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大自然给我们的启示小学作文(推荐20篇)

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大自然的礼物小学一年级话题

全文共 841 字

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自然,就是人所谓的环境。一年四季,大自然就在无声无息中变化着。 nature is the so -called environment.Throughout the year, nature changes silently.

春季,一个绿色的季节。春天的时候万物复苏,整个世界的花草树木都重新获得了活的机会。重新生长。春天,当你走在一望无际的草原上时,你会感到十分惬意。心情会非常舒畅。春天来临了。柳树又开始在“臭美”了,梳着她那长长的辫子。小草从土地里钻出来,伸了个懒腰,就准备再次进入到惬意的生活中了。小花探出头来,像小草一样伸了个懒腰。迎春花调皮的与人们玩着捉迷藏。整个世界又重新获得了生命!

夏季,一个炎热的季节。绿茵场上,许多人都在踢足球。几位老人在大树下下棋,你吃我一个“炮”,我干你一个“車”玩的不亦乐乎。小朋友们都在田地里快乐的玩耍着,已经汗流浃背,但也完全不在意,主要就是玩的好么!一些怕热的人都会躲在家里吹着空调。别吹了,浪费电!多向人家小孩学习,这不有现成的阴凉吗?多费的那些钱还能买好多东西呢!还有些农民伯伯在那里耕田,嘴里还哼着小曲。好一派悠闲的景象啊!

秋天,硕果飘香的季节。街道上铺满了那金灿灿的落叶。田地里的玉米,露着他那金灿灿的牙齿,似乎在说:“看,我的牙多好看!”高粱挺着腰杆。他细长的身躯挺立在街道的两旁。像保卫家园的战士一样,好威风啊!街道两边的树上挂满了枯枝败叶,这就证明来年的`叶子更绿啊!街道上落叶缤纷,几位悠闲的人士坐在长椅上读着书。农民伯伯在田地里收着杂粮,几个年轻迈力的小伙夹着梯子,去树上摘水果。

冬天,街道上雪花漫天。几个小朋友在打雪仗。梅花傲雪绽放,红的似火。竹子仍然挺着他那细长的身躯,真是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”冬天里当然少不了那四季常青的松树啦!松树挺着庞大的身躯,迎风傲雪、坚贞不屈他的树枝上落满了雪花。所有的树都银装素裹。好一派冰天雪地的景象啊!

大自然真是变化多端啊!我们应去多接近大自然。了解自然常识。

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篇1:一句名言的启示小学的作文

全文共 399 字

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一句名言启示大家都听说过“世上无难事,只怕有心人”的这句名言了吧,而且,我从中获得了启示。记得有一次,一个星期六的早上,我闲的没事干,我就让妈妈来教我怎么骑自行车,我们来到了公园,妈妈说:“现在我们就开始学骑自行车吧”,说完,妈妈就给我做了一次示范,让我好好看着,然后,妈妈就让我来试一次,我有点害怕摔倒,我就让妈妈给我扶着,我才放心地踩上去,妈妈说:“双手握好龙头,脚要踩好,眼望前方,把握好平衡。”

我骑着骑着忽然眼前一黑“哐当”我摔倒了,然后我失声痛哭起来,妈妈又安慰我说:“别哭了,你看人家都在看你的笑话”,这时,我忍住不哭了,我又想起曾经老师教过我的一句名言“世上无难事,只怕有心人”我又奋发图强,决定再试一次,次次摔倒,次次站起来,终于我学会了骑自行车。这句名言是我的左右铭,这句名言让我不断努力,让我再造辉煌,让我有了用心做一件事和努力做一件事就一定能成功。

[一句名言的启示小学的作文

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篇2:有关大自然的启示作文500字

全文共 623 字

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人们都说:“大知然是人类最好的老师。”它很神秘,但给我们人类带来了很多启示

你瞧!微风姐姐走过,在空中飞舞的白色小精灵——蒲公英,人们通过它随风舞动的特性,发明了降落伞,这样,人们从飞机上往下跳的时候,就不会受伤了。还有一些是从动物身上得到的启示:以前马跑得很快,人类就想要是能发明一种比马跑得还快的机器就好了。于是,经过科学家们的研究,就发明了今天各式各样的汽车。人们还从蝙蝠身上得到了启示,发明了雷达。还有……这些都是从大自然中得到的启示。看到了这么多的发明与创造,我的手也不禁有些发痒了。我心想:我每次去乡下的果园里,为什么有的果园里的树会死去,有的果园的树还很茂盛?原来,那些长得茂盛的树是经过“啄木鸟医生”的治理过,所以,这些果树长得非常茂盛。可是,有的果园里,没有被“啄木鸟医生”治过病,所以,这些果树长得很稀疏。经过一段时间的考虑我想发明一上“灭虫器”。有了这个灭虫器,就可以给啄木鸟减减负担,还可以让树长得更加茂盛。这个灭虫器上面有两个按钮,两个小孔,其中,一个绿色的按钮是加肥料的,只要轻轻一按,一个与它相对应的小孔就会有很多肥料喷出来给果树施肥;另一个按钮是红色的,也就是杀虫按钮,只要把它一按,杀虫剂就会把一些害虫杀死。而且,这个杀虫剂是太阳能的,只要放在太阳底下晒一分钟,它就会给你提供一年都用不完的肥料和杀虫剂。

人类是聪明的,可是如果没了大自然这位“老师”就没有这些发明与创造了。同学们,让我们也去寻找大自然中的奥妙吧!

