我们的回忆的歌词（精彩20篇）

回忆是什么？回忆是一首深情的诗，是一支欢快的歌，是一幅动人的画……我的回忆便是在外婆家生活的那段快乐时光。

每年暑假，我总要去外婆家呆上一段时间。那儿的东西真不少，那儿有城市里见不到的鸡、鸭、鹅、猪……每当我来了，它们总是一个个兴冲冲地跑了出来，“咕——咕，嘎——嘎……”好不热闹！小河在晚风中显得更为热闹，“哗——”一切事物都生机盎然，显得那么可爱。但我等的都不是这些。

随着一辆汽车开了过来，表弟冲了下来，那么高兴，那么激动。“走吧！”他跟上我，我找了一些树枝，折成一截一截的。“这是要干什么？”他满脸疑惑。“待会儿你就知道了。”我朝他笑笑：“帮我再去找一点，哦，对了，Please。”他也笑笑。我俩合力，找了一大堆树枝。他更疑惑了：“这是要烧火吗？”“不。”我回答，“这是要做木筏。”他顿时激动起来。我找来绳子，他三两下就把绳子套了上去。我俩合力拉，一使劲，竟倒了。“没关系。”我拍拍他的肩，又找来了一段更结实的绳子。这一次，一使劲，木筏便听话地被绳子裹了起来。我兴高采烈，他更是喜上眉梢。我找来了个玻璃瓶，把一张包含着快乐的纸塞了进去，上面工工整整地写着“2016年8月2日，姚易辰和仲浩翔把快乐塞进了这个瓶子，永远不随时间而消失，请捡到者妥善保存……”我和表弟笑着，蹦着，把玻璃瓶塞到了木筏里，又紧紧地裹了一层绳子。我小心翼翼地把木筏放进了小河里，木筏不安稳地随着水流漂到东，漂到西。我和表弟紧张起来，一瞬间后，木筏又安静了下来，缓缓向远方驶去。我们站在岸边，目送着木筏远去，挥手，再挥手，久久不离去……

太阳偏西了，我和表弟来到了湖边。夕阳给它披了一层金色的毯子。调皮的表弟拾起一粒小石子，扔进了湖里，平静的湖面顿时动了起来，涌起了金色的波涛。这时，我远远地望着一条银白色的鱼蹦出了湖面，夕阳照着它，把它染成了金黄色。湖面像起了一阵小型的旋涡，一会儿又平静了下去。我只是静静地坐着，不由得手痒了起来，学着表弟的样子，拿起一粒小石子朝湖中央扔去。由于力不足，只扔到了湖的边缘。不过，湖面也是溅起了一点晶莹剔透的水花，没一会儿又平静了下去。我久久地凝望着，不愿离去。

不知不觉到了夜晚。晚风吹拂着我们，舒服极了。我静静地在草地上躺了下来，望着高深莫测的夜空。表弟也躺了下来。我们丝毫不害怕，也没想过要害怕。表弟指着星空，问我：“老哥，那是什么星？”“那是牛郎星，而那个是织女星。”我用手指着，见他有点儿不明白，便绘声绘色地给他讲起了《牛郎织女》的故事。表弟安静地听着，后来竟睡着了，我也是睡意朦胧。突然想起，我们该回家了。我推了推表弟，“起床了！”我忍着笑，大喊道。看见他醒后一脸茫然的样子，我便大笑了起来，“走啦！”我们借着萤火虫的亮光，走回了家。寂静的小路出现了两行若有若无的脚印……

现在，去外婆家的次数越来越少了。不仅仅是我的时间不够，表弟也常没空。但，童年在外婆家的那些快乐时光，会成为我一生最美的回忆。

同学们，你们有难忘的朋友吗？我就有，那就是我的哥哥。

我的哥哥，个子高高的，腿长长的，跑步非常快。他还有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来特别明亮。我们是一对好兄妹。

记得那是去年暑期，我们家住的还是平房，我们两个在院子里玩。哥哥对我说：“我们去找小刚和小丽。”我说：“好呀。”然后我们就去妈妈，可是妈妈不同意，我们只好回去了。还是哥哥灵机一动，说：“咱们挖地洞出去。”我说：“好。”我们就开始挖地洞，挖了一个半小时也没挖多少，也就几十厘米。妈妈发现我们的行动，看到菜园里被挖的乱七八糟，还有浑身都是稀泥的我们，立刻变了脸色，大吼一声：“住手！你们两个小坏蛋，我的菜苗都给埋起来了。”

虽然洞没挖成，但是我们很开心，我希望下次能把洞挖成。

小学六年的学习生活即将离我远去，好好回忆母校，她慈爱的面容在脑海中浮现，逐渐清晰。

其实，这六年来校园环境变了很多，花草有新栽，灌木有新种。在遍遍回忆中寻觅，印象最深的就是那一棵松树。

低年级时，学识甚少。每每遇到用“好像”“仿佛”来造句，总会习惯性地写上“松树好像（仿佛）一位战士，保卫着我们的校园”。那时我定会抬头望望窗外，而窗外那棵老松树也会如老爷爷般微笑着看我，我便低下头，思考他究竟在这儿站了多久。

