我们的回忆的歌词优秀19篇

双休日，弟弟忽然跑进我的房间，手里拿着一张照片在我眼前晃来晃去。这是一张我和小白小黑还有白巧克力在玩雪的照片，照片上的我活脱脱一个“雪人”，看到这，我的思绪被拉回了前年冬天……

那是雪后初霁的一天，我带着小白、小黑还有白巧克力到小山丘上滑雪。小黑“自告奋勇”冲在第一个，只见它战战兢兢地走到小山坡上，四条腿直发抖，还没走到山坡顶就打退堂鼓了。“哼，既然没人敢出来滑的话，就别怪我不客气啦！”我瞅准时机，上来就是一个雪球连击，小白和小黑的脸上顿时就开出了一朵朵绚丽的“梨花”。白巧克力不想要“梨花”，于是它咬着我的裤腿，把我也拖上了山坡。“嘿，我可是你们的将军，怎么忽然变成你的俘虏啦！”我的拳头在空中挥舞着，白巧克力看到了我那“武器”，乖乖地松开了牙齿。“这才对嘛！”可正当我得意之时，小白、小黑和白巧克力一拥而上，顶着我的背。“啊，我怎么‘死’在了你们手里！”我又气又乐，哭笑不得，完全没注意到前面正对着一堆雪，我没刹车住车，冲着斜坡摔了下去，形成了一道完美的抛物线，最后直直栽在了雪堆里，尝试了一次狗啃雪的感觉。等我起身的时候，已经变成了一个“雪人”，妈妈正好在旁边，就把这鲜活搞笑的一幕拍了下来……

现在，每当我翻开相册，这幸福的景象就映入我的眼帘，它成了我记忆中美好的一角！

今天，我读了《我的祖国》这本献给中华人民共和国成立--周年，改革开放--周年的书后，才真正感受到了中国的飞黄腾达。

常言道,衣食住行,乃人之生存大事,也有人讲“先治窝再治坡”。从石灰墙到环保涂料墙,从鹅卵石地砖到配有抗辐射采暖的高极实木地板,从家里三大件到如今的别墅跑车……这一切都说明了中国在进步。

建国初期,人们的居住条件极差，住的房子破旧，年久失修，岌岌可危。国家也不忍看百姓过这样的生活，于是实行了“改革”。改革开放后，百姓的居住环境不断改善，可谓是“脱胎换骨”、“焕然一新”——样式统一的平板房取代了建国初的破旧民居。再后来，新兴的住宅小区拔地而起。一大批居民走出了没有厨房、厕所、上下水道的老房子，搬进了房屋质量有保障、小区环境优美、购物交通方便的新楼房。而且在1980年9月，北京市住房统建办公室率先挂牌，成立了北京市开发总公司，拉开了房地产综合开发的序幕。从此，住房商品化、土地产权化在中国施行起来……

这些变化不由得让我想起了我们村——

在过去的十几年，村里家家户户几乎都是平板房，屋顶是一片片鱼鳞状的瓦片，墙面是石灰砌成的，虽平坦，可房屋内部却很少有装修，只有床、桌子、椅子等基本家具。但是在现在的十几年就不同了，村里居住的条件发生了翻天覆地的变化。

一进村口，映入眼帘的是一座座漂亮的小洋楼。这些小洋楼鳞次栉比，一座比一座更显大方、庄重。这不光外表好看，内部也是顶尖的。就拿我家来说吧——我家是一座三层的楼房。听爸爸说，这是村里笫一座楼房，在当时算是很气派的。房子外部的四周，都是用粉色小砖块一块一块粘起来的;内部全用白灰粉砌成，地板也都是用那一块一块略黄的地砖铺成。第二层可以说是整座楼里最华丽的。这层里的摆设极其的华雍，有时会让人误认为是哪家豪华酒店的包厢呢。

不仅村里如此，城市的变化甚是壮观。市里的新型小区一座比一座更具特色，一座比一座更能体现改革开放后国家的伟大功绩。

盼星星，盼月亮，终于盼来了新年这一天。

这一天，全家人坐在一起吃年夜饭;小孩子们围着大人;们争先恐后的抢压岁钱;全家一起放烟花。这是多么美好的回忆啊!至今，我还忘不了晚上放烟花时的情景。

晚上，我匆匆忙忙地吃完年夜饭，就踩在板凳上大声高喊：“弟弟妹妹们，赶紧吃饭，吃完了饭咱们去放烟花!”弟弟妹妹们听了，都拿起筷子，端起碗，向嘴里扒着饭。

我们一个个按年龄的大小依次排好队。我先开始放。我把：“海宝”烟花轻轻地放在地上，小心翼翼地点着打火机，慢慢地对准导火线。“呲”点着了。我向后退了两三步，静静的欣赏“海宝”烟花的“表演”。

妹妹点了一个“彩色喷泉”。一听这名字，我就觉得这个烟花肯定开放的比喷泉还美。一点着，果真，可以和喷泉媲美了。刚一点着，烟花就像喷泉一样爆发出来，接着，烟花分成了三层。最外层的烟花又卷而倾斜;中间那一层的烟花从中间分成了两半，向外开去;最里层的烟花直插云天。

