假如你是一滴水作文（通用20篇）

小桥流水，多美的风雨桥啊，如果你问我它在哪儿，我可以自豪地告诉你，它在我的家乡——洞口。

洞口有许多名胜古迹，如“绕过清溪疑仙岛，人从何处问苍天”的回龙洲，旺文的文昌塔，赫赫有名的蔡锷公馆等，这些之中，我最喜欢的非风雨桥莫属。

柔橹一声，咿呀咿呀。在桥边欣赏往来的小舟，十分惬意。那一叶扁舟从风雨桥下滑过，轻轻的，静静的，宛如一根拨动着的琴弦。这一切都构成了一幅恬静迷人的画卷。

白天，我们在风雨桥上玩耍，像“老鹰抓小鸡”啦，像“公主公主”啦，像“躲猫猫”啦，别提多有趣了！玩罢，又是一大群人拥出来，走上了各自回家的路，那弯弯曲曲的小路上不时传来哗笑和告别。

天色渐晚，水面慢慢沉寂，只有月亮的影子在风雨桥下摇晃，高大的石碑树立在桥边。偶尔飘来虫儿的鸣唱，水草也默默地伴起了舞。夜已深，四周房屋的灯火已寥落无几。朋友们大多已睡，我饶有兴致地坐在风雨桥上，观望遥远的星星。这样迷人的月夜，怎能不让人陶醉呢？

月儿已累，星星们便肆无忌惮起来，夜空热闹非凡。遥远的星空，是否有外星人如我这般在沉思呢？

我轻轻地闭上眼睛，在心中默默地念着：风雨桥啊，您不仅给我们的生活带来了便利，而且为我们的童年增添了一抹欢笑。我爱你，风雨桥；我爱你，最美的家乡！

三（7）班谭晴文

“哇！”“啊！”“呀！”，一声声尖叫声从八号教室传出来。怎么了？发生什么事了？别急，随我进去探个究竟吧！

“纸能托住水”，周老师刚在黑板上写下这五个字，教室里就引起了一阵骚乱。有的同学扯开嗓子嚷嚷：“不可能！这怎么可能呢？”有的同学却坚定地说：“能！我相信周老师！”我不禁发笑，水托住纸还差不多，纸怎么能托住水呢。周老师还开这样低级的玩笑？切，最好失败，一直失败，这样咱们今天就不用写作文了。

周老师呢，一副得意洋洋的样子，说：“不信，你们就看着！”只见她左手笃定地拿着一个空杯子，右手拿起一瓶水，不断往空杯子里注水，还没等注满，就说：“差不多了。”又拿出一张白纸，盖在杯子上，轻轻地压了压纸，然后把杯子平移到一个大桶上方，胸有成竹地说：看我的！话未说完，猛地把杯子倒过来，“哗”，随着一阵水声，纸、水都掉进了桶里。前排同学都成了“小难民”，特别是沈凡菲这个“受害者”，吓了一大跳，连忙往旁边躲，可惜本子已经被打湿了。全班同学立马哄堂大笑，我想：周老师呀周老师，您就别开玩笑了，都说了，这是不可能的事。

周老师尴尬地站在一旁，过了一会儿，镇定了一下情绪，说：“失败乃成功之母。刚才杯子里水没满，里面有空气，产生的大气压就会把水往下推。再来一次！”第二次实验再次开始了！

这回，周老师在杯子里放满了水，接着，“实验品二号”——又一张白纸上场了，它也被盖在了杯子上，等待完成自己的使命。周老师一本正经地摆起了马步，开始数数：1、2、2。1、2。2、2。3……一直数到2。99，她才小心翼翼地把杯子翻过来。结果，“实验品二号”也不是什么“大力士”，没把水托住，实验又一次失败了。这回失败的原因是，因为周老师数数时间太长，水把纸浸湿了，空气跑进去了。

第三次实验开始了，一个同学实在不耐烦了，就自告奋勇冲上去当周老师的小帮手。小帮手在旁边一直说教，但还是无济于事，实验再次失败！

这下倒好，更多同学冲上去了，热心地给周老师支招，想帮助周老师成功。周老师呢，很搞笑地做了个太极动作，把同学们“赶”到了座位上。那张“实验品四号”呢，好像在说：我害怕，我不想当“小白鼠”。周老师可没理会，毫不犹豫地把它覆盖在了杯口上，非常干脆地把杯子倒了过来，“哇”！纸托住水了！纸终于托住水了！一、二、三……足足有42秒纸都没掉。我瞪圆了眼睛，不可能吧？

纸是“大力士”吗？不，其实是大气压起的作用。杯子里充满了水，就没了空气，杯子外面到处都是空气，产生的大气压就稳稳地托住了纸和水！

这次实验让我长了见识，我回家也想试试呢。

有人爱冰爽的凉水；有人爱清雅的香茶；有人爱可口的饮料；有人爱香浓的牛奶。可我却偏偏爱那一杯带有余温的水？

轻轻拉开房间的门，径直走向餐桌，小心翼翼地捧起桌上的一杯温热的白开水，抿着嘴慢慢地喝着。不知不觉，两眼早已模糊，蒙上了那一层依稀的雨幕，热泪紧接着滚入水中？

“咳咳咳”，又一阵干咳从我干燥似沙的喉咙里溢出来。一旁的妈妈早已皱着眉头，一脸的严肃与不满，申斥道：“你看你，长那么大了，还不知道照顾好自己。三岁小孩渴了都会咿咿呀呀要水喝，光看你个儿长得高，什么事都不会做！就跟个寄生虫似的，我看你长大了怎么办！”说着还用手指指画画的。这一个个字眼深深地刺痛了我的心，也使我十分气愤。我的眉头早已拧成了一团，眼睛里蓄满了泪水，鼻子红红的，酸酸的。嗓子难受极了，就像有千万条虫子在撕咬，一句话也说不出来了，心里委屈之极，深感自己喘不过气来。

