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日常生活日记(热门20篇)

导语:课余生活像万花筒一样,色彩斑斓,喜欢的活动也多的数不清。你最换做什么呢?下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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初中暑假生活日记500字怎么写

全文共 632 字

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我的暑假生活和大多数的同龄不一样,为什么呢?嘿嘿,你们在文章中好好找一找吧。

早晨,我一般按照往常的生物钟七点多钟起床,吃上妈妈为我精心准备的早餐,是一件非常惬意的事哦。然后,我就开始做作业,因为“一年之季在于春,一日之季在于晨嘛”做好作业,我一般会和小表弟玩一会,然后再去看会电视。

中午12点,我会去图书馆里“上班”,所谓的“上班”就是帮叔叔阿姨(图书馆理员)理一下图书,再对看书的同学们说:请您把图书放在原来的地方,好吗”瞧。下面,我可要戴上图书馆理员的上岗证,去图书馆“工作”啦。到了图书馆,我开始一丝不苟地摆放图书,刚摆到漫画类,就看到几个小孩子在那儿选他们自己觉得中意的漫画书,边找还边丢。哼,气死我了,我气嘟嘟的走到他们面前说:你们别乱扔了不然等会儿啊收掉你们的借书卡。”听见我这么说,果然收敛了很多,不敢太放肆了。大约过了一个多小时我终于把乱七八糟的图书摆好了,虽然有点累,但望着整齐的图书馆,我会心地笑了。

晚上,我妈妈终于大发慈悲,让我玩了一会电脑,和表弟一起玩了双人小游戏,我觉得玩的双人游戏就是保卫冒险岛,只见我是一个魔法师,表弟是个剑侠,我的名字叫维雪儿,而表弟的名字叫ko3。我们的任务是打死侵犯冒险岛的坏蛋,每打死十几个,我就能升级。可快乐的时光总是眨眼间就过去,妈妈就是怕我视力下降,总是在我们玩的入迷时叫暂停,唉,我们只好依依不舍地把电脑关掉了……

这就是我的暑假生活,而这个与众不同的暑假,就这样日复一日的重复着,可我一点也不觉得乏味。

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篇1:愉快的暑假生活日记300字

全文共 372 字

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终于放暑假了,我可以放松一下了。我的暑假打算是:

1、每天做一点暑假作业,不是一下子做完,而是每天做一点,保质保量。因为我这次语文期末考试考得不好,妈妈怕我跟不上,就借了一册五年级的语文书和数学书让我提前看。我一定听妈妈的话,争取下学期进步。

2、周二和周四认真参加王老师的作文培训班,让我的作文更上一层楼。这次语文考试我的作文整整扣了八分,太不应该了,所以我要认真参加作文培训。

3、有空帮妈妈做一些家务活,让妈妈减轻负担,如:扫地、擦玻璃、整理房间等等。尽量多帮忙,少帮倒忙。

4、去外婆家和哥哥一起痛痛快快地玩“院长追神经病”的游戏,等玩够了,再回家。

5、上网看看新闻,用qq和朋友聊天,玩一玩我的宠物。看看电视,尽量多看一点课外书。

王老师说:“作文之法无他,多读多写。”足见多看书是多么重要。我一定要完成以上打算,让自己过一个有意义的快乐暑假。

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篇2:有关日常生活日记200字

全文共 268 字

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201X年X月X日 星期X 晴时光匆匆流去,转眼过了一个月,作业还有一大堆,爸爸说了,在8月10日时就得把作业统统写完!现在只剩两天啦!拼了我这把老骨头!

今天,我要把没写完本作业写完。

我算啊,写啊,查资料啊,可忙死我了!可是一天过去了,我仍有作业没写完。熬夜班吧!我写我写我写写写!

晚上十一点左右,这些作业总算game over了!

明天还有新作业等我,为了防止慌乱,我得计划计划;上午写三篇作文,下午写三篇作文,剩余时间还得描字帖、看书。我这几天的生活可真够充实啊!

唉!如果我当初好好写作业、不玩的话就不会有今天的结果,呜呜,好后悔啊!

