假如你是一滴水作文(推荐20篇)

乍一听这题目，是不是觉得很好奇呢？纸杯烧水，水会不会烧开呢？纸杯会不会烧破？让我们来一探究竟吧！

准备材料：一根蜡烛、一个纸杯、打火机。

首先，在纸杯内加入三分之一的清水，用打火机点燃蜡烛，一只手轻轻地拿住纸杯，慢慢地移到小火苗上方，哇！小火苗开始燃烧着杯底，纸杯竟然没破，而且底下还出现了一圈一圈的黑斑，像龙卷风一样非常漂亮。这时开始计时。

接着，火苗渐渐变大了，杯底出现了几个小泡泡，一碰，泡泡还不破，一直在杯底徘徊。大约过了五分钟，水变得有点暖和了，冒起了断断续续的白烟，风一吹，烟就消失了。

然后，杯底已经被烧得黑乎乎一片，我的心像一根紧绷的弦一样，眼睛紧紧盯着杯子中的水一动不动。忽然，从杯子的旁边冒出了一缕黑烟，杯里的小泡泡也浮了上来，水像发力一样沸腾，小泡泡不停地爆炸，水不停地跳跃，杯里十分激烈，像在演奏一首交响曲。

实验结束了，原来纸杯烧水并不会烧破纸杯。这是因为水有吸热的作用，并且在形成水蒸汽的时候又是放热的过程，这两个过程是同时的。只要水不干的情况下杯子是不会破的。

科学真是有趣又奇妙啊！

小作者： 项子寒

西南地区的旱灾牵动着全国人民的心，今天在南京的一隅—金陵汇文小学的操场上也开展了一次别开生面的义卖募捐活动。小小操场摆着大大小小琳琅满目的物品，这些都是孩子们从家里带来的喜欢的玩具或者图书，每个孩子都作为一个小掌柜吆喝着自己的商品，一转身又作为好似精明的消费者来讨价还价，其实他们不为别的，只是希望为灾区的小朋友们多出一分力，用他们的小手托住每滴水。

其实，在没有看到相关的图片时光凭家长的描述，孩子们是不可能感觉水的珍贵，缺水的痛苦。通过电视和一些图片更直接让他们感受到水的宝贵。植物的枯死、大地的龟裂、排队取水……那不忍目睹的一片死寂的黄，给孩子们的心灵相信是带来不小的震撼。奇怪老天的不公平，也不懂为什么会有这样的结果。在这样的春天，应该是充满希望的季节，可是在西南地区，人类为最基本的生存在斗争着，在挣扎。

自然灾害带给我们的打击是巨大的，同时也激发了全国人民的一片爱心。在汇文的操场上一双双小手托着一滴滴的清泉满载着他们的爱心，流向那一片干枯的土地，带去一片生机勃勃的嫩绿。

《关于水》的议论文――800字

自然界中有各种各样的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它们有的晶莹透明，有的浑浊不堪;有的缓缓流动，有的激昂澎湃;有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它给我们带来了太多太多的启示，使我们的心灵也如水一般清明。

遥望那向东流去的河水，让人们感受到了似水流年，时光飞逝。古人对此也有不少感慨：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，“逝者如斯夫，不舍昼夜”，“少壮不努力，老大徒伤悲”等。这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望：要珍惜时光。是啊，拥有无限生机的我们，若不趁着这逐渐流逝的大好时光奋力一搏;又更待何时呢?

俯首注视那被雨水打上小孔的石头，让人们体会到了水滴石穿。这其间蕴含着深刻的辩证法：量变是质变的前提，质变是量变的必然结果。任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。设若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老头儿，或是让一位亭亭玉立的少女一瞬间变成一位满脸皱纹的老妇人，再或是让一个双眼残疾的人一眨眼间变成一名100米运动员等等，都会让人觉得难以理解，难以相信。因而凡是要想获得成功的人务必从点滴做起，一步一个脚印地前进，时时牢记“水滴石穿”。

倾听那春雨水滋润万物的声音，让人们感受到了什么是空灵。那一丝丝轻盈的细雨犹如淘气的精灵，伴随着微风，轻轻地跳到树叶上、花丛中、泥土中，也跳到了在一旁聆听的人的心中，让人联想到“随风潜入夜，润物细无声”的诗句。雨声在喧嚣的生活中为我们平添了一份平静、一份空灵。

