大自然给我们的启示小学作文(20篇)

亲爱的大自然：

你好。

蝴蝶感谢花朵，青蛙感谢池塘，小草感谢大地，而我则要感谢你——美丽的大自然，因为是你给我带来了春夏秋冬四季的美丽景色。

春天百花齐放，雪白雪白的梨花，金黄金黄的油菜花，粉红粉红的桃花在青翠欲滴的绿叶映衬下，鲜艳娇美。看见兴高采烈的赏花人，有的桃花很勇敢，所有的花瓣儿全都展开了；有的桃花却有点害羞，才展开两三片花瓣儿，半开半闭的；有的很胆小，干脆关起门，还是一个花蕾。一阵风吹来，几片花瓣打着旋飘下来，就像几只粉红的蝴蝶在翩翩起舞，美丽极了！

夏天，赤日炎炎，荷花盛开。晚上，你在大榕树下乘凉的话，你会听到蟋蟀在弹琴，青蛙在打鼓，知了在唱歌……

秋天，枫叶给大地披上了一件火红火红的大衣。梨子熟了，葡萄甜了，红红的苹果像一盏盏灯笼挂在树上，金黄金黄的稻谷笑弯了腰……到处是一派丰收的景象。

冬天，白雪皑皑，一片银白的世界。房顶上，大门前，院子里，全都覆盖这一层层厚厚的积雪，矮子们有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑雪，开心极了。雪地上留下了孩子们银铃般的笑声。

大自然，感谢你给我带来这么多美丽的景色，我会把你的美丽景色永远藏在心底的。

[小学生作文：给大自然的一封信

在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰…….它就是一句名言失败是成功之母!

当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言_失败是成功之母！我猛然醒悟：哪个人没有失败？摔倒了，再爬起来！于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊！名言，我感谢你！

当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然，一盏明灯在我心头点亮_失败是成功之母！我茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩！于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了！啊！名言，我感谢你！

当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时，我羞愧万分，恨不得一头钻进地缝中。悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌，我的心也在哭泣，我辜负了老师对我的期望。此时，“失败是成功之母！”这句名言轻轻扣开我心灵的大门，我豁然开朗：做错了怕什么？及时改正就行了呗！那以后，我更加努力地工作，后来，我还被评为优秀队干。啊！名言，我感谢你！

这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！

苏霍姆林斯基说：“一个好教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣。”同时，我们还应不失时机地去激励、去引导。心理学研究表明，人在被赞赏、激励的条件下，其自身潜力的发挥是平时的2～3倍。“教育艺术的本质不在于传授本领，而在于唤醒、激励和鼓舞。”让孩子从赏识、夸奖中体验成功的快乐，激励孩子挖掘自身的潜力做出更好的表现，争取更大的成功。赞赏在教育实践中起着激励作用。正如林肯所说：“每个人都希望得到赞美。”的确，获得他人的肯定与赞美，是人生基本生活需求满足后精神上的高级需求，这种需求贯穿于人的整个生命过程。对学生的成功，应给予肯定、表扬、赞赏，并适当提出更高的需求。

陶行知先生说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”，教育的最有效手段就是“爱的教育”。

作为一名平凡的教育工作者，我深深懂得，教育是爱的事业。这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。“爱心最是有情物，化作春风更催人”。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师应当有爱的情感、爱的行为，更要有爱的艺术。

小鱼是我班的一名男生，可他总是板着一张脸，毫无生气。上课总是趴在桌子上，好像若有所思；课间，静坐一隅；放学后，又独来独往。在与其他科目老师交流后，我得知他几乎每节课都是这样。但从他的眼神中，我分明窥探到了一丝希望。经多方了解我才得知，他生活在一个不幸的家庭：父母离婚后，母亲改嫁，父亲外出打工，他由后妈抚养，但后妈对他不好，再加上他身体不好，这一切让他承受着沉重的精神压力，以致于快乐对他来说是一种奢望。一天上课时，我发现他在看一本网络小说。经过一番思考，我决定选择另一种方式去“揭穿”他。刚好有一道仿句练习题，我便点名让他回答，我原本以为这道题对他是有些难度的，没想到他仰起头，眨了眨眼睛，嘴巴一张，答案便跟着出来了。回答很精彩。我被他的灵敏、聪慧惊呆了。顿时，全班响起了一阵热烈的掌声。我看到了他脸上露出了一丝难得的微笑。我抓住时机，在全班同学面前表扬了他。

