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景物精品20篇

青岛的海一望无际,水天一色,伴着激烈雄壮的波涛声,小编收集了景物,欢迎阅读。

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描写春天的景物的词语

全文共 442 字

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春天是万物复苏的季节。在北半球的公历为3—5月,而南半球(如澳大利亚)则是9—11月。气象学上以连续5天平均气温在10℃以上为春季的开始。小编为你整理了描写春天的景物词语,希望对你有所参考帮助。

1、 春暖花开

2、 春雨绵绵

3、 桃红李白

4、 百花争艳

5、 春光明媚

6、 桃红柳绿

7、 蜂飞蝶舞

8、 春意盎然

9、 万紫千红

10、 万物复苏

11、 含苞欲放

12、 花 枝招展

13、 春风送暖

14、 春风拂面

15、 春意盎然

16、 春花怒放

17、 百花盛开

18、 大地回春

19、 万物复苏

20、 万木争春

21、 万象更新

22、 万紫千红

23、 阳春三月

24、 乍暖还寒

25、 风和日丽

26、 和风细雨

27、 鸟语花香

28、 气象万千

29、 欣欣向荣

30、 莺歌燕舞

31、 春深如海

32、 春露秋霜

33、 春江如练

34、 莺啼燕喃

35、 春风轻拂

36、 桃李春风

37、 蓓蕾初绽

38、 春山如黛

39、 彩蝶纷飞

40、 春色宜人

41、 杨柳吐翠

42、 绽红泻绿

43、 春苗青葱

44、 初暖乍寒

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篇1:校园景物作文400字

全文共 527 字

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春天是一位魔法师,她只要挥挥魔棒,使我们的校园打扮得十分美丽。

进入校园,首先看到的是一座古色古香的凉亭。凉亭顶上的金黄色琉璃瓦在阳光地照耀下闪闪发亮,好看极了!而且远远望去就像一只展翅欲飞的雄鹰。

穿过凉亭,就可以看见一个荷叶形似的水池。水池的水真清啊,清得可以看见水底的鹅卵石;水池的水真静啊,静得仿佛那是一块镜子。水池的鱼可真多啊,有的在嬉戏;有的在吹泡泡;有的在追逐;还有的在和妈妈一起找食物呢,有趣极了!

凉亭上有一座铺满石子的出国留学网小桥,走过了小桥,就来到像五指似的褐色假山旁。进入假山的山洞,旁边都开着五颜六色的花,有红色,橙的,黄的,绿的,青的,天蓝的,紫的,还有粉红的,摆在一起真像一条绚丽多彩的彩虹,真美丽!

出了假山,就看一片绿油油的草坪。草坪上盛开着鲜艳的花朵,有的含苞待放,有的还是花骨朵儿呢,还有的已经盛开了!还有许多的草和树呢,春天来了,小草们都从地里探出头来,好像在说:“春天来了,春天来了,兄弟们赶快探出头来吧。”小花们都探出娇嫩的身体来,说:“春天来了,姐妹们快点儿出来吧。”这里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天秋高气爽,冬天在那儿看书是很有趣的。

我爱春天,更爱春天的校园,校园,你是我的家。呵护我茁壮成长,校园,我爱你!

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篇2:冬天的景物日记150字

全文共 208 字

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冬天,百草枯黄,树上也光秃秃的,像是失去了生机,小动物们也不见了。唯一美丽的就是雪了,它是冬天的象征。

漫天飞舞的雪花,轻柔,洁白的像羽毛一样。一阵风吹来,雪花随风飞舞,美丽极了。雪花纷纷扬扬落在地上,大地变成了雪白色的世界。雪花落在树上,树变白了,雪花落在房顶上,房顶也变白了。雪后是一片冰清玉洁,地上积了一层厚厚的雪,想白糖一样,踩上去还咯吱响呢!我和我的朋友一起出去玩,我们滑雪。打雪仗,堆雪人儿,玩的可开心了。

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篇3:校园景物作文

全文共 496 字

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在我们学校的前方,有一个主要建筑,那就是我们的教学楼,那里是我们学习的地方。,一年级到五年级的同学及我们的老师共一千多人,都有生活和学习在这里。

