0

大自然是人类的老师为题目的作文(合集20篇)

浏览

5804

作文

174

愿人类与自然和谐共处作文800字

全文共 857 字

+ 加入清单

清脆的鸟鸣,绵柔的微风,晴朗的天空,我感受到了,这是大自然,这是大自然的气息,大自然的声响,大自然的美景!尤其在深秋时节,一尘不染,晶莹透明;天空像是一只大鸟的丰满的翅膀,全是白色羽毛般的浮云,白云之间是蓝色的背景,金黄色的太阳从那里出来了,它刚对大地看了一眼,就改变大地上的万物;天空靠着地平线,是绯红色的,在较高一些的处所转变成了淡金色,再上去是黄的,再上去又是碧色,再上去到了天顶,则是一种清澈而鲜明的蓝色……

走近大自然,你会发现它是多么的美妙。看,一只肥大的蝈蝈在草地上穿梭,它那草一般的绿油油的身子,好像只为大地而生。听,知了在树上鸣叫,“知了,知了”,它的脾气可真不小。到草地里去捉蚂蚱,到河里去摸小鱼,还可以在夏天的晚上倾听大自然最美妙的声音。

大自然中,也有许许多多奇妙的故事。大树上,一只小乌鸦在喂老乌鸦吃食,那是在教育我们学会感恩;草原上,一只跑得太慢的羊羔被狼吃掉了,那是在告诉我们,竞争很激烈;土坑旁,一群蚂蚁合作把肥大的蠕虫抬回它们的巢穴,那是让我们知道,团结就是力量。

蓝天、白云是大自然的恩赐,然而,贪婪的人们并不珍惜它们;登高远眺,烟雾笼罩,空气中弥漫着刺鼻的气味,令人喘不过气来。不知不觉中,我们的生活环境变得如此恶劣,我们赖以生存的空气质量竟如此糟糕!工业废气、汽车尾气、生活废气……短短的时间,我们用自己的双手消灭了蔚蓝色的天空!如果大自然有个法庭的话,人类该当何罪?大自然不能审判,并不等于我们能逃脱受罚,历史上的伦敦“烟雾事件”,日本水俣病事件……就是大自然对我们人类的深沉惩罚。

把一个清澈透明的天空弄得乌烟瘴气,实在有愧于地球上最富有智慧的“高等动物”这一称谓,追根溯源,就是人类需索无穷的自私本性,为了自己的舒适与方便,置自然环境和其他生物于不顾,导致了大量的生物种类灭绝,和谐的自然环境惨遭严重破坏。正如一位学者描述的那样,人类文明的脚步走到哪里,哪里就留下一片荒芜。

大自然是我们可靠的朋友,它们无时无刻不陪伴着我们。人类只有和大自然互相依存,才能共同构成和谐的自然界。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:人类的老师作文350字

全文共 325 字

+ 加入清单

人类老师

郭之翰

大自然的神奇和奥妙无处不在,我们的发明创造,就是从大自然中的许多小动物身上得到的启发。

科学家从壁虎的脚上得到启发,发明了“吸盘鞋”和“吸盘手套”。壁虎之所以可以在墙上自由爬行,也是有原因的。据科学家的仔细研究发现,终于得到了答案。原来,壁虎也有个小秘密,那就是脚上有吸盘。根据壁虎的秘密,研制出了“吸盘鞋”和“吸盘手套”。

消防员在救火时,如果紧急,可以穿上“吸盘鞋”,迅速将救火工具送上楼。攀岩时,可以穿上“吸盘鞋”,戴上“吸盘手套”攀爬。如果我能穿上“吸盘鞋”,戴上“吸盘手套”,那我一定要披上个披风,做万众瞩目的超人。

大自然真是人类的好老师啊!如果我是个科学家,我一定要发明比“吸盘鞋”和“吸盘手套”更高明的东西。

指导教师 崔梅茹

展开阅读全文

篇2:给郭老师的一封信为题目的作文550字

全文共 503 字

+ 加入清单

敬爱的郭老师

您好!

您是一位好老师,真的,不需要更多华丽的语言来修饰,因为这是发自心灵深处最真实的呼唤。

还记得那个夜晚吗?我在前面崎岖不平的道路上缓缓前行,夜色渐渐吞噬了西方那一抹凄艳的晚霞,浓郁的黯淡裹住了大地,心中那一份对黑夜的恐惧感油然而生。在我孤单无援的时候,一束如琉璃般透明的光亮,越过我的车尾,擦过我的肩膀,穿透我孤独的心灵,照亮我茫然的目光,如阳光般普照在路上,照亮前面的路

不知名的感动涌上心头,霎时间,心扉就像是被浸润过的玫瑰花一样,丝润,柔滑那黑暗就不再是黑暗了,而像是被微风唤醒的清晨,有了一个更宽厚,更坚实的肩膀来依靠。

老师,我想,您用车灯给我照路,也是表达师生之情的一种方式吧,爱可以使枯木逢春,爱可以使冰雪消融

老师,您是栉风沐雨的路灯,总是守望在最易跌跤的路段,将光明洒进学生的心田;

老师,您是无言的黑板擦,擦去了多少年轻的错误,却擦老了自己的容颜;

你甘愿扎根在海盗的瓦砾堆,为培花育果,你耗尽心血,却不求回报;

