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学会创造800高中作文(汇总20篇)

也许你正在班主任的威严下苦不堪言,也许你正在想法设法逃脱班主任的魔爪。假如你是班主任,你是不是会觉得特别兴奋呢?发挥你的想象力吧。如果你是班主任,你会怎样做呢。小编整理了几篇相关的作文,欢迎阅读借鉴。

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学会发现爱高中作文

全文共 1187 字

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蓦然又回首,是牵强的笑容,那多少往事飘散在风中!花开花落又是到了深秋,人心也凉凉却看透了那一场梦,相逢也只是在梦中。——题记

”好久没来这个公园了,没想到一切都变了。”看到一对老夫妇相互搀扶着漫步在长廊中谈笑着,我手中的书也随着微风一页一页的翻着,这一切看起来 都是那么的安详。老夫妇弯曲着脊背来到长椅上坐着,这一路走的是那么的艰难。林子中透过一缕暖暖的阳光斜射到她的身体上,这时我仔细的端详起来。干瘪而多 皱纹的面孔上,一双半睁半开的眼睛一眨一眨的,眼眶里藏着一抹泪水,她那双苍老的双手布满了青筋,轻轻的抚摸着老爷爷的头发,是那么的有爱,我的泪水也不 禁的流下,脑海里荡漾着涟漪。我承认自己是林黛玉式的多愁善感之人,看着”情深深,雨蒙蒙”便会眼泪婆娑。

我起身向他们走去,向老奶奶老爷爷问好。我是一个比较喜欢听他人讲述故事的人,所以向他们问起了他们的往事。老爷爷讲述到:那一年我和她认识是 在20岁,他那时扎着两个小辫子,很漂亮,算的上是我们那个村的村花。第一眼见到她就给了我一种莫名的感觉,大概那就是一种喜欢吧!或许两人都是一见钟 情。后来我们结了婚有了自己的家庭。此时我脸上泛起了淡淡的微笑,看着老爷爷讲的是那么的动人,感动了老奶奶,她的眼泪掉下来,滴落在发黄的树叶上,忆起 往事是多么的美好又是多么的怀恋。

我于是继续听着老爷爷的爱情故事。

由于常年的战争我不得不奔赴战场杀鬼子保卫国家,我们俩也分隔两地了,见面都是在一念之间。我很害怕离开他,因为到了战场上就是与生死相搏斗, 再也见不到她了。命运就是这样的折磨人我那时受了重伤还好抢救及时。但是家里的人得知没了我的音讯,也就再也没有联系过,也搬了家。这一个仗就是长达十多 年。在后来的二十几年里我再也没有见到我的家人,于是我开始了漫长的寻找家的旅途,一个人在外经历了风风雨雨,为的就是找到属于自己的家,属于自己的那一 份家的温暖。一次偶然的机会我得到了社会上许多好心人帮助,他们帮助我一起寻家。爱也就是这样的伟大,让我与她再一次相遇,这一路真的好苍凉,当年也是在 这个公园拥有我们很多美好回忆。

这一刻突然好安静,爱凝聚在一起,似乎又回到了当年俩人认识的那一幕。一阵鸟声打破了这安静的时刻,时间差不多了也该和他们道别了。看着老奶奶老爷爷远去的背影,感受到了他们爱情的伟大。

”你在南方的艳阳里大雪纷飞,我在北方的寒夜里四季如春。如果天黑之前来的及我要忘了你的眼睛。穷极一生做不完一场梦”。这一段歌词大概也印证了那段爱。

爱就是这样既简单又平凡,我们要学会在生活中寻找爱,做一个幸福的人,比如友谊之爱,亲情之爱......

即使前方的道路多么崎岖不平,我们也要试着闯一闯。人生就是意味着拼搏,你看那对老夫妇为了自己的幸福走过的路令人寒心,但是彼此都从未放弃过。所以人生最重要的就是学会爱,有一双善于发现爱的慧眼。

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篇1:创造不可能高中作文800字

全文共 837 字

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“这个世界的一切和一切-----神都不容许我们逃避。”我相信。不因为我相信神,而是因为我相信这个世界。所以我努力,我要创造一切美丽的奇迹。我的座右铭:chuangzhaobukeneng。

-----前记

现实经常粉碎我和你的梦想,现实不容许我们逃避。这个世界的竞争是残酷的,我还小,小到看不清楚世界的样子这个世界是相对的,我还小,小到世界相对与我的范围也很窄。我的世界就是一个普通中学生的生活。有亲人,有朋友,但是更多的是学习,学习,再学习。如果你以为你不能,你就不能。如果,你相信5你能,那你就可以是万万能。

1)“创造不可能”与亲人带沟。所有的孩子和家长所认为存在的严重的问题。是它使得很多家长与我们的爱不能够沟通。真的就无法沟通?不可能。不可能。请创造不可能。爱在心里口难开,这是我们中国人民含蓄的通病。那就只好一直保持这一传统“美德”吗?当然。我们不习惯用口,但是可以用笔啊~我的家里有一本''交流本“于是,我们开始了解更多,知道更多,成长很多。没有距离的爱,是那样的幸福和融洽。我创造了不可能的可能。其实沟通只是简单得像一本本子,只要,你相信你可以。

2)创造不可能”与朋友世界上没有相同的两片叶子,所以也没有相同的两个人。正是有了这些不同,朋友,我们会意见不同,“同床异梦”互相揣测,到了最后,世界大战爆发了,友情就因此而有了裂痕,成为永久的遗憾。还是不可能做到两心契合?其实,我们需要的不过是真诚得坦诚,我相信,我最先付出我的真心,你会回以我相同的回报。我打破了不可能的僵局。其实真诚是友情天长地久的唯一付出,我们只需要跨出一步。

3):创造不可能与学习我以为,我是学习成绩的不够完美的。也曾经试着去努力,但是没有多久就放弃了。像是一个瓶颈而且我无力去突破它。父母的期望,老师的期望,同学的鼓励。爱有时候可以让心变得很坚强!“不可能提高”?你忘记了我的座右铭了吗?我没有忘记!永不放弃!加油努力,学习,学习,再学习。我只是做得不够,而不是我不好。因为,其实没有不可能。

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篇2:发扬五四精神学习创造奉献高中作文例文

全文共 1705 字

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【导读】:五四精神始终激励着一代又一代中国青年,中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践,使五四精神不断升华到新的境界。

【正文】:

