三年级上学期期末考试作文【精彩20篇】

我怀着轻松的心情来到学校，第一场考数学，它可是我的弱项。我打开试卷夹和数学书，把重点内容看了一遍，信心十足地准备好钢笔、尺、修正贴。等待监考老师发试卷。发下试卷，我一题一题地解答，不慌不忙地认真做。做完按李老师的方法检查了一遍，任何错误都没有找出，我估计考得不好。

第二场考英语，我先把听力、基础题做完了，到了看图补充单词的时候，那个图不清楚，我一头雾水，这啥意思?结果就空在那儿了。

下午考语文。这张卷子特别难，有一个题目说，把对联打乱，让你写出正确对联。我实在想不起来，蒙了一个。

考完语文开始报分数。李老师开始报数学：“······谢灵，99.5”那一刻，我感觉都要从椅子上蹦起来了，我考了99.5?不可能吧!我问李老师我那0.5分扣哪儿了?原来，是因为统计图的日期忘写了。好悲哀啊，只要不粗心，100分就到手了!后来妈妈又告诉我英语考了96分。我一点也不遗憾，因为英语考95分已经很好了!

叮铃铃，叮铃铃……我像往常一样进入了教室，今天数学考试!许多人都紧张起来，然而我却无动于衷(因为我数学考试前从来不复习，考的成绩也不差)。

考卷发了下来，我漫不经心地看着试题。让我没想到的是，这次的试题出奇的难。而且只有一节课的时间来做。我的心一紧。糟糕!这时，一股难闻的油墨味更加扰乱了我的心情，使我更加糊涂了。不过还好，几经波折，总算也做出了几道题。但好事并未持续多久，不一会，我便遇|||到了难题，虽然如果我静下心来做，肯定能做出来，况且试题也不是很多，但是，由于这次考试题目平均难度普遍偏高，时间又很短，我只能选择暂且跳过它，做其他题目。可是，尽管我用尽全力，还是在在做倒数第三题时下课了。老师给我们延长了考试时间，可是倒数第二题太难了，我只能做想多比较简单的作图题，做完后，上课铃声准时打响。许多人也只得被迫交上了考卷。

又到了报成绩的时刻了，往常的这时，我总会兴高采烈，但是这次听说一半以上的人都不及格，我也紧张了起来。结果，正如我预想的那样，我是71分。绝望、悲伤涌上了我的心头。

这次考试告诉了我，不能再骄傲了，数学已经不再是以前的基本学科了，我们基本知识都学完了后，现在是真正的几何知识。我一定要加倍努力，快速掌握它!世上无难事，只怕有心人。我相信经过不懈的努力，我的成绩一定能够更上一层楼!

人生如一把离弦的箭，眨眼间，就一去不复返。

—题记

时间过得很快很快，从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中，有我们自己刻画一个人一生的姿态。

花儿总有凋谢的时候，人也如此，要珍惜年少时的时光。我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴，就如珍惜宝藏一样，每一秒都是宝藏，而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略“宝藏”的真正含义。

经历了这次期中考试，我才知道时间是宝贵的，要珍惜时间。

这次数学，我没有考好，心里有一种说不出的滋味，哎，我只考了72分。我开始自卑，好像天空没有往常的湛蓝，而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭，我对数学失去了希望。

我好像离开这个竞争的世界，希望没有烦恼，但是失败总是避免不了的，这是大自然给我们的考验呀!对呀，失败是成功之母，终于有一天，我会走向成功之路的!

此时，我懂了，我懂得要珍惜时间，把空余的时间用在学习上。六年级学习紧了，不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课文—《做一个最好的你》：“……但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关再坚持一下……”这篇课文，深深地铭记在我的心里。只要我们努力奋斗，就能获得成功的。

“人之初，性本善。”这句话告诉我们每个人生下来都是善良的，就跟我们的学习一样，成绩掌控在我们手中，命运由我们改变。

现在，乌云从我的心上飘过，雨过天晴，阳光普照大地，彩虹挂在天边。自卑消失了，自信荡漾在我的心头。

加油!下次努力!

