我们的回忆的歌词（合集20篇）

这正处于一个特殊的年代，它是在日伪统治时期，但是师大附中严谨的校风学风，就在那种条件下，也仍然培育出一批有用之材。

附中的师资队伍是强大的。至今，很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师，给我的印象深极了，他的课讲得极具启发性，善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数，这时我找了一本英文原版的范本大代数，自己学习，自己用英文做题，我自学的进度总在老师讲课之前，因此很多地方我在上课时就不再听讲，只拣自己看书时觉得领会不够深的地方，有选择地听一点课，上课时的大部分时间，我不是在看书就是在做题，我坐在第一排，我的这些作为老师是完全看在眼中的，但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题，他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。

附中的教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师)，高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师)，都不只是课堂讲解清楚深刻，而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课，我们都是十分重视并非常感兴趣的。

附中不仅是理科的老师强，文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好，对学生的要求也严格，给我们打下了良好的阅读与写作的基础，这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课，讲授了一些优美的诗词，这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里，日语的课时较重，英语每周只开两小时，但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教，以后改由一位姓翁的中国老师教，在翁老师的课堂上，是惟一的教师并不认真教，学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事，能混就混过去的课，这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。

附中是很重视体育的，班级间的篮球赛、排球赛，是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行，这些都反映在校

一年年的流逝，大树的年轮也因此一圈圈的增多，每一圈年轮都见证了童年的故事。

那天，我饭后出去晨跑，跑着跑着，不经意跑到刚搬迁不久的老房子，棵颗高大而茁壮的大树勾起了我许多儿时的回忆。

那棵大树屹立在我老家门前左侧茂密的树枝叶相互交错着，使刚升起的太阳照得格外与众不同。我想到了曾经，它给我带来了许多美好。

那时的我才不到五岁，这棵大树就从我的生活中出现了，现在仍然记忆犹新。

在春天，这棵大树就像小伙伴一样陪我玩耍。刚刚入春时，它的头上顶满了积雪，像裹着大棉被。太阳出来了，雪花成了小水滴不停地向下坠落着，好像在庆祝春天的到来。我于是围绕着大树不停的跑着，跳着，与它共迎新春。一个月后，大树上开始冒出小嫩芽，我每天都会观察它们有没有长大，我觉得我上学时它太寂寞。于是，我从田野里摘了一些花陪它谈心，让它在快乐中成长。

夏天的大树就像奶奶的一把伞，炎热的天气，奶奶常常躺在躺椅上闭目养神，奶奶说：

她喜欢在这颗大树下休息，因为大树已经为她撑了二十多年了，我呢，则爱在大树下写老师

布置的家庭作业，借着皎洁的月光，明亮的灯光，大树下带来的凉爽，这何尝不是一种美好的境界呢？

秋天的大树则是落叶满天飞的，一片片黄丫丫的枯叶随风落地像一位位的仙子在风中舞蹈着。记得那年秋天，我听爸爸、妈妈说要把这颗大树砍了，我听了直冲向爸妈的房间对他们的想法深表不同。最后，在我的再三劝阻下大树才没有被砍去。

冬天的大树更像是一位边疆的战士守卫家乡一般守护着我们的家，爷爷为它裹上一层厚厚的棉被，希望它来年的春天更加茂盛！当我想到这里不禁热泪盈眶，我儿时的回忆，大树的每一片叶子都会告诉你！回想伴随了我多少个春秋的这棵大树将不能天天和它相见，真是一日不见如隔三秋啊！

大树在一天天的老去，而我在一天天的长大。希望这棵大树不要被岁月所折服，不要被风雨所压倒。希望无论多少个春秋过去，它仍然长青！

时间，将岁月留下的痕迹所掩盖，无论这把刀留下的痕迹有多深，终究还是会被它覆盖，所以我想记下在我内心深处宝贵的一笔。

小时候，虽然家里没什么钱，但毕竟是快乐的，在那所老住所里的墙上，挂着一张张老照片，每一张，都被笑容覆盖着。

早晨，母亲要去一家公司上班，父亲为工作在外东奔西走，哥哥阿姨不在家，爷爷奶奶外出买菜。那时我正值到上小学的年龄，一个人留在这所空荡荡房子里，又惊又怕，只敢把房门一关缩在狭小的屋子里，也不敢出去。有时就一个人呆在床上，想一些过去的事情。

我想到以前在幼儿园里中午睡不着，经常被老师拎着头发从床上“拉”起来的场景，又想到小时候经常惹事儿被打手的场景。想到这儿，我突然发现以前的我好幼稚，居然能做出这些事情，如今感到自己成熟了许多。又为我要当一年级的小学生感到自豪，想着想着就不怕了，这个世界静得出奇。可是，在我的耳畔却传来了各种不同的声音，我又想到幼儿园里的好朋友即将分别时的那一种难过。

