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捡拾幸福作文记叙文初三【汇集20篇】

春节是中国人民的传统节日。这一段时间,每户人家会根据当地的民风民俗来举行各种各样的活动,又喜庆又热闹。这里给大家分享一些捡拾幸福作文记叙文初三,方便大家学习。

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捡拾幸福作文

全文共 422 字

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幸福就像一堆散落在地板上的珍珠,只要用心去捡拾,总能收获属于自己的幸福。

记得以前,总有一个小小的身影缩在被窝里打着一盏小小的台灯,温暖的灯光擦过脸颊,印出书中一个又一个奇妙的世界。在这样一个安逸的环境里,我仿佛幻化成了书中的主人公,情感随着书的情节,跌宕起伏。我乐此不彼地沉浸在浩翰的书海里,眼睛逐渐也近视起来,父母只好把我的书没收了。无奈之下,我开始用功学习,希望用优异的成绩换回我阅读的权利。渐渐的,那个躲在被窝里偷偷看书的小身影不见了,替代的是一个在晚上努力学习、上课认真听讲的小女孩。终于,在我十岁生日那天,父母不仅归还了我的课外书,还送我一本崭新的《十万个为什么》,当我捧着这份珍贵的礼物时,流下了开心的泪水。努力之后获得回报的喜悦,是突然而又巨大的。其实,我要感谢我的父母,是他们的一番良苦用心让我明白,靠自己努力得来的幸福,才是最珍贵的。

就像一个人想捡起地上散落的名为“幸福”的珍珠,就必须得弯下腰,细心选拣,不然你什么也得不到。

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篇1:初三努力是幸福作文

全文共 913 字

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翻开这一页,我看到了“幸福”二字。是爱?是关怀?答案却是努力

越努力,越幸运。一次次的跌倒,一次次的受伤,一次次的彷徨,一次次的成长。长大了吧,明白了吧,改变吧。夜深人静,灯下奋笔疾书,你是黑暗中一抹璀璨的星光,天色微亮桌前书声朗朗,你是黎明前一束耀眼的阳光。急促的步伐,你背着书包赶到教室,无需督促交上作业,捧着书本站的笔直。窗外寒风瑟瑟,你毫不理会“寒窗苦读”。在这寒冷的冬季,你是星星之火,你可知我正期待着,期待着燎燃。铃声未响,你早已做好准备,翻书看着笔记,背着定义,纵使外面玩得热火朝天,你的目光也从未走远。面对老师的问题,你在纸上精细地算着,小声地询问着,究竟谜底是什么,你一层一层剥开外面的包装,终于看到了诱人的糖果。你奋力奔跑,缩短与别人的距离,那誓言,那目标,那惩罚,那颗赤子之心,你终于明白机会就在那里,关键在于你是否寻找。

将来的你,一定会感谢现在努力的自己。前方迷雾一片,该何去何从,去尝试在迷茫中前行,哪怕没有结果。初中这本书已经快翻到底了,难道你就甘愿只看这一本书?桌前的目标,你时刻铭记,人前的宣言,你牢记在心。不拖欠作业了,不玩游戏了,你开始把自己“囚禁”起来,终日与题目为伴。你开始认真听讲了,你开始上进了,为了将来不为生活整日奔波,为了将来不为钱发愁,为了将来有个完美的自己,笑着对过去说:“谢谢曾经那么努力的你,造就了现在的我。”我看见了,看见你正在改变,看见你加速奔跑,看见你成长,你学会了独立思考,你学会了潜心钻研,你学会了奋起直追,你学会了奔跑。终于,你不再满足于走走停停,轻松地走向终点,终于,你不再迷恋于沿途的风景,你决定放弃那些曾经喜爱的,和前一位并肩。

努力到无能为力,拼搏到感动自己。记得你当初信誓旦旦,记得你途中与队伍渐行渐远,终点就在前方,何不放手一搏。让梦想化作一双翅膀,带你飞过荆棘,冲出迷雾。繁重的学习任务,你挤出时间,提升,完善,周末也不松懈,补课,做卷,做卷,补课,一周七天,你恨不得多出来个星期八,星期九。终日沉浸在题海之中,此时的你心里不再是游戏,零食,只有一个念头,加油,奋斗!

这一课上完了,老师已离开教室,突然发觉:我也被幸福浸润者。

[初三努力是幸福作文

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篇2:经历初三,也是一种幸福

全文共 827 字

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当海燕以胜利的姿态迎接暴风雨的来临时;当苍鹰学习飞翔,不断地向更高的蓝天发起挑战时;当怒放的腊梅以傲然的气质面对冰雪的洗礼时,他们懂得了:挑战是一种幸福;奋斗是一种幸福;磨难是一种幸福。

我家楼下花园里,长着几棵郁郁葱葱、枝繁叶茂的槐树,没有人数的清它们经历了多少个严寒,多少个酷暑,多少个风雨。人们只知道,它们抵过了每一个严寒,抗过了每一个酷暑,扛过了每一场风雨。在他们脚下,不知什么时候埋下了几颗春笋的种子,直到这个春天,直到我经历着初三,才被发现。

爸爸告诉我:初三是一种经历;妈妈告诉我:初三是一种体验;老师告诉我:初三是一种磨练。我是在一种憧憬而又惧怕的心理下进入初三的,我并不知道初三是一种什么样的体验,只是感觉迎接我上学的是满天的星辰,迎接我放学的是一轮刚升起的朦胧的明月,伴我度过时间最长的是沉甸甸的书包,我开始疲惫,开始抱怨,毫无幸福可言,直到有一天。