我们的教学楼有23个班级,大多数的特长班在一楼,如体育馆,围棋室,古筝室,象棋室,图画室等等都在这里,一二年级教师的办公室、班级也在这里。二、三楼也是如此。就不多说了。重要的是我们在这所宽敞明亮的教学楼里学到了许多的文化知识和做人的道理。

教学楼的三楼有一个图书长廊,学校虽大,但我最喜欢这里。这里有很多的书,那些书都是学生捐的,老师们从中选出来的。有古代文学的,有现代科技的,探险小说以及动漫世界等等。其中我最喜欢的就是中国古代文学名著,那是世界文化的瑰宝。中国人民的文化遗产,在这里我可以了解到当时人们的生活状况,以及社会发展的情况。看到这些书,不由的让我想起那些读不起书的孩子们,让我们都献出一点爱心,让他们和我们一样的茁壮成长。长廊里那一本本的书连在一起,连起了古今中外,连起了宇宙星球,更连起了我们的未来祖国的明天。

我爱我的教学楼,它不但让我在这里学到了知识,更让我懂得了做人的道理,理想在这里起飞 ,这里是人生的起点,是我人生道路的基石。

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篇4:描写游览的景物的作文

全文共 578 字

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我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是风景优美。

绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。

走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。

长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

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篇5:家乡的一处景物

全文共 416 字

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我的家乡是美丽的花城广州,广州有很多美丽的地方,但是我最喜欢的还是晓港公园。

一进大门,就看到一个很大的池子,池里的水很蓝,仿佛一池蓝色的珍珠。池里的鱼儿有的在水里呆住不动,仿佛在思考;有的在水里自由地游来游去,仿佛在跳舞;还有的躲在了荷叶底下嬉戏,仿佛在向荷花问好。池塘四周还有很多五彩缤纷的鲜花,美丽极了。

再往前走就到了游戏专区。游戏区里有章鱼、电动车等游戏。我最喜欢玩电动车了。每一次我和表弟去晓港公园,就一定去玩电动车。电动车看起来可可爱了,像老虎、像猴子、像小马……表弟每一次都坐在了司机的位置上,他很调皮,如果看到一个小朋友的车朝我们开过来的话,他一定要去撞一下那个车。我坐在表弟旁边,有时当他要转弯或者被什么东西卡住了的时候,我就帮他开车,他有时也会让我当一次司机。我喜欢玩电动车,因为它不像旋转木马那样限定几圈,在规定的时间内,我们可以选择路线并且可以享受开车的快乐。

我喜欢晓港公园,因为它不仅风景秀丽,而且游戏丰富。

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篇6:写校园里的景物

全文共 530 字

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校园的一角》

我的校园是一个充满知识的校园,是一个充满活力的校园,是一个丰富多彩的校园。一个小小的校园,却拥有很多的特色,最有特色的还是校门口走进的那一处……

从校园门口走进,映入眼帘的是一个花坛。花坛中有各色的鲜花,五彩缤纷,像彩虹那样绚烂。其中最引人注目的是蝴蝶花了,从远看,那蝴蝶花像一只只美丽的蝴蝶,在花丛中采蜜,近看,蝴蝶花像一位位婀娜多姿的少女,挥着纤细的手指,向同学们招手呢!花坛中有一座白色雕像,它的底座是棕色的,上面刻有黄色大字——希望之星。上面有半弧形支架,还撑着一把打开智慧大门的钥匙。在半弧形支架上有两个孩子,一个男孩,一手抱着足球,一手拿着飞机模型,而那个女孩手握一本书,手向上托,两人目光炯炯凝视远方,好像在对自己以后的未来充满希望,也在鼓励同学们。

花坛左边是学校荣获的各类奖牌,在花坛的右边,是一面文化墙,在文化墙右边是孔夫子的石刻像,有博、学、德几个大字,刻在文化墙棕色的墙上,陪伴我们成长。文化墙旁有三棵古老的香樟树,树干拔地而起,枝丫重重叠叠,微风轻轻吹过,才露下斑斑点点的阳光。这几棵老樟树是我们的朋友,它陪伴学校走过了百年历程!