……

放烟花，给我留下了美好、难忘的回忆。

童年，虽已离我们远去，儿童节，虽已不属于我们了。但那些童年玩过的游戏，我们仍记忆深刻，念念不忘。

提起童年，脑子里会浮现出满满的美好的回忆。现在想起来，童年就好像一颗颗尘土，轻轻地吹一口气，美好的回忆，便漫天飞舞起来。发生在暑假里的一件事，让我自然地回忆起了童年生活。

暑假里，家里的小孩子为了解闷，吵着让奶奶给他们做沙包玩。奶奶找到针、线、剪刀和布，就开始给他们做。奶奶很厉害，会做很多的针线活。半个小时之后，一个沙包就做好了。小孩子们就在客厅里扔过来扔过去，非常高兴。玩着玩着，不知不觉地抢了起来，谁也不让谁。奶奶便又多做了几个。我在一旁看着奶奶缝的一针一线，觉得做沙包比玩沙包更有趣，就跟着奶奶一针一线地学着缝了起来。

我拿着针和布，把两块整齐布的并到了一起，开始沿着边缘缝起来。就这样，一针又一针，一会儿就缝好了沙包的四个面。接着，我又开始缝下面的那一面，难度加大了，要开始围绕着下面的四周缝了，缝了一针又一针，终于将下面那一面都紧紧地缝在了一起。上面的面也如此，但要留下一边来装小米，等装好小米之后，再将最后一边一针一针地缝好，一个沙包就这样做好了。

我很满意我做的沙包，跟奶奶做的沙包一样。后来，我和奶奶又给家里的每一个小孩子都做了一个沙包。此外，我还给我自己做了一个沙包，不仅仅是为了玩，而是为了留下一个美好的回忆。

那些孩子们又跑到楼下玩沙包，我站在窗前，望着楼下玩沙包的他们，感觉好像当时的我一样，玩着沙包，无忧无虑。

看着我做的沙包，脑海中就回忆起童年的自己。那一幅幅画面在我的脑海中呈现，让我重温了美好和有趣。

一缕刺眼的阳光照进了我的房间。回忆，仍在继续。

今天4月4日清明节，天空如此阴暗，像要下场倾盆大雨，但阻止不了我去给外婆扫墓。看着墓碑，我不由自主地想起我和外婆在一起时的点点滴滴。

那时我才四岁，从小和外婆住在农村，是外婆一手把我带大的。我和外婆之间的感情是无法用语言来表达的。记得那时每天上幼儿园，外婆都会在我口袋里准备两个鸡蛋。有时我吃腻了，说不要，她就会偷偷地把鸡蛋放进我的书包里。现在我明白：外婆是怕我饿了。有一次，我和邻居打架，脸也被她抓伤了。回到家里，我以为会被外婆责骂。没想到她二话不说直接跑到邻居家去为我讨公道。现在我明白：外婆是怕我再被别人欺负。

一转眼，几年时间过去了，我也要上小学了。爸爸妈妈回来了。他们常年在外地，只有过年才回来。听爸爸跟外婆说：“妈，非儿要读小学了，乡下的教育不好，环境条件也不好，而且你身体也不好。我想带她回……”没想到爸爸妈妈这次回来是要接我回城里读书。我一下子就急了，大声说：“不！不！我不去！我就不去！我要和外婆在一起……你们说不要我就不要我，现在想要我就带我走，我不去！”我抓住门框，死死不放。爸爸一把把我抱上了车。我两眼泪汪汪的哭喊着要外婆。外婆在车窗外说：“我会来城里看你的，菲儿要听话。”

没想到这次的离别，竟然是永别！直到放暑假我回老家时，才发现老家的一切都变了，没有外婆的家显得冷冷清清。原来爸爸妈妈怕我过分悲伤会影响我的学习，就一直把外婆去世的消息隐瞒着我。我没有责怪爸爸妈妈，我知道他们和外婆一样都是为了我好。我伤心了好几天，把该流的泪都流干了，但我知道我应该变得更优秀才能报答外婆的恩情，于是我不再哭了……

从这以后，每年的清明节和暑假，我都要回老家，去外婆的坟前静坐，向外婆默默诉说无尽的思念。

阴暗的天空突然亮了许多，太阳好像要出来了，似乎是外婆在看着我笑了。我也跟着笑了……

回忆是一种错吗?

待在我身边的人可能会发现，我是一个爱发呆的女孩。当然不是在上课的时候。课余时间，我喜欢望着窗外的蓝天白云，回忆以前的点点滴滴。想到快乐的事的时候，我会甜甜地笑;想到不开心的事的时候，我脸上会“晴转乌云变天了。”

可是，他告诉我，人应该向前看，不应该留恋过去的生活。人总是要面对未来的，人应该为自己的未来着想，不应该想着过去。可是，回忆真的是一种错吗?

