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把握遗憾作文作文怎么写(汇集20篇)

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把握机会的英语作文

全文共 1091 字

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Opportunities are one of the essential factors to success. As an saying goes, “He who seizes the right moment, is the right man.” However, opportunities are rare, and they only favor those who are well prepared often.

There are plenty of opportunities for everyone in society. However, as for most people, opportunities come quietly and leave without being noticed. In contrast, those who have made enough preparation and take full advantage of opportunities will achieve success. The story of Bill Gates is a good case in point. When he was in college, the world was undergoing an information revolution. People at that time thought a giant machine as a computer could only be used to calculate and did not expect that it couldbecome so popular today. Bill Gates, however, seized the opportunity. He gave up his studies to join with his friends and finally created the world’s largest personal-computer software company.

In a word, considering how important seizing the right moment is, we college students are supposed to make every effort to get fully prepared lest we miss the opportunity.

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篇1:把握机会

全文共 698 字

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我们坐在舒适的大巴上,看着窗外温哥华的秀美景色,脑中不断暇想下一个美景……“好了,同学们,我们现在到了温哥华有名的吊桥公园……”我们下了车,走进了公园,里面有着许多具有民族传统的雕像及房屋,走到尽头的时候导游小姐告诉我们:我们要走过眼前的这座吊桥,到公园的另一部分去,那里会有更好的景色等待着我们。

我放眼望去,好长的一座吊桥,而且根据导游介绍,这座桥有200米长。“它是怎么建造的呢……”我正在想着这个自己的问题,前面的同学叫到“小莉,快来呀!”我停止了思索,向前方的同学走去。可是刚走一会儿,我却发现这桥晃得厉害。我停下来,往下一看,下面是离桥几百米的一条河,我的心快速地跳动着,手紧紧地抓住了旁边的栏杆,两脚笔直地站在地上,丝毫不敢动。旁边的同学好像看出我的紧张,说:“没关系,不要怕,跟我一起走。”我并没有动,而是在思索着:“此时此刻,是向前看,还是向后退。如果向前看,就必须走完剩下的300米,你也能和同学们一起观赏对面那美丽的风景。如果向后退,你只需走回你的始点。你能减少很多担惊受怕。但是你只能与几个雕塑在一起作伴,你也许进一步成为胆小者。”我能把握着一个机会,把握着自己的前进与后退。“小莉,不要怕,没关系。”朋友的话再次在我身边响起。我把头执着地指向前方。就这样,经过了无数次惊险的考验,我终于走到了桥的另一端。虽然这其中有着无数的胆怯,但我克服了它,得到了许多真正有用的东西。当我们游览过这边更美的景色后,我们再次来到了这吊桥前,我鼓起勇气,勇敢地走向了吊桥……

人生中有很多要自己去把握的机会。也许这些机会并不重要,但你一定要珍惜。因为,正确的把握会使你得到很多真正有用的东西。

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篇2:把握机会

全文共 862 字

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万里晴空赋鸟兽振翅翱翔的勇气,只有鸟儿划一道亮丽的弧线,还蓝天一片旖旎;平川旷野赐牛马纵横驰骋的不羁,只有骏马才能踏出坚实的步履,还大地一派生机;绿水青山赐鱼虾自由遨游的动力,只有鱼儿才能游一浪澄澈的波纹,还碧水一袭美丽。

每一种生物都从自然中获得同样的机遇,而每一种生物因具有不同的能力,才使得自然界丰富多采。自然如此,人类更是如此。

机遇对每个人都是公平的。机遇会造访某方面具有能力的人,也会指导身残志坚的人,鼓舞生活贫困的人。在徐本禹的脚步中,机遇是能走进大山,将爱心播撒;在洪战辉的日记里,机遇是能够步入校园,获得真知;在邰丽华的人生中,机遇是登上艺术的舞台,展现华丽的舞姿。可见,机遇不是某些人的专利,每个人都可能获得机遇。

机遇对于不同的人有不同的意义。正如马丁·路德所说:"良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使平常的机遇变成良机。"电影演员张晓敏原来是运动员,偶然被一位导演选中,扮演探春,此后步入影视圈,创造了辉煌的事业。而在《红楼梦》中饰演迎春的演员,也是被导演在街上发现的,可她表演平平,从此就告别了观众。从客观来说,她们都享有了同样的机遇,而一个创造了事业,另一个则和机遇握了一下手。从根本上说,有了能力才能把握机遇。施展能力把握机遇。席勒说:"机遇就像一块石头,只有在雕刻家手里才能获得重生。"陈子昂饱读诗书,熟读经史,才能借摔琴之机展示施文,扬名洛阳;诸葛亮博览古今世事,精通天文地理,才能趁刘备求贤之机施展才智,三分天下。越王勾践卧薪尝胆,苦练精兵,才能趁吴国动荡之机率兵抗击,洗辱复国。所以说,良机能创造,在经过一段坚苦卓绝的奋斗后,良机就会出现,这是量到了一定积累后质的飞跃。

机遇对于每个人都是公平的,有些人抓住了,有些人抓不住。有些人发现了,有些人茫然无知,有些人不断创造机会,有些人苦苦等待机会。其实机会就如璞玉,只有睿智的目光,才能看到内藏的美丽。我们需要能力,才能在改变命运的高考中游刃有余,我们培养能力,才能在广阔的天空中自由翱翔,我们施展能力,才能创造机遇,在纷繁复杂的社会中立于不败之地。

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篇3:把握现在就是打好手里的牌艾森豪威尔从平民到总统

全文共 390 字

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艾森豪威尔年轻的时候,一次晚饭后跟家人一起玩儿纸牌游戏,连续几次都抓了很坏的牌,他开始不高兴地抱怨。妈妈停了下来,正色对他说道:“如果你要玩儿,就必须用你手中的牌玩儿下去,不管那些牌怎么样!”

他一愣,听见母亲又说:“人生也是如此,发‘牌’的是上帝,不管怎样的牌你都必须拿着。你能做的就是尽你全力,求得最好的效果。”

很多年过去了,艾森豪威尔一直牢记着母亲的这句话,从未再对生活存在任何抱怨。相反,他总是以积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战,尽己所能地做好每一件事,从一个默默无闻的平民家庭走出,一步一步地成为中校、盟军统帅,最终成为美国历史上第34任总统

艾森豪威尔逝世后,约翰逊在给他的悼词中称赞他“勇敢和正直”。他的这种勇敢和无所畏惧的性情正是承袭了母亲当年的教诲:人生如打牌,既然发牌权不在你手里,那么,你能做的只有用你手里的牌打下去,并努力打好,除此以外,你没有任何选择!

