激烈的篮球比赛五年级作文热门20篇
铃声一落黄老师来到了教室,笑眯眯的说:“今天,老师给你们带来了一份吃的。小编给大家提供激烈的篮球比赛五年级作文,欢迎参考!
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394一场激烈的足球比赛
全文共 686 字
+ 加入清单“快跑,大脚,传球”。嘹亮的叫声划破了安静的操场,原来,我们班正在与五(5)班PK足球呢!
比赛开始了。猛地一看,都是由各班级中的足球高手组成的专业球队,正在进行PK呢!首先,由我们班发球,一个大脚球,早已“飞”过了大半场,正好传给了我,我边盘球边闪开五(5)班的攻击,以迅雷不及掩耳之势,来到了对方球门前。我心神镇定,对准对方的球门,用了一个“火焰射门”,球进了。在一片的欢呼声中,我们来了一个开门红……。不知不觉中,上半场结束了,我们保持一分领先,在中场休息时,我发现五(5)班的同学很不对劲,嘴角挂着奸笑,我们大家相互提醒,不要骄傲,只要防守好,不让他们进球就能获胜。
下半场,决赛的钟声已经敲响,比赛又开始了。五(5)班的同学好像吃了什么魔法药似的,功力大增,只见一个“狮子倒挂”就进了一球。现在场地上的比分是一比一。打到中场了,这样的一个失误,让每个同学的心弦绷得紧紧的。这时,一位同学突然摔跤,手摸球被裁判为手球,罚点球。只见对方的一个前锋来踢点球,我们队的所有同学都感到了一股杀气,并且闭上了眼睛,将所有希望寄托在了守门员上,等待着奇迹出现。只见一个“神龙飞踢”,球不见了,再细一看,球在我方守门员的手中,我们欢呼起来,并且每一个人又重新点燃了胜利的信心。时间一分一秒地过去了,结束比赛就只有一分钟了,大家十分紧张,一位同学一股作气,将“大脚”球送进了对方的球门里,大家兴奋无比。
这场激烈的足球比赛已经结束了。我们班赢得了胜利。大家激动地唱起了《阳光总在风雨后》这首歌。虽然,这场球赛已经过去很久了,但它却深深刻在每一位队员的心中,每每想起,大家都感到万分自豪。
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篇1:激烈的足球比赛作文350字
全文共 383 字
+ 加入清单放学了,一群小伙伴跑到了一个空地上,原来这是小伙伴们的足球场啊!
他们把书包当球门,球场边还有一些木条和石头,正好当观众台。观众台已有了小伙伴,比赛打了一会了。到了最激烈紧张的时候了,“我”方发点球,这时观众们的目光全放在了点球上。一位小伙伴把头抬高,望着球门,眼睛一眨也没眨,正在看球进了没有。就在这时,一位大人,手里拿着书,路过了这里,想起自己小时候也是这样的,就坐了下来,看着这场比赛,双目都看着这时的点球,又有两个小伙伴走来了,发现没有座位了,就站着。守门员身后有个红衣男孩儿,他看着守门员守门动作很好,红衣男孩一脸想当守门员的眼神在他后面学着守门呢!大家的目光全投入到这个点球上,就连守门员都把自己的裤子脱了,看到了守门员身上的伤口,用白色的纱布包着了,一脸紧张,就怕不进球。射门,球进了。观众们欢呼了起来。
虽然孩子们回去了,可是这个空地还留着孩子们的快乐。
篇2:一场激烈的拔河比赛五年级作文
全文共 984 字
+ 加入清单“五(七)班加油!五(七)班加油!”听,这是什么声音从操场传出?请大家快来看看吧,这可是我们正在举行激烈的拔河比赛呢!
为了让我们在学校里也能锻炼好身体,学校特地在我们五年级开展了“阳光运动”——拔河比赛。同学们热情高涨,踊跃参加,我也幸运地成为了一名参赛选手,准备和同学们为了班级荣誉大干一番。一进场,只见这里人声鼎沸,参加比赛的队员们互相讨论着“战术”;老队员在一旁传授者经验;啦啦队也正在商量着口号总之,每一个人闲着,操场上就像一锅沸腾的水!你瞧:那个八班的小胖子还压压腿,伸伸胳膊,不时还打两下少林拳,向别人示呢!大家个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
我们在第二场和四班比赛。时间一到,双方在各班拉拉队的欢呼和鼓励声中进场。俗话说:“冤家相见——分外眼红!”这对手相见,眼神似乎都能放出闪电!看着那巨龙般的绳子,我不知问什么特别紧张。第一局在体育老师的哨声中开始了,绳中间那小红旗像淘气的小精灵在戏弄我们一样,一会儿飘左,一会儿飘右,我们的心也一会儿紧一会儿松。看看身旁的申正阳,正憋红了脸,是做了吃奶的劲儿向后使劲拉,同学们在一旁大声为我们鼓着劲。可由于男女生位置分配错误,失败了!但我们并不灰心,排好顺序后,第二场比赛开始了。大家喊着号子,齐心协力向后拉,汗珠顺着脸颊流下来,我们的努力再加上李老师和拉拉队的精神鼓励,我们胜利了!同学们欢呼雀跃,气氛达到了高潮。特别是常春,把帽子都扔起来了!
