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大自然是人类的老师为题目的作文【热门20篇】

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人类的老师

全文共 409 字

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19世纪中期,伦敦人口迅速增长,而街道很窄,交通工具以马车为主,所以交通事故无数,城市非常拥挤,一个法官因经常处理交通纠纷问题,所以一直都在想改善交通的办法。其实老鼠早就解决了这个问题,它们处于人人喊打的位置,所以成天在地下活动,它们出于本能,天生会打洞,地下就像迷宫一样,这一点成了筑地铁的关键,早发现这一点,就不会发生那么多的交通事故了。如今地铁像蜘蛛网一样遍布在大城市地下,真方便呀!

在一战中,敌军发射了毒气弹,所有人及当地家禽牲畜全部中毒而死,只有猪类动物安然无恙,这是什么原因呢?科学家们发现,猪有拱土的习惯,在拱地过程中,吸收了沙中微小的颗粒,这些小的颗粒在毒气吸入鼻中时,自然就把毒气给过滤了,早知道这一点,就会优先发明出了防毒面具,人们存活的机率就变大了。

在茫茫大自然中,人们用那双会发现的眼睛,发现了一个个带有人们启示的事物,就连生活在社会中的地下动物——老鼠也是有优点的。大自然真是人类的好老师啊!

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篇1:善待自然为题目的作文

全文共 808 字

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以前,天空很蓝,一望无际,白云在他的怀抱里嬉戏;以前,大海很清,宽广无边,与天际在遥远的地方相交成一线;以前,山坡很绿,鸟语花香,生机勃勃……

鸟儿贪婪的呼吸着青草带来的芳香,绿树阳光的沐浴下显得翠绿,苍劲挺拔,蜜蜂还在不断地忙碌着,喜鹊站在树梢,与微风合唱,这一切显得这么宁静,美好,快乐。

“咔咔……”一个极其不和谐的声音响起,放眼望去,一排排大树接连倒下,剩下的只有矮矮的木桩,人们拿着电锯站在大树面前大笑着,眼神里并没有一丝难过,而是一种欢乐“这些数能卖多少钱啊···哈哈”一个男人笑着说道···而那些鸟儿却只能眼睁睁的看着自己的家被毁却无能为力,无奈只好飞向其他森林里安居。经过一条溪流,如饥似渴的他们准备喝一点水来补充体力,可那些水却发出阵阵恶臭,远远看去,人们正在小河旁边扔垃圾,鸟儿只好继续飞,渐渐传来了一阵刺鼻的味道,远处的工厂又在排放乌气,而就在这些气体里含有大量有毒物质,许多鸟儿都被毒死了,只剩下了几只孤零零的鸟儿,好不容易到了一个山丘里,有一部分鸟儿却被大网网住了,无法逃脱。这时只剩下了一只鸟,当这只鸟找到了可以安家的地方时,他也死了,他因为没有纯净的水可以喝而被活生生的渴死。

人类,睁开你们无知的双眼吧,眼里不要只有钱,保护我们的家才是要紧的,如果我们继续这样无知,我们就将会变成这些鸟儿,甚至比这些鸟儿还惨,因为我们再也没有地方可以住了,我们只有死亡。

今年北京大暴雨,至今已经77人不幸死亡,雨水活生生的吞噬的77位人的生命,最小的只有8个月,雨水还在继续下这,谁都不知道还有多少年轻的生命将要被活生生的吞灭,这不就是我们破坏大自然的危害吗?

近年来的全球气候变暖,温室效应,北美黑风暴,秘鲁大雪崩,孟加拉国特大水灾……这些不都是我们所造成的吗?

绿色的地球是我们的家园,只有人与自然协调发展,才能共同拥有美好的明天。如果人类能善待自然,保护自然,那绿色永远陪伴着我们。

[善待自然为题目的作文

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篇2:拥抱自然为题目的作文

全文共 739 字

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生活犹如万花筒,五彩缤纷。课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。而大自然则是人生中的特殊“课堂”。

你见过高大挺拔的树吗?它具有柔韧性,随环境的变化调整姿态的能力坚韧不拔,坚强不屈,无私奉献。有着顽强不懈的品质。树,它能够绝处逢生,那是因为它绝不会遇到一点小小的挫折就轻言放弃,它永不气馁,能在悬崖峭壁上依然生存,依然生长。

你见过丽质芳姿的梅花吗?它品德高尚,铁骨铮铮。不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。坚强、刚正。梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受。

你见过不屈不挠的小草吗?小草的顽强生命力,是我们每个人都应该学习的。任凭狂风骤雨,小草从不弯腰,有道是“疾风知劲草”。它是最顽强的,暴风雨摧残不了它,皑皑白雪压不垮它。它甘愿做绿叶的挚友,始终如一去衬托花儿的美丽。

你见过勤劳的小蜜蜂吗?蜜蜂有辛苦付出,却不是为自己,而是为他人的高尚品质。蜜蜂是勤劳的代名词,它有不惧牺牲的勇气。蜜蜂身上,就凝聚着永远熠熠生辉的精神。它们默默无闻、不辞辛苦、团结努力、不求回报、以苦为乐、乐于奉献、酿的蜜多,自己却吃得很少,而且从不计较得失。