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篇3:暑假生活日记

全文共 394 字

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暑假里,我认真完成了老师布置的作业,和妈妈去了一次海边,帮大人干了好多家务活,每天坚持锻炼身体……过得非常有意义。

完成的作业有:字帖、小博士训练营、数学暑假作业、语文暑假作业和英语暑假作业。

去大连玩的时候发生了一件有趣的事情。有一天,我们去了一个石滩,那上面有很多石头,海里面突然来了一个很大很大的大浪,大浪冲来了,差点把我的鞋子冲走了,又来了一个小浪,冲来了一个水母,把我的好朋友吓得躲到了我的后面,后来呢,水母被一个老爷爷给捡走了。

我也帮大人干了好多事情。有一次,奶奶要出去买菜,我觉得奶奶出去买菜很辛苦,就和奶奶一起出去买菜,下了楼,走到了菜市场,奶奶买了很多菜,那些菜的营养都很丰富,有白菜、茄子、黄瓜等等……我觉得她买那么多菜是想让我的个子长得很高,抵抗力很强。

我暑假学到了:要讲个人卫生,这样才不会生病;拿别人的东西要经过他的同意,这样才不会引起误会。

这就是我的暑假生活总结。

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篇4:初中生活日记作文最新

全文共 639 字

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阅读,尝试,成长,这是14岁的我对我已经过去大半的初中生活定下的三个关键词。

阅读是我初中生活中极为重要的一部分。无论是在我平静、悲伤还是喜悦时,我都可以在书籍的世界中,独自旅行。在那里面,我邂逅过与我有相同经历或思想的人物们,他们为我的初中时光增添了一抹亮色:有时我可以和我的伙伴们,在午后的阳光下,去讨论水浒好汉的江湖情怀;或者是在房间里,独自品尝他们推荐的:北野与陈念之间的美好情感不得不说,这是我初中生活中不可或缺的一部分。

阅读后,是在精神上有满足感,知识给了我力量。但只有阅读,是不够的。

尝试,我的第二个关键词。在阅读那找不到的东西,全部都在这里。许多事我都是抱着试一试的心态去开始的:如何去成为一名好班长;上课好好去听,看能不能听得懂;与那个同学好好相处并成为朋友幸运的是,每一次的尝试都有了不太差的结果:与同学们相处的好像还不错;上课恰好听懂的那一题,出现在了考试的卷子上。这正是我在初中时光这本大书中写下的一字一句。正是这一次次的尝试,让我的每一天,过得都如此丰富。

尝试,在我的实际行动方面,为我留下了一笔又一笔的经验,让我的收获,越来越多。阅读丰富的精神,尝试收获到的经验,加在一起,便是我成长的最佳配方。

生命的成长不正是如此吗?从精神上到实践上,一步一步更充实、更丰富、更成熟,一步步走向更广阔的天地。那个懵懂天真的小女孩到如今现在有着独立思想的少女,三年时光里,我所经历的一切,不就是人们口中的成长吗?

初中生活中的我啊,正是这阅读与尝试之中,一步步的成长啊。

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篇5:愉快的暑假生活日记300字

全文共 348 字

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暑假一个阳光明媚的午后,我骑着自行车在家门口的`小公园里玩。在一块石头底下,我意外发现了一只西瓜虫。

我把它带回了家,想为它建一个全新的家园。可我找了好一会儿,也没能找到合适的材料,一抬头,发现了橱窗里的乐高。

于是,我一边设计,一边开始搭建。我用不同颜色的乐高搭成房子的地板、围墙和门窗,还设计了一个迷宫。迷宫以客厅为起点,沿着大大的落地窗往前,来到旋转门、游泳池,再到后院,进入西瓜虫的卧室。

妈妈见了,欣喜地问:“这迷宫太有创意了!你的灵感来自哪里?”

“哈哈,不瞒您说,一看到西瓜虫卷起来的身体,我就想到了迷宫玩具里的小钢珠。”我指着小园的一角说,“瞧,怕西瓜虫待在那么大的房子里太孤单,我还特意给它找来了一只宠物狗呢!”