我记得有一篇课文《白杨》。课文中的白杨正是守卫祖国边疆战士的缩影。上完课，老师就问我们能否举出几个类似的例子。也不知为什么，同学们竟异口同声道：“松树”。说完，又有不少同学扭过头看向松树的方向。虽然，隔着一幢楼，但也仿佛看到了老松树缓缓摇动枝丫，仿佛听到松叶沙沙作响，如同一位老人低沉、沙哑而有力的笑声，于是，我们也笑了。

现在已是高年级，每册语文书中都会有一组课文讲到那些热爱祖国的先烈们，多数有用到“借物喻人”“象征”等手法，而“借物喻人”就又提到了梅花、松树……那节课时，我总是肃然起敬。

于是放学后，我便来到了老松树跟前。

日月如梭，松树历经岁月的洗礼，树皮粗糙，色调灰暗，却仍高大挺拔，粗壮而苍桑。枝丫上的松针，根根尖而细，碧绿如翡翠，深绿似墨汁……无论是哪个角度，都是一派蓬勃生机。

从此，我就喜爱从小路走。或上学或放学，走至树下，让细碎的阳光洒在脸上，听那充满岁月感的笑声，感到无比快乐！

有一段回忆，被深深埋在泥土里；有一阵笑声，化成了露水滋润蔬菜。

这是一片不大的菜地，就在爷爷奶奶所住的房屋对面。菜地前面种了几棵玉兰树，半掩着绿油油的菜地。穿过玉兰树，你将看到一片废墟，里面常年躺着各种垃圾、废铁、玻璃碎片等等，这里却是鸡的天地，它们整天来这里打转儿。我和伙伴们都很喜欢来这片废墟，看着鸡们转来转去，有时还会与它们打做一团。

往前走，是一大片菜地，离得最近的那一块，就是我们家的。菜地总共分成三大列，每列差不多有一米宽，用的都是营养土，用来种菜，中间隔窄窄的一条小道，下面都是普通的土。小道只容得下两只脚紧紧并在一起的距离，因此，我在这儿走时，总会特别小心。一次，走得快了些，重心有些不稳，一下子就向左边摔了下去，先不说全身上下都是泥，连嘴里都含着泥。小伙伴们可都看着呢，他们马上仰天长“笑”。我很快就生气了，拿起一块土，贴在了笑得最欢的男生身上，索性，化生气为欢乐，一场“贴土大战”就此开始。待大家都满身是土时，这场战斗也就随之结束。

三列地，每一列都种得满满的，每时每刻，也都是绿绿的，一季种完，又种一季，今天这儿种的是青菜，明天这里就将撒下萝下的种子。这片土地，似乎从末停歇。不知为何，在那一天，却有一小块空地。听爷爷说是特意留给我和哥哥来种白菜的。果真，几天后，爷爷给我和哥哥每人一颗白菜籽，教我们种，然后让我们每天来看看。为此，我几天都住在爷爷家，观察着小白菜。后来也不知为何，不再住那儿了，小白菜也无心关注，直到那两株白菜都变成了餐桌上的佳肴，我才记起来种白菜的事。

那片埋着我回忆的土地，已被翻了又翻，那些被我的笑声所滋润的蔬菜，早已换了一批又一批。回忆也淡了，笑声，却还在耳边回荡……

家乡的小路，不那么平整;家乡的房子，不那么高大;家乡的我，却那么爱它。

为什么回忆里总有故乡?因为啊，我在那里长大;因为啊，我的奶奶在那里!

在回忆中，亲爱的奶奶慈祥的笑，温柔的抚摸我的头。

记忆中小时候，父母总有的忙，忙工作、忙家务，更忙着出差，一去就十天半个月，要命的是，两人总是一起去，乡下的奶奶知道了，来电话说，让团团来我这儿吧，你们照顾不好她，他们为难了，但我却说：送我去奶奶家吧，你们忙。他们才舒了口气。所以我的童年与奶奶相伴。

记得奶奶，更记得奶奶的荷叶饭。奶奶的身体还硬朗，照看我不在话下。我要上学，于是奶奶每天送我去上学，放学呢，我对奶奶说：“奶奶，我大了，我可以自己放学回家了。”奶奶不放心，在我再三央求下同意了。于是每当我自己回到家，就闻到奶奶做的饭香，那么好闻的荷花香啊!

长大了，父母也不能那么忙了。把我接回城市，让我上更好的学校，更给我报了很多的辅导班、兴趣班，玩的时间少了。去看奶奶的时间也少了，只能十天半月回去一次。一次我一个人去看奶奶，离老远呢!又闻到一阵熟悉的饭香，是荷叶饭!我高兴的跑着，到了，又是熟悉的红色发金的铜门，我敲了两下门，门吱一声开了，奶奶激动地笑着说：“团团回来了，快来，奶奶蒸荷叶饭了。”我欢喜的走进去，坐在炉火边上，不禁问了一句：“奶奶，您为什么这么喜欢做荷叶饭呐?”奶奶不禁笑了，认真的眼神看着我说：“人们总在意荷花的。秀美，认为香是花的，却忘却了荷叶，香却是荷叶的啊!团团，记住，做荷叶饭的人，淡雅，更要有荷叶的品德。”我看着奶奶的眼睛，心里明白了......