那天中午回家,无意中看到几点新绿隐约的藏在花丛中,我走进一看,是一棵春笋正奋力地破土而上,而在它身上,压着一个碎砖块,春笋正奋力顶起它,却显的不自量力,我摇摇头离开了。过了好几天,我又一次无意中看见了它,啊,它竟然破土而出,顶翻了石块,正幸福地沐浴在阳光中春风里,那样青翠,惬意的享受这美好的春光和成功的愉悦。他心存对阳光的向往,对春色的爱恋,才以顽强的生命力冲开泥土,掀翻石块,经历了无数拼搏与挣扎后才得以展现生命的绿色,享受成功的喜悦。我震撼了,似乎明白了什么:学习奋斗的过程就是享受幸福的过程,体验成功的欣喜就是收获幸福的感受。于是,我凭着春笋的精神享受学习中的快乐,即使痛苦也转化成一种幸福,拼搏拼搏再拼搏,向上向上再向上,幸福着学习的过程,幸福着成功的喜悦,我变得更加丰富、快乐、充实。

初三的生活是幸福的,只是要靠我们去发掘和体验。我懂得:体验着幸福的学习,我就会在不久的将来成为花园中的大树,幸福而骄傲地向人们展示,看,我已经从历练中走来,享受幸福的奋斗过程和幸福的奋斗结果。

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篇3:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 551 字

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幸福如光,点亮布满不幸的阴霾;幸福如水,滋润久旱的山田;幸福也可以如花,在“那一刻”绽放。

淡淡的灰色无力的趴在苍穹上,连续几周的阴雨让世界倍感无力。我慵懒地移动着笔尖,每周一篇的作文周记好难啊。拿手指随意地编排出几串音符,从眼底看着耷拉着头的天空。

毫无任何征兆的,突然从云层中冒出了几缕温阳。溢出来了,涌出来了,随着我眼底的欢欣倾泻了下来。如渡了金的河面,洒到了我的书桌上,洒到惊喜不已的我的笔尖上。轻亮的活泼的小精灵,调皮地点亮我房间里的每一处暗灰,点亮了自己许久未触碰的一个东西!

阳光愈加强烈,就如长笛吹出了音。世界被染上了色彩,人们的脸上重新绽开了笑容。

开花了。

幸福绽开了花朵!我惊喜地发现,一朵朵一串串的幸福开花了!在心中,在脸上,在阳光遍布的每一个角落绽开了点点花朵!仅仅是一瞬间,在所有生命能够注视的那一秒,绽开了!阴霾连着慵懒一同缩进了黑暗,阳光继续随着我的目光前行,飞翔在了云朵之上。

当自己回过神来,世界已经变了模样,所有生命连同大地一起微笑着面对蓝天。我的鼻尖动了起来,将周记的空缺补充完整:“幸福在哪里?幸福是什么?幸福其实是花蕾,它可以在每一刻绽开,只是需要你用阳光驱散包裹她的黑暗。”

幸福在哪一刻绽开?幸福在每一刻绽开!用光亮点燃沉睡于心中的那份情感,等待它发芽的“那一刻”吧。

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篇4:捡拾幸福

全文共 817 字

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如今我们的幸福来之不易,幸福究竟是从何而来的呢?正当我们不知不觉的时候,幸福悄然地来到我们的身边。也许幸福并不想告诉我们它是从何而来的。

我感到现在的生活是如此的幸福,幸福又是多么的来之不易。那就让我把幸福捡拾起来吧!

还记得,在我上小学的时候,有一次,放学时突然下起了大雨,我站在校门口准备冲出去,这时头顶突然多出一把伞,顺着声音往上看,原来是她,她说:“怎么下那么大的雨还出来,也不等我来了再走,就那么不想和我一起走啊?”我说:“我、我、没有,回家吧!”我们一起走在满是雨滴的马路上,嘻嘻哈哈的聊了起来。

可是那一次,我与她之间下了场雨,有人告诉我她向老师告了状说我做了坏事,因此害得我被老师惩罚,于是,我不管三七二十一就负气地将她赶走,她竟然真的走了,我别过头去,不再看她离去的身影。她的脚步很轻,我却听得很真,心里是忍不住的埋怨。从此,我们形同陌路,好像从来没有认识过一样。有一次,我上课走神没有听老师在讲什么,突然,老师把我叫起来回答问题,可是我并不知道答案,是她,小声的在我的身边说出了答案,下课后,我跟她说了一声谢谢,我刚说完,她就说“我们不是要做一辈子的好朋友吗。“是啊,一辈子的好朋友。”眼泪已经浸湿了我的双眼,慢慢的顺着我的脸颊滑落了下来,她拿出了一张纸巾帮我擦眼泪,说:“我们还能像之前一样吗?”我点了点头。我们坐在座位上,又开始像之前一样嘻嘻哈哈地聊天。从此,我们的友谊更深了。

现在,我们再也不能天天一起上学了,再也没人在我忘记带雨伞的时候帮我打伞了,再也没人和我嘻嘻哈哈了,再也没人和我一起玩耍了。

是她,使我一次次鼓起勇气以绝对的气势走出了逆境;是她,让我知道什么是微笑,什么是关心,什么是帮助;是她,让我对朋友又有了更进一步的理解。

朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助,互相鼓励,共同进步。

其实我们一直都很幸福,虽然幸福是无形的,但给予幸福的人所做的一切是有形的。让我们捡拾身边的幸福吧!

