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以风雨之后为题的作文优秀20篇

想要成功,想要有所得,就必须要经历暴风雨的洗礼,和在暴风雨过后才会呈现美丽的彩虹是一样的。下面是小编为你带来的以风雨之后为题的作文,欢迎阅读。

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风雨中的爱_初一作文

全文共 726 字

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爱,是风中飘飞的柳絮,在寻找心的港湾,生命的方向;爱,是花间滚动的露珠,滋润着美丽的生命。是的,爱是美丽的。当世界选择了我们,我们便有了一颗火热的心;当我们选择了世界,世界便因我们而美丽。

在寥寥无人的街道上,有一个小小的身影正飞快的跑着,那正是——我。

那是我才刚上一年级,却因为父母工作忙的原因,每天早早的从家里出发,独自走回学校。记得在那天早上,我正准备出发的时候,外婆却在那个时候把我叫住了,说:“孙女,带把伞回学校吧,今天下午会下雨的。”可我,却把目光望出门外,心想:这么好的天气怎么会下雨呢?我便丢下外婆,头也不回的往外跑。

可是到了下午放学,我却后悔自己没有听外婆的话了。

那天下午果真下雨了!我的同学、朋友们都纷纷扬起伞,慢悠悠的走出校门,而没带伞的我,被遗忘在教室里。“嘟噜噜”,一个声音在教室里响起,我看向四周,发现没有一个人,心想:不会是闹鬼了吧?“咕噜噜”声音再一次响起,这一次我发现,原来声音是从我肚子里发出来的。

正当肚子再响第三次时,一个身影出现在教室里,我望向那个身影,发现那竟是——外婆。外婆向我走来,对我说:“傻孙女,让你不听外婆的话!”听到这句话后,我扑到外婆的怀里,哭着对外婆说:“外婆对不起,我知错了!”

这是我在想,外婆肯定又要说我了,但是,这次竟然出乎我的意料,外婆竟没有说我,反而和蔼的对我说:“傻孩子,以后要听话,知道吗?别再让外婆担心了,啊!”这次,我把外婆抱得更紧了,刘的眼泪也越来越多。

外婆感谢你,感谢你的关心。人人都有一颗爱心,只要肯对他人付出一点点,就会放出巨大的光和热,它能使冰川融化,它能使万物苏醒,它能使一切都变得非常美好。来吧,不要再犹豫,付出你我真诚地爱心,温暖身边的人。

[风雨中的爱_初一作文

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篇1:风雨中的寂寞作文600字

全文共 498 字

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风扫落叶,叶送寒夜,眼中是万里奔腾,泪吞河山,耳边响雨声蜿转,忧伤裂肺——风雨断肠。

一颗寂寞的心,留下它是一种痛苦,让人永世尽受折磨,分离它是一种麻木,让人失去生活的意义,那就让风吹散这忧伤的我,让雨来打湿这冻结的你。

想自己是一个太阳,却不知自己的阳光被云朵遮掩;想自己是一片云彩,却不知自己的身躯被风吹散;想自己是一阵风,却不知自己的力量被大山忽略;想自己是一座山,却不知自己已经在这大山之中。面对我一切想象中的物境,竟出可笑之意——做人真的这么难吗?

“何以解忧,唯有杜康”,让我明白了我可以借酒消愁;“只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁”使我感受到女人也有男人的情怀;“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”使我了解再强大的气势也只属于过去;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”使我认识到再多的忧愁也像一江春水一样流逝。

即使你我面面相对,也觉得总有着一堵隔离之墙,即使你我相隔千里,也觉得总有一种思念之心,即使你我不曾相遇,也觉得有一丝邂逅之感。你我之间,好像距之千里,但却是近在咫尺。

就让风来吹我,山来遮挡,又算的了什么,是痛苦,是寂寞,还是我。如何去寻找安慰和解脱,我不懂……风雨中还有谁懂我寂寞。

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篇2:一路风雨一路成长

全文共 823 字

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成长之花,挫折之树;人生之路,风雨兼程。

——题记

世界万物皆有成长,成长中皆有风雨。人的一生不可能有一帆风顺,必定要挨一些风吹。雨打、日晒,有些岁月必然是阴暗而凄凉的!

一岁时,带着父母满含期许的目光开始蹒跚学步,心里就觉得自己以后能够独立行走了。但事与愿违,人生总没有那么多的好运,随着“扑通”一声,我们迎来了第一个困难,开始时,我们赌气般坐在地上不肯起来,嚎啕大哭,又在父母的帮助下站立起来,又开始一步步的朝前走……终于,坚持不懈的我们学会了走路。我们战胜了这人生中第一个困难!

五岁时,带着母亲不舍的眼神步入文化的殿堂,开始了文化之旅行,没有了熟悉的声音,没有了熟悉的面孔,我们迎来了第二次大的考验,惶恐,不安等负面情绪充斥着我们的心理,孤独无助的我们只能独自去适应新的环境,努力适应新的面孔,幸运的是,还有和蔼可亲的老师善良友好的同学来帮助,预算,我们很快荣娱乐这个团结的班级,我们没有被这次考验打倒!紧接着,我们又面临了新的困难——学习。那时我们尚不能表达自己的意愿,更不知道何谓学习,为何学习?所幸老师及时给予我们指导,使我们对学习感兴趣,对文化感兴趣,引领我们走上学习之路——我们又攻克了一个困难的堡垒!

十一岁时,在父母期盼的目光中,走进考场,我们又迎来了一场巨大的挑战,这次我们将跨越学习的阶段,有小学步入初中,在此一举,至关重要!考场中,我们沉着的答题,只为考出一个好的成绩,让父母高兴,老师高兴,不负他们的辛苦栽培!终于,考试结束,自己的小学学习生涯在这一刻划上了一个圆满的句号!