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篇3:大自然的启示作文700字

全文共 724 字

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自然就像一个万花筒,我们身边时不时会出现各种各样稀奇古怪的自然现象,但是在这一个个妙趣横生的问号中,最使我难忘的是鱼为什么睁着眼睛睡觉?

星期六,爸爸从集市上买回两条小金鱼,它们穿着银红相见的外衣,一双大大的眼睛立刻把我吸引了,我看了好久,它的眼睛为什么一眨也不眨呢,怎么会这样呢?这时,正好有几个朋友约我出去玩,我便把这个念头放下了。

中午我一回家,换了鞋就马上跑到了小金鱼前,发现它一动不动,我心想:小金鱼是不是累了,在午休呢?不对呀,可睡觉不是应该闭着眼吗?难道它死了,也不对呀,死了应该肚皮朝上呀!这一连串的问题浮现在我的脑海里,正好,我借爷爷的放大镜观察一下,我把放大镜贴在鱼缸壁上,发现鱼的眼镜上有一层透明的、厚厚的壳,我心想:难道是因为这层厚厚的壳鱼才闭不上眼睛的吗?为了证实我的想法是否正确,我只能向爸爸求助,可爸爸说:“我也不知道。”我心有不甘,决定继续观察!

晚上的时候,我一直在盯着小金鱼,我就不信了,鱼难道一晚上也不闭一次眼,我看了一个多小时,我都快睡着了,可小金鱼一次也没有闭眼。这时,我还是不甘心,我想了一个办法,把手机支在支架上,打开录像功能,对准鱼缸,心想:这下万无一失了,我去眯一会吧!半夜醒来,我赶快拿上手机,开始回放,奇怪的是小金鱼还是一次眼也没有闭,我把最后一丝希望留给了度娘,度娘说:“所有的脊椎动物都要睡觉,以解除神经系统和肢体的劳累,小金鱼也是脊椎动物,也是要睡觉的,只是鱼没有眼皮,所以闭不上眼睛,只能睁着眼睛睡觉。而我用放大镜观察到的那层透明的、厚厚的壳,只是小金鱼不让水浸入眼里的保护膜而已。”听了度娘的解释,我茅塞顿开。

大自然真神奇啊!我一定要做个有心人,继续发掘、探索,去解开大自然中更多的奥秘。

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篇4:大自然的启示

全文共 549 字

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陈泽

春天是个神奇的魔术师,魔法棒朝天空一挥,嫩芽爬上了树木的枝头,青草铺绿了辽阔的大地,娇羞的花骨朵偷偷地从地上探出了小脑袋,蝴蝶、蜜蜂和小鸟们也来凑热闹,每一个角落都春意盎然。只有一棵干枯的小树还在过漫长的寒冬,春风吹不醒它,小动物们叫不醒它,它身上四处都是伤痕,看起来似乎没有任何生气和希望,如同一个干瘪的苹果在风中凌乱着,在雨中凄凉着,还得接受其他植物的嘲笑。谁都不知道,它也是有梦想的,它也期待着自己能变得郁郁葱葱,富有生机和活力,把最美的一面展现给全世界。它一直暗暗努力着,即使再艰难,也丝毫不气馁,在那一片花红柳绿中努力着、坚持着……

日子一天天过去了,它还是被春姑娘遗忘了,没有绿色的伴侣,也没有生机的陪伴,在如此艰难的环境下暗暗地积蓄力量,等待新生命的开始。它把根深深地扎在泥土里,不断地努力吸收养分;它把头高高地抬起,面向天空,吸收更多的阳光和雨露。它的顽强最终赢得了胜利,两个嫩红而娇艳的花苞在所有人不经意的时候跃上了枝头。它们看似不起眼,但在这棵饱经风霜的古树上却显得格外突出,在它们的背后孕育着无限的希望。

我相信,在未来的日子里,它将会坚持着自己的信念,努力去完成自己的梦想。它的生命会依旧鲜活明亮,在和煦的阳光下茁壮成长,在狂风暴雨中翩翩起舞,开出璀璨夺目、绚丽多姿的花朵!

