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记一位我的好同桌作文(通用20篇)

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我的同桌作文500字

全文共 504 字

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我有一个同桌,他是个男生,如果你认为他成天跟那些淘气包打打闹闹的话,那就大错特错了。他可是我们班里大名鼎鼎的“娘娘腔”。提起他,我就无可奈何了。

他脾气很好。我平时捉弄他的时候,他并不像我们班里其他男生一样骂我。而是眯着眼,摆动着双臂,嘴里还飘出他的口头禅:“哎——呀。讨厌啦!”每天都这样,使我们组的人哈哈大笑。每天中午我吃完饭后,放完餐盘,拍拍手上的饭粒就回教室写作业了。而这时,他就会趴在我身上,拉我头发。而我呢,立刻把他甩在地上,我们的战争就打响了……

但是,令我印象最深刻的还是那次的音乐课,事情是这样的:音乐老师让我复习上节课所学的歌,并让我们按号次轮流唱。不一会儿,就叫到十号,轮到他了,教室里同学们都窃窃私语:“这回有戏看了……”他上去后,果然不出乎我们的意料,只见他提高了嗓门儿唱:”画小鸟,飞在蓝天里……”逗得全班都哄堂大笑。音乐老师却生气地说:“笑什么笑!告诉你们,他是我到目前为止听到发音最标准的,你们要向他学习!”全班立刻鸦雀无声。更过分的是,他被选上了合唱团!他趾高气扬地向我炫耀:“看,我厉害吧,我成了合唱团的一员了……”我气得火冒三丈。

有他这个“娘娘腔”同桌,我真是又可气又可笑。

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篇1:我与同桌二三事作文700字

全文共 721 字

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啊,可算换前桌啦!我刚要磕头感谢阳光分座,可接替前桌位置的竟是戴着绿油油眼镜、瘦得像个穷到吃不起饭的“阿富汗难民”的他!

相处仅一天,他就开始嘴欠。那天我和同桌用语言“打”了一架,我赢了。结果刚吵完他就回头说:“老陈你也太不仗义了,竟然欺负一只昆虫……”我倒没说什么,可把我同桌惹火了,她虽打不过我,但对付他还是绰绰有余的。他见势不妙,又开始耍嘴皮子:“哎呀妈呀!我这个‘玉树临风’可挡不住你这个‘树大招风’啊!你放了我吧……”他天生一张瘦削的脸,这时更是缩到了极致,像一个风干的核桃皮。

还有某天下课,我和他赌谁先到草坪——他当然跑不过我。结果就在我遥遥领先时,他却说我跑错方向了,应该在厕所门口集合。结果我还真信了,等我回头一看,他却站在草坪正中对我哈哈大笑。我火了,飞奔到他面前:“你敢骗我!不知道我是二尺长的吹火筒——只有一个心眼吗?”他转身就溜,结果在我的手离他的后背还有不到一公分的时候,他又来了个急转弯,我没防备,急收脚时又踩到了自己的鞋带,结果就是我摔了个“饿虎扑食”,他却乐得快昏过去了。

他是不是很招人烦?别急,接着往下看。

上个月开了运动会,我报了个800米的项目。为了让我班摆脱“老末”,我几乎连呼吸的力气都用尽了,根本无力走回来。他跑过来:“起来,我扛你回去,要不然在跑道上待时间太长了会挨骂的!”我挣扎着起身,在他的帮助下踉踉跄跄地回到了班里。可“祸不单行”,我班的位置又要紧急转移。他二话没说,提起我俩的两把椅子开始搬运了。我坐稳后,他又递过来一瓶亮亮的纯净水,“可以呀,第二呢!”

“嗯,必须的!”我顾不得肺部火烧火燎地疼,强颜欢笑答道。

现在,我们还是前后桌,一天天在一块“不务正业”,但我似乎在不知不觉中,离不开他了。

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篇2:小学二年级写同桌

全文共 426 字

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最好学的同桌

我的同桌是一个学习很好的女学生,她姓王,名叫王晨嘉。她今年9岁,上小学四年级。

她的身材标准,身高134厘米,经常留着一个蘑菇头。她很爱发脾气,每次生气的时候,她就好像身上冒火了一样,把整个教室的人都“热”的跑出去了。我心想:她哪来的那么大的气,为什么每次都能把全班同学都吓得跑出去了呢?

