假如你是一滴水作文【汇集20篇】

水是生命之源，不吃饭可以坚持十几天，不喝水却一周也活不成。但是水资源是有限的，我们要珍惜水资源，节约用水。

记得刚进小学的时候，老师让我们低碳生活，要注意节约用水。当校车把我送回家后，我就开始了我的环保节水的生活。

回到家里，我看到妈妈正满头大汗地帮全家人洗衣服。她端着水盆，正要把洗衣水往外倒的时候，我连忙冲上去制止，“妈妈妈妈，老师让我们要节约用水。您看这么一大盆水，浪费了不是很可惜吗?”妈妈看了看我，又想了想，说：“没错儿，这水还能留着冲马桶呢。我们的小铠鋆长大了!”于是，我笨手笨脚地接过了水盆，把洗衣水倒进了马桶旁的水桶里，准备下次冲马桶用。

想着小时候我的节水故事，我不由地乐了。可正在这时，“哗啦啦”的水声从厨房里传了出来，我十分好奇，连忙跑过去看，原来是奶奶在淘米呢。只见水龙头开得大大的，那清澈的自来水哗啦啦地流入下水管道。我冲上去，一把就将水龙头关小了。奶奶纳闷地看着我：“干什么?我在淘米呢!”我耐心地解释道：“我在节约用水呢。淘米时，水可以关小些;淘米后的水还可以用来洗菜、浇花，一举两得哦。”奶奶用湿漉漉地手指点了点我的鼻子，笑着点点头。我端过淘米水，倒在院子里的树根下，还给树旁边的月季花浇了些。一阵风儿吹过，粉红的花儿轻轻摇动，仿佛在对我说：“谢谢你，小铠鋆!”

水是人类不可缺少的资源。节约用水，从此时此刻开始，从每个人做起!我不希望，最后一滴水是我们人类的眼泪。

母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；母爱是甜蜜的乳汁，哺育着儿女茁壮成长。

我的妈妈在平日的生活和学习中，无微不至地关心着我。

有一天，我去上学，妈妈看天上乌云沉沉，于是对我说：“你把伞带着吧，要不然下了雨把你淋感冒了怎么办？”我说：“没关系，反正我们家离学校不远，而且应该过一段时间才会下雨呢！”最后，我还是没有带雨伞就上学去了。

路上，我边走路边哼着歌儿。眼看就要到学校了，突然，一道闪电在天空出现，紧接着打起雷来，最后下起了大雨，因为没有雨伞，我只好迅速跑向学校。

到了学校，我已经被淋成了落汤鸡，湿衣服粘在身上，难受极了。

上课时，我想着被淋湿的衣服，心里很难受。终于捱到了放学，可是外面还下着大雨，我只好等着妈妈来接我。看着同学们陆陆续续被家长接走，我心里有点儿着急了。这时，一个熟悉的身影向我走来。我仔细一看，是妈妈！我高兴地扑到妈妈怀里，妈妈摸了摸我的衣服说：“哎呀，怎么这么湿？淋雨了吧？快把衣服换了！”接过妈妈递过来的衣服，我眼眶湿润了。我很快换好了衣服，穿着一身暖和的衣服，连心里都觉得暖和极了！我牵着妈妈的手，打着雨伞，开开心心地回家去了。

还有一次，我们刚学完两位数的乘法，就安排了考试。结果我只考了八十六分。我看着卷子，心里很难过。心想：“糟了！妈妈又要发火了，怎么办呢？”我越想越难受，都快哭出来了。

回到家时，泪水已经在我的眼眶里打转了。把卷子给妈妈后，我那不争气的眼泪终于流了下来。妈妈看了我的卷子，和蔼的说：“不要哭了，妈妈知道你没有发挥好。但是，在学习上，你只有更努力，更发奋，才能有更大的收获。加油！”听了妈妈的话，我点点头说：“妈妈，我知道了！”妈妈听了，高兴地摸着我的头，露出了会心的微笑。她笑得是那么甜，又是那么美！