下课后，我仍然对课堂上的一幕念念不忘。我想，他能在那么短的时间内，将语言组织得那么精彩，这说明他很聪明；他如此认真地读那么厚的小说，这表明他很喜欢阅读，只是缺少一个人去正确引导。想到这，我决定去充当这个引路人。

[小学作文之爱带给我的启示

周六，老师给我们念了别的班的启示作文，并且写得很好，老师说这周的作业就是——大自然的启示作文，可以搜一些资料加上自己的一些感想，或是纯粹是自己的想象，我写的是资料加感想的作文，大自然的启示优秀作文。

大自然的启示有很多很多，如：由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的舱里，用来检测舱内气体的成分、水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。。等等而我今天最感兴趣的是，根据电鱼发明的伏特电池。下面是我查到的资料

自然界中有许多生物都能产生电，仅仅是鱼类就有500余种。人们将这些能放电的鱼，统称为“电鱼”。

各种电鱼放电的本领各不相同。放电能力最强的是电鳐、电鲶和电鳗。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压,而非洲电鳐能产生的电压高达220伏；非洲电鲶能产生350伏的电压；电鳗能产生500伏的电压，有一种南美洲电鳗竟能产生高达880伏的电压，称得上电击冠军,据说它能击毙像马那样的大动物。

电鱼放电的奥秘究竟在哪里?经过对电鱼的解剖研究，终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同，所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形，位于尾部脊椎两侧的肌肉中；电鳐的发电器形似扁平的肾脏，排列在身体中线两侧，共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体，位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱，但由于电板很多，产生的电压就很大了。

电鱼这种非凡的本领，引起了人们极大的兴趣。19世纪初，意大利物理学家伏特，以电鱼发电器官为模型，设计出世界上最早的伏打电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究，还给人们这样的启示：如果能成功地模仿电鱼的发电器官，那么，船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。

看到这。我想，大自然可真神奇啊，南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压，足以电死一只像马那么大的动物，当然，真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们，如果没有他们的研究，那就不会有今天的地球！

有人说：“萤火虫的尾巴为什么会发亮呢？”有人说：“苹果为什么会‘生锈’呢？”有人说：“雨后为什么会出现一道彩虹呢？”大自然是不是很神奇呀？大家知道蜘蛛是怎么吃食的吗？

一个傍晚，我走在了回家的路上。发现很多有灯的地方，都有很多蜘蛛从嘴里吐出白色的细丝，精心编织，一圈又一圈，好似一个巧手姑娘在绣花，一张蜘蛛网就大功告成。这时，我看见一只飞蛾正朝我飞来，我赶紧往下一蹲，那只飞蛾飞到了蜘蛛网上自投罗网。紧接着，更多的飞蛾飞到了上面。我看见蜘蛛快速地爬到蜘蛛网上，用丝把飞蛾缠绕起来，就又爬到了墙上。我问爸爸：“为什么蜘蛛不直接吃掉飞蛾呢？”爸爸却擀面杖吹火—一窍不通，说不出所以然。我感到很失望。

第二天，我在好奇心的驱使下又去观察了一遍。发现了网上面有很多空壳。我疑惑不解，最终在《十万个为什么》里面找到了答案。原来，蜘蛛捕到猎物后，会将猎物缠绕起来，吐出一种消化液，注入物体后，过一段时间，飞蛾体内就会变成汁液，蜘蛛就可以大口大口地吸吮了。

