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伸出友善之手作文(汇集20篇)

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诚信友善

全文共 692 字

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心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,抑或是爱与关怀,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地,毫无理由地扩散开来,低低地盘旋,浅浅地散去,留下的只是朋友间的一段回忆,几丝微笑。

那么,朋友代表什么?友善的彼此相待是什么?我说不清。只知道,每个人心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的很安和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人心里还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,又友善地拥抱让你温暖。

很多人说我们最纯净的友情只存在于孩提时代;最慷慨,最单纯的友善也只存在于孩提时代。我们现在,只有存在于童年的那段清澈的记忆。所以,每个人说起这句话时无不带着无奈与惋惜。

我一直这样认为,友善的存在是因为朋友的存在,而朋友的存在是因为生活的寂寞。于是我们不断寻找,不断询问,不断尝试,找寻着可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了,他们在我们失意时陪我们一起流泪了,他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了,他们在我们迷惘时给我们指引方向了。于是,很自然我们就成了朋友。然而没有人能知道,这样的朋友之间,是什么在努力维持的,也许是为了一段记忆,也许是为了当初的一个承诺,也许是为了一个自己也说不清的理由,自然这样的友谊是短暂的,无可留恋的。

所以,一个朋友的存在,需要我们用心来爱护,友善的意义在于此。

无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去,这样相识的人才不会分离,这样陌生人就会相识,这样友善就一直陪伴在我们身边了。

这就是友善,生活中平常而真实的人际关系,那么纯朴而那么动人。

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篇1:文明友善在我身边征文

全文共 582 字

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我们中国是个文明古国,有着几千年的文明历史,尊老爱幼的孔融让梨、曾子避席……可是在我的记忆中,文明,其实是一把雨伞。

9岁的时候,有一次,我从弟弟家回来的时候,走到一半了,结果天空不作美,滴滴滴滴,一颗颗雨珠落了下来,哗哗啦啦的越下越大,轰轰!随着雷声的响起,我似乎有些害怕、胆怯,周边有没有公用电话,我连雨伞都没带,唉!真倒霉,因为我在兰溪谷二期的后门,那里十分的黑,我突然听到有两位叔叔窃窃私语,慢慢的,他们向我走来,我心想:他们不会是黑社会的吧、他们不会是掠儿童的吧!那位叔叔对我说:“小朋友,这把伞送你吧!你早点回家,要不然你父母会担心你的,我没有拿走雨伞,这位叔叔把伞放到我手里,说道:“小朋友,你赶紧回家吧!要不然你的爸爸妈妈都会以为你遇到了危险了,”我点点头,举了个躬,拿着雨伞走了,我走时,那位叔叔大声喊道:“小朋友,早点回家,晚上会有大灰狼,小心大灰狼吃掉你哦!”我开心的蹦蹦跳跳的回家了。

这样的文明现象在生活中还有许多许多,公园里,大街上,包括家里、学校里,其实到处都是文明,只是我们往往忽略了这些看似微小的事物。文明就在我们身边,只是它在考验你的细心和耐心。一片碎纸,你捡起来了吗?一个残疾人,你尊重他了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声对不起,你说出口了吗?

这些都是文明礼仪,所以我们要做个讲文明的小学生,尊敬他人、敬爱他人,让这个世界充满文明。

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篇2:作文友善600字初一大全

全文共 505 字

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在一个宁静安详的午后,阳光斑斑驳驳的铺满阳台,手捧一杯香茗,空气中充满馨香,我淡定地坐在木椅上,仰望天际。头顶掠过一小鸟,鸣声清脆,是在呼唤我出去走走吧。我轻轻走着,生怕踩伤了花草。迎面走来了一对母子。母亲抱着小孩,开心地逗孩子嬉乐,看见我,甜甜地对我微笑。啊,这友善的笑容让我如沐春风,神清气爽。就这样漫步,没有目的,没有方向,周围优美的景色是我温柔的伴侣。路过小溪,溪水很友善,让我聆听水的叮咚声。

过大树,大树很友善,撒下一片浓荫,让我倍感清凉。踏过草坪,小草很友善,带给我舒适,它的柔软让我不舍。一切变得亲近而和谐。继续漫步,心旷神怡。

昨天的雨洗礼了小园,偶一抬头,见月季被雨露压弯腰,但暗香残留。心灵一阵触动。任露水沾湿裤角,也要把月季扶直。我轻轻洗刷掉花叶上的泥土和水,轻轻地扶站起来。不一会儿,美丽的花儿又恢复了娇态。低头一嗅,花儿友善的芬芳沁人心脾。

友善对待他人,友善对待自然,谋求心灵与精神上的和谐。这是如此美妙的事啊!