86年前爆发的五四运动,是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立准备了条件,从而拉开了中国新民主主义革命的序幕。五四运动也是现代中国青年运动的发端,正是在五四运动中,中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。中国共产党成立后,中国青年运动确立了正确的方向,在革命、建设和改革的各个历史时期,一代又一代先进青年在党的领导下,为争取民族独立和人民解放,为人民幸福,进行了不懈奋斗,建立了卓越功勋。

五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富,这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年,中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践,使五四精神不断升华到新的境界。五四运动以来,中国社会发生了翻天覆地的变化,五四先驱们追求的理想和目标正在变成现实。当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。在新的历史条件下发扬五四精神,就要坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。

勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统,肩负起历史赋予当代青年的使命。实现全面建设小康社会的奋斗目标,进而实现中华民族的伟大复兴,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,是全国各族人民的共同理想,也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。青年一代要牢记党和人民的重托,牢记自己肩负的历史使命,以昂扬的姿态和饱满的热情投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现党的十六大确定的各项任务贡献青春、智慧和力量。

当代青年要肩负起历史使命,就要勤于学习。在科技进步日新月异的当今世界,更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引,现代化建设离不开科学文化的武装。要懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,掌握丰富的科学文化知识,具有适应社会发展需要的技能和本领,都需要下苦功夫学习。青年一代也要与时俱进,跟上时代和社会前进的步伐,为此就要树立终身学习的观念,学习学习再学习。青年处在学习的关键时期,一定要珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。

当代青年要肩负起历史使命,就要善于创造。全面建设小康社会是前无古人的事业,在这一伟大实践中,有大量新情况需要去认识,有大量新课题需要去解决,有大量新任务需要去完成。只有不断创造,不断开拓,事业才能发展,社会才能进步。青年时期是最富有创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造,不断地有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。

当代青年要肩负起历史使命,就要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春,是总结中国青年运动的必然结论,也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民做出奉献时,青春才更加亮丽,自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起,把个人的追求融入全民族的共同理想之中,自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

五四以来的中国青年运动史,是中国社会伟大变革的历史篇章中一部绚丽的青春史诗,是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。在全面建设小康社会的历史进程中,中国青年运动必将谱写更加光辉灿烂的篇章。让我们紧密团结在以******同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论和三个代表重要思想伟大旗帜,坚定不移跟党走,在建设中国特色社会主义的奋斗中,唱响新时期的青春之歌!

[发扬五四精神学习创造奉献高中作文例文

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篇3:高中学会变通议论文

全文共 644 字

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在我们生活的道路上,时常会有山重水复的困境将你阻隔,此时,若拘泥于日复一日的习惯或黯然地选择放弃失败而去,则不如展开视野,换一个角度,走上另一条属于你的康庄大路。

此路,亦为变通之路。

如果,从树上爬下的第一只古猿还守着原来的旧习,不懂变通,栖居于树上,那直立行走的人类便不会存在了。正是因为他懂得了变通、改换,发现行走于地上也许更适合生存,才有了荫庇后代的进化和开放。

如果,郑渊洁不把“童话大王”一刊创办,还是走原来投稿拿稿费的老路子的话,那么,一位伟大的童话大师也许就会被埋没于一本小小的刊物中了。正是因为他懂得了变通、改换,发现自己创办一本刊物的优势和妙处,才得以于中国文坛上占据了重要的一席之地。

如果,美国华人李政道,面对自己在实验物理学中几乎完全是“真空”的“成就”,还是继续固步自封,拘泥于现状的话,那么,他就不会在物理研究上真正有所建树。正是因为他痛定思痛,变通为策,改学理论物理,才得以让诺贝尔这一伟大的光环投向了他的怀抱。

如果,没有莫奈的变通,一改油画的写实描绘而使用抽象的画风,所谓的印象画派便不会映入我们的眼帘;如果没有班超的投笔从戎,他便只会是一名默默无闻的小书吏,而永远也不会成为功名传千秋的杰出将领。

种种事实都说明一个道理,有时,当你的成功之路受阻时,换一种方式或角度,重新出发,你也许会收获“柳暗花明又一村”成功的喜悦。

是啊,人的思维会变,当你于那些“老路子”前停驻不前时,便总是会鲜有成功,如此,请记住这句名言:“上帝把你的门关上时,也一定会为你打开另一扇窗”

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篇4:学会生存高中作文500字

全文共 597 字

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我带着困惑往前飞。飞到一个教室的窗外。老师正在讲什么是真正的快乐。“卑鄙的人,为了个人的私立奔波,追逐,竞争,甚至不惜牺牲自己的人格,尊严,只要有利可图,他就感到快乐。卑鄙的人胸无大志,生活腐朽堕落,荒淫无度,花天酒地,以追求最大感官刺激为乐,为世人所不齿。

而高尚的人,凭着自己对幸福生活的深刻理解,超越时代和社会,不随波逐流,同流合污,始终不渝的追求理想和真理,忘我奋斗,默默奉献,以给大多数人快乐而快乐,从不言苦。”

原来生活是需要高尚的快乐。我继续往前飞,飞到了苏联,这是莫斯科保卫战打得正激烈的一天,朱可夫遇到一个意想不到的情况,德军伞兵已在苏军指挥部不到100米处降落,人数很少的苏军指挥部顿时一片混乱。正在地图上沉思的朱可夫得知这一情况后,连头都没抬,只是轻描淡写的说了一句:“给我拿只冲锋枪来。”主帅的神情和勇气使苏军士气大增,上下一心共同歼灭了这股伞兵。看到朱可夫,我明白了生存一定要有坚强的意志和勇猛的抗争精神,要有勇气和胆识。

我带着高尚的快乐和勇气继续往前飞,听到了马克思正在演讲“我们现在假定人就是人,而人同世界的关系就是一种人的关系,那么你只能用爱来交换爱,用信任来交换信任。你希望别人怎对待你自己,你就应该怎样对待别人。”我明白了生存需要信任。

要生存就得学会生存,要学会生存就要懂得什么是高尚的快乐,要有坚强的意志和勇气,用信任来交换信任。我相信我将会是一个生存的强者。

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篇5:学会旅行高中作文

全文共 830 字

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鳞次栉比的高楼叠起,经济飞速发展,随着人们生活水平的提高,越来越多的人爱上了旅行。去看看被城市淹没的日出日落,五彩霞光;去听听层层叠叠细沙被波浪翻卷的海声;去尝尝各地域千秋美食,鲜香入味,麻辣爽口;去闻闻麦田丰收的喜悦气息,百花争艳怒放的花海馥郁;清晨雨露沾湿绿叶交缠着丝缕泥土的沁人心脾……因为繁重的工作学习,总是太匆忙,来不及去欣赏,只能做到“到此一游”,美景一掠而过,留下了照片为我们陪衬的剪影,向别人昭示着我们曾踏足的地方,让他们流露艳羡的目光。

