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高中三年级紧张的期末考试作文通用两篇 作文【精彩20篇】

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紧张的期末考试

全文共 676 字

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一晃,一个学期的学习又接近尾声了,我们又将迎来一场紧张期末大考。

今天上午先考语文,大伙儿都来得特别早,大概都是来复习功课,准备考试的,整个教室里充满了紧张的气氛。同学们脸上的笑容早已烟消云散,个个的眉头好像被一把大锁给紧紧地锁上了,舒展不开。他们有的在读老师精心整理的复习资料;有的在重温一下语文书;还有的在一遍一遍地看着补充习题。我也赶紧拿出书本,认真地复习起来。

眼看着时针毫不留情地逼向考试时间9点,我的心就像一只受惊的兔子一样怦怦直跳,心想:时间也过得太快了吧,我得赶紧再看一下复习资料……可就在这时,监考老师拿着试卷一脸严肃地走进门来。她有条不紊地把试卷分发下来,然后郑重地宣布:“现在开始考试,请大家注意考场纪律,认真答题。”教室里顿时一片寂静,只有写字的“沙沙”声在耳边响起。

我调整好心态,拿起笔,一笔一画地写了起来。填空、选择……这些问题对我来说都是小菜一碟。“咔”,突然有道题把我给难住了,我仔细想了一会儿,还是没结果,于是做出了一个明智的选择——空着,最后再想。转眼做到了阅读题,这可是我的强项。我定睛一看,原来几天前我做过类似的题目,哈哈,那还不是手到擒来吗?终于,我碰到最后一个敌人作文了,虽然我对作文这一大敌从没畏惧过,但这回,看得出来者不善!我可不能轻敌,必须小心翼翼地应对。我深知一篇好的作文,必须要有一个精彩的内容、好的开头、结尾和一个吸引人的好题目。我咬着笔杆子,思索着,酝酿着。一会儿功夫,一篇优美的作文《秋天的田野真美啊》新鲜出炉了。

啊!考试后的空气真是新鲜啊,我的呼吸感觉顺畅多了。这真是一场紧张的语文期末考试!

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篇1:写迎接期末考试的作文

全文共 666 字

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还有不到一周的时间就期末考试了,我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为:首先我们要放平心态,把期末考试看成一次平常的小检测。其次,我们要不放弃我们的一分一秒,我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。再来,我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪,增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素,我们要相信自己,相信自己平常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。

在期末考试的这前一段时间,复习也是必不可少的,那我们应该怎样复习呢?我认为这里有几点重要的步骤:

一、梳理各个学科的知识。复习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到复习知识的目的。如果只顾大量做题,忽略了仔细地看书,那这种复习的方法是不对的。因此我们在复习的过程中的时候,要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍,在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点,要通过看书、做题把这个杂草给斩草除根。

二、复习内容要分配合理。在复习中,我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科,再复习四门小科。这样做到分配合理,复习时才不感觉到乱。

三、复习间隔要恰当。我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,复习效果也好。但复习间隔时间因人而异,因复习材料而异,所以我们要因地制宜。如果遇到了遗忘程度比较重的学科,我们要在相应的时间内在添加一点时间。我们要拿出最好的状态来迎接期末考试,不留遗憾!

[写迎接期末考试的作文

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篇2:当期末考试来临作文500字

全文共 530 字

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不知不觉中,这个学期已经过去了三个半月,期末考试只有不到一个月的时间了。

我决定在这次考试中一雪前耻,挺进学校前三十名。这学期以来的几次考试中,我的成绩都不尽人意,甚至掉出了前五十名,我很着急,担心自己适应不了初二的学习。我不断地摸索学习的方法,最后意识到,还是课堂听课最重要。重视课堂能让我快速提高自己。

之前听说了一种快乐学习的方法,我在这个学期开始就尝试了两个月,但我发现对学习并没有帮助,反而有所倒退。现在用我的教训告诉大家:没有什么快乐学习,只有奋斗才是王道。

上课想睡觉?拧自己一把;认真不起来就强迫自己认真;背书背不清,就强迫自己背完;想玩?完成了学习任务再说。这一切不需要别人提醒,而是自己提醒自己。我读过一本书,叫《天才在左,疯子在右》,作者提到过一个特殊的病人:他在大脑中分裂出一个善良、正能量的人格。在做决定时就由这个人格做决定,在应该做什么事的时候也会由这个人格来提醒他。这个人也因此受益。

我想我们的脑中也应该有这么一个助手,及时地提醒自己该做什么。这样学习的效率将会大大提高。只有对自己狠一点,才能够进步。

这个学期不到三周时间了,在这二十天里,我们要对自己狠一点,对游戏冷漠一点,对老师关注一点,对课堂热情一点。查漏补缺,积极面对期末考试!