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篇4:遗憾作文1000字

全文共 1307 字

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还记得小时候,我是由外婆带大的。她对我关爱有加,十分耐心。只要我在她身边,哪怕是在她的午睡时间,她都会不厌其烦地抱起我,陪我玩耍,脸上甚至都没有半分愠色,全是温柔的笑意。

在外婆的陪伴下,我渐渐长大了,可我却也渐渐想挣脱外婆温暖的怀抱。在我的眼里,外婆突然从温柔耐心变得烦人而唠叨起来。她的操劳,她的叮咛,在我看来,就像是多管闲事。我对她有些厌烦,总是不愿意耐心回答她的问题,有时还会顶撞她。

记得有一次,外婆来我家暂住。因为白天爸爸妈妈和我都不在家,怕外婆无聊,爸爸妈妈就想让外婆学着操作电视——而教她的任务,就落到了我身上。“外婆!”我搬来凳子,让外婆坐下。“我先示范一次,你看着我怎么操作电视的,然后你自己来试试。”我说。外婆盯着我手中的遥控器,又看了我一眼,点了点头,像是一个认真听着课的学生。我像往常一样流利地操作着电视,却完全没有顾及边上对于这件新事物十分陌生的外婆,根本没怎么放慢速度让外婆看懂。“会了吗?”我问外婆。“囡囡啊……”外婆眉毛微皱,露出困惑的神情,充满歉意地笑着,说,“可以慢点吗,没看懂。””怎么这都看不懂……”我生气地嘀咕着。

“好吧!”我还是同意了外婆的请求,稍微放慢了一些速度,又教了她一遍。“哦哦……”外婆似懂非懂地点点头,说,“囡囡,我做给你看看……你帮我看我做的对不对。”说罢,外婆用微微颤抖的手拿起遥控器,摁下开机键,打开电视。“对的。”我说,以为外婆终于听懂了。但很快,我就发现我错了——她不止一次地把确认键与菜单键搞混,而且不断地搞错上下键和调节音量的键。

我的心底窜起一股无名之火。“为什么我教了你两次了你还是不会?你怎么这样!我不教你了!”我气愤地大吼道。我看见外婆猛地一怔,然后沉默地低下头去,轻轻叹了口气。我冲进了自己的房间,仍是觉得怒气不减,不满地抱怨着外婆的笨拙。突然间,许多画面涌上我的心头——儿时的我,总在外婆将要午睡时,在她身边又跑又闹。可外婆却笑得眉眼弯弯,轻轻地抱起我,哼唱着儿歌。“囡囡真好。”外婆说,她既没有骂我也没赶我走,反而耐心地逗我玩耍,话语里还充满了温柔。

想着,我的眼睛模糊了。那时,我那样不懂事,让外婆不能午睡,可她却对我温柔而耐心。如今,轮到我来教外婆怎么操作电视了,她只不过是没搞明白,我就因此耐心耗尽,大发雷霆……为什么我不能像她对我那样耐心地教她呢?为什么要这样用恶言对待她呢?我的心中充满了愧疚,我很想冲出去和外婆道歉。

“外婆……”我走出房门,轻声地说,不敢直视她的双眼。“囡囡,我这个还不会,你再教教我。”她语气平静而温和,似乎与平时没两样。“我……”我舔舔嘴唇,只觉得喉咙口被堵住了似的。她抬起头——眼里依然是温柔,没有任何生气与失望。我愣住了,什么也说不出口。即使我对外婆是那样不耐烦,她却依然包容着我啊!许久,我才点点头。然而那句道歉,最终还是没有勇气说出口。

如今,我已经渐渐长大了。但对于这件事,我心中始终还是留有遗憾。我遗憾的是那句道歉始终埋在我心里,再也没有机会说出口了。我更遗憾,现在,我只想要耐心地陪伴外婆,就像她当初耐心而充满爱意地陪伴我长大那样,可我已没有机会了。这份遗憾就这样深深地埋在我心底,挥之不去。

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篇5:不留遗憾

全文共 745 字

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景海鹏喜欢上打篮球,从小学五年级开始。

个子矮,他就苦练精准的投篮绝技,从而成为队里的主力。他也由此明白了一个道理:只要努力,谁也不比谁差。

从入选中国首批航天员后到首次飞天前的十年间,景海鹏从没有在晚上12点之前睡过觉,也没有耽误过一天训练。

那十年,他就是这么过来的——每天6点半起床,吹一会儿长号,8点开始训练,一直到中午12点,午饭后又从下午1点训练到6点。晚上用来写当天的总结和安排第二天的训练。躺在床上,还会闭上眼睛把当天的训练过程在脑海里过一遍。

“坚持,坚持,再坚持。”他说,“没有捷径,坚持是唯一的选择。”

景海鹏把这份刻苦,坚持到今天。

在这次任务中,需要航天员参与操作的在轨试(实)验非常多,因此即使是在所有考核都已通过的情况下,他和陈冬仍会拿出时间对一些在轨试(实)验专门进行强化训练。

“我们要把地面专家希望达到的目标理念带到太空去实现。一些在轨试(实)验之前我也没做过,所以怕在天上做不好,害怕到时会留下遗憾,所以要反复练习。”他说,“航天员可不能当‘差不多先生’。能想到的,肯定要掌握;想不到的,火箭一刻不点火,我们的查漏补缺一刻也不会停止。”

训练之余,景海鹏也参加了不少面向公众的科普活动,特别是与青少年进行交流互动。“让孩子们从小萌生科学的梦想,这也是航天员任务的一部分。”他说,“在青少年心中种下那一颗种子很重要。”

这位“英雄航天员”却自称是个不称职的儿子、父亲和丈夫。航天员职业的特殊性,让他很难像平常人一样侍奉父母、陪伴妻儿。

“从嫁给我那一天开始,她就做好了准备。”但景海鹏依然记得第一次飞天时,妻子紧张得三天三夜没睡着,“希望这一次她也和我一样,不会有压力。”

至于带了什么上天以寄托对家人的思念,景海鹏神秘一笑:“到了天上再展示,给大家一个惊喜。”

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篇6:从遗憾中缔造一段完美作文

全文共 2640 字

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圣人有云:“人非圣贤,孰能无过。”因此,世上的人、事、物没有绝对完美的。太过完美就显得不切实际,虚华矫情。所以,世人常说:世间万事万物只有在遗憾与残缺才是完美的另一种表达方式。

