我们的回忆的歌词（20篇）

人生的路是不平坦的，有时突然心血来潮，有时顿然心痛欲绝。在这种情形下，人们往往会因一些生活中的小事而热泪盈眶、感动万分，于是那小事也就成为了一段难忘的回忆……

总听大人说：关注你身边的小事！以前我一直认为这是废话，直到大半年前的一次失眠，给了我意外的收获。

那时正值班长改选，我一向重视荣誉责任，因而被弄得有几分癫狂。一天，黎明，做了个噩梦，醒来了。望着窗外，只觉得特别，穿上衣服呆坐着看日出。静寂的黎明，无声无息，像黑雾，像斗篷，笼罩着大地。路边几盏星星点点的路灯，闪耀着，在等待，等待日出。也不知是什么鸟，怪异地叫着，可能在笑我吧：“丢了班长的职务，看你怎么办！”。“笑吧，笑吧”，我想着，回过神来，发现那只是夜班赶路的行人。

又打了个哈欠，迷糊中好像天明了，起起伏伏的城市线上露出了一抹彩霞，朦朦胧胧，若隐若现。“悲惨的周六”，我小声抱怨着。也没几分钟吧，东方已有点微明了，一道淡紫色的光环在高楼后边升起，心中明知那不是太阳，却不知怎么的，心情仿佛顿时通畅起来。

光明的朝阳没有现身，可恶的黑夜也没有散尽。光环越来越亮，越来越高，像一群无畏的战士，与夜色战斗着。两军交战之处，显露出难得一见的紫红色。这场战役的胜利者肯定是光明，什么时候胜，只是时间问题。太阳终于在楼顶探了头，它是明黄色的，只是略有些昏暗无光。这太阳正好比现在的我啊，虽然不足以照亮世界，只要努力，总会成功的。

回过头来看天空，已是云儿的世界。有的粉中带白，仿佛是团棉花糖，有的像匹奔马，在云彩里飞驰。最高处，一小团云后面跟着一道蜿蜒的小飞龙，正追逐着宝珠。

这是辛苦的一天，忙碌的一天，也是憧憬的一天。川流不息的车子，为飞奔的使命而前行；热闹的商贩，为生活的使命而前行；重振旗鼓的我，为奋斗的使命而前行！

我沿着熟悉的小路往下。

入眼一片破败，黯然……

加快脚步，地上零落的瓦片、瓷砖、塑料袋越发多起来，有时竟无处落脚，我躲开。

面前是一个篮球场，上面布满了泥沙。篮球场旁的砖台，厚重的灰尘掩盖了它表面的颜色，几块零散的砖头滚落下来，安静地躺在那几乎无人问津的土地上。砖台石缝下杂草丛生，有的已长到了我的腰际。我随意地把脚搭在砖台的边缘，微微用力，便跨了上去。

这曾经是我们玩耍嬉戏的地方。小时候，我和他经常费力爬上高高的砖台，再轻盈地往下跳，瞬间回到了起点。接着又向砖台努力攀登，看似繁琐的过程，在当时却给我们带来无限快乐。费劲力气地向上爬，只为享受那凌空飞翔的一瞬，和玩耍间你追我赶的快乐。

篮球场左右都曾有一棵大树，枝繁叶茂，四季常青。但如今却只剩下两个可怖的大土坑，如同失去眼睛的巨人那深深凹陷的眼窝。回忆里，儿时的乐趣之一便是爬树。他是男孩子，胆大、敏捷，撑、蹬、抓、翻，猴似的就挂在了高高的枝上。我一个人在下面，着急、担心又羡慕。喊他下来，他不听，求他带我上去，他假装看风景。好不容易将这尊大佛请下来，却又对我爱理不理。我生气了，打算跑回家。还是这招有用，他开始教我爬树，在我没力气时撑撑我的腿，扳扳我的手，还时不时指导我的动作。终于，在他的帮助下，我成功爬上了第一个树杈。我俩都气喘不已，平复了会儿心情，我坐在树枝上，兴奋地东张西望。原来童年的快乐竟这般简单！

最右边，是一栋居民楼的残骸，他曾经也住在里面。昔日老旧得发黄的建筑，随着机器的轰鸣声成为一片废墟。我急切地想踩着因钢筋、水泥块和海绵的加入而凹凸不平的地面到达那里，却被冰冷的铁板和上面的一张印有“请勿靠近”字样的纸挡回，我不知所措地发呆。

前年他搬离这里，我在乡下不能给他道别。他的新家离这儿很远，又因学校不同而鲜少再见面。我越想越难过，低着头，慢慢往回走。

走到坡上，突然发觉头顶有声响。抬眼望去，原来是一片泛黄的树叶，正飘飘悠悠地从树上掉下，几经周折，终于落到地上。

时间过的好快啊！转眼间我已经是四年级的小学生了，在低年级小弟弟小妹妹面前，我己然是他们眼中的“大姐姐”了，回头看看那些曾经走过的路，那些留下的足迹，每一个足迹都是一个美好的回忆……

想想自己刚上一年级时的情景，那是2011年的秋天，我背上小书包，唱着在幼儿园学过的歌谣，一蹦一跳的踏进美丽的校园，当时的心情却很矛盾：我很开心，因为我终于成为一名真正的小学生了，我又很忐忑，因为我不知道怎么跟别的同学相处才好，不久，这个顾虑很快就打消了，开始我谁也不熟悉，下课了，只能坐在那里画画，一天，走过来一个黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我画，她说，你画的真好看，画完了可以送给我吗？从这以后我们就成为了形影不离的好朋友，后来我的好朋友越来越多了，一到下课，我们就像“小疯子”一样冲出教室，到外面去玩“打地鼠”“三个字”……

