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关于四季的风作文精选3篇 作文怎么写(通用20篇)

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风的四季作文1000字

全文共 961 字

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我喜欢,喜丝丝春风,也喜热烈夏风;喜萧瑟秋风,也喜冷冽冬风。风的每一种温度、性情,我都十分喜欢。

春天那柔风叫人觉着特别舒服,悄悄然,柳树抽出了新条儿,花儿换上了花衣裳,小草儿偷偷地从土里冒出了头儿,青树叶儿也好似要把天染绿了似的。于是,人们便知晓,春风儿已悄悄来到了这里。你瞧它,一溜烟儿便跑来你身边,似顽皮的孩子,在你脸上不轻不重地挠了几下,便叫人心痒痒的。春风儿抚在脸上的感觉柔柔的,好似调皮人儿拿棉花轻轻挑了一挑。你瞧它,轻呼一口气,大地儿便都换上了绿衣裳,春风咯咯地笑出了声儿。

夏风来时,总带着些儿热气。若说春风是江南烟雨的姑娘,那夏风便好似草原上的女儿,火一般奔放、热烈。夏天的骄阳灼得人心慌慌,皮肤便抱怨起来了。这危急关头,夏风便好似解花语似的莅临了,如座上宾一般,虽说它实在不怎么叫人舒畅,可到底也能挡去些许燥热的。它挺着身子,走过太阳的宫殿,却因染了些太阳的气质,来到人们身边时,总带些热气儿。便是这一点儿热气,倒也与夏天的气质对上了。

夏风换班给了秋风。被夏时骄阳炙烤过的身体,在秋风刚迈入人间时,欣然得到了解放。扫去夏日残留的热气,秋风姑娘来时,便只剩下舒畅和清爽了。它走过成熟的果园,迈过金黄的田野,田中的庄稼,园中的果实见了它,纷纷笑开了。它轻吐一口气,农民伯伯们布满汗水的脸庞上便欣然扬起了不知名的笑,谁又晓得是欣慰亦或是得意呢?许是农民们太过于兴奋,反倒把秋风给忘了,倒让秋风无名生出一种孤凄感来。于是秋风便跑去了红枫园。红枫们一见秋风便闹腾起来,乐队奏起了歌儿,舞着伴起了舞,好似在欢迎秋风的到来。于是秋风高兴起来了,整日卷着叶儿跳舞。呦,你瞧它,又来到那道小巷,等待冬天的交接。

冬风来到小巷接过了秋风手上的交接棒,正式开始了冬日旅行。冬日似一朵带刺的玫瑰,虽有时美极致,却在人们时,刺上那么戳心的几下。冬月好似一块干巴巴的白布,洁白万分,却硬得叫人心寒。相比而言,冬风虽冷冽,却也证明冬日是有些温度的。冬风好似洪水猛兽,只一口便能吞了你。即便这样,也叫人觉得比冬天的无情,多了些许感情,不至于令人无名心寒。

风,好似天与人间的精灵,灵动活跃。风,好似民间的传说,有血有肉。风,好似跃动的音符,清澈悦耳。我们的风或许会调皮,或许会生气,或许会孤独,或许会心寒。

总是叫人又爱又恨的风啊,我喜欢你!

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篇1:守护明天第四季观后感心得体会

全文共 1369 字

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今天,由最高人民检察院和中央广播电视总台共同录制的《守护明天》第四季首映式在最高检举行。最高检党组书记、最高人民检察院检察长,中宣部副部长、中央广播电视总台台长慎海雄出席并致辞。

《守护明天》第四季以“安全”为主线,从家庭、学校、社会、网络、司法等方面,聚焦未成年人保护中存在的突出问题,介绍党和国家关于未成年人权益保护和犯罪预防的接续举措,节目的立意、内容和水准又有明显提升。相信这期节目播出后会取得更好的效果、产生更大的影响,进一步擦亮《守护明天》一流未成年人法治节目的品牌。

在未成年人保护中,家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护和司法保护一个也不能少。

家庭保护是基础,家长是未成年人保护的第一责任人,如果家长真正负起监护教育责任,就可能避免孩子在家里受到伤害或者在外违法犯罪。学校保护很关键,担负着塑造祖国未来的巨大责任,如果学校切实加强校园安全管理,既注重培智,又强化育德,就可能预防那些校园性侵、校园欺凌案件。社会保护是支撑,如果社会各方面都树立强烈的未成年人保护理念,严格执行、遵守未成年人保护法律法规,就可能不会发生那些向未成年人销售烟酒甚至有毒有害食品,向未成年人传播不良有害信息等违法犯罪案件。

