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想象青春的脚步作文(精选20篇)

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高三优秀作文:挡不住的青春,挡不住的脚步

全文共 1321 字

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古老而厚重的文学与思想在多数人眼里是一块温润的玉,在无数哲人的手泽下,带着诡滴的琥珀色。这些思想的成品被人当作典籍,是生命深度的标杆。那这些灵动的潮思就只剩下了空洞的墨迹吗?只剩下死板的印刷了吗?

我走进十九世纪的地窖,去问问那巴那斯派的诗人,这个标榜不动情的派别,是否是死板的象征。他们带我泅进历史的最深处,告诉我,他们因为派系的意识本源,的确塞过不少干瘪的货色给读者,但他们相信,会有人读出他们所追求的严谨与深刻。又是什么支撑你们到如今呢?他们沉思,答,因为一份年轻的气盛。我可否理解为青春的教唆。

我去摇了摇马雅可夫斯基和曼杰施坦姆,希望这些哲思的朝圣者许我一些有关青春的昭示,他们未应我,因为他们有关青春的潮思在喷涌,直到热烈至死亡。

我去监狱里看了安东尼奥,与无数疾痛作抗争的男子,他在《狱中书简》中记下了他生命的灵动。没有人能去想象他的文字里有多深的生命构造,四壁的狱牢与这个生命本体构筑了一条灵魂景深,不可阻挡的青春之流绵延至更基层的生命坐标中。沿着这精致的生命体系,我走向了中国的近代。

海德格尔的“返回精神家园”压抑住了思想界的青春。当很多人将这作为生命核心之际,顾准带着青春的豪迈,以摧枯拉朽的精神姿态冲破理性闸门,他的《文集》无古代学道者的道德自省,更多地是灵魂的救赎。

我顿悟,挡不住的青春在时代的某个角落里吞纳着一个精神道场,那文学思想的青春之气在那博厚高明的人生之道里,在生命悠长的价值体系里,以挡不住的气焰撕烂世人的言语。纸琥珀在被款款摇碎。

(二)

文学思想这种历史积淀扬有其青春,与阳春白雪相反的井市也自有其青春。

我曾见过枯朽的桦树林在遥远的天际吐出一丝苍凉,而桦树下的乡野却在青春中生生如年……

乡间的人情蕴藉在蜀黍中,高梁的香味传出的,是一代野朴的乡人挡不住的青春。

每至秋末冬初,家家院里的晒坝上都铺了席,上面放的便是蜀黍们,荠菜,枸杞,马齿苋都被撒了细盐。乡人们便开始劳作了,残余的稻香中传来女子们的笑声,孩子的闹声,男人们豪爽的呼声。这些人情时序的敏感掺着一份充实的心境。老人们隔着竹篱吆喝,闲谈,这是清点年上劳动成果的时候,自然人人都喜庆,女人们穿着碎花裙子,嘴角的笑有时温婉,有实反透着男儿们的真性情。

女人们帮男人擦汗,相视一笑,似乎回到了青春的萌动时节,老人们闲谈,谈及往事,亦是神采飞扬,似回青春的热烈与激情。生命与生命之间的强力诱惑,景深与景深之间的亲密连接,来自生命之间的对晤啊!你是如何瞬间燎起精神的活火的呢?你从天地之道的春温秋肃中,以暴风雨驰向大旷野般辽阔的诗意对我耳语,那是一种挡不住的青春啊!

每个人心里的青春,就在心中的一隅,稍稍撩拨,也有种挡不住的力量,轻松地粉碎了任何官方标准的水泥构筑的城墙。意识形态的大棒拦不住这青春。

(三)

竹韵悠悠,我在老屋的岑寂中,草木深深的竹影里,思考着为什么青春有其挡不住的力量。一本书,能让人用灵魂去爱扶,一段乡情,让人用一生去守候,生活的小清欢啊,藏着多少青春的往事,又蕴含着多少青春的精魂,当它来袭,无力招架,因为这是人心渴望的]执念的。

青春,你我结一秘盟可好,待我牙齿稀疏,头发发白之时,你依然能用你让人难以招架的力量激荡着我的心?

我哑然失笑。

和衣睡去。

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篇1:青春的脚步作文500字

全文共 524 字

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走进青春,我们感觉岁月变了颜色,秋天的落叶不再让我们惊讶不已,冬季的落雪也不再让我们兴奋。我们心中的天地变得越来越广阔,心中的理想也日渐清晰。

每个人都有自己的青春。青春就像交响乐,播放着生命的绚丽多彩;青春就像剧本,演绎着缤纷多彩的人生;青春就像生命,让我们欣欣向荣。

青春的脚步静悄悄的,当你还沉浸在那快乐的时光中时,她早已消失得无影无踪。她的到来是快乐的,但是她离开后留给你的只有那美好的时光和深深的怀念。

伴随着成长的脚步,我们渐渐意识到一种沉甸甸的责任,那是家长的嘱托,那是老师的希望,那也是自己对自己的期待。我们开始经常面对失败与挫折,面对家长的唠叨,面对压力下的无措与青春的迷茫。

这是因为我们成熟了,我们懂得了生活,我们拥有了自尊,我们知道自己应当背负起各种责任。

当我们背负着责任踏上行程,我们更容易认清前进的方向,更容易在前进的路上自我激励、自我振奋。如果将责任当成一种心理负担,那只会把自己拘进厚厚的壳里,在沉闷中踽踽难前。所以我们要理智地对待责任,将责任变为动力,才能使自己一身轻松,乐观前行。

青春年少是诗,有着精致的韵脚;青春年少是画,能勾勒出迷人的风采;青春年少是歌,岁月为她弹奏动人的乐章。青春年少,我们有的是力量,有的是激情!

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篇2:那年青春的脚步,《我好想你》

全文共 1361 字

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初次接触苏打绿,源于《我好想你》。在那之前,我还不知道苏打绿是一个组合,总以为是个名字很怪的歌手。自从听了《我好想你》,遍深深地爱上了这个组合。其中一个原因是主唱吴青峰的声音很特别,很动听。还有一个原因是她是苏打绿的歌迷,她手机里满满的是都是苏打绿的歌。

那年她和我同班。在我眼里她是一个文静、低调、不起眼的女孩。要不是因为她同桌,我可能不会注意到她。后来我才发现,她是孤独的,喜欢听歌、看书、写作,并且无论做什么事都是一个人。

可能当时觉得自己跟她是一类人,便试着去接近她,跟她有了交集。后来慢慢熟悉,我发现自己喜欢上了她。喜欢她站在窗前,阳光照射在脸上倒映出的那份自信;喜欢她头发盘起,如仙女出浴的那丝古韵;喜欢她思考问题时,双黛微皱的专注;还有被我调戏后,双颊泛起的那抹微红。

那时每天放学后,我都会陪她在课室写作业,直到校警老伯嚷嚷着要关教学楼的大门,我们才悻悻地跑去食堂吃饭。晚自习我会借她的手机,躲在一个班主任看不到的角落,偷偷地听歌。她手机里很多苏打绿的歌,我最喜欢那首《我好想你》。不仅是因为它轻慢的节奏,略带忧伤的词,更重要的是它那唱出心情的勇气。“我好想你,好想你。。。”

后来,我向她表白了。在一个月朗风清的夜晚。因为懦弱,用的是短信。她拒绝了,简单而又粗暴。

我喜欢你,做我女朋友好吗?