此刻，我突然感受到一股暖暖的母爱，在我的血液里流淌………我现在才知道：母爱是无私的，更是温暖的！在你遇到困难时，在心中默默鼓励你的，就是这母爱！

母爱如水，大爱无言，这种爱，温柔而深沉；这种爱，无私而伟大！

今天，小白兔约小猪一起去玩，弄得脏兮兮的，小猪怕猪妈妈批评，不敢回家，于是去了小白兔的家。小白兔他们到了家，兔妈妈看到小宝贝小白兔变成了小黑兔!立刻叫小白兔去洗澡。小白兔先用一大盆水洗脸，唔，脸蛋儿洗白了。在装一大盆水洗脚，呀，水又变黑，小白兔自言自语地说：“怎么水又给我弄脏了?我得想个办法哦。好!我用冲淋法吧。”它把水龙头开到最大，让水一直流个不停地淋浴。这时候，小猪听到水龙头哗哗地响着，于是跑过来看了看，急忙把水龙头关上，生气地对小白兔说：“你为什么浪费这么多水呀?”小白兔歪着脑袋问：“我只是洗澡而已，为什么你说我浪费呢?”小猪摇摇头说：“你看，你浪费最多的就是洗完澡后的水!其实你可以站在一个盆子里，把洗完澡的水装起来。”小白兔惊讶地问：“那这些水用来干嘛呀?”小猪说：“你可以用来洗地，也可以用来洗车，冲厕所，浇花等等，这叫节——约——用——水!”小兔听得眼睛都瞪得大大的了，嘴巴半天也合不上。小猪看到这样，得意地接着说：“还有你发明的‘冲淋法’也是会浪费很多水的!小兔听了，连点头。认真按照小猪的节水方法把自己洗得干干净净的。

到小猪洗澡了，小白兔到花园里散步，它忽然听见“哗哗”地流水声。它东张西望地找着，哦，原来花园的水龙头坏了，在那里一直漏出白花花的水呢!这时候，小兔想起了小猪说过的那番话，马上拿起大盆，把水一滴不漏地接起来。它还让妈妈马上打电话给水牛师傅来帮忙修理水龙头呢。

兔妈妈看到小白兔不光把自己变回干干净净，还学会节约用水了，于是大大地表扬了它。至于小猪这位节约用水的小老师，当然也得到了兔妈妈的大大表扬了!

各位小朋友，小白兔小猪在这里请你们要记住一句话：地球是我家，节约用水靠大家!

8月13日上午，“护水勇士队”终于成立了！身为队长的我会对大家负起责任的。首先我们来到水利博物馆，在老师的带领下，我们来到了一个小小的实验台，台上放着三个化学物质和一瓶水，老师并没说跟我提起这个，而是跟我们提起了“五水”是哪五水。第一个是污水，第二个是洪水，第三个是涝水，第四个是保水，第五个是节水，分别用五个手指来代替。老师还教我们如何治好这些水。

治污水，我们不能帮上太多的忙，只能做点小事，比如说不乱丢垃圾，让污水减少。防洪水需要多种树；排涝水需要疏通下水道；保供水我们要保护水源；节水呢我们要一水多用，比如洗澡水可以来拖地，拖地水可以来冲厕所。这就是治五水的方法。

这时，老师开始给我们做起小实验来了！一个同学问道：“这个瓶子里的水能喝吗？”老师回答道：“当然不能喝，这可是钱塘江的水！”此话一出，同学们都吃了一惊。老师用得意的神情说道：“这就是被我们治过的水！被我们治过的水是不是比以前要清澈多了？”接着，老师便从抽屉里拿出了一个小试管，把杯子里的水倒了进去，老师拿起试管给同学们解释道：“在我身旁的两个化学物质只要各滴五滴，这瓶水就会变回最原始的样子。”说着，老师老师拿起化水物质各滴了五滴，慢慢地、慢慢地……水开始变得比以前钱塘江的水更浑浊了。再又过了一段时间，水里面好像凝结成了一种似果冻状的物质，老师说：“这就是被污染的很严重的水！”一个同学举手问道：“这是不是我们平常吃的果冻啊？”老师回答道：“说得对，再加一点化学品就变成了我们吃的果冻了。”同学们听得后个个都吓得身上起了鸡皮疙瘩！老师从身旁又拿出了一个装着化学物质的瓶子，往里面滴了两滴，解释道：“这种化学品是专门拿来治这种污水的。”一瞬间，水慢慢变得清澈了，可是凝固物体还悬浮在那，老师用手用力一甩，凝固物质变成了灰一样的物质飘落下来，水又变回清澈了，同学们的嘴巴都张得老大，可以塞下一颗鹅蛋！原来这就是我们一起治水后的结果。

完成了第一个实验后，老师又把我们带到了另一张桌子上，上面放着一个小盒子，盒子里面装满了刚出生不久的甲鱼，老师顺手抓起一只给我们介绍道：“甲鱼算得上是地球的卫士，它什么都吃，包括腐烂的鱼虾、藻类等微生物，避免水质富营养化，有效提升水质溶解氧，保障河道生态，算是帮了我们一个大忙！如果把它放进污水里面，不出几个月，这条污水就能变成一个清澈见底的水池。”老师还顺便教了我们如何识别甲鱼的雌雄，尾巴长的则是雄性，尾巴短的则是雌性。在冷的地方便能孵出雄性，在热的地方便能孵出雌性甲鱼。说完这些，老师送给我们每人两颗甲鱼蛋，让我们带回去孵化，等孵化出来，一只放到污水沟去当清洁卫士，一只留在家里养殖。