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篇5:初中初三记叙文优秀

全文共 627 字

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风,暖起来了。云,轻起来了。我们,走起来了。银铃般的笑声在耳边逐渐磅礴起来了,迈着轻松的脚步,怀着轻松的心情,走向遇见。

不远,便是那园。从侧门进入,虽不及正门的风情,却也是另有一番别致。满满的绿映入眼帘,深绿、浅绿…似将各种绿色集齐,在园子里一一展现,人们似被拥入了绿色的怀抱,温暖至极。一路上,都有他的陪伴,他的遇见。

在那温润的绿里,有一种明媚,极为旺盛。花儿似将枝丫压得有些低了,以至于我能有幸抚一抚她的美,闻一闻她的香。只是那一嗅,便觉心灵清净了许多,没有杂质,将纯净真正永存在了心间,不觉已将烦躁丢弃于尘埃之中。也只是那一抚,便觉心灵变得美好起来,似是块玉,不能将她望穿,唯有慢慢品味,方可回味无穷。她,滑滑的,软软的,似那婴儿般的脸颊,仿佛能掐出水了。这,是对明媚的遇见。

舍下那明媚,我在湖边驻足。见那杨柳的枝条上已鼓出鹅黄色的嫩芽,一束一束的,挽留着宁静,舒展着温柔。柳丝细细,摇曳着温柔,舞动着和气,纠缠着水中安静的云影和天光,风微吹,恰好,我遇见了你,柳。

自然,少不了那与水的遇见。风吹,泛起了清澈的涟漪。阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱,把光一点一点揉进了那水中。湖水犹如一潭诱人的陈酒,静静的,轻盈轻盈的:细看,又宛如一块无暇的翡翠,亮亮的,碧绿碧绿的。那一只只小舟,荡漾在明净的湖上。船桨激起的微波,荡起一圈圈涟漪,湖面犹如一匹起皱的缎子,阳光一照,又好似满湖碎金。

感谢这些相遇,在我生命的底色上,抹上一抹粉红,于向晚的风里,微微生香。

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篇6:捡拾幸福

全文共 982 字

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相传幸福是个美丽的玻璃球,破碎散落在世间的每个角落。随处捡拾,便是幸福。 ——题记

早上起来,打开窗户,就闻到了太阳的味道,清新的风儿吹进窗子。深呼吸,闻到的是慢慢的幸福。又是一个新的周末,又是新的一天,又能开始捡拾属于自己的幸福碎片。

整理好着装,收拾好心情,一个背包,一壶水,奔向目的地----操场。校园的这角,有我们这群挚爱英语的学子。晨风中,回荡着朗朗读书声。心中有种久违的感动瞬时产生。从前,总是断断续续的去做一件事。从未想过,会有这么一天,会有这么一件事,让我们坚持这么久。幸福感在新湖荡漾开来。是的,拥有一群这么勤奋的朋友,是我的幸福。战胜自己的懒惰,是我的幸福。 (母老点评:这种思路相当于片段式,在段首或段末写总结句都可以)

很想说,关于幸福,原来我一直在路上。林荫道旁,枝桠摇曳;林间,虫鸟与我同歌;路上,迎来熟络朋友的灿烂笑脸;食堂,叔叔阿姨捧上热火饭菜......一路捡拾,一路幸福!

重返寝室,回到这个温馨的小家。室友已退去,平时的喧嚣恢复宁静。闲适的周末,大家都去追求属于自己的生活,捡拾属于自己的幸福碎片了吧?而我,独自呆在小寝,打开喜欢的杂志,读读美文,从字里行间感受轻松和愉悦,累了时,听着喜欢的音乐,收拾杂乱的衣物。让自己沉浸在这种忙的喜悦,动的幸福之中。朋友问过我,怎么这么耐得住寂寞。其实我想说,只要心净了,一切都会净;只要心自在了,一切都会自在。这样的生活,没有烂漫,没有浮躁,一个人安静体会生命的成熟和深沉,亦是一种幸福。 (母老点评:再次点题,使得行文清晰。)

眨眼就到黄昏了,长沙的秋天不见夕阳,却有着其独特的美丽。幸福如秋叶,飘落满地,随处捡拾,便是金黄。生活就是一个节日,是一场盛大的庆典。因为生活是,也仅仅是我们现在经历的这一刻。把握好每一次捡拾的机会,便是对幸福最好的珍惜。

后记:相传幸福是个美丽的玻璃球,破碎散落在世间的每个角落。有的人捡到多些,有的人捡到少些。虽然没有人能拥有全部,但每一次弯腰,没一次捡拾,都是幸福。也许,人活着就是一种心情。把握心情,把握今天,设置明天,储存永远。只要用心感受,用心捡拾,幸福就会永远存在。我想说,我很幸福,过去是,现在是,一直都是!行文思路较为清晰,语言流畅。建议同学们还是选取一个事件或者几个事件的片段来写, 但初一阶段不提倡这种散文,建议写人写事还是初一重点训练的东西。)

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篇7:满分作文展示:历练初三,是一种幸福的感受

全文共 542 字

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“人生能有几回搏?”感谢初三,她无私地为我们提供了展现自我的平台。在这片平台之上,我们尽情地挥洒着青春的汗与幸福的泪。

每日清晨,迎着 更印证了我们初三生的活力与激情。看吧,一首首节奏迥异却风格相似的乐曲,在互相的交流中最终融合,向着理想,向着明天的太阳,大步前行!

