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伸出友善之手作文汇总19篇

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伸出自己的手作文初中

全文共 533 字

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伸出自己的手,去帮助他人,这个世界会多些温暖;伸出自己的手,去帮助他人,,这个世界会多些阳光;伸出自己的手,去帮助他人,这个世界会多些爱。

还记得上次月考那天是星期四,外面很冷,但又要在外面楼前考试,老师让准备考试用品下楼去排队,正在找演算本的我突然听到同桌的尖叫,“不过是一支笔不出了,至于你大叫一声,吓我一跳吗?再换一支不就得了吗?”我生气地对她说到。“可是,可是……”同桌脸都害羞红但又不好意思说。我着急地问她“可是,可是什么呀?你快说啊。”她很费劲地说到“可是我只有这一支笔呀!”你不早说,我借你一支不就得了,用得着这么大惊小怪,这么害羞吗?还吓了我一跳,又费了这么多时间,才说出你就一支笔。“我从笔袋里拿出两只支新笔对她说:”诺,我借给你这两支,下次考试前一定要多准备两支笔。“她连连点头,并对我说了声“谢谢”。这一天,看到她很开心,我的心里也暖暖地,那一天,觉得阳光照在心里很幸福。

第二天,她便还了我的那两支笔,还对我说:“你人真好”。原来,使她高兴整整一天就为了这件事啊!

伸出自己的手去帮助他人,自己也会感到快乐,我就不由自主地想起电视中说的一句话:“帮助别人,快乐自己。”只要大家都伸出自己的手去帮助别人,这个世界就会变得更美好。

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篇1:友善日记300字

全文共 343 字

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友善”,想必大家都听过这个词。“友”就是友好,“善”就是善良,合起来就是友好又善良,我们就要做一个友善的人。

有同学会问:“那怎样做才是友善呢?”

很简单,我的理解就是:

一、我们不可以吵架打架。吵架打架是一种很不友好的行为,这既损害了我们同学之间的友情,还很危险,容易受伤,而且这种行为跟“友善”相违背了。

二、对每个同学都应该友善,千万不能因为他学习成绩不好或者发言回答错误了,就取笑对方,而是要相互鼓励,互相帮助,特别是对待一些有身体缺陷的人,我们更要以自己的力量去帮助他们,不可以嘲笑他们。不然,你凭什么说友善?这不仅仅不友善,而且是一种可耻的行为。

那我们该如何做一个友善的人呢?一是互相尊重,互相关心;二是团结友爱,乐于助人;三是不嘲笑,不歧视,不辱骂他人。

这就是我所理解的友善了。

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篇2:友善文明600字

全文共 1012 字

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诚信与友善,是公民基本的道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观的诠释。它覆盖公民道德生活的各个领域,是公民必须遵守的基本道德准则,也是评价公民行为规范的基本价值标准。诚信,即诚实、守信,是人类文明千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德观念建设的重点,它强调诚实做事、信守诺言、诚恳待人。友善,强调的是公民之间应该互相尊重、关心、帮助,和睦友好,共同努力形成社会主义的新型人际关系。

“诚信”与“友善”,是社会主义现代公民必须具备的基本道德素质。在我国公民基本道德规范中,明确规定了“明礼诚信”、“团结友善”的规范,这充分说明了诚信与友善的重要性。培养诚信与友善的品质,有利于形成和谐的人际关系,促进社会的文明与发展。

古人曾经说过,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”古人这种思想值得我们学习。当今社会人们对自己的要求越来越不严格,所以才导致了我们的社会恶的泛滥和善的缺失。有了诚信和友善,我们才能感诚信是一个人必备的优良品格,一个人讲诚信,才可能是一个讲文明的人。

诚信是一个人必备的优良品格,一个人讲诚信,才可能是一个讲文明的人。只有讲诚信的人,才能处处受欢迎。子曰:人而无信,不知其可。所以一个人若是不讲信用,在社会上就不会有立足之地。就如同众人皆知的“狼来了”的故事中,骗人的孩子在狼真的来了的时候没有人去帮助。

所以我们要做一个诚信的人,珍惜他人对我们的信任,若我们辜负了他人的信任,我们就会渐渐地变成狼来了中的那个孩子,失去众人的信任,孤独、无助,甚至自取灭亡。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ——海涅 言不信者,行不果。 ——墨子 民无信不立。 ——孔子 诚者,天之道也;思诚者,人之道也。 ——孟子