“哼！”忍受不了如此严厉训斥的我叛逆地把头一扭，转身跑进了自己的房间，并反锁起来。然后直扑到床上，躲进了厚厚的被子中，用枕头蒙住头，放声痛哭起来，任凭那一瞬间的愤怒、痛苦肆虐地在我自己的世界里奔跑，任凭那一瞬间的泪水尽情地在我的世界里挥洒？

过了好久，我已哭得精疲力尽，便沉默了下来。房间里顿时陷入了时间的旋涡里，死一般的沉寂。隐隐约约，我听到了妈妈的关门声，于是便起身擦了擦眼泪，呆呆地坐在床边，仔细地想着刚才的事。其实妈妈也是为了我好，她还是很关心我的，只不过碍于某种关系，用另外一种方式向我表达了而已。想到这儿，我的心里居然不是那么难受了，反而有一股异样的酸流涌上心头。

我竖着耳朵听了几分钟，确定妈妈已经出去了之后，才从房间里走出来。环视了四周，一眼就看见了桌子上的一杯还在冒着热气的水，一颗“胖大海”和两粒“阿莫西林胶囊”。我明白了些什么，眼泪更是像断了线的珠子似的滴滴答答止不住地往下流。

喝完了药之后，我静静地坐在沙发上等待着妈妈回来，想亲口对她说一声：“谢谢您，我亲爱的妈妈！”

因为正是您那一杯带有余温的水温暖着我的心，融化了我与您之间的冰霜，而那一份沉甸甸的母爱将一辈子萦绕在我的身旁！我的母亲，您是我永远的避风港！

周末，我们一家三口在电脑上观看了干旱缺水的视频和图片，让我感到十分震惊，原来，我们的地球妈妈现在处于严重缺水状态，没有水，我们该怎么办？

水是生命之源，没有水，山会变得荒芜；河会干涸，泥裂；花儿会凋零；草儿会枯萎；树木会干枯；庄稼颗粒无收；动物会渴死；人类会陷入困境。整个大地会失去生机。

我亲眼目睹往昔河水满满的大沽河如今变成了大草原，鱼儿，虾儿成了鱼干儿，虾皮儿；用来灌溉庄稼的水井变成了枯井。再看看那些真实图片：体形高大，粗壮的长颈鹿渴死在干枯的草丛里；孩子渴得趴在地上喝坑里的脏水，庄稼颗粒无收，人们只能忍饥挨饿，生活在困境当中，多么叫人心痛的画面啊！

我们不能再等了，地球妈妈在向我们全人类求救！而我们身边仍然有这样成那样浪费水资源的现象，比如，刷牙时不关水龙头，洗澡涂肥皂时不关水龙头，在公共浴室洗完澡，“人走水未关”，洗车时用水过量等等，其原因主要是我们节约用水的意识还不够强。做为一名少先队员，我要先树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，从自我做起，从一点一滴做起。先来学会一些节水小妙招吧。淘米，洗衣服的水可以冲马桶，洗脸，洗衣服的水还可以用来拖地，洗过拖把的水还能浇花，一点儿也不浪费。用盆和桶接水洗东西比直接冲洗更省水。

除此之外，我还要利用中国水周，课余时间和小伙伴们共同制作节水宣传画在校园，公园和社区宣传节约用水的重要性，提高人们的节水意识。比如，同学们在学校洗手时，水流拧小一点儿，在家里的废水要循环使用等等。或者我们都来制作节约用水的手抄报，开一次节水主题的班队会，来提高我们的节水意识。

我倡仪，让我们共同行动，节约用水，维护水资源，让我们的地球妈妈永远万紫红，鸟语花香！一滴水，一片绿，万物离不开水，绝不能让最后一滴水成为我们的眼泪！节约用水，拯救家园，刻不容缓！

世间万物，不仅仅是为了一首绝唱！——题记

水，自天上来，形态各异，或淡或浓，或纯或浑，但每一滴水，都有它们各自的绝唱，或惊天或震地，或哀吟或悲愤。

我便喜欢水的绝唱，无论喜怒哀乐，为的只是它们消失前的那一曲绝唱。

黄河，波涛汹涌，浑黄的水让人感到气正雄浑。危崖耸立，却出穷山险境，河岸拍起的啸次次攀高，犹如巨龙出世般壮阔。黄沙漫步飞湍，在水中卷了又卷，翻了又翻，像一头金眼的怒狮，眼里永远泛着无尽的腥红，在河底不安的躁动着。