以前，我们经常谈论起动画片里的人物，老师“上课”的时候我们也在玩，后来被老师逮着拎到墙角，我现在越发怀念起那种毫无压力的状况，我突然喜欢上了那种感觉……

抚摸着家中墙上的照片，一张张同学赠与的卡片，心里依旧漾着回忆的涟漪。在这个世界上，我仿佛毫无份量，我无法阻挡未来的到来，只有漂向远方。

林欣怡

周末的一天早上，我正在整理书桌。忽然看见了一张我和爷爷的合照，小时候和爷爷玩耍的画面又浮现我的脑海里。

那时，爷爷还健在，我作业一做完总喜欢钻进爷爷的屋子里和他玩。！爷爷见了总会说：“哟，淘气鬼来了，快来快来，到爷爷这边来。”而我每次都喜欢一直撒欢的小狗一样扑到爷爷的怀里，用头不停蹭着爷爷的衣服。

爷爷佯装被我撞疼的样子，呲牙咧嘴地说：“哎呦，疼死我了，你把我的肚子撞坏了，我不跟你玩，哼。”那模样，活脱脱一个老顽童。接着，爷爷把我放到他的腿上，用下巴那些小胡渣来扎我的手，以示惩罚。我被痒得笑出了眼泪，爷爷则用手指头点我的鼻，脸上一棱装着一副生气的样子，说：“还笑还笑，看我的‘老鼠爪’！”说着挠起了我的痒痒，这一折腾，我笑得更欢了，笑声充满整个屋子。

过了一会儿，玩累了，爷爷拿出他的零食箱，打开零食箱，里面有许多零食，如饼干、面包、薯片、巧克力等……我看了眼睛直冒光，贪婪地拿了许多，捧在手上，吃了起来。奶奶见了，笑着摇摇头说：“一对老鼠爷孙，竟然背着我藏了这么多零食……”

现在，爷爷去世了，老鼠爷孙散了，零食箱也不在了，也不知爷爷在另一个世界过得好不好……我对着那张合照想道，几滴滚烫的泪珠也顺着脸颊滑落下。

一个人有一个良好的习惯，就可能让你踏上成功之路；如果有一个坏习惯，也有可能让你终身受害，永不翻身。

我有一个好习惯——摘错题。

我作数学作业的时候特别粗心，明明知道答案是四十五加五十七等于一百零二，我却偏偏把它写成一百十二。就因为这种简简单单的口算题，也让我受了不少罪。

可是，我绞尽脑汁，怎么也想不出一个好方法。后来，看见了老师的备课本，我也用一本笔记本摘录本学期数学作业中做错的题目。

等考试到了的时候，在拿出来多看几遍，就不用天天抱着考试卷看，把整张床再铺上一层厚厚的“垫子”。

最近，快考试了，爸爸看我总是拿着一本小本子翻来翻去，却不怎么去看复习资料。就语重心长地对我说道：“再坚持几天，多看看以前的考试卷和概念，争取考个好成绩！”

我听了，连忙拿起本子给爸爸看，爸爸看了看并没有说什么。考完试，成绩出来了，我考得还不错。

看来，复习是关键，但最关键地还是要有一个好习惯！

在我的成长的道路上，有许多令我兴奋、伤心、激动、失落、尴尬……的事。如今，他们已经变成夜空中的星星，闪烁在我的心中。今天，我就摘一颗记忆中最亮的星星，送给你吧。

暑假里的一天，阳光明媚，空气清新，看到我一直在家里读书，妈妈提议说：“你看天气这么好，我教你打羽毛球吧。”我高兴的答应了，心想：打羽毛球有什么难的？不就是球拍一挥，只要打中球不就行了吗？我换上运动服，穿上运动鞋，和妈妈来到外边，认真的选了一块平整的场地。

我大声地对妈妈喊道：“你先发球！”只见妈妈轻轻的把球传给我，我像羽毛球运动员一样，使出浑身的力气一挥球拍，可让我意想不到的是，球拍只扇走了一团空气，球却慢慢的落在脚下，还蹦了两下，好像在向我示威一样。我生气极了，心想肯定是出手晚了。

“再来一个”妈妈麻利的把球传给我，我眼睛紧紧的盯着羽毛球飞来的方向，生怕球跑掉，然后拿起球拍，使出吃奶的劲一挥，羽毛球巧妙地一躲，球拍飞了出去。逗得妈妈哈哈大笑。球拍怎么不像铅笔那样听话呢？

我疲惫的捡起球，想要放弃了，妈妈走过来，好像看透了我的心思，对我说：“是不是不想学了？”我漫不经心地说：“嗯。”妈妈的表情立刻严肃起来，语重心长地说：“打球、跑步，进行任何一项体育活动，困难是不可避免的，怎么能遇到这点困难就退缩了呢？”听了妈妈的话，我又振作起来。

