把握遗憾作文作文怎么写(汇编20篇)

一团火焰熄了，另一团火焰燃起。如果你不甘于失去的现状，那为什么不去再争取一次呢?你会想就算我争取了，也不一定会成功，可你也要知道如果不去争取，那你相当于承认了自己的失败。

在两年前的暑期里，前半个月我与常人无异，过得舒适安稳。可到了后半个月母亲将我送进了一个夏令营，专门是针对私立学校的自主招生，我的奥数一直处于不温不火的状态，而自主招生看中的就是这个，名额也有限，我对这次招生不报多大希望。

时长总共两周，两周结束后，通过考核审定哪些人有资格参加私立学校的招生考。

那个数学老师完全是那种对事不对人的，每天早上发一套试题，将例题透析讲解，这之后就让我们拼命刷题。那时我觉得刷题就是无用功，而周边同学很是起劲，很乐意刷。

时间就是转瞬即逝的，两周马上就过去，考核也开始了。若说要有多大把握，我看至多三成，毕竟我对奥数造诣不深。

可谁曾想到，我竟成功获得了资格。我很迷惑，因为别人题刷得比我快、多，到现在我也不明白。可既然拿到了资格就去考吧，一共可以报考两次。

那天下着大雨，夏天空气又很闷热。那是我第一次坐在招生考的考场教室里，不知道是不是天气原因，我的心很烦躁。我一道大题都没碰，而其他考生却不会出现这种情况，我想就是别人比我准备得更加充分吧。第二次考试离第一次相差两周，我吸取了之前的经验，更加认真刷题，将题目吃透。在第二次考试时，我无所畏惧，在我能力范围内的题我都做了，能力范围外的我也有去争取，结果固然重要，但我更看重自己的进取。最后我如愿被录取了。

想象一下，如果我因为考试压力而自暴自弃，而不是积极进取，结果又会怎样?一团火焰熄了，另一团火焰燃起。既然你失去了一次机会，就去争取，去把握下一次机会，也要把每次机会当成最后一次机会。

星月的来临拉下了夜幕，被这冬冷的季节所包裹着，也将这星月蒙上了一层白纱，看不见了。此时的我如同此景那样的悲凉。

回往以前童年的时光，现在才知道童年是快要落山的夕阳;童年是秋天里的枯叶;被水冲走了，被风吹走了，毫无痕迹地走了。我一直认为是上帝肃杀了这快乐的童年。是他将这天真的思想安置在童年，散在我们的心上。让我们不懂什么叫童年，让我们以为快乐是永恒的，还放纵我们去毁坏这快乐时光。

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，万物皆自然。现在的我明白了，所谓的上帝是时间。时间是自然的，像小河流水只能流去无流回，像风只有前进没有后退。它是无情的。是它带你走进童年，又是它将你拒之童年门外，让你还没来得急留下告别的话语，只能带着惋惜离开。

时间是无情的，却无情胜有情。有它我们才会拥有所谓的人生;有它才可以洗去凝结的裂痕，将悲伤留给昨天;有它我们才能把深深埋藏心里的往事，相信以后会有晴天。

我懂得生命就是时间，它只有一次。以前，只懂得低头在惋惜童年，现在懂得要抬头把握正当迎来的金色青春。将它好好的描绘，将它好好的弹奏;不管是好还是坏，不管是悲还是欢，它都是我的杰作。重要的是对得起自己的良心。

再次仰望夜空，此时映入眼帘的是充满对未来的希望;在我心里不再悲凉，此时铭刻我心的是“美好人生在于时间的把握”

把握时间就是在把握你的未来，把握你的人生。

领悟是人生道路中的必修课，应对日新月异的新形势、新状况、新特点，只有自觉把领悟作为一种政治职责，精神追求，才能不断提高自身素质和免疫潜质。谢昌贵等8人走上犯罪道路究其原因有很多，但最根本的1条，就是放松了领悟，放松了世界观的改造，理想和信念产生了动摇以至于丧失，放松了对自身的要求，一步步滑入泥潭而不然自拔，直到沦为阶下囚才悔之已晚。活生生的事实告诉咱们，不领悟，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，容易被诱惑的绳索绊倒。因此，要以此为鉴，以此为戒，在紧张繁忙的工作之余，抽出时刻，静下心来，认真加强政治理论领悟，个性是党风廉政建设的各项规定，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强免疫力，有效抵御住拜金主义、享乐主义对理想、信念和人生观、价值观的冲击，坚定自我的信念，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束潜质，坚决抵制市场经济下各种诱惑，过好金钱关、权利关、人情关、色情关，经受住各种考验，立于不败之地。

偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情。然而朋友，你是否探求、思索过，青春是什么呢?

青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。

青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事;激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。

青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的!

