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描写冬天的作文五年级汇集20篇

狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。那么,以下是小编给大家整理收集的描写冬天的作文五年级,供大家阅读参考。

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描写冬天动物的

全文共 673 字

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又是一个寒冷的冬季,北风呼呼的刮着,雪花从天上飞舞着落下来,真冷呀!小白兔出去找东西吃,它扒开雪一看,哈!雪底下有两根胡萝卜!它高兴极了,它就想:我应该带给朋友们尝尝。它跑到小猴家,敲了敲门,没人来开门,它就把萝卜放在了窗台上。就回去了。

小猴也出去觅食了,它扒开雪一看,乐了!雪底下藏着两颗饱满的花生,它想:天气这么冷,我应该把花生带给朋友们吃。于是,小猴跑向小鹿家,经过自己家的时候,它看见窗台上放着两根胡萝卜,小猴想:这肯定是朋友们给它的,我把萝卜带去和小鹿一起吃吧。它带上胡萝卜,去到小鹿家,敲了敲门,没有人给它开门,它就把萝卜放在了窗台上。

这时,小鹿也正在雪地里找吃的呢,它扒开雪一看,嘿嘿,有一棵大白菜,小鹿高兴极了,它提着青菜,朝小熊家跑去,跑过自己家的时候,它看见自己家门前有些脚印,它纳闷儿地说:“奇怪,谁来过我家啦?”,它看见窗台上放着萝卜,就明白了。哦!原来是朋友们给它送吃的来了,它带上萝卜,跑到小熊家,敲敲门说:“有人吗?”没人回答它,它便把萝卜放在了门口。

小熊也在雪地里找东西吃呢,它扒开雪一看,哟!一根白薯,小熊拿着白薯,向小白兔家跑去,它也想和朋友们一起分享。跑到自己家门口,看见门口有根萝卜,它很奇怪:“这是从哪儿来的?”它很快就明白了,原来是朋友们给它送吃的来了。它把萝卜也带去了,想和小白兔一起吃!小熊跑到小白兔家门口,透过窗户,看见小白兔正在午睡哩!它轻轻的推开门,把萝卜放在了桌子上,便悄悄离去了。

小白兔醒来,睁开眼睛一看,:“咦!萝卜回来了!”它也很快就明白了,是朋友们给它送吃的来了

[描写冬天动物的作文

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篇1:描写这就是幸福五年级

全文共 448 字

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幸福是什么?是一碗热热的汤圆,还是一件美丽的衣服;是生日时的一首《生日快乐》,还是取得好成绩时的一声欢呼。在我眼里,幸福是冬天里的一条温暖的围巾。

那是一个冬天的下午,中午还神气十足照耀着大地的太阳,似乎也抵挡不住寒风的侵略,逃之夭夭了。寒风冻结着这个世界。寒风从教室的北窗吹入,中午还执意不戴围巾的我,现在缩着头瑟瑟发抖。我开妈后悔了:“早知道就把围巾戴上了,唉!”风仿佛是在嘲笑着我,围着我打转。我表面上一点都不冷,可一张发乌的小脸和微微发颤的身子早已透露了秘密。

放学了,面对补习班门外简直是寒风呼啸的世界,我害怕了。放学后都是我自己回家的,这下好了,出去就得被冻成冰雕呀!我再一次把头探出门外,却发现了一个熟悉的人影,是妈妈?真的是妈妈!我急忙跑到她的跟前,妈妈摸了摸我冰冷的脸,赶忙摘下她厚厚的带着毛的大围巾,帮我戴上。我抚摸着围巾上的温暖的毛,鼻子抽嗒了一下,感觉酸酸的。

回家的路上,我系着妈妈的大围巾,仿佛已经来到了那温暖的春天,仿佛又来到了春天与妈妈放风筝的永宁公园。

噢,这就是幸福!

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篇2:描写冬天的四字词语及解释

全文共 792 字

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冬天,是一个十分美丽的季节,它既没有春天一样温暖,也不像夏天一样火热,更不像秋天一样阳光灿烂,但冬天同样迷人。以下是小编整理的描写冬天的四字词语解释,欢迎阅读!

白雪皑皑

皑皑:洁白光亮的样子。多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

例:白雪皑皑的山峰,当阳光照耀的时候……大概总以为是灿烂得很,大可观赏的吧。(秦牧《鲜荔枝和干荔枝》)

冰天雪地

形容气候严寒,冰雪漫天盖地。如:北极地方,整年都是冰天雪地。

例:清·蒋士铨《鸡毛房》:“冰天雪地风如虎,裸而泣者无栖所。”

例:你就在这儿吧,冰天雪地的上哪儿去?(老舍《骆驼祥子》)

同义成语:冰天雪窖、雪窖冰天

滴水成冰

滴下的水很快就结成冰。形容天气非常寒冷。如:北方的冬天,十分寒冷,滴水成冰。

例:严冬冱寒,滴水成冰。(宋·钱易《南部新书》)

例:更有一节苦处,任你滴水成冰的天气,少不得向水孔中洗澣污秽衣服,还要憎嫌洗得不洁净,加一场咒骂。(《醒世恒言》)

亦作:滴水成冻。

风雪交加

风和雪同时袭来。

例:尽管是在风雪交加的时节,我们的视线仍可以入到非常遥远。(范长江《塞上行·行纪·百灵庙战行·三》)

六出纷飞

六出:雪花六角,因别称“六出”。纷飞:散乱到处飞扬。大雪纷纷。

例:凡草木花多五出,雪花独六出。( 汉·韩婴《韩诗外传》)

寒风侵肌

形容天气寒冷。

例:冷锋过境,寒风侵肌,大街上行人稀少。

千里冰封

冰封:被冰雪覆盖。如:东北的严冬,千里冰封。

朔风凛冽

朔风:北方吹来的寒风。凛冽:寒冷刺骨。

另见:寒气凛冽

例:严冬惨切,寒气凛冽。(唐·李白《大猎赋》)

天寒地冻

形容天气极为寒冷。

例:目今天寒地冻,军马难以久住,权且回山。(明·施耐庵《水浒全传》)

