2023年的学校作文【汇编20篇】

骏 奇

我们的学校变化可多了，我迫不及待地想说给你听一听。

一：学校里的水龙头。以前，校园里的水龙头只有一个，用起来特别麻烦，这学期开学，水龙头有两个，用起来既方便、又快捷了。

二：学校的厕所，有了大变化，以前的厕所窄小，不好清洗，现在的厕所，又宽敞，又好清洗。

三：最值得说的是，我们的班主任语文老师也变了，我很喜欢她。只是，她不生气的时候，声音特别好听；她生气了，就像疾风暴风一般。老师给我们把课文讲得非常神奇，我们一读，窗外都十分安静。枝头的鸟儿不叫了，阳光将耳朵贴在窗户上，风儿也停下了它急忙的脚步，他们好像都在听我们读呢。

这就是我们学校的新变化。

亲爱的家长朋友：

您好!

首先，感谢您一直以来对我园各项工作的支持和配合。本学期于20__年6月28日结束，6月29日起开始放暑假。下学期幼儿报名时间：8月28日开始，9月2日正式开学。

一年一度的暑假生活就要开始了，让每个孩子愉快、安全地过好假期生活是我们每一位教师的心愿，也是您的心愿。无论您是带孩子外出旅游还是在家玩耍，我们都衷心地祝愿大家过一个安全、愉快、健康的假期!

暑假是孩子们快乐的日子，为了让您和孩子度过一个愉快、健康而又平安的假期，敬请各位家长注意以下几点：

1、科学合理地安排好孩子的生活作息时间，保证孩子有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯。

2、注意饮食卫生，不购买和食用“三无”食品___

3、时刻关注家中用火、用气、用电安全。不要让孩子独自在家，教育孩子不玩火、玩水、触摸开关、电器等。

4、不要让孩子独自在无监护人的情况下私自下水游泳，不让孩子擅自同同伴结伴游泳，不到无救护人员、无安全保障的水域游泳，不让孩子到不熟悉的水域游泳，时刻防止孩子发生溺水事件的发生。

5、注意保护孩子的眼睛，看电视的时间控制在2小时以内，与电视机保持1.5米以上的距离。

6、外出时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规，不乘坐无牌、无证车辆。提醒孩子不在公路上玩耍或追逐打闹。教育孩子要有自我防范意识，不随便与陌生人交往。

7、带幼儿外出旅游时，地势险峻或安全措施不落实的地方不宜前往。尽量避免带幼儿去人群聚集处，并教育幼儿外出时要跟随大人，避免走失。

8、根据天气的变化做好孩子的防暑降温工作，带孩子外出时适度活动，积极锻炼身体，增强体质，提高抗病能力。

最后，祝孩子们假期愉快、身体健康!祝家长们工作顺利、合家幸福!

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20__年__月__日

坐着时光机，我和哆啦a梦来到了26世纪学校的尽头。

突然，一束紫色光线向我射来。我闭上了双眼，一会儿再睁开眼睛，我往学校门口一看。哇！怎么学校的门自动打开了呢？哆啦a梦急忙回应到：“因为你是学校的学生，校门用面部测试仪来测试你是不是这所学校的学生。”顿时我的心情一下子变得特别兴奋。

学校的其他功能也很多。每个学生坐的位置上面都有五个按钮，有红色、黄色、蓝色、白色、黑色。在炎热的夏天只要按一下蓝色，座位就会变成一辆车把你送到学校的地下室，因为地下室会开空调。要是你很烦，就按白色按钮，这时课桌变成滔滔不绝的讲述中外著名故事，有《小红帽》、《天鹅湖》……

学校书包也很特别，看起来很小，但是它的容量比平时要大很多。学校最好的功能就是可以干自己想干的事而且不要交任何学费。比如可以学开车，学照养小动物等等……

“哆啦a梦，你可以把我的学校也改成这样吗？”我问。“好呀，你再给我十个铜锣烧就这样说定了。”在我心里我愿我们的学校变得如此先进。

刚开学各个处事依然忙碌，辅导室也不例外，所以这周我处理了不少的行政事务，像是影英传真…等事务，虽然这些事务较繁杂，但是我却因此学到了如何传真，否则我真的还没使用过传真机呢!

另外，我还协助做恳亲会的纪录簿，因为去年的档案还存在，所以我只是将各处室已打好的新资料过更新的动作，再送至教具室，请管理的小姐影印就可，故这项事务并不会很难!

这个部分由於没有电子档，只有纸本资料，所以要修改的话必须使用电脑列英手工编排的方式，来剪贴完成，过程中遇到列印机墨水不足的情形，结果我就用别种颜色代替，想说这最终是要送至影印室印的，印出来一定是黑白的，所以我就挑较深的颜色代替，只要影印机印的出来就行，因此我也学到一项排解疑难的技巧。

最后还有要做目录与封面的部分，由於电脑的关系，没有非常好色或是其他绘图软体，所以我就用word来制作封面，幸好在大学时知道网路上有哪些图库资源，故在不用搜寻的状况下，全部我只花了三节课就完成，藉着这件事让我知道之前我们所累积的知识与技能之重要性，我想在这实习的一年中，一定会陆续用上，而派上用场的。

因为开学第一周遇到台风，风雨太大的关系，所以小一的闯关活到延至这周才开始，我的工作是负责时间的掌控，提醒各关的关主在时间内结束，所以我可以看到各关卡的活动情况，真的非常幸运!

这次的闯关活动，主要是要让新生认识校园，让新生知道健康中心、各大处室、合作社、厕所…等的位置，其中有几个关卡是跟一年级新生说明如何垃圾分类以及服装和常规该注意的事项，而且每个关卡都有有奖徵答，可以让学生在游戏中了解并学会应该知道的事情，是个很棒的活动!