轻千乘之国,而重一言之信 孔子家语 言而必有信,期而必当,天下之高行也 淮南子 与朋友交,言而有信 论语

才者,德之资也;德者,才之帅也。——司马光伟大人格的素质,重要的是一个诚字。——鲁迅一言既出,驷马难追。——《论语〃颜渊》

友善的本义是指像朋友一样的友好和亲近。作为一种公民道德规范,善良友好是维持良好的公民伦理关系,维护和谐的社会交际秩序的前提与基础。在具体内容上,大致可以理解为人与人之间的交往要做到善益待人、和气待人、诚实待人、宽厚待人、平等待人。有着几千年历史的`国学经典《三字经》,开篇首句便指出:“人之初,性本善。”由此看来,崇友善良是建设和谐社会的今天,每个人所应具备的主主要道德品质。

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篇3:初一友善600字作文

全文共 742 字

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心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路的人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,抑或是爱与关怀,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地、毫无理由地扩散开来,低低地盘旋,浅浅地散开,留下的只是朋友间的一段记忆,几丝微笑。

那么朋友代表着什么?友善的彼此相待是什么?我说不清,也就自然不了解什么是友善了。只知道,每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的很安和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人的心里,还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,用友善的拥抱让你温暖。

很多人说人类最纯洁的友情只存在于孩提时代,最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代,指的是还不懂事的稚童吗?是吧,所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在于童年的那段清澈的记忆中吗?所以,每个人说起这句话时,无不带着无奈与惋惜。

我一直这样认为,友善的存在是因为朋友的存在,而朋友的存在是因为生活的寂寞,于是我们不断寻找、不断询问、不断尝试,找寻着可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐,他们在我们失意时陪我们一起流泪,他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平,他们在我们盲日时给我们指引方向,于是,很自然我们就成了朋友。然而,没有人能知道,这样的朋友之间,是什么在努力维持的,也许是为了一段记忆,也许是为了当初的一个承诺,也许是为了一个自己也说不清的理由,自然的,这样的友谊是短暂的、无可留恋的。

所以,一个朋友的存在,需要我们用心来爱护。友善的意义也在于此。

无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去,这样,相识的人不会分离;这样,陌生的人就会相识;这样,朋友才有了存在的价值;这样,朋友就真的只是朋友了;这样,友善就一直陪伴在我们身边了。

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篇4:友善待人的议论文

全文共 687 字

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善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。这,就是友善的巨大力量。可是,到底什么是友善呢?曾经有这样一则故事:从前,有一个飞机机械师,他工作总是马马虎虎的,不是忘了把零件安上去,就是没有把螺丝拧紧。要知道,飞机机械师这个位置有多么重要,少装了一个零件,都会要了飞行员的命。有一次,一个飞行员看到这个机械师少装了一个零件。他并没有生气,而是十分友善地与这个机械师聊天,并婉转地指出他的失误,这使机械师十分感动。之后,机械师改变了对工作马虎的态度。

人们都说:“江山易改,本性难移。”可是,一次友善的交谈,却改变了一个人的性格。显而易见,友善的力量是多么伟大。其实,温和与友善在生活中无时不有,无处不在,我也曾真切地感受过。

有一次,我与别人嬉戏时,在拐角处,一个不小心把一位白发苍苍的老太太撞倒在地。我一时不知所措,只能一个劲地道歉。我该怎么办呢?本以为这次我是在劫难逃了,没想到,这位老太太向我投来友善的目光:“唉,我真是老糊涂了,走路也不小心,孩子,别在意啊。”我顿时呆若木鸡,只是呆呆地望着老太太渐渐远去的身影……从那以后,我再也不在路上与人嬉戏了,因为那友善的目光已深深地印在我的心中。

友善是什么呢?我想说,友善是大地,能包容万物;友善是甘露,滋润着人们干涸的心田;友善是阳光,让世间没有黑暗。

生活是一面镜子。当你友善地面对镜子时,得到的是友善;当你粗暴地面对镜子时,得到的是粗暴……朋友,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄。它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界,让我们的生活更加美好。

[友善待人议论文

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篇5:我学会了友善作文900字

全文共 968 字

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说起关于马成的事,可真让人开怀大笑,只要你听了这件事,你就知道他胆小的程度了,他可真是我们学校的“胆小大王”了。

