以风雨之后为题的作文(20篇)

人生好比在原始森林里行走，前方的世界是未知的，我们随时都会遇上危险，存挫折`困难。但面对这狂风骤雨，我们应该怎样抉择，是迎难而上?亦或是后退，躲藏?当得知考试失败后，我大哭了一场。

我感受到了现实的残酷，我想逃离这一切，逃离这可怕的失败，逃离父母那失望的眼神。我一路狂奔，我想寻找到心灵的港湾。终于，我来到了一个地方。这里是这样的宁静。这里有青葱的树木，嫩油油的小草，蓝得如蓝水晶般的天空，还有那碧波荡漾的湖。更重要的是这里没有升学考试的失败，没有那令人恐惧的困难。我大口大口地的呼吸着这没有任何杂质的空气。

我躺在一棵挺拔的松树下，与温暖的泥土亲密接触，好舒服呀。在这一刻，我仿佛忘记了一切痛苦与忧愁。可这平静的气氛并没有持续多久。我又猛然想起了那次失败。它不停地纠缠着我，不停地在我脑海里打转。打破了我原本已平和的心境。我不知到该怎么办。此刻的蓝天白云，都已不能使我平静。

我想起了荆棘鸟。它的一生就是为了寻找荆棘丛，让那尖尖的棘，刺破自己的心脏，用血唱出生命的第一首歌也是最后一首歌。我又想起了霍金，他十七岁的花季遭遇了病魔的狂风骤雨，把他原本美好而又充满希冀的生活打得支离破碎。但他并没有放弃，而是在等待春暖花开的日子里，用信心和希望写下了果壳里的宇宙《时间简史》。无论是荆棘鸟还是霍金，他们都选择了在挫折与困难面前，昂起了头，迎向风雨。勇敢地接受人生的考验。而我又有什么理由去逃避这一切呢?逃避并不是解决问题的方法。逃避只能获得心灵片刻的安慰。而迎向挫折，迎向风雨，勇敢地接受挫折的挑战，暴风雨地考验，才是战胜挫折，解决问题的最好方法。于是，我跑回了家。

因为，我要迎向风雨。

眼睛麻木地盯在电脑屏幕上，烦躁地敲击着键盘。这是我逃学的第二天早上，因为学习给我的压力大，负担不起！沉闷的空气中传出我低低地抽泣声。“我操！”一股幽怨充斥着我的鼻腔。

抬起脚走向窗边，窗外是滂沱大雨，无情地拍打在行人身上。拿起伞，跑出家门。我来到一荷塘边，现在正是夏秋之交，莲花盛开，披霞含露，亭亭玉立。每当微风吹过，田田荷叶轻摇，朵朵鲜花颔首，阵阵馨香扑鼻。让我的心情顿时有了缓解。慢慢地雨下得小了，我放下伞，脱了鞋，赤着脚去踩小水洼。咦？眼尖的我看到一张残留着雨水的荷叶上有一只白白的东西在蠕动。走近一看，原来是被雨水肆虐侵蚀过的蝴蝶。它扇动着那微微破损的翅膀，企图想逃脱那片“深海。”它不停地挣扎，挣扎，却是无动于衷。时间一分一秒地流逝了，慢慢地，它煽动翅膀的频率变缓了，他是要放弃了吗？我想帮助它，我的手向前挪去……可是，我顿住了。它纤薄的羽翼越扇越快。忽然，它飞起来了。此刻的它是那么的耀眼，仿佛整个世界都是它的陪衬。它以清风为伴奏；以繁花为背景；以天空为舞台。舞出了它的人生，诠释了它存在的意义！

一瞬间，彩虹高高在天空挂起。那只蝴蝶慢慢飞向远方……

我悟出了一个道理：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。人生也是这样如果没有困难坎坷，又何来成功的喜悦呢？又有什么精彩可言呢？相信自己，不要被困难打倒。困难是成功路上的基石，它不是我们的绊脚石。战胜它！你将会站得更高一层。不要害怕它！你将会领悟到美妙的喜悦。抬起头，清风许许吹过我的脸。天空已是一片晴朗。空气也是那么清新。繁花、碧草、清水一切都被雨水冲刷的露出了崭新的笑颜。我也是这样。整顿好心情，我踏上了回家的路。

午饭后，我背着书包，向学校走去……

在我的人生道路布满黑暗时，是那灿烂的阳光为我驱散了黑暗；在我被风雨击打，丧失信心时，是那灿烂的阳光将寒冷驱散，为我带来希望。

在一次月考中，我终于明白了骄傲使人落后的真谛。

我的语文成绩一向名列前茅，也从未在考试中失利过一次，时间一长，我渐渐变得骄傲起来，用在语文上的心思也少了很多，可是在一次月考后，糟糕的语文成绩给我敲响了警钟。

我瘫软在座位上，用着不可思议的眼神凝视着我的语文成绩，95分的成绩深深地刺痛了我的眼睛，心里顿时凉了一大半。我的心灵被会很充满，语文成绩哪怕再差，也从不下100分，想着考前我对待语文的态度，心中泛起了一阵酸涩。那天晚上，下着丝丝细雨，天空已经被黑暗充斥，我的心灵亦是如此。

第二天早上，天空早已明亮，几束阳光温暖的照在阳台的地板上，闪耀着金色的光芒，我心灵中的黑暗顿时被这金色的光芒驱散了不少。

我翻开了语文课本，又拿出了几本我从未翻看过的教材。我下定决心，一定要将语文成绩提高，狠下心来，将我平日最爱翻看的几本小说扔到了箱子里，就连我最爱的毛绒娃娃也被我锁在了衣柜里。这是我第一次牺牲自己的课余时间来学习。我先背了几首诗歌，然后又将老师画出的名句默写了一遍，连我平日最烦恼的文言文我都耐心的复习了好几遍，而且都是严格的按照老师的要求复习的。对于课外阅读，我都耐心读了一遍又一遍，生怕自己会漏掉什么知识点，我又担心自己会因为名著失分，考前特意将名著的知识点和选择题复习了一遍又一遍。

期末考试的那一天，我带着自信走进了校园，和煦的阳光洒在我的身上。

几天后，我站在阳台上，望着着手机里的语文成绩，脑子里回想着“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。”这句歌词。我看的仿佛不是我的成绩，而是那灿烂的阳光，望着被金灿灿的阳光渲染的天空，我幸福的笑了。

这是一个女孩与命运抗争的故事，面对一次次的逆境与绝望，她选择了做一个不屈服的勇者!