“盯着球，使劲拍……”经过妈妈的指导，我打起精神，“我来发一个！”我把球往上一扔，学着妈妈的样子，轻轻的把球传给妈妈，妈妈又轻松的传给我，我张着嘴，瞪着眼，使劲一拍。“啪！”终于打中了！由于太高兴，我差点摔个“狗啃泥”。我兴奋极了，妈妈跑过来直为我点赞。

这就是我记忆中最亮的一颗星—学打羽毛球。因为我不仅学会了打羽毛球，还让我懂得了凡事要坚持，坚持就能成功！

由于学校的安排，黄玉兰老师不在担任我们班的语文老师职位了。与她在一起时的点滴汇聚起来足以水滴石穿。她中等身高，时常戴白渔夫帽围橙围巾，她还是一个博学，喜欢读书，热爱一切的人。吾爱吾师。

第一次见黄老师，是在我小学毕业时的山东研学中。那时候我和她一起爬泰山，一路上，她一直都在讲述着泰山中的每一个文化历史，唐诗宋词还有这一首首诗背后迁客骚人的故事。从山顶到山脚，我们走了多久她就讲了多久，来来往往的人很多，我的视线一直聚焦在黄老师身上，汗珠打湿了她的头发还有她脖子上的围巾，而她的眼睛一直注视着每一个刻出诗词的石壁上，慢慢地展开她的讲述。

时间往后推移到八月底，我成为了一名初中生。万万没想到，黄老师成为了我的语文老师。当我看到她来看我们军训的时候，她穿着一身粉色长裙，手上拿着几本书。过了一会，黄老师开始低头翻阅着手上的书。没错，黄老师喜欢读书。

因为黄老师喜欢阅读，所以课上她经常分享许多事例，大量的诗词给我们。所以每次上课，她的手上总是捧着许多资料还有一些书，她总是推荐她读过的好书给我：“爱琦，那本《数理化，通俗演义》超好看，你可以让你妈妈给你买啊”、“爱琦，《狼图腾》……”黄老师的阅读爱好带动了我，在学习语文的过程中我渐渐阅读了《狼图腾》，《重返狼群》，《千年一叹》……在阅读过程中，我慢慢在写作上体现出自己的思想，慢慢理解许多在小学理解不了的事情……

一直到上初中语文课前，我一直都以为初中时期的语文课是课堂上只有老师和电风扇的声音，是空气中都弥漫着枯燥的气息的课堂。但是，语文课却是那么的有趣。黄老师上课时，讲到关键之处，她就会激动地提高音量，挥动手臂，脖子上的围巾也随之翩翩起舞。这时候的她眼睛瞪大，从里面散发出来的光驱动着黄老师讲述。一讲起来就发狠了，忘情了，没命了，像一匹凶猛的脱缰野马，谁也拦不住，萦绕在我们耳边的是旋转的话语，掉落在讲台书桌上的是一个个欢快的字词。

“以前苏轼被贬时……”

“柳宗元的写景诗被称为‘一切景语皆情语’，还有《石涧记》和《石渠记》都是柳宗元游永州山水记下的，其中‘亘石为底，达于两涯。若床若堂，若陈筵席，若限阃奥。’也写出了石头的奇形怪状，符合当时……”

我们听得正入迷时，突然就停了——“小黑本，做笔记，又忘记了是吗?不要光听我讲啊，要边听边记啊!”

小黑本——玉兰语文课的特色。随便一翻小黑本，便是以黑色为主调，不同颜色为点缀的“艺术品”。我们的课堂笔记，知识归纳，总结方法，写作指导，审题训练可都在这上面!黄老师非常注重我们的积累，因此她发了很多关于古代诗人，当今运动员和名著等的素材讲义还有小黑本上我们摘抄的汪国真的现代诗，村上春树的名言，不同主题的句子……因此小黑本是我们战场取胜的法宝。

疫情网课期间，黄老师布置了别具一格的随笔作业，记录下我们在疫情期间的所见所闻所感还有我们学习的动态，有记录有思考，这提高了我的思辨思维。印象最深的是——在一次随笔作业是要求写：读《钟南山寄语大中小学生》有感，我的随笔通过读写背为线索阐述了我学习语文的历程还有观点，一向对写作有自己独到见解的黄老师肯定并鼓励了我。除此之外，黄老师还发了许多__所写的文章，关于国家时事热点的文章，关于古代诗人的一生经历。从曹操到贾岛，从宋代到当代。这都为我们写作提供了大量素材也提高了我们的语文涵养。

黄老师还喜欢喝茶。每次上课，都能看到黄老师拿着一个棕色圆柱杯，时不时抿几口，还会和我们聊她的茶叶，“我的家里还有10年前买的茶叶啊!茶叶收得久了也好喝。”她立即指一下杯子，“你们知道吗，这里面的茶叶就是我几年前买的。”黄老师咂咂嘴，露出笑容:“改天我请你们来我办公室品品茶啊!我的这些可都是好茶!”

