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大自然给我们的启示小学作文汇集20篇

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与自然同行小学作文

全文共 696 字

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20xx年10月18日,我们采荷一小又迎来了一年一度的秋游活动,这次活动的主题是:“生态实践在我心,欣荷少年美丽行”。

在这样一个秋高气爽的日子里,全校师生兴奋地踏上了寻美的行程。我们五年级组的同学要去的目的地是江洋畈生态公园。一路的欢歌,大家在不知不觉间就到达了目的地。走下车,迎面扑来的是那清新的气息,深吸一口,真是沁人心脾。

走进公园,大家都惊呆了!看哪,那高高的斜坡上,好一片诱人的金黄:金鸡菊、波斯菊等各类菊花一个个都伸长了脖子,正争奇斗妍、竞相开放呢!大家不由得沉浸在这美丽的秋日里了!带了相机的同学情不自禁地举起相机,记录下了这美妙的画面!

看了生态公园的介绍,大家才知道这江洋畈公园有着与众不同的惊人身世。原来,江洋畈生态公园的前身是西湖淤泥疏浚的堆积场。经过了长达六年的堆晒,在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽,江洋畈就成了以垂柳、湿地植物为主的次生湿地。

你别看这里占地面积不大,其实,江洋畈生态公园可以与西溪湿地相媲美呢!这里拥有了湿地林、浅水沼泽、湖泊、池塘等多层次的生态景观。沼泽地里,那些不知名的花儿开得正艳,向着人们吐露出秋的芬芳;池塘旁,那一丛丛的芦苇在风中摇曳着,正向人们诉说着秋的凉意。在这公园里还生活着许许多多的鸟类、鱼类以及各种各样的昆虫。瞧,不远处的一株向日葵上,一只小蜜蜂正在悠闲地享受温暖的阳光呢!

我们走过了一座座蜿蜒的木桥,木桥两旁也是一片翠绿。讲解员阿姨告诉我们,这些树木,可都是原生态的哦!大家在木桥上唱呀。跳呀,尽情地享受着秋日的暖阳,呼吸着大自然赋予的清新空气。

这次秋游,让同学们对大自然的热情更加浓厚了!

[与自然同行小学作文

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篇1:小学生美丽的大自然作文200字

全文共 243 字

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春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了人间,她挥动手中的魔棒万物立刻变得更加美丽

一碧如洗的天空上飘着朵朵洁白的云,一群群小鸟在空中飞翔:有的小鸟飞来飞去捉虫子,有的小鸟在笨拙地练习飞行,那些比较小的小家伙,刚飞了一会儿就掉到树林中 。

蓝天白云下,连绵起伏的山峦一山绿,一山青,一山浓,一山淡。山脚下的雪松站的笔直笔直地,像是在山脚下站岗。草地上的野花五彩缤纷,小草绿油油的,真漂亮啊!几只小兔在草地上快乐的玩耍,小河里的小鱼在水里游来游去,忽前忽后,好像在举行游泳比赛。

啊,大自然真美啊!

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篇2:小学作文登山的启示

全文共 567 字

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不经历风雨,怎能见彩虹?只有永不言败的人,才能享受成功的快乐。这就是我从登山中得到的启示

暑假的一天,我兴高采烈地和爸爸来到了云龙山。站在山脚下,我仰望着云龙山,只见它蜿蜒起伏像一条巨龙卧在云龙湖的旁边。我激动地拉着爸爸的手飞快地向上爬。

一路上,我唱着欢快的歌儿不知疲倦地向上奔跑。当我爬到半山腰的时候,已经是气喘吁吁、汗流浃背了。我一屁股坐到了旁边的石头上。爸爸笑着对我说“小兔子,怎么没有劲了呀?”我有气无力地说:“我实在走不动了,要不我在这等你,你自己往上爬吧。”爸爸使劲地拉着我的手,我却赖在地上不起来。爸爸语重心长地说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有凭着顽强的毅力,永不言弃的人才能品尝到成功的喜悦。你看爱迪生、居里夫人、海伦·凯勒……他们不都是克服了无数的困难才拥有今天成就的吗?我相信,你一定可以爬上山顶的。”看着爸爸鼓励的目光,我想:“我一定要做一个敢于挑战困难,挑战自我的人。”于是我站了起来,一步一个脚印地向上攀登。当我累的时候,我就把前面的人当作目标,不断激励自己奋勇向前。路边的松树、野花好像也在为我加油。我终于登上了山顶。山下的美景尽收眼底,我高兴地喊道:“我成功了,我战胜了困难!我战胜了自己!”