有一次期中考试,老师读了成绩,王晨嘉考了满分,是全班第一名,我看到她在座位旁边洋洋得意的笑呢,看把她嚣张的。可是当我的试卷发下来时,一看,居然才考了90分。我笑着对她说:“你能给我讲一下这道题吗?”虽然从她的表情上能够看出她很不耐烦。可是她仍然认真的对我说:“这道题就应这么做。”她讲得既仔细,又认真,我也很耐心地听着。这道题最后会解了,我真感谢她,再也不对她产生敌对情绪了。

虽然她平时很爱生气,可是她对学习抓得很紧,十分好学,从没见到她迟到晚归,上课时,个性专注。正是这种精神,才使她的学习成绩那么优异。

我以后要以她为榜样,争取让自我的成绩也名列前茅。

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篇3:我的同桌是一个小糊涂

全文共 844 字

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认识她,一个白痴样的同桌,是一种幸福。真的是一种幸福。

同桌叫L,她常说,因为她简单、快乐、可爱,所以她画画很好,但我倒看不出这两者有什么关系,不过,看到她给我画的素描我才知道,快乐是她能画好画的前提,也是她生活的纯粹。

人的一生中只有三年初中,六个学期;和她同桌3。5个学期,而且,和她唱了三年《睡在我上铺的兄弟》。她是第一个让我真正地发自内心地笑的人。

其实有很多话想对她说,但每次对着她的眼睛,却又始终说不出口;又是看着她失望的表情和听见她无奈地叹气,我觉得心疼却只能在心里暗暗说抱歉。

与她在一起的日子总是很快乐。面对她一次次的帮助,我从来没说来一声谢谢,但她仍是会一笑置之。我没吃饭,她会给我冲麦片,削苹果;我肚子疼不舒服,她会给我拿要冲牛奶,陪我去校医室;冬天我喜欢赖床,她会帮我拿早餐……一直以来,都是我贪婪地享受她的帮助。习惯了她在旁边的大幅度动作,习惯了她在旁边的唠叨,习惯了她把睡着的我推醒,习惯了给她讲解数学题,习惯了……习惯了一切后才发现,这一切不仅仅是习惯了,习惯了太多,早就成了依赖了。是的,是依赖,我喜欢上了依赖这个一直想我开怀大笑的大白痴,这个傻傻的大白痴……

明明知道我喜欢一个人独行却还是与我齐步说只是想分担我的一点孤单;

明明知道我不会喜欢与人分享心事却还是会一遍遍地缠着我说;

明明知道我不会喜欢她说的那些无聊笑话却还是一次次地笑着对我说;

明明知道我不开心时更愿意一个人安静地流泪却还要挤到我身边安慰我逗我笑;

明明知道相比起热闹我更愿意安静地坐着看书却还侍执地逗我说话;

明明知道……

那么多回忆在她和我之间渗透着,我却一直不敢说谢谢;因为我怕,我怕,我一开口就会忍不住流泪。或许她不知道,我早就学会怎样去笑,从她第一次送我生日礼物时,我真的是发自内心地笑了。微不足道的小事,让我刻骨铭心地记住了她。或许我将来会忘记很多人很多事,但我知道我不会忘记她,只因为她是L,她是那个费尽心思想要我笑的单纯的大白痴L!

简单可爱而有快乐的L,你看到了吗?我真的已经笑了,谢谢了!

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篇4:我的同桌高三作文大全

全文共 1587 字

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我的同桌是一位小女生,最初她搬来做我同桌的时候,一脸冷漠严肃的眼神使我心里不禁闪过一丝冷颤,心想以后不免会有一些“皮肉之苦”,因为很多女生都喜欢抓人挠人。她有长长的马尾辫,最特别的是脸圆圆的,小小的,下巴有点点点尖,很像动漫里的一个小女生。

在一次数学课上,老师给我们讲如何用百分数解决应用题,小女生专心致志的听课、记笔记,而我却突发奇想,想打扰一下她。我突然袭击了一下她的右胳膊肘,没想到她丝毫没反应,依然全神贯注忙抄笔记。“嗯?没反应?”就在我正想再次恶作剧的时候,她转过头来生气的对我喊了一声“别吵我!”班上同学的目光齐刷刷地望着我,像警察审讯小偷。我尴尬地赶紧低下头抄笔记,而她又继续专心听课记笔记了。

课堂刷题的时候,她刷得最快。刷完了题也不闲着,她会起身走到小组其他同学身边,有一次我问她去干什么,她说去帮助自己的组员。我看着她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“传授”给组员,心里也不由地想:跟她一组真好,不会的时候,不用问老师,身边就有个“小老师”。

每当老师布置回家预习课文的时候,我就觉得自己又可以偷懒了,第二天回校,小女生的书上花花绿绿、密密麻麻,做满笔记,课文的知识点都做好了充分的预习,而我的书上却是一片空白。后来我们好多同学都挨了批评,像一群落汤鸡似的,而小女生则在旁边偷笑。

勤奋的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙着采花酿蜜。她为什么会这么勤劳呢?当我问她这个问题的时候,她骄傲地说:“我要追上我哥!我哥高一,成绩非常好,他是我的榜样。”听了这个回答,我恍然大悟,原来一个学习目标十分明确的人,才能如此勤奋不怕累!

