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三国演义旅游(实用20篇)

明末清初时罗贯中著作的《三国演义》,它是我国《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》四大古典小说之一。说了魏、蜀、吴三国时期的兴衰史,让人看后仿佛回到了那个英雄叱咤风云的年代。本文就是开学吧给同学们收集的一些关于三国演义旅游优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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《三国演义》读后感小学作文200字

全文共 210 字

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我读了《三国演义》,被东汉末年三国斗争的恢弘气势给打动了。

这本书写了从东汉末年到西晋初年蜀魏吴三国的斗争,刘关张桃园结义,“草船借箭”“火烧赤壁”“三顾茅庐”等一个个精彩的故事。我喜欢张飞的万夫莫开,诸葛亮的奇谋计策,周瑜的智勇双全……我最喜欢的是诸葛亮,他通天文知地理,想出打败敌人的妙计,出其不意,比如“空城计”“七擒孟获”等等。

导致三国战争发生的是腐败的汉灵帝刘宏,可见无论多正直的人民,没有一个好的头领是不行的。

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篇1:厦门旅游日记

全文共 1152 字

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1月30日那天,是我和妈妈去厦门游玩的日子。原本喜欢睡懒觉的我,在那天早上,我居然早早的起了床。要知道,我对厦门可是充满了期待,经过四个小时的颠簸,我们总算到了厦门。

啊,厦门的天空蓝蓝的,水清清的,树叶绿绿的,跟温州简直是天壤之别。动车刚停稳,我就迫不及待地跑下动车,去呼吸那清新的空气。

出了车站,我们坐上了旅游大巴车。车子一路前行,导游讲解着沿路的风景和故事。经过厦门大学时,我情不自禁的喊出了声,好大好美的校园呀!导游说,如果想去校园里面参观,可以在我们自由活动的时候去。

第一站,我们来到了闽南乃至全国闻名“千年古刹”南普陀寺。那里有数不清的佛像,佛像各式各样,有站着的、坐着的、卧着的,而且脸部的表情也各不相同,有的严肃、有的安详、有的苦闷。那里最有趣的一件事就是对佛像许愿,不过,如果许下的愿望真的实现了,就得自己亲自去跟佛像还愿。

终于到了自由活动的时候了,我和妈妈赶到厦门大学,好奇地在厦门大学里逛来逛去。大学里面有个芙蓉湖,据说,以前里面还生活过几只白天鹅和黑天鹅哦!我还跟以前是厦门大学里的佼佼者的雕像合影,我希望:我长大以后能跟他们一样成为佼佼者。我和妈妈逛了一圈,想找个他们平时学习的地方参观一下,感受感受他们学习的氛围。可是,令人遗憾的是,厦门大学太大了,找都找不到。我们在里面就像无头苍蝇一样,团团转。而且厦门大学大到你去里面游玩,都需要一张地图来引路。

1月31日,我们坐豪华游轮欣赏了金门的风景,啊!金门可真是雄伟!轮船继续前行,我们经过了造型独特的跨海大桥--演武大桥。随后,我们来到鼓浪屿。

鼓浪屿是个美丽的小岛,有着“海上花园”的美名!你知道屹立于鼓浪屿东南端的巨型雕像是谁吗?让我来告诉你吧!那就是民族英雄郑成功喽!我们还去了海底世界玩。那里有趣的动物多着呢!其中有一种动物非常有趣,那就是大名鼎鼎的七彩水母了!不信你瞧!七彩水母的颜色变化莫测,一会儿变成红色,一会儿又变成绿色,它变得颜色多得都让我眼花缭乱。有最有趣的,那么一定也有最可爱的,那就是海狮啦!它一边跟我们打招呼,一边给我们表演顶球和钻圈。到结束的时候,还撒娇表示很舍不得我们呢!

2月1日,我在鼓浪屿上的一个沙滩上玩耍,玩得好不快活。我和一个同行的小弟弟奋力地盖起沙堡来,小弟弟负责运沙,我来盖沙堡。终于盖好了,再插上一面小旗子,就大功告成了,我摸了摸额头上的汗,心想:我的心血可真没白费呀!

我们还去了胡里山炮台,那里有很多古代打战用的武器,如炮、枪、剑等······非常壮观,!让我一下子从现代穿越到了古代打战的时候呢!同时也让我学到了许多知识。

吃完午餐我就得回家了,坐上了去动车站的旅游车,最后游览了世界上最漂亮的马拉松赛道。坐上了回温的动车,离开了美丽的厦门,我真有点舍不得。

啊!厦门可真是一个浪漫之地!

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篇2:要去旅游一年级日记100字

全文共 268 字

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上周六,爸爸妈妈带我到常州恐龙园游玩,大清早,我们就出发了,踏上了去常州的旅游大巴,大约1小时多一点来到了恐龙园,一下车,简直是晕了,人山人海,排在队往前走,我们也不例外,慢慢挪进了园里。

每一个游玩项目都排着长长的队伍,工作人员说要排2小时左右,我们实在没办法,就找了一个,等了大约2小时左右,终于轮到我们了。 and waited for about 2 hours, and finally it was our turn.

