记一位我的好同桌作文精彩20篇

她，高挑的个子，单皮的眼睛，小小的嘴巴，挺挺的鼻子，大大的耳朵。更特别的是，耳朵旁有一只“小耳朵”!

开学排位子的时候，她成了我的同桌;排床铺的时候，我和她又是上下铺。你说，有缘不有缘?

每次考试她都考前几名，我很佩服她。但有时我也很瞧不起她，因为她经常会做一些既傻又可爱的动作，就像企鹅，特别可爱又特别傻。她有时很大方，但有时又特别小气。比如说，她带来一些吃的东西，她总会跟我们一起分享。可一旦考试了，不管是期中考或单元考，她都小气得要命，一张试卷捂得紧紧的，一个字儿都不给你看。不过，我也不怎么想看，因为我只有数学、科学有时不太懂要请教请教她。

平时，她大大咧咧，不管遇到什么事，她都开开心心。即使被人欺负了，她也总是笑着去面对。不像我，只要一点点不好的事就会哭。不过现在的我，也被她那种面对困难时的坚强精神感染了。我已经不像从前了，我又做回了常常傻笑的一个既胆小又胆大的女孩了。

她感兴趣的东西不多，不过呀，她对书还是很感兴趣的，难怪她那么聪明。哪像我，脑子傻傻笨笨的。

我希望，我和她永远是同桌，虽然她有时会惹我生气，可她带给我最多的还是欢乐。

人生最大的痛苦，就是有王雄诚这个同桌。有王雄诚这个奇葩同桌，也为我的.校园生活增趣不少。

——题记

同桌之间的仇

在一个昏天黑地的雨天······一群疯一样的男生偷偷溜出去在雨里踢足球。

当然，这样的时候，怎么可能少了我的同桌王雄诚。正当我正在和别人有说有笑地聊天时，王雄诚以200米每分的速度向我冲来。看着他脸上的奸笑，我就知道我悲剧了。呜呼，已经来不及了！（凄惨的哀乐响起······祝你生日快乐，祝你生日快乐······只见一阵冷风吹过，我的手上早已空空如也，我的大脑也空空如也。背景音乐又换了，变成了凄凉的歌声：科学书去哪儿了，还没开始上课就被扔掉了······科学书去哪儿了，还没好好看看你就被淋湿了······（请根据《时间都去哪儿了》的某段旋律唱）大约沉默一秒钟（大脑缓冲期），等我反应过来：我的科学书呢？王雄诚一把抢走我的科学书，跑回雨里。天啊，下节就是科学课了！我没有思考，冲进雨里，将科学书抢救回来。我可怜的科学书啊，已经有三页湿了。我的好好感谢一下科学书的出版社，幸亏他们把科学书印成不太会湿的材质，不然我的科学书估计早就牺牲了。火气在心里升腾，环顾四周，那个可恨的人，站在雨里向我挑衅：一脸奸笑，勾着手指，好像在说，有本事就过来啊！我恨得咬牙切齿，抓到一定要狠狠打他一顿，可看着外面蒙蒙的雨雾，我退缩了。如果报仇的话我也会被淋成落汤鸡的。我恨恨地对着王雄诚喊：算你走运，老天帮了你。

这时候，有王雄诚这个同桌真是一件悲剧。

同桌之间的恩

话说回来，虽然我和王雄诚经常打打闹闹，但在我们目标一致的时候，偶尔也能和平共处。

周五下午，想到下午有一节音乐课，而我却还有一首歌的歌谱不会。怎么办？怎么办？想起以前不会唱歌谱的同学被老师叫道后那紧张的神情，那面红耳赤的尴尬，我的心跳骤然加快。为了防止被叫到后不会唱，我只好临时抱佛脚，在座位上哼哼唧唧地补习。王雄诚似乎看出了我不会唱，奸笑着：是不是不会唱啊？要不要我教你啊？带着坏坏的嘲笑的表情。明明是想帮助别人嘛，要不要装得那么邪恶啊！这个时候，我要是会唱就好了，我真想理直气壮地说：我会唱。可惜，我不会唱。算了，委屈一下自己，学会唱才是最重要的。我答应让他教我，他还挺高兴的！在他的指导下，聪明的我一下就学会了。我满怀感激的表扬他：我这个同桌还不错嘛！

是滴，那你应该感谢我一下吧！一点谦虚的样子都没有。受了别人的恩，暂时忽略他的缺点吧！

所以，有时候有王雄诚这个同桌还是值得庆幸的！

才思枯竭时，却偏逢连天雨：这学期例行周记要继续！笔在我手里转了60多圈后，我一拍脑袋：哎～坐在我旁边的这位重量级小伙子我还一次没写过，OK！那就盘点一下我的同桌兼徒弟：王天一。

脾气好到逆天

刚和王天一做同桌时，我心中一阵发怵：这个人怎么长这么彪悍？惨了，以后肯定hold不住他。但不久后我就发现这层担心纯属多余，王天一绝对是我见过脾气最好的人，就像个黑人版的弥勒佛，慈眉善目，笑口常开。平时就一爱好：在课堂上唱歌，还自封为“中华小曲库”。

我对于他上课唱歌这个习惯采取放任自流的态度。可前桌高强却不一样了。一次，王天一正在用很小的声音哼歌，我说：“王天一，你好歹记点笔记啊，唱歌唱多了嗓子会废了的。”王天一老老实实地说：“我知道啊！可就是想唱。”