这就是我们美丽的校园门口,尽管它不是家,我却觉得这里像家一样温暖,像家一样快乐!我爱我的校园!

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篇7:春天的景物

全文共 480 字

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冬去了,春来了。春天像是个顽皮的孩子,和冬爷爷躲猫猫,它一不小心抖落了松树上的大雪,不一会儿,又跑到河边呼呼地吹风,把冬爷爷的帽子吹掉了,把冰吹化了,只留下春孩子一个人在玩耍。

你瞧,它多快乐呀,东张西望,在柔软的草坪上滚来滚去,小草被它吵醒了,大叫着:“春来了,我要快点生长”。春听了,又朝柳树姐姐飞奔过去。“我来帮你打扮一下吧!”柳树姐姐欣然同意了。春孩子一吹,柳树发芽了,春孩子一吹,柳叶茂盛起来;春孩子一吹,哇,柳絮漫天飞舞,像一个个调皮的小不点挣脱了妈妈的怀抱,自由自在地嬉戏,显得格外天真、活泼。帅气的燕子弟弟也回来了。你看,它展翅高飞,在空中徘徊。春的使者——迎春花也盛开了,那一朵朵黄色的小花,不时在春风中摇曳着自己的花瓣。不远处的梨花,桃花也开了起来,枝头上挂满了白色的,粉色的花朵,它们竞相开放,像是在和春孩子打招呼呢!

春一看大家都醒了,可开心了。它一会儿吻吻花朵,一会儿摸摸小草,再一会儿撩撩柳树的枝条,别提那活泼样了,真让人觉得好笑。咦,春玩累了吗,是的,它正躺在草地上,享受这太阳公公温暖的怀抱呢

春天来了,让我们一起享受这美妙的风景吧!

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篇8:学校的一处景物

全文共 236 字

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我们校园的景物可多了,而校园里的升旗台是一处难忘的景物。

升旗台座落于教学楼的正前方,升旗台的面积不怎么壮观,雄伟,但是我觉得升旗台很庄严。升旗台有三层台阶,登上升旗台,一根旗杆矗立在正中央,升旗台的四周有不锈钢做的护栏。前面是操场,能容下几千人。每个星期一的早上,同学们都站在操场上,面对着升旗台唱国歌,看五星红旗慢慢升起。

升旗台不像公园那么漂亮,没有花草,没有假山。但是升旗台在我心中是一处美好的景物。希望有一天,我能站在升旗台上做一名升旗手,把鲜艳的五星红旗升上蓝天。

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篇9:介绍家乡景物作文

全文共 654 字

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社会经济突飞猛进,人们的生活也时刻变化着。

一踏进这条街便给人一种生机与活力的感觉,让人精神焕发,一种泌人心脾的香气扑鼻而来,哦!原来是新街在向我打招呼呀!

躺在地下的油漆呀,你们可比以前强壮了,身上竟完好无损,以前,你们身上出出时伤,你们把青春献给了人类,无数的行人踏着你们行走,尽管有些狠心的火车在你们身上压过,你们为了这神圣的事业,总是默默无闻,任劳任怨,我知道当沉重的大车“呼”的一下过去时,您一定很痛,看,不知是谁残忍地将伤疤又刻在了您的身上,而您却……至今您终于迎来了回报,人们的心有所改变了,他们被您的精神所感动,他们开始用他们的行动来报答您们了,你门将陪人类永远走下去……

焕发光彩的墙啊,你们为多少人遮风挡雨,为多少人撑起了一片小天地,又为多少人创造了一个个温馨舒适的家,你们由一层破旧单薄的衣裳变为炫目华丽的大衣,闭了眼,一想想不到您以前的面庞了。

对了,还有路灯哥哥,以前你总是很消沉,时常阴天,弄的这片地方总是黑漆漆的,甚至被一些心肠太坏的人谋杀,随着“砰”的一声,路灯哥哥不再陪伴着我们,他离开了人世,现在呢?现在路灯哥哥有了三头六臂,每天都笑得很灿烂,人们也不再去伤害他们了,他们每天都神采奕奕的。

我与大树来了个亲密接触——我们相互搂抱,我觉得他们比以前更强壮为武了,可谓顶天立地,无论你身在这个村庄的任何一个角落,都会看见大树哥哥的身影,都会为你撑起一片绿荫,你看,有个小朋友,正在扶起一棵外倒的小树,小树笑了,小朋友也笑了。

坐在绿荫下,踏在大街上,倚在高墙上,走在光明下,感觉真好啊!