站在山顶上,我感受到了成功的快乐,一种自豪感油然而生。是啊,只有不畏艰难险阻的人,才能拥有精彩的人生。

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篇3:小学四年级作文:蚂蚁给我的启示

全文共 735 字

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我们都知道小小的蚂蚁对于我们来说,微不足道。可是,你们知道吗?小蚂蚁身上有一种值得我们学习的可贵品质。

记得又一次,我在楼下的院子里玩耍,偶然发现大树旁有一只大青虫,正在慢慢蠕动。一只小蚂蚁正在注视着大青虫的举动,我非常好奇,于是就蹲下仔细观察,看看他们之间会发生什么情况?只见小蚂蚁在大青虫身旁转来转去,好像在琢磨什么?这只大青虫对于小蚂蚁来说,算是庞然大物了。我认真地观察着,小蚂蚁开始行动了。它用头使劲地顶,青虫丝毫没动。又用前脚用力的推,青虫还是一动不动。这时的小蚂蚁不停的在大青虫身上爬上爬下,样子很着急,看得出它不愿意放弃这来之不易的美味。可是小蚂蚁已经累得筋疲力尽了,只好失望的走了。我想:这只大青虫太大了,小蚂蚁没有办法弄走就放弃了。正当我起身要离开的时候,奇怪的事情发生了,只见小蚂蚁停住脚步,头上的两只触角不停地上下摆动,好像在发电报似的。我很疑惑,不知道他要干什么?突然来了一群蚂蚁,成群结队浩浩荡荡的朝着大青虫的方向走来了,它们把大青虫团团包围了。这时我才明白,小蚂蚁是用触角给同伴们发信号,搬救兵呢!只见它们分工有序,大蚂蚁用后背扛,小蚂蚁用头顶,排成两排,都用力推拉大青虫。眨眼功夫,大青虫在它们共同地努力下,终于被抬了起来。我看的入了迷,被小蚂蚁的干劲感染了,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们团结友爱的队伍中去。

我目不转睛的注视着这群小蚂蚁,他们像凯旋而归的战士一样,渐渐地消失在碧绿的草地之中。

我想:一只小蚂蚁的力量是微不足道的,但当成群的蚂蚁团结在一起的时候,就凝结成了一股强大的力量。这即是我从蚂蚁身上得到的启示。从而也学到了它们身上可贵的品质——团结友爱的精神!

[小学四年级作文:蚂蚁给我的启示

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篇4:神奇的大自然的启示

全文共 463 字

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在21世纪的今天,战争还在继续。无论在战场上,还是军事演练的地方,迷彩服是必不可少的一项。

在以前的战争里,迷彩服还没有出现,那时,无论你藏得多么隐蔽,还是会被敌人发现,因为你的衣服的颜色跟旁边的花草树木太与众不同了。

而在神奇的大自然中,有这样一位“伪装专家”。它在枯树上可谓是认真看也看不出来,不认真看更看不出来了。它就像背上背着一片枯叶似得,它就因此而得名。这就是“伪装专家”——枯叶蝶。

科学家根据仿生学,把枯叶蝶的原理运用到了军人战斗的衣服上,把衣服设计成与花草树木接近颜色的衣服,伪装的程度大大提高了。在战斗中,我方就更不容易被发现,作战也就更轻松,能让我方的获胜几率大大提升。

但是还有一个问题:迷彩服容易破怎么办?如果迷彩服破了,野外的环境恶劣,很容易扎破迷彩服,总不会扎破了一次就换一套吧。人们同样从枯叶蝶身上寻找答案,枯叶蝶身上有一种具有粘性的花粉。人们还是从枯叶蝶身上得到启示,设计了一种粘性很强但不重的胶水。

在神奇的大自然中还有很多“枯叶蝶”,我们一定要认真观察,这样,我们也会发现很多的动物带给我们的启示……

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篇5:描写自然景观的小学作文

全文共 440 字

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金顶是峨眉山寺庙和景点最集中的地方,为峨眉山精华所在。金顶高出云表,站在山头才会体会到“会当凌绝顶,一览众山小”之势。