茶能扫掉人的疲劳，黄老师也能扫掉我的烦恼。

初一下学期时，有一段时间我的语文周测成绩不太理想。在一次统计周测语文成绩的时候，我因为考的不理想而烦恼，黄老师为我讲解试卷并告诉我一些解题方法。最后，她鼓励我：“爱琦，你要有信心啊，你的语文基础很好，注意方法还有持续积累就可以了啊，你可以做到的!”;还有初二的时候，因为段考的结果，我非常难过，黄老师鼓励我多阅读，多摘抄，多把自己常错的题记录下来总结方法……

黄老师教我的这两年间，她一直都在热爱——热爱语文，热爱喝茶，热爱摘抄，热爱读书……最重要的是，她始终坚持着自己的想法，坚持自己的热爱。作为一名语文老师，她始终坚持告诉同学们：语文的美妙，语文的乐趣;她也始终在这条路上奔跑，不断地看书，研究文化，体会诗词……我曾经问过黄老师一个问题：“黄老师，你们每天都要讲曾经重复过上百次的知识和诗词还有课文，你不觉得很无聊很烦吗?”她回答：“不会啊，语文每一天带给人都是新的，比如上一个关于《静夜思》的课，今天上和明天上都是不一样的啊!每一次都能有新的思考，每一次的学生都不一样，产生的思维也就不一样啊!”因此在这两年里，我渐渐体会到语文的多样化和美妙，体会到为什么无数的人要从事教育事业。

吾爱吾师。

有过多少回忆，建立在过去悲痛之中，在一次又一次惆怅之后，一次次扣击着心房，痛，一种难受的痛。

——题记

梦见您，就在秋实累满过后的日子里，忽然而来的回忆，难忘那一朵朵别在您胸前的杜鹃花，是那么地红艳，还有那久挂枝头澄黄的芒果，它们现在一切还否安好？

是否还有那么一群爱踢足球的小童孩围绕在您身旁，熙熙攘攘地追了个破了洞的篮球，用他们的青春热情滴落着点点汗花；那进球后的欢呼是否让您想起了雷同的某人？

是否还有踩着草地拿了粉笔的辛勤者，在蓝天白日下，不厌其烦地擦着自己认为存在暇疵的地方，用饱满的诗意去谱写黑板报后的荣誉，那眩彩夺目的黑板画又令您想起了某人？

那一排榕树还那样挺拔在操场前列吗？我想它们现在该是威武高大了吧，它们是幸运的，它们聆听着祖国的希望，它们也见证了祖国的未来。仅代表着我们对您的一丝牵挂，一点心意。

总是难忘您的声音，有韵律似的朗朗读书声，即使狂风吹刮着，也从容不迫。怀念，也很伤感，您不在我的身边，我发了狂也想回到您的身边。

可惜，我别离了，为了梦想。

我的悲痛，遗忘在哪儿？那些伤感的回忆，缠绕在愁绪之上，我多么后悔我的过往，辛酸常伴。那已逝的过失，任它随风而逝吧。母校，让您我共同编织的美梦依旧，去寻找灿烂的明天。

童年，犹如一道彩虹，五颜六色，美丽无比；童年，犹如一只蝴蝶，五彩斑斓，翩翩起舞；童年，犹如绚烂的星空，璀璨无比，奇幻无穷。童年是多姿多彩的，他让我回味无穷。

记得有一次，同学来参加我的生日派对。我们吃饱饭后，在一旁嬉戏打闹、下棋、看电视……这时妈妈喊道："蛋糕来了！"放眼望去，一个精致的蛋糕放在了餐桌上。作为"吃货"，我二话不说就像箭一般飞奔过去，没想到我脚一滑、身体一往前倾，整个人竟不偏不移地装上了蛋糕，弄得我全身都是奶油，活像个雪人。同学们都捧腹大笑，我想：笑就笑吧，看我给你们点颜色瞧瞧。想着就顺手抓起一把奶油，悄悄的把手放在身后，并乘他们笑得回不过神来，朝他们"杀"过去。不一会儿一只只小花猫就被我精心雕刻了出来，同学们你看我，我看你的，个个笑得前仰后合。在这个时候，我觉得童年是充满欢声笑语的。