还记得一年级语文的第一课是《爸爸和妈妈》，回忆起当时郭老师让我们朗读课文的情景：左手拉爸爸，右手拉妈妈，我用一只手，拉起一个家……一个个稚嫩的声音顿时在我耳朵想起，仿佛自己又回到三年前那个教室，坐在最后排的那个小女孩，认真的拿着课本很大声的朗读着。

一年级作业很少，学习的内容有的是在幼儿园大班都学过的，所以学习起来很轻松，而现在，放学回家写完作业还要复习、练题，时刻迎接大大小小的考试，感觉很累，有时候真希望再回到一年级，那时跟本不知道什么是“压力”，一放学，就疯玩到天黑。可是，随着自已的不断成长，我明白，这些回忆能使自己不断进，不断追求，因为人是求上进的，将来会有必须承担的责任和义务在等着我，我们与其希望自己回到过去，不如享受回忆中成长的过程和乐趣，把它变成一种力量，使自己变的更加优秀和坚强！还是再见吧！我的一年级！但在我心里永远要留住这美好的回忆！

小学生活就像一个梦，两千多个日子弹指而挥，多少欢乐、多少风雨、多少感动在一起交织着。闭目回想，仿佛就发生在昨天，他们就像一颗颗闪烁的星辰，又似一朵朵飘香的花朵，悬挂在幽兰的夜空，盛开在缤纷的草地。

当我还是稚气未脱的孩子，满怀信心地背着书包走进校门，开始学习生活时，同学之间的友谊，就像蜜糖吃进嘴里，渐渐甜进心里。

当我第一次踏进这神圣的殿堂时，遇见了一位特别的朋友，听，她来了，高跟鞋摩擦地面的声音，紧接着映入眼帘的是那双奇妙的眼睛，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得仿佛能看透一切，看透未来。她面容清雅又略显刚毅，这般的美丽定格在我的心里，听她讲课，是一种享受，课上的四时分钟，根本没有机会溜号，窗外的风声雨声仿佛都与我们无关！

回顾这些岁月，像咖啡、像烈酒、像甜美的果汁。学校是“家”，有“父亲”有“母亲”，共同谱写了美妙的旋律！在过往的上千个日子中，我像一棵幼苗，被园丁照料着。班级里回荡着朗朗的读书声，操场上萦绕着我们的欢声细语，校园的每一个角落都曾留下我们难忘的回忆。

关于母校的回忆是温馨和美好的，对于母校的感激是真挚而无尽的。想想过去、现在和那无法预知的未来，我们前进的脚步只能更加坚定。回忆永藏心底，未来更加努力！

我们每个人都有自己五彩缤纷的童年，童年就像一幅五彩缤纷的画，令人回味。

其实小时候的我最喜欢到公园去游玩。穿着美丽的衣服，我跟随父母来到公园，会到小河边跟自由自在的小鱼打招呼，看看它们是否长了；我会到草坪上跳舞，引得家驻足围观。跳累了，我会坐在草坪上休息，静静地听着小鸟在枝头欢快地歌唱，此起彼落的啼叫就像清新的交响乐穿透我的心扉。我再去看看娇艳的玉兰花，闻闻它淡雅的清香，令我心旷神怡。躺在草坪上，我会看见湛蓝的天空，几朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面，我觉得自己像小公主一样快乐。

我喜欢放风筝。拉着风筝的长线飞奔在宽阔的广场上，风筝在我的手中慢慢升空，越升越高。风筝好幸福啊，在天空中它能看到好好的地方，能看见好多好多的事物，我好羡慕它。就是由于风筝的缘故吧，我从小就希望有一天能飞上天空，去领略一下俯视地的感觉。

我还喜欢扑蝴蝶。在花丛中，蝴蝶喜欢停留在鲜艳的花瓣上。我会慢慢地靠近，左一下，右一下，虽然很少能捕获到蝴蝶，虽然累得我满头汗，但我仍会四处奔跑追赶那漂亮的蝴蝶，就像一只快乐的小兔子一样不知疲倦。

一切都在变化，如同变幻莫测的天气。时间不会倒退，我们只能向前，不能回到过去，快乐的童年只能回味……

记忆是一本厚厚的大书，永远没有尽头，每天都是新的一页，记忆是涓涓溪水，每个分支就是一件往事；记忆是一片蔚蓝色的大海，大海上的每一叶扁舟都是一个回忆，记录着每人心中最朴实无华的亲情，这种包含亲情的记忆能给我们带来快乐与爱……

还记得那是一个夏天的夜，知了也唱着乏味的歌，打开窗户，又是一阵热风。路边的花草无精打采的低着头，书刊亭也紧闭着木门，是呀！这么热的天，都回家吹空调去了，谁还有心思出去呀！为什么这么热的天只有我们小区停电？本想去对面的酒店待会儿，一看，酒店也停电了。哎！真是“有福不同享，有难却同当”！

这时，姥姥带着“妞妞”（我家的小狗）回来了，我便向姥姥抱怨着停电的烦恼。听完我的抱怨后，姥姥笑呵呵地说：“那不如这样，我们开一个茶话会吧！开始行动后，爸爸拿来了蜡烛点好后放在阳台旁的圆桌上；