这里气侯寒冷,四季如冬,自然景观奇妙。金顶的四大奇观:云海、日出、佛光、圣灯。游人都没能将这四大奇观一次欣赏完。在这里我为大家一一介绍。

日出,我想大家都很熟悉。但是峨眉山的日出更为壮观,当朝阳升起,千山万岭金色一片。火红的朝阳,满天的彩霞,西边的雪山和金顶交相辉映壮丽无比。

云海。站在金顶,云雾从山下冉冉生起,顿时白茫茫一片,成了云的海洋,山峰和游人都在云雾之中迷茫。

最奇妙的就是佛光了!每当夕阳西照太阳的鸭余辉斜射舍身崖的“云毯”之上,你会看到一个红色在外,紫色在内,中心部分像一面乳白色玻璃的彩色光环。游人的人影映入光环之中,人动影子也跟着动。最有趣的是两人交臂而立也互不相见。

圣灯。在没有月光的夜晚,漆黑的舍身崖下,忽然看见如豆粒般大小的光点闪烁着,光点越来越多,闪闪烁烁,忽上忽下。

峨眉山四季可游,春可以看杜鹃;夏可以享清凉;秋可以观枫叶;冬可以赏雪景!

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篇6:大自然的启示

全文共 469 字

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自然,是人类的老师,给了我们许多有益的启示。今天的语文综合性学习课,我们一起交流了人类在大自然中得到启示后的一些发明和创造,使我受益匪浅。

大自然给人类的启发是多种多样的。大自然的巢穴,天然浑成,质朴无华,然而正是受此启发,人类才发掘了建设科学,建立起了现代化大城市。大自然的河流,看起来不以人的意志为转移,日夜奔腾不息,但它不也是在日夜教导人们如何理解地球的重力、运动的惯性等许多道理,教会人们如何开发利用大自然的潜能吗?金属,给人类的灵感就更多了,这类看起来很坚硬的东西,被火融化后竟能按照人类的需要变成为人类所用的工具和建材,更重要的是,他让人们明白了各种物质都有熔点,都能进行形态和能态变化。

人类根据鲨鱼做出了飞机,根据蝙蝠做出了雷达,根据青蛙的眼睛发明了“电脑蛙眼”,由另人讨厌的苍蝇,仿制成一种十分神奇、奇特的小型气体分析仪,已经被安装在了宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。锯子是有锯齿草发明而成的。

这次综合性学习让我们感受到大自然真是太奇妙了,我们只有更多更好的发现、发明和创造,才能让我们的生活变得更美丽、更幸福。

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篇7:大自然的启示作文400字

全文共 417 字

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自然,神奇却又充满智慧,世间万物都有它存在的意义。

在一片草丛中,无意中长出了一颗小树苗,周围植物都比它高,比它根扎得深。它每天晒不上太阳,吸收不了充足的水分,它开始渐渐虚弱。突然有一天,它想让自己长得更高,根扎得深。它开始每天每天拼命吸收水分、营养物质,慢慢地,它和周围植物差不多,得到阳光照顾,一天比一天更高,根扎得深,最后成为参天大树。这就告诉我们:一个人原先并不怎么优秀,但只要坚持不懈努力,就会取得成功。

鲁班曾在过去需要大量木头来干一件事,但由于工程量太大,他只好找一种伐树快的东西,他开始跋山涉水,功夫不负有心人。有一天,鲁班在山上快要滑倒时,抓住手边的草,但手被划破了,鲁班当时很兴奋,去研究草的形状,回到家做了一个与草形状一样的东西,管他叫“锯子”。发现它伐树很快,对他有了很大启示。因此,我们要善于发现大自然,说不定就会有惊天发现。

天地之大,世间万物都有它存在的意义。因此我们要走进大自然,让大自然带给我们更多知识。

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篇8:大自然的启示

全文共 486 字

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人类的生存依赖于大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示中,没有大自然的启示就没有人类现在如此发达。大自然对人类的启示:大自然是一位老师,真是受益匪浅哪!