课外时间,我们坚持“敌后抗日”,一份份试卷在我们的笔下如流水般划过,用不了多时,书桌的旁侧便汇成了一片“海洋”,透过“海洋”,我分明看到了父母怜惜的神情,老师殷切的目光。但是,我要通过实际行动告诉你们:放心吧,爸妈;放心吧,老师,你们的孩子,你们的学生,正在旁人看似艰苦的岁月中,历练自己,磨砺自己,品尝这一份独特的幸福与激情。

每至夜深人静,城市渐入梦境之时,我向窗外望去,仍有点点“渔火”闪烁。啊,这其中想必有许多我初三的朋友吧!我们以台灯为伴,在照亮各自几尺见方的书桌;更以灯光传递一份份温暖与关爱,直达每一位依旧在“灯火阑珊处”“挑灯奋战”同学的心头。啊,浓浓的暖意在心头涌动,幸福的初三生!

我们是初三生,注定要经历一段艰苦的岁月,一段提升自己的历程;但当往事如烟云般散去,庄严灿烂的黎明即将到来之际,我还是品到了苦尽甘来的滋味,情不自禁的想说一声:“经历初三,历经磨砺,品尝苦难,我们收获了许多,也是一种幸福!”

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篇8:捡拾幸福作文600字

全文共 713 字

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雨水淅淅沥沥,浸湿大地。轻举小伞,漫步小街,极目远望天地间都带着淡淡的忧伤。烟雨朦胧中,一棵桂花树特别的醒目。金秋已去,缠绵的秋雨已将桂花芳华凋零,走近,拾起一朵放在鼻尖,顿时一丝清香流入鼻中,弥漫全身。这清香飘出千里,流入故乡的桂花林,将这天街小雨化作江南那年满天的桂花雨,化作人生最幸福的回忆。

一江东去的流水,穿梭于我的故乡江南,邂逅长江,汇入汪洋。流水之源,有一片“夹岸数百步,中无杂树”的桂花林。金秋时节,那桂花林都是“冲天香阵透江南,满林尽带黄金甲”。

小时候,中秋节前。爷爷常带我泛一叶轻舟,从家门前那落叶纷纷的堤坝至那烟花纷飞的岸。在那香飘十里、落英缤纷的桂花林寻取一种美味的食材。走进林中,调皮的我爬上那满是清香环绕的桂花树,攀条折下那开得最艳的花,丢给爷爷,以期换来最好的美味。地上的爷爷,拾起那些馨香犹存的桂花,作为另一种用途。一阵微风吹过,桂花树慷慨洒下一波金雨,将爷爷装扮成一位百战黄沙的金甲将军……

等桂花装满竹篓,便摇船回家,坐在船中,那盈袖的馨香、软语的渔歌以及河边的亭台水榭、粉黛瓦墙便成为儿时入梦的歌谣。

回到家中,爷爷开始做我酷爱的美味。先将洗净的糯米放进木桶放在火上蒸熟,然后将那一颗颗晶莹如玉的糯米倒进方块模型中,压成块状。冷却后,淋上事先用桂花和糖熬成的桂花糖,待到糖汁冷却完全融入,桂花糕就完成了。桂花糕的甜沁人心脾,轻咬一口,舌尖上的甜瞬间蔓延全身,于是满心都是幸福。

冥冥记忆中,在悠悠古韵的江南水乡里,在烟雨惆怅的小巷中,月上柳梢时,我总是喜欢抱着一块桂花糕,在爷爷有趣的故事中进入甜蜜的梦乡。日复一日,年复一年……

陌上花开,开在思念堆积的土壤中;捡拾落花,拾起被红尘收藏的幸福过往。

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篇9:捡拾幸福

全文共 845 字

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捡拾起身边的幸福,品尝一种甜蜜的味道,感受一种温暖的爱意。让幸福一直萦绕在心头,飘荡在我们身边。——题记

记得童年时,妈妈先往澡盆里“哗啦啦”地倒进半盆温热的清水,然后把光溜溜的我往里面一搁,往我身上撩水。浸泡一会儿之后,妈妈开始给我搓背。我每次都咧着小嘴,欲哭不能,想把肉嘟嘟的小手从妈妈那里挣脱出来,可全是徒劳。后来,妈妈一边把搓下来的白腻腻的“小泥条”放在掌心让我看,一边用手指刮着我的小鼻子,笑着说:“真脏!”这时,我就会安静下来,也用小手在自己鼓起的腮上点几下,奶声奶气地说上一声“真脏”!然后老老实实地让妈妈搓洗。“疼吗?”妈妈问。我摇摇头,然后拍着水,嘻嘻地笑着。

渐渐地,我长大了,可以跟妈妈一块去澡堂里洗澡了。

直到此时,我才知道搓背可不是一件轻松的差事,每次帮妈妈搓完,我都会全身出汗。不过,我从不感到疲乏。每当看见澡巾所到之处搓出来的“小泥条”时,我就一半玩笑一半认真地说:“老妈,你瞧瞧,真脏!”妈妈扭头看一眼,然后笑着点点头,有些难为情:“哦,是挺脏的。”接下来,妈妈会给我搓背,只是“小泥条”似乎少了许多。或许是我长大了也变得爱干净了吧,也许是妈妈已经有些

力不从心了吧。我问:“疼吗?”妈妈摇摇头。不知怎么的,我感到鼻子里酸酸的。

转眼间,我成为了一名初中生,经常陪妈妈去洗澡。每次走进澡堂,我都扶着妈妈坐稳后,帮她洗头,打肥皂,搓背。妈妈的皮肤只是无力地皱着,似乎已经没有了往日的弹性。我小心翼翼地在妈妈背上搓着??每次,我都会附在妈妈耳旁,轻轻地问上一句:“疼吗?”妈妈摇摇头,我便安心地继续搓。