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篇5:大自然的启示

全文共 454 字

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在大自然中,有许多启示。如:顽强的小草,机智的狐狸。。。。。。这些都可以给我们很大的启示。

最明显的是树林:树木不畏狂风暴雨,能团结协作,一起对抗,有团结精神。它还能为我们带来新鲜的氧气,排除被污染的空气,让人类得到美好的环境,让人类能在地球生存。还有,绿色的树木能保护我们的视力。否则,人的视力会越来越弱,到无法挽回的地步。从树林中,我们就可以得到团结协作,帮助别人的启发。也可能还有更多的没有被人们发现,我们就一起来看看吧。

花的启示也很大:花发出沁人心脾的香气,能使人从树木旧一代的空气中感到新而且香甜的空气,让人们能得到氧气;花也能通过蜜蜂为人们提供甜美的蜂蜜,非常营养。在花中就可以得到助人,舍己为人的启示。

小草的启示也很大:它能提供氧气,也能健全人们的视力。而且它还有树木,花儿没有的东西,就是顽强的生命力。野火烧不死,狂风吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的启示中,我们得到了帮助别人和顽强的启示。

可见大自然有许多的启示。人们为什么不再去挖掘大自然中蕴涵的启示呢?这样才会让人类更加发展进步!

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篇6:走进大自然小学

全文共 561 字

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秋高气爽,万里无云,今天可真是个郊游的好日子,爸爸妈妈已经在商量到底去哪,最后一致决定,到大自然去享受空气。打开家门,我们迫不及待的扑向大自然。

坐上车,开始出发了,虽说一路都是崎岖、颠簸的土路,但我的心情仍然顺畅。为了方便,我们只好下车步行,但有大树为我们遮阴。

转眼间,我们来到大自然。啊!满眼碧绿的树叶,看到这么多树种,我心中充满喜悦,连忙叫妈妈帮我采集标本。标本里有树叶、菜叶,甚至还有高粱的粒子。忽然,一阵秋风刮来,树叶发出“沙沙”的响声,像是在为我们伴奏,使我们的心情更加顺畅了!

这片树林树种繁多,有红柳、白杨、冬枣、柳树等,我都一一请教爸爸妈妈,从中获得了不少知识。

走出这片树林,走上砖头铺的道路,风景更加优美,一片片树、一亩亩地,好像都在欢迎我们的到来,发出“沙沙”的响声。正当我在欣赏风景的时候,妈妈却不知道在干什么,我回头一望,发现妈妈在摘草,我很好奇,走过去拿妈妈手里的草,“没想到,这草这么扎人。”我刚接过妈妈手里的草,就大叫一声,我说:“妈妈,这可能就是一代名匠鲁班发明锯时遇到的草吧。”妈妈说:“也许。”

我们走上大路,准备返回,看到两棵修剪整齐的树,我突然联想到这两棵树似“双槐迎宾”意为:村里来了新客人。

回家的路上,我看见了节节高的芝麻,结黄粒的玉米,我自言自语道:“大自然原来有这么多秘密呀!”

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篇7:大自然的启示的初二作文

全文共 1384 字

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自然带给我的启示_篇1

星期天,我正在院子里聚精会神写字,一只蚂蚁爬在了我的书上,像个小逗号,很难发现那是一只蚂蚁,于是我就把它捻的扔在了地下,好奇心驱使我一看,咦,没死!我十分惊奇,难道蚂蚁摔不死吗?

我放下手中的笔,捉起蚂蚁又三番五次从不同的高度摔下,都没事,这可怪了。

回了家查看了大量的有关蚂蚁摔不死的资料,原来蚂蚁本身质量轻,在落地的时候又会遇到空气阻力,其重力与空气阻力相加后它所受的向下的力很微小!只要一下降他就像纸一样落下去,绝不会有半点伤害。

没想到这家伙还有这一手。

来到院子,我又抓起一只蚂蚁,对它说:“你们可真有趣啊,而且今天还让我知道了一个秘密,真是太感谢你了!”说完就把它轻轻放在地上,招手道了声再见。刚走两步准备回家,回头一看,没有想到的是,它像跟屁虫一样,又在我后面爬来,好像和我有了一份感情,还要回家和我作伴呢!

呵呵,小蚂蚁对不起,我家拒绝“外星人”,回你的家去吧,你妈妈此时一定想你了……

大自然带给我的启示_篇2

我们的世界多姿多彩,充满了许多美丽的景色,也充满了无穷的奥秘。科学家根据大自然给我们的启示,发明了许多先进设备,改善了人们的生活质量。

比如说,科学家根据鱼的身体结构和运动规律发明了潜水艇,根据蝙蝠捉昆虫发明了雷达,看到蜻蜓悬停在空中发明了直升飞机,等等。这样的例子还有很多。我想,随着人们解开的自然奥秘越来越多,发明的高科技产品也会越来越多。

有一天晚上,妈妈买回来一条鱼,把它放在一个塑料盆子里,鱼在里面游来游去,不禁让我产生了疑问:鱼为什么可以在水里到处游动呢?吃过晚饭后,我把鱼放到桌子上,用菜刀切开了它的肚子,看到里面有一个像灯泡似的东西,我把它取出来,一摸,很软,里面应该有气体。随后,我重新把鱼放进盆里,只见鱼在水面漂了一会儿,很快就沉下去了。我上网查了查,原来这个像灯泡似的东西叫鱼鳔。它可以通过吸气或放气调节鱼的身体重量,让鱼轻松漂浮在水面上。

一沙一世界,一花一天堂。大自然给我们的启示很多很多,关键在于我们是否用心去探索和发现。让我们从现在开始努力学习科学文化知识,为将来探索更多大自然的奥秘做好准备吧!