我的同桌高三作文大全3 My Senior Three Composition 3

赵奕凯是我的同桌,我是赵奕凯的同桌。这就是缘分,刚刚进入榆次一中,我们就在高中八班“比邻而居”。有着相似的经历,有着相仿的爱好,我们学在一起,我们玩儿在一起。我很快发现,原来他那么有趣,还不时透出一点点神奇。这么说吧,我把他叫作怪才,绝对是名副其实。

我很喜欢操作电脑,从前学过一段时间编程,一向觉得自己这方面还挺不错。第一次上电脑课时,我就想适当秀一下这个本事,前几轮老师提问,我都积极地举手回答,很有点睥睨群雄的小小骄傲。不料想,老师很快扩展了知识点,接连抛出二进制数、十六进制数、二维码以及条形码等等新的概念。在大伙儿集体噤声里,只有赵奕凯能跟老师侃侃而谈,成了一枝独秀。我颇不服气,下课后想用自己的一些知识难一难他,不想却了解到,原来他获得过两次省级机器人一等奖,一次全国机器人二等奖,出国参赛也有不俗的表现,我不禁瞪大了眼,老半天合不拢嘴。

甭看他电脑课上那么出彩,在另一些场合,他却很受老师另类照顾。比如数学课上,常常是大家都答题完成了,他才写完一半,老师一次又一次地提醒他要快,但他写字速度实在不能恭维,看着他卖力的样子,我也难免五十步笑百步一下,呵呵。虽然如此,大家的笑总也维持不了多长时间,因为他答题有极高的正确率,唉,果然是笑到最后才是真的好啊!我后来得知,他这类很多成绩也真的是来源于勤奋,前段时间为了学好音标,他能连续几天练习到凌晨2点,我自愧不如啊。

赵奕凯喜欢读书,读了很多书。都说读书多了人会安静下来,可他不是,一有空就跟大家嘻嘻哈哈,什么笑话,什么趣闻,或者是一些脑筋急转弯,每每都是信手拈来,令人捧腹。我有时忍不住会想,该让他说相声去。这当然是玩笑,他读的书种类很多,可以说是个小博士,不只是会逗乐子。我俩在一起,有一件乐事就是互相拆台,尤其是体育课上长跑,两个胖子经常结伴而行,我笑他圆圆滚滚,他笑我步履蹒跚,虽然两个人都气喘吁吁,但嘴上都不认输。不过,每次我们都是一起相伴着到达终点,斗嘴其实是互相的鼓励。

我庆幸有个这样的同桌。他奇特的本领很多,是我学习的楷模;他总是帮助我克服困难,是我共苦的好伙伴。

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篇5:我的同桌

全文共 396 字

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生活中有很多人,而有一部分人,他们十分热心,其中就包括我的同桌

有一次,我因为起晚了,就急急忙忙收拾东西,快速吃完饭,我就飞一般地跑进了学校。上午第一节课是语文课,语文老师坐进教室后,说:“这节课我们听写单词。”教室里顿时骚动起来,语文老师示意安静,然后让我们拿出笔,开始听写。可我在我的书包里东找找,西找找,发现自己的文具盒找不到了。我十分着急,一定是我早上走得太急,忘记拿文具盒了,这可怎么办呀!同桌拍了一下我的肩膀,说:“这支笔你先用着,下课后你再还给我吧。”我当时不管三七二十一,抓起笔就是写,下课后,我把笔还给他,说:“谢谢你,要是没有你,这次听写我肯定要考零蛋了。”同桌说:“没关系,我们都是好朋友,一件小事,何足挂齿。”

还有一次我生病了,而那天正好是轮到我值日,我的同桌二话不说,拿起扫帚就去帮我值日去了。

人这一生会遇到很多人,但对你最关心,最重要的人就是你的家人,还有朋友……

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篇6:我的同桌二百字日记

全文共 206 字

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我的同桌是梅馨月,她的脸蛋圆圆的,像个红苹果,眼睛大大的,她有一张漂亮的樱桃小嘴。她活泼可爱,是我最好的朋友。

在学习上,她每次的作业都写的工工整整,还很干净,上课的时候,老师提的每一个问题她都积极思考,积极举手回答,这一点很值得我学习。

每当上课我思想不集中、有小动作的时候,她总是碰碰我,作为提醒,这时,每当这时候,我总是提起精神,认真听讲。在她的影响和帮助下,我也进步了很多。

我为有这样一个同桌感到骄傲和自豪!

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篇7:作文我和同桌600字六年级

全文共 1056 字

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扫地时,站在讲台前的一个角落,看着整齐的课桌,想像着同学们的容颜。突然感叹:班上好多人都当过我的同桌——第一组两个,第二组三个……我不禁有了种同桌满天下的自豪感。 When sweeping the floor, stand in a corner of the podium, look at the neat desk, imagine the appearance of the classmates.Suddenly sighed: Many people in the class have been my table -the first group, two, and three in the second group ... I cant help but have a sense of pride in the same table.