“杠精”高强，这时华丽转头冲王天一暴喝一句：“想也得给我憋着！”

我惊得目瞪口呆，本来以为王天一要发作，他却只是愣了一下，接着便一言不发。

课后，我们讨论起各自的哥哥姐姐。王天一突然对高强的哥哥产生了兴趣：“强哥，你哥叫什么名字啊？”

高强开口不善：“滚！”

王天一莫名其妙：“你哥叫滚？怎么叫这个名字？”

说时迟那时快，高强再次华丽转身，以迅雷不及掩耳之势抽了王天一一个耳光，其声之响把我吓了一大跳。

我胆战心惊地闭上眼。王天一比高强壮，他俩差不多高，腥风血雨，怕是不可避免了。再睁眼时，高强被大卸八块的场景并没有发生，他依旧完整的坐在那儿甩给我们一个后脑勺。

我拍拍王天一：“小伙子，你咋不揍他？”

王天一摇摇头：“我怕我一出手把他揍‘死’了。”

虽然话放的狠，我却知道他只是不想和高强继续闹，选择了忍。

“飘”和“刀”

即使身为师傅，我也不敢小觑王天一的实力。历史突然宣布要开卷考试，这让我始料未及。第一次历史开卷考就打了我一个措手不及：没有及格！王天一却考的接近80分，超师超的毫无悬念。

我失落的黯然神伤，他却得瑟的忘乎所以，不断问我：“师傅，你考多少分啊？”“啊”字拖得很长，我愤怒地白了他一眼。哪曾想，这个白眼翻得毫无杀伤力，却误把眼皮翻起来了，导致王天一哈哈大笑的同时，一眼瞟见我卷头的分数。

“你没及格？”他笑的更厉害了：“是你飘了？还是我握不住刀了？”

“嗯？”我面无表情地斜了他一眼：“谁飘了？”

他一秒变回正经：“是小的我飘了，也是师傅您老握不住刀了！”

难得认真

或许是期末预考刺激到了王天一，王天一在离期末考还有十天时，开始认真学习了。高强却对王天一的认真嗤之以鼻。

一次自习课，王天一在认真写试卷，高强在大声地吐槽他人。我不堪其扰，对高强说：“你看人家王天一多认真，你就不能安静点，期末考试你估计没他考的好了……”

高强冷笑：“打赌好不？我期末要是没他考得好，给你俩带一盒费列罗。”

我大喜，但打赌毕竟有风险。我先一口答应，然后劈手夺过王天一的书：“为师帮你抽背历史！”再小声地说：“徒儿，为师手头有点紧，你可要……”

“好好学习”四个字还未出口，王天一已经豪气冲天的保证：“师傅，我家巧克力多的是，到时候给他就是了！”

这……怎么一开口就是必输的节奏啊？

平心而论，王天一是个很不错的同桌，如果用一个词形容，我觉得是“有趣”！

期末考试我挂了科，按排名看来以后是没机会再和王天一这么有趣的人做同桌了。不知为何，我竟然有点怀念曾经那些起哄瞎闹的日子。

放学时，我对王天一说：“嘿！为师，本周周记要写你。”

他一脸生无可恋：“求你别揭我短，我妈知道会拍死我的！”

我心中冷笑了几声，你让我不写我就不写，那为师岂不是很没威严？

我的同桌是个漂亮的小女孩，她的个头小小的，平时总爱扎着一个马尾辫，还夹着各种各样的发夹呢，走起路来，辫子上下飞舞，真有趣。她乐观开朗，喜欢笑，红润的脸上时常挂着灿烂的笑容，一笑起来就露出两排整齐的小白牙。一双忽闪忽闪的大眼睛透出几分灵气，小巧的鼻子下面长着一张能说会道的樱桃小嘴。

同桌的优点很多，比如字写的好，本子从无涂改痕迹，我们问她怎么做到的，她说写字时要细致认真，注意力高度集中。她背书快，课文还没学完就能背诵，老师常常要她示范，不但流利正确，而且声音洪亮呢，真厉害!

同桌是个乐于助人的人，我很感激她。记得有一次考试，教室里气氛很严肃，我有点紧张了。老师问“同学们，请检查文具都带齐了没有?”我赶快打开文具盒，有铅笔、橡皮擦，唯独没有带笔，昨晚做作业放桌子上了，怎么办?怎么办?顿时急得我像热锅上的蚂蚁一样。找周围同学借，有的说“我也没有。”有的说“只有一支自己要。”有的还说“我才不借给你。”我着急得哭起来，眼泪不断往外冒。这时有个声音传过来“别急，我带了两支笔，给你一支吧。”我抬头一看，是我的同桌，她笑着递来了，我接过那支白色笔，好感动，连忙说谢谢。

考试开始了，我怀着感恩的心认真答题。第二天，老师公布成绩，我获得了第一名，我的同桌开心地鼓掌说“安琪，恭喜你!”“这一切都是你的功劳呀。”“为什么是我的功劳，我又没有替你考试?”“如果没有你借那支笔，我就不能考试，恐怕要得大零蛋了。”同桌见我感激她，羞涩地笑了，似飞起两片红霞，露出珍珠般的小白牙。我紧紧地抱着她，欢快地跳起来。

哦，还没告诉你我同桌名字呢，她叫小红，大家想和她交朋友吗?