范胤宏

“瞧一瞧看一看嘞，可爱的小熊13元一只……。”操场上人声鼎沸，处处传来吆喝声。没错是一年一度的“爱心义卖活动。”

“伸出一双温暖的手来帮助一下贫困山区的小朋友们吧！”我们班同学戴着小喇叭大声喊着，吸引了许多家长的热烈掌声。我们班分成了几个摊位，同学们像买报子的人，一人拿一个玩具走在操场一边喊一边拿着东西在天上晃来晃去喊卖。

“同学这个就值10块钱。”“没必要！咱大家伙卖东西是为了自己嘛？”“不是对吧，我们是为了贫困山区的朋友们能够过好一点的日子，对吧？多一点少点又能怎样呢？”说罢那位同学就拿出20元不好意思回答：“也是，我多拿5元就当送爱心吧！”两人面对敬了个礼微笑着问了个好。渐渐操场上的砍价声好像也少了许多，看来学校的人都是一些有爱心的人。

“最后20分钟了，快来选快来瞧，过了这村就没有这个店了，不买后悔，走过路过千万不要错过。”越是接近尾声越激烈，同学们排着队的抢购，不知不觉中摊上也空空如也了。

义卖完时已是5点了，黄昏之下的我们脸露出了收获的喜悦，将收获的钱以捐赠方式给贫困山区的朋友们，希望他们快快乐乐学习，高高兴兴成长。

“这本书内容丰富，字体流利清楚，现价只要30元就可以买到喽！”“太贵了！20元就买了它。”……操场上处处回荡着叫卖声和讲价声，我和我的好朋友凑在一起去买书。

我们围绕着操场转了一圈，没有喜欢的书，真是太遗憾了。我不禁这样想，突然余光看见了一本封面雪白的书，我凑近一看，《洞》的标题清晰地显现在我的眼前。“几块钱啊。？”我问那位同学。“40元。”她回答。“太贵了，能不能30块钱，20最好。”我一边讨价还价，一边翻看，哇！里面的画风简洁，讲述了一个洞的神奇故事，但是卖的人似乎吃了秤砣铁了心要卖40元。没办法，我只能继续寻找，过了一会儿说她上的书都基本上卖光了，我又想起了那本书，心想：哦不，那本书不会被别人买走了吧？我快步走向四。二班的书摊，连位置似乎也没动。我激动地问，“十块。”我高兴的恨不得抱着书亲两口，我高兴地把书拿走了。

我带着书回到教室，只见只有零星几个人，我便捧着书津津有味地看了起来。

盼望已久的跳蚤市场开始了，同学们欣喜若狂。有的抱在一起，有的相互击掌，还有的大声欢呼，教室里热闹非凡。

跳蚤市场开始了，我和刘紫樱一起合作。我大声喊：“瞧一瞧，看一看，走过路过不要错过!”一旁的刘紫樱也在喊：“娃娃买一送一哟!”

隆舒婷随着我们的喊声来到摊位前，拿起拼图问：“这几快钱啊?我要了!”“四元!”隆舒婷打开钱包说：“我只有几元了，可以便宜点吗?”我想了想：“好吧，三元!”隆舒婷立马给了我三元。

一位老师来到我们的摊位前，刘紫樱连忙拿起一个青蛙公主给那位老师，说：“三元钱一个，要不要?”老师笑着给刘紫樱五元，刘紫樱又找了两元。我对刘紫樱说：“你赚了三元!”刘紫樱笑眯眯地看着我。

我和刘紫樱突然听到，“黄老师买我的!”“买我的!只要两元。”……我们四处张望，原来是一群同学围着黄老师卖东西。正好，刘紫樱拿着一个文具盒和我一块去黄老师那里。“黄老师!买我的!”可惜的是，黄老师一样也没有买。

这次跳蚤市场真的好玩!

3月12日七点半，我们大队委员和吴老师一起聚集在学校的种植园里。我们的种植园里有许多菜。而且学校种植社团的成员每周二下午都会到种植园来维护小树和菜！吴老师给队员们发了几把铲子，先是吴老师示范怎么种树，先是挖坑，队员们看着吴老师铲土，都觉得挖坑都没什么困难，便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松，但越往下铲，就越困难，铲了不到十厘米高的坑，队员们已是大汗淋漓，可队员们还是坚持下去。

可这个土坑老是跟队员们作对，怎么办？这时，吴老师好像猜透了队员们的心思，主动来到队员们的身边，亲切地对说队员们：“是不是不会铲呀，我交你们，坚持就是胜利”。说完，便夺过队员们手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了，队员们把树扶好，吴老师又将小树埋好，只剩下浇水了。

这时，队员们拿起放在旁边的水壶灌好水，给小树浇水。“咔嚓”一声，吴老师给队员们照了一张相，接下来，队员们拿出自己做的牌子挂在自己认领的小树上！在活动中，队员们不仅学会了种树，还学会了团结互助。这次活动让同学们都学会了保护环境。而且多种树能抵挡沙尘暴，还纪念了孙中山爷爷呢！

放学后，同学们就像被关了很久的猴子给放出来一样，激动地上蹿下跳，尽管他们尽量制住心中的喜悦和激动。

瞧，有几位同学趁着这个时候，勾肩搭背地准备去踢足球、打篮球。可有的由于跟不上，只能在后面气喘吁吁地跑着，时不时停下来歇一会儿。可有的同学却不去打球，而是焦急地等着爸爸他