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篇10:写学校一处景物的作文

全文共 341 字

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9月1日,我们搬进了崭新的校园!

我们的新学校占地40多亩,建筑面积近10000平方米,总投资1200万元。新校舍有30个教室,还有自然实验室、语音室、音乐室、美术室、多功能教室、舞蹈房等专用教室一应俱全,堪称一流。

你瞧,三层联体式建筑。红百相间的外墙,蓝色的玻璃窗,在阳光的照耀下,色彩明丽,整个校园错落有致,充满生机。学校正门高大挺拔、设计新颖;教室宽敞明亮,光照充足;阅览室除图书外,还将开设电子阅览。宽敞的食堂更是让人赞不绝口,,熟食间、生菜间、锅炉房、更衣室分得清清楚楚。说是食堂,其实又是礼堂,礼堂前设有宽大的舞台,里面坐上二、三千人开个会,不成问题。和老校舍比起来,新校舍简直就是“天堂”。

党和政府为我们花了许多钱,建筑工人为我们流了许多汗,我们有什么理由不好好学习呢?

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篇11:校园景物

全文共 563 字

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我的学校是武汉市光谷一小,那是一个美丽的校园。清晨,一走进校门,就会看见一片郁郁葱葱的竹林,它们都挺拔起自己的胸脯,守卫着我们的校园。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,它们都毫不退缩,依然四季常青。在炎热的夏天,那一片片竹叶在阳光下闪闪发光,给我们带来丝丝凉意,热了我们还可以到下面去乘凉。

竹林的旁边就是大操场了,同学们可以在上面快乐地玩耍。下课了,同学们像一群群可爱的小燕子般飞到了操场上,有的在打球,有的在跑步,还有的在跳绳,大家都玩得不亦乐乎。灿烂的阳光照耀在操场上,欢乐的人群给校园增添了勃勃生机。

在校园的中间,是一条长长的、弯弯曲曲的小池塘,池塘岸边有一排排柳树。当微风吹来时,柳树摆动着枝条,划过湖面,卷起一层层波纹,正在水里嬉戏的鱼儿们都过来看热闹。夏天,这里开满了荷花,白的、粉的,满池都是,好看极了!碧绿的荷叶衬托着美丽的荷花,美不胜收!鱼儿们不知疲倦地在下面游来游去,一会儿看看这边的荷叶,一会看看那边的荷花。小池塘旁边还有块大石头,上面写着“学海”,我想:“学海无涯苦作舟”原来就在这里呀!

在池塘旁边有一个小喷泉,每当有盛大的庆祝活动时,这里都会开放,那时也是同学们最高兴的时候,大家都可以在泉水边玩耍,有的同学甚至还飞奔到喷泉里面再迅速出来,衣服都打湿了也不害怕。

我太喜欢我们的校园了,我们的校园真美丽!

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篇12:介绍家乡的景物作文450字

全文共 496 字

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在我到家乡有一个树林,哪里的景色可美了,树枝上长着茂盛的树叶,那里的树木的品种有很多,小朋友能采集树叶玩。

早上站在自己的家门口就可以听到远处树林里小鸟的叫声,那清脆而又响亮的声音就像一首首欢快的乐曲。人们可以边吃早餐边听着“小音乐家”唱歌,可比收音机里放出的音乐好听多了。

中午小孩子们就在树林里比爬树,由于那里的树木不是很高,所以个子很矮的人也能爬上去,还有的人爬到树上去看远处的风景。在树林里还有一个葡萄架子,那里的葡萄可以免费吃,小伙伴们玩累就从葡萄架上摘下一些葡萄,然后坐在树林里的大石头上边休息边吃葡萄。