国瑶从小就开始承受着家庭的千疮百孔，父亲酗酒吸毒，母亲喜欢。贫穷的她甚至需要出去乞讨，流浪在城市的街角。

年少的岁月里，国瑶多半是在慌乱的流浪中度过的。偶尔，她还要扮演大人的角色，照顾父母。我想不管时间过去多久，国瑶都会被我忆起：那是一种不明确，内敛的表情，表达不崩溃的尊严和狼狈不堪的痛楚。

她不断努力的目的只是像她说的那样，她已经很糟了，生活对她来说已无退路，那么她就要看看生活到底还会多糟。

国瑶的生活无比狼狈，住在车站里，捡食丢弃的食物。面对凄凉的家庭，颓废的生活，无法捡拾的亲情，同学的歧视和欺负，她没有沉沦，因为她深知明天还是要继续。拾起那残碎的记忆，路还是要走。而此时，她是一个人，无依无靠。人海茫茫，她孤苦伶仃，孤单前行。可是她有梦，她要改变生活的现状，要实现自己的梦想。她想去读大学，读所有最好的书，用她所有的潜能去做这件事。因为她坚信，知识改变命运。

国瑶很少去学校上课，因为她不得不为生活去东奔走。但是她的学习成绩始终名列前茅，她的生活是那么的规律，日子是那么充实。高三那年，她以全市第一名的成绩考上了北京大学，那个她梦寐以求的大学。可是，每个学年5300元的费成了一个让她懊恼的问题。最终她找了很多份兼职工作，一个假期，她每天都在辛勤的劳作着。这，才勉强凑齐了学费。

大学时，国瑶的心酸成长历程在学校流传开来，得知她的情况，家庭本不富裕的班主任刘老师承担了她四年的学费，同学们也经常在生活上对她予以帮助，但是却不会让她觉得自己是在接受别人的施舍，比如她们会向国瑶买一些几年前根本没用的书并谎称这本书是绝版的，找了很久都没找到，然后高价购买……

国瑶，就这样在正能量的帮助下顺利的毕业。现在，她就职于一家外企，事业也风声水起。记得感恩的她，成立了一家助学基金会，帮助跟她一样想求学的孩子，默默的将正能量传递着……

风雨北大梦，坎坷人生路。国瑶用乐观的生活态度和顽强的意志诠释着生命。也许只有她自己明白，她实现了自己的诺言，用她的执着信念和顽强毅力改变了她自己，改变了她的人生。

现在让我们一起传递这份正能量，一起让这个社会变得更加温暖!

[风雨求学路初中作文

生活像一杯咖啡，既香醇又苦涩；生活像一首歌，既优美又曲折；生活像辽阔的天空，时而晴朗时而阴暗……要想越过坎坷打败生活中的困难，就得懂得笑对风雨。

美国总统罗斯福家中曾失盗，被贼偷走了许多东西。他的一位好友闻讯后急忙写信问候他，安慰他不要伤心。罗斯福回信道：亲爱的朋友，十分感谢你的来信，不用担心我了。感谢上帝，因为第一，小偷只偷了我东西，而没有伤害我的性命，第二，小偷只偷走我部分东西，并不是全部，第三，做小偷的是他不是我。事后，罗斯福总统的精神被人们赞叹。如果换做是我们，早就心慌意乱不知所措了吧。

罗斯福用最好的心态去看待会威胁自己生命的事情，这种表现不正是最值得我们学习的吗？因此无论当自己遇到什么大困难小打击也要能微笑的对待。

早在八十多年前，一场大火吞噬了一位老人的科学实验室，那里有他全部的研究资料和实验成果。以一个正常人的承受能力来说，老人可能已经哭得痛不欲生寻死觅活了吧，可令人意想不到的是，在失火的一刹那，老人从容的对他妻子和孩子说：“快看啊！也许我们一辈子只能看到一次这么雄伟的大火！”老人难道疯了吗？不，这老人正是著名的科学家爱因斯坦！

当爱因斯坦面对自己的心血和财富失去的时候，依然可以临危不惧，以积极的心态去对抗风雨。所以几年后，他便又“东山再起”了。

生活无法一帆风顺，有时它像一条布满荆棘的路；有时它像充满黑暗的森林；有时它像一场暴风骤雨。要想越过坎坷打败生活中的困难，就要懂得笑对风雨。

夜，静悄悄的，山中不时传来令人毛骨悚然的怪声。我望着桌上那张仅有79分的语文试卷，不禁黯然泪下。心想：我以前的成绩不是很好吗，为什么这次考得如此差呀，为什么这次……。是发挥不好，还是基础不牢?我满脑子的疑问，老师和父母的教诲不停地在我耳边萦绕。

我独自一人来到阳台上，夜晚的小花垂头丧气地，显出没精打采的样子，似乎也在为我而伤心、失望。抬头望去——众星捧月，我原以为我就是那耀眼的明月，但现在我彷佛连那不起眼的小星星都不如……。我回到客厅，“砰”的一下卧倒在沙发上，眼里滚落出一颗又一颗豆大般、晶莹剔透的泪珠。

旁边的妈妈沉默了许久终于发话了：“小瑜，别伤心，失败是成功之母，不经历风雨怎能见彩虹呢?再说了‘金子总有发光的时候嘛’!”妈妈还给我讲了一大堆鼓励我的话，可对我此时的心情丝毫没起作用，看样子，我又有今天的坏心情了。妈妈发觉她的话语对我触动不大，于是拿出了她的秘密武器——叫老爸回来开导我。老爸接到妈妈的电话，从单位赶了回来，看到桌上的试卷，他什么都明白了，一句话也没说就径直走到书房。老爸回到客厅时，手里多了一本书，那书名是《钢铁是怎样炼成的》。他坐在了我的身旁，给我讲了书中主人公保尔的故事，特别叫我理解和学习保尔那种勤奋，坚强的精神。他还给我例举了美国总统林肯家境贫寒，母亲早亡，孤苦奋斗，厄运不断，屡战屡败，有着悲苦命运，最终却成了写下辉煌历史的人。