不要。

为什么?

没有为什么。

那晚,我很伤心,却没有想象中那么撕心裂肺。只是一直睡不着,想了很多。第二天依旧坚强地带着熊猫眼去上课。

让我没想到是,我和她并没有捅破窗户纸的那种尴尬。两人都没有提起那晚的事,好像什么都没有发生一样。我们依旧一起做题,一起放学,一起吃饭。偶尔她发现我一直盯着她看,便笑了。没有如花般的美丽,却有她独特的魅力。

就这样,我采用着一种名叫“温水煮青蛙”的战略,每天厚着脸皮找话题接近她。我原本以为我们可以以“介于朋友和恋人”的关系一直走下去,甚至只需一个机遇,我们便可以在一起。可后来我发现自己错了,我终究为自己自作多情付出了代价。

那是一个闷热的午后。和往常一样,我们呆在教学楼看书。后来她说她去逛街,我死皮赖脸地跟了上去。逛完之后,她要去吃街边小吃。我不让,因为她那天刚好喉咙痛。最后我的坚持敌不过她的任性,败下阵来。我跟她点了一样的酸辣粉,还有一些烧烤。那是我第一次吃酸辣粉,其难吃程度简直令人发指。她察觉了我的勉强,叫我不要吃。不过碍于面子还有一丝奉承,我强忍着把它全塞进了胃里。对此她只是一直笑。那时的我能感觉到他在我面前特别喜欢笑。

之后,在回学校的路上,我再次向她表白了。这次是当面说的。结果还是被拒绝了。

那天她情绪有些失控,说了好多我听不懂的话,大意是叫我不要对她那么好不要打扰她之类的。我缄默。除了缄默,那时的我实在想不出能说些什么。

那条我们一起走过的校道,很长很长,以至于后来的很长一段时间,我都没能走出去。

第二天,无论我怎么死缠烂打,她都不理我。她对我变得冷漠,那是一种深刻到骨子里的寒。后来,我们断绝了来往,她删除了我的QQ,加黑了我的手机号。高三后分班,我们就很少见面了。偶尔遇到,她总能巧妙地避开我的路线,彼此不惊不扰。

如今,每次听到苏打绿的《我好想你》,我总能想到那个女孩,想起那年一起走过的青春。生命中,总有些人,乘着风儿,踏过我们的青春,脚步明明很轻,留下的却是深深的足迹。

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篇3:青春的脚步

全文共 855 字

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告别了那迷迷糊糊的童年,我们迈着青春脚步向前,告别了那些吵吵闹闹的玩伴,遇见你,我心上暖暖的。

刚步入初中,我们迎来了军训。当我们总是在为劳累、辛苦抱怨时,一回头,碰上了你含着笑意的目光。你总是那么乐观,那么爱笑,充满正能量。

在平时学习生活的过程中,你总是蹦蹦跳跳,我曾说你没正经,你露出你那两排整齐的牙齿,回复给我一个大大的笑容。

那次,一次数学考试后,面对不理想的成绩,我努力控制住自己的情绪,让自己平静下来。你又蹦蹦跳跳地来了,询问我的成绩。我装作平淡问:“你呢?”你回答了一个很高的分数,我甩开你的手,大声说:“你明知道我考得不好,还偏在我面前炫耀!”你渐渐收起了笑容,茫然地望着我。我扭头跑了,我听见你说:“这真的没什么。”我却更加伤心了。

你在那节课下课后,拉我到窗台边看远处的楼、鸟、远方的云。上课铃打响,你说:“真的没事,我们永远在一起!”我当时很平淡,但现在想来,心头依旧温暖。或许我错了,当时不应该那样对你,我青春的脚步由蹦跳向前渐渐放缓,感悟着这人世间的真理。

不论在什么时候,什么地点,只要我不开心,你就会送给我一个大大的笑脸:“我们永远在一起哦!”我总装着很平淡,但实际上,我在心中已展开一张笑脸。

你很爱吃,每顿饭总是把餐盘中的食物吃得干干净净,还振振有词地说:“这叫不浪费粮食。”晚自习后,也总是拉着我去吃夜宵,有时你真的很可爱。那次运动会,我参加了一个项目,晚上要练习长跑,你说一定要跟我一起练,我开玩笑似的问你,你不吃夜宵了?你怔了一下,但随即说:“我怕你坚持不下去,算了,我放弃这两周的夜宵!”我又笑了,笑你太可爱,你也笑了,笑得那么灿烂。

运动会比赛前,你还特意为我制作了一张海报,在上面大大地写上了我的昵称,又大大地写了两个字:加油!你很认真,把它做得很好,在众多海报中很出众,我很感动,但仍没有表现出来。青春的脚步继续向前,沿途的风景让我沉醉。

告别了迷迷糊糊的童年,我迈着青春的脚步走向成长的彼岸,我并不恐惧,也不退缩,因为有你的陪伴,加油!让我们一起踏着青春的步伐,向前走!!

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篇4:青春的脚步

全文共 738 字

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时光看着生命年轮缓慢转动,转到“青春”时,它微微一笑。

——题记

“逝者如斯夫!不舍昼夜。”时间就像这流逝的水,日夜不停留,它不分昼夜,日复一日,年复一年悄悄流走。如今我们也渐渐地长大,从哇哇啼哭的婴儿到呀呀学语的幼儿;从天真无忧的童年到迈入青春的大门,真是转眼一瞬啊!六年小学时光宛如昨天,又一眨眼,初中三年也就剩下半年了,我们很快会步入高中,步入花季,步入青春年华的序曲。

青春,是无限感动的名词;是张扬轻狂的动词;是感伤怀念的形容词。它意味着长大,意味着成熟,意味着更加沉重的学业,意味着责任。

我们都在名为成长的路上行走,都在一个站牌下停了下来,这一站名为青春。

不会忘记在社会实践的五天四夜,张张洋溢着笑容的脸照亮内心。篝火之夜,高墙逃生,使我们的心渐渐地靠在一起,大家彼此之间更加亲近;不会忘记会考前同学们的团结奋斗,互帮互助,共同进步。一道道生物、地理难题在团队面前溃不成军,在会考,我们都取得优异的成绩;不会忘记运动会上同学们奋勇拼搏,呐喊助威声震天的场景,同学们用自己的汗水夺得一项又一项的荣誉;更不会忘记大合唱时,老师和同学们齐心协力,在有限的时间里夺得桂冠的惊喜……