——题记

在写这篇书评前,不得不罗嗦几句,做为开篇引言,与本文没有多大联系。只是有感而发。在读《幻剑三世请缘》之前,曾经有许多的红袖网友向我推荐这本书,说实话,我当时很不以为意。由于时下的网络文学太多吹捧,而我又是一个不见棺材不掉泪的家伙。之所以去看是因为作者对我说过这样一句话:如果在四十章以前,我的小说不能吸引你,就是我的失败!于是,我心动了。加上前段时间,我实在是无聊,抱着试试的态度下载到手机上看。(说这话,《幻剑》的书迷和作者本人可千万别用砖头砸我,我是实在人只会说实话)看到前几章的时候,我还真有不想再看下去的念头。其原因也和作者交流过,是我本人觉得前几章在故事构思和情节安排上略显生涩。可是越往下看,就越觉得爱不释手。一口气读完六十四章。(因为以后的是VIP,我没有权限看。)《幻剑》我虽然只读了这六十四章,却给了我一个整体的感觉:从遗憾中缔造出一段完美!

书中跌荡起伏的故事情节,人物之间的爱恨情仇,以及他们复杂的情感和内心矛盾的心理都是在表达一种遗憾。按我本人的话说就是:有一种想把作者恨扁一顿的感觉,从另一个角度说也叫:伤感!看罢之后总是能让读者的心情难以平静。这是作者在写作手法上的一大特色。能恰倒好处的将读者的心扣起来。

以我本人总结,《幻剑》有以下几点遗憾:

北极(即舒望星):无疑是众多幻剑迷所喜欢的一个人物。作者已经将他塑造得很完美了。显赫家世、一身绝顶的武功,爱他的妻子还有一个聪明伶俐乖巧的儿子。那一点不慕煞旁人?也正是他的这些“完美”引发了一大堆的遗憾来。

家世:从故事情节中推断,北极对他自己的家世并没有感到骄傲和自豪。反而无奈的悲伤,也许还有一种“可恨生在帝王家”的感触。因为他的显赫家世背景给他带来了无穷的烦恼,以及所要背负和承当的一些自己不愿去背负的宿命。这也是很多武林世家的悲哀。

武功:北极是怎么练成绝世武功的?是月神强制下,还要背负起光大家族名望的条件下练成的。从他那招毁天灭地的“离恨天”就不难想象他每用一次时的心情是多么的寂寥、孤独、空虚。谁又能感受他每次使用“离恨天”时的那种痛苦和伤痛?

婚姻、爱情:他应该是一个很幸福的人。不惜为他死的妻子。聪明伶俐的儿子,一大堆的知己红颜。但是……他付出了太多。那是他以诈死才换来的幸福,而且还不过只有五年!最终还是逃不开宿命的安排!内心永远不可磨灭的伤痛,生离死别的精神折磨。在爱情路上,他既辜负了自己,也辜负了别人。从另一个角度上说,他是“情感罪人”。让太多的女人为他伤心流泪。使得他一生都躲不开情感纠缠。永远的处于那种“我不杀伯仁,伯仁却因我而死”的自责当中。这算是他最大的遗憾了。

舒景嫣和方岩:说起这二位,我就有一种想狠狠的扇他们几耳光的冲动。因为他们两个是本书遗憾的直接制造者。小嫣的自信和方岩的懦弱将《幻剑》里的遗憾推向了高潮。舒景嫣:圆月谷里的广寒宫主,武林中的天之娇女。美丽与智慧相结合。可以说是集万千宠爱于一身。因此她很自信。从她设计引北极现身这点就不难看出,她的确聪明,也很有心计。也正是由于她的过于自信才引发了不可收拾的悲剧。自己饱偿了自信的苦果,促使她与方岩之间难以弥补的裂痕。我总觉得方岩是个懦弱的男人,没有自己个性,比起北极实在差得差的太远。虽然我不太喜欢这两个人物,但是却也不得不佩服作者将他们塑造得很生动形象。将他们的内心活动以及心理感受描述得很切合生活。年轻人自信这很正常,没有经历风雨,嫣能见彩虹?小说故事与现实生活相符合,这才是写作的真谛。

叶惊鸿:爱上敌人似乎是一个老身长叹的故事情节,但在《幻剑》中我却没有这种感觉,他对小嫣的爱是从没有奢望过回报的!他是一个很优秀的男人,也很正直。他原本可以啸傲松林,可是为了小嫣叶惊鸿付出太多。也迷失了自我。他可以有很多并不比小嫣差的女人。但是……他却苦苦的恋着这个并不会和自己斯守一生的女人。他背弃了自己师门和家族。却从来没有偏激的做法。这种爱是圣洁的,在我们深表遗憾的叹气声中,对他也增添了几分敬佩。

谢飞蝶:背弃家人,几经磨难才得到的爱,最终还是不能一个人分享丈夫北极。

南宫踏雪:得到了自己要的,却又不是自己想要的。

双明铛:只因为心上人儿时的一句承诺,却荒废了自己一生的幸福。

月神:他象一座孤峰,让人觉得遥不可及,也许他的遗憾就是找不到对手的那种寂寞。北极是他一手栽培出来的不世高手,却不是他心中理想的弟子或者兄弟。他与北极那种亦师亦父亦兄的复杂情感,永远成为他们兄弟间不可逾越的鸿沟。

作为一名读者,《幻剑》在我心中却有一个很大的遗憾。书中的第一男主角让我感到模糊不清,到底是方岩?还是北极?我想很多读者都有这样的感觉,从文学角度上来讲,这是作者写作构思上的一大败笔,主次不分。可是也正因为这个“败笔”更进一步的对本书有了更大的吸引力。恐怕这也是作者本人在创作构思时始料不及的。

从人物塑造和故事情节的构思上来看,《幻剑》算得上是比较成功的佳作了。北极的那份淡雅从容,谢飞蝶的爱憎分明,敢做敢为。小嫣的自信等等,其中以方岩的性格最难捏拿。他的内心充满了痛苦、矛盾、情感挣扎、精神折磨。在种种重大的打击下,还必须去承受。