我在中间,爸爸妈妈在两边,慢慢的,翼龙飞起来,感觉真的在飞,我不敢睁开眼睛,太刺激了,爸爸妈妈也在叫喊着。。

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篇3:地理或旅游节目观后感

全文共 1760 字

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我在跨学科选课时,选择了杨载田教授的《中国旅游地理》,因为两个原因。一是我认为这门课有趣味兴,同时学到的东西在以后自己去旅游时可以应用到;二是个人对杨教授的倾慕,杨教授主导的这门课是我们学校响当当的牌子。初进学校,我就认识到了杨教授的名字,这次选课算是慕名前往吧。

跨学科选修课算是大学里最容易上的课了,它只要上五周,到时交个作品就行。管的严的老师在上课时会要求签到,只要不被老师抓到三次,学分是很容易拿的,所以一般上选修课,大家经常逃课,请人代签到就行,有时一个人可以代好多人签到。我上了杨教授的课后,彻底改变了我对选修课的看法,让我觉得,大家逃不逃课还是和老师有很大关系的。在杨教授的课上,座位是坐得满满的,竟还有慕名前来倾的旁听者,这算是大开眼界。杨教授看起来很老,背有点驼了,就知道他毕生心血全献给了祖国的地理研究事业和教育事业,他的讲课很是生动,很有吸引力,当真是一代名师的风范。所以在他的每次课上,我都是用心受教的,几节课下来,感慨颇多。

在课后我将《中国旅游地理》(大三版)一书通读了一遍,书写很得很好,既可作为高校旅游、地理、经济等专业的适用教材,又可供旅游工作者和旅游爱好者自学,同时对广大旅游者的出行也具有参考价值。本书从中国旅游地理的一般理论与实践说起,完整的分析了怎么来研究旅游资源和中国的旅游资源状况及发展问题,我看得最细的是书的下篇的“中国旅游地理分轮”该篇详细的说了我国所有地方的各种旅游景点,并作了很好的解释。

教授以东北关东文化林海雪原火山熔岩风光旅游区、华北黄土文化名山沃野海景风光旅游区、华东吴越淮河文化山水园林都市旅游区、华中荆楚巴蜀文化名山胜水旅游区、东南沿海闽粤文化南国山海岛风光旅游区、西南民族风情岩溶山水风光旅游区、青藏藏传佛教文化高原雪域草原风光旅游区、西北丝路文化绿洲草原大漠风光旅游区等八个区总括了我国所有旅游资源。看到这八个区的命名,就知道教授研究之广,祖国所有山河全在教授心中。读到这些,让我对祖国的大好河山产生了无限的热爱之情,理解到对祖国的疆土寸土必争的无比重要。现在我国的统一大业还未完成,日本觊觎我钓鱼岛,菲律宾也无礼的争我黄岩岛,想到这里,我不由得产生了身为一个中国人的愤怒。愤怒归愤怒,理性爱国才是最重要的,在解决领土争端时,历史和地理是很重要的。我身为一个学电子的大学生,我能做点什么呢?当然是学好我的本专业,学好了,能把所研究的成果转换为我国的实力,能为祖国在社会、经济、军事方面所利用,则是我们学生和科学家们最大的幸福事。

中国优越的地理位置和辽阔的国土空间、复杂多样的自然地理环境和独具特色的人文地理环境,造就了数量丰富、品种繁多、分布普遍、相对集中而又多奇绝旅游景观的特点,使我国成为名副其实的旅游资源大国。随着我国社会经济的发展,我国已经快速地进入了世界旅游大国行列,而且到20--年有望成为头等旅游目的地国家和第四大旅游客源国。为把握21世纪的发展机遇,争取更大发展,需要我们国家考虑的问题很多,国际入境旅游市场、国际出境旅游市场和国内旅游市场的发展完善问题最为关键,只有解决了好了这些问题,才能是我国的旅游资源得到很好的发展,才能是旅游资源在社会经济中发挥它最大的价值。可持续发展的现代旅游业发展的永恒主题和唯一选择。作为正在为实现旅游强国战略目标的中国政府和人民尤为珍重,制定了世界上第一个包括旅游业在内的国家级可持续发展文件——《中国21世纪议程》,推出了《中国跨世纪绿色工程计划》,并在建立国家公园体系、加强对历史文化遗产保护、参加国际公约组织等方面,取得了令人瞩目的成就。全面提倡旅游业可持续发展思想、制定科学的旅游可持续发展规划和开发符合可持续发展思想的生态旅游产品,这三条理念得到很好的执行了,我相信我国的旅游能够得到可持续发展。旅游业的兴起,也是我中华民族伟大复兴的一步棋,愿看到在党的领导下,这步棋走得稳,走得好,走出特色。

学习《中国旅游地理》,我深入地了解到旅游是一项重要的经济产业,同时又兼备社会、文化、生态和环境的内涵。旅游业在战胜贫困方面,取得了很大的进展,发展好我们的旅游业,为中华民族的伟大复兴早日到来加油!保护和发展好我们现有的旅游资源,是我们每个中国人的责任。同时,也让我们心藏祖国山河,为祖国的统一大业加油!