随后，爸爸非常耐心地开导我。“学习上遇到挫折，考试成绩不尽人意那是正常的事。我们的人生道路还很长很长，如果在学习中碰到一点小坎坷就垂头丧气，那我们如何应对一生要遇到的那么多困难?最主要的是我们要勇敢地区面对困难和挫折。经过挫折，并在挫折中站起来的人，就能获得成功。”

听了爸爸的话语，我豁然开朗，轻松了许多。

我相信，在我今后的人生道路上无论遇到什么事，遇到什么困难，我都不会气馁，不会打退堂鼓。风雨中，我选择继续前行

风雨——在心灵的深处。有时风雨总是那么绵啭多情，一阵风来一阵雨，感觉轻柔安稳，可有时却倾盆大雨，感觉悲哀。

我，此时，又深注了那相框的照片，虽然相片上有着慈祥和蔼的笑容，可是我却感觉不到那气息了。

雨，淅沥淅沥的下着，忽然雨滴变大了，掉在地上水花四溅，这让我想起了“留得残荷听雨声”亘古不变的忧伤与苍凉。

“小莹，无论外祖母在哪里，你都要学会坚强。”这句话又荡漾在我的脑海里，使我不禁拿起相框，抛下神伤的脸。此时，眼睛一直注视着外祖母，手抚摸着起外祖母的脸。我，或沉思，或微笑。只需一阵风，把我带到天堂与外祖母相会。这时得到的是“泪眼落花花不语，乱红飞过千秋去。”的伤感。

风，呼呼的吹着，忽然一语“风，麻烦你大些吧！把我吹向遥远的天堂，我想与外祖母独自两人倾诉。”风更大些了，吹得路旁的树伸弯了腰，一摇一摆的。

心灵深处的风雨，请倾听，那是什么？是心的声音啊！

“外祖母，你最爱看花了，花总让你陶醉。你最爱看国色天香的牡丹，玉洁冰清的夏荷，风高霜洁的秋菊，凌寒独自开的冬梅，是啊！您爱花。”我拿着相册喃喃的说。

风雨悄悄的缓慢了下来，只需一颗心，便可以感受得到风雨的柔情。推云路，隐霞土，越海浪，我看见你了，你微笑的向我招招手，示意要我跑过去。我明白了，我在奔跑，希望能以最快的速度跑到你面前，可是， 你却离我的视线那么远，你不要走，好不好，不要走……

心灵深处的风雨调和着，也许是“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”的缘故吧！

[心灵深处的风雨优秀作文

《真心英雄》中让我印象最深的一句话是：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”是啊，这是多么有哲理的一句话啊！也就是这句歌词让我受益匪浅。

记得五年级时，由于参加了水墨画社团，我对美术产生了浓厚的兴趣。暑假中老师让我们做手抄报，我兴奋不已，心想：这次我好好画，拿个一等奖给爸妈看！一转眼，暑假就到了，我什么作业都没有做过，马上拿出了铅画纸、彩铅、水彩笔、铅笔等一些绘画工具，打开电脑，找了一些图画、文字，开始制作起了手抄报。

这手抄报说起来容易，做起来难。这次的主题是：防水灾、防火灾。于是，我想：那就把这张铅画纸对折，上半部分画防水灾，下半部分画防火灾。我先从上半部分开始画，我想在上面画一个水瓶和水娃娃，水瓶好画，我三勾两描，没一会功夫就画完了。可是水娃娃就难画了，我不是头画大了就是腿画太短了，可经过我的几次加工也画完了。于是我开始画下半部分，我打算先画一团火焰，可这火焰我还真画不好，一会画成了草，一会画成了山。我气急了，把笔往地上一扔。只仿佛也在嘲笑我笨，咧大了嘴：“哈哈，你可真笨！还参加水墨画社团的呢！”我一气之下，把铅画纸撕得粉碎，纸张似乎在痛苦地呻吟着，我一边撕一边恨恨地说：“我怎么就画不好呢！”就在这时一句优美的歌词在我的耳畔边响起“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这句歌词中的一个个字都映在了我的脑海里，令我久久不能忘却。是啊！我们只有经历过挫折、困难，把它们都克服了，那么你就离成功又踏进了一大步！顿时我觉悟了，重新抽出一张铅画纸，专心致志地画了起来。遇到画得不好的地方，我会擦掉重新再画一遍，就是擦了十次，我也没有一句抱怨的话语，终于，手抄报在我经历了六次修改之后终于完成了，我看着完成了的手抄报露出了会心的微笑。

暑假结束了，在手抄报比赛中，我竟获得了全年级一等奖，当报到我的名字时，我感受到了一种成功的喜悦，我在同学们羡慕的目光中走上了领奖台，当我接过奖状的一刹那，我再一次露出了会心的微笑……

同学们，请记住：当你打败了挫折、克服了困难，你就向成功迈进了一大步！

花盆里的花既不用担心无人照顾，又不用经历风吹雨打，看上去也还美丽，因为它们选择在温室里成长。野地里的花如何呢？一次机缘让我颇感振奋。

我的父亲酷爱养花，尤其是兰花。兰花自古就是“花中四君子”之一，具有一种不同于其他花朵的高洁气质。父亲很细心地照顾它们，浇水施肥是不必说的，每当天气好时，还会把它们搬到院子里晒太阳。早晨父亲把它们搬出来晒，中午又搬回家，下午再搬出来。花儿们似乎也知道父亲的良苦用心，更加努力地绽放着。每当有人经过院子时，都会忍不住停下脚步，赞叹一番，我感到非常自豪，而父亲总是微笑着摇摇头，这让我十分疑惑，不明白这其中的含义，终于忍不住去问父亲，父亲说：“家里的花的确好看，但比不上山上的兰花，如果你想知道，我就带你去见识一下吧！”