大自然真神奇啊，它就像人类的老师，教给了我们很多的知识，真是个奇妙无比的世界！

人类从古至今都想像鱼儿一样在大海里自由自在的畅游，于是，人们便发明了船和舟；同样道理，人类想了解海底世界，经过研究海豚，便发明了潜水艇。

像这样的`仿生学事例数不胜数，现在让我们再次去了解了解吧！

我们的祖先鲁班又一次上山，不小心从山上滚了下去，急忙中随手抓住一颗植物，他用尽全力往上爬，他发现他的手上满是血。于是，他把这棵植物带回家中进行研究，他惊讶的发现这棵植物有两排尖牙，后来，他发明了锯子。

一个炎热的夏天，鲁班和妻子感到家中非常炎热。当他正准备出门时，发现一群小孩正举着荷叶戏水。这时，他大受启发，他匆忙把这启发告诉妻子，并和她一道制作了一把木伞。但后来他发现，这伞不能收回，如果能收回就好啦。于是他又和妻子用铁线将木伞改良，终于，功夫不负有心人，他成功了。

在大自然中还存在很多这样的启示等待人类去挖掘、去探索。大自然是人类的好老师。

大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示：人们看到鸟儿在天空飞翔，发明了飞机；看到鱼儿在水里游泳，发明了轮船；通过对蝙蝠的研究，发明了雷达……

科学家们从大自然中各种动植物身上得到了启示，发明了各种各样的东西，这些东西对人类有极大的好处，所以，我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。

我观察了壁虎，发现了壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而且不会掉下来。我想到：我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋。这种鞋的名字叫“无敌吸力鞋”。它用起来可方便了，在工人刷墙的时候，不用带上梯子，只需要一双“无敌吸力鞋”就可以开工了。它不仅可以紧紧地吸住墙壁，还可以减轻你的体重，即使是倒着刷墙也不会掉下来。鞋子的右边还有两个按钮，按一下红色按钮，它就会变成“无敌吸力鞋”，按一下蓝色按钮，它就会变成普通运动鞋。你说，这种鞋子神奇吗？

大自然就像一本无字的书籍，里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们，让我们赶快走进大自然，去倾听大自然的声音，去领略大自然的风光，去探索大自然的奥秘吧！

大自然的风、雨、河水、动物,时时刻刻都会发出声音.大自然的声音是多么动听呀!我喜欢听大自然美妙的声音.

一个星期六,我约了几个伙伴到山上去聆听大自然的声音.一路上,风爷爷吹动树叶,发出“沙沙沙”的声音,小鸟也“叽叽喳喳”地在树上唱歌,小汽车也发出“嘟嘟”的鸣笛声……哇,真好听!

我们继续向前走着,那一座座农舍里,有公鸡“咯咯咯”地叫,有小狗“汪汪汪”地叫,有小猫“喵喵喵”地叫……咦,这里不正在举行小动物唱歌比赛吗?

一到森林公园,一棵棵高大挺拔的古树便展现在我的眼前.风一吹,树林里发出“哗啦啦”的声音.公园里有两个池塘,池水清可见底,小中的鱼儿清晰可见.最有趣的是水里的一些小蝌蚪,在水里顽皮的游来游去,时而聚在一起,好像在商量着什么,时而分开,有时两只蝌蚪还会游到一边相互说着悄悄话.我们想:“这池塘里有蝌蚪,一定也有青蛙吧!我们一定要找到这只青蛙.”我们怀着好奇心去找,可是找了很久也没有找到一只青蛙,我们叹了口气.突然,我们听见前面的不远处发出了“呱呱呱”的叫声,我们又来劲了,站起来就向前面走去.小青蛙似乎知道有人来了,就跳到一个石头缝里躲了起来.我们一边走,一边找,终于有一个人发现了藏在石里缝里的青蛙,我走过去,小声的对它说:“小青蛙,别害怕,我们不会抓你的,你继续唱吧!”小青蛙似乎听懂了我的话,又继续唱了起来.我们在旁边静静的看着,听着.哇,还真好听呢!