然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春，在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。

人生需要把握自己，把握自己可以从各个方面战胜自己，把我自己可以战胜自己的懒惰去勤劳耕耘，把握自己。可以战胜自己的不利的性格，去给别人一个微笑。

人生需要把握，努力学习是很累的，这需要自己严格要求自己，去战胜学习中的懒惰。老师正在讲课，你要认真听讲，心无旁骛：晚上回到家里虽然很累，但也要完成作业，哪怕写到很晚，否则一次不写作业，将来会一事无成，人生需要把握，把握是走向成功的起点。所以现在作为中学生的我们，要把握住自己的时间，把握住自己的青春。

我们每个人可能都喜欢懒床，不是睡得晚，就是作业多，总之各种各样的借口来对付老师我们为什么迟到的原因。然而这群人只不过是少数的，而能够把握住自己的人却是多数的，我们也应在这个多数人群中。

阳光温暖清明；空气清新干净；鞠一捧水，亮彻甜美；挖一杯水，橙黄细碎。人生与地球，生于人世，世界万物，应学会把握自己，把握住自己的一言一行。

人生需要把握。

叮———叮，上课的铃声以响起，**同学急忙的跑回教室。他跑到我桌旁时，"啪"，我桌子倒在了地上，我的课前准备好的书本也躺了一地，我的气腾的一下上来了。只见他满脸羞愧，哈下腰为我捡书，我只有愤愤地看着，他无奈地对我说抱歉，我把握住自己，宽容了他，我说"没关系"。如果我没有把握住自己，不但会惹闹老师，还会和同学产生矛盾。

人生需要把握，因把握自己，让你永远的处理好每一步成长，乃走一生。

青春是一个特殊的词，青春是一段时光，一种记忆，一个宝藏。

初中的我们觉得青春是很长的，但它其实很短，真的很短！短到只是从踏进校园，走出校园而已。我们的青春都在校园中度过了，也许很多人会觉得这段校园的时光是对青春的消磨，但不是这样的，校园里的这段青葱岁月，将会成为以后我们无限怀念的珍宝。老师的训诫，写不完的作业，被迫放弃的玩乐，这些种种也许现在是苦的，但只要你接受了这苦，未来它一定变成甜的。

说到学习和作业，大部分同学都是一脸愁容吧，从心底的不喜欢。其实这并不是你天生不喜欢学习，你只是不喜欢被“命令”去学习而已。作为学生，“学习”这两个字围绕着我们的生活，挥不去，扔不掉。家人说，老师说，旁人说，每天听到的都有“要好好学习”这5个字，家人和别人谈论时第一句提到你，肯定是与你的学习有关，你学习不好，你学习好，有关你的话题，总离不开成绩。于是，逆反心理就滋生了，那种无法抗拒的抵触迫使你做出不写作业，抄作业，能混则混这样的事。其实都明白的，这些行为都不对，所以面对老师的，家长的批评，你才会一句话说不出来。

我们要扼制这种思想，不能再让自己产生更浓烈的厌学感觉，你是不是会奇怪，当你为了及格而庆幸时，那些因为拿到优分而懊恼的人是怎么想的，很简单，他们只是接受了学习这件事对他们有好处这一观念，并且知道这个观念是对的罢了。都说“吃得苦中苦，方为人上人”，现在的汗水，换的将来的成功。

我们要抓紧时间，把握青春，这样才能掌控我们的未来。

我有一个从我记事开始便很要好的朋友，我与她住在同一个小区，同一栋楼里。

那是一个老小区了，上世纪70年代建的，大家都住得近，只要喊一声“出来耍啰”，绝对有七八个同伴跑出来。不过，我平时不住在这儿，也只有寒暑假才能和他们见面。所以假期的每天我都会去找她，腻在一起玩一整天。

有时我们会抓蝴蝶，抓到了，将它养几天，奄奄一息时，她便会举起手掌“残忍”地将它“啪”一下拍成“标本”，让我收藏在盒子里。

有时我在草地上蹦蹦跳跳地摘草，然后她编出各种饰品送我，依旧装在那个盒子里。

有一次，我在草丛中发现了一只死猫，“啊”地一声叫出来。她连忙跑过来，看到这只猫眼眶里是空的，身上爬满了虫子，她也颤抖了下身子。但很快，她说：“我们把它埋了吧!”

于是我们拿出过家家玩的小铲子，一点点挖土。挖好后她竟大胆地将死猫用手拖在挖好的坑里!真不可思议!然后，那把小铲子，还是放在盒子里。

后来，房子要拆了，爸、妈、爷爷、奶奶都很高兴，我不明白，这意味着将要和她分开了，怎么会高兴呢?但不想分开也没办法，我们互相给了对方一张友情卡，上面记录着什么。我同样将它放在盒子里。