雪虐风饕

虐:暴虐。饕:贪残。又刮风,又下雪。指狂暴肆虐的风雪,形容天气非常寒冷。

例:岁弊寒凶,雪虐风饕。(唐·韩愈《祭河南张员外文》)

例:幽香淡淡影疏疏,雪虐风饕亦自如。(宋·陆游《雪中寻梅》诗)

亦作:饕风虐雪

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篇3:描写冬天的

全文共 566 字

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冬,伴着怒吼的寒风悄悄地来了。

这时候的冬天是冷峻的,总板着一副面孔。寒风“呼呼”地呼过城市,吹过乡村,路边的小草投降了,低下了枯黄的头。田野里,只有残留的黄瓜架和那孤零零下了岗的稻草人。

小河里结起了厚厚的冰层,晶莹剔透的冰层,就像一块大水晶。大自然这位伟大的雕刻家,还在那晶莹剔透的冰面上刻出了妖娆多姿的冰花。这些争奇斗艳,千姿百态的冰花,使人一见便生喜爱之情,有的像傲霜斗雪的梅花,有的如亭亭玉立的荷花,有的似“花中君子”兰花,有的则像一幅“百鸟朝凤图”,中间便是那高贵的凤凰。

突然,成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团,纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风中扭卷着,翻腾着,迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下来的雪花,却又被狂风卷了进去……

大人们,孩子们都出来踏雪了,他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出了手机拍下了这美丽的景色,把它们保存下来,而孩子们呢,早就跑到雪厚的地方去堆雪人打雪仗去了!

阳光的朦胧,雪花的冰莹,给人一种湿润中夹着冷静的抚慰。你瞧!他们一个个忙得不可开交,既要躲着别人掷过来的雪球,自己又要不停地团着雪球。即使小手冻得通红,衣服湿了一大片,头发上满是仙女洒下的玉片,他们也全然不顾,只顾得上去进攻对方,“战场”上还不时传来孩子们爽朗的笑声。

冬天,一个洁白的世界;

冬天,一个欢快的世界;

冬天,一个美丽的世界。

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篇4:五年级描写秋天的景色征文

全文共 717 字

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“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。”这首流传千古的民歌,勾勒出了我的家乡——大青山脚下的呼和浩特。这里位于祖国的北方,四季分明。这里既有夏的炎热,又有冬的银装素裹。同样,在这里,也绝对少不了秋的华丽转身。

秋天,在任何地方都是别具一格的。在我的家乡,春是羞涩而略带荒凉的,夏是火热的,秋则仿佛黄昏的夕阳,是严冬到来前的一抹浓浓的色彩,用绝对的华丽来送别一年的温暖。家乡的春、夏或许不及江南的精致,但家乡的秋却处处展示着华丽。

中秋节过后,满城的白杨仿佛被施了奇妙的魔法,原本苍绿的树叶,仿佛在一夜间被涂抹成了灿烂的金色。在某个围栏上的一角,曾经在夏日里绿油油的挂叶,此时则仿佛一团火焰,在满城的金色中显得格外扎眼,好似干柴中升腾起的一团火焰。而楼前的那一排苍松,虽然已经微微泛黄,可是在如此扎眼的场景里,绿色无疑带来了一抹宝贵的`清新,柔美了整幅红黄色调的油画,平添了一股美艳。

如果说城里的秋是一幅色彩艳丽的油画,那么山中的秋,则是纯粹的颜色碰撞。在重阳节前后登上大青山的山巅,俯瞰山下,秋风划过,黄草飞舞,在金黄的白桦树中,红枫仿佛是一片火焰碰撞在满山的黄金中,碰撞出了一幅华丽的秋景图。山下的一条小河,穿过大片的山林,好似一条长长的丝带飘落在山林之中,静谧地流淌,只能隐约望见风拂过河面的所荡漾起的水波。夕阳西下,一行大雁向南飞去。我躺在黄昏的山上,在夕阳下不觉的陶醉了,也不觉的忘记了时间。脑海中浮现出“一点飞鸿影下,青山绿水,白草红叶黄花”的场景。只是望着眼前的山林、小河与夕阳,只是享受着余晖打在脸颊上的柔美,好像时间永远的停止了……

天依旧高邈而深邃,树依然是金灿灿的一片,红枫依旧好似一团火焰,家乡的秋还是美艳而华丽依旧。

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篇5:描写冬天的

全文共 620 字

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我喜欢冬天,虽然她没有春天的勃勃生机,没有夏天的绿树成荫,没有秋天的果实累累,但她具有她高洁得特有美丽。

“呼——呼——”,一阵阵风和着美妙的音乐送进我的耳畔。我推开窗户,“哇塞。下雪了。”我被眼前的美景所吸引。洁白的雪花从天空中飘落下来,像仙女散花,像云儿姐姐的脂粉,更像一只只正在翩翩起舞的白色蝴蝶。构成了一幅洁白美丽的雪景图。

我在心里默默赞美着:雪姑娘太棒了,把世界打扮得如此美丽,为树木戴上了朵朵雪梨花,给房顶铺上了一条条白色的毯子,为那绿色的麦田也披上了洁白的棉被,整个世界变成了银白色的世界。我用手接了几朵小雪花,刚要低头欣赏,转眼间就化了。厚厚的雪看上去那么柔软,那么舒服。我推门来到院子里,脚踏雪地,发出咯吱咯吱的声响,清脆而响亮,舒服极了。

冬天是孩子们的世界。看,孩子们好像来到欢乐的乐园,尽情的玩耍。几个顽皮的孩子在用力的滚着一个大雪球,哦,原来是当做雪人的头,看他们又找来两块圆圆的煤炭作为雪人的眼睛,又滚了一个圆圆的雪蛋当做雪人的鼻子,然后把她安在早已修好的雪人的身子上,等把胳膊和手安装好了,一个威武的雪人就立在了院子当中。其中一个同学找来一根木棒,在雪人的背部写上“侠士”。

堆完了雪人,又开始玩打雪仗的游戏,他们头上、身上都沾满了雪,成了一个个名副其实的雪人。笑声响彻在大街小巷,完全沉浸在幸福欢乐的气氛之中。

冬雪装点了美丽的河山,给孩子们增添了欢乐,也为来年的小麦丰收奠定了良好的基础。

我爱冬天,更爱冬天的白雪。

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篇6:聆听冬天的声音五年级作文

全文共 566 字

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窗外,呼啸的寒风,仿佛宣泄着整个世界的无情冷酷。一股幽香飘来,枝上梅花,在悄然含苞待放,孤傲的气息,飞舞的雪花,呈现冬天生命的奥秘,我,聆听到了冬天的声音