十三岁时,步入看青春期的我们开始叛逆开始和父母对着干愿再被父母所束缚,满脑子都想着如何与父母抗争,脱离父母的管束我们沉入叛逆的沼泽之中,好在我们还有前辈们帮助,他们及时点醒了我们,我们挣脱了这片沼泽!人生漫漫长路,不会一帆风顺,没有经历过风雨洗礼的人生不能算是完整的人生!人生需要成长,成长需要风雨;成长的人生必定与众不同,经历风雨的成长绝对非同凡响!

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篇3:风雨中

全文共 396 字

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王俊钰

今天和昨天一样,下了一天的雨,就像老天爷哭了一样,一直在下。

天空灰蒙蒙的就像被墨水打翻了一样,风也怒气冲冲地怒吼着,让我感到非常恐惧。这是今年的大台风,叫“利奇马”,非常厉害,已经造成很多人失踪,破坏了寿光农民伯伯辛辛苦苦种的大棚蔬菜,还冲走了一个三岁多的小孩,各个地方都是洪水泛滥,幼儿园,辅导班,都发了放假的消息,人们的生活受到了很多影响,我爸爸在老家也给我发了视频,那边的风雨更加暴躁,公交车里面都是水,水里还有鱼,车子像石雕一样停滞不前,水放肆的吞噬者车的轮胎,太可怕了,幸亏我没回老家。

直到现在雨还没停,还在一个劲的下,我偷偷跑到楼下看雨,我站在台阶上,慢慢地伸出了一只脚,慢慢地伸出另一只,一滴滴的雨水打在了我的身上,使我不禁打了个寒颤,真凉啊,外面的温度很凉爽,屋里就有点闷热,在楼下看了一会雨就回家了。妈妈并没有责怪我,妈妈说我们小区挨着洸府河,不会有事,我也就放心了。

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篇4:风雨哈佛路观后感

全文共 1065 字

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最近有很多思考,突然觉得世界的广阔,过去的大学两年生活是虚度的两年,没有认识,没有思考,是活着,没有生活……什么是生活?人在迷茫时,看看电影或许会带来启发,最近看了不少经典电影,尤其是昨天晚上看了《风雨哈佛路》,感受颇多。

在女主角莉斯身上,我看到了一个追求亲情的,渴望父爱母爱的孩子,这是整部影片给我最大的震撼。或许大多数人看到的是一个贫穷女孩如何克服生活的困境,通过自身的努力来改变自己命运的故事。可是,不管是在电影开头莉斯无怨无悔甚至逃学只为照顾吸毒,有精神拨那个的母亲,还是在电影的最后,莉斯说她愿意用她的纽约时报的奖学金和哈佛大学学习机会来换取她的完整的家。

甚至她开始改变也就是她明白她必须做出选择的那一刻也是在母亲去世之时……其实,对我们来说,什么是最重要的?对莉斯来说,父母的爱特别是母亲的爱是她最渴望的,虽然父母是“瘾君子”,可是她始终还是爱着他们,她觉得父母是爱她的,虽然他们忘记了。这让我看到了一个孩子对父母无私的爱,在面试的时候,莉斯本人也意识到她母亲像她的孩子,是她一直在照顾着自己的母亲。在我看来,这份爱虽然伟大,却也是一个枷锁,束缚着莉斯,明明有能力读好书,改变命运,却因为要照顾母亲而放弃,等到母亲死了,才真正冲破束缚,改变自己的命运。爱的两面性在这里完全的表现出来,一面是人性的需要,一面却是束缚、枷锁,这就带来了人生的抉择,我们究竟该如何对待这份爱?

在女主角莉斯身上,我看到了一个追求亲情的,渴望父爱母爱的孩子,这是整部影片给我最大的震撼。或许大多数人看到的是一个贫穷女孩如何克服生活的困境,通过自身的努力来改变自己命运的故事。可是,不管是在电影开头莉斯无怨无悔甚至逃学只为照顾吸毒,有精神拨那个的母亲,还是在电影的最后,莉斯说她愿意用她的纽约时报的奖学金和哈佛大学学习机会来换取她的完整的家。

或许很多时候我们在羡慕别人的成功,羡慕别人的过人之处,总觉得他们之所以成功是他们比我们幸运,或者他们身上有着我们认为我们不可能有的东西,其实不然。就拿影片中的莉斯来说,她称得上比别人幸运的是她遇到了她的伯乐,戴维老师。可是,这份幸运也是她对上学的渴望,以及不放弃的那个30秒。没有这份坚持与努力,便没有她在学校读书的机会,更没有后来戴维老师对她的那份帮助。所以说,那些看似我们没有的幸运与过人之处,其实就是人的那份执着与努力的累积,他们做到了那些不容易做到的小事,更坚定的人就能成功。正如这句哈所说:人,总要追求一些东西,而这些追求真的没有你以为的那么难,最难的是怎么让自己不要以为它难、以及迈出第一步。

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篇5:风雨过后见彩虹

全文共 737 字

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人生的旅途中,难免面临暴风雨来袭的时候,然而风雨总会过去。此时正好是我们进行反省的时刻,如何重新站起来?学习勇敢面对满目疮痍的自己,这才是上天给予人们考验的真谛。

就在不久前,我参加某项比赛。为此,我准备了将近一年的时间。每天都在想着我的作品和报告,而我也自认为想出的创意是无人能及,深具巧思的;但是,比赛结果揭晓,我落败了!甚至连前五名都没有入选。这样的结果深深打击我的信心。回家后,我不断告诉内心的自己“在哪里跌倒,就要从哪边站起来”。

后来读过几则有关人生奋斗的故事:贝多芬是位音乐天才,但上天像是对他开了个玩笑,让他染上耳硬化症。当时,他曾说出:“我决心扫除一切障碍,我相信命运不会抛弃我,我要扼住命运的咽喉”这段励志的话语。耳聋后,他果然创作出更多脍炙人口的的乐章;徐凡甘先生在被医生宣判必须“终生洗肾”,随后,他的父母还相继发生车祸、罹患癌症;面对这一连串的打击,他选择乐观面对。他在每周洗肾的学生生涯里不忘读书,最后一举考取政大,可说是不畏人生打击;力克。胡哲出生就没有四肢,但靠着坚强的意志力以及永不放弃的精神,让他不圆满的人生圆满起来。以上三人的一生并非顺遂,甚至充满挑战,崎曲不平,但他们却懂得勇敢面对人生,正视问题,顺利结决困难,进而迈向成功之路。这这些人的奋斗精神给我莫大的正面力量。