大自然的声音真好听,我喜欢听大自然的声音.你喜欢听吗?如果你喜欢,那你就要多出去走走,走进热闹的大自然,你就会听到大自然美妙的声音了!

[小学热闹的大自然作文

同学 们收集的材料还真是五花八门啊!有张砾丹同学讲的蝴蝶和卫星控温系统;有周旭同学讲的害羞草为什么会害羞;有刘航同学讲的可怕的食人鱼......真是丰盛多彩啊!

其中我最喜欢 乌贼和鱼雷还有蜘蛛和装甲。在深海里，有一个生物的名字叫乌贼，它的身体里面有囊状物能分泌出黑色液体，遇到危险是便释放出这种黑色液体，用来诱惑攻击者上当。潜水设计者们仿效设计成鱼雷钓饵，现在鱼雷钓饵酷似一艘袖珍潜艇，既可按潜艇的航向航行，航速不变;也可模拟噪音、螺旋桨节拍、声信号和多普勒音调变更等。正是它这惟妙惟肖的表演，令敌人难辨真假。

通常让我们觉得恶心的动物 ，其实它也是有许多奇特的奥秘。就拿蜘蛛来说吧，蜘蛛它吐的丝有黏性，可以将它的食物牢牢地黏在网上，生物学家对蜘蛛丝的研究发现，其强度相当于同等直径的钢丝的5倍。受此启示，于是生物学家们试制成犹如蜘蛛丝一样的高强度纤维。利用纺织技术把这种纤维加以纺织或者做成复合材料，可以用来做防弹衣、防弹车、坦克装甲车等的构造材料。

“叮叮叮”下课了，我们的午会也停止了，但同学们还兴趣盎然。这真是一次有趣的午会课。------大自然的启示!

在一块发白的石头上，经风雨侵蚀，暴露出沧桑的痕迹。上面，铭刻着生命的足迹。

一颗种子随风而行，悄然落到石缝中，没人注意它。这独特生命伴着石头，依偎在石缝中。

春雨沥沥，种子已经发芽。沙土向这弱小的生命刮来。他想过倒下，而又不甘心这样懦弱。它茫然过，为什么命运如此悲惨。可它挺了下来。风雨中，它坚强了。

夏日炎炎，芽已抽出茎和叶。夏日的暴晒与大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕，但云朵认真地为它撑伞。看到别的植物都开花长叶了，它开始悲叹。夏日中，它懂得了关怀。

秋风萧萧，这矮小的植物已经分枝，它正享受着秋天的美好。看着满地的落叶，它感到惋惜。它感到岁月流逝，叹息整日沉睡的白石，它多么希望连石头也能泛出嫩绿，充满生机啊!舒适中，它学会了关怀。

冬雪飘飘，它已成为一棵小树，雪缓缓地飘落，它感到很冷，它想念从前舒适的生活。梅花在雪中傲放，它望着梅花，心里有种难以表达的滋味。冬雪中，它忍耐了许久。

我感到生命的力量如此伟大，人生又何尝不是呢?在人生路上免不了遇到一些困难，一定要勇敢的面对，并从中吸取教训。

其中我喜欢鲨鱼，因为鲨鱼体内有一种物质，经过科学家的分离提纯．再经过反复研究，发现这种物质可以使人和鲨鱼百病不侵，最可贵的是它可以当作癌症的特效药．

鲨鱼还有个特点，就是它的鳞．鲨鱼的鳞和一般鱼的鳞不一样．一般鱼的是圆鳞和栉鳞，而鲨鱼的是鲨鱼家族特有的 盾鳞 ．鳞外还包裹着一层粘液．这样阻力小了，鲨鱼可以用高达１００公里的时速前进，而且鲨鱼在泥盆纪就出现了，活了有１０多亿年了．因为鲨鱼的体表光滑，所以游动时，阻力很小．这引起科学家的注意，他们根据鲨皮的原理制造出了仿生鲨鱼皮，把它贴到波音７３７的气动力模型上，经过风洞检测阻力小了很多，具体的比一般飞机光滑的表面小了１０%，照这样计算，一架民用客机飞机一年可以省下３５０多吨，如果世界上的所有飞机，包括军用机，世界将节省价值高达100多亿的美元，这样又可以大大减慢全球气候变暖的状况，真是一举多得啊！