搬家前一天，我与她因为名字没写对，吵架了，我生气地回到房间，拉出抽屉拿出盒子便往窗外扔。

第二天，分道扬镳。

那是一个阴天，阴沉沉的天空下我们什么道别的话也没说。

现在，我不生她气了，但却无法向她道歉，因为那唯一装载着联系方式与美好回忆的盒子已经消失了。或许终生都不会再见面。

这，将是我永远的遗憾。

把握机会六四黄春雨我曾读过一篇文章，名叫“把握机会”。文章大概内容是：一个员工，一个平凡的不能再平凡的员工。一次活动让他展现出了自己，表现出了自己。只因为他把握住了一次机会所以他就成为了总经理。”这篇文章对我触动甚深。一次机会抓住了就能影响你的一生，没抓住，只能看着他白白流掉。当别人成功时，请不要抱怨命运不公，因为命运对我们是平等的，你也曾获得相同的机会，只不过你没把握住罢了……牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果休息的不是牛顿那么后果将是如何？有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走；等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。 “只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。” 培根说过这样一句话。意思是，愚者只会等待却不会创造，相反智者会去抓住机会把握机会！”

机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，正如这首歌《真心英雄》里唱的，生命是宝贵的，生命里的时间更是宝贵的，想利用好这宝贵的时间，就得靠我们去把握机会。“成功是靠百分之八十的勤奋，和百分之二十的机会！” 可是连机会都抓不住，就没资格谈成功了。学会“等待机会，创造机会，把握机会”吧！成功就在你身边……

距离为何产生美呢?大概是由于距离让人可以宏观地把握事物，更重要的是距离带来了未知的神秘，引发了人们的美好幻想。

在美国登月之前，中国早已流传着嫦娥奔月等关于月亮的美丽的传说。然而，当宇航员带回来几块冰冷的石头，发回几幅月球“满目疮痍”的图片，童话、传说便不复存在了。从此，人们说起月亮，脑海中只会浮现出一个荒凉的大球，而不再有玉兔，广寒宫与吴刚了。

远观月亮，人们产生了美好的遐想;近观月球，人们得到的却只有几块冰冷的石头。这便是距离的奇妙作用吧。

那么在我们的生活中又如何去退出来去体会被忽略的美呢?

人是不可能说突然集体移民月球，在月球远望家园。然后去感受什么不同的美丽。此处距离便是心灵的距离。在物欲横流的社会人们的心灵总被功名利禄紧紧裹住，以致无法体会身边的美。所以我们要与功利保持距离。

当我们不再为考试的分数而学习时，我们会发现书本中的知识是如此有趣;当我们放慢上班、上学的脚步时，你会发现街边苍翠的大树多么富有活力。生活中处处皆诗意。人们缺乏的便是适宜的距离。

当我们的心灵得以解放，保持与外物的距离，我们会发现天空，是给了我翱翔的渴望的天空;大地，是承载着万物的地大地;海洋，是孕育了最初的生命的海洋。

让我们退一步，保持适宜的距离，身边的美好就会纷纷呈现。 n 中国道家创始人老子有句名言：“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。意思是作大事必须从小事开始，天下的难事必定从容易的作起。海尔总裁张瑞敏说过，把简单的事做好就是不简单。伟大来自于平凡，往往一个企业每天需要做的事，就是每天重复着所谓平凡的小事。一个企业有了再宏伟、英明的战略，没有严格、认真的细节执行，再英明的决策，也是难以成为现实。“泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。”所以，大礼不辞小让，细节决定成败。可以毫不夸张的说，现在的市场竞争已经到细节致胜的时代。不论是从企业的内部管理，还是外部的市场营销、客户服务，细节问题都可能关系到企业的前途。我对《细节决定成败》一书进行了反复而详细的阅读，读罢掩卷，心中觉得感触良多，现将感想列出一二，与大家共同探讨。

上帝在创造人的同时，也创造了遗憾。遗憾是历史的偶然，也是个人拼搏的结果。每一个人对于遗憾的解释都有着天渊之别。遗憾是痛苦的，也是美好的。

遗憾是痛苦的。遗憾让驰骋杀场的希特勒的法西斯之梦灰飞烟灭;让如日中天的刘备失去了统一三国的机会;更是让西楚霸王项羽壮志未酬，自刎于乌江。

项羽，曾是多么的不可一世，而今却只得含恨九泉。这与他的所作所为有着密不可分的联系。

项羽，自大轻敌。他从不把刘邦放在眼里，认为自己天下无敌，刘邦这个小角色不足为患，最终败下阵来，真是成也“刘邦”败也“刘邦”。

项羽，优柔寡断。当年在鸿门宴上，项羽本可以一举擒获刘邦，免得后顾之忧，但是他却犹豫不决，迟迟没有下手，活活放走了刘邦。于是，鸿门宴就成了楚汉之争的一个关键转折点。从此以后，战局发生了巨大转变。胜利的天平已经慢慢的向刘邦倾斜。

项羽，寡谋轻信。他举目唯亲，不相信任何人，把忠心耿耿的范增扼杀于无形之中，搞得朝野间互相猜忌、暗算，政治腐败，不得民心。

项羽的种.种行迹都预示着楚汉之争的失利。但是，他不服，他感到莫大的遗憾......