这绝唱犹如万箭齐发，如铿锵有力的琴声，在一片穷山恶水中悲愤的绝唱，却又有万兽之王的气魄，令人热血沸腾！响彻云霄的嗥鸣令人震震发抖！

霎时，如钢弦齐断一般，却只是一声响，寂静便也沉了。

久久没有声响。

只听一声轻巧的滴嗒，伴着细小的轻语，撩起眼帘，一口将满未满的水缸里，钟乳石刚刚沁出的水滴在里面，如一只轻巧的灵燕，轻咛而过，又如蜻蜓点水，一笑而代。泛起淡淡涟漪，直至宁静，这时却才发现，天地间，似乎只有一块暂时不会沁出水的钟乳石，还有一个藏在深深山窟里的水缸，而这水似乎是一滴大自然神秘中充满对生命蕴含满满生机的绝唱，似欢快似深沉的在偌大山窟里游荡。

天也静了，地也静了，只是石窟外下起了雨。

起初，一点两点，细如牛毛。

后来，三点四点，淅淅沥沥。

我也喜欢听雨声，独自坐在阳台上，捧上一蛊茶呆呆地看着。小雨，安安静静，却似的黑纱洒了下来；下大了，却也只是沙沙作响抚摸着大地。姐姐曾与我说过：“天上的嫦娥悔恨后羿，便会落下一串泪，一泪化为一丈雨，所以每每下雨，我便蹙着眉头想，又是那位神仙在暗暗低泣？这水便是天上的泪，地上的雨，天地间一曲缠绵绝唱罢了。

世上每一滴水都有它的绝唱，天地间江河之广大，而水是后，便是诉出自己内心的情绪，而我只是喜欢静静地听着水之绝唱。

但我知道，它们生来，并不是为了一曲或喜或哀的绝唱！

今天，我和李瑞萌一起来上课。水老师正在给我们讲解文言文时，李瑞萌突然手捂肚子，趴在桌子上。水老师忙问：“你怎么了？”李瑞萌回答：“我的胃很疼，从下午一直疼到现在，校医说让我多喝一点儿生姜红糖水。”水老师立刻站起身：“我来帮你熬。”我在旁边止不住好奇，从来没有喝过这种水，听起来很好喝，于是也要求喝一点。

水老师笑了笑，带着我们走到厨房。首先，她接了一锅清水，然后把生姜片切好。她一连拿了七八片生姜放入锅中，等水开了，又加入一大勺红糖。她把火拧小，转身告诉我们，要多煮一会儿才入味，才有药效。水老师把我们带回教室，又上了一篇文言文。当我们做练习时，她把糖水倒入碗里晾凉，等到练习写完了，我们一起来到厨房喝。我迫不及待地喝了一大口，啊，这碗水真是又甜又辣又冲鼻子，真难喝！于是趁老师改作业，我偷偷地将这碗水倒入水池里。水老师走过来，看到我空空的碗，惊讶地问：“你怎么这么快就喝完了？”我小声回答：“我把水都倒给李瑞萌了。”水老师仔细看了看李瑞萌的碗：“嗯，的确多了一些。”李瑞萌死死地绷住脸才没有笑出声。

临走时，水老师把李瑞萌未喝完的糖水找了个杯子装满，并叮嘱她带回家，睡觉前再喝一次，说这样才能好得快。我很好奇，决定下周来时小声地问问她，到底喝了没有？

郑智威

今天，老师满头大汗地打开门，气喘吁吁地走进教室。她飞奔到讲台旁，意外发现讲台上有一瓶蜂蜜水。顿时她瞪大眼睛，眉毛翘了起来，看样子高兴极了。

老师用手抱着那一瓶蜂蜜水，仿佛在抱着一堆财宝似的，一直都没有放下来。好一会儿才将手中的那瓶蜂蜜水轻轻放在桌子上。大概是有些渴了，她又抱起那瓶蜂蜜水，微微抬头，猛得一大口灌了下去。突然她眼珠子在不停地打转，脸涨得通红，腮帮子鼓了起来，就像一个充满气的气球。我在心里猜测：老师是不是喝的太快，呛到了？有的同学在底下着急地说：“老师，您没事吧？”老师伸了伸手，仿佛说自己没关系，过了一会，她才缓过来。

之后，老师坐在椅子上，翘着二郎腿休息了一下。再拿起茶杯子，下巴晃了一下，好像在欣赏着精致的珍宝。最后，老师才拿起水杯，抿了一小口茶水。知道为什么是一小口吗？因为老师第一次喝水时，大口大口地喝，把衣服弄得湿湿的。等老师喝完水，把杯子拿下来，才发现嘴角旁有一片茶叶。老师顺其自然地嚼了下去。我看见老师越嚼越享受，眯上眼睛，好像做了活神仙一样。

真是一位悠闲可爱的老师啊！

今天上午，方老师让我们知道了水真正的滋味。昨天老师让我们每人带一瓶矿泉水。我很好奇，不知道方老师今天又要做什么？于是一早我就带着矿泉水来到学校。

上课了，老师让我们带上矿泉水到操场上去。来到操场，老师先让我们打开水瓶先品尝一下自己带来的矿泉水的滋味，我很奇怪，矿泉水会有什么滋味？不过我还是按照老师说的先喝了一小口，这时老师问：“你们的水有什么味道吗？”我们都大声地说：“一点味道也没有，只有一股白开水的味道。”这时方老师发话了：“一会，我会让你们喜欢上这瓶康师傅矿泉水的。”我们都你看看我，我看看你，心想一瓶矿泉水谁会喜欢？这时只听方老师说：“现在围绕操场跑15圈。”我们听了大吃一惊，原来老师用这样的方式让我们喜欢这瓶矿泉水啊！

