有点特别（合集20篇）

一年一度的三八妇女节即将来临，在这个盛大的节日里，我该为妈妈做点什么好呢？送礼物，没有什么创意，帮她做家务，但又不知道从何做起，我冥思苦想以后，突然灵机一动，终于想到了一个两全其美的办法。

我迅速跑到正在看报纸的爸爸面前，要了几十张各式各样的卡片，然后，像风一样跑回卧室，在卡片上写了大跑腿、小跑腿、做家务等字样，费了九牛二虎之力后，终于大功告成。

接着我与悄悄地“潜入”爸爸妈妈的卧室，再小心翼翼地把卡片放到妈妈的化妆台上，然后再蹑手蹑脚地逃离“犯罪现场”，不一会儿，妈妈走进了卧室，我就悄无声息地站在妈妈后面静观其变，当妈妈发现卡片时，眼泪不由自主地冲出了眼眶，我连忙来到妈妈面前装作疑惑不解地问妈妈：“妈妈，您怎么哭了？难道孩儿哪里做得不好，还请妈妈指点迷津。”听了我的话，妈妈由刚才的“痛哭流涕”变成了哈哈大笑，她高兴地说：“不，你送的卡片我很满意，不过，你还是先来帮我捶捶背吧！”我开心地说：“好，这对于我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟而已。”

捶了半小时后，妈妈感到十分惬意，但她还是指着图画，迷惑不解地问：“这大跑腿跟小跑腿又怎么解释？”我又说：“小跑腿是化装出门办事，例如端茶，递报纸，那是我做的事，大跑腿是出门办事，例如去邮局递信，买米酒油盐等。”妈妈听后感动地说：“我的儿子终于长大了！”说完她又留下晶莹的泪水……我觉得只要有意义，无论多情多重，只要是诚心实意，那就是最好的礼物。

今天，是“三八”妇女节了！我想给妈妈一个惊喜：给妈妈煮饭炒菜。说干就干，我向厨房走去。

我到厨房，用量杯舀了一杯半的米，放入电饭煲的内锅里。然后放水把米洗一遍，搅拌起来，水就变得浑浊，之后把淘米水倒掉。接下来，再放入超过米一厘米的地方，关上盖子，把旋钮转到煮饭档就好了。

接下来，我利用煮饭的时间把菜炒了。我看中了妈妈喜欢吃的菜：煎鸡蛋和排骨土豆汤。开始了，我现在冰箱里找到了鸡蛋、排骨和土豆。煎鸡蛋：我先把天然气打开，再把鸡蛋在锅边上敲个小洞，轻轻扯，鸡蛋和蛋白都平安的“降落”在锅里。过了一会，我把鸡蛋翻了一面，撒了些盐。鸡蛋好像一朵太阳花一样。黄黄的花蕊、白白的花瓣和小小的瓜子。下面就是排骨土豆汤了！我先把水放入锅里，加上花椒、小葱和盐。等汤熟了以后，加入排骨、土豆，煮二十分钟就可以了。这时，电饭煲亮起了绿灯，我把饭盛到三个碗里，这就准备好。又过了一会，排骨土豆汤就大功告成了，我把排骨土豆汤放到碗里，就好了。

妈妈回来了，看见这丰盛的午餐，看见了我满头汗水。妈妈拥抱着我说：“你真棒”！

建德是“草莓之乡”，一股甜丝丝的香气在建德上空弥漫，这股清香似乎都是粉红色的。

草莓开花了，由花长成青青的草莓更可爱！草莓的花是白色的，有五个花瓣，一簇嫩黄的花蕊。小蜜蜂嗡嗡地围绕着，唱着：“真香！真甜！”不久，花瓣脱落了，花蕊处冒出一个嫩嫩的，黄里带青的小圆珠。她像一个刚出世的小娃娃，那样好奇地东瞅瞅，西望望。它们贪婪地吸收着茎中的营养，一心想成为又大又红又甜的草莓。几天以后，草莓热得全躲到叶子下乘凉去了呢！不久后，红彤彤的草莓挂满枝头。那甜丝丝的香气和红彤彤的样子不禁让人垂涎三尺。

草莓的样子十分小巧可爱，头戴一顶好看的绿色小草帽，形状有的圆圆的，就像一枚硕大的红宝石；有的尖尖的，就像一颗小爱心；有的扁扁的，就像一颗大扇贝。拿起一颗草莓，轻轻地放在鼻尖，一股甜丝丝的香气像淘气的的小精灵，一个劲地往鼻子里钻。咬一口，一股甘甜清凉的滋味很快弥漫整个口腔，直沁心脾。

面对草莓的诱惑，你是否“口水直流三千尺”了呢？快来建德尝尝香甜可口、驰名中外的草莓吧！

今年，“精准扶贫”也成为了人们常提的网络流行语，回到山村里，墙壁上都是“扶贫开发，利国利民”“消除贫困，同步小康”等标语，字都用红字漆出来，显得格外明显。

虽说“精准脱贫，不落一人”，但还是有些人因政府发了补助资金，就享清福，养老了。就比如我们村的赵大爷，他们家因看病欠了别人钱，一向过着多穷的生活，欠下的债已经拖了五六年了，成为了精准扶贫户，用政府的补助资金还了债，却又揭不开锅了，只得等再发补助金了。去年过年时，干部送去扶贫物资，但他们一家还是吃了，用了个精光，干部几次相劝，他也不听，最后因旧病复发，逝世了。

在脱贫过程中“小康不小康，关键看老乡“，不错的，只有乡民配合，脱贫就一定成功。李哥哥他们家收到了干部的补助，高兴极了，为家中买了些物资后，就都拿去给李哥哥上学用。李哥哥也发奋图强，终于不辜负家人的期望考上了大学，现在李哥哥在城市里开了一家公司，生意很火，他们一家非常感谢“精准扶贫”政策帮助他们走进了小康生活。

现在，许多农村人都因精准扶贫户，村子拆迁分到了一套楼房和一些钱，让他们有舒适的环镜和生活，接下来的生活也要靠他们自己努力。

许多人都过上了好生活[]，他们都特别感谢政府，感谢精准扶贫政策，在村子里，脱了贫的人，就帮助那些贫困户。不由得说，“精准扶贫”确实给我们带来了很多帮助。

让我们手拉着手，共同脱贫，共同进步，一起进入小康生活。让我们争当二十一世纪的时代锋，加油!

2月14号，这个特别的日子，让我见证了一份特别的感情……

还记得2月13号那天寒风凛冽，大雪纷飞。偏偏母亲在上夜班。晚上，父亲看了看日历，敲了敲脑袋，“哎呀，明天是我和媳妇的结婚20周年纪念日哇，这么特别的日子，我可真得好好准备了！”

第二天早晨5点钟，父亲就拉我起床，递给我一张“作战计划”。我一看：一、装扮房间；二、堆雪人；三、买玫瑰花。

我的个天，一向粗犷的父亲心思啥时变得这么缜密了？推开门，面对着厚厚的积雪，我们开始分工行动，父亲负责堆，我负责给雪人装扮。绒线帽子，石块眼，萝卜鼻子，红围巾，怎么看怎么喜庆。

完工后，恰巧卖玫瑰的小伙子过来了，我和父亲跑过去，买了20朵玫瑰，父亲爽快地付完钱。赶忙悄悄地潜入母亲的房间，将玫瑰排成一颗爱心形状。尽管我一再提醒他轻手轻脚，还是吵醒了母亲。

她朦胧中睁开眼，看见我和父亲一副不自然的神情，不明所以。我们一脸尴尬，只能用傻笑来掩饰。

等母亲在惊讶中回过神来，我和父亲赶忙催她洗漱，然后硬拉着她说出去打雪仗。刚打开门，看到一个精致的雪人站在她面前，向她微笑着。

她正想发问，父亲突然从背后抱住她，问：“知道今天是什么日子吗？”母亲疑惑地问道：“是什么日子啊？”父亲温柔地回答：“属于我们俩的日子呀！这么多年，你辛苦了！结婚20周年快乐！”母亲终于按捺不住这20年来为家庭付出的心酸，泪水夺眶而出。