网络保护是重点,网络是包括孩子们都离不开,而一些违法、不健康内容又容易侵害、腐蚀未成年人的重要领域,越来越引起全社会的重视。网络管理法规必须落地,网络违法行为必须依法惩处,网络有害内容危害未成年人成长的问题综合整治要进一步加强。

司法保护是保障,是未成年人健康成长的最后一道防线,只有同家庭保护、学校保护、社会和司法保护共同发力,才能更好地保护我们的孩子。检察机关一直注重加强与各方力量的沟通配合,在强化司法办案的同时,努力推动未成年人保护和犯罪预防机制建设。《守护明天》里谈到的“一号检察建议”、侵害未成年人案件强制报告制度、依法剥夺监护权制度、未成年人公益诉讼检察、事实孤儿救助、亲职教育等工作,就是近年来检察机关会同相关方面共同作出的探索和努力。

新时代以党中央对未成年人保护工作提出了新的更高的要求。刚刚结束的十三届全国人大常委会第十四次会议审议了未成年人保护法和预防未成年人犯罪法修订草案,这两部法律的修改,为未成年人保护制度建设、法治落实将提供重要支撑。希望各方切实负起责任来,把未成年人保护法律规定宣传到位、落实到位,共同守护我们的孩子、我们的明天。

慎海雄说,做好未成年人保护工作,离不开检察机关的关心呵护。正是检察机关长期以来对未成年人健康成长的关心关爱和不懈努力,才让青少年儿童有了更加安全、更加幸福的成长环境。做好未成年人保护工作,离不开主流媒体的舆论支持。这样一档形式喜闻乐见、观点掷地有声、效果深入人心的节目,一定能能够为未成年人保护工作营造更加良好的舆论氛围。做好未成年人保护工作,离不开社会各界的共同参与。相信通过我们共同努力,一定能够激发全社会的参与热情,进一步广泛凝聚共识,形成未成年人保护工作的强大合力。总台将继续加强与最高检的联系合作,推出更多更好的精品法治节目,努力推动未成年人保护工作不断进步。

最高检党组成员、副检察长童建明出席首映式。最高检第九检察厅、中央广播电视总台有关负责人,节目主创人员、专家学者代表,来自北京市第二中学和朝阳区花家地实验小学的师生、家长150人,共200余人参加。

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篇2:我爱家乡的四季作文300字

全文共 283 字

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我的家乡在南通,那里的四季是个五彩缤纷的世界。

春天的家乡是绿色的。草儿绿了,柳树姑娘也长出了一头绿色的长发。布谷鸟在绿色的树叶间唱着欢快的歌:“布谷——布谷——”

夏天的家乡是红色的。天空中的太阳穿着火红的衣裳,热情地向大地挥洒着阳光。池塘里的穿着粉色裙子的荷花姐姐也撑起了一把绿色的小伞为自己遮挡阳光。

秋天的家乡是金色的。街道旁的梧桐树飞下了一只只金色的“蝴蝶”,给街道铺上了一层金色的地毯。田野里的粮食也成熟了,微风吹过,漾起一道道金色的波浪。

冬天的家乡是白色的。洁白的雪花为大地盖上了一层厚厚的棉被,为路边的梧桐树穿上了雪白的棉衣。

这就是我家乡,四季如画的家乡。

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篇3:校园的四季作文400字

全文共 385 字

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我的校园四季,都非常美丽,不信我就来给你介绍一下。

春天,小草从土地里钻了出来;桂花开了,一阵阵的花香扑鼻而来;接着蜜蜂和蝴蝶忙着采蜜;风把大树吹的一摇一摆的,仿佛在跳舞一样;百灵鸟和燕子在枝头唱起了歌。

夏天,阳光明媚,所有的植物都生机勃勃。小草更高了;大树长得又高又壮;就连刚开的花儿的颜色也变得更加鲜艳了;向日葵在跟太阳打招呼,还跟人们打招手;月季花绽开的笑脸;啄木鸟急忙的帮大树治病;牵牛花张开了娇嫩的面庞,笑容满面。

秋天,金黄色的叶子从树妈妈身上落了下来,满地都是。就连嫩绿的小草都变成了金色,学校就像一片金色的海洋,在这片“金色的海洋”充满了我们的笑声。

冬天,当我看到孤单的梅花时,我多想去陪陪她呀!可是那时在上课,没法去陪她。就在这时我想起了一首学过的古诗,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

听到这儿,相信了吧,我们的校园真的是是非常美丽。

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篇4:古诗中的四季作文

全文共 503 字

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四季的样子各不相同,春天是翠绿色的,夏天是粉色的,秋天是金黄的,而冬天呢,是冰天雪地,滴水成冰。古诗中也有四季,我爱古诗中的四季。

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”我一听到这首古诗就知道春天来了,也就想起了那一个景象:几个黄鹂从天空中飞过,有一行白鹭飞上了蓝天,还有一丛丛小草钻了出来。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”你看柳树也发芽了,青青的真美啊!