第三场是最关键的。比赛一开始,大家就抓紧绳子,身体向后用力的拉,现场气氛紧张极了,大家丝毫不敢马虎。再看齐创,眼睛瞪得圆圆的,咬着牙,头发都竖起来了。“加油!加油!”同学们望着中间的小旗,不断地喃喃着。可对方似乎更有力气,用力一拉,我方向前滑了好几步,还好,差一点就过线了,真是剃头刀擦屁股——好险!正庆幸时,李渊博不小心向前滑了几步,摔倒了,对方乘胜追击,我们彻底失败了!看着对方那样高兴,我们心里很不是滋味,老师和拉拉队员上来安慰我们,李老师和蔼地说:“失败不算什么,我们以后还会有很多机会,要注意总结,才能胜利!”听完老师的话,我们豁然开朗,同学们一起观看下面的比赛,真是精彩纷呈!
虽说这次比赛我们班没有获得名次,但是,我们不仅锻炼了身体,同时还明白了“胜不骄,败不馁,齐心协力,团结一心才能成功”的道理。
这真是一场激烈而有意义的拔河比赛!
[一场激烈的拔河比赛五年级作文
篇3:激烈的扳手劲比赛作文300字
全文共 309 字
+ 加入清单你知道我们班大力士是谁吗?偷偷的告诉你哦,他就是王非凡,因为他很强壮,他的力气非常大。
就如今天,我和同学们来了一场激烈的扳手劲比赛,首先老师让我们班常哲铭和王非凡比赛。只见王非凡三步并作两步的走到讲台上,然后淡定地坐了下来,当老师喊预备的时候,我发现王非凡不像对手那样紧张,而是和刚才一样淡定从容。比赛开始了,只见常哲铭呲牙咧嘴的好像把吃奶的劲都要使出来似的,可仍然没有扳过王非凡,而王非凡只是稍微使了一点劲,就把常哲铭的手压得离桌子就剩下一厘米了,这时,只见常哲铭眉头紧皱,嘴唇抿的紧紧地,而王非凡也使出了强力,脸都涨得通红,比苹果还要红。最终,王非凡取得了胜利。
这就是我们班的大力士,我们班扳手劲的高手——王非凡。
篇4:初一作文:篮球比赛
全文共 808 字
+ 加入清单不贴海报,不卖门票,我们的球赛却非常热闹。我从小就跟爸爸看过不少的篮球赛,也多次在电视里领略了“飞人”乔丹的英姿,但唯独这场球赛,它的每个动作都令我记忆犹新。
今天,是我们班“小虎队”与二班“电光飞人队”争夺第三名的比赛,大家都非常激动,尤其是我,因为我担任了这场比赛的计分员。比赛的每个得分,都将在我的手中体现。随着哨响,比赛开始了!我瞪大眼睛,一点也不眨,生怕在眨眼间错过自己班的得分。我们的“小虎”队员们对“电光飞人”左右开攻,球终于落入我们队手里了,拉拉队员们扯开嗓子,不断地为“小虎队”助威。这时,戚志辉做了个假动作,将球传给了倪力,倪力一个箭步冲到了篮前,瞄准了便是一投,“哇,进了!”,大家高呼起来。我激动地一蹦三尺高,抓起粉笔,在黑板上写了个“2”字,心里美滋滋的。我想良好的开始是成功的一半,我们有希望了。不料,“电光飞人队”这时抓紧机会,连进了几个球,把我们抛在了后面。我见了急得直跺脚,嘴里不停地念叨着“快,进球啊!”“再不进球,我们要输了!”,我们的队员也急了,奋不顾身,为了一次投篮的机会,一个人摔倒了,另一个人又跑过来救这个球,队员们累得满头大汗。可上半场下来,我们还是与“电光飞人”差了5分,我的思想翻腾起来,脑子里好像有两个“小人”在说话,一个在说“多么悬殊的比分,我们完了。”另一个说“我们如此努力,会赢的。”下半场开始了,“电光飞人队”先发制人,连连得分,我的心砰砰直跳,愈发担心起来。突然,我们的队员发起了进攻,“进球了!!!”已经陷入绝望的拉拉队又欢呼起来。“又进了!!!”气氛一下子高涨了,“小虎队”队员们也进入了兴奋状态。偏偏这时,比赛结束的哨声响了起来。全班同学都深深地叹了一口气,我们输了。
这次比赛,“小虎”队员们虽然成绩不够理想,但在比赛中表现出了一种永不放弃的拼搏精神,也很大地鼓舞了全班同学的士气。我想,失败是成功之母。这次比赛,我们积累了经验,下次会做得更好的。
篇5:一场篮球比赛
全文共 421 字
+ 加入清单今天,我们和三班要打篮球比赛,我们听了个个兴高采烈,都认为我们班能打赢三班。中午放学了,我们全体同学都回到家做为我们班吆喝胜利的旗子。
下午,开始比赛了,李老师匆匆忙忙地把我们带到操场,准备迎接一场激烈的比赛。我们班首先上场的队员是魏星杰、余洪雨、张洪源、谢向丞和高旭;谁知,三班上场的全是主力队员,我心里暗想:我们这次输定了!
