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最有收获的一天作文【精品20篇】

导语:一分耕耘一分收获,下面是小编整理的最有收获的一天作文,欢迎大家阅读!

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收获作文

全文共 878 字

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2月13日,学校组织了“我型我秀”——寒假作业展示活动,让同学们秀出自己寒假里的收获。活动除了布置了语、数、英三门主课的活动教室之外,还布置了音乐、体育、美术、和科常四门学科的活动教室,同学们需要凭个人兴趣爱好,分别在主课和其他学科中选择一科进行展示。想了一想我平时的兴趣,我选择了语文和体育。同学们思量了一阵之后,纷纷举手,选哪种学科的都有,并没有出现“绝大多数同学都在同一科” 的情况。

“叮铃铃——”下午第一节课的铃声打响,同学们有序地走出教室,来到各自的展示教室,我跟着汪博阳和其他的伙伴则静静地等候在教室里,因为语文展示就在我们班,其他班的同学也陆续进了我们班的教室。

十分钟之后,上课铃打响,丁老师让我们以四人小组为单位,交换我们写的主题为“温暖”的作文,选出组内最好的上到讲台前交流。我看了汪博阳、邓昊纾和另一名同学的作文,心想:“唉,他们写得真好啊!这回的交流肯定轮不到我了!”没想到丁老师让我们小组派出代表时,汪博阳却说出了我的名字,我的心中顿时涌上一股暖流,紧张并着激动地走上讲台,读出了我的作文。我的心情有些忐忑,因为我认为我的作文还有许多有待改进的地方。听了我的作文之后,同学们和老师先是表扬了我细节描写得很细致,也指出了不足之处——选材不新颖。接下来又有几个同学上台读了作文,其中有好的,也有有待改进的,从中我也汲取了不少写作的经验,开阔了眼界。

第二节课,我们到五(3)班进行体育展示,展示的内容是跳绳还有观看花样跳绳示范影片。看完了花样跳绳的示范影片,我在为那些跳绳的同学的技巧所赞叹的同时也羞愧了一下,跟他们比起来,我跳得真是一点技术含量也没啊!接下来,老师又请了一些同学上台展示跳法,一些同学左右脚交换跳,有些同学反方向跳,还有的同学跳起了双飞······之后,老师又让一名同学讲述自己寒假中的锻炼计划,“我每天跳150个基本的,50个左右脚交换跳,周末我还会去游泳······”我想:这种锻炼方法真是不错,我可从中借鉴一下!运动真是其乐无穷!

这次寒假作业展示活动结束了,我觉得可以用九个字概括这次活动:体验多,收获多,乐趣多!

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篇1:收获作文

全文共 597 字

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从小,我就对画画有着特殊的情感。于是和画画结下了不解之缘。

小时候,我就是家里的小画家,这个屋里画个小花小草,那个屋里画个小人。当然,现在会想起我当年画的小人,那简直就是一个“火柴人”!相信每个人都是小画家,都会在家里的墙壁上乱涂乱画,这就是我们活泼可爱的天性。妈妈看我学得带劲,就问我:“雯雯,你想学画画吗?”我毫不犹豫地回答:“我一定要学!”于是妈妈就带我来了希望美校,给我报上名,把我交给了刘老师。妈妈回家后,可松了口气,唉...这孩子终于不再家里的墙上画了。

画画对我来说有一种特殊的魅力。刘老师把我带到她的班里,班里有哥哥姐姐弟弟妹妹,他们拍手欢迎我进班。刚开始,老师教我画一个比较简单的东西------葡萄,老师为我准备蜡笔,慢慢画,老师说:“画的时候,你就想,一个圈,两个圈......”我却在想甜甜圈,甜甜圈...结果画出来的葡萄像红细胞一样,哎呀,真失败!不过呢,老师以鼓励的方式来帮助我,让我一点点进步。

后来,我的画画进步很快,步步高升,从初级,到高级。从水彩笔,到蜡笔,到银笔线描......现在到素描静物。此外,因为我学画画打好了底,所以画什么都有一定的轮廓,有型。现在的我和姐姐可有一拼。以前姐姐画得好好,我羡慕死了,这回我医学不要紧,和姐姐比起来,都是高手啦,嘻嘻...

我从建校两周年开始学画画,学了七,八年了,拿了不少证书和奖牌。只要坚持下来,相信我一定能成功!加油!

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篇2:《三国演义》读书笔记及收获

全文共 789 字

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三国演义》是中国四大名著之一,书中刻画了上百个个性鲜明的人物,无数的军事谋略,其中最令我欣赏的是诸葛亮,最喜欢的故事是“草船借箭”与“火烧赤壁”,我从中获益匪浅。

“草船借箭”展示了诸葛亮的聪明才智。心胸狭窄的周瑜发现了足智多谋的诸葛亮处处高于自己,于是他一心想把诸葛亮置于死地,周瑜就想出一计,让诸葛亮在十天之内造十万支箭。但是,独具慧眼的诸葛亮看出了周瑜的阴谋,不但满口答应了他,还立下了军令状,三天之内保证能完成任务。

果然,诸葛亮在三天之内利用草船“借”了十万支箭,当周瑜知道了诸葛亮的借箭详情后,对他称赞不已、自叹不如。为什么诸葛亮会这么聪明呢?我从书中得知:他通过刻苦钻研,不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。我们要像诸葛亮那样博学多才,宽宏大量,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己学好本领,将来为祖国做出贡献。