妈妈拿来了酸奶、果汁和水果，将酸奶一人一个放好，将果汁倒在高脚杯里，把水果放在精致的盘子里摆在桌子中间；姥爷也搬来了高背椅，将它们围在圆桌边上，姥爷、爸爸、妈妈都落坐了，聊着自己的事。而我与姥姥则在“后台”准备台词，当21点的钟声敲响时，我们走向阳台，站定后姥姥说：“亲爱的家人们，在这个美丽的夜晚，我们将举行一次特殊的茶话会。”我说道：“为了庆祝停电，这次茶话会的主题是爆料一件有意思的事，也是一次烛光茶话会，现在正式开始！”说着，我和姥姥也坐了下来。妈妈是这次第一个发言的，她说：“我先说一件昨天晚上的事，该睡觉时，我已经关好灯了，可是“简丹”小朋友又站在门口，手摁着开关，我提醒简丹小朋友，她这才反应过来。”哈哈……一阵笑声，笑的我面红耳赤，我心想，我也暴料一点妈妈的事！我边想边说：“前几天，妈妈记错了日子，星期天还要去上班哩！妈妈您说是吗？”这时姥姥说姥爷：“有一次把‘妞妞’，写成了‘妞女’真是个错字先生！”姥爷也反驳姥姥说：“你不是还把盐当过糖吗！”这时，一言不发的老爸说：“这些都是大家在日常生活中常见的事情，正是因为有了这些点点滴滴，才给生活增添了无穷的乐趣！”我们哄堂大笑。连坐在地上的“妞妞”也用笑眯眯的眼睛望着我，仿佛听懂我们的谈话。

“咔嚓”一声，随着一道亮光的出现，来电了。虽然我已经有了疲倦之意，但还是高举果汁，说道：“为了幸福生活，干杯”。在一片笑声中，结束了我们特别的茶话会！

这就是那次停电，它也成为我脑海中一处深深地回忆！

周子洋

昨天，我偶然看到了那张照片，照片有金黄的沙滩，那里波涛汹涌的大海上，我感到了人间仙境的感觉。这张照片引起了我的回忆。

那张照片是2016年在大连星海公园照的，那里真是美极了，妙极了，简直QK顶呱呱。

那天，我很开心，因为这是我和姐夫第一次去旅游。那里有浩瀚的大海，豪华的游轮和刺激的快艇。

在快艇上的感觉真是妙。比爽歪歪还爽，简直是惊心动魄。那种感觉在艇上面的尖叫还有后面的浪花蹦到天上去了。

还有在大海上一望无际，心情也是一样的。波涛汹涌像身体里的血一样，海上海鸥飞翔，我也想飞，绽开自己。

在大海上，加上快艇的刺激是“没谁了”！

这张照片引起我的回忆，看见这张照片仿佛又看到了金黄的沙滩，浩瀚的大海，又回到了人间仙境。

当初，我们刚开学时，我们互不熟悉，很陌生。开学时，我们听着老师叫我们的名字，听见我们互相的名字，觉得很奇怪，很好笑。后来，我们渐渐熟悉对方。岑润斌，吴林锐，黄毅宏……

一直以来我们班的人像一盘散沙，成绩远远不如别人。但我们并不是样样不如别人，我们的运动员在赛场上努力拼搏，我们年年拿第一。

一转眼，六年过去了，我们开始“老”了。我们即将分离，每次想到这我都哭了，我们一起为9班奔跑了六年，即使我们之间有一些小矛盾，但我却将你们看成我的兄弟姐妹。

六年间，我们一起有时哭过，一起笑过。可曾想过，我们即将分开，各奔东西。假如时间停留，我一定要让我们9班重新团结在一起，我们互相诉说各自的痛苦与想法，我们不会嘲笑对方六年，看起来时间长，可我们还没在9班待够。

回想我们在一起的点点滴滴，与老师，同学一起玩耍，说笑的日子。我曾经为咱们班哭过，可又有谁知道？

现在，我希望我们在各奔东西时，陪我们一起度过的六个春夏秋冬。希望我们能铭记对方。在黑夜里悄悄为我们班哭泣的符博智，一个爱装逼，穷得买不起手机的人。

9班，加油。让我们为9班而战吧！

我的童年是绚丽多彩的，虽然有非常多的挫折，但这让我变得越来越坚强。当断断续续地回忆起往事的时候，我才发现，我的童年也是非常美好的!

当我刚上一年级时，就发生过这样的一件事：“母亲，你怎么还不回来呀，我还没吃饭呢!”我可怜巴巴的对母亲说。“哦，乖宝宝，听话，今天母亲晚上有点事，晚一点回家，你去附近的街上买一点饭，早点睡觉吧，不用等母亲了，乖!”“可是，可是……”唉!母亲早就挂电话了，没办法，我只好自己去买饭。

夜静静的，月光照在我身上显得非常恐怖。我吓得都不敢睁眼，手直哆嗦，风儿吹的树叶在空中飞舞，月光下的树的影子，就像是魔鬼的爪子一样，显得更恐怖了，我赶紧跑到街上，买了几个馒头和一份凉菜，便急匆匆地跑回了家。这时，心里的成就感油然而生，回头望了望走过了的黑路，便咧开嘴笑了!