活动很快就要结束了，通过这次实践活动我认识到了五水共治的重要性；从我做起，带领我班少先队员争做最美杭州治水人，共建我们这个美丽的家园！

我是一滴水。

我是一滴大江中的水，我和我的伙伴们一起从西部的雪峰上喧哗而下，一起扯着嗓子向海洋奔流。

一路上，我们经过了无数形态各异的山、高大挺拔的树、鲜艳夺目的花，经过了无数座高楼林立的城、热闹欢腾的镇、沉默忧伤的村。我们即将奔入大海，我决定要让我的旅程多一些不一样的风景。

在经过一些船坞后和一片芦苇滩后，我看到一座美轮美奂的水闸打开了。我毅然小跑到闸边，和很多伙伴一起，拐入这个叫青龙港的河港，来到这座人称新桥城的小镇。

这真是一次快乐的旅程。正是春天，两岸的油菜花倒影在我们身上，像是给我穿上流动的黄色纱衣。温柔的河港拂去了我们一路奔流的风尘，天蓝蓝的，映得我们像醉人的酒。

来到一个水泵房，有的伙伴们跟我告了别，他们要从水泵里流入到田野中，他们已决定去滋润一棵麦苗后化作一片云。我继续跟着大部队悠悠漂流，我想看更多风景。

前面越来越繁华了，有的伙伴望而却步，一个个说我不要去我不要去，前几年来过这里，眼看着要经过集市和街道，各种污染一定让自己又脏又臭。可来不及我们多想，水流的巨大力量一下子把我们推入这条支流。我们也只好向前向前。

我穿过了一道又一道小桥。

我经过一座富丽堂皇的建筑，我开始以为是什么景区，可里面人声沸腾充满生活的烟火气，我的伙伴告诉我那是邻里中心，镇上的人们买菜就在这里。我感到不可思议，不就是传说的菜场吗？菜场也能这么美丽吗？我的旅程解开了我的疑虑，我想象中的污染并没有来到我的身边，伙伴们说，这里早就进行了河道治理，我们尽可以清清爽爽地流过集市和街道。

我们又过了一座桥，来到一个广场前，这广场上有小镇最大的超市。五彩的灯光把我们辉映得五彩斑斓。超市外的小店里，传来人们的欢笑与歌唱。广场上的男男女女，尽情地舞蹈着，空气里弥漫的是幸福与欢乐的气息。

仿佛是被广场上歌声催动着，伙伴们也流得越来越快。很快，我就和更多的水来到孝化小区。“哗哗、哗哗”，哪来的同伴在唱歌呢？我不由驻足，原来是孝化小区广场上喷泉。好一方灵动的水！各股水流相互错杂，时而分离，时而聚拢，时而如水龙汲水，时而如飞龙在天，原来水也可以以这样欢快的形式存在。我也忍不住挤了进去，加入这欢乐的大军，从地上涌起，从空中跃下，一边跳，一边唱。我们的歌声宛如架子鼓般富有韵律，有时轻轻地洒落在水面上，发出一连串清脆的声音，有时汇聚成一大股砸落在水面上，发出“哗”的声响。

玩累了，我就沿着喷泉脚下的小溪悄悄流去，我们抚摩着溪中的碎石，发出“淅淅”的声响，月光也在与我们絮絮低语，远方还有青蛙一阵一阵地欢唱。我也将回到长江母亲的怀抱了。我轻轻地告别这美丽的小城。轻轻地，带着小城的清新与欢乐，奔向更美的未来。

水，它和人相同。人之初，性本善。我想，水之初，色也本清。我倒也见过很清澈的水，在天然的湖溪，不过照现在来看，已经很少了。

我生在舟山，见过最多的自然是海。海在我心中有种难以言说的感觉。说它清，可我总感觉海水有点模糊，很蓝，甚至灰蓝、黑蓝。说它脏，其实也不算，大清晨看海时，它似乎很清，很透。海可真是令人捉摸不定。

我见过的湖是很清的，泛着点儿绿的那种。就在西藏。西藏那边的草是鲜嫩的，青绿色、草绿色，混杂在一起很美。草地边的湖，澄澈透明，有湖蓝的感觉，微风一吹，草款款摆动，湖上慢慢泛起一层涟漪，像明镜里微波荡漾。主要是西藏的山和天映在湖里，看得人不由生出“水天一色”的意境来。

但是，最清的水，定是乡间的溪。有一次偶然去到乡间，在清幽的路边，小溪是不含杂质的纯透明。溪边便是一株株油菜，有些已经开花，有些还是点点黄色的花苞，长在亭亭玉立的碧绿菜杆上。小溪衬托得花更美，也可以说花衬托得小溪更清。溪底的小石头可以看得一清二楚，更小的石头就混在沙子里向下流去。溪流不徐不疾，遇上大一点儿的石块，它就绕了过去，不争也不抢。