回顾过去,是晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”为何不立足现在?从现在起,从每一小事起,对他人友善,对自然友善。停止漫步,我悄悄地离开,正如我轻轻地来,不带走一片云彩。

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篇3:文明爱国诚信友善作文

全文共 567 字

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文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩汤汤的历史长河,流传至今。中国素有文明古国、礼仪之邦之称,古有三纲五常,今有五讲四美。

见到一张废纸弯腰捡起,日常生活中将垃圾分类丢弃,不乱踏草坪,真正把居民区乃至城区当作家来呵护,那么我们的生活环境会更加美好。遵守法律法规,知法、守法、护法,自觉弘扬文明道德之风,对违法乱纪行为坚决抵制,把自己融入家庭、集体、社会,那么祖国便会成为一个温馨的大家庭。

诚信,是一个人,一个社会,乃至一个国家最基本的要求。诚信是金,它可以触动人们内心深处最敏感的神经,给众生点亮了一盏永不眠灭的心灯。古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,曾参诚信教子;今有邓颖超冒雨赴约,列宁按时归还图书。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理:只有诚实守信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。

世间万物,芸芸众生,我发现一切美之中皆有善,有温暖的人情美,也有和谐社会人们彼此之间的友善。我觉得,温和待人、友善相处,才能提高我们的国民素质,才能使祖国变得更好。友善是和谐社会的一面镜子。它是人与人和谐相处的基础;心与心沟通的纽带,国与国友好往来的桥梁也是一种爱的储蓄。

每个人跨出一小步,那整个社会就会跨出一大步。当行为规范支撑起中华13亿儿女的脊梁,那么中国这条巨龙必将腾飞而起,闪耀在世界的东方。

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篇4:阳光友善正气的

全文共 1249 字

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这个周末,无数人的手机被一篇题为“每对母子都是生死之交”的微信文章刷了屏。

“十年前的今天,我拼着命生下了儿子; 十年前的今天,儿子拼着命来到我身边。每对母子都是这样拼着命才能相见,可是我却没有保护好他。”这样的文字让每一个为人父母者读来动容。虽然事情的具体细节还在核实,但校园欺凌的话题,再一次引发了社会的集中关注。

不久前,陕西省蓝田县一个初中女孩因被嫁祸“在其他宿舍偷钱”,留下字条后离家出走;16岁的福州永泰县东洋中学学生小黄遭同班同学围殴至脾脏严重出血……屡屡发生的校园欺凌事件,暴露出学校、老师、家长、孩子等各方面的应对和处理能力依然严重不足。的确,《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》发布刚一个多月,真正发挥作用还需要各方面认真消化落实。校园欺凌,决不只是一个“开过分了的玩笑”。目前可以说,事件的有效预防,事件发生时的及时、妥善处理,事件发生后的惩戒和科学教育,都还十分缺乏。学校及整个社会对于校园欺凌的危害性和应对方法,亟待在深层认知上提高。

校园欺凌事件中,对受害者的界定,是一个需要审慎打量的命题。

显见的自然是受欺凌者,如果长期生活在暴力的阴影下,受欺凌者会遭遇严重的心理创伤,而这种伤害如果不能得到及时的心理治疗和干预,往往会延续至成年后,影响当事者一生的性格发展和身心健康。

然而容易被忽视的是,受害者还包括那些施暴者以及看起来与事件不直接相关的学生。规则和秩序对于社会组织的构建,对于人与人之间的相处至关重要。如果没有良好的规则与秩序,施暴者会变本加厉,本无意施暴的人也可能最终滑向另一端。换言之,校园欺凌事件中,其实没有旁观者,在自觉和不自觉中,每个人都会成为秩序构建的一部分。

这就需要教育主体,尤其是学校努力做到将学生放在教育的中心环节,用心关注每个学生的心理健康与品格养成。学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,关注每个孩子的不寻常表现,做到事前早发现,尤其是纠正部分孩子“欺凌行为是可以容忍的”“未成年人不需要担责”等错误认知,从源头上遏制校园暴力事件发生;事中及时处理,不让欺凌和暴力现象躲过各方视线;事后对施暴者进行必要的干预、惩戒和教育,促其行为转化。同时,要用心开展超越知识层面和技能层面的人文教育,开展有尊严、有温度、有质感的教育。

校园欺凌事件之所以成为频发的“世界性”社会问题,有其复杂的成因,干预的尺度也不易把握。这就更需要学校、家庭、社会各界以更为积极的态度承担起预防校园欺凌的责任。

一方面,从根本上认识到欺凌事件的深层次危害,及时干预任何欺凌和暴力行为,尤其不能纵容甚至包庇。另一方面,应该以让每一个孩子都成为更好的人为出发点,坚持宽容而不纵容的教育方向,给施暴者以改正的机会,特别防止“贴标签”的行为。同时,当事方的反应、媒体的事后报道,也要格外注意尺度和方式,避免校园暴力扩散成网络欺凌,给受害者带来二次伤害。

教育的实质,就是用心灵影响心灵。老师、家长与学生之间,从内心深处尊重彼此、珍视彼此,校园才会真正成为被美好和希望浸润的地方。

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篇5:诚信·友善书信

全文共 516 字

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老子曾经说过:"上善若水."我们总是认为自己不可能做到那么高的境界,却不知道只要善对身边的每一件事,每一个人,就会成为一个友善的人!