这么好的机会我怎么会错过呢？于是我跟随父亲来到了我家附近的一座山里，那时正值春季，山谷里开满了各式各样的花儿。我边走边玩，直到父亲说：“到了。”我才回过神来。抬头一看，那是怎样的一片兰花呀！它们的确比家里的花好看：虽然是中午，但花儿们毫不畏惧阳光的直射，反而张开叶片，享受着阳光带给它们的温暖。在这无拘无束的山谷里，它们自然的天性得到了最大限度的释放，使它们看上去是那么不同寻常。天气说变就变，不一会儿便刮起了风，下起了小雨。父亲急忙对我说：“咱们快回家吧，花还在院子里放着呢。”我这才和父亲往家走。走了一段路，我突然想看看山里的那些花儿在风雨中会怎么样，于是让父亲先回家，自己又跑去看了一下。只见那些花儿非但没有被风雨击倒，反而更挺拔了。

风住雨停，我回到家中，发现放在院子里的花都被打蔫了。我问父亲：“为什么不把山里的花移回家呢？”父亲说：“你试试不就知道了。”于是，第二天我便跑到山里去挖了一株，临行时，我还专门挖了一些山里的土回家。心想，这下山里的花儿也可以住在我家了。可是没过两天，花就没了精神，像要凋谢了一样。多亏父亲精心照顾，总算活过来了，可是已分不清哪盆是山花哪盆是家花。野花在哪儿？野花与风雨搏击的姿态哪去了呢？野花曾有的那种饱经风霜，承载生命厚度之美的气质为何不见了呢？

父亲告诉我，它们很容易受环境影响。以前，我将信将疑，现在看来，是很有道理的。比如兰花，一旦它选择了温室，就意味着选择了平庸。但如果它选择了风雨，就意味着与坚强和勇敢结伴，与芬芳同行。

花是如此，人不也是这样吗？

编辑点评

1、主题点评

温室中的花朵很娇贵，总是博得人们的赞美和青睐，因为它们在主人的精心呵护下成长，不必遭受风吹雨淋，就能保持着最美的风采。但是一旦“温室”的条件没有了，可能它们很快就会在恶劣的环境中枯萎凋零。生活中人们常常把娇生惯养的“小公主”“小皇帝”们比作温室里的花朵，的确，在父母的溺爱中，她们依赖性强，独立自理的意识薄弱，适应社会的能力也非常差。就和温室花朵是一样的。

《选择与风雨为伴》一文，小作者对自己家里养的兰花和山里野生的兰花生存状态进行对比着写。家花虽然娇美，但却弱不禁风；野花生长的环境虽然恶劣，但却挺拔俏丽，有一种不惧风雨的刚劲之美。鲜明的对比中表达出作者对野花那种坚忍不拔的气质由衷地欣赏和赞美。也揭示出主题：花容易受环境的影响，人也一样，不应该像温室中的花朵那样养尊处优，而是应该选择与风雨为伴，磨练自己的意志，随时独立自主地接受各种考验。只有这样才能成为勇者，才能走向成功。

2、选材点评

本文是托物言志的，因此写作时选择能够较好地表现主题的物象，尤为重要。为表现青少年应该勇于接受苦难和挫折的考验，磨练意志这一主题，小作者以兰花为素材，通过自己的亲身观察，形象地展示了不同的生长环境下的兰花不同的生长状态：一是温室中的兰花；一是野生的兰花。相互对照中，显示出不畏日晒雨淋的野生兰花的独特魅力。也凸显了主题思想。

3、语言点评

语言自然、流畅，充满理性的光彩。懂得合理地设置悬念和铺设，如：“野地里的花如何呢？”“如果你想知道，我就带你见识一下。”“野花曾有的那种饱经风霜，承载生命厚度之美为何不见了呢？”这些语句很好的起到了引领下文的作用，也使整个的结构紧凑、整饬。再有，就是对比手法的使用，很好的突出了主题。

4、布局点评

是以 “我”的观察视角的转移和感受的变化为主线，按照“总——分——总”的结构框架来构筑成文的。

开头部分，总说花盆里的花的生长特点，用一句设问“野地里的花如何呢”，设置悬念，开启下文。

中间部分，首先，具体写自己家的兰花，怕冷怕热，只有精心照顾才美丽。接着叙述“我”在父亲的引领下，见到了野地里的兰花。它们无需照顾，却有一种风姿远胜于家花，令“我”叹服。最后，记叙“我”把野花带到家里，让它生长在花盆里，结果它却泯然众花矣。

结尾部分，点明题旨，指出选择温室就意味着平庸，选择风雨就意味着与坚强和勇敢结伴。是主旨的升华。

5、写作建议

文贵曲折，悬念迭生，才能扣人心弦。写作时适当地设置一些吊人胃口的“调料”，如设问或表示疑惑之类的提示性语句。会使更具吸引力。这也是提高可读性的一种方法。

[选择与风雨为伴作文

在人生路中，总有一场雨，让你措手不及。但，别伤心，抬起头下一个路口，你就能遇见坚强。

雨，越下越大。

路上空荡荡的，人们都回家了。我感到了前所未有的孤独，刺骨的雨混着清泪顺着脸的轮廓缓流下。

我独自踩着雨，漫无目的地走着，目光空洞，手中拿着那张向我张牙舞爪的成绩单。脚一滑跌落在地。身下传来阵阵凉意，告诉我，这不是梦，不是梦。

我自嘲地笑笑，回应我的，是钢筋水泥的一片死寂。

抬头，望天，乌云翻滚，雷鸣不断。

下雨了呢，没有伞是最大的悲哀了吧。想着，却不想起身，倒想化做这雨，也无忧无虑得多。

而所谓的突如其来的阳光与撑着伞的朋友都没有。

孤单的，一个人，只能在大雨中自舔伤口。

对于受伤的我，这场雨如盐一样，无情地，疯狂地撒在我血淋淋的伤口。

伤了这么久，也该麻木了吧……

我起身，狂奔。

跑。跑。跑。跑向光明。

“碰，”我撞到了一个人，又是跌落在地。

“对不起”冰凉的字从我嘴中吐出，不带一丝感情。我不敢相信这是我的语调。

我，真让我讨厌。

“没事吧，真不小心，来”。她的声音很轻，轻得要淹没在雨中，而我还是听见了。看着她对我伸出的手，来自于自身的骄傲，我没有接，而是自己站起来，我冷眼望着你。

不！不要！应拉着她的手，起身，阳光地笑笑，并轻柔地答谢！我的内心在咆哮。

你不说话，只笑。你的眉眼十分熟悉。恰似故人。

望着你那双眼，我有一种被看穿的错觉。你开口了“你不开心。”“对，我不开心”，我没有否认。

“走，我带你去找它们！”