夜晚时候的知了还不会飞,可是它们一旦爬到树上就会脱皮,然后长出一对翅膀飞走,所以孩子们吃完饭就拿这胶布和手电筒走出家门,他们常常是三个一群,五个一伙的去捉知了,他们现有胶带把树缠起来,胶带的表面很滑,所以知了就爬不上去了,孩子们就会打开手电筒,他们把知了装进瓶子里带回家去。

到了夜深人静的时候人们都会那睡觉去了,夜晚的微风吹着树叶发出了“沙沙—沙沙”的响声,那声音就像一首催眠曲陪伴着人们进入梦乡,比城市里的噪音好多了。

啊!家乡的树林真美呀,在乡下每时每刻都有一道独特迷人的风景。

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篇13:观察自然景物作文

全文共 522 字

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篇14:家乡的一处景物小学作文500字

全文共 532 字

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我的家乡在河南省平舆县,我的家乡虽然没有大城市的高楼大厦,但它干净整洁。在县城的正中间有着一条欢快的小河,名叫小清河。它穿过县城的正中央,就像一条项链挂在平舆县的脖子上。

这是一条美丽的小河。春天,岸边的柳树抽出千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,岸边的地上长满了绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块地毯铺在水边。水很清,清的能沉积在水底沙粒和已经发黑的树叶,还能看到小鱼在嬉戏。

夏天,树木长的郁郁葱葱,大人们树下面乘凉。小朋友在草地上打滚、做游戏,有的人在给鱼喂食物。到了中午河水被太阳晒的滚烫滚烫的,因此见不到鱼儿们,只能看到几片荷叶在"走"。原来是鱼儿们打着伞在游戏。

秋天,岸边的树叶都枯黄了,落在地上,踩上去软绵绵的,并发出发出吱吱的声音,好玩极了!一阵风吹过,金色的树叶打着旋像蝴蝶一样在空中飞舞,然后又飘飘悠悠的落下来。有的落到水里,水中的波纹就一圈一圈的荡漾开去,水面就成了金色的海洋。一条条可爱的小鱼游上去,把它当成运动场。

冬天,岸边的小草枯黄了,大树伯伯脱去绿油油的外衣,换上了银色的长袍。地上铺着厚厚的雪,小朋友们在那里堆雪人、打雪仗,玩的可开心了!河面上结了一层层厚厚的冰,像玻璃一样光滑和素净。

这就是我们县美丽的小清河。

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篇15:开古村风情_景物作文

全文共 888 字

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夏天的清晨,在这人烟稀少的深山老林里显得格外的清凉。太阳还没完全升起,远处山间有些淡淡的薄雾尚未散去,远远看去若有若无,像是蒙了一层神秘的白纱。渐渐地阳光一点点从云团中拨开,洒在山林间,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在草丛上,照在晶莹的露珠上。不远处,一缕白色的轻烟缓缓地升入空中,炊烟袅袅。开化的一天开始了。

清清的水塘里,一群群石斑鱼大小不一,身上绣着黑色的纹路,犹如褐色的锦缎嵌入了黑色的丝绦,在阳光下闪闪发光。大群大群的石斑鱼黑压压地拥过来,争抢我们抛的饼干屑。一旁的鸭子瞧见了,仗着体型优势,大嘴巴毫不示弱地把饼干屑吸入嘴喙中,津津有味地吃着。它可能觉得饼干屑不够塞牙缝,到水中寻美味的石斑鱼去了。吃饱了,啄一串串水珠梳理自己的皮毛,白羽毛在阳光下显得特别地细腻柔软,水珠在阳光的照射下闪闪发光。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”一条瀑布悬挂在山上,白得犹如一条纯洁的丝绸带。一旁的山石被泉水源源不断地冲刷着,山石被洗刷得犹如一面透亮的镜子。水很冰,犹如一个大冰库,在这炎热的盛夏,赤脚踩上去让你顿时感觉透凉到心里……