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篇3:一次紧张的考试作文

全文共 581 字

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今天,我作为学校的代表去参加了苏州市小学数学自学能力竞赛。

我们一行十几人来到了星湾小学比赛。来到了比赛教室里,每个人都紧锁眉头,一改常态,似乎一场大战即将降临。这紧张的气氛使我感到了一种说不出的压抑。

如果把考试比作战争,那试卷就是战场,题目就是敌人,铅笔就是武器,而我们就是战士。

“战争”打响了,同学们个个神态严峻,有的用铅笔支撑着头部,有冥思苦想[注: 绞尽脑汁,苦思苦想。];有的用手托着头部,在思考解题的方法;有的在埋头苦干[注: 专心一意地刻苦工作。],一副胸有成竹的样子。而我,便趴在桌子上思考着如何将这些题目迎刃而解[注: 原意是说,劈竹子时,头上几节一破开,下面的顺着刀口自己就裂开了。比喻处理事情、解决问题很顺利。]…… 教室里只闻得阵阵写作业时的“沙沙”声,如同我们在激烈的战争中奋力战斗的声音,时间一分一秒地过去了,一个小时的考试时间很快就过去了,考试就要结束了,许多同学为了自己能做得最好,开始做起了冲刺,而我也做起了最后的冲刺……·

铃声响了,同学们陆续走出了教室。他们有的喜笑颜开,

谈笑风生[注: 有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。],看起来他觉自己考得比平时好多了;有的心平气和,看起来他觉得自己已经尽力了,已经把自己的本事全部给展示出来了,考得好与不好对自己来说完全没有关系;有的胸有成竹,一副“天生我才必有用”的样子……·

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篇4:紧张期末考试

全文共 446 字

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马上就要期末考试了,同学们正埋头争分夺秒地苦读呢!平时刻苦练习就为这份试卷啊!

发卷子啦!同学们奋笔疾书,纸与笔摩擦的大调不愧为一首不错的奏鸣曲。我拿到试卷就把试卷从头到尾看了一遍,开始细细地做起来。呵!这些基础题太简单了,对我来说就是“小菜一碟,小事一桩”嘛!

到了作文难关,我把注意力全部转到这些语句上来了,恨不得把每一句话都嚼出水来。作文要求是些我学会了什么,我马上想到了向妈妈学习的本领—炒饭。于是把这件事情写了下来,把人物语言、动作刻画得生动有趣。停奏!要交卷了,我把试卷交了上去,心里的一块石头总是落地了。

可是,一波未平,又起一波。马上面临的就是困难的数学考试了,我告诉自己:不要紧张,相信自己一定能行的!

我的笔在试卷上“沙沙”作响。时间过得飞快,等我检查好试卷,只剩下最后三分钟了。我环顾四周,同学们有的长长地叹了口气,如释重负;有的眉头紧锁,显得无可奈何;有的将试卷翻了一遍,检查是否落题忘做……

紧张的考试终于结束了,我们都长长地舒了口气。至于结果如何,那并不重要,尽力了就好了。

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篇5:初一期末考试

全文共 581 字

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就如万物不能没有太阳,鱼儿离不开水,我的生活也不能没有你——母爱。母爱是一道阳光,是一阵清风,是一片五彩缤纷的花海,让我在悲伤的时候有了依靠,在烦恼的时候有了诉说对象,在快乐的时候有人同我一起分享。

我五年级的时候,开始了盼望已久的游泳班。从练习游泳姿势开始,我一直非常努力。终于到了展示的那一天。我满怀信心地下了水,又一次感受到了水的温暖。教练让我们摘下游泳漂,慢慢地进行尝试。我自信地做着动作,手一摆一摆地向前游。“哎呀”,意外发生了。因为急于寻找妈妈的身影,我不小心呛水了。这一次呛得可真不轻,我小心翼翼地把脚踩到地上,一阵刺痛袭来,眼眶不仅热了起来。这时,我想起了妈妈那温暖,宽广的胸怀,和那句陪伴了我走过了很多困难的话:“宝贝,要相信自己,要坚强,遇事千万不能放弃,因为失败不可怕,逃避才可怕!”想到这,我忍着脚上的刺痛,勇敢的游了起来:两手一划,两腿用力向后蹬,身体竟奇迹般地慢慢上浮……