我也曾仔细考虑过他所说的话，也曾认为他是对的。甚至，想要如他所说的，为自己的未来着想。但是，我又发觉，似乎不应该这样。终于想明白了，他的话不完全对。

曾子曰：“吾日三省吾身。”这不正是对过去的事的反省所得出来的吗?正是有了对昨天的留恋，才会有今天的美好。才不至于让我们再次做错事，不是吗?

再想想，为什么总有人说：“我小时候很调皮，老是坏大人们的事，想想还真是不应该啊!”这也不正是对昨天的反省所的来的吗?如果一个人只为自己的未来，而不对过去有所依恋，那么他就一定会成功吗?如果一个人没有对昨天做过的事再次思索，他就会进步吗?我认为他不会成功，也不会进步。因为他只顾往前看，不懂得对以前的事回忆一遍，他很有可能再次犯下以前所犯过的错。难道不是这样吗?

所以，我说，回忆并没有错。回忆会让人更加完美，更加自信，不会重蹈覆辙。不是吗?正是有了对以前的留恋，才会有今天更加完美的你!

人真的不需要回忆吗?

那数学作业本上，满是我同老师一次次交流一遍遍思维碰撞的回忆。它见证了我的进步。

“你这作业不行，上面的题目不是空着就是错了，快好好改改！”“可老师，这题目我真的不会了。”“不会就来问呀！只要是你仔细思考过产生的问题，我一定解答。”这一页是关于改错的回忆。我拿着那批满了问号的笔记本，来到老师身边，弯下身，侧着耳朵向他请教。老师见我来了，忙放下手中的水杯，为电脑中的事务按下了存档键，拿起一旁的红笔，看向我那让人不忍直视的作业本。在听清我的疑问后，为我讲解了起来。他手中的红笔像是黑暗丛林中的一盏灯，指引我找到正确的方向。一会功夫，作业本上已铺满红色的笔迹，基本图形的，组合图形的，修正我错误的，列式计算的。不知过了多久，百般追问后的我终于明白了。老师长舒一口气，眼角的纹路与干涩的声音，无不在诠释着他的疲惫。我向老师道了谢，捧着那承载着他思考过程的本子，一边琢磨，一边来到自己的座位，拿起我的蓝笔，修正起来……蓝与红的交织，是迷途知返的幸运，是思维的共舞。

翻到下一页，这一页是我关于偷懒和逻辑不清而受到的教训。那时的我似是摸到了一些学习数学的门道，会写的题目越来越多了。可因为思考时的草稿潦草，我便养成了一个极坏的习惯——不愿写过程。犹记得我拿着本子，有一些不服气地去找老师“理论”。这里明明就是一步得出的，没有别的依据了呀？哦，原来切线判定的两个要素要一次写全，平行四边形的判定条件要归整到一起，原来……我悻悻地回到教室，提起紫色的中性笔，一点一点填补起逻辑上的漏洞。便有了这“姹紫嫣红”的一页。

下一页，再下一页，红对勾频频出现在本子上，偶有小小的疏漏，也早已用蓝笔一一标注上了。这一行行批注，是我同数学老师一起交流，不断进步的最好见证，如今翻来，满满都是回忆。

那一本作业，教会我在学习中发现问题并积极求教，警示我思维逻辑清晰的重要，包含着老师和我共同的心血，体现着老师对我的关心与帮助，见证着我成绩一步一步地提升，翻起来，满是回忆。

黄壹镕

读过鲁迅先生的《朝花夕拾》，他的童年记忆是这样的：在初春，低头倾听花草的悄悄话；在夏日，摘一顶荷叶撑在头顶乘凉；在清秋，捡起一片正在“跳舞”的红枫叶；在寒冬，呵着冻得通红的小手和小伙伴们一起堆那个有着胡萝卜鼻子的雪人。那是多么快乐的生活啊！

鲁迅先生的这段记忆我也有过——

那时的我，刚学会骑脚踏车，便开心地在村子里四处乱逛，两脚蹬得飞快，感觉一不小心就会踩空。凉爽的风，肆意地朝我扑来，耳边除了风的怒吼和妈妈那句：“慢点骑，注意安全！”已容不下其他声音。看我玩得如此开心，爸爸的目光也慢慢从紧张转为欣慰。

童年只是一段回忆，接下来的旅途会更加精彩！就让我把这段记忆锁在童年的城堡里，让它时刻提醒着我，未来也要保持一份善良童真的心！

我还有着记忆中的童年，尽管他早已离我远去。 I still have a childhood in memory, although he has long been away from me.