从此，记忆里又多了一抹荷香;和奶奶一起，成为空白记忆里一抹色彩。

我写完作业后，无意中从抽屉里扒出两张老照片，顿时勾起了我对往事的回忆……

第一张照片是小弟弟百天的时候照的。那时是冬季，我才七岁，大弟弟六岁。

照相前，那位要给我们照相的漂亮姐姐给我梳了头，扎了很好看的辫子。我穿着一件黄色的带着大嘴猴的棉上衣，下身穿着厚厚的裤子。大弟弟穿着又肥又大的棉袄和棉裤，小弟弟还不到一岁，穿着开档的棉裤棉袄，脚上套着软绵绵的小鞋。照相时，小弟弟坐在一个软椅上，我和老二在旁边蹲着，一人抱着一只小弟弟的胳膊。

照相后，爸爸妈妈带着我们去餐馆里吃好吃的，小弟弟不能吃，只能在一边干着急。

第二张照片是在山里二姑奶家前的小溪边照的，是今年照的，小弟弟快五岁了，我快十二岁了。在小溪旁玩了好大一会儿。噢！忘了告诉你了，大弟弟跟着爸爸去捉鱼去了。我和小弟弟玩水，我在最浅的一边搭了一个石头桥，有大石头、小石头和石子儿。小弟弟穿着网眼鞋在水中趟来趟去，被妈妈发现了，说：“你这孩子，还嫌你鞋不够湿，是吧？刚才一脚踩到水里袜子都湿了。”我在一旁大笑，弟弟羞得脸红扑扑的。

每当我想到这些事，心里就不由自主地笑了。我要把这几张照片好好地保存起来，想起来的时候就看上一眼。

也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每一年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。

在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧，开学后就是初二了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……

朋友知道后，说：“你这又何必呢?既来之，则安之嘛!”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。

就这样度过了几天，开学的日子终于到了。

有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们高二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的高二(17)班去了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色;教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由陶老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。

各位同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指各位同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了!”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我!

今天是六一儿童节，我们来到了作文班，等老师给我们安排今天作文课的内容。

老师一改往日的方法，突然对我们说：“同学们，今天是六一，我一定要陪你们过一个不一样的六一，上课前我们先来做一个小游戏，好吗？”同学们都异口同声地回答：“好。”

游戏开始了，老师让我们先拿出作文本，然后把我们生命中最最要的人的写下来，我的脑海中浮现出了爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，妹妹，老师让我们逐一排除，先排除谁呢？爸爸妈妈最爱我，不可能从我的脑海中抹去，奶奶也不行，小的时候她每天无微不至的照顾我，每年奶奶都会给我压岁钱，不管什么好吃的，奶奶都舍不得吃，都会给我留下。划去妹妹吧，更不行，因为妹妹才10个月，我要陪着她慢慢成长，长大后，我们要相互帮组，相互照应。经过深思熟虑，还是划去爷爷吧，爷爷对我来说是一个既熟悉又陌生的称呼，从我出生，爷爷都偏袒在床，三年前离开了我们。准备划去爷爷的瞬间，我的心像箭射过一样专心的疼，泪水一直打转，看看其它同学，都是在做抉择，有的在摇动自己的笔，有的在抹眼泪，有的同学在笑，没有把这个游戏当成一回事。老师让我么划去第四，第三，第二，第一的瞬间，我的眼里夺眶而出，我的笔尖轻轻地划去了我生命中最重要的一个人，我的心情非常难过。

有一句话，只有失去了才知道珍惜，我们一定要珍惜我们生命中每个人，相识就是缘分。通过这个游戏让我进一步懂了“珍惜。”

你是我氤氲着稻香的回忆，是我生命中的灿烂星光。

小时候，和奶奶住在一起，记忆中最深刻的场景就是在金黄的秋天。每当稻子被收回来变成一颗颗金黄澄亮的稻粒时，奶奶就要开始她那早已期盼已久的劳动——晒稻，奶奶会抓住每一个晴天，把稻子推开来，又堆起来，似乎永远都不会觉得厌烦。

早晨，太阳缓缓从地平线上升起，鸡尚未鸣，世界还笼罩在一片混沌之中，奶奶便起了。打扫打扫院子，收拾收拾东西，摘菜，做饭……

当做完这一切的时候，天已大亮，我也从床上爬起来。奶奶已经在翻稻子了。晒稻的时候，家门口会全堆满了稻粒，走在上面，鞋里总会不知什么时候就灌满了稻粒。我很不喜欢这种感觉，可我不喜欢待在家里，总爱出来玩。

因而我常常用我的小手，抓住奶奶那常年劳作而变得粗糙的手，那双手，长满老茧，像松树皮一般，显得异常粗大。我总是拉着奶奶的袖子，轻轻晃悠，让她别推了，稻粒会灌进我鞋子里的，为什么不能几天摊一次呢？天天摊，不累吗？