这次的期末考试又没考好，离自己订的目标差好多，最好的就是政治46分了，其他的科目都没考到应有的成绩。

语文72分，其实如果我加把劲，努力复习的话，至少可以考到80分。可之前我却一直在复习历史，因为我历史从没及格过。我希望这次能创造“奇迹”，可是又没考好，只得了27分。

数学78分，我知道数学是我的弱项，每次考试数学都考得不咋的。这次不全是粗心惹的祸，而是最后两题我不会，都没怎么写。以后我只要有不会的，我就会主动问同学或老师，弄明白，这样考试遇到同样类型的题目就不会错了。

物理87分，说实在的，这分不令我满意。从初二开始学物理，我前几次考的都是90几分，这次是第一次的80几。我以后一定会做完试卷再仔细检查和验算，争取下次再考好。

最令我伤心的是英语，才考了82分。今天英语试卷发下来，我发现有些是粗心扣的，比如“advises”我却拼成了“advices”，当时检查了很多次还没发现到有错，考完后就扣了分。还有就是不够自信，例如：完形填空有一题应选“D。across”我开始选了D，可以为不对，又改成了B，反而扣了分了，唉!

通过这次期末考试，我做了以下总结：

1。一定要改掉粗心大意的毛病，粗心一直是我取的好成绩的绊脚石。

2。考前认真复习，考中认真答题，做完认真检查，考后认真准备下一门的考试。不要想上一门没考好，怎么样，以平静的心态对待下一门，不然每门科目都考不好。

3。在考试前有不会的，不理解的题目拿去问老师，如果不敢多问，那么成绩一定提不上去。我以后有不会的会多问老师，弄明白，弄清楚，不要带着疑问去考试。

希望下次能有个好成绩，再接再厉，脚踏实地，加油!

终于开学了，又回到了我心爱的学校，很开心见到老师和同学们，过了一年同学们都长大了，个子也高了。新学期我就会学到新的知识，爸爸妈妈说我长大了，学习比以前更加认真了，学习的自觉性和主动性也比以前进步了，老师也夸我作业做的好，还说要在班里展览作业呢，我每天都很开心的学习和玩，我相信我会比上学期学习更好、更棒，我会更加努力学习。

我今年最开心的事情就是可以回家吃饭了，我最喜欢奶奶做的饭了，所以我每天都很快乐，我还在家里帮妈妈和奶奶干活，妈妈还给我制作了一个奖励贴，妈妈说只要做得好每天都可以得到星星，我相信我一定可以做得很好！

尊敬的各位家长：

大家好，很高兴在这个阳光明媚的日子里再次和大家交流学生发展问题。我作为班主任，我想把握近期的观察思考，从以下几个方面给大家汇报交流。

(一)学生具体行为反映阶段心理状态。

1、学生发型不符和学生特点，衣着打扮追求时尚。或说明学生年龄阶段对偶像的刻意模仿，或是年龄阶段叛逆的一种表现，或说明她在引起个别人的注意。真正把精力投入学习的学生在这方面追求的是得体大方。家长看到孩子的变化，自己要会思考分析，从中引导孩子把精力投到学习上来。

2、学生的书写潦草，作业没有修改的痕迹。前者说明学生没有学习态度，学习只讲究做了什么，而不注重会了什么。后者说明学生明学而实懒，表面文章做的太多，自己用脑思考太少。家长看到孩子的作业，自己要会思考分析，疏导学生的思想，从培养孩子的责任感慢慢做起。

3、学生作业拖交不交，上课不带上课要求带的的资料。前者前者说明学生自主自立的能力稍差，责任感稍弱，心智年龄较小。这一点我们应该好好的反思，动手就是动脑，我们平时对孩子的成长机遇剥夺太多，爱要有度，溺爱就是一种伤害和弱化。生活中让孩子过的过于优越，过于顺利，可能有的家长说：“现在条件好了，为什么让孩子受不该受的罪，应该让他顺利长大”。这种思维我个人认为要不的，如果这种思维指导我们的做法，我们的任何一个教育行为都和“困于心，衡于虑而后作”。