我的童年早已死去多年，没有重生，也没有给我希望，他所给予我的，似乎只有那股浅薄的忧伤，以及那股令我感到意外的思绪，每当我想起我的童年时，总会对我身旁的伙伴说：“瞧，那便是我的童年。”剩下伙伴一人在看着我挠头乱想。童年一旦失去就没了找回的希望，不过还好，我把它埋葬在了我记忆的最深处。至今依然是能够寻出。

依稀记得小时候最幸福的事情，就是在走完从家到田里去的那段长长的路，累的气喘吁吁的时候在田里的大树下懒懒的打个盹，有时，在大树下看着爸爸妈妈在田间劳作，看着蜻蜓伴舞着蝴蝶起舞，看着知了不知疲倦的唱着本属于它的歌谣。身旁偶尔会经过几只蚂蚱，在我发现他们时，总是不知所措的跳来跳去，每当我抓住一个时，它们便如临大敌似得又飞又跳，吓得我赶忙将他们的伙伴放在地上，让他们团聚，这时，蚂蚱们便一个个不屑的带着伙伴继续向着它们那不知是哪里的目的地进发。

每天都是如此，我在大树下乘凉，爸妈在田间劳作，有时候他们累了，也会过来陪我一起歇息，但那时的我似乎并不喜欢他们来大树底下，因为我认为那是我的地盘，不应有他人的侵入，但每当我在下达驱逐的指令时，他们总是看着我笑，有时候一个人笑，有时候一大群人一起笑。我可是严肃认真的，但往往会是自己失败，于是我便躺在妈妈怀里让他给我讲故事，妈妈总会不厌其烦的讲给我听，尽管他已经非常疲惫。

但我还是不愿让出我的领地，当大人们歇息完后，我便想一名胜利者一样高举我的右手，我不想我的领地被侵犯，因为这里有我的鸟儿，有我的知了，有我的蚂蚱，还有我的蜻蜓和蝴蝶。

我爱我的童年，尽管他早已离我远去，但他在我记忆的最深处，永不磨灭。

初夏的一天，我走在异乡的小路上，夏日的阳光透过细碎的枝叶洒满一地，犹如落雪后的脚印斑斑驳驳，鸟儿不知何时飞上树上开始了它的“演唱会”，凤仙花在树下跳着优美的舞蹈，还不时闻到她那淡淡的香气，我看着这幅生机勃勃的画面，又回到了五年前。 One day in the early summer, I walked on the road of a foreign country.The birds did not know when to fly on the tree to start its "concert". Fengxianhua danced under the tree with beautiful dances, and from time to time smelling her faint aroma. I watched this vibrant picture,Back to five years ago.

那时候家乡的小路还是泥巴路，路的两旁种满了凤仙花，每当风婆婆来的时候，凤仙花就洒满了一地，这时候小伙伴们纷纷跑出家门，来到小路上，捧上一堆凤仙花抛上天空，大声喊着：‘下雨了，下雨了’玩累了，小伙伴们就躺在铺满鲜花的小路上，打着滚儿，往对方脸上撒凤仙花。小鸟有可能是羡慕吧!在树上叽叽喳喳的叫着。因为当时是泥巴路，躺在上面难免会弄脏了衣服，所以在回家后都难免少不了父母的一顿打，可这些小伙伴有谁会在意呢?可是现在这些都去哪儿了?也许这是童年的一份回忆吧!

小时候因为父母工作的原因，我被送到了外婆家，小时候我特别爱美，拿着外婆给我的钱去买指甲油，外婆知道了对我说：‘涵涵，我们不去买指甲油，我们用凤仙花自己做行吗?’那时候我并不知道凤仙花可以染指甲，所以对外婆的话半信半疑，可直到外婆把有红色汁水的凤仙花放到我面前，我才相信了外婆的话，把手交给了外婆，外婆把花瓣熟练的放到一小块布中，然后放在我手指甲上，用绳子熟练的绑起来……

两只手绑好以后，外婆嘱咐我说：‘千万不要打开哦’我点了点头就出去把外婆的杰作给小伙伴看了，下午外婆帮我拆开了手上的布，我一看，手上真的像涂了指甲油似的，我心里美滋滋的。从那以后我再也没有买过指甲油都是外婆用凤仙花帮我染的。可……最后一次外婆给我染指甲的时候，好像是我离开家乡的前一天，正是这个季节吧。可这些现在都去哪儿了?也许这是童年的一份回忆吧?

再次回到家乡，泥巴路怎么没了?凤仙花呢!也不见了，当时的小伙伴呢?也都各奔东西了……忽然我明白了，是啊!五年了什么东西都变了，留给我的只剩下童年的回忆。

而我在异乡的士地上，却仍想念家乡，想念童年，想念那条铺满凤仙花的小路，还有小时候的凤仙花染的指甲。

风起了，吹起了我零零碎碎的记忆，童年好像一场梦，梦醒了那些事和人都成为过去了。

过完12岁生日，我也就正式告别了快乐的童年。

回到家后，我拿出了压在枕头底下的相册，第一张照片便勾起了我的回忆。

在我5岁那年，我们一行人去了桂林游玩。刚下船，便看见了许多头上、身上都戴有银饰的苗族人民，站在在他们的寨子前台阶上，隆重地欢迎着我们，我顿时有种宾至如归的感觉。

刚走进一户苗族人家，我们正说的有劲的时候，一群苗族人出现了，他们脸上洋溢着快乐的表情，苗族人的好客一点也不亚于蒙古人。

前面的人被堵住了，地上还躺着一个孩子，只见他一个手捂着肚子，另一只手还在伸手要着什么。走近一看，原来是一个要钱的孩子，前面的那位叔叔不想给他。不一会儿，寨主和他的压寨夫人也走了过来，说了一些我们听不懂的话。一瞬间，那个人的脸色慢慢地变了，拳头也紧紧的握了起来，开始变的愤怒起来，就像是一头被猎人打伤的棕熊。