其实“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”,当遇到挫折时,应该积极面对,有时转个弯又会是一片新天地;倘若选择逃避,就永远看不到美丽的世界。遭逢挫败时,我们要体认到生命虽然有限,但生命价值能够无限,站了起来,生命的价值就此显现!狂风暴雨过后,便是“雨过天晴”的到来。我将奋起,让充满阳光的勇气,扫荡一切的阴霾,挺起胸膛,迈开坚定的步伐,相信成功就在不远的前面,迎接我的到来。

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篇6:风雨人生路

全文共 1397 字

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时间的长河,我们蓦然回首,可能很多时候,都会彼此羡慕!但是,要是真正去,挖掘开彼此心灵之间。总会发现每个人都有或多或少的无奈与遗憾!也许,正因为人生有悲欢的作合。才会,倍加显得人生的精彩!

2015年新年的钟声的敲响,才真正发现我来到这个地球,已经稀里糊涂的度过了32个年轮!人生三十而立!可我依然感觉自己一事无成!

人生苛求越多,越不容易幸福!可是,我们人,往往就是失败在这里!对自己过于松懈,不懂思进取。年轻之时,没好好把握美妙青春,努力拼搏!曾经光有美丽的梦想,而没有用尽全力去追求。凡事到头来都是一场空!古人,已经用血泪的经验告戒后人:少年不努力,老大徒伤悲啊!

其实,每一个活着的人,都是很不容易的。都是在试途努力为改变自己的命运而奋斗!

年后,收拾行囊,重新回到深圳CNS团对里。依然勤奋努力工作。于6月份的一天里,突然接到一位久别老友的电话,说给介绍份新工作。从那时开始,我就感觉,人生之路,很可能将会春暖花开。

第二天,天空下着小雨,怀着半信半疑的心态,从福永搭地铁前去赴约。到龙华清湖站,又转公车,转辗两个小时后,才到达观澜观悦酒店见面。

短短几个月不见,当年的同事老友已摇身一变,飞黄腾达啦。真叫人另眼相看啊!由打工仔跃升成行业老板身份,也确实是不简单。每个成功之人,都必有他的过人之处!

在观悦酒店一楼,一边喝coffee,一边闲聊。还介绍了位老帅哥,说是中方代表。也是那时起,认识沈阳的申哲先生。我们后来尊称大申哥。其人,性格豪爽,言语风趣!

谈及冷光行业和相对应的驱动器,以及未来在韩国的冷光广告一些相关情况。

记忆力里最深的一句话:你富有冒险性和挑战的个性。我回应句:有好机会,就要好好把握。趁年轻,勇敢闯一闯。

于是,接下来,匆忙办护照和签证等事宜。

再之后,等待护照的日子里,在忙碌的工作中,度过了在福永CNS的工作生涯。于7月17号收到快递过来的护照。次日晨,收拾行囊,默默告别曾经并肩的同事们。

到观澜鑫佳龙,后更名七彩虹,是广西的周兄接待和安排宿舍。

时光如梭,岁月飘逝,光阴催人。人生之路,只能回头看。想当年,于2015年7月18号开始,在七彩虹曾经留下一串串艰辛磨砺的脚印!

人生在你迷路的地方,才是你真正的出路。

当初的人生之路,懵懂之时,所选的人生路,似乎走错了。但是,遗憾的事情,总是时光一晃而过,永远也回不了头。你能做的,就是勇往直前。不管前方是坎坷,还是坦途都得努力过。

于9月30号,叫上许仙一起到华强北,组装台电脑。从而开始了学习单片机的旅程。接下来,工作虽然忙又累,但,感觉过得充实。

国庆后,听说,韩国方面已经发来邀请函。韩国的李生和韩女士,还有大申哥,一起过来观澜。在漫长的等待中,又看到了一丝希望的曙光。

终于,10月22号,签证下来。但是,韩国那边又是没回音。难道好事真要多磨。

2015年的日历已翻到了尽头!即将迎来2016的元旦。终于在1月22号,同行6人一起,从深圳宝安机场乘机往上海浦东国际机场。再转机到韩国釜山机场。到釜山之时,天色已朦胧。严冬的寒意有点袭人。李成律和韩女士早已在机场外等待。

经过一个多小时的驾车路程,抵达韩国EL株式会社。然后就餐,再安排就宿等事宜。

到韩国第二天,开始新的工作之旅。风雨人生路,一段异国他乡的新征程又将开始。也许,前路还是困难重重,但依旧年轻的心,决然勇敢的担当得起!相信不久的将来一切都会好起来。同时,感恩身边的朋友们!

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篇7:走过风雨作文700字

全文共 659 字

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2010年4月14日,是个不寻常的日子。是个令人振奋的日子!我国青海省玉树发生了7、1级大地震!这是个不幸的消息。噩耗传来那一刻,中国沸腾了!到处都是“玉树别怕!我们与你在一起!玉树别哭!我们心手相连!”等等标志性语言!人生道路上难免有很多的困难,只有走过这些风风雨雨,才能见到美丽的彩虹!玉树挺住!要知道“爱拼才会赢”!我们会一直在背后默默支持你的!加油! 地震只是一时的风雨!一旦走过,就又是一片艳阳天!灾区的同胞们!相信自己,你可以的!地震只能摧毁钢筋水泥,只能摧毁我们的家园!但却不能摧毁我们13亿中华儿女炽热、真诚、紧紧相依相偎在一起的心、的灵魂!同胞们!让我们心手相连,一起跨过风雨见彩虹!一起让世界充满爱!