您是奉献光明的蜡烛,燃烧自己,照亮他人,永远抱着蜡炬成灰泪始干的心态。

谢谢您在这段时间里对我的教育以及培养,我将终身受益。

此致

敬礼

[给郭老师的一封为题目的作文550字

展开阅读全文

篇3:我的妹妹是黄漫老师为题目的作文

全文共 410 字

+ 加入清单

我的数学老师姓黄,我们都叫他黄老师。她中等身材,一头飘逸的长发,一双乌黑明亮的眼睛,衣着朴素、端庄、大方,她那面带微笑的脸庞,给人一种亲切、温和的感觉。黄老师说话时总是笑眯眯的,从来不对我们发脾气。而且,对我们非常关心。我刚来的时候,由于成绩不太理想,所以,整天都很郁闷。黄老师便找我到她的办公室,鼓励我,使我有了信心,经过一番努力,我的成绩便提升了许多。

数学成绩提高了以后,我慢慢的又开始粗心了,经常把很容易的题目做错,导致很多时候,与满分擦肩而过。有一次考试,我又因为粗心,错了一道不该错的题目,丢了几分,没有得到满分。黄老师便把我叫到办公室对我语重心长的说,做数学题,一定要认真细心的检查,不然的话,即使试卷上的题目你都会做,也得不到满分。

自此以后,每当我写完试卷没有检查就准备交上去时,每当我做完作业没有检查就准备放进书包里时,每当我做事情不检查时,我立刻就会想起黄老师的这番话。

[我的妹妹是黄漫老师为题目的作文

展开阅读全文

篇4:人类请保护大自然吧作文600字

全文共 587 字

+ 加入清单

同学们:

大家好!我演讲的题目是《人类,请保护自然吧》。

大自然是人类生命的起源地,也是动植物的出生地、栖息地。所以,人类应该竭尽全力地去保护大自然,维护大自然生态系统的平衡。

昨天,我在手机上看到几张图片,这些图片给了我很大的震撼——海边都是人类乱丢的垃圾,海面上也漂浮着塑料袋、易拉罐……

还有一张森林里有许多高大挺拔的大树都被砍伐了的图片。

在一只已经死亡了梅花鹿的肚子里,发现了一个塑料袋。因为人们把装东西的塑料袋随手乱扔,被梅花鹿误食入嘴中,导致窒息死亡。

还有一些关于海洋生物的信息。原来,海洋里的生物很多,也很美,有凶猛的,有温顺的,有庞大的,也有细小的,这些生物都有它们各自的生态循环,可因为人类的捕捞、猎杀,导致大多数海洋生物系统无法循环,更严重的是会导致许多物种濒临灭绝或已经灭绝了。

相比之下,大自然都已经这样了,可某些人并没有要停止破坏的意思。有一天,我走在放学路上,看见有几名小学生在小区的小树林里爬树折树枝玩,我走上去制止他们这种可恶的行为。可他们并没有要停止的意思,还恶狠狠地对我说:“要你管,赶紧走开,小心我们揍你!”因为当时时间已经不早了,我又是独自一人,不好说什么,就离开了。可是,这种行为真是太可恶了,这种人就应该受到惩罚。

大自然是一个非常巨大的生态循环系统,人类和动植物都离不开它的。从现在起,我们应该尽自己最大的“力量”去保护大自然!

谢谢大家!

展开阅读全文

篇5:大自然的老师

全文共 395 字

+ 加入清单

李孜莹

自然是人类的老师,是它让我们人类发明了许许多多的东西。

人们模仿着青蛙的眼睛发明了电子蛙眼,模仿着鸡蛋发明了石拱桥……不过呢,我还是对飞机的形状感兴趣。

有一天,我抬头看着蓝天,看见了一只鸟飞在高高的天空上,便叫妈妈过来说:“妈妈!快过来呀!天上有一只大鸟在飞哩!”妈妈跑了过来看了看,哈哈大笑,说:“傻孩子,那不是一只大鸟,那只是一架飞机而已。”“那为什么它长得像一只大鸟呢?”我打算刨根问底。妈妈说:“这叫仿生学,飞机就是按照小鸟的模样发明的。”“妈妈,那飞机不会掉下来吗?”“这个……这个嘛……我也不知道。”妈妈说。

于是,我就和妈妈一起上网查找资料,资料显示:之前的飞机总是因为机翼剧烈抖动而导致机毁人亡。后来,人们观察蜻蜓的翅膀末端都有一个略重的斑点,防止剧烈抖动,所以人们也给飞机装上略重的东西,然后就解决了这个问题。

大自然真是人类的好老师,以后我要努力学习,发明出更多东西。

展开阅读全文

篇6:大自然对人类的启示作文500字

全文共 516 字

+ 加入清单

爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、?、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、?……还有我叫不上名字的。

其中,大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型,体大而凶猛,而且抵抗力很强,体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖,那人们就不用害怕癌的袭击,癌就不会再成为“不治之症”了。我对这个大白鲨有了兴趣。

回到家,我翻书查找鲨鱼的资料,一看,令我大吃一惊:鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年,而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时,意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的,而且有小槽。过去人们认为,表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放,经过测试表明:这样,摩擦损失比光滑表面还要小10%,这项新发现如果利用在仿生学上,将飞机的外壳改进后,便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳,节省的燃料可达数十亿美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低,改善了地球的温室效应。

自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!