想起小时候，每到这个日子，母亲常常因为父亲的毫无表示而心生埋怨，说很羡慕其他夫妻，羡慕那些纪念日总会收到惊喜的太太们。可是今天，母亲的愿望终于实现了！

看着父母深情地依偎在一起，我不由得兴起，拿起两个雪球往他们身上砸：“哎哟，少儿不宜哦！看我一球，哈哈！”母亲羞红了脸，拿起一个雪球来砸我，“你个小屁孩，给我站住……”父亲在旁边看得哈哈大笑……

这个特别的日子，让我见证了一份相濡以沫的感情！

我是天空中的一滴雨。有一天，我妈跟我说：“我的孩子，你已经长大了，应该到外面去体验一下。”说完，让我出去旅游。我在街上走着，水来了又走，很热闹。突然，我踩在上面，摔了个空。

我闭上眼睛，怕自己被击得粉碎。突然，我感到自己被什么东西绊倒了。我睁开眼睛，看见自己在一片叶子上。树叶很美，就像一个温暖的港湾。我舒适地躺在树叶上。

叶子飘啊飘啊飘，飘到一把小花伞前，叶子掉了下来，而我留在伞上。这是一把大伞，我从一边看不到另一边，它的颜色和彩虹一样，非常漂亮！

我的雨家人不停地往下冲。我撑着伞在雨中看着美丽的风景，我为能看到如此壮丽的景色而自豪。突然，一滴雨落在我身上，我被它挤压了。它还骄傲地对我说：“朋友，走好！不好意思！”

我掉进了一个荷塘，但是上面有一片叶子，压在我身上，把我压扁了。一阵风吹来，我们俩一起掉进了池塘。树叶在水中漂浮，我成了池塘的一员。

我环绕着新月传输站徘徊漫步，伫立在人造雨中，让蒙蒙细雨毫无阻碍地穿过衣衫。透过淅沥的水幕，站前日期牌上的“5月19日”模糊不清。 上一站是冰冷的冥王星，下一站是酷热的水星。我的工作是管理和测定太阳系内无形光纤的轨迹，以开辟新的电子意识传输路线，为后来的旅行者设计更为波澜壮阔的旅程。在星际间电子道路上布满了我的足迹，有了我们的工作，才会使宇宙间熙攘喧嚣，星座中回荡歌声。我们浪迹天涯，从不对哪里流连忘返，或生出无端眷恋，一如现在我在月球上的中转停留。 雨过天晴，阳光洒泻。一群豆蔻年华的少女飘过我的身边，散发出一片青春芬芳。

“回地球吗？携带一下？” 我马上理解了那抹晶莹目光中的意思。要年满16周岁才被允许使用电子意识做级别高于星内旅行的星际旅行，目前却必须由大人陪伴。她的同伴们已各自找好了顺路的携带对象，年长者或者分文不取，或者铁面无私，原因都是因为他们也有同样大小的儿女。若不是现在游人稀少，她们本不愿找我这种年轻人携带，因为往往要价不菲。我故意含笑不语。 “条件很高？”她笑问道。 我摇摇头。“只希望能参加你们的郊游。”我指指她的行囊。水星线路尚未开通，中转尚需几个小时才能办妥。我愿意利用这段时间，与她们一起去呼吸春风气息，沐浴春光色彩。

传输室开始象征性的加速，人类意识的正常运营就仰仗着这小小隔间的庇护。朦胧中指示牌上红色数据跳跃不停，被传送者仿佛一尊尊雕塑造型。 自从有了电子意识的数据性传输，人们的旅行能力就接近于无限，飘逸的意识四下飞驰，无处不在。假如你在月球生活，而每天需到火星工作，那么只要把自己的意识与电脑网络连通，就能保证每昼夜被“发射”一个来回。你那暂时失去了意识的身体仍然位于月球家中，而“意识”却在火星上指导工作。

说是指导，是因为你无需动手也不可能动手，思维的指令将控制电脑从事工作，哪怕你的工作是最原始的种地或炼钢。当然，这一功能更美妙的用途还包括旅游，正像广告词中的吹嘘那样：既舒适又安全。众所周知，这一工程的技术基础，就是上个世纪开发的电脑网络“虚拟现实”。

我之所以想与她们随行，一方面是为了感受春意，一方面也想借机追忆似水年华，选一个特殊的视角回眸往昔的故乡。 自从外太空被开发成功，地球就成为一个被永久保护的文明古迹，所有的机构都移向别处，所有的居民都迁往他星，只留下极少的研究者孤守阵地。以实体身份到回归故土被绝对禁止，因此电子旅行在地月系统最先得以风行。为了测定电子意识的传输路线，我曾在那片失去了现代技术设施的土地上穿梭跋涉，披荆斩棘。可以说地球上的每一个角落，都有我撕碎的青春颜色。那里硬涩的海风曾把我的心吹得腥咸，当初抛撒在海滩边的记忆肯定已被那潮汐不止的浪涛冲走。

后来，它也曾如电影胶片般多次清晰地出现于我的梦境，每次我都固执地认为我已在梦中完整地书写了一篇构思奇特而主题伤感的散文，但由于疲乏的大脑难以贮存，我不得在梦中反复地一一重复每一句具体的描述和讴歌，但醒来后脑海里依旧空白一片。 我的沉思被一次次中途停站打断，瞬间的传输显得如此悠悠漫长。

秀美的蔚蓝色行星啊，你是生命的源泉与摇篮，你是人类永恒的故乡。你曾被无数诗人所咏叹，可再美的词藻在你面前也会黯然失色。 山比以前更绿。浸染着墨绿色的落叶，用它们勃勃的生机，滤掉噪音，掩埋泥土。初生于湖面冰凌破碎声中的小草，如今已开始茁壮。无名的小花，也成长为美丽的裙裾。然而，这里已看不到原来那错综复杂的机器群落，以及大小金属构件构成的城市街衢，高耸入云的楼宇大厦和飞架天穹的超级立交也如雨雾轻烟般消散殆尽。在宇宙浩瀚的画卷上，大自然永远是难以完工的舞台背景。我放眼寻觅，仿佛一名地道的他乡异客。 四周是土丘绿地，欢腾跳跃的小溪一边迎接致意一边欢快地奔向远方的湖泊。电子意识联通器告诉我，这里是著名的旅游胜地；无论是否有游人，它总是在这里默默流淌，声声歌唱，白天和阳光偎依相处，晚上与群星说话作伴。而她告诉我说，这里就是今天的目的地。 淡天薄幕，白雪冰封在远山之巅，山间小径依稀可辨。在如镜水面的背景下，几根芦苇迎风摇曳。湖畔悠舟，闲散恬静，宛如一幅洋溢着明快和谐的彩色画面。

我们一下午都被一种弥漫于周围世界的温馨牵领着，走过生机昂然的世界。融进浓郁的春色，倾听潺潺的溪语，采摘路边的花束。飘落的花蕊很静很静，但流水却告别的很急很急。 尽管也时时扬起风尘，但春风好温好柔，只在静水上刻下道道涟漪，更多的还是阳光和明媚。这是一处容纳清纯的角落。 我们席地而坐，同行的女孩纷纷拿出礼物，原来今天是她的生日。除了她和一名女友居住在月球，其他人分别来自火星、金星和土星与木星的卫星，约好在桂宫集合中转传输。因此她们的礼物也只是一些光学幻像。

“你送给我什么礼物？” 她笑靥盈盈，我几乎是在一瞬之间便决定了我将馈赠的礼物。 “我事先没准备，给你讲个故事怎么样？”我微笑着开始讲述。“有一位电子意识传输管理员……”

那梦幻般神奇的经历，很快便让我比听众更快地沉浸于它惊险的情节中间。可直到她们修养很好地听完之后，她才微笑着告诉我说，这个故事早已广为流传。 “我还以为只在我们传输管理员当中流传呢。”我十分尴尬，自嘲中露出了真实身份。