哪儿的水，都是好水。任它是波澜壮阔，或是活泼灵动，它们欢快地流入大海，流向最终的归宿。至于清不清的，有什么关系呢。

泳衣，是我喜欢的衣服。周末时光，我都可以穿上它，再配备泳帽、泳镜的全副武装，潜入泳池，和水来一场亲密接触。

跟着老师做好准备活动，就“扑通”一声跳进水里。老师先让我们来回跳两次，从这头跳到那头，再从那头跳回这头。我们深吸一口气，像水里的小兔子，时不时跳出水面，再沉到水底。

扮演完小兔子，就变身为小青蛙。老师让我们游蛙泳，我们就像一只只小青蛙，露头，拨水，蹬腿，在水中游走。

我还希望自己是一条会呼吸的鱼，更自由自在地畅游，所以我要学会自由泳。蛙泳几个来回后，老师让我们练习自由泳打腿。我拿起浮板，漂起来打腿，我用腿部的力量使劲向前冲。不好！我冲到水池中间突然一点力气也没有了，难道是被水冲走了吗？我只好慢慢游到池边。打腿练习是很辛苦的，每次练完，都觉得腿要废掉了。

老师说了一声“下课了”，我们通通上岸，冲个澡，有些凉意袭来，用衣服裹紧自己，赶快回家。

从负一回到家里，继续写我的日记。历时三周，写完自己在负一的美好生活。

日记写完了，美好还在继续。

清晨空气既清新又凉爽，鸟儿叽叽喳喳的叫着，路两边一片片翠绿色的水稻田。

爸爸、妈妈和我开车去湖北恩施州的龙船水乡，游玩水溶洞。我们先坐船，再走了一段小路，来到了水溶洞。

龙船水乡的溶洞里有一条地下暗河，可以撑船游玩。我们走进溶洞，洞口又大又凉，至少有五层楼那么高。洞口仿佛一张张开的大嘴巴。河面上飘着一层薄雾。我们每张口说话时，就会喷出白色的哈气。气温至少在零度以下。

我们都换上了冲锋衣，小心的迈上一只船，船夫用竹竿轻轻的一拨，船离开岸边，他将船撑到暗河的中心，然后拉动发动机，船慢慢的开进水溶洞。我觉得很冷，和爸爸妈妈挤在一起。开始时，暗河的水道又宽又长，后来河面越来越窄，只能通过两条船了。

洞壁上倒挂着许许多多奇形怪状的钟乳石。它们需要滴上几万年、十几万年才能形成这样千奇百怪的石头。因为每一滴水滴下来的时候，都会留一点硝酸钾的沉淀物附着在石头上。经年累月的不停的滴水，滴成了一个大蘑菇；滴成了一只张大嘴巴的鳄鱼；滴成了一对肥肥的猪蹄儿。

水溶洞不是人工开凿的，暗河也不是人工灌进去的。而是几亿年前海水退去之后，倒灌进入溶洞的“大水洼”。这真是大自然的杰作！

三年级 王子铭

“耳听为虚，眼见为实”，我们见到的水是无色无味的，在100℃以上就会变成蒸气，在零下就会结冰，而今天，我们见识了一回“会变色的水”，这是怎么回事呢？就让我们带着好奇心，一起去瞧一瞧吧！

实验前，老师准备了水、醋、小苏打，还有紫甘蓝。首先，老师将切好的紫甘蓝放入实验杯中，再倒入适量的开水，然后不停地搅拌，水先渐渐地变成了淡蓝色，最后变成了紫色。同学们都大吃一惊，可接下来还有更加精彩的呢！老师将紫甘蓝水分成等量的两份，往一份中加入了一点点醋，水就变成了红色，往另一份中加入了一点小苏打，水竟然变成了蓝色。同学们看着看着都慌了神，一个个都摸不着头脑，猜不透这到底是什么原理。最后还是听了老师的讲解，我们才恍然大悟，原来水也可以像孙悟空一样七十二变呢！

这次的实验让我明白了，水不仅能变成气和冰，也可以变颜色，科学真的太神奇了！

三·八节那天，我做完作业没事干。突然想到今天是三·八女神节，属于妈妈的节日，我做点什么呢？想了想，我趁妈妈不注意，偷偷溜进厨房。

我要给亲爱的妈妈泡蜂蜜水。妈妈正玩手机入迷呢，应该不会注意到我吧，但动作也要快，不怕一万，只怕万一。于是我迅速找到装蜂蜜的瓶子，拿进厨房，拧开盖子，蜂蜜的甜香味扑鼻而来，我忍不住用筷子抠了一点儿放进嘴里，啊，真甜哪！正当我享受甜蜜时，突然想起我还有“任务”在身呢！赶紧拿过杯子，倒点儿凉水在杯里，再加了点热水，尝一尝，哎呀，太凉了！我又倒了点热水，哈，水温刚好！乘水还没凉，赶紧准备出适量的蜂蜜放进杯里，取出一根筷子搅动蜂蜜水。