你见过锲而不舍的蚂蚁吗?蜜蜂有永不言败、团结互助、不达目的誓不罢休的品质。它具有牺牲精神,典型的利它主义者,为同伴家族生存不惜个体生命,面对任何灾难都义无反顾,舍生取义精神是地球其它生物所不及,最乐观的生存者,是世界上抗击自然灾害最强的生物。

大自然,不仅有秀丽的外装,更有其内在。当我饱览过很多植物生物之后,学到的也很多。大自然,不愧是神奇的课堂。

五年级:罗梓彤

[拥抱自然为题目的作文

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篇3:大自然给人类的启示的

全文共 368 字

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人类从古至今都想像鱼儿一样在大海里自由自在的畅游,于是,人们便发明了船和舟;同样道理,人类想了解海底世界,经过研究海豚,便发明了潜水艇。

像这样的仿生学事例数不胜数,现在让我们再次去了解了解吧!

我们的祖先鲁班又一次上山,不小心从山上滚了下去,急忙中随手抓住一颗植物,他用尽全力往上爬,他发现他的手上满是血。于是,他把这棵植物带回家中进行研究,他惊讶的发现这棵植物有两排尖牙,后来,他发明了锯子。

一个炎热的夏天,鲁班和妻子感到家中非常炎热。当他正准备出门时,发现一群小孩正举着荷叶戏水。这时,他大受启发,他匆忙把这启发告诉妻子,并和她一道制作了一把木伞。但后来他发现,这伞不能收回,如果能收回就好啦。于是他又和妻子用铁线将木伞改良,终于,功夫不负有心人,他成功了。

在大自然中还存在很多这样的启示等待人类去挖掘、去探索。大自然是人类的好老师。

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篇4:大自然是人类的老师作文

全文共 526 字

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自然,是鸟儿的家园;大自然,是动物的天地;大自然;是植物享受快乐的天堂……总而言之,大自然是美好的、快乐的。大自然也是我们——人类老师,这究竟是为什么呢?原来,是人们从动植物的各种本领中得到了启示,发明了各种现代化高科技。

比如,人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船、导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要碰撞,能及时发出警报。在交通要道上,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。

还有,鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增强了船的动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。

类似的发明有很多。我们要记住:大自然,永远是我们的老师。大自然是最棒的!大自然是最伟大的!

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篇5:大自然写给人类的一封信作文

全文共 602 字

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亲爱的人们:

您好!

人有无数个梦想,我也有自己的梦想,残忍的人类,请停下你们的脚步,去聆听我的梦想。

可爱的小鸟深情地对残忍的人类说:请放下你们手中的枪,让我在天空中自由地飞翔好吗?“不行,你们那什么值钱,我们要拿你们去挣钱”人类冷漠无情地说,略带上丝丝冷笑。这时一位大树爷爷说:“你们这些人娄,就放过这些小鸟吧!你看,它们在天空中飞翔,多么快乐,你们要是把它们捉去了,它们也就没有了自由,它们会很伤心的,如果你们人类像这些小鸟一样失去了自由,你们也会伤心的,所 ,你们还是不要去捉它们了”。人类听到大树爷爷的话,不耐烦地说:“你这个老树,敢这样对我们说话,看我不把你给砍了。”说着,人类就用锯割开大树爷爷的身体。

这时,大自然看到了这一幕很失望。它心想:我把我的一切都给了你们,你们却这样的不珍惜,不呵护。大自然相仔细想过之后,它决定给人类一个教训。大自然用水灾、火灾、,风灾去教训人类。人类知道自己的错误,很惭愧。人类决定去保护大自然,从此,他们再也不去捕捉小鸟和砍伐树木了,而是在树上为小鸟盖房子,在冬天为大树穿 上暖和的衣服。就连动物园里面的动物也被释放了,那些动物都被放到了野外,让它们自由在生存,每当那些动物重获自由,飞快飞快地跑向野外丛林的时候,每个人的眼里都充满了泪珠。

我的梦想是:人类和动物能够平等、团结。还能有一个美丽而整洁的环境,虽然很简单,但需要人人去维护。

[大自然写给人类的一封作文

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篇6:大自然给人类的启发

全文共 563 字

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动植物是人类的老师,如果不按自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。

这组课文引起了同学们对自然界的兴趣。于是,我们在课下组成了综合性学习小组。我们组同学经过讨论,决定拜蚂蚁为师。

经过课下的细心观察,知道了蚂蚁的颜色一般分为黑色或黄褐色,和米粒一般大小。体壁具弹性,光滑或有毛。蚂蚁外部结构为头、胸、腹三部分,有六条腿。

我们组同学上网搜索了关于蚂蚁的资料:十多只团结一致的蚂蚁,能够搬走5000倍的东西。这相当于10个平均体重70公斤的彪形大汉搬运3500吨的东西。蚂蚁怎么能搬这么重的东西呢?原来蚂蚁腿台高效率的“发动机”。这个“发动机”由十几亿台微妙的“小发动机”组成。这个“发动机”使用的是一种含磷化合物的特殊“燃料”,称为三磷酸腺苷。只要肌肉在活动中产生一点儿酸性物质,就能使肌肉蛋白的长形分子在霎那间收缩起来,产生巨大的力量。这种特使的“燃料”不经过燃烧就能把潜藏的能量释放出来,转变为机械能,加之不存在机械摩擦,所以没有能量损失。