大自然带给我的启示_篇3

大自然的力量是无穷的,他带给我们的启示也是无限的,只要我们善于发现。

大自然是人类的老师,科学家们从大自然身上得到了许多启示。例如:以前的电视塔不牢固,猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远,像这样的风,就可能把电视塔吹倒,人们从杉树身上得到了启示,把电视塔修得像杉树一样的形状,这样就好了,不管风吹雨打,电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力……

我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了,在工人刷墙时,不用带上梯子,只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了,它不仅吸附力,还可以减轻你的体重,即使是倒着刷墙也不会掉下来,鞋的右边有两个按钮,按一下绿色的按钮,它就可以让你在墙上上下移动,绝不会摔下来,按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”,我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。

大自然真是人类的好老师,我要好好珍惜这位好老师,珍惜他带给我们的每一点一滴的启示,好好学习。

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篇8:小学二年级奇妙大自然话题

全文共 1059 字

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走进自然,走进绿色,走进环保……走进自然,让我们感受花草树木,感受那神奇的大自然,感受那自然的心声。 Entering nature, walking into green, entering environmental protection ... Entering nature, let us feel flowers and trees, feel that magical nature, feel the natural voice of natureEssence

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我看见杉树一身朴素,叶子早已凋零,全身光秃秃。但细细一看,也会发现他的有趣之处:树皮被分成一块一块的,咋看好像是哪位有心人细细地刻上去的一样,使他有了一种儒雅,古朴的气概;树枝相依,不多不少,不长不短,使他成了一幅美丽的油画,使人羡慕,也使人叹息。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我听着一声声鸟鸣,感受着自然带来的气息。金翅雀唱着、跳跃着,有时也扑打着,像一群不知疲倦的孩子,给这幽静的山庄更增添了情趣。到了公园中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。这公园里的鸟什么颜色都有,什么声调都有。你听,高音的、中音的、粗嗓的、细嗓的,简直是各种流派的、各种声调的歌唱家,在这里举行着歌唱大比赛。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我见到蚂蚁搬家,我体会到了团结的力量多么的强大。我目睹这一只一只小不点把比自己身躯大几十倍的食物抬起来时,我不得不叹服蚂蚁的伟大,大自然的神奇。我思考过落花化土的场景时,我看到无私奉献的精神有多么的高尚。

当一片一片花瓣随风飘落,结束自己绚丽的一生时,它们竟会化为泥土,为新的花提供营养。奉献出自己的一切,你不得不称赞落花的伟大,大自然的神奇。如果你不曾想象过滴水的威力,那么你就不能读懂坚持的威力。我看到一滴一滴的水打在岩石上。当岩石逐渐被滴穿时,我不得不佩服滴水的伟大。大自然的神奇。走近自然,让我获得了自然留给我们的哲理。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。和朋友们分享着自然带给我们的欢乐,闻着泥土散发出清新的气味,听着百鸟的喧鸣,看着杉树的绿色……树是那么悠闲,你有留意吗?树是那么的坚强,你有发现吗?在忙碌的人们,放下手中的事,用几分钟的时间看看你身边的树吧,呼吸那洁净的空气,用心去感受一下它的心声!不要等到失去时,才懂得珍惜,多留意你身边的事物吧!

走进自然,用心感悟,用心体会,用心与它沟通。

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篇9:小学生大自然美景话题年级

全文共 364 字

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清晨,温暖的阳光找到露珠的身上,如同一颗颗晶莹剔透的小珍珠,美好的一天开始了。

我走在一条小巷子里,拜访大自然的小伙伴们。树上落下的朵朵桃花伴着阵阵清爽的微风,翩翩起舞,鸟儿也欢迎我的到来,吟诵美妙的歌声。大自然像是拨动了五彩琴弦,伴着优美的炫律,让人着迷,我走到了一棵参天大树面前,啊,大树,你就想威武的士兵一样,不论干旱还是洪水,不论风沙还是雨雪,你依然那么坚定,不屈不饶,你为人们挡住风沙,多少生物被风摧残,唯有你完好无损,走进一片丛林,捡起一朵菊花,放在手中,我听到它呼吸的声音,它淡淡的清香,让人回味。捡起一根树枝,捧在手中,细数精致的纹理。

你好,蔚蓝的天空,世界因为有你,才变得更加充满色彩,世界因为有你,世界才变得明亮,你好,流淌的小河,你舞动起来,是在为我演唱吗?