马成是我们学校五(四)班的同学,他大大的眼睛,大大的鼻子,一对招风耳。身子非常瘦,瘦得可怜,像非洲的灾难儿童,身上几乎没有几块肉,全都是皮包骨头。他特别怕昆虫,就连一只小苍蝇在他面前,他也要逃之夭夭,吓得直哆嗦。他也非常老实,所以常被人欺负。他也特爱哭,只要别人大声一吼,或者吓唬他说:“我明天把你逼到厕所打一顿。”他就会哭起来,但不是“哇哇”地大哭,而是小声的抽泣,因为他太老实了。

学校开运动会时,因为我是啦啦队员,没什么事干,所以有时间在操场上游来游去。有时去五(4)班找我的表弟冯睿玩;还有时叫上几位同学躲到一个地方玩游戏。 这次运动会我又去了五(4)班。正想着玩点什么新花样时,忽然冯睿看见了一条毛毛虫,它大约有5厘米长,皮肤是非常鲜艳的深绿色的。尾部有三对毒刺,很长,前面有一对尖刺,看起来让人寒毛直竖。我想,这一定是用来防身用的吧。脚像吸盘一样牢牢地抓住树叶,它静静地趴在树叶上,一动不动的。看它的样子,我猜它一定是吃饱了在自己“家”里睡大觉,还享受着美美的阳光浴呢!于是我便把它的“家”——叶子摘了下来,轻轻地摇了摇,它便醒了,回头对我们盯着看,好像在说:“你们真可恶,不但打扰了我的美梦还毁了我的房子!”这时,我发现马成离我们远远的,我们以为他因我们没理他在生闷气呢,就走过去问:“马成,你怎么啦?”这时,马成急得结结巴巴地说:“别……过来,我……最怕昆虫了……特别是……毛毛虫。”我们听了,哈哈大笑,讥讽地说:“马成,今天晚上,我就把它放在你的床边,让它陪你睡觉。哈…哈…哈!”没想到,马成这时竟被吓得哭了。我们便笑得更厉害了,肚子都快笑破了,接着,我便准备把毛毛虫扔给马成。他一看这阵式,马上跑到男厕所躲起来,不敢出来了……

最后,不知谁把这件事告诉了我妈妈,妈妈严厉地批评了我:“你为什么这么做?你知道这样做多伤别人的自尊心吗?拿别人的痛苦来取乐,是最愚昧无知和不道德的!”听了妈妈的话,我感到了无比的懊悔和自责,脸红红的,惭愧地低下了头。最后,我向马成承认了错误,他也原谅了我。

马成的确很胆小的,但你千万别向我学习!我们要学会友善和宽容,让同学关系变得和睦融洽,让同学间的友谊之花开遍校园的每一个角落!

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篇6:高一话题友善议论作文最新

全文共 737 字

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友善?有人说,友善是一棵茂盛的大树,为翠绿的草地撒下一片荫凉;有人说,友善是一阵柔柔的清风,为燥热的大地送来一份凉爽;有人说,友善是一颗明亮的星星,为昏暗的夜空带来一角光亮;有人说……而在我眼中,友善就是那把七色的伞,为我遮风挡雨……

夏天的天气就像一张善变的脸,刚刚还是晴空万里,现在就下起了牛毛细雨。渐渐地,雨越来越大了。雨点离开天空的怀抱,争先恐后地来到大地上报到了。

我正走在回家的路上,对于这场突如其来的雨,我有点儿手足无措。看着雨点一滴一滴的落在头顶上,我便索性把外套脱下来,披在头上。

突然,从我耳后传来一句话:“姐姐,我们是同一条路的,要不我们共撑一把伞吧!”我回过头来,原来是一个十岁左右的小妹妹:她有一双闪闪发光的眼睛,一对弯弯的柳叶眉,一张樱桃小嘴。红扑扑的脸蛋上有两个可爱的小酒窝,一头乌黑亮丽的头发被扎在了一起。她手上撑着一把伞,一把七色的伞。那把七色的伞上面的雨水在阳光的反射下,变得蓬荜生辉。她走过来,用炯炯有神的眼睛看着我。

我愣了一下,定了定神,问道:“这样会不会太麻烦你了?”她微微一笑,说道:“不会不会,现在雨挺大的,你没有伞,会被淋湿的。”我看了看他,皱着眉头,硬是挤出一股诗人的气质,说道:“也罢,那我就‘恭敬不如从命’了!”