“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”“小娃撑小艇,偷采白莲回。”瞧,夏天来了。牧童骑上黄牛,哼着歌去放牛了。听到蝉叫的声音,想捕捉它,也就不唱歌了。再回过头来看看荷塘上的小男孩,看着新鲜的莲蓬,都想去“窃”那些莲蓬了。

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”想想秋天夜晚,乌鸦还在啼叫,江上的渔火还点着。姑苏城外寒山寺,深夜时钟声传了出来。再看一下林中的诗人,停下不走是因为爱枫林,枫叶比二月的花还红。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”看看大师笔下的冬天,墙角有几枝梅花开了。冒着严寒开放,远远的就知道那不是雪,因为有暗暗的香飘来了。

我爱古诗中的四季。

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篇5:美丽的乡村四季作文400字

全文共 441 字

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四季乡村是十分美丽的,令人流连忘返的。

春天,稻田里全是禾苗,孩子们到处玩耍。妇女在河边洗衣服,老人们坐在门前讲讲陈年往事,一些好奇的孩子就坐在一旁静静地听着,时不时还发出偷笑声。田里,农民们在往水田里插禾苗。有各种各样的蔬菜在土田里发出小苗,一个个小小苗儿,只有一根小小短短柔嫩的茎,上面托着一两片嫩绿色的叶,田里的泥土十分肥沃,轻轻一翻,就可以翻出许多的蚯蚓,它们一跳一跳的,十分好玩。有一些鸟儿会占一些小便宜,叼几只蚯蚓飞走。农民们唱着欢乐的歌,继续干活。

夏天,是孩子们的天堂。他们比赛蝈蝈,藏顶针等等各种好玩的游戏。一些男孩则会跳进河里游泳,打水仗。有时,一些孩子上岸时还会带上来几条大鱼,看着就很好吃。

秋天,到处都是丰收的情景。随着大家的欢声笑语,农民们开始收割农作物。柿子像个害羞的小姑娘,红着脸。玉米好像有什么事情不能给我们看似的,躲在绿色的小屋子里。

冬天,寒冷阻碍不了孩子们出去玩的脚步,他们最喜欢打雪仗,几乎是百发百中。

乡村的一年四季是美丽的,是快乐的,是有趣的。

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篇6:蒲公英的四季作文600字

全文共 632 字

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有一株蒲公英生长在一条小河边。

春天来了,冰雪消融,原本很浅的小河暴涨,一只小蚂蚁爬了过来,它想过河,但是它找不到一片叶子当船。蒲公英问道:“小蚂蚁,你怎么了?”小蚂蚁回答到:“我想要过河,但找不到小船。”蒲公英说:“那你拿一片我的叶子当船吧。”小蚂蚁说:“好的,谢谢您!”说完,小蚂蚁摘下了一片蒲公英的叶子,放在河里,随后自己也上去了。蒲公英看着它越漂越远,直到不见了踪影。

夏天来了,酷暑难耐。一只小蜗牛慢吞吞地爬了过来,一边喘气,一边抹汗。蒲公英问它:“小蜗牛,需要帮助吗?”小蜗牛说:“天气太热了,我需要一把遮阴的伞”。蒲公英说:“那你摘一片我的叶子当伞吧!”小蜗牛说:“好的,谢谢您!”说完,小蜗牛摘了一片叶子,顶着叶子慢慢地离去了。

秋天,连绵不断的阴雨天来了。一只小蝴蝶慢慢地,冒着雨爬了过来,一边爬一边抖着翅膀。蒲公英问:“小蝴蝶,你怎么了?”小蝴蝶说:“雨太大,我没有伞。我的翅膀被淋湿了。”蒲公英说:“那你拿一片我的叶子当伞吧。”小蝴蝶说:“好的,谢谢您!”说完,小蝴蝶摘了一片叶子,撑着小伞走了。