大自然,是多么神秘,让人回味,它们的清香让人陶醉。

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篇10:小学作文挫折给我的启示

全文共 571 字

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张齐娜 我是一个任性的孩子,自己想做的就一定要做,而自己不想做的,就是强迫我,我看都不想看一眼。 我喜欢跳舞,把跳舞的光盘在电视上播了一遍又一遍,但因为我打小身体多病,而跳舞者常常会把衣服脱得只剩一点点,家人都反对我学跳舞,所以没学成。

随着我渐渐长大,身体也渐渐好转,今年夏天,妈妈想为我报舞蹈班,不求当一个舞蹈高手,只求让我过过隐,就当锻炼身体。我随着妈妈去试试。见到老师家孩子也在那儿跳舞,增强了报名的愿望。 怕我不适应,妈妈提前跟老师打了招呼,说我没基础,可老师一开始就给了我个下马威,让我把腿左右分开,身体上部分要朝前面压下去,几乎挨着地,因为我实在下不去,老师竟然坐在我背上,我哭了,老师说大家都是这样苦练的。

旁边有位阿姨劝妈妈说:“你家孩子练得太迟了!” 我们走在回家的路上,妈妈一边走一边说:“这个就算了吧,不过,要明白,每一个跳舞的孩子他们之所以跳得好,可都是这样一天天一次次过来的,不吃苦,哪会有本事。

你的数学学的不怎么好,咱们就下苦功钻研它。” 从此,我们给自己定了计划,每天一页,天天不间断,每当想逃避的时候,跳舞的训练情景就会出现在眼前,于是就强迫自己坚持,就这样,把整整一本练习册都做完了,其实做什么事情都会有挫折,但是把挫折这个东西当成一次锻炼自己的机会,或者是当成一次教训那岂不是很好吗?

[小学作文挫折给我的启示

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篇11:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 727 字

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感恩蓝天,因为湛蓝的天空让人心情愉快,胸中一个个难解的结,在仰望蓝天时,一个个悄然打开,感恩蓝天,是因为蓝天包裹着地球,包裹着人类,包裹着万物,为我们守住珍贵的氧。感恩。蓝天。 Thanksgiving blue sky, because the blue sky is happy, one by one in the chest is difficult to open up.The blue sky is wrapped in the earth, humans, wrapped in everything, and keeping our precious oxygen for us.grateful.Blue sky.

感恩云彩,因为如果高处仅有湛蓝的天只是一道孤独的风景线。而当千变万化的云彩点缀着天空时,只有用漂亮来形容。清晨黄昏,云是戴着七彩的面纱出现,显得妩媚动人。感恩。云彩。

感恩绿水,因为如果她及她的兄弟姐妹们消失的话,那么我们及万物也会消失,因为我们离不开他们的滋润,离不开他们的呵护,没有了他们,生机勃勃的地球会一片死寂。感恩。绿水。

感恩绿树,因为岁有蓝天的保护,但氧气总有一天会消耗殆尽,我们这些靠氧来生存的生物会死亡,幸而有缕述,它可以过滤二氧化碳,制造氧气,供给我们。再加上清新脱俗的绿色让人眼前不觉为之一振,身心舒坦。感恩。绿树。

感恩青草,因为树木不可以随处可见,它们的生长需要空间,石缝中,房顶上,随处可见,它们在尽自己的一份努力来改造环境。感恩。青草。

感恩鲜花,因为如果没有它们的精心点缀,大地也不会多资多彩。感恩。鲜花。

我感恩大自然,感恩他的蓝天,他的云彩,他的绿水,他的绿树,他的青草,他的鲜花,以及他自己。

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篇12:聆听大自然的声音小学作文

全文共 388 字

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在美妙的大自然里,无奇不有。大自然的声音更是奇特,每一种声音都是不相同的。每一种声音都有自己的独特之处。每一种声音都令人惊叹不已!

走进一条幽静的小路,整个心都静下来了。“呼呼—呼呼—”风儿用轻柔的手抚摸我的脸。草儿和花朵被吹得翩翩起舞。调皮的风儿吹着树叶宝宝,“沙沙—沙沙—”树叶被风儿碰了下来,落叶随着蝴蝶一起比翼连飞。叶子悠悠地落了下来,它愿意牺牲自己为大树作养分,给蚯蚓做粮食,让虫儿把自己当“棉被”。“叽叽喳喳—”鸟儿也在为树叶唱歌,歌颂树叶的一生。听!两只杜鹃鸟正在面对面地鸣叫,好似一对热恋情人。

来到小河边,河水在流淌着,“叮咚—叮咚—”,像一首优美的歌谣,一只只小青蛙蹲在荷叶上,“呱呱—”的叫着,给这首动听的歌谣锦上添花,成了一个小小的合唱团。

大自然地声音真是无穷无尽,每一种声音都令人回味。有动听的,有清脆的还有欢跃的……真是奇妙!