大自然然是人类的摇篮，又是人类的老师．我们应该保护地球母亲，保护地球环境，让世界更加美丽！

航空路小学潘晨瑞指导老师：唐老师

你见过山吗？山是高大雄伟的。你见过海吗？海是广阔无垠的。你见过平原吗？平原是一望无际的。它们无一不显示了大自然的魅力。大自然是伟大的，人们能从大自然中学习到很多道理。

一天，我坐在公园的石椅上，欣赏着清晨的美景。忽然，我的眼前出现了一两个小黑点，我仔细一看，发现是几只小蚂蚁在搬一小块面包屑。我想：这里居然有蚂蚁，那么附近就一定有蚁巢。我东张西望，终于在一片花丛下找到了蚁巢。而此时，刚才的那几只小蚂蚁正抬着面包屑朝蚁巢的方向前进。突然，一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来，冲向蚁巢，接着一只强壮的蚂蚁跟着刚才的小蚂蚁风风火火地“跑”了出来。原来小蚂蚁是去搬“救兵”了，有了“大力士”的帮助，小蚂蚁的速度加快了许多。终于它们进入了最艰难的阶段——上小土坡，可他们还是不放弃，一步步卖力地、缓慢地冲向“本垒”。我被它们坚持不懈的精神打动了，在附近找来一根小木棍，助它们“一臂之力”，在我的帮助下，它们一下子就达到了“本垒”。

我本以为它们会回到巢穴里休息，可没想到它们迅速放下食物，又急匆匆赶去支援别的“搬运队”。我深深地被这种团结协作的精神打动了。后来，我看见一只可怜的小蚂蚁在被蟑螂欺负，蚂蚁害怕地往后退了几步，忽然一大群蚂蚁冲了出来，一下子就把蟑螂打败了，蚂蚁们带着“战利品”高兴地回去了。

从蚂蚁身上，我明白了“团结就是力量”的道理。

十岁以前，我认为交朋友是很容易的事，朋友，顺其自然作文。“hello！”“你好！”打个招呼，你我就是朋友。那时候，玩在一起的、我认识的、记住对方姓名的，都是朋友。那时的朋友是含义最少的朋友，也是最纯洁的朋友。

十岁以后，我认为交朋友是一件值得考量的事。“朋友”两字的含义，我已经知晓：成为另一个人的朋友意味着对他的责任。他有麻烦了，我要帮他处理；他心情不好，我要负责开导；有关于他的事，我都不得不关心，唉1想想都觉得累。也是在那时候才知道朋友不是的，同样是在那时候，我们都接受到了那来自朋友的无私关怀。也只有那时候，我们面对朋友时，才会毫不保留的信任。

现在，我是一名初中生。所有我认识的同龄人都是我的朋友，我们都变得圆滑了，谁都不会把自己的看法暴漏出来，而这个朋友的含义也只限于不和他打起来，恶语相讥。对于这众多的“朋友”，我们需要用时间来慢慢的品味他们的一言一语。总结出个人的性格特点，以及他对自己真实的看法，最后选出几个真正的好朋友。这个时候，我们才真正的了解了朋友的重要性。朋友是跌倒时深处的援手，是烦恼时发泄的对象，是我们人生路上最美的花。但是想要得到真正的朋友并不容易，友情像一朵盆花，美丽却易碎。需要我们用心去栽培，去浇灌。也许，要成功的做一件事需要的东西很多，但一段友谊，只需要一颗真心就已经足够。否则，即使你腰缠万贯，也只能买来手下，朋友，也永远是只能是你所奢望的！

