小学写景作文鲁迅的故里汇编4篇 作文题目（合集20篇）

我很自豪我是绍兴人，因为绍兴是人杰地灵，历史悠久，古色古香的好城市。绍兴还是出名人的好地方，有文学家鲁迅，有爱国女将秋瑾，还有政治家，革命家周恩来……，让我觉得影响最深的是鲁迅。妈妈趁这个寒假，带我去了绍兴鲁迅故里。

我和妈妈来到了绍兴鲁迅故里，那里已经是人山人海，可热闹了呢!我们排立刻好长时间的对领了票，就去了鲁迅故居。我们首先看到的是鲁迅以前住过的地方，虽然时间很长了，房子也很陈旧了，但是至今仍保持完好，是重点的文物保护点。参观了鲁迅故居，亲自感受到了鲁迅的生活，学习的地方，似乎自己也好像生活在了那个美好的时代。

我看过鲁迅先生写的很多篇小说，让我印象最深刻的是鲁迅笔下的百草园。这是鲁迅先生亲笔写下它儿时在家玩耍的百草园，我只看见过他写的，没有亲眼见到过，今天终于有机会实现梦想了。我们走出了鲁迅的房子，来百草园看看吧!刚走进百草园，首先映入眼帘的是两排婀娜多姿的大树，再低头看脚下是一片荒芜的菜地，这片菜地对于我们来说是荒芜的，但是对于鲁迅先生来说却是非常美好的一片菜园。虽然里面的菜都枯了，可是在鲁迅先生的笔下是绿油油的，很茂盛的。从中我能发现鲁迅先生对这片菜园的热爱之情。菜园旁边还有一口井，那口井并不是很深，以前鲁迅小时候就在这口井上面跳来跳去的玩耍。自从被送去读书后，他就很少有机会来这儿玩了，他是很环念他那儿时玩耍的百草园。游览完这鲁迅先生笔下的游乐园，我也依依不舍的回家了。

这一天的鲁迅故里游让我更加了解了鲁迅，更加了解他的作品书。鲁迅，原名周树人，是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且也是伟大的思想家而后革命家。鲁迅先生虽然不在了，但是他的作品，他的爱国精神永远活在人民的心中!

多彩的秋天真美丽啊!田野一片金黄，菊花也特别美丽，有金黄的，雪白的，还有粉红的……

秋天是一个秋高气爽的季节，枫林里的一片片叶子有很多颜色，有黄黄的叶子，火红的叶子……都那么好看，一个个叶子像一张张字条，告诉我们秋天来了!

秋姑娘把颜色撒到了人间，秋天变成了色彩的，比如说∶枫林里一片片火红火红的枫叶，像极了一张张红色的邮票，邮啊邮，邮到了世界各地，告诉人们秋天快要来的事情。

秋天变得五彩缤纷的真漂亮，秋天的天空仿佛是一双蓝眼睛，白云想一张白纸，上面记录着秋天的所有颜色，好像一幅画，画上了秋天的美丽，多彩。

彩色的秋天好美，好美!秋姑娘也好美，秋天的农民，小花都好美丽啊!这就是我眼中多彩的秋天!

我爱秋天，更爱秋天的田野。

一个阳光明媚的秋日午后，妈妈带我来到田野，去寻找秋天。我们站在高高的山岗上，放眼望去，绵延的群山在蓝天白云的映衬下愈发高远和秀美，已经收获过的土地上，玉米杆架起的草垛像一个个忠诚的卫士守护着这片热土。刚刚切割过的瓜干一地雪白地你挨着我，我挨着你甜美地睡着。一块块绿油油的麦田蓬勃着生命的活力。山坡上，各种树木有的树叶已经泛黄并在凋零;有的依然绿意盎然，或绚烂、或静美地展示着自己的风韵。小草已穿上黄色的睡袍做足了酣睡的准备。紫、白、黄相间的菊花则将秋天的美丽竞相绽放。不远处，农民伯伯正在放牧着牛羊，不时扬起的长鞭在空中发出清脆悦耳的声音，构成了一幅秋天最美的画卷。

忽然，一阵果香随风飘来。我禁不住说：“好香啊!”猛一转身，发现身后不远处是一片偌大的果园。我急忙拉着妈妈的手，疾奔而去。果园里真是果实累累啊!瞧，红灿灿的苹果，有的骄傲地立在高高的枝头左顾右盼;有的躲在密密麻麻的树叶后面探头探脑。还有高大的柿子树上，红红的柿子好像一个个红灯笼绽满了丰收的喜悦。那边的山楂树上，火红的山楂像一串串晶莹剔透的玛瑙，更像孩子们天真活泼的笑脸，你挤我推地聚在一起，竞相扒开绿叶眯眯地向外张望。望着这让人垂延欲滴的硕果，我真想摘下一个尝尝。

走出果园，我们踏上了回家的路。这时候，晚霞映红了西边的天空，我和妈妈的身上像渡了一层金子一样光芒四射。妈妈俯身问我：“秋天的田野，如何啊?”我大声地告诉妈妈：“这是我看到的最美的田野!”