[聆听大自然的声音小学作文

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篇13:来自大自然的启示作文800字

全文共 852 字

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自然是公平的,它给每一种生物足够的空间去生长,同时又赠予你足够的养料,只要你愿意生长,你就可以无限发展。但无限发展真的对生物有利吗?花园里的花朵,谁开得越艳丽,谁就越容易被摘取;丛林中的树木,谁长得越粗壮,谁就越容易被采伐;果园里的果树,谁结的果实越多,谁就越容易被采摘;秧苗旁的杂草越多,就越容易被铲除。它们生长在自然中,因太过张扬而招致祸患,因太过耀眼而引来是非。

自然如此,那么人呢?人如果太过张扬,可能同样会受到多种问题的困扰;如果太过耀眼,可能同样会引来意想不到的麻烦。

唐代诗人李白,这个被尊为诗仙的伟大人物,也曾被张扬所误。他不顾君臣礼节,不给君王面子,还出皇帝爱妃的丑,捉弄朝中重臣。高力士脱靴,杨玉环研磨,对李白来说何等惬意。然而如此张扬却终究惹来“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的感慨和遗憾。是张扬误了他的仕途,改写了他的人生。类似的人物还有曹操身边的杨修,一个很智慧的人物。曹操在审查新修建的园门时,由于不满意这扇门得设计,曹操便在门上写了一个“活”字,众将都不懂何意,杨修在曹操走后告诉工匠,曹操是想拓宽这门。这件事被曹操知道后,他便引起了曹操的不满。后来又有人给曹操送来一盒酥,杨修看了之后,又自作聪明地分给将士们吃了。曹操问故,他竟以“一人一口酥”作解蒙混过关,因而惹怒了“宁让天下人负我,不让我负天下人”的曹操。后来,曹操果真找个借口把他杀了。杨修之死告诉我们:由于太过张扬自己的才华,招致了死亡的命运。张扬招灾的教训真令人不寒而栗!

现实生活中,如果一个人太过耀眼,他也会受到诸多困扰。比如那些明星,就是很好的典型,由于他们身上的光环,他们得承受比普通人更大的压力。他们的行踪时刻被人追赶,他们的行为时刻被人监督,他们甚至失去了常人正常的隐私。所以,他们的一言一行,一举一动都务必慎重自律,太过的耀眼为他们的生活制造了太多的麻烦和诸多的不便。

自然的启示是最真诚可靠的。太过的张扬和耀眼会给生活带来麻烦和灾难,因而,我们还是要收起张扬,学会内敛。这才是保护自我的最好方式。

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篇14:大自然的启示

全文共 406 字

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昨天,在我家对面的一座楼房突然响起了警报,原来是失火了。警报器为什么能在第一时间响起来呢?原来人们从苍蝇身上得到了启示

苍蝇是一种有害昆虫,幼虫叫蛆,常在粪便和垃圾上,能传播疾病。苍蝇很敏锐,有一点儿风,苍蝇就会飞跑。

为了弄清楚这个问题。一百多年前,科学家做了两次实验,一次是在苍蝇脚上滴了一滴胶水,然后把一块发霉的牛肉放到苍蝇面前,苍蝇没有赶紧去吃,而是过了一会儿才跑到牛肉面前吃起来。科学家又做了一次实验,把苍蝇的触角剪断,也把一块发霉的牛肉放到苍蝇面前,苍蝇一动不动地站在那儿,科学家把苍蝇放到牛肉上,苍蝇才吃起来。

经过科学家反复实验,终于研究出苍蝇的敏锐性。原来苍蝇是用腿上的绒毛和头上的触角配合起来提高敏锐性的。

科学家模仿苍蝇的敏锐性给楼房装上了警报器。即使在着火时警报器也能在第一时间响起。

大千世界,无奇不有。我们要认真学习,细心观察,从动物身上得到启示。有所发现,有所创造。生物真是人类的好老师啊!

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篇15:溜冰的启示作文600字_小学六年级作文

全文共 624 字

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周末是我最开心的日子,因为,爸爸有时间陪我玩了。有一天晚上,爸爸对我说,咱们去广场滑冰怎样?我高兴的答应了。带着溜冰鞋,直奔广场。

溜冰场里,灯火通明,那里聚集着许多人。我的注意力,早就被溜冰的人所吸引了,只见他们侧着身子在光滑场地上,悠然自得地来回地转动,如同一只只展翅如飞的轻燕。还有许多的初学者,在慢慢挪移着脚步,这一切使我目不暇接。过了好一会,我才回过神来。

