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我的家乡秋天作文三年级(通用20篇)

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小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 312 字

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杭州有许多有名的公园,我最喜欢的是国家森林公园。这个公园非常受欢迎,从早到晚都热闹非凡。

早上,公园是热闹的。鸟儿唱着欢快的歌儿,艳阳高照,金色的阳光为小鸟设计了耀眼的衣裳。在嫩绿的草地上,爸爸妈妈带着小宝宝玩,老爷爷老奶奶在拉琴唱戏,小蝴蝶在自由地舞蹈。真热闹呀!

中午,公园也是热闹的。人们尽情地在大树下野炊,公园里的动物不是在吃饭,就是在晒太阳。公园里到处是人们的欢声笑语小鸟叽叽的叫声。

晚上,公园还是那么热闹。虎山上的塔彩灯艳丽,犹如美丽的王宫。因为在夜晚,山看不见,所以塔就像是天空之城。许多人因此留连忘返。

这就是我喜爱的国家森林公园,一个美丽又热闹的公园。它一直这么热闹,难道是小精灵把人们约过来了吗?我一直这么想。

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篇1:秋天的校园三年级

全文共 335 字

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秋天到了,我在学校里仰望天空,看见天空上有一群大雁在往南飞。

秋姑娘像是一个魔术师把花草树木都变了个样。

枫树的叶子全都红了,红得像一团团火焰在燃烧,它让我们感到温暖。

石榴树上长满了果实,有的绿里透黄,有的黄里透红,把它摘下来剥开皮,露出了一粒粒的小“珍珠”,轻轻一咬,酸酸甜甜的,真好吃。

银杏树就像穿上了一件金黄的礼服,风一吹,叶子轻轻地飘落下来,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,落到地上犹如一条金黄的地毯给小蚂蚁们做了被子,松松的、软软的,真舒服;落到湖泊里,为小鱼做了一顶保护伞。

菊花更是五彩斑斓,红似火,白像雪,蓝如天,多美丽啊!有的像一个大馒头;有的像小姑娘的秀发;还有的像妈妈的卷发。

松树依然还是穿着翠绿色的西装,像是高大的守卫,守护着我们美丽的校园

我爱学校的秋天!

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篇2:寻找秋天三年级作文

全文共 247 字

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炎热的夏天走了,凉爽的秋天来了,小区里又是一幅热闹景象。

柚子树上结了丰硕的果实,桂花也散发出淡淡的清香,小朋友们开开心心地做游戏,秋天看上去生机勃勃。

路上的行人不说话,在默默地欣赏秋天的风景。千亩湖的湖面也是风平浪静,秋天有时候也爱安静。

大树的树枝在秋风中翩翩起舞,而我也在树下一起跳舞。我问秋天:“秋天,你冷吗?”秋天说:“我不冷,因为我是收获的季节。”

秋天有时热闹非凡,有时一声不吭,秋天多姿多彩且变幻莫测,这让我想到刘禹锡的《秋词》:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。是的,秋天,她是美的。

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篇3:我家乡的变化小学三年级作文300字

全文共 520 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已从一个不懂事的孩子成长为一个四年级的小学生了。变化的不只是我,我的家乡也发了很大的变化。

现在的宁国干净、整洁,可谁又会想到它之前的容貌呢?是满天的灰尘夹杂着浓浓的汽油味,垃圾到处都是。是什么使它发生了翻天覆地地的变化呢?——创卫。创卫就像一股春风,吹遍了宁国的大街小巷,唤醒了人们环保的自觉性,提高了人们的文明素质。

道路上,看不见满天飞舞的垃圾,看不见尘土飞扬,只看见环保、防尘、降噪的柏油路,路上车辆沙沙驶过,如同穿梭一般;路边的小树也挺直了胸膛,像一个个环保小卫士,正维护着大街小巷,绿油油的枝叶在阳光的照射下显得格外郁郁葱葱;树下的停车位上,车辆井然有序地停放着;街道两旁,一座座高楼拨地而起;城中的小河,河水清澈见底,绿地像一块翡翠。