“火烧赤壁”又一次展示了诸葛亮的过人才识。曹操想带领十五万大军抢夺东吴江南的地方。庞统出了连环计,周瑜出了火攻的主意,诸葛亮前来借东风,最后是黄盖写诈降书来攻打曹操,让曹操不知所措。这个故事告诉我们是靠了团体的智慧战胜了曹操。在日常生活中团体的力量是巨大的,俗话说:众人拾柴火焰高。在遇到困难的时候,团体可以互相帮助,互相把缺点弥补。

我们还需要智慧和勇气,在遇到困难是不能不加思考就硬做,要多动脑筋,想出化解困难的好办法,面对困难要有勇气去面对。如考试遇到难题,我们不能空着不做,得通过脑子的思考来寻找一个正确的答案,你实在不会了,蒙也得蒙上。智慧固然重要,但是我们也需要勇气,如果没有勇气的话,你的智慧也是用不上的。比如遇到抢劫的,我们要用智慧和勇气并存,才能制服强盗。生活中既要有勇气,又要有智慧,让我们做一个智勇双全的人。

《三国演义》中的英雄人物给我留下了深刻的印象,他们身上精忠报国、勤俭节约的美德与英勇无畏的精神值得我们学习。

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篇3:收获了理想九年级优秀

全文共 652 字

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苏格拉底说:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。人生有了理想,奋斗就有了方向。人生有了理想,生活就充满了阳光。人生有了理想,浑身就充满了力量。

理想对一个人来说是至关重要的。一个有理想的人,比一个没有理想的人将来成功的几率要大的多,因为理想是一条路。他能引领你走向正确的方向。

说起理想,很多人的理想可能就是当医生,当歌手之类的,我的理想却不是这些。我的理想是加入CBA,成为中国男子篮球运动员。

我第一次接触篮球是去玩,却没想到投篮还挺准,从此我就对篮球产生了浓厚的兴趣。我可能是在这方面有天赋吧,在刚接触到篮球时,就下定了决心要练好它。我之所以想当一名篮球运动员,是因为我想让中国的篮球在世界领先。去年中国在奥运会上一场比赛也没有赢过,有一场还大比分地输给了美国,我当时就暗下决心,一定要让中国篮球领先世界。

从那以后我的空闲时间几乎都会用在练篮球上。起初我只是一个人练,后来又叫上好朋友们,他们现在一直跟着我练球。刚开始时,我们即使离篮筐很近,也碰不到篮筐。刚练篮球时即使你有很大的劲儿,但是却不知道力气往哪儿用。但是经过长时间的琢磨练习,我终于可以让球听我的话了。令我印象最深的一场比赛,那场我连中了二十多个球,五个三分,这让我非常兴奋。

其实有一阵儿我也想过放弃篮球,因为朋友的手打篮球骨折了。可当我看到篮球明星科比光手指就折了十三次,大腿和脸部也严重受伤,那时他身体伤痕累累,却没有被自己的内心打败。这又让我坚定的信心。

当你想放弃自己的理想时,首先要克服自己内心的恶魔,才会实现那看似遥不可及的理想。

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篇4:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 345 字

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人生路上,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,生活中处处有收获。今天,我就和大家谈谈我的收获。

暑假时,我几乎每天都会去文体中心玩,有一次,我看见几个大哥哥正在滑漂移板,速度也很快,我看了也想学。正巧我的同学胡任煜就有漂移板,而且是高手,我让胡任煜教我,于是她答应了。

不久后,我就学会了如何上板,可我刚滑几步就摔下板来,胡任煜告诉我:滑漂移板最重要的是双脚的摆动,不能只靠别人拉着你。于是我又练习了几天,终于掌握了技巧,但同时也摔了几次跤。

从那以后,我天天都去文体中心滑漂移板,也滑得越来越熟练,但是成功的背后,也夹杂着许多汗水和泪水。

这一年,我收获了成功,同时也收获了喜悦!

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篇5:收获了珍惜五年级满分

全文共 587 字

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缘起缘灭,聚散有时。白驹过隙中,有的亲人已经渐渐离去。

儿时的我总喜欢跟在祖母身后,跟着她去河边洗衣服,去菜园中浇菜,去田里割稻……

祖母一辈子都没念过什么书,目不识丁。但她总是教育我:“你要好好读书,长大了,带我去看看外面的世界。”

记得有一次,我因为贪玩没有写完作业,祖母知道后,把我骂了个狗血淋头。我哭了,祖母见状,马上来安抚我。我止住哭声,在她耳边悄悄地说:“长大了我一定带您去北京天安门……”她笑了,我也笑。

然而,好多诺言,还来不及兑现,就已经随风消散;好多真心话,还来不及倾吐,就已经没机会说了。

那天上午,天阴沉得很,老天爷似乎遇到了什么烦心事,淅淅沥沥的雨点就像一滴滴眼泪,一刻也不愿停歇。

右眼皮不停地在跳,我的心里有种不安和焦虑,一切事物都一反既往,好像预示着什么……

上完兴趣班,我在校门口等着堂姐来接我,没过多久,听见一声呼喊,我循声望去,正是堂姐。我飞奔过去,刚上车,堂姐就说:“本来是你爸来接的,但上午九点左右,你祖母去世了……”

轰!堂姐的那句话像一颗高能炸弹,炸的我魂不附体……

怎么会呢?太突然了,先前没听家里人说祖母身体有什么大变化,怎么就……

回到家,我一声不吭地上楼,憋在房间里,任由眼泪肆无忌惮地流出来。

我错了,祖母半年前就生病了,我却没有经常去关心她。

也许只有失去时,才懂得珍惜拥有的一切……

淡淡红尘随风逝,纷纷世事落水花。人生路漫漫,且行且珍惜。

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篇6:小学意想不到的收获

全文共 457 字

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我刚准备过马路,听见一个人喊到:“丫头,丫头,等一下!”我带着疑惑的眼光往四周看了看,没有谁呀。刚好绿灯亮了,我正要往前走,一个人跑来,说:“丫头,画张像吧?”见我直发愣,又说:“不要钱,最多花你15分钟。”我想:反正不要钱,画张也没什么坏处。于是,我点了点头。