冬天,北风呼呼地刮着,雪下得好大。一只冻僵了的蝈蝈慢慢地跳了过来,它准备找几片树叶当被子好好睡一觉,可哪儿有树叶呢?这时传来一个温暖的声音:“小蝈蝈,我还有几片未凋落的叶子,送给你当被子吧!”小蝈蝈抬头一看原来是蒲公英在和它说话。道过谢后,小蝈蝈躲进了温暖的被窝。

蒲公英的四季就这样过去了,待到春暖花开的时候,它又摇曳着它轻吟的身姿,等待着它的朋友……

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篇7:描写校园四季的作文

全文共 343 字

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我的校园一年四季都很美丽。

春天时黄绿相间,欣欣向荣。雪都融化了,小草睡醒了,钻出地面,伸了伸懒腰。小树也开始慢慢变绿,树上的小鸟叽叽喳喳地叫,把燕子召唤回来了。

夏天时翠绿欲滴,一片葱茏。从大门一看,花坛里的牡丹花每一朵都显得有精神。再往里走,到处都是绿色,小草是绿色的,小树是绿色的,就连我们的校服都是绿色的,显得格外凉爽。

秋天时树叶变黄,红叶遍坡,霜叶满目。我们学校外的一棵枫树成了这里的主角,他的枫叶红得非常浓,好像一团火。别的树上落下的黄叶给操场铺了一张黄地毯。

冬天时银装素裹,分外妖娆。冬天一下雪,我的学校就更美了。操场上到处雪白,连教学楼都是白色的,好像走进了白色的世界。最漂亮的还是那几棵小树上的树挂,棕色的树枝上托着丰满的雪,漂亮极了。

我的校园四季都很美丽,我爱我的校园。

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篇8:走过四季作文

全文共 856 字

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我爱我的校园,但我更爱校园的四季。春夏秋冬,校园陪伴着我走过了四季。

走过春天,小草从地底下破土而出,好奇地打量着这个新奇的世界。花儿们争奇斗艳,一阵春风吹过,醉人的花香顿时弥漫整个阳光明媚的校园......看,一对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。同学们也在这春意盎然的环境中茁壮成长,接受知识的洗礼。按学了,他们尽情地漫步在校园的小路上,沐浴着温馨的阳光。

呀!瞧,一切都变了。太阳烈日当空,大地像个蒸笼似的,就连小草都像吃了兴奋药一般拼命地向上蹿。哦,原来是夏天来了!在校园里,刚刚下过一场雨,几只小瓢虫从四面八方飞了过来,它们来吮吸甘甜的雨露。池塘里,鱼儿在追逐嬉戏。操场上,同学们有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在打篮球......树木也长得郁郁葱葱,蜻蜓扇动那又小又薄的翅膀,在明丽的阳光下闪闪发光......一切都那么清新,那么和谐。

一习凉风吹来,赶走了夏日的炎热,迎来了秋风送爽的季节。整个校园都变成了金色的海洋。小草脱去绿衬衫,换上了耀眼的黄毛衣,枯叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打着旋落在地上。就在这时,菊花开放了,红的似火,白的像雪,黄的赛金,粉的如霞,它们挨挨挤挤,好似一个个小姑娘在跳着舞,一闻,真是让人心旷神怡。一簇簇盛开的芭蕉又大又红,随着秋风摇摆,像一团团燃烧的火焰。同学们有的在挂满葡萄的架子下看书,有的在池塘边观看小鱼,还有的围在一起谈笑风生......好不热闹!

告别了春日的温馨,夏日的和谐,秋日的浪漫,冬天的校园又平添了几分美丽的温柔。一推开教室的窗户,雪花就像无数仙女穿着白色舞裙,在空中舞蹈。寒风凛冽而来,吹得人身上冷飕飕的。梅花在萧条的寒风中傲然挺立,把清香带给了人们,成为了冬天的“霸主”。这种不畏严寒,蓬勃向上的精神不正是值得我们学习的吗?同学们在操场上堆雪人,打雪仗......玩得不亦乐乎。

转眼间,我已经是五年级的学生了,每一次校园四季都清晰地印在我的脑海中。他们记载着我的童年,陪伴着我的喜怒哀乐......啊!我爱我的校园四季!

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篇9:多彩的四季作文

全文共 427 字

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一年四季多么美丽,有春天、夏天、秋天、冬天,都是那么的迷人。

春天来了,万物苏醒,到处都是五颜六色,风景十分美丽!在河边,翠绿的柳树随着风摆动,池塘里的小鱼在快活的游来游去。地上,小草给大地铺上了一件绿色的地毯,花儿们使大地显得五颜六色,非常美丽。一朵朵洁白玉兰花好像公主一样美丽无比。春天真是美丽!