展开阅读全文

篇7:关于人类的老师的作文

全文共 572 字

+ 加入清单

动物是人类老师

动物是人类的老师,从古到今,人类都根据动物的特点习性发明发现了许多许多。

比如蚂蚁,我们读知道它会在下雨前搬家。一群蚂蚁忙忙碌碌,把家搬到地势高处,待家搬完后不久,一场雨哗啦啦地下起来。

人们发现了这个规律,就可以通过观察蚂蚁搬家的时间来预报晴雨,并从蚂蚁身上得出这样的道理,我们在选择居住地的时候,一定要把房子盖在地势高,远离水流,在山区房子更该建在树木巨多的地方,以免山洪暴雨时发生泥石流,塌方等地质自然灾害,小小的蚂蚁真是人类的老师呀!

水母有着预测风暴的能力,每当风暴来临之际,它就游到大海深处避难。原来,在一望无际的蔚蓝色的海洋上,由空气,波浪摩擦产生的次声波是风暴来临的前兆。这种次声波我们人类以及许多动物是无法听到的,但是小小的水母却很敏感,这是为什么呢?因为水母耳朵的共振腔内长着一个小小的细柄,柄上一个小球球,球中有块听石,当风暴次声波冲击水母的听石时,水母就可以有效的预知风暴的来临并做出应激反应,很快的游到深海。

科学家根据水母的这一特性设计出水母风暴预测仪,精确地模拟了水母感受次声波的器官,就能提前十五小时对风暴做出准确的预报,对航海和海洋渔业的安全有着这一的意义。

当然,通过动物的一些行为和生物特征,我们人类从中得到了许许多多的的启示,并加以有效的利用,使我们受益。由此可见,动物可真是我们人类的良师益友啊!

展开阅读全文

篇8:假如我是自然课老师作文示例

全文共 573 字

+ 加入清单

新学期开始了,新书当然也都发下来了。我迫不及待地拿起自然书看了起来。说实话,在所有的课里面,我最爱上自然课。因为在这本书里面,蕴藏着许多我没有学到过的科学知识。合上书本,我不禁在想,如果我是一名自然老师,我会怎样教呢……

假如我是自然老师,我不会像其他的老师那样,捧着课本,长篇大论的讲着书里面的东西,教完了课程,就让我们自己写作业,十分枯燥乏味。

我要是自然老师,我不会照本宣读。

在上动物课程的时候,我会找来一些动物的标本,让学生们一个个仔细观察,有条件的话我会让学生们做一些实验,把自己看到的东西记录下来。这样,学生不仅记得牢,而且这样上课又生动了许多。

如果是在教植物类的课程的时候,我会让学生们两三个人组成一个小组,到楼下或者是附近的小花园里去,让他们自由活动。到下一节课的时候,同学们互相交流一下自己找到的植物,这样子既不无聊,也互相的学到了知识。

在上一些比较复杂、高深的课程的时候,我就干脆不用书本了,用了只会事倍功半,还影响我的发挥。我会把有关的模型带上,或者带同学们到野外去,亲近大自然。也可以通过几个游戏来了解和学会知识,到适当的地方我再点拨一下,这样不就是事半功倍了么?

当然,这只是我的一个理想,或者是我的一个梦想罢了。不过我会把它当成我的一个奋斗的目标,谁可以保证在不久的将来,这个美梦不会成为现实呢?

[假如我是自然课老师作文示例

展开阅读全文

篇9:教师节给老师的一封信为题目的作文

全文共 443 字

+ 加入清单

导读:老师,我想对您说 尊敬的贺老师: 您好! 请接受我这来...

老师,我想对您说

尊敬的贺老师:

您好!

请接受我这来迟的问候:教师节快乐!

老师,我刚来这儿不久,是这个班的插班生。这儿一切的一切,都让我感到陌生,心中充满了恐惧感。

是您,像漫漫长夜中的神灯,温暖了我,使陌生的我觉得一切都那么亲切。您告诉我“既然转过来了,就一定要好好学,啊?”这短短的一句话,短短的几个字,对别人来说,或许没意思,但对我来说,它却像一双强有力的翅膀,让我重新拾回了自

老师,您讲课的方式与其他老师截然不同。您告诉我们,应把课文读熟,读懂,于是,我每次预习课文都把课文读好几遍,《怀念母亲》这一课,我很容易就懂了。老师,谢谢您!我们每次都能在欢乐中学习一堂又一堂课。

老师,您从不批评我们,但也从不轻易表扬我们,您永远都把那美丽的笑容挂在脸上,不把情绪带到课堂上,也希望您笑口常开!

归根结底,还是要对您说:谢谢您!

“谢谢您”“您辛苦了”之类的大话我不愿再多说,只想用实际行动

[教师节给老师的一封信为题目的作文

展开阅读全文

篇10:大自然是我的老师作文400字

全文共 423 字

+ 加入清单

上个周末,我回滨江小区,看见“半家半野猫”阿咪在健身。阿咪纵身一跃,四只爪子牢牢地抓在树干上,臀部微微向上撅,然后飞速地窜进树冠。不一会儿,阿咪就已经威风凛凛地站在树冠顶上了。可是下一秒她的动作把我的心都提到嗓子眼了!她突然从树顶上跳了下来!哎呀,谁还能比她更大胆呢?我心想:阿咪从这么高的地方跳下来,不怕骨折吗?结果令人出乎意料的是,她竟然完好无损地走到河边舔水喝。

为什么阿咪能从高处跳下来却安然无恙?原来,猫的脚底有一块肉垫,它比别的部位上的肉都要厚一点。这块肉垫对猫来说是十分重要的,好像猫咪离了它就不能动了。“肉球小垫”的功能可多了!它可以确保狩猎时不发出声响,让“主人”潜伏在暗处;它可以帮助猫咪获取地面信息,使猫咪在凹凸不平的地上也能走得四平八稳;它还可以用来帮助猫咪减震、散热、消音,防滑呢!