有趣的事有很多，在家乡的小溪里玩水的一件事我记忆犹新："哈哈！你泼不到我的。"在小溪边我和弟弟打起了水战，我们相互攻击，"打"得不相上下。这时我想出了一套妙计：我假装痛苦的对弟弟说："哎呀，我流血了。"不出所料，弟弟被我吸引了过来。当他走到我的面前时，突然，我往水里一跳，"嘭"的一声，水花四溅，弟弟变成了落汤鸡，gameover，我胜出了。这时弟弟还在抱怨我骗他，可我也没办法，因为兵不厌诈吗！

童年中的每一件事都有着不同的彩色，它们绘制成了我那多姿多彩的童年。

南浦小学东校区四（3）班张馨予

每每我看见挂在床头的幼儿园毕业照，就想起一件事儿。

一直以来，在幼儿园我从来没有顽皮过，可那次，让我深记在心中。

有一天，夏老师在分彩虹糖，每人都有。我把彩虹糖塞进了嘴里，“啊，真好吃！”甜滋滋的味道钻入心间，那甜味让人回味无穷。等同学们都解散了，淘气包小谷轻手轻脚地爬上椅子，偷偷地张望了一下，发现周围没有人，就轻快地伸手拿住了老师放在钢琴上的彩虹糖盒。他轻轻打开盖子，用大拇指和食指夹了几颗糖，然后迅速将盒子放回了原地。悄悄地跳下椅子，靠着墙，他将拿来的糖紧握手中，见没人了，就一把塞进嘴里。我远远望着乐滋滋的小谷，不禁冒出了一个鬼点子——偷糖。

于是，我也爬上椅子，那声音轻得比猫捉老鼠的脚步还轻，伸手去拿那诱人的糖，糖就在手边。不幸的事情发生了，“吧嗒！”放在钢琴椅上的手机忽然被我撞掉了下来，手机黑屏了，屏幕上还裂了一条缝。见此情景，我赶紧从椅子上爬了下来。

夏老师闻声赶来，她大声说道：“你拿什么糖呀，你又不是没有，我已经给你了！”我低声嘟喃了一句：“小谷也拿了嘛，为什么不批评他？”这句话，还是被老师听见了，老师就加大音量，继续斥责我：“啊！还不承认错误，你把老师手机摔坏了，他有吗？”不用说，我心里伤心极了。

这事深深地刻在我的心里，幼儿园毕业后，我就把毕业照挂在床边，它一直代表着一个贪婪的警告。

早晨，在路边看到了我曾经熟悉的有着正能量的太阳花。它不禁让我想起了我最亲的人——我的姥姥。

姥姥很疼我。从我出生那天起姥姥就关心着我，呵护着我，直到她去了天堂的前一刻还嘱咐爸爸妈妈好好照顾哥哥和我。

姥姥很坚强。我还没出生姥爷就不在人世了，姥姥自己一人度过了十几年。

一天早上，姥姥像往常一样去还成早点用的碗，不慎，在一个滑坡时脚没站稳，骨折了。我听到这个消息时已经在幼儿园了，于是马上跟老师说：“老师，您让我回家吧，我得回去给姥姥端尿盆，姥姥一个人在家，她自己不行！”我哭了，一路跑回家，看到姥姥一人坐在床上，打着点滴，她见我回来了，微微一笑，然后说：“你咋回来了，快回去上学！我没事。”我什么都没说，脱了鞋，坐在姥姥旁边，抱着她，当时脑子里只想着希望我一直能陪在姥姥身边。

姥姥是个农村人，闲不住，于是。她就在窗户下搭了个台子，在上面种了很多盆太阳花。每个路过我家门口的人都会说花种的好。太阳花在姥姥的悉心照料下，开得特别好。

姥姥吃过很多苦，都扛下来了，可偏偏被病魔伤害，在她生命的最后几天也是我家最困难的几天，姥姥知道自己的身体状况，也知道我们那几天很难过，她知道如果在那时离开会给我们很大的打击，于是她便默默地承受着病痛，直到她撑不住的那一刻……

姥姥走了，我哭了，抬头望向天空，与她对望，对她说：“姥姥，我们挺好的，只是牵挂着您，您在天堂还好吗？……”

人们常常把一些小事抛在脑后，一些生命的片刻烙印在时光的尘埃里，我们可以试着忽略，但这些微不足道的是却一点一滴的形成一条链子，将你与过去连在一起。

走在繁花喧闹的大街上，忽的眼前一亮。嘿，过辆自行车和我的真像，亮紫色的外套，柔软的后座，可以装各种小吃的篮筐，勾起我尘封已久的回忆……

几年前，买了辆山地自行车，就成了我的心尖宝每周的星期五，我总是载着弟弟，在街道上兜风，拉风地穿过这座小城，搜罗着各种小吃。

小城狭窄逼仄的巷子往往传来此起彼伏的叫卖声:“卖煎饼了，便宜的很。”“快来看喽，刚出锅的煎包。”“十年老店，王记混沌，大家快来尝一尝。”这个时候还没看到食物，馋虫便全被香味勾出来了。虽然知道囊中羞涩，但是依然受不了诱惑，乖乖掏出钱换来一碗小吃。