“你是电子意识传输管理员？”她十分惊讶。“这么说你有携带多人旅行的能力？” 我不得不含笑承认。 “太棒了，今天咱们可以玩到很晚，用不着再赶在高峰期到传输站去求人了！” 她们顿感欢欣鼓舞，十分羡慕地传看我的管理员证章。我打开电子意识联通器，发信询问我的归期。 “你们就那么想获得星际旅行的能力吗？” “简直是梦寐以求。”她唇语呢哝，仿佛在咀嚼着期待。 “好像还应该有些实物礼品才对。”同行的一位少女抚摸着我的证章说道。 的确，她们的礼物在展示之后，都将通过漫长的星际邮路送到这位少女手中。没有人选择信息型的礼品，只为了在这个电子时代保持一份心底的真挚。 “你们觉得只有实物型的礼品才最有用处吗？”我不由发出疑问。 “不是有用处，而是有意义。”她们回答得异口同声。 “可是证章却不能做为礼品。”尽管我知道她们十分失望，但还是一语道破她们的心思。“我送你一支花吧。”

“花可谁都可以摘到。”看着我从身旁的草丛中摘下一支美丽的鲜花，她说。 “你们说过，礼物只是为了具有意义。” 电子意识联通器发出无声的震动，传达着我已可以动身的信息。我该走了。 “哎，你不能走呀，没人携带我们可回不去的。” “那你们就申请救援吧。根据身份号码上的居住地信息，救援人员肯定会把你们送回去的――顶多被家长骂上一顿。” 恐怕没有任何语言能够描述她们此时的心情，我只听到一句“这个人可真坏。” 我驻足回首，眺望远方迟迟不肯拥吻地平线的火球。

我看过无数充满魅力的宇宙风光，没有一处能胜过地球黄昏这透过浓霾厚雾的血色夕阳。 我开动电子意识联通器，在她们眼前倏然消逝。我没必要前往传输站，上午我只是想体味一下普通游客的感觉。 当她们真的用自己的电子意识联通器申请救援时，网络中的控制员就会告诉她，她是有能力自己返回的。而对于其他人来说，她已经是拥有携带多人能力的成年人了。

作为一名电子意识传输管理员，我有提前赋予少年星际旅行的权利。而且我相信，她也具备这一能力。 这才是我真正的礼物。 而这次旅行，将做为一个美好的回忆保存在我的大脑皮层当中，永远不会被抹去。但愿五年以后，我能参加她正式获得星际旅行权利的成人仪式。

太阳悄悄从地平线上钻出来，露出红红的脸蛋，云均匀地抹在空中，太阳光为蓝天涂上了腮红，别样的可爱！阳光射进了我房间的窗户里，透过玻璃射在我白皙的脸上。我不慌不忙地伸了一个懒腰，蹑手蹑脚地走进厨房准备早餐。

今天是个特别的日子，是我破蛋日的纪念日。我准备给最亲爱的爷爷亲手做一份早餐，来证明自己今年14岁了，长大了，有能力照顾爷爷了。我简简单单地煮了粥，炒了蛋，便坐在餐桌上等待着爷爷。爷爷小心翼翼地从楼梯上走下来，白发在阳光下闪闪发光，照在这张青铜色的，有丝丝皱纹的脸上。爷爷坐下来，迅速吃过早餐，没对我说一句话。吃完，爷爷扔下碗筷对我说：“吃完了收拾下，写作业去，不要到处跑。”

罢了，爷爷提起药篓上山去了。我望着爷爷的修长的背影，自言自语道：“爷爷只是太忙了，忘了而已，等他回来，他会记起的，因为他是我最亲的爷爷。”我便吃过早餐回屋写作业去了。

傍晚，爷爷回来了，身上的篓不见了，我从厨房了探出头来看，只见爷爷满脸的灰和泥，身上还有许多泥迹，不由得感到心寒，又缩回头来。爷爷在客厅里抽着鼻烟，一句话也没有说，过了一会儿，他又拿着鼻烟向外面走去。我心想，爷爷太累了，连我的生日都忘了，不禁沮丧起来。

过了好久，家门口传来了熟悉的打闹声——是伙伴们来了，走在他们前面的是吸着鼻烟的爷爷。我连忙走到门外，“生日快乐，丽霞！”他们朝着我大喊，我看着这一张张灿烂微笑中夹着一张严肃又略带疲劳的脸，热泪盈眶，不禁心中一颤。爷爷手中拖着一麻袋的东西朝我走来，他说：“丽霞啊，生日快乐，爷爷我没有什么可以送你的，这袋子花生是你在春天种下的，爷爷摘回来给你，希望你喜欢！”爷爷的脸上又变得慈祥了许多，双手捧着这麻袋的花生望着我，我越哭越厉害，双手接过了礼物对爷爷说：“这是我收到最特别的礼物，谢谢爷爷。”爷爷把我抱在怀中说：“喜欢就好，喜欢就好。”小伙伴们都鼓起了掌。

我提着这袋贵重的礼物，心里有份沉甸甸的幸福。我将这些花生做成了几样食品，和伙伴们一起玩，一起笑，爷爷坐在椅子上，吸着鼻烟吃着花生，脸上挂满了幸福。我心里更是抹了蜜一样甜。

夜深了，我最好的朋友小雷在回家前告诉我：“你的爷爷真的爱你虽说花生很普通，但是这是特别的礼物。”泪水再一次夺眶而出，但我心里却暖暖的！

礼物不仅仅代表着祝福，更代表了爱和给予！无论礼物是否贵重都是需要被珍惜的！

不知不觉，秋天已经到了。果园里，梨子黄了，苹果红了，葡萄紫了；田野里，稻子笑弯了腰，高粱羞红了脸，大豆裂开了嘴；花园里，葵花露出了亮晶晶的笑脸，菊花展开了五颜六色的身姿......秋天真像一个魔术师，为我们变出了一个美丽的世界。在这美丽的季节里，枫叶却不怎么引人注意，我却对枫叶情有独钟，秋天的枫叶，像美丽的蝴蝶在空中跳着蝴蝶家族特有的舞蹈；枫叶落到水里，水面掀起轻微的波浪，取一个美好的愿望，枫叶带着你美好的梦飞向美丽的梦幻国度远航；秋天的枫叶像傍晚的彩霞，粉的像霞，红的似火，黄的赛金，中间还夹着墨绿和嫩绿，把高大的枫树衬托得格外漂亮。

我爱秋天的枫叶，但我更爱绚丽多彩的秋天！！

不知不觉，秋天已经到了。果园里，梨子黄了，苹果红了，葡萄紫了；田野里，稻子笑弯了腰，高粱羞红了脸，大豆裂开了嘴；花园里，葵花露出了亮晶晶的笑脸，菊花展开了五颜六色的身姿......秋天真像一个魔术师，为我们变出了一个美丽的世界。在这美丽的季节里，枫叶却不怎么引人注意，我却对枫叶情有独钟，秋天的枫叶，像美丽的蝴蝶在空中跳着蝴蝶家族特有的舞蹈；枫叶落到水里，水面掀起轻微的波浪，取一个美好的愿望，枫叶带着你美好的梦飞向美丽的梦幻国度远航；秋天的枫叶像傍晚的彩霞，粉的像霞，红的似火，黄的赛金，中间还夹着墨绿和嫩绿，把高大的枫树衬托得格外漂亮。

我爱秋天的枫叶，但我更爱绚丽多彩的秋天！！

（作者：李抒阳）

回忆里，一声声欢笑曾鼓舞了我的信心；回忆里，一丝丝甜味曾甜化了我的心情……似春风，如细雨；似阳光，如彩虹，给生活添了一些感动，一些温暖。

记得去年暑假的一天，也许这辈子我都难以忘怀。那是一个雷电交加、乌云密布的一天，突然，天空中下起了倾盆大雨。由于爸爸妈妈都在上班，不能送我去上英语课，于是奶奶自告奋勇的送我去。连续几天的暴雨，使得马路上形成了许多条“小河”，奶奶搀着我，深一脚浅一脚的在积水中艰难行走。快到学校时，水都淹到膝盖了，马路边还形成了一个个小小的“旋涡”，近60岁的奶奶一不小心，跌坐在了“旋涡”旁。由于我和奶奶的手是馋在一起的，因此我也顺势一个踉跄，差点儿栽了一个大跟头。当时我吓得心都快跳出来了，因为奶奶可是高血压患者啊！