他见我同意了,便从包里拿出两把椅子,一个文具盒,开始画了。过了一会儿,好多人都来看,我简直就像动物园里的大猩猩,被人参观,那感觉实在不爽。又过了一会儿,WMH路过这里,她妈妈笑了笑:“XMJ,画像啊?”我真是哑巴吃黄连:有苦说不出,早知道,我就不来画了。唉!眼瞅着红灯变成了绿灯,绿灯又变成了红灯。可那人还是不紧不慢地画着。我急得像热锅上的蚂蚁,差点儿就团团转了,可不行,画像的时候不能动啊!

“画好了!”我松了一口气,心想:真慢,我都等了八百年了才画好!我看着画,觉得还不错:长辫子、大眼睛和衣服上的花纹都挺像。这时,我听见他对别人说画一张十元钱……

哇!这么贵!我想:假设要钱,我才不画呢。不过,这还相当于我赚到了十元钱。呵呵!这真是个意想不到收获

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篇7:收获了朋友小学生主题

全文共 668 字

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他身着蓝彩衣,衣服上还时髦的站着一位饱读“经书”的老爷爷;他虽已经年过半百,但品质没改变;他虽不高贵但朴实中还添加了使用的色彩。

他将所有名人故事都装在了肚子里,是原来细瘦的他,变得又重又高!他身高156页,体重300克,真是个实打实的大胖子!他虽胖,但使用价值可不赖,他每天晚上都给我讲许多个精彩之极的故事,让我天天晚上都安稳又甜蜜地睡觉,那感觉甭提有多爽了!

有一次,他给我讲了一个十分长的故事,我越“听”越入迷,仿佛自己也化身成了故事中的主角,在海上与风浪作斗争,每次都能掏出死神的手掌,这个故事是众人皆知的辛伯达航海历险记。这里的故事可让人提心吊胆了的为辛伯达担心呢!如:遇上大鲸鱼,驶入了可怕的猿人岛,为死去的公主陪葬。都险些丧命,我“听”了之后,浑身是冷汗啊!

“听”完了惊险的辛伯达航海历险记,我又听了狮子和木匠与鱼人的故事,这些故事,有的激动人心,有的让人心生怜悯,更有的让人悲喜交加呢!我“听”完后觉得他可是一个好伙伴,因为,他可以改变你的情绪哦,你悲伤时看看一个泼妇愚弄丈夫的故事,一定会开心的笑起来的!你开心时看看狮子和木匠,一定会更开心的!你愤怒时看看白侯图的故事,有时不被他惊喜的骗局给怔住,雷住。我就不认我这个好伙伴!怎么样,这位好伙伴挺不错吧?大家一定知道了,他就是我最最好的伙伴《一千零一夜》。

看完了书,我最想说的一句话是:“诚信做人,助人为乐,不贪小便宜;都是美德,美德的介绍大全可就是他,他更比其他道德书有趣,我爱你,我永远爱你,我亲爱的、形影不离的好伙伴《一千零一夜》!即使你变老,即使我长大,我都爱你。

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篇8:描写我收获了成功的话题

全文共 1404 字

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夜已经深了,一条空荡荡的街道,没有车来车往,两旁的小树丛静默着。只有偶尔一团亮光在远方闪烁。夜是那么静,可我的心一点也不平静,因为周五有一个培训班——乒乓球课马上要开始了。按捺不住对运动的热爱,我蹦蹦跳跳地奔进了球馆。 The night is already deep, a empty street, no cars come and go, the small trees on both sides are silent.Occasionally, a ball of light flashed away in the distance.The night is so quiet, but my heart is not calm at all, because there is a training course on Friday -table tennis class is about to start.I couldnt help my love for sports, I jumped into the stadium.

一进门就看到我的乒乓球教练赵老师,中等的身材,犀利的眼神,还有那精湛的专业球技,让我又敬又怕。

做好了热身运动,赶紧跑到球桌前,拿起新球拍,身子弯曲,重心微微移向前脚,眼睛直勾勾地盯着那个千变万化的乒乓球,第一盆球开始了(注:训练的乒乓球是放在塑料脸盆里的)。

虽说我只学了半年,球技也没有说无一丝进步。练习多了,正手打起来自然是得心应手。只见那球到右半台,我双脚也随即跟到右半台,一声声“漂亮!”令我更加自信满满。不一会儿,满满一脸盆的球立马在我来回挥动的拍子中消逝了。

“动作不错,好看多了!教你一个新的动作——拉球。”赵老师的命令如雷贯耳。对于新的动作,我已经期待很久了。马上摆好姿势,迎接第一个球。我牢记赵老师的指导,右手深深埋在腰下,待球来时擦边旋转一周即打上台。

球来了。

意想不到这种球来得出奇得低,我顿时傻眼了。按拉球的姿势根本使不上力,无奈之下,急急忙忙把手一挥,虽明知过不了网,没料到这么一挥反而让球打到了自己的脑门。

我双颊涨得通红,呼吸也因尴尬而变得急促,但我并没有气馁,重新摆好姿势,更加专注地观察球的方向和下落点。近了,近了,赶紧瞅准机会,手臂猛地一挥,我慢慢张大期待的眼睛,球呢?疑惑地抬头一看,球竟然打到拍边而冲向了天花板了。我怯怯地看着赵老师,握着球拍的手不由得渗出一层层细汗。接连的失败,使我找不到触球的感觉,手变得无比僵硬,没有自信地挥着。