旅行,往往,所带的不过如此意义。

然而,不是该为那些美景驻足,流连,改为那些美好的事物,而停下脚步欣赏吗?总是太匆忙了,来不及说再见,就裹挟着一身的风尘,飞奔离去。

是时候,让我们学会旅行了。整理好衣装,背起行囊,迈出脚步,去享受旅行,享受生活偶尔的放纵,不要太匆匆。

当你跋山涉水,历经艰辛,翻山越岭,矗立在高山之巅,遥望旭日东升。浓地滴墨的天幕像被人用清水晕染开来,裂开了鱼肚白的缝隙,乍起一团金光,撕裂这抑郁的沉闷。微微亮的天幕似变得透明,透出了一团团粉嫩鹅黄的云朵,泛起丝丝冰蓝,在这破晓时分,连空气中细小的尘埃也看得清晰了然,浮荡摇摆在迷离晨露里。像是包裹着我的双目,看不真切。远方的那团模糊的光晕,愈发耀眼夺目,驱赶走这片雾霭,散入泥土,混进花香,又归于大地。

随着雾光消散遁去,完整而美好的清晨一览无余,不知不觉,已又是新的一天。我心中的杂质也随之沉淀,归于内心的那畔明净之地。

为这良辰美景,停下匆匆的步履,也是值得的。我不禁拿起手中的相机,记录下这一刻的美丽。我恍惚明白了,留影是为了让我能在看到影像之时,再次拥吻这欣赏美景带来的喜悦与沉静而已。

学会旅行;学会欣赏,让纷扰的心在美好的事物中再次沉静。

学会旅行,学会留步,不要让生活将你的步履匆匆,匆忙的生活节奏中,需让人有停歇的时候。

学会旅行,学会生活,在旅行中感到生活的美好,生活的珍贵。

只有学会了旅行,才能懂得获得内心的餍足。

[学会旅行高中作文

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篇6:高中作文800字-学会坚强

全文共 1379 字

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人生在世,谁都不能保证一生平平安安,不会遇到一点坎坷和挫折。俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”或遭受大病的侵袭;或承受失去亲人的痛苦;或身体罹遭意外的伤害;或受到失恋的沉重打击或从事业的巅峰猛然跌入低谷-----不一而足。

面对诸如此类的不幸和挫折,有人呼天抢地,甚至痛不欲生。有人从此一蹶不振,精神彻底崩溃,人生的信念完全被摧垮。至于到这一步吗?

2011年度感动中国人物之一的无臂钢琴师刘伟,他的人生之舟刚刚起航就触礁阁浅,他10岁时,因一场可怕的事故而被截去双臂,12岁,他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁学会打字,一分钟打出733个字母,成为世界上用脚打字最快的人,19岁学钢琴,一年后,就达到用手弹钢琴的专业七级水平,23岁登上了维也纳金色大厅舞台,让世界证明了中国男孩的奇迹

当命运的绳索无情的缚住了双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地用脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋侓,正是他努力飞翔的轨迹。

失去了双臂,打碎了一个孩子的青葱梦想。他放弃了足球、游泳,始终不认输,踏上钢琴之路,失去双手,用脚弹钢琴,用自己的刚强努力向人们诉说奇迹。他认为这个世界上能依靠的人是自己,拯救他的人只能是他自己。经历烈火的

10岁的孩子失去了双臂,从此他有百万个理由去依赖别人生活,但刘伟很要强,他说:“我的人生有两条路:要么赶紧死,要么精彩的活着。”他选择后者,的确活的很精彩。要知道成功背后付出多大的代价啊,经历太多的磨难!正如凤凰涅槃,经历烈火的痛苦,才有了震撼人心的美丽。别人看到的是他的辉煌和荣耀,可他内心里知道,通往成功的路上,有着怎样的艰难和辛酸。

人生就是这样,不可能会一帆风顺,时时事事都可能会有坎坷和挫折,关键是我们怎样对待。罗曼罗兰说:“最可怕的敌人就是没有坚强的信念。”张海迪,5岁时huang脊髓血管瘤,高位截瘫,她没进学校,凭顽强的毅力,先后自学了小学、中学、大学的专业课程,15岁随父母下放到贫穷的小村子,她不怕艰苦的生活,而以乐观向上的精神,不垮的人生信念,以顽强的毅力克服病痛困难,执着地为艺术而战,精益求精地创作,其作品在青少年中引起强烈反响。《轮椅上的梦》在日本、韩国出版。她被誉为当代“保尔”是新时期青年学习的楷模。

美国作家海明威在《老人与海》中塑造了一个打不败硬汉老人形象,它告诉我们一个真理:一个人可以被毁灭,但不可以被打败。

贝多芬在《命运交响曲》第四乐章体现出生命的顽强:不向命运低头,不屈服于命运,不做命运的奴隶,他由听力减弱到完全失聪,忍受挫折,与疾病抗争。他说:“我要扼住命运的咽喉,它决不能把我完全吓到!”最终命运已被贝多芬战胜了。他创作了大量优秀的音乐作品,成为一代“乐圣”。

朋友们,失恋的打击,小病小恙的侵扰,事业的失败和刘伟、张海迪、贝多芬等的坎坷命运相比又算得了什么呢,不要因那点小挫折就怨天尤人,振作起来吧,自恋是最容易滋生悲剧命运的温床,树立起坚强的信念,顽强地与命运抗争,这点痛苦算什么,生活中,没有过不去的坎,“没有比脚再长的路,没有比人再高的山。”一切成败都在自己手中,,自己是命运的主人,想要什么样的生活自己决定。“心有所愿,行而成立。” 必将迎来 “会当淩绝顶,一览众山小。”的豪爽大气局面。那就赶快行动吧。

[高中作文800字-学会坚强

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篇7:我学会了游泳_高中作文900字

全文共 897 字

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今年暑假,爸爸帮我报了游泳培训班,我高兴极了,因为我一直希望我也能像鱼儿般在水里自在地遨游!