凝望那汹涌澎湃的波涛，让人们感觉到了什么才是真正的力量。那激荡的海水中，蕴含着大自然雄伟的力量，同时也教会了人们：就应奋力拼搏，不管有任何艰难和阻碍，只须尽自身全力去搏，便无须遗憾了。正如汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打去一样。

总之，水无时不刻地在向人们启示着什么，水给人们的启示有很多很多。而在这其间的启示，惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到，才能感受到。

我怀着无比激动的心情等待校车来接我们去科普实践基地——星空庄园开展实践活动。没过多久，校车来了，我们排着队按顺序上了车。坐在车上，我想：车如果再快一点那该多好呀，就像风一般的飞到星空庄园！司机好像看透了我们的心思，比平常接送我们上学回家的速度快一些呢！

一会儿功夫就到了星空庄园，我们在慧沃科技创意农业园门口的一块空地上排好队，我看见那一块空地边上的水泥墩上还刻着星星呢，这星星也许就是星空庄园的标志吧！

我们走进地球温室就闻到了一股香味，我以为是什么花香味呢，原来是上一次我们在这栽的薄荷散发的清香。这一次实践活动我们要把薄荷移栽在瓶子里，工作人员告诉我们，一瓶只能放入6-7颗薄荷幼苗，不能放太多营养液，不然薄荷苗会淹死。

通过开展薄荷种植活动，我的感悟很多：希望下一次能够自己再亲自动手种植一些植物，让我们种一些比较复杂的植物，让我们通过种植劳动，培养我们的动手能力，让双手越来越灵活，体验劳动的快乐。

这次薄荷种植实践活动使我开阔了眼界，原来薄荷也是可以无土栽培，无性繁殖的，科学技术的发达，体现出科学技术在不断进步，我们的社会也在不断向前发展。

双手抓不起，一刀劈不断，洗衣和做饭，都要请他来，这是谁呢？对了，当然是水！

今天，小花老师说要做一个有趣的实验，做什么实验？你等一下就知道了！小花老师拿出了好多硬币、一个杯子、和一盆水。实验开始了，大家都闭上了嘴巴，看着老师的一举一动。生怕会少看了一些步骤……

老师把杯子装满水，然后让我们去拿她手上的硬币，沿着杯子，轻轻地把硬币投下去，看投几个硬币水才会溅出来。“还真不知道老师的葫芦里卖的是什么药！这杯水，本来就是满的，投一个硬币，肯定就满了吧！”大家听了老师的话，都七嘴八舌的讨论了起来。有人说两个硬币，有的说可以放5个硬币。还有人说可以投10个硬币，到底能投多少个呢？让我们去做一做，看一看吧。

大家跑到老师那边，各个拿着硬币，轮流过来，直到大家都把12颗硬币给用完了，水也没流出来，我们只好又把自己的钱拿出来，又投了4个硬币下去，水还是没有满出来，老师又拿了16个硬币来，我们把硬币依次投下去，“哗哗”水一下子从杯子里涌了出来，溅到了桌子上。

晚上我回家查了查资料，知道了其中的奥秘，原来水面上有一层膜，会让水尽量聚拢在一起，所以把硬币放在水里，水不轻易溢出来。啊，科学真有趣，而且又好玩，它时刻在我们身边。

“耶！去洞桥镇喽！”一大早，我就起了床，准备去参观“枫林咽泉”和杭州第一位状元——施肩吾的故乡了。

怀着激动的心情，我们坐上了大巴车，出发啦！

早就听说过，“枫林咽泉”很奇妙，终于可以一睹为快了。到站下车，抬头一看就瞧着见一大块牌坊，上面写着“江南第一奇泉”。“咦第一奇泉？它真有那么神奇吗？我不由得产生了怀疑。到了枫林咽泉，我发现它不是很大，只有一小洼水，我走进了一些，“咕咕”从泉眼里冒出了一阵像人喝水的声音。同行的老师告诉我们，咽泉就是这样得名的。过了一小会儿，这小小的瀑布，突然停止往下流了。这是怎么回事？正当大家都疑惑不解的时候，老师来解开谜团了，她拿出一个塑料小碗，在碗的底部插入了一根吸管，接着把泉水倒进小碗，一开始水一点也没漏，可后来加多了水碗里的水，碗里的水居然漏得一滴也没有了。这又是怎么回事呢？原来。这是有趣的虹吸现象，枫林咽泉是由石灰岩和钟乳岩等组成的，它们说受地下水的溶蚀，形成了一些小沟，这才导致泉水时有时无。关于枫林咽泉还有一个传说呢，相传乾隆皇帝在此和喝泉水，不料饮水大太急，噎到了，乾隆皇帝就感慨，“泉水虽然好，可来得太快。”皇帝的圣旨怎么能不听，于是枫林咽泉不再源源不断地涌出来了。