冬天,她没有春的勃勃生机,又没有夏的热情似火,也没有秋的喜悦丰收,她似一幅风情古朴的画,映照出冬日独有的成熟和淡雅。

冬天,最是那淡雅清幽的梅,在寒风的吹凛下,显得愈为顽强。她似冬日的使者,应和着鸟儿的歌唱,雪化为水的滴答,演奏出了一曲清淡的交响乐。随着欢快轻松的步伐,那梅也在悄然绽放,散发出沁人心脾的芳香。一朵梅瓣撒枝而去,缓缓飘落。但风愈猛,她就扬得越高,飘得越高,她仿佛享受着这个过程,时而飞上,时而飞下,时而平静的降落,时而飞舞。但她终是抵不过这银装素裹的大地的怀抱,最终落在了大地上。

冬天,那迎风飞舞的雪花,更是为这冬日增添了一抹色彩。那雪,像烟一样轻,像云那样白,飘飘扬扬。他们像一只只展翅欲飞的银白色蝴蝶,充满希望的投入了大地的怀抱。他们听到了大地的呼唤,在空中飞舞着,旋转着,快乐着。不一会儿,到处都是白茫茫的一片,洁白的光彩,足以让我感受到这世界的辽远空旷,宇宙的无垠宽广。

天空很高很蓝,大地一片白茫茫,带着冬天的宁静和寂静,蓄势待发,一抹阳光照射了出来,他是那么的温和,给明年的春天带来了希望!

哦!那便是冬天的声音,你,听见了吗?

[聆听冬天的声音五年级作文

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篇7:描写指路人五年级

全文共 841 字

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“父亲的德行是儿子最好的遗产。”——塞万提斯

——小引

在我漫长的人生旅涂中,一直有着一个平凡而伟大的人陪伴着我。是他为我撑起了我蔚蓝的天空;是他为我指明了我前进的航标;是他为我勾勒了一路的风景线;有人会很好奇地问我:“他是谁呢?”那我必定会骄傲地说:“他是我的爸爸!”

在我眼里,他授予我的人生哲理往往是我取之不尽的。

小时候,我做事总是邋邋遢遢,只要遇到不会做的事情,就去寻求别人的帮助,然后置之不理。因此,爸爸就引导我要学会自立,做到遇事尽量不求于人。爸爸告诉我:“不求于人,做任何事尽力而为,不论成功还是失败,都能心安理得。若是成功了,便积极地做好下一次,争取能够更上一层楼;若是失败了,便要学会吸取教训,正确地面对,做到有朝一日东山再起。”于是听完爸爸的话,我尝试着去做,猛然发现:自己摸索着走的人生道路可能荆棘遍布,但是,亲自动手斩荆去棘,苦尽甘来的快乐倍加强烈。

后来渐渐地长大了,面对这复杂的人际关系、繁杂的社会。我开始对这些事物充满陌生又熟悉的感觉。于是,爸爸明白了我的疑惑,就开导我说:“其实这一切并不可怕,我们应当心存善良的看待这一切,这样我们将会拥有一种美好的感觉,拥有一种亮丽的情怀。平凡的生命也因此生动起来,嘈杂的社会也会渲染出迷人的色彩!”于是,我开始心存善良地去面对不同的人,不同的事物和令我迷茫的社会,我深深感受到:拥有一颗平和而善良的心,并以此善待社会,善待他人并非一件多么复杂多么困难的事情!

人生的路很长很长,而我也不知道爸爸能再陪我走多久,但我清楚地知道爸爸所授予我的人生哲理将令我终身受益!

我不能用华丽的词藻来形容爸爸的伟大,我只能深深的感谢上苍赐予我如此神圣的爸爸,感谢爸爸传授给我的人生哲理。我常常觉得,爸爸给予我的,我用尽这一辈子也无法还尽!我深深地明白爸爸的爱无处不在,我只能无时无刻在心底提醒自己要发愤图强,报答父亲。

活生生的美丽,很难久留。但爸爸授予的哲理永远留在我的心中,绽放出灿烂的美丽!也将成为我今后道路的指明灯。—引领我不断前进。

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篇8:描写这个冬天我很温暖作文

全文共 837 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”。每当我想起这首歌曲,我的脑海里就会浮现妈妈对我的安慰与关怀的种种片段。如今,我要感谢我亲爱的妈妈,是她给予了我无限的关心和母爱;在我生病时照顾我,鼓励我,如果有人问我世界上最温暖的事是什么,我会毫不犹豫地告诉他——是父母给我们天下孩子的关爱。

那是一次深冬的时候,临近期末了,正在好好复习的我,突然被病魔一下子击倒了,——我的嘴歪了。那时,妈妈身体本来不太好,我又患了不知道从哪个国家传染过来的“面瘫”,妈妈为了我,每到放学,就拉着我的手飞奔到医院针灸。一连就是几个月,多少个被寒风侵袭的日日夜夜,多少个让妈妈难眠的夜晚,我把不得没有夜晚,这样妈妈就不会睡不好觉了。妈妈因为我,这几天也有了眼袋,我看着真难受,真内疚呀!那天,我又去了医院针灸,我非常难受,因为那几根银针要穿过我的肉体,我极不情愿地躺在床上,等待着医生的到来,过了一会儿,我看到了一位身穿白大褂的阿姨向我走来,她手中握了好多银针——啊!那就是针!真痛啊!“啊”我惨叫了一声,妈妈心里挺难受的,可能是看着我难受,她心里也伤心吧,我终于忍不住了,滚烫的眼泪从我的眼眶里流了出来,我哭哭啼啼地说了一声“疼”!就闭上了眼睛睡着了。过了很久,我迷迷糊糊地醒来,只见妈妈趴在我的身边,慢慢地抚摸着我的手,嘴里说着:“别怕,又过了一天!”,顿时,我心里涌进了一股暖流,荡漾在我的心房,妈妈对我真好!现在,我长大了一岁,也更懂事了些。记得原来我常常和妈妈斗嘴,惹妈妈生气,现在,虽然有时我还与妈妈争吵,但是,我深深地感受到了妈妈的爱,也体会了教育中那份甜,那时父母们对我们的关爱。

母爱最伟大,她给予我们生命,我们要学会知恩图报。也许会有人问到:“什么是感恩?”感恩要用心去细细体会,哪怕是帮妈妈刷刷筷子洗洗碗,帮爸爸捶捶背……感恩是什么?从我们身边就找得到。父母的爱是无尽的,他们让我们过上了不愁吃、穿的日子,逗我们开心。不要忘了,在父母心情忧郁的时候,送上一杯茶哟!