我把西瓜虫放到我给它设计的新家里面,它好奇地张望着,似乎很喜欢这个家园……

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篇6:生活日记初中优秀

全文共 546 字

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“铃铃铃……”闹钟一直在响,关了一个又一个,就是不想起床,明明昨天晚上已经睡得很早了,怎么今天早晨一点活力也没有,不知道的还以为我昨晚是熬夜玩游戏导致的。我现在什么都不想东动,只想舒舒服服的睡它一个昏天黑地。

可今天是周一,学校查迟到很严重,万一因为我一个人导致全班的操行评定不及格,那我不就成了班级里的“千古罪人”了吗?挣扎了好一会儿,我才慢悠悠的从温暖的被窝里起来。

在这寒冷的冬天里,多么希望得到温暖呀!可我现在面临的第一个难题就是自己的早餐。由于起太晚的原因,我只能将就着昨夜的剩饭剩菜吃吃了,也没什么胃口,只当作是填一下肚子就匆匆忙忙的骑车出门了。

外面的冷风吹得我的脸红彤彤的,路上都是赶往学校的学生,一路上也没有遇到熟悉的同学,过了几分钟就戴着校牌进校门了。走到班级里看到很多同学都到了,只有几个姗姗来迟的同学。

早读课的闹铃很快就响起来了,检查早读的学生正在教室外认真的观察着我们读书的情况,给我们班级打分。我们特意在他们到的时候放声朗读,把今天的最好状态都展示出来,让他们见识见识我们班级的威风。

因为睡眠不足的原因,导致我今天上课都是昏昏欲睡的,差点被老师给抓了个正着,好在有其他同学的提醒,要不然我就被老师请去办公室喝茶了。不知不觉间时间过得那么快,又要到中午考虑吃什么的时候了。

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篇7:小学生我的暑假生活日记

全文共 209 字

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今天爸爸妈妈带我去阿姨家里玩。

阿姨的家真漂亮!屋前有五颜六色的菊花,有紫色的三角梅,有样子奇特的仙人掌,还有身披绿衣裳的铁树。屋后有一条清澈见底的小溪。小溪弯弯曲曲的,水底铺着一层细细的沙子,太阳照在水面上,水面一闪一闪的,像是点缀着一颗颗闪亮的星星。我拿起一个小石子,倾着身子,用力一扔,水面上溅起了一朵朵雪白的小水花,漂亮极了。我回家也试了一下,果然,像在阿姨家是的一样,上面也溅起了小水花。我度过了这愉快的一天!

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篇8:初二的暑假生活日记700字

全文共 886 字

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终于放暑假了,感觉棒极了,因为我要和妈妈去金华武义进行为期五天的度假旅游了!听说武义是个美丽的地方,那里有一个地方叫牛头山,可以玩激情漂流,我已经等不及了。

一早,我们坐上大巴车,经过3个小时的车程,先到北缸窑大院吃午饭,随后到达酒店:牛角山温泉度假酒店。酒店在群山环绕之中,远处的山上雨雾缭绕,像在仙境中。酒店面向象鼻山,山下就是“冲关我最牛”的水上舞台,下午,我们就沿着观景长廊漫游。晚上坐在沙滩上观看“畲乡儿女情”演出,微风习习,非常惬意。

第二天的任务就是征服有“江南小九寨沟”之称的武义牛头山,牛头山海拔1560米,相传为老子的坐骑青牛所化。唐代道教领袖叶法善天师常在山里采药炼丹,他共侍奉了自高宗、武则天至玄宗五朝唐皇。叶天师105岁在牛头山羽化仙去后,乡人建殿崇祀。钦定《四库全书》载:叶天师殿,在县东牛头山,祀叶法善真人。来到牛头山国家森林公园爬山,那山真是太美了!满山树木青翠欲滴,峡谷里的水清澈见底,透着一股凉意。经过银索桥、一线天,一路险峻无比,简直太刺激了!可前面的朋友说,这算什么?金索桥才叫险呢!我更加好奇了,仿佛脚底抹油,尽管一身的汗水加雨水,可一点儿也不觉得累。爬到半山腰,有人指着头顶啧啧惊叹,我仰头一看,天哪!一根长长的“电线杆”横亘在二山山顶之间,那就是金索桥,走在上面会是什么感觉呢?带着这个疑问我加快了脚下的步伐,来到桥边,又是另一番景象,桥身由近两米宽的木板铺成,两旁有直径五六厘米的铁索做成的扶手,还有网兜护栏,给人一种安全感。整座索桥悬在两座山顶之间,两边各有一座凉亭,桥身由铁索固定,底下没有任何支撑,走上去晃晃悠悠的,有的人还故意摇起来,我感觉心惊肉跳的,可还是坚持走完了,为了奖励我,妈妈在终点的凉亭给我拍照留念。

最好玩的要算激情漂流了,在皮艇上,有一种轻飘飘的感觉,当每次进入滑坡区时,就感觉地动山摇的。

接下来的几天我们还游览了俞源的太极星象村,这里有许多太极,最小的直径只有一厘米;农博园采莲蓬;石鹅湖景区,那里有清泉、有树木、还有亭子、甚至有野猴子呢!进行了温泉浴和鱼疗,还有水上乐园……真是太好玩了,令我流连忘返!