根据蚂蚁的这一特点,我产生了一个奇思妙想:我想发明一个效率既高,又不损失能源的发动机。有了这样的发动机,我要把它装在的动力室里。这样就能让载更多的飞机,节省更多得能源,走更远的路,为保卫祖国做出更大的贡献!

世间万物都是人类的好老师。我们要仔细观察它们的本领,创造出一个又一个的奇迹!

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篇7:大自然给人类的启示作文

全文共 798 字

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江河奔流入海,人们看到了,“海纳百川,有容乃大”;大千世界花草树木,佛教之人看到了“一花一世界,一树一菩提”;月圆月缺,古人看到了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。大自然千变万化,丰富多彩,在给我们带来美丽享受的同时,也蕴含了许许多多引人深思的道理。

李清照看到细雨梧桐,点点滴滴,发出了“这次第,怎一个愁字了得”的哀叹。龚自珍笔下的落花入土,化泥护花,也表现了人像花儿一样所有的奉献精神。各种各样的自然现象,引发了无数人的联想,也蕴含着无数道理。

春去秋来,大自然告诉我们“逝者如斯去,不舍昼夜”,而我们应该明白“及时当勉励,岁月不待人”。落日无边,江水不尽,是在告诉我们,要抓紧时间,“此身此日更须忙”。大海无边际,壁立无顶峰,从中感受到的宽阔胸怀非同一般,“千里之堤,毁于蚁穴”,人们了解了不要放过任何一点瑕疵,这些人生哲理,蕴含于美丽的自然景观中,有美丽了我们的心灵。

人类根据苍蝇的眼睛发明了苍蝇眼照相机;蝙蝠在夜间飞行,帮助人们发明了雷达;看到鸟儿在空中飞翔,人们萌发了飞的愿望,发明了飞机;鱼儿遨游水中,帮助人们发明了潜水艇;就连牛顿总结出万有引力定律,也是一个苹果掉落在他头上后引发的思考······千千万万的大自然现象,无时无刻不引发着人们的思考,帮助人们实现了一个又一个的梦想······实现了一个又一个的历史跨越。

古往今来,多少文人志士,面对大自然的千变万化,发出了无限感慨。杜甫登泰山,发出了“会当凌绝顶,一览众山小”的感叹;李白见黄河,发出了“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的绝唱;东坡游赤壁,发出了“人生如梦,一尊还酹江月”的吟咏;王羲之有兰亭,《兰亭集序》横空出世,王勃登滕王阁,《滕王阁序》千古流传。大自然不仅给了我们无限遐想,还给我们带来丰富的文学作品,留下一笔宝贵的精神财富。大自然给了我们许许多多的启示,许许多多的财富。正因如此,我们更要珍爱自然,珍爱这万物之母。

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篇8:人教版六年级下册四单元作文:鲁滨孙·大自然·人类

全文共 1059 字

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《鲁滨逊漂流记》在英国乃至世界文学史上占有重要的一席之地。少时初读《鲁滨逊漂流记》时,我只懂得里面的人物,发生了什么事。当初的感觉是,这部作品文笔粗诳,内蕴欠深,结构简单,平铺直叙,刻画人物不够细腻,特别是在出场的处理上,就像临时借来的道具,用过就仍。总之,它不具备一部世界名着应有的大家风范。

岁月如水,一转眼我已是中学生了,反过来再读《鲁滨逊漂流记》,不禁顿生感慨,就大大不同了。

《鲁滨逊漂流记》是用第一人称所写的长篇小说,我细细阅读了这部巨作叙述了鲁滨逊在一个小岛上单独生活了二十八年的经历。鲁滨逊不安于平庸的小康生活,私自从家出走,到海外经商,被摩尔人俘虏,做了几年奴隶。后来他逃往巴西,成了种植园主。由于缺乏劳动力,他到非洲购买奴隶,途中船只遇难,独自一人漂流到南美附近一个无人的荒岛,开始过孤独的生活。他依靠从破船上搬下来的枪械和工具,猎取食物,种植谷物,独自生活了许多年,表现出百折不挠的精神。他曾遇见一些土人到荒岛上来举行人肉宴,便开枪打死一些人,将其他的土人吓跑,救出一个将要被杀的人,给他取名“星期五”,使他成为自己的奴隶。此后,鲁滨逊又征服了一些野人,在岛上以总督自居。过了一些时候,一艘英国船来到岸边,鲁滨逊帮助船长制服了叛变的水手,乘这艘船返回到英国。巴西种植园和荒岛使他成为巨富,后来他又派人到荒岛上继续垦殖。这大概是事情的简单经过吧。