黑压压的夜色沉沉地压在我的心头,球馆外的树叶不再沙沙作响了,多么希望它们能为我唱起胜利的赞歌。

虽然我有些不得要领,但老师还是很耐心地一遍遍地教我动作。我开始镇定下来,细细揣摩每一个动作和力度,仔细观察老师的每一个细节。一次次的失败,我都反省:是脚没有跟到位?还是没有让球拍吃住球?或者向上拉的速度欠快?一次次的尝试,终于让我打出了一个漂亮的球。我开心地笑了,我觉得我成功了,我坚持下来了,我终于打败了自己!

走出球馆,夜仍然是如此寂静,我的心也再一次不平静,心头思潮起伏。我借着月色,静静思考:人总会遇到一些坎坷,或难或深,总要跃过的,唯有坚持才能成功。野百合要靠美丽的花苞来证明自己的存在,人要靠努力来博得自己的天地,一切成功皆由坚持起。

丛林里的树叶沙沙作响,我快步走向家里,嘴角浮起一丝笑意。

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篇9:暑假收获初二作文

全文共 422 字

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暑假在家的时候,我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大,让我对学习有了新的认识。

这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法—―—超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的科目,不同的时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。

我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。

今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。

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篇10:不同的做法不同的收获作文400字

全文共 427 字

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我们武术方阵,有一百来个人,老师教了我们七八天,我们的动作基本上全部可以掌握,虽然是同一个老师教的,但是我们的效果不一样。

我们武术方阵的吴传正,他也在练,凭着他的努力,刻苦的学习,他是我们武术方阵做的最好的一个,他做的很规范,老师讲他也学的很快,他认真听老师讲解每一个动作,他课下也在练习,大多数同学练得都不怎么样,只有他做的好,规范,腿要多直有多直,拳要多平也有多平,所以老师们都非常的看重他。

我旁边有一个十二班的人,他的名字叫杜一松,他在老师讲的时候都没有仔细的听,动作要领也不知道,要求都做不到,老师在讲时,很多同学认真听讲,他却不听,左看看右望望,东张西望的乱看,每次老师检查动作的时候,他每一次都是不合格的,就这样,很多同学看见他没有做好,提醒他,他还是不改正,这不,他也为没有好好做就被老师给淘汰了。

好好做的人就会要好的结果,因为这个人努力了,所以他会得到很好地报偿,那些没有好好做,没有付出的人或付出少的人,他得到的就少有时什么也没有得到。

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篇11:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 433 字

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这一天我们家有点不一样,选择去田地里收花生。有的人可能会觉得这是一件非常累的事情,但我们感到非常开心,这是为什么呢?现在,就让我从头到尾给大家讲一下吧。

我生长在城市,对庄稼一无所知,妈妈为了让我认识庄稼,体验农民的不易和劳动的快乐,今年春天,妈妈特意让她同事给了我们家一块田地种花生,我们也像农民伯伯一样进行了耕田和播种。花生发芽以后,爸爸妈妈经常带我去给花生浇水、除草。

夏天里的一天,我和爸爸妈妈再去除草时,发现花生地里的草比花生长得还茂盛,我们顶着炎炎烈日,赶紧把草一棵一棵拔得干干净净。看着田地里满眼绿油油的花生苗,我们笑了,花生似乎也笑了。

终于到了秋天,到了花生收获的季节,我们一家人利用中秋节放假的机会,迫不急待地来到花生地里收花生。爸爸用铲子把花生从田地里铲出来,我和妈妈用手把花生的果实从它的根部一颗一颗地摘下来。哇,让我们没有想到的是,最终,竟然摘了满满一大袋花生,全家人心中别提有多高兴了,这可是我们亲手栽培的果实呀,每个人脸上都写满了丰收的喜悦

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篇12:关于收获了勇气一年级话题

全文共 943 字

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勇气,所以让你抓住时机,成功的勇气,所以让你展示自己,风采,勇气,可以让你得到赞扬,快乐……勇气,实在太好了!那么,走在21世纪前列的我们何乐而不为呢? courage, so let you seize the opportunity and success courage, so let you show yourself, style, courage, you can be praised, happy ...Great! So, how can we be at the forefront of the 21st century?

作为学生,整日与老师接触,老师提问题时,也许你已经有了答案,并且是正确的,但是你不回答,总是沉默在那儿,课堂气氛不活跃,老师讲不下去,此类的问题发生的太多太多啦!也许你认为沉默是金吧!今天,就让我诉说一个故事来说明我对此的看法吧。

小时候,是妈妈把苹果咬了一口尝尝,再递给我:“乖,这个苹果甜,快吃吧。”于是我吃的津津有味。

长大一些,是我把苹果咬了一口,再递给妈妈:“妈,这个苹果酸,我不想吃。”于是妈妈摇摇头,皱着眉头把苹果吃了。“扔掉太可惜了。”

再长大一些,和朋友一块儿吃苹果。一次摆着一个苹果,不大,青皮,但对于渴的要命的我们却很解渴。可谁都不知这个苹果是酸是甜,还是别的什么怪味,因为它很难看。几个丫头围着苹果看了半天,我忍不住拿起来咬了一口,一个“很酸吧?”“很涩吗?”“该不会是甜的吧?”……“当然是甜的。”我满意的说,不由递给她们,她们说:“这怎么能吃呢?你咬了一口啊?”听了之后,我干脆吃个精光,百分百享受它的美味。

如果我不尝尝这个苹果,就不会知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因为被咬了一口又放弃,当然更不会享受它的美味了。

生活犹如一个不知其味的苹果,没有勇气去咬它一口,就不会知道它的价值,于是就失掉一个美味的苹果,失掉一次机会。当别人尝到它的滋味,认识了它的价值,你却因为它被咬过一口而主动放弃了品尝它美好的机会,那你还会有别的什么良机呢?