在巴黎,这个时刻充满着浪漫气息的大都市,处处可见街头的流浪歌手,他们总是陶醉在自己的音乐世界中,而路人会时不时的投去友善的目光.此时,他们微微点头,回报着那一个个充满友善的鼓励!巴黎,真不愧为爱的代名词,就连陌生人与陌生人之间,都透露出一种淡淡的,毫不做作的善良.相比之下,上饶做的是否太差了呢?!我曾经见过深夜的街头,一群城管对着一个卖烤地瓜的老人大肆辱骂,掀翻地瓜摊,"罚"没了老人辛苦一天卖地瓜得来的一堆皱巴巴的零钱,扬长而去,孤独的老人委屈地坐在一堆七零八落的地瓜旁边,用脏脏的棉衣袖子挡住脸,哀哀哭泣,我只能默默地帮老人捡起地瓜,心酸的眼泪忍不住溢出来----"影响市容"不是可以欺凌弱小的借口,人人心中都有一个恶魔,善良的人靠自己的道德修养抑制它跳出来,而另一些人却因为觉得自己有所倚仗而不由自主露出了恶魔的狰狞面孔.什么时候卖地瓜的老人见到那些人不恐惧发抖了,上饶才能真正变为一个充满爱的都市!

有了爱,黑夜都亮起来;有了爱,世界的花全都开!所以,请保护好心中的友善,为他人,开一朵花吧!

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篇6:中考作文友善600字

全文共 924 字

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从一般意义上讲,人们所谓的友善往往就是善待他人,善待自然,善待社会,而我以为当今社会水泥楼群林立,金钱物欲横流,生存压力徒增,抑郁者、思想不健康者增多,因此友善的第一要素就是善待自我,珍爱自我。在两点一线的学生生活中,在压力倍增的校园生活中,鄙人可谓是长期摸索,总结出了一套善待自我,愉悦自我的理论。

在传统的中国式思维中,人们始终操着严于律己的标准看待自我,高标准、严要求是自我约束的最高境界。因此人们在生活中往往注意到的是自己的不足与失败,对应的情绪也就是失落与郁闷,缺少必要的成功愉悦的体验,也就意味着将缺少再次搏击的信心与力量。

有一天,我无意间发现了没有足球踢的小孩在踢着易拉罐,一旁的母亲不停地责备孩子调皮,男孩却说:“我快乐着呢。”

我顿时领悟这是一种跳出思维定势的快乐,一种愉悦自我的方式。我们如能换一种角度看问题,往往会看到积极的因素,找到成功的切入点。就拿那次月考失败来说,有的人黯然失落,有的人默默流泪,但我却不一样,我认为从某种程度上来说做错题的要比做对题更有意义

不但可以从中发现自身的知识漏洞,还能找到得分的突破口。这不,经过对症下药的努力后,又一次月考的成功自然落在了我的身上。

跳出思维的定势,善待自我,愉悦自我,雨后的彩虹就会出现在你的面前。

在一般的观念中,善待自我便是一味的宽容自我。以自我为中心的人,斤斤计较于一己之私,常常苛求他人,严责他人,因此很难得到他人的关怀,其实亏待他人,最后亏待的还是自己。几年前震惊全国的马加爵案便是一个很好的例子:他容不下别人的一个玩笑

竟然残忍地杀害了他的四位同窗,也毁掉了自己的一生。若是他懂得善待别人就是善待自己的道理,惊天血案会上演吗?古时的汉高祖刘邦,为了平定天下,善待自己的部下,他宽容刚愎自用的韩信,抑制他的缺点,发挥他的长处,最终一统天下。从中不难看出,善待他人就是善待自我,将他人当作自己一样的尊重,宽容,就会收获他人的尊重和宽容。

生活是艰辛,学习是坎坷,成长是不易。跳出思维的定势,善待他人,善待自我,善待生命中的每一天,莫让失败和痛楚萦绕你的心头,莫让自卑与失落回荡在你的耳边,莫让无奈与失望羁绊你的前进,善待自己,让生命之树结满饱满的香甜果实!

[中考作文友善600字

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篇7:作文友善600字初一大全

全文共 703 字

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友善是一把钥匙,打开心灵的锁,让彼此成为好朋友。——题记

在我要上四年级的时候,我们的小区来了一位叔叔,他旁边还站着一个小孩,显然是他的孩子。他们就住在我楼上,那个小孩看起来挺小的,今年大概才上三年级吧。我特别想跟那个小孩做朋友,因为我实在太孤独了,但是我又不敢去,怕他拒绝我。

终于有一天,我鼓起了勇气,向楼上走去,走到他家门口了,我深呼吸了一口气,便用手敲了敲门,才发现,门原来就是开着的,我推门而进,只见他在写作业,我的心怦怦直跳,但还是鼓起了勇气,走了进去,他看见我,便对我打了打招呼:“你好,有什么事吗?”“也没什么,就是想跟你交个朋友。”我挠了挠头,有点难为情。“当然可以!”他点了点头:“以后我们就是朋友了!”我们两个相视一笑,我走到他身旁,他回头望望我,说:“那个,你可以教我这些怎么做吗?我刚转学到这边,有点跟不上,有些题我不会做。”“没问题!”我一口答应。

过了许久,我终于教他写完了所有的语文作业以及数学作业。他站起来伸了伸懒腰,说:“谢谢你,要不是你给我辅导,我的作业可要做到三更半夜了。”“不客气,朋友就该互相帮助嘛。”我对他笑了笑。“你可以每天下午放学来辅导我做作业吗?”他盯着我,央求道。“嗯……好!”我想了又想,说道。

之后的那几天,我也信守承诺,每天下午放学去他家,一边辅导他写作业,一边自己写作业,他十分感激我。其实我也要感谢他,和他一起写作业改变了我拖拉的坏习惯。

有一次他跟我说:“有你这个朋友真好,我就喜欢你这样朋友!”