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篇4:园博园旅游日记

全文共 287 字

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星期天下午,爸爸提议全家去园博园玩。我们开了半个小时的车到了那里,第一个感觉就是人真多啊!我们先到了广场,看了深圳八景的巨幅图画,我们深圳真美啊!天气太热了,妈妈说:"我们赶快找个阴凉的地方休息一下吧。沿着台阶走到山上的树荫下,坐下来,太凉快了.我发现周围许多休息的人都带着桔子等零食,吃得津津有味,我也赶紧拿出桔子大吃特吃.可惜没带牌,没法玩,真遗憾啊!

休息了一会,我们又继续往前走,园博园真大啊!树木很多,花草茂密,景色怡人。后来我又去骑马,出了一身汗,真开心。还有很多地方没玩到,天就快黑了,我们只好回家了。我和爸爸妈妈约定,下次还要去园博园玩,带上球和牌,大玩一场。

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篇5:《三国演义》个人读后感

全文共 657 字

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自元末明初,有许多才华横溢,博览群书的才人纷纷开始挥毫作画、作文。而最让人欣慰的文章《三国演义》独领风骚,让我们了解一下吧!

东汉末年,大规模的农民起义彻底地动摇了东汉王朝的统治,中国进入了一个群雄争霸的时代。中国古代四大名著之一的《三国演义》,艺术地再现了这一段历史画卷。作家罗贯中用他那如椎的大笔,描绘了一场场惊心动魄的战争,塑造了众多的栩栩如生的人物形象:足智多谋的诸葛亮,骁勇善战的关羽,张飞,一身是胆的赵子龙,还有曹操、孙权、刘备等人。正因如此,《三国演义》成了我国古代灿烂文化的一颗明珠。

一部跨度近一个世纪,出场约400个人物的历史小说《三国演义》,以浩瀚篇章,深入描绘了从汉末群雄割据到三国归晋的历史画卷,其中,细致生动地展现了魏蜀吴之间错综复杂的军事,政治斗争。以绝不相同的方式写下自己独特的一页,并由此将三国时代波澜壮阔的历史背景和社会背景展现在读者面前。

其中,最让我惊叹的是《三英战吕布》的故事:只见张飞环眼圆睁,虎须倒竖,黑脸上一片杀气,手握丈八蛇矛,十分威风。吕布和张飞大战50回合不分胜负,关羽见张飞久战不下,拍马上前,舞起青龙偃月刀,和张飞一起夹攻吕布。吕布的确有些本领,面对张飞、关羽二位猛将,毫无惧色。刘备心中焦急,也掣起雌雄双股剑,纵马上前助战,厮杀成一团,几种兵器叮叮当当,火星飞溅。渐渐地,吕布招架不住了,他举起方天画戟向刘备迎面虚刺过去,刘备急忙躲闪,露出一个缺口,吕布猛地冲了出去,逃出了刘、关、张的包围。

来吧同学们!读读《三国演义》那气势磅礴的文章,记记那脍炙人口的故事。

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篇6:去北京旅游小学生

全文共 303 字

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看了这个题目不要以为,我把北京都游玩了啊!我只游两个景点:一个景点是太平洋海底世界,另一个是颐和园。

在漫长的公车上的等待中――终于听见导游说:“大家下车10:30集合”我们进入了海底世界里,我们先向鱼区出发,在那里我们看见了一种长达3米的大鱼,然后我们见到了一种吃奶鱼。最后我们去了水母、企鹅。不过最有趣的还是水下隧道,在隧道里我们看见了鲨鱼、仙人鱼....还有许多我们叫不上来的鱼。

然后我们有坐公车去了颐和园。到那我觉得颐和园应该名叫宜和园,义为风景宜人的园子,在颐和园中有2件事一定要拿出来晒一晒,一件是在草坪中一个劲的不下来,一件是两人因为一件小事打起来了,说明我国素质还有待提高。当个中国人不容易。

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篇7:旅游趣事作文

全文共 483 字

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暑假里我和妈妈一起去青海旅游了,这应该是我人生中第一次真正的旅行。提前两天我们就迫不及待的开始收拾行李了,这次出门的时间长所以行李比较多。到了出发这一天,我抑制不住激动的心情早早的起了床,收拾好行装,恨不得马上飞到青海开始我的旅行。经过10个小时的奔波我们终于到达了青海省最著名的景点——茶卡盐湖

刚到茶卡盐湖,映入我眼帘就是蓝天白云,青山绿水。湛蓝的天空中挂满了形状各异的云朵,有的像外太空的飞碟,有的像狂舞的巨龙,有的就像一朵棉花糖。云朵低到好像一伸手就可以摸到,真想摘一朵带回家。茶卡盐湖的面积很大,大到一望无际,湖水清澈碧绿,可以清晰的看见水下面的盐巴。好奇的我正想舔一舔,导游告诉我这是工业用盐不能吃的。碧绿的湖水和洁白的盐巴融合在一起就像春姑娘身上嫩绿的裙子。湖边上就是层銮叠嶂,延绵不断的卓尔山脉,它就像忠诚的战士一样守卫着美丽的家乡。伸手抓一把盐撒向空中,洁白的盐粒就像雪花一样飘落在湖水里,湖水荡起了一圈又一圈的波纹。再配上湛蓝的天空和洁白的云朵这样的风景让人如痴如醉,流连忘返。

这次的旅行让我看到了大自然的美丽和神奇。这些将是我成长中最美好的回忆。

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篇8:五年级《三国演义》读后感500字

全文共 515 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”看完《三国演义》,我想:书中讲到的人物上百,然而,群雄逐鹿与乱世之中,谁是真正的英雄呢?