该发球了,裁判一把球抛在空中,就闪开了。三班的首先抢到球,猛地向我们班进攻,魏星杰“单枪匹马”地去防守,结果被对方的5号饶过,传给了8号,8号果断出手投进了个3分球。我们班发球,谁知一发球就被三班的抢断,来了个三步上篮。我们班又发球,这回魏星杰发怒了,谁也没抢到他的球,但是在打敌方内线的时候,球被抢断了,魏星杰一怒之下,又把球抢了回来,“混”过敌方的内线,准备来个经典投篮,可投的时候被三班8号来了个盖帽,并带球饶过我方后卫,轻松上篮得分。就这样,循循环环,我方一球也没进,被对方打了个27比0。唉,我们班输惨了。
篇6:一场激烈的足球比赛作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单今天(星期三),我们进行了一场足球比赛,我本来想着要当观众的,但老师说不打比赛的要跑步,所以我就去打比赛了。
首先我们要先分队,晏农和东锟是队长,我被分到了东锟那一队,我有一点担心。
比赛开始了,敌方拿到了球,宗泽在和敌方抢队员的时候,突然把球踢到了界外。敌方拿到了球之后,进攻神速,我方阵脚大乱,幸好后面被我们抢到了球。
我方向敌方发出了强烈的攻势,但防守的却没几个人。很快球就被敌方防守的两位“胖子”拿到了,他们赶快把球传给了晏农。
形势对我方十分不利,只能赶快追赶。但是哪里能追得上呢?能做的只有追得再快一点儿,结果就是晏农队进了一球。
进球之后,敌方拿到了球,从中间重新开始。形势对我方越来越好,我们向敌方发起全面进攻,不料当我方的杨宸拿到球之后,敌方队员全面向他飞过来,杨宸想传球却传歪了。球又一次落到了敌方的手里,他们对我们发起进攻。我方拼命的追赶,最后把敌方囚禁在我方的包围圈内,敌方怎么也不能把球传出去,只好用一种最危险的办法——开大脚。赵晏农用开大脚的方法把球传出去,虽然是把球传出去了,但是把人踢伤了。被踢伤的人是宗泽。足球老师过来给了晏农黄牌,他特别生气。
我们又开始了这场比赛。敌方拿到了球,我方架起了防守阵势,这时晏农飞起一脚,眼看他就要进球了,这时我跑过来把球踢出了界外,足球比赛就这么结束了。
篇7:描写篮球比赛的小学六年级作文
全文共 402 字
+ 加入清单今天下午,我们第一节课时数学课,刚刚打铃,我们班的高老师就走进了教室,“上课”两个字还没说,就有人给他打电话。高老师接完电话后对我们说:“今天下午这节课我有事,你们先上体育课,明天下午体育课我们改成数学课吧。”我们都说好,于是就跑到操场上玩去了。
我和赵景冬一起去体育办公室拿篮球,拿好篮球,我们去篮球场去了,我们一共六个人,打半场的正好。我们先分了队,之后就开始打了。
我们先发球,宋健先把球传给我,我带着球冲进了两分线,可是他们队的大个子,拦住了我的去路,无奈之下我只好放弃这次进攻,把球传给西西,然后站在三分线外等着别人传球,西西也像我那样进攻,可是也被拦了下来,他又把球传给我,我一个跳投,进了!我们队3:0领先了。
第二轮是赵景冬发球,他把球传给了孟子,可是被我一个抢断,球被抢了过来,我跑出三分界,然后一个三步上篮,球不但进了,而且他们还被判了个阻挡犯规,发的两球我也都进了,也就是我们队7:0了。
篇8:篮球比赛作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单比赛开始了。
老师拿球进攻,他俯下身子前倾,弓起腰背,像一张拉满了的弓,似乎极富弹性。他双腿微微屈伸,右手运球,左手隔档着防守的我。只见老师手掌向下,手指用力拨动,篮球砸向地面,在地面的撞击之下迅速反弹回老师的手掌。老师的手掌中似乎有一股极大的吸引力,使篮球始终逃不离老师掌控的区域。篮球在老师的手掌和地面之间上下跳跃,上下窜飞,迅疾而灵活,如一只圆圆的去了刺的并注入了神力的刺猬,被老师牢牢地掌控住了。
突然,老师右脚一个健步上前,右手运球从我身边突破过去,待我移动身子想去阻拦时,老师的左腿已经大踏步迅猛的跟上来,把我的腰身挤在了一侧,我再想去拦截时,已经迟了。只见老师又是一个跨步,身子腾空而起,上臂伸展,右手高举篮球,手指轻轻地一拨,篮球“咚”的撞击篮板,轻巧地落入篮筐。
我们意识到一对一是防不住老师的,于是我们采用两人包夹的方式。