生活,是需要我们拿出勇气去尝试的,当机会来临时,你更要主动把握它,否则将一事无成、一无所有。

听了我的言论,你是否在课堂上会举起你那珍贵的手呢?是否会活跃课堂气氛?是否会重获勇气呢?

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篇13:收获了友情中学生满分

全文共 804 字

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同学们,你们想过友谊是什么吗?有说友谊就是一盏灯,可以照亮自己前行的脚步,我也这么认为。其实实际上友谊比我们想象的要复杂的多,这是只是我通过那件事后得出的。运动会已经进入了高潮,我既紧张又激动,因为接下来就是我最擅长的短跑项目——60米。站在起跑线上,望着那仿佛触手可得的终点,我充满了信心,认为自己一定能夺取前三名的好成绩。

裁判走上发电台装好了发令弹,我开始俯下身子咽了口唾沫。"各就各位——预备——砰!"随着一声巨响,我立刻像离弦的箭一般冲了出去。顿时整个操场炸开了锅,同学们的呐喊声和老师们的助威声贯穿整个操场,这声音,响曷行云,估计鸟儿都被吓了一跳,双腿的摆动幅度越来越大,频率也快了起来。不久,我便冲在了第一个。

越来越近了,我得意地笑道:这冠军非我莫属!可就在离终点不到两米处时,我竟然中彩了,左腿竟然抽动,一阵突如其来的疼痛迫使我倒下,就这么一会儿,我立刻从第一名被迫成为了最后一名,眼睁睁的看着其他选手冲过终点,心中无遗被砸了一块大石头,跑前的激情一下子灰飞烟灭了,我很难受,难受到一瞬间似乎已经感觉不到那突如其来的疼痛。

我瘫坐在地上,老师和同学们见状不对,连忙闻讯赶来,霎时间,我被包围在中间了,同学们不安地看着我,老师们也不断问我的情况,随后经校医检查过后,发现是左腿韧带拉伤了,我立马松了口气,支撑着同学们的肩膀站起来了,老师建议我先去教室休息一会儿,我看着跑道,只得答应了,然后忍着痛跳一步是一步的向教室跳去。

这时候,一只手拉住了我,我回头一看,原来是以往朝夕相处的同学,可他竟二话不说直接背起我往教室走去。我吓了一跳,连忙想反抗,"这多不好意思我说。"可他却回头答了一句:"同学之间难道不需要互相帮助嘛?"走了一会儿,我瞧见了他脸上的汗珠在不断地留着。后来我才真正意识到了友谊的意义,鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转。这便是友谊,确实,它比我们想象得要复杂,但正这是同伴之间友情的最好见证。

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篇14:四年级语文我的收获话题作文600字

全文共 828 字

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如果说人生是一棵幼小的树苗,那么经历就是滋养哺育它的春雨;如果说成长是洋大海中的一叶孤舟,那么经历就是助它扬帆起航的海风……经历是一种收获,更是一笔财富。 If life is a young saplings, then the experience is to nourish the spring rain that nourishes it;The sea breeze that sails sail ... experience is a kind of harvest, and it is also a fortune.

记得上小学四年级时,我还是一个十分胆小怯弱的人。对于当时的我来说,自己走夜路回家简直就是件连想都不敢想的难事。不过,在同学们的“狂轰乱炸”下,我终于下定决心,鼓足勇气决定试一试。一天傍晚,在征得了父母同意的情况下,放学后,我怀着紧张又兴奋的心情,踏上了这条充满未知的探险之路。

随着太阳一点点的下落,天空中的黑色在一点点的蔓延……我的心也不由得变得紧张起来,脚步也不禁加快了不少。随着夜色的降临,路边不少店铺和树上的霓虹灯亮了起来,在原来看着五颜六色、绚丽多彩的样子,如今却全都变了味。

一闪一闪的在我眼前打转,整个人都头昏目眩的。道路两旁光秃秃的大树,在风的作用下,沙沙作响,好像一个个骨瘦如柴的魔鬼一般。在恐惧的作用下,我越发加快了前进的脚步,不一会儿便看到了那个熟悉的地方,就在刚准备踏入小区的那一刻,一道黑影“咻”的一下,从我眼前穿过,令我不禁失声叫了起来。随后,以最快的速度投入了明亮又温暖的家。在父母的赞许中,完成了这次惊险又刺激的“旅程”。不过现在回想起来,那个黑影应该是那个不知名的野猫吧……

经历是人生不可或缺的重要组成部分,不论是好是坏。它都能使我收获不一样的感受。这次的经历,犹如我成长历程中的一颗宝贵的明珠,在今后的生活中,它将永远闪闪发光,为我照亮前途的黑暗,温暖冰冷的雨水,助我奋力向前,不畏险阻!