我的目光在教室中扫来扫去,突然,有人重重地拍了一下我的肩膀,我猛然回头一看,噢,原来是我以往的同桌。我的这个同桌叫王云奋。他给人的第一印象就是可爱:胖胖的脸蛋白里透红,就像一只憨厚乖巧的小猪。

也不知是什么时候起,他的绰号就从某某人的嘴里新鲜出炉——大胖。不管他愿不愿意,我们都这样叫他。记得有一次,一位新来的老师让我们做自我介绍。这可急坏了他。他决定让我代劳,交换条件是一只小小的炸鸡腿。

出于对他的怜悯与对鸡腿的向往,我随口乱编:“王云奋,就是一只小猪向着云端奋力地飞翔呗!”结果他真的这样对全班和老师介绍了自己,招来了一致公认的哄堂大笑。不用说,这次炸鸡腿没拿到,还被他一顿臭骂。我班是一个“对老师过敏”的班级。我们班的学生一见到老师,说话的声音立即就变成了蚊子,“哼哼哼”。

老师不在,又恢复了猴子本性,一个个在教室里大声追逐嬉闹。他算是全班的蚊子了。每次上课,我们回答完问题,都会等老师的“请坐”二字,可唯独他,还没等老师吐出这两颗“珍珠”,他就坐下了。我向他提起这件事时,他竟然反问我:“老师没说‘请坐’吗?”让人哭笑不得。

他学英语单词,也学的极有“方法”。常常借助谐音来简化单词,一个个难忘的单词在他口中成了一个个通俗的词语。比如“shgging”,在他嘴里就变成了“小品”;“monday”在他口里又变成了“猫的”。我经常“夸”他的学习方法好,没想到他一点儿也不脸红,反而还沾沾自喜。

如今,他已不再是我的同桌,但与他有关的一件件让人啼笑皆非的趣事却时常浮现在我的脑海,让我忍俊不禁。曾经同桌的你,当你坐在别的同学身旁时,还会想起你昔日的老同桌吗?

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篇8:我的同桌二百字日记

全文共 277 字

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我的同桌是一位女生,叫形清风,她像一只小白兔一样可爱,惹人喜欢。

她的学习成绩很好,英语经常考得满分,几乎每次考试,她都考得比我好,妈妈说:”你呀,给你安排学习差的同桌你不喜欢,现在给你安排一个学习好的同桌,你一定要超过她呀!“我的同桌还经常考

班里第一名呢!

我同桌上课并不是都很认真听,还被老师点过名,可是她的成绩还是很好。年年都评到三好学生,我很羡慕,我自己也要努力,争取门门考试考满分,超过她,同时,我也望她上课多注意听讲,这样,

她的成绩就会更好了。

我同桌还很肉麻,有什么事情要我帮忙,她就说:”宋哥哥,宋哥哥,帮帮我嘛……“

现在,你认识我的同桌了吗?

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篇9:同桌小传作文600字初一

全文共 640 字

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今天我就说说我们班人人皆知的大画家,王雲毅是也。王画师个子不高,有一双大大的眼睛,充满了灵气,仿佛通过那双眼睛就可以画出任意一样事物。

人各有所长,取长补短再为正常不过,虽然王画师运动方面等有些勉强,但如说绘画技术,班中其他人也只好望尘莫及,甘拜下风。于是,王画师便成为我们班一风云人物。他那神奇的画技使他在美术课代表的座位上稳如泰山。

当然,王画师用这技能也给班级争取不少荣誉和贡献。无论何时何地,只要一出版报就可以看见他忙碌的身影,王画师边画边沉思,运用他的奇思妙想规划着黑板报的结构,哪儿画画?哪里写字?都安排的井然有序。为了完成出版报的任务,他甚至会牺牲自己体育课的时间,等到完成,那画技都会使人眼前一亮。有时班中搞活动,王画师就要画一些标志在纸上,只见他稍一沉吟,便用不同颜色的画笔,把那副画描绘的色彩均匀,层次分明,没有丝毫败笔。

这位王画师的画技还是全能的,就连人物素描也画的栩栩如生。还记得有一次他画一位老师,画完我看后当时大吃一惊,他光用铅笔就把讲台,黑板,人物画的一模一样,就连眼镜也没有丝毫不同,我不由得心生敬佩。

王画师的风格与齐白石略有不同,王画师较为细致,不容一点错误,而齐白石却十分洒脱,不过,我还是喜欢王画师的风格。似乎在他看来,他的画相当于他的生命,不容有任何一点瑕疵,这也是一个好画师应该有的素质。

这就是我们班大名鼎鼎的王画师,在他的带领下我们班报等艺术作品做的越来越好。从此九班又多了一名风云人物。当然,九班人才济济,还有许多未提到,还请听下回分解!