的到来，还在门口踱方步。爸爸妈妈来时，就像人突然回到了家一样，情不自禁地扑上去，与父母一起离开。还有的小学生则是自己背着书包，不慌不忙地走回家去。还有的同学拿着本子和笔，像百米赛跑一样冲进教室，因为他们要赶着上特长课，生怕迟到。而兴趣班在自己班上的同学们则不慌不忙地坐在座位上，幸灾乐祸地看着其他班的同学狼狈地跑到自己班上。还有的在外面望着夕阳，好像在想着什么，给人一个思想者的背影的感觉……总之，校园是片热热闹闹的景象。

当大多数同学都走完后，校园变得安静起来，只是偶尔有几个同学结伴回家。这下，校园才真正地冷清了……

这就是放学时的校园。

今天是学校开运动会的日子，我并不是那么期待。

早上我来到贺龙体育馆，找了个空位子坐了下来听着mp3。望着乌云密布的天空我不禁有些烦闷。校长在主席台上讲话，我没有注意听。只想着等会儿回去玩一会。

首先是女子800米跑。只听见裁判枪声一响，运动员们像离弦的箭一样跑了出去。观众席上不时传来加油加油的呐喊声。比赛任在继续。只见同学们拼了命的跑，头上的汗滴像雨水一样飘落下来，落在跑道上。选手们准备最后的冲刺她们一个个奋勇拼搏。最后三班取得了冠军。

之后还举行了男子1000米跑、男子4乘400接力、男子4乘100米接力、女子4乘400米接力、女子4乘100米接力。终于最激动人心的50米迎面接力来了。

参赛的同学个个摩肩擦掌，信心十足，这是最考验团队意识的项目共有30个人参加。裁判枪声影一响四个班开始比赛一开始我们班落后与其他班，本以为没有希望了可是老天爷祝我们一臂之力，有两个班的接力棒掉了，正好也到我跑了。我抓着棒子就往前冲。没有回头看一眼。

我拼尽全力，双腿不受限制至的跑着，肌肉绷紧着，不敢有半点放松。我已经拼了命的跑可还是和第一名有这一定的差距。终于要到终点了，我把手伸了过去，另一个同学接过接力棒开始跑了，我也总算是轻松了。虽然这次接力没有取得第一名但我们也是第二名。

我们下次一定要再接再厉取得更好的成绩。

20--年迈着轻快地脚步来了，我们班上举行了热闹的元旦联欢会。这次，学校还邀请了部分学生家长来参加联欢会，真是太让同学们高兴了!

我荣幸地被选为了联欢会的主持人，我心里既兴奋又有一点儿紧张。不过，当我看见老师对我微笑，彩带为我鼓掌，顿时觉得轻松了许多，信心十足。

“开门红”节目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲联唱。我们手拿沙锤，一边唱一边摇，“观众们”也都被我们感染了，和着节拍有规律地为我们鼓掌伴奏，真有气氛!我的心里乐开了花!

最让我开心的是，我的妈妈今天也来我们班参加联欢会了!她和同学们一起其乐融融地玩了《水果蹲》的游戏。同学们都把小手举得老高，都迫切地想参于这个有趣的游戏。游戏时，同学们个个反应都及其迅速，教室里瞬间就充满了欢乐的小音符!

最有看点的就是家长们的“踩气球”游戏了!妈妈们捂着耳朵，笑着在游戏区里跑来跑去，努力想踩破对手脚上绑的气球。教室里一片沸腾，加油声，喝彩声，此起彼伏。不一会儿，许多家长的气球都稀里哗啦地掉了下来，一阵“劈劈啪啪”，气球就被踩爆炸了。我的妈妈把脚上的气球绑得紧紧的，凭借这一点，就足够压倒对手们，最后获得了比赛的冠军!我的心里美滋滋的，教室里又充满了兴奋的小音符!

在联欢会上，还有“踢水瓶”，“猜谜语”等许多有趣好玩的游戏，每一个人的脸上都笑开了花!

元旦联欢会真快乐呀!

我的学校可能在很多人眼中只是一所普通的学校，但是在我的眼中，她却是最美丽的。

可能，我的学校虽然不能和那些历史悠久的`学校相比，但是她永远是美丽的，无论何时，她永远散发着令人着迷的气息。

早晨，成群结伴的同学们陆陆续续的走进校门，一起走进教室。在老师来临之前，大多数同学会在一起聊天，也有的同学因为昨天的懒惰，正在补作业。当然，课代表们也正在收作业。值日生在来到教室后，放下书包，交了作业，也开始了自己今天的工作——打扫卫生。一切是那么的平常却又那么的轻松。

铃声响起，同学们纷纷拿起放在课桌抽屉里面的书，开始了早读……朗朗书声从一间间教室里传出，令人身心愉悦。多么美好的开始啊!

时间转瞬即逝，中午很快来临，铃声响起，原本只能听到上课老师讲课的声音和同学们回答问题的声音的教学楼瞬间变得嘈杂起来。不乏同学们开心的笑声和谈论声。作为学生，我深知最开心的一刻莫过于放学铃声响起了。校园的道路上，同学们一个个走过。

原本人来人往的学校在短短的几分钟内变得空荡，除了可以看到几名老师和工作人员外，再也看不到一个人影，夏季的校园总是炎热的，又正值中午，蝉鸣声此起彼伏，强烈的太阳光导致校园里原本生机勃勃的植物变得蔫巴巴的。显得没有了一丝生机。这样的情况并没有持续多久。很快，又到了上学时间了，同学们进入了校园，开始了下午的课程，可能是中午回家没有午休，部分同学在上课期间竟然睡着了，这下，免不了被老师一顿批评了。

夜晚很快降临，静谧的校园笼罩了一层黑暗，可是因为天空中挂着一轮明月，也不是很黑，最起码没有到伸手不见五指的地步。晚上大多数是凉爽的，时不时的有清风吹过，校园中的植物的叶子也在随风摇摆。现在的校园，是多么美丽，多么的令人着迷啊!