哦!金色的秋天，收获的田野!走在秋天的田野，我明白了只有付出今天的辛劳才能换取明天的收获!愿我坚实的脚步能在你的怀抱中年年获得新的收获!

正是一个春风拂面的好季节，我走在这条回家必经的柏油路上，尽管已经入春，但感觉早晚温差还是有点大，总让人忍不住再添上几件衣服保暖。这条路，古树参天，绿树成荫，几乎见不着多少阳光……

手里的水喝完了，正打算将空瓶丢掉时，一双稚嫩却粘满灰的手伸向了我，我下意识地顿了顿往回缩。抬起头，一个六七岁的小姑娘正站在我的跟前，水汪汪的眼睛里多了一丝胆怯和羞涩。“姐姐，你……你手里的瓶子能给我吗?”话说得有点结巴，不知她是紧张还是害怕。我只是感觉，她小小的身体似乎在瑟瑟发抖。也难怪，看她身上只穿如此单薄的衣服，我随手把瓶子给了她就走了。

时隔一周，我又见到了她。接下来的场景几乎和上周一样。我速速把瓶子给了她，还特地去路旁的小店给她买了一瓶冰红茶。看到她拿到饮料的那份喜悦，我不禁有点心酸。灰蒙的脸上泛着一抹红晕，她打结的头发笨拙地缠在一起，让我不忍多看一眼。她只是一个拾荒者，蜷缩在城市的角落艰难求生。那瘦弱的身影走在街上是那么弱不禁风，弯腰捡起每一个瓶子，欣然丢进她背上那破旧的蛇皮袋，她沉浸在收获的喜悦中……

她欢跃地奔向柏油路的转角处，坐在阳光下，尽情地享受着这抹温暖的阳光。她从怀里摸出了一本破损残缺的书，幸福地看了起来。微风柔柔吹来，温柔地亲吻她凌乱的头发。她嘴角上扬，微笑着，甜甜的笑靥，深深感染着我。我看到她蹲下来手执树枝，在地上写着什么，是模仿书上的字?是在写自己的名字?抑或在勾勒自己未来的梦想?枝头的花瓣嫣然飘落，轻轻地落在衣衫褴褛的背上。我的心中泛起层层涟漪，眼睛湿润了，花瓣点缀的身影在我的视线中模糊，化作一滴眼泪，落向大地。

扑簌簌的眼泪滴碎了阳光，悠长的往事在春风中萦绕。那个脏兮兮身影、那个瘦弱坚强的身影、那个向阳奔跑的身影，犹如一束强烈的光照进我的心灵。

夕阳西沉，此刻的我，在这转角处的阳光里，已经挪不动了脚步。

泰山的初冬，像洗尽铅华的女人，褪去了金秋的多彩。远眺，原先自天坠落的瀑布，没了。裸露出一条条川峡，被刷洗得牛仔布似的净白，像美人的泪痕。满山遍野灰蒙蒙的一层，那一层是落尽缤纷树叶的枝杈，枯了，原先绿海般的松涛，就显得那么稀薄，凸现出嶙峋瘦骨，一垒垒，怒目金刚似的；一块块东斜西歪，英雄醉酒似的。噢，泰山竟是天崩巨石的堆叠物。山岩青青的，十八盘山道由山石条叠得齐齐的，垂挂在高高的山头，像挂了条鳞鱼。在其它三季，这些都被锦绣的山花树叶、积雪般的游人淹没了。只有初冬，游人稀了，你能看到一尊昂首天地间的裸体雄性雕像，突得让人仰视，热血沸腾。

二百二十年前的一个深冬，文坛巨子姚鼐与一友，冒风雪登泰山，他看到了苍山负雪的雪景与日出，留下千古佳作《登泰山记》，可惜雪与人膝齐，他无法领略一无遮掩的泰山裸体雕。