有一次,我和同伴们在公园里玩耍,当我们玩得高兴时,突然我们便发现了一只蜘蛛,“呼”的一声风响,我们便看见了一幕:一只蜘蛛好不容易结好了一张网,被风刮断了。当我们觉得这只小蜘蛛太可怜的时候,那只蜘蛛不但没有沮丧,而且还要重新织一张新的网,我们被它那坚持不懈的精神打动了,便准备看看它到底这么织?只见它从左边的屋檐开始织,慢慢打结从线上过去,过了20多分钟,然后从右边的屋檐打结,爬向左边的屋檐上,正当它马上快织好时,调皮的风弟弟又把网给打断了,就这样再打再织,依然没有织好,我们觉得蜘蛛网就像蚂蚁掀泰山—自不量力。我们就要放弃观察时,便看见蜘蛛经过几个小时织线,我们惊讶地望着眼前一幕:蜘蛛织得线即长又坚固,不容易摧毁,上面粘连着许多虫子!有的虫子在挣扎,有的虫子只好认命,蜘蛛一口口品尝自己的战利品,看到这里,我忍不住竖起我的大拇指。

回到家后,我明白了一个道理:大自然是人类的,人们就是在大自然里,有所发明,有所创造。

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篇9:大自然的启示

全文共 506 字

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神秘的大自然像一位老师,人类从大自然中得到了非常多启示:从青蛙的眼睛得到启示,发明“电子蛙眼”;从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达。这个周末,我留心观察了蚂蚁,发现了一个大秘密。

这天下午,我在楼下玩,无意间发现了一个蚂蚁巢穴,便认真地观察起来。碰巧看到了一只要回巢的蚂蚁,这更加吸引了我的注意力。我目不转睛地盯着蚂蚁和巢穴,蚂蚁回了巢,可不一会儿它又出来了,领着一大群蚂蚁。只见它用触角轻轻拍另一只蚂蚁的触角,另一只蚂蚁再拍另外一只,就这样,它们似乎知道了什么,然后一大群蚂蚁来到了不远处的水泥路上,噢,我看见那里有一块面包渣,蚂蚁们把面包渣抬起来,齐心协力搬回了巢穴。

原来刚开始的那只蚂蚁是“侦察兵”啊!我想道。“可‘侦察蚁’是如何让同伴知道食物所在的地方呢?”这时我想起了一个重要情节:蚂蚁用触角轻轻拍打另一只蚂蚁的触角。会不会是蚂蚁用触角和同伴交流呢?好奇心驱使我一定要查个清楚,我回到家查资料,果真是这样。

原来蚂蚁无法像人类一样用说话和对方交流,它们用触角轻轻拍打对方触角,这样来传递信息。这件事引起我深深的思考,小小蚂蚁也有自己的语言,懂得团结协作,何况我们人类呢?只要我们团结起来,就没有克服不了的困难!

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篇10:亲近自然作文小学生

全文共 757 字

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自然是人类的老师,它给了人们许多启示:顽强的小草,教会我们一定要坚韧不拔;水滴石穿,教会我们做事要坚持不懈;蚂蚁搬家,教会我们一定要同心协力、团结一致生活中,我也曾受到过大自然的启示,让我至今难忘。

记得在那年寒假里的一天,我和爸爸一起逛花卉市场时,我看到了憨态可掬的小乌龟,非常喜欢它们,就央求爸爸给我买了5只不满20天的小乌龟。回到家中,我把它们放入鱼缸里。刚开始,它们还很活波,可过了两天,我发现小乌龟全都闭上了眼睛。小乌龟肯定是饿了,我自信地认为。于是,我每天喂它们许多的龟粮,可它们非但不开心,反而蔫蔫的,陆续都死了。

带着不解和疑问,我去问爸爸。爸爸说他也不知道为什么,要我自己去寻找答案。后来,我根据查阅的资料找到了答案,小乌龟死去的原因有两个:一是小乌龟还是幼崽,它们的肠胃机能和消化功能还比较弱,而我只想着让它们快点长大,给它们大量喂食,所以把它们撑死了;另一个原因是因为冬天太冷了,家里的温度低,因此把小乌龟都冻死了。