青春似一个美丽而善良的姑娘,在时间年轮上站着,迈出脚步向我们走来;青春,似一阵轻风吹来,又悄悄跑掉;它是一朵五彩云,慢慢漂浮在人生的天空上。

在青春的岁月里,我们彼此之间互相宽容,即使有些许不快也都化为云烟;在青春的岁月里,我们张扬着个性,飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们大声地哭、笑,毫无顾忌;在青春的岁月里,我们努力前行,沉淀着太多太多的回忆。我们歌唱着青春,歌唱那逝去的似水年华。

青春要离开了,一步一年华,走过了便不再回头。把握她停留的时间吧,跟随好青春的脚步,在这即将落幕的青涩天空尽情飞翔。

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篇5:青春的脚步

全文共 944 字

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青春悄然消逝,却觉察青春的字眼慢慢陌生,总以为是长久的,其实,在转身忆流年的刹那间便消逝了。曾经熟悉经历的往事早已淡忘,感到陌生……在忆流年,想花飞花落的情景时,青春的脚步从不停歇……

一个人静静地注视着天空,在那没有白云点缀,显得无比单调的天际里,拥有的却只有回忆,回不去的记忆,青春就这样一点一点虚度了……在我眼中,青春的脚步是如此轻盈,不论我怎样气喘吁吁地去追赶他,试图追上他的步履,当我累了,不想再去追逐,我想要休息,却又担忧之后再也追不上他,轻盈的步履!

青春犹如一场梦,神秘,让人捉摸不透,却又满带色彩,梦幻般,需要人去追寻这场似真似假的“梦”!一些旋律,一些故事,一些情感,和各种色彩混搭,交织成这个梦境,恍恍惚惚中度过青春么?不要,我要的青春绝非这般,我要充实的青春,不想再来年,忆流年时,只剩下零碎的记忆,想怎么也拼不起来的空白拼图。不想让孤寂的影子将青春陪伴,不愿独自享有那份静谧,青春是活跃的,为何非得这样被束缚?用笔墨记下青春,慢慢收集时光的碎片,青春是微笑的,永不停歇的,心中只要是年轻活力,青春永不消逝!何苦去忧愁青春的消逝?

风,轻吻着枝头,拂过脸,唤醒沉睡的梦,曾经纯真无邪,曾经美丽的梦,随着四季的轮回慢慢散尽。梦也追不上青春的脚步么?心头不禁一丝凉意闪过,曾经多少美丽、幼稚的梦,却被青春一甩而过,青春的步履,美丽的梦想,似乎都被时间的漩涡吞噬……瞬间感到迷茫,而无所适从,没有确定的目标,没有梦想的我,就像始终找不到回家路的迷途小孩。期盼着未来,彼岸的那边,是否有柔柔心语,将迷失的心轻唤。

在灯火阑珊的小径上,边踢石子边走,石子顿然溜走,抬头仰望,灰蒙蒙的天,雨滴在峨眉,润湿了心灵,时间的漩涡似乎停止了,一夕间,所有的记忆都懂了,其实幻化成文字的记忆,是很容易读懂的。眼前突然一片光亮,一辆车从旁边驶过:即使是生活中的黑暗、迷茫的时刻,也一样可以找到心灵的安慰,从周围的一切,从点燃黎明那一点微弱的光辉寻求慰藉。

青春中随时可能迷失,因为无法追逐他的脚步,不明白青春,青春的一切:喜、怒、哀、乐、惧。所有记忆的碎片,忆流年之时,春暖花开般,回放在脑海,温暖舒心,青春奋斗的日子是美好的。

青春的脚步——哪怕再轻盈,无法捕捉到,但可以用笔墨记录——青春的琐事!

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篇6:青春的脚步作文1000字

全文共 1142 字

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青春是一首歌,拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,召唤我们勇敢前行;青春是一本教科书,启迪着我们的智慧和心灵。

——题记

从年幼无知到如今长大成人,我们跟随青春的脚步走过了无数个春夏秋冬,蓦然回首,竟是那么记忆犹新。

青春的我很执著。记得小学时举行运动会,老师执意要求我参赛。这个消息对于我这个到小学3年级才学会跳绳的体育“白痴”来说,简直是晴天霹雳,让我不知所措。但是我倔强而又不服输的性格总能给予我能够战胜一切艰难险阻的信心。我做出了一个出乎所有人意料的决定,那便是抽出时间就拼命锻炼。从那以后,只要是体育课,我就围着学校操场的400米跑道,像只疯狂的小牛,不知疲惫的从上课一直跑到下课,一刻也不间断。别人问我为什么这么拼命的练习跑步,我告诉他,“因为我不想让老师失望,不想让同学失望,不想让所有期望我成功的人失望,我更不想让自己失望。”是啊,生活中没有什么事情是不可能的,只是因为不想输,不想输给自己,所以我才会拼命“跑”,尽管最后自己全身散架了一样瘫软在地上大口大口的喘息,连说话的力气都没有,只能被同学拖回去,始终不愿意放弃。所以最后一刻,幸运女神往往会眷顾我。青春的执著,就是不放弃希望,认定一个目标,使出浑身解数去拼搏到底。

青春的我很真实。初二的第一次考试失利,我从第一考场退到了第二考场,使我这个从不服软的“女汉子”第一次掉下了金豆子。那时的我眼帘上挂着晶莹的泪珠,泪水顺着脸颊流下来,颤抖的手拭去脸上的泪水……但是泪水像是断了线的珠子,怎么擦都止不住。心中的挫败感使我一个星期都像霜打得柿子,打不起精神来。伤心的我雨过天晴的时候又是另外一个样子。那次我参加学生会竞选,凭借出类拔萃的能力,当选为学生会主席。当我得知这一消息的时候,小欢脸上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜还甜。率真如我们,在我们这个年龄里,活泼、纯真是我们的标志词。难过时,我们毫不遮掩的大哭大闹;高兴时,我们肆无忌惮的哈哈大笑;感动时,我们毫不吝啬我们激动的泪水。这就是我们最真实、美好的一面。在青春的舞台上,我们绽放最美容颜。

青春的我很叛逆,吃饭的时候,我总是扒两口就放下筷子不吃了,妈妈劝我说:“孩子,多吃点吧,你现在正是长身体的时候。”我总是不以为然的打断妈妈说:“吃那么多干什么会发胖的。”朋友找我出去玩,爸爸担心我的安全,对我千叮咛万嘱咐,我却不耐烦的挥挥手说:“知道了,知道了,真啰嗦。”青春的叛逆,往往对别人的关怀不理不睬。不管怎样,都很自以为是,都只用“不”来回应。以至于撞到南墙才知道回头。

青春造就了独一无二的我,正因为有了青春,我的生活才会如此绚丽多彩。青春的脚步,仍未停止,我会用自己的双手去细心雕琢它,也会用心去体验青春这奇妙路途中的点点滴滴。

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篇7:青春的脚步作文

全文共 930 字

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于是停下疲倦匆忙的脚步,擦净氤氲朦胧的记忆,环顾四周,审视我青春的脚步。

向前进!爱拼才会赢!