在一个转角处,雨停了阳光洒满了大地。我对小妹妹说:“谢谢你,再见。”她看着我,笑着说:

“不客气,再见”。告别之后,我向前走了几步,然后又回过头来望了一眼,小妹妹早已不见了踪影。

回到家,我把这件事的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈感慨道:“在这个社会里,许多善良的‘天使’默默的净化着我们的家园!”

马克吐温说:“善良,是世界通用的语言,它可以使盲人感到,聋子闻到。”但愿每个人都能够心存友善。这样,世界将会变得更加美好!

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篇7:诚信友善

全文共 685 字

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那是一个风雪交加的冬天,北风呼啸寒风刺骨,街上的行人寥寥无几。此时的我已经生病了,由于咳嗽的厉害,妈妈给我请了病假,带我去打了点滴。下午打完针后回到家,学校也放学了。

我打开电脑,想看看班级QQ群中的同学们都在干什么?留了什么作业?同学们看见我的QQ头像亮起,知道我生病后都很关心我。有的同学问我:“怎么了,下午咋没去上课?”;有的同学问我:“咳嗽好点了没有?”;有的同学问我打针了吗?我有的同学问我吃药了吗,还介绍咳嗽药给我;有的同学叮嘱我“要多喝水”;有的同学告诉我“下午上课学习的内容,作业留什么了”……

看见QQ对话框中同学们对我的关心,我感动极了。我心想,谢谢你们了,我的伙伴们,我会好好听大夫的话,好好打针,好好吃药的,快点养好病回到学校去,好和你们一起学习一起玩耍;一起疯闹一起做游戏;一起过那快乐的校园生活。

友善是和平的使者,幸福快乐伴你永远;友善是爱心的种子,幸福之花处处开放;友善是沟通的桥梁,让友谊地久天长!它可以压倒一切困难,无论是亲人还是陌生人,让我们以友善的心态面对人生,面对生活,面对一切,那么世界就会充满幸福的味道。

友善是人间的天堂,没有它人间就像漫漫长夜期盼曙光;友善是可贵的生命,没有它生活就失去了意义;友善是一种美德,它给世界带来了和平,给人们带来了幸福美好的明天!

友善是一条河,滋润寂寞的心扉;友善是一团火,温暖孤独的心灵;友善是一粒种,播撒生活的希望;友善是心灵的窗,通往梦的天堂;朋友,请奉献你的友善,它是人与人和谐相处的基础;心与心沟通的纽带,国与国友好往来的桥梁也是一种爱的储蓄,让你和身边的人感情更纯真,也让这个世界更美好!

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篇8:关于友善的高三作文大全

全文共 658 字

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假如说友情是水,那我就是生活在水的鱼;如果说友情是破船,那我就是风平浪静的大海;如果说友情是光明,我便开门迎进;如果友情是扇门,我便会推开它,细细品味。

六年级最后一学期,当人们都为期末考试而着急时,我们却在为艺术节准备,在这期中我们为了演出而抄作业。后来被别人老师发现,叫家长来学校“喝茶”

当时是这样的,我们已和父母商量过,排练后在舞蹈室里写作业。“分工合作,作完后互抄。”不知道是谁喊了一嗓子。“不用吧!老师是不认互相抄作业,认出来可就……”我小声嘟囔着。他突然凶狠地注视着我,我吓得直哆嗦,“那好吧!”我胆怯地说。

六点半左右,我们怀着喜悦的心情回到了家,只有我心里有些不放心,回去我又重新检查了一遍,自认为满意后才把它们放回书包。

“去那一对双胞胎和三组的几个男生出来一下。”经过几番波折,老师也把我叫了出去,我只看见他们脸上有几个巴掌印。“你是不也抄作业了?”数学老师说道,“为什么你抄了他们的,却和他们做的不一样?”“报告老师,我抄完后自己检查了一遍。”当我说完后老师就放我回教室了。

以至于后来我,都不知道了。

下课后的我被他们围住,说“你明知道答案是错的,还不告诉我们?”“我回家……”“什么都不用说我们绝交吧!”

“轰隆隆,轰轰隆。”老天下雨了,就像我的心情一样失落。接下来的几天,他们都没有理我。

直到有一天“同学,我看你知识渊博,可否愿意帮我提高分数?”“当然,只要你明白我心里的想法。”

这天的天气格外的晴朗,我的心情也格外舒畅……

漫长的岁月中,哪怕有过一些能融入我们生命中的友善,那么所有的日子便有了意义。

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篇9:友善待人的议论文

全文共 715 字

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老师们、同学们:

早上好!