我向终点进行冲刺,不禁加快了速度。我脑海中再次浮现了母亲对我的期望和温暖的怀抱,以及那句经常在耳畔想起的话:“加油,加油,你要相信自己,努力超越自我,遇事不要害怕。”我怀着满心的温暖,看到了母亲的目光,目光中含着鼓励,鼓励中又不乏期待。我怀着热切的期盼和鼓励,向终点游去。

我成功了!却殊不知那成功的背后是谁的功劳。我的生活中不能没有你—包含着浓浓母爱的妈妈的鼓励。

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篇6:2024高二下册期末考试作文:书卷情怀

全文共 833 字

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打开书卷,一股尘封的历史之气扑面而来。展现在眼前的是那金戈铁马,硝烟战火。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,”那保家卫国的豪情,爱憎分明的壮志,给我以无尽的震撼。不说岳飞刺字抗金,单说夏完淳尚未及冠便已从军,就足以让人热血沸腾。在书中,是这些将士,用生命奏出了最嘹亮的战歌。

翻动书页,我看到了比干掏心的悲壮;看到了那天寒地冻中,粮食断绝时,门客割肉献主的义气;看到了文天祥抗元的英姿;看到了陆游忧国忧民的情思。在书中,是这些忠臣,诠释了什么叫心系天下,舍小身而取大义。那是足以流传千古的情怀浩大。

再往后看,出现的是“曾是惊鸿照影来”的沈园。在这里,我知道原来陆游如此深情。再一转身,我似乎瞧见唐伯虎在点秋香;我目睹了崔莺莺与张生的凄美爱情;感受到了杜丽娘的幽怨。在书中,是这些才子,家人,创造出了一段段缠绵悱恻,动人凄婉的故事与名作。

换一本书,扑鼻的是鲜花的芳香,青草的甘甜,自然之气带来了一幅幅美景。

普罗旺斯浪漫的薰衣草田,摇曳着形成一片紫色的海;江南的冬景,在郁达夫笔下有了灵性;九寨沟的秀丽风景令人神往不已。在书中,不必出门远行,不必花钱旅行,便已将世界名胜尽收眼底。

通过书,我与伟人对话。我了解了大全才王阳明,了解了一个脱去“圣人”光环的孔子,那么真性情,那么睿智;了解了梭罗独居瓦尔登湖的闲适自然;了解了塔莎奶奶对生活的热爱。真是应了一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”读书,不仅仅开拓眼界,也丰富了我的知识。

在现代科技愈加发达的今天,人们更喜欢一种简、快的阅读方式,网络、手机的出现,把纸质的书排挤到了书柜,闲置着任凭尘封。而我认为,应该有个时间,轻轻翻开书页,细细品读,慢慢思考,与书为友,与书为伴。

想点一盏明灯,伴着荧荧星光,感悟人生。看那勇猛将士杀敌英姿,看那千古忠臣舍生取义,看那才子佳人的比翼双飞,或嗔或怨,让我在悲喜交加中恍然。

想有一间书房,飘着几缕墨香;想泡一杯清茶,细品人生百味;想见一些伟人,汲取思想精华。这是我的书卷情怀。

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篇7:例文二:期末考试后的感想

全文共 545 字

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紧张的期末考试结束后,成绩也在今天公布了,我考得实在太差了,都不敢回家见爸妈了。

也许我不该局限于矛盾和沮丧的心情之中,我或许可以换种方式,静下来、慢慢地想一想:问题出在哪儿?于是,我拿起试卷,开始研究错的原因,这才发现,有些题原来很简单,只是自己粗心大意,多么不应该呀!还有一些题是由于对知识没有灵活的运用,只是死板教条的做,根本不对。

原来试卷是由于这么多的小错误积累而成的,今后一定要改正。想着想着,心中不觉有了信心……

忽然又想起父母,我该怎样面对他们呢?我再次陷入了苦恼之中。以前每次考试,成绩好父母则喜笑颜开,不好就“刮目相看”,甚至不惜对他们的女儿动用暴力。怎么办?谁来帮助我?我知道没有任何人能够帮我,我是我自己的错,应该由我自己来承担。

我怀着惴惴不安的心情来到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望着他那疲劳的身影,心里更加难过,我拿着成绩单走到爸爸身边,用颤抖的声音告诉了他关于考试的一切。奇怪的是,爸爸竟没有责骂我,反而语重心长地说:“爸爸理解你的心情,你现在一定害怕极了,我不会责骂你的,因为你已经认识到了自己的错误,下次注意就行了,马还有失蹄的时候呢?”