接下来同学们开始围绕着操场跑了起来，当跑到了第10圈的时候，都累得大口喘气，汗水也不停往下掉。当跑到14圈的时候，我的两只脚就开始不听我的使唤了，很重，不过我知道坚持就是胜利！于是我咬紧牙关坚持跑完了最后一圈，我一屁股坐在自己的位置上，随手就准备拿起水准备喝，其他跑完的同学也同样拿起了自己带来的矿泉水，准备解渴。这时方老师有说话了：“先不能喝水，先听我给你们讲一个故事……”啊！还要听完故事才可以喝水啊！同学们都在低声的埋怨起来。

一边听着老师讲着三个旅行家的故事，一边忍受着口渴带来的心慌和烦躁，好不容易听老师讲完了故事。这时，老师才同意我们喝一口水，我们一听，立刻拿起起自己的矿泉水狠狠的喝了一大口，这时我感觉到原来的白开水味道的矿泉水现在喝起来居然有一股甜甜的味道，太好喝了。

最后慢慢回想老师讲的故事才明白水的滋味的道理，在平时的时候我们可能不觉得一杯水的宝贵，但在你正在需要它的时候，它就会体现它稀有的价值，所以我们要节约用水，珍惜每一滴水！

水可以做什么?对于这个答案，千篇一律都是：可以用来可以喝，可以洗东西!用来养鱼……但我却认为，水，是生命之源，是我们的幸福，是我们的健康。准确的说，要是有一天，如果水不存在了，我们人类还有其他动物与植物也该毁灭了。

假如真的世界上没有水，那么这一切都会改天换地——没有了蓝天白云，没有了绿色森林，只有乌烟瘴气和死气沉沉的世界。我时常幻想自己在没有水的世界中，呆呆的看着万物：含苞怒放的花儿枯萎了;枝繁叶茂的树儿干死了;尽情飞翔的鸟儿跌下了，所有生物都因为水而改变了。

水源不仅重要，而且十分稀少。我从一些课外书上看到，地球表面上的水，百分之七十是被不能直接饮用的咸水，也就是海水，能直接食用的淡水在总的水里面就微不足道。有多微不足道呢?淡水它占地球上水体总量的百分之二点五三，就犹如一只小蚂蚁被扔进了茫茫大海相比。所以，节约了一滴水，就等于多把水的寿命增长，节约的水越多，地球上的水就可以活得越长。

老师常常给我们说，真怕有哪一天，天干地旱，想尝一口水都尝不到，能够尝得到的，可能只有我们的眼泪，只有我们的眼泪!也有可能眼泪都没有。我暗暗的高兴，现在还好，我们至少还没到那个地步。我们还得喝的用的。因此，我们应该“居安思危”。更加珍惜每一滴水，在生活中，有时用过的水可以第二次利用：比如淘过米的水可以用来洗碗：洗过衣物的水可以用来冲马桶、拖地……这样既节约了水又保证了自己的健康，难道这不是一举两得吗?

我们既要节约在生活中的水，又不能污染大自然中的水源。但有一些人养成了一种坏习惯，就是爱把垃圾扔在河流中，一个人这样做了，就又有一些人模仿起来。久而久之，垃圾日积月累起来，变得臭气烘烘，污染了河流，把原来清澈见底的河流变得黑乎乎的，烦死了。本来可以在河里自由自在游动的鱼儿也不知去哪儿了，可以要不了多久，我们也不知去哪儿了。

我在这里呼吁人们，从现在起，我们大家要，保持大自然的生态，节约用水，人人有责!“珍惜水就是珍惜您的生命。”“节约水资源，是我们的责任。”让我们携起手来，共同节约用水!

时至今日，我仍然清晰记得，那天父亲脖子上暴起的青筋。

父亲今年45岁了，总喜欢穿一件黑色的T桖衫；发型中间高，四周低，像极了亚洲的地势起伏；那密集的抬头纹下，是我们家族遗传的小眼睛。虎父无犬子，父亲和我除了身材上的差异，其他地方是从一个模子里刻出来的。

父亲在我的印象中是平易近人的，我们一起打球，一起做饭，一起打游戏。我本以为十分了解他，可直到那一天，我才发觉，父亲并非我印象中那般亲切，平静。

那天，我和一个同学闹了别扭。原本没多大的事，他却把他的父母叫到学校来，不分青红皂白地骂了我，全是那种低劣，粗鄙的方言。我从小生活在一个老人较多的小巷中，大家都是虹桥人，听的多了，自然就懂了。父亲经常告诉我，不要学这种脏话，要做一个懂礼貌，有文明的人。

泪水忍不住流了出来，那对家长见我哭了，也不知所措，站在那里。老师把他们打发走了。

下午放学，照例是父亲来接我。我早早的收拾好书包，站在传达室门口，望着拥挤的马路，想起所受的委屈，想哭又哭不出来，低着头。不知何时，父亲已经来了，他看出了我的内心，一句话也不说，像个兄弟一样搭着我的肩，默默往车旁走。这时，几个同学走了过来，一副幸灾乐祸的模样：“叔叔好！哲良今天被同学欺负了呢。”