因为有了他,我不再寂寞,每天我们都说说笑笑,谈一些学习上的问题,感觉学习不那么辛苦了。

当我们真心友善去交一个朋友,你也会收获一份友善,生活也因此美好起来。

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篇8:作文友善600字初一大全

全文共 635 字

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同学们每天每天背着书包到校园里读书,游戏、活动……每天朝夕相处,却不是人人都能做到一样----友善

踏上去学校的路,在教室里,一抬头就能看到一个熟悉的面孔,但不是每个人都以礼相待、以笑为尊。

”你再骂一遍!”耳边传来怒吼,我放下书、扫描周围,发现两个目标人物:一边是气的脸都青了的小贞,像一头怒气冲天的牛,一边是扭曲着脸望上天且很得意的小乐。小贞是最容易被激怒的同学,而小乐却经常会去挑逗小贞。

从一年级开始,他们以骂相待,以打为尊。看到这一幕的我,不禁走过去:”你们能不能互相多包容对方一些,避免这些根本不必要的争吵。我们在一起学习了六年,你们每天抬头不见低头也会见的,吵很有意思吗?”我一气说完后,他们你看我,我看你,才有了一些后悔的心理,”六年转眼间就消失了,友情存在我们的心里,你们又能吵出个什么花样来,小贞你要忍住气,学会忍耐。

小乐快要毕业了,收一收你的坏行为,多想一想,如果你这么做,别人会怎么想,如果是别人对你这么做呢,你又会怎么想?”几分钟后,他们完全沉浸在我的话里,在心里默默想着。看着小贞眼眶里的泪水转了一圈又一圈后,像断了线的珍珠滚下面颊,我给他递了纸巾。之后,他们用模糊的泪眼看着对方,拥抱起来,学会互相尊重,互相包容,互相帮助。最紧要的是他们学会了友善。

友善无价,同学们可以把它当做宝。友善是大家和睦相处的一种道德行为,是大家之间互相尊重、互相关心,互相帮助,努力形成社会主义的新型人际关系。播下一种行动,收获一种习惯;播下一种友善,收获一种快乐。

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篇9:诚信立身友善待人书信

全文共 1573 字

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诚信友善”,体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求。这个主题继承中华民族传统美德,紧扣核心价值体系,具有鲜明时代特征,文字表述简洁通俗,内涵丰富,具有很强实践特色。

诚信:为人之本兴国之基

诚信是人类的普遍道德要求,是中华民族的传统美德,是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。诚信的要义是真实无欺不作假、真诚待人不说谎、践行约定不食言。

诚信是中华民族的传统美德。诚信是中华传统道德文化的精华。邓小平爷爷曾说:“讲信义是我们民族的传统。”具体来说,“诚”是尊重事实、真诚待人,既不自欺也不欺人。“信”是忠于良心、信守诺言。“诚”是“信”之根,“信”是“诚”之用。

诚信是立身处世之道。诚信是人之为人的道德规定。孔子曰:“人而无信,不知其可也。”诚信是个人社会化的“初始原则”。人是通过“社会化”完成从生命体的自然人到具有社会角色的社会人转化的。人的社会化,不仅要学习和掌握社会生活所必需的知识和技能,而且要学习社会交往的规则。其中,遵循不说谎、说话算数等诚信规则,则是每个人最早接受的规则教育之一。

诚信的实践要求:

诚实劳动。诚信绝不只是单纯的守约与履约问题,更是劳动创造的态度和品德问题。如果说劳动创造世界,那么,只有诚实劳动才能创造出提升人的生活品质和增强人们幸福感的美好世界。

真诚待人对己。诚信要求人们在社会交往中求实不骗人、对己不自欺,反对虚伪和欺骗。因此,诚信是忠于本心、真实无妄、信守承诺的态度和品行。按照真实要求为人做事,即为人实在、实诚,才会有好的工作作风和社会风气;人们唯有信守约定、践行承诺,才会心里踏实有安全感、彼此信任有幸福感。

恪守诺言和约定。诚信要求人们遵守诺言、契约,反对毁约和违背诺言的行为。这里所说的诺言和约定,既包括由人们自己承诺而引发的特定权利和义务,也包括国家法律、法规、政令、规章制度等规定的普遍权利与义务。

友善:处理人际关系的基本准则

社会主义核心价值观倡导的友善,是对人类以往友善理念的继承和发展,是社会主义条件下处理人际关系的基本价值准则,是我们建设和谐家园、实现民族梦想的重要精神条件和价值支撑。

谦敬礼让、帮扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善,先人后己,保持谦虚低调。面对道德高尚、品质优秀的人,要虚心学习,做到见贤思齐;面对他人的过失、缺点,要设身处地给予体谅和包容,诚心诚意进行提醒和帮助。