这时，别的游客赶紧向那个男子走过去，又在口袋里掏了几下，拿出了几元钱和一颗糖，塞给了那位孩子，寨主看到这里才会心的笑了。

我们又往前走，到了山上，突然，几位打扮的像土匪的汉子走了过来，他手里拿着大刀，穿着皮护甲，面目狰狞的向我们走来。我的心不由的吊了起来，谁知带眼镜的土匪向我们拿出了一张价格表。原来是让我们和他们一起合影，我们几个也高兴地答应了。

夕阳西下，我们坐着船荡漾在碧波荡漾的漓江上面……

这时，妈妈的一声喊叫，把我从回忆中叫醒过来。我明白，童年纵然再美好，也只能留在记忆中，我永远回不去了。

一个熟悉的校园，有熟悉的教室，熟悉的同学，还有我和你最熟悉的跑道，那是我们最美好的回忆，也是我们最悲伤的一片土地……

那个春暖花开的季节，那跑道上曾有两个人，那就是我和你。跑道旁边的柳树已发芽了，空气里充满了春天的气息，我和你都充满无限的活力。那个春天开始，我们约定，每天一起跑步，每天下午，我们都一起跑两圈，累了，我们坐下来，聊会儿天，空中有我们的欢声笑语。夕阳西下，那跑道上，只有我和你的背影，和我们洒下的汗水……

夏天，那树变得很绿，那蝉在树上不停地叫。花儿也异常娇艳，微风丝丝吹来，花儿微微摇动。跑一圈，就很热，我们一起去买冰棍，回来后，坐在树荫下，吃着冰棍，嗅着空中淡淡的花香，一起谈梦想。“哈哈哈……”远处传来你我爽朗的笑声，那时的我们多么自由、快乐！

秋风飒飒吹来，那树叶哗啦啦地响，秋天来了，树叶黄了，花也谢了，就连小草也不再生机勃勃，但是你我依然欢笑常在，跑道上有好多枫叶，我们开始捡枫叶，我们比赛，看谁的枫叶最大最红，我们那时候多开心！

冬风吹来。那天，我们的友谊在那片土地上分裂了，我们不再像以前那样。雪，飘下来，我孤零零地站在那里。望着这熟悉的跑道，我的心冰凉。我拼命回忆从前我们开心的画面。我想逃避，我不想承认这个事实。但是，那雪无情地覆盖了你我的情谊。

时光荏苒，但并不能让我淡忘那段经历。

姥姥家有一个大院，叫什么名也没人晓得。现在早已将院并屋一起推平修路了罢，那曾是我与母亲两代人的乐园，而现在却乎只有一条柏油路。

小时，不懂事时便被送去。这里有高大的梨树、枝叶茂盛的樱桃树、有高过头顶的榆树；鸭子在屋前踱来踱去、鸽子拍打着翅膀，憨憨的刺猬团成一个球，缩在角落……尽管有如此有意思之事，但我最爱的还是大棚和农田。

那大棚没种菜，是舅舅留下的，养锦鲤和金鱼。那伙鸭子是最爱那里的，只要一开门，便会呼呼地窜进去，有一次，还将其中的几只挤进污水坑。无奈，只好关它们起来，关在大棚的另一侧。姥爷爱好花，在养鸭的塘间有几株荷花，那荷花塘中有供鸭吃的鱼，鸭一追鱼，鱼一甩尾，便会溅在那巨大的荷叶上，阳光射过来，那水珠便如水晶一般发光。我曾想像摸莲子一样去捉它，却捉不到，于是我便坐在那，静静地盯着它们，盼望它们可以滚落在我掌心。但慢慢地，我不老实了，于是“发明”了另一种游戏，用手去扬水，杨在群鸭身上，让它们左右逃窜，但姥姥总是制止，因为我母亲儿时便如此让鸭咬了。我却总想让它咬一下，把手指伸到它嘴边，它却含糊得吐了一串音律，用它那绿豆一般的眼盯着我。于是，我常常疑惑，它们怎会伤人。