还有一次，我、姐姐去奶奶家“度假”。我和姐姐在家里闲的无聊。奶奶见了，对我们说：“你们去菜园里摘西红柿吧!”我和姐姐心里顿时乐开花了花，终于有事干了。我们提着篮子，兴冲冲的向菜园跑去。

太阳火辣辣的，照得我们眼睛直冒金星。我们来到了菜园之后，看见了奶奶家的西红柿长得还不如邻居家的长的好、长的多，便起了小小的私心，和姐姐摘起了邻居家的西红柿……

正在我们快摘满一篮时，只听见有人大声呵斥道：“你们是谁啊?在干啥呀?”我和姐姐听着心里就哆嗦，提起篮子，撒腿就跑，一直跑回家后，关上门，我们心里还充满了不安和害怕，耳边一直回荡着那个人的呵斥。虽然这件事已经过去很久了，但我至今也不能忘记。

这就是我的童年，我那快乐的童年，只要能铭记心里这份快乐，一定可以体会到的、人生更多更炫的精彩!

在，在一叠叠厚厚的书籍之中，有一本绿绿的本子格外引人注目。

将它抽出，那上面已被压出了些许的皱痕，也许是压在下面的缘故，两年来也没落下半点灰尘。翻开那绿白相间的封面，一行歪歪扭扭的小字映入眼帘。

初一时的我，十分厌恶学习，无奈之下，母亲为我买了厚厚一叠的错题本，在母亲不断的教唆之下，我才不情愿的动了这第一笔，一种奇怪的感觉，慢入指尖，当我写完那满满一页时，心中就会涌起一丝雀跃，有几分骄傲，有几分自豪。

也许我对于学习的厌恶就是从此开始微微消融的吧。手中已不知不觉的翻到了第四页，字里行间仍透着稚气，却比第一页工整了许多，我想起了那时第一次为考试而拼搏时，既紧张又期待的心理，第一次将自己全身心投入到数学中的快乐，我甚至还忆起了，那时的晚霞染红了整个天空，从窗户里望去夜晚的星星又多么明亮。

手中已翻到了最后一页，那原本歪歪扭扭的小黑字已变成了工整而又端正的一行行黑字，一页页白纸，我长大了，它们也长大了。它们变得端庄秀丽，其中夹杂着蓝色，红色，交织在了一起，如同一段缤纷的丝带，将一段段回忆紧紧的连在了一起。而我也在学习的殿堂中，一步步的向上攀着，爬着。

两个身影仿佛重叠在了一起。如今想来，那时我所认为的刻苦，不过是皮毛罢了。向窗外探去，星星扔在空中闪烁映出一层薄光弥漫在茫茫夜色之中。心中涌上一阵苦楚，似是怀念又似是一种割舍。

我将绿本放回了桌上，翻到了最后的那个空白页，执笔写下：初一的自己是为了快乐而学，而初三的自己则是为了未来与梦想而拼搏。

1、将记忆中的甜蜜和苦涩压榨酝酿，流淌于灵魂的笔尖，笔尖便开出了馨香的文字。一直就想写一些关于你我零碎的文字，一颗年轻如初的心，但都迟迟不敢提笔，怕写到软语之处，情绪不小心的失控，泛滥了眼眸的湿润。今夜请容许我任性一次，即使心痛的蔓延成海……思念成灾……——题记回忆有时候会泛起思念时的温馨，在那经年累月的曾经记住了太多的美好和忧伤，兜兜转转在记忆的长河里细数过往。

2、回忆载着人远行，是一路走来的铺路石，在内心渲染下一片天空，五颜六色，是每个人自己涂抹的。回忆写下一页页历史，写下曾经的辉煌，写下曾经的阴暗，写下灿烂，写下暗淡，写下那些我们拥有的曾经。

3、近来发现自己有些沉迷于回忆之中，脑海里总是浮现起以前的场景。其实我并不是一个喜欢回忆的人，或许是因为我的年纪还轻，没有什么值得回忆的东西;又或许是因为我涉世不深，没有什么值得留恋的风景。在这样一个特殊的年龄，一向情绪单调的我也变得多愁善感起来。有人说，回忆是在逃避尘世的烦扰。什么样的态度决定什么样的心境，决定什么样的人生。

4、眼里的泪为执着等待，传奇的枷锁被你打开，一直在回忆，回忆你的反复。多少个梦被你唤醒，睁开眼睛，又是无边的黑夜漫漫的回忆。岁月更迭，沧海桑田，桑田又化作荒漠!光阴交织，水滴石穿。几度飞鸿演绎在历史古卷的几抹重彩之中，沉重的墨迹里，孤身一人望月回忆昔日的你。你说看过海，却无法理解海，如今看穿了这一切，一切背后的等待，你终于明白潮水涨落的无尽的泪，那是在回忆，回忆昔日美好的样子。

5、时间，犹如一汪清泉缓缓地流过心田，也在不经意间冲刷了许多数不尽的回忆。

——题记

回忆，就这样始料未及的袭击着我的脑海。

每每踏过绿油油的草地，就会想起曾一同说过要为花草浇水的约定;每每望着还有一丝余辉的夕阳，就会想起曾一同许下看每一个落日的誓言;每每看到他人合家团聚，共享天伦之乐的笑颜，就会想起那曾被遗忘而又美好的回忆。

6、许许多多的回忆，都埋藏在我们的心里，有的时候脑海里不断地浮现出一些回忆，有时走到一些小巷，角落，都会想起，回忆是一种深刻又让人难忘的回忆，始终让人不知该从何处开始。