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篇10:我的同桌日记

全文共 514 字

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在我的童年生活中,我结识了不少的小伙伴,给我留下印象最深的伙伴是我的同桌顾玉龙。

一张瓜子脸,短短的头发,红红的脸蛋,还有那张爱说话的嘴巴,一个傻傻的男孩。

我不知道为什么老师要让他和我同桌,他像个笨蛋一样,学习又一般,又爱说话。记得有一次上数学课。他和我后面的龙齐成说什么“炸弹仙女”我招呼他,他没在意。我专心在听课时,他又转脸来问我,你知道“公厕。母厕”的笑话吗?我有一些生气了,就轻轻的说:“你再说,我就告诉老师说你和龙齐成一起说笑话。”可能是怕“暴露目标”他赶忙“…ok…ok”的说。我看了看他,他无精打采的坐在一旁,好像泄了气的皮球。我看见了就说:“好了好下课再说。”,顾玉龙振作了一下,我松了一口气,终于说服了他。

顾玉龙虽然傻,虽然烦,可也十分可爱。那一天下操回学校的时候,他先到,我正要插进我的位子去,他突然挡住了我。还说:“快说芝麻开门。”我听了,就跟他玩玩说:“芝麻开门。”可等我说了。他又说:“你从那一边进来吧。”弄得我又恨又笑。

傻傻的顾玉龙,烦人的顾玉龙,也有可爱的一面。其实每个人都有可爱的一面,只要你善于去发现,观察他,关系便会融洽,人与人之间便会多一份关爱。

我的同桌顾玉龙—一个很傻很烦又很可爱的小男孩。

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篇11:我的同桌

全文共 299 字

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罗楹楠

我的同桌他小巧玲活,但是有一个大缺点——狡猾。

有一次,他偷偷把我的笔盒藏了起来,下课时,我满头大汗地找笔盒,找不到的时候。我心里想:会不会是笔盒长出脚偷偷溜走了?我正在疑问时,同桌问我:“你笔盒是不是不见了?”我一听,就毫不犹豫的回答了是。万万没想到,他竟然说:“嘿嘿,你上当了,其实笔盒在我坐位。”他得意忘形地偷笑,我勃然大怒的走了。

还有一次,他又故意偷偷趁我不注意时把语文书藏了起来。他装作满头大汗的样子说:“哎呦,我的语文书没有带来。”我心里想:没带来就没带。我无所事事地说:“没带来就没带呗,关我什么事,又不是我没带来”。万万没想到,他竟然说:“哎呦,你又上当。”

哎,同桌还真的狡猾。

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篇12:同桌的你高三作文大全

全文共 793 字

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我的同桌叫李鼎,他有大大的头,小小的鼻子,身材微胖。

他的力气很大。有一次,他到我家玩两个大人在屋里谈话,我和李鼎在院子里,李鼎对我说“咱们玩点什么呢?”我说咱们玩点体育吧!我找来一根跳绳,用一根红带子系在跳绳的中间,我们比赛拔河,我抓住绳子奋力向后跑,而李鼎则是抓住绳子向后拔,因为李鼎的力气比我大,所以绳子渐渐的偏向李鼎那个方向,我不甘示弱,更加用力的向我这边拉,可是我的力气在李鼎的手下根本不起一点作用,很快,我便败下阵来。

我还不服气又要和李鼎掰手腕,一开始我们两个谁也没优势,我向右扳,李鼎向左扳,我猛然一用力,使我们两个的手向右偏了,李鼎也用了力,又被扳平了,李鼎用上了吃奶的力气,奋力向左扳,完了。左边偏离桌子就差一厘米了,李鼎轻轻一扳,我就输了。我这回才服输。

这就是我的同桌,一个大力士!

每个人都有自己的好伙伴,我也不例外。今天,我就来介绍一下我的好伙伴——小聪。小聪今年19岁了,和我在同一个年级,同一个班。我们还是同桌呢。她有着一头乌黑的短发,戴着一副透明眼镜。她高高的个子,十分漂亮。小聪不仅长得好看,心肠也很好,好多人喜欢她。

有一次,要语文考试,我信心十足,心想:准能考好。谁知,关键时刻,老天不显灵,考试时,我铅笔全都断了。我很着急。时间一分一秒地过去了,我的头上流下了豆大的汗珠,我心里暗暗叫苦,急得像热锅上的蚂蚁。小聪看到了我的为难,小声问我:“是不是铅笔全断了?”“噢”我回答道。“我借你。”小聪拿出一支最新款的铅笔递过来给我。我不好意思地说:“这支笔是新的,我用你那支旧的吧!”“不用,拿着用吧!好朋友就应该相互帮助!”“谢谢你了!”我接过那支新款的笔,认真考试起来。

不久,语文成绩公布出来了,我取得了理想的成绩。我想:“如果不是小聪借给我那支笔,我估计连50分都没有吧!。

小聪,你永远是我的好朋友,好伙伴,比亲姐妹还要亲的好姐妹,我会永远把你留在我心里。

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篇13:我与同桌初一作文

全文共 708 字

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提起我的同桌真带劲,他叫张杰,做错了事勇于做自我批评,是个好样的。

一天,张杰从班里图书角借来一本《童话故事选》,坐在位子上津津有味地看起来。我早就想借这本书了,可一直没机会,这下可好了,送上门来的书,岂有不借之理。于是,我对张杰说:“张杰,借《童话故事选》给我看看行吗?”“行,我看完就给你!”