很多人都是神往“鲁滨逊”的生命力量的庄严与强悍。当救“星期五”时他会不顾自己的生命来就他人。可是文中是说“鲁滨逊”想救“星期五”当个仆人。可是我不是这样想的,我觉得这是包括人类某些最可贵的品质——勇敢、智慧、坚强、勤劳、沉稳。那是生命回复到本源状态才能焕发的“野性”力量,在现代人的身上似乎无法再现了。每个人读“鲁滨逊”都会激动不已,给生命蒙上了悲壮的色调。它美丽诱人,它可歌可泣。

在孤独的状态下,“鲁滨逊”不得不与自然相同、相融、抗拒。然而大自然也有神秘的一面,有自然灾害,可这也是不能抱怨的,谁叫“鲁滨逊”当初不听父亲的告诫来这个不知名的小岛上。有些人喜欢快乐、活泼的文章,也许读读《鲁滨逊漂流记》,到能在苍凉质朴的文学中感受一下山水气息的郁勃与神奇。我是多么向往人与大自然能够亲近啊!可像“鲁滨逊”一样的去探险大自然。可是我们就像生活在钢筋水泥的世界里一样。到了晚上我们耳边又响起舞厅里的喧嚣,汽车的尖鸣的声音,打扑克、麻将令人讨厌的声音。而不是山谷幽静、小河淌水、半夜鸣蝉的优美声音。

人类怎能不希望有像“鲁滨逊”的生活呢?生活在无忧无虑的大自然中!

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篇9:兴趣是最好的老师为题目的800字作文

全文共 869 字

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现在这个年头,社会上似乎什么都不缺,只要你有钱想买什么东西都不艰难。那么世界上有没有什么买不到的东西吗?有!你可能会紧跟着问我:那么什么是用钱也很难买到的东西呢?

人才!真正的人才!难得的人才。讲到人才,我猛然又想起了两个字。什么字呢?兴趣。人才的形成离不开兴趣,无论任何人你如果想要把他培养成一个人才,兴趣才是他最好的老师。我这里找到了一个与此相关的故事。

说的是从前有一个木匠,拥有一流的手艺,他做出来的家具不但好看而且耐用。到了木匠年老的时候,他开始苦恼了。他有两个儿子,他很想把自己的精湛手艺,传给其中一个儿子,可这两个儿子对他的手艺都不感兴趣,木匠一气之下让他们哥俩都学木匠活,无奈这哥俩根本不认真学,做出来是家具歪歪扭扭,不成样子。

于是木匠整天唉声叹气,逢人就说自己生了两个不孝的儿子,一点不体谅做父亲的心,都不肯好好学他的手艺。

有一天,寺庙的主持请他去做一些桌椅板凳。做完后主持请他喝茶,他便唠唠叨叨地和主持说起了这事。

主持不紧不慢地问他,你喜欢喝茶还是喝白开水?

木匠说:当然是喝茶了,白开水有什么味道?

这时主持一扬手把木匠杯子里的茶倒在了地上,并且给他倒了一杯白开水。

木匠不悦地说:大师这是为何,明知道我不喜欢喝白开水的?

主持笑着说:施主既然知道白水不好喝,那为什么还要去勉强别人去做自己不喜欢的事哪?

木匠低下头说:可是这样我的手艺不就失传了吗?

这时主持叫住了一个庙祝问他:这里有茶和白开水你喜欢喝那个。

庙祝说:我喜欢喝白开水,因为白开水比较解渴。

木匠已还是不明白主持是什么意思不解地问:大师?您……?

主持于是又笑着道:何不把你的手艺传给喜欢做木匠活的人呢?

木匠听后恍然大悟……于是到了这个时候,他才懂得了兴趣的真正意义。就像我在前面说的那样,尽管他的技术再高明,也架不住他的儿子对于他的木匠手艺没兴趣。茶水虽然香味醇厚,但是它解不了渴,就像那个庙祝说的那样。

目前无论是在学校里或者是在家庭里,老师跟父母轮番对于青少年们施加压力。目的很清楚,就是望子成龙成凤。希望学校扬名南北。可是他们有没有考虑过如何让他们学习得有滋有味呢?

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篇10:大自然给人类的启示作文300字:蜘蛛的启示

全文共 450 字

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在大自然中动物们给了我们许多启示,使现在我们的生活变得十分方便。可我还是觉得,还有一些动物给了我们启示,但是我们没有发现它给我们什么启示,没有去发现它去创造它。其实,远在天近在眼前。

在我们的生活中,蚊虫是我们讨厌的。不仅叮我们,还偷吃我们的东西。怎样才能防止呢?其实,蜘蛛已经给了我们答案。它可以用蜘蛛网把蚊虫吸上去,我想跟据蜘蛛结网的原理,发名一种名叫蜘蛛网地毯的毛毯。