仍是老师拿球,他身子压低前倾,眼睛目视前方,根本没有看他手下的篮球。只见他左右手交换运球,球在两手与地面之间不停地倒腾,令人眼花缭乱。老师双脚交替上前,身子左右晃动,虚虚实实,使我们猜不透老师会往哪个方向运球,所以不敢贸然向前抢夺,只是一前一边阻挡着他的进攻并紧紧地盯着他手中的篮球,生怕一眨眼,篮球连同老师就会神秘地消失一样。
正当我们以为能防住老师的进攻之时,老师突然冷不丁地左手拿球向左边斜插过来,身子也向左边闪过来,像闪电一样。我们一惊,连忙向左边移动。谁知老师一个紧急止步,急速地把篮球从裆下从身前运到身后,篮球在老师的裆下斜着弹射出去,穿过裆下之后,稳稳地落在老师的右手上。老师右手牢牢地“抓住”篮球,左腿猛地迈出一大步,右腿疾风一样地跟上去,同时身子迅速地往右前方一冲,一瞬间的功夫,已经把我俩远远地甩在身后了。我们只有眼睁睁地看着老师轻松地三步上篮,篮球“扑”的一声,应声入筐。
我们都被老师的假动作蒙骗了,“哎——”,我俩只剩下叹气的份儿了。
篇9:篮球比赛作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单今天去市桥打比赛,比赛九点开始,11点结束。我们来到赛场,先投一下篮,然后跑十圈做准备运动。做完准备运动,教练就告诉我们今天有三场比赛。第一场三打三的比赛;第二场是四打四的比赛;最后一场是五打五的比赛,也是打全场的。
第一场,大班的三打三,我没有上场。这一轮我们四比六输了一场。第二场终于到我上场了,我们一开始进了两球,但是最后他们慢慢追上,这场比赛五比三,我们又输了。到了小班,我们一定会输,因为另一队的小班都比我们的高,比我们大,也比我们的强,所以我们一定会输。
一开始,他们投进了二球,到了最后,四比二,我们又输了。
到了四打四,大班,五比四,我们输了。到了中班四比三,又输了,到了小班,五比四,我们赢了!我不敢相信:我们终于赢了一局!
到了最后,五打五的比赛开始了,一开始,我们拿到了球,但是投不进,给他们抢了,他们冲到了两分线,一投,就投进了一球。到了我们进攻,我们投不进,又给他们了。到了最后,八比六,我们输了这次比赛。
虽然这次比赛输了,但是,我们也很高兴——可以和他们比赛。我相信他们一定很厉害,要向他们学习!
篇10:五年级下册第二单元看图作文:足球比赛
全文共 520 字
+ 加入清单一个晴朗的午后,在麦田尽头的牛瓜角树下,一场小足球赛正激烈地进行着,引来了不少观众,有小孩,也有大人。
矮墙边,有一个用书包和帽子做成的简易球门。球门正中央,站着一个沉稳的小球守门员。他肤色微棕。上身穿着一件黑色白领的短袖衫,下着一条青绿色裤子,右腿膝盖上有一处擦伤口,用白纱布包着。只见他半蹲着,身子微微向前倾。双腿叉着,目光炯炯有神,望着前方,,严阵以待,随时准备扑上前接住球。
在他身后,站着一位候补守门员。他身着红色运动服,努着嘴,似乎迫切想上阵呢!
左边是一排长木凳,凳上坐着观看球赛的人们。一个黑黑的小男孩搂着他的小弟弟,俩人都聚精会神地看着,一只不知是谁家的哈巴狗正趴在地上打呼噜;旁边有三个红领巾,第一个小男孩似乎被什么挡住了视线,情不自禁地弯下了腰,他后边的男孩则使劲伸着脖子,戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来;前面还有一位束发姑娘,她抱着心爱的洋娃娃,挺直着腰板,满脸泛着红晕;最前面的是一位大个子叔叔,他身着西服,顶着礼帽,脸上绽着笑容,仿佛回忆起他自己儿时在球场上的飒爽英姿。
河边,阳光在涟漪上闪烁跳动,仿佛是不息的小梭子在织着金色的挂毯。这时,只听见风和水潺潺相激的声音,看见花儿默默无言秘密。大家一同注视着眼前的这一幕……
篇11:激烈的足球比赛小学作文
全文共 288 字
+ 加入清单在一个风和日丽的日子,孩子们找到了一块空地,准备踢足球。就这样,一场精彩的足球赛即将开始。
“这真是一个踢足球的好地方!”孩子们用书包和帽子堆成球门。平头男孩是守门员,他拦住了一个个骄傲的射球。为了这场球赛,膝盖磕破了他也毫不在意。
这场球赛,理所当然的吸引了很多路过的行人。首先来了一家人。父亲用严肃的神情盯着球员,儿子也跟着朝同一个方向望去,只有母亲安抚着怀中的小孩。
过了一会儿,又来了三兄妹。戴着小红帽的妹妹凝望着球门,留着一撮儿金发的二哥直望远方,戴着蝴蝶结发夹的大姐双手叉腰似乎在为队员加油。