是诸葛亮吗?从火烧新野、草船借箭、舌战群儒、三气周瑜、巧设空城计……看得出,诸葛亮完全可以帮助刘阿斗打败魏吴两国,复兴汉室,统一天下,使自己成为盖世英雄。可惜,他知刘禅不可扶而扶,遇到了一个只知道吃喝玩乐,什么事情都不干的君主,好几次灭魏被召回,发挥不出才能,最后病死五丈原。

那会是谁呢?关羽太骄傲了,大意失荆州,张飞爱喝酒,老是误事;周瑜目光短浅,气量太小;吕布虽可独战三英,但一见利便忘恩……

真正的英雄当数曹操。尽管书中说他大逆不道,还敢“挟天子以令诸侯”,但是,他有不同常人的政治和军事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使他做的一切事情都变得名正言顺;他是军事家,不计前嫌,招纳贤士,以少胜多的官渡之战,使他统一了北方,为最终平蜀平吴打下了坚实的基础。另外,他还是一个文学家,他写的诗词匠心独具,奔放洒脱:“对酒当歌,人生几何。”“周公吐哺,天下归心。”“秋风萧瑟,洪波涌起。”“烈士暮年,壮心不已。”全都脍炙人口,为人所争诵。

虽然曹操也有个性上的不足,但是,我总觉得,他的功大于过。同学们,你们说呢?

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篇9:《三国演义》450字读后感精选

全文共 540 字

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我爱看中国四大名作,其中又最爱看《三国演义》,这几天来,我把“三国演义”连环画册六十册,每册仔仔细细看完了,真是深深有感。

“三国演义”,叙写东汉末年,天下大乱,吴、蜀、魏三国鼎立期间的一个个精彩故事。其中,我最喜欢

“赵子龙单骑救主和赵云截江救阿斗的两个故事,我认为这两个故事写得最为精彩。都真诚详细描写出部下对主公的忠心耿耿。如赵云冒死在百万曹军中救出小主公,冲出重围,将他交给刘备;赵云截江救阿斗写出了赵云有胆有识,从东吴船上救下阿斗。从中告诫大家要向他们学习,对国家对人民要忠心。”三国演义“中的其它故事,如”赤壁大战“、”铁笼山姜维困司马“,写出其中有些人的智慧过人、有勇有谋、智勇双全、能打善战等的故事情节。

在吴、蜀、魏,三个国中,我最喜欢的一个国家就是蜀国,虽然蜀国的物力、财力都比不上魏国和吴国,但蜀国人才很多,像智慧过人的卧龙先生(诸葛亮),有勇有谋的常山赵子龙,智勇双全的关羽,能打善战的张飞,无人能敌的马超。……,而且我现在又生长、生活在当时的蜀国的土地上。

但我讨厌战争,讨厌你打我杀,讨厌对立,还好,现在我们国家生活在和平时代,没有战争,没有罪恶的子弹,没有战争的硝烟,我爱我的国家。

我要学习”三国演义“中那些智慧过人、有勇有谋、智勇双全、对国家忠心耿耿精神!

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篇10:《三国演义》读书笔记

全文共 611 字

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这是一个英雄辈出的时代,在烽火连天的世界里,却引发一个又一个惊心动魄的故事!

那正是在罗贯中笔下的著作―三国演义

三国演义内容丰富,成语众多,虽然看起来比较麻烦,但是能让我们真正领会作者的艺术才华。这本书的主要内容讲张角,张梁,张宝黄巾起义,刘备,关羽,张飞桃园三结义之后,三兄弟开始打天下,以及当中发生的事。我读了这本书真是受益非浅,看,诸葛亮的出现使三国变得更有意义,真是进入白热化阶段。火烧新野,草船借箭,智取汉中,七擒孟获,智取三城等都是诸葛亮的"杰作",就连他死了的时候也机关算尽。

我总想着,若无诸葛亮,刘备根本就不可能建立起蜀国,诸葛亮的才华可谓是深不可测。他考虑周到,而且不讲私情。他最喜欢用火攻,想当初,诸葛亮的隆中对,巧借东风,写出师表,六出祁山,七擒孟获,智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。正是因为如此,我深深的敬佩这一位先生。

在三国演义里还可以看到,各政治集团为了自己的切身利益,今天势不两立,明天却又杯酒言欢。而且这种斗争渗透到生活的许多方面,连家庭,朋友等,都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡,甚至成为斗争的工具。他们为了满足自己权利,财产的欲望,为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭,总是玩弄各种手段,演出了一幕幕勾心斗角。