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篇9:我的初中生活日记800字

全文共 1024 字

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时间流逝了,匆匆的流逝了,走的那么无影无踪,就像荷叶上的露珠滑落到水里,瞬间那么迅速,那么干脆。

初中短短的三年快到了终点,初中的这段时间我觉得最重要的就是构建了自己的未来的“雏型”,找到了理想、梦想、激情。

初一的我还懵懵懂懂,对周边的一切满是好奇,没有理想,很彷徨,没有前进的目标,没有动力,就这样糊涂的过去了。

初二快我开始慢慢有了自己的理想,但我还是很迷茫,不知道怎样才能把成绩提上去,所以盲目的去学习,花了很多无用功,最终收获不大。成绩一直不前,有时认为自己很笨。我开始寻找方法想要改变,内心很焦躁,脾气大的一发不可收拾,学习上感到力不从心,看了许多名人成功的经历,可是拖延与畏惧的我没有使用那些方法,思想的巨人,行动的矮子,使我的成绩一直下滑。

初三悄然来到,想走出了初二的误区,也是十分的困难的,偶然间接触了哔哩哔哩,有许多内容对我的帮助真的很大,最开始是lisa,他是一个在美留学生,健身大神,一次看他一个中美视频,他说“有的人看见美国有的地方好,就喷中国垃圾,你去过美国吗?出过国吗?要是我看到国外好,我就想回国以后改变中国”。开始我看了不觉得有什么?直到杜嘉班纳辱华事件,我走出了初二的阴影,也体会到了,躲避是没有用的,会让人看得起你的民族、你的国家,国人必须强大,这个国家要的不是满脑丧文化,没事到处喷的青年,而是有志向、有干劲、有理想的青年,少年强则国强,使国家强大是我的第一个动力,Kevin说的话我也慢慢明白了,强国必须强科技,而很多核心技术还掌握在发达国家手中,中国和发达国家相比还有差距。对与我来说现在能做的,必须做的就是好好学习,而好好学习要靠强大的意志和自控力。首先我的第一改变是把学习当成一种乐趣,兴趣是最好的老师!找一些好的学习方法。比如,背课文时要先抓住文章的脉络和大意,这样背起来就轻松了。数学、英语跟语文比起来虽然枯燥了点,但是看到自己不容易解答出一些数学难题时,会感到格外的激动。要是看到自己能流利地背英语课文时,会有一种自豪感。学习是苦中求乐,能在辛苦中得到回报,是一种精神上的富裕。我要好好学习,将来为祖国做贡献!更重要的是在生活,学习中积累经验,这样人生才有价值。少壮不努力,老大徒伤悲。

在我的初中生活快要结束的时候,感谢那些给我人生精神财富的人、感谢辛勤培养我的老师们,感谢我的父母,感谢和我朝夕相处的同学们,有的你们我的初中生活变得多姿多彩,也是你们是我明白了,只有好好学习才能实现自己的人生价值。

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篇10:日常生活日记200字精选

全文共 237 字

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今天我看书看到了一个故事,是这样的:一个小男孩的爸爸,得了重病,活下去的几率十分小,家里也很穷。那个男孩问一生怎么办才能让爸爸好,医生说只有奇迹才能就他。男孩去了药店,都没有结果。终于,他去了一个药店,用1块钱买了奇迹。过了1个星期,他爸爸的病有人去治好了,医疗费也付了。后来知道是那个药店的老板付的。今天,我看到网上一个得了白血病的女孩,只有12岁,家里付不起钱,但是有很多好心人捐款,有的20,50,100。甚至有2000的,我看到我们的大众都是有爱心的,我们是团结的。

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篇11:暑假生活的七年级表述日记范文

全文共 589 字

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有一天下午,刚下过一场大雨,天气十分闷热,我在家憋得慌,就到楼下去玩,在玩时发现了几只大蜗牛,引起我的兴趣。我的脑袋里突然涌出了许多问题:蜗牛是害虫还是益虫?为什么蜗牛走过的地 方总会留下一条黏黏的像白带子似的东西?蜗牛吃些什么食物等等。于是,我决定自己去实验一番。