初冬的后石坞，四面环山，无风，阳光密匝匝不留间隙地洒满前胸，甚于拥抱。倘若有石凳坐下，抱袖垂首，背脊暖暖的发痒，昏昏入睡，直至歪头溜下一线垂涎。

几里外的林间山道，传来一二游人的读碑声叹息声，清晰可数。偶尔一尾长尾巴灰鹊从那里惊起，匝匝疾呼，响绝山谷，鹊去无踪而鸟音犹在。一时兴起，撮口长啸，锐声如波远逐，撞着远山的青石崖，折身返回，成了二重唱。这种回响效果，再大的剧场也无法比拟。我懂了，为什么民歌大都又称山歌？它须在如此环山中才有如此四下环绕音响效果。为什么山歌总是慢悠悠地拖长腔？就是期待山壁回响所溅起的一咏三叹。谁说放羊娃孤独，只要在如此群山环抱中，他就能得到知音般的共鸣。我真想立在山头，高吭一曲沂蒙小调人人都说唉——，沂蒙山好——风光，亲切得让人淌泪。

下山的小径，应该落满枯枫的红叶，点缀着黑黑的松果，推开道旁小小僧房的挂铁环木门，惊起一院缩颈孵太阳的小雀，栖立院墙一排，歪着头，吱吱喳喳，在空山显得格外的脆亮。满地卷边的枯叶皱巴巴的，稍有风起，翩翩起舞，甚至竖起旋转起舞。沙沙沙让你听出干乎乎的山。

初冬的泰山，罕有人迹，那石径旁、暗红色的僧院道房，水门虚掩，像废井似的。推门而入，最喜欢满庭草长，一片荒寂。这个世界红尘滚滚，越来越繁华越来越浮躁，若有一些无人的庭院，煮一壶山泉茶，一二知己围坐石桌石凳，抵掌琐谈前贤旧迹，或砰然落子对弈，偶有鹿窥，这样的尘埃落定远离尘嚣的境界，当今世间何处可得？

我很惊讶姚鼐的独到，偏选冬天。诚然春天有漫山遍野的连翘花黄灿灿，桃花红艳艳；夏天有瀑布倾天陨落，溅起一朵朵掬不起的碎玉；春夏的泰山是丰满的，秋季的泰山是滋润的，可惜游人如织，唯有冬天，人迹罕至，才能领略泰山多石少土，少杂树多松，生石踪的景色，而初冬，雪未遮掩，更能领略泰山雕刻般的英雄本色，还有寺院的静穆。

七月就像一个娃娃脸，说变就变。雨中的风景往往比雨前好看。空气也非常的清新。

一说到雨，就可能想到阴森森的乌云、城市。实际不然，不是一首歌“不经历风雨，怎能见彩虹”，说出雨后彩虹美丽的同时，也非常形象的说明了我们的人生，只有多吃苦，才能享受更多的甜。

一天，突然一道霹雳响雷震彻长空，紧接着又是一阵狂风呼啸而过，乌云滚滚而来。“哗”地一阵大雨噼里啪啦得下了起来。这场大雨，伴着风婆婆的怒吼，像一个嚎啕大哭的婴儿，更像是拿着巨大的洒水器在空中撒着。大风过后，雨像牛毛，像花针，密密的斜织着。

大路两旁的花草树木都被风雨敲打着低下了头，默默地哭泣着。

雨，下在庄稼地里。原本快要枯死的庄稼，现在正享受上天给他们的雨水，庄家虽然低下了头，但是心里满是喜悦。仿佛都在说着“好雨知时节，当夏乃发生”。

雨，下在了房顶上。当雨水落在房顶时，雨水又反弹回来啦，溅起一阵如烟的薄雾一样，时高时低，忽稠忽稀。雨水顺着墙流了下来，如一条倾泻的小河，哗啦啦地流个不停，仿佛都着急着到地面上开会一样。

雨，下在了城市里。大家看着这么糟糕的天气，都在抱怨。道路上行走的人们因这突然到访的客人，一个个都被淋成了落汤鸡。雨水冲刷着道路，给大树洗了个彻底的凉水澡。路上的车辆也明显得多了起来，那忽闪忽闪的雾灯渐渐成了一串。

雨，下在了农村里，他们不像城市里的人一样，而是脸上洋溢着灿烂的笑容，因为他们听到了庄稼“咕咚咕咚”的喝水声呢。

雨，下在了大自然中，大自然到处生机勃勃，笑了……

雨停了，瞬间风和日丽，晴空万里，天空架起了彩虹桥。

我喜欢下雨，更爱看雨中的风景!