(二)教师的具体行为反映教育信息。

1、让家长写一封对教师的建议。一般情况下是班主任在孩子犯错的情况下让家长写，聪明的家长会想,其他教师的课堂，班主任不能全面的掌握孩子的学习状态，班主任是班级的管理者建设者，孩子在班主任的课堂上都出现一些不应该出现的现象例如：学生的书写潦草，作业没有修改的痕迹，学生作业拖交不交，上课不带上课要求带的的资料，传纸条，说话等。其他教师的课堂上，学生的表现可能已经很是问题了，用这个机会好好教育自己的孩子，并和老师好好的沟通。

2、学校发起的活动对学生思想建设作用很大。这学期活动较多，我个人认为最有意义的就是给学校已经毕业多年的学生于娟捐款的活动，今天学生在学校学习是学校的学生，将来有一天学生离开生活四年的学校，他还是这个学校的学生，母校不会忘记从这个学校毕业的每一个学生，学生的捐款时严肃的场面往昔如昨。这一点要给孩子合理的引导，这是孩子思想发展的契机。

(三)学生成绩高低波动幅度反应的具体信息。你可以提前给班主任打电话预约，到学校来听课，想老师了解学生的学习情况。

1、基础题失分是态度问题。

2、能力题失分是分为两类：一是学生的具备这方面的能力没得全分数，说明学生的能力还需提高。二是学生根本不会，这是孩子的基础决定的。

(四)给家长的一点建议(引用王金战的博文，有修改)

1、培养学生学习主动性。孩子不主动学习的原因很多，重要原因之一就是家长太主动，以至于剥夺了孩子的主动权，使孩子失去了主动性。孩子习惯了一切由父母包办，再加之为了不引发冲突就听从家长摆布。他已经被剥夺了主动的权利。这样的孩子，恐怕不只是学习不主动，生活中的一切都是被动的，因为他已经不属于自己，这是典型的管的太全面太精细。

家长还要尝试从以下几方面着手：

①明确学习目的，培养正确的自我意识。让孩子懂得自己的成长、进步，都跟个人的心理和行为直接有关，别人和环境只是间接原因。只有目的明确，才能积极主动地参与学习。

②引导孩子在集体中主动做一些事情，担当重任，培养自信和责任感，并将此迁移到学习上，对培养学习的主动性是很有帮助的。

③让孩子懂得做事情都有两种态度：主动和被动。前者是积极的，是充满创造和快乐的;后者是消极的、痛苦的。多鼓励孩子，引导其在主动学习中得到收获和快乐。

2、对孩子的要求要合理。家长不切实际的高期待下，孩子心理压力往往很大。大多数孩子知道自己身负重任，他们会尽心尽力读书以回报父母。学习成绩好的孩子，父母却要求做常胜将军，所以孩子怕别人超过，丝毫不敢松懈。这种情况下，孩子容易紧张焦虑，产生逆反心理;而成绩差的孩子总觉得不如别人，拼命想追却又追不上，心里痛苦不堪。这种情况下，孩子也容易产生自卑、自责心理，成绩往往不升反降，家长的努力适得其反。

家长还要尝试从以下几方面着手：

①绝不能盲目攀比，更不能拔苗助长。

②在客观了解孩子基础上对孩子的学习、生活和未来做科学规划。

3、要有耐心。育人是慢的过程，需要爱心、耐心和细心，育人要扎扎实实，要不得浮躁和虚荣。

说起期末考试，我特别后悔，是怎么回事呢？听我说：

期末考试前，我可以说是魔鬼似复习，到了考试的那一天也是信心满满的走进考场。答卷时也是不马虎，而且我把那些题写完后又重新检查了一遍，找出了几个错误也把它们改了，更何况，监考老师还拿一张试卷抄我的，我想也能考100多分，考完数学，我信心满满的走出考场。和同学对了几个答案，而且没几个不是一样的，我更对自己的分数有信心了。其它几科除了地理，都有信心考高分。两天的考试，转眼已经过去了。