“晴天晒谷。”奶奶这时就会很严肃地说，“不摊就不会有米吃啰——”奶奶还会让我看看天上的云朵，指着那鱼鳞一样的云朵，对我说，：“丫丫，你看天好着呢！”也有时候，奶奶会告诉我，天上长什么样的云了，第二天就不能晒谷了。晴天晒谷，就是要抓紧时机，不要等到需晒谷时没了大好晴天。奶奶并不识字，但奶奶还会看云知天气，奶奶从小就教给我朴素的庄稼人的智慧。那时的我，似懂非懂，现在想来，其实奶奶才是我幼年的启蒙老师呀！

稻香翻滚的季节，脸上洋溢着笑容的奶奶，在夕阳的余晖里，用铲子一点一点，来来回回，把摊在门前晒谷场上的稻粒，推成金黄色的山堆。头发斑白的奶奶，惹人沉醉的夕阳，金黄的稻堆，还有奶奶脸上喜悦的笑容，还有睡在稻粒上的小狗阿黄，一切的一切，都烙在我的记忆里，永远，永远……

秋夜，奶奶忙完手中的活，洗完澡，换上洁净的满是皂香的白布衫，总会揽着我坐在门前，用她那灵巧的双手，剥着一个又一个的软柿子的皮，剥完了便填到我已经垂诞三尺的嘴里。

在满天星光下，奶奶用她轻轻细细的嗓音给我讲动人的故事，给我讲愚公移山的坚定信念，讲精卫填海的壮志豪情，讲女娲造人的不辞辛苦……秋虫叽叽，我躺在奶奶的怀里，睡梦里，有稻香混着柿子的软糯清香，奶奶仿佛还在来来回回的推稻子，我也仿佛不是睡在奶奶的怀里，而是睡在那稻谷堆上……

奶奶，你是我人生道路上的第一份收获，你是我生命中的灿烂星光！你是我童年那氤氲着稻香的金黄色回忆！

（李威）

“放学喽！”校园里传来一阵欢呼，大家都从学校里冲了出来。我一出门，就见爷爷站在马路边，他头发雪白面带微笑地看着我。

看到爷爷，我一下子就冲了过去，猛地扑进他的怀里。

“今天累不累呀？”爷爷摸了摸我的头问。说着他把我的书包拿下来，背在了自己的肩上。“不累。”我回答爷爷。话音刚落，爷爷又蹲下来问我：“今天有没有什么不开心的事呀？”我摇了摇头说：“没有。”我心想：爷爷也太烦了吧，一会儿问这个，一会儿问那个。

我们走在回家的路上。这时爷爷低下头来问我：“走了这么久，你饿不饿呀？要不要吃点东西？”“哎呀！不要，我现在一点儿也不饿。”我叫道。但是爷爷不停的问我要吃什么，我气得毫不理会。

这时我见爷爷的脚步慢了下来，头上也开始出汗了，原来是包太重压得他爷爷有点喘不过气。我心疼爷爷了：“爷爷让我来背吧，您休息一会儿。”爷爷转头对我笑着说：“没事，爷爷不累，马上就到家了，再坚持一会儿。”爷爷顿了顿，继续说，“饿的话就跟爷爷说，爷爷买东西给你吃。”这一次我再也没有感觉到爷爷的啰嗦，只是默默地拉着爷爷的手走回去。

如今，爷爷奶奶已经快要80岁了，再也不可能来接我放学了，但爷爷接我放学的时光一定会成为我人生中最珍贵的回忆。

这是一个秋风习习的夜晚，秋风吹拂着我的脸，我呆呆地看着一辆车发呆，慢慢地我想起她……

她叫“郑伊辰”，是我读四年级时的转校生，当老师介绍她的时候，我从她身上感觉到了一丝凉意，心想这是一个粗鲁的女孩。真正接触她以后，我才发觉她原来是一个热情似火的女孩。我曾经和朋友打赌——如果我能跟她做一个月的朋友，朋友就会说：“我是猪。”我一口答应下来，走近郑伊辰，对她说：“我能和你做朋友吗？”她害羞地说：“好！晚上去我家吃饭吧！”这突如其来的邀请使我不知所措，我也不好意思拒绝，就直点头。从那以后，我们每天都会像好朋友一样，跳格子、跳皮筋……我还高傲地命令她叫我老大。

欢快的日子没能坚持太久。这一天，老师宣布了她要回老家上学的消息。我心一惊，想着：一个月还没到呢，快乐的日子没过完呢，怎么就走了？放学后，我着急地跑到了郑伊辰原来的住处。我敲了敲门，没有回应，我用力推了一下门，“咔嚓”一声门开了，里面却空空如也。我走过去，突然看到地上有一个信封，上面写着：致最好朋友的一封信。我小心翼翼地打开信封，是郑伊辰工整的字体：