我赶紧定了定神，将奶奶扶起。只见她全身都湿透了，就像刚从水里捞起来似的，奶奶的手表也不翼而飞了，但她的手紧紧地抓着我的书。我担心地问：“奶奶，您没事吧？”可奶奶似乎没听见我的问话，她也不顾自己不翼而飞的手表、鞋子崴坏，开口就问我有没有跌伤，并满怀歉意的说书不小心被她弄湿了，在仔细检查并确认我没有摔伤之后，她才搀着我继续往前走。后来，我才知道奶奶在跌倒时，她的左手也不小心蹭破了，可她丝毫没有察觉。

对于我来说，在这个暑假的日子就是一个最特别的日子，它充满了我对雨天的回忆，充满了我对暑假的回忆，充满了我对奶奶的回忆，更充满了奶奶对我浓厚的爱意。最后，我想对奶奶大声说：奶奶，我爱您，您对我的情意我将永生难忘，我绝对不会辜负您对我的期望，以后，我一定会好好学习，加倍努力，成为祖国的栋梁之才，为您争光，为国家争光！

特别的一个微笑微笑，是每个人都有的表情，但，也是微笑能够让人与人之间多了一层亲切，和谐。而我，直到她，让我真正体会到了微笑的真正意义。

记得那时我刚升初一，比较内向，被分到的那个班里恰巧一个同学也不认识，所以也就没什么朋友，整天就呆呆的坐在自己的座位上，看着其他同学不停地谈论着，交流着。而我恰恰相反，盼望着什么时候可以放学，因为放学了就可以回家了!

正想得出神，一张清秀的娃娃脸挡住了我的视线“嗨，想什么呢，怎么出神。“她面带微笑的说着。我原本不想理她的，觉得自己本来就是一个人，多一个人和少一个人在身边都无所谓。但是，当我看到她和我说话时是那么亲切，像极了本身就是一对好朋友的对话时，我突然有种想要主动回应她的冲动。但，始终被我自己的本性“内向”给打败了，我怔怔地回答：“额....没什么。”我以为她会识趣地离开，但是她没有。“嘿!作为你的新同学我都还不知道你叫什么呐!”她一只手拖着腮帮笑着问。

“额.....你叫我玲玲叫可以了。”“那好，待会吃饭你和我一起吧，记得别先走哈!”就这样，我们慢慢的变成了好朋友，虽说是好朋友，但永远是她的开朗乐观牵引着我，让我慢慢学着去开阔主动与人交流。那天，我们吃着饭，我突然想到个问题：“对了，记得我们第一次见面的时候，明明我们都不认识对方，而你却是笑着和我说话的呢?”

“你知道吗，微笑是人与人交流的第一步呐，你看，事实证明啦，我和你笑着搭讪，你回应我的机会才大啊!”

她耐心的解释着我这个无聊的问题。后来，我们的关系自然而然的越来越好了，因为她的微笑让我不怕尴尬，也因为她的微笑让我学会如何去与人沟通，也让我们的友谊更近一层。

近日，省委副书记、省长蒋超良来到长春市双阳区奢岭镇向阳村走访慰问老党员和生活困难党员。蒋超良代表省委、省政府和巴音朝鲁书记，向他们致以亲切的问候和诚挚的祝福。他强调，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，深入宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，扎实开展“两学一做”学习教育，大力弘扬党的优良传统和作风，加强基层党组织建设，更好地凝聚起团结奋进的强大精神力量。全体共产党员要坚定理想信念，始终保持对党忠诚，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，充分发挥党员先锋模范作用，为推动吉林新一轮振兴发展作出新的贡献。

蒋超良首先来到老党员王起江家中。今年83岁的王起江入党已有58年，他的妻子聂玉珍也是一位有60年党龄的老党员，他们都长期在农村基层组织中工作。蒋超良坐在炕头，与两位老人亲切攀谈，详细询问他们的生活情况和健康情况。他说：“两位老党员、老同志始终奋战在基层党组织建设一线，尽管现在年事已高，但仍然发挥自身优势，带头践行党的宗旨，积极带领村民推动农村建设与发展，作出了重要贡献。在新的形势下，推进党的建设新的伟大工程，加强农村基层党组织建设，实现农村全面建成小康社会目标，坚定各族人民跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心，需要继续发挥老党员、老同志的作用。请你们放心，各级政府一定在医疗保障、困难救助等方面加大力度，让广大老党员能够老有所依、安度晚年。”

老党员陈井云是在建国前入党的，曾参加过抗美援朝战争。如今，已近90岁高龄的陈井云因患病长年卧床。蒋超良走进屋里，与陈井云亲切握手。陈井云床边摆放着“两学一做”学习材料，他拿着党章说：“我虽然年纪大了，身体也不好，但还要把学习坚持下去，一有机会，我还要继续为党作贡献。”老党员的话让在场的同志非常感动，蒋超良说：“老党员、老同志为党和人民奋斗了一辈子，到了晚年，仍然心系党的事业，坚持参加组织生活和政治学习，永葆共产党员的忠诚本色，体现了较高的党性觉悟，值得我们尊敬和学习。

我们要学习和传承好老党员、老同志的优秀品质、优良作风，与开展‘两学一做’学习教育统筹起来，自觉加强党性锤炼和政治修养，深入学治国理政新理念新思想新战略，带头尊崇党章，站稳党和人民立场，学思践悟、知行合一，不断用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。”

杨永柱是向阳村向坡屯一组的党支部书记，他和妻子都身患疾病，因而致贫。蒋超良与杨永柱促膝交谈，详细了解家庭经济情况和身体康复情况。蒋超良鼓励他说：

“党和政府非常关心生活困难党员，我们会帮助你们解决一些困难和问题，改善生产生活条件。希望你们坚定信心、振奋精神，用顽强的意志战胜困难，在脱贫攻坚战中作出表率，早日实现脱贫致富。”

今天是我们翠苑二小一年一度的三跳比赛的日子。所谓三跳是指单跳、花跳和跳大绳。

寒冷的天气夹杂着紧张的气氛，比赛开始了，参赛队员们一个接一个地上场了，大家都很努力，快轮到我时，我的心里就像装着一只小兔子跳个不停。

当我踏上赛场，我感觉整个世界只能听到我的心跳和同学的加油声，这时的我抛开一切，也不去顾及其它同学的成绩，心中默默地加油：“一定要尽全力，给班级争光。”枪声一响，我以最快的速度跳了起来，“哒哒哒哒哒……”中间虽然有断续，但我还是保持冷静，以最快的速度衔接上，渐渐地我的体力有些跟不上速度也在下降，但我始终坚持着坚持到裁判员喊停的那一刻，我的成绩定格在286个。

接下来的时间我可以以轻松的心态去观看高年级哥哥姐姐们的单跳比赛。我也在默默地替他们数着，当我看到有个男生跳了375个，我很惊讶，总以为自己跳得很快，可人外有人、天外有天，我离他们的差距还很大。

最后进行的是跳大绳，我们班这次没有完成很好的配合，中间断了很多次，最后也只跳了197个，正所谓：众人拾柴火焰高。跳大绳是个团体项目，需要每一个队员都全神贯注、默契配合。而我们这次让郑老师失望了，我们每个队员都需要反省。

这次三跳比赛对我们来讲是很艰难的，因为是在寒冷的冬天举行。但我们都很努力，从准备阶段我们每天都坚持锻炼，参赛过程也全力以赴。最后我得到了男子三跳的第一名，对于我来讲是个很特别的三跳比赛。

夏天刚刚过去，金色的秋天已经悄悄的来临。秋天是灿烂绚丽的，秋天也是五彩缤纷的。今天是个天气晴朗的好日子，我们在老师的带领下去秋游，心里十分高兴。

一路上，我们看见了许多树木，阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。慢慢地，我们离地点“李叔同博物馆”已经不远了，听导游说李叔同博物馆是在虎跑公园里的。