“宝贝，你在厨房做什么呀？”糟糕，被妈妈发现了？

“没……没什么，我在……我在切苹果！”我吱吱唔唔地说。

吁，好险哪！我得赶紧把蜂蜜和水混合均匀了。泡好蜂蜜水，我双手端着走过去，微笑着递给妈妈。妈妈一脸问号：“咦，你不是去切苹果了吗？”

我笑了：“我秘密地给您泡蜂蜜水去了！”

“啊！宝贝，谢谢你！”妈妈亲亲我，“蜂蜜水肯定很甜！”说着妈妈端起杯子轻轻喝一口，脸上立刻绽放出幸福的微笑，“真的好甜啊！”妈妈高兴地说。

妈妈紧紧地把我搂在怀里，像小时候一样，但这比小时候的拥抱更有意义。看见妈妈那么开心，我也非常高兴，那杯甜甜的蜂蜜水，永远会是我美好的回忆，不仅甜在妈妈的口里，也甜进了的心里。

今天，陈老师不像以前一样拿着语文书来上课，而是提着一个袋子走进了教室。袋子里放的是什么呢？正当我丈二和尚摸不着头脑的时候，陈老师拿出袋子里的纸杯和一袋赤豆，解开了谜团：“今天，我们要泡赤豆。”这时，我们才恍然大悟，兴奋极了！

老师先让组长给我们每人发一小把赤豆。我一拿到赤豆就开始认真地观察起来。赤豆小小的、红红的，就像一颗颗红红的小宝石，别看它的身体小小的，但硬度可不小，我怎么捏也捏不动。然后，陈老师又让组长给我们发一个小纸杯，把赤豆放进纸杯里再倒入水。在倒入水的一瞬间，小赤豆“跳起舞”来，有的像在跳“霹雳舞”，有的像在跳“天鹅舞”……有趣极了！过了一会儿，赤豆好像是玩累了，就睡着了。又过了几分钟，它越来越胖，胖得撑破了红色的大衣。

正当我们观察得入迷的时候，大课间时间到了。同学们依依不舍的离开了教室，我们期待着大课间以后赤豆有更多神奇的变化……

这就是赤豆的“水中之旅”。亲爱的读者，你们觉得这样的赤豆可爱吗？

水，我想大家一定不会陌生，因为这个寒假我们每天都和雨水朝夕相处，听到了雨滴在说话，但从未研究过水的奥秘。3月20日下午，萧报小记者进校园活动来到了我们第一实验小学，听说这次活动的主题是有关水的魔法，于是我怀着一颗好奇的心来到多功能厅，了解一下水到底有哪些魔法。

首先草莓老师非常亲切地向所有小记者提问一些水的问题，大家争先恐后地进行了回答。通过提问，大家对水有了更深的认识。当草莓老师用魔法式的语气告诉大家见证水的魔法的实验就要开始的时候，整个多功能厅顿时一片寂静，大家安静地坐着等待着。只见草莓老师把一只鼓鼓的气球放在一支点燃的蜡烛上，大家顿时大惊失色，有的用双手马上捂住双耳，有的紧闭双眼不敢直视，有的甚至发出了恐慌的声响。但是气球在草莓老师的手上就是迟迟不爆，真的像是施了魔法似的。正当大家百思不得其解的时候，草莓老师告诉大家其中的原因：原来在吹气球前，气球里已装了水，因为水火不容，水又能吸引火的热量，所以气球才不会爆破。“哇，原来是这样啊！”多功能厅立刻变得活跃起来了，大家你一言我一语讨论着。

随后草莓老师给我们讲解了许多水的故事和实验，通过实验让我们体验到了水的魔法，其中最让我记忆深刻的是热水和冷水的故事。

快乐的活动很快在我们的幻想中结束了，这次活动让我们学到了水的许多不为人之的秘密，同时也填充了我们的小脑袋。

小时候，我有许多伙伴。每逢周末，我们总会待在一块想出一些新奇的花样。比如捉迷藏、跳房子、丢沙包……其中，我印象最深刻的就是打水仗。

记得有一次，一个小伙伴买了一把水枪。我们其他人都纷纷效仿买了各色的水枪，最终我们组了一个“水军团”，成天打水仗。从此以后，每次回家，我们身上总是东一块湿，西一块湿。即使每天都免不了挨一顿臭骂，但我们依旧乐此不疲。