我的同桌叫“安慕希”。她头扎爽朗的马尾，左眼皮单，右眼皮双，她开玩笑似的说：一个遗传她爸，一个遗传她妈。眼睛旁边有个痣，听奶奶说，眼上有痣容易哭，可她是大班长，在班上她说了算，只有别人哭的份儿，没她哭的时候。一个小小的鼻子，再配上一张大大的`嘴巴，很漫画。

她今天上身穿着大红色的衣服，两边的衣袖上有一圈黄色的花边，右手戴护宝星的手表;下身穿着黑色的裤子，双手斜插在红色的口袋里;脚上穿着黑色的鞋子，底边白色，后面还有个红色方格，鞋带系成蝴蝶形。

五月的一个下午，我们还在为六一儿童节排练舞蹈《浪人琵琶》。练着练着，我的扇子在转圈的时候坏了，我一下急哭了，怕回去妈妈会骂我，因为是妈妈辛辛苦苦挣的钱买的。“安慕希”走了过来，拿起我的扇子看了看然后跑回教室，又气喘吁吁地跑回来了。这时，她手上多了一卷胶带。她一边小心翼翼地帮我粘扇子，一边安慰我：“不要着急，我会粘好的。”看她的手法，也是不太熟练，看着粘好了上面，又收紧眉头，我问她怎么了，她说：“没事，我有办法。”只见她又从书包里拿出一把装订机，把断了的那三根和上面的订起来。还拿出她自己平时都舍不得用的颜料，轻轻涂上去，使银色的装书钉不再那么扎眼。“好了，”她愉快地说，“你不要嫌弃，我可是心灵手不巧哦。”

“当然不会!”我早已经眉开眼笑了。

“安慕希”是我的好同桌，更是我的好朋友，她帮了我的大忙!

我以前的同桌跟我玩得很好，她是个严厉的小老师，总是不厌其烦地纠正我做得不对的地方。

她有一头乌黑发亮的长发，每天梳各种不同的造型，像个魔术师。她的眉毛像两弯新月，眼睛水汪汪的，睫毛又长又浓密，两颗大大的门牙，看上去很俏皮。笑起来有两个可爱的小酒窝，腿又细又长，她喜欢穿紫色的运动鞋，心地很善良，爱帮助别人，你若有事求她帮忙，只要她可以办得到一定二话不说就帮你办好。她男孩子性格，大大咧咧，玩起来风风火火，像个假小子，我从来不把她当女孩子看待，跟她搭档做事效率也很高，总是又快又好。她脾气好，不爱撒娇，成绩也很好，曾经还是班级第一呢。

她的字写得很好，一笔一画，规规矩矩，端端正正，像机器打印的一样。她的画也画得特别好，我那时说要拜她为师呢，还跟她学了一段时间，不过后来调座位我们不再是同桌了，我也就忘了这回事了，也很少一起玩了。上周我俩还闹了点不愉快，不过刘老师一讲解和引导我们好像都明白了自己的不足，我们依然是同学、小伙伴。

这就是我以前的同桌——罗琳。

“哇”，这是谁，这么用功呀!这就是我的新同桌，她可是我们班的学霸。

每次考试她都名列前茅，我很羡慕她。她中等个子，扎一个短短的马尾辫，鼻梁高挺，大大的眼睛上架着一副圆圆的金丝边眼镜。

她十分乐观开朗，每天早上能看到她背着书包蹦蹦跳跳地走到教室，她对别人很宽容，无论别人怎样对她，她总是用一个微笑回答。

她十分乐于助人，记得有次课堂小测试，有一道题我百思不得其解，急的抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁，看到我着急的样子，她微微一笑问我，那个题不会呀，看我能不能帮上忙?接着她悉心告诉我解题的方式和方法，我茅塞顿开，不住地和她道谢。她也很关心同学，有次上体育课，一位同学的眼睛被踢伤，镜片划破了他的眉毛，血一滴一滴的往外流，我同桌看到立刻跑过去帮助他，还把他送到老师那里止血。她乐于助人的品格非常值得我学习。

同桌是指在相邻的桌子上读书、学习，而我认为不仅仅指这些，还指两个人互帮互助，互相交流和学习，共同进步。

黄老师呀黄老师，我真服了你，你还真能“卤水点豆腐，一物降一物”，居然给我来了个“克星”—我的第三位同桌，本班的文娱委员。对于这小子，我惟一的宣言就是“好女不跟男争”。瞧，彭叶扔一个纸团，被他“空中揽月“没收了，我刚拿出一本“蜡笔小新”，也被他抢去翻充公”了。唉，倒霉，想打他，不敢;想骂他，他那张论理的嘴比我还行。他就像“齐天大圣”孙悟空，我这“白骨精”只有天天在“全维棒，下生活。这一管还灵，老师讲课我不再觉得难懂了，那一张张试卷仿佛也不那么令我心惊胆寒了。

我有两个同桌，他们坐得很近，却有天差地别。

单从文具说。我左边的同桌用的是又长又尖、崭新的铅笔，钢笔也是潮流，笔梢还有只可爱的小猫头。单是橡皮，就有5、6块！可真正用得着、实用的，只有一块。

我右边的同桌显得简朴多了，他的铅笔不长，铅笔盒已经用了3年，钢笔只是2元1支的，尺子上的刻度也被磨了一些。

最令我印象深刻的是我一次借笔经历。那是个下午，我的笔没水了，先找左边的同桌。他很不耐烦，说：“别找我借，我没笔！”我一再请求，他没好气地递了支坏笔给我。我急得像热锅上的蚂蚁，找了右边的同桌。他爽快地把铅笔盒拿了出来，挑了两支墨多的笔给我，我很感谢，却又不禁深思：为什么笔多的的同学反而自私，笔少的同学反而慷慨呢？

