假如你是一滴水作文汇集20篇

水，是我们生活中必不可少的东西。可是，水，似乎又像一位无形的哲学家，在告诉我们一些深刻的道理。

有一次，我在游泳池里戏水，水虽然平静得像一面镜子，但却一拍打就可以激起美丽的水花。水花消失后，如果不再去它，便难以再重现水花。人，何尝不是这样呢？那片水，仿佛就是我们自己，用手用力拍打就是我们的努力，然后形成的壮观、华丽的水花就是我们努力的成果。如果一个人不努力，不勤奋，一生都不去“拍打”，不激起“水花”，这样的人，在社会上怎么立足呢？

又有一次，我去观赏瀑布。瀑布固然美丽，但是，谁能理解瀑布背后的痛呢？没有人帮助，也没有地方可流淌，只能从高高的崖壁上坠落到谷底。世界上，有很多人都会跌落到谷底，但是有多少人能够走出失败的阴影，重新绽放自己的“水花”呢？那真是凤毛麟角。我们要像瀑布学习，不害怕失败，不害怕伤害，就算跌到了谷底，也不惧怕，也不放弃，只是勇敢地向另一个方向流淌……

我们都是水，都要经历打压，都要经历失败，都要经历害怕，这样才能激起属于自己的“水花”。

今天，我们班来到了禅城区里的两间污水处理厂，参观了污水是如何一步一步变成清水的。在污水变成清水的过程中，要经过：过滤、添加营运济等环节。这个过程中，我们还参观了沙子和污水混合成的土黄土黄的水。

由此我深有感触，原来我们能使用的干净水是来之不易呀！想到我平时几乎没注意到水的重要性，我后悔万千，如果没有了水，可能我们的生活也就没有那么美好了。水给予人类许多，可人类一直身在福中不知福，面对它，只有一点一点的浪费。此时此刻的污水，就像在发出求救。

污水处理厂中，有一个用来比较水的清澈度的水池。首先，是一个池子的脏水，4米的水中，沙子占有1。2米厚，第二个池子里的水和第一个池子比较，似乎清澈了点儿，第三个池子和第二第一个池子比较，明显清澈了许多。如此类推，最后变成我们平常食用的水。

经过几个人工治水的池子产生的变化，我深深地感觉到，水也是有感情的。你对它好，给它适当清理，它就提供良好的水质给你喝，你对它不好，它就变得又脏又臭。正如《水知道答案》里所说的，水是有生命的，你对它说好话，它的图案便变得美丽；若向水说坏话，它的图案就变得简直不成形了。

所以说，我们应用珍惜水。尊重每一滴水，相信滴水是能把石穿透的。

水是一切生命之源。有了水，花儿才能盛开；有了水，大树才能长高；有了水，庄稼才能生长；有了水，鱼儿才能存活；有了水，人类才能生存。

正因为水是我们生活中所必需的，我们一定要节约用水。首先，我们要及时关闭水龙头；其次，我们可以用洗过菜的水浇花和拖地；再次，我们可以用洗澡水冲马桶。这些都是生活中的小事，如果我们能把这些小事做好，我们就是在节约水资源。

除了要节约水资源，我们还要保护水资源。我的家乡有一条河，叫襄河。以前，它的水很清澈，经常有人在河边钓鱼钓虾。现在，已经没有人去钓鱼钓虾了，因为它的水变得又脏又臭，水面上有很多杂草和垃圾。如今，政府正在想办法治理这条河，希望它早日恢复原样，这样，我们才能有更好的水资源。

水是一切生命之源。我们一定要节约水资源，保护水资源！

水是调皮的小雨点，“呯呯呯”地打在玻璃上，好似在敲着小鼓；水是碧绿的湖面，绿得像一块无暇的翡翠；水还是波光粼粼的，像是柔软的绸缎。

水是万物之源，却蕴含了太多神奇。水在寒冷的天气下可以变成冰；冰遇热又可以迅速地变回水。是不是很神奇呢？

一滴水再普通不过，但要积累起来呢？那就会有无限的力量。许多水滴可以汇成一条小溪，几条小溪可以汇成一条小河，几条小河可以汇成一条湖、江，几条湖、江可以汇成大海……我们人不也是一样吗？每一个人都像是一滴水，一个人的力量虽小，但团结起来力量却很大。

然而水也有七情六欲。当水觉得不开心的时候，他就像一只凶暴的野兽，把整个房屋和大树掀倒。当他开心的时候，他就像一个懂事的小女孩，帮助大家灌溉农田。

最让我感叹的还是水的坚持。“水滴石穿”中的水，就是因为他坚持不懈，所以把一块石头滴破。由此我不禁想起了很多人，他们像水一样坚持不懈。比如：李时珍用了20年的时间才写完了《本草纲目》，王曦之写一本书，都把他家的水池变成了墨池。