总之,三国演义除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外,它更是给有志王天下者听的英雄史诗。正因为如此,三国演义在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思。

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篇11:字旅游日记

全文共 657 字

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星期四,我和王子岩、王乐煊去榨水的盘古山庄。盘古山庄大厅非常大也很凉快,我们放下行李、吃过饭就带着乒乓球和羽毛球去酒店的运动场去打球了。因为我在学校学过乒乓球,妈妈说我打的不错,让我下学期继续报乒乓球兴趣班,因为我觉得乒乓球很有意思,大家都在玩,能够锻炼身体又很有趣。我答应妈妈我想继续学打乒乓球。然后,我们回房间换了游泳衣去游泳。游泳池潜水区我都能站着,可是我一不小心滑倒在水里,我赶快用手划水,脚站起来,吓了我一跳。我们带着游泳圈继续往深水前进,深水区的水好深呀,我都站不起来了,原来水深1。7米,比我高多了。游完泳晚上我们去吃烧烤就回去睡觉了。

第二天早上我们吃过早饭就去牛背梁了。牛背梁里有许多北方见不到的大树和植物,王子岩爸爸一一给我们讲解。这里还有许多虫子,妈妈说这里很潮湿适合虫子生活。山里的风景很好,有个石头做的梅花桩,是我们几个最爱走的,走在那上面我就像在练武功。里面还有各种各样的桥,有石头的、有木板的、还有绳索的。我们走走停停走了四个小时才到休息的地方,那时候我们都累的不行了,腿特别的酸痛。叔叔问我们还继续爬山不,我们三个异口同声说不爬了,吃过午饭我们就原路返回了。回到宾馆我们又换了游泳衣、拿上游泳圈继续去游泳了。这天游泳我慢慢的学会了在水里憋气,妈妈夸我很棒,过几天我就要去跳水馆学游泳了,所以我现在就是提前练习。

星期六早上我们还去农家乐吃了早饭,我吃了三个煮鸡蛋,因为那个鸡蛋是土鸡蛋,非常好吃,实在是太美味了,妈妈看我吃的很好,就在农家乐了买了一些鸡蛋带回家了。这个周末我过的很开心。

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篇12:《三国演义》名著有感

全文共 1038 字

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说到汉朝末年,汉灵帝越来越残暴,导致爆发了强大的农民起义,自己逃到北岸的哪里去都不知道了。后来,冒出来很多英雄,也有几个__雄。下面我慢慢给你们介绍。

有一人,他姓刘名备字玄德,结拜兄弟有张飞、关羽。那张飞,字翼德,只有个长子张苞。那关羽,字云长,有义子关平,儿子关兴、关索。军师有孔明、庞统。其他人么,还有孙坚将军、曹操__贼等。

当时天下大乱,曹操到了北岸,做了汉献帝丞相;刘备到了荆州,投奔刘表;孙坚来到江东,开创了东吴。后来,刘表、袁绍等几个人都被曹操__贼给杀了,再随着周瑜火烧赤壁,三国鼎立的局面终于形成,分别是蜀汉、曹魏、东吴。

后来,司马昭灭了蜀汉,司马炎灭了东吴。三国归晋,整个三国时代就这样结束了。

有一次,我对我爸爸说:“爸爸,你知道我三国时代我最恨的是哪件事情吗?”“什么事情?”爸爸问。“那我就告诉你吧。”我笑呵呵地说,“关羽把曹操放了!否则的话,北方就平定了!”爸爸听了,哭笑不得。

《七步诗》大家都熟悉了吧?其实呢,曹操也是个诗人,写过一首《短歌行》。

三国时期,我最喜欢的国是“蜀国。”我最喜欢的人是诸葛亮,再是姜维,再是刘备。我先说明一下,我为何喜欢孔明。

那是因为,诸葛亮几乎每次都打胜仗,我很佩服他的学问。单幅和司马微对他的评价都很高:单幅说:“用我和他相比,就好像乌鸦比凤凰一样。”司马微说“在我看来,或许只有兴周八百年的姜子牙,旺汉四百年的张子房可以和他比一比。

一开始,关、张二人都不相信诸葛亮的才华,还开玩笑说:“先生为什么不请‘水’去?”后来在大败夏侯惇时,才相信孔明的才华,说:“先生真了不起!”

我印象中最深刻的战争是“马谡大意失街亭。”马谡不听王平劝告,上山扎寨,结果被围的水泄不通,士兵纷纷投降。诸葛亮因为自已用人不当悔恨不已,后来挥泪斩了马谡。

如果要问我三国时代我最讨厌的人,那就是刘阿斗了。

三国时代,我只有一个不明白:为什么司马懿能活那么长时间?

还好现在没有战争,不然,我们要受多少苦难啊!