巷子里的小吃是一种回忆……

吃饱了，踏上自行车，往最后一个目的地进发——烧烤摊。烤鱿鱼，烤韭菜，烤玉米……煤炭烧出来的烟也成了一种特殊的回忆，烟熏火燎中老板的脸烧的通红，好像能滴出血来。往往都是这时，弟弟已经把钱花的所剩无几，不忍心看弟弟失望的表情，我只好慷慨解囊，最终两个人乐呵呵地拿着烤串狼吞虎咽直到肚子已经撑的圆滚滚的，才肯罢休。

烧烤摊是一种回忆……

踏上回家的路途，由于那时年龄还小，自行车有时行进得摇摇晃晃的，就像个颤颤巍巍的老人，从来不在意外人的异样的眼光，只享受着这段颠簸旅程，熙熙攘攘的大街，如过眼云烟般的平房和高楼大厦……

自行车行进的旅途是一种回忆……

“叮铃叮铃……”一阵清脆的自行车的铃铛声响起，就像鸟鸣一般玩转悦耳，我这才回过神。那副女孩载着一个小男孩穿过大街小巷的画面又浮现在我的脑海中……

回忆中的故事，就从这里开始。但有时候，开始也是结束，而结束恰恰又是开始。梭罗说:谢天谢地，世界并不仅限于这里!

"母校"这个词语在我心目中是那么的亲切，那么的温暖，那么的舒坦；"老师"这个词语在我心目中，是那么的受人尊敬，那么的伟大，那么的崇高。我的点滴进步离不开母校这个温馨的"摇篮"，离不开教导我的老师。

四年的日子眨眼间就过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份浓浓的母校情。

难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念，给了我克服困难、战胜困难的"法宝"和勇气。在母校的学习过程中，我曾遇到过很多困难与挫折，其中的酸、甜、苦、辣我深有体会。但我都能挺过来了，母校见证了我是经得起考验的，我取得了一定的成功！我想，我应该感谢母校！感谢老师对我的教导，他们使我明白了"一分耕耘，一分收获"的道理，让我明白了"成功=1%的天才+99%的汗水"的真正含意。我还记得，刚入学时，我是一个只会玩闹的小男孩，现在我在老师和同学们的教育帮助下，成长为一名班长。当上班长后，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。我感谢班主任刘老师和其他科目的老师对我的教导，也正是他（她）们使我在母校里学到了许多书本上难以学到的知识，使我真正领悟到了一种无私，一种执着，让我更深地体会到了学习的乐趣。四年来，我们师生建立了比山还高，比海还深的情谊。

老师就是一盏灯，点燃了自己，照亮了别人，而自己却毫无怨言。老师也像一个勤劳的园丁，精心的培育着我们，让我们长得更加壮实，更加聪明。

我爱母校，因为母校给了我知识！我爱母校，因为母校给了我快乐；我爱母校，因为她使我懂得了做人的道理。

每个人的生活中，都会有许多快乐的回忆，至今回想起来仍觉得有趣。

轻轻打开回忆的相册，宛如黄莺般的笑声回响在耳边，一张张纯真的笑脸像花儿一般在阳光下绽放。那就是小时候的我们。

那时候，我们都很喜欢上学，因为那儿会有很多朋友，让我们感觉到很温馨。每天我们总是早早的起了床，踏出家门沐浴在阳光里，暖暖的，怀着愉快的心情去我们另一个“家”。走进班里向朋友们说声“早上好”，那时“早上好”的声音充满整个班级，另外还会收到无数张笑脸。这是一天的开始。

上课时我们认真地听着课，当然我们也会趁着老师不注意时，开小差，有时候还会“飞鸽传书”。如果被发现了就要被老师请到办公室“喝茶聊天”。若是老师不来上课，那全班会在班上开派对，聊天，吵架，打闹……如果坐在窗口的同学说：“老师来了”全班会已非一般的速度安静下来。有时有的同学太着急回座位，两三个撞在一起了，那滑稽的模样会让全班哄堂大笑。

下课时，大家都不愿呆在教室，喜欢去操场上玩。大家一起打羽毛球，跳绳，踢毽子……不分男女大家一起玩。那时候一边挥洒着汗水，一边洋溢着笑脸，很多时候，还没尽兴就上课了。老师每次见到我们满头大汗，会影响上课，所以不让我们下课玩得太疯。我们也就听听，事后依旧。后来老师怕了，严禁我们带这些回来，如果满头大汗就不用上课了，在门外站上一堂。