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篇9:关于描写南宁的冬天的作文300字

全文共 467 字

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对于一个在海边住惯的人,像我,冬天要是风能小点,便觉得是一个奇迹。南宁的风并不在,在我看来,冬天能看到阳光也觉得是件怪事儿。

南宁的太阳就是那么可爱,像在与人玩捉迷藏似的,一会儿露出个影,让人个暖和暖和,一会儿又躲到云层里,使天空渐渐变暗,让出来晒太阳的人又躲回了屋子里。

树上的叶子似乎四季都是一个样。微风一吹,树叶沙沙作响,一点儿也不畏惧冬天还与冬天做朋友呢:风呼呼地吹着笛子,树叶左右、前后为风摇摆伴舞。冬天的叶子依旧是绿色的,绿得逼人的眼,迷得过路的行人也会时不时望向那深绿色的树叶。

南宁的冬天不会太冷,湖水自然也不会结冰,冬风时不时向湖面吹来,泛起层层涟漪,这天资娇景煞是动人,连湖边高傲的大树都不忍心浪费如此美丽的风景,偏要在水里照个影呢!如果你也在这儿欣赏,想必你也会为此陶醉的。

南宁到处驻扎着绿树,这一棵棵绿树穿插在肥沃的土地上,是当之无愧的绿城。布满绿树的南宁特别可爱,就像是给南宁穿了一件小棉袄,它们低声说道:“你们放心吧,这儿准保暖和!”

冬天虽然是寒冷的,但它也会让我们感受到温暖。

[关于描写南宁的冬天的作文300字

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篇10:描写中国的世界文化遗产五年级作文600字

全文共 633 字

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人们常说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我竟有机会来看黄山,观赏黄山壮丽的景色,真叫我兴奋。

我看过冰雪覆盖的长白山,游览过红叶似火的香山,却没有见过这“云奇山异”的黄山。黄山可真奇啊!一座座山峰玲珑俊秀,有的像雕纹精美的香炉,有的像层层叠叠的彩锻,有的像含苞欲放的莲花,说不尽千姿百态、奇瑰艳丽,使人怀疑实验室不是天然形成的,而是能工巧匠精心制作的盘景;黄山可真高啊,一座座高峰连绵起伏,耸入云端,从山顶向下看,云在脚下飘浮,人在山上好像仙人一样,能腾云驾雾,悠然而去;黄山可真险啊,我平生还从没见过这样陡峭的山峰,危峰兀立,怪石嶙峋,悬壁陡似削,山石横如断,几乎是90度垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。

我见过马尾似的卷云,山峰似的积云,更长看见飘在天空中的浮云,却从没见过这像滔滔流水似的人间银河——黄山云海。黄山的云可真白啊,白得就像一匹纱缎,又如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采;黄山的云真静啊,静得让你感觉不到云在飘动,看上去会使你陶醉;黄山的云可真长啊,长得无法用眼睛看到边际,只让你感觉到那样的浩瀚,像一张大幕把天地都罩起来了。伏在岩石上侧耳倾听,耳朵里仿佛有一种不可捉摸的声音,极近的又是极远的,极细微的又是极洪大的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在草原驰骋,像山泉在流动,像大海在澎湃。黄山的云多么妙啊,妙就妙在它的云雾飘渺,给人们充分想像的余地,引起美感。

黄山,真是美啊!天下美景归黄山。

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篇11:我的十一国庆假期五年级描写日记

全文共 493 字

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太好了,一年一度的国庆节到来了!我们全家欢欢喜喜地去上海自然博物馆游玩。

我们在火车、公交车上欣赏到了许多优美风景,构成了一幅幅五彩缤纷的画。不知不觉已经到达了目的地。

最先进入我眼帘是馆外的一道宏伟壮观的瀑布,令我全家不约而同地想到李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

进入馆内,里面游人如织,一眼就看到了许多恐龙标本,一头蛇颈龙最为显眼。有的机器恐龙抬头摇尾巴,有的守着它的“蛋”,向我们吼叫,警告我们不要打“蛋”的主意,还有的胸口一起一伏,一些顽皮的小孩把手伸出围栏摸它。这可真有趣啊!

接下来又看到了各种各样、栩栩如生的动物标本,有珍稀动物东北虎,有角像月牙一样的牛,有羽毛五颜六色的飞鸟……咦?前方有许多人都聚在一个透明玻璃箱子前面,我怀着强烈的好奇心挤过人群一探究竟。哦,原来这个没封口的玻璃箱里有多在水里的小动物!有小海龟、小鱼儿等。可惜没到触摸时间,不然的话我肯定试一试手感。当然,也有几个顽皮的小孩趁工作人员不注意快速地摸一下就立即收回去,因为他们觉的这很有趣。

接下来我们又去了许多有趣的景点,还了解了不少知识。最后,我依依不舍地回去了。

怎么样,上海自然博物馆有趣吧?

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篇12:描写冬天的作文200字二:冬天

全文共 331 字

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呼--呼--呼,寒冷的北风吹来了,冬天悄悄地来到了。北风越吹越大,过了一会儿,外面下起了鹅毛大雪。雪停了,我围着暖和的围巾,穿着厚厚的棉袄,带着温暖的手套,出去一看,地上、树上、房顶上都一片洁白,我出去叫伙伴们一起玩堆雪人、打雪仗,玩得真开心。

到了晚上,我说:"快到圣诞节了吧?"妈妈说:"是呀,如果你表现好,有可能圣诞老爷爷会送你礼物呢!""真的吗?"我连忙说。"当然真的呀!"妈妈说,如果要当好孩子就要听话,快一点上床睡觉。我闭上眼睛,慢慢地我就睡了。我做了个梦,梦见了白胡子的圣诞老爷爷来送礼物啦!送我一把五颜六色的糖,许多玩具,好多本书。到了早上我一本正经地对妈妈讲了我的梦,妈妈听了后说:"你一定会梦想成真的。"

我觉得冬天虽然很冷,但很有趣,你觉得呢?