水的坚持让我敬佩，水的变化让我惊叹。水还让我想到了许许多多的事。

水是生命之源，没有了水我们将无法生存，所以我们正在实施五水共治行动，所谓五水共治，治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。为什么我们宁波这个大城市会有污水工资实施行动呢？

因为现在许多工业厂商的八杯水，和生物排放到河里，造成了河水严重污染水质，一下子河水就变得又脏又臭，也对人体造成了伤害，河中的鱼都成群死亡，这就是治污水的重点。

很多人都认为水是取之不尽，用之不竭的，那他们就大错特错啦，据不完全统计668座城市现在有400座城市供水不足，110座城市严重缺水，而我们还在不停地浪费水资源。在学校里，我常常看见低年级的小朋友洗完手都没有关紧水龙头，还有一些顽皮的孩子，还在玩耍水，有一些班级上完美术课，那些洗完的颜料都倒入水槽里，水槽一下子满了，还溢出脏水来，这都是浪费水资源的现象。

在我们这个中国，总有一些人乱砍滥伐，才导致洪水不断发生。我国黄河经常发生洪水，主要是因为植被少，经常有水土流失的现象，每年近有十六亿吨泥沙流进黄河，其中四分之一的泥沙沉积在河道中，所以没有植被的地方防洪水是很难的。

五水共治，人人有责。所以我呼吁：大家快行动起来吧！共同实施五水共治，为了城市有干净的水喝、用，我们必须出一份力。

水，它和人相同。人之初，性本善。我想，水之初，色也本清。我倒也见过很清澈的水，在天然的湖溪，不过照现在来看，已经很少了。

我生在舟山，见过最多的自然是海。海在我心中有种难以言说的感觉。说它清，可我总感觉海水有点模糊，很蓝，甚至灰蓝、黑蓝。说它脏，其实也不算，大清晨看海时，它似乎很清，很透。海可真是令人捉摸不定。

我见过的湖是很清的，泛着点儿绿的那种。就在西藏。西藏那边的草是鲜嫩的，青绿色、草绿色，混杂在一起很美。草地边的湖，澄澈透明，有湖蓝的感觉，微风一吹，草款款摆动，湖上慢慢泛起一层涟漪，像明镜里微波荡漾。主要是西藏的山和天映在湖里，看得人不由生出“水天一色”的意境来。

但是，最清的水，定是乡间的溪。有一次偶然去到乡间，在清幽的路边，小溪是不含杂质的纯透明。溪边便是一株株油菜，有些已经开花，有些还是点点黄色的花苞，长在亭亭玉立的碧绿菜杆上。小溪衬托得花更美，也可以说花衬托得小溪更清。溪底的小石头可以看得一清二楚，更小的石头就混在沙子里向下流去。溪流不徐不疾，遇上大一点儿的石块，它就绕了过去，不争也不抢。

哪儿的水，都是好水。任它是波澜壮阔，或是活泼灵动，它们欢快地流入大海，流向最终的归宿。至于清不清的，有什么关系呢。

看，他洗完手后又不记得关水龙头了，干净的水从水龙头里哗哗的跑了出来；他喝不掉的水又被倒掉了；他洗澡的时间太长了；他洗米洗了太多次了……这些都是浪费了许多不必要的水。还有的人把垃圾扔到河里，把清澈的河水也污染了，水里的生物生命也提早中止了。

在我们的生活中，有很多的人都不知道要珍惜水，浪费了许多干净的水。地球上虽然有大片大片的海洋，但是海水都不是饮用水，都不能喝，能供人类饮用的水已经越来越少了。现在全世界已经有很多地区是严重缺水区了。而有一些不能直接喝的水可以转变为能喝的水，但是要经过很多机器配合工作，复杂的工序，这样也会浪费地球上很多其他的资源。

为了让人们珍惜水资源，所以我想设一个“爱水节”，这一天只能用很少的水，观看一些缺水的国家和地区的生存状况小视频，提醒我们现在要爱惜水。如果大家都很珍惜水的话，还会有奖励哦。

这是我的一个理想，希望大家监督帮助我，一起实现我的梦想！

《关于水》的议论文――600字

水奔流不息，变化万千。它哺育着生命;它滋润着大地;它更是人类的好朋友。

NO.1水的简介

水是由氢原子和氧原子组成的，每一个水分子中内含两个氢原子和一个氧原子，它的分子式是H2O。纯净的水在正常状态下是无色、无味、透明的液体。它遍布于世界各地。当然，也在我们的身上，近代医学家告诉我们：在人体中有70%是水分，蔬菜中的水分有90%。人体能够几天不吃而不至死亡，但是如果几天不喝水，那后果将不堪设想。