战斗时期,成败主要靠计谋,当然也要武将勇猛,能“文武双全”。在东吴,孙坚是“武,”孙策是“武,”孙权“‘文武双无’,”孙皓是残暴的君主。周瑜是“文,”鲁肃是“文,”吕蒙是“文,”陆逊是“文。”在蜀汉,张飞是“武,”关羽是“武,”黄忠是“武,”马超是“武,”赵云是“武,”孔明是“文,”庞统是“文,”姜维呢,却是“文武双全。”曹操那里,司马懿是“文,”武呢多看了《三国演义》后,我最想成为三国里的诸葛亮。我也希望我以后能成为一个“文武双全”的人。

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篇13:暑假阅读《三国演义》读后感五年级

全文共 533 字

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今天,我读了《三国演义》一书,真是受益匪浅啊!《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年到晋代统一之间发生的一系列故事。

正文第一句话这样写道:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。从周朝末年七国纷争,并入于秦统一天下开始,楚汉相争,又并入于汉……书中有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深入人心。罗贯中笔下的庸主献帝刘禅,无能之辈吕布、董卓,心胸狭窄的周瑜,长厚的鲁肃,机智的孔明……这些鲜明的人物都给我留下了深刻的印象。

虽有这些人物,但最令我受到感染的就是关羽。文中描述的文字极其简单:“丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣,青龙偃月刀”后骑一匹“赤兔马”,他降汉不降曹、秉烛夜旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操,他刮骨疗毒,斩颜良,诛文丑……几乎变得天下无敌,他的所作所为真的是值得我们学习。

《三国演义》的作者——罗贯中,其所描绘每个有血有肉的人物笔法令我敬佩,抓住人物个性,突出人物的特点,还巧妙地运用了语言描写、动作描写等手法。故事中“赤壁之战”令我最为激烈,使读者都有身临其境之感,真为作者高超的笔法折服!

《三国演义》——四大名著之一,值得同学们学习!

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篇14:我们去旅游的

全文共 414 字

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去年暑假,我们全家去青岛日照游玩,作文 我们全家去日照游玩。

下了车已经是上午十点多了,午时的阳光在日照火车旁的的鲜花上,闪闪发光美丽极了。到了旅馆安定下来了,我就缠着爸爸带我到海边玩。到了海边后,我才知道什么叫一望无际。我换上游泳衣,就急急忙忙地望水里跑,刚刚跑到水中,我就被一个大浪冲倒了,终归水不深,但我还是呛了好几口海水,小学四年级作文《作文 我们全家去日照游玩》。这回我不再急急忙忙了,大浪来了,我还往上跳跳,但还是被一个大浪冲摔倒了,正当我遗憾不能下海游泳时,爸爸抱着一个美丽的`救生圈过来了:快套上吧,有了它,你就不会再呛着了。果然,大浪来了,救生圈被大浪冲得一会儿上一会儿下,但我一口水都没抢着,反而随着浪一起一伏,比漂流还刺激。由于我们在海水中带的时间长,我们身上都被强烈的阳光紫外线晒红了,晚上回到旅馆,肩膀和脸上火辣辣的疼痛,使我一夜也没睡好觉,回到家里脸上和胳膊都脱了一层皮。

今天,是一个快乐、难忘的一天。

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篇15:旅游日记500字小学生

全文共 556 字

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终于等到周末了,我满怀欣喜的以为我星期天就可以去我盼望已久的开心农场了,没有想到的是星期六的下午开始下起雨来了,我失望地问妈妈:“是不是今天下雨了,明天就不能去农场了?”妈妈说:“可能吧,那要看你们家委会的安排。”到了晚上家委会通知不能去了,我很不开心,就想让爸爸妈妈带我去,妈妈说:“如果明天不下雨的话就带我去附近的农家乐玩一玩,那里有钓鱼的还有采摘。”我多么希望明天不要下雨啊!

到了星期天的早上,我一醒来就赶快叫妈妈拉开窗帘看一下下雨了吗?妈妈跟我说:“没有下雨。”我高兴地一下子从床上跳了起来,我赶紧去叫爸爸起床,我们就出发去农家乐了,我还约了我的好朋友杨易晓和他的妈妈,我们先去了钓鱼的地方钓鱼,我们钓了好久都没有钓着鱼, 旁边有一位叔叔好厉害,不一会儿就钓着了4条鱼,我和杨易晓在旁边看着又羡慕又着急,都怪我俩没耐心,经过这次钓鱼的事情我懂得了做每一件事情都要坚持到底,要有耐心。

吃午饭的时间到了,杨易晓的妈妈带我们去了一家很好吃的农家乐吃午饭,吃完午饭,我们就出发去葡萄园采摘葡萄了,到了葡萄园我和杨易晓还有小弟弟就迫不及待的冲进了葡萄园,那里的葡萄可真新鲜呀!一串一串的挂在葡萄树上,妈妈摘下一颗葡萄给我尝一尝,我说:“好甜呀!真好吃 !”然后我们就买了一些带回家,最后我依依不舍的踏上了回家的路。

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篇16:罗贯中《三国演义》读书笔记

全文共 1725 字

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我读了《三国演义》,它使我受益匪浅。这本古典名著塑造了一个个栩栩如生的人物形象。礼贤下士的刘备,壮志勃勃的曹操。

义薄云天的关羽,足智多谋的孔明······每个人物都有自己的性格特点。先说关羽,此人极为忠义,忠于刘备,身在曹营心在汉。当他知道兄长下落时,千里走单骑,过五关,斩六将,与兄长相会。丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,胯下嘶风赤兔马,手提青龙偃月刀,成为独挡一方的统帅。