我在心里暗暗地告诫自己:下次,我一定要考好。

这就是我期末考试后的感受,同学们你们考试后是什么感受呢?跟大家一起分享下吧。

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篇8:高中语文考试反思

全文共 565 字

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这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。 失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

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篇9:期末考试后

全文共 317 字

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卜子萱

期末考试后,妈妈拿着我只考了59分的试卷,质问我为何成绩下降的这么厉害,是不是天天在学校只顾着玩而不听课?我委屈的替自己辩解。

我委屈地说:“试都已经考了,时间又不能倒流,现在还说这些干什么?”妈妈生气地说:“什么叫试都已经考了,这可是期末考试啊,你不能不好好考。”我说道:“期末考试不就是一次考试吗?有啥不一样的。”妈妈火冒三丈的说:“期末考试是这个学期最重要的考试,考好了,老师也会奖励你的,怎么叫就是一次考试。”我的脸气的都红了,我生气的说道:“今年没考好,等到明年我再考好不行吗?”“不行,这学期就是这学期的。”妈妈怒目圆睁地说道。然后我的耳边一直在持续着妈妈的话语。

这就是我期末考试没考好的结果,不过下次我一定会考好的。

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篇10:期末考试

全文共 958 字

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初中生活转眼间已经过去近两个月的时间,学得不亦乐乎的我们,迎来了第三次期末考试。经历了几次失败的我,仍以满怀信心的态度迎接了这次考试。

“叮铃铃……”,一声清脆的上课铃声响起。等了许久,不见老师走进教室,于是音乐委员孙雅欣起了一首《小情歌》,我们在一片歌声中等待着老师的到来。随着一句“写下,我时间和轻琴声交错的城堡。”,这一首歌就算唱完了,老师也出现在了教室门口。只见$2老师手握一沓卷子,神情庄重地走上了讲台,双手撑在桌子上,宣布:“这节课考英语。”说罢,她粉红的脸上露出一丝微笑,我们知道那是对我们的鼓励,可仅仅是简单的鼓励吗?不,我想不是的,那更是对我们必胜的信心。

时间很紧,仅有一节课,听力又要浪费不少的时间,我和熊瑞林这些急性子自然不会放松。握起笔杆,本来悠闲的心在这时突然紧张起来。环视四周:有的人怕时间不够而奋笔疾书,有的人怕书写不好而轻描慢写;有的人因题目简单而早早做完,有的人因不会做题而乱抓纸团;有的人紧握笔杆从容地答题,有的人东借尺子西借橡皮。$2老师没有为此苦恼,而是欣慰的笑了笑,因为她知道,让有人作弊和人很乱比起来,当然是后者更让人人心舒畅。我从容地握起了笔杆,猛然开始飞速答题,与三分钟前的闲谈形成了鲜明的对比,钟上秒针的抖动还不及我笔尖的一小半儿速度快,填上了几个“A”、“B”、“C”,写上了几个“That”和“This”,一张英语试卷就完成了。匆匆扫视了几眼,无聊至极的我便

翻开数学书,打开作业本,开始悠闲地做起数学作业,猛啃那绝对值。数学还剩一点儿,听力又开始了。该快不快,该慢不慢的不说,报之前还按门铃。我拜托,磁带大哥,这是让你报听力,可没有让你挨家挨户拜年啊!况且,离新年还远呢!我不耐烦的听着磁带,做着听力,就在最后一道题时,慢吞吞的它一反常态,像吃了火药一样,我们还没反应过来就报完了,第二遍也一样,它以迅雷不及掩耳之势完成了自己的使命,可我们班内呢?一片鬼哭狼嚎,想时光倒转,再听几遍,可现实就是这么残酷,就在这时,该死的下课铃响了起来,顿时一片哀求。

考罢,我问到了自己的分数:118!全班最高!结果老师又加一句:别的班有120的,我想唱的“我得意的笑”,却变成了“只要你考得比我好,我就受不了”,带着一点哀叹,这场期末考试算是过去了。

接下来就是等待期末考试出来了。

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篇11:高二期末考试

全文共 774 字

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人生百年弹指间,潮起潮落是一天,花开花谢是一季,月圆月缺是一年。生命在前行中顿悟,岁月在积累中生香。

在最好的年华里,不要辜负最美的自己。走过一些路,才知道辛苦;登过一些山,才知道艰难;跨过一些坎,才知道超越;经过一些事,才知道经验;阅过一些人才知道历练;读过一些书,才知道财富……