NO.2水的脾气

水也是有脾气的，就是它善变。遇热后，水会无声无息地变成了水气跑掉了，去哪儿了，化作云彩了在天际飘浮，有时遇到了冷空气，它就化为了雨水，淅沥沥地回到地面，但如果遇到了严寒天气，它就结成了雪花，悠哉悠哉地飞扬。等太阳出来之后，又重新蒸发了，再来一次升腾旅行，看来，水在不同温度下在不断变化。

NO.3水的利用

水的用途很广，在我们日常生活中，口渴了要喝水，衣服脏了要用水洗……做什么事都要用到水。离开了水，我们人类就不能生存。我们能够利用水来发电，使千家万户都能够得到光明;水能够使农田得到灌溉，让庄稼，果蔬得到很好地生长，使农民伯伯大丰收，我们便能够吃到可口的蔬菜了。水能够助于船的航行，有时火车要坐好几天，但如果坐船顺流而下，仅仅一天就能够抵达。总之，水的利用能够造福千秋万代。

NO.4尾声

说了这么多，千言万语汇成一句话，让我们珍惜身边的每一滴水，节约每一滴水。水，蕴藏着无穷无尽的力量。

我是一颗小水滴，一颗晶莹剔透的小水滴，我的老家在一个小山村的一眼泉水里，我和我的兄弟姐妹每天唱着“叮咚”欢快的歌曲。

我听奶奶说，我们水滴家族是世界上顶顶有用，顶顶重要的家族。是我水滴家族创造了这个世界。

我对我们家族所创造的这个世界充满了好奇。有一天，我决定作茧自缚来一次长途旅行，去看看我们创造的世界。

顺着弯弯的小路，我来到一片丰茂的草地上，小草在我们家族的滋润下碧绿青翠，小草见了我不断向我点头问好，感谢我们水家族给了它生命。

穿过草地，我来到一座姹紫嫣红的花园，花儿在我们家族的浇灌下争奇斗艳，见了我向我绽开了美丽的笑容，感谢我们水家族给了它生命。

穿过茂密的森林，树木在我们家族的滋润下茁壮成长，树儿见了我向我挥手致意，感谢我们水家族给了它生命。

接着，我来到了小河。我闻到了一股臭气，发现我周围的兄弟姐妹都脏兮兮的，浑身散发着臭味。这太可怕了，一个见多识广的兄弟告诉我：这是人类干的。可恶的人类将垃圾扔到小河里，将污水排到小河里，所以昔日清澈见底的小河变得污浊不堪。

我就想不明白了，是我们给了万物生命。为什么小草、花儿、树木都对我们这么好，而万物之灵的人类却这样糟蹋我们。想到这里，我流出了伤心的眼泪，我突然发现我的眼泪也是污浊不堪的。

一年一度的傣历新年又来到了，这是我们这里特有的节日“泼水节”来过西双版纳的人一定知道这里是个好地方。属于热带雨林，到了冬季仍然如春天一样！泼水节，就更不用说了，一看词语顾名思义就知道是泼水。每个人就向对方泼水，表示祝福。在我们都玩得开心的时候，我们却忽略了那些垃圾。

地理书上说过“合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展。”这让我们认识到保护环境是可以促进经济发展的，在泼水节的时候我们也应该时刻记得保护环境。因为泼水表示祝福，泼水也是当地的习俗，所以我们就不拿节约用水来说着环保却破坏民族和谐。当地人泼水其实刚开始是很简单的，可是一到泼水节就有许多游客来这里旅游。也许是什么原因我也不清楚……

事情过去几年了，那天的记忆却依稀在我的脑海中回荡。风和日丽，阳光正好，我心乐之，去过泼水。去的时候全身是完好无缺的，回来时我却发现好像少了些什么东西。泼水广场人山人海，欢笑声，呐喊声，洒水声。大家都玩得很开心，地球母亲却难过。我慢吞吞的回家了，依依不舍地走在路上。欢闹后的寂静，你走后的怀念，却无人注意。大家在欢笑而你却不语，可曾问谁读懂过你的不语。我们赖以生存的环境我们能否自己保护好。

回去的路上身体上满身伤痕，路途短短，心却冷了。满地破碎的盆，破裂的气球，脏乱的垃圾。你可以说这个没什么吗？当环保工人在街上扫地的时候你可以说这就是他应该的工作吗？扪心自问一下这里面没有你的责任吗？地球是我们赖以生活的地方，是生命的摇篮；这里是我们的家，是给予我们温暖的地方；泼水节是民族的节日，我们怎么可以在摇篮、在家园、在节日里用垃圾来破坏这么美丽的日子呢？