2013年暑假如昙花,美丽却短暂。向前走,走进初三教室,如同走进了炼狱,在这里需要坚韧。再向前走,就走向中考。

向前进的脚步我不会停,那是青春的脚步。

向后退——不怕你不爱我!

“风得意马蹄疾”,孟郊金榜题名有狂喜,“枫渔火对愁眠”,名落孙山也痛悲。看来,古人考试有成也常有败,今日学子迎考也该“一颗红心,两种准备”。考学亦如“逆水行舟,不进则退”。退即落第,落第即败,败而不馁。我平常站在高中校外复读班的窗外,看着那一群二十来岁,理想悠悠再回首的同胞们。复杂的表情诠释着更加复杂的心情。课间的时候,教室里仍是满满的,呼出的热气凝聚在窗上,顺着玻璃蜿蜒而下,像泪水。“不怕你不爱我,

只要我不放弃拼搏,不怕你不爱我,我相信高校的大门是多么广阔。”

立正!向左看——我的眼里只有你!

“云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。”楼梯,走廊,向左转,教室门口,再向左转,我的座位。放学后,同学们陆续走了,我还在做题,微觉身边有人,抬起头,向左看,是班主任,满脸微笑,洋溢着关爱,他是来督促我回家的,收拾书包,直奔校门左边,跨上了爸爸天天接送我的摩托车。

进门和妈妈打招呼,淡淡的。坐在书桌前打开灯,左手边是一杯牛奶,热气萦萦绕绕,握着杯子,温暖缕缕,心中却是无言。

立正!向左看!齐步走!走向那份爱,那是青春的脚步。

立正!向右看——牵挂你的人是我!

记得当时年纪小,爱唱歌我爱笑。课外活动她来找我,递给我笔记本就走了,本子上是她我抄的文言知识,翻开时飘落一张字条,写有两个字:参商。这是二十八星宿中的两颗星,它不能同时在天空出现。

我呆了,她与我从小就特好,上初二的时候她因病休,就比我低了一级。她的班只要我向右就能看见,可我早已不能向右边的窗外看了,因为黑板和老师在左边。

晚上她打来电话:“你不要再向右看了,调位了,我坐到后面去了。你,要好好学习。”然后是嘟嘟的忙音。

话筒滑落。以后,右边就只有窗,只有墙,不见人了么?右边就再也看不到那份牵挂了么?

立正!向右看!齐步走!走到一个人也坚强的时候,那是青春的脚步。

我知道,我的前面是中考,后路已封锁,左边是关爱,右边有期待。这就是初三,这就是青春的脚步。

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篇8:青春的脚步作文800字

全文共 910 字

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青春,是个变化莫测的梦。静下心来,让我们倾听它的脚步

——题记

青春的脚步是坚定的,铿锵有力的,它一步一步地走来。青春时的我们,意气风发,敢于创新。就算跌倒,也要倔强地站起来。在这个时候,有泪水,也有汗水。毛泽东主席曾说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”我们失败了多少?成功了多少?这都不重要,重要的是我们把失败和成功编织在了一起,这就是青春。

青春的脚步是繁杂的。如密集的雨点,奔跑着向我们袭来。我们的心灵开始想要急切地看清这个世界。但青春却像浓雾一样袭来,遮蔽了我们的双眼。我们开始因为一次小小的失败而沮丧,开始因为某一点小到不能在小的事而感到心烦意乱,我们生平第一次经历着苦恼、悲伤、疑惑,第一次真真切切地体会生活。这就是青春,让我们一次次试探着前进,我们的脚步就是青春的脚步,繁杂、毫无规律。

青春的脚步是优美的。一圈,一圈,它跳着华丽的华尔兹走来。青春时节,是人生的春天,我们沐浴着温暖的阳光,驰骋在被青春照亮的每一个角落。在努力过后,青春的脚步更会绚丽多彩!

青春的脚步是沉重的。一步一步,它重重地敲击在我们的心坎儿上。 青春,这个名词已渐渐变得熟悉,青春,意味着长大,意味着成熟,意味着我们将离开童年那无忧无虑的生活,意味着我们将承受更重的学业,也意味着我们将承担更重的责任。——越来越多的叹息和沉默,这就是它的脚步。但我们要记住:离开了童年的日子,但我们却不失孩子的天真。在父母、家人的面前,我们 永远是一个孩子。

青春的脚步是轻轻的。它悄悄地离去。当我们还沉浸在努力带给我们的欢乐与力量时,青春早已悄悄离去。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时光流逝,也带走了青春。它的到来是欢乐的,但它离开后留给你只有那美丽的时光和深深的怀念。

青春是人生的过渡。六年我们可以学到很多很多,让我们学到怎样面对困难、挫折和痛苦。我们也许没有经历到那人生中的生离死别,但随着时间的推移,让我们对生活中的泪水和挫折历历在目。“初生牛犊不怕虎”,我想,只要我们抱着乐观的心态坦然面对,人生的路还很漫长,需要我们一步一个脚印的去完成。

请珍惜……

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篇9:青春的脚步

全文共 562 字

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每个人有自己的青春。青春就像交响乐,播放着人生的慷慨激昂;青春就像剧本,演绎着人生的缤纷多彩;青春就像花儿,绽放出人生的欣欣向荣。

青春的脚步很浪漫,因为青春的旅程是梦想,脚下是期盼;青春的脚步很快乐,因为青春的旅程满目是风景,一路有歌声;青春的脚步很轻松,因为青春的旅程读起来如诗一般铿锵,看起来如画一般幽远;青春的脚步很得意,自尊是旗帜,自信是口令,正步走的威风是宣言,也是广告。

用信长公的话来说:“与其庸庸碌碌八十岁,不如轰轰烈烈四十年。”青春的脚步要大踏步向前,不畏艰难,知难而进。但是走的每一步要踏实,不能浮夸,更不要妄想一步登天。

青春的脚步是静悄悄的,当你还沉浸在那快乐时光中时,她早已消失得无影无踪。她的到来是快乐的,但是她离开后,会留给你那美丽的时光和深深的怀念。

年幼的我只知一味地往前看,从来就没有想过回头看一看自己的人生留下的那串浅浅的脚印。猛然回头,才发现在小学走过那些年月里,我失去了多少分分秒秒,我只顾尽情的玩耍,从来就没有想过时间的重要,我是多么的幼稚!

现在的我,已经不是那个只会尽情玩耍的我了,我已经长大了!

现在的我应该学会珍惜,学会把握,学会应用,学会爱护……

青春的路途虽然多姿多彩,但不会一帆风顺,我却会勇敢向前,因为年轻的心永远有一个美好的梦!

岁月不停息,但愿青春的岁月永远年轻,永远快乐!