也许怕我掉进塘中，也许怕我被咬了罢，我被带到田里。

姥姥给我买了一把小铲子。春天，该播种时，姥姥让我帮忙拿种，我便拾几颗种，一颗一颗在台阶上玩起来，姥姥哭笑不得地对我说：“净捣蛋”。到了夏天，小苗出土了，绿油油地喜人，而姥姥却通通拔起，只剩稀疏的几颗，我便伤心的集它们在一起，然后像林黛玉一样，小心埋起来。在豆角荫长得高过我头顶时，我便喜欢上了豆角藤，这里有一种迷人的清香，我喜欢折断它的蔓，让那气味更浓的散出来。在豆角叶上会见到许多虫，我要来玻璃杯，像展出一样放它们进去，一排一排地列在那，那时，还因抓蜜蜂被叮过手。到了秋天是我最开心地时候，葱长得又粗又壮，一根一根铺在地上，姥姥说这叫储冬葱，我去看姥姥拔葱，总会抓到蚯蚓的，我常常抓它们给鸭子吃。到了秋天，塘里的水就会放光，鸭子们就只好孤单地看着令它们垂涎三尺的鱼了。它们看见虫，就像箭一样，嘎嘎嘎冲上去一抢而空。再过一阵，萝卜便熟了，姥姥总要给你家、他家、她家人人一份的，一畦萝卜就会只剩几根。我最熟悉姥姥拔萝卜，一铲，一推，一起，一抖，一根萝卜便出来了。我偷偷去尝试，要么挖不动，要么挖上来半根。冬天，天骤冷，不能再住这里了，我们也只好回楼房去，临走前，我叫来姥姥姥爷，说了一切院子的事物，并声明是我的，明年再来时仍是我的，之后，陆续杀了那群鸭，送人了那群鸽。

第二年到了，我本该回小院，却被送到幼儿园，虽有朋友嬉闹，却怀念小院时呆呆地望荷；看着墙上的昆虫标本不禁想起我那盛昆虫的杯子；闻着一股清新味道的幼儿园却分外怀念小院那种泥土加青草的气息……。

这么多年过去了，脚上再没有与姥姥共挤一床时姥姥腿上的温暖；再没有见过那么美的水珠；就连那刺猬也不知去哪了。虽然日后陆续回去看了几次，却怎么也找不回那感觉，可能是我长大了，不需要它了吧……。

但我不会忘记，那个属于“我的小院”，那个装着我童年的小院。

《十六年前的回忆》的作者是李星华。这篇文章叙述了作者回忆十六年前发生的事情：十六年前，作者的父亲李大钊是共产党的核心人物，却不幸被敌人发现，抓去严刑逼供

。但是她父亲很沉着，很冷静，绝口不提那些机密，使敌人无法获取信息。无奈，敌人只好杀了他，而作者和她的母亲、妹妹就被释放了。当街上传来消息：“李大钊被杀”时，作者十分悲哀。而这个信息被传得沸沸扬扬的原因是敌人为了削减民众的信心和对共产党的支持。

读完这篇文章，我不禁感叹：“革命烈士们真是伟大!”他们为了更加完美的明天，不惜牺牲自己的生命，不惜承受严刑拷打，不怕辛苦不怕疼。“牺牲小我，成就大我”一向都是革命者不变的信仰，他们把祖国放在了第一位，自己的生命才是第二。

李大钊是一位英雄，他是中国共产党的创始人之一，也是一位优秀的革命者。他被害的时候，年仅38岁。如此年轻的革命者，却就这样牺牲了，多可惜呀!在《灯光》一文中讲到的郝副营长，

也是一位十分年轻的战士。他为了使突击连和队伍联系上，点燃了自己的那本书，却不留意被敌人发现了。他才活了22岁。22岁呀!这么年轻，将来还有好一段的路途、好一段的光阴。他完全能够去享受幸福。但是，他明白，如果没有胜利，哪有幸福所以，他毫不犹豫的点燃了书。

中国由衰到盛，付出了多少革命烈士的鲜血和生命，那些血，染红了手中的那面旗帜，却仍然坚持着不肯倒下。若没有当时战士的坚强不屈、百折不挠，又怎会有这天怎会有我们我们就应感谢他们，感谢他们给予了我们这天这来之不易的幸福。

戴着鲜艳的红领巾，缓缓举起手，向着那座雪白的烈士碑敬礼……

从“千里冰封，万里雪飘”的北国风光，到“大漠孤烟直，长河落日圆”的大漠西域;上一秒还沉浸在罗敷“头上倭堕髻，耳中明月珠”的美貌，下一秒又为“独倚望江楼”的思妇而黯然神伤。穿梭古今的时间轴，领略上下五千年的美文美诗美词，这，就是我们的语文课。

语文课上，受益良多。翻开书香满卷的课本：现代文单元篇篇文章，都向我们展示了不同的画面，写美景的文章，仿佛真的身临其境，细致的描写值得我们学习与借鉴，让自己的写作水平有所提高;文言文单元，古人的一字一句都值得我们细细琢磨，“一切景语皆情语”一句写景的句子却暗含作者的思想感情。相同的字却在不同的句子中有着不同的含义，不禁让我惊叹中华文化的神奇。语文课，为写作水平和阅读水平打下了坚实的基础，让我得到成长。

语文课上，乐趣多多。分角色朗读往往是我们无比期待却又不愿“面对”的环节。当角色分配完毕，上下秒还犹犹豫豫不愿举手的同学们下一秒便直起身乐呵呵地期待其他同学的朗读。分角色朗读其实是最展示个人特色的一个环节：有的同学读出了王的傲慢与无理，引起同学们的叫好声;有的同学的感情丰富，引人入胜，话音刚落便赢得了阵阵掌声，有的同学的“方言版”特色朗读，让同学们一个个捧腹大笑。语文课，为沉重的学习生活释放了压力，让我得到快乐。