我居然没有任何怀疑，神使鬼差地跟着走。雨开始渐渐小了。

拐进一条偏僻的小巷，打开那朱红的大门，映入眼帘的是一副狂草书写着坚强二字。

好眼熟的字迹……

她笑吟吟地，打开了一扇破木门，掩不住的，是满园春光。

没有玫瑰的幽香。

没有莲花的孤傲。

没有牡丹的娇贵。

有的，只是大片大片的希望，如火的热情，在雨中燃烧着自己的生命，舒展着翠绿的叶片上挂着串串水珠。

这是成功的泪。

雨停了。

我只看见了向日葵和大片大片的阳光。

深吸一口气，全身都洋溢着阳光的味道。

异地求学的苦与泪，化为前进的动力。

抬头，望，耀眼的光刺痛我肿胀的眼，是时候出发了。

我揉揉眼，她已不见，只有门上一行清秀的字：

我虽遇一路风雨，但我一路坚强。

哦！对，你是坚强啊，你是那个失踪的坚强。今天，又回到了我的心中。

迎着阳光，跑。跑。跑。

跑向光明。

俗话说：“不经历一番风雨，怎能见彩虹？”是啊，只有在风雨之后，你才能看见彩虹。

月考，今年的第一场风雨降临了，所有人都进入一级战备状态，我也没有例外，双休日哪儿也没去，专心备考。

考试前，英语老师、数学老师轮番而至，老师们想让我们在这场风雨来临前再抱一抱佛脚。语文这场风雨首先向我们袭来，阅读的难度让我们始料未及，还没有等我从语文考试失利的阴影中恢复，英语考试的风雨又向我逼近，我只感到压力山大。考试完再看试卷，一股懊恼之气油然而生，这么简单的地方，怎么写错了呢？正当我思绪万千，愁云密布之时，最后的风雨——数学降临了，它带走了我所有的幻想，唉，这次月考怎一个愁字了得。

第二天过去了，第三天月考成绩出来了。回到家，我做好接受一顿怒骂的准备，我深吸一口气，打开门，心里忐忑不安，小鹿乱撞。“爸爸，月考成绩出来了，这是我的试卷。”我对爸爸说的。爸爸“嗯”了一声，许是知道了我的成绩，问我：“你觉得考的怎么样？”我不知爸爸何意，只是既然爸爸表情严肃，便觉得没什么好事儿。就含糊地答道：“考的不好，有几题错的不应该。”爸爸说：“那怎么办？”我说：“再认真一点，争取下次考好。”爸爸说：“说得不错，其实你这次考的还不错。希望你继续加油，再接再厉。”我松了一口气，心里的一块大石头终于落了地，高兴了起来。

不经历一番风雨，怎能见彩虹？是啊，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。彩虹，只有在风雨后出现。

在生活中每个人都会遇到各种风风雨雨，我们在风雨中不断成长，变得更加坚强。

那一年我已经十岁了，我认为我现在已经是一个小大人了，应该学会骑自行车，心动不如行动，我立刻把我的雄心壮志告诉了父亲，父亲也答应了，随后我们到一个广场学习骑自行车。

我怀着激动的心情上了自行车，父亲在后面扶着我，在父亲的帮助下，我慢慢的踏起脚凳子，自行车也缓慢的前进着。心想：原来骑自行车这么简单。突然，自行车失去了方向，想无头苍蝇似的乱撞。我往后瞄了一眼，见父亲居然松开了手，我慌了，最后重心不稳，摔了个四脚朝天。一股火辣辣的感觉顿时涌上心头，但是我没有放弃，我决定再试一次，我还特意叮嘱父亲不能松手。我继续骑起自行车，可是父亲最终还是放开了手，我开始大喊我不行，我不行了，大概五六米后还是翻车了。心里有些不耐烦了，更有些阴影。父亲对我说：“想成功，不简单，但失败很容易，只有经历了失败，才能看见成功的光芒。”我觉得父亲讲的很有道理，于是下定决心再试一次，经过一次又一次的跌倒，一次又一次的尝试，我终于成功了。

‌回忆起这件事，我不禁想起一首歌：阳光总在风雨后，请相信有彩虹！风风雨雨都接受……是啊，没有风雨怎能见阳光怎能见彩虹，只有经历了风雨，我们尝试到成功的果实。

人生不可能永远是风和日丽，总会遇上暴风雨。我们只有在艰难困苦的环境中磨炼自己，集聚能量，才能战胜成长路上的暴风雨。 时间像流水一般，转眼间，小学时轻松的学习已远去，我已成为一名初三的学生。在这紧张的日子里，我们脑子里只有听默写、小测、月考、中考这几个概念，每每感觉自己身上压着的千斤担子，就像即将来临的暴风雨，令我难以喘息。但转念又想，人没有压力是不会进步的，就像毛主席所说，“人就是要压的，像榨油一样，你不压，是出不了油的。”

寂静的深夜，小区中只剩一盏灯还未熄，台灯明亮，学子无眠。虽然我已是满脸疲倦地进行考前复习，但我不会一味的抱怨“考试真烦”，因为成长中的我逐渐认识到，收获学习成果的快乐比逃避现状后的痛苦更为甘甜。变压力为动力，不断磨炼自我，迎接学习中的风雨。

我们只是芸芸众生之中的一个，上帝不会眷顾每一个生命，就如我们所熟知的海伦·凯勒，她的一生是不幸的。小时候海伦因为一场高烧而丧失了视力和听力，从此生活在一个黑暗、寂静的世界里。你有没有想过，如果这是你的遭遇，你是否会终日对天哀叹“为什么命运对我这般的不公平”？也许你没有海伦那样坚强，她在启蒙老师的帮助下进入了学校，以优异的成绩取得学位，最终成为了一名作家。