起初，我是常胜将军。我的玩法与众不同。每局游戏开始之前，我总是四处寻找一个藏身的地方。游戏开始，我便拿着一本书躲在那儿悠闲地看起书来。直到别人都打得差不多，好多人被淘汰了，我才把书一扔，冲出去大战一场。因此，我总是最后的赢家。

再好的计划也有败露的一天。有一回，我看书太入迷了，竟然被人发现了都不知道。当小伙伴的水枪，对着我，劈头盖脸地喷射出巨大的水柱时，我毫无招架之力。那一回是我被打得最惨的一次，全身都湿透了。一到家，我又挨骂了。虽然憋着一肚子气，但此时却又敢怒不敢言，谁让我有错在先呢？

这还不是最气人的，更让人憋屈的是遭遇偷袭的那一回。那天在我顺利消灭一个“敌人“后，本以为可以大声庆祝了。这时，从前方飞来一股水流打在我的脸上，将我淋成个落汤鸡，好不狼狈。胜利者在那儿幸灾乐祸，而我呢，眼看即将到手的胜利飞走了，心里别提多幽怨了……

现在长大了，每每回忆起童年打水仗的情景，总是忍不住捧腹大笑。虽然时光飞逝，但这些美好的情景永远留在我的记忆中，永不逝去。

大自然是人类的老师，人类根据大自然的生物发明了许多有用的工具，比如根据鸟发明了飞机，根据鱼发明了潜水艇，根据蜘蛛发明了人造纤维。

留心观察大自然会有意外的发现。于是，星期六下午，我来到小区里观察动植物。这时，我发现池塘里有许多只小昆虫，我本以为它们一会儿就应该沉下去了吧。可接下来发生的事情让我改变了这个想法。它们一个都没有沉下去，都安然无恙的浮在水面上并且还随意的在水面上跳跃着。我的心里此时有了许多疑问“这些昆虫是什么呢？叫什么名字呢？它们为什么可以这样漂浮在水面上呢？”我带着这些疑问回了家然后查了资料，原来这种小昆虫的名字叫做水黾，它们之所以能在水面上行走和跳跃，是因为水的表面有一层带有弹性的薄膜。水黾的重量又很轻，几乎微乎其微的重量不会弄破水面的薄膜。看到水黾，我就会想“鞋子可不可以使人在水面上行走呢？”

于是带着这样的好奇我便天马行空的想要发明一种既能够在陆地行走也能够在水面行走的鞋子，这种鞋子可以使人像水黾一样浮在水面上任意行走，不会沉到水底。假如你不小心掉进了一条水很深的小河，这双鞋就会使你自动浮起来，这时你就会像滑冰或者走路一样的向岸边靠近。这双鞋子之所以能使人浮在水面上，是因为这双鞋把你的体重分散身体各部分去了，到达水面时的重力很小，所以便会浮在水面上。

大自然还有很多动植物给的启示都还没有被我们发现，让我们一起去探索吧！

一个人，静静的站在星空下，聆听着自己的心跳。告终了白昼的浮躁与焦心，那些丢失在旮旯的影像，已无法挽回了。心并不远，梦并不远。悠长的星空啊！点缀着自身的黯淡，又藏着谁的思绪与梦境？

与世隔绝，孤身一人。每当我遥望星空，便会这样想。无数个寂静的夜，总是那么的落寞与怅惘。抬头仰望星空，似乎懂得了什么，一直郁郁寡欢。回顾琐碎，泪花已不自觉的溢出来，数着自己的心事，谁又真正懂我呢？

极美的星空，颗颗明珠似的繁星，镶嵌在了苍穹之下，恬静的闪烁着，时藏时显。月亮是如此的豁亮，撒出了剔透的光辉，一切的一切竟变得那么风雅与静谧。它像一盏垂挂着的明灯，星光愈加渺茫。

唯有星星知我心。遍布全宇宙的是，那微弱的星星。星罗棋布，它显得分外迷人，引诱人们无穷无尽的去遐想。

向星空许着愿望，在无数日夜寻得属于自己的归宿，充满了说不出的放肆与悸动。该拥抱星星的月亮与夜空如约而至的到来，繁星与月亮相互辉映着，在奥秘的夜空中喁喁私语。

月亮的阴晴圆缺，推演着尘寰的悲欢散聚。

人的悲欢离合，讲述着亘古亘今的沧海桑田。

今天我来当一回小导游，给大家介绍一个好地方。它就是在红色家园，沙畈乡银坑村。我们都把它叫做水的天堂，泉头山。

你知道为什么叫它水的天堂吗？因为这有许多大大小小的坑，经过长年下雨，这些坑连在一起，成了一条条小溪。小溪一直流啊流啊，积少成多，一直到现在的大水库。我最喜欢在那里玩水了，不论上游还是下游，水都是清澈见底，夏天的时候脱了鞋子卷起裤腿走进去，水清清凉凉的，时不时感觉脚边滑过一条条小鱼，我最爱和小伙伴们一起拿着网兜捕小鱼，但是每次抓到很多以后妈妈都说小鱼太小了让我将它们放了，一想到小鱼离开妈妈肯定会难过，所以我也就把它们放回水里了。还有很多很多好玩有趣的事情呢，很多外面的人也会来这里一起玩，我还因此交到了很多不同地方的朋友呢。