不过他也有致命的缺点,那就是骄傲自负,独服刘备一人,曹操,孙权等辈介视为草芥。最后大意失荆州,被孙权杀害。我们应该像关羽一样忠义,切勿骄傲自负,否则功亏一篑。再说周瑜,智谋很多,但心胸狭隘。

赤壁之战前,他出计刁难诸葛亮,当看见诸葛亮草船借箭,借来东风便想要除掉诸葛亮,可是都被诸葛亮识破。在三气周瑜的故事里,周瑜自以为妙计很成功,却又被诸葛亮一一点破,不但没有取回荆州,还搭上了自己的性命,这何尝不是由他自己的性格造成的呢?因此做人应该多一份宽容,少一份嫉妒。诸葛亮是一个鞠躬尽瘁,死而后已的忠臣,他是我最喜欢的人物之一。他上通天文,下知地理,凭三寸不烂之舌战江东群儒,阵前骂死王朗,一条舌头能杀人。

还有很多故事情节把诸葛亮写神了:七擒孟获,空城计,收姜维,火烧司马懿于上方谷,七星灯,死诸葛吓退活仲达,锦囊杀魏延。我在想,为什么诸葛亮这么厉害,首先他饱读诗书,第二他知己知彼,所以百战不殆。例如他抓住司马懿生性多疑的特点,用空城计吓退司马懿十五万大军,而蜀军才不过五千人。更绝的是他的木像把司马懿吓跑了,诸葛亮真是神人啊!我们也只有好好学习,了解更多的知识,做事谨慎,三思而后行,才能成为一个人才,为国家做贡献。

本书不仅塑造栩栩如生的人物,精彩的故事情节更是令人拍案叫绝。当我读到赵子龙单骑救主时,深深地被赵云的忠义和武勇所折服,左手持枪,右手执剑,六进六出曹操大军,就会少主刘禅。可是也有一些情节令我费解,诸葛亮那么聪明,料想曹操必走华容道,却又为何让关羽守呢?仍张飞或赵云去一定可以杀了曹操。我又反复看几次,大致了解诸葛亮的用意。

赤壁之战后,三足鼎立的局面基本形成。如果曹死在刘备之手,那么曹操之子必会找刘备报仇。诸葛亮知道曹操厚待过关羽,知道关羽会放走曹操,何不送一个人情,这样正好两全其美。《三国演义》虽然只是一部小说,离我们的生活也较远,但我们可以学习书中人物的性格特点,在现实生活中还是有帮助的,至少在学习方面!

#172802《三国演义》读书笔记6 #172802 "Three Kingdoms Romance"Reading Notes 6

我读一年级的时候就开始看《三国演义》的译本了,那是译本注音的绘本读物。里面的人物个个都很鲜明,故事情节是那么的吸引人,充满了计谋和策略。“桃园三结义”、“火烧赤壁”、“空城计”等经典故事真是百看不厌,我感叹诸葛亮的忠诚和聪明才智,崇拜关羽“过五关斩六将”的勇猛,也喜欢让人们褒贬不一的曹操。

其中我最喜欢“桃园三结义”这个故事了。这个故事中我最喜欢刘备﹑张飞和关羽。刘备虽然是汉朝中靖王刘胜的后代,但是他从不仗势欺人。张飞虽以杀猪买酒为业,却心怀一颗报国之心。再说关羽他是一个对朋友有情有义的人,这就是我喜欢他们的原因。

他们结义三兄弟是为了心中同一个梦想——平定大乱,消灭黄巾军,打败曹操,让百姓过上幸福安稳的日子,而走在一起的。因为同一个梦想,同样的雄心壮志,他们彼此结识,彼此欣赏,从而结义为生死兄弟,福祸共享。

看完这个故事,我的心被深深地触动了。我暗想:等我长大了,也要像刘备、张飞和关羽他们一样,报效国家,为我的祖国做出贡献。

告诉大家一个小秘密,《三国演义》这本书帮了我不少忙呢!暑假里的一天,妈妈加班还没回来,爸爸突然接到电话要出去接人,家里只剩下我一个了,原来以为没什么好怕的,可是爸爸走后,家里静悄悄的,我越来越害怕,脑海里闪现出各种画面,如果坏人来了怎么办呢?看着旁边的《三国演义》,我计上心来——“空城计”!于是,我把家里的灯全打开了,接着觉得不安全,又把电视机开起来,把音量调高,造成家里有很多人的感觉,这样即使有坏人来了也不敢进来。爸爸回来后还表扬我聪明呢!

看起来阅读的好处真不少,我一定要坚持阅读!