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篇15:经历是一种收获的

全文共 817 字

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秋风拂过,最后一片枯黄的叶子以如火的热情,乘秋风,轻曼舞,打着旋儿,从上方优雅的飘落。

那片枯叶在我的心里,早也走到了尽头。但它划过那一条条的弧线,正是它奋力拼搏留下的生命痕迹。这正如当初的我,虽没有好的结果,但那难忘的历程却是我最大的收获

孤单的我,蜷缩在别人走后的教室中。诺大的屋子中埋藏着一个小小的身影。无声的眼泪不舍地离开我的双颊,重重地敲击在地板上。仿佛给这黑暗的教室增添了一曲沉重的悲歌。同学们的抱怨与嫌弃似一根刺、一根针深深地扎在了当时年近5岁的我的身上。心房处传来的剧痛,委屈,让我抽泣的窒息。就在这时,门“咔擦”地被拧开了。

从门缝中透出一束光,映着空中的浮尘,似会流动。明亮温暖,与周围的黑形成了鲜明对比。老师缓步走了进去,发现了委屈的我。她轻轻地蹲下身子,拿出手帕,温柔地拭去我的泪珠,轻声温柔地问我:“怎么了?”她细声安抚我的情绪。脸上荡漾着笑意,似二月春风,那般和煦,似山间清泉,那般清澈,似辽阔的平原,那般宽容。眼睛里装着星星,像是会说话的精灵。

他伸出手,拉起了我。耐心的哄我。为了克服我的弊端,她都无偿为我开小灶。下课后,她把我留下,悉心的一个动作一个动作地教我。当我的胳膊抬低了,她会认真地帮我纠正动作。在我面前领舞的老师,她就似那一片落红,尽力地盛放后又无悔地投入大地。她的身姿是那样优美,体态是那样轻盈。慢慢地,我被她的认真、不放弃所打动,练习也慢慢地步入了正轨。

我终究还是没能在比赛当中拿了奖项。但她却还是一如既往的鼓励我。我渐渐地随着年龄的增长,开始明白着什么。有位哲学家和有人去了某地,但未能到达目的地,友人沮丧,但哲学家却说:“沿途也有很多的风景。”这或许就淡化结果,注重过程。是这次的练习,让我感受到了老师的温暖与鼓励,因为她我懂得坚持。原来这样平凡的爱一直在,只是我未发现。

我的舞蹈生涯早已结束,我的那片枯叶已落下,但我在落地前尽力的舞动过。享受着春的温暖,夏的热情。我希望之后能像她一样。

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篇16:瓦尔登湖读书笔记及收获

全文共 2027 字

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瓦尔登湖》是梭罗的一部描绘自己在瓦尔登湖畔生活的散文集,中间夹杂着他的许多思考,这本书在美国人的心目中是构成美国精神的重要著作。这本书我最推崇的是关于自我的觉醒,去思考找寻人生的意义,而不要再追求物质丰足的道路中迷失了自我。

我同时也不是很喜欢这本书,可能我是自身的品味问题。

第一,我不认同梭罗的自然主义,我认为自然不可爱,自然不美丽。自然就是自然,美丽与可爱只是你自身的感受,你在城市里待久了你看乡村风清月皎;我在乡村待久了,我觉得城市的高楼大厦壮丽雄奇。高楼大厦,人山人海何尝不是自然的一部分。

第二,我觉得他的生活实验很不严谨。他可以说出不需要买盐的那一刻,我就跳过了这一章。还有一个事实是,他不会写他经常回家拿吃的,他的母亲也经常去给他点心,更不提他老去爱默生家蹭饭,所以他的生活实验不是一个封闭体系,不足为信。不过生活实验的正确与否不重要,重要的是人们对于结论很推崇,即物质的多少不能决定人的幸福与否,这个结论我是肯定的,推论之物质的丰腴也能使人很好的思考不是么,非要整的惨兮兮?

第三,我感觉他行文中有股子酸腐味,就是众人独醉我独醒的调调。我不是这么觉得的,我觉得劳动人民不是愚昧麻木的,是活色生香,自小我就喜欢听家里的女人长辈们在晚饭后家长里短,我觉得很有意思,可能在梭罗的眼里这些人是‘再想想这个国家的妇女吧,她们整天忙着给梳妆台的椅子编织坐垫,对自身的命运完全没有丝毫的兴趣!仿佛她们能够在浪费时间中永生。’她们在我眼里都是熠熠生辉,充满生活的气息。人类需要梭罗思索生命的意义,也需要辛苦的芸芸众生创造物质支持梭罗。

以上所有论点都加上了‘我觉得’,因为这是我自己的拙见。一个人或者一种思想受追捧或者需要被美化,很多时候是因为这个时代需要他,我只想说梭罗鼓舞我们找寻自我,肯定不希望我们盲信某种思想,望都要在批判中找到自己的思想与生活,因此我觉得人的幸福就是在思考中找到自己路并不断前行,拥抱世界,拥抱文明。

#360115瓦尔登湖读书笔记收获6 #360115 Walden Lake readingNotes and harvest 6

看完了梭罗的《瓦尔登湖》,我合上书,走向阳台。站在窗前,投目窗外,看到远处高楼大厦披上一层薄雾,朦朦胧胧。马路上汽车风驰电掣,时不时地传来几声刺耳的喇叭声。虽然,我此时此刻面对着的与梭罗在《瓦尔登湖》中描绘的景色大相径庭,可在我的心里却填满了欣赏《瓦尔登湖》及湖边森林那春夏秋冬的景色之美所带给我的愉悦和满足。