当今社会不断发展，我们拥有优越的物质生活条件，但坏的一面也由此产生。人们开始互相攀比、嫉妒，对一些家庭贫困、身体有缺陷的人冷嘲热讽。少数孩子也争先恐后地沉迷于这种现状。我们应该清醒一些，这是虚荣心对人类品德的诱导。我们要学会面对，探寻真正的处世之道。看清事物的本质，远离海市蜃楼，迎接生活中的风雨。

不经历风雨，怎能见彩虹！让我们勇敢地迎着风雨前进吧，在风雨中磨炼自己，不断增强意志力，积累学习经验，学会为人处世，描绘出人生最绚丽的彩虹。

走在田间小路。路窄，心宽，辽阔的自然带我进入到单纯、自然、无边的空间。 清风吹动麦穗，洋洋得意的他们正摆动舞姿，在硕大的舞台上，秀着自己苗条的身躯。低矮的韭菜苗也不甘示弱，成群的摇动，一股一股，似乎是陆地上绿色海洋的起伏波浪。风儿，看着自然在戏弄他，他渐渐咆哮起来。 风怒吼了，那些植物们都吓坏了，弯下了腰，低着头，准备躲避一触即发的大雨。风的怒吼，响震天下，想必这是他对天神的指令。雷公电母来了。在大风中的推动下，天一下子暗了，乌云交集，碰撞中让雷公电母来了激情。闪亮的光，从天劈下，劈在大地上。风吼雷鸣，让整个田野躁动起来.成群的鸟，在空中徘徊，电闪雷鸣让它们十分的茫从.田野中的青蛙不知何时躲了起来，“轰轰‘有雷声足以让它们吓破胆了。鸭子也从小池上扑腾到了岸上，慢悠悠的摇摆着尾巴避雨去了。 嗒嗒水珠从阴暗的天空滴下来。乌云渐渐地向大地压下，随着风的节奏，在自然界中乱舞，天地间，只有黑色。 我也被黑色的天空吓破了胆，在光亮利剑下到了一个山洞中避雨。不一会的功夫，水珠变成了一盆大水，那似乎是龙王爷的脸盆，在龙王不小心间，一盆大雨落地。风雨交加，在洞口形成一个水柱，正像李白笔下那样“抽刀断水水更流。 大雨的降临，让万物都吓坏了。鸟儿已经在屋檐下，可怜的麦穗也已经弯下腰，生怕这大雨破坏了容貌。 田园已到了寂寥无人的地步。 大雨击在地上，溅起了无数多个小水珠，晶莹透亮，他们在活跃，在舞动。 风雨之中，大雨在田园舞动，欢快的步子，证明了他正在跳踢踏舞。黑暗中，他毫无畏惧，却热情奔放，舞动出英雄风范，舞动出人民的英勇!

我一直在漫漫旅途中走着，一路风雨使征途变得泥泞，充满艰难险阻。永不放弃的信念，让我在成长中越挫越勇。

刚蹒跚走路的我，会时常跌倒。跌倒并不可怕，可怕的是我竟然没有勇气爬起来，总是等待父母来扶起我。母亲走过来把我抱起，并对我说：“在你成长中不免有风雨，你跌倒了，需要自己顽强地站起来。”懵懂的我并不明白母亲的一番话，只知道跌倒了要自己爬起来。那时，母亲的教导便深深地在我心中扎下了根。

小学时期我想学骑自行车，可总是不能掌握好平衡。我想放弃，却想到母亲的话，我又重拾自信。一次，两次，三次……无数次的失败仍没有击垮我，我重新整理骑车要领，两眼平视前方，这一次虽歪歪扭扭，但也总算是皇天不负有心人，我不会再摔跤了……我终于学会骑车了，我战胜了困难！

渐渐长大，蜕去幼稚的童年，我似乎成熟了。

进入中学，学习任务加重。沉重的学习压力，让我难以呼吸。一次次接踵而来的失败，更是让我绝望。我重重地从征途中“摔”倒了，并且摔到一个幽暗阴冷的深渊里。光明，阳光似乎不肯怜悯我，在刻意躲避我。我沮丧，我自责，我的心在淌血！为什么，我不明白，为何人要这样长大，一定要经过风雨跌跌撞撞才能成长？我迷惘了，不知所措，只是小心地舔舐着伤口，我不愿意再次受伤。

路旁的小草，被人任人践踏在脚下。悲惨的遭遇，小草也经历了，我不禁泛起哀绪。第二天早晨，路旁的小草，又在微风中傲然挺立，它拼命的生长。我的心头怦然一震，一株株小草都能在绝境中崛起，我为什么不能呢？是啊，我不能再逃避。我要奋起，我为自己制定了学习计划，并坚持按照计划学习。幽暗的低谷里终于洒下了一缕阳光！我扬起希望的风帆航行在漫漫学海中……

在成长的历程中经历了风风雨雨，却使我越挫越勇！犹如一杯绿茶，在品尝时总会伴随着苦涩，但过后却能让人回味无穷……

今天早上我一起床发现7：30了忘了记闹钟了。爸爸早已出门，妈妈单位组织旅游，我连一个面包都没来得及拿，便匆匆忙忙的出门去上学。

外面下着细而稠密的小雨，一些小石子铺成的路经历了雨水冲刷倍加湿滑，我真是寸步难行。无奈快迟到了，踉踉跄跄的跑了起来。雨似乎大了一些，地上的一些低洼处积满了水，本以为很平，可一脚下去鞋子也进水了。哎！我就啥也不说了，更有一位仁兄也迟到了他骑着自行车在我旁边滑倒了，溅起了“巨浪”然后无情的将我的校服淋湿。管不了这么多了，我将伞斜放在头顶上，冲了起来，飞也似的跑向学校。

可就在此时，我跑不动了，原来一些“黄土地”被水一冲泥泞不堪，我卷起裤腿，擦了擦眼睛上的水球，准备向红军过草地一样，先小心翼翼的抬起右脚，与地面分离马上迅速迈出最大步，再跟上另一支脚，这样反复几次终于走出了沼泽地。