月亮有阴晴圆缺，天空也有不同的颜色，有时是蔚蓝色的，有时变得乌云密布，也有时变成火烧云。

今天，天空是蔚蓝色的，我的心情非常的愉快。为什么我会这么开心呢？请听我娓娓道来。就在今天中午，老师每人给同学们发下一张试卷，然后对同学们说：“准备考试。”试卷一发到我的手上，我就迫不及待做了起来。不一会儿的功夫，我就答完了所有的题目，然后我又反反复复地检查了每一道题目。过了许久，老师说：“把试卷都传上来。”我得意洋洋地把试卷传了上去，心想这次我一定能考好。果然，过了三天，老师改完了所有的试卷，一张张的发了下来，我急匆匆地接住我自己的一张，一看果然跟我想得一模一样考了98分，此时我的心里已经乐得说不出话来了。回到家里，爸爸问：“这次考试考得怎么样啊？”我得意洋洋地回答：“98分”。爸爸一听我考得这么好，于是就给了我许多的零花钱。这时我更加是心满意足了。

我走出家门，看见外面乌云密布，我只能再次上楼拿伞了，并且我又想到了今天雨下得这么大，我最喜欢的体育课又得泡汤了，而且这节体育课又得被我最讨厌的数学老师抢走了。想到这些事情我的心里充满抑郁，也非常得郁闷，觉得无聊透顶。此外我又想到了放学后又得去补数学，而且我想跟妈妈说我跟本就不用再去补数学了，但她总是说：“别人不也在补吗。”我觉得不但星期六要补课星期日也要补课，我连休息娱乐的时间都没有了。想到这些的时候我的心情简直糟透了。

这一天，我们正在上课，我听着听着觉得很烦，就做起小动作来，我一边和同学说话，一边纸上画画，完全把老师的存在抛到九霄云外去了。这时写完内容转过来一看，看见我在说话，就把手上的粉笔头朝我扔了过来，然后再让我站到门外去。此时我的饿心情真是怒火冲天，真想好好地修理一下老师，然后再让她也站门口，站一节课。

我心里天空真是千姿百态，有时是蔚蓝的，有时变得乌云密布，也有时变成火烧云。

[小学关于写景作文

春天的风，很柔和。春风一吹，唤醒了沉睡的小草。娇嫩的花朵。高大的树木。小草伸出脑袋，望着这个新的春天，它情不自禁的跳起舞来，好象在庆祝春天到来。花朵展开了笑脸，微微的笑了，笑的多么的灿烂呀。树木披上了春姑娘送它的绿色大衣。

夏天的风，人们都把它叫做熏风。在这个炎热的季节里，植物们生长得很旺盛——看，学校里的紫荆树非常茂密，碧绿的树叶从中点缀着粉红色的花。还有许多不知名小草在草地上生长着，非常茂盛。我们一群孩子在烈日下玩耍，当我们玩得一身汗的时候，想吹吹风，凉快些，但谁知这风也被太阳公公给感染，没有一丝凉快的感觉，不不然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。

秋天的风，很凉爽，给人一种很舒服的感觉。秋风一吹，吹黄了稻谷，吹红了枫叶。还把果实给吹成熟了：红通通的苹果，胖乎乎的雪梨等等，让人垂涎三尺。怪不得人家说秋天是丰收的，是金黄的。秋天像个不听话的孩子，到处乱穿，弄得树叶纷纷从树上旋转着落下来，落在了大树妈妈的怀抱里，等待着来年的春天成为大树妈妈的肥料。秋风真活泼。然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。春风装点了一个绿色的世界。春风真可爱。

冬天的风，很刺骨。在寒冷的冬天里，北风一直不停的呼呼的吹，树叶沙沙的响起来，奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚，我们一群孩子不敢再像以前一样放肆的出去玩耍了，因为外面北风在使劲的吹，钻到我们的身子骨里。冬天的风真顽皮。风，真是变化多端呀！

四年级:尹鹏凯

[关于风的小学写景作文

溱湖是镶嵌在苏北大地的一颗璀璨的明珠。溱湖以湖著名，以荷花著称。

一年前，我曾有幸到过溱湖。那时，正好是夏天，果不其然，湖边的荷花婀娜多姿，极目远眺，满目亭亭玉立，或红或白，出淤泥而不染，令人心旷神怡。一枝枝娇艳的荷花像一个个娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱极了……荷花的花瓣，洁白如玉，花里托着深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子。

溱湖不仅景色优美，还有各种游玩项目及精品园。

湿地精品园里有各种各样的植物。但其中令我印象较深的就是农家乐和动物园了！先说说农家乐吧！在那里，我们亲手操作了水车、风车等古时候的人力机械，真有一种时光倒流的感觉啊！动物园里的动物真是千奇百怪。我先去了观鳄潭。在那里，我见到了真正的扬子鳄。它正惬意地趴在那里边睡大觉，身上的皮凹凸不平坑坑洼洼的，相信不用动手摸也能感觉得到他的皮肯定硬得和铠甲一样。在灵猴岛，我见到了猕猴，它正在灵活地攀枝，有位游人扔了个香蕉，有只小猕猴立刻接住了，然后躲到角落里，大口大口地吃了起来，看来小猴子还蛮贪吃的呀！接下来我又去了孔雀园，那里的孔雀开屏时，羽毛五颜六色，在阳光的照耀下，色泽光鲜、美丽，简直像仙女下凡。