遗憾是美好的。项羽的遗憾留给我们的是深深的思索，也许还留给一部分人意外的收获。但重要的是人们明白了要想获得成功，决非想象中的那么简单。项羽的事迹就是时刻警示人们做人一定要光明磊落，多谋善虑，决不能自大轻敌，这样，才能成就自己的霸业。

痛苦的遗憾也好，美好的遗憾也罢，都摆在了我们的眼前，已无法挽回了。

遗憾是永远的，但是谁敢断言明天的遗憾是美好的还是痛苦的呢?生活中的每一个人都有着自己遗憾的体验，只有做生活的主人，才能减少痛苦的遗憾。

愿普天之下，美好的遗憾会出现在生活中的每一天，让昨日的遗憾来换取未来的巨大成就。

凋零的花朵是遗憾的，然而它却化为春泥滋润万物;折翼的鸟儿是遗憾的，然而它依然可以唱出动人的音符。 The withered flowers are regrettable, but it turns into spring mud to moisturize everything; the birds with folding wings are regrettable, but it can still sing the outsiders notes.

失聪的贝多芬是遗憾的，可《命运交响曲》震撼了千万人的心灵;断臂的维纳斯是遗憾的，可雕塑带来的美令全世界惊叹。

终生仕途不顺、屡遭排挤的李白是遗憾的，但是他的“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”之豪情，他的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”之抱负，他的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”之奔放，为多少文人墨客所钦佩向往;抛官弃职的陶渊明是遗憾的，但是他的“采菊东篱下，悠然见南山”之飘逸，他的“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”之淡泊，他的“结庐在人境，而无车马喧”之超然，使得多少后人怦然心动。

遗憾恰似一颗巧克力夹心糖，品味的是苦尽甘来，它会给我们带来痛苦、悲伤，也会让我们看到背后的美丽。

蚂蚁不必为自身的弱小遗憾，团结逃离火海的神话注定让人铭记;小溪不必为自身的纤细遗憾，淙淙的细水长流才汇成浩瀚的大海;你，不必为逝去的青春遗憾，最重要的是拥有一颗年轻活泼的心。

姹紫嫣红的春天里，我们感受到的是草长莺飞，花香鸟语。可在阴暗的角落，仍有花枝凋落枯萎，挡不住北风的肆虐是一种遗憾，但绝不是软弱。为了滋润万物领来春天，它们的逝去是另一种方式的伟大。感谢这些可爱的生灵，看，它们的灵魂在发光，在向明媚的春光问好。

遗憾是一种超越常态的美丽，它带领着我们感受成功的平静，发掘失败的亮点。

相貌不英俊不娇美是遗憾，但打动人心的却是真诚纯洁的笑容;昨天的失足不上进是遗憾，但浪子回头明天将更辉煌。人的生命活动范围中总存在失败、挫折、打击，为什么不将它们拿出来晾一晾?你会发现，遗憾带来的美，更值得好好珍藏，因为它是成功之后的另一种眼泪，它是欢笑之中的另一种心情，它是赞美之间的另一种财富。

遗憾的美，比鲜花更加芬芳，比歌声更加悦耳，比阳光更加充满动力。

遗憾，最美——

纵观我国漫漫历史，成与败，血与泪，悲与喜，成就多少辉煌，也成就多少遗憾。辉煌，是美丽的，但其实，如果你细细品味，遗憾，也是美的。

汩罗江边，男子衣饰飘飘，神色决绝，诵着《离骚》，最终，跳入江中。至今为止，人们依旧在缅怀，依旧在遗憾：为何如此有才华的诗人，却要如此悲壮的死去?但若细想，这也正是美处，这也正体现了他的高尚的爱国品质，这才成就了《离骚》的千古绝唱!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”屈原，生命因遗憾而壮丽!

月下，诗人吟诵“床前明月光，疑是地上霜”这一通俗易懂的诗句，一代一代的人听着，背着。昔日，他是贵妃磨墨，宠姬脱靴的得意诗人，却不肯为权贵而折腰。最终却是在某个月夜，跌入河中，引来后人耻笑。至今，人们还在痴怨，还在遗憾：为何一个风流诗仙，却落得如此下场?但若细想，这也是美处，于他，寻常逝法皆为鄙俗，如此一跌，倒也成就他一世醉洒美名。李白，生命因遗憾而风流!

不久前的月考分数下来不久，名次跌入低谷，四门主科皆为失利，不禁失声痛哭，大叫遗憾。事情过后，一番思索，也才明白遗憾中也有美处。细思量，近期心思略有浮躁，想必是第一次月考得意所致，此次失利，倒也得了些教训，则下定决心下次定会翻身。与我，生命因遗憾而精彩!

常言道：“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是以，只要人人都能发现美，感受美大约生活就会更美好了吧。正如这遗憾，细品之下，不也发现它的美丽了么?