志同道合、携手奋进。友善之情往往生发于志趣相投的人们之间,因此人们常说“同志为友”,“道不同不相为谋”。如果说友善意味着志同道合、友善的基础是志同道合,那么,在当代中国,全体中华儿女的共同之“志”就是中国特色社会主义共同理想,共同之“道”就是中国特色社会主义道路。

珍惜资源、关爱自然。人类不仅生活在群体、社会中,而且生活在天地、自然中。人们在自身的生存发展中不仅要和他人、社会打交道,而且要和自然打交道。“爱人”与“爱物”密不可分。人类只有一个地球,它是人们共有的生存家园。尊重自然、保护环境,同时就是尊重和保护他人他国的生存发展权利,就是尊重和保护子孙后代的生存发展权利,就是尊重和保护人类自己。

培育和践行社会主义友善价值观,是一项匡正人心之举,需要惩恶与扬善并举。一方面,要对损人利己等伤风败德行为采取多管齐下的治理、惩处措施;另一方面,也要注意保护践行友善品质之人的合法权益不受损害,并在物质上和精神上给予相应的支持和慰勉。概言之,在全社会积极营造风清气正、善有善报、恶有恶报的崇德向善氛围,是有效培育、涵养社会主义友善价值观的必备土壤。

以上是我对“诚信、友善”四字主题的理解,我也将此作为工作的标杆,时刻将四字主题铭记在心,无论是作为媒体人还是志愿者,这都是指引我们走正确道路的明灯。只有积极号召和团结周围的人都遵循四字主题去开展工作,我想全面实现小康社会和完善精神文明建设为之不远。

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篇10:学雷锋学会友善作文

全文共 429 字

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说起雷锋叔叔我们立刻就会想到助人为乐,但是还有更深奥的一种精神这种精神就是学会友善

友善指的是友好,但是像我们现在出现了许多不友善的事情。我来跟大家讲一讲吧。

有一天,我和妈妈去买菜。我看见一个人在乞讨,那是一个失明的老人,因为生活的需要不得不乞讨,过了一会,一个穿着时髦的女士走了过来,我本以为她会对老人很友好给她一些钱,没想到那个女士上去就骂那个老人,有些人看见了,都说她不对,她说:“你管得着吗?我有钱你有吗?这个人身上臭死了把我的狗臭跑了。”那个女士因为一条狗就践踏了别人的尊严。这早已成为不争的事实了。

还有一天,住在隔壁的王叔叔不小心把一粒花生样大的种子掉到了楼下,我认为这件事可以友好的解决,但是这一次我又错了,王叔叔到下面去捡,对方一直在说他,刚开始王叔叔还笑着赔不是,但是对方越说越激烈,最后打了起来。只是不小心把种子掉了下去,就打了起来,如果双方都友好一点就不会打起来了。

如果大家学雷锋叔叔,学会友善那世界会变得更加美丽。

[学雷锋学会友善作文

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篇11:伸出自己的手高一

全文共 536 字

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春雨伸出她的手,使小草吐出新芽;月亮伸出她的手,使海洋有了潮汐变化;蜣螂伸出他的手,是草地不再遍稽群籍。我们也要伸出我们自己的手,为这世界贡献自己的一份力。

爱迪生曾伸出他的手。爱迪生为了使人类不再依靠煤油灯作为夜晚的光源,经历了多少次的实验,承受了多少次的失败,最终也算是发明了更为耐用的钨丝灯。爱迪生伸出他的手,是世界变得光亮。

诺贝尔曾伸出他的手。诺贝尔为了使挖矿工人更安全更高效的工作,亲身实验,潜心研究,在千万种配方中精挑细选,随着那一声巨响,随着诺贝尔在烟尘中的欢呼雀跃,诺贝尔成功研制出了炸药。诺贝尔伸出他的手,是世界工业发展进程速度加快。

比尔盖茨曾伸出他的手。比尔盖茨作为前世界首富,身上的资产当然不会少,不少媒体认为他的子女会因为继承大额遗产而养成不良习性。可是比尔盖茨却决定将自己的遗产的99%就给美国慈善机构。比尔盖茨伸出他的手,使慈善事业拥有更大的资金与动力,使更多人有学习,就业的机会。

法拉第曾伸出他的手,发现电磁原理,发明了发电机;牛顿曾伸出他的手,发现万有引力,推动物理学的发展;爱因斯坦曾伸出他的手,著《相对论》,将量子力学推向新的高峰。

我也曾伸出自己的手,我给老人让座,帮同学打扫卫生,为学校参加比赛……

让我们伸出自己的手,贡献自己的一份力!