我那美丽的校园，我那可爱的学校，你在我的心中永远是最美丽的!

近日，我们随领导来到汉沽管理区第二小学进行了参观考察，对此校有了进一步的感悟和了解。参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的教师团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱，激起我们无限的向往。

或许是因为新建的缘故，教室、办公室、活动室、运动场所设施一应俱全，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各楼的参观和随意提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。

二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围，极大地触动了我们学习的意念。

各个活动室更是高起点、大手笔的杰作，从美术活动室的艺术文化到音乐舞蹈室的动感时尚，更有图书室，用文字诗联串接而成的文化长廊等，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。另外，二小还有独立的广播室，专业教师的指导与制作，丰富学生的课余生活，进一步提升学校的文化底蕴。也因此使在场的老师为之叹服。

此次参观学习时间虽然短暂，但是留给我思考的问题却很多。我也清楚的知道，许多事情我们可以做得更好。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的这句经典名言回响在我耳际，只争朝夕，立即行动起来，多给学校工作建言献策，我愿为之不懈的努力。

秋天到了，到处是迷人的景色！尤其是我们的校园更加美丽，不信？那我带你去看一看！

秋天带着一身金黄色，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到了校园。在迷人的金秋十月，我在身边找到了秋天，你瞧，那边的梧桐树和樟树的脚下布满了淘气的叶子娃娃，它们早早地离开了树妈妈，来到大地妈妈的怀抱。这是，温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃都卷了起来，又掉下去，又卷起来，好像荡秋千一样。

你再仔细瞧瞧，原来那边的枫叶姑娘在向你打招呼。枫叶姑娘可真漂亮，秋天来临，她已经换了一件红衣裳了，那件火红的衣裳，比春天的绿衣裳更漂亮。这时一阵淡雅的桂花香飘了过来，顺着香味跑去，只见几棵桂花树迎风挺立，香味早已被风姑娘得很远很远。一朵朵小金黄色的小花被绿叶衬托得更加美丽。更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我们打招呼，她一笑，方圆几百米好像都能闻到它的香味。其实秋天就在你的身边，只是你没有发现而已。

一年四季中，我最喜欢花好月圆的秋天，不仅是因为它的美丽，更因为它让我们的学校充满了生机和团结。

秋天的校园真美啊！我爱秋天的校园。

亲爱的家长朋友们：

您们好!

20__年的暑假即将开始，感谢您为孩子成长所做出的不懈努力，感谢您对学校工作的理解、支持与配合!为持续开展对孩子的养成教育，让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期，我们提出丰富多彩的活动建议，期待与您精诚合作，和孩子一起共同谱写暑假生活的美好乐章!

前奏：放假时间与下学期开学时间

您的孩子于20__年7月1日正式放暑假，九年级将于20__年8月20日、八年级将于8月26日上午8：00正式开学上课。请您督促您的孩子必须按时返校，在规定时间上学。

第一章：过一个安全的假期

本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。为切实做好学生人身安全工作，杜绝暑假期间学生意外事故的发生，针对暑假特点，学校特制订暑假安全公约如下，希望您督促自己的孩子做到：

1、认真学习安全常识，遵守安全公约，防止一切意外事故发生。

2、自觉遵守交通规则，注意交通安全。不闯红灯，过马路要走人行横道，过人行横道按交通信号灯指示，不跨越道路隔离设施，不进行扒车、强行拦车等危险活动。

3、注意消防安全，不玩火、不玩电，远离火源。注意饮食卫生，不吃“三无”、过期食品。

4、不在无家长带领下私自下水或擅自与他人结伴游泳;不到无安全设施、无救援人员或不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

5、不做任何带有危险性的游戏，不打架斗殴，不搞恶作剧，不做损人不利己的事;不进入网吧、营业性歌舞厅，正确上网，让互联网成为学习生活的好伙伴。

6、不与不良人员来往，增强法制意识和防盗、防骗意识，提高自我保护能力。学生外出必须征得家长同意。

第二章：过一个充实的假期

充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。使时间充实就是幸福。一个人应该时时刻刻充实自己。暑假的意义不止是放松，不止是休息，它还是学习充实自己的美好时光。

1、指导孩子制订出假期学习计划。学会学习、乐学善学是中国学生发展核心素养的一项重要内容。家长要提醒孩子生活有规律，学习有效果，对照暑假学习清单认真有序地完成学校布置的暑假作业，开学后学校按照常规要对假期的学习成果进行检测。同时鼓励督促孩子每天进行体育锻炼(期末测试中跑步、跳远、跳绳、仰卧起坐未能达到满分的项目)，从而提高身体综合素质。

2、开展暑假“好书伴我成长”活动。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古人云：“读书破万卷，下笔如有神”。阅读可以扩大开拓学生的视野，增强学生思维的敏捷性，丰富学生的.知识储备，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高学生的认读水平和作文能力,乃至对于各个学科的学习,都有极大的帮助。阅读和写作也是目前中考大语文考察的重点和方向。利用假期家长务必让孩子走进阅读，爱上阅读，天天阅读，保持良好的阅读习惯，从而不断提高素养，提升品味;还可以抽出时间认真参与“好书伴我成长”家庭亲子同读共赏活动，要求孩子整理不少于一万字的读书笔记，完成一篇不少于800字的读书心得。开学后学校将分年级进行读书笔记和日记展评。(规定必读篇目：初一《水浒传》;初二《三国演义》)