……
不知不觉中,天色已晚,足球赛也落下帷幕。而这场比赛仍深深的印在我的脑海里。
篇12:记一次篮球比赛作文600字
全文共 723 字
+ 加入清单今天星期五,我们的班主任晏老师说今天下午体育课打一次篮球比赛,我们一听,全班人欢呼起。
到了下午的体育课,我们的体育老师说:“今天你们的班主任说这节课让你们来打篮球,那我们先来做健身运动,这样就能在你们打篮球的时候不会受伤。”做完了健身运动。我们就开始选人了。
只见我们班的陈志鹏选了三个人,这三个人有我、麦吉航、陈其成;徐新龙也选了人,这三个人有萧杨、查宇翔和他自己,选完了人。球赛就开始了,操场上被观众堵的水泄不通,好不热闹。体育老师把球往上一抛,我们对的麦吉航就先抢到了球,一马当先。正当我们高兴的时候,另一个队的“大猩猩”徐新龙却把球抢了过去,他用力将球往篮球架扔去。他的队友查宇翔纵身一跃,准确地接过球,然后疾步来到篮球架下,将球稳稳投出——进了!他们就加了3分。
看到进了一球,对方队员都非常高兴,慢慢放松了警惕。我想:有什么了不起的。你们那么骄傲,一会儿输了,等着瞧吧。比赛继续进行。我们班号称灌篮高手的麦吉航带着球,对方的三个同学紧紧围住他,他向上一跳,把球传给了我。我趁对方不注意,快速跑到篮球架下,来了个三步上篮,可惜的是球没有进!可麦吉航却把球接住了,走到3分球线外,瞄准了篮球筐,一投,进了,我们拉拉队的同学齐声喝彩,班主任脸上露出了满意的笑容。
接着又来了两个倒垃圾的小孩,他们一看到我们在打篮球,就被我们给吸引住了,放下垃圾桶,津津有味的看着我打篮球。这时,对方的同学将球迅速传给了自己的队员萧杨。萧杨准备投球,在这万分紧急的关头,我队的篮球高手陈志鹏上场了,只见他把在萧杨手里球抢了过来,投了个三分球。我们有高兴起来。可是好景不长,对方就连续投了好几个三分球。
“叮叮叮”下课的铃声响起了,我们队输了,他们以12比6赢了我们。
篇13:激烈的足球比赛作文800字
全文共 831 字
+ 加入清单“叮铃铃”,随着一声铃响,同学们像关在笼子里的小鸟释放出来似的,飞快地向大门冲去。
跑的最快的是一群男孩,他们冲出了学校大门,跑到了一块空地上,抱着足球的那个男孩一边放书包一边大喊:“哥们,就这了!”其他男孩纷纷放下书包来当守门网。放好后,他们便摆开“阵地”,红队和绿队的大战马上要开始了。
他们这阵地摆好,吸引了不少人哩!瞧:戴红帽子的男孩来了,抱着洋娃娃的女孩来了,就连路边散步的高个子叔叔也来了……
激烈的足球比赛开始了!只见其中一个守门员是金发的男孩,他双手扶在膝盖上,目不转睛地盯着足球,看他那聚精会神的样子,似乎忘记了脚上的伤,而绿队的守门员是一个胖胖的男孩,他信心十足,骄傲的神情仿佛在说:“我们赢定了!”
其他小队员,用脚左踢右踹,真激烈!突然,一个小队员,一脚把足球踢向守门员,守门员跃身而起,抓住了足球,观众们大声喝彩起来。小队员们走过来七嘴八舌地说:“哥们,干得好!”“漂亮!”休息片刻,小运动员们又开始了下半场的角逐。
双方的运动员们看上去都信心十足,都感觉这场比赛必胜!
紧张、激烈的比赛又开始了!守门员们依旧聚精会神,眼睛紧盯着足球,仿佛足球连着他们的心。只见他们在场上恣意奔驰,观众们也入迷了,戴着小红帽的男孩,几乎是站在凳子上,双手紧捏成拳头,紧紧地咬着嘴唇,仿佛是为足球比赛的结果担心;抱着洋娃娃的那个小女孩,仿佛是怕她支持的那支队伍输了,不时地抱起洋娃娃,嘴里还不住地喊着:“加油!加油!”;最入迷的还是那个高个子叔叔,他似乎被场上的一切感染了,时而大喊:“踢!传球嘛!”时而跺脚,遗憾地喊道:“哎!就差一点了呀!”时而大喊:“好球!好球!”时而沉迷于自己的幻想空间不能自拔,大概也在回味他自己的童年吧!
突然,叔叔喊道:“射门!”随着叔叔的大喊声,一个绿队的队员一脚把足球射向了红队的门网,“球进了!”全场沸腾了。绿队的小队员们欢呼着,尽情地快乐着。
比赛结束了,似乎大家都还在意犹未尽……
是呀,时光可以带走童年,但绝对带不走每个人的童心!
篇14:校园篮球比赛观后感
全文共 2122 字
+ 加入清单校园篮球比赛很经常的举行,那么你有写过观后感吗?和小编一起来看看下文关于校园篮球比赛观后感 ,欢迎借鉴!