一个多月前,我在书城第一眼看到《瓦尔登湖》这本书时,首先是被装帧漂亮精美的封面所吸引。对于“为生活做减法,为思想做加法”和“整个世界阅读和怀念的美国最好的书”这类文字,由于我没看过几本美国书而不辨真伪。倒是翻开书,译者的代序“梭罗和他的湖”中的第一句话“想为一本寂寞的书打破一点寂寞,此愿已久,这本书就是梭罗的《瓦尔登湖》”让我产生了购买这本书的冲动。尽管旁边还放着一本其他版本的《瓦尔登湖》,我仍然没有半点犹豫就买下了它。今天,我看完了这本书以后,我敢说,该书封皮上所作的推荐语不是溢美之词,那是极其中肯的评价。

掩卷,我似乎还意犹未尽,上网查找了《瓦尔登湖》这本书的有关资料。从网上了解到,《瓦尔登湖》最早是由撰写《哥德巴赫猜想》和《地质之光》的徐迟翻译的。可他翻译出版这本书却没有引起像写陈景润和李四光那样的轰动。1996年末,82岁的徐迟坠楼(跳楼?)身亡,才引起人们对《瓦尔登湖》的注目。接着,毕业于北大法律系的海子,1986年他读到的最好的书就是《瓦尔登湖》。他那本选有《梭罗这人有脑子》的诗集至今销售8万本,通过海子,至少有8万人知道了梭罗。但让《瓦尔登湖》大放光芒的,还不是海子这首诗,而是海子的死。海子1989年3月26日卧轨自杀。自杀时身边带了4本书,其中就有一本《瓦尔登湖》。而海子的朋友骆一禾,原为北京出版社的一名编辑,为出版海子诗集致死,海子和骆一禾两个人的死,集中在那么一段时间,为《瓦尔登湖》平添了一道神秘的色彩。真正让《瓦尔登湖》为国内出版界全面接受的,还有一个人,就是苇岸。苇岸1987年从海子处知道《瓦尔登湖》,一连读了两遍,甚为喜爱。苇岸自己是这样写的:“当我读到梭罗的《瓦尔登湖》,我的确感到我对它的喜爱超过了任何诗歌。这就是我在诗歌路上浅尝辄止,最终转向散文写作的原因。”《瓦尔登湖》促使了苇岸从诗歌写作转向散文写作,梭罗成为苇岸散文写作的一个重要的精神源头之一。在海子自杀20_年后,苇岸1999年春死于肝癌。这个世界上,梭罗的门徒——三个将梭罗推介到中国的人相继去世。看到这些,不禁吓我一跳,难道他们的死因与梭罗的《瓦尔登湖》有着某种内在的联系,该不会要这本出自1854年的书来承担责任吧?依我想,是否可以说,以上几位作家通过《瓦尔登湖》一书从梭罗崇尚生命和自然、崇尚自由和独立的性格中获得了一种对生命的启迪,或许,他们原本属于心底深处寂寞的人。

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篇17:描写生活中的收获小学生

全文共 1037 字

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很喜欢(作家)史铁生的一句话:“人生如河,事业如船,而船不是目的,船只有在航行中,才能实现自己的价值。”人生之路不可能一马平川,没有铺就的阳光大道,只有曲折的`小道,而只有经历了一路的苦与累,留下弯弯曲曲的脚印,当你回首时,必定充实而快乐。 I like (writer) Shi Tieshengs sentence: "Life is like a river, a career is like a ship, and the ship is not the purpose.. "The road of life cannot be a Ma Pingchuan. There is no paved sunny avenue. There are only twists and turns. Only after experiencing the suffering and tiredness of all the way, leaving a curved footprint. When you look back, you must be fulfilled and happy.

珍惜过程,延长路程,便是延长幸福。朋友和家人一同外出游玩,他们没有乘坐方便快捷的公汽却是徒步。她说,坐公汽可以很快到达目的地,却不能和家人携手而行,我们一路走来,除了可以欣赏一路的风景,更有家人的欢声笑语,何乐而不为呢?无疑,朋友和家人是明智的,因为他们拥有一路的幸福。

珍惜幸福,才能体味其中的乐趣,提升灵魂。一老者独坐海边钓鱼,他钓的鱼都放进了鱼篓,等到暮色降临,他却将鱼放回大海。年青人不解,老人微笑着说:“我不是以鱼为目的,只是喜欢钓鱼过程中的乐趣。”是的,人生之中不必只为利益而为之,老人的为事态度恰与生活中那些为目的而不择手段的处事态度是截然不同的,因而收获更是不同的。正如老人所说,他钓的是一整天的宁静与乐趣。

珍惜过程,才不会错过沿途的美丽景色。正如两人爬山,一人乘直升机径直到达了山顶,却发现山顶一片白茫茫,完全没有兴致;而另一个从山脚一步一步攀登,途中还会驻足欣赏美丽的风景,爬上山顶惊叹这山的奇特。两人同样都登上了山顶,一个直奔目的,一路无所获,而一步步走来的人,既体验了爬山的乐趣,也欣赏了美丽景色,过程不同,结果就不同。

人生路上,我们需要细细品尝,慢慢走来,切不可急功近利,囫囵吞枣,否则只会索然无味。珍惜过程便会收获一路的幸福、快乐,生活会更加充实。

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篇18:以有一个收获话题

全文共 750 字

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“妈妈,快醒醒!快醒醒!”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了,把熟睡中的妈妈叫了起来。因为,妈妈今天要教我包饺子。 "Mom, wake up! Wake up!" I couldnt sleep early this morning, and screamed the sleeping mother.Because my mother wants to teach me dumplings today.