我仔细观察了两位同学，又寻问了些人，得出了答案：笔多的同学家庭富裕，父母对孩子宠爱有加，没有过多给孩子讲述道德。而笔少的同学家庭状况不是很好，可父母却爱给他讲述仁义礼智信，让他变得落落大方。

这两位同桌给我的印象深刻，他们差别巨大，家庭背景也不同，可我却从他们身上得出了一个大道理：家庭背景差不要紧，笔多笔少不要紧，不要总是羡慕别人，品行端正很重要，我们长大要多为社会做贡献，成个栋梁之材！

记得，那是刚开学的时侯，英语课上老师提问大家学过的单词。轮到李宬的时候，他吞吞吐吐的，连一个单词也没有说出来。英语王老师看了看全班同学，信任目光最后落在了袁雅宁的身上，把帮助李宬同学背单词的任务交给了她。老师强调了要求，每天帮助李宬背会5个英语单词。袁雅宁毫不犹豫地接受了任务，利用中午休息的时间带着李宬同学，开始背单词。

他们找了两个空位子坐下，袁雅宁手里拿着英语书，和颜悦色地对李宬说：“你先跟我读几遍再背，好吗?”李宬点了点头，表示认可。于是，袁雅宁说出一个单词的每个字母，带着李宬读了几遍。字母读会了，她又细致地把单词的拼写讲了几遍，接着告诉李宬应该怎样读正确，中文意思是什么。看到李宬听明白了，她就反复地让李宬随着她说。一遍，两遍……袁雅宁不厌其烦地教着，终于，李宬会读了。她顾不上歇一会儿，就乘热打铁，帮助李宬记忆，开始背刚刚学过的单词。她轻声说出单词中文意思，让李宬用英语回答。这时，只见李宬仰着头，两眼直直地望着天花板，好像想从天花板上获取答案。想了一会儿，李宬慢慢地低着头小声说出了几个字母，袁雅宁点了点头，高兴地：“你说对了!”他们两个人不约而同笑了。袁雅宁继续带着他学习下一个单词，李宬忍不住向班上正在玩儿拍手游戏的同学望去，根本没有听见她说的是什么。袁雅宁似乎不知道他在看别处，等了一会儿，见李宬没跟着自己说，就又认真重复了一遍，还是没有听见李宬的声音。她一看，原来李宬正嘴角向上翘着，眼睛笑眯眯地看同学玩游戏呢。刚才还心平气和的袁雅宁有些着急了，她使劲地推了李宬一下，李宬连忙扶着旁边的桌子，两眼睁得圆圆的瞪着袁雅宁，大声地说：“喂!干吗呢你?”袁雅宁把手中的英语书举到他的眼前，不紧不慢地说：“现在是背单词的时间。”李宬回过了神，不好意思地笑了笑，小声说：“对不起，我…….。”他们继续背单词了。功夫不负有心人，英语课上，李宬说单词的.声音变得流利了。

袁雅宁不仅辅导同学学习，还经常在同学需要的时候给以帮助。

那是在今年11月份的时候，我的眼镜腿突然掉了。我急着去眼镜店修理，可是老师留的作业没法记了。就在急得团团转的时候，看到了袁雅宁，她看到我着急的样子，安慰我说：“你去吧，我帮你记作业。”“谢谢!。”我不好意思地说了一句，就转身走了。等我修完眼镜回到班里，打开记事本一看，上面工工整整地写满了老师留的作业。老师发的东西，她也一样不落地全部放到了我相应的夹子里。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，只觉得热热的。

我的同桌有一头乌黑光亮的头发，有张红嘟嘟的脸蛋，还有一双像黑葡萄般的眼睛，一张总是逗人笑的樱桃小嘴，十分美丽。

我的同桌很幽默。有一次颁奖大会，我的同桌的妈妈当主持人，画了浓妆，就对同桌说：“我美丽动人吗?”同桌说：“你确实美丽‘冻’人。”说着她就做了个“冷”的动作，她妈妈看了笑得直不起腰来。

我的同桌还是一个小书虫。她对我说，书是她每天必备的粮食。一次，她在家里看书，正看着入迷。突然想上厕所，就把书带着去了厕所，经过了一小时了，她还没出来，妈妈就去找她，结果在厕所找到她说：“臭不臭。”“不臭啊!”我在专心读书呢!