人生是由无数个第一次组成的，想要成功，想要出人头地，我们不得不把握第一个第一次。

诸葛亮是幸运的，他等到了刘备，使他的才华得以施展，没有被埋没于草芦之中。但是，世界上又有几个刘备能三顾茅芦，又有多少人才隐士能像诸葛亮一般幸运呢?假若刘备经历第一次拜访而失去了耐心，诸葛亮将会怎样?巩怕只得怀着满腹经纶碌碌一生，长困于卧龙坡终日发出怀才不遇的感叹而死去。

由此看来，等待是多么危险!这种作法实在不可取，特别是在人才密集的今天。

从第一次把握机遇，到后来大获全胜的人数不胜数，上到尧禹、亚历山大，下至毛泽东，比尔盖次。这一个个响当当的人物就是因为敢于、乐于把握住每一个第一次，才得流芳百世。

把握第一次需要勇气，没有勇气，富兰克林只能呆望雨中的闪电;诺贝尔只能对炮竹感到惊讶。把握第一次需要决心，没有决心，爱迪生只能对着别人的发明终其一生。布鲁诺只能成为“地心说”的信徒。

我们不应该放弃第一次，要记住第一次的重要性，不要寄所有希望于下一次，下下次，因为生命对于每个都只有一次，既然世界给予了我们这一次生命，那么，为什么要因一次次的遗憾而悔恨终生?

把握第一次需要勇气，没有勇气，就不会有世界上如此多的辉煌灿烂的奇迹。

把握第一次需要眼光，没有眼光，就不会有E=MC2，就不会有今天遍布全球的麦当劳。

把握第一次需要有毅力，浅尝辙止，东掏掏，西挖挖，就不会掏到真正的珠宝。

把握第一次，我们才有资格把生命赋予世界!

人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期；说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。

时间总是在自己的指缝中悄悄的溜走，无声无息，无形无色……

人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期；说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。

时间总是在自己的指缝中悄悄的溜走，无声无息，无形无色。

拥有它时总感觉还很充裕，不懂得如何去把握住，任自己去挥霍，而当自己回过头来想抓住时间时，却发现已经迟了，逝去的时间就像是倒入海中的水，是无法收回的。

而现在能做的，就是珍惜时间，把握现在。

人们都说快乐的日子总是过得特别快，记忆当中总感觉才刚刚放假，才刚刚过完新年，而现在却已经是高考倒数计时了，正在与时间作搏斗，正在为自己的未来努力，高考成败的关键就在于这四个月是怎样利用的。

回望高三的上半个学期，自己的状态不松不紧，日复一日的总是如此，一到下课就开始放松自己，时间就在自己嬉笑放松时无声的逝去，致使成绩不但没进反而退步了。

仔细想想自己的原因，最重要的一点就是没有好好利用课余时间来补自己的弱科，直到考试了才发现自己的问题，而到那时却已经晚了。

新学期，新目标，新希望。

高三的最后一个学期决定了自己飞翔或者是坠落。

四个月，说长不长，一晃而过；说短又不短，因为在这四个月中我们能做许多事情，只要我们把握每一分每一秒，我坚信每一个人都能在高考中创造奇迹，不让自己的青春在遗憾中度过。

而高考只是我们生命中的一个驿站，教会了我们许多道理，在困难中永不放弃，要有顽强的拼搏精神，要在有限的时间里做无限的事……这将在今后的生活中终身受用。

社会中的有些人，无所事事，自暴自弃，生活空虚而无趣，在生命的最后几个小时才领悟过来自己虚度了此生，而当渴望在拥有一次青春时，一切都已晚了，那飞逝的时光再也不复返了。

而那些在社会中作出了巨大贡献的名人，他们是如此金光闪耀，他们也曾奋斗过，也曾沮丧过，但其中成功的因素之一就是抓住了时间。

在他们还年轻时，他们朝着自己的理想不断前进，在有限的时间里创造出了令人难以相信的奇迹。

家喻户晓的爱迪生废寝忘食，整天在实验室里做着大量的实验，最终发明出了电灯，使世界有了光芒，从而他人生的价值也由此得到了实现。

或许我们并不像爱迪生那样伟大，但是我们每一个人都应有着爱迪生那样的精神，珍惜时间，把握现在，坚持不懈的朝着自己的理想前进，光辉的未来或许正向我们招手，成功的彼岸或许正在眼前，只要我们勇敢踏出这一步，勇敢的向前走，那么成功必定会属于我们！

我们现在正与时间竞赛，我们还在等什么呢？成功正渐渐向我们走来，让我们一起珍惜时间，把握现在，在自己的青春里画下一个完美的感叹号吧！

从记事起一直到现在，我的生活中发生过许多令我遗憾的事，比如：没有实现自已的愿望;考试时因自己的粗心失了不少分其中有些遗憾很快就被我抛之脑后了，但有一件事我至今仍记忆犹新。 From the notes to the present, many things that have regretted me in my life, such as: I did not realize my desire;Many of them were thrown behind me soon, but one thing I still remembers one thing so far.