“学习游泳的第一步,先要学会闷水 。”游泳教练郑重的告诉我们。教练让我们学游泳的孩子们依次站在泳池里,双手伸直,轻轻地搭在池边的瓷砖上,身体放松,把头埋入水中,让身体浮在水面。刚开始,我很害怕,怕呛水、怕鼻子耳朵进水,所以一闷下去,就赶紧把头抬了起来,时间非常短。

教练非常严厉:“把头沉下去,闷的时间太短,游不了的!”

当我们在池边闷水时间足够长时,教练给了我们学会闷水的孩子每人一个三角形的浮板,我们把双手伏在浮板上,把头埋在水里,练习在浅水区里闷水、漂浮。不久,又让我们扔掉浮板,自己在泳池里漂。

接下来,教练就开始教蛙泳的动作了。

“一收二翻三蹬夹,”教练说到:“这是腿的动作要领,一定要记住。”教练做过示范后,让我们一起做给他看。我扒着池边做着动作,教练过来用手纠正我的错误,告诉我:“脚掌外翻和蹬出去夹脚的动作一定要连贯,知道了吗?”我点点头,按着教练的要求继续练着。

当我们可以熟练地只用腿的动作就可以游过短池时,教练又开始教我们手部动作了,并要我们手和腿的动作结合起来,在浅水区的短池里来回的游。

我从池边跃入水中,漂了一会儿,然后开始蹬腿,划手,手脚并用的游着。哇,好舒服啊!这时,忽然听到一阵哨声,我赶紧手慢脚乱地停下来,不小心还呛了口水。我看了看教练,只见他指着我说:“不错,姿势漂亮!”我开心极了。

教练开始教我们最后一个动作了——换气。

教练说道:“换气其实很简单,就是在手划的时候往下一压,头就自然抬起来了,就在那一瞬间,要猛地吸一口气。”

我游了出去,双手一划,向下按的时候,努力把头抬了起来,却没吸到气,而是吐气!接下来几次都是这样,还喝了两口水,我灰心极了!

教练看到了,说:“记住,吐气要在水下吐,在头伸出来前吐掉三分之一的气,头漏出来就赶紧吸气!”

原来如此,我点点头,又游了起来。按着教练的说法,这次头漏出来时,我终于吸到气了,但是太紧张,又呛了一口水。

“没关系,坚持就是胜利!”我心中默默念着。我继续游着,慢慢地,我的头漏出来时,吸气变得自如了,也不再喝水了。

我游来游去,快乐极了!

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篇8:高中生感恩节作文:学会感恩

全文共 2242 字

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总有一种遗憾,我们国家的节日很多,惟独缺少一个感恩节,我们也可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,我们也可以千里万里赶回家,但那一切并不是为了感恩,团聚的热闹总是多于感恩……

学会感恩

西方有一个感恩节。那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家。

总有一种遗憾,我们国家的节日很多,惟独缺少一个感恩节,我们也可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,我们也可以千里万里赶回家,但那一切并不是为了感恩,团聚的热闹总是多于感恩。

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。

蜜蜂从花丛中采完蜜,还知道嗡嗡地唱着道谢;树叶被清风吹得凉爽,还知道飒飒地响着道谢。但是,我们还不如蜜蜂和树叶,有时候,我们往往容易忘记了需要感恩。

没错,感恩的敌人,是忘恩负义。但是,真正忘恩负义的人毕竟是少数,大多数的人们常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略或忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。难道不是吗?我们父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,树老根多,嫌烦呢。而我们自己呢,哪怕是同学或是情人的生日,都不会错过他们的party,偏偏记不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。

懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂里的那些人,仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光,是怀着感恩之情的,纵使我并不相信上帝的存在,但我总是被那种神情所感动。

恨多于爱的人,一般容易缺乏感恩之情。心里被怨恨涨满的人,便容易像是被雨水淹没的田园,很难再吸收进新的水分,便很难再长出感恩的花朵或禾苗。

不懂得忏悔的人,一般也容易缺乏感恩之情。道理很简单,这样的人,往往惟我独尊,一切都是他对,他从来都没有错,对于别人给予他的帮助,特别是指出他的错误弥补他闪失的帮助,他怎么会在意呢?不仅不会在意,而且还可能会觉得这样的帮助是多余是当面让他下不来台呢。这样的人,心如冰硬板结的水泥地板,水是打不湿的,便也就难以再松软得能够钻出惊蛰的小虫来,鸣叫出哪怕再微弱的感恩之声来。

财富过大并钻进钱眼里出不来,和权力过重并沉溺权力欲出不来的人,一般更容易缺乏感恩之情。因为这样的人会觉得他们是施恩于别人的主儿,别人怎么会对他们施恩且需要回报呢?这样的人,大腹便便,习惯于昂着头走路,已经很难再弯下腰、蹲下身来,更难于鞠躬或磕头感恩于人了。

虽说大恩不言谢,但是,感恩一定不要仅发于心而止于口,对你需要感谢的人,一定要把感恩之意说出来,把感恩之情表达出来。美国曾经有这样一则传说,一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草。全家都很奇怪,不知道这究竟是怎么一回事,母亲说:“我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一名感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!”连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要把感恩的话说出来。那不仅是为了表示感谢,就更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。

我在报上看到这样一则消息:湖南两姊妹在小时候一次落水,被一个好心人救起,那人没有留下姓名就走了。两姊妹和她们的父母觉得,生命是人家救的,却连一声感谢的话都没有对人家说,发誓一定要找到这个恩人。他们整整找了20年,两姊妹的父亲去世了,他们和母亲接着千方百计地寻找,终于找到了这位恩人,为的就是感恩。两姊妹跪拜在地上向恩人感恩的时候,她们两人和那位恩人以及过路的人们禁不住落下了眼泪。这事让我很难忘怀,两姊妹漫长20年的行动告诉我,到什么时候都不要忘记对有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬间,世界变得是多么的温馨美好。

我永远也不会忘记几年前的一件事情。那天,我在崇文门地铁站等候地铁,一个也就四五岁的小男孩,从站台的另一边跑了过来。因为是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的,像个小皮球滚动过来。他问我到雍和宫坐地铁哪站近,我告诉他就在他的那边。他高兴地又跑了回去,我看见那边他的妈妈在等着他。等了半天,地铁也没有来,我走了,准备上去找个“的”我已经快走到楼梯最上面的出口处了,听到小男孩在后面“叔叔,叔叔”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟您说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗。我说忘了,妈妈让我追你。”我永远不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感恩,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。