到了听分的那天，我满怀希望的走进教室，看见同学们也在讨论着自己会的多少分，我走到自己的位置上，问同桌：“你觉得你考的怎么样？”“能进前500就行了”说着老师就走进来了，老师把成绩单发下来，我一看语文108，数学97，英语111……看完后，我又喜又悲，喜的是语文和英语还不错，政治、生物、历史竟然都及格了。悲的是数学才考90多分，地理不及格（地理不及格也是意料之中的）。老师留完作业，又说了我们的排名，我退步了才211名，我顿时就呆了，心想：怎么可能，肯定不是真的。于是，我狠狠地掐了自己一下，好痛，是真的啊。我带着沉重的心情走出了教室。

后来，我认真地想了想，其实也没什么惊讶的，就是自己太轻敌了，才会失败的。经过这次的教训，以后我一定好好学，争取这样的事情不会在出现了，正所谓“失败乃成功之母”

三中六年级:笔芯

--600字

春天已经来了。今天，我和妈妈去科技广场寻找春天。乘上车，我们到了科技广场，一下车，我有一种春风拂面的感觉，顿时觉得凉爽、舒服了许多。

一进门，我发现草丛绿油油的，小草发出了嫩嫩的芽。在旁边有许多月季花也长出了叶子。

再往里走，看见白玉兰都开了花，而有一些还像含苞待放的小姑娘。白玉兰花像雪一样白，一样纯洁。它虽不枝繁叶茂，但却给人一种赏心悦目的感觉。突然，我看见了一片黄色。我想：这是什么东西?跑过去仔细一看，才知道这一片黄色是迎春花。小小的迎春花黄黄的，漂亮极了。“迎春花?它为什么叫迎春花呢?”我指着它问妈妈。妈妈说：“它之所以叫迎春花，是因为它一开花春天就来到了。”我拿起迎春花仔细的闻了闻，香味淡淡的，沁人心脾，它还有一丝春天的味道。我往前靠又靠，发现有的还长出了叶子呢!

我被一大片红色的花吸引住了，跑过去一看，原来是海棠花。海棠已经开出了粉红色的花朵，海棠丛里还不时的飞出几只蜜蜂，我摸着它了，他便嗡嗡的向我抗议，好像在说：“你再摸我，我就要蜇你了。”我有发现有几朵没开的花，它们好像是害羞的少女。妈妈拿着一朵紫玉兰向我走来，我跑了过去。紫玉兰和白玉兰差不多，它外面有一层紫色的花瓣，，而它的里面有一层白色的花瓣。摸一下还厚厚的呢!这都是别的季节没有的东西。从远处看，海棠花像羞红了脸的少女，不敢正视前方。

我又看见了几棵松树，松树长得高高的。有的像楼梯，有的像扇子，古怪极了。我把它的叶子摸了一下，它的叶子好像是按摩器，在我的手中不停的为我按摩。春天多美丽啊，我寻找到了美丽的春天。

眼看就要和这些春天的代表物再见了，我恋恋不舍得跟着妈妈回家了。春天已经来了，我爱春天。

我有一个同学叫易惠萱，她的身子胖乎乎的，留着一个蘑菇头，平整的刘海显得她的脸圆圆的，眼睛一眨一眨的，好像两颗小星星在说话，笑起来小酒窝圆圆的，仿佛是个洋娃娃。

易惠萱遇到困难爱动脑筋。有一次，她当值日生，下课了要擦黑板，黑板上满是字，她就拿起抹布，左右来回地擦，一下子就把下面的擦干净了，中间的她就踮起脚来擦。可上面的怎么擦呢？这时易惠萱跳起来一纵一纵地擦，黑板也一点一点的干净了。

最后擦到顶上了，易惠萱跳起来也擦不到，怎么办呢？马上就要上课了！易惠萱往后面的讲台上左看看，右看看，突然眼睛一亮，发现讲台上有一根小木棍，她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板终于擦完了！易惠萱看了看干净的黑板，满意地笑了，高兴地回到了座位上。

后来，同学们都学着她擦黑板，这就是我的同学，一个聪明的同学。

尊敬的老师：

由于我在考试的时候使用手机传答案，造成严重的作弊行为。今天，我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。

2014年12月10日上午，我们举行了专业必修课《工程建设项目管理》的考试。由于这门课平时没有学好，加上考试前复习不充分，等到快考试的时候，我还有很多东西没记好，等到考试的时候，我发现很多题目都不会做，我一时糊涂，就用手机向同学发了考题，希望他能给我发答案。正在这时，老师您发现了我的行为，就将我的手机和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话，我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。

发生这件事情，所有的问题都在我。监考老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先，我没有好好学习。由于上大四以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。其次，我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足啊。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后，我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。老师们经常教育我，考试千万要诚信，万万不可作弊。而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深懊悔不已。

从今往后，我要牢记这次教训， 努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。

检讨人：XXX

嗨!时间真如江河之水，一去不复返，

一个学期怎么就这么短，转瞬便已过去。这个学期结束了，我也该对自己做个期末总结了吧!