可见保护环境是何等的重要，但愿这快来到的泼水节，身上不会有满身伤痕。

“哗哗哗”杯子里的水倾泻而下，溅了我们一身。在“童声作文”的教室里，我们正在做一个有趣的科学小实验——滴水不漏。

“先将杯子注满水，用纸片盖住杯口。然后把杯子倒过来，把手松开，会是怎么样呢？”范老师一边有条不紊地操作一边慢条斯理地解说着，“见证奇迹的时刻到了！”范老师把手松开，结果纸片紧紧地贴在了杯口上。纸片如有神助，仿佛此刻的它不再是吹弹可破的白纸，而是钢板！不让任何水溢出来的钢板！

看完范老师的演示，同学议论纷纷！大呼小叫：高一声低一声地乱叫乱喊。争着要来做实验。第五个上去的是刘峻宇，底下窃窃私语声不绝于耳，似乎更多人认为：如果没有奇迹发生，水柱将会像瀑布一样把讲台冲得乱七八糟喽！看着他那笑嘻嘻的模样，我知道这样的意外，一般是不会发生的。结果，我想错了！他先把杯子里注满水，可能是没按紧的原故吧，等他松开手时，水突然像瀑布一般飞流直下三千尺，把地板、同学们的衣服，都弄湿了。

轮到我上场了，我先把杯子灌满水，再小心翼翼如把纸盖上去，尽管亲眼见证了奇迹，但当我把水倒转过去时，心里还有点胆怯。嗨！神了！薄薄的一张纸，仿佛有一股神奇的力量，坚不可推！我成功了！

在大家疑感、诧异的眼神中，老师的声音清晰地传进耳来：“不要以为这是奇迹哦！真正不让水流出来的是大气压。当杯子里盛满水时，杯外的大气压要大于杯内的大气压，水自然就不会流出来了。”

科学充满了魅力，只要我们留心观察，勇于探索，就会发现科学知识就在我们的身边。

自古红尘谁无怨，化蝶千年也作哀,空惆怅，一腔愁绪诉难言，爱已远，怎道西风落花残，轻泪盈，烟雨织愁愁更愁。回首怎堪往事忆，烟雨红尘情几许？

年华飘落，在四季的轮回中，总是幻想断桥残月的的凄美佳话，总是徘徊柔情似水的红尘靓影，似乎这一世，滴穿千年泪，总有说不完的别情聚散，道不尽的红颜花残，也许，这是人生赋予年华的美景吧，当一切感知过后才知道，尘如烟云，飘渺的柔情，看不见摸不着。 情断红尘烟雨里，相约来世何凄凉。

叹不尽寂寞惹断了相思枉盈袖。月缺难圆我不敢再回首。却望不穿这烟雨尽。梦里的相思无语泪流。一个人独守着天长地久。残香未尽人渺茫。我伫立在红尘渡。我在烟雨中默默守候。

纵隔天涯念你却依然。月照离人泪，隔着天涯，你可看到了我断肠的心碎？而直到今天，隔着天涯，我依然静守一份为你倾城的美丽，于无望的期盼中，肥了相思，瘦了颜容……而此后，一念执着，危栏倚断，却苍凉了望断天涯的情思！只是始终不悔，这场红尘里的相遇、相知，纵然此生，你在天涯，我在海角，隔着无法穿越的距离，但我的牵挂，我的情意，依然会在字里行间跳跃，而你，一如既往，今生今世，始终是我惦念的唯一！

无数个梦中，隔着春天长长的回廊，与花儿遥遥相望，花儿在梦里，我在梦外。红尘如梦，往事如花。梦中，风，含着花香轻轻的拂过，片片花瓣纷洒红尘，纷洒无香的寂寞。一缕香魂遁入轮回，拼尽三生三世，只为寻一个懂花、怜花、知花的人，朝起晨昏，把花儿把所有的寂寞与忧伤换成宁静，为花儿把守寂寞，守望红尘，在来世回转路上，相携相伴，揩去点点珠泪，让一世的忧伤清弥无痕。花非花，梦非梦，一帘风絮随风动。

在熙攘的红尘过往，沧桑的梦里，蚀了的光阴中，用清泪洗涤的，用心诉说的还未醒的梦和放飞过的激昂的歌，并时常被沦为指尖的墨香在缓缓地流淌，写下纠缠的过往和那些被记忆折磨的岁月！若，邂逅只是梦一场，那么，手心里的温度怎会还留下几许醉人 的芬芳！若，邂逅只是梦一场，那么，心中的寂寞河畔，怎会留下悠悠的缠绵思念！若，邂逅只是一场梦，可为什么感情在此岸凝结，梦总在彼岸出现？

一缕轻愁，悲恨相续，魂飞千载寻伊尽，唤不醒，相思人憔悴，夜半静听万千泪..经流年，梦回曲水边，烟波碎，人已醉，红尘滚滚皆是泪，风逝一抹暗脆。入红尘，只因为生自烟雨的性情，语红尘，只因为爱尽烟雨的空灵，悟红尘，只因为身置烟雨的清静，叹红尘，只因为看遍烟雨的凄零。爱红尘，却爱不能红尘飘渺如烟雨，盼红尘，却盼不得红尘清冷如烟雨，恨红尘，却恨不尽红尘纷乱如烟雨....

