到眼眶微热。是啊,战胜困难并不容易,但这又何妨?与困难顽强地斗争,并在困难中美丽地绽放,坚定地接受困难的洗礼,何尝不是一种乐趣呢?

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