春天过了,炎热的夏天来到了,地上的小草十分茂盛,丛林树木长得郁郁葱葱,密密层层的,阳光火辣辣的照着大地。人们纷纷在树下乘凉,大家都在吃着冰淇淋、冰条、西瓜,小狗也热的直吐舌头。在河旁,粉红的荷花开放着,碧绿的荷叶像伞一样撑开着。

夏天也过去了,秋天就到了。秋天是个丰收的季节,走进果园,苹果树上苹果就像火红的火球,看起来非常好吃。旁边枫树火红火红,有些还慢慢的飘下来。走进秋天的田野,一片片金黄的稻谷随风舞动,不时像一片掀起的浪花。

秋天过了,冬天来了,天上开始下雪,大雪给大地铺了一片洁白的白毯,我们大家在山上打雪仗,玩的不亦乐乎。

看吧!是不是四季都很美丽!

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篇10:四季的雨作文500字

全文共 502 字

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窗外“沙沙沙”的下声令我停下手中写作业的笔,然后慢慢地欣赏起这场雨来。

雨下得非常大,打在树叶上的声音“哗啦啦”的,像一个大怪兽狼吞虎咽地吃着猎物发出来的声音。狂风吹得伞都要脱离路人的手了。慢慢地,雨停了,这场雨中的轻纱还未消散开去,只要人走进这轻纱里,就仿若置身云海之中。地面上的水洼成了一面面镜子,城市焕然一新。

大自然很神奇,就拿雨来说,一年四季的雨也会有所不同!

春天,雨是她的信使,她滋润着大地,为小花小草带来生机勃勃;为蝴蝶蜜蜂创造出一片又一片美丽的花园。春天的雨是温柔的。

夏天,雨是顽皮的儿童,他会突然就降临人间,把大地吹洗一身,害得我们一不小心就会成为“落汤鸡”。但他似乎并没有察觉到自己闯了祸,反而玩得越来越开心。需要批评他的是,他总会调皮到破坏农民伯伯的庄稼,推到人们的房子,他需要一个严厉的家长看管。

秋天,雨是她的泪水。风把大树上的叶子全部带走了,她伤心地哭了起来,风便把她的眼泪带向了远方——有的落到屋顶,有的进了沟渠,而有的飘向了大海。

冬天,雨成了冰凉的雪。寒风刺骨,在人们瑟瑟发抖时,雪花便纷纷扬扬地飘下来,为大地加几件厚厚的衣服,防止冻成冰块。

我爱一年四季不同的雨,我爱大自然。

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篇11:四季的雨作文800字

全文共 823 字

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,滴滴答答地落下。这响声,谱成了一首美妙的歌曲。雨是极富情调的,每种雨都代表了不同的含义,不同的风格。听着雨声,我进入了想象。

春天的雨代表的是生机勃勃。要说什么能最好地表现出春天的生机勃勃,那莫过于就是那破土而出的雨后春笋了。你看哪!一场春雨下过之后,山中的空气变得新鲜了许多,那不太爱出门的春笋也探出了它那小脑袋,钻出了泥土,大口大口的呼吸着新鲜的空气。春雨过后,那山中的一切都是那么的美好。春天的雨是细润无声的,正如《春夜喜雨》中所说的那样。而老师正是最能将他们比作春雨的人。老师辛勤的为国家培养未来的人才,不知疲倦的教授我们做人的道理和学识。

夏天的雨代表的是热烈与粗犷。夏天的雨一般都是倾盆大雨,有时还会伴随着雷声与电光。他们三个就像好兄弟般,在夏天中经常同时出现。夏雨也就是诗中“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”的雨。啊!这豪放的雨,这洒脱的雨!不禁使我浮想联翩。在这夏雨中,我想到的是那些为国捐躯的战士们。比如:董成瑞,刘胡兰,杨靖宇,狼牙山五壮士……都是值得我们好好去敬佩的人。正是因为有他们,我们才能拥有现在美好的生活。

秋天的雨代表的是萧瑟凄凉。都说“梧桐叶上潇潇雨。”简简单单的7个字,把一副凄凉的雨中画给写了出来。秋天的雨带走了夏季的炎热,带来了秋季的凉爽。秋雨不仅仅代表萧瑟,凄凉,还代表着农民们丰收的喜悦。你看!果园里的果树上长满了水果。麦田里长满了金灿灿的麦子。秋风吹来,好像是金色的波浪在滚动。秋雨,使我联想到以前婉约派的李清照。