“轻轻地捧起你的脸,

为你把眼泪擦干,

这颗心永远属于你,

告诉我不再孤单。”

“深深地凝望你的眼,

不需要更多的语言,

紧紧地握住你的手,

这温暖依旧未改变。”

我们同欢乐,

我们同忍受,

我们怀着同样的期待!

我们共风雨,

我们共追求。

我们珍存同一样的爱,

无论你我可曾相识’

无论在眼前在天边。

真心的为你祝愿,

祝愿你幸福平安。 一首首简单的歌,一句句真挚的祝愿,只为玉树走过风雨!我想:作为一名普通的中学生,我能做的、我要做的、我想做的也只是用自己最朴实的语言,来表达我对玉树最真诚的爱!用自己最粗糙 的画笔,来描绘我对玉树最美好的祝愿!用自己平凡的调色板,来调出我对玉树走过风雨的心愿!!! 玉树加油!跨过风雨,明天会更好! 众志成城!抗震救灾!天灾无情!人间有爱!玉树!让我们一起走过风雨,一起描绘出七彩绚烂的彩虹!

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篇8:感谢那场风雨

全文共 739 字

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我甚爱雨,尤其是北方的雨。漫步在烟雨笼罩的诗般江南,骚人墨客们多以琉璃作比,美则美矣,然我却极为不喜这一分柔弱。就如我不喜易碎的江南烟雨,我也最看不惯那些娇惯的人。然而,只是因为那场雨,我才发现我错得多么离谱。

班级要选拔人员代表学校参加校运动会,向来好动的我自然是被选上了。不过,令我没想到的是,我们班上一个平时柔柔弱弱的女生也被选拔上了。我在心里诧异着,不过也想着她大概见识到训练的苦和累就会知难而退吧。

训练的第一天,天空就飘起了细雨。但是这犹如牛毛般轻柔的小雨也算不了什么。跑在跑道上,我不禁向那个跑在我身旁的看上去柔弱的女生看去。只见她的眉头紧皱着,但脸上写满了认真,没有丝毫退缩之意。“也是,如果这么点雨都受不了的话,也太娇贵了。”虽然心里有淡淡的赞赏,但我却还是认为她不能坚持下去。

一圈,二圈,三圈。

加速赛,弯道赛,计时赛。

我们就在风雨中不断的训练着。每次休息的时候,我都会看向那个女孩,不知道为什么,尽管她的脸色一次比一次差,却没有像我想象中那样痛苦的想要退出的神情。就在大家都累得站不起来的时候,教练宣布了一个好消息:再最后跑两圈,今天的训练就结束了。

疲惫的大伙儿再次站在了跑道上,都坚持了这么久,还在乎这么一圈吗?但我却担忧的看向那个女孩,她还是不放弃吗?我放慢步速,跑到了她的身边。雨在不知不觉间下得更大了,细雨打在脸上显得有点疼。雨和汗水混合在一起,顺着脸颊流下,我伸手擦开遮挡视线的雨珠,猛地一个踉跄,我跌倒在地上。我正要奋力从地上爬起,那女孩跑了过来,伸手扶起了地上的我:“摔疼了吗?我扶着你一起跑吧。”“嗯。”我有力点点头,借力站稳,和她一起在雨中跑完了全程……

这江南的雨虽是柔弱的雨,分明带着一丝韧劲,一丝坚持。我想我爱雨,爱江南的雨,更爱江南的人。

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篇9:阳光总在风雨后作文500字

全文共 561 字

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刺眼的阳光总是在风雨后出现,总是透过窗户,照耀进我们的房间里,让屋子里变得异常的明亮。人生也是如此。——题记

人们常说“不经历风雨怎能见彩虹?”阳光也是如此,总是在经历风雨之后才会“冒”出来,让人的心情从风雨的忧伤转化为阳光的明媚,给人以惊喜,令人意外。

在我们漫长而艰辛的人生道路上,总会有狂风暴雨。但也只是暂时的,它们就像是一片乌云,在雨后便会散开,露出被乌云遮盖住的阳光,让整个世界都变得明亮。

记得我上小学一年级的时候,体育老师让我们练习跳远和跳绳,并在四天后举行一次比赛。我在前几节课的练习中,每次跳远成绩都达标了,但唯独跳绳在达标线上跳来跳去,跳的数量一直不太稳定。对此我一直不太满意,于是就在每天晚上吃过饭在楼下散步的时候,拿着跳绳,在楼下练习。

就这样,日复一日,一次次,一次次地练习。三四天之后,体育课上的小比赛开始了。我把这次比赛看的非常重要,就有一股异常的紧张。我们比赛分为两个人比,我在比赛的过程中很顺利,并在两项中都获得了胜利。我很惊讶了,因为我的对手很厉害,很擅长跳绳。看来,我之前晚上的努力练习都没有白费。

回到家,我看到了一缕阳光透过窗户照进了我的房间,让我的整个房间都变得更加明亮。

我想:这应该就是“阳光总在风雨后”的蕴含的含义吧!

阳光总在风雨后,我们应该用自己的努力来获取自己房间里的那一缕阳光。

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篇10:风雨为题目的作文

全文共 567 字

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天际渐渐的阴沉下来,灰蒙蒙的天空下一道道劲风肆无忌惮地在路面上呼啸而过。不只是在路面。阁楼上,狂风吹过屋檐的棱角,发出嘶嘶的破风声。地面上,劲风袭卷而过,卷起地面上的垃圾,肆意撕扯,时而猛冲似箭,时而一飞冲天。漫天垃圾随意飞舞,而我心中,却把他们想成了歌舞。狂风为歌,垃圾为舞。美妙的呼呼声夹杂着五颜六色“精灵”,呵,谁又说这不是美的享受呢?抬眼望去,远处,一片绵延而略显乖巧的小山,这是我家乡所特有的山。此时,已被漫天黄沙所遮掩。遥遥望去,竟分不清山上树的绿色,真是“掘地三层皮。卷起漫天沙。”