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篇10:青春的脚步

全文共 902 字

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进入初中,我不再是儿时那个爱发脾气的我。我不再是儿时那个爱依靠父母的我。我不再是儿时那个每天给妈妈增添麻烦的我。。。。。因为我已经在往青春的那个方向直走。星期天,妈妈一大早就出去了,刚刚睡醒的我往客厅的方向走,电烤炉留了一张纸条上写“宝贝,你今天自己到家弄点饭吃,桌上有10元钱,自己去超市买些蔬菜吧!”看完这张纸,我的脸苍白苍白,心里有说不出的苦。“没办法,总不能因为妈妈不在家,就饿死自己吧”我来到菜市场东瞧瞧,西瞧瞧,看见了我最爱的食物—土豆,我走过去,礼貌地问“阿姨,土豆多少元一斤?”“3元”“能便宜点么?”

“看你是个学生就算你2。5吧”“谢谢”在得到价钱的肯定时我再东挑挑西凑凑才买了一斤。我提着土豆来到下一个“战场”我走到一个卖蘑菇的老爷爷那,买了5元的蘑菇,正等我想回家时看看兜里还有多少元?“什么。2。5元”我大叫一声,引来了许多奇异的眼光。我的嘴直嚷嚷。到了家,我学着妈妈的样子把土豆洗干净削了皮放到案板上,一开始,它任我宰割,可它越小时,它就喜欢到处滚滚,它一下溜到这边一下溜到那边。我费了九牛二虎之力才把它切完。终于到入锅的时间了,我把油倒入锅中,把土豆的每一面都给他画上浓浓懂得“妆”,再给它撒点辣子灰,使它变得更“美丽”。

一阵阵香味喷鼻而来,尝一口,让人回味无穷啊!”小学的我,爸妈把我捧在手心里,从来不让我做粗活,我现在学会了做菜,这也证明,青春的脚步理我更近了。有人说:青春是一个叛逆的时期,也有人说:当你读书的时候,青春的脚步离你更近了。也有人说:青春是一个时间段,是让你来挥霍的。俗话说的好:一年级之计在于春,四个季节春天最好。那么一个生命段最好的时间段是青春,我觉得“青春”这个时间段可以利用读书,这样,青春的脚步会更近。

进入初中的第一天,我便早早起来床,拿起书本大声朗读起来,我并不是和一起读书,人在房间,心却在外面。在我认真读书的时候,我仿佛听见了青春的脚步声和呐喊声。它们仿佛告诉我:“只要努力读书,青春就在身旁。”当我进入初中,我才深刻了解,他人口中的青春并不是只要叛逆,青春还有一种意思是成长,是快乐的成长。青春每分每秒都围绕在我身边。青春的脚步声永远不停

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篇11:青春的脚步作文

全文共 924 字

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不经意间,感觉自己长大了。小时候,就爱和姐姐站在镜子前比高矮,我总是要踮起脚尖,想要够上姐姐的高度。现在,和姐姐一起站在镜子前,已经不再是我踮起脚尖,而是姐姐。

不经意间,青春脚步离我越来越近了。整个人都变了,开始变得霸道、不听话,浮躁的连自己的心思都很难掌握,甚至还时不时的顶撞父母。记得那一次,我和妈妈因为一件很小的事情闹翻了,妈妈竟然出手打了我。我恨极了,心想,妈妈,你凭什么打我,我哪里错了,明明是你错了,你们大人就知道拿你们的权势“压迫”孩子,你们根本不了解我们……于是,我奋起反抗,狠狠地把门一摔,哭着冲出了家门。跑到奶奶家,可又怕奶奶笑话,就躲到一棵大树后面,自己一个人躲在那里偷偷地、很小声地哭。一边偷偷地哭,一边为奶奶出来后该说些什么努力地打着草稿。

果然,奶奶出现了。她说妈妈给她打过电话了,于是便出来找我。我向奶奶解释了一遍经过,然后又拼命的说妈妈的错误。“孩子,我都知道了,你妈还在找你呢,她很着急,走,跟奶奶回去”。我很想跟奶奶回去,但又不好意思,幸好奶奶拉着我,我就这样半推半就的跟奶奶回去了。回到屋里,奶奶什么也没说,我自己一个人静静的坐着。脑海里回想着刚才发生的一切,像电影似的不停地在脑海里闪现。是不是我错了呢?妈妈说我,是为我好,我反应也太过强烈了,怎么能和妈妈那样说话,妈妈肯定也是气急了,她还是很疼我的,早上6点起来给我做饭,每天担心我的学习……可能我真的错了。渐渐地,我听到了一个脚步声,是自己成长的脚步,是早已来临的青春的脚步。我明白了!我错了,妈妈!你原谅我吧。想着想着已经10点多了,一切还是那么的安静。

妈妈一定还在找我呢。于是跟奶奶道了别后,就起身向家走去。刚走了不到一半,脑海里便浮现出回家后的景象,妈妈的脸上笑开了一朵花。想着想着,泪水已经奔流而出,“妈妈”我激动的大喊了一声。终于,在那个转角处,妈妈来了。接着我就扑了上去。“孩子,妈妈不该打你”……

就这样,一场我和妈妈之间的暴风雨就平息了,我知道,以后这样的暴风雨肯定还会有很多。

上了初中,我进入了青春期,身体和性格发生了巨大变化,开始变得叛逆,我知道这就是青春的脚步,青春的脚步快的让我有点措手不及,但是我又知道,青春的脚步来了,挡不住……

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篇12:青春的脚步作文

全文共 895 字

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小时候认为青春是一个遥不可及的梦,可是,当我们真正迎来青春的时候,才真正的发现,小时候才是一个遥不可及的梦。

长大了,过年的时候长辈们给的压岁钱也会推让了,小时候可是天天都盼望着压岁钱呢;长大了,也会跟长辈们讨论一些政治国家的大事了,小时候可是只有做出惊讶表情的份;长大了也会帮着大人忙里忙外了,小时候,只有在屋里闲的团团转的份。

长大了,偶尔也会跑到乡下奶奶家,在碧水悠悠,鸟语花香的乡下过夜,到了晚上,偷偷的从奶奶家里溜出来,披着大衣,带上连爷爷也很少带的那顶黑色牛皮帽子,那顶帽子因为经历过漫长的岁月而变得油亮光滑。走在乡下的土路上,那种“图拉鞋”的声音,让人听起来很有安全感。走累了,就索性躺在田埂上,聆听田野在寂静中的均匀呼吸声,抬头观望那一颗颗耀眼的星星,每一颗星,都好像比在城里看到的更亮,望着、望着这空旷的宇宙中拥挤的这么多的,耀眼的、璀璨的星星,不禁想起了小时候妈妈对我说过:每一颗星星,就是一个人,哪一颗星是你呢?我一直在寻找,只不过,还没有找到,时光犹如白驹过隙,恍惚间,几多的童年就转眼而逝了。

长大了,也会在下雨的时候,倾听着那有节奏的“嗒嗒嗒”的雨声,打开窗户,静静的享受着那一丝丝温润的清爽的风,静静的看着窗外的那棵树,树上的那片叶子,经过小雨的冲刷,似乎变得更绿了,捧上一本书,偶尔的会有一些雨滴溅落到书页上并迅速占领大面积的范围,不过,这只是暂时的,等天晴了、哦,不!或许一会儿它就干了。

长大了,就要有长大应该做的事情,当我们去完成这些事情的时候,我们不禁埋怨小时候没努力,没做有意义事等。不过,这并不奇怪,当我们有这些感觉的时候,就是真正的长大了,青春正在悄悄接近,不要让这个狡猾的小家伙跑了。祖国的建设与未来,需要我们这一代的努力与奋斗,而这一切的一切,需要我们现在就要去努力、去实行。正所谓:少壮不努力,老大徒伤悲。

是时候长大了!不要再让朋友担心了,不要再让老师担心了,不要再让父母担心了。我们现在不应该是像小时候一样调皮,而是像个大人一样成熟稳重,让朋友因你而开心,让老师因你而光荣,让父母因你而骄傲。看,那不是青春吗?要跟上她的脚步哦!千万不能落下了!