初三时，学校举行了一次数学奥林匹克竞赛讲座，来授课的都是一些知名的教授学者。我报名参加了培训。

那一天上课时，老师出了一道题目让我们自己解决。我很快就用了两种不同的方法做了出来。老师在教室里巡视时，见我做好了，便拿起我的本子看了看，满意地点了点头。我当时心中好不得意。

过了几分钟，老师说要请同学上来讲解这道题。他话音未落，一个男生就跑上了讲台，讲了一种解题方法。男生回到座位后，老师又说，这一题还有另一种解法，有没有人会呢?我听了老师的话，知道还有另一种思路就在我的本子上，我可以站起来讲给大家听。但这时，我害怕了，我不是那种擅长表现自己的人，平时在班级同学面前还好，可要我在这偌大的教室，百十号人面前说话，我心里一点底也没有。

教室里很安静，静得我仿佛能听见自己的心跳，老师又说话了，他鼓励地说，已经有同学做出第二种方法来了，是一位女生，为什么不上来给大家讲讲呢?天哪《老师已将话说到这份上了，我该怎么办?我坐在座位上，丝毫没有想离开椅子的打算。这时，旁边一位同学说：“老师说的就是你，快上去呀!”我没有接她的话，我就那么干坐着。情感告诉我上去吧，别浪费时间了，但理智又严肃地说上去你会丢脸。

时间一分一秒地过去了，我最终仍是没有勇气站起身。我抬头看了看老师，他正以鼓励的目光望着我，我心一慌，又赶紧低下了头。老师开口说话了：“那，这道题还是我来讲吧。”从老师的话里，我似乎听到了老师的叹息与遗憾。

晚上回到家，我把自己关在房间里，骂自己是个废物，连这点勇气都拿不出来，以后还能干成什么大事。一辈子都活在怯懦之中，生命还有什么意义。这时，爸爸在门外说：“事情已经发生了就让它过去吧，这只是你人生中的一次遗憾，以后注意就可以了。”

过了很久，我才平静下来。这次遗憾让我明白了很多。以后，每当我害怕畏缩时，就都会想到那位老师无声的叹息。它不时地提醒我要勇敢地抓住机会，已经错过了一个机会，不要再让更多的机会变成遗憾。

旅行总能使开拓我们的眼界，开阔我们的心胸，从而或许达到改变自己的目的。

最近，我去了一趟西藏，给我的感触良多。

在旅行开始之前，我因一些事情而郁郁寡欢，心中有迷茫、不解之处。这是旅行的前奏，我不妨先在文首垫一垫。

到了拉萨，我们住在大昭寺附近的一个藏式酒店。异域的风情、广阔的蓝天、精巧的白云，这绝美的一切让我十分兴奋，于是，我一下子将心中的苦闷放在了一边。

我来说说大昭寺吧，大昭寺是信教徒和藏民朝佛的圣地。走在路上专注转经的人，三步一长头的朝拜者，坐在古树下的喇嘛，各路的香客与信徒……香烟于是久久缭绕。络绎不绝的朝拜者赶到这里，他们双手合十，举过胸、额、头，然后平扑在地上。天天如此，致使石板许多地方都凹了下去。这一切，让我的心中十分震撼。他们是如此虔诚、淳朴，心中没有苦恼、杂念。

到了大昭寺的门口，我真正愣住了。

整齐、密密麻麻的朝拜人群，眼睛是如此的纯洁与平静。有些朝拜者的头上甚至磕出了乌青与血印。这简直让我难以理解。但这种奇妙，却让我的心又一下子平静了下来——我也虔诚地拜了拜。

这种感觉如同纳木错给我的感觉：神圣、睿智、平静、苍桑。我如同一个迷茫、渺小的迷路者，无意中走到了一处圣地，我惊奇、害怕，慢慢变得平静，然后是坚毅、无畏与开阔。

我的脑海中浮现了同行表姐坚定的眼神与语气，我心中的苦恼渐渐消散了，我的心胸又开阔了几分。而一次车途中的参观让我心中的敬佩感更深了。那天，我们去参观一个藏族民俗村，村民告诉了我们许多：藏民一出生，就会请高僧帮算其一生要磕几个头。每天，他们都要在家中的小礼堂中拜，而小礼堂外人是不准进入的。每个藏族人在三十岁之后都要拜到布达拉宫和大昭寺。你看，他们是多么有信念而变得无惧无畏。

我总算到过纳木错、大昭寺了，我在西藏所遇到的一切人、事、景，都让我有一些心理上细微的变化。这种自我改变真是妙得很，那么轻，却那么深。

把握现在，拥有未来;把握机遇，走向成功;把握原则，赢得尊敬;把握友情，获得知音;把握分寸，寻得美丽……

——题记

把握时间

一泄而过的时间，无法停驻，如同一脉流水，匆匆走过。抓住时间之流里的水滴，成就为驾驭时间的勇者。“我不是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在了学习上。”一代大师鲁迅，依然是那样的谦逊，把握住不可虚度的光阴去充实自己。

生命中，没有了时间等于没有了生命，它比水还宝贵，比火还热烈，让时间成为成功的种子。

把握机遇

世界上，机会可遇而不可求，它决定着成败与荣辱。它是时间长河中一个个美丽的浪花，是游戏中一枚枚诱人的金币，是留给我们美味的糖果。很好地把握住了机遇，一跃而上定能够成为采撷机遇而丰收的果农，收获机遇而甜蜜的幸运者。如果没有烟丝落入实验瓶的经历，何来成功地研制新型炸药?