3、督促孩子用心记录暑假生活点滴，将有意义的生活定格在日记本上，总量不得少于15篇，每篇字数不得少于500字。

第三章：过一个亲近社会的假期

社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。家长可以引领孩子投身社会大课堂，积极参与社会实践，培养学生社会参与、责任担当意识，让孩子具有积极的劳动态度和良好的劳动习惯，掌握一定的劳动技能。

1、鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动，并做到自己的事情自己做，锻炼学生自强自立的品质。

2、家长可带孩子出去旅游，去欣赏秀丽风光和传统文化，也可以参加走访活动，或鼓励他们从身边寻找一个劳动岗位，去体验劳动的艰辛和不容易，去理解和感受每个公民应尽的责任和义务，完成一件具有特色的微视频(万荣名胜、民风民俗、身边名人、万荣笑话等素材不限)

3、引导孩子关注国内外新闻，关注社会生活，鼓励孩子多看中央电视台的“新闻联播”“百家讲坛”“焦点访谈”等节目。

各位家长，因为孩子，拉近了我们的距离;因为孩子，密切了我们的关系。孩子是家长的希望，学生是学校的骄傲。希望孩子在您的督促和帮助下，将学习、锻炼、休息和娱乐安排好，使这个假期成为孩子新的学习生活的良好开端。非常感谢各位家长的合作与支持，让我们为培养孩子成才共同努力。

请家长在暑假结束前，在家长通知书上对孩子的假期情况做出如实评价，开学报到时回交学校，作为评选“暑假活动积极分子”的重要依据。特别请家长在孩子开学前，先自查孩子的仪表形象，学校在开学时将严格检查，对不合格者进行限期整改，请务必配合。

为了我们共同的目标，为了我们共同的梦想，真诚地希望您：在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们，让我们心相连，手相牵，共同书写孩子全面发展、健康成长的亮丽篇章!

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20__年__月__日 month __ day

尊敬的各位家长：

“五一”假期即将到来，现将学校近期的工作安排向您做一简单通报，以便您及时了解学校动态，合理安排学生的学习生活。

4月30日-5月2日，五一假期，学校不组织任何形式的补课。

5月2日下午住宿生回宿舍，夜自习正常。如需请假按常规要求执行。因事、因病请假，须在当日17：30前电话通知班主任，由班主任老师再打电话通知宿舍管理办公室，或者由家长直接电话通知宿舍管理办公室请假，除特殊情况外，一般请假必须在规定时间内，否则视为违规。5月3日全校正常上课。基础年级16：10后整理考场，高二年级17：10--18：10基本能力考试，高一年级17：10---18：10自习。之后放学，夜自习时间正常，自习地点另行通知。班车正常。

5月4日-6日，基础年级模块考试，高二上午，高一下午。高三年级正常上课。班车正常。

各位家长，短短的三天假期，是孩子很好的调整机会， 基础年级即将迎来模块考试，静心备考是此时的关键;高三年级更是进入高考冲刺的关键阶段，所以提请您关注学生的学习生活，让孩子度过一个安全、充实、高效、愉快的五一假期，以便更为高效地投入下一段的学生生活。

最后祝大家身体健康，幸福美满!

孔子说过“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”教育家于漪说过：“我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会对教育工作充满献身精神”。乌申斯基曾说过：“教师的人格，就是教师的一切。”由此可见，教师的个人修养，行为品德对一个国家、一个民族的重要作用。作为一个教室要以身作则，用自己的人格魅力去影响感化学生。

青少年是祖国的未来，民族的希望，我们党励志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，立志为中国社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上，必须旗帜鲜明，毫不含糊。这就要求我们把下一代教育好、培养好，从学校抓起，从娃娃抓起。在大中小学循序渐进，螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要逻辑。

我是一名农村中学教师，任教14年，在这14年的教学生涯中，我深知教师的一言一行对学生的影响有多深。我们面对的学生都是未成年人，我们的穿着打扮，举止谈吐等。他们都很容易模仿，特别是低段的孩子可能在家不会听父母的话，但一定会听老师的。在他们心目中，老师就是正确的权威。这就意味着作为一个教育人身上的担子有多重，有可能我们的一个小小举动成为学生一生的习惯。作为一个教师必须要有振兴民族，强大国家的大局意识，必须有关心学生，善待学生的责任之心;必有渊博的学生能为学生解答疑惑。

曾经我遇到这样一个学生，他是在高一文理分科后，分到我的班上的。初见他时，性格比较内向，不爱跟人交流，学习上没有什么信心，更不用谈人生目标了。作为班主任发现这一情况后，我利用晚自习找他谈心。在交流的过程中，我得知他的妈妈是外地人嫁到当地，因为言语问题和外地人的身份亲戚和邻里都不怎么待见他。而且家里兄弟多，他是家里的老……每次在学校的时候，他都会想母亲在家是不是又遭受欺负。因此，学习上经常无法集中精力，导致成绩下滑。得知这一情况后，我劝诫他，母亲现在最大的心愿是希望你能够勤奋学习，考上大学，用知识来改变自身的命运。只有你有了出息，你才能够帮助父母和弟弟们。与其一天在这里空担心，不如抓住每天的光阴多学知识，让自己变强大，这样你才能拯救你们这个家。同他交流后，他也醒悟了，人有了目标就像大海中航行的船有了方向。从那以后，他变得珍惜时间了，变得积极乐观了，三年后，他以全班第一的成绩考入大学。突然有一天，我接到一个电话，原来是他母亲打来的。电话里，他母亲说了很多感激的话。看到学生的成功，听到家长的感谢，我认为这就是我作为一个教师最为有意义的事。

当前，我们的教师队伍很浮躁。尤其是现阶段经济的发展造成贫富差距越来越大，而教师的收入尤其是公立学校的普通教师只能够维持温饱。很多的年轻人不愿意选择这个行业，在这个行业的年轻人只要有机会就选择考公务员，下海经商……还有的在其位不谋其职，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为，或为校外培训机构和他人介绍生源，提供相关信息，特别是有些教师丧失基本的师德将学生介绍到野鸡大学牟取私利，完全置学生的前途和命运不顾。

试想教师都不能严于律己，不能保持家国情怀，心里装着国家和民族，那么，民族的振兴和国家的富强又当从何实现呢?