昨天刚考完期末考试，回家后我还一直是信心满满。今天上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的熊雨欣和罗文杰。我在抄写分数的时候，我留心了一下自己的考试成绩。语文和数学考的还行，就是英语考的太差了，只得了90分，我原本对父母夸下海口说一题都没错，这下简直令我羞愧得无地自容，我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月，我几乎没有读一下英语课本，父母每次提醒我听读，我根本就没有去做，只是忽悠他们说：“我全都会了”。俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。我以前每天种下的恶因，现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下，那几位得高分的同学，就比我刻苦得多了，据我所了解，英语得高分的冯文涛和戴妮娜，每天听读英语至少一小时，他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的同学都有一个共同的特点：就是熟读课文，擅写单词。而英语原本就是我的弱项，我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。幸好，我的语文进步了一点，数学没退也没进，但英语落后了这么多，这似乎是在告戒我：没有好的学习态度，自以为是的心理，拖拉懒惰的毛病……种种坏习惯如果不改正的话，是永远也考不出好成绩的。

总而言之，这个学期我是进步不大，却退步不小。今后我一定要好好的反省自己的过错，力争下学期纠正这些诸多缺点。要知道：“虚心使人进步，骄傲使人落后‘。这是我们每个人都应该遵循的道理。

从小到大，我们经历了无数次的考试，有的考试让人欣喜，让人振奋!而有的考试却让人失落，让人低迷。而这一次考试则是我小学阶段的最后一次考试，也是我初中的第一次考试——分班考试，这一次的考试对我至关重要，能够分到好班坏班都在此一举了!

当然为了这一次考试我也做了充分的准备，考试的前一天，我也复习了以前的知识，，到了晚上我又去准备文具了铅笔、橡皮、尺子、钢笔，水笔……一应俱全!终于考试的时间到了，我走入校园，到公告栏前面查看我的考场、考号，一切有条不紊的进行着。我进入了考场，找到考号对应的桌子，坐了下去。突然，我眼前一亮，看到了小学时的同学，真是巧啊!监考老师拿着一沓试卷，踏着轻盈矫健的步伐，走入了教室。顿时，整个教室都安静了，连针落到地上都听得见。老师把卷子发下来。首先，我快速的浏览了一遍，随后，便开始做题了，我首先将那些简单的题给做完了。随后我便开始消灭那些拦路虎了，我冥思苦想，绞尽脑汁，想了半天，才想出来，不一会儿，那些拦路虎就都被我消灭了。紧接着，我便开始一遍遍的检查了，直到我再也找不到一个错题时，我才休息了一会。突然，刺耳的哨声响了，不用说就知道，这意味着要收卷子了。紧接着第一排的同学便站起来收走了我的卷子……

走出考场，我顿时觉得如释重负，但是又觉得有一丝的不安。卷子收上去了，不知道成绩怎样……

瞧!一轮红日从东边冉冉升起，暖暖的温度像个捣蛋鬼，把大地也逗得红了脸。花儿悄悄地绽开了笑脸，解冻的河流唱着欢快的歌儿。没有你，哪来的这一切?有你，真好!

有时，你有一点倔。一战时，你是战胜国之一，为世界和平流了不少的血和汗，理应享有战利品的一部分。但，曾经战友变敌人，卑鄙的他们不仅将战利品独自瓜分，竟还想霸占你的部分身躯。难道他们就真的以为你好欺负吗?对，你是很弱小，这在当时是事实。可是弱小的你骨气仍在，倔强的你不不屈不挠，为了自己，更为了你坚强的儿女，毅然选择了反抗。五四运动就此爆发，你的血液在沸腾。人不犯我，我不犯人;人若犯我，我必犯人!山东是我的女儿，谁也不能抢走!这是你心底的怒吼。于是，你拒绝了在那虚伪的合约上签字，用行动扞卫了自己的尊严。你是好样的，有你真好!