“谁欺负我儿子了？”父亲转过头了，脸上有了怒色。

“就是那个坐在哲良边上的男生，他还把家长叫过来了呢。”说完，他们一溜烟地跑开了。

我来不急解释，父亲已转身向教学楼跑去，飞奔着上了四楼。我跟了过去，但不敢上楼。我从未见过父亲如此愤怒的模样，不知他有什么恐怖的举动。只记得，也永远记得，他下楼时脖子上暴起的青筋和脱空而出的方言。我吓到了。

那一年，父亲常常出去接单，运货，却要在四点之前赶到学校接我；那一年，姐姐初三，将要面临中考，每天通校，由父亲接送，每次回来已是深夜；那一年，爷爷生病住院，父亲频繁前往乐清为爷爷买药……他的脾气开始暴躁，不在那般亲切了……

从前那个陪我玩耍的父亲；从前那个和我熬夜看球赛的父亲；从前那个动不动买上几斤羊肉，买来几箱啤酒，和朋友在家中聊天聊地聊一切的父亲……从前的父亲，去了哪里？

我深知他的劳累，他却总是表现轻松自在，还会给我买好吃的，还会陪我玩。可是父亲，您装出的轻松，只会加重我的痛苦。

如今，我也是一名初中生了，父亲更加劳累，却总是冲我挥挥手：“走，打球去！”

父爱如山又如水。我爱您，父亲！

我在电视里经常看到生活在沙漠里、生活在高原、生活在非洲的人们，没有水喝，也没有水洗澡。看着他们一个个又黑又瘦，皮包着骨头，站在干裂的土地上，我的心中充满了同情。我问妈妈：“为什么他们没有水用？太平洋的水不是无边无际吗？”

妈妈没有直接告诉我答案。但她带着我在电脑上查看了一组资料：“地球上的水中，海水占总水量的96。5%，海水虽然很多，但不能直接用来灌溉和饮用，也不能直接成为工业用水。再减去万年冰冻不化的冰川，可供人类直接利用的淡水占地球总水量还不到1%。”“目前，全球有11亿人用水短缺，每年有310万人死于与水有关的疾病；到2025年，水危机将蔓延到48个国家，35亿人为水所困。”

我被这些数据惊呆了！妈妈对我说：“水是有限的资源，如果人类任意浪费，它会很快用光的。缺水，就会干旱，就会闹饥荒。没有水，人就活不了……”

“那么，我们怎样做，才有源源不断的水呢？”我迷惑不解地问。爸爸走过来加入我们的谈话，他说：“一要节约每一滴水。二要多种树……”我打破砂锅问到底：“种树我明白。可是节约水要怎么做？”妈妈拉着我的手来到厨房，指着一盆水说：“你看，我洗菜的水没倒掉，因为它可以冲厕所，还可以浇花。”我眨眨眼睛接到：“那么，我洗头、洗澡的水也可以留下来，冲厕所。”妈妈高兴地说：“小机灵，一点就通！每天节约一滴水，难时拥有太平洋。我们只要天天节约，就有源源不断的水哟！”

大朋友们、小朋友们，心动不如行动。节约用水，让我们一起行动起来吧！

暑假里我们完了许多的游戏，而最好玩的应当是衔杯接水。

游戏规则是这样的：分两组，每组5个人。先在第一个人的杯子里装满水，之后把杯子里的水传给第二个人，第二个人把水传给第三个人，这样以此类推。最后那个人，把水放进盆子或瓶子里。规定时间：5分钟。时间到，哪一组传水穿的多哪组获胜。

最精彩的，是第二轮。我们先做一点小变动，：禹谦逸从第五棒换为第四棒，而我从第四棒换成了第五棒。

吸取了上一次的教训，全组改变了咬杯子的位置，第一轮，全组都咬着杯口，这让传水人和接水人很难配合。因为头很容易就会碰到，这样也就传不了水。即使脖子倾斜了，也会很难保持平衡，一不小心水就没了。第二轮，有了之前的经验，传水的人咬杯底，接水的人咬杯口。

我一开始，乖乖的蹲在凳子旁，等待禹谦逸传水给我。陈恳咬着杯口把水传给陈楚皓，陈楚皓立刻把水交给冯福临。我的心怦怦怦地乱跳，“千万别出事啊，等下我一定要好好的保持平衡。”我的心祈祷着。禹谦逸来了，禹谦逸咬着杯口，把水小心地倒在我的杯子中。我小心地咬着杯底，缓缓站起。不过在陈恳第一棒的时候，水就洒了一大半，我们幸存下来的也只有几滴了。我一反头，就看见冯福临正在把水传给禹谦逸。我立马蹲下，接第二杯水，接水时，我和禹谦逸都忍不住笑，我们两个的水就在慢慢的往外滴，可最后我们留下来的水还是有半杯。我们组的人，从一棵棵歪脖子树，变成了一棵棵柏树。只是身体是柏树，可是脖子还是歪的。