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篇13:青春的脚步

全文共 863 字

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趴在窗口,可以看见一片蓝天,听不见鸟鸣,却可以清楚地看见它们掠过时充满生命力的身影。

——题记

万物复苏的春季,那么多那么多的生命在无限地肆意绽放,丝毫不腼腆地吸收着大地给予它们的一“养分”。和谐中隐藏着竞争,只为向世人们展现他们那蓬勃的青春朝气,犹如初升太阳的青少年那样会相互合作,也会相互竞争,这才是在演绎着那无限的张力,生命有蓬勃的朝气,不是吗?

“吱吱吱”的声音。蛐蛐的叫声总是在盛夏季节清晰地传入我的耳中,一开始听会觉得杂乱无章,仔细聆听你会发现它们其实是“地下乐团”。有规律、有相互间配合地吟唱——演绎着自然界最美的乐曲。在它们看来,仿佛是诉说着动人的故事,演奏着优美的旋律,像是一种最美的声音。前后、高符音的配合在夜间听了也是那么的清脆悦耳,静静地貌似看见了丛中的它们排着整齐的队伍,不断地仰着头,吟唱着,演奏着。队伍整齐正如它们,用自我一派的旋律演奏出无限的生命力,吟唱着对生命的无限热爱。

秋,这个看似感伤的季节,道路两旁的树叶早已褪去了鲜绿色、黄色,这个属于秋季的颜色取代了它,也因这个季节的到来,落叶温柔地落入了大地的怀中,轻轻柔柔的。相比春季的动态美又多添了一份宁静之感。有人说这是个伤感的季节,因为落叶带走了万物的生气,留下的只一片孤独。在我看来,落叶并没有带走生气。也许可以这样理解,秋,就像顽皮的孩童,尽情地玩耍过后,累了,就举手大感:“暂停休息!”幸亏它给这次的游玩交了门票,要不然真算得上是个伤感的季节了。既然带走了春、夏,却也给予了人们丰收的喜悦,算是交了一份完满的答卷了吧!这样的秋,可谓是个洋溢着生命喜悦的季节。

白茫茫的一片,四周寂静无声,惟有微微的喘息声缓缓传来,是它吗?独傲在风雪中的勇士——腊梅?这个寒冷的冬季,万物都躲入了自己的“港湾”,只有它,这样顽强地与风雪搏斗,接受那一米微弱阳光的洗礼,就像是克服困难后,得到的奖赏,也因为有它,这个寂静无声的季节有了生命的力量!

这样丰富的生命,这样美妙的生命,这样蓬勃的青春,这样充满张力的青春,我愿意为它歌颂一曲,感受青春,热爱生命!

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篇14:青春的脚步

全文共 428 字

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还来不及淋漓尽致地感受童年美丽而幼稚的梦,青春之门就已悄然洞开。我脚步轻轻,在青春的门槛外徘徊。终于有一天,我怀着忐忑不安的心,朦胧的跨进了13岁的殿堂。

第一次,不要爸妈牵手,对他们说:“让我自己走”,第一次,床头上,不再有那心爱的布娃娃,第一次,心里头不再有做游戏的渴盼。脸上添多了一份沉静,心里添多了一份烦恼。这种莫名的感觉就是青春?

多梦的季节,总想着为梦想插上翅膀,让青春振翅翱翔,美丽的光环,套住了我年轻的心,使它开满鲜花、使它春雨连绵;激昂的歌曲,从变音的喉咙里迸发,唱出心中五彩的歌……就像那滔滔的江水,就像那天空的彩虹。

背起空空的行囊,我徒步走在长长的旅途,风雨的洗礼和冰霜的历练,我义不容辞的接受着时间的打磨和冰霜的恩赐。

我年轻,我一无所有,但有数不尽的梦想供我挥霍!有人说,梦想是虚幻的,我要说,梦想是美丽的,那一个成功不是由梦想起步?让青春伴我起程,让梦想陪我上路,打开那酝酿已久的酒坛,为青春喝彩,与梦想干杯,在清醇于芳香中——前进!

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篇15:青春的脚步

全文共 603 字

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小时候,对青春很期待。在我13岁的那一天,青春悄悄的来到我的身边,俯下身来轻轻的在我耳边说,你就要长大了。我高兴的手舞足蹈。妈妈说:人最美丽的时候就是在青春的怀抱下成长。《文苑英华》中“红颜恃容色,青春矜盛年”说的就是这个意思,可见青春是多么美好。

从出生时的啼叫到现在,我经历了17个春夏夏冬..虽然年龄是一年年增大,但是我幼小的心灵却没有为之而改变。

每个人都有自己的青春。青春就像交响乐,播放着生命的绚丽多彩;青春就像剧本,演绎着缤纷多彩的人生;青春就像生命,让我们欣欣向荣。

青春的脚步静悄悄的,当你还沉浸在那快乐的时光中她早以消失的无影无踪。她的到来是快乐的,但是他离开后留给你只有那美丽的时光和深深的怀念。

青春就像是个小孩子,有她的纯洁和天真。青春的到来会使你感到成熟,懂得大人们的唠叨和教诲。在大人们眼里,我们都是长不大的小孩,但是唯一让他们羡慕的是:我们是青少年,是在青春的包围下成长的孩子。虽然只有一年的时间,但我会记住 她来过 记住那段6年的时光,记住她的好,记住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的证明。

青春是人生的过渡。6年时间可以让我们学到很多很多,让我们学到怎样对待痛苦 困难和挫折。虽然没有经历过人生当中的生离死别,但是年龄的推移,让我们对生活中挫折历历在目。“初生牛犊不怕虎”我想 只要踏踏实实的跑着乐观,积极的心态面对,人生的路还很漫长,需要我们一步一个脚印的去完成