走在路上,风声怒号,源源不绝于耳。路上行人稀少,天空还是那样阴沉,压抑。现在,灰色,风声,成为了我现在所处世界的唯一基调。

想像中的大雨并没有来。在经历了一天的阴沉后,小雨渐渐淅淅沥沥地落了下来。这是今年的第一场雨。他们仿若不成群的从天上散落下来,风儿轻卷袭着这些晶莹的液体。我漫步向前,水滴轻拍在脸上迸散出一层层的水雾。敷在脸上凉凉的,感到一丝丝的甜意涌上心头,把一整日的沉闷,压抑都用这种大自然的慷慨施舍给抹去。远处,一道弯曲绵延的曲线勾勒着几座山峰的轮廓,氤氲的雾气仿佛把这山上的肮脏全都掩埋,一切的一切,完全的完全,都被这神奇的飘扬着的雨丝所洗净,也洗涤着我同样乱成一团的心。

吉林辽源东丰县东丰县第四中学初二:刘达

[风雨为题目的作文

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篇11:在风雨中成长初三作文

全文共 929 字

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在心间种一朵荷,倾听她破土而出的声音,倾听她生命拔节的声音,任她那醉人的芳馨萦绕在心中,澄净我的心。——题记

夏季如约而至,我独行在半亩方塘里,温柔的晚风拂过我的面颊,风光无限好,可我的心却始终舒展不开。

升入初三,繁重的升学压力早已将我压得疲惫不堪,无边的题海,期盼的目光,把我尘封在一个冰冷灰暗的世界,人仿佛失去了生命力,感受不到跳跃的活力。

在那条接近转角的人生跑道上,人人都在做最后的冲刺,渴望看到转角处迷人的风光,我想奋力向前,可无奈已筋疲力尽,酸楚的泪模糊了视线,我明白,若再不前进,便永远会躲在一角看别人的辉煌。

路边,是一片荷塘,远远望去,一枝枝或白或粉的荷花在翡翠般油绿发亮的叶间若隐若现,她们瘦长的腰身娉娉婷婷,韵致绝佳。月光一片清澄,我疑心那荷花是由皎洁晶莹的月光浸染而成,她们仰着那张淡雅秀气的脸,专注而矜持,向着月光,吐露着沁人的芳香。

看着荷婀娜的身姿,我苦笑,风平浪静中的一片静好,又怎耐得住狂风暴雨?

又是一个夜晚,厚厚的云层遮住了原本的星光璀璨,紧接着,豆大的雨珠从天而降,来势汹汹,屋檐下滴落的雨珠串成了一条晶莹的链子。我向窗外望去,雨水模糊了视线,心想,那一池娇嫩柔弱的荷花应该会被摧残殆尽吧!这样想着,心却止不住的落寞,生命就这样脆弱吗?这样禁不起蹂躏?

雨停了,阳光晴好,门前的树叶绿得发亮,想去看看那池“颓败”的残荷,可结果却让我吃惊:碧绿的叶儿被风吹折,飘浮在水面上,叶上凝聚的汪汪点点的水露在阳光的照射下宛若透明翡翠上滚动的几颗珍珠,可是荷花依然笔直而洁净地立在那里,骄傲地擎着她的花朵,湿润的空气里洋溢的是她馥郁的气息。一片花瓣落水,漾起一圈圈的涟漪,而荷花与风雨抗击后那副胜利者的姿态,感动了整个夏天,在我心里激起涟漪。

面对暴风雨,荷花傲然怒放,凝望着她坚强的倩影,我一下子释然了,走出了那个冰冷灰暗的世界,我学着荷花,在风雨中微笑,在风雨中昂扬,尽管折断的绿叶是沉重的代价,但那是在积蓄力量,重新编织糖果色的梦。

我的心渐静,渐净,荷花的身影在我心中摇曳出丝丝清凉,醉在一方荷塘之中。

在心中种一朵荷,观看她与风雨搏斗的飒爽风姿,此后,我将无畏于坎坷,只因心中有荷一样坚强的信念与力量,在风雨中成长!

[在风雨中成长初三作文

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篇12:风雨过后是彩虹作文700字

全文共 746 字

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卢梭说:“成功的秘诀,在永不改变既定的目的。”我七年级的跑步经历,就是一次向着目标,坚持不懈地努力,获得成功,收获自信的历程。

七年级的每一学期体育考试都有一千米跑步,这个一千米赛跑真的是苦了我。第一学期的第一次考试,我拼尽全力,跑得近似虚脱,全身大汗淋漓,眼前一阵发黑,身体摇摇欲坠,双腿重于千斤。但是,令我意想不到的是,我居然仍是不及格!我也只能默默地哀叹着。后面虽然仍有再跑的机会,结果却更差强人意。于是,我暗下决心:我平时一定要多多练习,争取及格!

于是,我就带着这样的目标,开始了我的第二学期。我珍惜每次体育课的时间,努力跑步。期间,我看到很多人在体育课上嘻嘻哈哈,不好好跑步,而且还在慢慢散步。我多想跟他们一样悠闲啊!但是,我自己告诉自己:不经历风雨,哪能看见彩虹?我才坚持了这么一会儿,就要偷懒了,我何时才能跑步成功呢?何时才能一千米及格呢?想到这些,我又有动力继续跑下去了。

终于,第二学期的体育考试来了!令人恐惧的一千米赛跑又来了!一开始,我卯足了劲,像支离弦的箭一般拼命地往前冲。可这才跑了一百米,我就感觉自己的腿变得沉重起来,我的速度就渐渐慢下来了。但是我知道,这次考试很重要,我不能停。我仍以最大的努力继续向前。跑到一半时,“呼……呵……呵……”我已经上气不接下气了。我又看到有人在走,我突然也想走了。但是,我想到,我之前第一学期的失败,第二学期的奋斗,以及老师对我们的谆谆教导:即使累了,也不能停下脚步去走,得跑下去。迈大步子,就能跑得快些。于是,我又使起劲来,迈大步子地跑着。最终,我终于跑到了终点并及格了!我欣喜若狂:半年的努力终于在今天收获了沉甸甸的果实。我终于跨越了千米赛跑的这道坎。