除了玩水，泉头山可是看日出日落的好地方，不像大海，不像草原。虽然没有广阔的地方，但看日出的时间刚刚好。在早上的六点半，因为这有山。日出的时候，太阳染红了半个天边，加上那翠绿的颜色，成了一幅美景。而且泉头山有一个与众不同的特点，这里的日落时间是四点钟，在山里这就是开晚饭的时间了。大家早早的准备好晚饭，端到凉爽的树荫下，那里又宽敞又舒服，一边吃着晚饭，一边听着小溪潺潺的水声，还能一边看日落，可以说是一件十分快乐的事了！

在那里，听着鸟儿的鸣叫，听着山泉的声音，看着自然的美景，多么享受啊！

在茫茫宇宙中，为什么只有地球上有生命？答案是因为它有水。水，是生命之源，没有水，我们便难以生存。

绍兴，我们的家乡，是有名的水乡，在这里，我们因水而生，因水而美，因水而欢。著名抗洪英雄大禹，在这里治过洪水，因此有了三过家门而不入的故事。

在小时候，我常为我生在水乡而自豪，一到夏天，便在环城河和外公游泳，那时的水是多么清澈。从岸上看都可以望见水底的沙石，鱼虾成群，人们放心游泳。

但是现在一切都变了，河面上经常漂浮着垃圾，环卫工人一刻不停地捞垃圾。这里捞干净了，准备去另一边捞时，但回来时，却又重新有了垃圾再加上工厂排放污水，河流已经奄奄一息了，正向人们哭泣。

幸亏现在有些部门已经行动起来了，但一些工厂白天不排放污水，一到晚上，但大肆排放起来。一定要加大对他们的监督，我们小学生也是保护水的小小先锋队员！在家里也要提醒父母亲节约用水、

啊！我们每个绍兴人都要行动起来啊。水是生命之源，人们破坏它，如果到了没有洁净水可以喝时，只有眼泪了。世界上虽然海洋比陆地大，但在这些水中，超过大半的水是饮用不来的。难道人们想给子孙后代留下悲伤和痛苦，然后在缺水中死去？

现在，政府部门已经提出了五水共治，大刀阔斧地开展了一系列治水行动，几乎每条河流都设立了河长，责任到人。相信不久，绍兴乃至全省的河流又能变得如儿时那样非常清澈。

水善利万物而不争。请你们记住，我们必须要珍惜水源。

星期六，我和妈妈又如约来到了苏西实验室。今天的实验内容是“水往高处流”

实验开始了，老师拿出一些玻璃管，放入脸盆里，水竟然爬了上来，并且越细的玻璃管爬得越高。老师说：“因为水在玻璃容器中形成的是凹液面，液面有浸润的趋势，水就往上爬，想把水平面拉平，最后看起来液面就升高了。”是不是所有的液体都是这样的呢？老师告诉我们，水银不是这样的。在玻璃容器中，水银的顶部是凸液面，跟玻璃容器不亲近，一段时间后液面看起来反而下降了，这两种情况都叫毛细现象。

为了让我们更好地理解毛细现象，老师给我们每人发了两个烧杯，一个里面装着红色染料水，另一个是空的，什么也没装。接下来，老师让我们把滤纸折成一座小桥放在两个杯子上面，我们发现杯子里的红色染料水顺着这座小桥流到了那个空杯子。

其实日常生活中有很多毛细现象。比如酒精灯，里面的酒精就是顺着麻绳跑上来的，还有我们画水彩画时，水彩在纸上散开。

这次科学实验让我懂得了：在日常生活中，知识无处不在，我们不能小看每一个现象。任何一个现象都有它的科学道理。

我是水杯，住在一家商场里。一天，小主人的妈妈把我买了回去，把我送给了小主人，小主人非常快乐！

有一次，小主人把我装满水带我出去玩。口渴的时候，喝了一口，发现凡是装进我里面的水，都会变得甘甜可口。从此，小主人格外爱惜我，我和小主人形影不离。

可是，暑假的时候，小主人去武汉上课，忘记把我带回家，抛在了武汉，坐车回家了。小主人回家后想起了我，伤心得“哇哇”直哭。后来，小主人的妈妈叫人把我邮寄回来，并告诉小主人，不要把物品随意放。看到小主人都伤心的哭了，我依旧很乐意为小主人服务。