接着我们又爬了状元山，这可把我们累坏了，大口大口的喘着粗气，大家不由得大大佩服施肩吾了，要知道他可是每天到山顶上来读书的呢！

枫林咽泉，让我们知道了大自然的无限魅力，施肩吾让我们深刻的懂得了勤学。

来到公园里我看到好多好多鲜花，有红色的、有粉色的、还有紫色的，五颜六色，好看极了！我不知道它们都是什么花，有蝴蝶落在上面，还有蜜蜂飞来飞去。许多小鸟在草地上找食吃，我想靠近它们与它们一起玩，它们看到了我就都飞到了高高的大树上，叽叽喳喳叫个不停，要是我也有一双翅膀飞到大树上和小鸟一起玩多好啊！

我来到小河边，河边有花有草有树，可是我看到小河的水是黑乎乎的，一点都不干净，在动画片里我看见的小河小溪都是清清的水，小河里还有小鱼儿在游来游去，可是，我们的小河水为什么这么脏呢？我真不明白。

小河的水呀！是不是我们大家没有保护好你呢？对不起小河，我希望有一天这条小河也流淌着清清的水，里面也有小鱼儿在游着……

回家的路上，我把地上的果皮捡起来送到远远的垃圾箱里，我想大家都来保护大自然，我们就会有蓝蓝的天，清清的水，洁净的空气……

水，总如它本身一样，奔流着，带来无穷的遐思。它总是以不同的形态呈现在我们的眼前，溢出清思，映射光芒。

纳

水这一个字，字形工整，就像四条支流汇入干流一样。这就体现了它的包容性。

“海纳百川，有容乃大。”站立在广阔的海滩上，望着比之更广的海，想着地平线后更为深邃的洋，心中不禁涌起一股容纳万物的豪气。山上的溪流、地下的径流，甚至雨滴，汇入海洋。而海洋便是凭借这般想与天空一较高下！

从科学角度讲，水作为一种溶剂，能溶解许多的物质。这也是它包容性的体现。

那我们的心胸之中，是否也存在着这么一汪水潭呢？我这样联想到。“古井无波”，也可以形容情感没有波动。也许我们各自的器量，便能凝成“水”，或是水坑，或是江湖，又或是海洋？

以水纳物，以器容情。

活

在山村里，总是横卧着条条山涧。它们不断地流淌，顺着山势，倚着山石，不断碰撞，奏出叮咚作响的乐曲。驻留在乡间，和着水声，感受着心跳的韵律。

水，是活物，有灵，有情。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”曾拜访过，山头那源头的住所——在一片树林的掩映下，在天然形成的洞里，盛着如清酒一般的水。相比山溪的活泼，它更像沉稳的智者。也曾惊讶过山泉上自由浮沉的水虫子，殊不知有生命的水才能孕育这些小生命？

我们的思绪，如活水，还是死水？我们自己也不知道。只是循着灵感，发现并创造美的事物罢了。

“智者乐山，仁者乐水。“水声仍回响在耳畔，带来无穷的遐想——叮咚、叮咚……

水，是平淡无奇的，没有颜色，没有味道可缺少了它，人类就无法存活。

一天，我的姥姥回家时，带了一瓶纯净水。我和妈妈以为姥姥只是口渴了，在楼下的超市买了一瓶水，就没有在意。

吃饭时，姥姥如拿圣水一般捧着这杯水。

我打趣地问姥姥：“姥姥，这是什么呀？让你如此的珍视。”

姥姥说：“这可是喜马拉雅山上的水，含丰富的矿……”

“是矿物质吧？”妈妈说道。

“对对对，就是矿物质，这都是从花瓣啊，树叶啊，松露什么的采取的露水，喝一口就会长寿呢！”