吃一堑,长一智。去年冬天,我又买了3只小乌龟,这一次我吸取了上次的教训,不仅买了加热棒,每天给鱼缸里的水加热,还坚持限量喂食。科学的喂养方法产生了良好的效果,在我的精心照料下,3只小家伙健康快乐地成长。不久,它们就伸出了细细的小腿儿,还有一根又短又尖的小尾巴呢,背上的小房子也逐渐变大,小黑豆一样的眼睛滴溜溜转来转去,可爱极了。我非常喜欢它们,毕竟它们是我喂养长大的啊。

通过养小乌龟这件事,让我真正体会到,大自然中每个生命都有独特的生活习性,我们不但要尊重大自然,更应该尊重每一个生命。

同学们,让我们走进大自然,去倾听大自然的声音、去探索大自然的奥秘、去发现大自然的魅力吧!你会发现,大自然就像一位博学多才的老师,在她身上有永远也学不完的知识。

我爱大自然,大自然是我的良师益友!

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篇11:来自大自然的启示作文550字

全文共 599 字

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太阳升起又落下,花朵盛开有凋谢;一日昼夜的替换,一年四季的循环;河流奔腾不息,空气冷热不定。当清晨第一缕阳光冉冉升起,万物都苏醒,世间充满生气。当寒冷的冬天渐渐远离,宣告着一年的结束,预示着新的一年渐近,大自然是神奇的,在每一件细微入至的小事中都能给予我们不同的启示

白居易曾写到“野火烧不尽,春风吹又生”,已经烧毁的野草,再来年春天到来之际,又会萌出新芽发出绿荫,这是大自然的规律,大自然告诉我们,生命的循环;杜甫曾写到"随风潜入夜,润物细无声”,春雨悄然的到来,在人们沉睡之际带来细雨质润大地,同时宣告着春季的来临,春雨是大自然的信使。李绅曾写道“春种一粒粟,秋收万颗子”在春天播种,在收获的季节就能获得收获。只要在合适的季节默默的耕耘,那么总有收获的那一天,付出的汗水换来的就是一片丰收的景像

我是一名高中生,承重的学习负担压得我喘不过气,偶尔闪过一丝放弃的念头,坐在靠窗的位置,抬头望望宽广的操场,望望生机盎然的大自然,总会想起自然让我明白的许许多多,大自然教会了我在适合做一件事的时间内好好的做好一件事,不要老想着结果,要相信付出了汗水就一定会有收获,现在的我是好好学习的时间,尽管心里拥有想要喜欢的人可是我知道时机并不适合,该读书的年纪就一定要好好的学习,用尽全身所有的力气去为自己的爱人为自己的未来拼搏,等待自己足够好足够完美,就会收获自己想要拥有的一切。

[来自大自然的启示作文550字

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篇12:小学一句名言给我的启示作文

全文共 663 字

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在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰…….它就是一句名言失败是成功之母!

当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。猛然间,我头脑中闪过了那句名言_失败是成功之母!我猛然醒悟:哪个人没有失败?摔倒了,再爬起来!于是,我又重新振作了起来,将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊!名言,我感谢你!

当我努力去干一件事而屡遭失败时,我气极败坏,将自己关进了小房间里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然,一盏明灯在我心头点亮_失败是成功之母!我茅塞顿开:不经历风雨怎么见彩虹?没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩!于是我擦干眼泪,又继续干了起来。功夫不负有心人,终于,我成功了!啊!名言,我感谢你!

当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时,我羞愧万分,恨不得一头钻进地缝中。悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌,我的心也在哭泣,我辜负了老师对我的期望。此时,“失败是成功之母!”这句名言轻轻扣开我心灵的大门,我豁然开朗:做错了怕什么?及时改正就行了呗!那以后,我更加努力地工作,后来,我还被评为优秀队干。啊!名言,我感谢你!

这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!