瞧!知道猫咪的厉害了吧?我真希望人们可以造出这样的鞋啊!那我就能从高处直接跳下来啦。我们生活中有许多发明都来源于大自然,大自然是我们的老师

展开阅读全文

篇11:以美丽中国为题目的作文_自然作文800字

全文共 775 字

+ 加入清单

被侵略者的铁蹄践踏的面目全非的时候,他依然乐呵呵的过着。无论经受了多大的伤害,他还是坚持了下来。他很坚强,他是大中国

唐代诗人杜甫在观泰山时,有所感慨,挥一挥袖子,抖出一句千古名句:会当凌,一览众山小。高耸而又充满了传奇色彩的泰山是大中国的一员。苏轼的一句:不识庐山真面目,只缘身在此山中。表达了自己对庐山的向往与喜爱之情。飞流直下三千尺,疑是银河落九天,是李白在观看雄伟的庐山瀑布时所发出的感叹,表达了作者对庐山瀑布雄伟壮观的景象的赞美之情。古人有感,今日我们朗诵着古人优美的诗句,看着大中国的大好河山,我们怎能不自豪?现在我国科技、经济发展的极为迅猛,综合国力显着提升,国际地位越来越高。在区区几十年间,大中国就能跻身世界强国之列,实属不易。中国的美不仅表现在中国美丽的景色、科技、经济与政治上,更表现在精神方面。记得前段时间有位被人们称为最美司机的公交车司机吴斌。他的美并不是指他外貌上的美,而是精神上的美。在感知飞来物砸伤自己的情况下,他强忍着疼痛,用毅力拉住了手刹,打开了警示灯与车门。我们想一想,如果他当时没有想到车上的乘客,没有拉住手刹,会造成什么样的后果?那么这场事故走的不会仅有他一个人,也可能包含车上所有的乘客。他用最美的精神为车上的所有乘客建立起了一道阻碍着死亡的屏障。此等精神,使我的心灵感到极大的震撼!就在前几天,在日本发生了一件令中日人民都非常感动的事情。众所周知,中日关系一直是不融洽的别称。而就在这种情况下,一位中国留学生却奋勇跳下急流的江水中救起一位年仅9岁的男孩。这是什么精神?这是大无畏、舍己为人的精神!这位中国留学生完美的诠释了生命无国度的含义。他没有因为落水者是日本人而袖手旁观,而是伸出了援助之手。要知道,那是在日本的土地上,日本人可是比外国人多得多。

美丽中国,携手你我。美在景,美在国力,更美在中国精神!

展开阅读全文

篇12:关于人类的老师的作文

全文共 515 字

+ 加入清单

兴趣是人类最好的老师

今天是回老家杭州度国庆长假的第一天,清晨,我早早地起床了,吃过早饭,我便拿起我的史社书,向爷爷请教,听爸爸说,爷爷的史社最好了,许多知识,现在还记得一清二楚。

果然,我问爷爷的知识,爷爷都能做出非常详细的解答。

什么白令海峡是亚洲和北美洲的交界线啊,直布罗陀海峡是欧洲和非洲的交界线啊……,无论什么都问不倒爷爷。

我就纳闷了,为什么我总是搞混的东西,爷爷经过那么多年,还记得非常清楚?我问爷爷,爷爷答道:“因为我对这些东西非常感兴趣”!

“兴趣是人类最好的老师”。这话一点不假,兴趣使一个人能全身心的投入到某一件事上,像有些男生对打游戏、打篮球非常感兴趣,他们就对这两件事非常精通,兴趣使爷爷经过几十年,依然牢记所学的知识……。

像我这种只图一个好成绩是学不好史社的,我必须先培养对史社的兴趣同,于是我拿出了地球仪,自己独自用手指转啊转,看到了许多国家,每个国家都用不同颜色标注着,爷爷说北极的冰块会飘移,住在上面的人飘到了大西洋自己都不知道,我对史社越发有了兴趣,一下子记住了许多知识。

我要永远牢记这一句话:“兴趣是人类最好的老师”。

凡事要先培养兴趣,再全身心的投入到其中,相信我会因些有所收获。

[关于人类的老师的作文

展开阅读全文

篇13:我动物是人类的老师

全文共 420 字

+ 加入清单

大自然是人类的好老师,我们从它身上学到了许许多多的道理。

有一次听朋友说,在小区里发现许多蚂蚁搬起一块大骨头的事。于是我一直留心观察。有一次,我无意间发现了一个蚁穴,有一群小蚂蚁正在离洞口几米远的地方搬运一块特别大的食物。它们分成四队,每队大约有八只小蚂蚁组成。它们一队在前,一队在后,一队在左,一队在右。在前面的这一队有一只蚂蚁负责开路,其余蚂蚁负责搬运食物。蚂蚁都在齐心协力搬运食物。我想:单单靠这几只弱不经风的小蚂蚁怎么可能把这块对它们来说就像巨峰一样的食物搬到几米以外的蚁穴呢?带着这样的一个问题我继续观察下去,不知过了多长时间,那几只看似弱不经风的小蚂蚁竟然成功地把食物运到了几米以外的蚁穴里的。眼见为实,我真的亲眼所见这些弱不经风的小蚂蚁是如何把比它们大几倍甚至几十倍的食物搬运到几米以外的蚁穴中的。我想:是那群小蚂蚁用团结的力量把食物搬回蚁穴里的。团结的力量是无人能敌的,只要团结起来就什么事都可以做成。

大自然真是人类的老师呀!