人生就像一条漫长的跑道,向着既定的目标,持之以恒地努力,就一定能跑出自己的精彩。

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篇13:一夜风雨作文1000字

全文共 870 字

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经历一夜风雨,他们或许到达了美好的天堂,或许到达了温暖的极乐世界。但是,他们理应生活在平等的世界里。

——题记

冬夜的街头,行人稀少,只有匆匆赶路的人,快速走过这无比寒冷的大街。

一片寂静。

凛冽的寒风虽把繁华的大街吹得冷冷清清,但狗吠的声音却从街头传来,打破了沉闷的气氛。

“哦……朋友,你来了啊!”街头一个衣衫褴褛的乞丐把小狗放在怀里。

小狗叫了几声,又抓了抓乞丐的手臂。

忽然,几颗豆大的水珠无任何征兆地咂在乞丐和小狗的身上。

乞丐缓缓地说:“下雨了……。”

一阵寒风袭来,让他们打起了哆嗦。又有一大波可怕的雨点打在他们身上。

“哦……我们,我们去对面街道的屋檐下……避雨吧……”乞丐一手撑地慢慢爬起来,摸了摸小狗,又理了理千疮百孔的衣服。小狗叫了叫,跟在乞丐后面。

正走到路中央,一辆大卡车忽然从街道拐弯处驶了过来。它像一头冒失的老虎,一只雨夜迷路的庞然大物,径直朝乞丐奔来。

乞丐吓得没了魂儿,呆若木鸡地站着。忽然,他腿一软,倒下去,倒下去。就在这千钧一发的时刻,小狗拼了命似的把乞丐撞开……乞丐脱险了,而小狗,却失去了一条腿。

血,染红了大街;小狗,躺在血泊之中,呻吟着……但是,那可恶的凶手,在黑暗中消失了踪影。

乞丐伸出了双手,无力地挪到小狗身边。他用衣服裹住受伤的小狗,把它抱到屋檐下。

“哦!朋友,我们需要好好休息一下……”

可是,他的声音被房屋主主听到了。房屋主人无情地把他撵了出去:“你这臭叫花子,别脏了我的地板!”

望着房屋主主冷冷的背影,乞丐咽了咽口水。他突然想到就在昨天翻垃圾箱时,曾翻到一把雨伞。

于是,他把小狗轻放到角落,轻声说道:“朋友,我待会就回来!”

他孤寂空虚的灵魂瞬间充满了斗志。

他一点一点地走到垃圾箱前。他摸到了一些食物,但他并没有停下。他摸到了一只老鼠,但他依然寻找着。他摸到了几只蟑螂,但他依然寻找着。他终于把破烂不堪的雨伞从垃圾堆里拔出来。

他把雨伞撑开,遮盖在了自己和小狗的身上。

乞丐与小狗依偎着,蜷缩着……慢慢地,他们忘记了痛苦,忘记了悲伤。他们孤独,可怜的灵魂,随着寒风,飘向了一个没有痛苦,没有悲伤的地方。

雨,依然在下。

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篇14:在风雨中奔跑作文600字

全文共 615 字

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在人生这条漫漫长路上,有太多的无奈,太多的痛苦,然而,我们要债这些困难中挣脱,克服困难尽管外面飘着雨,为了到达成功的城堡,我们不得不在风雨奔跑,在奔跑的路上,我们可能会遭遇到各种冷落的眼神,如果你足够坚强,克服重重困难,这点风雨又能算得了什么呢,然而,面对失败和挫折,亲情是一剂良药,填补我那失落的心,然后重整旗鼓,这是一种勇气,面对误解和仇恨,亲情是一杯凉水浇灭我那心头的火,然后坦然面对,这是一种达观,面对赞扬和奉承,亲情是一把锥子,刺破我那虚无的梦,然后不断进取,这是一种警示,面对烦恼和忧愁,亲情是一阵风,吹去你那杂乱的思绪,然后平和释放,这是一种境界。

如何在风雨中奔跑自如,这是如今我们面临一大问题。

记得小时候,每当我跌倒时,母亲总会用鼓励的目光看着我,似乎在告诉我,要勇敢地站起来,这是母亲告诉我的一个人生重要道理,在哪里跌倒,就在哪里站起来,永远不求苦难之神低头。

在无助的人生路上,亲情是持久的动力,给与我无私的帮助和依靠,在最寂寞的感情路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感到无比的温馨和安慰,在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我成功到达目标。

在风雨中奔跑,亲情是永恒的动力,每当我失败时,他都会给我以鼓励的目光,在狂风暴雨时无情的吹打着,都无法阻止我们追求梦想的脚步。

在风雨中奔跑,磨练我们的意志。

当你跌倒时,尽管以汗流浃背,站起来,胜利就在不远的前方。

勇于同困难抗争,不像困苦妥协,这是我们应有的斗志。

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篇15:风雨后的彩虹小学生作文_700字

全文共 591 字

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弟弟说,彩虹是天神的战弓,高高地挂在云彩上;姐姐说,彩虹是天仙遗忘的彩带,静静地飘在天空中;哥哥说,彩虹的出现是一种自然现象,它是由光的折射所形成的。我突然生出一个念头:在屋里能不能造出彩虹?

我翻阅《十万个为什么》,在上面找到了答案:17世纪60年代,英国物理学家牛顿做过一个实验。他让阳光从一个小孔中透进来,透过一块三棱镜,白光便被分解成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带。书中还介绍说,在人工条件下,用灯光照耀喷泉的飞沫,也可以看到类似彩虹的景象。

可三棱镜是专供实验用的器具,我上哪儿找那东西?