有时，你很睿智。你经历过“浮夸风”，也忍受了“文革”，这不算什么。因为你渴望繁荣，你要让子女过好日子。改革开放像一缕春风，吹绿了大江南北，吹开了花朵，迎来了前所未有的大好光景。人民富起来了，靠着你自己的双手，儿女们脱贫致富，走上了小康的道路。再大的艰难险阻，有什么好怕呢?车到山前必有路，船到桥头自然直!因为你的沉着，你的睿智，不也使得“山重水复”变得“柳暗花明”吗?有你，真好!

有时，你很仁慈。地震突然来袭，你的儿女伤亡惨重，奄奄一息。汶川人民恐慌无比，自己的亲朋好友非死即伤，住了几十年的家园，瞬间被毁。尽管你也身心交瘁，但这时，你悄然来到他们身旁，默默地与儿女拥抱着，为他们擦去眼角的泪滴。你尽力把泪流到心里，你不能哭，你是不朽的希望!你是我们所有儿女的主心骨，有你在，就没有过不去的坎。你连夜作好一切部署。实施救援工作，作出相应决策的速度，令世界各国也坚起大拇指咋舌称奇。一年过去了，当年的废墟早已不复存在，宽阔的道路两旁如同雨后春笋般，高大美丽的楼房拔地而起。人们脸上的阴霾也消散不见，取而代之的是甜美的笑容。因为你，我体会到浓浓的爱意，那种感觉真的好幸福，好亲切!有你，真好!

因为有你，失修的路基坚固了，干瘪的稻穗饱满了，沙滩上的驳船也入海了。电视机、洗衣机、饮水机……层出不穷的新家电让人们的小日子越过越美满，愈来愈有滋味。

祖国啊，我亲爱的祖国!我是鱼，你是水，心儿早已融化在你怀里，去聆听你强有力的心跳，我要见证你的富铙，你的荣光，你的自由!

祖国啊，我亲爱的祖国，有你，真好!

当我呆在家中无聊的在抽屉中翻腾时，就在不经意间，找到了三份试卷――那是我本次期末考试的卷子，我拿着它，仔细地读着，我的思绪又回到了考试时。

随着”叮铃铃……“，考试的铃声响了，监考老师抱着厚厚的一摞试卷走进教室，把试卷分发给到同学手中后，便宣布开考。

在把班级，姓名写好之后，就开始做题了，因为学校为了防止学生作弊，特意把我们和三年级的学生混到一起，其实这招挺灵，教室中一点说话的声音都没有，只有此起彼伏的写字时发出的”沙沙“声，随着题型的变化，那声音一会儿被推向高潮，一会儿又落入低谷。大约五十分钟后，我的试卷上就只剩下作文题了，是让我们写有关”关心“的作文的，我冥思苦想了好半天，总算是写出来了。接下来就该检查了，我从第一题――看拼音，写词语开始查起，一直查到最后面的作文题，足足检查了三遍，才放下心来，可还是由于粗心漏掉了一个错题，扣去了0。5分，还有在作文上由于字写得不好看而丢掉了了2分。所以，我最终只得了 97。5分。

在这一次期末考试中，我语文得了97。5分，数学得了96分，英语得了97分，由于粗心大意只取得了第六名的成绩，所以我决定要将粗心这个坏毛病改掉。

“考考考……老师的法宝，却是我们学生的魔咒。”

“叮铃铃——叮铃铃”，下课铃声一响，我们想飞跑着去操场玩，但老师把我们叫住了，说：“明天考试，准备一下。”我们一听顿时心里就像是“十五个吊桶打水——七上八下”，大家都在想：老师常说我的水平是在五年级，以往的考试也证明了老师的话，怎么办呀?