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篇13:自然的启示作文

全文共 685 字

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一个世界的启示自然,它永远是人们心灵的家园。

一孤舟,一蓑衣,他便能泛舟于湖上。那时正值冬天,雪如柳絮般纷纷扬扬地洒下,转瞬间,天地都为之白了头,更何况那个渺小的他呢。然而,他并不在意“千山鸟飞绝”,更无所谓“万径人踪灭”,那白茫茫的世界一片寂静,而在这寂静中他更能谛听自然的天籁之声。世界如此广大,而他不过是一芥微粒,那么轻,那么小,小到可以得失俱亡。虽是“孤舟蓑笠翁”,可他并不寂寞,只因他早已融于天地,化入皑皑白雪之中。

一锄头,一陋室,他便能耕种于南山。他从未想过去寻找真正的“桃花源”,只因他已身在其中。官场如此复杂,黑暗,那便不如归去,回到最初的家乡。我们生于自然,终究也要回归,可谁能拥有那份勇气?而他,却做到了。当初那双执笔的手,此刻却拿起了锄头;当初那个谈笑风生的名士,现在却选择归隐山林,成了普通的农夫。他是一个彻底的门外汉,“种豆南山下,草盛豆苗稀”,可他并不挂怀,他想要的不过是“采菊东篱下,悠然见南山”的安适,“但使愿无违”的宁静与满足。在这里,他可以沉淀自己的心,洗去那一身的浮夸。

一壶酒,一把剑,他便能潇洒于天涯。他是那般洒脱,如谪仙一般,可谁曾想到,他也有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的烦恼,“拔剑四顾”的迷茫。自然,为他指明了前方的道路。“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”。既然官场无容身之地,那就回到自然的怀抱。在那里,他见到了“江入大荒流”的雄伟壮阔,那一刻,他的胸襟,便也如江河般宽广,绵延至天涯,冲去万千烦恼。

谛听天籁,便是“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”。

这个世界将启示放在了自然。所以回归吧,回到那最初亦是最后的故乡。

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篇14:关于来自大自然的启示的作文

全文共 793 字

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用耳去听,用心去看,感悟大自然的真谛,皆因万事皆有法。

——题记

一沙一世界,一树一菩根。溯涨潮落;月的阴晴圆缺;树的落叶归根。大自然有自己的法则,一部法则一片世界。

风,你是自由的精灵。一道微风不知疲倦的奔跑着,它是那么的自由,那么的快乐,无拘无束,看似无形却又能感觉得到。

就这样,一道风刮向了南美;一个人站在山顶上,感应到了一场“风暴”即将来临,他看见了这道“风”,他看见了风的真谛。他从此领导人们奋起反抗,呼吁更多的人去争取他们应得的自由,不断地反抗,不断地战斗,倒下了再爬起来;失败了,便重新再来。自由之风最终响彻南美,“风之领悟者”——曼德拉将自由之风带给人们,自由之风从此席卷了南美,人们建立了属于自己的自由国度。

火,你是顽强的精灵。星星之火,可以燎原。一颗小火苗并不引人注目,但就是这颗小火苗他很顽强,生生不息,永不止息的燃烧,这就是大自然法则中的火之意志。

一粒“火种”诞生于一个人的心中,便会形成一道绚丽的生命之火。20世纪是一个“燃烧的岁月”,一粒“火种”种在了当时的中国人心中,熊熊的“烈火”在每个人心中迸发而出,顽强的精神让那些“掠夺者”为之瞠目。愤怒的炎黄之火将一切耻辱焚烧贻尽,命运之轮因此重新启动。

一粒“火种”留给了我们,周而复始,永生不灭。

光,你是和煦的精灵。万物之源,皆来之光。一米微光,照亮一片土地,温暖一方人心。一颦一笑,尽情释放着“光”的含义。

一米阳光微笑着来到了这个世界,孤独与寒冷,一米阳光洒在了她的身上。走出高大的修道院,来到贫脊与疾病的非洲,亲吻艾滋病患者的面庞,用她的微笑与善良去拯救和帮助他们,缓解他们的苦痛。特蕾莎修女在那里耗尽了自己的一生。那一米阳光,在她死后,化作无数在天地间闪耀的光辉,飞向无边的宇宙……

自由之风,顽强之火,和煦之光,大自然的法则变化多端,但我们的心是与之相连的,我们将领悟的,还将更多……

[关于来自大自然的启示的作文

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篇15:大自然的启示5年级作文

全文共 881 字

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“东边日出西边雨”“大江东去浪淘尽”,天空的一晴一雨,潮水的一起一落。大自然总是以迅雷不及掩耳之势变幻着,而人,总能够在这奇幻的大自然中捕风捉影,一叶知秋,从一颗石子中看到一片沙漠的影子。

庄子言:“飓风起于萍末。”《淮南子》述:“见一叶之落,知岁之将暮;睹瓶中之冰,而知天下之寒,以近喻远也。”这,就是大自然从某一精辟的角度传达给我们的信息。

诗仙李白出游三峡渡荆门时,他望着这幅奇伟瑰丽的自然画卷,想:既然山水都能如此豁达,我为何不能呢?于是他雄健地将笔一挥,“山随平野尽,江入大荒流”这句脍炙人口的诗句就诞生了。堪与之相媲美,还有诗圣杜甫的“星垂平野阔,月涌大江流”。试想。若无大自然这如诗如画般的景象,大诗人又岂会由景即情,流传下着千古佳句?