展开阅读全文

篇14:2024高考作文预测及素材:人类与自然的矛盾

全文共 3485 字

+ 加入清单

一、理由:

雾霾、沙尘暴、飓风、海啸、干旱、暴雨,自然界已经违反常规,如何实现人类社会与自然的和谐发展,已经是摆在我们面前的不可跨越必须直面的问题。

二、立意角度

1、绿色生活

2、尊重自然 和谐相处

三、素材积累:

1、她以丛林里清晨的露珠作为甘霖,滋润一颗绿色的心;她以枝头上饱满的野果作养料,丰盈一颗绿色的心;她以黑猩猩纯真的笑容作动力,温暖一颗绿色的心。她是珍妮古道尔,一个一生行走在丛林里,用心给世界带来绿色的最伟大的人。

自告奋勇去研究黑猩猩,她是无所畏惧的科学家;奔走呼号去劝慰保护野生动物,她更是心怀绿色,播撒绿色的善者。她怀揣着一颗绿色的心,从人类文明走进丛林,走进黑猩猩的世界。丛林给她的心晕抹了一层青绿,黑猩猩给她的心莹润了一丝柔绿,她带着更为充盈的绿色的心,为世界播撒希望,播撒绿色。

她在绿色的非洲丛林行走,微笑;她与可爱的黑猩猩亲吻、嬉闹。她在一年四季常青不败的绿色中看黑猩猩们的儿女情长,母子情深,去感受他们与古人一样的喜怒哀乐。她绿色的心更为柔软,她柔软的心也感动了全世界的人,于是世界和她一起保卫野生动物,于是世界的胸腔中也蕴藏着一颗绿色的心。

绿色是爱,是希望,珍妮古道尔用她那颗绿色的心传递爱和希望,让绿色盈满人间。

2、是她叫醒了被农药毒害的昆虫们,是她让我们的春天不再寂静。

她是一个有敏锐发现力的海洋生物学家,又是一个热情饱满的生态作家,美国前总统阿尔戈尔说,蕾切尔卡逊的影响力已经超过了《寂静的春天》中所关心的那些事情,她将我们带回如下在现代文明中丧失了令人震惊的地步的基本观念:人类与自然环境的相互融合。她是一位伟大的划时代的学者,她把绿色的种子撒播到每个人心中,让世上开满绿色的环保之花。

宾夕法尼亚那个农庄给了她充满绿色的童年,那浩瀚的海洋又洗刷了她本就纯洁的心灵。她不仅热爱绿色,研究环保事业,更完成了把科普论文转化为大众读物的壮举,她笔下的海洋、森林都是那么美好,令人神往,她代替这种生命的绿色向人们呐喊,呼唤人们对环境的爱,对绿色的希望。她像一个摆渡人,在急流中把绿色的梦渡向彼岸。

她有限的生命唤起了无限的绿色,她自己渺小的身躯,爆发出了无与伦比的绿色能量,她是一个行动者,也是一个缔造者,只要大自然还存在,她那绿色的信念将会给人们以无限希望,帮我们建设一个更美丽的地球。

3、 岁月无情,人生有意。从上古的在河之洲,至明人的绿色河畔,再到今日的绿色生活的构想。每一年的春天,当那河畔的植物繁衍,它不仅带来春天的丰盛,更是大地初萌,人间新生,是一片交织着绿色的和谐世界。

绿色生活,把自己交给绿色,在对绿色的热爱中我们实现了内心的和谐。

物欲横流的社会,人们疯狂地追求物质生活的享受,在追求的过程中,往往迷失了自我,忘记了大自然赐予我们的绿色。感悟自然中的天地造化,感悟绿色最本真的意义。

1845年,28岁的梭罗挣脱金钱的羁绊,远离喧嚣的城市,来到瓦尔登湖畔,追求自然的那抹绿色。两年间,自耕自食,在湖水的涟漪中,在那翠绿的山林里,他观看日出和黎明,他为春天第一只麻雀的鸣叫而激动,为在山腰间燃烧似的绿草而欢欣。他无数次沉醉在清澈的湖水,翠绿的山脉和夜莺的歌唱中,他在大自然的绿色中感受到浓郁的诗意,获得了心灵的重生。于是有了现在的《瓦尔登湖》,一本与《圣经》并列在“人类二十五部经典图书”的书,一本“构成美国人性格”的书。

远离城市的繁华,他选择了自然的宁静,人生有了绿色,他实现了质的飞跃。

4、袁学顺,一位普通的农民,一位被誉为“天鹅卫士”的绿色执行者。时光流逝,35年匆匆而过,他用信念坚守绿色的堡垒,用行动打出绿色的旗帜。他义务保护和救助伤病天鹅五百余只,保护了天鹅湿地一千余亩。他坚持每天巡湖,跑遍了荣成天鹅湖的每一个角落。他视天鹅为孩子,将自家院子改为“家庭式大天鹅康复中心”,被誉为“绿色爸爸”。他拿出积蓄为天鹅购买粮食、药品,并把康复的天鹅送回蓝天,而家中却一贫如洗。为了“绿色责任”,他挺身而出,反对在天鹅湖畔盲目开发工业项目,并为政府环保献计献策。他通过开展恢复湿地,保护水源,建立民间村镇救助站点,编写《大天鹅救助手册》等多项活动,提高了村民的环境保护意识,带动大家共同参与生态环境保护,促进人与自然的和谐相处。