“我看啊，姥姥准是遇上骗子了。”我小声地跟妈妈说。

“我看也是！妈，您花多少钱买的啊？”

“三千七百八十九。”这个数字让我和妈妈吓得都倒吸一口凉气，

“什么？就一杯水，要这么多钱！姥姥，您准是遇到骗子了！”

“怎么可能？人家专家都说了，这水及富有营养价值。我是好不容易才抢到的！”姥姥深信这些骗子，我只好去网上搜索一些老年人买保健品被骗的资料给姥姥看，姥姥半信半疑的说：“可他们都对我特别好，特别亲切，一点儿都不像坏人啊，都喊我们爸，妈，每天都陪我们。”

“可他们真的是骗子啊！”我着急地说。

“别说了，归根结底都是我们这些做子女的对年迈的父母不够关心，才让他们有机可乘。”妈妈充满愧疚地说。

“姥姥，以后我和爸爸妈妈多陪陪你，你不要去听那些专家讲座了，好吗？”

“好！”

“我们留着这瓶‘喜马拉雅山上的水’吧，它让我们懂得应该多陪陪父母。”妈妈建议道。

“好！”我和姥姥异口同声地回答。

老一辈为我们操劳了一辈子，不求回报，只求儿女能够多陪陪他们，他们对我们的爱，如同水一样，平淡，而又不可缺失。

水，我想大家一定不会陌生，因为这个寒假我们每天都和雨水朝夕相处，听到了雨滴在说话，但从未研究过水的奥秘。3月20日下午，萧报小记者进校园活动来到了我们第一实验小学，听说这次活动的主题是有关水的魔法，于是我怀着一颗好奇的心来到多功能厅，了解一下水到底有哪些魔法。

首先草莓老师非常亲切地向所有小记者提问一些水的问题，大家争先恐后地进行了回答。通过提问，大家对水有了更深的认识。当草莓老师用魔法式的语气告诉大家见证水的魔法的实验就要开始的时候，整个多功能厅顿时一片寂静，大家安静地坐着等待着。只见草莓老师把一只鼓鼓的气球放在一支点燃的蜡烛上，大家顿时大惊失色，有的用双手马上捂住双耳，有的紧闭双眼不敢直视，有的甚至发出了恐慌的声响。但是气球在草莓老师的手上就是迟迟不爆，真的像是施了魔法似的。正当大家百思不得其解的时候，草莓老师告诉大家其中的原因：原来在吹气球前，气球里已装了水，因为水火不容，水又能吸引火的热量，所以气球才不会爆破。“哇，原来是这样啊！”多功能厅立刻变得活跃起来了，大家你一言我一语讨论着。

随后草莓老师给我们讲解了许多水的故事和实验，通过实验让我们体验到了水的魔法，其中最让我记忆深刻的是热水和冷水的故事。

快乐的活动很快在我们的幻想中结束了，这次活动让我们学到了水的许多不为人之的秘密，同时也填充了我们的小脑袋。

水，是我们生活中必不可少的东西。可是，水，似乎又像一位无形的哲学家，在告诉我们一些深刻的道理。

有一次，我在游泳池里戏水，水虽然平静得像一面镜子，但却一拍打就可以激起美丽的水花。水花消失后，如果不再去它，便难以再重现水花。人，何尝不是这样呢？那片水，仿佛就是我们自己，用手用力拍打就是我们的努力，然后形成的壮观、华丽的水花就是我们努力的成果。如果一个人不努力，不勤奋，一生都不去“拍打”，不激起“水花”，这样的人，在社会上怎么立足呢？

又有一次，我去观赏瀑布。瀑布固然美丽，但是，谁能理解瀑布背后的痛呢？没有人帮助，也没有地方可流淌，只能从高高的崖壁上坠落到谷底。世界上，有很多人都会跌落到谷底，但是有多少人能够走出失败的阴影，重新绽放自己的“水花”呢？那真是凤毛麟角。我们要像瀑布学习，不害怕失败，不害怕伤害，就算跌到了谷底，也不惧怕，也不放弃，只是勇敢地向另一个方向流淌……

我们都是水，都要经历打压，都要经历失败，都要经历害怕，这样才能激起属于自己的“水花”。

水是生命之源，孕育生命，让生命生生不息，是最珍贵的资源。但是由于我们对水的忽视和不合理使用，水污染越来越严重。回想起我2012年入住丁桥，门口河面漂浮着各种生活垃圾、塑料垃圾……一阵风吹过，散发出阵阵恶臭，令人望而却步。