教育是一个国家兴旺发达的头等大事，国家要举全国之力重视教育，提高教师待遇，关爱教师成长，教师是文明的传递者。俗话说：“学高为师，身正为范”，作为教师要牢记使命，心怀天下，用自己的行动践行自己的誓言，为实现中华民族的伟大复兴事业添砖加瓦。深信只要我们每一个教育人有一颗无私奉献的心，有一种天下兴亡，我的责任的担当精神，我们定会收获桃李满天下的喜悦和成功!

我的学校是在金凤路的学校，每当你坐着三路车到达金域蓝湾后在向下走便会看到我们的学校。

到了学校，你会看到五个大字：金凤路小学。进了校门，高高的四层教学楼里在你的面前。早晨;一二楼便会传来朗朗的读书声。你不禁要问：那三四楼干什么呢?原来，我们学校是去年才建成的，没有五六年级，所以它现在都用来展示学生作品了。

现在我们该到操场了。我们的操场有足球场，有跑道/篮球场和乒乓球台，还有一个枣红色的升旗台，每当星期一的时候，我们回来到升旗台前，望着五星红旗慢慢升起。

怎么样?我有一个美丽的学校吧，可别羡慕我啊!

“毒品”，一个可怕的名词，无时不在侵蚀着人们的心灵。它让多少人家破人亡，让多少学生从此踏上不归路。就是它，夺走了一条条鲜活的生命，在我们心中植入了根深蒂固的恐惧和阴影……

“毒品”好像一个电脑黑客，它首先侵入你的身体里，麻痹你的神经，再侵蚀你的内脏和器官，让你主宰的身体和大脑成了它驾驭的领地，让原本精彩快乐的生活成了它操纵的傀儡人生。曾经有位吸毒者被民警抓获后吐露心声：“其时我也想过戒毒重新回归正常的生活，可当我吸下第一口的时候，就应该意识到一切都已经晚了……”这可不仅仅是一个吸毒者后悔的自述，而是一个早应该在我们心里敲响的警钟，是千千万万个吸毒者最初的心愿!

毒品就像一个十恶不赦的恶魔，将我们的幸福扼杀在无形之中，因此，我们跟要坚决说不!别让毒品有机可趁，别让它毁了我们的前程!

“毒品”是恐惧的代名词。“K粉，海洛因，鸦片……”之类的毒品更是让人闻而生畏，那些耸人听闻的毒枭报道也总是层出不穷，犹如山泉流水般涌现出来。虽然各管理部门明文严禁，却仍有不少漏网之鱼。为防止毒品的猖獗，我们都应有所行动，让毒品在我们身上的危害烟消云散，用自己的手亲自将它拔除!

“禁毒“这个词语不应该只是说说而已，更应该是每个公民应尽的义务，让我们垒筑起一道防毒屏障，使世界的天空不再让毒品所污染!同学们，请你们珍爱生命，远离毒品!让我们一起向毒品大声说“不”!

尊敬的家长：

您好！

中考备考进入冲刺阶段，压力巨大，孩子们紧张，相信这个时候家长更紧张，而家长的紧张会不可避免地影响到孩子，给孩子造成更大的压力。家有中考生，我们该怎么办呢？为了更好的应对即将到来的中考，让孩子保持良好的状态，考出更好的成绩，我们给家长提出如下建议。

一、减压从家长开始，避免用力过猛

我们都希望孩子能够考出更好的成绩，上更好的高中，这对于孩子的发展很重要，但是用力过猛往往会影响实际的发挥，过大的压力会造成孩子考试发挥失常，所以减压很重要。孩子所承受的压力有很大一部分是由家长而来的。不少孩子的压力来自于家长的焦虑。面对中考，家长要有正确的认识。许多家长把这一次考试看的极端重要，好像这次考试就决定了孩子一生的成就。中考的确很重要，但是要知道，考试是一阵子的事情，但是生活是一辈子的事情，不过这次考试的结果如何，孩子都要向前走，生活都会继续。所以我们要把眼光放长远，让自己放松下来。给孩子营造松紧适度的应考氛围。

1.不要过度关注。有些家长临到中考，常常在饮食上给孩子关心备至，行为上对孩子小心翼翼，走路也蹑手蹑脚起来……这样的状态往往让孩子更加烦躁紧张。这个时候，其实家庭生活应该尽量和以前一样。在饮食上不必过分讲究大补，营养充分，适合孩子口味，普通自然就好。家长也不必在这个时候无所是从，变成另外一种样子。

2.在睡眠上，要尊重孩子已经形成的生物钟，不必鼓励强求孩子一定早睡。有的孩子已经习惯晚点睡觉的，可能他在晚上的学习效率会比较高，这样不用非要他晚上10点以前就睡觉，这反而可能造成孩子失眠。

3.不搞特殊化。一旦家有考生，整个家庭气氛都不一样了，家长常给孩子说：“你只需要好好学习，专心复习，其他的我来。”过分的小心翼翼，与往日生活产生巨大反差，会加重孩子的心理压力。