月暗星稀,夜半寂寥。透过窗棂看外面漆黑的夜,深沉的夜。陷入沉思,彳亍在青春的河岸,风光旖旎,氤氲在记忆的深处,虽淡犹香。

依旧是在一个伸手不见五指的黑夜,一盏灯在风下轻轻地摇曳着。温暖的光照耀着纵横分列的棋子,黑白相间的棋子闪着莹润的光泽。我和他分别执一色棋子,缓缓地放下。我胸有成竹地摆放着棋,笃定最后的赢家会是我。

但结果总是出人意料,我棋差一招,输了。我不甘心也无可奈何,嚷嚷着要再来一局。他同意了,这次,我十分谨慎地摆放棋子,将棋摆成一个五角星的形状,使自己的出路至少有5条。这样,我赢的几率将会很大。

而且,如果他堵我的出路,我可以将棋连成一个正方形。如此一来,他便会措手不及了。如我料想的那般,他的确有些慌,他的棋开始跟着我的棋走,越走越乱。当眼看要赢了的时候,而我却忽略了他杂乱的棋。他竞绝路逢生抢先走出了一条路。他,又赢了。

其实,下棋如同人生。世事无常,你永远不知道下一秒的你会遇见谁?又去了哪里?唯有活在当下,人生才不会充满遗憾。当你想好你未来的路时,到最后你不一定会走那条路。

在最好的青春年华,不断充实自我,不辜负自己;在最有利的棋局上,要仔细、清醒,不掉进他人编织的陷阱。即使失败也不要放弃,失败乃成功之母。

你的失败意味着你的不足,而这个不足往往是通往成功的一块垫脚石。踢开它,你就会离成功更近的一步。

多年之后,蓦然回首,你会感谢那个曾经坚持不懈、砥砺前行的自己。

窗外的灯笼散发着似火的光芒,在黑夜中摇曳着。如同绝望之下的一缕希望,滋润心田的一股清泉。

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篇12:高二期末考试

全文共 733 字

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中华文化源远流长博大精深,随着生活轨迹的不断推进,人们也创造出了更多的用来形容现代生活方式的词语。“宅”就是其中一个,当科技越来越人性化,人们生活越来越便利,大家开始不愿意出门,不愿意维系那些表面关系尽量减少外出。那么人们变“宅”到底是好还是不好呢?

宅,时常是一种自嘲的口吻来形容。在日本,它是一个贬义词,通常指人类接触有障碍的的一种生活方式。但在中国“宅”字确有所延伸,在某种程度上,它象征着一种新文化的开始,也是一种新的流行生活方式的开始,而非一种病态词汇。

宅,在当代或许是一种姿态。宅在家中调节自我,静思提升,又或者精神空虚不愿与外界交流,逃避现实还原自我的生活态度等等,细细推敲这与社会的发展,时代的变迁不无关系。而现如今的我们不也正受着影响嘛,

随着网络的飞速普及,虚拟世界正便捷我们的生活,也在不断满足大家的猎奇的心理,我们只需要宅在家里便可以做我们所想,行我们所要,这不正是当代人们选择宅的姿态生活的原因嘛。

宅,或许是一种境界。古人有“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明。陶渊明看清了官场狡诈,勾心斗角,对自己踏入仕途的醒悟与悔恨,晚年他依然辞去官职,奔向隐居的田园生活。“宅”,也是一种隐居,在这充满浮躁之气,争名逐利的社会,“宅”于内心,“宅”于一片净土,不为花花绿绿的欲望所累,“宅”是一种境界。

宅,也是一种贡献。最近我国正在面临一个对我们全体人民的考验——“新型肺炎”。这种被新型冠状病毒感染所得的肺炎,经过呼吸道的飞沫传播和密切接触传播,传播速度极快,杀伤力极大。

然而面对这次危机我们唯一能做的就是在这个本该亲戚团聚的时候待在家里,不拜年不聚餐,不给国家添麻烦,为国家为社会贡献一份微薄之力。

一时之宅,闭关蓄力,出宅之时,厚积薄发,演绎精彩人生。

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篇13:高三小记高中三年级作文

全文共 600 字

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叮叮叮……上课铃声响了,耳边准时响起脚步声。坐镇讲台的班主任抬起头,眼中略有怒气。“小胖,你怎么又迟到,给我站十分钟。“这句如班主任口头禅一样的话不知道已经说过多少遍了。在以前或许大家都会看一眼迟到者,但渐渐的次数多了也就没什么动静了。我在心中默默地为这位死党默哀一分钟,便埋头苦读了。