六点，七点，八点……我越复习就越想睡觉，最后我还是敌不过睡神的魔力——睡着了。

第二天，我怀着忐忑不安的心情接受了暴风雨(考试)的摧残……

啊?“零”字怎么写?“望洋兴叹”是什么意思?一大堆的问题堆积在我的心里。就在这时，一个看似美妙的老师有事离开让我们班像爆米花机似得，“碰”的一声爆出了巨响：“零”字怎么写?“望洋兴叹”是什么意思?我们来校对一下答案吧!……教室里乱成了一窝蜂。突然，老师出现在班门口，愤怒的眼神可以吃人，他恶狠狠地把我们骂了一顿，并且让说话最大声的同学“免考”，看他真是“欲哭无泪”啊，我们暗自庆幸，再也不敢发出声音了，又只好埋头苦“挤”了，头——自然也不敢再抬起来了。

成绩出来了，我们都亮起了“红灯”。在校挨老师的批评，回到家，爸妈又对我轮番轰炸，那几天，真是“暗无天日”啊，一切都是那么的“灰白”，真是“考前不努力，考后徒伤悲”啊!

期末考试，大家总是要经历几次。而每一次的期末考试，都会带给我们不同的感受。

转眼间这一学期将要过去，我们马上要迎来期末考试了，语文、数学、英语面对这它们让我的心脏无法平静下来，咚咚、咚咚。

考试是学生们的命根，刚刚进入考场信心满满，遇到难题心情紧张，看到题目心情像落到万丈深渊，当你放了学看到父母时你的父母会问：考到怎么样?你会信心满满的说：当然考好了!可是事实是那么的残酷，天啊!当时向父母保证会把100分的试卷拿到家中，可考出的分数并不是理想的分数。

看着80多分的卷子心中沉重了很多，如何向父母解释呢?如何向老师交代呢?老实交代?还是欺骗?

期末考试后的烦恼，还有许多。而这些烦恼的来源，都是因为我们平时不认真的后果。以后的我，要好好的学习，争取下次的期末考试能考好。

这次初一期末考试，我考砸了。妈妈接到信息的时候，脸忽的一下，妈妈叫到了我，问我为什么考的那么低，我一时找不出原因，因为我认为我的学习一般，不应该那么差，而且期末的题我也会，妈妈告诉我她当时对我十分失望，我也蒙了。

忽然，我想起来，那天，我没带答题尺，就直接用2B铅笔了，可是我有好多地方没涂，还有的地方没图清楚，妈妈让我给数学老师打电话，问问是不是问题出在答题卡上，经过一系列的打听，老师说，你的那个成绩就在答题尺上。看来我的马虎又犯了。

我等待着妈妈训我，我也想到了痛，我妈妈这回肯定轻饶不了我，唉。。可是妈妈说：“这次就算了，这就当做你初一的一个教训，但是你必须向我承诺，下半学期必须好好学，要不然，我就真饶不了你。”我的心里顿时放松了，但是我要更加的好好的努力的学习，争取下半学期不再犯这样的错误。

星期六，老师在家长群里发布消息。下周一考试，请同学们准备好考试要用的工具，请同学们好好复习。

作业虽然不多，但是要认真对待。老师考试前少布置作业就是让我们有时间去好好复习。晚上我还做了个噩梦，梦到我考试统统都是零分，我被噩梦吓醒了，很久都睡不着。

星期日，我忙得不可开交。我要背诵课文，要把全部生字默写过关，还要做作业，为了保持好的状态，所以早早睡了。

考试开始了，我没想到第一场考的就是我最不拿手的语文。最怕的就是语文，只能尽力了，听天由命吧。接下来考的是我最拿手的数学和英语。我瞬间充满信心，试卷做得飞快，感觉题目超简单。这么简单的题目我一定能拿高分。

考试完，我安静地坐下来等待发试卷。发试卷了，一看成绩我大惊失色。数学只有八十八分，语文和英语分别是九十和九十二分。

我数学成绩平常都在九十分以上的，这次只考了八十八分，我感觉很沮丧。我自言自语：“下学期我一定要好好学习，加倍努力争取每次考试都在九十分以上。”