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篇12:友善之举作文400字

全文共 434 字

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这个暑假,妈妈给我报名参加了小战士训练营,和我一同参加的还有我的同班同学孙浩茗。

当妈妈们将我们送上了去训练营的大巴车之后,孙浩茗望着他的妈妈哭的很伤心,而我还处于将要自己独立生活而兴奋的状态中。我想我比浩茗大几个月,怎么说也是哥哥,在这段没有家长陪同的假期生活中,我应该照顾浩茗。

接下来的五天、六夜里,浩茗每到夜幕降临就会因为想妈妈而流泪,有好几次都想找教官给家里打电话让妈妈接他回家。但是,我就安慰他:“浩茗,你别哭了,我们都来这里了,就既来之则安之吧!我也很想妈妈,可是我们来这里是为了锻炼自己的。再坚持坚持就胜利啦!也没有多长时间的,才一周。开心一点吧!”浩茗听了我的话之后就不再哭了。就这样,浩茗天天以泪洗面,我天天耐心的安慰他。很快的一周就过去了。终于到了回家的这天了,浩茗特别开心的对我说:“谢谢强强,你真是我的好哥们儿,谢谢你每天的陪伴安慰,让我度过了一个有意义的假期!”

我想对他人伸出友善之手,是会使他人感到温暖的!大家都以友善之举待人,社会就会和谐!

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篇13:友善文明600字

全文共 1012 字

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诚信与友善,是公民基本的道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观的诠释。它覆盖公民道德生活的各个领域,是公民必须遵守的基本道德准则,也是评价公民行为规范的基本价值标准。诚信,即诚实、守信,是人类文明千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德观念建设的重点,它强调诚实做事、信守诺言、诚恳待人。友善,强调的是公民之间应该互相尊重、关心、帮助,和睦友好,共同努力形成社会主义的新型人际关系。

“诚信”与“友善”,是社会主义现代公民必须具备的基本道德素质。在我国公民基本道德规范中,明确规定了“明礼诚信”、“团结友善”的规范,这充分说明了诚信与友善的重要性。培养诚信与友善的品质,有利于形成和谐的人际关系,促进社会的文明与发展。

古人曾经说过,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”古人这种思想值得我们学习。当今社会人们对自己的要求越来越不严格,所以才导致了我们的社会恶的泛滥和善的缺失。有了诚信和友善,我们才能感诚信是一个人必备的优良品格,一个人讲诚信,才可能是一个讲文明的人。

诚信是一个人必备的优良品格,一个人讲诚信,才可能是一个讲文明的人。只有讲诚信的人,才能处处受欢迎。子曰:人而无信,不知其可。所以一个人若是不讲信用,在社会上就不会有立足之地。就如同众人皆知的“狼来了”的故事中,骗人的孩子在狼真的来了的时候没有人去帮助。

所以我们要做一个诚信的人,珍惜他人对我们的信任,若我们辜负了他人的信任,我们就会渐渐地变成狼来了中的那个孩子,失去众人的信任,孤独、无助,甚至自取灭亡。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ——海涅 言不信者,行不果。 ——墨子 民无信不立。 ——孔子 诚者,天之道也;思诚者,人之道也。 ——孟子

轻千乘之国,而重一言之信 孔子家语 言而必有信,期而必当,天下之高行也 淮南子 与朋友交,言而有信 论语

才者,德之资也;德者,才之帅也。——司马光伟大人格的素质,重要的是一个诚字。——鲁迅一言既出,驷马难追。——《论语〃颜渊》

友善的本义是指像朋友一样的友好和亲近。作为一种公民道德规范,善良友好是维持良好的公民伦理关系,维护和谐的社会交际秩序的前提与基础。在具体内容上,大致可以理解为人与人之间的交往要做到善益待人、和气待人、诚实待人、宽厚待人、平等待人。有着几千年历史的`国学经典《三字经》,开篇首句便指出:“人之初,性本善。”由此看来,崇友善良是建设和谐社会的今天,每个人所应具备的主主要道德品质。

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篇14:和谐·诚信·友善作文

全文共 595 字

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您好!

这是我第一次给您写信,今天想和您聊聊“诚信立身,友善待人”。

在我们身边经常会因为诚信不足而引发一些事,从而引起一系列问题。那么面对这些问题,你会如何看待呢?我认为我们必须“诚信立身,友善待人”。

四年级下学期的时候,我们学习了关于诚信和友善的一组课文,给我感触很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了:在二战时,父亲无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车,选择了诚信。听了这个故事,你有什么感受呢?如果你是父亲,你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。

在生活中换位思考很重要。如果我是她会怎么想,怎么说,怎么做?人与人之间发生了矛盾,多多换位思考会缩短人于人之间的距离,多些宽容和理解,会少了许多矛盾。因为没有换位思考,有时候,一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交,从而使彼此受到伤害。多点欢乐多点爱,让我们一起友善待人吧!一个优秀的人必定具备“诚信立身,友善待人”的品质,我觉得做到“诚信立身,友善待人”就要做到以下几点:

1、学会以诚待人。在生活中不欺骗他人,说话必须真诚,为他人着想。

2、学会友善待人。对他人友善,不把小矛盾放在心上,不责怪他人。

3、学会换位思考,将心比心。

让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!

祝:身体健康,万事如意!