7、岁月真的很沉默，你说它是叮叮当当的从你身边走过吧，可是它却安静的从你身边慢慢的掠过，忧伤没有预言的划落，就连额头都开始紧绷起来，总是会有些烦恼围绕在身边，困惑着自己，关于友情，亦或是其他。回忆的沙漏遗失在梦醒时分，醒来是风云瞬变飘渺的世界，现实模糊了事物，旧的影像交错不清错乱的摆放着，那些旧去的人儿如今早已漂泊四方，留下的只是空荡荡的回忆。

8、秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何日，此时此夜难为情。

——题记

时光如水，轻轻流泻，带走的是尘封的往事，沉淀的是温馨的回忆，回忆是如此的静，任喧嚣流淌。

9、湖畔青石板上一把油纸伞，旅人停步折花淋湿了绸缎，满树玉瓣多傲然，夏沫烟雨却痴缠，花飞雨落一如尘缘理还乱，泪如雨落才知回忆剪不断。落花雨，你飘摇的美丽，一次晚自习，望着窗外阴雨绵绵，不由得蹙额惆怅，同桌的你抚平我的忧伤，拉起我的手，将一把雨伞交替掌心上：“放学一起走吧。”“可是我们不顺路……”“有什么不顺路，给你送到家我才安心嘛，呶，我再打车回去就好了。

10、小小的我，有着小小的回忆，小小的回忆中，充满着小小的梦。小小的回忆，里面装着小小的人，回忆里装满了青春。谁会知道回忆里的那个小小的人会是谁，那滴小小的泪到底是为何而流?谁在小小的梦中许下稚嫩的诺言?小小的回忆中，有个轻轻的吻，稚嫩的唇，划过脸颊，梦中的人在树下，说着稚嫩的话，举着肉乎乎的小手，发着连自己都觉得有趣的誓言。

一棵高大的石榴树默默地挺立在外婆房屋的后面，也许它不曾被他人注意，也许它只是孤零零的一棵，但它给予我的却无限的多。

小时候，总爱到石榴树附近玩捉迷藏，高大的石榴树每次都会象慈祥的老人一样，伸出怀抱把我裹的实实的。

记得那时侯，石榴树还没结果实，但树枝上挂着一朵朵白色的小花，在绿色的衬托下显得格外美丽。而我也被渲染了，小花在风的带领下，发出清幽的气味，我和一群同龄的小孩子便在这附近玩起了捉迷藏，每次一到他们捉人的时候，他们都会非常气愤，因为粗壮的石榴树都把我藏得非常严密，不留一丝破绽，知道为什么吗?因为我天生属猴，爬树的技术一级棒，每次玩的时候，我就象一只活蹦乱跳的猴子，仅用几秒钟爬上了树顶，浓郁而翠绿的叶子环抱着我，我就像花仙子一样，他们想找也无能为力。

因此，这棵树给我留下许多成功的喜悦，清新淡雅的香气令我仍记忆犹新。

长大后，我的心事越来越多了。很少回到外婆家，是分惦记着那棵飘香的石榴树。

刚好在我十五岁生日那年春天，爸妈带我一起回到外婆家，我终于可以于石榴树重逢了，这本是件开心的事，可我的心情怎么也提不起来因为那时侯的我经历考试失利的遭遇后，已变得毫无信心，无精打采的。

来到外婆家，我失落的心情总在徘徊，不知不觉中来到了那棵相隔了几年的石榴树旁，石榴树虽然经历了岁月的冲刷，但依然挺拔不屈地立在那里，树上的小花依旧袅娜地开着，这时我心中有股不知名的暖流，在翻滚着，汹涌着，面对着这棵慈祥的老树，我似乎明白了些什么。

微风过处，又送来缕缕熟悉的石榴花香，是那么的令人陶醉。是它，让小时侯的我从不会在此绊倒，而今天的我也要重实信心，整顿好心情的悲伤，携着着清淡的气味飘向成功的彼岸……

石榴树啊，你给我留下的太多太多……美好回忆。

秋风瑟瑟，满藤的叶子都已枯黄了，飒飒秋风一吹，便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地凋落下来，落在庭院里，墙角和台阶上，像一只只再也不能飞的蝴蝶。

转眼间，秋天便来临了。时间过得真快，它去了，便不再来了。

俗话说得好：逝者如斯乎，不分昼夜。看着那一本本日历，从新的到旧的，从厚的到薄的，日子被一页一页翻了过去，不再回头。我坐在窗前叹息着，叹息着那流逝的时光，叹息着那从我身边擦肩而过的美好往事。

记得几年前，每当六一节时我们大家都会一起坐在教室里，吃着手里的零食，看着黑板上的电视，是多么快乐，是多么的自在。可是现在，我们长大了，不再是儿童，不再有像那么美好的时光了。

我想留住它们，可是不行，只能把它们留在心中，留在自己的回忆当中。

时间过得真快，它就像川流不息的河水，它就像滚滚的长江，在我心头翻滚，掀起我记忆中的美好往事。

又是一个秋天，还是那么的寂寞，还是那么的冷清，还是那么的催人泪下。我又想起了童年六一节的美好时光。

它去了，便不再来了。珍惜时光，不要让自己有遗憾。秋风吹着，吹着。吹进了我的心中，掀起了我的回忆，它就像在笑着，突然在我眼前消失，我想拾起它，把它放进我的心中，可它就像一把沙子，被风吹远了，再也不会回来了。

纵使时光飞逝，我们随着岁月的年轮越来越远，斑斓的红尘使我们变了容颜。淡忘不了，我们忆起曾经走过的流年。

我喜欢回忆，喜欢放肆却又无以收回的记忆。回忆那些快乐和不快乐对事情，当我一个人走在路上的时候，我总想是想这着过去的那段悲喜交加的岁月，然后，不过别人疑惑的目光，痴痴地发笑痴痴地心里非常开心。

记得上小学的那段时光，总喜欢穿一些“不正常”的衣服，或被同学说笑，或被同学轻视，可我与依然无忧无虑的得寸进尺。又一次父亲开着车送我离家只有不到一千米元的学校，正是那次不起眼的送我上学确实值得永久回忆!