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篇16:青春的脚步-想象作文

全文共 1632 字

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送走了开学第一天的忙碌与喧嚣,在学生甜蜜的鼾声中,我打开同学们的寒假-想象作文,去寻找青春少年的幸福和快乐,去感受幼小心灵的震颤与蜕变。有几篇记述春节中少先队组织去敬老院“敬老爱老献爱心活动”的-想象作文,写的形象生动,颇让人感动,仿佛就在眼前:那冻得红红的小手,正在刺骨的寒水中揉搓着孤寡老人的衣服床单;那甜润嘹亮的歌声,正流进老人们的心田;那小小的梳篦,把真情与孝心细细的融进每一根银发;那小小的笤帚扫去了心灵的灰尘……。有的写到,听爷爷讲了抗日战争的故事,懂得了“落后就要挨打”的道理;有的写到,听奶奶讲了解放前受冻挨饿,饱受地主欺凌,逃荒要饭的故事,懂得了如何珍惜今天!这些十一二岁的少年,在家里是“小皇帝”“小公主”,能去侍候老人,恐怕是课堂里空洞的说教,难以办到的吧!让我感慨万千……。忽然,一股凉凉的、潮潮的风吻上我的面。我拉开窗帘,想把窗子关严——好一轮皓月,当空孤悬!欣喜之余,披上衣服,漫步这溶溶的月色中。

月光如水似霜,像银白色的水银,铺天盖地,倾泻着、倾泻着。微风吹过,清新幽香的气息扑面而来,我寻着清香踱步到花园:梅花怒放,迎春花含羞献蕾。柳丝嫩黄,随风摇曳;小草刚露点脑袋,似有似无。

春天来了!她像一个小姑娘,捧着花儿带着草儿,蹒跚地走来。也许,春天是那双给老人们洗衣服的小手,把温暖送到人间;也许,春天是那甜润的歌喉,唤醒大地,唤醒百鸟宛转。

几次寒潮过后,春风越来越强劲了。这天是个周六,学校组织教师、青年团员参加“绿化荒山”的义务植树活动。我们的队伍一早就向山上进发。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。河边的垂柳,枝条如长长的线,嫩黄的叶片,就像花瓣系在“线”上,在风中摇来荡去。杨花串串,紫红色的身上,长满软软的短毛,活像一只只吊起的毛毛虫。桃花似锦似缎更似霞,“桃花一簇开无主,可爱深红与浅红”。梨花似雪,一树皆白。杏花褪红,已露绿色。登上山腰,不远处的大河,恰似一条白练,绕山远行。脚下绿草茵茵,野花处处,纵情怒放。红的、黄的、白的、蓝的、紫的,百花争艳,五彩缤纷。微风袭来,花儿摇来摆去,像群星闪灼。成群结队的蜜蜂,呼扇着褐色的翅膀,嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的彩蝶,成双结对,翩翩起舞。

到了目的地,校长按组分工,进行劳动竞赛。打点、挖坑、放树苗、培土……各负其责,有条不紊。我们过后的山坡上树苗们横成排,竖成行,整齐划一地站好了队。

中午时分,朦朦胧胧的春雨,也来光顾我们。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨和着春雷,随着春风,淅淅沥沥,如丝如雾,如烟如潮。远处的山山水水,如梦如幻,犹似写意山水画,忽隐忽现。

雨水和着汗水,同学们头发湿了,一绺一绺的,没有一个停下手里的活计,都在按部就班地劳动着:要树苗的喊叫声,镐头刨土的“嘭嘭”声,铁锨铲土的”唰唰”声,交织在一起,如同一曲优美的交响乐。分管宣传的老师,不失时机的用相机,记录着这激动人心的场面。

此时的春天是什么?是婚礼上的新娘!她体态丰满,风姿绰约,端庄秀丽而又风情万种。她是辛勤劳作的身影,是播种希望的季节。

浅绿带着深绿,黄绿拥着墨绿。春天,带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”,学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片,让人难忘。第一幅:同学们站着整齐的队伍,高举校旗、团旗、队旗,正浩浩荡荡的走向景区。第二幅:同学们按班划片包工,捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区,插满了各班的旗帜。游客们驻足观看,同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏,美丽如画的古建筑。第三幅:青年教师身穿背心,露着臂膀,正在肩挑棍抬,装车外运。后面有一段文字:“优美的环境,可以陶冶情操;勤劳的双手,可以改变世界。捡起的是垃圾,美化的是环境,净化的是心灵”。

春天是什么?是处子健壮的体魄。

春天,一步步把江山美景写就;教师,用有益的活动,把青春少年的灵魂雕塑!

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篇17:青春的脚步

全文共 635 字

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第一次爱上大海是在小时候。那时,安徒生的《海的女儿》牵着我走进了海的世界。那是怎样一个海的世界啊……在海底的最深处,生长着最奇异的植物,它们的枝干和叶子摇动着,是那么柔软,所有的大小鱼儿在这些枝干和叶子之间游来游去,像是空中的飞鸟。从此,我开始憧憬大海,就像故事中的小人鱼憧憬陆地一样。

大海浸蓝了我青春的梦境。和我一样的喜欢大海的还有她。如她所说的那样,要是用一句话概括我们携手而行的那段青春,那便是——我们是海的女儿,互相扶持着去追寻蓝色的梦想。

很幸运,我们的大海梦很快就圆了。那年夏天,我们真的到了海边。

这是我第一次接触大海。向远处望去,水是那么蓝,蓝得像最美的琥珀,如梦似幻。海上有几只海鸥轻轻扇动着翅膀缓缓盘旋着。阳光洒落在海面上,微微泛着金光。水下的世界呢?一定更美吧!就像我们在海洋公园水族馆隔着玻璃看到的一样美吧?我想是的。

她轻轻拉了拉我的手,嫣然一笑,扔下了漂流瓶。“扑通”一声,水面溅起了一层小小的水花,而后,那个满载着我们青春梦想的瓶子缓缓地跟随着水流流向大海的深处。

我们甩开鞋子,在海滩上欢快地奔跑着,浪花轻轻拍在脚上,温暖入肌肤。我们拉着手一同奔向大海,跟随着大海的节奏,灵巧地跳过一道道海浪。此时,一声汽笛从海面上传来,我们随着人群的欢呼声望去,只见一艘银灰色的舰船擎着红色的国旗正在破浪前行。

我们每一个人的青春都与我们深爱的这个国度的命运紧紧联系在一起。我们的青春之花只有在这个国度富饶的土壤上才能绽放出绚烂的色彩。唔,祝福你,我亲爱的祖国。

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篇18:青春的脚步

全文共 568 字

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为什么当你们闪耀的时候,把人们透向太空,透向宽广的胸怀?你们那温存的张望抚慰着人们的心灵。啊,苍穹的星星,遥远的星星!