大家玩这个游戏时，一定要注意，无论是咬杯口还是杯底一定要咬紧，不然水会倒。

玩这个游戏我知道了，做任何事情都不能急，一旦急了，可能就功亏一篑了。

今天，我们家的水突然消失了，我只好忍着口渴走到了学校。

到了学校，我急忙问同学家有水没有，同学都说“没有”。我感觉很奇怪，就又问了老师，老师也说没有。这样一来，我就觉得更加怪异了。

中午回到家里，妈妈没有做饭，因为家里还是没有水，妈妈只好带我去外面的饭店吃凉皮。下午去学的时候，我还在想：这下总该有水了吧！可等我跑去拧开了水龙头，结果仍然让人失望。

下午跑躁的时候，我跑了一会儿就想喝水，便到水龙头旁边又拧了拧，结果仍连水的影子都没有见着，把我和同学老师都快要渴死了。我们等啊盼啊，可水龙头始终没有一点水。放学路上，我们像快要渴死的狼似的，一听见水这个字就像疯了一样，立刻跑到那个发出声音的人旁边，可人家竟然也没有一点水，我们伤心死了，当然也快要渴死了。

到了家里，我快速把作业写完，打开电视一看才知道，今天是国家节水日。我看见这条新闻，才恍然大悟。不一会儿就有水了，我慌忙拿了一个水杯大口大口地喝起水来，那样子，简直就像快要饿昏的狼忽然间看到了猎物一样惊喜。

看来，以后还是要好好珍惜水资源啊！否则，如果有一天真的没有了水，那日子就没法过了。

每一个人,都有他自己的故乡.有人说自己的故乡在大都市,很骄傲得到处宣扬,而有的人说自己的故乡在山清水秀的地方,也很骄傲得到处说:“大都市有什么好?那依山傍水的竹屋,酷爱唱歌的小溪流,甚至翠绿欲滴的小草都会让你心醉,我的故乡就在那儿!”大都市有他的繁华,乡村则有它的宁静,我的故乡在南坞村,不懂?就是许贤,还不懂?哦!萧山许贤的南坞村,这下懂了吧?不懂?唉!无可救药了!

每一个人的故乡都有它们最突出的亮点.就好像是一幅画中最美最引人入胜的地方.比如坞镇有他们的自酿白洒,那香味儿一但飘进了你的鼻孔里,你就醉了;绍兴有他们的自酿黄酒-------而在我看来,故乡地黄石龙水库以及在我奶奶家门前的那条不知名的小溪,是一幅长卷中那高傲的老鹰一般突出,一般让人眼前一亮.

那儿的水库很深,所以算不上是清澈见底.可那儿的水很静,像一面仿佛连轻柔的风姑娘都会一碰而碎的脆弱的镜子,又像一块纯绿色的,绿得没有一丝污渍的布.微风吹过,湖皱皱的,整个水面像一块被淘气的小弟弟弄皱了的布.湖可真绿啊!绿得像一块翡翠,一块价值连城的绿宝石.

高低起伏,错落有致.仿佛大自然这个魔术师有意将山摆成了这种形状.远远望去,山上没有一块裸露的土地,一大片、一大片翠绿色的,铺天盖地.一到秋天,落叶缤纷,那原本绿得可爱的山又穿上了一件金黄色的大衣.山又换了一种颜色。

冬天来了，这是第一场鹅毛大雪。眨眼间，山又换了一件白色的天鹅舞裙。白色的，席卷而来。山显得温柔优雅，又很绅士。

白色的堤坝狠心将水库分为两半，可又同时做了媒人，让在马路旁的山与另一边的山相结合，就好像是牛郎织女七夕相会的鹊桥一样。堤坝上很少有人来往，通常只有晨练的人才会到这堤上来走一走。所以堤坝就成了有点凄凉与寂寞的白色长堤。

我奶奶家后面有一座山，既不像泰山那么雄伟，也不像黄山那么有名，其实也就是在山的家族中那些多如牛毛的无名小卒。从山顶上的一汪泉水流经我奶奶家门前的一条小溪，就是一幅长卷中那在冬天仍傲然挺立的`梅花一般的亮点。

这条小溪其实很普通，是周围居住的村民洗衣、淘米的地方。虽然它很普通，可它那让我觉得心旷神怡十分悦耳的歌声总让我百听不厌。

拉一把竹制小椅，坐在太阳底下，享受着不怎么强烈的日光浴，耳边充斥着溪流欢快的歌声，听着它从山顶带来的奇闻趣事，想像着山顶上，那片不曾有人类涉足的净土上，有多少小动物在那儿学习本领，嬉笑玩耍，在蓝天下，一群鸟儿尽情享受着一片宁静的土地。没有推土机的轰鸣声，更没有被子弹打伤的惨剧，也许那儿就是这样一片净土吧!

故乡的那些水，那些山，都让人沉醉其中。鸟儿醉了，在山顶久久不肯离去，人们也醉了，在山脚下欣赏着一个大自然本应该有的美丽风光。啊!这是我的家乡!是我的故地!我爱家乡!