有时非常希望回忆一些望往事，小学里那群曾经志在四方的少年，与我同进同退。可是每当回到小学最让我愧疚的事我就不噤留下伤心之泪，小学时，有段日子，我的心情莫名其妙的烦闷起来，而离我最近肖雨新自然也成了受害者的一员。

尽管发过火后，我的心里也非常懊悔，也曾痛哭过，伤心过，可是还控制不了自己。但是，就算这样，雨新他也没有不守在我身边，不离不弃。让我不由得想起一首歌;“你爱或者不爱我，我博会不离不弃”即使他是个男生，但心如此和蔼可亲，使我再次流下感动之泪!

记忆如歌，唤醒了小鸟;记忆如画，点缀了温馨的画面;记忆如诗，吟诵了斑斓的色彩，温暖的记忆，永远都无法忘怀。

如果现在问我，我肯定会选择初中的美好回忆。现在我是八年级，在回忆七年级一年的生活中，有忧有欢，但可值得且骄傲的是。在优美环境中学习，我敬爱的新校——宏力。这里环境优美而干净，弦歌湖、御花园。

回忆真的是一种享受，我一直记得在我的青葱岁月中的那些流年往事，或喜或悲的事，它们让我现在现在的生活更丰富多彩。

光阴似箭，几年的时光又从指尖不经意的流过，身处异地心却在家，面对学校的天空时常想回忆也是一种享受……

上帝给了每个人一个宝盒，叫珍藏。

——题记

这件事就发生在__年__月__日星期四上午的第三节语文课上，我当了一次“梦寐以求”但又“坎坷”的“小老师”。

这天，我班异常的寂静，往常的“叽叽喳喳”现今变成了“鸦雀无声”。为什么呢?原来，今天有近乎全初中部的语文老师来听课，就连我们那“武功盖班”的数学老师也来听课。我的娘呀!这气派够大呀!

“袁媛，上课时由你来主持一下‘活动一’，不用紧张，放松就好。”老师走到我身边，亲切地对我说道。

“哦，我知道了。”我一脸茫然。当我回过神来时，事已成定局。那一刻，我脑海里一片空白，根本不知道要做什么。

“叮铃铃——”不经意间，上课了。

智媛从容地走上台前，展示了她课前预习的情况。看看她的镇定.坦然，再看看我的毫无准备与没经验，我更加惶恐起来，好为难，好紧张，好不自信......

“下面请我们的语文班委来为大家主持‘活动一’，大家欢迎。”伴随着掌声，我装着自信地走上台前，开始了。

大家会发现，我的“口头禅”在那时会被暴露的一清二楚，就是不停地“呃——呃——”，我的腿开始发软，不由紧张起来。都说把听课老师或观众当成“大萝卜儿”会减少自己的紧张，但是，那时的我已经失去这种能力，变成了一个害羞的小女孩。

“呃——，这位同学回答得很好，呃——，谁能来点评一下呢?”

下面安静极了，安静得连我自己急促的心跳与呼吸声都听得分外清晰。

我很尴尬，是因为问题难了吗?应该不会呀......我开始犹豫起来。在如此情况下，我听取了“老将”——智媛的建议，喊了许啸的名字。许啸生气地指了指我，然后无奈地站起来回答。我有点不知所措。

终于!经过十多分钟的“奋力一击”，我终于回到了我“心爱”的座位上。来到座位，我长舒了一口气，突然觉得这凳子好柔软，好贴心。

经过这次一“闹”，我可永远记住它了，我这大脑内的“摄像机”已经记录下来了一切，这段“视频”将永远放入我那“宝盒”里。

总有一种记忆值得珍藏，多好，你呢?

你的眼睛是一汪大海，是我去不到的未知的远方。

2009年的秋天，你搬来了家里，一住，便是六年。

“喵--”细细的一声猫叫从盒中传出，我迫不及待地打开了盒子。一身浑身雪白的猫蹲坐于盒中，一双闪烁着蓝色希冀的眼眸望着我。自此，我和你有了长达六年的交集。

清晨睁开眼看到的第一双眼睛是你，每一次放学守在门口等我的是你，每一个温暖的午后陪我一起散步溜达的是你，每一个突然惊醒后失眠的凌晨，陪伴我的，还是你。那些细枝末节的日常，一点点地拼凑成了这六年。

如果你还在的话，会不会和我一样记得那个晚上？那一次，我考砸了，爸妈出去了，台风肆虐着，我饿着肚子呆在床上，傻傻的只知道哭，而你只是默默地蹲坐在我身旁，一言不发地陪伴我。

你是记得的吧？你是只会记仇的猫，有一次只因为妈妈忘记给你喂晚饭了，你对妈妈不理睬了一个星期。可你的记仇却对我除外，即使我贪玩地剪过你的胡须，给你的毛扎过辫子，用颜料给你化过大花脸，你也照样黏着我，从未离开。你只记我的好。