[高中生感恩节作文:学会感恩

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篇9:学会微笑高中议论文

全文共 974 字

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当萧索的冬天再度降临,天空中再次飘扬起洁净的雪花时,我过了18岁的生日。有时候我在想,过了18岁我就是成年人了,然后感到心针扎一样的疼。

每天刚醒来,睁开眼,又可以看见金灿灿的太阳,唯一让我感到庆幸的是:我还活着!说实在的,“我还活着”,我不知该高兴还是该忧伤!清晨醒来,预示着新的一天又开始了,无论心情是好是坏,都必须机械式地重复着以前单调的生活——学习。

一恍神,我的高中生涯即将结束了,面对一年后的高考,我感到了极大的压力和前所未有的恐惧感。在经过一次又一次失败、痛苦和心碎的打击后,我终于磨砺成了一个经得起风浪的小孩;我终于学会了面无表情地看待一切人间冷暖;也终于学会了一个人双手插在裤兜里面无表情地走在熙熙攘攘的人群里……

累了,躺在床上,我突然意识到,自己已被世俗的洪流卷走,所以以后不能再这么不知廉耻地称自己是小孩子了!于是,我哭了。或许是因为以前自己太粗心了,也或许是因为现在自己太敏感了,在眼泪溢满眼眶然后顺着脸颊滑落的瞬间,我感觉到了眼泪是滚烫的!想到现在那么多大学生得了抑郁症;想到某某报纸上登的某某因抑郁而死;想到海子的卧轨自杀;想到郭敬明的“青春是一道明媚的忧伤”;想到十七岁的单车;想到十七岁的个性装……我突然觉得活着没什么意思,我们终将死亡。赤裸裸地来到世上,然后辛辛苦苦地挣扎一辈子,最后安安静静地死去,不过是身高拉长了,身宽增加了,多了一身衣服或华丽或朴素,再就是多了一副棺材!我终于体会到了海子卧轨自杀前,看到蓝天和地平线的交界处,眼神是何等地绝望!

或许生活是需要调剂的,我不想这么年轻就死去,太不值得了!所以我不能任由自己的忧伤肆意流淌。我想是不是应该改变一下生活方式:笑看人生?

当生活又恢复平静后,我依然将自己的生活安排地充实且忙碌。只是,我尝试着改变自己的表情,不管心情是好是坏,我都以笑脸对待别人。当有人问我为何整天如此快乐,是不是就没有烦恼时,我怔住了,然后没有回答,只是一笑了之。从他的言语中,我看到了以前自己的影子——故作沧桑,无病呻吟!

“life is struggle(活着就是折腾)!”我一直很喜欢这句话,因为我们很年轻,我们折腾得起!所以不必再抱怨生活总是困难重重,一切困难只要笑着去迎接,终会解决的!

我想我是真正理解了“微笑”二字的,它是一种包容,一种尊重,一种与世无争的慷慨,一种处世的哲学!

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篇10:高中学会独立思考作文

全文共 669 字

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学会独立思考昨天晚上,我在写作业,突然之间,我被一道题困住了。

蒙提,我们又没教过,我怎么会写呀!我左思右想,把自己的脑筋都快要想伤了。就在这时候,妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我不胜其烦了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁,把我的思路都打断了,害得我“赔了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她赶出去,不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害惨喽!

我不得已只好请教邻居,邻居告诉我:“只要理解意思,就能想出正确的答案啦!”我可高兴了,我蹦蹦跳跳地回了家。

不用说,老爸等一下又骂起我了,我只能趁老爸上楼的时候,才偷偷摸摸地跑进书房,还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说:“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说:“我没干什么,只是出去玩玩。”老爸说:“你能骗得过我这双眼睛,是不是,老师教过的题目不会做,去问邻居。”我委屈地说:“不是的,我们没教过的题目。”老爸亲切地说:“对不起,我误会你了,你原谅老爸好吗?”我笑眯眯地说:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:老爸还我清白了,事情总算有好的结果。

我回到了书房想题目,我想来想去,终于想出了大概的思维。我现在只差答案了,别提多高兴。我只好再认认真真的想,我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没睡觉,就说:“很晚了,赶快去睡觉,明天还要读书呢?”我随声应道:“我马上去睡觉。”心想:大功告成了。

我回到了房间,进入了甜蜜的梦乡。

[高中学会独立思考作文

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篇11:学会欣赏的高中

全文共 650 字

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欣赏自己,不管他人如何评价我,而我依然欣赏我自己。因为我发现我是一个有自信有男子汉气概的人。

为什么这么自大呢,我从三个方面好好的思考了一个。

首先,我能吃苦。每当我要去上周五的作文课,心里便有一些不愿意。有一次,我感冒,发烧流鼻涕,心里有几百个请假不去上作文课的理由,可是想了想,这一周就这一节课,这一学期也就十几节课,这过去了就回不来了,后来我咬咬牙就坚持去了。

其次,我有毅力。我有个习惯,也是任务,每星期爬一次山,这无疑是一个很艰苦的训练,当我每次爬到山腰时,身体不舒服,总想就此停下来休息几分钟或者直接回家的想法,可是一想起现在爬山是为了中考体育的积累,所以潜意识里有一种无形的力量袭击全身,继续冲向山顶。

最后,我觉得我待人很友好。每当同学一有什么需要,我会尽力去帮助他,即使是我力所不能及的。也会去用语言安抚他。我会关注身边的同学,因为我相信,相见便是缘,我很欣赏这个缘,因为它,我的生活出才那么精彩,所以我很愿意帮助身边的人。

总的来说,我很满意目前的我,一个自信、开朗、乐观、向上的人。

再说我还欣赏我自己,欣赏我的背景我的生活,我是在一种很严厉的父爱下成长的人,在他的威严下,我遇到过许许多多的事情,然而坚强的我挺过来了,因为有了这样的经历,才能有今天的我。

我欣赏自己的歌声,常常会因为因为一首自己的喜欢的歌而去模仿,直唱到满意为止。每当我郁闷时,我会挑上一首合适的歌曲,听着听着,忘却一切,让自己步入一个属于自己的意境。

我欣赏自己的一切,因为我相信自己一个很棒的人,所以我:“欣赏自己!”