走着走着,进入了古田山村落,村子里静悄悄的,只有少数老人和孩子,公鸡母鸡们安静地蹲着,偶尔从喉间发出几声咯咯声,旁边的小溪也低声静流,生怕会破坏了这一丝宁静。这里的房子都是用土砌成的,因为年数太多,房子的一面已经被腐蚀了,犹如一个风烛残年的老人,每间土房都饱经沧桑,向你诉说着它们的传奇故事。爬上山顶,往下望去,一层层碧绿的像楼梯一样的田,平面是土黄色的,“支撑”它的是翠绿色的。一层层,错落有致。梯田里种着整整齐齐的水稻,绿油油的,为这幽静的古村增添了几分生机。这静谧古村落,笼罩着神秘的面纱,总有一首诗伴随着它:

古村落幽

茅檐亭低巍座立,土房鸡宿静聆啼。

巷窄路洼古苔青,老石斑痕苍累迹。

粼波荡漾寒水清,沉石年老苍苔印。

稻田新绿似阶梯,梯田古村浑一体。

开化的简单朴实,正是生活在繁华都市的我们所缺少和追求的品质,要的不是炫耀而是低调、谦虚。它会用自己努力创造的美景,增添风土人情,使自己变得更加有希望,被追求的一种信仰。

[开古村风情_景物作文

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篇16:介绍家乡景物的作文怎么写

全文共 320 字

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春天来了,春回大地,桃红柳绿,万物复苏。眼前的春景如画,翠**流。

河水清澈见底,小鱼在里面自由自在地游着,不时跃出水面,又跳入水中,好像跟我玩捉迷藏似的。

山上,树木被春风摇醒,给自己换上了碧绿的服装,歌颂着春天的赞歌。广场上一群活泼的儿童们放着风筝,风筝飞上了蓝天,他们甜甜地笑着,大声的呼喊着,特别高兴。

田野里,农民伯伯正在耕种,一滴滴汗水从他们的额头下滴落。路旁的油菜花开得正旺,微风吹来,你就会闻到一阵芳香。

公园里,桃花开了,有白色、粉色,还有红色,那些花朵,摘下一朵闻一闻,透着春的气息,大概蜜蜂闻到了也会被香倒。樱花也开了,整个公园里都充满了花香。

我爱家乡的春天,因为她是一幅美丽的画卷;因为她充满了生机;因为她播种了一年的希望。

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篇17:校园的春天_描写春天景物的作文600字

全文共 571 字

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吹面不寒的杨柳风,唤醒了校园春天。春天的校园真美呀,美得让你沉醉;春天的校园真艳啊,五彩缤纷、艳丽动人;春天的校园真静啊,静得可以听见风吹草动、柳树发芽。

在教学楼前的花圃里,满是五颜六色的小花,粉的、黄的、白的、紫的;纯洁、娇小、明亮;这么美、这么多、这么芳香!在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里,五彩斑斓的蝴蝶,翩翩起舞;天之骄子——鸟儿,在枝头欢快地歌唱,演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。

大树也不甘示弱,它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过,大树就进入了自己的演艺世界,他们尽情地摇摆,欢乐地舞蹈。

树下的小草也悄悄地拱出大地,交头接耳,相互打听春天里花开的消息,树绿的秘密。大树那么高,自己却那么矮,它们很不服气,努力地往上蹿。可是,春风一吹,它们又笑弯了腰。

春天的校园里,还有小蜜蜂在忙碌地劳动,同学们在努力地学习,老师们在辛勤地工作

叮铃铃下课了,校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻快的春装,在操场上蹦蹦跳跳。大家有的翻单杠,打乒乓球;有的懒洋洋地晒着太阳;还有的同学在跑道上一边散步,一边观赏着操场周围的花草树木

看,那边还有几个小同学,正在比赛放风筝呢!一只浅蓝色的老鹰,一只金黄色的蜜蜂,一只长长的花蜈蚣,要比一比谁飞得更高。咯咯咯哈哈哈看,他们笑得多开心。

美丽精致,蓬勃向上——我爱春天,更爱春天的校园。

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篇18:校园的景物作文200字五:校园的内花园

全文共 397 字

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我们学校的内花园可是学校的一道引人注意的“风景线”。

走过内花园,只见一片片草坪,春天到了,小草探出头来,向我们打招呼,那一根根小草都绿的那么新鲜,那么青翠,真想跑上前去,在上面打个盹。(友情提示:千万不要踩踏小草)