不一会儿，我们就到了，进入虎跑公园的第一站是：两只石老虎的地方。这两只大老虎是在2007年韩美玲在虎跑公园刻下这生机勃勃的两只大老虎，一只昂首东望，一只跪着。第二站是：虎跑梦泉。据说虎跑梦泉是天下第三泉。虎跑梦泉分成两部分，一部分是泉眼，一部分是泉水，泉水中还有一个虎头喷泉。第三站是：李叔同博物馆。李叔同博物馆中有许多他的着名作品：像挂在墙上的对连、书、一首《送别》、一幅刻画……都是他的杰作，每一样都是他刻苦做出来的，非常珍贵。

接下来就是中餐时间了，大家摆开早已准备好的餐布，准备开始吃食物。大家吃得津津有味，一起分享，一起吃饭，开心极了！

然后就是我们的自由活动时间，我们去拍照、玩游戏、买纪念品……

时间过得飞快，转眼已经是下午了，秋游结束了，我们恋恋不舍得离开了。

[特别的一次秋游作文

我们有许多传统节日，比如春节、端午节、重阳节等等，每个节日都有传统的风俗习惯，而我今天要说的就是春节的一些风俗。

首先，得从大年三十早上说起，早上妈妈和奶奶会把家里里里外外收拾干净。然后吃完饭我就和爸爸一起贴春联。时间一晃，到了晚上，亲朋好友都回到家中。大家团聚在一起吃着美味的食物互相聊天。吃完晚饭。我们小孩子坐在一起玩着手机，聊着天。而大人们在房间里有的打牌、有的打麻将，还有的在看春晚。直到很晚，才上床睡觉。

大年初一早上，我总会早早地起床，喝一碗香浓甜美的枣子汤，寓意着这一年都甜甜美美。新的一年就在爆竹声中开始了。

这时我不禁想起王安石的《元日》中的诗句，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”有了这句诗的熏染，春节的气氛又变得更加浓厚起来。伴随着一声声的祝福，新年的拜年环节到了。我和父母一起去串亲戚。这也是我最喜欢的环节了。因为每当此时，我的腰包就变得鼓鼓的囊囊的。到了晚上，天空中便会绽放出一朵朵美丽的烟火，五彩缤纷，真让人觉得其乐无穷！

这就是我家乡春节的风俗。

这天，我在小区里随处逛逛，偶然间，发现了一棵不起眼

的老树。虽然它只是一棵十分普通平凡的“老树”，但我却透过它，看到了许多让我终生难忘的东西。

首先，我仔细地观察了一下它的树干，哇！好粗啊！至少需要几个小朋友手拉手才有这么粗。往上看，有许多黑色的小点在慢慢地移动。我仔细看了看，原来是成群结队的蚂蚁在搬运食物啊！它们辛勤地劳动着，好为冬天过冬做准备。

随后，我又看了看树枝，树枝上面有许多“树须”，这些“树须”一直往下掉着。此时，我觉得这棵老树就像一位老爷爷，而那些“树须”就是它的“胡须”。现在，他正“摸”着自己的“胡须”，看着这世上的一切。再细看，你会发现树枝上有许多刚长出来的小嫩芽，这些小嫩芽里究竟藏有什么秘密呢？说不定里面住着一位花仙子，或是一个小精灵……只要来年春天到来，所有谜底都会揭晓。

再往上看，你会看见老树上面的树叶。奇怪的是，这些树叶非常奇特，外面的全部都是新长出来的叶子，而那些老叶子都藏在里面。我们的父母就是这样，在我们成功、辉煌的时候，他们总是“藏”起来，在背后给我们鼓励和支持。所以，在此，我想对全世界所有的爸爸妈妈们说一声：“谢谢你们。”

虽然它只是一棵老树，一棵十分平凡、普通的老树。但是，我从它身上明白了：在你成功的时候，千万不要忘记那些背后为你鼓励和支持的人，只有他们，你才能取得今天的成功。

这份特别的“礼物”要从我一百天开始说起：从我刚出生一百天起我就收到了这份“礼物”，一百天的时候爸爸就带我到照相馆拍了一套照片说要留作纪念，从这以后我每一年的生日都少不了要拍一套照片，可我如今还是比较疑惑为什么每年都要拍照呢？就在刚才我问爸爸：“为什么你每年都要给我拍照呢？”爸爸笑着对我说：“傻孩子，我每年给你拍照的原因是为了记下你可爱的摸样，你长大也可以看看小时候的你，看看那时候的你是多么天真烂漫，那样你就可以永远记住你的童年。”

这样一来，我脑海里想着我小时候可爱的摸样，想着笑着，但是我还是想不通。就去问妈妈，谁知妈妈却说：“这是为了记住你小时候的天真无邪，小时候的调皮捣蛋，小时候的一切的一切！”妈妈只用这几句话我就大致听了个明白。

我来告诉你这份特别的“礼物”吧，我认为这份特别的“礼物”是为了记录我们的小时候，等你长大你再看看这些照片你看着笑着也就知道爸爸妈妈的用心良苦，记录你每一个年龄段的成长都有什么不同？让你彻彻底底的认识一下你的小时候，属于你的独一无二的童年！

我今年的生日又快到了，爸爸说还要带我再去拍一套生日纪念照，我好期待哦！

今天是一个特别的日子，因为今天是我的生日。

生日这天刚好是周末。我早早起床想尽办法装扮自己的房间。我先扫地、抹瓷砖、擦桌子、叠被子，再在房间拉两条对角交叉的细绳，然后在绳上搭上一些彩色的纸 条，最后把买来的各种颜色的气球一个个吹来挂在绳上、窗户上、墙上、床上。虽然我的小房子漂亮了，可我累坏了，哎！我倒在床上累并快乐着！

一会，突然奶奶叫我起来。我起来后就去洗头、洗澡、换衣服，再到理发店去盘头发。

当我高高兴兴回家时，爸爸和妈妈从新疆回来了。妈妈一见我，就抱着我亲热，还不停地说“我的女儿今天真乖”。爸爸呢，却在一旁傻傻看着我和妈妈笑。当爸妈去 忙他们的事了后，我就打开爸爸的大提包，发现里面有一个精美的蛋糕，并且蛋糕中间有一只“小狗”。包里还有盘子、小刀、蜡烛，再仔细一看购物小票，蛋糕的 价格竟是155元，我一猜肯定是爸妈从新疆专门给我买回来的生日蛋糕，此时的我甭提有多高兴了啊！

快到中午时候了，家里来了几个客人，他们是来为我过生日的。午饭桌上，大家举杯为我祝福“生日快乐！”我的心里像喝了蜜一样甜。吃过午饭，有的客人在看电 视，有的客人在打麻将，有的客人在我的房间里玩……我家真热闹！下午2：30了，是吃蛋糕的时候了。妈妈在蛋糕上为我点燃了几根蜡烛，然后叫我在心里默默 许个心愿。当我吹灭蜡烛后，就开始切蛋糕吃了。妈妈专门把蛋糕中间的“小狗”给我吃，因为我是属狗的。

吃完蛋糕，我们就去五桥街上玩了。

这天天晚上，我们还去看了灯会。灯会太美了，真的叫做光彩夺目、气势磅礴呀！灯会给我们带来一个流光溢彩的光影世界，我们最后依依不舍地离开了灯会的大门。

今天对于我来说，真是太特别了，让我终身高兴、难忘！

凛冬已至，气温逐渐逼近零摄氏度，偶尔天空还会飘些雪花。身上是穿暖和了，可手，却在冻僵的路上越走越远，无可奈何之下，在家中我开始对手套进行地毯式搜索，在拉开床头抽屉的那一瞬间，我看见了一双手套——一双特别的手套。

我清楚地记得，这双手套是孙老师送给我的，看着这双手套，往事再次涌上心头。

三年级第一次英语测试的成绩使我无地自容，班上七十个同学，三十个满分，我本以为自己也在他们之中，却不想，我考了89分，哞！爸妈看了我的烂成绩后，下了血本，以3400元每年的学费给我报了一个英语补习班，教我们的孙老师才20来岁，和我们年龄差距不大，因些，我感觉她身上有一种无与伦比的亲和力。