就像我记得你和我相伴时的点点滴滴一样。六年，2000多个日夜的陪伴，很难言说，这到底意味着什么。

当然，天下无不散的筵席，那个秋天的某个夜里，月光冷寂，照在我的脸上，清晰地映出满脸的焦急。你不见了，我一遍遍呼喊着你，四处寻找，也找不到你的踪影。

几个月过去了，你依旧杳无音讯，而我，也渐渐接受了事实，不再幻想着放学时走到门口还是会有一抹雪白跑出来迎接我。但我已经满足了。六年，整整六年，够了，真的够了。

可是，偶尔想起你还是会难过，那些刻意不去想的记忆的碎屑，在闲下来的时间里，总是会拧开思念的阀门，记忆里永远无法抹去那抹雪白的回忆。（公众号：涵城语文）

我的童年像一个大染缸，里面是五彩缤纷的，正是这些五颜六色的色彩给了我无限的快乐。 My childhood is like a large dye tank, which is colorful. It is these colorful colors that give me infinite happiness.

记得那是一个夏天，我和几个小同伴去河里捕鱼，打野鸭子。我们一路唱着《让我们荡起双桨》高高兴兴地追逐着，嬉戏着。很快就来到了目的地。我们拿出鱼网，在河里巡回包抄，把鱼赶到一起，然后就是鱼死网破了。所谓鱼死网破就是用一根棍子将网固定，几个人把鞋一脱，把裤腿挽起来，一人一根棍子跳进水中，从没鱼的一头打一个坝，然后岸上的人往有网的地方扔石头，让鱼爱到惊吓，接下来最重要的一步，打鱼，几个人敲着竹竿向有网的地方赶鱼，鱼就全部向网内钻，我们再把网弄几个小洞。小鱼就会从洞里钻出去，大鱼便成了我们的战利品，有的鱼在钻网时就会死去，所以我们就叫它鱼死网破。

最有趣的是我们过河去打野鸭，几个人手持木棍，一旦发现野鸭，大家同时向野鸭打去，野鸭就难逃一死了。

那一次，我们正准备打野鸭，突然从树林里飞出几天鹅来，我大叫起来：“快看天鹅，大家快看!”这时候夏新说，要是能打到天鹅就好了。姐姐却一本正经地说：“打天鹅，我看你是赖蛤蟆想吃天鹅肉!赶快别想了吧。”夏新也知道这是不可能的有些沮丧，半天不和我们说话……

不知不觉已是下午了，我们个个怀着高兴的心情回到了家，面对大人们的责骂，大家还是在偷着乐。因为虽然我们出去已经大半天了，衣服也满是泥沙。但是我们自有我们的乐趣，不过这是大人们不知道的。

童年里的孩子们是否个个都这样呢?

在儿时，放学回家，我都会习惯地含几粒一元一包的“立爽”糖果，那糖儿晶莹剔透，带着橙子水果的芳香，呈圆形，是一种让人看了就食欲大开的橙色，令人忍不住想地吃了它，不过要含着等它化了吞下才好。每当我含入嘴里时都感到我的喉咙里掉进了一个冰球，凉凉地带走了夏天的炎热，也带走了我学习一天的压力，舒服极了。

糖果虽然美味，但吃起来也有不小的风险，我们学校不许吃零食，在校内被记分员发现要记下名单的，第二天通报批评，而且校外也“埋伏”着几个记分员。

有一次，我离开校园，看见四处有几个带着“三杠”的高个儿，明白是记分员，我尽量避开，去远点的小卖部，当我要计划成功的时候，我的口袋里落出了几张糖纸，一个一手握笔，一手拿纸的记分员注意到了，跟在我背后，我来到店里，用一元钱买了一支笔，一边的记分员看了，疑惑地走了，我向老板眨了眨眼，他明白我的“小伎俩”，拿来一袋糖果交换了我手上的笔，我迫不及待地打开包装，往嘴里塞上一粒，才心满意足地离开了。

我十分爱吃那糖果，因为它不仅好吃，还给我带来一种当特工007的感觉。只可惜它已经不再出售了。

在我略微有些模糊的童年记忆里，有个瘦高瘦高的人，他的右脸有块可怕的伤疤，约莫半个鸡蛋大小，暗红的皮肤上纵横着几条凸起的极不寻常的褶皱。这个人是谁呢？哦，他是我的爷爷。

爷爷曾经当过兵，听奶奶说，爷爷的那块伤疤就是打仗时留下来的。或许是当过兵的缘故吧，爷爷是家里最高的，就连进门也得弯着腰进来。后来爷爷退伍了，做了一名木匠。

我的童年就是和爷爷奶奶一起生活的，现在想想那时最快乐的时光似乎就是拿着爷爷给我做的木剑木弓在小伙伴面前炫耀了。爷爷虽说只是个木匠，但文化水平并不低，写的一手好看的毛笔字，每年过春节的对联都是爷爷写的，我练毛笔字可能就是受到爷爷的影响了吧；爷爷还下得一手好棋：围棋，象棋，五子棋……样样精通，有次我、哥哥联手和爷爷下棋，爷爷让了我们两车两炮，最后我们还是输了。