一天上课，老师让我们做会变色的水的实验，我脑子里顿时就有了一个大问号，水怎么会变色呢？

这个实验的道具是：水，果珍粉，杯子和一张白纸，为什么要用一张白纸呢？我很奇怪，同学们有的在挠头，有的在托着下巴，还有的张大的嘴巴。

老师把白纸放在桌上，然后小心翼翼地把果汁粉倒在白纸上，果汁粉像一座小山坡，老师让同学们尝一尝果珍粉的味道。同学们说果珍粉很甜，有点橘子味，老师晃了几下白纸，果珍粉就从山坡变成了沙滩，老师倒了热水，倒在了杯子里，热水无色无味，然后老师让我们每个人都闻了一下。

老师把果珍粉倒进了杯子里，果珍粉就像沙尘暴一样落了下去，有的果珍粉到杯子底下去了，有的果珍粉贴在杯子壁上，底下的果珍粉就像是在睡觉的人，上面的果珍粉，就像怕水的小孩子，果珍粉倒进了杯里，不仅颜色有变化，味道也有了变化，我们尝了一点橙子汁，颜色从浅到深，味道香香甜甜的，我尝了一口，哦，甜得甜到了心里。

把果珍粉倒进杯子里再倒水，果珍粉就化了，这种现象老师跟我们说叫溶解，水还可以溶解奶粉，泡腾片……

原来生活中还有这么多有趣的小知识和小实验。

无数晶莹的小水珠，或迸裂开来，落在岩石上，树叶上，慢慢地，慢慢地，滴落到百丈深渊。或奔涌而下，反射着七彩光芒。它时而消失在空气中，时而溅在四处。如同一道白色的光芒，切开了碧绿的池水，泛起白色的涟漪。有那么一刹那，时间仿佛静止了，只是隐隐约约地感觉到它切入池中的那种水花四溅，无法定格在宇宙的任一瞬息。

经过碧绿池水旁的石砖，鱼儿在水里相互交换眼神，甩动着尾巴欢快地在水下面开出一朵又一朵的花。破了水面，跳了出来，又迅速缩起尾巴，钻入了那绿色的平面。

我用手划着那倒映着蓝天的绿水，弄起一片又一片的涟漪，搅出了一个又一个的漩涡。一股清爽的甘泉穿过我的手指，流经我的血管，流进我的心田。天空的阳光不再火辣辣的，变得柔和，照耀着大地万物。

瀑布不再奔流，水珠仿佛静止在空中，鱼儿也不再畅游，停在水里，就连空气也凝固着。我闭上了眼睛。

“哗—哗—”

响亮的流水声仿佛又唤醒了我，又一次睁开了眼睛。仿佛从一场梦境中醒来，流水和微风交织在一起，奏起了一支优美的、响亮的乐曲。飘荡在空中，飘进了每一个人的心里。

流水在洞前掩起了透明的窗纱，从岩石缝间滴入水珠。

“嘀嗒、嘀嗒”

仿佛是一首美妙的送别曲……

水对我们的生命起着重要的作用，是人类赖以生存和发展不可缺少的资源之一。可是，在晋江，人们又是怎样对待这生命之源呢？

据爸爸回忆，10年前，晋江这座驰名中外的制鞋城市，水污染特别严重。居民的生活污水，工厂排放的废水、产生的固体废物没经过处理直接排放到河里。久而久之，河上、江上随处漂浮着散发恶臭的垃圾。河水变浊变色，浊浪滚滚，臭气冲天，鱼虾难觅。水污染不仅破坏了晋江的市容市貌，还给晋江水里的生物造成巨大伤害。

自从晋江发现了这个问题后，马上做出了正确的决定——大刀阔斧地治理水污染！一间间大型污水处理厂拔地而起，无论是生活污水还是工业废水，都必须经过净化处理，达标后才能排放。此外，政府督促工厂进行减排，勒令其最大限度减少这些“定时炸弹”的排放。同时，大力宣传保护水资源，村、社区、街道、学校等都成了水资源保护的宣传阵地……渐渐地，昔日污浊不堪的晋江水，在晋江人的共同努力下，正悄然发生着喜人的变化。

经过几年的有效治理，晋江水发生了翻天覆地的变化：绿洲公园的九十九溪，水面上的垃圾不翼而飞了，再也闻不到刺鼻的异味了，清澈洁净的环境引得白鹭回归了，它们又在水面上无拘无束地嬉戏；八仙山的湖水，清澈见底，青山蓝天倒影其中，与明媚的阳光交相辉映，鱼群在湖里快活地游来游去——晋江的水，又美如当初。

晋江在变化，晋江在前进，晋江的水，晋江的人都换上了新的面庞。

水是生命之源，不吃饭可以坚持十几天，不喝水却一周也活不成。但是水资源是有限的，我们要珍惜水资源，节约用水。

记得刚进小学的时候，老师让我们低碳生活，要注意节约用水。当校车把我送回家后，我就开始了我的环保节水的生活。

回到家里，我看到妈妈正满头大汗地帮全家人洗衣服。她端着水盆，正要把洗衣水往外倒的时候，我连忙冲上去制止，“妈妈妈妈，老师让我们要节约用水。您看这么一大盆水，浪费了不是很可惜吗?”妈妈看了看我，又想了想，说：“没错儿，这水还能留着冲马桶呢。我们的小铠鋆长大了!”于是，我笨手笨脚地接过了水盆，把洗衣水倒进了马桶旁的水桶里，准备下次冲马桶用。

想着小时候我的节水故事，我不由地乐了。可正在这时，“哗啦啦”的水声从厨房里传了出来，我十分好奇，连忙跑过去看，原来是奶奶在淘米呢。只见水龙头开得大大的，那清澈的自来水哗啦啦地流入下水管道。我冲上去，一把就将水龙头关小了。奶奶纳闷地看着我：“干什么?我在淘米呢!”我耐心地解释道：“我在节约用水呢。淘米时，水可以关小些;淘米后的水还可以用来洗菜、浇花，一举两得哦。”奶奶用湿漉漉地手指点了点我的鼻子，笑着点点头。我端过淘米水，倒在院子里的树根下，还给树旁边的月季花浇了些。一阵风儿吹过，粉红的花儿轻轻摇动，仿佛在对我说：“谢谢你，小铠鋆!”