我知道你会来找我，请原谅我的不辞而别，爸爸又调回老家那边工作了，我为了不让你伤心，就写了一封信，我想告诉你一个秘密：除了你，我在班里再没有朋友。和你一起玩的这段日子我很开心，心里暖暖的。我曾经想过如果我突然从你的生活里消失，你会怎样。我不会再回这里了，可我会想念你，你永远都是我的老大，我人生的第一个朋友。

我从信封里找到了一张照片，是我和她的合照。我眼前一片模糊，想到以后再也看不见那长长的麻花辫，再也听不见那熟悉的笑声，我的眼泪如断了线的珍珠，落在了照片上……

几天不曾登qq，不知道又该闹成副什么样子了。

出乎意料的，屏幕上只有零星几条留言。也是，都初中了，小学的几个朋友间也都淡了。

几乎没有一条窗口抖动。

多么渴望留下啊。有人曾问我：“如果允许你来生可以保留下一样东西。金钱、地位、名誉、美貌、记忆，你会选择哪样？”

我不假思索地回答说：“当然是记忆。”

我的记忆是无憾而美丽的。我有几个知心好友在，就是世间最幸福的事情。

虽然以前不这么觉得，但是渐渐发现跟她们待久了，自己的笑点会变得越来越低，我们经常会互损，但不许别人说自己的朋友。

报到那天下午，朋友不远千里从文理学院走到我家，只有我一个人在家，只有她一人走来。

开门的瞬间，眼里满满地惊讶。整个暑假，我们只有在qq上联系过，虽然有时视频，但在屏幕那面和这头，总是感觉距离很是遥远。

那次的到来，我没有让她留下，怕母亲回家来会说。

有点儿后悔没有将她留下。

屏幕上显示“XX已将XX群解散”的消息。第一次有过这样的消息，眉头不禁一皱。

暑假里为了聊天方便特意建了这样一个群。如今被散伙，怎么不伤心？

脑海中留下的只有记忆了吧。以前不时会回忆起的画面，也被渐渐压了下去。

留下的记忆，只会埋在心底。小学时代的友情，在这儿不会淡。因为我留下了它们，它们便不会散去……

记忆如潺潺流水般再次划过我眼前。那“哗哗”声是那可爱，美丽，纯洁而又清甜，记得小时候，我懒散时，妈妈常说“现在懒，将来上小学怎么办！”个个春夏秋冬转眼间过去了小学马上就要毕业了，而在我眼中，我们班是一个团结，快乐而又美丽班……

从五年级第二个学期开始，张老师就带我们班，我们也与他结下了不解之缘。

本来六年级的课程应该是挤满的，可您却给我们举行那么多的活动：打乒乓球，打篮球，讲笑话，踢足球赛……使我和同学们都喜欢上您的课。

可是，岁月不待人，转眼间，六年的小学生活即将画上一个圆满的句号，可是六年的小学生活，仿佛昨日的夕阳，真美啊；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦尽甘来……

时间过得真快，一晃眼，六年的风风雨雨就像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学生活是多么令人迷恋，而依依不舍，可我们就要各奔前程了。

我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，使我难以忘怀，小学生活中，是他们陪我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是毕业那天和同学们深情的告别，走出校门，腿上像灌满了铅：再见了，母校！再见了，老师！再见了，同学们！

回首昨天，我们用我们拼搏的热情、挥洒的汗水和无所畏惧的勇气诠释着青春的意义。而我的数学作业本上的一笔一划，更是让我历尽了成长的酸甜苦辣。每当翻开密密麻麻书写着熟悉字迹的作业本，都会让我回忆起那曾经来之不易的“美好”。

翻开我的数学作业本，你会发现那真是一个“五彩斑斓”的“小世界”：整整齐齐的黑笔字好像一个个刚刚出厂的工艺品，等待着检查员“红笔大军”的“审阅”。一番折腾下来，早已是伤痕累累、愁容满面。这时，那粉的、绿的、紫的、蓝的“错误粘着剂”就会将它们紧紧包围，修复它们身体的损伤，将它们辛勤的劳动成果配上华丽的外表呈现在检查员面前，于是他们欣慰地点点头，留下一个“好”或“优””的合格证明书。但是如果你细细观察，就能发现这作业本后的一个个故事了。

“这道题怎么又做错了！”我的数学老师皱皱眉头，用红笔狠狠敲了下作业本上一个大大的红圈，显得格外刺眼。我拖着沉重的身体回到座位，心中不断回忆着老师担忧的神情：学习不是死的，要灵活……这道题……我再讲一遍好好听啊……我紧握着已排满汗水的拳头，不停地挠着头，好像答案能从脑子里挖出来，心中像被灼热的铁链一圈圈捆绑，煎熬而痛苦。作业本上，便留下了错音和解题方法，还有用铅笔在边缘上偷偷写下的“加油啊”……

每次翻看复习时，回忆便似点点繁星，布满了我的大脑，而那作业纸上留下的早已褪成淡黄色的泪痕，则称为一个永远的秘密，正如夜空中划过的流星，短暂而珍贵。

我也永远记得每个灯火通明的夜晚，妈妈陪伴着我攻克数学难题，她纤细的手指点在作业本上，耐心地给我降解，温柔的眼神解开了我心中疑惑的结，使它变得明亮、通透而温暖。作业本上，有妈妈的味道，也承载着我一点一滴的努力。