这次数学考试太差了，下学期一定要考好。

坐在小区花园的樱花树下，鼻尖萦绕着樱花的清香，入目的是粉白的樱花。清新，淡雅，不经意间的回头却被少年温暖如阳光般的笑容怔住，久久没有回神……

“你这道秒数(知道秒速)五厘米吗?那是樱花飘落的速度，每秒五厘米，温暖，柔顺”。这是初次见面他对我说的话。或许我们真的很有缘吧!我与他都爱樱花，因为樱花我们相识，而后彼此的熟悉了解也有一部分是因为樱花。

我喜欢安静，年纪虽小，却总是喜欢一个人跑到花园里的樱花树下看书。那天，我坐在树的这边，他坐在树的那边。不知是因为樱花的迷人，还是因为我太过于沉浸在自己的世界里，以至于他走到我身边我都不知道。他说“你知道秒速五厘米吗”?

我听到有人说话便抬起了头，可刚抬头就愣住了，那是怎样的笑啊!没有任何杂质，那么纯洁，那么亲切，不虚伪做作。连冬日里的寒冰都被他的微笑熔化了。

后来我们成了朋友，我们住在同一栋楼里。因为我们的友谊，两家渐渐熟悉起来，后来他父母认我做干女儿，而他也就成了我的干哥哥。唯一没有变的是我们共同的喜好——樱花。只是樱花树下的我不再形单影只……

也许是他纯净高雅的笑感染了我。从那以后的很长一段时间我脸上总是挂着微笑。那微笑的味道很甜，很真，就像一颗糖在口中久久不能散去。而每次，无论我遇到什么烦心事都会去找他，他总会把我带到樱花树下，微笑的看着我，静静的听我倾诉。远远看上去，在微风的吹拂下樱花轻轻地飘落，落下一地的忧伤，却在少年暖暖的微笑下慢慢消失，直到少女的嘴角也微微扬起。那么唯美。就算是尘世的喧嚣也不能打扰他们，让人不忍心去破坏。是的，每次他不用说一个字，却总能驱散我心头的忧愁。静静的坐在树下，微笑的看着眼前的樱花雨。

抬头仰望天空，嘴角扬起45度。微笑的味道，真好。

这一天，我的心里很紧张，知道为什么吗？因为这一天我将会知道我的期末考试成绩，换做是你们，也一定很紧张吧！比如说：“如果你没考好，你的家长就会打你、骂你，你是怎么搞的，看你考的那么差，上课干什么去了，邻居就问：“你家的孩子考的好吗？”那时真不知道该怎么说。

过了一会儿，有很多同学都走进了教室，老师也来了，开始发期末卷了，老师要我们端端正正的坐好，有人会发给你们，我紧张的心情突然燃烧起来了，试卷发到我的午时，我仔细看了看试卷说：“唉，没考好，语文93分，数学77分，科学82分，英语81分。”老师发完了奖状，我也得了三个奖状，我紧张的心情终如放下来了，因为我比期中考试进步了，而且还评上了新三好学生、艺术标兵、学习标兵，我高兴极了。

一会儿，放学了，奶奶来接我了，我把分数告诉了奶奶，奶奶说以后还要加油，把数学学好，就是一个优秀的孩子。

回到家里，我想好了下个学期的打算，加倍努力，好好学习，成为一名优秀的学生。

这是一个新的学期，新的学期里有新的知识，让我们一起在新知识的海洋中遨游吧!

一个新的学期当然要有一个新的打算了，以下就是我的打算：

一、上课认真听讲，积极回答老师提出的问题。

二、无论是在家里还是在学校，都要认认真真、仔仔细细地完成老师布置的每一个家庭作业和课堂作业，不能欠作业。

三、要多看课外书，特别是对自己学习有帮助的书要多看。

四、在家里，自己的事情要自己做，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏习惯。

五、不迷恋游戏机，电脑网络游戏。

六、每天看电视时间不限，不能超过一个半小时。

七、不吃零食，吃好早、中、晚三餐主食就行了。

八、学习上有不懂的，要积极问老师，做一个勤学好问的学生。

九、团结同学、尊敬师长是小学生的基本品质。

我对自己也就只有这九大要求，希望自己能做到，不要让家长，老师还有自己失望。