原生态是溱湖的特色，还有许多的项目和活动是现在很少见到的了。最后，我们坐上了木船，由船娘撑篙摇橹，船娘放歌，湖面微风习习，船儿在湖面上摇摇晃晃，真有种在仙境一般的感觉！

啊！溱湖！你是我永远的湿地家园！

现在的大人都说现在的小孩童年十分幸福：要什么有什么，穿得好，吃得好，衣来伸手，饭来张口……可我一点都不这么认为。 The current adults say that the children are very happy in childhood: what do you want, good food, good clothes, get your hands on, and open your mouth ... canI dont think so at all.

我觉得我的童年尽是烦恼。周末对像我这么大的孩子来说应该是无比快乐的。星期五一放学回家，应该是欢呼雀跃，而我却垂头丧气。因为周末对我来说就是烦恼：星期六早上的英语还挺得住;下节的奥数，上了就头脑发胀;下午的作文更要打瞌睡了。星期天更是惨不忍睹：学校作业加培训班作业再加家庭作业等于星期天。这简直就是“作业之战”：我右手拿着“冲锋笔”向“作业大军”发起了“进攻”，可往往不到几分钟，我就被“作业大军”打败了，然后要“死而复生”继续“战斗”。可谓是烦恼的两天!

问问同学们，他们也都差不多：不是被妈妈叫去学作文、奥数，就是被爸爸选去学钢琴、画画……哎，为什么这样了，大家还说我们是幸福的呢?听奶奶说，爸爸小时候可不用这么学习!那时候可轻松啦!可以捉泥鳅、挖蚂蚁洞……可好玩啦!我真想像爸爸那样——

当我把这个想法告诉爸爸时，他可不高兴啦!把脸一沉，说道：“你不要身在福中不知福。爸爸小时候，七、八岁就学烧饭、炒菜，二、三岁就开始学自己穿衣服。天天要扫地、拖地、打扫房间!到了周末还要大扫除!那时候，爸爸一有错误，你爷爷就用他的巴掌对我的屁股进行‘磨练’哩!你以为像你一样?十一岁也不会烧饭、炒菜，四岁也不会穿衣服。爸爸小时侯，烦恼比你多着呢!”听着爸爸的一席话，看着爸爸一脸的严肃，刚才还想放松的我，久久不敢出声。

其实，我还想对爸爸说：我也想学烧菜学做饭哪，可是您和妈妈总是叫我去做练习。我也想和您小时候一样在家大扫除呀，可奶奶和爷爷总是让我去背英语。唉，为什么大人总不能理解我的烦恼呢?

逝去的便了无痕迹，即使我将眼泪填满了人生的记忆。 The dead without traces, even if I fill the tears full of memories of my life.

是人世的纷扰注定了人为自由与天一战，是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。

自由，是心灵最好的归宿。采菊东篱，漫步桃源，渴饮山泉美酒，闲赏花鸟山川，避开尘世浮华，看破官场昏暗，舍弃出官入仕出人头地，寄情山水田园诗文相伴。您是一座堡垒，又是一方巨木，也是一根立柱，将高洁自傲撑起了整个文学的高度。

那或许是命吧。堂堂一代“诗仙”，也是一位剑客。你想过金榜题名，出将入相，匡扶社稷，造福天下。你满腹经纶、聪明才智却只能用“御用文人”掩住你的光华。上天终究公平，唐玄宗赐金放还，而文坛却因此兴盛。你将自由奉献于名山大川，用豪放傲岸蕴出了整个文学的深度。

红颜知己，落魄风尘。您的才气为世人所叹服却不为朝廷所感动，您的行为为时人所惊讶为后人所折服，或许只因个性独特，放荡不羁，或许只因一言不慎惹怒龙颜，或许只剩“奉旨填词”。但您将自由，让它更显风华，用凄美真挚感动了整个文学的长度。

或许命运的眷顾，又或许是前世数百次的邂逅换来与你相遇，是你教我追求自由，让心不再有所顾忌。

也许你就是我最真实的自己。曾经，也拥有过，可一不小心，就失去了你，追悔莫及。你走了，因为我变了，只能在泪眼朦胧中看到你渐渐淡去模糊的背影，我默默地伫立在风里，看着你的远去，无能为力。