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篇13:五年级描写植物的作文:银杏树

全文共 356 字

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在东莞生活有十几年了,这里四季如春,绿树成荫。每当看到这里的榕树、桉树、凤凰树我就想起家乡就常见的银杏树

春天,银杏树上长出了新叶。新叶是嫩绿色的,像一把扇子,叶柄很长,所以叶子都垂着,远看银杏树,就像一位穿着绿衣裳的仙女在春风中微微舞动,美丽极了!

夏天,银杏树的枝干更挺拔,树干分成许多树杈,树杈上又分出许多小枝,上面长满了扇形的叶片,看起来很茂盛。火辣辣的阳光、晶莹的雨水被严严实实地挡在顶上,小朋友们在树上尽情地玩耍。

秋天,果实就由青色变成淡黄色,随着季节的变化,果实也不断地变化。成熟的时候,果实变成了白色,一颗颗地挂在树上,所以又叫白果。白果有一层硬壳,不太厚,但它可以保护里面的果肉。果肉是淡黄色的,中间夹着一颗细芯,就像莲子一样,不可以吃,很苦。吃果肉时,一定要把白果皮剥掉,把芯取出来,只吃果肉。

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篇14:描写冬天的优美排比句

全文共 1665 字

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冬天,它是一个雪白的精灵,降临在人间;它是一位优雅的女士,漫步在大地;它是一位伟大的画家,画出了最美的华彩!下面是小编为大家收集整理的描写冬天的排比句摘抄,欢迎大家阅读参考!

一阵西北来的风,吹走了几乎所有的颜色,只剩下满世界的黄:暗黄的石块,裸露全身,在马路边打滚;褐黄的苇叶,只剩半截,在水沟里挣扎;青黄的杂草,孤苦伶仃,在园子里寂寞;枯黄的树干,脱光叶子,在桥两端打颤;橙黄的街灯,犹犹豫豫,在街道旁等待……

雪仙女来了,她迈着轻轻地脚步,走过了田地;她撒下白白的雪花,飘过了森林;她跳着轻盈舞蹈,拥抱着冬天。

雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶一样在空中飞。雪花落在了屋顶上,仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上,大树仿佛开满了银色的小花;雪花落在大地上,仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在我的头上,就像给我夹上几个小夹子。

冬天,它是一个雪白的精灵,降临在人间;它是一位优雅的女士,漫步在大地;它是一位伟大的画家,画出了最美的华彩!

有芝麻般的雪,飘飘扬扬,像是小仙女一样从天而降。有黄豆般的雪,纷纷洒洒,像是圆的小奶糖一样,好像一口吞下去哦。

春,是一首歌,抑扬顿挫,是一幅画,生趣盎然,是永远奔跑的旋律;夏,是一支舞,热情奔放,是一层纱,飘逸洒脱,是永远踊跃的精灵;秋,是一首诗,清高孤傲,是一缕泉,冷酷不羁,是永远飞翔的白鹤;冬,是一江雪,寒幽肃飒,是一顷湖,银装素裹,是永远垂钓的智者。

冬天的风是和煦中夹杂着点傲气的。但它不像北方凛冽的寒风,吹得人直哆嗦;更不像北京的风,吹得人睁不开眼。它是一个和善的小精灵,在你踏上劳累的归途时,轻轻拂过你的脸庞送上半点寒意;或是,徐徐吹动你耳畔几缕发丝,奏上一曲浪漫的大自然交响曲。那风吹的声音,犹如一只无形的手,轻轻叩开你的心扉。对于这小精灵的问候,你能撅起嘴吗?你只有“忍”着几丝寒意,出口气罢了。

冬像一位魔术师,因为有了冬,大地才有了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;有了“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”;有了“秋月杨明晖,冬岭秀寒松”。

冬日的清晨,初阳半射的小巷里,有热气腾腾的豆浆油条;冬日的午后,暖阳呵护的小街头,有两军厮杀的象棋石盘;冬日的夜晚,寒月偷窥的小床边,有轻盈梦幻的摇篮小调。

冬天像一位公主,舞动神奇的面纱,送来阵阵寒风;冬天像一位巧匠,挥舞手中的刻刀,雕刻出最美丽的冰花;冬天像一位魔法师,旋转着魔棒,幻化出飞扬的雪花;冬天像一位时装设计师,用独具的眼光,为大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音乐家,用灵巧的双手,谱写着风的乐章。

冬的代表-雪,簌簌落落扑向人间。落在了树上,挺立的光秃秃的树枝更加帅气;落在了田里,将小麦种子捂得严严实实,使它们来年更加丰硕;落在了山野间,是山谷中,山峰上披了一层厚毯子,使山看起来更加巍峨。冬,雪的世界。

我们爱冬天 ,冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;我们爱冬天 ,冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖;冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;我们爱冬天 ,冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。

冬天的大地被雪花点缀的银装素裹;冬天的山川被寒冷描绘的冰封千里;冬天的人们被狂风怒号的穿棉裹袄。

因为雪花,冬天让大地素裹银装;因为寒冷,冬天让河川冰封千里;因为狂风,冬天让人们刻骨铭心。

冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美。

雪愈下愈大,愈下愈多,愈下愈美。大的,小的,飘飘洒洒,纷纷扬扬。有的像仙女在空中飞舞;有的像一闪即过的流星;有的像白色的小精灵再施展魔法。

冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。

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篇15:描写冬天的景物词语

全文共 4990 字

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冬天,它没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树青山,也没有秋天的果实累累,可是冬天,它默默无闻,为人们送来了一个洁白的世界。下面小编为大家整理了描写冬天的景物词语,希望能帮到大家!