还有一次，小主人不爱惜我，用尺子老兄割我，把我身上海鸥的翅膀割成了白色，用改正带把椰树上的椰子涂没了。就这样，我身上的椰子好像被人吃了，海鸥好像被猎人打死了，掉到海里了。我暗暗说：再也不为小主人服务了。

于是，我藏在了一角，故意躲避主人。后来，小主人喝其它杯子漏水。他想起了我，来找我，可是到处找不到了。小主人蹲在墙角哭泣，我感应到了小主人的哭声，便悄悄地滚出来。小主人找到了我，眼里的泪花放出了惊喜的光芒。

从那以后，他比以前更爱惜我了。我和小主人又成了最好的朋友。

我是水，一滴乐于奉献，不求回报的水。

我是雨天的一份子。在天上，我与同伴们亲密的问候着，交谈着。直到云叔叔敞开大门，对我们微微点头，示意我们即将为人间带去清凉时，我们才一涌而下。我在天上翻滚着。欢呼着，好不快活！我身体两旁的水珠被冲击得已经蒸发，我的身体开始慢慢变小，越来越轻，但也越来越热。我心想：呼！原来要为人们做出奉献，还不是一件简单的事情嘞！终于，我落到了草坪上，落在了含苞欲放的花蕊小姐身旁。只见她正酣畅的，将天降之宝一饮而尽，想要快快长大。原来，浇灌植被是我们的快乐呀。

我汇入河流，来到了长江。长江真雄伟呀，轰隆隆的水花盖过了我的欢呼声，我在河流中旋转、跳跃，十分自由，无拘无束。我与我的兄弟姐妹们一起从飞流的瀑布上跳下来，蜷起身体，捏紧鼻子，哗啦啦的溅进波涛汹涌的河道里，再不紧不慢的向泥沙朋友们打个招呼，寒暄一下，最后开动我的小马达，欢快的奔入海中。

我是植物萃取的精油，我愿加工成香水。我可以让女生更有气质，男生更添魅力。我更愿被调和成墨汁。我看到人们被我这浓浓的墨香所吸引，蘸着我写出一副工工整整的对联，我看到他们的脸上露出了一张前所未有满意的笑容。我也想被人制成颜料，我可以被涂在高楼大厦上，作为大厦名字中的一笔。我俯瞰着川流不息的车辆、人群，作为这弱小的一滴水，能有着前所未有的体验，已经如愿了，

我流经山谷，来到了非洲，看到了很多瘦弱的，饥渴的非洲难民。我停下脚步，等待着我被舀进碗里。

我愿牺牲我自己，也只想喂饱那饥渴的难民们。

“水，是生命之源。”它也是我们接触最多的液体，对生命来说必不可少，没有生命可以不喝水。

“水以柔克刚。”坚硬的石头被水长年累月的滴，也会被打穿。然而水却很柔软，可以变化出各种不同的形状，侵蚀陆地，形成江河湖海。水，用它的以柔克刚，使它遍布世界各地形成一条条江河、一个个湖泊、一道道瀑布，滋润了人类与其它动植物。假如水不能以柔克刚，它就不能成为生命之源，因为这样就没有江河湖海，整个世界将变为陆地。

水博大广阔。正是因为它广阔，才有“海纳百川”，才会有无边无际、广阔无垠的大海。每一片大海的每一滴水，都来自于流入它的河流；每一条河流，都来自于湖泊及其支流；每一条小溪，都来自于雨水一点一点的汇聚。水就在这样的聚集中，越聚越广，最终才变成如此广阔的大海。这就是水的博大广阔。只有每一条涓涓细流汇聚在一起，才会变成大海！

正是因为水以柔克刚、水博大广阔，它才能成为生命之源；也正是因为水的以柔克刚和博大广阔，才让我发现：在生活中，难道没有像水一样的人吗？

许多人像水一样以柔克刚。“大丈夫能屈能伸。”每个人都会经历挫折，都有不如意的时候。一些人不懂得忍让，最终失败甚至丧命，项羽就是非常好的例子。他本可以卷土重来，却没有忍让，最终乌江自刎。再比如司马迁，在监狱中选择的是忍让，一部巨著《史记》横空出世！我们当然要像水一样以柔克刚，“小不忍则乱大谋！”

还有人像水一样心胸宽广，不妒忌别人。周瑜嫉妒诸葛亮，结果计谋一次次被落空，他也因此被气死；而诸葛亮则相反，从来不会计较别人的过错，因此他才能成功，也才有周瑜“既生瑜，何生亮！”的感叹。因此，只有心胸宽广才有可能成功！

我眼中的水以柔克刚、博大广阔。其实在生活中，我们又何尝不要像水一样呢？