于是,人们经常会看到一对母女拎着布包去澡堂。在别人羡慕的目光里,母女俩都尝到了幸福的味道。

这篇佳作有如下几个特色:一是作者叙事平易朴实,说真话,抒真情,叙写人物的切身体验,从而打动读者的心灵。二是选用恰当的词句,描写人物的动作、心理、语言等,恰如其分地表达人物的幸福感受,具有一定的感染力,能够引起读者情感的共鸣。第三是以叙为主,叙中有议,字里行间洋溢着一种幸福与快乐。

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篇10:捡拾幸福

全文共 573 字

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小时候,我常常到妈妈前面问:“幸福是什么?”妈妈总是微笑地对我说“幸福就在你身边,需要你去发现它,认识它,理解它。”当时我并不理解妈妈的话,便跑去问姐姐,她告诉我"其实幸福很好理解的,例如你生病了,父母都在你的身边,你就会感到快乐这就是幸福。“我惊讶地问姐姐”姐姐,现在地上很脏如果我把垃圾捡起来扔到垃圾桶里,地面就会很干净,我就会很幸福吗?“姐姐微笑地回答到”如果你快乐了便是幸福。“于是我高高兴兴地去"捡拾幸福”了。长大后,我渐渐的理解幸福的真谛。幸福就是自己快乐。例如警察叔叔的幸福是为人民服务;厨师的幸福是做出可口的美食;爷爷奶奶的幸福是孩子能陪伴自己。

我曾经认识过这样一位大爷,他的家境很好,有一对儿女都生活在美国,每月给家里寄2000元,他还有一个爱自己的妻子。但这位大爷不知道怎得平时喜欢捡一些小瓶子,很多人都认为这位老大也很奇怪有好日子不过,而却捡垃圾。有天早上,我出门锻炼时,看见他在捡垃圾。于是我跑过去问他:老大爷您有好日子不过,为什么要在这里捡垃圾呢?他笑呵呵的对我说:孩子,爷爷家境是不错,但是爷爷觉得自己并不幸福,因为儿女不在身边,爷爷年纪大了,慢慢觉得很孤单,只有做些事情才能感到幸福。等爷爷走后,我久久地伫立在那,他的话让我记忆犹新,突然更加明白了幸福的真谛。

幸福,是让自己感到快乐,而能捡拾幸福则是人身最大的快乐!

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篇11:捡拾幸福作文400字

全文共 417 字

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漫步在秋风中,呼吸着温润的微风,将俯拾皆是的幸福捡起。

我写作业到很晚时,妈妈总陪伴着我。暖橘色的光线下,她的脸上布满了疲惫,却强撑出不困的样子,努力将打架的眼皮撑开,我劝妈妈:“别陪我了,已经很晚了!”妈妈却捧着一本书,摇摇头:“你快点儿写,我再看会儿书。”幸福便是默默的陪伴,朴实无言,如春天般温暖相伴。

打开书本,馥郁的墨香扑面而来。书中,海伦。凯勒的幸福是能看见缤纷的生活,贝多芬的幸福是能听到、感受自己弹奏的那如火一般充满炽热激情的乐章……比较他们,才发现他们的幸福对我们来说是微不足道的,我们时时都能看见缤纷的世界,时时都能听见声音,我们每天都浸润在幸福中,却毫无发觉。

幸福是简单的,它是比赛失利时的一句鼓励、是课堂上老师的一个赞许的眼神、是干渴时一杯及时的温水……静下心来仔细体会生活,会发现春天一直相随,温暖并未走远。

晴天固然明媚,但雨天也有它的淡泊朦胧;骑车固然快捷,但漫步自有它的闲逸……幸福就在豁达的那一刹温柔滋长。

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篇12:捡拾幸福

全文共 642 字

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坐在静悄悄的考场上,我的思绪仿佛又飞到那次生病住院的时光,捡拾起医院独处时的幸福,耳边似乎又响起了那沁入肺腑的声响??

那是去年夏天,我生病了。在医院里的那几天,每逢夜晚来临,我总想在寂寞中享受一段乐曲,最好是小提琴曲,譬如《梁祝》。当幽幽的弦声响起,我总会觉得一种轻盈和缠绵萦绕身边。可是,这是医院,我不可得。

于是,我想起天籁之音,记得梁实秋曾经如是说:“秋风起时,树叶瑟瑟的声音,一阵阵袭来,如潮涌,如急雨,如万马奔腾,如衔枚疾走;风定之后,细听还有枯干的树叶一声声地打在台阶上。秋雨落时,初起如蚕食桑叶,悉悉唆唆,继而浠浠沥沥,打在蕉叶上清脆可听。”这“雨疏风骤”、“梧桐更兼细雨”的气氛一定也很适合病人,可是,此时不是秋天,我也不可得。

曾听人说盲人的听力最为敏感,于是,我闭上眼睛,屏息静听窗外的声音,果真我听到了几声虫鸣,似有若无,隐隐约约,点点滴滴,犹如水中月,雾中花,模糊难辨。我竖起耳朵,妄想继续听个清楚,它却倏尔躲到远远的角落里去了,过一会忽然又冒了出来,清晰地在耳边嘹亮地响起——“唧唧,唧唧??”