以上的几点遗憾,却缔造出《幻剑》从另一视角审视出的完美。

另附:以本人愚钝之资向作者提出点不足:前几章在结构组织上显得生涩,略显混乱。在武打场面的描述上还有待改进。

后记:由于本人能力有限,文学修为太低,若是在对《幻剑》的情节构思推断上未能于作者产生共鸣的地方,望谅解。我只是以一个读者的身份对本书进行情节分析。以另一个视角去审视作品。由于是在一个多月前看的书,对其内容有诸多情节遗忘,故此,书评只能观其大概。比如:在救北极的路上长樱故友,小齐、小武、双名铛三人所表现出的兄弟情谊,感情真挚很是感人,还有几对反面夫妻他们在生死关头所表现的夫妻情谊也是值得推崇的。

本书评不代表作者创作思路,谨为个人看法。网络文学毕竟是业余写作,其中也可能还有我未发现的优点及好的写作方法,或者是作者的写作上不足的,但是总体儿言:《幻剑》在众多网络武侠中是一部本人值得推荐和学习的一部佳作。写作手法有作者本人的特色,更有创新的局面。希望作者再接再厉写出更好的优秀作品以慰读者。

书痴剑狂执笔手稿于2008年3月15清晨10点40

[从遗憾中缔造一段完美作文

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篇7:让我遗憾的一次运动会作文500字

全文共 501 字

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昨天的那场运动会,让我遗憾,让我懊恼,让我难忘,因为我落后了。——题记

当参加1500米的选手来到主席台前检录时,我把渗透手汗的拳头攥得更紧了。还记得前年的那次运动会,曾经荣获了第一名的好成绩,不知这次会怎样?我心里没底。

来到起跑线前,盯着那条横杠,此时它好像一道“坎”横在我面前。“啪”一声枪响激起了我拼搏的激情,我奋勇的向前冲,一马当先,冲在前锋。三圈以后,我的身子愈来愈弱,不行了,嗓子直往外冒烟,呼吸愈来愈粗,两条腿也沉的不行,每抬一步都是那么的困难。嘴巴也是那么干,真想来瓶矿泉水,在储备点能量。“加油,加油……”下面的拉拉队的助威声此起彼伏。还记得我们的口号是“顽强拼搏,再创佳绩。”我来劲了,鼓足了劲昂起了头,我跑快了,我却仍没跑过倒数第二名呀!

我失败了,我落后了,拉了集体的后腿,真的恼恨自己不争气。可我得找到失败的原因,运动会本来就是锻炼体能与心理的双重考验,我承认我输在了心理战上,我紧张啊。

运动会展示的是我们的青春活力,激活我们的生命动力,收获的是我们的笑脸和精神风貌。发扬的是友谊第一,比赛第二的精神。下次,我一定要在运动场上赛出我的风格,在比赛中寻觅更多的光彩,创造更多的辉煌!

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篇8:把握机会

全文共 436 字

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弱者是等待机会,而强者是创造它们.”我是既等待机会,又创造机会。 记的有一次,我的舞蹈班要选出几个比较好的去参加表演。我一直都希望能有这样一个机会,去展现我自己,毕竟我都学了快两年了,可在仔细一想,还有的同学都学四五年了,我又没机会了。但我并没有放弃,在选比的前几节课,用心学,忍着疼痛,老师给我压腿,在疼我也没哭,跳舞的时候认真和老师模仿一步步动作,终于功夫不负有心人”老师表扬了我并把我的名字报了上去,的哦当我知道了这个喜讯,我知道这是个千载难逢的好机会,一定要抓住,绝不能让他白白跑走,这可是我付出了努力的来的。在排练中,我去何比我跳得更好个同学学习,终于我站在了舞台上,虽然可能大家不一定都能注意到我,但我站在舞台上,令我十分骄傲,我知道我已经把握住了这个机会.

机会不多,所以我们要学会创造机会并把握住他们。通过这次的表演,我已经学会了把握机会,是机会让我拥有了一次展现自我,当然,我认为机会想要把握住,也不容易。我们想当强者首先就不能怕吃苦,不要只知道等待机会。

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篇9:怎样才能把握住作文的重点呢

全文共 1262 字

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很多家长都提到:孩子的作文就像流水帐,一点重点也没有。以下是小编给大家整理的怎样才能把握住作文的重点呢,欢迎大家查看。

孩子也很困惑:我们明明写作文时写了好多内容和故事情节,修改了好多次,可老师的评语中仍然是“文章内容太空洞,重点不突出。”

上述情况很常见,孩子的作文中到底缺什么呢?其实孩子的作文中缺的不是故事情节和事例,缺少的是他们没能够突出重点,把其中的重点内容写具体。

而作文像流水帐、内容空洞表面上看是文章重点不突出,其实是孩子没有把握住什么是重点内容,什么应该具体写。抓不住重点,孩子就不可能知道怎样突出重点。

怎样才能把握住作文的重点呢?

在平时的作文训练中,往往就某一个题目让学生去完成作文,孩子只学会了这个题目的作文怎么写,能抓住这个题目的写作重点,但是看到其他题目还是抓不住重点。也就是说,我们的孩子在平时的学写作文的过程中,存在着“只见树木,不见森林”的现象。在学而思的新作文教材中,不是围绕某一篇文章学习怎么写,而是围绕某些共性的问题来讲解,解决的是这一类作文的重点。经过训练之后,孩子学会的也不再是如何写出某一篇作文的重点,而是学会如何写出某一类作文的重点。也就是说,孩子可以不知道作文的题目是什么,但他肯定知道写作文的重点是什么。如:在叙事类的文章中,事情的经过或者说是高潮是重点;在写人的文章中,需要重点表现出人物的精神、品质,那么人物的事例就是重点;在写景的文章中,哪处景物让你印象最深,最能吸引人,那就是重点。

孩子掌握写作文的重点之后,如何做到突出重点呢?

有些孩子可能会说:我知道什么是重点,也知道要突出写什么,可是怎么才能把这些重点内容写出来呢?

不管有多少种方法,我们只说一点:文章重点不突出主要表现在叙述、抒情的内容过多,而描写的内容缺失。要彻底解决这个问题,可以从以下两方面着手:

㈠写好事物发展的过程

如何写好事物的发展过程?在对人物行动过程的表述中,对主人公所做的能很好表现出文章主题的行动描写,光叙述清楚他做了什么样的事或动作还不够,更重要的是要描写出他是怎么样完成这些行为或动作的,简单说,我们不能光写他做了什么,更重要的是,必要时要写出他是怎么做的。也就是我们说的“重要的不是你做了什么,而是你怎样完成的”,只有这样,文章才会显得内容具体、重点突出。

㈡写出人物的体验和感受

我们有的同学会说,我平时写文章时写得很具体,字也写得很多呀,为什么老师还是说我内容不具体,思想空洞呢?原因是我们的孩子在日常写作中忽略了一样让他的作文变得内容丰富、与众不同的最大因素--写出人物的体验和感觉。因此,孩子在作文中虽然写了很多内容,也比较具体,但还是像隔着一层纸,没法看到活生生的人和故事!