机遇是一颗珍贵的种子，植于天地之间，成就硕果累累。

把握自己

“天生我才必有用，千金散尽还复来。”这句荡气回肠的诗含着一丝苦涩与不甘，折射出一个乐观、勇敢的心。自己的生命是自己的，何必要受命运的摆布?把握自己，成就一份坦然，成就一份不屈，成就一份豪迈。把握自己，在逆流中积极向上，在风雨中迎面而上，在坎坷中铺就平坦。

自己是一个闪着光芒的生命个体，都有自己的光芒。不怕命运亏待自己，奋斗，何愁不能到底顶峰。

把握生命中的一切美妙的东西，绘制一份七彩蓝图!

今天的数学课让我懂得了一个道理：学会把握机会。

今天讲的是：分数混合运算。秦老师问了一个这样的问题：像1/2、1/3和2/5这三个分数为什么不能直接相加减？班里一片寂静。看来，这是一个很有思考性的问题。沉默了片刻，只有寥寥无几的同学举起了手，看起来还不太自信。其实，我在心里已经有答案了，但是我怕这个答案不正确，所以没有举手。我要等一个同学说了以后好让心里有一个底再说。秦老师首先叫了龚玉坤，龚玉坤慢腾腾地站了起来，小声说到：“因为它们还没有通分。”秦老师向他摆了摆手，算是让龚玉坤坐下了。秦老师既没有说对，也没有说错，只是用手托着下巴，用一副似笑非笑的表情看着我们，这让我心里更没有底了。老师又叫了李家琪，李家琪说：“因为他们的分母不同。”秦老师“哦”了一声，说：“说对了一半，但是还不完整。”

把握机会作文900字这时候，我的心里很矛盾：一个小人跳上我的左肩头对我说：“你这个答案还不能确定到底是对还是错，万一说错了同学们会笑话你的，千万别说！”而另一个小人跳上了我的右肩头，对我说：“虽然现在你的答案还不能确定到底是对还是错，但是你站起来回答问题就是对你的一次锻炼啊，就算说错了，也不一定会有人嘲笑你啊，因为还有那么多人不会呢，站起来挑战自己吧！”我翻来覆去的想了老一会儿才决定说出我这个答案。而现在，秦老师早已等的不耐烦了，她不停的问我们：“真的没有人知道啦？那么简单的问题没有人知道吗？”最后，我举起了那只沉重的手，秦老师马上点了我的名字。我站起来回答说：“因为他们的分数单位不同。”秦老师并没有马上判断对与错，而是只是象征性的点了点头。说：“哦，分数单位不同……”这让我的心马上像被刀割了似的，似乎秦老师已经给我下了判定：是错的。

秦老师走上黑板，给我们写下了这样一段算式：1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原来的三个最简分数的下面画了一条横线，写上了四个大字：分数单位。顿时，全班同学都明白了是什么意思。秦老师还没开口，也不知道是谁起的头，大家一边朝我这里看，一边响起了最热烈的掌声。

这节课，我懂得了一个重要的人生道理：必须学会锻炼自己、磨练自己，挑战自己，让自己有一个成长的机会，大胆踊跃的去发言、表达。最重要的是要相信自己，不要怕错，错没有什么，大不了只是一时半会儿的脸红罢了，而这一次错，却为下一次的发言做了准备。把握机会，相信自己。

[以机会为话题的作文精选

明天永远存在，他就像通往人生道路一样永无止境，今天，也是明天，那 是针对昨天而说的，明天，也是明天，那是针对今天而说的，后天也是明天，那是针对明天而说的。明天就像这样，过了又来，来了又过，反反复复。

于是我认为明天都是一样，都是这样过来的，当从明天来到今天，又回到明天，这样的程序都一样，于是我就开始觉得生活好无聊呀，每天都一样，太没意思了。直到今天，我听了爸爸的一番话，才知道原来明天是不一样的，不，应该说每天都不一样，爸爸告诉我，其实生活就像白米，为什么有的人能把它，做成：粥，干饭，炒饭，等，每天一种口味，这样就不会厌烦。而有的人天天吃粥，从不想个法子，把它变个样来做，这样就自然感到厌烦。是呀，生活就是这样，在不同的那一刹那，你必须用心去体会，体会它自身的与众不同。但也有这样的人，在心情饱满，开心的时候，就热情地去拥抱明天，在心情低落，沉闷的时候，就像度日那样，“一笑而过”。这样一来，更使每天不一样，一天有一的特别。

我终于知道了，明天的含义，它是要用心去体会，要想感受到它的不同，就要看你用什么角度看。快来把握明天吧!把握着与众不同的生活。明天是充满光明，最美好的!