中国对美国这场球,第一节打的最好,最好时还反超了2分。中国队的后卫真是太垃圾了,5号刘伟4号陈江华,两个一看就知道是太紧张了,特别是那个4号陈江华,运球时间那个叫长呀24秒你一个人要运15秒左右,你不干脆一个人一条龙服务么好了,被盖了回后场,哪个后卫运球时有你那么激动的啊。作为一个后卫都能把球传成打飞机的高炮球,一被夹防就慌掉了被抄球。
要表扬的是朱方雨和孙悦,还有那个6号的后卫,叫张进鹏好像,这个也不错觉得一点都不紧张,不知道名字写的是不是正确,这几个打的时候有板有眼,也不紧张。特别是孙悦,打的真不错,如果那个4号和5号后卫和你一样的话,也不至于有那么多失误。
这一场比赛,觉得易健联十足一个梦游者。开始时居然7投0中,临近比赛结束时,总算还是暴发了一下。
比赛里我们看到了暴露出来很多的问题,阵地战磨不好,快攻战打不起来,体力也跟不上,行进间的传球简直可以用烂字来形容。人家美国队,一有机会就是暴扣,多涨热气呀。
结果101:70,虽然输了,但是分差只有31分,也是破了以前分差43分的记录,总体来说如果不紧张的话,应该可以打的更好,下次最好不要安排4号5号上场,或是不要太多时间上场,应该让9号孙悦和6号张进鹏多上场。
随着比赛结束的哨声响起,胜利的喜悦降临在每一个同学身上。比赛队员尖叫着冲进教室,在黑板上写下醒目的胜利比分,啦啦队拾起水壶,去滋润那已叫哑的嗓子。啊,我们的努力终于有了成果!
这成功的背后,有体育老师课上的辛勤的汗水,有课间争分夺秒的练习,有老师中午耐心的教导,有……几个月的认真准备换来了今天的成功。
到了决赛的那一刻,不光是队员们,作为旁观者的我们,也都是摩拳擦掌,跃跃欲试。队员们做了准备活动,讨论好最后对策;啦啦队使劲润着嗓子,为后面的“加油”热身;其他同学则忙着为球员们灌水壶,拿毛巾……“万事俱备,只欠东风”,精彩一幕即将上演。
比赛开始了,我们大喊“加油”。因光线强烈,我虽没看到进球,但我从其他人惊喜地欢声知道,我们班级投进了!大家都为第一个球欢呼、呐喊。前半场我们处于领先,可后来略为懈怠的我们,差点被对方的比分追上。急得我们大喊加油,有些谦分贝不够高的同学干脆拿起路障,当扩音器;那些替补队员,更是恨不得跳进去帮一把。后来,在经过一大段“呐喊、尖叫、加油”后,我们终于赢了!
这场比赛,不仅比球技、比运气,更多地比团结、比协作,“人心齐,泰山移。”我不经感叹,“体育,更是一种精神!”
昨天下午6点,我乘地铁去了深圳大运体育中心篮球馆,观看了美国队vs芬兰队和中国队vs罗马尼亚队。
现在的龙岗区建设得非常好,各处都是高楼,虽然秩序差了一点不排队,和上公交车老是你挤我挤的,一点也不好。
到了比赛场馆,比赛已经快开始了,第一场是美国队vs芬兰队。第二场是中国队vs罗马尼亚队。
刚开始的时候,芬兰队总是进球得分,美国队开始的时候还没有怎么进球,可能是还在热身,当我感到无聊的时候,美国队的队员终于进球了,从这一次开始美国队的每个队员都显得团结起来,所以就总是进球了。中国队开始的时候老是进球,可是后来,有些球员就不团结了,别的队要进球了,别人叫他防,他无动于衷。看到这里我想起了一个故事,那个故事内容是以前有一个农夫,他有三个儿子,他们很不团结,那个农夫临死前就叫他的小儿子拿来一根筷子,叫大儿子和二儿子拿一捆筷子来,他叫小儿子把筷子折断,很容易,三个儿子不懂父亲为什么要他们这么做,父亲又叫大儿子、二儿子和小儿子一起把那一捆筷子折断,可是他们怎么也折不断,父亲就跟他们说,兄弟要团结,就跟这些筷子一样,一团结,你们怎么折也折不断它,可是不团结,就跟一只筷子一样,一下就被你们折断了。
昨天真是太快乐了。
今天,我看了一场很棒的球赛!虽然到最后我班输了。但是,我并不感到沮丧又或者是愤怒,我只是用一种平和的心情去接受这样的结果。本来,比赛的后半段的时候,我们班的形势十分严峻,当时我的心感到很害怕,很害怕会输掉,我甚至还想趁现在赶快走了吧!我想要逃避。可是,我很快制止了自己这样的想法。我想到了自己当初为什么会来这里,我来并不是为看比赛结果,而是来加油、打气的。我怎么可以中途就落跑了呢!看到球员在操场上奋勇拼搏着,努力着,我就告诉自己一定看完比赛,无论结果如何!我都要坦然面对。
比赛是输了,许多同学感到可惜,沮丧,甚至是愤怒,但是,我很想告诉他们,比赛虽有不公平之处,但是,结果并不代表一切,我们要用自己良好的心态来面对。
其实不单是比赛,在我们所处的现在社会中,也会经常在存在着许多的不公平,在这个社会的激烈竞争中,不要认为“不公平”是导致你不成功的一切因素。如果你不停埋怨,你可能就这样的劂不起,永远停留在“不公平”的路口上,停滞不前。所以,我们需要一种良好的心态,去勇于面对这种不公平,就是因为这种不公平,我们更要向前走,走到“这种不公平再也追不上我们,这样我们就战胜了这种不公平”。