蜘蛛网地毯其实和蜘蛛网的原理是一样的,它们都可以把害虫吸在上面。蜘蛛网地毯还有三大好处,一、是可以消灭害虫、老鼠等有害物。二、色彩鲜艳以便用来装饰和部置房间。三、可以吸灰尘是吸尘器二代。

蜘蛛网地毯把害虫黏住后,它会开始慢慢消化。只需十秒,害虫老鼠全部都灰飞烟灭了。蜘蛛网地毯颜色繁多,样式齐全。颜色花花绿绿的、还有大红大红的。它吸尘,只要被它铺到的区域的尘埃通通吸尽,只要三分钟家里就会变得一尘不染。

动物真是人类的好老师!希望你们能多多帮助我们,让我们的生活更加方便,让科技更加发达。

东莞市莞长路33号东华小学二校区五年级张春灶

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篇11:我的心愿:自然与人类和平相处作文

全文共 775 字

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我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬,狂风肆虐,望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气,望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛,眼前似乎出现了一片无边无垠、荒凉的沙地,耳边也似乎响起了鸟儿悲惨的鸣叫。人类哪,你难道要一错再错吗?

我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界,让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体,更残暴地毁坏了曾为人类遮风沙挡寒雨的绿色屏障——森林。人类的所作所为注定要受到惩罚,躲得了初一能躲得了十五吗?终于,狂风邀请沙粒来到了人类的栖息之地,它们面对罪恶的人类,使劲地发泄着内心的仇恨与哀怨。大街小巷,飞沙走石,惨不忍睹,到处都呈现出大自然征服人类的痕迹;一座房屋终于招架不住突如其来的打击,无奈地坍塌了;一位农人无奈的望着被连根拔起的麦苗,眼泪滚落下来;一位白须老人望着满天的混沌感慨万千:“这都是报应啊,是人一手栽下的祸根……”

可怜的人类,面对大自然的炫耀和挑战,你的聪明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是声称自己是自然的主宰吗?你不是有能力改变世界的一切吗?

哦,我想,我们人类现在觉悟,还来得及。

在电视节目中,有很多游客自发清理沿途垃圾,同主持人一同清理,他们已经真正意识到了人类的危机。如果不加以保护,也许明天就是世界末日。

作为当代的青少年,我们已不再是“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”的书呆子,我们要做到“家事国事天下事,事事关心”。地球付出的太多了,我们该拿什么来回报它呢?

我心潮澎湃,一刹那间,在心底升起一团再也挥之不去的火焰!我一定要做一名绿色使者,我要带着深深的自责和歉意向大自然说声:对不起!人类应该要为人与自然的共存而奋斗不息!

——这将是我永不变更的心愿,这也是全人类的心愿,世界末日永远不会来临。

[我的心愿:自然与人类和平相处作文

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篇12:自然是孩子最好的老师作文

全文共 968 字

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孩子来到这个世界上就是来学习的,孩子的眼睛要看,孩子的耳朵要听,他的脚要去丈量脚下每一步大地,他的手要去抚摸看到的每一样东西。孩子学习不是手背后排排坐,他们是自己去看,去听,去走,去摸。

在家里狭小的空间里,孩子用不了几天就会了如指掌,继续呆着家里,还能看什么,还能听到什么,总不可能天天看电视,一天到晚听音乐吧。世界不会那么狭小,一眼可以看穿一切,走出去,让孩子看看更加精彩的世界。看看川流不息的行人,飞驰而过的汽车,看看跟前的大江大河,眺望远处的青山绿水。

幼儿园的孩子每天几乎都是在室内活动的,能够到大自然中去是孩子最高兴的事,有山有水地方更是空气清新,孩子们在一起蹦呀跳呀,比老师讲多少课效果都好,没有到上学年纪的孩子是玩大的,不是教大的,大自然就是一本最好的教科书,要孩子自己去学习,自己去体验不一样的生活。

一个好妈妈,一个好爸爸,带着自己的孩子,来到江边,来到郊区,来到青山绿水中来。美丽的风景,清新的空气。妈妈带着孩子进行了一次美好的郊游,对于孩子来讲什么都是新鲜的,恨不得飞起来融入大自然中,孩子可以到处看到最不同的景色,山美水美孩子可以记忆终身。

大城市有大城市的好处,人多,房子也多,人文景观也比小城市多。北京是中国的首都什么事情都比其他城市先走一步,地铁,高铁,就连动物园的动物也比其他城市多。我们宜昌没有那么幸运,什么都没法和首都相比,可圈可点的游玩项目屈指可数,但是宜昌有山,有水,有三峡大坝,有中华鲟,有大城市没有的青山绿水。

城里人,尤其是大城市的人,他们羡慕郊区农村小院,孩子们喜欢那一群群小鸡小鸭,村口大黄狗的的叫声,一根根吊着藤蔓上翠绿的黄瓜,点缀在绿藤下鲜红的草莓。每每有几天假期,妈妈就会带上自己的孩子到小桥流水人家,让孩子去呼吸一下郊外的新鲜空气。