写着一篇文章的时候，我也在思考，这种朋友我是否拥有？我不能确定，但我知道，只要有一颗真心，朋友那自然会来。是你的，就是你的，不是你的你强求也没用。

顺其自然，一切都好，阿弥陀佛。

今天，是星期六，我和我爸爸妈妈决定去美丽的农村里去寻找大自然的足迹。

到了农村，发现这里的天气比较冷，树叶也渐渐开始枯黄，一阵阵秋风吹过黄黄的树叶也纷纷落下，有的像一只只小船很快的落到了地面上就好像后面有什么东西在追赶着它，有的像一只只美丽的蝴蝶，在微风中翩翩起舞。一夜之间它们便很快的铺满了地面，就像一条金色的地毯，踩上去，脆脆的，就像一位小姑娘在吃饼干一样。

庄稼地里，农民伯伯收着自己的成果，发自内心的咧开嘴笑了。地面上，摆满了脱光了皮的玉米，仔细一看像一条巨大无比的龙。而棉花则展开了美丽的笑脸，稻谷看着这样的棉花也笑弯了腰。我时不时的抬起头仰望这天高云淡天空，天空有时也会有一排排的大雁飞过，撒下一阵阵暖暖的叮咛。

秋天，草地上的菊花也欣然怒放，一朵朵，一簇簇，美丽极了。秋天，小朋友的衣服渐渐变厚了，大家快乐的玩耍着，他们的笑声甜到了我的心里。秋天的大自然可真美丽啊。

[描写秋天的大自然的小学生作文

类的生存依赖于大自然，人类的发展都是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示就没有人类现在如此发达。。。 大自然对人类的启示 大自然是美丽的大自然，我们因该保护大自然，不能丢垃圾、吐啖、砍树．

人类的发明——来自动物的灵感 船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技 现代的雷达，一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置 …科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车－－“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达50公里／小时。科学家模仿昆虫制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究，已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。

人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。

对鲎行为影响最大的是两侧的复眼。受光束照射后，复眼产生脉冲。一只眼受光束照射，一只眼产主脉冲；两只眼同时受光束照射，两只眼同时产生脉冲，但比光束照射一只眼时产生的脉冲的频率略低些。人类受其启示，研制成功一种电子模拟装置，能解10个元素构成的网络方程，应用这个原理制成的电视摄影机，能在激光下提供清晰度较高的电视影象。

没有大自然就没有我们这个美丽的地球，让我们手拉手来保护大自然，保护地球。

想当科学家的小朋友，务必要珍惜大自然的启示，因为它可以启发我们对科学研究的兴趣。

我们班就举行了一次“大自然启示”的汇报会。

叮玲玲，上课铃响了，同学们争先恐后地涌进教室，老师也匆匆地走进了教室。老师对我们说：“同学们，这一节语文课我们来谈一谈昨天同学们收集的有关‘大自然启示’的资料，好不好?”同学们异口同声地说：“好!”老师宣布：“‘大自然的启示’汇报会现在开始!”同学们迫不及待地举手发言，首先登场的同学叫黄致远，他走上讲台就问：“请问同学们，你们知道‘水母耳风暴预测仪’仿照了哪一种水下动物的耳朵的结构和功能呢?”同学们异口同声的回答：“仿照了水母的耳朵的结构和功能。”黄致远祝贺我们：“恭喜你们答对了!”接下来是李倩瑜上场：“同学们，你们知道人类从哪一种飞行动物身上得到了启示制造了人工冷光吗?”同学们又回答：“是萤火虫!”李倩瑜说：“你们又答对了，就是萤火虫。”一问一答地这样过去了，时间过得飞快，到下课时间了，这一次的汇报会也就结束了。

在这一次的汇报会中，我学到了许多知识，比如说：生物学家通过对蛛丝的研究制造出高级丝线，抵抗断裂降落伞与临时吊桥用的高强度缆索。响尾蛇导弹是科学家模仿蛇的“热眼”功能和其舌上排列着一种似照相机装置的天然红外线感知能力的原理，研制开发出来的现代化武器等可靠的知识。

大自然的启发给了我们很多灵感，让我们去观察、探索、发现吧!