当我看着那张“9”字开头的数学试卷，红色的字迹显得多么令人欣喜和美妙。再次翻开那本数学作业，回忆冲击着我的心房，我用这一字字、一笔笔，为我的青春谱写了最美丽的华章。

时间过的好快啊！转眼间我已经是四年级的小学生了，在低年级小弟弟小妹妹面前，我己然是他们眼中的“大姐姐”了，回头看看那些曾经走过的路，那些留下的足迹，每一个足迹都是一个美好的回忆……

想想自己刚上一年级时的情景，那是2011年的秋天，我背上小书包，唱着在幼儿园学过的歌谣，一蹦一跳的踏进美丽的校园，当时的心情却很矛盾：我很开心，因为我终于成为一名真正的小学生了，我又很忐忑，因为我不知道怎么跟别的同学相处才好，不久，这个顾虑很快就打消了，开始我谁也不熟悉，下课了，只能坐在那里画画，一天，走过来一个黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我画，她说，你画的真好看，画完了可以送给我吗？从这以后我们就成为了形影不离的好朋友，后来我的好朋友越来越多了，一到下课，我们就像“小疯子”一样冲出教室，到外面去玩“打地鼠”“三个字”……

还记得一年级语文的第一课是《爸爸和妈妈》，回忆起当时郭老师让我们朗读课文的情景：左手拉爸爸，右手拉妈妈，我用一只手，拉起一个家……一个个稚嫩的声音顿时在我耳朵想起，仿佛自己又回到三年前那个教室，坐在最后排的那个小女孩，认真的拿着课本很大声的朗读着。

一年级作业很少，学习的内容有的是在幼儿园大班都学过的，所以学习起来很轻松，而现在，放学回家写完作业还要复习、练题，时刻迎接大大小小的考试，感觉很累，有时候真希望再回到一年级，那时跟本不知道什么是“压力”，一放学，就疯玩到天黑。可是，随着自已的不断成长，我明白，这些回忆能使自己不断进，不断追求，因为人是求上进的，将来会有必须承担的责任和义务在等着我，我们与其希望自己回到过去，不如享受回忆中成长的过程和乐趣，把它变成一种力量，使自己变的更加优秀和坚强！还是再见吧！我的一年级！但在我心里永远要留住这美好的回忆！

夏日的风光可不与它时相像，虽有炎烈红日，但仍有绿荫好乘凉。绿荫之下，翻飞的虫儿翻出一张张泛黄的老照片，模糊却又精彩，淅沥的雨水，冲刷着泥土，又冲去照片上的浮尘，树上掉落的一片片绿叶，哪一个上面无有岁月冲刷的年轮？一片绿荫下，一片蝉鸣中，享受着夏风吹过的余温，扯一片绿叶，回忆往事，似水往昔浮流年。

大卫的戒指上有一句话：一切都会过去。不错，小学六年的时光匆匆去了，留下了太多遗憾，那一段时光里，悄然间，丢掉了太多的欢声笑语；悄然间，发生了太多的事，它们如过往云烟般消散了；悄然间，一切曾经，悄然间，物是人非，一切都已经过去了，我却还在苦苦追溯金色指针回到那个夏的午后，一切从头……

“喂，李老师，您蜜月过得如何？告诉您一件好事，我作文获得了自治区一等奖……”我沿着学校跑道一边讲话，一边散步，那时的我完全不顾虑学校“不允许带电子产品”的规定，在跑道上肆无忌惮的打着电话，欣赏着周围人惊异的眼光，自顾自的向大树靠去，在绿荫下与人嬉戏，与人聊天，亦或是欣赏阳光……那时光于我而言，天是蓝的，草是芳的，日是烈的，树叶是丰满的，绿荫自然也是凉快的。

夏天的夕阳下，一个孩子沿着跑道散步，顺手扯下一片绿叶，然后与影子赛跑，在他眼中，一切多么美好！

记得有一张毕业照，照片上的我们被定格了，每个人的脸上都有让人难以忘怀的笑容，那种笑，比微笑多一分深沉，比大笑少一分浮躁，也许跟强作欢笑没什么区别，但，它多了一份惆怅。照片上，我们身后的凉亭虽也不高，但老师曾说，那杆上的爬山虎，我们毕业时会爬满凉亭，可是，那个严冬，破碎了这个夏天绿荫乘凉的梦，不曾几时，那消暑的地方变成了教室。可在我心中，那里仍是绿荫，是每一个心中飞舞的绿叶，或是一笑，亦或是一个眼神。

有风吹过的季节，是一种淡淡情愫，风儿静静吹过绿荫，叶子“唰唰”的响。成长着的我们，不知何时，蹒跚的脚步日益平稳，言语日益华美，心灵也随着知晓了更多的情感，这是成长的奖励，也是迷茫，迷茫中，烈日下，不会忘记，身后绿荫可乘凉……