孩子每天的工作就是玩,能够带着孩子每天出去的家长是孩子的福气,尽情享受大自然的阳光雨露。庆兔兔每天睁开眼睛的第一句话除了妈妈外,就是有没有小朋友在喊他,他要和小朋友一起到江边去玩,去挖沙,去玩水,捡起无数的鹅卵石扔到平静的江水里。

三岁以前的孩子不知道峨眉山和泰山有什么不同,他知道山很高,那高高拱起的就是高山。他们不知道长江黄河的不一样,甚至将长江的浪花说成海浪,所有看见的大河都叫着长江,但是他们知道脚下的一切就是他们的乐园。

[自然是孩子最好的老师作文

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篇13:大自然给人类的启示

全文共 1152 字

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人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车--“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时。科学家模仿昆虫制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究,已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。

人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。

电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。

人们模拟海蛰感受次声波的器官,设计成功精确的“水母耳”仪器。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上,喇叭做360°旋转。当它接收到8赫兹-13赫兹的次声波时,旋转自动停止,喇叭所指示的方向,就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。这种仪器,可提前15小时左右预报风暴。

对鲎行为影响最大的是两侧的复眼。受光束照射后,复眼产生脉冲。一只眼受光束照射,一只眼产主脉冲;两只眼同时受光束照射,两只眼同时产生脉冲,但比光束照射一只眼时产生的脉冲的频率略低些。人类受其启示,研制成功一种电子模拟装置,能解10个元素构成的网络方程,应用这个原理制成的电视摄影机,能在激光下提供清晰度较高的电视影象。

没有大自然就没有我们这个美丽的地球,让我们手拉手来保护大自然,保护地球。

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篇14:人类的动物老师

全文共 582 字

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近百年来,人类动物身上得到了许多启示,模仿它们的原理发明了许多东西。

人类从鲸身上得到启示,发明了声呐,用来探测敌方水下潜艇和定位。人们还从射水鱼利用压缩空气发射水珠击落停在树枝头的鸟儿的原理得到启示,发明了用火药气体的能量将弹头发射出去杀伤敌人的枪。

这些知识给了我极大的触动,使我对大自然不禁产生了浓厚兴趣。鲨鱼常常在水下轻而易举地超过潜艇,是因为它是用尾鳍获得前进的动力,身体呈流线型。而流线型是在水中受到阻力最小的一种身体形状。用尾鳍横向摇摆又是速度最快的推进方式。所以,就可以把这两个原理用到潜艇上:潜艇尾部装有镰刀状的推进舵,行进时横向摇摆,或上下摇摆为潜艇提供动力。另外加设小型螺旋桨为辅助动力。潜艇身型也改为流线型,以减少水中的阻力。这样便可以出其不意地加速冲入敌方腹地,将敌方停泊在港口的舰只全都炸毁。

我还从苍蝇身上得到启示。苍蝇的弹跳能力非常强,可以把自己送进三十厘米的空中,随后振翅飞行。这是因为它的后大腿肌肉里有两根韧带,这韧带类似皮筋,韧带顶端有两根骨头,就像两个扳机。当它的脑中枢神经发出了“跳”的指令后,两个“扳机”便带动“皮筋”产生突然释放的强大力量,把苍蝇弹射出去。这个原理可以应用于航空 母舰的飞机弹射器上。这样便可以缩短飞机起飞距离,同时缩小航母身型,使隐身性能提高。

看到自己的异想天开,我不禁感叹:“动物真是人类的好老师呀!”

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篇15:大自然给我的启迪为题目的作文

全文共 567 字

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暑假里,我去奶奶家玩,奶奶家养了一只小狗,它在天热时总是不停的伸舌头,这点够洗了我的好奇心,于是我查了资料。

原来,狗是很不耐热的动物.因为狗不会出汗,也不会因为热而停止活动;狗的身体不能自我调节温度,狗也不会自己照顾自己及时补水;狗的汗腺全在舌头上,所以看到狗吐出舌头喘气说明狗很热,需要喝水降温或静下来停止活动;短鼻子的狗比长鼻子狗更怕热,更不容易散热。因此,我想到了可以发明一种汽车。

因为现在的汽车在停车时总是被太阳晒,晒后再进去会非常非常热。所以,我们可以采用够用舌头散热的原理,发明一个汽车散热器,这样,就再也不用为汽车内太热而烦恼了。

但要是车内的东西丢了怎么办呢?没有关系,我们可以根据狗的嗅觉灵敏的特征,发明一个细胞存储器,每个放入车内的东西都会被细胞存储器所存储,其实,它就如同汽车的“大脑”,当你丢东西时,给他下达指令,他就会接收到,这时,细胞存储器成千上万的嗅觉细胞便会发挥作用啦!他会靠着灵敏的嗅觉带你去找到丢失的物品。

那么如果在路上汽油没了,又没有加油站怎么办呢?不要担心,我们会根据狗腿骨骼结构,弄一个隐藏的“机器腿”当没有汽油时,汽车轮子便会自己收缩起来,不耗油的“机器腿”便会出来,可以很快的带你到目的地了。

现在的科学越来越发达,在现代化的科技社会中,相信人们会创造出的奇迹!