夏天夜晚的这时断时续的虫鸣,既没有轻音乐的清爽,没有百灵的婉转,也没有小泉叮咚的惬意,所以以前我总觉得它单调、难听,甚至刺耳,而今才领略到它个中的韵味,独自享受病房里的静谧,这也算是我心中的音乐吧。

此时,坐在静悄悄的考场上,回想静夜中在病房中听到的“音乐”,我体味了独处时的幸福感觉,因为那种沁入肺腑的虫鸣,留给我的是纯洁、美丽、优雅的回味。初中作文,捡拾幸福,记叙文

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篇13:捡拾幸福作文600字

全文共 688 字

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幸福并不难找,它就在我们身边。然而大多数人从生到死,却始终没有享受过幸福。

——题记

走过人生十二个春秋,我体味过各种情感,也给予别人多种情感,我不断地抛下那些令人不愉快的情感,最后只剩下了幸福,那就是人类最博大的爱。

什么人一生都在幸福?或许有人会说,这不简单?有钱就有了一切呗!事实果真如此吗?不是的,有些人,他们尽管腰缠万贯,却并不幸福,他们每天都在担心自己的金钱,时刻要提防一切,生怕一眨眼,金钱就会逃之夭夭。

这个问题的答案,是取决于我们自己的。

我想,幸福是实实在在的,它离我们很近,并不虚幻;幸福是纯纯粹粹的,并不功利,只是很多时候,平日里的习以为常,淡化了我们的感受。

小时候,晚上睡觉前,我总是依赖着爸爸给我讲故事,在爸爸慈爱的声音陪伴下,心满意足地进入梦乡。日复一日,年复一年,我一直享受地着这一切,而爸爸到底给我讲过多少故事,早已数也数不清了。长大了才渐渐明白,这就是爸爸对我无限的爱,也就是所谓幸福。

茫茫人海,每个人都在为寻找幸福而奋斗着,奔跑着,追逐着。可是幸福就像个淘气的孩子,一会就跑得无影无踪了。人们总是带着苍白的脸孔,努力地寻找幸福,同时也在失去着幸福。在利益面前,人们渐渐淡忘了幸福的温暖,已找不到太多用爱来解释的幸福。但爱的点滴,却会在心里烙下印迹。

台湾作家林清玄说过一句话:生命的幸福原来不在于人的环境,人的地位,人所享受的物质,而在于人的心灵是如何与生活应对。

我想,幸福也是很容易找到的。有心的人,善良的人,总会在激情与睿智的字里行间捕捉生活的哲理;在思想阡陌纵横里去体会幸福的本质。

捡拾起你身边的幸福吧,将幸福牢牢地握在手中,从此幸福不会流浪!

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篇14:那一刻我真幸福作文600字记叙文

全文共 676 字

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望着那张儿时的照片,我不禁停下手中的事,陷入了回忆。

那是小学六年级的时候,班里来了一位转学生,也是从那天起,我的生命才有一线生机,才充满了自信。她是我人生的一位领路人,就像为我指明方向的指南针。虽说是同学,但似乎是一位良师,虽说是朋友,但仿佛是一位知心好友,虽然没有任何的血缘关系,但就如我自己的亲人似的。 学习方面她就如一位仁师。在学海中我总不能乘风破浪,但是从她来了以后,一切似乎都变了。我的弱势科目是数学,她发现以后就帮我补习。有一次我看见她伏在桌上想找她,走近才发现她在帮我检查我的口算作业,一个一个的检查,她都全神贯注,直到查完以后才发现我在她身旁。从此以后,我受了教育,对待作业要一丝不苟,不能马虎了事。在每节数学课下课后我都会主动找她去问问题,每次在黑板前总有两个身影,从此我们两个形影不离。 学习之外,日常交往她都一以贯之,关爱身边每一个人。一次,我生病了,在家中孤单寂寞。她竟会抽空来帮我补习。我认为生病是件非常不好的事情,以为自己撞了坏运气。但她总逗我说生病也是件好事,既可以休息又可以杀毒啊!每到这时,我总会不由自主的笑,仿佛那些坏事都可以一笑了之似的。渐渐地,我的学业稳了下来,而我的心境也平静了。到了期末毕业典礼时,我竟进入班级前三。我激动地说不出话来。铃响的那一瞬间,我感到很幸福,以前的酸锌和泪水都在这一刻化作了喜悦,我才明白人只有奋斗才能收获许多。只有通过自己的努力才能得到自己想要的东西。而我也真正明白了一分耕耘一分收获这句话。

望着照片中高高举起奖杯的我,我每次明白学习的长河是无止境的,我怀着一颗感恩的心,继续前行。

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篇15:遇见话题初三记叙文

全文共 641 字

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夏菡是个安静的女生。她喜欢像空气一样地存在着,沉浸在自己的小世界里。夏菡的书桌上放了很多的课外书,有郭敬明、安妮宝贝、饶雪漫。。。。。。。夏菡沉浸在书中的世界。身边的同学总是看他怪怪地。

如果没有机会,两个人或许像平行线永远没有交集。

校园一年一度的话剧大赛马上就开始了。这是事关班级荣誉的事情,班主任为了挑选出班级最优秀的话剧参加比赛,要求全体同学分组参与话剧的演出。现在班级举行话剧比赛,优先选出最优秀的队伍参赛。

星期六同学约好夏菡一起排练话剧。夏菡来到了约定好的公园,几个同学已经在那等着了,夏菡在一群人中突然看到了一个陌生的面孔。同学介绍说这是他的朋友,叫邱雨泽,请来一起出演话剧。邱雨泽对夏菡微笑了一下,算是点头认识了。

夏菡从来没对一个男生产生过这样的感觉。邱雨泽像春日的阳光一样,照在人的身上暖暖的。给她一种说不出来的感觉。

两天的排练话剧的时光,美好而又短暂。邱雨泽是个暖男,举手投足间流露出绅士的气息。夏菡终于找到了知己,两个人在一起聊文学。两个都不爱说话的人竟然就变成了好朋友,年轻的心因互相的理解慢慢向彼此敞开了。

辛苦的付出终于有了成果,话剧的演出取得了不错的成果。

同学约好要庆祝一下,夏菡精心打扮了一下,春天灿烂的阳光和夏菡的好心情也是一样明媚的。夏菡来到了同学约好的饭店,夏菡远远地就看见邱雨泽的身边站了一个很漂亮的女生。夏菡的心里有种说不出来的失落。

后来夏菡知道邱雨泽早就有女朋友了,是从小青梅竹马的那种。

遇见,真希望在对的时间遇见对的人,可是时间却总爱开玩笑。

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篇16:初三描写奋斗的作文记叙文600字

全文共 780 字

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夜深了。 Night.