纸杯可以烧水，好奇妙！想知道为什么吗？让我们一起走进这个神秘的王国里，一起去探索探索吧！

那天下午，老师兴高采烈地跑到教室，大声叫道：“今天我们要做一个小实验，这个实验的名字你们猜猜叫什么？”老师边说边拿出了打火机、纸杯、和一瓶水。“烧纸杯”“被烧的纸杯”传入我耳帘。这时，我仔细观察了一下，然后猛地一下说出：“纸杯烧水。”果真，我说对了，我心里感到真自豪啊。

第一次实验开始了，我和方傲雪一组。我心里有点怕怕的，不敢拿打火机，而方傲雪胆子比较大，所以她来拿打火机，最后我就小心翼翼地拿着纸杯了。我心想：待会会不会烧到手啊？会不会整个杯子烧起来，然后酿成火灾啊？一种种不安的想法，让我心惊肉跳。这时，方傲雪把打火机点燃，火苗立刻从打火机里跳了出来，烧到了纸杯上。火苗摇摆着脑袋，似乎在对纸杯说：“我今天不把你烧着我誓不罢休。”这时，火苗的心愿好像实现了，纸杯烧起来了，冒出了一阵黑烟，吓得我立刻把纸杯丢在了课桌上，火灭了。

第二次试验开始了，这次老师往我们的纸杯里加了一些水。我慌手慌脚的拿起了纸杯，方傲雪又小心翼翼的打开火机。火苗摇动着自己的身体，似乎又在说：“上次我能把你烧着，这次我也要让你被我烧着。”可时间一分一秒的过去了，纸杯却没有被火苗给烧着，只是纸杯的底部被烧成黑乎乎的了，我们不禁感到万分奇怪。

这时，老师叫我们把自己的手放进纸杯里，摸一下水。“啊！好烫啊！”一阵阵尖叫响入耳帘。老师望着我们惊奇的表情说：“我来解释一下，第一次纸杯被烧着了，是因为它里面没有装水。第二次没有被烧着，是因为纸杯把火苗的热量传递给了水，所以水才热了。”我们听完老师的解释，这才恍然大悟。

时光飞速，转眼间，课结束了，但我会永远记得这个小实验，因为它实在是太神奇了。

我家乡的水清澈凉爽。夏天，很多人去那里游泳。秋天的水清澈见底，您可以直接看到水中的石头，真是太神奇了。捡起一块石头，轻轻敲击，仿佛听到了时间的声音。

全年无私奉献水。它允许人们在那里洗衣服和蔬菜。它使用干净的身体洗脏东西。在冬季，水有限，但我们将其抽水灌溉。进入领域。不久，水不见了。水中的大多数鱼都死了。我捡起一条跳跳的鱼，放到有水的地方。它可以自由呼吸。我是如此兴奋。然后我捡起鱼，放入水中。鱼被我救了。

一段时间后，天气悄无声息地变化，乌云密布，雷声袭来，声音越来越大。我去看了看河和小鱼。那条小鱼从水里跳了起来，摇尾巴喜出望外。

“沙沙沙，沙沙沙”，正在下雨，我们非常高兴，河将再次升起，鱼可以再次游泳。雨滴滴答作响，演奏了一首优美的歌，鱼在水中跳动，青蛙在荷叶上唱歌，他们接连唱歌，优美的曲调都带有不同的音调。我听着雨声，从远处到近处，从模糊到晴朗，如此交织在一起。雨点是无数灵活的手指，一个接一个地演奏优雅的音调，每个音符都有梦幻般的色彩。

在某个时候，雨水安静地停止了，风屏住了呼吸，突然变得非常安静。一只不知名的鸟儿唱了一首轻快的歌，唤醒了我的心。我贪婪地呼吸新鲜空气。此刻，我感到非常舒适。我走到河边，看着水和鱼。我看到那条鱼还在摇尾巴，青蛙似乎再也没有恢复过。我拍了拍水，它们被我唤醒，并立即逃跑了。水还是那么平静，天气又变暖了，孩子们又在河里游泳了。