美丽的大千世界，隐藏着无数个闪亮点，他们被均匀地散落在世界各地。我们每一个足迹，像都可能蕴藏奥秘。我们每一次探索中，都可能发现奇妙，我们每一次太空旅行都可能发现奇迹，生活恰是如此一双明亮的眼睛，将会使我们终身受益。

那是一个暴风雨的夜晚。风雨交加，路上的行人在逐渐变少，只有一束束灯火在闪烁的光芒，我走在马路上边走边看，这一片雨夜的风景。正走着突然我提下了脚步，我感觉有什么东西是我的脚紧紧的粘住了。手电筒往下一照，原来是我踩在了泥土上。望着泥土旁的小草丝毫没有畏惧风雨的样子，挺拔的腰身，这显然是刚从泥土里长出来的小草，更让人欣慰的是刚出土的小草进能够抵挡风雨的袭击。诗歌里赞颂的青青小草，在蓝天白云下生长的草，可我遇见的它，竟是在风雨下生存的草儿，实在让人震惊。

生命的顽强，让他自信乐观的伫立在路边，它不如温室里精心培养的花朵，大自然的命令是让它自生自灭，它如果能生存下来，那是它无穷的力量，反之，如果它抵挡不住，等待它的将是黑暗的死亡。可以清楚的看见它旁边已有一株株青草倒下。在深夜真正到来之际，它是否还能顽强的生存下去，没有人会知道。但是我想它可以，因为它在用生命在慢慢的演绎着一曲绚烂生命之歌。

青青小草好像只是鲜花的陪衬，但其实它自己也照样灿烂，也照样有一定属于自己的光环。

[小学生作文小草的启示

只要细心观察大自然的每一个事物，就能发现许多对人类有帮助的启示。

鱼让我知道了潜水艇在水中沉浮的原理。

我家养了一缸鱼，每次我都看见它们在水里自由自在上上下下的沉浮。这使我想起了能在水中自由穿梭的潜水艇，潜水艇为什么能在水中自由地升降呢？

原来，鱼的身体内存有一个鱼鳔，这个鱼鳔可以吸水，放水。如果吸水，鱼的身体变重，就会下沉；如果放水，鱼的身体变轻，就会上浮。科学家正是根据这个原理，努力思考，不断地深入探索，终于发明了潜水艇的吸，排水装置，潜水艇装上了这些装置后，就可以在水中自由浮沉了。

冬天枯萎，春天长叶的银杏树告诉我做人要有坚定的毅力。

春天，一个风和日丽的上午，我在小区“花园”里漫步，这里有翠绿的柳树，粉红的樱花树，梅红色的红花檵木等…但有一棵看上去很老，但上面长满了嫩叶的银杏树吸引了我的月光。冬天，它明明是黄色的呀！怎么春天一到又变成嫩绿色的了？

原来，植物的生命力比人要顽强得多，如果冬天枯萎了，到了温暖的春天却又能长出新的嫩芽来，可以这样不断地新陈代谢，直到几千岁也不会死。

每个人都要有象植物这样坚韧不拔的毅志。只有这样，才能在生命的道路上顽强地走下去，成为一个生活的强者。

巍巍青山——大自然庞大的骨架，一种庄严的气概；漫漫沙漠——大自然软绵的肉体，一片广袤的豪情；滔滔江水——大自然奔流的血液，一股不息的精神。

身处学校，巨大的压力，繁重的作业，学习中种种苦闷已侵入皮肉，透彻骨髓。把自己放飞到大自然中，站在巍峨的高山下仰望一派山与天相结合的景象。雄伟的高山经历了无数次的风吹雨打，仍就纹丝不动地矗立在那里，那种顽强的性格极大的震撼了我。与其相比，我感觉自己就是那么脆弱，于是我不再为一时的失败而伤心气馁，在哪里跌倒就在哪里爬起。