“天鹅卫士”袁学顺,以一个朴素的心,描绘了一幅人与动物和谐相处的美好画面。正因他的人生充满“绿色”,并敢于承担“绿色”责任,才成为我们敬畏的“绿色爸爸”。

5、斑白的双鬓,苍老的双手,凋去的容颜,时光在你身上刻下不可磨灭的痕迹,而你却用一颗对自然的大爱之心抹去这岁月的雕刻,于古稀之年奔走,呼号,为这逝去的绿色,这裸露的大地,他是梁从诫,梁启超之孙,梁思成林徽因之子。

褪去辉煌身世的外衣,他以瘦弱之躯行走在呼唤绿色的道路上,哪怕前路黑夜漫漫,哪怕放眼望“微斯人,吾谁与归”,哪怕远方悬崖峭壁寸步难行,哪怕看到的都是无尽的遗憾,也要以一己之身奔赴在这条曲折的道路上,去唤醒糊涂的人类,去呼唤绿色的回归。6000多米可可西里之上,近百张藏羚羊皮在烈火中发出爆裂的声音,泪眼婆娑中,他看到了藏羚羊最后的挣扎,恐惧,听到了它们的哀嚎和悲鸣。这泪,是一个67岁老人的心疼与无奈,为惨遭杀害的羚羊,为人类的麻木愚昧,为人与自然的和谐的逝去,为绿色的不再。

天地与我并生,而万物与我为一,这是庄子的绿色宣言,也是梁从诫先生一生所追求的。如今,先生的身影已然逝去,但他呼唤绿色的声音依然在我们耳畔回响。

四、例文导引

尊重自然,和谐相处

“人类属于大地,但大地不属于人类。世界上的万物都是联系着的,就像血液把我们的身体各部分联系在一起一样。人类只不过是这个网络中的一根线,一个结。”印地安酋长西雅图的话,道出了人与万物息息相关的联系。

“自然界”,这三个普通的字组合在一起却让我们产生敬畏。自然不掺杂半丝人情。谁抵抗它,谁就被一脚踢开;谁顺从它,谁就承受其恩典。要做到人与自然和谐相处,我们首先要谦虚谨慎,从敬畏自然做起。

现实生活中,李奥帕德,美国环境保护主义的先驱。他离开纷繁乱世,在自然的微风中淋漓尽致的展示着自己独特的魅力,用一生诠释着对大自然的热爱。

循着李奥帕德的的脚步到金沙郡旁的农场,仲冬的时候,可以看到卷缩在洞穴的臭鼬,伸展身体,正大胆的拖着肚皮在湿漉漉的雪地奔跑着;初春,一年中生命最早的悸动,一夜之间厚厚的积雪都消融了,溪水轻轻拍打着这片刚刚苏醒的土地,发出叮叮咚咚的响声。忽然无限感激这位博士,究竟是怎样的智慧,使他告别纷繁乱世,找到这一方净土,我几欲拜倒下去。

李奥帕德在《沙郡年记》里这样写道:“我们渴望寻得宁静,渴望倾听自然的声音,渴望给心灵找到安稳的归宿。面对现代文明的恶之花,我们深深怀念曾经广布的人间天堂,甚至怀念清澈的河流、静默的繁星、温润的雏菊。”所以当获得了成功之时,他选择了离开,只是为了追求生命的自由。威斯康辛河畔的废弃的农场是他的终老地,也是他心灵的归宿地。他在这里观察自然的变异、思考土地的命运,。

亚里士多德说:“大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。”星野道夫,执一把摄影机记录下他眼中的自然。

“给予我们鼓励勇气的,可能不是谁曾说过的话,而是那曾经看到的风景。”正如星野道夫所说,他一个用生命爱自然的摄影机的人。他拿起摄像机,行走在自己设置好的轨道上,他穿梭于阿拉斯加的山脉,行走于堪察加半岛的冰河。在他的镜头下,凶残的熊变得憨态可掬,高傲的天鹅也平易近人。

星野道夫把人生看成是一场漂泊,沸腾的血液使他不能在任何一个地方安住,对自然有最深的爱,所以才不眠不休;对自然有更深的理解,所以才不离不弃。数十载流年似水,磨不去他对自然的忠诚,他用生命幻化成最后的相片,是自然中最悲壮的风景。

自然是一棵没有年轮的树,永远不老。任凭岁月磨灭,依然鲜活。正如星野道夫所做的他的心属于自然,他与自然共舞。他用他永不止息的步伐,告诉我们,应该尊重自然,和谐相处。

反观现实,我们已经背弃了大自然,她曾经那样准确地为我们指路,而我们却想用她的教导来教训她。在人们与自然界打交道的千百年来中,人类越来越懂得如何在自然中生活,却越来越不懂得这不仅是一种向自然的无限索取。有了科学的武装,那些各种动物,甚至深海里自由觅食的海洋生物,都变成了人类的食物、器物。那些曾经与人类共存的生物,被不断驯化,有些则永久消失了。可面对全球变暖、臭氧层扩大、流行病肆虐、环境污染科学为什么又制止不住呢?人类离开了大自然呵护,离开了阳光、空气、水、食物、热量等这些必要的元素,将寸步难行。