为了碧水蓝天，我们自行组建了梦想小队，第一次开展了“小手拉大手，五水共治，我们在行动”的活动。这次暑期实践，让我更加懂得水的重要，我自己对保护水资源也达到了新的高度。以前总觉得是政府，大人的事，与我还相去甚远，但现在“五水共治”的意义我有了更深的体会了。五水共治不仅仅是口号，它需要我们每个人落实到实处，为人类拥有“淡水蓝色星球”而努力。在此呼吁大家：垃圾不往河里扔；衣物不到河边洗；污水不往河中排；家禽不在水中养；违章不在河边搭；水龙头不再掉眼泪。水文化的价值在于我们懂得亲水、爱水、保水的好习惯，就一定能掀起一股节水新风和正气。

这次活动在暴晒和暴走模式中进行，我们疲惫不堪，但没有人叫苦叫累，但面临很多治水问题，我们束手无策。这时我才意识到我的知识那么有限，今后我要更加更加努力学习，实现我的科学家梦。为社会、为人民奉献出更大的力量。

今天，是“六一”儿童节，别人也许会去买儿童节礼物，可像我这样的可怜虫却要来张良作文馆学作文，不知道张老师会将这节课上成什么样。

上课了，张老师突然间对我们说；“今天，我来给你们变个魔术。”他刚说完，我就在心里鄙视地想着：切，估计又是些捉弄人的小把戏。

好了，接下来，张老师先和我们”约法三章”。我以为这是个很严肃的事，可前二章一字不差，一模一样。第三章加了个违者扣一千分，逐出教室等字样。我觉得特别好笑。

精彩的魔术开始了。张老师想先叫一位同学来当助手，男生踊跃举手，女生一片安静。张老师让董逸馨来当他的魔术助手。接着，张老师拿出准备好的道具：矿泉水一瓶、一次性纸杯两个。我感到有些好奇，究竟是什么魔术呢？

揭晓谜底的时候到了，张老师的魔术就是——消失的水。张老师还特意加重语气。我心想：消失的水？要如何消失呢？我也特别期待呢！

张老师在两个杯子里都倒入了一些水，具体多少我也不知，一杯给董逸馨，一杯自己拿着。然后他将矿泉水瓶给蔡鑫哲，让他帮忙盖上并扭紧。

接着，张老师和颜悦色地对董逸馨说：“逸馨同学，不用紧张，你只要配合我的工作就行。”

然后，他和董逸馨各拿起一个杯子，举过头顶，往不同方向旋转。旋转时，张老师将水一饮而尽，同学们哄堂大笑，都在嘲笑他：这样的魔术谁不会啊。随后，张老师把茶杯翻过来了，水消失了。我们都知道真相，所以我们都在嘲笑他。而董逸馨却一脸惊叹地看着张老师，因为她并不知道背后的真相。

下面就是董逸馨的茶杯了。张老师问董逸馨：“你认为杯子里还有水吗？”董逸馨回答道：“应该没了吧。”张老师就要把她的茶杯翻过来。我们都很紧张，认为董逸馨会变成落汤鸡。结果奇迹发生了，水真的没了！

我们都目瞪口呆。这魔术太牛逼了，水真的消失了。

这个暑假，我和妈妈一起去象山。去象山，一定要去海边玩。

我左等等右盼盼，终于到了去的那一天。因为去象山，时间不用很多，所以出发时间也就晚了，定在早上八点半出发。

我早早起了床，收拾好了包，就出发了。大约行了四个小时的时间，我们就来到了象山地区其中一个海滩边。我们换好泳衣便光脚走向大海。正当我一脚放在那干巴巴的沙子上时，一下子跳了起来。“呀，好烫啊！”我大叫着。这沙滩看着没事，威力还真不小，能把人吓一大跳。我光着脚丫从这头一下子大步奔向那头。