水还是那么清澈，那么清澈，我捡起另一块石头，轻轻拍了一下，仿佛又听到了时间循环的声音。

泳衣，是我喜欢的衣服。周末时光，我都可以穿上它，再配备泳帽、泳镜的全副武装，潜入泳池，和水来一场亲密接触。

跟着老师做好准备活动，就“扑通”一声跳进水里。老师先让我们来回跳两次，从这头跳到那头，再从那头跳回这头。我们深吸一口气，像水里的小兔子，时不时跳出水面，再沉到水底。

扮演完小兔子，就变身为小青蛙。老师让我们游蛙泳，我们就像一只只小青蛙，露头，拨水，蹬腿，在水中游走。

我还希望自己是一条会呼吸的鱼，更自由自在地畅游，所以我要学会自由泳。蛙泳几个来回后，老师让我们练习自由泳打腿。我拿起浮板，漂起来打腿，我用腿部的力量使劲向前冲。不好！我冲到水池中间突然一点力气也没有了，难道是被水冲走了吗？我只好慢慢游到池边。打腿练习是很辛苦的，每次练完，都觉得腿要废掉了。

老师说了一声“下课了”，我们通通上岸，冲个澡，有些凉意袭来，用衣服裹紧自己，赶快回家。

从负一回到家里，继续写我的日记。历时三周，写完自己在负一的美好生活。

日记写完了，美好还在继续。

几百年后的地球。

陆地上看不到一丝生命的痕迹，狂风卷起黄沙铺天盖地的奔向远方。天空中没有一丝云彩，而那少的可怜的降水在落地之前就早已蒸发。那海洋里没有水吗？如果你把石油、化学物质和硫酸构成的黄色黏液也叫水的话。

荒漠上孤零零的矗立着一座形如灯塔的建筑，这是地球上唯一还存在生命的地方。

“还剩多少水？”一个人问道。

坐在轮椅人指了指一个破败不堪的水桶。另一个人便驱动轮椅查看。水桶已经见底，他有些失望，毕竟这一点水是他和他的同伴几天前从一吨重的石油中提炼出来的。食物也不必想了，台上几株顽强的土豆也终因脱水而枯萎。

一个人口渴难耐，试图喝光桶中的水，但另一个人以如激光般严厉的眼神消灭了他的想法，那人便只得从轮椅上取出水杯，打开水龙头放了两滴水，一人喝了一滴。

尽管如此节约，但无比口渴迫使他们喝光了桶中的水。他们所感受到的，不是怨恨，而是绝望。他们没有时间去怨恨古人的浪费与污染，他们所做的一切都是为了多活几分钟。

很多天后，两人中的一个幻觉般感觉桶里有水，并想举起水桶喝个痛快，但他刚把水桶举了起来，就因体力不支而倒下，空空的水桶滚了出去。

另一个人看到自己的同伴死去，突然感到一阵空虚，麻木的将死去的人用轮椅搬了出去，并埋在门前的沙漠里。

他试图推开门返回屋内时，他失败了，他意识到门会自动上锁，便用颤抖的手去摸口袋里的钥匙，手颤抖着，钥匙掉在了沙上，他弯腰去捡，却因重心不稳而倒了下去，再也没站起来。

黄沙掩盖了他的尸体，也掩盖了地球上最后的一滴水。那滴水，就在他的眼眶里。

追忆似水年华。

首先可能是很小的时候了吧，只记得那时天总是很蓝，阳光总是很明媚。学校旁的不知名的树，用阔叶遮住夏日的毒阳。

“水是什么啊？”他看着水龙头里哗哗的流水，问老师。

“是一种流动的液体。”

“怎么抓不住啊？”他伸手抓了又抓，水却从指缝间流走了。

“你抓得住时光吗。”

“哦？”

后来来到了新环境。至今还清晰地记着几十个懵懂无知的小孩在报到那天紧张的神情。大家都很拘束，很害羞。后院的木瓜树花刚冒尖，香气很清、很轻，几乎难以闻到。他们可能不知道，这香气会伴他们度过五年，看着他们长大，就像这拼力向上的木瓜树一样。

几年后，随着楼层以及个头的升高，他们都成了最熟悉的彼此。下课之后也经常去给木瓜树浇水。那天木瓜花又开了，香远益清，就像正值青春的他们，茁壮成长。

“水去哪里了？”他把一瓶的自来水洒到土里，看着它们被深藏地下的木瓜树根吸收，说。

“不知道……难道……被虫子吃了？”

“哎哟，算了，我们去问老师吧。”

“好吧。”