看完比赛,我不但看到了我们团结精神,坚持不懈,奋勇拼搏的精神,而且我还学到了无论输还是赢,我们都要用自己良好的心态坦然的面对它。
篇15:精彩的篮球比赛作文500字
全文共 561 字
+ 加入清单下午,学校举行了五年级男子篮球比赛,第一场是我们班与七班PK。
天有些灰蒙蒙的,但丝毫没有影响我们的心情,篮球队员们跃跃欲试,个个精神抖擞,充满自信心。我们班的队员穿着清一色的蓝队服在场上做着热身运动。随着裁判的一声哨响,比赛如火如荼地开始了。只见我们班的主力干将林宇翔如同一匹饿狼,聚精会神地盯着“食物”(篮球),乘七班队员稍不备,一拍一闪,抢夺到了篮球转身向篮筐奔去,但七班队员也不甘示弱,飞快地追了起来。每当林宇翔向篮筐迈进一步,我们班的呐喊声、加油声就更激昂了一层。他举起篮球,奋力一投,随着高高的抛物线,篮球飞了出去,我们的心也悬了起来,但不争气的篮球却碰到篮筐,跳开了。跳一跳还不要紧,却被七班抢夺先机,一传,二接,三投竟进了一球。
这不,不一会儿,球又传到了林宇翔手上,他迫不及待地往回跑,谁知,“哗”地一下摔倒了,别的球员乘机一窝蜂地把他围成一圈,场面一下混乱起来,抢的抢,夺的夺,喊的喊,叫的叫。但林宇翔却死守篮球不放,一边试图站起来,一边阻挡一双双“魔手”的袭击。他这种为班集体荣誉而努力的拼劲儿把我们深深感动了。
后来的比赛情况却不容乐观,我们班连连失手,七班球员却越打越顺,最后我们以9:22输给了七班。我觉得,其实我们并没有输,所有的篮球队员都尽了自己最大的努力,他们那超越自我的精神,就是最大的胜利!
篇16:篮球比赛的作文500字
全文共 852 字
+ 加入清单周六,天空很晴朗,我的心也像今天的天气那样激昂,因为我要去西城体校打篮球。
到了那儿,我以最快的速度穿好了篮球服和篮球鞋,自信的我已经做好了充足的准备上场去“战斗”。随着教练的一声响亮的哨响,一场让人兴奋的比赛开始了。
首先,胖胖把球传给了我,我迅速用双手接住来球,向对方篮筐奔去,只是觉得球感还没到位。当将球运到三分线处,我使出了篮球里的技术:变向--突然急停,然后向相反方向运了两下。越过一个对手,第二个对手又冲了过来‘我想:可不能让他给断了。于是,我一边用身体挡住运着的球,一边用余光一扫,果断地将球传给球场另一侧的队友小海。小海敏捷地跃起接住球,接着稍运一下,然后迅速地将球瞄准篮筐,篮球以一个完美的弧线飞向目标。我在旁边大喊道:进!进!进!可我越着急,篮球好像就越跟我唱反调。球在篮筐上转了两圈就掉了下来,并且被对手抢先一步抢到了篮板。“可惜可惜,但我们会有机会的。”我在心里暗暗地自我安慰。
这时的球掌控在对方队员“大个”手中。他长得黑黑的,高高的,身上的篮球衣已经有些撑得要破了,给人一种居高临下的威力。双方队员都包抄到我队半场,我和两个队员从不同方向紧贴住“大个”,对方队员也分散各处,抢占着有利位置,并有队员伸手示意“大个”向外传球。但见“大个”拿到球后,左右原地试图移步,见没有机会,便不管三七二十一,横冲直撞到篮下,抬手就投。篮球突然变得好像很通情达理,竟然打到篮板上后,准确无误地弹进了我队篮筐。看着他与队友击掌相贺,我感到气愤极了,心里一直憋着一口气:反攻,反攻!
又该我们队发球了。胖胖将球传给“蓝猫”,“蓝猫”突破到前场,将球传到我的手中。我接过球,眼见几个对方队员防了过来,我想:这次我可要和你们拼了。想完,一咬牙、一跺脚,我像一支离弦的箭那样带球奔跑起来。离篮筐还有一两米的样子,我来了个三步上篮,篮球好像极不情愿,但仍然在篮筐边上犹豫了一下,溜进篮筐。我兴奋地跳了起来,与队友们相拥在一起。
篮球,我的最爱,既锻炼了我们的身体,又让我们感受着运动的魅力--坚持,进取,永不言弃。
篇17:篮球比赛
全文共 469 字
+ 加入清单每当要打篮球时,我的眼前就会出现这样一幅精彩的画面。
那是一年冬季。体育课上,我班的男同学进行了依次精彩的篮球较量。他们分别分成了红、黄两队。
比赛开始了,先是由黄队的王丹峰发球,只见他运着球一步一步逼向对方。红队的同学也不甘落后,二夹一,三对一。双方你争我夺,抢红了眼。“噌、噌、噌”,只见红队是陆晓腾一个三步上篮向篮板投去。“哐”一声,球在篮板上碰了一下反弹回来。唉,真可惜,队员们也显得十分失落,但他们又很快振作起来。向黄队发起了攻击。黄队见红队来势凶猛,更加严阵以待。黄队一不小心,球被红队抢去了,只见红队的李云浩把球向上一托再向上一投。“啪”,中了!好一个漂亮的三分投篮,真是干净利落。
现在又该黄队反攻了。顷刻,张伟东侧身飞快向对方逼近,忽然,他向上轻轻一跃,红队队员都以为他要投篮,然而,他们都猜错了,黄队做的是个假动作,其实是向左边的同伴传球。一眨眼,那同伴向前一跳,再向上一投,进了。“漂亮!”黄队的队员欢呼起来……
“朱媛,快点,篮球赛马上要开始了!”我被朱建的叫声惊醒了。好了,我要去打球了,看好了,我也是很厉害的……呵呵!