此刻的我自己一个人坐在窗边,做着一套又一套的模拟试卷。时针在不知不觉中指向十一点,书桌前那盏小小的灯却没有一句抱怨,为我散发着光亮,我也好似不知疲倦一般,下笔如飞。

是的,我们即将面临中考,人生路漫漫,这是设在路上的第一道关卡。我所要做的,就是用力摆臂,抬高腿,使劲儿跨过去。

我知道,每一条路径都有它不得不这样跋涉的理由,每一条要踏上去的征程也有它不得不那样前进的方向。我有自己的判断,不会放弃,不去盲从。

然而,我一次次的成绩却都不尽如人意,名次连续下降,似乎和我所付出的努力不成正比,紧跟其后的是别人带有讽刺意味的嗤笑与不屑。他们嘲笑我的徒劳无功,嘲笑我的退步。我承认,我是敏感的,我没有办法对别人的轻视无动于衷。但我更相信,我是一只风吹不走的蝴蝶。不结果的树是没有人去摇的,唯有那些硕果累累的树,才有人用石子去打。我没有说什么,静静地读书、做题,装作什么也不知道、什么都没发生过的样子。对某些人来说,别人的轻视和否定是放弃的借口,而对另外一部分人来说,那些都是让自己成长壮大的机遇。而我,恰巧就是那另外一部分人。与其顾影自怜,自怨自艾,倒不如华丽转身,继续奔跑,用行动来证明自己。

走在自己所选择的路上,就算是以荆棘铺路,有万千的艰难险阻,或有重重的关卡,也终会有沿岸独特的美景,漫野缤纷的鲜花。

我用心攻克一道道难题,用心领悟一篇篇文章,用心记忆一首首诗词,我坚信,我的生命是充实的,是多彩成功的。

我不期望自己能够走得很快,更不幻想一步登天,我只想一步一个脚印,踏踏实实地走,即使走的很慢很慢,就算是看不出速度,但我知道我总在进步,我终会一点儿一点儿达到目标,接近生命的福地。

回首望去,那一串脚印歪歪扭扭,走了不少弯路,还有跌到过的痕迹,不管成功与否,那都是我最独家的记忆,见证了我的汗水和努力,一样精彩,一样美好靓丽。是的,我,在路上。

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篇17:捡拾幸福初三作文550字

全文共 591 字

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幸福,来源于生活中的点点滴滴。一路捡拾,一路幸福。 站在操场上,顶着火辣辣的太阳,头上不停往外冒出汗珠。想到马上要开始的运动会,呼吸越来越急促,心里越来越烦躁、紧张。好朋友似乎看出了我的异常,拉着我的手让我坐在她旁边,为我挂上了号码牌。没有言语,这一个动作,让我感到幸福。 有了同伴的鼓励,顺利过了预赛。走到座位前,全班都为我鼓掌,心里很感动,很幸福。下午再一次走上跑道,看不到同学们的脸,心里七上八下。

比赛马上开始了,忽然听到了两个熟悉的声音为我加油。顺着声音,看到了两个同学,让我信心倍增。 发令枪一响,身旁的对手们都像箭一样飞了出去。只有我,脚一滑,慢了一步。这时,脑海里浮现出了同学们的笑脸,老师期待的眼神。我加快了步伐,加大了脚步,腿很酸,完成了超越。冲过终点的那一刻,我累得坐到了地上,但心里是兴奋的。 再次回到座位,迎来的是更加热烈的掌声。我很幸福,只有我知道,因为他们,我才能取得冠军。

接下来,我为其他的选手们加油助威,想让他们也感受到幸福的滋味。 最后的比赛是接力,我是第二棒。拿过接力棒,比赛的途中要经过我们班的位置,那时,所有人都站起来为我加油。看着一张张红彤彤的激动的脸,听着一句句呐喊声,我感到了幸福。但来不及享受,更加努力的奔跑,直到把接力棒送到下一个人的手中。虽然没能拿到冠军,但没有埋怨,我感受到了团结。 一路捡拾,一路幸福,让我感受到了团结的力量。

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篇18:3有关奋斗的初三作文记叙文

全文共 599 字

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人的一生不可能平平坦坦,潮起潮落是必然趋势。人生好比一场马拉松,首先是你保存体力是你增强信念的时候,等待后去搏发。人生也何常不是如此,没有辛勤的汗水,没有坚定的信念,没有渴望成功的精神,谈何成功?