首先我检测蜗牛是益虫还是害虫。我用一些食物来检测几只蜗牛。我先找来了白菜叶、馒头和肉等食物,然后又捉了几只蜗牛,给它们分别编上号后,再把它们放到这些食物面前。大概它们都饿极了, 很快爬向自己喜爱的食物,几只蜗牛不约而同地爬上了白菜叶,大吃起来,而其他的食物,它们则不闻不问,不一会儿,白菜叶便被吃光了。于是,我断定蜗牛肯定是大害虫。

接着,我进行了第二个实验:蜗牛爬行时为什么总会留下一条黏黏的像白带子似的东西。我用一块尖尖的石头,小心翼翼地敲破一只蜗牛背上重重的壳,取出蜗牛爬行时露在外面的那块肉,用手摸了摸 肉的下面,只见下面黏糊糊的,隐隐约约还有许多小粒状的东西。这是什么东西?我很纳闷。于是,我便回家查看书籍,上网查阅,终于找到了答案。原来那些小粒状的东西就是它的脚,那黏糊糊的像白 带子似的东西居然是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

通过一系列的实验,我总算对蜗牛有了较全面的了解,真是受益匪浅,我不但学到了很多知识,还明白了一个道理:一个人长大要想有所发明创造,从小就要善于去发现问题,并学着解决问题。

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篇12:初中日常日记

全文共 700 字

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我遇到了人生的第一个转折点,那就是初中。对于初中生活,我感觉新鲜,有很多感觉。

当我走进初中的大门时,我看到的是那个世纪名人的半视听图像。旁边是研究优秀士兵的荣誉名册。看着它,我相信一个学期后,会有我的照片。

记得那次难忘的军训,让我们成为一名战士。当我们听从教练的命令时,我们大喊“一,二,三,四。当我向前走的时候,我心中的血似乎在燃烧!我知道我们不再是朦胧无知的孩子,而是青春年少的少年!

不得不说,初中作业变得很重。起初,几个新的主题让我觉得有趣,但过了一会儿,我觉得累极了。你不仅要在课堂上认真听讲,还要把老师说的写在书上。此外,你必须每天早起,而且不能习惯。你总是带着一对黑眼圈来学校。

然而,通过我初中二年级的哥哥和老师的指导,我没有烦恼。初中有点累,但是这么多哥们姐妹都活了下来,我不行吗?而且,只要你掌握了适合自己的学习方法,你就不会觉得学习困难。

事实上,我发现初中生活也很快乐。你可以在业余时间交很多朋友,一起讨论你的人生梦想。或者放学后在球场上和朋友打架。当你学习时,你应该专心学习,玩得开心!

在我看来,学校举办的各种活动和比赛都应该积极参与,以积极的态度,作为一种测试,而不是为了排名,只是为了经验和自信。一些学生觉得他们不够称职,害怕丢面子。事实上,如果他们输了,他们会输,也不会失去任何东西。每个优秀的尖子生都一步一步地来到这里。

我的初中学生看起来像一套音乐,踩着一天一天变化的黑键白键,丁丁东,夹杂着响亮的小号,英雄的田园长笛,清晰而清晰的小提琴四重奏,急促而深沉的大提琴音符,以及曼陀林或扬琴的大团圆结局。我将用手中的时间弹奏出清晰的钢琴主题,这构成了我音乐的主题:奋斗的梦想!

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篇13:学生日记日常生活

全文共 711 字

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告别了无忧无虑的童年,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。当我走进这个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,和蔼可亲的样子,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。认识了新的朋友,坐在新的教室,看着新的课本,一切都是美好的。

学校的活动可真多啊!值得一提的是学校展开的体育活动——跑步课,每天跑步一小时。我感受到这既锻炼了我们的身体,又磨练了我们的意志。大大增强了同学们的团队精神,身体素质也都有了很大的提高。我们刚刚过了生动、有趣的语文智慧周,又迎来了学校组织的软笔、硬笔书写大赛。在老师的带领下,大家齐心协力,把各项活动都办得井井有条,虽然这一过程很辛苦,但我很开心,因为我学到了很多,也成长了很多。正是这些丰富多彩的活动,令我真正感觉到自己融入了这所学校,融入到这个集体当中。