写出人物的体验和感觉,最重要的是要学会对人物的心理进行描写,包括自己的心理和他人的感觉。心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体,表现在作文中,文章的内容会更丰富。

我们相信,经过我们的努力,孩子的作文一定会做到重点突出、内容具体,让人眼前一亮!

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篇10:把握青春不虚度作文600字

全文共 580 字

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“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”“时间就是生命,就是金钱。”从古代到今天,无论各行各业都能够明白时间是宝贵的,是不可以虚度的,时间更是创造未来的资本,光阴似箭,假如你稍微放纵些,它就会从你的身边瞬间溜走,让你无可奈何。

“一年之计在于春,一生之计在于勤。”青春是人生的黄金时期。绽放是花儿的最美好的时期,也是最短暂的时刻。如果错过了那繁花盛开的那一刻,就别想经历美好的青春。我们在渐渐的成长,所汲取的知识也越来越多。然而,对于一个新世纪青年应该具备的知识,我们的积累就显得微不足道了。我们的小成就好比苍茫大海中的一滴水,好比浩瀚宇宙中的一颗小行星。难道我们不应该汲取更多的知识吗?

青春似乎广阔无际的天空,需要云朵和鸟儿的点缀,如若不然,蔚蓝的天空就缺乏了生机和活力。

青春好像淳朴的大地,需要万物来参与,否则它会抑郁而患上那不治之症。花草树木不忍心就来共同陪伴他们可敬可佩的老大哥。

多少人浪费了他们的青春,一生都碌碌无为。而那些把握青春、挥洒浪漫的人为人生增添了更多美好的记忆。

青春,我们不虚度,美好的未来在迎接你,把握住美好的青春吧!光明在向你挥手,即使你身边多了个朋友---磨难,只要你把握眼前的点点滴滴,你的明天会星光灿烂,你千万不要被痛苦所吓倒,愿你的生命中有更多的云翳,来映照你的辉煌明天。

把握青春,不虚度,你就会像朝霞一样光彩照人。

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篇11:别留遗憾父爱作文

全文共 2100 字

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“满崽,起来吃饭了。”睡梦中被你喊醒,一看表,不到7点钟。每次我回单位时,你总是早早的起来,把饭菜都做好了才去做其他的事情。这个“惯例”应该从我初中寄宿开始,那时候离家远,车又少,需要早起赶车回学校。无论冬夏,你总会早起来给我做好早餐,然后把我送上车。后来,我上大学了,每次返校,即便我不用起那么早,即便我自己可以做,你依旧在天蒙蒙亮时备好了饭菜。参加工作后,我已不再阻止,那是一份爱的早餐,我欣然享用着。

而今,我回到家,屋里空荡荡的。“爸爸,我回来了。”却听不到那声熟悉的应答—“我满崽回来了,吃饭了吗?”我放下行李,在屋里转了两圈,努力地想找到点什么,可是没有。我忍住泪水,趁奶奶不注意跑了出来,我来到你的坟前,对你说“爸爸,我回来了”,眼泪再也憋不住了,我任它流。

我给你点上一根烟,看着那缕缕青烟,我心中有说不出的苦味。你爱抽烟、喝酒。我们小的时候,条件并不好,你买的是烟丝,抽的是水烟,再后来买的也是便宜的纸烟。哥哥长大了买了贵一点的烟给你,你骂他“败家子”。为了让你戒烟、戒酒,没少开家庭会议,妈妈也没少跟你吵架。但最后的结果是,你的儿子烟酒不沾,而你却没有什么成效,直至烟成了夺走你的元凶。

有时候我想不通,不都说好人一生平安吗?你为人耿直,善恶分明;你帮助别人,从不推托。我们兄弟两从小受你们的熏陶,热心助人,孝心敬老。只是我还贪恋着你们的爱,我觉得我还是个没长大的孩子。我还记得工作后把第一份工资给你们的情景,并憧憬着:我要用我自己赚的钱带你们去旅游,带你们去拍个结婚纪念照……可这一切都还没来得及。

你一辈子勤劳、节俭,为了这个家,为了我和哥哥读书,你没少辛苦。当别人家住新房了,我们在读书;当别人家买车了,我们在读书;当别人家小孩结婚生子了,我们还在读书。因为你坚信:读书才有出路。你说我们家族衰落除了特殊社会环境还有就是读书声少了,你说你自己没读到什么书,吃了数不尽的苦,即便砸锅卖铁也希望我们多读书。你说你自己没有经商头脑,又没有一技之长,只能靠体力来养家。你总觉愧疚,感叹自己上有老人不能时常尽孝,下有小孩不能倾心培养。你希望老人身体健康,你要求我们先成人再成才。

好不容易,哥哥成家立业了,而我也毕业工作了,苦日子过完了,你却走了。短短半个月,你面容憔悴,走路都很吃力,只能躺着。哥哥打电话告诉我情况时,我在办公室里嚎啕大哭,怎么可能,怎么可能。第二天,我来不及请假便赶了过来。在医院里看到你时,你很高兴,可我的心里很痛苦。曾经在我眼里叱咤风云无所不能的爸爸,不曾想步伐已是蹒跚;曾经在我眼里威严高大教我顶天立地的汉子,却被病魔折腾的如此瘦弱;曾经以为你的爱永远是我幸福的筹码,不曾想我双手紧紧抓也抓不到它;病痛留下的痕迹如此斑驳,我一瞬的心疼走过了你所有的春夏。深夜在医院里陪你时,你还在担心我睡的好不好,晚上怕把我弄醒,你尽量忍着少上厕所。这就是我亲爱的爸爸,怎么舍得让你远去。我跟哥哥还是不信,我们也没将实情告诉你,带着你去了另一家医院用最先进的设备再做检查,结果却是最不想要的。看着诊断书,我是多么的无助,我跑到楼道里痛哭,我感觉天都要塌了。