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篇12:高中生作文:我学会了欣赏

全文共 672 字

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有人讨厌黑暗,但我欣赏它的静谧;

有人讨厌风雨,但我欣赏它的激昂;

有人讨厌大浪,但我欣赏它的澎湃。

我用心去感受身边的事物,用欣赏的眼光去看待身边事物。于是,我学会了欣赏。

我欣赏自然。我欣赏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲;我欣赏“千锤百炼都不怕,任尔东西南北风的竹“;我欣赏”遥知不是雪,惟有暗香来“的梅。我欣赏风的烈,雨的柔,雪的纯洁;我欣赏云的变,日的暧,星的璀璨;我欣赏春的绿,夏的狂,秋的深沉。我欣赏自然。

我欣赏文化艺术。我欣赏气势雄伟的长城和金碧辉煌的故宫;我欣赏神秘一笑的《蒙娜利莎》和热情奔放的《向日葵》;我欣赏激昂的《命运交响曲》和婉转的《小夜曲》;我欣赏绚丽多枝的中国戏剧。我欣赏浩如烟海的文化典籍;我欣赏行云流水的中国书法;我欣赏文化艺术。

我欣赏他人。世界上没有两片相同的叶子,同时也没有两个完全相同的人。每个人都有他所擅长的东西,也就是他的闪光点,第个人都有。别看有的人外表丑陋,但却有着美丽的心灵;有的人相貌平平,但却有着渊博的才学;有的人身体残疾,但却有着上进的心。我欣赏他人。

我欣赏我自己。别光顾着去欣赏外界,其实我们自己身上也有闪光点,也值得欣赏。当自己遇到挫折时,我会奋力拼搏,冲破荆棘;当别人遇到困难时,我会毫不犹豫的伸出援助之手,当自己应承担责任时,我会尽心尽力,争取做到最好。我的额头很宽,但那是思想骏马驰骋的地主;我身体很胖,但我体质强健,很少得病;我长的不帅,但我平易近人,容易交往。这不都是闪光点吗?我欣赏我自己。

我学会了欣赏,于是我的生活绚丽多彩,我的生活中处处充满阳光。

[高中生作文:我学会了欣赏

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篇13:高中作文学会600字

全文共 604 字

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初夏的太阳,火辣辣地炙烤着大地。在这骄阳似火的日子里,我学会了坚强。

那是一节体育课,体育老师让我们练实心球!我嘴巴一撇,嘟囔了一声:“这个时候就应该在教室里嘛!”

渐渐的,许多同学都通过了,只留下我和几个同学还在练。一次次失败之后,我颓然倒下,手中的实心球无力地从我的手中滑走。我发出一声感叹:“我再也不练了!”我看着天空中飘着朵朵白云,是那么悠闲自在,心中莫名地涌出一种羡慕感:我多想成为一朵白云啊!我不用发愁实心球通不过,不用拼死命地去掷,不用想太多复杂的事情……

我一扭头,看见了一旁正在努力练球的“难友”。再把头转向另一边,通过了的同学正在操场上尽情地玩着。我为什么不重新起来继续练习呢?

我一个鲤鱼打挺起来,拾起了落在一旁的实心球,想着老师传授的掷实心球的窍门,身子拼命向后拉伸,满弓的样子,视角向天空看去。我深吸一口气,咬紧牙关,用力一掷,实心球在空中划出一道优美的抛物线,终于离成功越来越近了。

我丝毫不气馁,捡回实心球继续练,一下、两下……我的头发早已被汗水浸湿了,汗水一滴一滴地向下掉,但是,我依然坚持着,没有放弃。

终于,在我不懈努力下,球在天空中飞翔着,准确无误地过了“优秀线”。我简直不敢相信,我居然通过了!那优秀线后的实心球便是我不懈努力的结果。

一阵凉风吹过,送来一份清凉。这也许就是对我不懈努力的证明与奖赏吧!

太阳,好像也不那么毒辣了。因为,此刻,我已经学会了坚持,并品尝到坚持带来的甜果。

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篇14:学会坚强初高中作文

全文共 1002 字

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微风拂去严冬的最后一抹积雪,春天来了。广袤的大地上山青水碧,草长莺飞。春天还是春天,可是却在——地震这个厚重的阴霾里变得苍白。地震肆虐,看不到你们的微笑。核泄漏辐射,扼住了你们的自由的呼吸,让你们感到生命的脆弱和恐惧。春天还是春天,突如其来的灾难让你们的生活如履薄冰。

在那段时间里,看到灾区的人民是那小心翼翼的眼神和心里的疲惫。那么我们为什么不放下同情,就像父辈一样,习惯在不易中活着。地震肆虐,它除了伤害你们的家园,带来莫名的恐惧之外,还将制造些什么,比如坚强

地震对许多人来说,它意味着一场旷世的灾难,意味着死亡、伤痛以及天崩地裂的毁灭,意味着灵魂的震憾与恐惧,而这一切竟是人力所不能改变的。但是我们无情的破坏环境,残忍的杀害动物,做着不可告人的试验。难道这些我们都是无法避免的吗?地震需要的不仅是哀悼,更是一种来自对体制环境的反思——什么时候我们的人类才能真正保护好自己的希望呢?当生命需要哀悼表示尊重的时候,往往是我们不仅是需要哀悼那么简单。

伟大源于平凡,高尚出于朴素。在地震中的工作人员,他们做着一件件让人感动的事迹。在整个过程中表现的高尚职业道德,却像一座不可磨灭的丰碑屹立在人们心中;他们的非凡勇气有如一盏耀眼的明灯,指引着人们前仆后继勇往直前。他们是生活中一位位普通人,他们也有对地震的担忧和甚至恐怖,但是危难时刻,母亲吻别了沉睡的婴儿,儿子瞒过年迈的父母,丈夫告别了新婚的妻子,义无反顾迎难而上。因为无私奉献的情操,坚强的信念,日日流淌在他们的血脉之中;因为舍身取义的情怀,已深深融入他们的灵魂里。

想起了舒伯特的一句话:在遭遇困扰时,坏心情是摧垮一个人最强有力的杀手。为此,舒伯特不无自豪地说,“我用音乐使人们忘却烦恼。”我们每一个人可以找一个很轻松很放松的环境,想一想自己的生命到底要做什么,给自己生命一个意义和一个方向。原来由于我们生活节奏快,琐事多,每天小的目标很清楚,诸如买房、买车、升职,但在这一切短期目标的背后,我们的生命到底是为了什么?其实地震给了我们这样一个启示,最根本的不是房子和车,也不是一个职务和金钱,而是我们生命的本身。生命的脆弱和宝贵需要我们格外去珍惜它。而且人性中那些好的东西,比如勇敢、互助、献身、友爱、坚强,这些东西会在危难中成为我们生存的理由之一。