我今天讲话的主题是:友善待人。同学们,你想做一个愉快的孩子,让自己的身边充满欢乐吗?那就用你一颗友善的心去对待他人吧!“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果大家都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,矛盾发生后,我们应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,矛盾就会迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。我们学会了宽容,我们的周围就充满欢乐。

其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠”,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。

此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。

同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

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篇10:文明友善在我身边征文

全文共 582 字

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我们中国是个文明古国,有着几千年的文明历史,尊老爱幼的孔融让梨、曾子避席……可是在我的记忆中,文明,其实是一把雨伞。

9岁的时候,有一次,我从弟弟家回来的时候,走到一半了,结果天空不作美,滴滴滴滴,一颗颗雨珠落了下来,哗哗啦啦的越下越大,轰轰!随着雷声的响起,我似乎有些害怕、胆怯,周边有没有公用电话,我连雨伞都没带,唉!真倒霉,因为我在兰溪谷二期的后门,那里十分的黑,我突然听到有两位叔叔窃窃私语,慢慢的,他们向我走来,我心想:他们不会是黑社会的吧、他们不会是掠儿童的吧!那位叔叔对我说:“小朋友,这把伞送你吧!你早点回家,要不然你父母会担心你的,我没有拿走雨伞,这位叔叔把伞放到我手里,说道:“小朋友,你赶紧回家吧!要不然你的爸爸妈妈都会以为你遇到了危险了,”我点点头,举了个躬,拿着雨伞走了,我走时,那位叔叔大声喊道:“小朋友,早点回家,晚上会有大灰狼,小心大灰狼吃掉你哦!”我开心的蹦蹦跳跳的回家了。

这样的文明现象在生活中还有许多许多,公园里,大街上,包括家里、学校里,其实到处都是文明,只是我们往往忽略了这些看似微小的事物。文明就在我们身边,只是它在考验你的细心和耐心。一片碎纸,你捡起来了吗?一个残疾人,你尊重他了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声对不起,你说出口了吗?

这些都是文明礼仪,所以我们要做个讲文明的小学生,尊敬他人、敬爱他人,让这个世界充满文明。

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篇11:关键词:友善,与人交往,谦逊,学问,大师

全文共 291 字

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启功待人友善是出了名的,“启功不打假”更被传为美谈。晚年应接不暇的来访,为书所累的无奈都与他以礼待人的谦和品性有关。章景怀说,与启先生共同生活的几十年里,他待人接物的礼数始终如一:对人称呼“您”,握手要站起来,送客要出门……而他送给别人书画作品的数量也可以称得上“前无古人,后无来者”,不计名利、不摆架子、幽默可亲的启先生人缘非常好。

约三十年前,先生应邀赴香港演讲《红楼梦》。先生登台鞠躬之后,便提笔在黑板上写了两个大字:“胡说。”见满堂愕然,先生笑眯眯解云:“过去胡适之先生一家之说,或贬之‘胡说’;启功系满人,亦胡种也,今日所说乃真正之‘胡说’。尚盼诸位姑且听之,多予批正也。”

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篇12:高二学生友善作文大全

全文共 672 字

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玫瑰因有了蜜蜂而灵动,大树因有了微风而多情,黄昏因有了夕阳而灿烂。如今,我要说,世界因为友善而美好。

张宝艳、秦艳友夫妇是友善的。他们的“宝贝回家”寻子网在茫茫人海中寻寻觅觅,不知疲倦。茫茫暗夜,他们用父母的爱,把失踪宝贝的回家之路点亮,虽然路是那么长、那么遥远。可是只要能网住希望,网住友善,再多日夜的奔忙,都是为了一个家庭的团聚。

友善,是人性的精华,是敢于担当的责任。拥有友善的人懂得感激与回报,他们虽然没有伟大的事迹去感动世界,却能在自己的田地里脚踏实地默默耕耘着、奉献着,他们用最朴实的语言和最踏实的行为,坚定地践行着他们心中认定的善。

沉鱼落雁的容颜不是友善,温文儒雅的行为不是友善,家财万贯不是友善,权势显赫也不是友善。友善似漫漫长夜中的如豆星火,似久旱河床上的点滴甘霖。真正的友善,是不知所措时的一句提醒,是茫然无助时的一把搀扶。它是来自灵魂最深处的真诚,是人本能的无私的关爱,是人内心最原始的感情。