冬天的雨代表的是寒冷孤寂。冬天的雨是很少的,有几分西湖的雨的味道。在那“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”中的西湖里。苏轼感叹道:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”雨中,那远处的山被薄暮笼罩,像是被蒙上了一层面纱,若隐若现,极具美感。就像是一位在仙气中的仙子,想触摸却又摸不到的感觉。

突然,“滴滴嗒嗒”的雨声打断了我的假想。这次的假想使我感受颇多,在这次假想中,我体会到了四季的雨的美。

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篇12:四季之美作文400字

全文共 434 字

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家乡的各个季节风景如画,美不胜收。

春天像一个小闹钟,唤醒沉睡中的小鸟;春天像一个告示板,告诉大家世界万物复苏。春天,帮助树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,山上一堆堆的积雪已经融化,河水破冰而出。公园里的花草树木生机勃勃,小花开的姹紫嫣红,小草伸展着腰肢,那鲜艳的花朵,微风吹去,十里飘香,远处的树木高大挺拔,像一个个战士一样挺立。春天鸟语花香,百花争艳,是一个生机勃勃的季节。

夏天,真是骄阳似火。可是公园里绿树成荫,给人凉爽的感觉。知了在树上不停地叫着,绿化带里开着各种各样的花,孩子们也在游泳池里欢快的玩耍。

秋天像一个法师,它一来所有的农作物都成熟了,送来丰收的消息。秋天,是个收获的季节,也是美丽的季节,树上的叶子开始变黄了,时不时落下几片,像一只只蝴蝶翩翩飞舞。果园里的苹果红艳艳,葡萄像一颗颗晶莹剔透的水晶。

冬天,纯洁美丽的白雪飘然而至,小朋友们在雪地里堆雪人,大朋友们在雪地里打雪仗,一片欢声笑语,朵朵寒梅在风雪中傲然挺立。

我爱我的家乡,更爱家乡美丽的四季

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篇13:描写校园四季的作文

全文共 339 字

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我的校园一年四季都是美丽的。

春天到了,万物复苏,的花草树木都抽出了嫩芽,一群燕子从北方而来在草丛中唱歌,啊!真好听!慢慢地校园里面开始热闹起来了呢。

春姑娘刚走,夏先生就来了,玫瑰花一排排,五颜六色的,特别漂亮,一朵朵迎着太阳微笑。向我们绽放着他们美丽的笑脸,一切显得是那么的生机勃勃。

夏先生刚走,秋婆婆就来了。秋婆婆一来,伴随的就是阵阵凉风,和开花的喇叭花,一个个伸出了丛中,看,他们正在为蝴蝶唱歌那!石榴树上的石榴熟了,外皮也裂开了,露出的果实,好像在迎着我咧嘴微笑,果然是秋季一个丰收的季节。

东爷爷向我们走来了,随之而来的也是大雪纷飞,杨树、松树,都挂上了厚厚的白雪,房子上,地上,都白了,仿佛整个世界都成为了一个银装素裹的童话世界。

校园真美丽,就像一幅美丽又漂亮的四季画。

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篇14:四季的雨作文600字

全文共 611 字

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四季是各具特色的,各个季节的雨有着不同的特点。每个季节的雨水都以各自的魅力展示着独特的风采。

春天的雨是温柔的,就像绢丝一样,淅沥沥,给大地拉上了雨帘。春天的雨就像一位画家,给大地涂上了五彩,给桃花涂上的粉红,给柳树涂上了嫩绿,染绿了山峦……春雷响后,万物复苏,山溪旁又可以听见青蛙的歌声了。雨过天晴,湛蓝的天空中,一轮红日高悬,释放出万丈光芒,那光芒如一大件金镂纱衣,覆盖着苍茫大地。走在路上还能闻到清新的青草味。

夏天的雨是急躁的,就像有忙不完的事儿一样,在这儿匆匆的下完,又急匆匆的去往另一个地方。伴随着它的往往是闪电和响雷,而且防不胜防。如果忘记带伞了,老天再一发威,冷不丁的就把你淋成了落汤鸡,浑身湿透却不觉得冷,反而有一种一扫闷热的酣畅,雨停之后,就会出来一道七彩的彩虹,美丽极了。

秋天的雨是五彩的,它把黄色给了银杏树,把红色给了枫叶,把金黄给了麦田。洋溢在农民脸上的是丰收的笑容,而不是减产的悲伤。麦子丰收了,苹果红了,梨子黄了,葡萄紫了。雨停了,杨树,柳树的叶子随风飘到了树的脚下。