没错,我们高三啦,从开始的兴奋到现在的麻木淡然。都说高三难熬,这话以前不怎么相信,但自跨入高三的第一步到现在,一路艰辛的脚步印证了这句话。高三着实很难熬。叮叮…….下课铃声突然响起,我拿着课本自嘲一笑自己竟然在早读课上思绪飘飞。同时有点自恼,白白浪费一节早读课。抬头望向四周发现没几个人出去,从课桌里拿出一套试卷看了眼是数学我的弱项。这是每日重复做的事非常熟悉。随着高考的临近,试卷成了我们压制心中焦虑的武器。但今天不知为何无法静下心来,扔下笔抬眼望向窗外,今天天气不错在心中默默地想着。

既然无法静下心倒不如出去看看,有了这个想法就再也忍不住了。起身走向教室外,刺目的阳光让我无法睁开眼。伸手护着眼睛,许久才适应。向左右望去,如我所想只有我一个闲人在晒太阳。向下看去,看着楼下的学弟们打闹,想起了以前的我,嘴角不禁微微上扬。

抬头仰望天空,发现原来教室外湛蓝的天空和温暖的阳光是那么的美好,我面向太阳,闭上眼睛,焦躁的内心慢慢的平静下来。

叮叮……耳边再次传来那熟悉的铃声,我抬腿跨进了教室……

[高三小记高中三年级作文

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篇14:课外阅读对期末复习的影响三年级作文

全文共 955 字

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前两天,一位家长打来电话诉说自己的困惑:她的女儿十分爱看课外书,只要一有空,就会捧着书如痴如醉地阅读,是个十足的小书虫。平时这位家长也挺支持孩子读课外书的,但期末考试临近,担心那些书分散孩子太多精力,让她不能专心复习,害怕影响孩子的成绩。所以不知道复习期间到底该不该让孩子读课外书。

听了这位家长的诉说,我也能理解。六年级了,分数对于孩子和家长确实越来越重要。但同时也觉得有些悲哀和无奈。原本以为,阅读的重要性不言自明,因为从一年级开始,每逢家长会我们都会以各种形式向家长宣传阅读对孩子一生的影响及其重要性。平时学校也把学生的阅读放到了教育教学工作重要的位置。家长每天接送孩子时,也总能看到我们学校教学楼墙上的校训——“改变,始于阅读,终于习惯”。但现在看来,家长还是在不知不觉中把阅读与分数对立了起来。

于是我十分肯定地告诉这位家长,课外阅读不会影响孩子的成绩。首先,这个孩子没有在课堂上听讲时看课外书;其次,这个孩子每次的作业都能认真完成,并没有因为课外阅读而影响学习。看课外书,只要不过度,和复习、成绩并不矛盾。

在这里我还想和这些有顾虑的家长多说几句:良好的阅读习惯是孩子一生的宝贵财富。且不说人类最伟大的智慧是来源于书,传承于书的。也不说读书对人的一生有多大的影响,即使是从应试的角度看,反对学生在复习期间进行课外阅读也是不明智的。

大家都了解,现在的语文试题一般都有三大部分——基础知识、阅读理解和作文。除了基础知识有可能靠死记硬背拿点分外,阅读理解和作文这两部分都是检测学生语文综合素养的。而学生的语文素养除了平时课堂上的训练之外,最主要就是依赖于海量的阅读,而很难靠短期的集中突击去拿高分。就因为它的综合性太强,所以它考的是一种能力,而不是死的知识。学语文必须靠平时的积淀,语文课本上的内容只是一部分,老师是根据教材上的内容教给孩子学习语文的方法,以及如何去思考。要想真正学好语文,不进行课外阅读的话,对于阅读理解题和作文,学生肯定做不好,也许从目前来看,课外阅读对提高分数还没有家长所期盼的那种立竿见影的效果,但从长远考虑,只有进行大量的课外阅读,孩子的语文成绩才能走得更远。

所以,当课外阅读遇上期末复习,不论是从哪个角度来看,课外阅读不会是复习考试的障碍,反而能成为学生学好语文、考好语文的助推器。

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篇15:紧张的数学考试作文400字

全文共 413 字

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星期一的时候我们进行了一项考试,这一项考试飞回城那个的重要,就是我们的数学考试。

我们来到考场,我的心里就开始紧张了,心扑腾、扑腾的跳起来,我紧张的都出汗了。忽然间,我就看到一位老师拿着卷子过来了,我一看,竟然这么多的题,我一定要认真的审题,否则是考不好的。老师放下卷子,我看了看时间,想不到这一次的时间,很短就是70分钟,所以做题必须又认真又快速。我们开始写了,我的心里还是非常的紧张,到了最后几题,我就蒙了,因为有的一些题我不是很会儿,所以肯定会减分。我们到时间了,就把卷子收了。

我听着别人的答案,我就想想我的答案,有的是一模一样,也有的不是一样的,不管对不对,还是去迎接这一场突如其来的数学考试吧!我现在的脑海中一直都出现着我做的题,听了别人的答案,我感觉有的一些数学题是因为我的粗心大意而造成的,所以我下一次考试,一定要认真审题,看清楚题在做,不能还没有读完就直接写上得数,这样永远也做不对。

这一场数学考试真是令人紧张!