“化缘校长”莫振高是友善的。“校长爸爸”用他微薄的工资以及向社会各界募捐的3000多万元善款,资助近两万名贫困生圆了上学梦。在莫振高因病去世时,无数的学子从天南地北回来为他送行。他的精神就好像是不灭的蜡烛、不倒的脊梁,永远激励着学子们上进前行。

拥有友善,就拥有了改变生命轨迹、改变世界面貌的力量。拥有天下英雄气的官东,在“东方之星”救援过程中,把生的希望给了他人,把最危险的处境留给了自己,难道我们不该为官东的英雄义举点赞吗?难道我们的社会不该多一些官东吗?珍爱友善,播撒友善,那么,你收获的不仅仅是一树独春,而是一个万紫千红的世界。

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篇13:伸出我的手

全文共 721 字

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伸手,一个既细小而又平常的动作,它不费时间,不耗体力。在不同的场合和地点,伸手的作用也会有所不同。你又为何吝啬得不肯去伸手呢?

伸手,可以改变国家关系,促进世界发展。1954年,日内瓦会议时,美国国务卿杜勒斯因朝鲜战争而敌视中国,严令美国代表团不准和中国人握手,以至于周总理不能和美国军官握手,大失礼仪。而1972年,美国总统尼克松受周总理邀请访华,当尼克松专机刚刚落下,尼克松走下舷梯,离地面还有三四个台阶时,就向前来欢迎的周总理主动伸了手,两人紧紧相握足足一分钟,后来,尼克松说,这是为了纠正1954年国务卿杜勒斯拒绝同周总理来握手的失礼行为。自此以后,中美关系不断改善,日趋良好。可见,伸手是一个必要而且重要的礼仪方式。

伸手,也可以修改人生命运,转变人生道路。22岁的布罗斯初入白官时,因向上司提出意见而不受其青睐,于是他学会了沉默寡言。05年,国务卿鲍威尔的辞职和赖斯的上任使白官工作官员开始担忧自己的工作,不久,赖斯召集人们开会,征求意见,没有一个人举手说话,当赖斯正要散会,布罗斯举出了手,虽然想法一般,但却得到赖斯肯定。四年后,年仅26岁的布罗斯已成为白官高级顾问,无论赖斯走去那,身后总有布罗斯的身影。伸手,触到了机会,改变了自己。

伸手,给人温暖,送人力量。美国某市曾有过一场车祸,是一位老太太在马路边上被车撞死了,据说她是去捡一个纸袋而被车撞的。事实调查后,是因为扶老太太的交警换了,以前的交警是牵着老太太的手过马路,而新的却是牵着拐杖,老太太以为自己已近过了马路才去捡纸袋,不料想酿成一桩悲剧。可见,把手伸向别人,可以给他依靠和温暖。

伸手,作用之大,是我们不曾了解的,为了努力改变自己,改变他人,改变社会,我伸出了手,你呢?

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篇14:伸出关怀的手作文500字

全文共 556 字

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我们常常会听到有人说:勿以善小而不为。我觉得这句话很有道理。在别人遇到困难时,伸出你那关怀的手,给出你的帮助,哪怕是一件不起眼的小事,也体现了你对世界的一份关爱、一丝温馨。假如每个人都是如此,在别人遇到困难时,都能伸出关怀的手,那世界一定会变成美好的人间。

伸出关怀的手可以从小事做起,例如:如果你的成绩不错,你可以教成绩不好的同学功课,那这名同学一定会非常感谢你。你也可以扶一位老人或盲人过马路,陪老人谈心和聊天。出去买东西的时候,你可以帮妈妈拿东西,做一个孝顺的好孩子……这些都是伸出关怀的手的方法和表现。

我曾经听说过一个有关关怀的故事:有一名学生准备要坐公交车去学校,他的身上只有一元零钱,而乘车却需要两元。后来有位中年男子帮他付了钱。下车后,他跟中年男子说下次遇到你我一定还钱。中年男子却笑了笑说:“你不用还我钱,如果可以,请把这一元传给下一个需要帮助的人。”从这个故事中,我学到了:就算只有一句平淡的话语和一个淡淡的微笑,也可以给人极大的震撼。从他身上,我发现了只要你愿意伸出关怀的手,就可以去帮助别人,去关爱别人。在别人有困难时,不要在乎你们是否相识,不要考虑是否会有回报,伸出你关怀的手,尽自己的一份力去帮助别人。