一想起她的授课方式，我就只能拍案叫绝，她很少正而八经地上课，总是让我们在学中玩，从玩中学，虽说几乎每一天都在玩，可我却受益匪浅，增长了不少知识，玩着学的效果是立竿见影的，期末考试时，我的英语考了满分，所以，当爹妈知道我考了满分后，对英语班的补习效果很满意。所以，一直到我六年级毕业，才离开英语班。

不知是通过什么渠道，孙老师知道了我的生日，她给了我一个惊喜——恩准我玩一节课另加送我一份小礼物。这天下午，我刚进教室放下书包，孙老师便拍了拍我的肩膀，我转过头去，只见孙老师变戏法似的拿出一个礼品盒，笑盈盈地对我说：“生日快乐哦！我听你同学说，你今天过生日，我也没想好给你买什么礼物，前些天我看见你上课时不时不停地搓手，还时不时地哈气，想必是手冷吧？所以我给你选了一双手套作为生日礼物送给你，快打开看看喜欢不？”我顿时激动得双眼擒满眼泪，激动万分地打开了礼品盒，哇！原来是双狐狸手套，两只可爱的灰色小狐狸紧紧地靠在一起睡着了，可能睡着之前还在互相依偎着取暖呢！我不忍心打扰它们的睡眠，便将礼品盒轻轻地盖上，小心翼翼地把礼物收进了书包，心里充满了暖意！

五年级时，孙老师因工作原因不得不离开我们，我们心中虽然有万般无奈与不舍，却也敌不过现实。离别的那开，我们都拼命忍着眼泪做完了午训，午训结束后，我们终于按捺不住悲伤，流着眼泪纷纷与孙老师拥抱着告别，这时，耳边突然响起了那首耳熟能详的《送别》“长亭外，古道旁，芳草碧连天——我们在路边挥手送别，孙老师的车在这首歌中渐行渐远——直到看不见轮廓。

好几年过去了，一切都早已物是人非，而这双手套我仍然珍藏着，每当看见这双特别的手套，我就会想起在英语班的种种美好时光，以及给我留下美好回忆的孙老师！

这个寒假是一个特别的寒假，说它特别，并不是因为过年，也不是因为旅游，而是因为我有一个特别的任务：去香港参加2015年香港国际声乐公开赛。

二月八日，我来到了香港，见到了参加比赛的所有选手，也认识了张晓渝，她可厉害了，在初赛唱的可是《青藏高原》啊，难度可大了！

九日上午总决赛正式开始，看着台下的评委和观众们，心里不由自主开始紧张起来，万一比赛中突然忘词了怎么办？我的参赛歌曲前几天才最后确定下来，练习的时间不很充分，想到这儿我心跳得砰砰作响！

运气很不好，少儿组别里我要第一个演唱，等候上台的那十几秒钟里，我努力想让自己看起来很平静，可是心跳声却越来越响，小心脏快从嗓子眼儿里跳出来了！越是想控制，反而越唱不好，我觉得自己脑子乱了气息也乱了。糟糕，一个不小心唱错了一句歌词，不知道评委们有没察觉呢，在这重要关头可千万不能卡壳啊！我硬着头皮装着没事儿一样，若无其事地继续唱……

毕竟，重大场合比赛的经验太少了，一首歌唱完，我的额头上竟然冒着汗珠，像一只受惊的兔子三步并两步赶紧逃离下台。轮到张晓渝时，开头发挥得挺好，也许她也紧张了吧，高音时离话筒太近结果爆音了，下来后她一个劲儿埋怨自己，懊恼死了！

最后的结果出来，我拿到了85。7分，获得了少儿组的二等奖，这个成绩虽然不是特别满意，但累积了一次重大比赛的参赛经验，更收获了友谊，是对手也是朋友！这次比赛，让这个特别的寒假变得意义非凡！

从故事中学习作文：巧合法——大军阀街头测字 有一个大军阀，特别想找一个测字先生的麻烦。有一天，他和副官从监狱里提出一个犯人，大家化装之后，来到测字先生的卦摊儿前，大军阀说：“都说你测字测得准。今天你给我们测测。测准了大大有赏；要是测得不准，哼哼！??”测字先生吓了一跳，忙问他们测什么字。大军阀顺手在纸上写了一个大大的“人”字。测字先生一看，慌忙起身，纳头便拜：“在下有眼无珠。您定是位上马管军，下马管民的大人。”

大军阀一看被猜中了，便让副官去测。副官也在手上写了一个“人”字。测字先生说：“对不起，您只是这位大人的一个手下人。”

大军阀一看又被猜中了，就让那个犯人去测。犯人说也测“人”字。测字先生把脸一沉说：“你肯定是个犯人！”

大军阀一看全被猜中了，只好赏了那位测字先生，悻悻而去。

看了这个笑话，你可能会认为这位测字先生测得特别灵验。其实，不是测字先生测得灵，而是测字先生善于察言观色罢了。你想，大军阀、副官、犯人，他们之间身份悬殊，这必然会通过他们各自的言行、气质表现出来。不过，这个故事也实在太“巧”了。你看，大军阀顺手在纸上写了一个大大的“人”字，这正好和他的“大人”身份相符。副官写在手上的“人”字就要小得多了，如果把手放下，“人”字就在手下，这又与他“手下人”的身份相称。犯人测的“人”字是从口中说出来的，“口”和“人”和在一起，是个“囚”字，这自然又与他犯人的身份一致了。这就叫巧合。

俗话说：“无巧不成书”。生活中，我们常常会遇到许多“巧事”。如在校园中蒙着眼睛捉迷藏，好不容易捉着一个人，可取下手帕一看，被捉的居然是老师。老师让你去找一位同学，你不知道他家的地址，正着急时，他竟出现在你面前?... 这也叫巧合。

巧合是一种常见的写作技巧，如果我们能巧妙地运用它，我们的文章就会显得曲折新颖，富有戏剧性效果。

在我们的课本中选有英国剧作家米尔恩的《丑公主》一课。剧中，国王和王后为促成相貌平平的卡米拉公主和西蒙王子的婚事，就让公主的侍女假扮公主去和王子见面。巧的是西蒙王子也因自己相貌一般，怕受到公主的奚落，就让风度

翩翩的仆人假扮自己去和公主见面。更巧的是，自称为王子仆人的西蒙王子和自称为公主女仆的卡米拉公主竟然又相遇了。他们在交谈中相互了解，相互钦佩对方的诚实勇敢，并相互道出了让人假扮自己的秘密。就在假扮王子的仆人向假扮公主的女仆表达真挚的爱情时，真正的王子和真正的公主也得到了真正的爱情。这个情节实在令人拍案叫绝。这就是运用巧合手法的魅力所在。（本讲选自“中小学生写作技巧七十六招”。通过复制下面地址： linjianmb_y21ge_新浪博客 进行搜索，即可进行下载。）

运用巧合手法要做到合情合理。巧合离不开偶然，偶然又往往与必然相连。例如《水浒传》中，李逵下山接老母，别人劝他不要走小路，小路上有劫路的强盗。李逵偏偏不听，结果正好遇上强盗，而且强盗也自称是“黑旋风”李逵。真假李逵相遇，这实在太偶然了。但是假李逵在这儿劫路，真李逵又要从这儿经过，这便有了真假李逵相遇的可能性。所以，在具体处理巧合时，最好先用伏笔把后面要发生的巧合做点暗示或交代，这样以来，后面的巧合虽在预料之外，但仔细一琢磨，就会觉得又在情理之中了。总之，运用巧合技巧要从生活出发，如果瞎编乱造，就会弄巧成拙。

例文一

一杯牛奶

吕航

一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办呢？他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的女孩子打开房门的时候，这个小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只乞求给他一口水喝。这位女孩看到他很饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”年轻女子回答道：“一分钱也不用付。妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”说男孩离开了这户人家。此时，他不仅感到自己浑身是劲儿，而且还看到上帝正朝他点头微笑，那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。其实，男孩本来是打算退学的。

数年之后，那位年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名

鼎鼎的霍华德·凯利医生了，他也参与了医治方案的制定。当看到病历上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。 来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起，他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力，手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。