或许我已失去了我自己，或许我要再找到我自己，也许不让心再有羁绊，也许让心只留下牵挂。

我不会逃避，我不会坠入我自己编织的虚幻。我将更好活着，自由活着，为需要我的人更好活着。

我明白，自由并非绝对。如果一片天堂似的世界只有你自己一个人，那么你只会变为什么也不是。

自由，无数人为之前仆后继;自由，只是人为不公平而战斗。

也许泪水流过，也许为梦自由追过，也许哭过笑过，也许痛过败过，也许站起重新来过。

不知何时春天已回到了大地的怀抱，山绿了，水蓝了，杏花、梨花、丁香漫山遍野竞相开放，放眼望去尽是一派喜人的春光。

湖面上偶尔飞过一只春燕低低地擦过水面，瞬间湖水荡起无数的涟漪四散开去。下垂的柳枝摇摇晃晃的似小姑娘的刘海齐刷刷紧贴水面显出无限生机。清澈透明的湖水里锦鲤自由自在追逐嬉戏调皮 的没有一时的轻闲。牵手走过的情侣也显得那么小心翼翼不想打破这初春时的美好意境。只有湖中匆匆掠过的汽车倒影才能看出这座城市的繁忙。

我手捧朱自清的《春》大声的诵读：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。……”游人不时 驻足观望着我“有这么夸张吗？”“不，你们不懂这是大自然对世人的恩赐，我们要以宽厚的胸怀拥抱她。体会她带给人类的清香与回味。”正如朱自清先生所说“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是 新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。”我爱春天爱她的大公无私更爱她能带给人类重生的希望。

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”国庆假期，我们来到了诗中的——黄山。

黄山有久负盛名的迎客松，众所周知的猴子观海，美丽而又惊险的西海大峡谷。但我更喜欢黄山上的日出。

清晨，天还未亮，我们摸黑，小心翼翼的爬上了猴子观海。我的心怦怦直跳，时刻准备着观看日出。

时间一分一秒过去了，只见天边慢慢的出现了一丝亮光。它上面的几片小黑云像一座一座山峰，好像也在观看日出。

天越来越亮，但天边的黑云越来越大，像一头大鲨鱼时刻准备要把太阳吃掉。天全亮了，太阳还是没出来。我们垂头丧气的准备回宾馆。

我们刚走几步，突然听见有人喊：“出来了!出来了!”我回头一看，天上出现了一个暗暗的圆形影子。我的心又兴奋起来。它越来越亮，变成暗红色，又从上到下褪去暗红变成红色，像一位仙女揭开了神秘的面纱。最后，它窜出云层，闪出耀眼的金色光芒……

听说黄山一年中不到100天是能看到日出的，我们第一次来就看到了，看来我的运气真不错! Related articles:

我爱家乡的南湖，最爱夏天的南湖，走进南湖公园，看到的就是一幅美不胜收的景象，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，把南湖打扮得像仙境一样。 南湖的湖面宽广，大湖连着小湖，一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接，小桥雕工精细，给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖，光靠走是有点困难的，此时你乘坐观光车游览，南湖的美景就可以尽收眼里。 南湖的湖水碧绿，像是被周围的绿树、绿草染过似的，远望就像一块无瑕的美玉，让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可爱的小姑娘；有的花瓣才展开两三瓣，娇滴滴的像羞涩的少女；有的已经全展开了，像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的，铺满了大半个湖面，把湖水映衬得更绿了。

南湖的湖水静悄悄的，像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子，还有小朋友们的笑脸。微风吹来，就看到波纹一圈圈地荡漾开去，不多时就又恢复了平静。望着这一湖水，不禁让人浮想联翩：这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密，我真想变成一条小鱼，跃入水中，去一探究竟。

南湖——如花似玉的湖，她用湖水诠释了她的美，我爱家乡的南湖。

[小学优秀写景作文：家乡的南湖

三月春天的一个星期天，我早早起床，兴高采烈地和同学去美丽的西湖公园欣赏醉人的春光。 One Sunday in March Spring, I got up early, and went to the beautiful West Lake Park to enjoy the intoxicating spring with my classmates.