我那开心的童年时光就是这样和爷爷奶奶一起度过的。直到五岁那年，那是个风雪交加的夜晚，天空比墨汁还要黑，就连第二天也是灰蒙蒙的，就在我叫父母送我上学时在门口听到了爷爷昨晚去世的消息，我的书掉了一地，我只是一个人缩在墙角哭泣，或许那个时候的我并不知道什么叫做死亡，但我知道那个最疼我爱我成天挂着微笑的爷爷再也不能说话了，再也不能陪我下棋了，再也不能给我讲故事了……等赶到库尔勒的时候看到的只是躺在床上一动不动的爷爷，爷爷脸上仿佛还一如以往挂着微笑。我连爷爷的最后一面也没有见上，我不顾家人的拉拽扑到爷爷身上大哭了起来，我没有忘记爷爷教过的话“男子汉留血不留泪”，可我却无法做到，因为面前是最疼我爱我的爷爷啊！他再也起不来了啊！从那以后爱笑的奶奶脾气也越来越暴躁，而我也成了一个爱看星星的孩子，因为妈妈曾说过人死后就会变成天上的星星看着人间。

即使长大了，也总是不禁去看天上的星星，爷爷会是哪一颗呢？或许是最亮的那一颗吧。爷爷终究还是走了，也成了我心中的那份回忆——最温暖的回忆。

多久没拿起你了，我幼时的记忆。你封存在小小照片中，封存在小小相册里。这，是我和她共同的往事与回忆。

第一张是我出生后一百天时拍摄的。她抱着我，手指着镜头，俯身望着我，眼里是藏不住的欢喜和爱意。是了，她初为人母，毅然辞去所有工作，全心全意地抚养我——而照片中的我看向镜头傻呵呵地笑，只是觉得，她这般高兴，我也应该笑一笑。

那一年，她一头青丝墨发，而我，刚睁开懵懂的双眼看世界。

有一张照片，我拿着冰激凌，面无表情。我好奇这照片的来源，她略带愧疚：“那是你六岁生日，那天早上我把饭煮煳了，所以你一天都是这样……”我的手微微颤抖着，往事如潮水般涌上心头：就因为这微不足道的理由，她一整天给我买这买那，安慰我，我竟还这般不留情面。我既羞愧又悔恨，为我的无知与不懂事。

那一年，她因劳苦添上些许白发，而我，天真幼稚，羽翼未丰。

还有一张她没有见过的照片，是她消瘦的背影。照片的背景朦胧一片，加之当晚月色苍茫，她的身影略显单薄。至今，那个夜晚我仍记得万分清楚。

那晚，她收拾了碗具，乐呵呵地问我要不要出去散步，我却煞有介事地说：“我还要看书写作业呢！”她便一个人下楼了。其实我并非这般认真刻苦，只是我有自己的秘密——听听偶像新出的专辑，看看最近更新的漫画，又或者什么也不做，只是站在窗台，望着人潮涌动的街头。我依稀听见邻里与她打招呼：“出来散步呀！怎么不见你家姑娘呢？”“姑娘正做功课呢。再过两年上初中，就用不着我操心啦！”她欣慰的声音里，听不见丝毫被冷落的无奈，我却十分难过，鼻子发酸——我对不起她。我慌忙举起手机，颤抖着拍下了这张有些模糊的照片。

那一年，她银发盖过青丝，而我，却正当少年。

回首往事，在美好而单纯的岁月里，我慢慢成长；而她，也在无情流逝的岁月中，不着痕迹地变老。

那数学作业本上，满是我同老师一次次交流一遍遍思维碰撞的回忆。它见证了我的进步。

“你这作业不行，上面的题目不是空着就是错了，快好好改改！”“可老师，这题目我真的不会了。”“不会就来问呀！只要是你仔细思考过产生的问题，我一定解答。”这一页是关于改错的回忆。我拿着那批满了问号的笔记本，来到老师身边，弯下身，侧着耳朵向他请教。老师见我来了，忙放下手中的水杯，为电脑中的事务按下了存档键，拿起一旁的红笔，看向我那让人不忍直视的作业本。在听清我的疑问后，为我讲解了起来。他手中的红笔像是黑暗丛林中的一盏灯，指引我找到正确的方向。一会功夫，作业本上已铺满红色的笔迹，基本图形的，组合图形的，修正我错误的，列式计算的。不知过了多久，百般追问后的我终于明白了。老师长舒一口气，眼角的纹路与干涩的声音，无不在诠释着他的疲惫。我向老师道了谢，捧着那承载着他思考过程的本子，一边琢磨，一边来到自己的座位，拿起我的蓝笔，修正起来……蓝与红的交织，是迷途知返的幸运，是思维的共舞。

翻到下一页，这一页是我关于偷懒和逻辑不清而受到的教训。那时的我似是摸到了一些学习数学的门道，会写的题目越来越多了。可因为思考时的草稿潦草，我便养成了一个极坏的习惯——不愿写过程。犹记得我拿着本子，有一些不服气地去找老师“理论”。这里明明就是一步得出的，没有别的依据了呀？哦，原来切线判定的两个要素要一次写全，平行四边形的判定条件要归整到一起，原来……我悻悻地回到教室，提起紫色的中性笔，一点一点填补起逻辑上的漏洞。便有了这“姹紫嫣红”的一页。

下一页，再下一页，红对勾频频出现在本子上，偶有小小的疏漏，也早已用蓝笔一一标注上了。这一行行批注，是我同数学老师一起交流，不断进步的最好见证，如今翻来，满满都是回忆。

那一本作业，教会我在学习中发现问题并积极求教，警示我思维逻辑清晰的重要，包含着老师和我共同的心血，体现着老师对我的关心与帮助，见证着我成绩一步一步地提升，翻起来，满是回忆。