“那要等多久呀,你先让我看看嘛!我比你看得快。”说完,我不管三七二十一,顺手就把书抢过来。

“不行,你把书还给我!”说完,他又把书夺了回去,我不由分说把书又抢了过来,就这样,我俩像拉锯似的把这书抢来抢去。只听“嘶——”的一声,书的封面被撕破了。我呆了,手不由自主地放开了,张杰也一愣,“啪”的确一声,书掉到了地下。我正要走开,只见张杰一边弯腰拾起了书,一边自言自语地说:“要是早把书借给你看,也就不会把封面撕破了。”

放学了,我看见张杰把破书带回家,就悄悄地跟在他后面,看他怎么办。一到家,张杰立刻找出胶水,剪刀和纸。他先用纸在封面上比划着,然后麻利地剪好了纸,接着小心翼翼地把纸片贴在书皮的确反面……看到这些,我惭愧极了。

第二天早上,张杰把糊好封面的书递给我,说:“昨天我不该和你抢书,这书的封面我已经糊好了,先给你看吧!”我激动地接过书,用手抚摸着书的封面说:“还是你看吧,昨天是我不对,书是你借来的,理应由你先看!”“不,你先看!”我双手捧着书,眼睛湿润了。“多好的同桌。”我心里默念着,“一定要向张杰学习,严格要求自己,勇于自我批评,这才是同学之间的真诚友爱!”

在一次班会上,我给全班同学讲了这件事,班主任老师给张杰载上了一朵小红花,教室里立刻爆发出一阵热烈的掌声。大家放声高唱:“小红花,光荣花,我们大家都爱它……”

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篇14:我的同桌有超能力作文800字

全文共 769 字

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亲爱的读者,靠近一点,我跟你说个悄悄话,别惊呆了哦!

“我的同桌有超能力。”

说真的,我同桌叫蒋施淼,她除了有些暴力外,其余一切都比平凡人还平凡。

直到有一天,我发现她大汗淋漓地抱起54本暑假作业本后,突然双脚一蹬,“啪”的一声就像在人间蒸发了一样,神秘极了。突然,又是“啪”的一声,我同桌又从楼梯口走了出来,只不过她那54本暑假作业本已经消失不见了。我惊讶得瞪大了双眼,使劲地拍了拍脑袋,又揉了揉双眼,“没错啊,我同桌明明没有搬暑假作业本,我怎么会看错呢?”

为了再核实一下,我走过去拍了拍她的肩膀说道:“同桌,你刚才不是在搬暑假作业本的吗?怎么现在就搬完了呢?”

同桌一听,支支吾吾了半天后,才鼓起勇气说:“实话告诉你吧,我其实有瞬移这个功能,但是它的时效只有15天。”

我刚想问她到底是怎样获得能力的,这时就“叮铃铃”地打起上课铃。我们小跑着回到教室。

忙碌的一天终于过去了,我走在放学回家的路上,突然,一声尖叫划破了宁静,“啊,抓贼啊,快把包还给我!”

抬头一看,只见一个小偷抓住女人的包,撒腿就跑,其速度让人目瞪口呆。这时,一个熟悉的身影从我面前一闪而过,挡住小偷的去路。我定睛一看,竟然是蒋施淼。她又以闪电般的速度夺回了包,还给了失主。而那个小偷还没从被别人抢回过,他呆在原地足足愣了好一会儿后,想起自己没偷成功,不禁直冒冷汗、撒腿就跑。

此后,蒋施淼便名震八方了。不仅侦探小队邀请她入队,连海豹突击队这种知名大军也热烈邀请。可她却深知自己的剩余能力时间不长,便婉言谢绝了。

不过在这段时间里,我看见她不是在助人为乐:帮别人送本子、拦截坏蛋,就是在座位上思考问题,真是太勤奋了!

到了最后一天,我发现蒋施淼偷偷摸摸走了出去,把一个玻璃瓶扔进河流中后,又悄无声息地走了。待她走远后,我又细看了看玻璃瓶里的魔力球,一切都明白了:

瞬移宝球,时效15天……

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篇15:我的同桌作文550字

全文共 554 字

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古语说“人不可貌相,海水不可斗量。”这句话放到她身上真是再恰当不过了。别看她表面柔柔弱弱,要是真发起火来,阎王老爷都要让她三分。