我踮起脚,拿下围裙。熟练地穿上围裙后,在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆,把面粉小心翼翼地倒进去,再一点一点的加水,开始揉面。“好凉,好粘手呀!”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。

终于,我揉好了面,一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想:可真累啊!妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子,往面皮上一盖,像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个,觉得挺有意思的。

这时妈妈拿出一个盘子,切了一些碎肉和葱花,再打上一个鸡蛋,加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦!第一次我一不小心手捏重了点,皮烂了,饺子馅涌了出来。唉。我心里想:包饺子的轻重可真难掌握。

第二次我又尝试了一次,可又因为捏得太轻了,饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做,第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶!”妈妈看着我语重心长地说:“乖乖我们做一件事,一定要坚持不懈,不能中途放弃哦!对了乖乖你饿了吧?“我使劲地点了点头。

我今天收获了快乐,我收获了劳动的快乐!

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篇19:我收获了勇气八年级话题

全文共 914 字

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勇气是什么勇气是一个人在应对困难的时候,在碰到挑战的时候,又或者在绝望的时候,身体里的的毅力和胆怯在激烈对抗着.,而最终毅力赢了。让你有更大的动力,有破釜沉舟的精神去应对困难挑战。

我们以往学过一篇课文:一只刚出生的小麻雀不细心掉出了巢外,被一只凶猛的狗发现了.就在这时候,麻雀妈妈飞下来用身体挡在了小麻雀旁边,那只凶猛的狗受了惊吓,竟然被老麻雀吓跑了。这个就是勇气,如果老麻雀不飞下来保护它的孩子,它可能早被狗吃了.是勇气促使它在危机之中挺身而出来保护自我的孩子。

一个人如果没有了勇气,就已经输了,因为没有离开精神支柱,应对困难没有敢于斗争的精神。有一句话是这样说的:我们都需要勇气,来应对流言蜚语。是啊!人人都需要勇气来应对一切成功与失败,需要它来应对一切是与非,需要它来应对一切的一切。

勇气源于一个人心中的自信,每每演讲者自信地迈向演讲台的时候,他必须有勇气去应对众多观众期盼的目光,也必须去承受台下众多观众不一样的欣赏水准,用勇气来应对随之而来的成功或者失败。

他也必须有勇气拿出看家本领,用真情实感去感染观众,赢得观众,以战胜其他的对手。仅有这样,无论结果如何都不会感觉遗憾,因为自我付出努力,付出勇气。有勇气应对失败再提升勇气去应对下一次的挑战。这才是成功之所在。正如人们常说的---自信是成功的第一秘诀,同样勇气也是成功的必备条件。二者相辅相成,密不可分。这勇气并非匹夫之勇,真正的勇气不仅仅包含着勇字,更包含了一种拼搏向上--------精神的内涵,人格的魅力,智慧的力量。

想一想,小草为什么能够顽强的破土而出,是因为它又对生命的渴望,有勇气找寻阳光。.鸟儿能够用自我的努力来改变命运,那是因为小鸟有勇气想飞过天空,飞过大海,它就必须能成功吗它还是需要尝试,需要勇气和胆量。每一件事当你决定要做时,那就已经成功了一半,因为你有勇气去应对它,在困难面前拿出勇气吧,把你的勇气,你的气魄和信心拿出来吧!拥有了这些,你就已经站在比别人远的起跑线上了.

不管在生活里应对什么样的艰难困苦,也不管你在生活中多么安逸无忧,但勇气是不能够缺失的,无论在任何时刻。只要你有勇气,那你就比没勇气的人多了一份品质,一份能够致你成功的品质。

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篇20:国家网络安全宣传周活动有感及收获

全文共 1021 字

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为了认真贯彻落实上级国家网络安全有关文件精神,__区__中学于9月19日至9月23日,以“共建网络安全,共享网络文明”为主题,宣传和普及网络安全知识。

一、领导重视,组织及时

学校成立以周守勤校长为组长的网络安全宣传领导小组,切实加强学校网络安全宣传工作的全面领导和督导工作,立足于学校的实际情况,扎实开展学校网络安全宣传工作。整个活动在领导小组的指导下,由安全综治处牵头,团委、年级部、班主任具体实施。

在学校网络安全宣传领导小组的指导下,组建以班主任为主的网络安全宣传骨干队伍,确保全校网络安全宣传工作有组织、有计划、有目的、有效果。

二、形式多样,落实到位

1、组织网络安全宣传主题班会,学校要求各班主任积极准备,进行一次网络安全宣传主题班会。

2、积极开展网络安全教育课

积极开展网络安全资料,故事进学校、进课堂活动,我校在校内张贴了海报、发放宣传材料,课堂上组织学生认真学习网络安全知识;同时在设置了计算机课的班级年级在信息技术课上传授了一些与网络安全有关的知识并布置任务,让学生在网上搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。

3、举办“网络安全大讲堂”知识专题讲座

为普及网络安全知识,我校微机教师郑招泉、付琴英还为学生们开展了专题讲座,讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》,《如何养成良好的上网习惯和行为》,《净化青少年上网环境》,《青少年网瘾的危害》这几个主题进行,取得了良好的效果。

4、依托校园文化长廊和校园班级微信平台传播网络安全正能量。

为加大网络安全宣传周活动宣传力度,我校不光在校园文化长廊醒目位置添加了网络安全宣传周活动专题,搜集整理了相关网络安全知识上传到学生家长微信平台上,还依托学校在清晨广播时间播放有关网络安全宣传周活动广播。

总之,随着信息技术的广泛应用,越来越多的人通过网络交流沟通、密切关系、成就事业、实现梦想,网络已成为人们工作、生活、学习不可或缺的工具,网络空间越来越成为人类生产生活的新空间。信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的网络安全问题,病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了学生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

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