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篇16:期末考试反思

全文共 404 字

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这星期,我们考试了语文,当天成绩就出来了。当我知道我语文考了94.5,我又高兴又害怕,我看了看我错的题,结果让我大吃一惊!

我的阅读题一共都扣了2.5分。阅读上有许多题是不应该错的,像烦恼的恼写成电脑的脑,失去了0.5分;在填写反义词中,我把毛病的反义词写成了怪癖,我真是粗心,又失去了宝贵的1分;还有在写表达了什么感想时写成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了……

我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要多看看书上的题,这样才能答上课本题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超越自己。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

不过,通过这次考试,我终于知道是我玩的太多,复习的太少。今后,我一定要努力起来,加油,朝明天美好的未来出发

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篇17:2024初一期末考试作文:期末考试

全文共 713 字

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“当当……”新的一年又来临了,这是一件十分可喜的事。不过,面对新年,却有不少人愁眉苦脸。你问为啥?当学生的都知道:马上就要期末考试啦!

回想起以前的一次数学考试,我心里不由得一阵慌乱。那时个阴雨天,天空阴暗极了,还下着小雨,冰凉冰凉的,我的心情也如此――考试!又是那讨厌的考试!更糟糕的是,我头一晚上压根没复习!这下我可急坏了,怎么办?这使我真正体会体会到“平时不烧香,临时抱拂脚”这句话的含义。考试的时刻终于到了,我领到试卷一看,不觉大惊失色:“天呐!好复杂的题!”差点儿喊出声来,同学们都十分惊奇地看着我,我咬咬牙,只好硬着头皮做下去。这张试卷实在太难了,我有好几道题都不会做。这下可坏了,整整5分啊!这么多分,我怎么能放过?可我怎么也做不出来就,得不到满分已成事实。我心里像打翻了五味瓶,什么味儿的都有,心里后悔得要命:“唉,真不该去玩呀!白白地让5分从我指间溜走了!”我泪丧地交了卷。结果第二天发卷,我只得了95分,不光自己不高兴,还挨了“妈妈大人”一顿臭骂。要是这次考不好,准会落得同样的下场!哎!可悲!可叹1呜……呜……

虽说我挺怕考试,特别是期末考试,但我很少会考不好。再说,我为了迎接这次考试,已经下了不少功夫,尽了全力。而且,我在班上成绩一直很好,在全年极里也是数一数二的,还是学校的大队委呢,应该考得会很好的。我前几次期末考试考的非常好,一直是班上前两名,大家都说我简直就是“下笔如有神”,这次不应该失利吧?俗话说得好“功夫不负有心人”,我相信我一定能考得非常出色!你说,是不是呀?!

“期末呀期末,你真让人害怕,又担忧……”我一边唱着自编的“歌”,一边问自己:“期末,怎么这么快就来了?期末,我能考得好么?”

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篇18:六年级上册期末考试

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偶然,记起一个伟大的人来。他给我的感触很深。

星期天的早晨,阳光普照大地。我和妈妈心情愉快地到花园散步。

突然,远远地,走来了一个人!低垂的头,蜡黄的脸,破旧的布鞋,混浊的眼珠。额头的一道皱纹刻出了他所经历过的人间风雨。“唉,他这种人!”我不无悲悯地想。他向我们走来,妈妈迅速地把我拉到一边,好象怕我感染上什么病毒似的。

就在转身的那一瞬间,我看到了他的眼神。心,猛地颤抖了一下。

那是怎样的眼神啊!

透着哀怨,透着凄凉,透着绝望,透着无助。我的心,顿时我的心像被割了一刀。我赶紧背过脸去。一边无奈地想:“人与人之间,就是不同啊!”

然而,命运安排了我们擦肩而过,是不是另有目的?我仿佛听到了树叶飘落的声音。

妈妈紧紧的握住我的手,加快速度往前走。

一个苍老的声音在背后响起:

“钱,钱掉……了。”

妈妈立刻转过身去,掏出钱包清点了一下。“呀,果然是我们的钱!”她向那人投去感激的目光,那目光还饱含着尊重。

我的心,再一次颤抖了一下。

那可是张一百元的纸币啊!他完全可以悄无声息地捡起,放进自己的口袋。我们也不会发觉。可是他,没有这么做!