雨更大了，打在树叶上的声音十分紧凑。马路上像小河一样，到处是水，胳膊，腿，鞋全“洗了一个澡”我也不顾这么多了，大步跑去。这时，一辆轿车冲我驶来，由于躲闪不及汽车溅起了“海啸”向我袭来。“哗”刚摆脱了“四面楚歌”的我，现在处境又立刻“雪上加霜”，啥也别说了，老范说得好——这就是命呀！

就这样，我一路“爬山涉水过草地”终于到了学校，衣服一拧水都成股流下，老师一见我如此狼狈，便让我进了班，我这只“落汤鸡”终于修成正果——没耽误听课。

这次冒雨去上学只是一次小小的困难，微不足道，但随着年龄的增长，我必须面对更艰难的困难。我坚信，一个强者是在被无数次困难击倒后站起来的人。而懦夫是连困难都不敢碰的人。海明伟在《老人与海》中写的好：“我的肉体可以被摧残，但我的灵魂不能被摧毁。”

当今日的大雨暂时停歇时，可能预示明天的风雨更加猛烈。

让风雨来的更猛烈些吧！

[高三话题作文：让风雨来得更猛烈些吧

大豆似的雨点“啪嗒”“啪嗒”地打在屋檐上，一道道闪电划破黑漆漆的天空。望着眼前的雨景，几年前那令我负疚的事又浮现在我脑海里。

那天，我窝在被窝里看电视。兴正浓，妈妈走进房，擦擦额角的汗珠后，她望着窗外的“雨帘”用商量的口吻对我说：“珩儿，妈妈的家务还没做完，你帮我去接姐姐好吗？”要知道，我可是个不折不扣的“电视迷”吔，哪舍得离开？再说外面的风像谁得罪了它似的“吼”得那么利害，我才懒得去呢！我嘟起了小嘴。“你还在干什么？她就要下晚自习了。”妈妈催促着。我非常生气，下床拿了伞就跑出去了。

一路上，我心里特不平衡：凭什么要我去接她？姐有什么好的，不就是大我几岁，学习比我好吗？哼，自己不带伞……咦！好不带伞，让她当回“落汤鸡”好了。怀着这样的心理，我走向一个不易被人发觉的角落，而在那可以清楚地望见大路上的情景。

风继续发着威，雨也是越下越大。我等待着。

忽然，一个熟悉的身影映入我眼帘，是姐姐。她一手将书包捂在怀里，一手搭在额头上。她焦急地跑着，跑着，一直跑出我的视线……

望着眼前如我所愿的一幕，不知为何，我怔在角落里，心中没有丝毫的快乐，反而心里有些隐隐作痛。她是我的姐姐，我的亲姐姐啊，我竟撑着伞看她在大雨中如何狼狈。

刹那间，我想起了：在我为一道难题而抓耳挠腮时，是她耐心指导我，帮我讲解；当我屋里屋外犯错时，是她帮我背黑锅；当我心烦任性不住发牢骚时，是她在一旁静心聆听……

其实一直以来，我都生活在姐姐对我的关爱与宽容里，我竟全然不知，可我从未替她着想过，我唯一想到要为她做的，居然是打击她、伤害她！那一刻，我觉得自己是那么的卑劣，我的心如铅块般在那很沉很重地墮着、墮着……

雨还在“哗哗”地下，望着窗外，我的心久久难以平静。我感谢自己拥有一段不光彩的经历，它对我是一个教训，也是一次启示：既然不想愧对他人，何不在无须愧对之时好好珍惜呢？有句格言说得好：“我听见了就忘记了；我看见了就记住了；我做了就理解了。”我想在以后的日子里，我会永远记得要关爱体贴身边的人，不要再让自己愧对任何人。

随着一声呱呱啼哭声，一个新的生命就降临于世了。儿时的我们直到老之将至，都是成长的过程，无一不充满坎坷。

成长是美丽的。儿时的我们无忧无虑，终日与快乐相伴，那是天蓝蓝上神秘莫测的白云朵，那是遥不可及的外天空，那是数不完的童话故事，那是故事中公主和王子的美满幸福。我们不曾了解世间的罪恶深，不曾了解世间的滚滚红尘，不曾了解前方的“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的艰难险阻，我们从来都是风雨未知的温室花朵。

岁月如白驹过隙，稍纵即逝。时间的流转，岁月的更迭，将印迹刻在了父母的眼角，刻在了大树的年轮上。天空依旧是蓝的，只是少了一份心情去欣赏那多姿的行云流水。宇宙间的万物依旧在时时变化，只是少了那一层神秘莫测的面纱。我们不屑于只看到完美了，我们逐渐知道了这世界的善恶美丑，逐渐失去了童真和那完美的心态。

叛逆了，浮躁了，明理了，这或许是成长的因素所带来的后果。一切望子成龙、未来希望、明日栋梁的重担压在了我们尙未成熟的双肩上。有时，繁重的课业使我们没有一点自由。是，长大了，这曾经离我们遥远的词已经接近了，而我们的曾经，又成为人生旅途中最美丽的一站。

我们需要去了解更多道理，处理更复杂的人际关系;我们需要十年寒窗苦读，为自己的明天而拼搏。夕阳西下，看着自己的影子越来越长，心中却充满了无可言说的滋味：是幸福，是伤感，是快乐，是沮丧，是花季、雨季的曲折坎坷、丰富多彩。

成长，如一卷花，风卷残伤，明年又发;成长，如一幅画，五彩斑斓，色调和谐;成长，如一首歌，顿挫抑扬，有始有终。在成长中，我们爱过、恨过、伤过、通过，也幸福过，然而正是如此，我们的人生才有一次次新的体验，是一种惆怅，是一种希望。