我的同桌还很聪明。有一次，她一个人在家玩，突然听到有一阵敲门声，她在门洞看见了一个家伙，正在撬她家门。她想肯定是个坏人，就大声喊妈妈：“有人来了。”那个坏人听到声音，立马就走了。

这就是我的同桌，一个幽默、聪明、可爱的同桌。

我的同桌叫张宇涵，身高一米四几，瘦得像豆芽菜。他瓜子脸，五官整齐，眉毛像弯月，眼睛亮晶晶的，鼻子是扁平的，齿白唇红，穿着朴素整洁。

上课时，张宇涵总是身子笔直，目不转睛地盯着黑板，手中的笔不停地做着记录，回答问题时声音很大，很准确。下课时他一般是这样的：老师没有布置作业，他就陪我们一起做游戏，但老师要是留作业了，他就会坐在位置上一丝不苟地写作业。

我们有时还是“死对头”。比如有时候，他作业写完了，而我还没做完，他就会故意推我一下，使我的字多出一条长长的“小尾巴”。我就很生气地问他：“你为什么推我?”他装着一脸无辜地说：“唉!谁让我这手不听话呢?”我顿时气得火冒三丈，发誓以后再不跟他说话了，这一招真灵，他连忙求饶：“别别别!我以后保证再也不推你了。”

张宇涵还非常幽默。课间时，他经常会讲一些有趣的笑话给我们听，如果我们不笑，他自己就会先笑，直到把我们也逗得哈哈大笑他才停下，你说他是不是很幽默风趣呢?

我特别崇拜他的耐心。有几回，老师拖课拖了很长时间，同学们在下面都七嘴八舌地抱怨起来：“怎么还不下课呀?我要上厕所!”“是呀，我也要上!”而他却一直坐得端端正正，用神情配合着老师的讲课，这一点很让我佩服。

这就是我的同桌，一个既是我的“死对头”，同时又幽默而有耐心的同桌。

我的同桌是陈文杰，从远处看，整个人就是黑色的——他好像啥衣服都不爱穿似的，几乎天天是一件黑皮夹克！再走近点，也差不多看清楚了，一头乌黑的头发，却偏要捣蛋般地掺上几缕棕色，显得那么调皮。

叫他“努力小生”，一点也不为过。这不，这周新当选的值周班长就是他啦！想想他刚和我做同桌时，考试成绩貌似不那么出众，总是七十出出头。可“努力小生”这个雅号又是怎么来的呢？

我仔细想了想，主要有三大理由。

一是作业速度快。记得那一次，我刚把数学大练交掉，陈文杰还在奋笔疾书。我心想：看你写到什么时候！于是，我故作关心地走过去，问：“陈文杰，你在写什么呀？以你那爱玩的天性，现在可是下课哦，你再不玩，就要上课啦！”要是以前那会儿，他绝对会看我一眼，吐出两个字：“没空！”可现在，他却连看都……哦不，瞟都没瞟我一眼，一个字，甚至半个字音都没有说，而是憋足了劲儿往下写。我自讨没趣儿，只好闭上嘴巴，不说话了。

二是作业效率高。一听说他的《解题高手》和1号本又是“优+”，我就开始纳闷儿了：这小子，学习成绩一直“蹭蹭”往上蹿，是为什么？我“拜师学艺”般地说：“陈文杰呀，你的成绩为什么这么突飞猛进？”刚做同桌那会儿，我对他没啥印象。字一团糟，学习一团糟，几乎一切都是一团糟！可是现在他竟有了如此明显的进步！他“冷冷”地笑几下（我从没见过他大笑）道：“每天只要多读一点，多琢磨一会儿，多背、多听、多写、多……”他一说起来，几乎是没完没了了，一个手指头一个手指头数着，如数家珍般地数着。可以毫不夸张地说，我从没见过他这么认真。我连连说：“打住，打住，我再也听不下去啦！”那滔滔不绝，如瀑布般的“演讲”戛然而止。我是纯属“惊呆了”，没想到陈文杰会这么努力。

第三，当然要寻根问源。周老师经常说，态度认真了，自然会努力。所以，上进心强烈，是陈文杰进步的又一个因素。

作为他的同桌，我一次也没想过他会当值周班长。以前他算个中等生，不太引人注目。至于值周班长，可能就是奢望。从中等生转到中上游，这也是个考验。现在，全班大部分同学都在努力！在这种情况下，保持中等也已经很不容易了。我就笑着问他：“陈文杰，你是怎么在保持成绩的情况下，还能力争上游的？”我先是没有回答这个问题，而是反问我：“如果你是我，你会怎么做？”我挠挠头道：“也没什么，别人努力一点，我就努力十点！即使深知别人比我厉害，也要放手搏一搏，和他‘作斗争’。”他点点头说：“我也是如此，付出的努力比别人多，收获的甜蜜也比别人多！”

这个人，就是我的同桌。一个“努力小生”，身上有一种锲而不舍的精神！

我有一个长的很丑的男同桌，头小、手小、腿短、身体还很瘦，于是同学们给他取了一个外号叫“丑八怪”，而且他不仅长得丑，胆量小，还考试作弊呢。

在一次上体育课的时候，见到了他没有男孩“胆量”的一面。当时他正在上厕所，一个男孩用闪电般的速度跑了过去，他可能没反应过来，瞬间就被吓倒在地，为此很多女生都在笑他，他可算是把我们男生的脸都丢尽了。

还有一次考试，他老是趁老师不注意时偷偷地拿出书来看，我最讨厌的人就是这种不诚实的人，为此我都不搭理他。

可是要不是他，我也许就要被同学们说成是小偷了，为此他在我心中位置又高了许多。事情是这样子的：我向一位同学借了一本书，我看了一半时，我把书放在桌子上之后出去上厕所，回来之后书不见了。我在到处找那本书，要是找不到我会被其他同学们说是一个小偷的。我找了好久好久，还是没有找到，之后我的同桌看见了我如此慌忙，便问我：“你在找什么?我来帮你找。”我告诉了他：“我在找一本书，我上厕所时把书放在桌子上，之后我回来时这本书不见了。”于是我们两个人就一起找起了书。终于皇天不负有心人，他在讲台上看见了这一本书，可算是帮上我的大忙了，为此我还感谢了他。