愿你们能从痛苦中走出来,愿你们能经过这一次的灾难坚强起来,愿你们能重建自己美好家园。

[学会坚强初高中作文

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篇15:我学会了游泳_高中作文900字

全文共 958 字

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夏天来临,太阳炙烤着大地。能在泳池中自由畅游将是多么惬意的一件事啊!学习游泳也是我一直以来的渴望,在我多次的要求下妈妈终于同意了,给我报了游泳的培训班。不打无准备之仗,在正式学习游泳前我在电脑上看了好多关于初学游泳的视频,还在床上练习了各种泳姿的动作与要领。几个小时的折腾后,我自信心爆棚,当即向全家宣布我已经掌握了游泳的全部步骤了,不出三节课一定能游个三、四个来回!“床上和水中是不一样的,下到水中才会有真实的感觉哦!”爷爷微笑着提醒我,可我显然没有往心里去,满脑子都是在泳池中劈波斩浪向前畅游的想象。

到了游泳课程开始的日子,走进游泳馆,泳池里已经有不少人在练习了。泳池大约有十几米宽、二十几米长,水十分清澈能一眼看到底,望着泳池我又一次想象着自己畅游的画面。穿好泳衣,听完教练的安全知识讲解,做完几次憋气练习和准备动作后,我已经迫不及待了。终于在教练带领下准备进入泳池中了,那在水中畅游的画面似乎就在眼前了。没料到我进入泳池时在扶梯上滑了一下,身体瞬间滑入水中,呛了一口水,还好教练一把拉住我,唉!真是出师不利。先前的美好画面也瞬间化为乌有,一阵惊慌失措后唯一的念头就是“泳池的水一点也不好喝!”“没事吧!放轻松学习游泳呛水是正常的,不要怕!慢慢来”教练拉着我的手臂不停安慰着眼神无助的我。“放轻松、脚踩稳、慢慢的站起来”我按照教练的指导脚踩到了泳池底慢慢地站了起来,浅水池的水面刚刚到我的胸口,顿时感觉自己的体重比在岸上轻了不少,这大概就是飘飘然的感觉吧。接着就是要战胜滑入泳池那一刻的梦魇了,按照教练的要求进行水下憋气练习,十秒二十秒三十秒时间不断在延长,出水那一刻在教练的鼓励和赞许声中,我感觉离先前想象的畅游画面近了一些。我的第一节游泳课就在这如同坐过山车一般的跌宕起伏中过去了。

几节课下来,不断学习着新的内容,漂浮、划水、蹬腿、换气各项技能在不断练习中慢慢掌握。划水、蹬腿、换气、动作不断重复,一次两次三次。距离不断增长,五米十米二十米。渐渐地、不知不觉中我的手触碰到了泳池的另一边,不懈努力之后泳池两端的池壁终于都留下了我的拍击。是的!那个想象中的畅游画面,变成了现实!这大概就是爷爷说的那种水中真实的感觉吧!

这个暑假里,让我收获最大的就是学会了游泳,并且深深体会到了“实践出真知”的真实含义与感觉。

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篇16:高中优秀作文:学会宽容

全文共 674 字

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零落成泥碾作尘,只有香如故。

——题记

学会宽容吧,让生活多一片灿烂的阳光。

林肯总统对敌素以宽容著称。一句‘当他们变成朋友,不正是在消灭敌人’,包含了他对人生的态度,宽容的心态。是啊,我们常想用怎样一招致命的方法戳穿敌人的心脏,置人于死地,却从未想到过让敌人变成朋友,以一种宽容的心态去战胜敌人,这才是真正的胜利。

用宽容的心态面对敌人,面对生活,让对手变成朋友,以宽容享受人生。

宽容是一种博大的胸怀!

“海纳百川,有容乃大。”宽容是一种能容纳江海的胸襟。倘若不是宽容,怎会有“引车避匿”的蔺相如,怎会有美名远扬的将相和?倘若不是宽容,怎会有“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”,怎会有“六尺巷”的历史佳话?倘若没有宽容,怎会有“宰相肚里能撑船”的美名,怎会有蒋琬的名垂千古?蔺相如?张英?蒋琬以他们博大的胸怀?宽容的胸襟,博得了世人的赞誉,成就了一生的美名。

宽容是一种胸怀,它会让生活多一分开阔,少一分怨恨。为什么要去承受计较的苦果,而不去品尝宽容的甘甜?

宽容更是一种境界,催人不断奋进。

拥有宽容,它会让你获得人生更多的机遇。还记得几下桥为黄石公拾鞋的张良,面对老人的多次要求,他不但不愤怒,反而表现出一种常人所不能及的大气度—宽容,从此他的人生注入传奇的色彩。以小失换大得,这便是宽容的真谛。当时你似乎失去了一些,但收获的将是享用一生的人生财富。

宽容是一种境界,给予人启示,赋予人机遇,赠与人成功,激励人不懈奋进。

只有当你学会了宽容,你才能用宽容的心态面对你的人生以及生活。在宽容的境界中,你将顿悟天大地大,有容才最大。

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篇17:人教版高中第六册五单元作文:学会铸造生存的钥匙

全文共 558 字

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从古猿到高级人类,我们一直在探索生存之道,除了解决温饱问题之外,现在的人们更需要学会承受社会给我们带来的压力和困难。不必烦躁、不必苦恼,压力和困难何尝不是你的第一大财富?

也许你的心中有一盏理想的明灯,但它似乎可望而不可及;也许你努力想把事情办好,却又把事情搞得一团糟;也许你内心想超越自我,可又被现实生活逐一否定。困难不断袭来,要想过得充实、乐观、幸福,就应该学会承受压力承受困难。

也许突如其来的暴风雨会使原本心情不佳的你更沮丧,但不要以在暴风雨中伫立的愤怒姿势来表达你的不满,因为没有暴风雨时的悲哀,哪来雨过天晴的欣喜?也许突然降临的寒冬会使衣衫单薄的你寒冷彻骨,请不要理会它。因为“冬天来了,春天还会远吗?”