——题记

夏夜,捧一杯清茶,光着脚丫,踩在还挂着水珠的草地上。我轻轻踮着脚,在上面走着——我爬不小心踩到了那晶莹的水珠。月色如水,天上的星星,很多,很亮,很美。黑色的夜空,把这些眼睛衬托得更加闪耀,一颗颗小星星,似乎都要化作晶莹闪亮的钻石,跳进我的茶杯里。看那颗小星星,多像桃花盛开的样子啊!再看那颗,似乎是河边洗衣的少女,忽然回头绽放的一个笑容,温柔而羞涩。巨大的夜空,由这样无数个小的部分组成。人的生命,也是由点滴组成。点滴之间,创造美好。青春脚步,急促而轻快。

坐在屋檐下,听雨点儿落在瓦片上清脆的响声。将手中芳香的栀子花瓣一片一片地扔出去,任他飘在小水洼中。小院里充满了栀子花的香气……抬头看天空,似乎是一块镜子,明亮到刺人的眼睛。雨水顺着瓦滴下来,似乎是一串串珠子穿成的链子,倒在屋檐组沉了一帘水帘。青春的脚步,也像这一粒粒水珠一般,越积越多。每个人的青春年华都是一样多的,但走过青春,这一路的收获却是不同的。一样的路,不同的收获,就看你怎么走的,就看你怎么做的……

青春像一首诗,就看你用怎样的语言去谱写它;青春像一杯浓咖啡,就看你用怎样的心去品它;青春想一串风铃,就看你用怎样的心去聆听……

青春的脚步近了……

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篇19:青春的脚步

全文共 1269 字

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好像在初中,班主任与学生永远都水火不相容。没有班主任可以好好的与同学们相处,我是这么想的。

当时班里纪律很差,老班总说“这个班没救了”之类的话,结果学生们头发的颜色还是深浅不一,甚至有一段时间我觉得我们老班挺可怜的,我们这个全年级最差的班根本没有把他放在眼里,纪律如何的乱,可想而知。最后没办法,软的不行就来硬的,纪律搞好了就行!扣积分,请家长,可是效果并不明显。最后没办法了,一节课一节课轮着进行说教。

课间,老班把我叫去了:“你对这个班有什么看法吗?”“没什么。”反正我又不是什么好学生,问也是白问。“怎么会没什么?你不是这个班里的一员吗?!”老班略有怒气“老师我说了您别生气,因为我们不喜欢被管着。”谁都一样,并不是针对某个人,是针对班主任。这句话终于没有说出来,而他大概听得明白。最后没说话,若有所思地望了望窗外,办公室外的柳树长得不错,在初春的中午枝条随着风摇摇摆摆。

回到教室里,我心里很不是滋味,没心情听课了,想着在办公室里说的话是不是太直接。“没关系,反正我是差生,说这种话也没人在意。比起这个,作业还没做完,幸好下节课是体育,逃一节课也没关系吧……”我心里这么想着。

因为季节干燥,操场上满是尘土,几分钟后体育委员气喘吁吁的跑进教室:“你怎么逃课啊?!赶紧去操场!”说完不屑的瞥了我一眼。结果出人意料的就只有我一个逃课,原因后来才知道:上一节体育没有听见老师说要检查清点人数,没有朋友来告诉我。任课老师很痛快的把我交给了班主任——这学生,你看着办吧!

我不喜欢被请家长,爸爸妈妈都为我在学校里抬不起头来了“老师,我错了!”老班看起来很是吃惊“我不应该逃课。”我低下头,态度大概很诚恳。班主任倒了一杯水走过来“这是怎么了?”“我逃课了,在教室里做作业,我错了!可是在之前有许多人逃课也没事啊!”我急了,不应该说的话也脱口而出。意识到这一点又马上低下了头,本来以为班主任会问我还有谁逃课,可是他看着我的异常举动,摆摆手“你先回去吧!”我很庆幸没有叫家长,叫来又是一顿数落。上完体育课后,回到教室看到一封信躺在我的桌子上,幸好我回来得早,赶紧把信塞进了书包里,回家的路上偷看时,具体的已经记不清了,内容大概是这样子的吧——

作为你们的班主任,说实话我一开始的确很有信心能把这个班变得好些,你们的反应让我很失望,你说的话就像是在告诉我这是不可能的,但是真的吗?你真是个差生吗?那么今天和我解释的时候焦急的表情是怎么回事?为什么和别人攀比?就算你自己没有意识到,其实你也想受到公正的对待对不对?……

风总是会没来由的起,湖面都吹皱了,涟漪映着夕阳,揉碎的光芒洒在湖面上。

“在说什么啊?!”视线好像有些不清楚了,眼睫毛因为沾上了水珠变得很沉,本来想揉烂了这张纸扔出去,半空中的手又停下了,使劲攥了攥后,塞进了口袋里。

在这之前的青春,都是我自己走过的,一个人,两行脚印。

那封信,让我感觉身边多了一个人,而它又让我找到了有好多人陪伴着的路。

想笑就笑,想哭就哭,什么差生?!什么和班主任的关系?!什么没有朋友?!原来我的脚步,青春的脚步也可以这样欢快!

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篇20:青春的脚步精选

全文共 862 字

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行走在青春的路上难免会经历滂沱大雨,忍受炙热阳光的灼烧,在经历雨雪风霜的时候我们需要多一份坚持多一份努力,我们需要勇敢地向前奔跑因为只有这样才能够不在半路跌倒。

在青春的旅程里有一种期盼叫梦想,它的脚步是铿锵有力的;在青春的旅程里有一种放肆叫年少轻狂,它的脚步是不羁的;在青春的旅程里有一种精神叫永不言败,它的脚步是强劲有力的。在属于你的青春旅程里,你的脚步取决于你。每个人都想要潇洒的青春脚步,但是你必须用等同的辛劳来换取。青春是一场等价交换。

当我们在凝望天空中闪耀的星星时,当我们在望向天空中翱翔的苍鹰时,当我们还沉浸在进入初中的喜悦中时,青春的脚步已悄然来临。它像一个调皮的孩子,无时无刻不在和我们“捉迷藏”。当我们以为自己“长大”了的时候,它猛然出现给我们“当头一棒”。当我们在肆无忌惮地玩耍、肆无忌惮地浪费青春时,青春的脚步踏着那沉重的步伐“咚咚咚”走来。每一下都似乎走在心上,让人感到窒息。它在告诉我们,青春正从你的眼帘中慢慢地逝去。这一天,阳光明媚。树叶把阳光剪得支离破碎。我轻声问自己:“青春该是如此的荒废吗?青春该是如此的孤寂伤感吗?”答案当然是不!青春需要努力地向前奔跑,我们应该为了未来拼搏。

坐在这个书声琅琅的教室,看看别人又看看我自己,我感觉到了对未来的渺茫。中考即将来临,但我的心里有一种前所未有的沉重感。手上的书婆娑作响,教室里一片安静,同学们都在奋笔疾书,只剩笔尖滑过书面的声响声。下课铃声响起,但是丝毫没有改动这局面。只听同学都在抱怨:时间是如何的不够,题目是多么的难,体育训练是多么的痛苦。但是即使再怎么抱怨大家都在竭尽所能得再做,只为了在自己努力拼搏的初中三年画上一个完美的句号。我会用我的汗水来换取潇洒的青春脚步,我会用我向梦想前进的动力来换取潇洒的青春脚步,我会用我对未来的努力拼搏来换取潇洒的青春脚步。我在用我努力的成果跟青春做一场等价交换。

猛然间发现,青春的脚步已不再是沉重的,而是轻松并且铿锵有力的!因为我有梦想我在为了未来努力并且勇敢地奋斗,我在用我的辛劳来换取青春脚步的潇洒。

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