到了大海面前，一切似乎都凉爽了。走在软软的泥沙上，享受着海风阵阵的抚摸，啊！这感觉实在是太好了！海浪一浪比一浪来得更猛了，我在那儿欢乐地踩浪花！

这么天然的游泳场一定不能让它浪费。我对游泳只是初学者，所以妈妈为我租了一个游泳圈，这样我就能无忧无虑的游泳，不怕意外了。我高兴地钻进游泳圈中。仰泳、狗刨、自由泳、蛙泳等等一应俱全，我都试游了一次。我最喜欢蛙泳，像青蛙一样游泳，可能是以前学过一些蛙泳，所以爱游蛙泳吧。

这次去象山我很快乐，而且还能到海边戏水。我很怀念大海的感觉，下次有机会，我一定还来游泳！

水，人类不可缺少；水，动物不可缺少；水，植物不可缺少。水是生命的源泉，是人、动物、植物生存的必须品，是不可缺少的东西。水在地球上占2/3，海水约占全球总水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%，地下水占1、69%。人类主要利用的淡水约在全球总储水量中只占2、53%。既然我们的生活离不开水，水资源又是这么的有限，我们就应该好好保护、治理水环境。

保护、治理水环境，我们首先要从节约用水开始。如果看到水龙头没有关紧，就要马上把水龙头关紧，不能够浪费一滴水；我们可以把淘米水用来浇花，把洗脸水用来洗手，把洗衣服的水用来冲马桶；喝了半瓶的矿泉水继续揣在兜里，直到喝完为止……这些都是节约用水的好方法。

其次，我们应该好好地治理水环境。让干净的河流、湖泊永远保持干净；不能把生活垃圾、工业废水排入河流、湖泊之中。不然的话这条河流就会变成一条又黑又臭又赃的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了，我们就得把污染的水源迅速地隔离开，并及时地把垃圾清理掉，以免污染其它河流、湖泊。

生命之源——水，请信任我们，我们一定会保护好你，这是我们每个人的责任。

今天，又要飘荡到新的地方去了。将会是哪里呢？我游走在黑色的管道里，忽然，我的耳边响起了“嗡嗡嗡”的声音。紧接着，一个急速左转，眼前一亮，我感受到了骤然升高的温度，我惊喜地看见了外面的一切——车水马龙。我恍悟过来，这一站是大都市，哦不，是大都市中的着火处。

随着一股强大的力气，我喷向了火龙。我感觉到自己的身体在膨胀，很快，我变成水蒸气，缓缓地向上飘去。原来，我刚才是在消防车厢里。

经过几个小时的上升，我一头钻进了云里，跟着云朵一起飘荡。又几个小时过去，我远离了大都市，停下了脚步。我感觉到自己的周围在变冷，于是忍不住蜷缩了起来，我知道，要开始速降了。越来越多的小伙伴把我包围起来，随着另一股强大的力气，我和小伙伴们一点一点落下去，打在树叶上，掉在土壤里。这次，我没有被蒸发，而是渗入了脚下的土地。

“滴答，滴答……”我落在了地下暗河里，飞快向前涌去。不一样的是，我感觉自己又在上升，一个转身，又往下掉。忽然，又冲进了一条源源不息流淌的大河里。原来，刚才是一场大自然的虹吸。

最后，我又回到了大海里。这次旅行虽然漫长却充满了乐趣。

昨天，老师叫我们带一瓶矿泉水，也不知道老师要干嘛。

老师叫我们把自己带来的矿泉水品尝一下，我想：早餐吃了，我也喝不了一瓶水啊！这时，我打开瓶盖，用舌头舔了一下水，可以说是完全没有味道，我想了一个词：无味。

老师看我们喝的姿势，就知道我们没有品尝出来，于是，老师叫我们把水按顺序放在讲台上，说：“围着操场跑15圈。”我们听了这句话，惊呆了，我们迅速地跑起来，还没跑到一半，我们便气喘吁吁，这时，我们是多么想喝水啊，可我们还要跑几圈，等我们跑完时，大家呼吸了几下新鲜的空气，躺在草坪上一动不动，感觉太累了，在我们要喝水的时候，老师说：“现在不能喝水。”听了老师这番话，我们大家都绝望了。

老师说：“你们再品尝一下水的味道。”我们大家听了，迅速地跑上去，按顺序拿水喝，我们大家都在大口大口地喝，有的喝完后还舔了舔嘴唇，这时，我感觉到水很甜很甜。

经过了这次体验，我知道了谁是多么的宝贵。

对人类来说，水是最重要的，如果没有水，人类将会灭亡。但是，人类却污染水，破坏水，把污水排入江河湖海，把垃圾随手扔进河流……到现在，我们能喝的水越来越少了。为了保护水资源，我们水精灵小队开启了护水之旅。