厕所是宁国发展的又一大亮点。以前方圆几里臭气熏天,可谓是“惊天地、泣鬼神”了,苍蝇、蚊子更是满天飞,一到夏天人们苦不堪言;通过创卫改造,厕所都换上了新装,雪白的墙面配着银灰色的地面,躲在公园里、道路边,不看标识,让你怎么也想像不到那就是厕所。

我相信,文明就在我们身边,伸伸手、弯弯腰,社会一小步,文明一大步,只要我们齐心协力,一个更加崭新的宁国就会出现在我们的面前。

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篇4:秋天的雨三年级作文

全文共 311 字

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今天的继续淅淅沥沥地下着,已经十多天了。我早上出去没有打伞,雨滴到头上湿露露的,好难受呀!小雨滴到腿上是在玩滑滑梯呢,你看它玩得多开心呀!它滴到我的舌头上是在玩躲迷藏呢!它滴到我的手上是拔手上的毛;它落到小小的口袋里是上了一天的班累了找个地方睡觉了吧。

小雨有魔法,它留到耳朵里再到大脑中会变成血液。我觉得小雨很好玩,像小小的蚂蚁一样小。小雨滴到树叶上,小雨说树叶老大赶紧收拾你们的东西和行李,冬天的雪会把你冻僵的赶紧准备过冬吧。

今天中午的时候,我和爸爸出去吃饭,我走着走着不由自主地张开嘴巴喝了一滴雨水。喝完了雨水我给爸爸说:雨水好难喝呀!爸爸笑着说,雨水当然难喝了。老天爷呀,你若能把难喝的雨水变成好喝的果汁该多好呀!

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篇5:家乡的秋天作文600字

全文共 566 字

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我的家乡在农村,那儿风景美丽,如一幅水彩画,尤其是到了秋天,大自然更是多姿多彩的。

成熟的气息弥漫在园子里,散发着诱人的清香。丰收在望,农民们一个个笑逐颜开,喜上眉梢。梨儿黄澄澄的,泛着金光,闪闪发亮,在青绿间露出一张张笑脸。绿油油的白菜,这儿一丛,那儿一丛,翠色欲滴,如同给园子铺上了一层绿色的地毯。更令人心旷神怡的是站在园外望:满园一片金黄,偶尔点缀着一点绿色,分外和谐,令人赏心悦目;树披金装,一阵阵微风吹过,片片黄叶飘飘扬扬,如现一只只彩蝶,随风翩翩起舞。

漫步在花园里,满园百花争艳美不胜收。看,黄色淡雅,白色高洁,紫红色热烈深沉,泼泼洒洒,在秋风中烂漫争艳。

当然,故乡的秋天,雾是最迷人的,也是最受孩子们的欢迎的。每到早晨,云雾弥漫了世界,雾山雾海。连绵起伏的群山,时隐时现,令人感到发同到了仙境一般。偶尔在云雾中露出一座农舍,炊烟缭绕着,早餐散发的阵阵香气和着缥缈的晨雾,构成了和谐迷人的画卷。

故乡的秋天,是风的世界,雨的天堂。秋日的早晨,微风沙沙地歌唱着,送来了秋日的凉爽,送来了雪白的云雾,雨是最常见的,如牛毛般密密斜织着,如花针般闪闪发亮。家乡的秋雨是和谐的,它带走了夏日长久的干旱,送来了期待已久的湿润清凉。我喜欢秋天的雨。

故乡的秋天啊!每当你到来时,我心中的欢愉总是无法言表的。

我爱我的故乡,更爱故乡醉人的秋天。

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篇6:五年级优秀作文家乡的秋天

全文共 445 字

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我的家乡在江西,它虽不如厦门有温暖的气温;也不如黄果树瀑布那气势非凡的瀑布;更不如莫高窟里那丰富多彩的壁画但我爱它,爱它那秋色迷人的美景。