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篇16:我的第一任自然老师作文

全文共 1189 字

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主题——人在接触大自然中,会有许多第一次心的狂跳。

大自然是我的第一任老师。它不但陶冶了我的情操,而且丰富了我的生活,拓展了我的课外知识。

记得那年春天,妈妈带我来到草坪,我发现草坪上隐约有一颗颗嫩绿色的眼睛,妈妈告诉我那是小草。只见小草高高地仰起嫩黄色的小脑袋,兴奋地望着太阳公公和 云朵姐姐:“太阳公公、云朵姐姐,我又看见你们了!”我看见小草尖上有一颗晶莹剔透的水珠,我俯下身去触摸那嫩嫩的小芽,用指尖轻轻地碰了碰那颗圆滚的水 珠,我感到手指湿润润的,我疑惑地问小草:“小草,你为什么哭呀?”小草用它那稚嫩的声音回答:“那不是悲伤的泪水,而是激动的泪水。”妈妈告诉我那是露 珠。露珠在阳光下闪烁着钻石般的七彩,我分不清那是露珠还是钻石。从此我知道:小草是预示着一年的开始,预示着春天的到来。难道小草不是一位优秀的自然老 师吗?

又不知过了多少天,妈妈推开窗户,对我说:“你看太阳公公要下山了。”我朝窗外望去,被这美景深深地震撼了,那大大小小的云朵被五颜六色的颜料浣净了,这 颜色无顺序地随着云朵移动着,时快,时慢,时而银灰,时而鱼肚白,倏忽间又转成灿烂的金黄色,好像一幅连技术再好的画家也画不出的水彩画。这时我骤然间觉 得弱小的心灵被这伟大的奇景,升举到天空,又倏然间被压落在海底!我想变成那七彩的云朵,镶嵌在绚丽多姿的天空上。我探出窗外大声地问道:“云朵姐姐,你 能告诉我这样的美景是谁描画的?”“是太阳公公。”云朵姐姐回答道:“是他无私奉献,以白云和蓝天作为白画卷,用自己七彩的阳光作为画笔,描画出各式各样 的东西。”我看那晚霞像一个动物王国,各种各样的动物无奇不有;他又像一片汪洋大海,各式各样的船在大海中航行;他还像连绵起伏的山峰。这时一阵风刮过, 那些云彩在这“山间”翻滚、奔涌、升腾、追逐和晚霞一起构成了西边奇景,使我不禁拍手叫好。从此我领悟到:人要无私奉献,不求回报。

记得那年冬天,我打开窗户,一股冷气扑面而来。我问妈妈那些白色的、从天空飘下来的是什么?妈妈回答:“那是雪花。”哇!好可爱的雪花啊!小米粒大的雪花 在空中慢悠悠地飘舞着,像一个个白衣小精灵从天而降,又像有个人在天上拿着砂糖往下撒,不一会儿,地上就发白了。我迫不及待推开家门,一个粉妆玉砌的世界 出现在我眼前。院子里的两颗松树,在寒风的吹拂中傲然屹立,大地铺上了白地毯,我真有点舍不得踩上去。我昂起头,发现天空灰蒙蒙的,太阳公公不见了,我问 疯婆婆:“太阳公公为什么不见了呀?”“因为白雪女王出来了,太阳公公不喜欢见到白雪女王,所以躲起来了。”风婆婆和蔼地对我说。我伸手想捧起那白衣小精 灵,可我发现,那白衣小精灵一到我手里就消失不见了,风婆婆告诉我雪花一到手里就会化,所以雪花不能摸只能看。从此我明白:雪花是怕人的,人一摸它就会不 见。

啊!难道大自然不是我的第一任自然老师吗?

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篇17:大自然给人类的启示

全文共 434 字

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在大自然中动物们给了我们许多启示,使现在我们的生活变得十分方便。可我还是觉得,还有一些作文500字动物给了我们启示,但是我们没有发现它给我们什么启示,没有去发现它去创造它。其实,远在天近在眼前。

在我们的生活中,蚊虫是我们讨厌的。不仅叮我们,还偷吃我们的东西。怎样才能防止呢?其实,蜘蛛已经给了我们答案。它可以用蜘蛛网把蚊虫吸上去,我想跟据蜘蛛结网的原理,发名一种名叫蜘蛛网地毯的毛毯。

蜘蛛网地毯其实和蜘蛛网的原理是一样的,它们都可以把害虫吸在上面。蜘蛛网地毯还有三大好处,一、是可以消灭害虫、老鼠等有害物。二、色彩鲜艳以便用来装饰和部置房间。三、可以吸灰尘是吸尘器二代。

蜘蛛网地毯把害虫黏住后,它会开始慢慢消化。只需十秒,害虫老鼠全部都灰飞烟灭了。蜘蛛网地毯颜色繁多,样式齐全。颜色花花绿绿的、还有大红大红的。它吸尘,只要被它铺到的区域的尘埃通通吸尽,只要三分钟家里就会变得一尘不染。