记得刚开学时,我的成绩并不是很好,第一次月考成绩,只排在学年第118名,这让我感到很失落。月考后老师给我指出了学习上的不足之处:不够认真,不够刻苦。而我也虚心接受了老师的意见。在老师耐心的帮助之下,我不懈的努力学习,在期中考试中取得了很大的进步。第二次月考中,也取得了令我满意的成绩。一眨眼,一个学期就要过去了,期末考试即将来临。为了取得好的成绩,我感觉压力很大。每天面对着一次次的测验,一张张的考卷,回到家里还要继续复习……真的让我感到这段日子非常辛苦。但是,为了能给初一上学期画上一个完美的句号,这点苦又算得了什么呢。

在本学期中,我收获的不只是知识,还有学习的艰辛、进步的喜悦。我愿意接受失败,并在每一次的失败中吸取经验。这是让我更成熟的上学期,也是一个简单而又丰富的上学期。

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篇14:初中生活日记800字

全文共 750 字

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青春的记忆是握在手中的沙,随着我们的奔跑而一点点洒落。等我们回首那初中生活时却发现,那些匆匆而过的时光里绽放了无数灿烂的笑靥。

犹记,上初中的前一天晚上,我竟激动在被窝里辗转反侧,怎么也睡不着觉。现在回首,感觉到那时的自己是多么的纯真?那是童年梦的延续。只记得梦中我傻的快乐,傻的可爱。

当我到达学校时,心里夹杂着酸甜苦辣,穿上新军装,走在操场上,伴着烈日下的汗水,耳边不停的响着教官严厉的训斥声。汗水从背上一滴一滴地滑落,好似毛毛虫在上下蠕动,浑身不自在,而教官的眼神却在提醒我们,一定要站如松,坐如钟。班主任老师同样站在烈日下,为我们加油鼓劲儿。同学们相互扶持,一个微笑,一个眼神儿,一句安慰的话,也可撑起想弯的脊梁。

我们在操场上度过了虽辛劳却有意义而且难忘的五天。5天虽短,虽累,但颇有裨益。五天之内,我真正懂得了付出才会有收获,爱拼才会赢,坚持是战胜自己惰性的法宝;同时我也体会到了浓厚的师生情谊。

犹记初二时的一次期中考试失利后,我独自一人走在空空荡荡的上操场,走过围墙边的葱郁的杨树林,走过姹紫嫣红的园圃。那里已没有了欢声笑语,也看没有了嬉闹。走过篮球架猛然驻足在过往。眼前映射出我和同学在这里经过的季节里的点点滴滴。回忆中的大门瞬间敞开,我和伙伴在这里玩耍。这里随之而充满青春的气息。我们对天空呐喊,喊出一片属于我们的天地;我们对着云朵呼唤,唤出我们成长的足迹;我们对着树木唱歌,唱出心中那片喜悦,不知不觉间,心中的块垒得以释然。倏然,在不远处,我望见了我的好朋友。他微笑地看向我。他许是站了良久。

走近他,他搭着我的肩,我们一起走出校园,走在夕阳暮霭中。两个影子时长时短,不用千言万语,温暖、友谊早已悄悄的攀爬心间。

幸福时时刻刻围绕在身旁。初中生活就是这样,幸福着走过来。虽匆匆,却笑靥满心!

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篇15:日常生活日记200字

全文共 231 字

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今天是我有史以来最激动的一天,有人问我为什么?其实答案有两个:第一个是因为我生日,第二个是因为今天是我第一次去打羽毛球,这个羽毛球可让我苦苦等了三个星期。所以我很激动。

下午,我们来到奥体羽毛球馆,我紧紧握住就拍,当时羽毛球馆很热,不一会我和同学们就汗流浃背,但我又是兴奋、又是激动,一时竟忘了擦一下脸上那一颗颗豆大的汗珠。我跟着教练张老师一步一步学着,不一会儿,我就掌握了打球的技巧与动作。下一个是扔球,这个我很擅长,在十个女生中我扔得最远哦。