每逢3、4月的时候，我就想起老家的茶树林，还有那一丛丛的、洁白的茶花。回到家乡，我迫不及待地想一睹茶花的芳容……，谁曾想，这突如其来的瓢泼大雨，挡住了我的去路。

雨淅淅沥沥地下着，树随风摇曳。我站在阳台上，看着池塘泛起一圈又一圈的涟漪，听着老樟树默默讲述几百年前的故事……儿时的快乐和天真不断在我眼前浮现。

那天也是如此，天飘着雨。我们躲在老樟树下数着雨滴。树下有一个废弃以久的土房子，科涵说：“我们在这玩了这么久，也没见谁管过这个小房子。要不，咱把它当成咱的秘密基地？”这个主意得到了一致通过。我被差遣去摘棕榈叶，那叶子很大，平时的蒲扇就是拿它做的。好在房子后面就有很多棕榈树，而且都不高，不然当时的我可是摘不到大树上的叶子的。

房子还没装饰完，雨就停了。我们总是半分钟热度，又决定用房子里的干草给鸟儿做几个窝。我抓起一把干草，脚一蹬，就到了房瓦上。我将干草搓成碗形，稳稳当当地放在瓦间，只希望春天飞回的鸟儿能省些力，早日安家。

待到鸟窝全都安置好，太阳已经出来许久了。我们又化身为蜜蜂，投入到那雨后的茶树林中。雨后的空气格外清新，泥土的清香中夹杂着茶花的芬芳。啊，这是家乡的味道！我们手拿细细的竹管，慢慢品尝着花蜜。刚入口，只是一种雨水的味道，并不出奇，可回味起来，那是一种新奇的感觉：它不如蜂蜜那般甜，也没有蜂蜜那样稠，一种水似的质感，却满口花香。这不多的花蜜当然满足不了我们，雨后的树林满是惊喜：个头不大的茶树菇，一丛一丛的黑木耳，五颜六色的小野果……这些才是我们真正的目的。

“仓木蔽日映孩戏，千转鸟啼似妙曲。”恍惚之间几年已经过去，一切欢笑都成过往，回首处都是叹息。而我会一直珍惜这美好的回忆。

窗是一份温，一份情。在我炽热的青春中有一道别样的风景可时光扼住她的喉咙，我抓不住她她走得太快，不给我丝毫喘息的机会。她成为我窗前的风景，亦是我窗前的终结者。

——题记

风给了蒲公英方向，你给了我方向。你给了我青春的方向！

忆你，雨中天使

窗外的雨沥沥的拍打着窗户，嘶吼着，狂叫着。雨毫不留情为天空渲上灰墨。风也在锁着我的喉咙，不予我丝毫时间。手指与手指交替轮回，渴望摩处能有几丝余温；膝盖也有几分节奏地摩擦。这时，你来了，不带半分犹豫，半分羞涩。“同学，你还好吗？”这种声音仿佛在瀑布与山泉抨击出的灵泉。我抬起头望向你，你不似霓华，不似琉璃。反而在你的眼神中有强颜欢笑，泪水被笑意狠狠抑制住，不容迟缓，你侧身坐了下来，握住我的手，用你的余温给我暖。你捧住我的手，脸颊倒贴住，时不时换个方向。我们不曾相识，你却对我有非一般的暖是雨中的天使，是窗前的余阳，是风雨中的摩擦！

只是，那年的雨又在下，风也在吼！我的窗前，却没了你！

忆你，夏日少女

也许是因为你我的守护神引你我相识。那日起，我和你这个女孩便如同“坠入爱河”。你与我一起做闹成隐，一起做戏入迷，一起学习痴离。我不记得我们什么时候一起经历过那次大雨了，可我却知道，你，却不坏！六月初夏，78个月过去了，1990个日子逝去了，这意味着我们将长大了，将要进入青春这个拥有喜拥有悲的阶段。一年级的陌生；二年级的适应；三年级的坦诚；四年级的熟悉；五年级的感情；六年级的分离。这一切的一切因为你的离去变得那么决然。你要出国了。我们毕业那天的相见竟成了上帝的可怜。我依稀记得毕业那天，你又捧着我的手，给我温暖。可这份我根本不想接受的温暖，竟成了你我唯一的奢侈品。蝉还在叫，阳光还炽热。只是再也没有你能成为我窗前的风景了。

这份温，这份情，成为信笺，放在我的窗前，放在我回忆的窗，十年后打开，依然觉得不胜动情，不胜喜悦。

你我的青春注定会有一道风景在你我窗前，抓不住，摸不着。这道风景叫—友谊！

姥姥一辈子没出过村子。妈妈说是村里那弯小溪水太甜，把姥姥拴住了。

记得儿时去姥姥家玩，她弓着背拉过我，额角笑的皱巴巴的。“姥姥中午给你炒咸菜，你想吃闲的还是甜的啊？”

咸菜咸菜，当然是咸的，于是我脱口而出：“咸的！”

姥姥点着我的额头轻轻的笑着，目光越过了我的头顶，飘向了我身后的梨花树，细碎的白色花瓣在风中飘摇。她愣愣道：“好，咸的好啊，都随你，都随你。”