[和谐·诚信·友善作文

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篇15:诚信与友善

全文共 467 字

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今天晚上,我们一家去地下停车场开车。正准备开车门的时候,爸爸踢到了一个东西。捡起来一看,是一个像语文课本那么大的小布包,鼓鼓的。打开拉链一看,里面都是钱和卡。

“捡到钱包,就交给保安叔叔吧。”我毫不犹豫地说。

“赶紧先找找里面有没有失主的联系方式。”妈妈接过爸爸递来的钱包,仔细查看里面的东西。钱包有一沓现金,至少有2000多元呢,还有很多各种各样的卡,有银行卡、购物卡、充值卡,还有一张身份证和市民卡,但是没找到任何联系方式。怎么办呢?“还是交给警察吧,他们应该更容易找到失主。”爸爸妈妈说,我也觉得这是个不错的主意。

我们立即开车去了附近的派出所,把捡到的钱包交给了值班的警察阿姨。阿姨听了我们讲的情况,赞许地说“谢谢你们,像你们这样拾金不昧的好人真的很难得。”听了这话,我觉得非常开心,但我觉得这么做是应该的。警察阿姨很快联系上了身份证上的人,她就是钱包的主人。

我们的微信朋友知道这件事后,都称赞这件事充满了正能量,说我们一家是“雷锋之家”。我感到既开心又自豪,因为我们做到了诚信友善,还帮助了别人。我要将这样的正能量一直保持下去。

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篇16:友善作文500字

全文共 550 字

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说到友善,我情不自禁地想起一个人。她曾帮我做过一件事,解了我的围,让我感激不已。

我刚上初一,班主任老师也许认为我责任心较强,就把拖教室地面的任务交给了我。也正是因为这个任务,我认识了她。她便是帮我解围的那个人。

那天,我拖好地,兴冲冲地拿着拖把冲下楼。来到水池旁,一边享受着洗拖把的快乐,一边欣赏着校园的美景。可就在我关水龙头的那一瞬间,出现了意外。也许是因为我用力太大,也许是因为别的什么原因,水龙头竟然掉下来了。顿时,水龙头如决堤的江河,水奔流而出。眼见离上课的时间越来越近,我的心里也越来越着急。无论怎么急,都想不出办法。有同学看见了我的窘态,让我不要管它了,就让它这样流吧。我也想这样做,但心中却有一股力量驱使我留了下来。她,学校的一位女职工,在水池处洗衣服。她看见我很着急,便提醒说:“把它装起来不就行了吗?”“我不会。”我只能这样回答。大概是出于同情,她便亲自来修。也许是老天可怜我吧,她竟然真的修好了。我很开心。又担心它再次“决堤”,只得“十六计,走为上计”。非常抱歉,连句谢谢也没有跟她说。

友善的品质,在她的身上体现得淋漓尽致!

虽然事情已经过去很长时间了,但我始终都不能够忘记她。我跟她只是萍水相逢,甚至连她的名字都不知道,但只因友善二字,我们才有了一面之交。可见,人心的力量确实强大。

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篇17:不要向“弱者”伸出援手作文600字

全文共 625 字

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不要向“弱者伸出援手,你的怜悯只能让他失去斗志。我们唯一能做的就是让他自己发现转机……

星期天,我和表弟在老房子里做作业。他有点不耐烦,我便对他说:“快点做作业,别发呆了。”突然,他拿着《卡鲁宾逊漂流记》一溜烟就往院子里跑,我追了出去。

并没有看见他,而看见了那把摔在地上的梯子。我心中怒火正烧:“这小子,又爬到屋顶上去了,我不让他在上面好好反省反省。”又转念一想,“他还小,还是让他下来吧。”

我刚一拿起梯子,脑筋里想起了这件往事——

清晨,阳光明媚,放弃了一大沓的暑假作业,我决定先去那块父母绝不去的“禁地”——松树林。

我以飞速跑到了树林里,在林子里捉金龟子,还有那些不知名的小虫子,树林里蘑菇一大片……

太阳已至中天,忽然意识到:“我迷路了。”

我坐在铺满松针的地上等人来。可刚一坐下,便听见了狗叫声。循声过去——原来是我的那个对蚊子过敏的邻居在遛狗。于是,我跟上了他,边走边聊,很快就到了家。

回到家中,我总在想,为什么对蚊虫过敏的他要在松林里遛狗呢?我在心里反复琢磨,最终想明白了,原来他是在帮助我找到回家的路,而又维护我的自尊心。试想,如果他直接找到我,带我回到家,虽然能很快到家,但却打击了我的自尊,并让我产生了依赖性……

我放下手中的梯子,转而放了张桌子在院里。

下午,表弟回来了。我严肃地问他:“你去干什么?”

他笑了笑说:“我去探险了!”望着那院子里有脚印的桌子笑了。

永远不要向“弱者”伸出援手,而要用深藏不露的善心给他光明的指引,而维护他的自尊。

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篇18:伸出自己的手作文

全文共 618 字

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“妈,怎么还没做好饭?”“妈,快点,我饿了。”“爸,我的外套跑哪去了?快给我拿过来。”这是城市中独生子女家中常有的声音。

父母们每天都是早早起来做好饭,盛好,摆在桌上,然后去叫“小皇帝”“小公主”起床吃饭,然后再把衣服,鞋,袜摆好。等孩子起床后,再把洗脸水放好,接着把孩子的书包整整。然后赶紧去上班。忙一天,身心疲惫的,还要检查作业,再把洗脚水放好然后等孩子睡觉后,才放松下来,好好休息一阵。