放学时大家回家像离弦的箭一样飞出教室，回到家里也不忘向父母分享学校的趣事。晚上都会怀着快乐的心情，带着微笑进入梦乡。可能梦里也会梦到那快乐的时光。

随着时光流逝，纯真的快乐淡了，多了许多青春的烦恼，可是我们还是要像以前那般快乐。快乐地读书，快乐地成长，希望在未来的日子里每一天都有一个笑脸。

不要让快乐变成回忆，要让快乐充满我们的生活。

在我的心中，回忆是一条金色河流，翻滚出的每一朵浪花，都装着我们的往事。回忆起点点滴滴，让我最难忘的是那次参加实践活动。

那个阳光明媚的周三，老师带我们去罗东实践小学参加实践活动。我们班的活动有法律、做瓯窑、模拟驾驶。我特别喜欢法律课和模拟驾驶课。老师先给我们介绍了许多毒品种类，有罂粟花、罂粟果、吗啡、海洛因，并告诉我们其中海洛因是“毒品之王”，它是由罂类植物制成的，毒性十分强。接着，老师还带领我们角色扮演。在一个法庭里，大家兴致勃勃地表演着：有三位同学惟妙惟肖地扮演着公正的法官，有几个扮演公诉人，而我演的是一名辩护人，为被告人做辩护的。我们十分投入地了解剧本，讲述的是三个学生贾浩、乙然、包志林殴打学生丁新。学生贾浩与丁新在排队领饭时起了争执，便扭打在一起。幸好老师及时阻止。但是贾浩不甘心，便约了朋友乙然、包志林去打丁新。乙然持刀伤人，丁新住院。这就有了这场官司。没想到同学间的小摩擦，也会引发违法行为，从中我悟出了一个道理：同学间出现矛盾不可避免，我们不要因小事而铸成大错，有错应当和颜悦色地谈论，不应出口伤人，更不能挥拳相向，造成违法行为就后悔莫及了。

第二个打动我的活动是做瓯窑。老师讲解了要点后，还给我们做了示范呢。我了解到做瓯窑时坐的姿势十分重要，做瓯窑需要陶泥，要把陶泥放进做瓯窑的磨盘的正中央，再把手打湿，然后把两个大拇指陶泥正中央，紧紧地握着。光看老师做是很简单的，但自己做就难了。我也是按老师的过程做的，可为什么陶泥盘转不起来呢？我环顾四周，看见大家都踩着踏板，陶泥盘就转起来了。结果我踩得太用力了，陶泥都要飞出去了。这次就这样失败了，经过一次又一次的尝试，我终于成功了。我明白了一个道理：一个人要想做什么都成功的话，就要学会观察、学会细心，这样才能成功。

回忆是美好的，是令人难以忘怀的，有心的我们还能从中学会一个又一个道理。即使这次实践活动只有一天，我也不会忘记它。

金宥嘉

家乡的回忆，是我最令人难忘的回忆。

果园里

我和小伙伴们一起到果园里去采果子，各式各样的果子令我们眼花缭乱。我拿起梯子架在苹果树上，踩着树叉，慢慢地爬上树。哇！这果子可真红，如小朋友们的脸蛋一般。再咬一口，可真甜！沁入心田的味道令我陶醉。

草地上

我和小伙伴们因摘果子太累，所以我们躺在了草地上。草地绿得像绿毯子。时不时有几只蝴蝶飞过，我们便联合起来抓蝴蝶。反应最快的人爬在草地上进行伏击，其余的便追着蝴蝶。我目不转睛地盯着蝴蝶看，身子前倾，一副要进行跑步比赛一样。我“嗖”的一声跑了出去，把蝴蝶往伏击区赶。蝴蝶被吓得魂飞魄散，立刻用尽所有力气，向前飞去。当蝴蝶刚觉得危机解除时，那个人便诱引蝴蝶进入“伏击区”，那个人一下子跳起来，用手捕捉到蝴蝶。

家乡，它装载着我的回忆。

“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。”随着夹叶桃的凋落，紧接着的是爸爸也离开人世的悲惨消息。看到这里时，我不禁的落下几滴眼泪，要知道这对于一个刚刚毕业的小女孩是多么大的一个重创。

英子的童年生活虽然结束了，但是我心中的那些英子童年还没有结束。它们就像一些零零星星的片段，在我的脑海里挥之不去，在慢慢浮现……

是他们！为丈夫和失散多年孩子而半疯不傻的秀贞；总惹英子笑的兰姨娘；看似严厉却又十分疼爱英子的父亲；经常受“父亲”皮鞭的好朋友妞儿；像妈妈一样对英子十分唠叨的宋妈……这些挥之不去的英子童年记忆，又一次的重临与我的心头。