“采菊东篱下，悠然见南山”是陶潜的方向：历尽难中难，心如铁石坚”是苏武的方向：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅的方向：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的方向。

每个人的选择的方向不一定相同，就如同世界上没有两片完全相同的树叶。我们可以选择顺势飞扬，也可以因时憩息。翻开历史的扉页，细细品味无数仁人志士的故事，我热血沸腾，思绪飞扬。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物，《史记》的作者司马迁在遭受宫刑之后，他可以选择死亡，成为世俗眼中的有节之臣，但他并没有，他选择存活，在众人鄙夷的目光下苟活下来，为了完成自己最后的理想，他呕心沥血，完成了震撼世人的《史记》，并让这部著作流芳百世。“担当生前事，合计身后评？”一代枭雄曹操，你一策战马，地动山摇，千军万马跟着你奔向成功的彼岸。你不辞辛劳，一把宝剑斩断了袁术的伪帝之梦。你一统漠北，立下赫赫战功，一句“千古英雄，何须以帝位自累？”诠释了忠肝义胆这四个字的全部意义。

事实证明，他们的选择是正确的，只有找准了自己的方向，才能把握住自己的人生。如果方向错了，那么前进就是倒退。力拔山兮气盖世的项王，拥兵四十万，占肥沃之地，得贤才之助，自封西楚霸王，号令天下，大有一统天下之势，然而他最终失良臣，丧沃土，落得个乌江自刎。他的失败正是源于他未能把握好自己的方向，未能抓住属于自己的契机。

当然，把握方向，并不是一味地复制他人的成功。否则，只会东施效颦亦或邯郸学步，与自己的人生背道而驰。在动物和自然界，在地方奔跑的兔子硬要去学飞行，翱翔于蓝天的雄鹰非要学习游泳，不会打洞的青蛙偏要学打洞，那结果可想而知，它们都将无异于缘木求鱼。临渊羡鱼，不如退而结网。在行动时我们得找准适合自己的方向。

著名主持人柴静说：“我们处于什么样的方向不要紧，重要的是我们朝什么方向移动。”记住你是谁，你想成为谁！不要迷失了方向，迷失了自己的道路。我愿意成一只蝴蝶，迎着风的方向翩翩起舞，勇敢地飞向远方。我愿为一粒沙，微风扬起，尘埃落定。找准自己的方向，把握人生！

为什么我们总是失去后才知道珍惜。

——题记

在孤儿院里，里面都是一些没有亲人的可怜的孩子，如果当你问他（她）们：“你最大的愿望是什么？”相信，他（她）们一定会不假思索地说：“我希望得到爱的温暖。”就如我一样，从来没在爷爷的怀抱中撒娇，所以整天就幻想着在爷爷的怀抱中撒娇。

在一所学校里，里面都是一些聋、瞎儿童。

一天，老师做了一个实验。

她把失聪的儿童分在一边，把不能看见的儿童分在一边。

当她对失聪儿童问：“你们最大的愿望是什么？”出乎意料，那些孩子都不约而同伤心地说：“我希望听听小鸟的歌声。”“我希望听听汽车的声音。”……当老师又问不能看见的儿童哪一组时，孩子的回答：“我多么想看看花朵是什么颜色。”“我想看看阳光。”……又差不多是一样的答案。

平常，我们不以为然的事物，却正是这群孩子所需要的呀，他们不曾拥有，希望拥有。

而我们，拥有，却不珍惜。

老师把她得到的答案互相告诉对方，当老师告诉了失聪儿童看不见的孩子的愿望时，所有失聪的孩子都对他们的遭遇停止了哭泣，脸上也绽开了笑容，老师问他们为什么笑，他们回答：“因为我们虽然不能拥有听觉的幸福，这是我们无能为力的，但是我们拥有其他伙伴渴望得到的视觉上的幸福，所以，我们突然感到十分幸福。

”老师微笑地点了点头。

她又把失聪孩子的愿望告诉了看不见的孩子，那些孩子听后，脸上绽开了笑容，他们认为他们虽看不见，却听得见，这已足够了。

听完后，你是否还在为没拥有的东西伤感呢？告诉你，好好把握现在，珍惜你现在所拥有的才是最好的，不要等你现在手中拥有的溜去，才来后悔，空叹息。

从前，十分讨厌弟弟，总认为他太烦，太暴躁。

离开弟弟去远方旅行时，才发觉没有弟弟的日子真是度日如年，突然之间，好怀念弟弟的音容笑貌。

只是失去后才知道珍惜呀。

好好把握现在吧，不要等到一切失去时才发现它对自己的重要。