当医药费通知单送到这位特殊的病人的手中时，她不敢看，因为她确信，治病的费用将会花去她的全部家当。最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：

“医药费——一杯牛奶

霍华德·凯利医生”。

点评：这是一个有关报恩的故事。作者以“一杯牛奶”为线索，向我们说明了“滴水之恩，当以涌泉相报”的道理。其中巧合手法地巧妙运用，实在令人拍案叫绝！

例文二

网上聊天的乐趣

周铃艳

自从我家的电脑上网以后，我就学着在网上找朋友聊天。

暑假的一天，我刚打开电脑，进入“聊天室”，上面已出现了一句话：“你好，我希望能和你成为网友。如果愿意，明天9点准时打开电脑，咱们不‘聊’不散。”“嗬，好家伙，弄得这么神秘。好，明天得摸摸你的‘底细’。”我自言自语道。

第二天，我准时打开“聊天室”，按起键盘来，刚把“你好，新网友，请问你尊姓大名”这句话传递出去，电脑上就出现了对方的回答：“我叫小燕子·粒粒果，是个女孩。也请问你尊姓大名。”“我叫黑猫·AD钙，是个男孩。”我答道（嘻嘻，其实我是女孩）。我们“互相认识”以后，就开始“聊”起来，大至天文地理、国家大事，小至??反正就是无所不谈。到吃午饭的时候，妈妈叫了我一声，我赶忙发话：“要吃中午饭了，明天何时再聊？”她答道：“明天是我生日，那就晚上8点吧，再见。”哦，

特别的学习经历作文特别的学习经历作文(五)

(1) 书法，很美的一种艺术，闲暇之余，练练书法，也是一种修身养性的好办法。 学好书法也是需要花很多时间的.果真这样.，但经过两个多月的书法练习我也学到了很多.至少我们学习它可以了解更多的书法知识写字技巧.还能了解一些历代书法家和书法家的作品.特别是能锻炼一个人的毅力与耐性. 学书法，如果真的投入当中的话，你可以感受很多的乐趣.果真没错，我们起初接触到的是篆书，然后过度到隶书，接下来是楷书，每种书法字体都有它的特点.我觉得篆书的笔画是非常优美的，隶书是比较柔和的，只有楷书是挺拔有力，有气势的.而且我个人比较偏爱楷书，特别是颜真卿的楷书.因为我能感受到它的神，所以每次我写的时候，都能胸有成竹的写好每个笔画的形，写的时候我都没想到要怎样的顿笔，收笔，提笔什么的，但只要心中有它的形就比较容易掌握了. 要真的学好某种字体风格，也就是说某个历代书法家的书法风格也是不容易的。首先你得对所历代书法家和他的作品要有一定的了解，然后要掌握他的书法特点和运笔技巧.其实书法的境界确实是无穷大的，你要学好它，真的得花时间，我们要花时间去领悟某种字体风格，多去了解些书法家的时代背景和他作品诞生的背景.只有这样我们才能全面的掌握某种书法风格.学书法，我认为我们最好还是得从临摹开始，我们要注意向他人学习，向他人的优点学习，把他人的好东西吸收过来，才能高自己的书法水平，如果不向他人学习，就不能丰富和造就自己。 当然在临习前人的作品时也不能盲目的临，要慢慢形成自己的风格，要注意对名帖进行研究，要取其长去其短，为我所用，通过不断的实践和探索慢慢形成自己的风格和点。 最后，我觉得学好书法，也得有一定的审美要求，写出来的作品要有美感。要在追求美的风格中不断超越自我。在书法学习和创作中，追求美的风格，看一幅书法作品美不美，既要看每个字的形体结构，也要看整幅作品中是否有变化，结体、点划不雷同，肥瘦适当，肥而能秀，瘦而能腴，风姿潇洒，达情尽性，神采飞扬。由于每个人爱好和审美观的不同，必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的艺术风格。从某种意义上讲，形成了个人的艺术风格，不断地超越别人、超越自我，才能从容地走进这一人类书法艺术的殿堂。 “梅花香自苦寒来”。我相信只要我们付出了努力就一定能够学好书法的。 书法艺术是国人的骄傲，我们要一直骄傲下去!文章来源：耿庆泉书法艺术. (2) 看着外面大片大片的

雪花在空中飞舞，纷纷扬扬、飘飘洒洒，联想到来年的春天我们南京的梅花一定会开得比往年更加鲜艳，我又回想起了我学习书法的经历。 我学习书法是从爸爸送给我一对漂亮的镇石开始的，那块镇石上写着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”它的意思是无论做某事，都要坚持不懈，持之以恒，这样才能成功。 我学习书法的经历也正是这样：我从一年级开始学习书法，每天坚持练习书法，我的水平也因为坚持不懈而提高了很多，进步也越来越快。三、四年级的时候因为文化课的作业多了，我不能做到每天练习，只好每个星期练习三、四次，到了五、六年级，文化课的作业就更多了，只好每个星期练习两、三次了，但我从来没有放弃，硬是挤时间坚持练习。看到别的小朋友在楼下玩耍，我却在苦练书法，我也感到委屈，也想出去玩，但当我看到镇石上那句著名的诗句时，我又咬牙坚持了下来。就这样一步一步走到了今天。随着我书法水平的提高，我练习的字体也越来越多了，有楷书、隶书、行书、篆书四种字体。我从2003年开始参加江苏省文联举办的书法考试，一步一个台阶，今年我通过了九级考试。我多次参加全国、江苏省、南京市的各类书法大赛，获得不同奖项：江苏省第三届、第四届少儿书法大赛银奖，江苏省第五届少儿书法大赛“金奖”，第二届全国少儿书画摄影大赛“钻石奖”，2006年全国书画人才选拔书法类软笔专业儿童组一等奖。 我喜欢书法，我认为它是一种美丽的笔尖艺术。我爱拿着毛笔在纸上写那苍劲有力大字时的样子，我爱那种酣畅淋漓的感觉，更喜欢看着笔尖在纸上展示它那优美的舞姿。 练习书法真是一种享受啊！ 我学习书法并不是为了完成什么任务，而是在学习之余可以放松一下，缓解自己紧张的情绪。练习书法还可以开阔视野，陶冶情操，那真是一种不一般的享受。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我知道我的书法之路还很长，我愿做那“临寒独自开”的圣洁的梅花。在我的人生旅途中，有酸，有甜，有苦，有辣，我学习书法的故事我永远都不会忘记。 放暑假的时候，妈妈问我：“儿子，做完暑假作业有什么打算吗？”“嗯，反正我喜欢书法，就去学写毛笔字吧！”“嗯，不错。”妈妈很高兴，第二天就带我来到玉峰小学况老师教的书法班。况老师是书法协会的人，写得一手好字，教学严格，有时又很幽默。我报了名，第二天，来到了教室，况老师首先给我们讲了写毛笔字的作用，讲了大书法家一字值千金的故事，接着，教我们

怎么样握笔、运笔，怎样搭好架子，以及怎样才能写出笔锋等一些基本动作，特别强调在练习写字的过程中培养我们良好的性格和品德，然后在黑板上贴好一张纸，握好毛笔，写了个“一”字，边写边说：“先停一下，再走，然后再停一下，慢慢回锋。”刚开始，况老师要我们照着字帖临描，我总是把字写得大小不一，东倒西歪，有的粗，有的细，十分难看，老师告诉我：“心情放松，不要紧张，姿势要保持端正，握笔要正确，写毛笔字的速度再放慢一些。”还手把手教我练字，我仔细的看着况老师的一笔一画，可当我自己写的时候总是把字写

特别的学习经历作文特别的学习经历作文(六)

在学习中作文，在作文中学习

【摘要】本文从学习心理出发，提出学习过程具有丰富的情景，是作文的重要素材。关注学习生活，让学生在学习中作文可以解决学生不知写什么的问题，同时在作文中学习，训练学生的观察能力，反思能力，表达能力，提高学习的学习效率。