西湖公园的春天是一片鲜花的海洋。古人说“曲江繁花千树”，今天却是“西湖繁花千树”。我看到各种各样的花把西湖打扮成一个漂亮的女孩。有桃花，杜鹃花，报春花，水仙花，石榴花，兰花，还有各种叫不出名字的野花。真的是“野花越来越诱人”。当我们走进西湖公园时，我们看到道路两旁一排排桃花张开迷人的笑脸欢迎我们。几乎所有的树枝都是桃花，但看不到树叶。我想桃花一定是和桃叶赛跑，她赢了，所以先来到春姑娘怀里。桃花有红色、粉色和白色。从远处看，红色的像熊熊大火，粉色的像天空中的彩霞，白色的像挂在树枝上的雪花。一朵接一朵的桃花，挤满了整个枝头，像一群顽童，争着让人欣赏自己的风采。许多桃花带露水。微风吹来，桃树轻轻摇摆，晶莹的露珠在花瓣里打滚。真的是“桃花带露水”。许多游客忍不住和桃花拍照。我担心他们会踩到桃树下的杜鹃花和水仙花。突然，传来“啊”的一声尖叫。原来是一个同学在忙着拍照，突然一滴寒露调皮地跳到她脖子上。这次她可以早点吃“冰棍”，引来了一阵善意的笑声。

远处，西湖的岸边仿佛一堵“绿墙”，点缀着黄色的报春花，真的很美。

西湖的春天是音乐的世界。鸟、虫、瀑布的歌声，以及亭中人的合唱，构成了对春天的颂歌。一串串“音符”在波光粼粼的湖面上欢快地跳跃着，久久回荡在人们的心中。绿色的湖面上有几道美丽的涟漪，一些游客在湖上悠闲地划船，陶醉在悠扬的音乐中。

西湖的春天多美啊!美丽的花，美丽的水，美丽的歌，让人的生活更加美好!

今天生前下午，我们去鲁迅故里逛一逛。那里有古代的习俗场景。

我们先到鲁迅故居，那里就是鲁迅的家，听说鲁迅的爸爸很早就去世了，还有鲁迅的原名叫周树人，那里有一进一进的房子深深的庭院，还有百草园。我们又去了鲁迅纪念馆，那里有鲁迅生前写得文章和日记。从那里我了解到鲁迅爷爷原来是个医生，他想医生只能救病人，后来他就拿起胜过宝剑的笔救全中国 。我想鲁迅爷爷真伟大啊。

接下来我们又去了三味书屋，那里是鲁迅的小时候的学校。听说，鲁迅的老师是个秀才，他一年只收七个学生，在鲁迅的课桌上刻着一个早字，听说有一天鲁迅上课迟到了，受到老师的打，所以为了提醒自己以后不再迟到，就在课桌上刻了个早字。我在那里拍了一些照片 ，一起来看看吧。

我的家乡在绍兴，这里是个名人辈出的地方。有诗人陆游，文学家鲁迅，侠女秋瑾……今天我来说说鲁迅故里吧。

有一天，我们去鲁迅故里，一走进故里，人不多不少，越往里走越能闻到一股臭臭的味道，那一定是臭豆腐的味道。我拿了一串涂上甜酱，啊!真好吃，原来，臭豆腐闻起来臭吃起来特别好吃，再来一串。我发现一旁的几个外国游客也来品尝我们的家乡的特产，他们一边吃，一边竖起大拇指，太好了，我们的特产连外国人都喜欢吃，不愧是一串宝贝。

沿着长长的小路，寻找着鲁迅爷爷的足迹。我们来到了三味书屋。这是鲁迅小时候的学校，那是鲁迅爷爷小时候的课桌，上面刻了一个早字，他的父亲生病了，他给父亲买药，受到了批评，在课桌上刻了一个早字，他把这个早字牢牢的记在心中，他就没有迟到过。

我们又去了其它地方，那是旅游的胜地，吸引了中外游客。我坐在乌篷船里，吃茴香豆爸爸喝黄酒，让人感觉悠闲自在的生活。

乌毡帽，霉干菜，黄酒……都是绍兴的特产。

我爱我的绍兴，更爱美丽的鲁迅故里!

虽说我年龄小，但是我去过的地方可不少了。每年暑假，妈妈都会陪我去游览祖国的大好河山。今年暑假也不例外。我跟妈妈一起去了桂林。领略了“桂林山水甲天下”的美景。

我爬过山东的泰山，登过安微的黄山，它们高大、雄伟、挺拔、陡峭，都给我留下了很深的印象。桂林的山更是别具一格，一座连着一座，连绵不绝，笔直冲天。特别是卧在漓江水中的那座象鼻山，就像一只大象在水中嬉戏，游玩。在象鼻山的旁边有一条宽阔的漓江。最让我难忘的就是漓江了。游漓江最好是坐在竹筏上一边吃饭，一边看山水。我们虽然是轮船游漓江的，没有近距离地接触过水山。可是我深深地记住了漓江的山和水。我们坐在轮船，一边品着浓浓的香茶，一边观赏着窗外奇特的景色。看那是九马画山，那是骆驼峰，那是蝙蝠壁……漓江的水是那么静，又是那么清，还是那么绿。我去过杭州西湖，见过宽阔的大海。他们都抵不上一个漓江。吃午饭的时间到了。我迫不及待地打开饭盒，狼吞虎咽地吃了起来。