曾经坐在你的肩膀打量这个世界;曾经牵着你的手走向校园;曾经从你手里接过行李走向有诗的远方。你在时,我未曾觉得“儿子”是一种称号和荣誉,叛逆期的我没少跟你斗嘴。现在你走了,我才知道这辈子儿子已经做完了。下辈子做你儿子的福分,不知道有没有资格再轮到。再没人喊我“满崽”了,再没人催我找女朋友了,再也没人催我回家过年了。你在的时候,家乡是我的老家,是我疲惫时的休憩地,是我再出发的动力源;你走了,梦见的次数会越来越多,回去的次数只会越来越少。我不敢回去,我不敢回到那个生我养我的地方,那里的一草一木似乎都能带出我的眼泪。

你在时,妈妈基本上不用做饭,每餐都可以吃现成的。这么多年的宠爱,当你走了,妈妈连饭都做不好。看着那个曾经心灵手巧的的人,笨拙的切着菜,我突然好心酸,好心痛。你在时,你们总是吵吵闹闹,挑的都是对方的不顺眼,妈妈也念念叨叨有说不完的话。可你走了,妈妈的话也少了,有时候愣愣地发呆。而她,在我们面前从没有流过眼泪,包括你入土为安的那天。可好几次,我听到她一个人在房间里哭泣,自言自语,亦或是在跟你说话。

人生最大的幸福,莫不是你把我养大,我陪你变老。而这样的幸福我定然体会不到,必将留下“子欲养而亲不待”的遗憾。无数次在梦中哭着醒来,是思念,是悲伤,是孤独,亦或是恐慌。有人说没爸爸的孩子胆儿小,你走了,我感觉我的世界都变了,变得像一颗小草。我很想把这种难言的遗憾和心情告诉身边的年轻人,珍惜当下,珍惜身边的亲人,珍惜身边的爱。

假如有来生,我希望还是做你的儿子;假如可以重来,我一定要做的更好。我会时常跟你打电话,讲讲我学习工作的事,而不是每次简短的问答式对话;我会偶尔陪你喝点小酒,来点男人之间的闲谈乱扯,而不是只知道劝你戒酒戒烟;我会陪你一起早起做早饭,而不是贪念那份爱,独自享受。谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,我一定振作,去担起我应该承担的责任,去面对未曾走过的路,因为你也希望我们,好好的。

[别留遗憾父爱作文

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篇12:把握青春的岁月

全文共 851 字

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有一件事物,每个人都曾拥有过,有的人珍惜它,有的人挥霍它。没有用过的人大多期待,用过的人不少悔恨。它似火一样热情,似水一样柔情,它的名字,叫作青春

我一直在寻找它的真谛,却总是隐隐约约,我一直渴望知道它的真谛,却总是不解。

有人告诉我,青春的真谛是刹那。好像是的,红颜弹指老,刹那芳华。当你不学无术逃学上网时,当你在无所事事萎靡不振时,青春犹如九天惊雷一闪而逝,一去不回。

那么,当你白发苍苍时,恐怕会悲叹:“青春刹那,一去不回,我多么想再年轻呀!”是啊,对于虚度光阴的人来说,青春刹那。

有人告诉我,青春的真谛是永恒。好像是的,枯木亦有重生日,青春能无永恒时?有时候看见爷爷奶奶手拉手坐在一起,或许会笑他们一把年纪了还这么浪漫。但是,青春的精灵,却永远在他们心中飞动,他们仍年轻。

是啊,老人的浪漫,使他们回归了青春,他们仅仅是拥有一个衰老的躯壳,但灵魂却是永恒的青春。

有人告诉我,青春是浪漫的延续。好像是的,十六岁的花季,心是浪漫而悸动的。站在桃花林中,望着粉红的花瓣漫天飞舞,落在肩上、头上,微风拂过脸庞,带来一股淡淡的花香。浪漫的氛围中,不少人总会想起心中的那个他(她)。

处于对社会充满还你想的八零后与九零后,他们,当然也包括我,每一个人,都希望有一个浪漫与温柔的青春。青春是飘香与浪漫的。

有人告诉我,青春的真谛是激情。好像是的,指点江山,激扬文字,粪土当年万俟侯!青春是热情如火是激情四射的。那在球场上的拼搏与汗水,那一段段激扬而不失优雅华丽的文字,呵呵,青春是充满着激情与活力的。故言,青春,激情,热烈。

正当我浮想万千时,一阵手机铃声响过,心中又是一动:时间。

时间同样是青春的真谛,常有人抱怨青春苦短,实际上它根本就不短!试问如果一个人不珍惜时间的话,他的青春再精彩,又能留下多少回忆呢?

我突然明白了,以上的种种因素以及无数的解释,合起来才是一个真正的青春,少一样就会使的青春的光芒黯淡一分,我仍会继续寻找青春的真谛,或许你不明白为什么,但我可以微笑着告诉你,就在寻找中,我,也在不断的长大、长大!

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篇13:把握机会

全文共 705 字

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机会并不是总有的。它像一位坏脾气的客人,当它敲门时,因为你没有及时给它开门,那么以后它就不会光临了,错过了它就无法和它再相遇。因此,我们要及时把握住转瞬即逝的机会,不要让人生因此而留下遗憾。

记得有一天清晨,我因为要去参加一个补课班安排的一节试听课,需要坐公共汽车才能到达。于是当我从家里出来之后,眼看就走到小区大门口的时候,却发现停在那里的一辆公共汽车正缓缓启动着。我知道如果我快步跑上去并招招手的话司机会看到我并能够停下车来。然而我却犹豫着想:公共汽车只不过是5分钟一趟的,马上就会还有下一辆车开来,何必非要着急追赶它呢。在我的犹豫中那辆公交车消失在我的视线范围之内。这时我不时的张望下辆公交车的身影……

可是出乎我的意料之外,第一个5分钟过去了,不见公交车开来,第二个5分钟又过去了仍不见车的踪影;就这样时间一分一秒地在我焦急的等待中流逝,这时天渐渐阴下来并下起了小雨,我实在是等不急了,再等下去听课就要迟到了,而且雨渐渐大起来了,于是我只好跑步前往,转眼间雨越下越大。

当我踉踉跄跄的跑到试听班时,我浑身上下都被雨打湿了,成了名副其实的“落汤鸡”。很快一节课就下课了,这节课听的效果自然也就大打折扣。

回家的路上,我在想,如果当初我挥挥手,用力跑上前赶上了那班公共汽车。就不会有后来的不愉快事情发生,听课也就自然会很入神。想来这一切就因为一念之差,也正所谓一步赶不上,步步赶不上。