不知不觉，残花已败，春已悄然跃上枝头，下一站，我们会接受更大的挑战，也许不够快乐，但却是丰富的，是多彩的。成长，航行在风雨漂泊中。

世上重重叠叠山，人生弯弯曲曲路。人生不如意十有-，当生活给我们一点颜色时，我们不应该用它开个染坊，何不用它来编织五彩的明天，笑对人生，笑对风雨？！

“无臂钢琴师”刘伟，他用自己美妙的钢琴声演绎出对生活的乐观，对生的笑对。

“我的人生只有两种选择，要么赶紧死，要么精彩的活着。”这是刘伟的励志名言。从他的成就来看，他选择了后者。虽然10岁时因一次意外让他失去了双臂，但他没有失去对生活的信心。他固执的为梦想插上翅膀。他不仅学会了游泳、打字，而且自己的钢琴水平已经达到了让人羡慕的地步。站在维也纳金色大厅上，让世界见证了一个中国男孩的乐观与坚强。

当别人的目光叹息生命的悲哀，当命运的绳索无情地勒去了他的双臂，但他依然乐观的这梦想插上飞翔的翅膀，选择用微笑面对生活的风风雨雨，而最终使他成为让世界敬佩的“无臂钢琴师”。

李白，他用自己的桀骜和充满浪漫主义的文采，笑对人生，笑对风雨。

一壶浊酒歌遍山河八百里，一叶轻舟唯见长江天际流，历史的长河中，李白曾是一位兼济天下的仁人志士，但无奈满腑的文采却成为点缀帝王妃子莺歌燕舞生活的低吟浅唱。壮志难酬，纵然万千华贵又如何。于是，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，攒得一江春水，月朗风清。邀明月美酒剑气相伴。在不得志的仕途面前，他没有颓唐消沉，而是看到了生活的另一面，活出一种洒脱的人生。

当别人消沉于失败的漩涡中时，当别人的口中总是抱怨世道的不公时，他却依然乐观面对，选择坚持自己的那份傲骨，最终成就了他一代“诗仙”的高标。

王昭君，她用自己的心怀天下和爱好和平的心，笑对人生，笑对沙漠。

当塞外的驼铃响起来，“汉匈和亲”的圣旨降临到这个柔弱而又坚强的的昭君身上时，她选择了无悔的奉献。别长安，出潼关，江南难再见。站在明月初生的祁连山上，许下“愿保汉匈百年好”，直至独留青冢向黄昏的宏愿。她将“韶华易逝”散为飘然的花瓣，飞舞在大漠沙尘中，庇佑着天下苍生。

当别人争相退步时，当别人嫉妒他的美貌时，她却选择了无悔的奉献，用自己的乐观去面对生活中的不幸。

笑对人生，笑对风雨吧！让生命之帆迎风远航！

路越艰难，风景越美，无论如何，感谢经历。

——题记

暴风骤雨，扬起一阵的雷鸣，风，奔波随心，雨，流淌肆意，快乐的晚霞被大雨冲刷得一干二净，只留下一片乌云，飒飒弥漫，潇潇朦胧，带我回到了快乐的幼年。

记得上幼儿园时，一个快乐的夏日傍晚。

我和爷爷准备出门，一步步走下楼梯。一条火链劈开天界，引来天的一声怒吼。灯光夹杂电光，无半丝阑珊。雷声震耳欲聋，这雷吓得我灵魂出窍。爷爷看了看我，见我撒丫子就往车库跑，大概明白了，走上前抱我上电瓶车，我连滚带爬钻进雨衣里。一路上雨“哗哗”地下着，铺天盖地……

感觉永远不会停的雨一点点刺激着我。终于，车子驶过水洼子时，我内心堤坝崩溃了，再也抵挡不住汹涌的泪水，冲将出来，好似庐山瀑布一泻千里，真个是飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

我不禁抬头望望爷爷，他宽厚的背给了我莫大的慰藉，我渐渐止住了泪水，还是小声抽泣着。爷爷回头看了看我，安慰道“这有什么好怕的，你是个小男子汉，可不能掉眼泪。”

到幼儿园的路，似乎有半个地球长，走都走不完。

“快到了，坚持一下，马上。”爷爷说。

终于到了幼儿园，我挥手与爷爷道别，进了教室，欢声笑语，早撒了一地快乐的红晕……

其实经历本身便是一种风雨，更是一种快乐，它像咖啡，苦涩后总有甜美。风雨，自古以来都是一种磨练，可在我心中则更是一种快乐。

感谢经历，让幼年的我，生活中少了份畏惧，多了些勇敢，感谢风雨。

只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间绝唱。

——泰戈尔《风雨中这点痛算什么》

没有燕山大如席的雪花，怎能得来青松不变的挺直?没有一番凄神寒骨的冰冷，哪得梅花扑面而来的幽香?

材料中的鉴真大师不也是经历了苦行僧的磨砺后，才成为一代名僧的吗?无数事例告诫我们，挫折是一块试金石，它能测出一个人的意志与潜质。对于挫折，是面对还是逃避?人们的选择不尽相同，但历史早已给出了答案。

古往今来，大凡有所作为者，都曾在逆境中崛起;而一事无成者，则都在逆境中消沉。如果你选择笑对挫折，笑对风雨，你就选择了超越，选择了成功。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白，仕途受挫，他没有退缩、也没有消沉。勇敢地面对现实，毅然接受上天的考验，挥袖而去。因此才有他“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的乐观;才有他“十步杀一人，千里不留行”的豪迈;才有他“三杯吐然诺，五岳倒为轻”的意气。倘若诗仙不能超越风雨的阻隔，那么那些名篇佳句便不会萌生，盛唐的绚丽也会失去一抹重彩。

“大江东去浪淘尽”的苏轼，乌台诗案让他几入死地，官场的斗争让他愤懑难平，但，面对挫折，他没有怨天尤人，更没有放大自身的痛苦，因为他相信“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”于是，他有了“持节云中，何日遣冯唐”的渴望，有了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的哲思。因为他没有向风雨低头，所以成功降临到他的身上。

其实，没有人可以随随便便成功。它大多来自挫折后的奋起与毅力。人生的路满是荆棘，每一次的失败都是人生的冬天，然而这冬天正是对人生的锤炼，冬天夺去的，春天都会还给你。挫折夺去的，超越后的成功还会还给你。

“岁不寒，无以知松柏;事不难，无以知君子。”挫折磨炼了意志，挫折锻造了筋骨。正是挫折让我们变得不可征服!

超越风雨，迎接成功，前面，就是洒满阳光的地平线!