我吃完了船上提供的午饭，感到肚子还是空空的，就对妈妈说：：“妈妈，我想吃桂林四宝——漓江蟹、漓江虾、漓江鱼、漓江螺蛳。”妈妈爽快地答应了我的请求。过了一会儿菜和饭就上来了。我一边吃一边想：漓江的特产果然美味。旁边的人看见我吃的这么津津有味，也都禁不住流下了口水。

终于，难忘的桂林之旅结束了。桂林真是一块“风水宝地”。简直就是“人间天堂”。

[游漓江小学写景作文

期末考试就要到，下面是小编整理的小学六年级期末考试作文题集锦，欢迎阅读。

一、读《------》后的体会

要求：1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十八、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……

要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。

二、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇 记叙文，要有真实感，不少于500字。

三十二、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

三、(1)题目：《学雷锋的日子里》

(2)要求：

①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。

②注意：描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

四、记一次活动

提示和要求：

(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

(3)字数400字以上。

五、我真想对__________说。

提示与要求：1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……)，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

六、“再见了，老师

提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

七、要求：1.内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。

八、一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

九、1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

我的家乡有一条小河，弯弯曲曲向远方流去。小河的水很清，清得能看见河底，还能看见水中的小鱼。小河的河底有许许多多小石子，太阳照在河底，小石头闪闪发光，就像河底铺了一层珍珠。

春天，小河两旁的草地上开着美丽的花，就像铺了美丽的地毯。小河的水更清了，更绿了，人们都到小河里挑水喝，小河“叮咚，叮咚”发出了欢快的歌声。

夏天，小河成了人们的乐园，男人们和小孩子们在小河里玩水，女人们也来到小河边踩水。小河“哗哗哗”唱着快乐的歌。

秋天，小河水安安静静地流淌着，偶尔飘过几片枯叶，好像在告诉人们，秋天到了，天气凉了。

冬天到了，小河里的鱼儿也不游了，草地也不绿了，都在等着明年春天的到来。

在暑假的一天，我和姐姐顶着炎炎的烈日从绍兴大剧院走向鲁迅故里，我一边走一边嘟哝：“唉!最后悔的一件事就是出门前没用防晒霜。”“快看，快看，前面就是鲁迅故里了!”只听姐姐在我的耳边兴奋地叫着，我不由得加快了步伐。

刚进大门第一眼瞧见的便是一块大大的石壁，上面刻着“鲁迅故里”四个大字和一幅鲁迅先生的图片。我们买好票后，便往鲁迅故居走去，一个前厅映入我的眼帘，好不气派，紧接着往里拐便是鲁迅及其家人的卧室，还有一间供奉菩萨的屋子和一个厨房，厨房里有两个灶台和一些炊具，墙壁上挂着一个米糠笥和一些蔬菜、五谷杂粮的样品，这是我们这个时代不常见的。

走出故居，我便被附近一家臭豆腐店的“臭”味给吸引了过去，毫不犹豫地买了一盒，因这东西不能带进参观的景点，所以我和姐姐也顾不得烫，飞快地吃起来，可是这种状态持续不了多久，大街上便可见两个直奔小店买矿泉水的人，真是应了“心急吃不了热豆腐”这句话。这天说变就变，不一会儿天阴了下来，跑到门口听见导游正在说：“三味书屋是绍兴的著名私塾，鲁迅12——17岁时就是在此求学……”我们走到书房，看到书房的正中墙上悬挂着一块匾，上面写着“三味书屋”，鲁迅的座位很容易找，因为他在书桌的右方刻了一个“早”字，时时提醒着自己。

我们继续往前走，到了百草园，光听名字，给我的印象是那里面种着一百种不同的草，那场面一定很壮观吧!百草园占地近2000平方米，这里原来是一个菜园，也可以说是鲁迅小时的一个乐园，那些童年趣事在鲁迅的心里留下了深刻的印象，它的主要部分基本上还保持着原样呢。

匆匆忙忙的我们来到了鲁迅纪念馆，在这里放着一摞摞鲁迅写的书和一些有关鲁迅的纪念品，我将一本“从三味书屋到百草园”的手写稿和一套印着鲁迅图像和他的一些诗句用竹叶做成的书签买了下来。

我游完鲁迅故里后，内心真希望自己能体验一下鲁迅那个时代的生活。百草园、三味书屋、鲁迅故居……一一浮现在了我的脑海中……