那一刻,我很激动。

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篇16:描写校园生活的日记400字

全文共 585 字

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201X月X日 星期X 晴

我读的学校虽然简陋,但是,却在这里生活着许许多多像花一样,笑得灿烂的学生,刚开始,我的脚踏进学校的大门时。就感觉到了一种剧烈的神气的风吹过我的脸庞。在这里我感觉不到,悲伤,忧郁,害怕。而在这里却感到快乐!当自己气累时,一句句温暖的话语鼓励着我要用信心,勇气去战胜一切。

记得,我初一刚入学时,感觉自己会在这样舒适的环境中学习,浑身轻松。可是,我错了。因为,在学校的时候,我们时刻记住我们不仅是学生。也是一名军人。军人永远不怕累不怕苦。我在想自己会在这样的环境中长大,学到知识,考得好成绩,让那些对我处处为难的人会让他们对我刮目相看。我会努力证明给他们。古话说:“台上一分钟,台下十年功。”在期中考试时,我在年级得了二十几名,我感觉到了从未有过的快乐。那些没考好的学生!老师们用话语去鼓励他们。当我们犯错时,我们倾听老师的教诲。

有的同学因为害怕吃苦,处处逃避,让自己无法学到知识,可是,老师们用自己的行动与谈话,最终让那些学生在努力的刻苦学习。“一切皆有可能”这是校长告诉我们,别人做到的自己也会做到,相信自己。我的老师们就像园丁辛勤的培养我们这些花苗,当这些花苗长大时,就会是五彩缤纷的。

所以在我的校园里生活,往往会有快乐与艰辛,就这些快乐与艰辛促使我们茁壮成长。是金子终会有发光的一天!我爱我的校园生活。一个拥有快乐,一个像“一个大家庭的家园”

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篇17:初中校园生活日记

全文共 498 字

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今天阳光明媚,我的心情就像天气一般好。

刚进教室,张老师便投入了一个重磅消息——校园书吧要开放 了!同学们一下子就沸腾了。张老师选了我和周佳瑶等人一同去管理。

来到书吧,老师让我们把书搬到书柜上,供同学们看。

“哇,这么多书,够我年几辈子了!”我惊叹道。说着便把一本《心灵鸡汤》拿了下来。正当我看得入迷的时候,周佳瑶把我手中的书抽出来,用书敲了我一下头。理直气壮地说:“快去把书分类,要是张老师看见你偷懒,肯定会把你撤掉的!快去!”听她这么一说,我只好心不甘,情不愿地起身去收书了。

收了一会儿,我不见周佳瑶来,便回头看了一下。这不看不知道,一看吓一跳。周佳瑶坐在地上,津津有味地看我刚才看的那本书!我气急败坏地走过去,一把抽出书,“我要和你绝交!”我生气地说。“我…我…我…”周佳瑶脸上十分慌乱,说话吞吞吐吐。她像是个做错事的小孩一样。“对不起,我不该看书。”她道了歉,见我不理她就拉着我的手,闪着眼睛,装着萌,撒着娇。我“噗”地一声笑了,说:“我假你的,和好吧!”我走在书柜前,开始整理书了,边整理边说“我们比赛吧!比谁先整理好!”她点点头。

十几分钟后,我们看焕然一新的书柜对视一笑,手拉手走进教室。

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篇18:初中生活日记范本

全文共 702 字

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人生有不同个阶段会出现不一样的想法,有的能使自己变得更成熟,了解之前所不了解的问题找到一直在寻找的答案,引发出自我的省思、检讨,也许能因此蜕变;也许因而获得成就感,而最后因人而异走到不同的道路上,变成一位“新生”的自我。

还记得刚从那离情依依的小学毕业典礼中——毕业的我,才一眨眼的功夫;就已成为一位初中一年级生,来到一个毫无认知的新环境,有新同学、班主任等,不知是要感到喜悦和紧张;还是得因为陌生决定封闭自我,表面似乎看不出来,但心中有万分疑惑,实在难以用言语完全表达出来。这样的想法我一直藏在心中,藏到了一年级的下学期,这时的我也多少有些朋友了,在这新环境中已熟悉的我,逐渐的放下心中那犹如死沉沉巨石般的想法,成日和几位交情较好的朋友三五成群的围在一起嘻嘻哈哈,话虽如此,但这时的我心中又出现的新的想法,心中想着:“如若自己在好友中出尽风头、一马当先是否会受人厌恶呢?如此自取灭亡的举动何必做,人不犯我;我不犯人即可”。

但是这样想迟早吃上大亏的定会是自己罢了,此非长久之计,时间不会为了而停止,这样一天迟早会降临,如今我是为初中二年级生,又有一年级的新生需要包容了,如此一来又更需要有一颗包容的心,已过了那比较需要人多多包涵给予帮助的年级的我,总是需要改变的啊!于是我对我初二年级的期许有非常的多,希望自己的表现能更卓越、能出类拔萃,过去的想法须一一抛弃变成一位真正开朗的人,相对的也期望自己课业的精进,勇敢的秀自己,活出精彩人生,成为一位“新生”的我!