我们唯有尊重自然,和谐相处,人类才能在地球上绵延不息。

展开阅读全文

篇15:大自然给人类的启示优秀作文

全文共 804 字

+ 加入清单

自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密”,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨。  在以前,我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我发现,一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问号,我怀着好奇心就去问了爸爸说:爸爸,为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢?后来爸爸才告诉我说:“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况,就会告诉“蚂蚁群”,当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家,天气在闷热的情况下,第二天就会下大雨,小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口,它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮,所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦!我这才明白啊!我还有一个小小的问题,那就是:为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢?爸爸说:“蚂蚁和我们人类是一样的,它们也会感觉到闷热,所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下,第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说:“人们只要看见蚂蚁搬家的话,明天就会下大雨。”这也证实了一句谚语,那就是:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!”我这又知道了明天一定会下大雨,我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起了一句话:我不知道什么是绝对的真理,但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助,我又相信了一段话,那就是:他们在觉醒的时候对我说:“你和你所居住的世界,只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”在梦里我对他们说:“我就是那无边的海洋,大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说:“你们不是最小的。”

大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和想象的空间。

[大自然给人类的启示优秀作文

展开阅读全文

篇16:大自然是最好的老师作文600字

全文共 589 字

+ 加入清单

看到题目可能大家会有疑问:大自然怎么能是最好的老师呢?而我就觉得大自然是很好的老师,大自然让我收获很多知识,真是让我受益匪浅好老师。

看“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,让我明白做人要有恒心有毅力,做一个坚持不懈的人。我看到过这样一则故事:在烈日炎炎的戈壁,有一株小草,它任凭风吹雨打,用自己顽强的生命力生存了下来,几十年后,这里成为了一片草原。是啊!只要坚持不解就会有收获,这是我从小草身上学到的。

看拥有着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的鲜花,它让我懂得要做一个有孝心的人。小时候我是一个淘气鬼,不把父母放在眼里,简直有点目中无人,后来长大了,我从鲜花身上明白了返哺之恩,也明白了父母的良苦用心,让我懂得了回报。

看蔚蓝浩瀚的大海,让我懂得要做一个有宽容心的人。我看过这样一则故事:有一位大师让他的一个爱抱怨的徒弟去买盐,盐买回后,大师抓一把盐放进一个装满水的水杯中,然后让徒弟喝下,水刚入口徒弟便直咧嘴,太咸了。然后大师又抓起一把盐洒在湖水中,再让徒弟喝,此时的湖水不再咸。其实那水杯何湖水就像我们的内心,那盐就好似生活中不如意的事,坏事就那么多,而你承受痛苦的大小,取决于你内心的承受能力,如果你懂的宽容,那坏事和困难将变得十分渺小,你对生活笑,生活就会对你笑。

大自然中蕴含着丰富的知识,是我们的好老师。“三人行,必有我师焉,“让我们活到老,学到老,做一个谦虚爱学习的人。

展开阅读全文

篇17:大自然给人类的启示作文

全文共 798 字

+ 加入清单

江河奔流入海,人们看到了,“海纳百川,有容乃大”;大千世界花草树木,佛教之人看到了“一花一世界,一树一菩提”;月圆月缺,古人看到了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。大自然千变万化,丰富多彩,在给我们带来美丽享受的同时,也蕴含了许许多多引人深思的道理。

李清照看到细雨梧桐,点点滴滴,发出了“这次第,怎一个愁字了得”的哀叹。龚自珍笔下的落花入土,化泥护花,也表现了人像花儿一样所有的奉献精神。各种各样的自然现象,引发了无数人的联想,也蕴含着无数道理。

春去秋来,大自然告诉我们“逝者如斯去,不舍昼夜”,而我们应该明白“及时当勉励,岁月不待人”。落日无边,江水不尽,是在告诉我们,要抓紧时间,“此身此日更须忙”。大海无边际,壁立无顶峰,从中感受到的宽阔胸怀非同一般,“千里之堤,毁于蚁穴”,人们了解了不要放过任何一点瑕疵,这些人生哲理,蕴含于美丽的自然景观中,有美丽了我们的心灵。

人类根据苍蝇的眼睛发明了苍蝇眼照相机;蝙蝠在夜间飞行,帮助人们发明了雷达;看到鸟儿在空中飞翔,人们萌发了飞的愿望,发明了飞机;鱼儿遨游水中,帮助人们发明了潜水艇;就连牛顿总结出万有引力定律,也是一个苹果掉落在他头上后引发的思考······千千万万的大自然现象,无时无刻不引发着人们的思考,帮助人们实现了一个又一个的梦想······实现了一个又一个的历史跨越。

古往今来,多少文人志士,面对大自然的千变万化,发出了无限感慨。杜甫登泰山,发出了“会当凌绝顶,一览众山小”的感叹;李白见黄河,发出了“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的绝唱;东坡游赤壁,发出了“人生如梦,一尊还酹江月”的吟咏;王羲之有兰亭,《兰亭集序》横空出世,王勃登滕王阁,《滕王阁序》千古流传。大自然不仅给了我们无限遐想,还给我们带来丰富的文学作品,留下一笔宝贵的精神财富。大自然给了我们许许多多的启示,许许多多的财富。正因如此,我们更要珍爱自然,珍爱这万物之母。

展开阅读全文

篇18:人类为什么要征服自然作文

全文共 1131 字

+ 加入清单

20世纪人类最爱说的就是“征服自然”,还爱说“……展示了人类的力量”。自然怎么能“征服”呢?爬上去踹两脚,这就是征服了吗?十几个人准备一年半载,满负物资装备,还得有人为他们打好一个又一个前站营地,惴惴不安地躲避着风暴和雪崩,侥幸爬到山顶插上旗子,难道说这就是征服高山乃至征服自然了吗?