我彻底改变了对他的看法。

他穷吗?不,他不穷!也许,他口袋里没有多少钞票。但是,他的人格钞票却异常的多,他的精神值得我学习。他很富有!

哇,他这个人!

他已经渐渐走远,但我和妈妈仍目瞪口呆地站在那里,久久没有动弹。

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篇19:期末考试的精彩

全文共 615 字

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学校的路上,我和老爸一直在讨论以前做错的题目。我心想我肯定能考双百!

自己的座位上发现同桌还没来,他平时都比我早。我心想我来得这么早,一定比他做得好。我们全班都已经开始做第二个题目,同桌才来。这么重要的考试他怎么迟到了!我都替他着急了,考试只有一个小时的时间,不知道他能不能完成!

门考试是数学,看到监考老师的脸,心里有点紧张。这时想起老妈对我说,一定要定下心来才能做好。于是我认认真真地从审题,检查,把每一道题都仔细完成了。除了有一道题我不太确定,其他感觉都做得不错。监考老师收完卷子,语文老师进来了,说:最后那道附加题有多少人答案是14,哗啦一片同学们有好多举起了手。老师数着,一、二、三老师说:这些举手的同学都是做对的!我听了心里很高兴,这道题我做对了。我想这张卷子能考满分吧!

的休息时间我们在操场上纷纷议论这次数学考试的题目。叮铃叮铃,铃声响了,各班同学都回到自己的教室。我们开始了语文考试。咿呀!我们又换了个侦探老师,而且看起来更是一脸凶巴巴的,连点笑容都没有。我有点慌张!当我开始拿到卷子,刚写上名字,老师就叽叽喳喳地说:别忘了写名字啊!语文考试的题目对我来说简单多了,哎呀,小菜一碟!满分没问题。

回家后,我说:哎呀!终于回来了。老妈问为什么,鼻涕连天,就带了两张纸,都不够用,真不知道该怎么办了!老妈问到考试的情况,我说,题目有点难,但应该是满分吧!

期末考试给我的感觉挺刺激,如果一个学期多来几次这样的考试也很有意思嘛!

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篇20:高中三年级对元旦佳节的叙写

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伴随着新年钟声的敲响,元旦来了。动画城里的小人们都为庆祝元旦而忙碌。在动画城里还有一个多年不变的风气,那就是在元旦那天举行文艺比赛。元旦之前就有许多四面八方的居民来报名,比如,喜羊羊老弟和他的羊羊伙伴;灰太狼大叔带着他的老婆红太郎大婶;米老鼠和他的好朋友也来了;还有海绵宝宝和派大星。他们各各都报了精彩节目,真是"八仙过海,各显神通"啊!

元旦那天,在热闹非凡的动画城里,激烈的文艺比赛开始啦。第一场是歌咏比赛。首先是喜羊羊和他的羊羊伙伴唱了一首《别看我是一只羊》,唱完后搏得了观众的热烈掌声。这时,灰太狼大叔夫妇不甘心,他们唱了一首《别看我是一只狼》,也深得观众的赞赏,这可让他们夫妇眉开眼笑,兴奋极了。接着,大头儿子和小头爸爸父子俩唱了个《儿子的成长》。最后,齐天大圣孙悟空用他那猴腔诵读了一首诗歌,虽然听起来很别扭,但也赢得观众阵阵掌声。

第二场是舞蹈比赛,米老鼠和米妮给跳了一个拉丁舞,那动作流畅,真是好优美啊!海绵宝宝利用它是海绵的优势,来了个软骨舞,真让观众惊叹不已。最后,没头脑和不高兴也来了个"迈克杰克逊"的热舞,那才叫个火爆呀!

第三场是武术表演。孙悟空表演了独门绝技"猴拳",灵怪的身手,厉害得很。功夫熊猫表演了"以柔克刚,以静制动"的太极拳。身体笨重的猪八戒竟耍了一套"醉拳",完全出乎观众的意料。虽然她的身体胖胖的,但动作轻巧敏捷,真是"不看不知道,一看吓一跳啊"!

经过一天的激烈竞争,晚上他们也放松了,夜幕下的动画城灯火辉煌,群星激动,小人们都聚在一起开怀畅饮,热闹非凡。虽然他们赛场上是对手,但场下是朋友。在这团聚的日子,他们在一起有说有笑,和和睦睦的,动画城的人们永远开心快乐地生活着。但愿每年元旦都是动画城里最热闹,最美丽和谐的日子!

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