再后来啊，就是现在了。小学的同学早已大部分失去了联系，有时街上偶遇，话就在嘴边，却叫不出名字，只好笑笑走过去。后来再翻毕业照，就是这个人，盯了好久不知道叫什么，看名字，哦，原来这个叫这个。哦，我记得他还帮过我……真正保持联系且还有交际的就那么7、8个。

去小学同学家，他烧水。

看着壶里的水，他突然说：“唉？你还记得咱给那棵木瓜树浇水吗，没准水被它吸收，再蒸发，最后成雨落到下水道里，又来到了这？”

“哇，不存在的吧。”

“也是……”

原来它一直未离开，就像歌词“童年的纸飞机，现在又飞回到了我的手里”。原来泼出去的年华，以这样一种形式回来。原来……

那片木瓜林，依然开着花。花香四溢，蜜蜂围着它们打转，就像他们当年在树旁游戏。逝去的年华就像水，是抓不住的，会被大自然所吸收的，到头来仿佛又在眼前的。它从未离去，只是刻在了木瓜的花瓣上，借清香向人们诉说过去的往事。

追忆似水年华，其实就是抓住那段时光，不想让它从脑海里流逝。毕竟那段年华曾让我们留恋，曾刻画着我们的音容笑貌。

环境是人类生存的基础，越来越多的事实证明水环境的污染给人类带来的严重灾难。“水是生命之源，健康是生命之本!”这句话说得是没错，如果我们没有了水，又怎么会健康地成长呢?要知道我们的生存离不开水，一旦没有了水，我们就等于没有了生命。

然而，在我们的日常生活中，浪费水资源的例子还少吗?如我们学校食堂就有浪费水的现象。一天中午，我吃好午饭，去洗碗的时候发现：有些同学洗碗时把水龙头开得很大，洗碗速度很慢;有个别同学洗好碗，水龙头也不关，水一直“哗哗哗”地流个不停;更有个别低年级的同学还在玩水。

我想：现今的世界，淡水仅仅占总水量的百分之三，其中三分之二还是冰，可见现在世界上的水资源有多么贫乏!“假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我们的眼泪。”每听到这一句话，我的心就不住地紧张起来，害怕真有这么一天……

试想，如果有一天没有了水资源，便刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服，没有水冲厕所，那岂不是太肮脏了吗?不光如此，田野里颗粒无收，植物都将枯萎;动物无法生存。我们不能煮面、煮饭、烧菜……这样我们还能生活吗?

地球是无私的，也是脆弱的，它在给我们源源不断地提供生活资源的同时，自己也在日渐衰竭。目前，科学家们仍未找到适合人类移居的星球。也就是说，地球只有一个，一旦遭到破坏，人类将无法生存，最后只能是自取灭亡。

水资源对我们真的非常重要，我们小学生也要积极行动起来，从身边的小事做起，珍惜水资源，节约水资源。

水是生命之源，孕育生命，让生命生生不息，是最珍贵的资源。但是由于我们对水的忽视和不合理使用，水污染越来越严重。回想起我2012年入住丁桥，门口河面漂浮着各种生活垃圾、塑料垃圾……一阵风吹过，散发出阵阵恶臭，令人望而却步。

为了碧水蓝天，我们自行组建了梦想小队，第一次开展了“小手拉大手，五水共治，我们在行动”的活动。这次暑期实践，让我更加懂得水的重要，我自己对保护水资源也达到了新的高度。以前总觉得是政府，大人的事，与我还相去甚远，但现在“五水共治”的意义我有了更深的体会了。五水共治不仅仅是口号，它需要我们每个人落实到实处，为人类拥有“淡水蓝色星球”而努力。在此呼吁大家：垃圾不往河里扔；衣物不到河边洗；污水不往河中排；家禽不在水中养；违章不在河边搭；水龙头不再掉眼泪。水文化的价值在于我们懂得亲水、爱水、保水的好习惯，就一定能掀起一股节水新风和正气。

这次活动在暴晒和暴走模式中进行，我们疲惫不堪，但没有人叫苦叫累，但面临很多治水问题，我们束手无策。这时我才意识到我的知识那么有限，今后我要更加更加努力学习，实现我的科学家梦。为社会、为人民奉献出更大的力量。

水，是生命之源，为什么这么说呢？有科学家通过实验得知了人不喝水，只吃饭，只能活三天，而只喝水不吃饭，却能活一周！看来“人是铁，饭是钢”应该是“人是铁，水是钢”。看来水真的很重要。