篇18:以“篮球比赛”为话题的作文
全文共 611 字
+ 加入清单“好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在周围,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢?哦,原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛,到底谁会在比赛中脱颖而出呢?
比赛开始了,裁判老师“嘟”的一声吹响哨子,裁判老师把球高高抛起,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了。
我们班队员上场是出师不利,根本抢不到球。我们大家都为他们捏一把汗。在这强手如林的赛场上,队员们并没有丝毫惧怕之感。而是不甘示弱,奋力“拼杀”。渐渐扭转了局面,大家都进入了状态,发挥出了水平!
只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起—台臀—压腕,刷!好一个“空心球”!
下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。瞧!他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪。杜杰机智地做了个假动作,使对方扑了个空。他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿,好球啊!”同学们高兴的合不笼嘴。
“加油,加油”场上又发出了一片呐喊助威声。队员们越打越又劲,最后通过他们努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来,一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。
篇19:篮球比赛作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单今天,我上了一节篮球课,这一次的篮球课我们玩得非常开心。
当到了打比赛的时候,我们一个个都跃跃欲试,想展示自己的实力。分组分好了,我们首先发球,小王一下子就传给了我,我也不甘示弱,一下子就投了出去,可刚碰到了篮筐,又反弹回来,被敌方拿到了球,于是我便一直跟着他,找个机会在掏他手中的球,好!有破绽,我猛地冲了下去,他发现了我,立马传给了他的队友,他的队友一个转身,再一投,球进了。
现在暂时是他们领先,我们更不能松懈,队友传给了我,我不像上次那样鲁莽,直接投球,而是先把球给队友,然后再快速跑到篮筐底下,这样离得近,好投一点,队友把球给了我,我一个转身投球,球进了,我们现在2?2追平了。
在第三个回合,我们不断进攻,可敌方配合得很好,传球也传得准,我们不能抢到球,只能让他们没有投球的机会,于是一直这样僵持了很长时间,终于,他们投了一球,可没有投进,打到篮板又反弹回来,我们有一位“高人”,所以抢篮板比我们都容易,我队拿到球,便很快向篮筐发起猛烈的进攻,虽然他们配合得很好,但有个缺点,喜欢几个人一起防一个人,我们便用上这点,不停地传球,他们一会儿跑这,一会儿跑那,我们一下子传了个远球,他们便来不及跑,我们投进了。
这真是一场有意思的球赛。
篇20:五年级踢毽子比赛作文
全文共 674 字
+ 加入清单"加油,加油!”随着阵阵的呐喊声,我们进入了紧张的比赛。没错,就是一场比赛,而且是一场有趣的踢毽子比赛。我就是踢毽子的选手之一。
老师让我们每队取一个响亮的口号,我们男生队里的马博文同学还举起手在脖子上划了一下,不屑一顾地指着女生队说:“你们输定了!”女生队立刻响起“加油、加油,男生漏油!”的口号。
接着老师拿出了两个毽子。哎呀!我根本没踢过羽毛毽子啊!这可怎么办啊?别的毽子我有把握,但这个毽子我好像不会踢!算了,踢多少是多少吧!
随着老师的一声口令,比赛开始了。拉拉队们急忙喊着:“加油,加油!”我把毽子往天上一扔,脚赶快接了上去,毽子像一只小精灵一样在我的脚上高兴地跳着舞。突然我一使力,毽子像小鸟一样飞了出去,直奔老师的眼镜。只听“砰”的一声,毽子砸在了老师的眼镜上。老师把毽子扔给了我,眼看别人越踢越多了,我立刻又进入了状态。可此时的毽子却像一个不听话的小朋友,一下子窜到了队友的桌子上,但队友并没有把毽子给我,而是砸向对方选手。“这个笨蛋,这不是在浪费我们队的时间吗?”我气急败坏地扔下这句话,赶紧跑过去把毽子拿起来继续踢。可是马博文又一次把毽子扔向了对方,他想扰乱对方,这不是害人害己吗?这次时间肯定不够了,有句话说得好:不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友啊!我赶紧跑了过去,抄起毽子,继续踢,女生队的数量越来越多,我想“这次我们肯定是输了!”老师宣布“比赛结束!”男生队103个,女生队127个,果然不出所料,我们队输了。
通过这次踢毽子比赛我知道了:做人不可过于骄傲,帮人不要帮倒忙,要不害人害己,最后输的是自己!
[五年级踢毽子比赛作文