二、关注孩子的压力状况，不要让孩子带伤前行

进行初三，孩子的学习压力无形中会突然增加。老师、家长和孩子都会对这段时间尤其重视，即便我们都避免讲刺激性很强的话语，可是临近中考，好像空气都热起来了，每个人的内心都无法平静，这种氛围也会带来压力。

在这种情况下，很多孩子会产生多种不适，比如焦虑、烦躁、失眠、头痛等。这些都是对压力的一种反应。当然还有其他容易被忽略的压力反应。比如说，有的孩子进入初三下学期，突然不想写作业了，在家不能抓紧时间，或者沉溺于网络、手机，情绪烦躁，难于交流等等。家长对此会很不理解。认为孩子不求上进，不知道努力。但是，这恰恰是孩子压力过大的表现。这个时候，在对孩子进行批评指责，不但不会有好的作用，反而会让孩子更无法集中注意力。很多孩子和家长认为，初三就应该紧张，上了初三怎么能放松呢！是的，适度的紧张会有助于孩子提高效率，但是过分紧张，一直没有放松的机会，孩子失去了弹性，紧张到受伤的状态，那么孩子就会疲于应付，失去主动性和自信心，甚至于会完全放弃。有的孩子看着作业就是不想做，心里充满了无奈和焦虑，不知道该怎么办，这样的时候，作为家长，要有办法给孩子减压，让孩子先放松下来，增加能量和前进的动力。很多孩子在整个周末都要写作业或者参加辅导班，这个时候，与其让孩子带着疲惫低效学习，不如先让孩子充分放松休息，然后轻装上阵，高效前行。

如何让孩子得到充分的放松和休息呢？一方面，家长一定要对孩子充满信心，相信孩子一定愿意在自己的基础上考出更好的成绩，并且有意愿为之付出努力。很多时候，信心比什么都重要；第二，家长要与孩子沟通，孩子喜欢的放松方式；有的孩子喜欢睡觉，有的孩子喜欢看电影，有的孩子喜欢听音乐，有的孩子喜欢运动……不同的孩子，可以通过不同的方式得到休息，家长或许会担心，孩子会不会就此一直放松不再学习。当然，我们也要知道的是，让孩子可以放松和休息，并不是放任自流。我们也要学会合理的设置限制。

三、合理设限，情绪协调，与孩子共度难关

我们有的孩子自我管理能力不是很强，容易拖拉，磨蹭，意志消沉，甚至于耍赖等情况，这与早期教育中的包办代替太多是有关系的，这种时候，当然也不适合完全让孩子自己负责，家长必须要能够与孩子一起度过难关。而这个时候，许多家长又容易走入另一个误区，由事事管孩子，变成了什么都不敢管，好像什么事情都要讨好孩子，求着孩子。在家里唯唯诺诺，有规矩不能坚持。这也是不好的。

其实，在孩子遇到自己意志不强，自我管理能力弱的时候，是需要家长帮忙的。家长要能够和孩子一起讨论设立相关的明确清晰的行事规则，并做好孩子的提醒者，与孩子一起做规则的执行者。在执行规则的过程中，不讲或者少讲大道理，讲话简介清晰，立场坚定，对孩子不指责，不批评，但是规则执行要坚决。我们也称之为“温柔的坚持”或者“不含敌意的坚决”。这个过程可能并不顺利，也不简单。但是，让孩子在一定的规则和结构中学习生活，对孩子而言是有安全感的。

我们大人在工作的过程中，如果情绪不良，那么我们的工作效率也很难保证，而孩子们的学习任务其实是很困难的，在这个过程中，如果孩子能够有一个好的情绪，那么在学习上也能够更加坚韧。所以，在孩子面对具体的困难得时候，家长要反思一下，我们为孩子提供了必要的具体的有益的指导和帮助了吗？还是只是批评和指责呢？建议大家，在以后的日子里，在大家想对孩子说什么，对孩子进行教育的时候，如果你不能确定您所说的话，所做的事会对孩子产生好的作用，那就不要说了，不用做了。因为，您的所言所行可能只是为了表达焦虑而已，而这其实是给孩子拖后腿。

很多家长会批评孩子，说孩子不主动、不努力、不认真、不沟通，磨蹭拖拉等等，或者家长的批评并没有错，但是我们要想的是，我们的这些批评是不是有助于孩子充满信心的往前走，克服自己所面对的困难。什么才会帮助孩子面对困难呢？一定是孩子的长处，只有那些美好向上的部分，才是孩子把事情做好的资源。所以，清楚的知道孩子的优势是什么，是家长第一要做的事情，因为，这是在寻找孩子向上的阶梯。

与这个年龄段的孩子交流和沟通的确存在许多困难，这是由孩子青春期的特性和我们每个家庭的教育方式有关的。但是在面对困难的时候是畏缩不前还是勇敢面对。这其实我们能够给孩子的示范。希望与大家一起努力，让我们每一个人与孩子一起获得成长！

此致

敬礼！

__学校

20__年x月x日学校致初三学生家长的一封信

致初三学生家长的一封信

尊敬的家长：

您好！飞雪迎春来，寒梅群傲笑，送走了充实美好的20_年，我们迎来了充满希望的20_年。值此春节到来之际，我们初三年级组全体教师向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意！衷心祝您在新的一年，身体健康，工作顺利，合家欢乐！

再有100多天您的孩子就要迎来中考，这个寒假是初中阶段可以利用的最后一个假期。虽然时间有限，但对孩子来说至关重要。所以，这个寒假是对孩子的考验，也是对您的考验。假期中，没有老师的检查督导，没有学校环境的影响，孩子能否充分利用这段时间好好复习备考，就需要您有力的督促和管理。这是一场现在看不到，开学后却能明显发生变化的比赛。为了20_年的中考，为了圆孩子的梦想，为了您多年的渴盼，希望您督促孩子充分利用好这个假期。