伸出关怀的手,说起来容易,做起来也简单。一举手一投足都可以体现出你对别人的帮助和关怀。

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篇15:友善的力量作文高三大全

全文共 389 字

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友善是一轮红日,消融心里的冰封;友善是一杯清茶,冲走淡淡的愁绪;友善是一阵春雨,滋润干涸的大地;友善是我们的朋友,让人如此美丽。

一颗落在阴暗狭窄的山缝里饱受着永无见天之日,永无阳光普照的痛苦的种子,是什么让它顽强地生存下来,并长成参天大树的呢?是风妹妹那友善的肯定,是水弟弟那友善的话语。

啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是生命的源泉。

有一次,我看到有人受伤了,那是一个一年级的小朋友,可周围没有一个人去帮助她,她是多么悲伤,我小心翼翼地把她扶起来,扶到了老师的办公室里,老师表扬了我,还让我扶她去教室里去休息。她对我说:"你真是一个友善的姐姐。"

当你遭遇尴尬时,是老师、同学的一旬友善的话为你解围;当你成绩不理想时,是同学、老师友善的鼓励,使你乘风破浪,奋起直追;当你取得成功时,还是老师同学的那句提醒,使你戎骄戒躁,继续努力,再创辉煌!

友善,人世间有你而欢乐,世界有你而精彩。

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篇16:友善作文600字

全文共 628 字

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其实友善很简单。

整日往返于家和学校的两点一线,心渐渐圈进了规整的练习本上的方格。昏昏沉沉出神时,偶尔想到“真善美”一类的词只以为是类似救人于危难的大恩大义,孰不知善良其实就蕴藏于身边小事,小到只是早春厚重雪下的一星嫩绿。

冬日的一个中午,我缩在羽绒服毛茸茸的帽子里揣着手往家走,爸爸走在前面。印象中爸爸是比较严肃的,似乎总板着脸一言不发,做事求速度,此刻正快步地要奔回家。

单元门口有个看不清面容的妇女,把一个大纸箱双臂尽力环绕着,手指竭力扒住两边,门虽没锁,却也有几分沉重,空手便罢,我偶尔两手都拿着东西时,开门都不便。此时,那妇女正侧过身对着门把手,试图把右手蹭上去拉开门。都不愿把箱子放地上再开门,是懒还是赶时间呢?箱子并不重吧,不然怎么敢松开哪怕一只手?我胡思乱想着。

忽然,爸爸跑上前,说着“我来吧,我来”,旋即就拉开了门;妇女乍一听见话语,赶忙说着“不用”,一见门已开,即抬头不住地说着“谢谢,谢谢”,便匆匆走入单元楼。突见如此友善之举我讶然了,更何况助人者还是好像严肃得几近冷漠的爸爸。脑海中不断回放着景象,朦胧得如同在冬天走入暖气时镜片上的雾气;我微感茫然,如同在南方见到了少遇的积雪。

这即是所谓善行吧,可我一直在想着为什么爸爸要帮助那位妇女,想问却未问出口。

后来才幡然醒悟,是我太过漠然了!友善哪里需要什么理由,“人之初,性本善”,人的本性就是善良啊!为何我竟对此这样麻木?是认为行善过于困难吗?

其实,友善很简单,有时仅是一件小事,也温暖人心。

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篇17:团结友善的作文800字精选

全文共 1343 字

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篇一:

世界是美好的,但这美好不仅要个人的努力,还要许多人的团结,俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,这不就是说明了人生活在这世上就要团结。

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼啊,跳跃啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下的真打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,她们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落!

篇二:

“今天照常春游。”同学们高兴地跳了起来。虽然天气有些让人担心会下雨,可老天爷总算“开恩”,没有让同学们扫兴。

海底世界,多么神奇的地方。大家在老师的带领下,秩序井然地排队上了车。我被安排在前面坐下,由于座位有限,有的要两三个人坐在一张座位上。锁宇坐在我的旁边,汽车在宽广的马路上行驶,同学们坐在汽车里谈笑风生。“锁宇,你看窗外的大楼好高啊!”我情不自禁地拍了拍锁宇,她却用手紧紧地抓住前面椅子的靠背,我低下头,发现她只坐了一点位置,可她毫无怨言。我又向后望去,车厢里,同学们互相团结,你谦让我,我谦让你,温暖得就像一家人。他们热情友爱的精神感动了我。我自责自己太自私了,此时此刻的我内心深处感到内疚,身为中队长的我,应该团结互助,助人为乐。“来,锁宇,我让你坐。”我大声地说。“别客气,我们俩一人坐一半。”锁宇笑着说。不知为什么,他的话使我感到一种说不出的轻松和愉快。