语文课上，“苦不堪言”。每当听到“过关”二字，同学们或多或少都会抱怨，“怎么又过关啊?”的声音在考试前夕像复读机一般在每节语文课上准时响起。新学期开始，过关再次开始。过《无题》赏析时，“请赏析春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”话音一落，全班静的便只能听见笔尖飞快划过纸面的沙沙声，写毕抬头，右边的同学一字未动，趴在桌上，蠢蠢欲动的手似乎总想翻开书看两眼。可迫于老师的压力，每次都是不甘心地抽回手，“交给组长。”听到这话后便长舒一口气，，不情不愿地交了上去;发下过关本打开发现自己过了关，像是中了彩票一般惊喜。可无论怎么抱怨，还是得老老实实地等待下一次“抱怨”的到来。语文课，让我对其又爱又“恨”，却总是在抱怨后，更加能努力迎接未来。

喜怒哀乐，嬉笑怒骂，这才构成了完整的语文课，才是我们内心真正希望，真正喜爱的语文课。

童年是一首歌，节奏欢快回味深长；童年是一个梦，梦境悠远，回味无穷；童年是一辆列车，越行越远，永不回头……那散发着快乐气息的美好童年，已经一去不复返了，可是我多么怀念美好的童年生活啊！

记得有一次，那时我还小，所以就趴在床上不停的翻滚，滚累了就躺在床上，就在分神的那一刻，狡猾的姐姐准备趁机亲我一口，我灵机一动，小小的脑袋里充满了稀奇古怪的想法。我挪动了一下我的胖乎乎的身体，暗暗蓄力，说时迟，那时快只见一道水柱一迅雷不及掩耳之势冲向了姐姐的脸庞，“淅沥沥”的水柱撞击物体的声音响了起来。

就在这一刻，时间仿佛静止，人物好像定格，只剩下滴滴答答的水声和欢乐的笑声，在一旁看着的妈妈反映了过来，哈哈大笑起来，被水冲刷的姐姐也反映了过来，哭笑不得，发出一阵苦笑。姐姐鼻子上下动了动，苦笑停不下来。

这究竟是怎么回事呢？让我们把镜头回放一下：就在姐姐快要亲到我的一瞬间，一股由尿组成的水柱冲向了姐姐的脸庞，随后喷了上去，接下来就发生了文章开始的事情。

童年的列车已经渐行渐远，但我多么想念童年的美好生活和身边的人物啊！

悠扬悦耳的上课铃声准时响起，学生们三五成群，谈笑风生地走进教室，哎?原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在学生的位置上，讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生，这是怎么一回事?原来，这位女学生做了一套有趣的历史课件，历史老师便把宝座拱手相让。

一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上，小老师讲的不足的地方，学生们便帮她补缺补漏。瞧!这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事，讲台下的一个学生却举起了手“什么事?”小老师正讲的高兴，被这个“不速之客”打断，十分窝火。“老师，我可以帮你把这段对话表演一下吗?”学生们面面相觑，小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是，有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少，笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里……

微风拂面，如一双温柔的手抚摸着学生们紧绷的心弦，生物老师带着学生们投入自然的怀抱，在池水边同小鱼嬉戏;在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞……与大自然相融，另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来，学生们对自然地赞美转变成一段段优美的文字，抒发得淋漓尽致，学生们在自然界中不由自主地形成两派，激烈的辩论使学生们大显身手，大长见识。

我们在英语世界里漫游，通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流;在体育课中，接触各式各样的体育器材;生物课上，我们的学习地点常常在动物园与植物园，在这两者中来回观察，多样化的教学开阔了我们的眼界，老师与学生更是交心的好朋友……

当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时，学生们又过完了充实的一天，少了多如小山的作业，许多学生对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识，看!不少学生还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备，学生们也在这个时候总结一天下来学习的成果……

我说这里是中学，还不如说这是一所环境优美的乐园。这里，老师是我们的好朋友，学习是解放头脑，解放手脚的快乐活动，挑战自我，挑战知识是成长的主旋律。

时光向前走，是苍苍，是回忆；

时光向后走，是茫茫，是成长。

逝去的时光没收了我们的稚嫩，送来了成熟的思想。

一次大扫除中，我不经意间找到了小时候的照片，有一岁的，二岁的，还有八岁、九岁的。我从中抽取两张，细心作了对比。

第一张照片中的我，刚刚两岁，头戴一顶红白相间的帆布帽，身穿一件橙色T恤衫，在白色的背景中爬来爬去，一个大大的脑袋似乎在左右摇摆，一双小手似乎在抓着什么。注视着“自己”的瞳孔，我仿佛看见当时的情景，从眼眸中，我感受到我当时的喜悦。