水是人类不可缺少的资源。节约用水，从此时此刻开始，从每个人做起!我不希望，最后一滴水是我们人类的眼泪。

每当我回到老家，我都会先去看看那条小溪，因为那条小溪还是我的一个无形的“记事本”。

我见过楚楚动人、碧波荡漾的西湖；也见过无边无际、波澜壮阔的大海；还见过波光粼粼、妩媚动人的漓江。但是，我还是最喜欢老家村子里的那条小溪，即使它水不深、貌不扬。小溪的水很清，而且有小鱼，石头也多。

小溪，这个“记事本”开始记录时，是我在7岁的寒假里。

那时，我才刚学会玩鞭炮，便四处乱炸。这不，我就跑到小溪里来“炸鱼”了。我用的鞭炮大约粗有1厘米，高约6厘米。我用这种“圆筒炸弹”来炸鱼，看到有石斑鱼游过来，我就用“圆筒炸弹”来炸，总能炸到一两条鱼。——这是小溪最早记下的我，记的是伤口。

到了暑假里，我和妹妹一起用石头搭小瀑布，我还时不时趁妹妹不注意，冷不防地泼妹妹一脸水。这次记下的是快乐的笑声还有那个小瀑布。

这条小溪还记下了许多事情，我就不说了。最重要的是，我之所以喜欢小溪，不仅是因为它清澈见底、十分美丽，更是因为它记下了我已逝去的那些时光。小溪流水，流水小溪。

上周未的一天，妈妈带我和外公，外婆去了我向往以久的杭州湾水世界，一路上我们有说有笑别提有多高兴了。

好快我们就到了目地地，我拉着外公，外婆的手，一项一项的玩起来，最刺激的就是旋转激流了。我坐在黄色的皮艇上，沿着陡峭的橙色的水道冲下来，把我的心紧张的怦怦乱跳。突然，水道里有一个急转弯，皮艇快速地转了起来，我的心都要蹦出嗓子眼了，一眨眼的工夫，又来到了直水道，容不得我多想，“嘭”地一声，皮艇坠落到大潭里，溅起冲天的水花，把我牢牢包住，等水花下去，我和外公、外婆都早已成了一只落汤鸡，玩得好痛快啊！

水上滑梯也挺好玩，滑在直道上，就像做自由落体运动，整个身子都轻飘飘的。突然，一个急转弯把我吓了一大跳，整个人好像要飞出去似的，我只好闭着眼睛，听天由命。几秒钟后，终于安全到了地上，我摸着狂跳的小心脏，想：我真是一个勇敢者！

最后来到了冲浪泳池，那里也好吸引我呀！我一脚踩进去，水刚没过小腿。那么浅，我就大胆往前冲。谁知，一个大浪打来，一下子把我打翻了。我跌跌撞撞爬起来，早已喝了好几口水。我突然明白，人不可貌相，海水不可斗量。

时间过的好快，玩着玩着就到了傍晚了，要回家了，但是我还是意犹未尽，我问了外公外婆，他们也这么想，我非常感谢那些工人叔叔，为我们建造了一个这么好玩的水的乐园。

长大后，我也要用我所学的知识，为别人创造快乐。

在茫茫宇宙中，为什么只有地球上有生命？答案是因为它有水。水，是生命之源，没有水，我们便难以生存。

绍兴，我们的家乡，是有名的水乡，在这里，我们因水而生，因水而美，因水而欢。著名抗洪英雄大禹，在这里治过洪水，因此有了三过家门而不入的故事。

在小时候，我常为我生在水乡而自豪，一到夏天，便在环城河和外公游泳，那时的水是多么清澈。从岸上看都可以望见水底的沙石，鱼虾成群，人们放心游泳。

但是现在一切都变了，河面上经常漂浮着垃圾，环卫工人一刻不停地捞垃圾。这里捞干净了，准备去另一边捞时，但回来时，却又重新有了垃圾再加上工厂排放污水，河流已经奄奄一息了，正向人们哭泣。

幸亏现在有些部门已经行动起来了，但一些工厂白天不排放污水，一到晚上，但大肆排放起来。一定要加大对他们的监督，我们小学生也是保护水的小小先锋队员！在家里也要提醒父母亲节约用水、

啊！我们每个绍兴人都要行动起来啊。水是生命之源，人们破坏它，如果到了没有洁净水可以喝时，只有眼泪了。世界上虽然海洋比陆地大，但在这些水中，超过大半的水是饮用不来的。难道人们想给子孙后代留下悲伤和痛苦，然后在缺水中死去？

现在，政府部门已经提出了五水共治，大刀阔斧地开展了一系列治水行动，几乎每条河流都设立了河长，责任到人。相信不久，绍兴乃至全省的河流又能变得如儿时那样非常清澈。

水善利万物而不争。请你们记住，我们必须要珍惜水源。