第一站，我们来到了红菱社区。我们采访了民政委员李汝梅阿姨，她告诉我们社区正在进行雨污分流改善工程，居民都非常理解配合。她还给我们介绍了“截、清、治、修”治水四秘籍。告别了李阿姨，我们用零花钱买了矿泉水，为在炎炎烈日下施工的叔叔阿姨们送去了清凉。随后我们分别去采荷公园，肯德基还有楼道进行了有关五水共治的问卷调查，并送出了亲手绘制的宣传治水护水的扇子，还发放了节水倡议书。小区里的爷爷奶奶们都竖起了大拇指，连连夸赞我们是护水小精灵！

第二站，我们来到了杭州低碳科技馆。在那里，我们知道了赤潮是因为乱排污水而造成的。我们学习了如何检测水质，如何区别甲鱼和乌龟，共同探索水的奥秘。原来甲鱼除了吃鱼虾外，还吃水里的细菌，是治水护水的水精灵，大家一定要好好保护它们。结束后我们每人都带回了两只小甲鱼，准备放到附近的河道里帮忙治水。

第三站，我们来到了身边的池塘和河流。我们利用学会的检测水质方法，对小区里的两个池塘以及附近官河的水质进行了取样和观察，发现三处水源均为活水，水的透明度较高，均无异味，用PH试纸测试数值在6一7之间，说明水质还是很不错的。我们还劝导了在河边钓鱼的爷爷，向周围的居民宣传了生态治水的重要性。我们发现身边的臭河、垃圾河经过治理慢慢地变清了，变美了。接着我们把水精灵小甲鱼放进了河里，希望它们能帮忙把河道治理得更加干净。

为了我们美丽的家园，我们要从自身做起，从点滴做起，保护好身边的河道生态环境，争当治水护水的小卫士。

水，我想大家听到这个字一定都很熟悉。因为在我们的身边处处都会见到，都会用到。比如，洗菜我们要用的水，洗澡我们要用的水，口渴了我们会喝水……水资源问我们60人类做出了许多许多，可是我们人类却要来破坏它。有的人把垃圾扔到河中，使河中的水慢慢的发臭，这样不仅破坏了水之源，还污染了环境。

钱塘江，算得上是我们浙江人的母亲河了，可大家从不珍惜这位敬爱的母亲河，常常污染母亲河。要知道，大家用的水、喝的水都是母亲河提供给我们的，如果我们继续破坏我们的母亲河，那我们再也喝不到干净的水了。

一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了许多江河湖泊的污染。然而，这样的结果却令人不得不来关注。鱼虾喝了这样的水，就会死去;人类如果用这样的水洗澡，就会发病;人类如果喝了这样的水，就会对身体健康有害……假如，我们仅有的水资源都被污染了，到时候我们该怎么生存啊?

在一幢居民楼旁往往会有一个垃圾箱。大家都可以把垃圾扔进垃圾箱内。但，有些居民却把一袋袋臭气熏天的垃圾扔在了离垃圾箱几步之远的空地上。因此，从垃圾堆流出的水流到了附近的河道中。使的河水变得又脏又臭。就因为几步之差，就让河水变得肮脏不堪，这究竟是为什么呢?

让我们一起携起手来，共同节约用水，关注水资源!保护水资源!相信通过我们大家的努力，将来一定会更加美好的!

在距奉化市城区10公里左右的地方，有一座美丽的山谷，人们叫它“欢乐谷”。白龙潭水上乐园就像一颗闪亮的明珠镶嵌在这里。

来到这里，我穿上泳衣进入水上乐园，一下子就被这蓝色的世界吸引了。蓝蓝的天空倒映在水上，使这里几乎成了蓝色的海洋，让人耳目一新！

水上乐园的设施真全啊！一眼望去，海浪池，高速彩虹滑梯，皮筏滑梯，漂流河，互动水屋，儿童戏水池……目不暇接；水上乐园的人真多啊！一家家，一对对，一双双欢乐的人们布满了这里的每个角落。