每一个人都次独立的个体,拥有不一样的想法,随着时间再前进一定会有所改变,需要掌握自我的优缺,优则加以精进;缺则加以改进,进而迈进成为一位新生的自我。

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篇19:小学的生活日记优秀

全文共 675 字

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美好的一天开始喽……

“若源,别跑,现在还早着呢!”妈妈又在我耳边唠叨起来。“知道了!”我头也不回地奔向学校。走在前往学校的区间路上,我看到校门口那两排银杏树上飘落的银杏叶,像一个个舞动的花仙子,心里不禁充满了快乐。进了校门口,当我们看到值周老师那温柔和善的脸庞时,心里充满了温暖。一天的小学生活就这样开始了!

听!七点五十分的音乐已经响起。我快步走进教室,伴着欢快的乐曲,从书包里拿出语文课本,进入了早读。上课了,王老师进入教室上课时,面带微笑,她的声音悦耳动听,讲授知识有条不紊,使我们沉迷其中;数学课上,耿老师带着我们遨游在数字王国里;英语课上,杜老师那严肃的脸庞会让我们认真听讲,一句“what

is this?”,会把我们带进英语王国;科学课上,赵老师会让我们亲自实验,并会给我们细心讲解。

可最让我难以忘怀的,就是我们班那有各种兴趣爱好的同学们。尤其是我们班的“马小跳”,他是我们班最淘气的同学。上课铃声响起,只见他左手抱着皮球,右手擦着汗,气喘吁吁地闯进教室。我们班还有一个小广播员儿,一下课他就站在自己的位置上广播起来,今天几月几日星期几,正是这些同学的陪伴,让我的小学生活变得更加快乐起来。

课间,同学们一个个奔向操场,都在操场上做游戏。操场上的红色跑道和绿色草坪上,留下了我们的欢笑。春天我们在草地上看书,夏天我们在树下听知了的歌声,秋天我们拿银杏叶作画,冬天,我们在操场上堆雪人,快乐极了。

我的校园生活就像一列火车,虽然这列火车快到了尽头,但是我会珍惜那每一分每一秒,让我的小学生活不留下任何遗憾,小伙伴儿们,你们的小学生活是什么样的呢?

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篇20:暑假生活日记

全文共 498 字

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钢琴风波

今天下午第二节美术课下,我们和往常一样没有回班,直接去了音乐教室。

由于是下课,赵老师回办公室休息了,没有了领头羊的同学们,开始三五成群地聊天、游戏,杨澍昕忍不住去按了一下赵老师钢琴上的琴键。见杨澍昕这样,沈佳妮也学着杨澍昕的样子,蹲下来,慢慢挪到钢琴旁,用食指轻轻按了下琴键。

突然,不知谁倡议出去玩,大家倾巢而出,厉宇恒、王鹏程、陈梦遥。。。。。。一个个人从钢琴旁走过,使钢琴发出“??”、“?”的。这时,周正琳走到钢琴旁,她镇定地坐了下来,用双手演绎出动听的音乐,我们都沉醉在这美妙乐曲之中。“赵老师来了!”一位同学的叫声把我们拉回了现实,周正琳急忙回到了座位。可是,这还是逃不过赵老师的“顺风耳”。“谁来弹过钢琴了?”我心想,一定有好多人要站了。可让我大吃一惊的是,除了周正琳,没有别人站!我们班同学怎能不诚实!赵老师说了几句周正琳,便开始上课了。

没有不透风的墙。放学后,陈老师问有谁弹了钢琴,之前没站的人一个一个被告发出来,包括杨澍昕和沈佳妮。陈老师狠狠批评了他们,教育他们要诚实,并让他们一人写一份说明。

通过这件事,我明白了要经过他人的允许才能动他的东西,做人要诚实,要敢作敢当。

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