其实我们在生活中不能存在侥幸的心理,不要认为机会随时都有。因为机会只属于把握机会的人,而不属于等待机会的人。我们只要把每一个机会都当成最后一班公共汽车,只有这样我们才能够真正把握住机会,不让机会从身边轻易溜走,让人生不要留下遗憾。

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篇14:遗憾也是一种美丽作文400字

全文共 415 字

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“落红不是无情物,化作春泥更护花”。花开惹人喜爱,无奈中也会有花落的时候。青春是短暂的,因此令人遗憾

遗憾也是一种美丽,只要曾经拥有,何必在乎它能否天长地久?美丽就像昙花一现,需要时间的回忆,尽管它很短暂。容颜易老,心却可以永远年轻。青春的短暂更让我们懂得去珍惜。

当我们的心随着音符跳跃,就会有一种被别人羡慕的幸福。虽然我们无法挽回时光匆匆的脚步,但是至少我们的回忆深处会多了一道风景线。多年以后,你是否还能记得路灯下缠绵的悄悄话?是否还记得在寒风瑟瑟的小山丘上那甜蜜的呢喃?回忆是美丽的,虽然它很短暂。它就像那红丝带似的触动着我们的每一根心弦。

谁说青春短暂,谁说岁月让人遗憾?多年以后,遗憾将成为新的旅途中的一个新的起点。

遗憾也是一种美丽。它就像是一盏阿拉伯的神灯,可以再造神话。遗憾铸就了一个美丽的神话故事。为了生活中的那一份激情,我们需要遗憾。

生活需要遗憾,有遗憾的人生是真实而美丽的。请把这份美丽的遗憾深深地珍藏在心底吧!

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篇15:把握自己的自信小学生800字作文

全文共 872 字

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自信的力量是无穷的,有了自信就成功了一半。下面就来说说我的经历。

记得开学的时候,我的自信特别强,可是往后我的自信就渐渐消弱了,干什么事都没有信心,如:我参加比赛还没开始的时候就一直紧张,一进入比赛考场就把爸爸妈妈说给我的激励和鼓励的话就抛到九霄云外去了。考试的时候也一样一点自信心也没有,就怕考不好被家长批评。爸爸妈妈说我自信心经常把握不住,老师也一样。所以我就更没有自信心了。于是,老师和爸爸妈妈采取新的恢复激励自信的教育方案。你知道他们是怎样沟通的吗?他们呀在我不知道的情况下,电话,短信,彩信,QQ,MSN,几乎什么联系方式都用过了。首先我在上课的时候没有自信心不回答老师的问题的时候老师就开始用恢复激励自信心教育方案了。老师先跟我说:“康俊杰,你下课到我办公室来一趟。”我听完之后一下子蒙了,心想:我也没干什么坏事啊,老师问什么要找我。不一会儿,下课铃响了,我不好意思的以掩耳盗铃之速度跑到了老师的办公室,老师问我:“康俊杰,你上课为什么不回答老师的问题?”“我怕回答错误,老师。”老师说:“没关系,你说错了,不是还有大家呢吗,是不是?你要有自信心,老师说过一句话你还记得吗?”“记得!”“是什么?”“自信起源于自己,要把握好属于你自己的自信。”“对了,可是你刚才上课的时候把握好你的自信了吗?”我说:“没有。”老师说:“嗯,所以你的自信是只属于你自己而不是别人,把握好你自己的自信,就是把握好了你的未来,好了一会要上课了,你先回去上课吧。”“知道了老师,谢谢您!”于是,在学校的时候我就按照老师跟我说的话那样做,结果老师提的问题,我几乎都能答上来。回到家,老妈就说:“你今天找回自信了吗?”我对老妈风趣地说:“找~回~了~”“你这孩子,你呀明天要好好感谢你们班主任啊。”“Yes,sir。”

自从我找回了自信以后,就忘不了是老师和爸爸妈妈激励和鼓励我的过程,我要在这里说一声:“感谢你们!帮我找回了自信!”

同学们你们要把握好自己的自信,要不然它就会像一只小白兔一样在你不知不觉中悄悄的溜走哟!把握住机会就等于不让你的小白兔溜走!拜拜啦!

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篇16:把握机会

全文共 357 字

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告别了母校,继续来到陈毅中学学习。上了初一,课程多起来了,我一定掌控好手心里的时间,不让它们白白溜走。

机会,随时随地都有,只要你紧紧地握住它,好好利用它,你的前途一片光明,会从一只虫变成一条金光闪闪的龙。老师今天跟我们讲了一个故事,重点有个词我牢牢记住了,屡战屡败和屡败屡战。屡败屡战说明一个人就应该一直不断进步,虽然败了,但我并没有放弃,这样的人就应该嘉奖;而你屡战屡败,说明你并没有把这件事放在心上,或者没有信心。我是语文课代表,而这个课代表是我屡败屡战获得的嘉奖,所以我一定珍惜这个机会,成为同学的好帮手,老师的好助手,让我们初一·十三班成为十五个班中的第一。把我以前的坏习惯都改掉,让老师带着十三班全体同学共同努力!

而我,一定要把握好机会做一名陈毅中学的合格的中学生,为班级争光,为学校争荣誉,为国家增彩!

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篇17:把握时间

全文共 449 字

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莎士比亚说:“时间的脚步,不会因为我们有许多事情要做,而稍做停留。”这句话说明了人生最宝贵的就是时间,时间不会因为我们而改变。

日常生活中,最耳熟能详的一句话就是:“要好好利用时间”,说得一点也没错,有的人了解时间的珍贵,能充份的利用时间,连一分一秒都不肯轻易的放过,例如:在下课时间,可以拿书出来阅读或为下一堂课做准备,以免上课时间,不知所措而慌乱了手脚。懂得珍惜时间的人,做任何事情都能得心应手,很快就能成功。

而对于不珍惜光阴的人,通常都是无所事事,看着时间悄悄的流逝,在不知不觉中,昏昏沉沉过着一天又一天的生活,最后,只能留下更多的遗憾及后悔。

我们要如何善用时间呢?俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是属于我们自己的,我们要好好的妥当安排,上课时,能认真的听讲与学习,下课时,要能善加利用时间,别忘了,适时的休息也是非常重要的。

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。因此,我们要珍惜时间的一分一秒,好好的把握,做个快乐的时间主人。