描写冬天的景物词语

集萤映雪:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

雪虐风饕:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

冰天雪地:形容气候严寒,冰雪漫天盖地。

死冷:死:很。很冷。例:“这是一个死冷死冷的冬天,刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割的一样冻得难受。”

雪碗冰瓯:瓯,盆碗之类的器皿。形容碗、盆器皿洁白干净。也比喻诗文清雅。

冬寒抱冰,夏热握火:形容刻苦自勉。

孙康映雪:比喻读书非常刻苦。

以汤沃雪:汤,开水;沃,浇。用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。

冬夏裘:语出《淮南子·精神训》:“知冬日之,夏日之裘,无用于己,则万物之变为尘埃矣。”

大雪纷飞:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

暴风雪:大而急的雪。如:“十二月里,暴风雪突然袭来。”

冷森森:形容冷气逼人。例:“刚走进山洞,就感到冷森森的,不由自主地打了几个寒颤。”

喜雪:人们对于带来益处的降雪的呢称。北方秋末或着初降雪,对越冬小麦有利,或对春播有利,所以得到人们喜爱。

夏炉冬扇:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

凄风苦雨:凄风:寒冷的风;苦雨:久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

照萤映雪:利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神。

寒蝉凄切:寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

暴风:猛烈的凤。

寒风侵肌:形容天气寒冷。

冷丝丝:形容有点冷。例:“这屋子没生火炉,窗缝也没糊,给人冷丝丝的感觉。”

残冬:冬季的末尾。例:“残冬已过,春天来到了。”

温醵ㄊ。何冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。

无冬历夏:谓一年到头。

雪兆丰年:指冬天大雪是来年丰收的预兆。

清冷:凉爽而略带寒意。

冬天:冬季。

寒附火者:因为寒冷而靠着火取暖的人。

天寒地冻:形容天气极为寒冷。

冰天雪窑:到处是冰和雪。指严寒地区。

暴冷:形容突然间冷起来。例:“由于西伯利亚寒流的侵袭,刚一入冬,天气就暴冷起来,真叫人有点受不了。”

洗雪逋负:洗雪,队掉;逋负,旧欠,引伸为旧恨。报仇雪恨,以偿夙愿。

朔风:北风,表冬天的风。多用于书面语。例:“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊。”

严寒:极冷。例。“深秋已过,严寒的冬天就要到来了。”

冷峭:形容冷气造人。注意:也表示为人刻薄,话语尖刻。

李冬:冬季的第三个月。

燕雁代飞:燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。

冬日可爱:如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。

千里冰封:“千里”是个虚数,指辽阔的北国,并非说是整好一千里。一千里都被冰封了,也可以说明天气的寒冷。

风雪交加:风和雪同时袭来。

狂飘:狂风。多用于书面语。

北风:引作冬天的风。例:“北风呼啸,大雪纷飞。”

千里冰封:冰封:被冰雪覆盖。

隆冬:冬天最冷的阶段。

天凝地闭:形容冬天非常寒冷的情景。

冬温夏酰酰毫埂6天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

夏虫朝菌:为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

云起雪飞:如云兴起,如雪飘飞。比喻乐曲悠扬,变化有致。

鹅毛大雪:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

朔风凛冽:朔风:北方吹来的寒风。凛冽:寒冷刺骨。

冬烘先生:指昏庸浅陋的知识分子。

微风:轻微的风。

暑来寒往:夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

冷飕飕:形容风很冷。例:“由于身体太弱。虽然穿得很多,但我还是感到冷飓耀的。”

料峭:形容微寒。常说“春寒料峭”。例:“在料峭的寒风中他显得十分惊悴。”

凛如霜雪:比喻待人接物毫无感情,象冰霜一样冷。也比喻态度严正,不可接近。

斗霜傲雪:形容在严酷的环境中敢于斗争,不屈不挠。

秋去冬来:秋天过去,冬天到来。形容时光流逝。

三冬二夏:犹言三两年。

餐风茹雪:形容野外生活的艰苦。

描写冬天景物的好段

1、雪花飘落在大地上,一点儿,一点儿给大地妈妈添上了白色的秀发。冬的精灵就这样来到了人间,给人一种白茫茫的感觉,看上去是那么的可爱迷人。像是一个个五彩的泡泡美丽,但又是那么的脆弱,关心的一个抚摸,轻轻的一声问候,都会给它留下难以忘却的伤痕。也许正是它的脆弱,使人不能忘记,也不敢忘记它。

2、大雪纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松树的清香,白雪的冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。树上已披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界里!

3、洁白的雪花装点着整个黑夜,给这个黑暗的世界带来点点光明,让整个黑暗的世界获得一丝光明。但,它却不能在这个世界待得太久,当阳光冲破云彩的束缚照射在这个世界时,雪花便一点点的消逝,一层层的变薄,直到最后裸露出整个大地,它的生命过程就这样短暂而有平凡的终结了。轻轻的它从遥远的天际而来,之后又悄无声息的离去,除了记忆,不留下任何踪迹。

4、下午四点左右,太阳就毫不吝惜地射放出它灿烂的光芒,给街上的行人,路边的树木、楼房都镀上了一层刮不掉的黄金,还给我们带来一种温暖的感觉。风,像母亲的手抚摸着你的脸,暖暖的,舒服极了。而云就像一块块融化的牛奶糖粘在天空上。

5、这些雪花真像一个个顽皮的孩子,有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了一件白色的新衣,有的落在了那笔直的水泥路上,像铺了一条长长的白色地毯,晶莹又纯洁,看起来也很柔软,踩在上面还发出咯吱咯吱的声音,听起来是如此的清脆,有的落在了道路两旁的杨树上,两排杨树像两排站的整整齐齐,穿着白披风的边疆卫士,有的落在了远处的山上,群山换上了一件闪着银花,有深有浅,与众不同的新衣服,有的落在了碧绿的湖水上,很快被融化了,湖水上被风吹得波光粼粼,起伏荡漾,有的落在了麦田里,雪为麦田盖上了厚厚的棉被。

6、这一天天气格外晴朗,空气中带着冰雪的纯净,堆积在沟洼里的雪干飒飒的,小风一吹飘飘扬扬,想万点银粉撒在笔直的公路上,太阳光从山尖向外一喷,瞬间,在这平坦的路面上,闪着散碎,耀眼的光泽,好像是白银铺成似的。

7、寒冬中显真情。在每一个冬天,我都感觉不出寒冷,因为有爱的存在。爱可以使冰川融化,可以使人不再孤单,做事也有了动力。渐渐的,我喜欢上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望着冬天的到来。在不断的长大中,我也学会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。

8、在人们还在享受秋季带给他们的凉爽时,冬姑娘已经不知不觉地来到了我们的身边。她,来的无声无息。当下了第一场雪时,人们才察觉到她来到了。下雪了,地上铺满了白色的地毯;大树裹上了银色的冬装;房子上也重新刷了一层白色的油漆……冬天好美啊!一下子,整个世界都变成了白色,多么象一幅有诗意的图画啊!