在我们这样一个花季的时代,只有用汗水去铸造未来,去储存丰富的知识,使我们的头脑充实起来,有资格,有能力去挑战今后我们人生中所遇到的困难,这就能冲得更快,跳得更高。

前不久,我曾看过这样一则新闻,画面使人心酸,中国使人成功最便捷的途径便是高考,所以花季的少男少女们都在为了未来而拼搏,但却有这样一个人,没有手臂,而且身体还不是很灵活,但她那时才刚好十七岁,每天来到学校,受到他人另类的眼光,这使这位女孩内心严重的受挫,但是在她的心中却有着一种信念,我要用我的头脑去使我的身体变得更加完美,她只相信,只有不停的存储知识,使头脑丰富起来,才能在今后的人生中冲得更快,跳得更高。

就这样,一天天地过去了,她用脚趾代替手臂,完成了人生中的一个转折点,在付出比常人多出百倍的努力情况下,她成功了,顺利考入中央财经大学,现在已是一名海归博士,但记者采访到她时,我看到她满脸自豪的说:“我不知道我的未来会怎样,也许很渺茫,但是只要在你年轻时用汗水去铸造未来,用辛勤去付出,定会有一天冲得更快,跳得更高。

人生是一条漫长的旅途,坎坷不断,如果你在年轻之时,用知识去武装自己的头脑,去收货阅历,那么我想,成功之日定与你越来越近。

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篇19:捡拾幸福

全文共 470 字

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幸福是什么?幸福就是“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打败小怪兽。”其实,如果你有一双发现美的眼睛,幸福就在你的身边,弯下腰,将幸福捡拾起来吧。

我们是幸福的,在干净整洁的教室里读书,在幸福温暖的家庭里成长,我们在父母的呵护下快乐的成长,我们在老师的谆谆教导下快乐的学习,相比起那些无家可归的,四处流浪。一张桌子要有四个人来读书的孩子们来说,我们是幸福的。

也许有些人双目失明,他们可以用耳朵去倾听大自然的声音,尽管他们眼前一片黑暗,他们是幸福的;也许有些人双腿残疾,但他们可以由心灵去感受大自然,尽管他们面临着痛苦,他却幸福的;也许有些人双耳失聪,他们可以用眼睛欣赏大自然,尽管他们的世界很宁静,他们是幸福的。

相比我们这些身体健全的青少年来说,我们更应该努力学习,长大成为国家栋梁,未做过增光添彩!这就是我的幸福!

幸福如秋天的落叶,捡起来便是黄金,幸福如闪亮的玻璃球藏在各个角落,捡起来便是那金银珠宝啊!

也许幸福是一杯冬天的温水,是餐桌上一顿丰富的晚餐,是手机上一张张发自内心的笑脸,是赛场上一句温暖的鼓励……

如果你有一双发现美的眼睛,生活处处有幸福。

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篇20:捡拾幸福作文800字

全文共 977 字

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母亲靠在沙发上,翻开一叠相册,捡拾起记忆,目光中有幸福的涟漪漾起。

托腮凝思,眼睛微微眯,有笑容在洋溢,有情思在传达,手捧相册,母亲兀自出神。

悄悄地,凑上前去,可母亲仍在出神地看着,想必这些相片将过往的岁月在母亲面前交错闪现,如幻灯片一般,将思绪拼凑起记忆的画面。

倏地,一张照片吸引了我的视线,一个婴儿睡在温暖的摇篮里,倚在旁边的是一位因疲倦而睡着了的母亲,脸上还挂着暖人的微笑。

“妈妈,这是我吗?好可爱!”情不自禁地打断了母亲的思绪。“当然啊,这是你刚出生的时候,就像是包在荚中的豌豆,好柔嫩,熟睡着的你让人忍不住想去亲吻你那静谧的额头,柔嫩的脸蛋,妈妈是那样小心翼翼地呵护着你,生怕有一点轻微的碰撞会损伤你那幼嫩的皮肤。”“小时候的你呀,可淘气啦,爱哭,爱笑,天真地,经常闹出笑话来:看到马路对面的熟人,总是屁颠颠地跑过去向他(她)问好;每年春节,为了得到小糖人、水晶果冻等一些你爱吃的零食,拉上邻居小姐姐,挨家挨户地‘拜年’;还记得你第一次洗脸,不会拧毛巾,就一点一点地拧,足足拧了一个小时,才将毛巾拧得滴水未落,可脸上的水半个小时以前就蒸发掉了……”。

母亲滔滔不绝地讲着。这才发现,发生在儿时的感动源远流长。

翻开另一页,只看见相片上一男青年握着女青年的手,风雪中,冲着镜头,痴痴地笑。

“这是你和爸爸吧!哈哈,年轻时的爸爸还蛮浪漫的嘛!”

“嗯”,母亲有些羞涩,可分明看出甜蜜的笑容不可拒绝地洋溢在她的脸上。

幸福的情愫如粉色的雾气在空气中浮动,看着母亲嘴角的微笑,我释然,原来幸福不是一个抽象的概念,而是心灵与情感的真实依托。

接着往前翻,泛黄的照片上,承载着过往的岁月。

“这是——”我疑惑地指着照片上站在母亲身旁的那个阿姨。

“噢,大学同学,她一直是我最要好的朋友呢!”母亲开始回忆大学的岁月,很简朴、很平淡,但平淡中透出些许幸福的味道,想起课堂上某个恶作剧的男生,想起和室友们划船的时光,母亲津津乐道。青涩的岁月如同一双无形的大手,冷静地翻着相册,映入眼帘的是一段柔情似水的回忆。

“冰凉的额头是遥远的记忆;清亮的双眸是岁月的泪滴;飘动的青丝是往日的情怀;无言的双唇是回忆的叹息”……尽管往事斑驳,但相册里的点滴幸福却永存于回忆之间,亘古不变。

回眸,寻那一缕馨香,越去越远,遥遥。

后记:有人说,怀念是人生的第一次苍老,但有时候也是人内心最真切的情感慰藉。

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