走在窄小的用砖头铺成的小路,怎样的小路呢?可以容得下三个四年级学生并排走路,再也没法容下第四个人,就是这样窄的小路,来到一棵高魁梧的大树旁,那就是山茶花,山茶花的绿叶可茂盛了,也可娇嫩,一片片绿叶苍翠欲滴,既粗又细的枝干,变幻莫测。

走下去就看到了一朵朵花,红红绿绿、姹紫嫣红、百花盛开,绿色的草地摇身变成了多彩的姑娘的衣服,让你陶醉其中。

旁边就是蘑菇亭,它的形状向蘑菇似的,蘑菇亭因此而得名,蘑菇亭的下边有几根石凳,同学们玩累了就可以在石凳上休息一小会儿,又可以看内花园与教学楼的风景。蘑菇亭旁边有四个水桶,同学们随时可以接水,多方便啊!

我们学样的内花园多么生机勃勃、春意盎然啊!

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篇19:校园景物作文600字

全文共 563 字

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我的学校是木城一小,它是一座漂亮的校园

进入大门口,就到了我们学校的操场,左边有一面墙,这面墙就是我们年代长久的九龙壁,有两条龙,它们弯曲的身体摇摆着,前爪伸在身体的两侧,目光炯炯地对视着,互不相让。它们仿佛活了一样,激烈的争夺着圆球,这可真所谓是“双龙戏珠”啊!

走到二门口,两棵梧桐树直直得耸立在那里,多么挺拔得身躯,多么高大得身影,像军人一样站在那里保护我们,梧桐树多么有气魄!进入校园,映入眼帘的是我们伟大得五星红旗,他随风飘扬,飘向和平,飘向希望。红旗的两旁一个是英姿飒爽的柳树,一个是我们羞答答的白玉兰。柳树扬起她长长的柳发,在风姑娘的伴奏下尽情舞蹈,它又向我们展现它那天生的,细细的小柳腰,一扭一扭的,多么欢悦,多么随心所欲!而我们的白玉兰,它个头不高,害羞极了,仿佛我一看她,它就会微微的低下头,带着它的深深的小酒窝;圆圆的脑袋;红彤彤的脸颊;多么的可爱,多么的俏丽,多么的害羞,多么的令人喜爱。

学校的中间是一座雕塑,雕塑是一个人拿着一个钥匙,我猜是开往知识大门的钥匙,雕塑的两旁有两座塔,上面的塔顶是三角形结构的,瓦片细致地摆放上面,多么精致,塔的颜色是红色,古铜色,黄色,之间还有四根柱子支撑。我想,那两座塔,估计是学校的镇学之宝吧!

我们学校非常漂亮,干净。不信你也来我们学校参观一下吧,我免费做你的导游哦!

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篇20:公园的景物作文

全文共 381 字

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又是一个阳光明媚的下午,母亲带着我和哥哥去公园玩。

一进公园,我们就来到假山后边水塘钓鱼的旁边。观看人们怎样钓鱼。有一个男孩把鱼食放在鱼钩上,然后把鱼钩放在水了,等待小鱼游过来。母亲别看别说“钓鱼得有耐心。”这个男孩没有一点耐心,一会儿把鱼钩放到这,一会儿放到那。于是,他的父亲说“你应该把鱼钩放到鱼多的地方,这样鱼才能上钩啊!”

我们又来到健身的地方,有一个‘独木桥,人们走在‘独木桥里摇来摇去的,不会走的人,很容易被摔倒。

我们又来到自控飞机的旁边,自控飞机可以自己控制高度。

最后,我们来到了桥上,我们在桥上向下看水塘,水塘很宽而且很大,大约有二十几米长,水面很平静,水里隐隐约约可以看到几条小鱼。小鱼在水了欢快地游来游去,我越看越入迷。过了一会儿,一阵微风吹来,这时水里形成了一条条波浪,有人从我背后走过去,我都没有察觉到。

啊!公园里可真是个让人流连忘返的地方。

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