9、冬天,它没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树青山,也没有秋天的果实累累,可是冬天,它默默无闻,为人们送来了一个洁白的世界。雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来了,纷纷扬扬,飘飘洒洒,一朵朵,一片片,白的似银,洁的如玉,像天上的仙女撒下的玉叶、银花,像天宫派来的小天使,还像那一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。这一切是多么的令人神往啊!

10、冬,她是圣洁的象征,当冰雪跨进冬的门槛,整个世界便被北凝结。湖面、河面上都结上了一层厚厚的冰,房屋楼阁在雪中静默,土墩、田坎在银光中陶醉,“山舞银蛇,原弛蜡旬”。如明月轻洒,树枝如梨花绽放,绵绵的“柳絮”在空中荡游,梦幻般的“天使的羽毛”从天而降,整个世界都踏进了雪国,都为之沉醉了。“红装素裹,分外妖娆。”

11、冬天到了,大地像披上了一件白色的衣裳,美丽极了!原本寂寞干枯的树枝也积上了一层晶莹洁白的雪花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!停在院子里的面包车似乎被涂上了一层香甜的奶油。灰灰的天空中,雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒,好像远方寄来的一封封信件,又像仙女在撒着银白色的花瓣雨,像一片片鹅毛,又像一团团棉絮,轻轻地飘落下来…

12、天空中漫舞着鹅毛般的雪花,我独自走在去学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着,在我脸上留下了掠过的痕迹,道路两旁的树干在风中摇曳,尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他们都由父母护送上学,他们生怕自己的孩子滑倒,生怕自己的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。

13、天空渐渐暗了,似有又无的几片无的几片的云淡淡的浮在那,一种压抑的情绪成了催化剂,仿佛不久后就会有一场强大的无法预计的暴风雪。没错,会有的,只是时间的问题。开始了,有小雪花撒下了,逐渐落下了雪点,像冰雹一样砸下,接着体积不断增涨,最后那如同鹅毛般的大雪彻底遮住了人们的视线,如果你好奇,非要看一看此时的天空,那么你会发现,好像漫天的大雪都是冲着你来的,不要慌张,去感受它,你还会发现,有那么一瞬,你感受不到了周围的气息,仿佛你在慢慢的向上升着,旁边没有任何事物,只有你和雪,只有你和雪……

14、漆黑的夜晚,世间万物没有了光明。在寒风的驱使下它来到了这个黑暗的尘世,用它的洁白给世间万物带来点点光明,用它身体发出的微弱的白光来拯救这个被黑暗笼罩的尘世。黑夜就成了它最大的敌人,它拼命的追赶着,意图将黑暗消灭。冬至,夜占了上风,腊月的夜晚虽然黑的出奇,伸手不见五指,但是洁白的雪花仍在发挥着自己的力量,将这个黑夜一点点照明,直到拂晓,万家灯火通明,这个尘世获得重生,它才在阳光的协助下离开。

15、刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中,“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然,她知道,时间一天天过去,她的孩子--春天,就快回家了。

16、一阵风吹过,树上的叶子窃窃私语,如蝴蝶翩动着翅膀,偶尔有几片叶子的言语被风听到,一不小心,几片发黄的叶儿依依不舍的从树间划落,就像一组意象从诗歌中飘落。在这个冬天这些叶子经过岁月的浸染,完成了它们一生的使命。叶落归根,在下一个春暧花开的日子里依然能听到它们在树枝间呤唱着春的诗歌。

17、早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

18、寒风呼啸着,树上的叶子已经落光了,只剩下光秃秃的树干。有时,天空中不是的飘起几片飞舞的雪花,我们几乎都是温室里的花朵,享受着恬静与快乐。然而,在我们快乐的背后,却是父母留下的辛勤汗水。

19、自从冬天到来时,给了我一种清爽的感觉;给了我一种朦胧的感觉;给了我一种怀念的感觉,记得上一个冬天,那时我的感觉却是那么的轻松快乐;那么的逍遥自在。上一个冬天,一个个雪精灵飘着飘着,可爱极了,轻轻拿起来,他们总是微笑的看着我,我仿佛融化在哪冰天雪地的季节里,沉浸在那暖暖的冬天里……我那时才知道,我已经被陶醉在那样的气息里了。

20、早晨,天空不再有春夏秋天那种清亮亮的湛蓝,天边不再是金灿灿的阳光了。整个天空惨白惨白的,有点像用白纸遮盖了天空本来的面目,失去了天空原本的颜色。太阳好像也怕冷似的,躲进了像棉胎一样厚的云层。冷飕飕的风呼呼地刮着,路边光秃秃的树木像一个秃老头,受不住风的袭击,树杈在冷风里摇晃,像一只瘦骨嶙峋的手指向天空。风,使劲地透过衣服的缝隙,给你带来一瞬间的冷。大街上,买面包的小贩守在热腾腾的面包炉旁吆喝着,不同韵调的声音在大街上此起彼伏。大街上的每个人都缩着脖子,低着头,手插在口袋里,顶着风小步小步地往前走。

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篇16:描写冬天下雪的作文

全文共 649 字

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Today, in the morning, my mother opened the curtains, ah, the earth covered with a white blanket, snow on this day? Yes, of course! As soon as my sister and I heard about snow, we rushed outside to play. My sister and I wanted to build a big, big snowball, so we both remembered who made the biggest snowball.