她脸上有几处黄斑,小眼睛,笑起来都眯成一条线了。她有一头乌黑的长发,走在她身后的人,准会被她的辫子吸引住眼球。我们前后位,耳边常常传来她教训同桌的声音。

有一个课间,我正在看书,忽然“啊——”的一声惨叫,吵“醒”了正沉醉在书海的我。顿时,我火冒三丈,转过身说:“你们在干什么?不知道打扰别人学习多么讨厌吗?”“是他先挑的事!”她委屈的说。“不是我,是她先找的茬!”她同桌大声喊。“你俩到底是谁对谁错我不管,拜托你们别耽误我看书的时间。”我朝他们一顿斥责。她俩自知理亏,立马安静下来,都默默地看起书来。

为了避免故伎重演,这回我留了个心眼,假装看书,实则在“暗中窥伺”,看看他俩谁先寻衅滋事。果不其然,他俩又吵了起来。“停、停、停,这次我知道是谁先找的茬了,”我得意地看着他俩。“真相只有一个,找茬的就是你,”我用手指着她同桌。“你还有什么好解释的?”我问道。他支支吾吾地说,“这---这---,哎!好吧,我承认是我先找的茬。”事实面前,他不好再强词夺理。而得理不饶人的她呢,又对着同桌一顿不依不饶。这次我没再阻止她,不过我还是很同情她的同桌哦。

遇到一个得理不饶人的同桌,真是伤不起哦!

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篇16:我的同桌作文450字

全文共 463 字

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我有我的同桌,你有你的同桌,有爱哭的,有爱笑的,有喜欢说话的等等,可我跟你们不一样,我有着一个拥有重情义的同桌。

如今,已经上五年级了,可我还记得四年级的铁兄弟们,里面有一个人叫陈阳,也是我的同桌,我们特别要好,要是我们两是亲兄弟的话,那不就形影不离了吗?好了废话不多说,我开始讲他的重情义,性格。

在一个上学的日子里,我们和几个玩的好的同学说星期天去滨海公园去玩,他们都纷纷点头了,星期天到了我们在校门口集合,因为我家离那里比较远,所以叫他们集合过后到我家来,不过不知道为什么,他们都不来了,我跟他说没有意思了,我还是不来了吧,他说:“没有关系,把位置发给我,我去找你”,我说“好,我等你哟”,真的过了好一会儿他真的来了,我和他来到了公园,只见那人山人海,只有我们两个人没有任何大人,我们都放开心来玩了,公园玩的东西很多,我们钓了鱼,开了赛车,打泡泡等等,我们都玩的不亦乐乎,到了我家我们还一起吃了晚饭,我永远觉得我们是最要好的同桌

这就是我最要好的同桌,你的同桌有什么性格?有什么特征呢?快快和我来分享吧,我在这里等你的回话哦!

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篇17:介绍同桌的作文

全文共 556 字

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同桌相处两个月,战争发生200回,欲知详情,请看下文。

三八线大战

在4月27日,本人与邓润诚成为同桌,因此,第一次世界大战就此爆发。

“你超线了!”邓润诚大叫起来,我把手往后一缩,对他说:“有吗,我有超线吗,请你看清楚,”我指指三八线说道:“我没有超线,OK?”某人被我说的无语了,只好举“P”,投降!

(二)字典风波

这天,语文老师不知道刮什么“疯”突然发了什么百字典的试卷,我晕,老师啊,我们可不是二年级的“BB”,刚学用字典,没事发什么查字典试卷哪。而且,我也没这字典啊,怎么办,怎么办,我急得像热锅上的蚂蚁,忽然,我眼前一亮,对啊,邓润诚不是带了字典么,向他借啊!不行,向他借他绝对不会同意的,算了,先试试呗!

以下是我和邓某同学的对话:

“借我一下字典!”我说,“不行,我不借!”他看了我一下说,我气得半死,没办法,为了字典,我忍。“你借一下会死啊,如果你会死,我第一时间报告老师的!”我说。“你……!”某童鞋又被我气的无语了,最终,某邓把他的字典借给了我。哈哈,爽!

(三)“KIV”之“T”

数学课时,邓润诚不知是有意还是无意,踢了我一脚,我当时快气爆了,于是便“送”了他two倍,没想到,这孩纸竟一本正经地跟我说:“你踢干吗?”我彻底晕了,明明是他先踢我的哎!无语了。“【脚T脚大战开始了】

我和同桌,水火不容。

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篇18:我的同桌五年级作文500字

全文共 504 字

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是一位长得并不是很高的女生,他浓浓的眉毛下有一双小小的眼睛,显得有几分机灵;她学习很好每次的试卷,都在90或80以上昨天期中考,我原本信心十足,以为自己什么东西都带全了,考试前,心里还想到:“真是万事具备,只欠东风了!”考试了,我十分有把握地做着试题,听着大家春蚕作茧般的刚笔尖挪动声,我仿佛就像听着那动听的音乐。