冬天的雨就变成了雪,是冰冷的,纯洁的。风冷飕飕的刮着我的脸。雪,皑皑地下着,给大地铺上了白毯,给树木披上了大衣。冬雪创造了一个粉妆玉砌的世界,只听得见“咯吱、咯吱”的踩雪声。那洁白,厚重的有些可爱的雪总有种奇幻的魔力,使人总想尝尝冬雪的味道。

春雨绵绵,夏雨急切,秋雨五彩,冬雨纯洁。每个季节的雨有不同的特点,我爱这四季的雨。

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篇15:乡村四季作文400字四年级

全文共 474 字

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春来了,带着一阵阵风和雨,像无数轻捷的手指,落在石头上、落在草上、落在大树上,滋润大地。春笋儿钻出了尖尖的脑袋,好奇地打量着周围的事物,望吧、望吧,最好都看个遍,因为不久以后你们就会被提起,送到餐厅成为人们的美食。小花悄悄在夜间绽放,释放浓郁的花香。开吧开吧,香气越浓越好,蜜蜂很快就会来取走花蜜,酿出浓醇的蜂蜜,成为一种甜品。

夏夜,嗜睡的青蛙睁开眼,唤来同伴,演奏光辉的《蛙鸣曲》,人们抓着扇子,坐在树荫下乘凉,稻花香飘过,人们纷纷议论着秋天会有个好收成,就连蝉都“知了知了”的同意呢!

稻花落下,稻米出来。正是瓜果飘香的金秋时节呢!胡萝卜与白萝卜争奇斗艳,还要玉米做评委,争个高下呢!玉米咧着绿嘴,露出了黄色的牙齿,仿佛在说:“都好都好!”朴素的白棉展开了饱满的棉桃,虽无鲜艳的色彩,但量多耐用,主妇们织出被单,把棉花塞入,做成棉被,好叫小家伙们冬天不受冷。稻花落下,鲤鱼吃饱稻花,人们不但收获大米,还能吃到稻花鱼呢!

冬爷爷来了,呼呼吹过,请小河休息,让小动物睡觉,开放的梅花是不眠的小动物唯一的香气与色彩,待到春姑娘来时,散发出更加饱满的活力。

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篇16:家乡的四季作文350字

全文共 386 字

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邵武,在崇山峻岭之中,它的四季美如一朵盛开的鲜花,使人心旷神怡。

春天,熙春公园的小草长得非常嫩绿,它那湿润的绿叶,摸上去,光滑而柔润。还有它那向外张开的姿态,犹如一个美丽的姑娘张开了她那洁白的双手。在微风中,小草那飘起来的身姿美丽极了,似乎从中隐藏着,它的善良和可爱。

夏天,富屯溪的水面上荡漾出一层层美丽的涟漪,是快乐的人们在水面上嬉戏玩耍。他们踊跃着,欢乐地播撒出灿烂的笑容。捡起的水滴,如同晶莹剔透的珍珠,它们在阳光的照耀下闪烁着迷离的光点。

秋天,福山上那一片片绚丽多彩的树丛,构成了邵武的一道奇特的风景。那一幅美如画的景色是辛苦的树妈妈养成的一片片五颜六色的叶宝宝拼成的。

冬天,邵武的一场如酥小雪带来了一冬的欢笑与快乐,那一个个雪白的雪人琳琅满目,大街小巷都满是。那慢慢飘在空中的雪花,好像一只只雪白的蝴蝶在空气中翩翩起舞。

邵武的四季,美如画,你们一定要来好好游赏。

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篇17:校园的四季作文400字

全文共 383 字

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我们的校园不管是春、夏、秋、冬,都好似一幅美丽的画。

春天,小草探出它那可爱的小脑袋,花坛里的花儿千姿百态、婀娜多姿的美丽极了。校园里梧桐树和柳树也抽出了嫩嫩的绿芽,它们像是在听同学们朗朗的读书声。

炎热的夏天来临了,花坛里的花儿开的更热闹了,月季花、荷花、栀子花,像比美似的争先恐后的展现出自己最美的风姿,知了在枝头哼着小曲儿“知了、知了”,整个校园被这火似的热情包围着。

秋天,花坛里的许多花儿都凋谢了,树上的叶子也变黄了,飘落的叶子在空中漫天飞舞,像极了一只只飞舞的蝴蝶在翩翩起舞,桂花树上的桂花含苞绽放并散发着淡淡的桂花香。

我最喜欢的冬天来了,白皑皑的雪花铺满了整个校园,校园里到处都银装素裹,这画面美极了。这时的校园更加充满了活力,只要下课铃一响,同学们就飞快的跑到操场上,有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,好一片热闹的场景。