我赶紧穿上溜冰鞋,想去凑热闹,却没想到刚迈出一步就来了一个四脚朝天。爸爸赶紧扶我起来,但嘴巴竟笑得像道弯弯的月亮。我很不服气,就连忙爬起来,没想到我脚刚站稳,又是一次摔到在地,我想,爸爸这一次又要笑话我了,于是,又迅速爬起,摇摇晃晃练起来,爸爸看着我这样较劲,就鼓励我说:“孩子,做任何事是有难度的,只要坚持做。没有学不会的。爸爸相信,你能行的。”听了爸爸鼓励的话,我的自信心更足了。我想,也许,我也可以和他们学得一样。所以我又开始练习了。过了好一会,我的脚感觉疼起来了,突然发现自己的脚已经变的红肿了,但我还是咬紧牙,暗暗叮嘱自己:“坚持坚持”,没过多久,我竟能奇迹地站稳了,还能缓缓移动几步。

爸爸见我学溜冰这样有信心,就特地给我请了一位指导老师,在辅导老师的指导下,我乐此不疲地学习与练习,终于能独立地在场地上自由划动了。

“不禁一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香“通过这次学溜冰,我懂得了什么是勇敢与坚强。同时也使我明白了一个道理:做任何事,只有朝着一个目标勇往直前,坚持不懈,才会成功。

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篇16:大自然的启示作文400字

全文共 401 字

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自然会给我们很多启示,如:蚂蚁搬食让我们团结友爱,互帮互助。大雁成群结队地飞过天涯,飞往南方,是启示我们要目标一致。梅花雪中傲放,那是启示人们要坚贞不拔……今天,我决定给大家讲讲我从蜘蛛结网中受到的启示吧!

有一天,我去公园玩,在一棵大树上,发现有一只小蜘蛛在结网,它非常缓慢的吐着丝,好像什么东西都不会干扰到它结网似的。过了半个多小半,蜘蛛结到了一半的网,忽然,刮起了一阵大风,把蜘蛛刚结的网给吹破了,那只蜘蛛也重重地摔在了一根树杆上,我以为它会放弃了,但只见蜘蛛又爬了起来,爬到了原来结网的地方,继续结网,但比之前迅速了许多,不一会儿,就织了一大半,我忽发奇想,再干扰它一次,看它会坚持吗?于是,我拿起一根树枝,摧毁了几次它结到了一半的网,几次下来,蜘蛛只选了一条:继续结网,对峙不懈!最后,蜘蛛终于把一张精美的网给结好了。

从这次观察蜘蛛结网,让我明白了:做什么事只有持之以恒、坚持不懈,才有成果!

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篇17:大自然的启示

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星期六那天,我在家里做作业。做完作业后,我看见妈妈卖回了一些枇杷,那枇杷黄澄澄的,又大又新鲜,让我馋得直流口水。我马上洗好手,坐在枇杷面前,狼吞虎咽地吃起来。

嗯,味道可真好!酸甜适口,香软多汁,我边看电视边吃,可开心了,可是,突然,我觉得嘴里有股怪味,吐出来一看,我遇到了吃水果时最可怕的事,吃到虫子了。看着哪人口余生的虫子还在蠕动的身子,我恶心得差点儿把胃里的东西全部吐出来了。

真倒霉,为什么果树要长虫子呢?有什么好办法消灭这些虫子呢?

我去查看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发:

在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断地大量喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

自然给人们有许多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树,然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢?大家不要慌,我们可以先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的健,一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

从啄木鸟和食蚁兽觅食中,我们得到了一个启发,从而也从中得到了一个创新

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。

一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。

有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。

一天傍晚,大伯兴冲冲地带来一盆花,并告诉我们:“这是昙花,今天晚上就要开了。”七十五岁的奶奶兴奋地说:”我活了这么大岁数,还没见过昙花开放呢!”晚上七点,只听爸爸大叫:“开了!开了!快来看呀!”在隔壁房间的我,三步并作两步地冲过去。果然,花瓣正在渐渐地展开。

这时,一股沁人心脾的香气飘溢开来。花,白如冰雪、纯洁无瑕;茎,柔软如丝、殷红如血;叶,青翠欲滴;蕊,明艳可爱。昙花的美,使我完全陶醉了。

第二天早晨,当我再去看昙花时,它已经默默合上了花瓣。只有房间里残留的一丝淡淡的花香,仿佛还在追述着昨夜的美丽

我不禁产生了一个疑问:昙花为什么只在晚上开,而且开花时间只有几个小时?带着这个疑问,我上网查了资料。

终于找到了原因,人们一般认为,应当从它的原产地的气候条件来理解。昙花原产于美洲热带的墨西哥沙漠中,那里的气候既干且热,经过长期对自然条件的适应,使昙花锻炼成不怕干旱的特性。昙花的叶退化成很小的针状,以减少水分的蒸腾,白天气温高,水的蒸发量大,得不到足够的水分来进行花的开放,等晚上气温较低和蒸发量少的情况下,才能取得足够的水分进行开花。 它在开后3-4小时即谢,这是由于开花时全部花瓣都张开,容易散失水分,而根从沙土中吸收的水分有限,不能长期维持花瓣胞彭压所需的水分,在水分不足情况下,花就闭合,花瓣也很快凋谢了。