当阵阵凉风吹过,片片黄叶晃晃悠悠的飘落时,丰收的秋天来临了。瞧,稻谷熟了,远远望去像一片金色的海;玉米举着红缨乐了,苹果穿上红棉袄笑了;蛐蛐在才丛里唱着优美的歌曲,小蝴蝶随着歌声,跳起了美丽的舞蹈。一个个圆圆的柿子,有的藏在高处,有的躲在低处,有的从密密的树叶间露出小脑袋。再往远处看,满山的枫叶像火一样。一阵风吹过,时而会飞下几片手掌大小的叶子,那是小鸟在跳舞吗?

令我最爱的是那秋天的雨,不像夏天的雨那样奔放,也不像春天的雨那样充满生机,她很温柔。你看,那空中飘洒着凉凉的雨丝,真的很与众不同。她悄悄的下着,只有一点淅沥沥的声音。雨丝密密斜斜地飘着,像给天空罩了一层朦胧的薄纱。一滴滴水洒落在树上、大地上,那么透明,那么闪亮,像水晶,像美玉,像碎银,又像钻石,仿佛给它们戴上了首饰。

啊!家乡的秋天是如此的美丽,让我爱恋不已!

[五年级优秀作文家乡的秋天

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篇7:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 669 字

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我的家乡在南京,是一个山清水秀、风景如画的城市。它可是六朝古都、历史名城。有着说也说不完的故事。

春天来了,南京城里显现出一派生机勃勃的景象。小草露出了头儿,绿油油的紫金山像披上了绿色的新装,在春风中翩翩起舞。树木抽出了新芽儿,长出了嫩绿的叶片儿,微风吹来,树叶“沙——沙”直响,像是在奏一支交响乐;又像是在向人们点头问好,美丽极了。桃花儿也开了,远远望去,红霞山峦交相辉映。

夏天,树木长得郁郁葱葱。那金色的阳光像一把把利剑,割开浓密的树叶,给大地织了一件五彩斑斓的披风。知了放开嗓子尽情的歌唱,好像再为夏天的到来鼓掌。

最美丽的是南京的秋天。秋天,庄稼熟了,青草、树叶都变黄了,片片树叶从树冠上悠然而下,像蝴蝶在飞舞。山路上满是落叶,踩在上面“嚓——-嚓”直响,非常有趣。紫金山上那树叶,每一位游人走过之后,头发上都会有一片或两片的落叶。我的家乡在南京500字

南京最有名的地方便是雨花台。雨花台的特色也是出奇的多,有雨花石、雨花茶等等。雨花石各种各样,有透明的,有洁白的,还有镶嵌着一丝丝“琥珀”的。我最喜欢的是“梅花俏”,“梅花俏”通体透明,里面还镶嵌着一个个绽放的梅花,好看极了。

雨花茶也是很有名的。它肉质肥厚,皮儿薄,泡起来香味异常,恨不得多嗅几下。雨花茶的制作工序也是很严密的:从采茶到制出来的茶叶,几乎得十道工序。采茶需要十几个人,而制作就更严密了,一道工序得2到4人做,筛选,包装等等,都是要耗费很多人力、物力的。

我爱我的家乡,爱他的山,爱他的水,爱他的历史文化————长大以后,我要用自己的智慧和汗水,让我的家乡变得更加美丽!

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篇8:秋天的校园三年级

全文共 372 字

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今天,我们去观察秋天校园,一下楼我看见有几棵不知名的树,远远望去,那棵树大部分都是绿色的,绿叶子中还夹着一些红叶子,走近那棵树看,有几叶子是黄色的。到了操场,我看到有几棵桂花树,仔细闻一闻还有一点点桂花香味,要是把桂花树上的桂花放到鼻子跟前闻的话那就更香了!再往前面走一走,我看见有一棵柳树,柳树上有一把扫把,弄得我们后面几个女生哈哈大笑。走到桃李园里边我看到了向朵白玫瑰和红玫瑰盛开着,我心里想哇!秋天还有玫瑰啊。后来回到教室才知道今天还是初秋,再往桃李园里边走就没什么意思了,不过出来的时候我看到地上有一片土黄色的东西,我仔细一看,才看到是好多枯黄的桂花落到了一个地方,远远望去就是一片土黄色。

我们来到操场的小亭子,我看见亭子后面有几棵竹子,上面有一层白色的东西,因为我没有走近看,所以我不知道那层白色的是什么东西。

啊!秋天的校园真美啊!