无论身处何地都请坚信:压力和困难是命运赐予继生命之后的第二大财富。如果命运给你颜色,你何不开个染坊?如果命运给你一地碎玻璃,你何不用它做一双可以条天鹅之舞的水晶鞋?

水在火炉上,随着温度的升高,压力逐渐增大,水忍耐着,直到沸腾的一刹那。压力之大,环境之恶劣,才造就沸腾的一刻。

我们拥有青春,我们是何等的富有!我们应努力的去应对压力与困难。是花,就要在经历寒冬后灿烂地绽放;是树,就要在骄阳下伸展出绿阴;是水手,就要搏击风浪;是雄鹰,就要展翅飞翔!

当压力和困难袭来时,你生存的那把“钥匙”是否早已铸造好了呢?

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篇18:学会感恩高中作文500字

全文共 646 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。今天,我演讲的题目是《学会感恩

今天,我想跟大家谈一谈“感恩”的话题。

我认为怀着一颗感恩的心,不是简单的忍耐和承受。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行时,我们要感谢司机.......懂得感谢。就从平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每一个人。

什么是感恩呢?顾名思义,感恩就是每一都应怀揣一颗感恩的心。感恩生活,感恩父母,感恩师长,感恩朋友等。周游从小知道爱别人、帮助别人。同时也应该对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。

这里有一个小的故事,能说明感恩。有疑问单身女子搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停电了,那位女子只好自己点起了蜡烛,没一会儿,忽然听见有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:“请问你家有蜡烛么?”女子心想:“他家竟穷到连蜡烛都没有?千万别借他们,免得被他们依赖了。”于是,对孩子吼了一声说:“没有!”正当她准备关上门是,那穷小孩展开关爱的笑容说:“我就知道你家一定没有。”说完。竟从怀里拿出两根蜡烛,说:“妈妈和我怕你一个人住有没有蜡烛,所以我给你带来两根蜡烛来送你。”

此刻,女子很自责,将那小孩拥在怀了。

我相信,最温暖的日子来自黑暗,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。

同学们,让我们行动起来,学会感恩吧!我们的生活中处处都有感恩!

我的演讲完毕,谢谢大家。

[学会感恩高中作文500字

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篇19:等待,并学会等待高中三年级作文

全文共 1091 字

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那夜花开,星光满载,我却未细看。

如今花残,星光依旧,我追悔莫及。

风吟细细,雨舞翩翩,失去了,

眷恋着,我在梦中等待,等待……

——题记

花无声,却有绽放的那一刻;黎明有限,却有日出的那一幕。而我们,怀着期冀与梦想,等待画的怒放,等待日出的幕。

那天,我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。眼,已哭的红肿;泪,还在流着。我没擦,让泪流到嘴边,涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

我不知道自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我无暇顾及这些,静静地出神地望着街道闪烁着的霓虹灯,光彩依旧。而我的心却在隐隐作痛,接二连三的失利真的有些让我失落。甚至不敢相信这就是自己多少天来努力的结果,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。

月光惨淡,如流水般,静静地泻在桌面,映得我脸色发白。我想起来父母,此时也许还在辛勤劳作;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,还有那皴裂的双手。如今……我觉得愧对于他们。

窗外,月亮已经升的老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,我抬起头,突然,一个高大笔直的形象闯入了我的眼帘。我定睛再看,原来是棵白杨树,曾经一丁点的白杨,此刻……它成长中所需要的,只是等待!而我成长中所需要的也只是等待,永久的等待!

如果说笔直的白杨树就算是不错了,那么提及破茧成蝶就更需要等待!

漫山遍野的牡丹花,开得是那样的繁盛。只见一大片辉煌的粉色,不见其发端,也不见其终极。一朵朵牡丹花,玲珑中含着艳丽,艳丽中体现着不凡。果然,一只气质非凡的彩蝶扑着五彩斑斓的双翼,如同蜻蜓点水般地“游”过朵朵牡丹花。

蝴蝶,本身就是天使的化身,美丽又灵巧。“阅蝶无数”的我第一次被如此窈窕可爱的蝴蝶迷住了。轻薄硕大而又五彩缤纷的双翼,娇小又玲珑可爱的小小的身躯,无一处不体现出天使般的柔美与温静。

正当我与蝴蝶融为一体,处于忘我的状态时。忽然一个念头划过我的脑海:如此娇美的蝴蝶,不也是从丑陋不堪,令人厌恶的毛毛虫蜕变而来的么?也许我许久之前踩死一只看不顺眼的毛毛虫,也能为大自然带来美好呢?

每一只蝴蝶的童年都是痛苦的。它们被人睥睨,被人嘲讽,它们是被大家瞧不起的“丑小鸭”,微乎其微,宛如大漠中的一颗沙砾。不过它们并没有因此而自暴自弃,而是更加努力,浴血拼搏着,为的就是咬紧牙关,坚持到最后,蜕变成美丽的蝴蝶,让人们另眼相看。我成长中需要的也正是破茧成蝶的等待!

莲,多少风雨若等闲?新春到,只把美名传。莲,多少爱心洒人间?阳光下,无人可争艳。莲,为谁一生送缠绵?想起你,夜半犹凭栏。莲,为谁流芳到永远?只有我,等你一万年。学会等待,相信成功也会随之而来!

[等待,并学会等待高中三年级作文

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篇20:高中作文:学会独立

全文共 783 字

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绕檐家雀永远飞不上蓝天,绕膝孩儿永远不会奔向远方,依靠别人的民族永远不会自立于世界民族之林。“自立”是时代民族的需要,尤其是我们青少年,如果人人都能自立自强,那么国家和民族都有希望。

我们都要学会自立,学会自立对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于“衣来伸手,饭来张口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立,这种依赖思想对于自己的发展,是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷,只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路,所以学会自立对我们来说非常的重要。

自立就是自己的事情自己干。家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室,但是,我们不可能永远生活早摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨,见世面。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程,我们要不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够自立自强的人。

我们永远都不能依赖父母,总有一天我们也会离开父母的,如果我们不能从现在起,在父母的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立,所以说,人生需要自立。

我们在社会生活中,需要相互帮助,相互依靠,自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖,要独立生活,就要做到自己的事情自己负责,我们面对生活中的各种事情,只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正自立的人。我们也要培养自己的自立能力,最基本的就是要立足自己当前生活,学习中的问题,从小事做起,要培养自立能力,也要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自己的自己能力,所以我们要培养自己的自立能力。我们要告别依赖,走向自立。

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