早上洗脸时,我望着镜子,突发奇想:水永远有一个平面,词语大全,如果把镜子按一定的角度插进水中,镜子和水面的夹角中间的水能不能起到三棱镜的作用呢?我决定试一试。

首先,我把半盆水端到屋里,让阳光照进水中,然后拿来一面镜子插入水中,让阳光能够反射到对面的墙上。

我期待着奇迹发生。看着空荡荡的墙面,我不甘心,把镜面慢慢地向后倾斜,90度,75度,60度,55度……45度!突然,墙壁上出现了一个彩色光圈!

啊!彩虹!彩虹真的出现了!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,每一种色彩都绚丽无比,是大自然中的任何色彩都无法比拟的!

无力的彩虹终于被我制造出来了。牛顿当年使用三棱镜代替水汽,我又用镜子和水代替了三棱警方。

通过这次试验,我明白了一个道理:原来探索真理就像爬山,我们完全可以从不同的途径到达山顶!

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篇16:一路成长,一路风雨作文800字

全文共 819 字

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成长,好比是一艘小船,航行在大海上,有十风平浪静,有时汹涌澎湃,总会遇到风雨。但是,任何艰难险阻都无法阻挡住我成长的脚步。

从我呱呱落地到蹒跚学步,一步一步成长,风雨来了,我爱的力量让我坚定信念。

曾记得幼儿园的时光,天下着滂沱大雨,风儿刮得树叶飘零下来,我等着妈妈接我放学。在人潮拥挤中,我看到了妈妈的身影,妈妈正拿着伞向我走来。妈妈赶紧把雨衣给我披上,然后拍打着身上的雨滴。我见妈妈的脸上还有几颗小雨滴,便踮起脚,伸出我稚嫩的小授轻轻地往妈妈的脸上擦了擦。妈妈见了,便冲我温和地笑了笑。随即,妈妈便打开了雨伞,把我的书包背上,牵着我的手走上回家的路。老天好像故意为难我们似得,雨越下越大,伞上的雨滴滴嗒嗒的声音像有人往上倒豆子般那么响亮。寒风凛冽,吹得我的脸上变得僵硬了,两排牙齿一直在打架。妈妈见了便亲切地问道:“孩子,冷吗?”我回答说“妈妈,我不冷!”走着走着,我一不小心踩到了一颗石头,蓦地,重重地滑到在地。慢慢赶紧扶我起来,一声声“疼吗”绕在我的耳边。那一瞬间,时间仿佛定格了,我的内心充满了温暖,妈妈的话语让我藏起眼泪,继续前行着……

时光如水,韶华易逝,转眼间我步入了初中。着繁花似锦的时期,也增添了不少的学习烦恼。

初一是基础,初二时关键,初三时冲刺。随着时间的推移,学习任务也越来越重,我曾经气馁过,想过要放弃,但是老师的教导和朋友们的关心让我燃起了希望。我有自己选择的路要走,还有梦想要我拼搏,我不能放弃,不可以颓废,看着堆积如山的作业,我要化压力为动力,拥抱勤奋,为自己鼓励,加油!向前!向前!

在成长的道路上,我渐渐懂得,渐渐成熟。在这旅途中,不可能一帆风顺,就算世俗的围墙挡住我我的方向,也挡不住我前行的脚步。

成长就像一首动听的曲子,音符的旋律由我来谱写。成长中还有很多艰难险阻没有经历,我要扼住命运的咽喉,做命运的主宰者。阳光总在风雨后,成功常在考验中,我坚信,只要我扬帆起航,不停止奋斗的脚步,我的人生将会是精彩的。

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篇17:风雨中,请侧耳倾听

全文共 882 字

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倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。

倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。

倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。

请以“倾听”为话题,写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟,不得抄袭;文中不得出现真实的校名和人名。

风雨中,请侧耳倾听

风雨中,我侧耳细听,听见心泉汩汩的声音。

南方的雨总是那么绵软多情,连风也是轻悄悄的、怯生生的。一阵风,一阵风,那是江南轻柔安稳的呼吸。

雨,淅淅沥沥地下着,仿佛那个南宋女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧,还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起,他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开,然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语,演绎着千百年不变的安详和美丽。

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见游子心中的啜泣?

风雨中,请侧耳倾听。我听不见很多的声音,但我可以听到很远。执一卷在手,泡一杯清茶,置一盏豆灯,此时心与自然、与书墨香气超常的熨帖……

“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国忠贞。

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”

“壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”

“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”

突然想起《听听那冷雨》,虽是“粗头乱服”,但终究不掩国色啊!

又想起余光中先生的一首诗:“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若怆然的蝴蝶,没有雨的雨季。”

上帝说:“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说:“不换。”

上帝说:“我用车水马龙换你的风雨声。”我说:“不换。”

上帝说:“原来你是幸福的。”

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见心的声音。

[风雨中请侧耳倾听参考作文

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篇18:一路成长一路风雨作文

全文共 997 字

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成长的道路,就像一片大海,而我就是那茫茫大海上航行的帆船。海面时而阳光明媚,风平浪静,前路是一帆风顺;时而又乌云密布,波涛汹涌,前路是坎坷艰难。

但!在经历了这些风雨后,终会迎来那灿烂的阳光,见到绚丽的彩虹!而,在这风雨过后,懵懂的我似乎都经历了一次成长,吸取了一次教训,完成了一次蜕变。

小时候,我总是那么的不懂事,常常惹些祸回家。但是,妈妈总会不厌其烦的站在我身后,帮我解决。于是,我生活在一个完全无忧无虑的世界。

到了小学,在老师点点滴滴的教育中,渐渐的我明白了一些道理。可是,我还是想依赖着母亲,做什么事之前都要去问一问,母亲好像也很乐意接受我的依赖,总会帮我完成。此时的我好像生活在温暖的摇篮内,什么都不用做,什么都不用想。