我先来到了海浪池，这里的水由浅入深，完全像个海滨浴场。我随伙伴们在水里活蹦乱跳，水花声，呼喊声，欢乐声融合在一起，让大家体验到了大自然浪漫的色彩。忽然，显得风平浪静的池里涌出了滚滚浪潮，浪头一个接着一个，劈头盖脸地打向人们，把人们推向岸边。人们一边惊呼着，一边尽情地享受着浪花拍打的乐趣，整个海浪池简直就成了欢乐的海洋。

我又来到了最热闹的互动小屋，它座落在戏水池里，好似一座水上幼儿园。一大堆人群，特别是一群吵闹着的孩子们，有的在水里翻滚；有的在水轮，爬网，牵索，旋转水盘之间捉起了迷藏；有的你追我赶打着水仗……场面热闹非凡。我情不自禁地奔向戏水池，融入到孩子们的队伍里，尽情地玩耍。突然，“哗”的一声，水花四溅，翻水桶里的水泼洒到我的身上，顿时，我已成了落汤鸡了……

然后，我来到了高速彩虹滑梯处，站在12米高的平台上往下看，让人胆战心惊。我先选择了黄色滑梯，工作人员叫我躺在滑梯口，然后把我轻轻一推，我便顺着30度斜的波浪滑梯下滑，时起时落，惊心之余是一种惬意的快乐。我还不过瘾，我要挑战自我，挑战极限，我选择了坡度更大，而且很多人都不敢尝试的红色滑梯。随着一声尖叫声，我沿着60度斜的滑梯飞射而下，好像自已突然从天而降一样，这种感觉真让我觉得既刺激又惊心动魄！一些游人看到我这么勇敢，投来了敬佩的眼神，让我充满了自信。

我为水而疯狂，我完全被这里的水给征服了，这里的环境让我流连忘返。接着我又连续玩了皮筏滑梯，游了漂流河，蹦蹦极，游泳……一个个狂水的场面，一幕幕惊险，刺激的瞬间，就这样深深地刻在我的心灵里，给我留下了难以忘怀的记忆。

要说再见了，我乘上了车，望着窗外渐渐远去的白龙潭水上乐园，依依不舍！

有一对好朋友，他们总是形影不离。

“你确定吗？”小嘉问道。

“我确定！”小林斩钉截铁地回答。

“可这样不好！”

“没关系，我觉得我可以的。”

小林握了握拳，脸上红扑扑的，就像夕阳照射在云朵上的光。

天空已经有些暗了，而这个小巷子里更是因为没有光而显得更加阴森。

小嘉看着小林一副势在必行的样子，走到小林的身边，拍了拍他的肩膀，轻声说了一句“加油！”，默默地走了。

小林背上了书包，飞快地跑回了家。

第二天，小林收拾好行囊，正当他准备走的时候，他发现包里多了一瓶水，他笑了，脸上浮起了一抹红晕，“这水应该是甜的吧！”他心想。

“该走了。”他小声地对自己说，然后轻轻地关上了门。

他要去干一件大事——他要离家出走。

小林一直在外面游荡着，无所事事的他非常无聊。夜幕低垂时，他才意识到自己无处可去。

天一直灰蒙蒙的，乌云压城，好像老天随时会发作，吐下一盆暴雨一样。

他四处晃悠着，一会儿就到了他常去的那个空地，令他惊奇的是，小嘉竟然在那等着他。

小林好奇地走了过去，果然是小嘉！小嘉的衣服上沾满了灰，脸上和手上也全是灰，仔细一看，真像个“灰小子”。

他突然间想到，今天自己掉进土坑里的时候，好像有一个人慌乱地把他救了上来，然后他还没来得及去看清那个人的样子，对方就走了。

“是小嘉吗？”小林鼻子一酸。

小嘉先跟他打了声招呼：“小林！要下雨了，我就知道你会来，我还悄悄地从家里带了一些钱给你，还带了一把伞！”

小林哭了，红了鼻子红了眼，他接过了伞和钱。

小嘉抱住他。

“你爸妈都很担心你，还是回去吧！你爸爸现在就像一头狼，你就是他的猎物——他看谁都觉得像你。”

“好，走吧！”小林擦了擦眼泪，笑着说。

小嘉觉得有些不可思议，不过他还是说了句：“走吧！”

两兄弟肩搭着肩，一起回去了。

“今天好像不会下雨了。”小嘉笑着说。

“你给的水，真是甜！”

……