后来我和他接触之后，他还是有一些优点的，比如：别人扫不干净的地方，他都能扫干净，干活比别人利索。别人一到劳动课都跑出去玩了，就他没有，还在教室看书呢。

现在我渐渐喜欢上了我的同桌，当然要是他能改掉一些习惯那就更好了。

上学期老师给我换了一个新同桌儿，我刚开始觉得很好，终于可以摆脱之前那个“小气的”同桌儿了。可是，新分到的同桌走过来竟然让我吓了一大跳，原来老师把我们班上的“霸道鬼”分到了我旁边。“天哪！怎么这么倒霉，遇到了她这个同桌，这下死定了。”

有一次上自习，我们本来井水不犯河水的写考卷。正当我在写最后一道题的时候，她突然用胳膊用力碰了我一下。我没留神，这下好了，卷子上划了一道横线。她看到了，不但不给我道歉，反而还大声的对我嚷嚷，“你看你都占多大的地方了，还往我这里挤，再往我这里挤，我就要成为‘人肉夹馍了’。”听到这句话，我看了看我的胳膊，我的胳膊不但没有越界，连桌子的一半儿都没占到。“真霸道，自己都占了一大半儿的桌子了，还往我这里挤。”我小声嘀咕。看她是个女生儿，我只好让让她。我立刻往里挪了一挪，她看到我退让了一步，就马上往我这里挤。她简直是得寸进尺，还往我这里“进军”，我只剩下不到四分之一的地方儿了。我没办法，只好又挪了挪。

这时下课铃打响了，老师走了进来开始收卷。她真是明察秋毫啊，响亮的声音回荡在教室里，“***，你看看你都把人家高晟瑄挤成什么样子了，快点给我回去。”于是***立刻把胳膊缩了回去，老师成了我的救星。老师圣明！此刻的我感激涕零。

这学期终于结束了，我也可以摆脱我同桌儿了。结果下学期，老师又差点儿把她分到我边儿上。我差点都吓出心脏病了，不过还好，老师想了想又把她调走了。此刻我想求***新同桌的心理阴影面积，哈哈……。

小学生涯六年了，我可遭遇了不少野蛮同桌，这不，现在就有一位。虽然不是太招人喜欢，但是她却一点也不在乎。正应验了一句话：“走自己的野蛮道路，让别人说去吧。”

今天，我捕捉到了许多场景。场景一：美术课上，老师布置了一些作业，这正到了她大显身手的时候了。以前，她经常在书上、本上画画：语文书上画几双小鞋，本上画几个“美少年”，桌布上画几个小人……但是到了上美术课的时候，这些她眼中的作品真的派不上用场，瞎画出来的画和样本发生了天翻地覆的变化。她画好之后，还有点儿沾沾自喜。心里一定想着：画得真好！

场景二：英语课上，老师在让我们相互对照答案时，她又开始玩了起来。这次玩的还蛮高明的，她把新买的换铅铅笔拆了又拆，首先是颜色的搭配。四种颜色，让她搭配的五花八门：红配绿配蓝；黄配红配绿；绿黄相间；红蓝相间……就这样拆了又拆，拼了又拼五六次后，她又换了一种新花样：拼成火箭的，枪的，什么都有。我心里很奇怪，她这样拼拆不累吗？

场景三：语文课上，老师正在台上声情并茂地讲课，同学们也都听得津津有味，而她却在摆弄本子。在这个本子上粘上几张粘贴，另一本书上粘几个。并且边粘还边哼着小曲。这还不算什么，最让人吃惊的是她居然一边玩，一边唱，一边还能听老师讲课！这是我长时间发现的她这股聪明劲儿。如果她能认真听讲，一定能学得更好。

她不但很聪明，有时还野蛮。场景四：操场上，每个人都玩得热火朝天，我的同桌当然也不例外。她正在追打一个低年级小朋友，这位小朋友嘲笑了她几句，她就攥起胖胖的拳头，满操场追这个小朋友。另外，她在男生面前也不甘示弱，常常动用武力，十分野蛮。

她就是我的同桌——王宁宁。虽具有以上的种种缺点，但毕竟本性是好的。我真想奉劝她：只要改掉缺点，上课用心听讲，加上你的聪明，会成为好学生的。

“怎么办，我没带尺子?”我翻腾着铅笔盒，心里忐忑不安,连我最后的希望——书包，都翻遍了，还是没有。今天数学要考试，卷子的题目可是要用尺子的呀!借?没办法，只有借了。

我把求助的目光移到我的同桌，只见他正在用尺子划来划去，我又向他的铅笔盒一望，啊!没有多余的尺子了。好失望!此时同桌转过头来，看着我未动的笔尖和一脸茫然的神情，轻声地问我：“你怎么不写了?”,他顿了一会儿，又说:

“是不是没带尺子?来，我借你!”“不······不用了，你自己也需要”我连忙推迟，把尺子还给了他。这时，发现老师正在盯着我们，我连忙装做题的样子。又过了一会儿，他又说：“你用吧，不然会被老师批评的。”我说：“算了吧，你还有用.”这时，只见他把尺子放在抽屉里，只听见“咔嚓!”一声，他从抽屉里拿出一把尺子给我。不，不是一把尺子，而是半把尺子!这把尺子是他生日时爸爸送给他的生日礼物，这是新的，尺子的刻度清晰可见，上面还印着美丽的花纹，可现在它已经分成了两半了，一半在我这，一半在他那······。