【关键词】学习 作文 整合

首先，我们明确一下学习的内涵。广义的学习包括人的学习和动物的学习，是个体在活动中通过经验引起的行为或心理的相对持久的变化。狭义的学习仅指学生的学习，是指学生在教育活动中通过经验引起的、符合教育目标的行为或心理相对持久的变化的过程。⑴从学生学习的定义来看，它是在一种活动中进行，这种活动有环境，有情景，有细节，有过程，有线索，有高潮，这种活动也是学生最熟悉的内容，是学生生命历程中非常重要的组成部分。学生学习的另一重要内涵是，学生的行为心理发生变化，这些变化包括知识与技能、方法与习惯、情感态度价值观等，学生自身个体的变化和其他同学群体的变化就形成丰富多彩的学生生活。显然关注教育活动，关注学生的技能、心智、情感、思想变化，让学生在具体的学习生活中把握事物的外在形象，了解事物的共同属性，明确事物间的相互联系，形成自己的认知策略，完善自身的动作技能，丰富自身的情感，并形成文字，这就是“在学习中作文”。

学生作文就是把生活中的见闻、感受写下来，而小学生的生活基本是两点一线，从家庭到学校，从学校到家庭，他们在学习中生活，

在生活中学习。据调查，不喜欢、害怕作文的学生，城市（镇）约39．5％，农村约52％，且年级越高越害怕：三年级为33％，而六年级达50％。学生为什么害怕写作文，写不好作文？⑵据作文网的网上调查，55.736%人认为是因为不知道应该写什么，只有9.938%的人认为是写作文没有方法。我们再来看看学生一天的生活，早上一起床就背起书包上学，上午四节课，下午三节课，五六点钟回到家，完成老师布置的作业，剩下自己支配的时间就不多了，算上两天的假期，学生和社会的接触比起在校时间，仅占10%左右，而且这种和社会的接触，因为缺乏必要的指导及相关的认知心理、准备，往往对事物知觉，缺乏目的，没有系统，把握不了重点，深入不到细节，感知的时间不能持久，而感知的信息进入大脑后，缺乏或者不能作必要的分析、处理、建构、叠印，导致感知的信息模糊、错误、消失，导致对客观事物不会感知、无效感知，或者感而不知、感而少知、感而错知，结果在头脑中没有多少客观事物的真实表象，形成不了知识经验或者作文的材料。而学习中的观察、思考、收获及学习过程中的见闻、感受往往是学生和人交流时的主要话题，并且是在老师的指导下，在父母的关注下，要经常温习，经常谈起，这些内容是学生最熟悉的，头脑中经常呈现的，平时嘴巴经常挂着的，它们更应该成为学生作文中的重要素材。“任何生活和学科都可以从作文中找到表现的方式，反之，作文也就可以从任何生活和学科中找到体现自己的丰富内容。” ⑶学生可以写有关自然实验的报告，可以写探究一个问题的详细情况，可以写一个动作的训练情景，可以写一段音乐、一幅画面的感受、理

解及再创造的内容。或者记载一天的学习情况，理清一天的学习思路，反思一天的学习过程，明确一天的学习重点，回顾一天的学习趣事，分析一天的学习成果，巩固一天的学习要点。可以是一次有趣的阅读感悟，可以是一次解题的过程，可以是一次学习合作的经历，可以是一次学习活动的记录，还可以是学习一个词语、句子、片段的心得，一个重点概念的阐述，以及对知识的感悟、发现、引导，更可以用童话、寓言、故事的形式再现知识的内涵。像《琥珀》《灰尘的旅行》《四季的自述》等课文，从多种角度、以多种形式反映知识间的联系，明确知识间的内涵。这样，将从根本上解决学生无事可写的困境，同时作文又成了学生学习的好伙伴、好助手。

观察能力是学生学科学习的基础，伴随着学科的教学，学生的思维能力、想象能力、记忆能力、表达能力都在逐步提高，学科教学既为作文提供了写作源泉，同时又为作文提供了能力准备。在自然课中观察动物，观察大自然，观察科学实验，教会学生观察的方法，提高观察兴趣，训练观察能力，形成初步的探索大自然的能力，并学会用语言总结自己的观察、探索的内容；在美术课上学生写生、临摹、制作各种小物品，设计喜欢的东西，既学会认识形、色的方法，提高描绘物体形态、色彩的能力，积累写作素材，而绘画作文，更是以开发右脑为突破口，促进左右脑协调发展，让学生用绘画和语言两种方式来表达思维；音乐用旋律、节奏、音色、和声等语言为我们创造了一个神奇的世界，音乐教学可以训练学生灵敏的耳朵，丰富学生的情感，培养学生的联想和想象力；在体育课上学会观察描绘把握动作，

掌握动作的要领，增强动作的协调性。这些作为作文的内容，可以写成一篇篇生动有趣的文章，同时各学科老师的教学又提供了能力、策略上的训练和指导。我们来看一节四年级的音乐课，教学内容：管弦乐组曲《动物狂欢节》，课堂上，音乐老师让学生说说自己喜欢的动物，然后让学生听音乐，说说自己的感受，引导分析乐曲的特点，出示狮王主题曲，学生反复吟唱，并模仿狮王走路的样子和吼叫声，边听音乐边打拍子，学生用肢体语言体会主题曲，然后说说狮子的样子，狮子出场的情景，再戴头饰表演这一情景。课堂上，音乐老师引领学生欣赏音乐，感受音乐，用完整的话表达自己的领悟、感受，用自己的行为表现音乐的内涵。学生充分发挥想象，大胆表达自己心中之景，课堂生动活泼，情趣盎然，学生的语言智能、音乐智能、动作智能、交际智能等都得到很好的锻炼。接着，语文老师适时点拨，引导学生简单回顾音乐课的教学情景，温习课堂的每个环节，体会课堂中的精彩镜头，调动学生的表达积极性，让学习想说，愿说，能说，会说。最后让学生作文，结果，十五分钟，80%的学生写了200多字，最多的写了396字，且不少精彩的句子、片段。课后，我们作了一个问卷，发现：90%的同学喜欢这种作文形式，60%同学认为这次作文比平时老师布置的作文好写，48%的同学认为今天的作文写得好。这一结果显示，在学习中作文不仅提高了学生的表达能力，对音乐的感受力，丰富的想象力，而且为作文提供了丰富的作文素材，课堂上自己想的、别人说的、同学的表演、有趣的插曲、精彩的对白、教师的言行都成为作文的内容，学生不再无话可说、无事可写。

关注学生的学习生活，了解学生在学习中的感受，真切的把握学习中的情感变化，立足于学生观察能力、思维能力、记忆能力、想象能力的提高，不仅创设了丰富的写作情景，训练了作文的基本技能，而且教会学生在思考中学习，在反思中提高学习能力，在作文中提升学习的品质。《为学习而写作——介绍美国的一种写作实验方案》一文中介绍：目前世界上有些国家的教师正在探讨一个新的课题——把写作作为其他课程的学习工具。他们认为：写作不但是写作课上的练习，而且是学习其他课程的一种手段。每一个写作者都用自己的语言来表达他们正在学习的东西，写作练习实际上是提倡学生积极参与、积极思考的学习方法。⑷叶老说：“小学生今天作某一篇文章，其实就是综合地表现他今天以前的知识、思想、语言等方面的积累。” ⑸文章不仅具有沟通交流的功能，而且具有自我教育的作用，当学生把生活、学习中积累的所见所闻及感受，通过思考，告诉别人，他对事物的认识有一个逐渐明晰的过程，在这个过程中，学生的思想、情感、思维得到检视，从而形成相对稳定的对事物的态度。西方写作教育专家认为：写作是一个自我发现、自我认识、发现和认识周围世界的过程，学生思维能力的发展与他们在写作过程中努力发现有意义有着直接关系。⑹它还可以是一个深入学习与探究的过程，因为写作要调动人的全部的智慧与知识储存进行细密的思维与表达。这就是“在作文中学习”，即通过写作来学习。作文的过程是有目的、有成效的读书、思考的过程，是形成属于自己的、真正弄懂的、有机的知识结构、网络的过程。马正平认为：“通过写作进行学习，是当代学习、研究、