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篇17:学生暑假旅游优秀的

全文共 348 字

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暑假,是每个学生都盼望的。而过暑假期间,很多学生都会内说:“还不如上学呢”是妈妈的唠叨升级了,是我们能得到自由,但因为某些原因却把自由谋杀了。 那就来看看的假生活,是不是在水深火热中。

早晨,太我阳公公早已升空,温暖的阳光照着大地。听,是小鸟在唱歌;是人在锻炼;是我醒来的时刻。早早起床的我,穿好衣服就去外面锻炼身体。回家,妈妈把早餐摆在我面前,幸福笼罩着我全身。我们一家吃了一顿温馨的早餐。

上午,妈妈做家务,我在玩电脑,爸爸上班了。

中午,欢声笑语充满了整个屋子。一边吃饭一边闲聊。吃完了饭就到了我们一家的睡觉时光。瞧,爸爸在打着呼噜,就应睡得很熟;妈妈什么表情也没有,但我明白他睡觉本来就这样。晚上,又是一家在吃饭,又是欢声笑语……

暑假一天天的再重复,可我却一点也不腻。这就是我的暑假,一个温馨。

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篇18:旅游景点

全文共 539 字

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我的家乡舟山群岛,那里空气清新。物产丰富。风景优美,沈家门渔港更是一个旅游的好去处。

白天,海上停泊着无数条来自五湖四海的.渔船。他们排着整齐的队伍,像一位位仰首挺胸的海军出海。停泊的渔船扬帆启航了,它们纷纷离开港口,向大海行驶,那许许多多的渔船开得飞快,卷起了汹涌的波涛。到了三四天,那些出海的渔船都满载而归回到港口,渔民们露出甜美的笑容。走在街上的人来来往往。形态各异的人:有的悠闲地在街上溜达。有的在观看风景。有的拿着相机不停地拍照。留影……

每当夜幕降临,沈家门渔港就成了灯的海洋,光的世界。美丽的霓虹灯,把沈家门渔港打扮得绚丽多彩。各种各样颜色的灯光,把渔港旁边高楼大厦的周围装饰的瑰丽无比。闪烁的灯光,把马路打扮的像一条很长很长的金龙。海面上像利剑一样的灯光,穿过高楼大厦照射在山上。海面上的船闪烁着,五颜六色的点点灯光,好看极了!

夜排档是渔港最引人注目的一道风景线,马路旁边有一连串的夜排档。每个摊位前都摆着,各种各样的海鲜。有金灿灿的小黄鱼。有发着银光的带鱼。有张牙舞爪的大龙虾……应有尽有。那些外来的游客吃得津津有味!有的边品尝美味的海鲜,边欣赏夜晚的美景。有的边吃着海鲜,边称赞沈家门渔港风景好……

这就是沈家门渔港,一个风景优美。物产丰富的地方,我爱沈家门渔港。

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篇19:西湖旅游的日记400字

全文共 398 字

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今天天气非常好,白云悠悠,晴空万里,真是一个让大家欢乐出行的好日子。今天我和爸爸妈妈一起去观光西湖的美景。

早上,我们乘坐地铁,过了四十多分钟我们就到了龙翔桥,走了一小段路,就到了西湖,刚好,我们赶上了十点钟的音乐喷泉,随着音乐的伴随,喷泉伸展开了它那妖娆的舞姿,此时此刻我们纷纷拿出了照相机,有的拍照。有的录像,都渴望拍到音乐喷泉那迷人的舞姿留作纪念,随着音乐的欢快喷泉似乎也跳的起劲了过了十几分钟,音乐喷泉谢幕了。

妈妈把我们领到了租车处,租了一辆脚踏的三人自行车。我们一边骑着自行车,一边欣赏风景,到了雷峰塔的放生池,我们下了车,去欣赏放生池,哇!放生池里有好多小乌龟啊!还有一只乌龟晒太阳的地方。有些乌龟爬上去又掉下,还有些在吃东西和玩。

我们还去了吴山广场的,河坊街,美食街吃东西到处都是美味。这次游西湖让我感受到了印象西湖是多么美好。真不愧是人间天堂,梦想起飞的地方。江南忆,最忆是杭州呀!

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篇20:旅游日记的作文400字

全文共 440 字

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刚一下车,刺眼的阳光迎面照来,但这里的阳光却不像重庆那样晒人,这里的阳光显得十分温柔,不时会有凉爽清新的风迎面拂来,在这绿茵茵的草地上搭上了一个个小小的帐篷,这真是别有风趣,帐篷搭好后,我与同学们便开始打扑克,就这样,在凉爽的草原上度过了愉快的一天。

第二天,大家准备去游泳,可老天总是喜欢捉弄人,今年河水干旱了,所以的大家改变主意,准备抓螃蟹,大家到了

即将干旱的河水边,脱了鞋子,开始下水抓螃蟹了,首先,搬开石头,如果发现有螃蟹,就用手按住它并且抓住他的肚子,再把它放进瓶子里,大家把这个34平方米的小池塘翻了个遍,把“螃蟹一家人”抓完了,大的有23厘米,小的大概一厘米也没有,最终,这里被大家探索完了,又去了另一个地方,听说那儿有人抓到了78厘米的大螃蟹,大家满怀着信心来到那儿,结果,大螃蟹已经抓完了,我们只抓到了大约4厘米的螃蟹,之后也就回家了。

生命就是如此美妙、神奇,就像猪一样,大猪生了小猪,之后慢慢衰老,同时,大猪为人类提供了食物,就这样循环不停,这样就拥有了食物链。

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