同是一片大自然,可人与人从中领悟到的东西却是不尽相同的,晏殊从“花落去,燕归来”中感慨春残花落、好景不常;刘禹锡从“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”顿悟到“柳暗花明又一村”。精神变得振奋激昂。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,朱熹觉得池塘里因常有活水流来,所以池水似明镜般映照着天光云影。而这种境界就如同人在学习中提高认识一样,只有学习、充实自己,才能创新,才能生机勃勃。正是这种启示,使他发扬了“理”学,成为哲学史和教育史上的巨星。

《易经》上写:明得天而能久照,四时变化而能久成。这向我们预示着运动变化带来无限的生机和活力。大自然中的一切,自然如此,人事亦然。

人类由蜻蜓的翅膀发明了飞机。由蝙蝠的超声波发明了雷达,由苹果落地发现万有引力……大自然总是默默地在启示着人们,为人类的航程点亮启明灯,永恒地闪烁着。

百川滂沱,终归海;落叶纷飞,终归根。大自然总是无形地向我们隐喻着什么。

一棵芽,可以振奋一滩荒原;一场雨,可以唤醒一方旱地:一滴水,可以拯救一个生命;一点启示,可以造福一个地球!

当目光只停留在一个点上时,你的整个世界就只会是一点,而当你昂首遥望整个大自然时,你就会明白一花一世界、一沙一天堂。因为,培根说,抛开一根草,它会指出风的方向。随着风飘,就会自然而然地懂得潮起潮落的大自然。

[大自然的启示5年级作文

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篇16:感受大自然小学一年级话题

全文共 925 字

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原谅盛装出席的我只为看到你,原谅你娇小的身体却有着大秘密;原来今天午时落下夕阳只为明天再度升起的日光暗演前奏;这就是久违的神秘者大自然。 Forgive me to see you only to see you, forgive you the petite body has a big secret; it turned out that the sunset today was the darkness that rose again tomorrow.Performing the prelude; this is the long -lost mysterious nature.

又是一个暖暖的午后,踏着轻快的脚步来到大自然的家族,看,那一朵朵野花在对着太阳笑,抬头望着天空它在太阳与小野花挥手,它用蓬大的身躯抚摸太阳与小野花用心感受它们犹如一个幸福的小家庭过着简单而平静的生活。

走在乡间小道上,在那一颗颗大树围绕的中间,轻轻走在一片片落叶上,脚下一片绿色暖暖的像地毯一般,情不自禁的会拥吻而上,它们虽然已经成为落叶,但我始终相信它们曾经紧挂树枝的情景,每一个路人经过都会忍不住赞叹说原来这就是大自然的蓬勃生春,会轻抚着它底下头与它亲近,闻着它的淡淡叶香,那么令人神往,那么让人回味无穷。

看着那山间一泓清泉,清澈透明,把你的影子倒映在水里,就像一幅出自名家的水墨画边角勾勒出得那么清晰可见,看山泉上面悬着的那瀑布每当夏天,瀑布显得更是美丽,一步仔细看还以为是一个仙女穿着洁白群纱在翩翩起舞,有很多人都会来到在这里观瀑听涛,据说柔弱者能从这里找到坚强。

在人生的漫漫长路中,也许你会被红尘世俗打败,会因此颓废,堕落,但这时候你就应该与野花,与落叶,与清泉,与瀑布,与落日作伴。因为它们会给你讲诉让你明白,原来你曾经是那么软弱,那么浮夸,那么可笑,会让你看清之后,又给你一剂良药,那一剂良药必须有一把懂它的钥匙去开,而这把钥匙的验证码就是用心去感受我,亲近我。

它会让你在难过,伤心时豁然开朗;它会教你怎么样面对人生插曲让你怎么样去演绎这些插曲会教你如何做好自己的导演;它会教你看破世俗;它说只要你亲近它,它就是你人生中的导师,而它就是大自然。

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篇17:大自然的启示

全文共 314 字

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自然有许多奇妙的东西,下面就让我给你讲讲吧!