另一方面,在墨西哥沙漠中,昼夜温差较大,昙花在晚上八九点钟以后才开花,可能也与当地的温度有关,晚上八九点钟以前的高温和半夜后的低温对开化都不利。它在晚上八九点钟开花3-4小时,避开了高温和低温的气候,这样对它开花最有利。昙花在长期自然选择过程中形成的遗传特性,就这样一直保留现在。

昙花给我的启示是:环境对动植物的影响十分大,我们要注意创造和选择对自己有利的环境。

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篇18:小学事物的启示作文600字

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老师开始讲规则,说每个同学发一个半圆形的小槽,每个小组的每个人和后面同学连接上。在上面放一个乒乓球,让球从上面滚动,不能让球掉,要让它滚到指定的桶里,如果掉了,游戏失败,重新开始。以速度最快的小组为第一名。

开始游戏了,我们小组的每个同学都发了一个小槽,我和前面的同学对准,准备工作完毕后,便在老师一声令下投入了紧张的“战斗”。同学们眼睛紧盯着小球,生怕它掉了,可是由于一个同学没对准小球还是掉了,同学们表情非常不自然,都互相埋怨那个掉球的同学,同学们迈着拖沓的步子拧着头回到起点。重新开始。

第二次,我们比刚才那一次更认真了,小球滚的速度也慢了好多,不再有拿错地方的,接不上的。但还是有几次险些掉了,我的心也随着小球滚动忽上忽下,一心只想着为集体争光。

眼看就快到目标了,可是由于疏忽,小球又掉了!不过也好,别的小组情况和我们一样,也是乱糟糟的,还没有赛出第一名。比赛又开始了,刚开始那股兴奋的,跃跃欲试的心情早飞到九霄云外去了,取而代之的是烦躁与不安。但是通过我们不懈的努力,终于赛出了第一名的好成绩,别人只有羡慕的份儿了,我们个个脸上都像开了花。

老师给我们每人发了一张小奖状,看着用汗水换来的奖品,我的心里美美的。于是比赛画上了一个圆满的句号。

通过这一件小事,我悟出了:大家要团结一致,才能把困难打倒,仅凭一个人的力气是不够的,不能只为了眼前的利益而放弃了大家。

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篇19:大自然的启示作文450字

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发现大自然的奥秘,不仅能让我懂得以前不明白的事,而且还开阔了我的眼界。

有一次,我和两个弟弟去公园喂鱼。突然我看见一只蜘蛛在水面上跳跃着,它好像若无其事的站在水面上。我朝着它扔了些本来要喂鱼的饼干碎,它立马就跳走了。

回到家里,刚才的画面还在我脑海中。为什么蜘蛛就能直接“站”在水面上?我问了妈妈,她没有直接告诉我,而是让我去查资料,终于我找到了答案:蜘蛛多脚,而且身体轻盈,脚上的细毛和油性物质可以支撑着水的表面张力,能在水面上滑行、跳跃。

听到了我的解释,妈妈却接着问我:“那么有什么物品也能够依托水面张力可以浮上来呢?”我被妈妈的问题难倒了,但她说可以做实验看看。于是我准备了一个纸杯、回形针、大头针和硬币,回形针和大头针都让我轻而易举的放置在水面上,唯独硬币沉在水里。我想放弃,但妈妈走了过来,说:“硬币有重有轻,为什么不换一个试试呢?”我换成了轻一些的1分硬币,终于成功了,看来物体要足够的轻,才能被水面张力依托起来。

大自然就像人类的老师给我们独特启示,只要我们处处留心观察,就会有意想不到的惊喜和发现。

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篇20:大自然的启示作文

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自然是很简单的一个词,但是你仔细观察过就回发现很多的启示,比如:同过观察和研究蝙蝠发明了雷达……看见了蝙蝠我想到了另一个生物:蚂蚁!我们看见了蚂蚁可能会想:这么小的一个物体能干什么?如果你这么想就错了。其实降落伞就是科学家观察和实验蚂蚁才发现的道理从而发明了降落伞……

我想实验的过程是这样的:一天科学家正在为怎么样才能从飞机上空降下来不伤害生命……这时他看见了路边上有几个小孩子在玩蚂蚁,那蚂蚁一会儿从高处落下来,一会走迷宫,一会儿过大桥……科学家想到了“蚂蚁为什么从高处落地不会受伤呢”他想到了这个就立马跑向小孩子那里借了一只蚂蚁在你里观察:发现蚂蚁有三对足和三个部分,一对触角组成;他又摸了摸腹部,发现腹部加上那三对足是一个凹型的,他问自己这个管什么用?他就站在高度不平的板凳上把蚂蚁从高空扔下来,看了看蚂蚁怎么样,看过之后才知蚂蚁没死。科学家做完实验发现蚂蚁那样有利于减少下降速度。科学家发现原理后就立马做了起来,结果做出来降落伞。

这就是大自然的启示!只要你细心就可以发现。

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