就这样,我顺利地做完考卷的第一面。突然我的笔尖停住了,开始从笔盒里找出圆规做题目。可是我把笔盒翻了个底朝天也找不着我的圆规,这时候,我才猛得想起:“我的圆规放在家里,根本没带来。”我急得像热锅上的蚂蚁――团团转,我想:“叶静一定不会借我圆规的,因为我上次尺子不借他。而且,那‘三章’是有规定不能借对方东西的。”我不知道如何是好,嘴里嘀咕着:“怎么办?我圆规忘在家里了!”没想到,叶静竟然轻轻推推我,十分热心地对我说:“我有带,借你吧!”说完,他就把圆规放到我的“地盘”里。

今天,我到学校去看成绩,我数学80分以上,那道要用到圆规的题目4分。如果叶静也和我一样耍小心眼的话,我就考不到分80以上男生和女生之间并不需要分那么清楚,是可以有友谊的。”我当时这样想着。瞧,这就是我既乐观,又热心的同桌

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篇19:我的同桌作文500字

全文共 513 字

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我的同桌长着一对小而有神的眼睛,一张能说会道的小嘴,还有一对招风耳。那长发就像瀑布一样垂在肩膀上,简直宛如仙女下凡一般。可她有着多样化的性格。

我的同桌十分乐于助人。每天课间十分钟,她的桌旁总排着一条长长的队伍,每个人手里都拿着一两支笔。这是怎么回事呢?原来,我的同桌正在马不停蹄地修笔呢!她每次都热心肠地修好每一支笔,笔修好后还细心地用纸把笔擦得干干净净。即使累得满头大汗、手脏兮兮的,她也依然面带笑容,高兴地说:“今天又帮助了许多同学!”

我的同桌还很喜欢劳动。有好几次,老师让同学去打扫卫生区,可当大家看到眼前的一幕,就立刻失去了动力:包装袋、纸屑、果皮随风舞蹈,让人眼花缭乱。而没有风的墙角,垃圾成堆、臭气熏天。我看了也在心里抱怨:这些人也太不爱护环境了,垃圾竟然到处乱扔!没想到我的同桌二话没说,抓起扫把开始扫地。不一会儿,地面变得干干净净、一尘不染。

我的同桌虽然有这样好的一面,但是她却可喜欢玩电子设备。可每次老师要求查阅资料、搜美文佳作,总是她找的最棒、最精彩。

我的同桌还特别贪吃,每天中午都能看到她在津津有味地大吃特吃,可说来也奇怪她怎么吃也不胖。

这就是我的同桌,一个既乐于助人、爱劳动,又爱玩电子设备、贪吃的人。

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篇20:超能力同桌作文800字

全文共 879 字

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“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候”一阵朗朗的背书声从教室传过,我坐在一旁聆听着,不禁默默想到:背诵速度这么快,不愧是我的超能力问桌啊!

没错,他就是我小学六年来,不管经历多大“风雨”都永恒不变的同桌。为什么叫超能力同桌呢?第一是他背诵能力超强,几乎别人背一篇课文的时间他就能背七、八篇,第二是他说话时结结巴巴,而他背涌课文时却很流利,真是怪才一个。我的同桌也很热心,虽然学习没我好,但他是我的榜样。

开学第一天,同学们一个寒假没见,都沉浸在久别重逢的戏乐中。一阵叙旧后,语文老师推门而入,“明天正式开始上课,今天把课文背会!”说着便忙收拾东西去了。刚开始大家还本分地背着,但经过一些“不法分子”的搅和,教室里乱成了一锅粥。旁边的同桌也不安分起来,匆匆看了一遍课文,便从兜里掏出一把糖,“来、来,大家分一下。”同学们边吃糖边听着同桌讲故事,忽然,“干什么呢?”随着一阵“师吼功”语文老师走了进来,“李泽泉(我同桌的名字)站起来!”同学们被老师的“师吼功”吓得愣住了,“你在那说什么呢?给我们讲讲。”教室里顿时鸦雀无声,“你给我背一背第一课,看样子背会了哈?”同学们在底下窃窃私语:怎么可能背会呀?两篇文言文啊!才背了十分钟不到啊。在众人的质疑下,同桌竟出人意料地背下来了。老师也无言以对,说:“背会了也要带头做个好榜样,坐下吧!”同学们的嘴巴都张成了“O”型,毕竟换成哪一个人都不敢相信,就连“背诵小能手”李思璇也看得眼红了!

这么好的同桌,但是人无完人哪!

“耶!今天中午没作业了!”同学们兴奋地叫起来,于是,班里随着“没作业”的欢乐也活跃起来,前面的同学在玩“起泡胶”,我看着新鲜,于是便借来玩玩,由于我是玩泥新手,所以玩了不到5分钟便糊得全身都是,我此时正处在“水生火热之中”。而我旁边的同桌却笑得不亦乐乎,甚至还叫来了许多“旁观者”,他们都在旁边笑,我生气了,怎么能这样啊!一气之下,我把泥糊到了他的袖子上,下课后,我俩又笑着去洗衣服了。

六年的同桌,既有苦又有乐,他那搞怪的性格让我痛恨,但他那超强的记忆力真是让我佩服!

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