意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。当她走出沙漠之后,面对沙漠跪下来静默良久。有记者问她征服沙漠后为何跪下,她真诚土也说:“我不认为我征服了沙漠,我是在感谢塔克拉玛干沙漠允许我通过。”

同样的道理,登山是可以的,但登山者要摆正自己的心态:不是征服了高山,而是应该感谢高山允许人攀登。其实反过来想想,那么多的人不遗余力地要去爬高山,那么执着、那么强烈地要登顶,当他们怀有“壮志”的一瞬间,是不是已经被山的魅力征服了呢?

至于通过登山来展示人类的力量,更是大可不必。我们的“力量”大自然早领教过了:几百年长成的大树,人类只用三分钟就让它倒下;几万年才长成的一片热带雨林,人类几天之内就能将其变成一片焦土;大自然耍花几百万年才能生成的物种,人类用几十年就能让它消失。山,可以炸平;湖,可以填满;海洋,可以当作自家后院的垃圾场;天,都可以戳个窟窿……还有什么是人类办不到的?

老子说过“胜人者力,自胜者强”。用力量征服别人仅仅说明你只是孔武有力,靠自知之明和自律战胜自己才是真正的强者。

从古猿进化至现代人,我们一直都是在使用自己的智慧而不是力气。那么,我们为什么不能继续使用自己的智慧来消除自身的贪婪、自大和狂妄的“征服欲”,做一个真正有力量的强者呢?

什么是真正的力量?我想起电影《辛德勒名单》中的一个片段。辛德勒问纳粹军官为什么要杀掉这么多无辜的人?军官回答:“因为我们有权力”。辛德勒说:“不对,这不叫权力。”军官很惊讶,追问什么是真正的权力。辛德勒告诉他,有一个人犯了偷窃罪,他被带到国王面前,国王本可以处死他,但国王对他说,我赦免你。这才是权力!

一棵参天古树,本可以用来做家具,但人们没有伐倒它;一只珍稀野生动物,可能被投进汤锅,但人们保住了它;一片平静的湖水,人们没有让推土机隆隆碾过;一座圣洁的高山,人们放弃登顶,停下来欣赏它神秘且宁静的美丽,并把它的圣洁和神秘代代相传。这,才叫作力量。

点评

好文章不仅给人以美感.更应给人以启迪和教益.本文在人与自然的关系上作了求异思维,其独到的见解在于:“我们为什么不能继续使用自己的智慧来消除自身的贪婪、自大和狂妄的‘征服欲’,做一个真正有力量的强者呢?”也就是在告诉人们,热爱自然,保护自然,才能真正显示人类的力量。文中作者并未板着面孔说教,而是不疾不徐,娓娓道来,穿插引证,对照比较,丝丝入扣,发人深省。

[人类为什么要征服自然作文

展开阅读全文

篇19:小学作文:大自然真是人类的好老师

全文共 512 字

+ 加入清单

瞧!在一面水泥墙上,有一片片枝繁叶茂的爬山虎。那片爬山虎遮盖住了灰色的水泥墙,在雨后的阳光下,爬山虎的明亮的绿叶像是被琥珀凝固了似的,照耀着我的眼睛。可我同时又感觉到奇怪:我知道爬山虎有个吸盘脚,可那种小小的小不点儿虽然吸力大,但爬上那面有15余米的水泥墙又谈何容易?

经过了几个星期的观察,我终于发现:无论刮风下雨,爬山虎都坚持爬到水泥墙顶端,等到看到天上的云朵;望到高耸入云的大厦;鸟瞰地上步履匆匆的人们的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以,它用它无休无止的脚步奋力地爬上了15米的水泥墙。

从爬山虎的身上我学到了一种精神,因为有了这种精神,爬山虎用那纤细的小脚支撑起了整整一片爬山虎;又为了这种精神,爬山虎终于没有白费它的努力,苦尽甘来。这种精神就叫做坚持。

俗话说:只要功夫深,铁棒磨成针。一点儿不假。只要每一个人都为了自己的目标和理想而努力,不半途而废,拥有自己的信念,世界上就会多出那么一份成就,少那么一份失败。科技将会更发达;有爱心的人将布满全球;将会有更多人才,英雄人间将没有偷窃、谋杀等等的悲剧。让我们为自己的理想努力吧!

自然真是人类的好老师,这一份精神将使我一生受益。

[小学作文:大自然真是人类的好老师

展开阅读全文

篇20:大自然给人类的启示

全文共 439 字

+ 加入清单

神奇的大自然,千资百态,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鸟虫鱼……人在与大自然的相互观照中,会获得美的愉悦和熏陶。大自然在给人们美的享受的同时,也给了人们更多的启示

车前草的叶子是按螺旋形状排列的,这种排列方式能得到充足的阳光。因此,建筑师依照这种形状建造的房子也能使每间屋子享受到温暖的阳光。

青蛙的眼睛非常特别,它们看活动的东西非常敏锐,可是看静止的东西却非常迟钝。人们利用青蛙眼睛这一特点,发明了“电子蛙眼”,使机场里的人员能够准确地指挥飞机的降落。

人们从大自然中得到的启示还有很多。例如“从苹果落地”中发现了“万有引力定律”;从“长颈鹿的身体结构”发明了“抗荷飞行服”;从“响尾蛇”中发明了“现代夜视仪”……

由此可见,有许许多多值得我们发现的奥秘和无穷的哲理,只要我们仔细观察,勇于探索,就算一株小草,也会有它的奇妙之处,也会带给我们千百万个灵感。所以我们在享受大自然的同时,还要去发现观察其中的许许多多的奥秘,并合理的利用它,为人们提供更多的方便,让人们的生活更加美好。

展开阅读全文