鱼儿的启示,人类看到鱼能在水面上游动,为什么我们不能?人们经过我数次的研究,鱼是靠鳍游动的,所以人们发明了船与桨,从前,在大海航行的轮船船头是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸却常常轻而易举超过轮船。这是为什么呢?科学家发现鲸鱼的外形有极为理想的“流线型”,而流线型是在水中受到阻力最小的,后来工程师模仿鲸的体型,大大提升了轮船的速度。

水母的启示。当风暴来临之前,许多鱼儿与水母游到岸边来,它们是怎么会知道呢?科学家经过反复研究,知道了水母的耳朵里有“听石”,在风暴来临的十五小时,水母就能预测出来,后来人们发明了“水母互探测仪”。

大自然是不是很奇妙?她给人们太多太多的启示!

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篇18:大自然的启示作文400字

全文共 436 字

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自然是人类的课堂,在这里我们可以发现很多奥秘,在大自然中有一种动物是生活在水里的,它就是形态不一的鱼。

鱼为什么能在海里睁眼呢,我在法布尔的《昆虫记》里找到了答案,原来鱼的眼睛里有一层保护膜,这层保护膜可以防止水流进眼睛里,于是我便做了个实验。我先抓了一条小鱼,然后我用纸杯装满了水,最后把小鱼拿起来,把装满水的纸杯往下一倒,小鱼的眼被水一冲,但它的眼睛眨也不眨,好像在说:“你奈何不了我的。”因为知道了鱼眼睛的奥秘。我想发明一件可以让所有的人类都可以在水里睁眼并可以看清水下世界的眼膜。大家可能都想问,人类不是已经发明了游泳镜了吗?但是我想发明的这个是直接贴在眼睛里的。这样贴不会掉,不会损坏眼睛,对眼睛有保护作用还可以像鱼一样,无拘无束地在水里睁开眼睛。这个眼膜的使用方法很简单,它的外面有一层防水膜,里面有一层保护膜,只有把保护膜摘掉然后把防水膜,贴在眼睛上就大功告成了。

在大自然中,只要你仔细观察,就能发现很多很多新鲜的事物,是可以给我们人类的创造发明带来启示的。

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篇19:大自然的启示作文

全文共 645 字

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例如:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体;根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它能够发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成……

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的然而水母、墨鱼反冲原理。科研人员透过研究变色龙的变色本领,为研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军透过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hāng)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不然而靠眼睛,而然而靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家透过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时……

这就然而大自然给我们的启示。

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篇20:大自然的启示小学四年级

全文共 423 字

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世界上无论什么东西都有自己的神奇之处,而这小小的蜻蜓也有它的看家本领,如果你想知道是什么的话,就继续往下看吧。

一天,我到家楼下的小花园去和同伴们玩,玩着玩着,我不经意地回头瞟了一眼,发现水池上面飞着很多蜻蜓。我急忙跑去看,边跑边想,难道水池里有什么东西吸引着它们?不料,池子里除了几个零食袋子和一堆垃圾外,什么都没有。

我怀着好奇的心情回到家,翻开《百科全书》查阅蜻蜓的资料,可把书翻烂了也没有找到一丁点儿消息。我又上网查,原来,蜻蜓低飞是因为天气潮湿,在一些小虫的洞穴里会生成许多小水珠,让它们觉得不舒服,从而使它们迫不得已地爬出洞穴。而蜻蜓喜欢吃一些小虫,所以在快下雨时蜻蜓会低飞。

这时,我迅速跑下楼,果然,天上下起了蒙蒙细雨。不到半分钟,豆大的雨珠肆无忌惮地打在人们的头上、脸上。看来,蜻蜓果然是一个特殊的气象预报员呀。

通过这次观察,我明白了蜻蜓低飞时可能会下雨的道理,下次看见蜻蜓低飞就知道将要下雨了。平时我们还要多留心观察大自然中的细节。

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