我爱我的校园,更爱校园的美丽四季

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篇18:家乡的四季400字作文_自然作文

全文共 386 字

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大家好,今天讲的是我的家乡

春天。我的家乡的春天春暖花开、艳阳高照、非常美丽。我的家乡有很多花草树木,如:银杏树、桂花树、枇杷树和石榴树等等。也有许多小狗狗,如:黑白相间的狗、长毛狗狗和花花小狗狗等等。

夏天。我的家乡的夏天是一个让人满头大汗、不想出门的季节。银杏树的叶子都长满枝头,桂花树郁郁葱葱,枇杷树长出了甜甜的枇杷果,果子从叶子妈妈旁边出来了。各种各样的小狗全坐在草丛里面,真漂亮!

秋天。我的家乡的秋天非常清凉、让人每天都想出门去逛街。银杏树的叶子好像被淘气的秋天涂上了黄色的颜料,桂花树香香的,枇杷树只有黄黄的叶子,石榴树长出了甜甜大大的石榴。小狗狗只在草丛里坐着,出去了太冷。

冬天。冬天是一个寒冷的季节,也是最热闹的季节,过年了,多么让人向往啊,哈哈!银杏树的叶子都掉到地上,当然桂花树、石榴树全是这样的。小狗狗冷的发颤了呢!

这就是我家乡的四季,朋友们,再见了!

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篇19:家乡的四季

全文共 330 字

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胡轩超

我的家乡在杭州,这是一个热闹的城市,一个美丽的城市。杭州一年四季风光秀丽,十分迷人。

春姑娘悄悄地来了,大树抽出了碧绿的嫩芽,看上去像是两条春天的弯眉毛。迎春花也开了,一阵风吹过,散发出了一股淡淡清香,引来了一群群蜜蜂来采蜜。杭州的春天好美呀!

夏哥哥向我们走来。大树的叶子已经完全长开了,好像撑起的一把把大大的遮阳伞,给我们带来凉爽。池塘里也开满了荷花,有的全开了,有的半开了,还有的还是花苞。(杭州的夏天多么迷人啊!)

秋伯伯来了,果实都成熟了,一串串紫色的葡萄、苹果露出了笑脸,稻谷也笑得弯了腰,秋天是农民伯伯丰收的季节。

冬爷爷来了,大雪纷飞,地上覆盖上了一层厚厚的雪,孩子们穿上了棉袄,兴高采烈地出去打雪仗了、堆雪人。

你看,杭州的春夏秋冬是不是都很美!

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篇20:四季的雨作文550字

全文共 552 字

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“沙沙沙,沙沙沙……”听,这是什么声音啊?哦,原来窗外下起了小!雨水打落在我的窗户上,慢慢地滑下来,仿佛一群调皮的小孩子,在快乐地玩“水滑梯”呢!看到这情景,让我情不自禁地想起了四季的雨。

春天的雨是温暖的,驱散了冬天的寒冷,让人身心舒畅!春雨洒落在泥土里,滋润了万物,小草小花儿们收到了春姑娘的召唤,小心翼翼地探出了脑袋,眨着眼对外面的世界充满了好奇。雨渐渐停了,空气格外清新,树上的鸟儿唱起了欢快的歌,好像在感谢春雨的洗礼。

夏天的雨是凉爽的,带走了骄阳的火热,让人心旷神怡!夏雨来临前,天气异常闷热,整个世界像被一个大蒸笼紧紧盖住了,不能呼吸。突然,一阵电闪雷鸣,暴雨倾盆而下,人们欢呼雀跃起来……雨停了,天空出现一座彩虹桥,微笑着向夏雨告别。

秋天的雨是香喷喷的,弥漫着水果的味道,让人垂涎三尺!秋雨淅淅沥沥地下着,给花果树木带来甘露,人们的脸上露出了丰收的喜悦。雨停了,微风吹来,真让人感到神清气爽啊!你瞧,远处的一排排枫树洗去了身上的灰尘,显得更加火红了呢!

冬天的雨是冰冷的,伴随着寒风的刺骨,让人哆哆嗦嗦!冬雨降临时,只有蜡梅还在风中傲雪独立,其余的都开始了冬眠,静静等待春天的来临!

四季的雨,变化多端,各具特色:春雨暖暖,夏雨滂沱,秋雨绵绵,冬雨刺骨,让人感受着四季的美好,我深爱这四季的雨。

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