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篇9:秋天的色彩三年级作文

全文共 246 字

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秋天是什么颜色的呢?让我们一起去田野里领略一下秋天的色彩吧!

秋天是金色的。蓝天下,一望无际的稻田里,金色的稻穗笑弯了腰。远远望去,像是给大地妈妈穿上了一件金衣裳。

秋天是红色的。漫山遍野的枫叶火红火红得,就像燃烧的火焰。

秋天也是白色的。成片的菊海就像白雪一样覆盖在肥沃的土地上,金色的阳光撒在花朵上,显得更加美丽动人。

秋天还是五颜六色的。果树上的果子成熟了,红彤彤的苹果好像是一只只红灯笼;紫莹莹的葡萄挂满枝头,让人垂涎欲滴;还有黄澄澄的梨,美不胜收……

啊!秋天的颜色是多么绚丽,多么五彩缤纷!

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篇10:我爱家乡的秋天作文

全文共 369 字

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我的家乡在河南省,焦作市,我非常喜欢这里的秋天

家乡的秋天非常迷人,就像一幅多姿多彩的画卷。一排排大雁飞过蓝天,一会排成“人”字形,一会排成“一”字形。

家乡的田野里,谷子笑得直不起了腰;玉米大叔摸着他的大胡子,笑的乐开了花;高粱害羞了;白菜穿着她的裙子,跳起了美丽的芭蕾舞,南瓜提着灯笼在为大家照路呢!

家乡的果园里,苹果的脸红彤彤的,就像小朋友的脸。梨黄黄的,香香的,看着都让人流口水。橘子、柿子你急我碰,争着要人们去摘呢!菠萝、桃子、香蕉等水果散发出一种诱人的香味,这种香味常常钩住人们的脚步。

家乡的花坛里,菊花仙子翩翩起舞,月季皇后含羞待放……

我爱家乡的秋天!我爱家乡的一年四季,春夏秋冬!我爱家乡这个生我养我的地方!我爱家乡的田野里的那些蔬菜!我爱家乡果园里的那些水果!我爱家乡的花!我爱家乡的草!我爱家乡的一切一切!我爱您,家乡!

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篇11:20年后的家乡作文小学三年级

全文共 297 字

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光阴似箭,转眼20年过去了,我成了一名美术老师。这次,我跟随写生团来到了阔别已久的家乡

刚下飞机,迎面吹来一阵微风,空气中弥漫着熟悉又陌生的味道。你看那一幢幢房子,绿树掩映,溪水环绕,恍如世外桃源一般。

“唰唰唰……”循着声音,只见机器人各忙各的,协助主人完成一个个指令。山坡上,机器人正在种植银杏树。另一边的果园里,机器人在采摘苹果,搬运上车。道路两旁,还有一队机器人正在修剪绿化带。

回到家,爸爸妈妈穿着奇装异服,一顶大帽子和一件白色西装,很有绅士感。从他们口中,我知道这些衣服可以操控自家的物品。

刚走进家,有人打了我一下,我惊醒了,原来刚才是在做梦啊,妈妈拍醒了我。梦中的家乡真让我刮目相看!