上了初中,摇篮破碎了,母亲渐渐放开了我,让我自己去面对这未知的世界,去阻挡前路的风雨。我感到是那么的迷茫,那么的无助,那么的不知所措。于是,没有了母亲的监督管教,我渐渐的放松了自己,渐渐地放松了学习,渐渐的沉迷于玩乐。我突然觉得没有母亲的管教是一件多么快乐的事。但,后来事实证明我错了……

一次考试中,我的成绩一落千丈,看着成绩单,我不敢相信这居然是平时成绩优异的我考出来的!我的心一下子跌落到了谷底,仿佛置身于一个漆黑的世界,没有一点的光……眼泪慢慢的在我的眼眶中凝聚,在眼眶中徘徊,突然的又夺眶而出,顺着我的脸颊留下,然后滴落到地上,溅起一个个小小的泪花,最后它消失了,只留下了一道道泪痕。但这次,母亲没有像往常一样来安慰我,我感到是那么的孤独。慢慢的,我振奋过来,仔细的回想着考试前和考试中的一点一滴。渐渐我知晓了,这成绩不是我这些天来的真实写照么,沉迷于小说和漫画,把教科书扔到一边,上课不听,打瞌睡,下了课就出去玩。在考试中也是,马马虎虎的看了试卷,潇潇洒洒的写完,还在那里洋洋得意,沾沾自喜,完全不检查,连自己擅长的都能做错,这不是我自己的原因么?我在心底暗暗发誓,我一定要加倍努力。

终于在下一次考试中,我终于取得了好的成绩,回到了那原本应该属于我的位置,我的心是那么的激动,像装了一只小兔子似的怦怦乱跳。

我终于明白了,遇到了事不能一味的求助他人,依赖家长,要自己勇于承担。成长的路中也并不总是宽敞大道,也有坑坑洼洼,曲折小径,而关键只在于,在跌倒之后,在经历风雨之后,能不能坚强起来,勇于承担,努力改正。我想这时候才是真正的成长了,成为了一个有担当的人!

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篇19:以阳光总在风雨后为题的作文

全文共 682 字

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“你的教鞭下可能有瓦特,你的冷眼里可能有牛顿,你的讥笑中可能有爱迪生,你的骂声中可能有爱因斯坦……”惩罚不是目的,而是过程。

对马虎的惩罚使之认真,对撒谎的惩罚使之诚实,对懒惰的惩罚使之勤奋,对贪婪的惩罚使之知足,对懦弱的惩罚使之坚强……

有一次,荷兰的海坝决堤,人们从洪涛中救出一位拼命挣扎的临产的妇女,这人就是后来荣获诺贝尔奖的物理学家彼得·塞曼的母亲。塞曼进大学后,被花花绿绿的城市生活迷惑了,追求穿着游乐,物理竟不及格。母亲看到他的成绩单,百感交集,泪流满面地说:“早知道你是这样一个平庸之辈,我当年真不该在洪涛中拼命挣扎!”母亲一番话语使塞曼暗暗下了改过自新的决心。大学毕业时,塞曼成绩优异。31岁时,他在老师的帮助下,在物理学上取得了重大成就。1902年,他和老师同时获得诺贝尔奖金。

谢灵顿是英国著名的生物学家。他出生于伦敦的贫民窟,幼年失恃,沾上了种种恶习,成了街头一恶少,周围的人都说他“不是好种”。谢灵顿听惯了,也漠然处之,无心悔改。有一段时间,谢灵顿爱上了一个在牛棚工作的女工,于是向她求婚。女工一口回绝了他,她说:“我宁愿跳到泰晤士河里淹死,也不嫁给你这种人!”这对谢灵顿的打击很大,他悄悄离开了伦敦,决心改恶从善,努力学习,做一个有价值的人。他致力于研究中枢神经系统生理学,经过十几年的努力,终于成为著名的生物学家,并于1932年获得了诺贝尔医学奖。

人生在世,孰能不过?

良药苦口,忠言逆耳。惩罚是迈向成功的铺路石。面对过错,有则改之,无则加勉。

经历风雨的洗礼,才能看见绚烂的彩虹;经过心灵的洗礼,才能扬起远航的船帆!

[以阳光总在风雨后为题的作文

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篇20:初中生作文:风雨任平生

全文共 909 字

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他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁达;他的豁达造就了他风雨无阻,“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

苏轼一生风雨,一生坎坷,然而,无论他走到哪里,他的名字就响彻在那里的上空,响彻在那里人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理,让人们懂得用开朗、宽容、豁达的心胸,去面对身边的人与事;让人们知道用感激、豁达的心境去对待自己的人生。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。苏轼站在曾经三国人物竞风流的赤壁面前,像一个关西大汉,手持铁板,大声高呼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”、“惊涛拍岸,卷起千堆雪”、“江山如画,一时多少豪杰”、“人生如梦,一尊还酹江月”……这是他经历风雨后的坦然,这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山,如梦的人生。

古人说:“上有天堂,下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦,苏轼虽被贬至此,但他没有悲天怨地,因为他懂得“为官一任,造福一方”的道理。于是,一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵,淹没去他所有的痛苦,所有的忧伤。

“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的岭南人,每天尝尽甜美的荔枝。你瞧!这是一个何等豁达的心境,仕途的坎坷,生活的艰辛都无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁然。

《水调歌头·明月几时有》一词道尽了诗人在异地思乡的心境。“不知天上宫阙,今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息,对生活失去勇气,失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的家人的思念。一句“但愿人长久,千里共婵娟”不仅让他风雨的一生得到升华,而且抚慰了多少天下人思乡的心情。这个时候,他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们──生活的风雨摧不倒我们。

风雨的一生,豁达的一生,美丽的一生,多情的一生。

苏轼,虽然你离开了这世界千百余年,但是你的诗,是永恒的经典;你的思想,是永恒的光辉;你的人格,是永恒的伟大!品读你的诗词,感受你的魅力,无时无刻荡涤着我的心灵,使我的思想得到升华。

我愿做你千年后的知音。

初三:陈雨游

[初中生作文:风雨任平生

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