我的心里不禁涌出一股暖流，一滴清泪滴在那半把尺子上·····

她行如风，站如松。

她光挑别人的弱点，说得让你心服口服;她讲起道理滔滔不绝，一口下去无人比;她写起作来文采飞扬，如果用班长的话来说，那就是神速简直不是人。

她是让我佩服的人;是让我自己找会自信的人;是让我改正错误的人;是让我成天尊重她的人;是我天天看着她脸色做事的人;是她让我更加努力的人。

是她，是她，就是她，她便是在我心目中无人能比的同桌。

“君子一言，四马难追”同桌总是这样训我。原因是我没写2天前的作业，说好今天早上就完成的，可我又没写完，这不正在唾沫飞扬的训我呢。我烦掉了，我发疯了，我终于忍受不了了，真的真的不行了，我怎么觉得世界末日就要来临了。我鼓足勇气向她大声喊道：“我不是君子，你是吗?”当然我知道在这个方面女孩子的作业总是比男孩子做的工整，交的及时。但是她却说：“我才不是什么君子，我是好女，让人追求已久的月光美少女。”我赶快做着加速运动跑到窗口开始吐，我无奈的喊一句：“晕，我狂晕，我吐，我狂吐。”

“不经历风雨，怎能见彩虹。失败是成功之母。坚持就是胜利”。她总是在我考试不及格或者犯错误的时候在我“伤口上撒盐”，告诉我这些大道理。我只所以记的如此深刻，原因很简单，她说的这几句，听的我耳朵都出了茧子了。我承认她学习比我好，懂的大道理比我多，那也不应该这样对我吧，我一直对她很有意见。

我最喜欢在上课的时候爬着或者躺着听课，只要是和我一个班的同学，都知道我这个坏毛病，但自从和这个懂的大道理的丫头坐上以后，我的天空没了光彩，没了自由，天天都是她的唠叨。说这样的行为是对老师的不尊重，这样做是对自己身体的不负责，这样做将来你就是个植物人。我一听楞了很久，植物人，这样严重，我怎么就不知道啊，完啦，一个全新的植物人即将诞生，啊，好可怕。我立刻做正，挺胸，抬头，之后认真听讲起来。但是头总是刚抬起45度角后，一下又掉到-45度了。哎!她给我来句，别总是给别人磕头啦，他们不会给你给钱的，我忍受这伤痛心灵的刺激，我只好服从，因为她是我的上司。

她作文写的那是不用说，如果用一个字，那就是“棒”，如果用二个字，那就是“很棒”，如果用三个字，那就是“相当棒”。让我很欣赏，每次考试出来，她的作文是头条新闻，不知道读了多少次，反正她的行为让很多男孩子不服气，总是说，她不是人，简直是个变态。但是她告诉我，不理他们，走自己的路让别人去说吧.

后来我才发现这个让我讨厌到极点的丫头，这个让我一直很有意见的同桌，这个懂的这样多道理的人却不自恋。我真的真的开始喜欢上人家了，我佩服她了，我开始学习她，向她看齐，她总是指导我的写作。后来，经过我的反复“走访调查”和“用心试探”，又有了一个新的发现，这个丫头其实很善良，还会帮助别人呢。

那天扶老人过十字路口，我跟上她都占了光，那夸她的人，一直看着我，我一直冲着他们笑，大家说我们是好孩子，我当时立刻就爱上了这个丫头。心里乐的我啊，好开心，心想如果这辈子有了她，那我就幸福死了。如果把我这个粗心，却不爱帮助人，学习又一般的人嫁给她，我真是三生有辛啊，我这样幻想着。一下被她拍了一下头，“走啦!”

一年后，在她的精心帮助和指导下，还有“监控”和“操作”下，我这个苯的不是一般的男孩子，学会了与她一样的道德与精神。同时和她一起走进了这个充满挑战的天堂—毕业班。当时我好像换了一个人，就连我的一言一行都变啦，别人都好像不认识我了，都说这个是马开东吗?这都是托我同桌的服气。我上课认真听了，不再爬下或者躺下，犯错误少的不能再少了，已经不是以前的小孩子了，初三一年我和她又是同桌，也许这就是他们所说的缘吧，我一直珍惜着。

虽然是同桌离的很近，但是每天除了说题，别的话几乎没有，第一次考试过去了，当然在她的提拔和指挥下，我由年级53名(130人)加速升到29名，她第30名。但是她却没因为我考过了她而不帮助我，再后来我对这个学习有了点兴趣，最终冲到年级18名，她一直在30名徘徊，她微笑着对我说，“嘿嘿，今天的你已经不是以前的你了，是我的影子了。”我笑着答道，“幸运的是谢谢上帝把你赐与给我。”她立刻上来揍我，我一下拉住她的手，抱住她，我表白了，我说：“文静我喜欢你。”在那一刻，我们四目相对，这辈子不会忘记。