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篇12:秋天的校园三年级

全文共 294 字

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秋天来了,校园也变了!走进校园,枯黄的枝叶纷纷往下落,就像一只翩翩起舞的蝴蝶,在自由的飞舞着,但是越飞,蝴蝶越往下落。落到地上,像给大地,披上了金黄的秋装,美丽极了!同学们看见了,不由得发出一声赞叹,真美丽呀!在这秋高气爽的学校里,桂花露出了甜蜜的笑容,把香气换出了红果子,使整个校园都有一股桂花的香气。走进教学楼,它的旁边有一大块空地,叫小天景。秋天来临时,会落下。榕树廊的榕树一直是绿色的,它供我们在树下跑步,跳绳丶,打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树,树上长满了数不清的果实,鸟儿飞过来,在树上啄果实,饱了,就飞到电线上闭日养神。秋天,学校直是景色宜人啊!我喜欢秋天,更喜欢秋天的校园。

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篇13:家乡的秋天作文350字

全文共 376 字

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秋悄悄地走来,为我的家乡带来一片丰收而又欢快的景象。

她轻轻地走来,为大地染上了金色的风衣,为枫树染红了头发。她拂动袖子,树叶哗哗地落了下来,好似在变魔术。千姿百态的万寿菊争先恐后地开花。瞧﹗有的批着波浪似的金发,有的把长裙系在腰间,有的在风中跳着轻快的舞……

秋天为果园也作了贡献。那红彤彤的苹果在树上笑着,晶莹剔透的葡萄挂在一条条藤蔓上,好似一串串紫水晶。还有黄澄澄的鸭梨,金灿灿的柿子像一个个小灯笼。

秋天的雨很舒服,不像春雨那样温婉可人,不像夏雨那样热情奔放,更不像冬雨那样冷酷,她只是默默地在演奏她的曲子,无私地奉献,像母亲呵护着自己的孩子一样,让他们贪婪地吸食着秋雨的清爽和甘甜。

再看田野里,一大片一大片满是金黄的。看!玉米的身体饱得好像要爆开了,稻子也弯下了腰,五谷飘香,人们的欢声笑语在农田里回荡。

家乡的秋天多美啊!我爱秋天,也更爱我的家乡!

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篇14:;三年级上册第三单元作文:美丽的秋天图画

全文共 437 字

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秋天是热情的。瞧!在那无边无际的天空,一群群候鸟正在往南方飞着,秋天也敞开怀抱欢迎它们。

看到这迷人的景色,我想来画一画秋天。

我要画古老的银杏树,它的一片片黄黄的叶子犹如一把把小扇子,扇哪扇哪,把秋天的凉爽扇来了。路过的小朋友有的把叶子给小蚂蚁当床带回家去观察;有的来把掉下的小叶子清理干净;还有的把小叶子堆起来放到树根下当肥料呢。

我要画一朵美丽的菊花,它的种类较多,根比较长,花瓣有的全张开着,有的半开半合着,还有的全包住了。我们青龙山上的黄菊说:“我是世界上最美丽的菊花,谁也比不上我!”其它颜色的菊花各自提出了自己的意见,最不服气的是小白菊,它借吹来的风摆动着身子,好象是让人们评评理呢。

我还要画一画芬芳扑鼻的桂花,我们学校的桂花树可多了,路过的人常被那香味勾住,给人一种心情舒畅的感觉。它们那米粒般大小的花朵,三四朵一簇、五六朵一丛,可好看了。妈妈还告诉我,桂花可以做桂花糕,非常的香甜。我想这个不起眼的小桂花竟然有那么大的作用。

啊!秋天,你如诗如画,我多么喜欢你呀!

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篇15:家乡的秋天

全文共 610 字

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宋歌

唐代诗人李绅曾经说过:“春种一粒粟,秋收万颗籽。”在人们的印象中,秋天是一个收获的季节。但在我的家乡呼和浩特,她的秋天不仅仅象征着丰收,却是别有一番多彩的风姿。

立秋刚过,就正式进入了早秋。由于三伏天还没有过去的缘故,家乡的早秋与夏天并没有太大的区别。多数人还穿着夏天的衣裳。树叶还依旧是绿的,而雨却仍很少降临到这儿。大青山依然是青的,小黑河仍旧清波荡漾。到了正午,人们甚至汗流浃背。“秋老虎”果然名不虚传!