一、父母是孩子最好的榜样。在今年这个特殊的假期里，一切为了孩子，希望您配合我们做好以下工作：

1、强调孩子的安全。“近朱者赤，近墨者黑”，要密切关注孩子的去向和交往的人。绝对禁止孩子去网吧等不良场所，鼓励孩子积极参加各种有益的活动。

2、严格督促学生制定并完成学习计划。每一天除完成好假期作业以外，还应该有一定的复习安排，并帮助孩子制定好下学期个人学习目标和计划。

3、充分利用假期进行查漏补缺，最大限度地弥补上学期的遗憾，并为下学期的学习做好最充分的知识准备。

4、最大限度减少孩子参与走亲访友、聚会、聚餐等活动，减少不必要的干扰。

5、让孩子学会有条理的生活，防止孩子生活上的无规律，如晚睡晚起、贪吃贪睡；培养孩子的责任心，放手让孩子做好自己的事。

6、在假期中要和孩子多交流沟通，共同研究学习。即使不能为孩子提供知识上的帮助，也要给予他们心理上的支持，多鼓励，多督促。作为家长，我们还要适当研究中考，孩子目前的成绩是多少?和中考的距离有多远？都是您应该掌握的。对于暂时成绩上的不理想，请不要气馁，只要我们共同努力，成绩一定能够提高！

二、下学期开学的有关安排及相关事项。

1、根据上级安排，本学期的寒假从 2月7日（农历腊月十九）开始至3月6日（农历正月十六）结束，请提醒你的孩子于3月6日上午9：00返校报到。

2、学生报到时要求将《寒假作业》和《素质报告册》交班主任检查。报到时学生仪容仪表要符合中学生要求，如不符合班主任将通知家长领回整理。

3、经学校研究决定开学第一周将召开九年级家长会，具体时间待后通知，请您务必到校参加会议。

面对孩子的成长，我们没有任何借口，让我们共同用爱与责任托起孩子的明天！最后，再次祝您全家:春节愉快、羊年祥和、合家幸福、万事如意！

河东学校教导处

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之前衡水中学对我来说就像是个谜，充满了神秘色彩。

刚来到一高的时候这个词语就经常出现在我的视野里，从《衡水中学的100个德育细节》到每天大屏幕上变幻的学习心得体会，也总是能听到老师们讨论一些衡水中学的事。我对于衡中充满了好奇，想知道为什么衡中这个词语会如此频繁的出现，为什么衡中的学生会受到老师们如此高的评价和赞许。参加了高一班主任教师衡中学习的经验交流会，阅读了《衡水中学的100个德育细节》，我的好奇便变成了向往，很想自己亲眼去看看这所被宣传的如此之好的学校到底是什么样子。终于，在我工作的第二个年头，我有机会去衡水中学学习，虽然时间很短，但却让我有很多的感触。

我对衡中的感觉可以用8个字总结：安静整洁、紧张有序。

一进到衡水中学的校园，首先给我的感觉就是整洁和平和，虽然冬季植被都灰突突的，但是一点都不影响这所校园给人的好感。如镜的水面，“寸草不生”的马路，校园内没有一点杂物。不论是室内还是室外，没有人大声喧哗，走廊里也只能听到自己的脚步声。这样的环境，让人不自觉的降低音调，不去破坏这平和的气氛。

在平和的环境下进行着的，是衡中师生紧张有序的校园生活，可以说是无缝隙管理，无论是老师还是学生管理，都非常细致。衡中的作息时间紧凑而且要求严格，连我们这些来学习的老师的行程都被安排的紧凑有序。衡中充分利用了校园环境，教育学生激发学生的自信心和学习积极性;充分利用教室走廊墙壁随时给学生提供学习的知识。在学校管理上最让我们震撼的是，衡水二中学生有良好的时间观念和服从观念。只要学校或老师要求的，学生肯定会高速度高质量的完成。从学生教室的卫生和宿舍内务上可以看出学生对学校的要求是100%完成。我认为应在班级内向学生灌输珍惜时间和服从命令的观念，只有这样才能做到令行禁止，才会给所有同学营造良好的学习环境和休息环境;才能让学生产生一种急迫感和危机意识，从而抓紧一切可以抓住的点点滴滴的时间去学习，去奋然向前。

对比衡中，我想到我的学生。他们不是不聪明，而是没有把自己的聪明才智好好的利用。他们不是输在智商、环境这些起跑点上，而是在别人冲刺的时候慢慢的散着步!学生缺乏的是自主学习能力、自我约束力，没有自主学习的意识，学校要求再多，教师管理再严格，都无法收到良好的成绩。

除了管理，教学上我也学到了很多东西。衡中的集体教研浓厚，备课小组分工明确，协作有序，很好的发挥了备课组的集体智慧，集思广益，让课程重、难点更加突出，就能够把课讲的更加精彩纷呈。学生课前都拿到了精细的学案，通过对学案的自学，上课时就不是单纯的听老师讲，而更多的是和老师一起探讨。这样的方式可以让学生更加高效的利用课堂的时间，对自己不会的地方重点注意，同时也培养了学生的自主学习能力。

两天的参观学习让我学到了很多，坐在衡中的莘元园，我一直在想，想如何将在衡水中学的所见所闻传达给我的学生，如何将好的方法运用到实际的教学活动中，对比衡中的管理和学生的状态，找到自己管理和教学上的不足之处并加以改进，要让衡水之行不单单是次参观，更是一次有效的学习和自我提升。