我笑了，笑得那么惬意。

时光飞逝，第二张照片是我八岁时的。这是我在教室中的照片。阳光透过窗户照在雪白的墙壁上，我伏在课桌上，左手负责翻书，眼睛负责观看，右手负责书写。

我清晰的记得，那时的我，学习成绩并不是很不好，所以听课时特别的认真。就像照片上的那样，眉宇间可以看到我的专心与努力。

我沉默了，为我的努力而感到佩服。

如今，我已经十四岁，很少照相了，但我的生活就像一张特写的照片，里面的景物，便是我成长的足迹。校园里，操场上，一个个身着红色校服的学生在阳光下奔跑。我高举班旗，跑在队伍的最前方。渐渐的，我的体力有些不支。回头一看，班中的同学都在努力奔跑。

于是，我咬紧牙关，迎着落日的余晖，继续向前方奔跑，我也为我的坚毅而感到骄傲。

大脑如同一支笔，蘸满了回忆的墨水，轻轻描画，过去的时光，便横冲直撞地跳出来，令我深深地沉浸其中。

时光就如同一位智者，带给我回忆，也送给我成长。

偶然间看到了手机中的照片，不禁又回想起了那次在学校举行的比赛。

“不动手吃饼干”是这个游戏的名字，就是扭动你的五官让饼干从额头上滚到你的嘴边，再吃下去。参赛选手共有四名，一号选手”陈俣沣”，二号选手”舒畅”，三号选手”朱李珂”，四号选手”舒耀星”。随着程老师一声令下，比赛终于开始了，四位参赛者都开始了拼命的挤眉弄眼，陈俣沣皱了皱额头，拱了拱鼻子，侧了侧脸，拼命想让饼干往下滑，好掉到他嘴里。我正聚精会神的看着陈俣沣，突然一阵喝彩传到了我的耳边，再转过头去一看，原来是舒耀星率先吃到了饼干，完成了挑战，我真后悔没有看到他是怎样吃到饼干的。

冠军已经产生，接下去就要开始第二名的争夺战了。只见舒畅歪了歪脑袋，饼干好像明白了它的意思一样，往下挪了挪，舒畅接着耸了耸鼻子，饼干就往她的眼睛那儿跑去了，她又想了新招，眨眼想让饼干再往下滑一滑，可是饼干好像已经跑累了，不肯再往下跑了，在她多次眨眼的努力下，饼干终于跑到了她的脸上，在她的脸上调皮的转了几个圈。舒畅伸出舌头邀请饼干入口，饼干也不再玩闹，乖乖的进入了舒畅的嘴里。

这时场上仅剩两名选手了，大家都为他们加油，朱恒锴更是站到了椅子上，挥舞着”加油”的字样，可是饼干好像是都累了，都不肯往下再走分毫，选手们好像也疲倦了，脸部动作也收敛了不少，程老师也看出了这个情况，宣布平局。

时间慢慢流逝，我们也不再是同一所学校同一个班级，但记忆会永远留存在我们的心中。

回望足迹，回忆六年的小学生涯，无数的老师形象在脑海中浮现，但其中的她，却不知什么时候开始让我在意，她的微笑，她的眼神，一直深深地铭记于我的心中。

她既有着母亲的温柔和细腻，又有着父亲的严厉与威严。一点温暖的记忆，涌现在了我的心头。

一次普通的考试，我的分数让人难堪，心里有一种前所未有的失落感，心想：唉，这次肯定要点名批评了。可是那一堂课，却出乎了我的意料，老师并没有那样做。下课间，她叫我去她的办公室，虽然教室距离办公室并不远，但在这短短的距离中，我却觉得世界上没有比这更加漫长了的，我心中忐忑不安，仿佛有一块巨石堵在我的心口，怎么也放不下来了，想：这次不会被骂得狗血淋头吧？想着想着，汗毛都竖了起来，平常都是她板着脸严肃地对待我们的。终于，我走进了办公室，老师转过头来，平静地望着我，最后，她拉了一把板凳放在我面前说：“坐吧。”我慢慢地坐下来，低着头，等待着一阵数落。但她并不是如此，她温和地摸着我的头说：“也许平时我对你们来说并不温柔，老是批评你们，让你们做这样做那样的作业，但我相信你们长大以后一定会感谢现在努力的自己，我希望在下一次考试中，看到你的进步，快回去吧，不早了。”我缓缓地起身，走了出去，一位同学看见了我，讥讽地说：“嘿，咖啡味道如何？”我却高兴地说：“朱老师明明很好呀！”他一下子惊呆了，嘴巴张得大大的，仿佛能吞下一个鸡蛋，怎么也不敢相信似的。

那天，回到家，我一路思考着她说的话，以后，我受了极大的鼓舞，我不再懒散了。我窃喜，我获得了那珍贵的启示。

老师，在自己那平凡的职位上，为下一代创造着美好的未来。而她对于我来说，如果我是一幅画，她就是画中的红色；如果我是一只鸟儿，她就是我身上美丽的翅膀；如果我是一朵小花，她就是我那绚烂的花瓣。她是我成长轨迹中的一个很重要的人。