中秋节之后,就正式有了那专属秋天的独特韵味。大青山上的草开始慢慢变黄,人们的着装也在悄然发生着改变。随着时间的推移,人们逐渐穿上了长袖衣裳。树叶已由绿转黄,整个大地已变成金的海洋。秋雨下的频繁了起来,有时说下就下,没有任何征兆;有时总要酝酿两三天,才姗姗而来。

到了国庆节前后的这几天,在一场场秋雨的洗淋之下,天气逐渐转凉。树叶纷纷落下,整片林地已被树叶覆盖得严严实实。树林里采蘑菇的人也多了起来。白蘑,油蘑,个个都藏在树叶下边,等待着人们去寻找、挖掘。菊花正一朵朵悄然开放,在阿尔泰举办的菊花展一片花红柳绿。红的像火、黄的像金、白的像雪。个个都显示着她的与众不同,让人流连忘返。

“一场秋雨一场寒。”又下了一整天的秋雨,仿佛在告诉我们:秋要走了,冬要来了。

家乡的秋没有春的乍暖还寒,家乡的秋没有夏的烈日炎炎,家乡的秋没有冬的严风刺骨。正如范仲淹所说:“塞下秋来风景异”,在这四季分明的家乡,我更喜欢缤纷多变的秋!

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篇16:秋天的家乡作文

全文共 898 字

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秋天到了,天空蓝得像一块透明的蓝玻璃;一群大雁排着队往南飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。公园里,一朵朵美丽的花儿早已脱去了她们那艳丽的衣服;只有菊花姐姐走出自己的“小屋子”迎接秋姑娘。秋风吹来,一片片树叶从树上落下来,就像许多漂漂亮亮的蝴蝶一齐飞向地面。菊花姐姐正招待着秋姑娘,草坪上的小草东一块西一块,再也不像春天那样翠绿,再也不像夏天那样茂密,早已把它的翠绿和茂密献给了夏天和春天。来公园里游泳的小朋友,都穿上了漂亮的秋装。

校园里,蔷薇花那粉红色的衣服早已消失了,给秋天留下了翠绿的枝条,让秋天仍然那么碧绿。迎春花再也不像春天开得那样鲜艳了,早就躺在了温暖的床上,等待春天的到来。爬壁虎是形色多变的,夏天爬壁虎穿着绿色的衣服,而秋天却变成了黄色和暗红色,像彩蝶贴在墙上。

旌湖边,桂花树上一片清香,得到了人们的喜爱。桃树仍然和以前一样光彩,笔直地站在那里。黄角树奶奶还是和以前一样茂密,只是有的叶子变成了黄色,有的叶子变成了暗红色,碧绿的大伞变成了多彩的大伞。

秋天有柔丽清新的旋律,柔情脉脉的语言,引人遐想的意境,犹如潺潺的清泉,融进大地,融进每个人的心灵。啊!秋天的家乡多美啊!秋天的家乡作文(3)秋天到了,晴空万里,天高云淡;太阳好像更亮了,金灿灿的光辉,照耀着大地,照耀着丰收的原野.丰收使田野更加壮丽,那炸蕾吐絮的棉花,那沉甸甸的谷穗,那红似火焰的高粱,还有那棒槌模样的玉米,都给人们带来欢乐. 看,打谷场上,谷堆像闪光的金山;高垒的棉垛,更似耀眼的雪山;脱粒机在欢唱,谷子正如飞溅的瀑布;运粮的拖拉机,恰像一匹匹撒欢的骏马,把农民的欢乐,送往祖国的各个地方. 果园里,硕果累累.橘子,苹果,雪梨等等挂起了五颜六色的小灯笼.人们穿梭在果树下,摘了一颗颗希望的果实,他们要把着颗颗"甘美"送往祖国东南西北,让远方的人们也一样分享他们的幸福. 蔚蓝的晴空,浩瀚如辽阔的海洋.啊!北方飞来了一群大雁,它们一会儿排成"一"字,一会儿排成"人"字,它们鼓起了强健的翅膀,一边"嘎嘎"地大声呼叫,似乎在向田野中的人们打着招呼:"秋天来了,秋天来了!"啊!金色的秋天,令人陶醉的秋天!