科学老师曾在四年级时问过我们：“浪费一滴水真的没关系吗？”我和同学们异口同声地回答道：“没关系呀。”科学老师又问：“那么一个人浪费了一滴水全球那么多人会浪费多少水呢？你们想过吗？谁能告诉我全国大约有14亿人，那么，每人浪费一滴水，会浪费多少水呢？”我们沉默不语，低头苦算。这时，班上的数学天才蔡雨晴站起来说：“一个人浪费一滴水，全国的人浪费的水是700万毫升，大约等于14万瓶水。”听到这个数字大吃一惊！这微不足道的一滴水汇聚起来竟然有这么多！科学老师又说：“全球有97.5%海水，2.5%淡水，而淡水中能饮用的只有0.3%，也就是说海水像一杯水，淡水就是像杯子里的一勺水，而可用淡水就像是一勺水中的三分之一的水，请你们好好想一下，下课！”从那以后，我觉得一滴水很重要。

现在，虽然人类的科技发展的很快，但是也少不了对水的污染：十月一日，我和我同学一家出去玩，去了安徽这个地方，这里的水真脏啊！湖中心还不错，湖边却有许多垃圾，如什么垃圾袋啊，水瓶啊……都漂在湖边，最可笑的是，还有一只拖鞋，看到这儿我想，这里的人太没素质了，乱扔垃圾，污染水源，搞得这儿一湖死水，臭气熏天，还有一次，我们家暑假跟朱宇泽一家去了无锡的樱花湾，去的时候，正好路过太湖，啊！太美了，一望无边，“青山绿水。”我们停在了湖边，啊！“臭气熏天”。全是垃圾我们坐船在太湖中心游了一圈发现有一种水藻在湖底，朱叔叔向我们解释道，由于工厂向太湖进行了污染，于是在湖底就长出这种水藻，蓝藻。它看上去十分美丽，但是它却会占取很多氧气；使很多鱼虾呼吸不到足够多氧气，使它们不易存活。听到这些，我心很痛，人为了自己的利益，而侵犯了生物存活。

人类啊，快醒悟吧，节约用水吧！不要浪费水了！

地球已面临水源枯竭。

人类！快醒悟吧，要不然地球上最后一滴水是人类的眼泪！

转眼间，已步入不惑之年。身边很多事情，慢慢开始看淡，不再那么刻意在意。然而，回忆里关于家乡的那水、那土、那空气，总是不经意间在脑海浮现，禁不住要跟大家回忆和分享。

那时的水

少年时是在乡镇度过的。家乡处在一条丘陵的南侧，每逢雨季，雨水汇集后自北向南顺流而下。家乡的小镇，原来有个古老而又好听的名字，叫做南流。这一名称的由来，虽然未经考证，但是从对面还有个村子叫做“北流”来看，我便对自己前面的直观推断一直深信不疑。

地处丘陵，水资源说不上有多么丰富。可到了夏天，村子里的沟沟渠渠、池塘水库，通常总会有水流而过。沟渠边捉条鱼、池塘边洗个澡，是常见的光景。遇到农忙口渴的时候，人们时常是直接到地头的水沟边捧一口水送到嘴边。那活蹦乱跳的鱼儿，那不穿衣服的同伴，那凉爽甘冽的入口滋味，总是会让儿时的记忆里，多了许多的美好元素。

那时的水，很清澈。

那时的土

在农村，大家对土地的关注，更看重的是土地的收成。关于土地的记忆，很自然就会落脚到能吃的东西上了。一颗小葱、一缕韭菜、一个茄子、一根黄瓜，记忆里的许多蔬菜，几乎都是摘下来就可以生吃的。肉是不多见的。反复想来，只有在中秋、春节以及家里有结婚的、过生日的等等重大节庆的时候，才能偶尔吃到不多的荤腥。一口咬下去的那种又肥又香的感觉，似乎现在想来都能流出口水。贫瘠的土地，不多的收成，却总是满含着诱人的味道，更有着挥之不去的余香留在记忆深处。

那时的土，很干净。

那时的空气

说起故乡的空气，似乎有种空穴来风的牵强和附会。因为在儿时的记忆里，空气原本并没有引起过多的关注和记忆。尽管她无处不在，但是她无色无味，用手抓不到、用眼看不到、用鼻子闻不到，也就很难引起我们的留心留意。要不是雾霾让我多认识了偏僻生字，要不是PM2。5让我多了解了健康常识，或许，我根本不会刻意追忆那过往流年的空气。

那时的空气，很新鲜。

自古以来，我们就有天人合一的说法。如今，我们的生活，开始由原来的吃不饱、穿不暖，到解决温饱，很快还将全面脱贫；我们的国家和社会发展，也已经和正在经历着翻天覆地的改革和变化。探索实践之后，我们欣喜的看到和感受到，记忆里的那水、那土、那空气，虽一度陷入模糊，却在全社会的见证下变得逐渐清朗清晰。我们有理由坚信，记忆里的那水、那土、那空气，终将在不久的这里和那里，重新遇见。