Not long after, we have piled their own snowballs, than the ratio or sisters snowball biggest, I think nothing, this is a game, winning or losing does not matter, fun is good. After dinner, our family went back to grandmas house. Grandma and grandpa took a lot of photos of snow pictures to us. It was so beautiful. I had a good time today!

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篇17:描写冬天700字

全文共 711 字

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在我的心中,四季如同四幅画卷,将缤纷的世界展现到我眼前:春,是充满生机的画卷;夏,是绿意盎然的画卷;秋,是无限缠绵的画卷;而冬,则是扬风飘雪、银装素裹的画卷——

冬,是美丽的。虽说是在百花凋零的严寒时节,梅花依然向人们绽开笑脸,簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出沁人心脾的幽香。所谓“梅花香自苦寒来”,梅花是经过与寒风斗争才绽放的花朵。除了梅花,松树也不失为冬天一道亮丽的风景线。它们永远都是那么挺拨、那么苍翠,让人不禁生出几分敬佩。

或许哪天醒来,才会猛然发现:窗外已是雪的世界,大地沉浸在一片白色之中,一切都仿佛在牛奶里泡过。走在大街上,熟悉的事物又变得无比新鲜。呵,绿化带里年轻潇洒的树木老了许多,都长出密密麻麻的胡子渣、开始弯腰驼背啦!盖上雪棉被的小草,安心地睡去,它们可要在雪伯伯的照顾下度过整个冬天呢。而此时此刻的乡间更是另有一番风味哩。曾经欢快歌唱的小河成了沉默的孩子,正期盼着下一个春天。田野里那一片白色似乎在告诉人们:即将到来的又是一个丰收之年。孩子们最乐意做的,想必就是堆雪人、打雪仗了吧。约来几个小伙伴,就可以“开战”、开工了。先制造“炮弹”、选择场地,做好“后勤工作”,然后猜拳,决定“总司令”、“情报员”、“步兵大队”的人选。“预备——开始!”裁判一声令下,“第×次世界大战”爆发。“总司令”瞧起来最轻松,实际上可是整个“军队”的中心人物,只要总司令被抓,那么输赢即定。女孩子也爱下雪,但她们更热衷于另一种游戏——堆雪人。洁白的雪经过捏捏滚滚,就会变成一个个笑眯眯的雪娃娃。顿时,一串串银铃般清脆的笑声响彻小院……

冬的色彩如纯洁的心灵,冬的快乐如三月微风,冬的美丽如诗如画,冬这个沉睡的季节依然生机无限。

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篇18:描写温暖的我的冬天,如此温暖

全文共 493 字

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在我的世界里,没有寒冷。春天,舒服。夏天,炎热。秋天,温和。冬天,又是如此的温暖。很多朋友都问我,为什么我都不感到寒冷。我对他们说:“因为,有你们!”在我的世界里-只有有朋友,无论是什么季节都是如此舒服、炎热、温和、温暖。我没有伤心过。因为有朋友们。

小时候,我的性格孤僻,不喜欢和别人说话。在幼儿园里,总是一个人坐在角落里,冬天时,看着别的小朋友在外面打打闹闹。我却只能一个人在角落里瑟缩着。可是直到有一天。我才直到,朋友如此重要。

直到有一天,我走在上学的路上,寒风吹着我的脸,是我的头一直缩着。“啊!”我被一个石子给绊倒了。我的裤子破了一个大洞。里面的秋裤也破了。脚皮被擦伤了。那时候的我显得特别凄惨,没有一个人帮我。在我的眼泪即将夺眶而出的那一刻,我听到了一个声音。“没事吧,我们扶你吧!”带头一看,原来是同班的杨雨欣和陈梦琪。“恩。”我轻轻的答了一声。一路上我们说说笑笑。我脱下了那个虚伪的孤僻面貌。把真正的自己展现了出来。之后,由于他们两个的关系,我的朋友越来越多,性格也越来越外向了。

现在的我明白了朋友的真正含义。有了朋友,冬天,还会寒冷吗?

我的冬天,温暖的原因就是——朋友!

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篇19:描写我心中的老师五年级

全文共 843 字

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是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。 Who accompanies us to grow up? Who taught us knowledge? Who dedicated youth to us? Who made us the pillars of the country? That person?Its you -our teacher.

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

老师啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

我记得在初中时,老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,有些同学们说你不是很好,其实你是为我们班争荣誉,这些我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。

我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

今天是教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐度过,你和我们度过了三年的快乐时光!在教师节来临时,在此我祝您教师节开心快乐!身体健康!万事如意!

请朋友们也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!这句话记住了吗?

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篇20:描写热闹的操场五年级

全文共 548 字

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在学校操场上,哪儿都有欢声笑语。每当我看到操场上玩耍的同学们脸上的笑容时,心里就会有一种说不出来的喜悦。因为我在看到同学们在操场上跳呀,笑呀的时候会十分的兴奋。在十分兴奋之时,我总会就这样情不自禁得把笑容挂在嘴边,这样子我自己也会有了笑容。

操场,是我们小孩子最大的娱乐空地。放学后,有一些同学就会在操场上打打篮球,打打排球,适量的跑跑步。结束后,大家都笑了。早上和中午来学校时,你会看见有一些同学来的比较早,到学校来做一些体育运动,保持好身体。运动后,大家都笑了。还有一些同学,居然在下课后的这短暂而又渺小的是分钟都要下楼去玩一会儿,放松一下身体。放松过后,自然就会制造一些的欢笑嵌在脸上。在操场上,不管是受伤了,还是只玩一些小游戏,同学们也都会把自己最美的笑容展现在我们面前。

特别是在下课的十分钟里,校园里会一片欢声笑语,同学们在相互地追逐打闹着,玩耍着,他们看起来开心极了,一个个的都把笑容挂在嘴边。一阵阵的欢笑声在我的耳畔旁边响起。同学们有的在打篮球,有的在跳绳,还有的在打排球。同学们一起哼出了一首首优美的小曲儿。

在菜场的角落边,有几个小同学围成一个圈圈坐下,讲起了笑话,经常引起同学们的一阵阵畅怀大笑。

我们的一张张可爱的笑脸,像春天里娇艳的鲜花在开放,是那么的自由自在,显示出勃勃生机。

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