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篇17:关于美丽的秋天三年级话题

全文共 582 字

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秋天,丰收的季节,果园里,我变成了一阵清风。 autumn, the harvest season, in the orchard, I became a breeze.

我看到红彤彤的苹果散发着诱人的清香,还有挂满灯笼的柿子树,像小铃铛一样,我在他们之间飞舞,我轻轻地摸着红红的果实,我从果园里飞出来,看见一群人在欣赏这美景,我悄悄地从人们脸上拂过,柔柔的,我将果园的气息散在这里,人们脸上都洋溢着幸福的笑。我在人群中玩着躲猫猫,我从他们身边经过,时不时吹起小姑娘的秀发,时不时吹起老伯伯的扇子,又或者在光头大汉的头顶嬉笑会儿。

我在蓝天吹着,我能看到蓝天一碧如洗,金黄的阳光照在枫林里,反射出如宝石般的光,我飞下去。我看到那枫树红红的,几片叶子躺在树枝上,我卷起几片枫叶与我跳舞,我躺在软绵绵的红叶铺的地毯下,几个游人踩过去,发出“擦擦”的声音。我喜欢这声音。我感到一片枫叶落到我的脸上,鲜红如火似的,我开心极了,“呼呼”的叫着,我带着这片叶子来到一味小姑娘面前,我将这片叶子吹到小姑娘头上,我嬉笑着走了。

我喜欢秋天,喜欢火红的颜色,它们像一把火暖了人们的心。我望着美丽的景色,我能看见农民的笑脸,那写满丰收的笑,我喜欢秋,喜欢这丰收的季节,喜欢这清凉的风拂过我的脸,我将自己融化在这深秋,一丝甜意从我心里燃起,如果没农民的辛勤付出,就没有这丰收的季节,我喜欢秋。

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篇18:家乡的秋天作文800字

全文共 795 字

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日月经天,山河行地,守望着,守望着,风霜洒来,秋姑娘终于莅临人间。

秋,她睁开朦胧的双瞳。山红朗起来了,水潺潺起来了,人们忙碌起来了……一切都热闹红火起来了,洋溢着家乡独有的秋味。

瞧!小麦粒悄悄从被子里探出头来,圆圆的,黄黄的,摇曳在风中。一个个你不让我,我不让你,都想赶趟儿似的,向农民伯伯们招手示好,咧开了嘴笑嘻嘻地。风,暖洋洋的,麦,金灿灿的。

看!果园里,橘子,柿子,石榴……灿得如霞,红得如火,脆得嚼着“嘎吱嘎吱”响,得招蜂引蝶……惹得许多年幼的孩儿,伸着脖子,紧凑着,噘着嘴巴和他们比美呢!果儿们正想与孩子们一较高下,也不甘示弱,躲在树叶后面,三俩一群的,像灯笼,像星星,闪闪发亮,张灯结彩,汇成了田园里最靓丽的一道风景线。我忍不住啧啧赞叹道:好一派秋日风光!

听!“沙沙,沙沙,沙沙”像一曲无字的歌谣,回荡在那幽静而鲜黄的山头间。聆听着,向母亲最温柔的歌喉轻哼着似的。地里收获的农民随着锄头的“哐,哐”声,“咿呀哟喂”的吆喝着,风卷起地里新翻的泥土的气息,混着瓜果飘香的味儿,吹走了农民伯伯的几分疲倦。鸟儿们振动着翅膀,敲响了第一章乐谱,应和着清风流水还有地里的干活声,演凑出来这世界上独一无二的交响乐,让人觉得掏心窝儿的温馨。