那天，姥姥给我炒了一大盘咸菜，青绿色的叶子腌的有些发黑，香味让我直流口水。可刚吃上一口，我就被齁的吐了出来：“好咸！”

姥姥忙夹了一筷子咸菜，边尝边说：“怎么会呢？就是这个味啊……”那浑浊的眼中有点点光亮漏出，像久远的思念。

后来，妈妈对我讲起了姥姥的故事。姥姥遇见老爷还是在十七八岁的年纪，爱穿蓝色的棉布裙，她在上游洗衣服，老爷在下游喝水，喝着喝着，觉得哪里不对，于是寻到上游，看了姥姥半天，没敢责怪，只是嘟哝一句：“好好的甜溪水，让你洗咸了。”姥姥手中的捣衣棒一顿，两颊便红了。

次年春暖花开时，姥姥穿着红裙嫁给了姥爷，开始给姥爷洗衣服。姥爷给姥姥种了一棵梨树，就在门口。春时幼嫩，夏日入雪，秋季成荫，冬夜簌簌。

老爷爱吃咸，姥姥喜欢吃甜，两人为咸菜炒咸炒甜争了一辈子，后来，姥爷病重离世前还拉着姥姥的手笑说：“以后你终于可以好好吃甜咸菜了。”

可姥姥再也不曾吃过甜咸菜，炒的一盘比一盘咸，却吃的比谁都欢。门前那梨树不知花开花落多少回，儿女们送来的好吃的吃不完，但姥姥最爱的还是咸菜，咸咸的滋味，像极了那段长长的旧时光。

世间百味，若曾相中一味，便嵌入一生，其余的都是佐料。

每个人的心底都会有那么一段记忆，为你点亮人生的道路。也许是妈妈苦口婆心的教导，也许是朋友之间的鼓励，又或是同学间的友情……而一直激励着我的，却是那一段小学生活。

童年是快乐的，也是无忧无虑的。所以，当我初来到学校时，就被这个新世界吸引了。我左瞧瞧，右看看。当我玩的正高兴时，猛然间发现父母早已不在身旁了。我心里顿时害怕了起来。这时，启蒙老师轻轻拉住了我的手，把我带向教室。她的手是那么温暖，顿时使我不再慌乱了。

记得，还有一次，那是一个晴朗的下午。我们正开心地上着体育课。没想到，一不留神，我摔倒了。我膝盖上的白袜子立刻染红了。大家有的安慰我，有的跑去找老师。我很感动。尽管很痛，但心里甜滋滋的。这次体育课，我膝盖破了，但我收获了友情。

每当老师站在讲台上时；每当同学们的朗朗读书声响起来时；每当我看着学校那美丽的风景时。这一幕幕，就会在我眼前浮现。

小学的时光真美好啊！只可惜，光阴似箭，日月如梭。马上，我就要告别我的小学生涯，转身踏入初中生活了。当同学们都忙着写同学录时，我，却在像放电影似的重放着这一贞贞美丽的回忆。

希望我和朋友们的友谊地久天长，也希望小学生活能成为我记忆深处那一抹最瑰丽的回忆！

作业本上一条条印刷的横线好像一首长长的乐谱。汗水与墨水的混合，好像一个个动人的音符。而纵横交错的红笔批改的痕迹，好像一位天才音乐家，将这乐谱与音符勾勒在一起，描绘成一首长长的曲子，奏响我生命的乐章。

有一次收拾东西，偶尔发现了这本作业本。这本子不大，封面上却认认真真的写着我的名字，外面还套了一个塑料膜，将作业本保护的一尘不染，虽然是初一的本子，却依旧与书店里新的本差不多，作业本中央写着几个大字：“数学作业本”。

我看着作业本会心一笑，想，“不知道我初一时作业写的怎么样呢？看看吧！”我抬起手，伸出两只手，轻轻的捏住作业本的一脚，将它缓缓翻过去，好像一件价值连城的珍宝一般。

下一秒，吓得我差点儿把作业本扔到地上，一个个鲜红的叉子仿佛尖刀一般向我扎来，聊聊无几的对勾儿向被欺负了的小孩儿一般向我跑来。“我现在数学没那么差，怎么当时错这么多？对，我想起来了，当时的我就是在老师的教导，下一步一步把数学学好的。再看看，满怀着好奇心，我又翻开了第二页、第三页……

对往事的回忆慢慢印入我脑海里，老师站在讲台上讲课的场景永远忘不了，每天中午，我一手拿着卷子，一手拿着作业，找老师答疑……我的名字也像青蛙一样向上跳。当第一次作业全对，老师在我本上写下“祝贺”两字时，当我的名字与成绩在班级列表上排在第一行时，我内心是多么自豪。

在这小小的作业本上，同样有一个边界，属于数字的世界，数字与字母结合，抛物线与直线的相交，胖胖的圆形与高高的长方形，维持这个世界的是努力的汗水。

一本小小的作业本是那么的神奇，老师对我的帮助与我的努力，将是世界上最美丽的颜色，交织在一起，在这作业本上描绘出知识的画卷。