中考悄然离去，这将意味着我们将要告别，那天的话还好没有被风吹散，她对我说，永远不要忘记学习第一，别的第二，忘记我你是小猪。说完笑着走开，快要转弯了，她大声喊着，“如果高中在一个班，我们再坐同桌。”她哭了，我也是，我冲向前去，不知道是什么力量，我不由了再次拉住她的手，之后抱住她，我对她说，“谢谢你，我不会忘记你，就算再有比你优秀的，我只喜欢你一个，我只对你有感觉。”

后来的我们如愿以偿的考上了高中，我仅比她高8分，同桌却没有做成，但是回忆总是美好的吧，现在一想起来真是不后悔，虽然做的过分，但是这辈子不忘记这个丫头，更不忘记那个瞬间，不忘记那种感觉.不忘记那些铭记的日子吧!我想这辈子最难忘记的人就算她了吧。

岁月难得沉默，秋风怨倦漂泊。看着桌上的日记本，我不由想起了我的同桌，想起了我与她的一切，一切都是那样的清晰，一切都是那样的美好，一切都是那样的难以忘记。因为她使我自信，勇气，成功。如果用二个字评价我同桌，那就是伟大。

我做着匀加速运动去追求我的梦想，一路上同桌继续给我了鼓励，一直为我加油，我想我不会辜负她，我含泪放下一切，拉她的手走向另外一个全新的开始……

我的同桌叫李依彤，她今年八岁了，她的个子高高大大，长着两只水汪汪的大眼睛，一对弯弯的眉毛，看着很漂亮。她是一位聪明伶俐、爱动脑筋、机智勇敢、乐于助人的小女孩

她的优点是画画非常棒，她画的苍天大树栩栩如生，而且画得也很快。不管有多难画的画，他都能坚持不懈勇往直前。她还非常乐于助人，当打扫卫生的人满头大汗时，她会主动去帮忙，在她的带动下，有的擦凳子，有的扫地，还有的在拖地，大家干得更起劲儿了，有时候如果看见同学愁眉苦脸的，被难题难住，她就会主动给同学讲题。

她真是一个善良的姑娘，真是一个好同桌啊!

上完体育课，在小卖铺买了瓶水，我和同桌一起走上楼。

一进教室，发现人已经到齐了，就差我俩，我瞅了眼课表，无力的哀嚎到：“我的天，是政治课，我还没背会啊！”同桌在旁边只是淡然一笑，我立刻就感到了危机感。

钟声照常响起，快步跑到自己的位置上，咕咚了几口水，准备好了上课的学习物品，心中忐忑不安，趁着老师还未到，翻开书，默背起该背的句子……

不久，提问开始了，我并未抬起头，生怕一抬头就忘记了刚刚背会的句子。突然，一道说高不高、说低不低却恰好打在我的心上声音响起——老师叫到了我的名字。

抬头，起立，欲背，却发现忘了，我赶忙偷偷低头瞟了眼书，支支吾吾地背出了几句：啊——就剩一句了。同桌坐在那看着我小笑，我有些生气了，瞪着他，小声说到：“笑什么，帮我提示一下啊！”见他好像听见般的继续看着我笑，我急的踢了一下他的腿，他这才一本正经开始给我提醒。

只见他不紧不慢地翻转着手指、打着手势，我却一个也看不懂，顿时急得脸都黑了，不再指望他的答案。老师见我不再回答，便告诉了我答案，让我坐下了。

下课，我询问他怎么回事，他边做着手势，边给我解释这个手势的意思。他越说我越气，我们起了争执，他坐在那里优哉游哉地喝着水、玩着瓶，浑然不顾我的话语。我停下来，缓了口气，他说到：“刚才好像‘蚊子’在叫，你听到了吗？”说罢，他又学了几句‘蚊子’的叫声，我刚准备说他，又一想，也笑了，说到：“好家伙！不把我说的当人话！”他还嘟着嘴委屈巴巴地说到：“我没有！刚才就是有‘蚊子’在叫！”我忍不住笑了起来，他说完也笑了起来。

或许，有这样一个同桌，会很开心吧！我知道，一定很开心！

背语文课文时，背不下来，他又是看着我笑着打个手势，我也回应的笑了一下，继续背起书来。地理、生物、政治各科都是如此。

真好！这个新同桌，还是个挺有趣的人！

我记得印象最深刻的同桌的样子，他长得白白的、胖胖的、个子高高的、眼睛大大的。他特别幽默风趣，我们都很喜欢他。

他特别聪明，有一次数学老师出了几道题，当别人还在苦思冥想时，他就已经全部正确解答出来了，老师也都非常喜欢他呢！他还特别关心别人，有一次上体育课，有一个同学跑步时摔倒了，他看见了，连忙把他扶起来；有的时候，有同学哭鼻子了，他就讲各种笑话逗他，哄他开心，让他破涕为笑。他也是个特别乖巧、懂事、听话的孩子，在家听父母的话，在学校听老师的话。他还是个多才多艺的人，会唱歌、会跳舞、绘画也很不错，而且他还会变声，他能模仿很多歌手的声音唱歌，模仿得特别像。

记得有一次，我的书丢了，我急得像热锅上的蚂蚁，他二话没说就把书放到我面前了，恰巧老师走过来了，发现他没有看书，老师就批评了他一通，他低着头也不辩解。放学回家后，我发现我的书在书包里整整齐齐的放着呢。哎，由于我的粗心大意害得同桌被老师批评，我感觉心里很不好受。

我们做了好几次同桌了，我特别喜欢他，希望下次还可以和他做同桌。这样的同桌你们喜欢吗？