坐在正疾驰的汽车里,我兴奋地难以自制,无意间,我从车窗里看到自己神采飞扬的样子,不好意思地吐了吐舌头。

团结友善,乐在其中

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篇18:诚信友善放飞梦想作文

全文共 834 字

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一天,风和太阳相遇,风说:“我比你强大,”太阳微微一笑,风说:“我们来比看谁能让下面的行人脱掉外衣。”风先来,太阳藏进了云里,风使劲的吹,用尽了全身的力,可是行人们把衣服裹的更紧了,风认输了。太阳出来,散发着暖融融的光芒,行人们热的脱去了衣服。正是太阳懂得友善对待别人,才使它赢了这场比赛。

生活中,待人处事就像照镜子一样,只有以友善待人,别人才会友善待你,“友善”和“温和”就像一个快乐的人照镜子一样,而“愤怒”与“暴力”就若是一个沮丧的人照镜子,前者会使你备尝幸福的滋味。而后者会让你远离幸福的港湾。友善是金,带给你幸福;友善,是人与人之间和平相处的基础,在同一起交通事故中,不同的态度有着不同的结果;在国外,发生了车与车撞架的事,两方车主下车检查事故,然后赔礼道歉,然后开着车就走了。整个过程不过5分钟。而在中国,两个司机会互相大骂,站在路中间,挡住了其他车的通道然后等警察来分清责任,然后才能走,整个过程不弄上一二各种有才怪。你用友善对待他人,回报你的仍是友善,在车上,"我这来坐”“谢谢呀”。踩道了别人的脚"对不起,踩到你了”“没关系,车上人多,难免的”在马路上“大妈,我扶您过去吧”“谢谢了,孩子”。朋友呀,请拿出你的友善,分享给他人,你同样会得到别人的友善,你的友善、他的友善、他们的友善会温暖这个世界。

世间,没有什么是永久的,而友善确实永恒的,金钱、地位、权利、利益,这都是一时的,请不要为了这些,丢弃了友善;他们没有了友善,金山再高也会垮掉、地位再高也会掉下来、权力再大也不会持久。只有友善、最简单、最纯美的友善才是人生的珍宝。

现已看得透 不再自困 但觉有分数 不再像以往那般笨 抹泪痕 轻快笑着行 冥冥中都早注定你富或贫 是错永不对 真永是真 任你怎说安守我本份 始终相信 沉默是...

和“温和”就像一个快乐的人照镜子一样,而“愤怒”与“暴力”就若是一个沮丧的人照镜子,前者会使你备尝幸福的滋味.而后者会让你远离幸福的港湾.友善是金,带给你幸福...

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篇19:2024爱国敬业诚信友善征文最新

全文共 525 字

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社会发展,国家富强离不开每个公民的参与,离不开公民良好的价值理念。每个公民都爱国敬业诚信友善,国家才能强大,社会才能安定团结。

爱国是凝聚民主力量的核心,热爱自己的祖国是每个公民应做到的。千百年来,无数革命前辈为祖国辛勤劳作,无私奉献,这是我们祖国走向强大的精神力量,没个公民爱国是我国建设小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的基础力量。

敬业是公民良好的素质和行为规范,爱岗敬业是中华民族的优秀传统,只有在平凡岗位踏踏实实敬业奉献再能实现远大目标。引导和激励每个公民敬业奉献,扎实劳动才能创造幸福,实现梦想。

诚信是中华民族最优秀的品德,是我们前辈留给我们的精神财富,公平正义的社会环境需要每个公民诚实守信共同营造,我们只有自觉坚守诚实守信,才能共同构建民族复兴中国梦的道德支撑。

友善是我们中华民族的最优秀基因,善待他人,善待社会,才能获得他人理解和社会信任,才能建立良好的人际关系和社会关系,在全社会塑造友善之风,使社会不良风气得到净化,构筑和谐社会的强大道德力量。

爱国、敬业、诚信、友善作为公民个人层面的价值准则,在实践过程中相互影响、不可分割,每一个公民自觉行为,养成习惯,便可集聚成全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。

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