动物真是人类的好老师!希望你们能多多帮助我们,让我们的生活更加方便,让科技更加发达。

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篇18:感恩老师为题目的550字作文

全文共 622 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是一名六年级的学生了,回首间,有数十名老师教过我。他们就像那种树人,辛勤地辅导我,培育我,他们似那黑板上的粉笔,牺牲了自己,却为我们开启了智慧的金钥匙。每位老师都在坚守着自己的岗位,默默地奉献自己的青春。现在我长大了,懂事了,我就在想,拿什么回报曾经呕心沥血的老师。

拿什么回报您,我的老师。夏夜,每当我走过您窗前,您总是在辛苦地批改作业,汗水打湿了您的衣衫,蚊子嗡嗡地骚扰着您,您还是不顾一切地改作业。到了深夜,您还在为我们编写教材,长时间的熬夜,使您的眼旁留下了黑眼圈。这时,我多想给您送上一杯解困的咖啡,让您不再那么疲劳。

拿什么回报您,我的老师。当我做错作业时,您总是耐心地教导我,通过各种讲解来开启我的思路。经过您耐心地讲解,我终于明白了其中的道理,可您却口干舌燥。这时,我多么想给您送上一杯可口的冰红茶,让您润润嗓子。

拿什么回报您,我的老师。炎热的夏天,您教我们学体操,天气十分晴朗,太阳火辣辣地炙烤着大地。有一个动作我始终学不会,您慈祥地对我说:“没关系,你一定能行。”然后,您便手把手地教我,终于,我学会了,而您却累得腰酸背疼。这时,我多么想搬来一张椅子,让您舒舒服服地坐在上面,休息片刻!

我知道我做的这些远远不够,我还知道您为了让我们好好学习,不知付出了多少心血。

老师,您的培育之恩我无以为报,只有怀着一颗感恩的心,努力学习,用优异的成绩使您在工作之余感到一丝欣慰。

[感恩老师为题目的550字作文

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篇19:以自然与污染之声为题目的作文

全文共 596 字

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清澈的河流“ 哗啦啦” 地流淌,清得可以看到河里的卵石一片片落叶在河水里飘着水又是那样的清凉,那样的甘甜。小河旁的大片森林,树叶被风吹得“沙沙”地响,鸟儿在天空上“唧唧”地叫着。这就是大自然中令人心旷神怡的景象,好比一幅优美的画卷。

时间飞快地流逝,转眼之间八年过去了。以前的景象早已经不存在了,被几间大工厂取而代之。工厂日日夜夜地发出“轰轰轰”的声音。工厂的烟囱喷出了黑色的烟雾,一阵大风“呼呼”地吹过,空气中飘着难闻又刺鼻的味道。天空也不再那样的湛蓝,天空黑压压一大片。工厂的污水“哗啦啦”地流入河水中,一面明镜变成了一块墨砚。而在工厂的四周也只有三四棵大树孤零零地站在一旁,垂下了头在“呜呜”哭泣着,在问:“我以前那个美丽的家园到哪儿去了?”与以前相比,却是一幅毫无生机的景象。

伤心的我依然在这里四处寻找着以前的景色。突然,我听到“呼呼”的声响,声音越来越近。一阵沙尘暴迎面袭来,我连忙躲避起来。沙尘暴过后,留下一层层厚厚的沙土。人类大量砍伐树木,没有了大树保卫兵的保护下,沙尘暴才变得如此猖狂。大自然里优美的环境已经被污染得在看不到她那美丽的踪影了。

在城市里,随着机动车的排气管“噗噗”几声,空气又受到了污染。我不想在听见环境被污染的声音了,用我们的行动,让污水变成清澈的河水在流淌,沙尘暴变成新鲜的空气在空中飘扬 渴望大自然那优美的音韵又回到我们的耳际。

[以自然与污染之声为题目的作文

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篇20:大自然是人类的老师做作文

全文共 444 字

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自然给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事,动植物都有自己独特的特点。

比如,风一吹过,蒲公英在蓝天中飞舞,像一些穿着白色衣服的精灵,人们通过它随风飘动的特性,发明了降落伞,这样,人们操作着降落伞在空中往下跳时,就不会受伤了。

还有些是通过动物的启示获得发明的。比如马跑得非常快,人类就想:要是能发明一样比马跑得还快的机器就好了。时光飞逝,随着科学技术的不断发展,人类就发明了汽车,让我们出游时能快点到达目的地。人们还模仿鸟类的飞翔发明了飞机。那时,如果我们要去很远的地方,坐汽车根本就不够快,人们望着天空中翱翔的鸟儿想:要是我们能飞就好了。人类又发明了飞机。

人类是聪明的,可我们如果没有大自然这位“老师”,就想都不敢想,更别说发明、创造了。正因为有了这位“老师”,人类才得以大胆想像,并不断地去发明,创造。

大自然,人类的“老师”,正因为有了它,我们的生活才不再枯燥、平凡,我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩!大自然,你是人类的“老师。

[ 大自然是人类的老师做作文

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