我们这代学生,整天衣来伸手,饭来张口。

有这样一个故事:一个大学生,刚刚从高中生那种整天衣食无忧的日子转入到了自立的日子。他来到新的城市,新的学校后,他茫然了。他的衣服脏了,不知道该怎么洗;中午该吃饭了,他不知道该怎样搭配。他的衣服,胡乱洗了洗,不管干净不干净,便晒了;饭不知道该怎样搭配,胡乱挑了几样,搀到一起,像猪食一般。有人问他:“你怎么什么都不会呀?”他答:“以前在家都是妈妈给我弄的。”

有人说过这样一句话:“中国中学生动手能力太差。”曾有人做过调查,美国中学生动手能力为百分之八十多,而中国中学生动手能力只占百分之十几,我们应该脱离衣来伸手,饭来张口的生活,做一个自强的人。

以前的我因为年龄小,个子低,人又没劲,所以,什么事都是妈妈帮我做的。而现如今,我个子长高了,也有劲了,一些事情可以自己做了

伸出自己的手,自己劳动最快乐,伸出自己的手让我们在这个社会上立足。

“自己的事情自己做”这是我们从小都知道的道理,我们要自力更生,做最好的自己。

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篇19:诚信友善放飞梦想作文

全文共 834 字

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一天,风和太阳相遇,风说:“我比你强大,”太阳微微一笑,风说:“我们来比看谁能让下面的行人脱掉外衣。”风先来,太阳藏进了云里,风使劲的吹,用尽了全身的力,可是行人们把衣服裹的更紧了,风认输了。太阳出来,散发着暖融融的光芒,行人们热的脱去了衣服。正是太阳懂得友善对待别人,才使它赢了这场比赛。

生活中,待人处事就像照镜子一样,只有以友善待人,别人才会友善待你,“友善”和“温和”就像一个快乐的人照镜子一样,而“愤怒”与“暴力”就若是一个沮丧的人照镜子,前者会使你备尝幸福的滋味。而后者会让你远离幸福的港湾。友善是金,带给你幸福;友善,是人与人之间和平相处的基础,在同一起交通事故中,不同的态度有着不同的结果;在国外,发生了车与车撞架的事,两方车主下车检查事故,然后赔礼道歉,然后开着车就走了。整个过程不过5分钟。而在中国,两个司机会互相大骂,站在路中间,挡住了其他车的通道然后等警察来分清责任,然后才能走,整个过程不弄上一二各种有才怪。你用友善对待他人,回报你的仍是友善,在车上,"我这来坐”“谢谢呀”。踩道了别人的脚"对不起,踩到你了”“没关系,车上人多,难免的”在马路上“大妈,我扶您过去吧”“谢谢了,孩子”。朋友呀,请拿出你的友善,分享给他人,你同样会得到别人的友善,你的友善、他的友善、他们的友善会温暖这个世界。

世间,没有什么是永久的,而友善确实永恒的,金钱、地位、权利、利益,这都是一时的,请不要为了这些,丢弃了友善;他们没有了友善,金山再高也会垮掉、地位再高也会掉下来、权力再大也不会持久。只有友善、最简单、最纯美的友善才是人生的珍宝。

现已看得透 不再自困 但觉有分数 不再像以往那般笨 抹泪痕 轻快笑着行 冥冥中都早注定你富或贫 是错永不对 真永是真 任你怎说安守我本份 始终相信 沉默是...

和“温和”就像一个快乐的人照镜子一样,而“愤怒”与“暴力”就若是一个沮丧的人照镜子,前者会使你备尝幸福的滋味.而后者会让你远离幸福的港湾.友善是金,带给你幸福...

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篇20:友善的友善待人

全文共 538 字

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太阳想要散播温暖和光芒,只有怕冷的人将感激;风想要散播清爽和凉意,怕冷的人将诅咒。

万物在这个世界上都有能量,自然界的能量非常均匀地分配给其周围的事物。我们也可以认为,人类的情绪,处事的态度,同样是一种能量,因为它们同样能够影响你周围的人。

这样不停地影响,对方也会表现出不同的态度面对你,于是终将影响到你自己。而我们周围有那么多我们需要保持不同的态度对待的人,而他们也并不会只围着我们转。

尝试着感受别人在当时状况所需要的你的态度,你的帮助,在精神上的支持,而不仅仅是挂了虚假笑容的面具,麻木地和每个人点头握手。

设身处地地为别人想一想他们所需要的,作为你,应该对待他们的态度,例如,比较自卑的。人觉得你的友善是对他的蔑视,是高高挂起的态度,那么你就应该消除,尝试用更激烈的态度鼓励他。

其实友善只是一种态度,是一种辩证的思考方式,似乎我在这里阐述这种潜移默化的规则是没有必要的。

因为我只是想说:有那么多人,曾经拿着这篇文章开头的那句话来问我,让我以朋友的身份告诉他们该怎么办?既然有人不能够理解广义的友善,就像不理解机械还能分为势能和动能那样,那么我还是要说,你真的非常认真地想过,什么,到底是什么,才算是友善呢?

当你让每个人接受到的信息都是友善时,这句话,我想,就会不攻自破了吧。

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