我从大自然庄严的气概中学会了坚强。

在生活中，总有一些不尽人意的事，朋友的冷漠，闲人的流言，恶人的诽谤，让我在承受创伤的同时，心中萌发了怨恨。把自己放飞到大自然中，站在辽阔的大沙漠中，亲眼目睹着沙漠用自己宽广的胸怀接纳着沙丘，任它在身上无情的翻滚，沙漠是那么的宽容！与其相比，我自己是多么的狭隘，多么的斤斤计较！于是我不再为无聊的讥讽而心生怒火，我明白了人生就像一团麻。总有那些解不开的小结，而宽容是其最大的克星。

我从大自然广袤的豪情中学会了宽容。

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”生活中任何一件事都需要持之以恒，而我却恰恰相反，倒有些像“三天打鱼，两天晒网”的渔夫，没有耐性，这不仅让我倍感苦恼，而且心烦意乱。把自己放飞到自然中，站在汹涌的江边极目远望，看到流水源源不断地奔向它的目的地。日复一日，年复一年，奔流不息，是那样执着，与其相比，我是那么惭愧。于是我不再浮躁地对待任何一件事，不再没有恒心地对待自己的“信念”，我明白了：要成功，不仅要付出努力，还要持之以恒的毅力。

我从大自然生生不息的精神中学会了永恒。

我爱大自然，我更爱大自然给予我的坚强、宽容和永恒！

在我的眼中，有许许多多的景像，在大自然这个奇妙的世界里，有着无穷无碧的奥妙，等着我们去探险。在我眼中，我认为大自然里充满了生机勃勃；动物门欢乐的歌唱。 春天的早晨是明媚的，人门的心是着急的，鸟儿的早晨是最快乐的，叽叽喳喳看鸟儿洪亮的声音是小学生们的闹钟，每天都定时的唱着歌谣。到了下午，鸟儿就落在电先杆上，在蓝天的映照下，鸟儿是多么象音符啊，为人门带来优美的歌声，

让我们觉得不在寂寞，不在觉得劳累，我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境，鸟儿多么像一个催眠师啊！ 夏天的晚上是热闹的，看：小动物们都杠着椅子去找好位子听演唱会，这个小型的演唱会是在荷叶盛开的池塘上举行的，演唱会开始拉，先是请去参赛者小青蛙，小青蛙走上着个小型的舞台上，手中正拿着一个吉他弹着优美的曲子呢！在我的眼中认为，大自然的夏天是这样过的。 秋天的丰收总是这么令人感到兴奋的，龙民伯伯的笑声透过了田野，秋天，蚂蚁成群结对的去寻找食物准备过东！ 冬天的天起总是那么的寒冷，动物不像夏天一样开演唱会拉，而是在隐必的地方好好的睡回一次大觉，这样，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，他们在着冷冷的天汽中盛开了一朵朵黄色的小花。它这种精神是多么的值得我门学习啊！

大自然的知识是多么有趣的，我眼中的大自然是这样的，你呢？

[小学六年级大自然作文

我观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑，爬得还比较快，真要把蚂蚁称为大力士！过了一会儿，一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来，急忙钻进蚁巢，接着，一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。这只小蚂蚁是来找帮手的。

有了大蚂蚁的帮忙，小蚂蚁的速度快了许多，我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样，喊着一二一，一二一。过了一会儿，蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡！而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃，努力一步步往上抬，其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援，哦，多有灵性的家伙！我看着蚂蚁那么辛苦，我的爱心不禁爆发了！我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下，眨眼间，蚂蚁们就到达巢口了！最后，经过大家的同心协力，蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

蚂蚁虽然是小小的昆虫，但是，这不起眼的小家伙却给了我启示：团结就是力量，坚持就是胜利。

[小学生作文：大自然的启示