日出而作,日落而息。夕阳西下,乡下去,小路上,石桥边,霞光烧红了半边天,田野的小道人来人往,欢声笑语像麦浪一样,一阵比一阵高。微微润湿的空气洗涤了人们身上的疲劳,带给人们轻松飒爽的感觉……石桥的湖水里人影绰绰,不知从哪又飘落来了几片调皮的枫叶,追逐着人们的步伐……岁月悠悠,时光荏苒,唯有你依然如旧!一切都那样和谐,那样美丽而有朝气。

夜深了,静谧的天空漆黑一片,几颗星星从云缝里钻出来窥探着大地,眨眨眼睛又躲了起来。柔和的月光洒满大地,给大地蒙上了一层神秘的面纱,渲染了,蔓延着……

家乡的秋天,就这样拉开了帷幕,伴着行云流水,就这样花开一季,叶落一地……

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篇19:家乡的秋天家乡之秋

全文共 501 字

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家乡的秋朴素、美丽。因此我对家乡的秋有着一种深深喜爱之情。

走在郊外,随处可见落叶满地,这是大自然给人们的讯号—秋天来临了。

秋天的家乡像一幅美丽的水墨画。温暖的阳光下,一望无际的田野是一块块金黄的地毯,等待收割的水稻,好似一片金黄的大海,一阵微风吹过,水稻在风中翩翩起舞,农民伯伯正忙着收割稻谷,丰收在望,他们愉悦。欢声笑语不断。

走进果园,一个个成熟的果子被农民伯伯小心翼翼地摘了下来,看,这枝繁叶茂的的苹果树上,一个个红彤彤的苹果笑开了花,让人一见就会垂涎欲滴。

走进森林,一棵棵枫树就像喝了过量的酒,一个个都是红红的,好像在欢迎秋天。

天空像一块大大的蓝宝石,被秋天抹得洁净而迷人。小溪旁,一棵棵柳树站成一排,像守护小溪的士卫。小溪中不时听到小鱼吐泡的声音和海螺发出的阵阵音乐;水面荡起的一圈圈波纹,为大自然增添了几分生气。

夜幕降临,一场奇妙的音乐会开始了,蝈蝈们欢快地哼着小曲;青蛙用洪亮的声音伴乐,蟋蟀们尽情地跳舞。

夜深了,人们睡了,大山睡了,只有夜晚的风叔叔还在值班,他把湖面吹醒,在月光的照映下,不时闪动银光。风为柳树伴奏,柳树姐姐在风中不断梳理着自己的头发。

新的一天开始了……

家乡之秋令人陶醉。

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篇20:三年级写景作文秋天的图画指导

全文共 1191 字

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一、审题:

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空:秋高气爽、天高云淡

田野:庄稼丰收、农民忙碌

果园:瓜果成熟、芳香四溢

落叶:随风飘落、翩翩起舞

秋雨:秋雨绵绵如烟如雾

动物:大雁南飞、松鼠储粮

小孩:游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法:

1.认真观察。

(1)看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值得我们写,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2.按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。

3.适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4.动用五官。

只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。

例:《秋天的图画》看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的:风吹树叶“唰唰”的声音感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。闻到的:各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2.开头:开门见山,点明题目。

例:①一场落叶雨之后,秋姑娘来到人间,大自然一派丰收、喜庆的景象,不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。(《秋天的果园》)

②过了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊,像一幅幅多彩的图画。(《美丽的秋天》)

3.中间:抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写,对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较,选取其最具特征的方面来写,按照一定的顺序,适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4.总结自己对秋景的切身感受。

例:①啊,多美的秋天啊!我爱你,秋天!(《我爱秋天》)

②秋天,美丽的秋天,让我们为你献上最热情的赞美吧!(《赞美秋天》)

五、拟题纲

写的时候要注意:要将哪些内容写进去,分成几段?最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如:题目:秋天的图画

第一段开头可以开门见山,点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑,露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野:

1、那稻田里,的稻谷,随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里,他们背着??扛着??

2、菜地里,

第四段:结尾点题,抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊!

六、佳作赏析(略)

[三年级写景作文秋天的图画指导

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