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篇18:准确把握新发展理念的科学内涵

全文共 1935 字

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创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,是管全局、管根本、管长远的导向,具有战略性、纲领性、引领性。新发展理念,指明了“十三五”乃至更长时期我国的发展思路、发展方向和发展着力点,要深入理解、准确把握科学内涵和实践要求。

创新是引领发展的第一动力。发展动力决定发展速度、效能、可持续性。对我国这么大体量的经济体来讲,如果动力问题解决不好,要实现经济持续健康发展和“两个翻番”是难以做到的。坚持创新发展,是分析近代以来世界发展历程特别是总结我国改革开放成功实践得出的结论,是应对发展环境变化、增强发展动力、把握发展主动权,更好引领新常态的根本之策。习近平总书记指出,抓住了创新,就抓住了牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”。树立创新发展理念,就必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。

协调是持续健康发展的内在要求。新形势下,协调发展具有一些新特点。比如,协调既是发展手段又是发展目标,同时还是评价发展的标准和尺度;协调是发展两点论和重点论的统一,既要着力破解难题、补齐短板,又要考虑巩固和厚植原有优势,两方面相辅相成、相得益彰,才能实现高水平发展;协调是发展平衡和不平衡的统一,协调发展不是搞平均主义,而是更注重发展机会公平、更注重资源配置均衡;协调是发展短板和潜力的统一,协调发展就是找出短板,在补齐短板上多用力,通过补齐短板挖掘发展潜力、增强发展后劲。树立协调发展理念,就必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局,正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,在增强国家硬实力的同时注重提升国家软实力,不断增强发展整体性。

绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。绿色发展,就是要解决好人与自然和谐共生问题。人类发展活动必须尊重自然、顺应自然、保护自然,否则就会遭到大自然的报复,这个规律谁也无法抗拒。人因自然而生,人与自然是一种共生关系,对自然的伤害最终会伤及人类自身。只有尊重自然规律,才能有效防止在开发利用自然上走弯路。树立绿色发展理念,就必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,加快建设资源节约型、环境友好型社会,形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,推进美丽中国建设,为全球生态安全作出新贡献。

开放是国家繁荣发展的必由之路。实践告诉我们,要发展壮大,必须主动顺应经济全球化潮流,坚持对外开放,充分运用人类社会创造的先进科学技术成果和有益管理经验。要看到现在搞开放发展,面临的国际国内形势同以往有很大不同,总体上有利因素更多,但也面临更深层次的风险挑战:国际力量对比正在发生前所未有的积极变化,但更加公正合理的国际政治经济秩序的形成依然任重道远;世界经济逐渐走出国际金融危机阴影,但还没有找到全面复苏的新引擎;我国在世界经济和全球治理中的分量迅速上升,但经济大而不强问题依然突出,我国经济实力转化为国际制度性权力依然需要付出艰苦努力;我国对外开放进入引进来和走出去更加均衡的阶段,但支撑高水平开放和大规模走出去的体制和力量仍显薄弱。树立开放发展理念,就必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,坚持内外需协调、进出口平衡、引进来和走出去并重、引资和引技引智并举,发展更高层次的开放型经济,积极参与全球经济治理和公共产品供给,提高我国在全球经济治理中的制度性话语权,构建广泛的利益共同体。

共享是中国特色社会主义的本质要求。共享发展理念,其内涵主要有四个方面。一是全民共享,即共享发展是人人享有、各得其所,不是少数人共享、一部分人共享。二是全面共享,即共享发展就要共享国家经济、政治、文化、社会、生态文明各方面建设成果,全面保障人民在各方面的合法权益。三是共建共享,即只有共建才能共享,共建的过程也是共享的过程。四是渐进共享,即共享发展必将有一个从低级到高级、从不均衡到均衡的过程,即使达到很高的水平也会有差别。树立共享发展理念,就必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进。

创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体,要统一贯彻,不能顾此失彼,也不能相互替代。哪一个发展理念贯彻不到位,发展进程都会受到影响。一定要深化认识,从整体上、从内在联系中把握新发展理念,增强贯彻落实的全面性系统性,不断开拓发展新境界。

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篇19:把握机会,表现自己作文250字

全文共 225 字

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今天,我代表我们学校参加了学区公开课对抗赛。

天气很冷,已经是零下七度的气温,各学校的老师们冒者凛冽的寒风,准时来到了听课的多媒体教师。人很多,但很有秩序。我在和同学们互动时,听课的老师都很专住,目不转睛地看者,我觉得很对不起大家,因为我准备的很仓促,所以发挥得不好,这节课我认为有很多不足的地方。

首先,时间把握的不准,复习时间过长,导致重点内容时间不够用。即时间分配不合理。

其次,课件不熟悉,不该打出来的答案,一古脑全出来了。

老师们却给了我全力支持。

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篇20:把握现在的名言

全文共 1038 字

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昨天不能换回来,明天还不确实,而确有把握的就是今天。今日一天,当明天两天(耶曼逊)

明天如有事,今日就去做

最朦胧的新纪元就是今天(罗伯特·路易斯·史蒂文生)

向今天献出自己的人,没有哪一个是给浪费掉的(意大利)

要有好的明天,就得从今天做起(苏联)

抓住今天,才能不丢失明天(菲律宾)

对劳动者来说,五十个今天胜过一百个明天(日本)

忘掉今天的人将被明天忘掉(德国)

不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天(法国)

要生活呀啊,信我的话,别等待明天,就在今天采摘生命的玫瑰吧(龙沙)

今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日》诗,努力请从今日始!(明·文嘉)

昨日之日不追,今日之日须臾期(唐·卢令)

来世不可待,往世不可追也(庄子)

今日不为,明日亡货。昔之日已往而不来矣(管子)

今朝有事今日做,明朝可能阻碍多(英国)

今日之蛋,胜于明日之鸡(土其耳)

今天事,今天做,太阳决不会为你而再升(法国)

放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦

人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西

时间是伟大的导师。——伯克

利用时间是一个极其高级的规律。——-恩格斯

合理安排时间,就等于节约时间。——-培根

今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——-歌德

今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——-裴斯泰洛齐

浪费时间是一桩大罪过。——-卢梭

你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。--富兰克林

把活着的每一天看作生命的最后一天。--海伦·凯勒

迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。——-英国剧作家莎士比亚。

普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——-德国哲学家叔本华。

黄金时代在我们面前而不在我们背后。——-美国作家马克·吐温

人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。——-英国剧作家莎士比亚。

只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——-德国诗人歌德

不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚【英】

不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗【美】

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