想着想着，让我在这本书中，最记忆犹新的应该就是在惠安馆中发生的一些零碎琐事。

惠安馆，这个名字安静和谐的馆子里却有一位邻里街坊都是避而远之的奇怪疯子秀贞。她为了自己不知道去哪儿的丈夫和十三六年的女儿小桂子变得异常起来。虽说邻里街坊都对她避而远之，但是英子却与他们恰恰相反：英子不但不对秀贞冷眼相待，反而还和秀贞做成了很友好的朋友。接下来的故事里面让我渐渐对秀贞改观，她是一位拥有伟大母爱的秀贞！她也因为太过想念孩子的她，也常发生一些糗事。比如，经常把街边的小孩子认为是小桂子，就连英子也不例外，有次英子去找秀贞，秀贞把英子误认为是小桂子给她做衣服。其实，奇怪的她，心里面的苦谁都不理解，除了经常和她相处的英子。

看来后来，内容越来越精彩，我常常因为看书而废寝忘食。聪明的英子，发现秀贞所说的失散六年的孩子小桂子与妞儿有着十分相似的地方。就像秀贞和妞儿都有酒窝、有脖子后面青色胎记、样子的相似……于是，想尝试一把的英子帮助她们母女相认。当时，我还害怕是不可能的，但是秀贞和妞儿还真是亲母女！让我真是十分激动，甚至喊了一声，我稚嫩心灵突如其来的有一个疑问，如果没有遇见秀贞，没有和妞儿做好朋友，那她们还会相认吗？不禁让我想入非非。

秀贞和妞儿相认了，秀贞想迫不及待的去找妞儿的父亲自己的丈夫，也是秀贞口中对英子说的“思康三叔”。知道这个消息的英子也是十分仗义，她主动去偷母亲用纯金打造的心爱镯子给了她们母女。可，这一切都是这样天衣无缝这么完美，老天爷却给了一个天大的无趣捉弄啊，上演了一场不归宿。半夜去坐火车的秀贞和妞儿惨死在火车轮下面，这让我唏嘘不已。内心反复着不知道说了几遍的心声，这不公平！这不公平！

就这样，这篇英子童年灰记忆留在了惠安馆，也给我留下了不一样的所感所受。跟英子所比，我的童年跟她一样开心。惠安馆是英子的灰记忆，那我也有一片暗藏心中的灰记忆。我心中认为，一波三折、有好有坏，可能才是最美好的童年风采吧！

“大家扶好，别摔着。”

那年家中亲戚结婚，跟着父母回家。送完礼，前往迎娶新娘坐车的地方(车都是租的，大客车)。车来了，却发现人多车少，没办法，有的人只有站着。

上车时，我看了一眼司机，头发黑亮，一身黑衣服，显得格外严肃。目光紧盯前方，眼角流露出一副不苟言笑的样子。

人，陆陆续续的上完了，车开动了。

是结婚的喜庆事，车上气氛自然是轻松活跃，大家在车上有说有笑，还接起了歌。有人要司机接歌，但他却不加理睬，恪尽职守在开车的岗位上。

“小伙子，别扫大家的兴，唱几句。”有人高声说。

“我在开车，别打扰我！”司机似乎有些不耐烦。

空气逐渐有些紧张。

“切，不唱就不唱，那么大火气干什么？”那人经他一吼，很尴尬，便不再嚷嚷。

车速逐渐缓慢下来，像蜗牛一般的前行着。

“大家注意，大家注意。”他转过身，面对我们大声喊道“前方走小路，有大坑，扶稳把手。”

进入了小路，起初车速有些快，车厢中站着的人被颠的歪三倒四。司机师傅察觉到了，便把车速放慢下来。

终于上了大路，这时他把车速提快，说：“好了，大家可以继续唱歌了。”顿时车内又充满了欢声笑语。

此时我似乎才明白他的严肃其实是一种恪尽职守，他一路上的不苟言笑，其实是在对大家的安全负责啊！我充满敬意地望向司机师傅，只见他依然是全神贯注地盯着前方的路，但此时我的心里却温暖无比……

在冬日午后一蓬蓬灿烂的阳光下，我翻晒着一张张旧时的照片。原本是想让阳光温暖那尘封已久的照片，没想到，我却反被它们轻易地拉近了那段落满阳光的记忆，瞬间跌落在爱的温暖里。

我的阿太，上了年纪了，却总喜欢牵着我的小手。阿太牵着我，踏着阳光，来到了芦苇荡，笑眯眯地对我说：“丫头啊，这里是阿太最喜欢的地方，叫芦苇荡。”我看了看，芦苇荡的旁边有湖，碧波荡漾，传来石头与浪潮碰撞的声音；而我眼前好像出现了一片海，是金色的海，是一大片阳光照耀的海。再回头看看阿太，阳光照耀着她，围绕着她，拥抱着她。前面，就是一大片芦苇荡。

阿太将我抱起，叫我闻一闻，嗯，芦花里面有阳光的味道。而抱我的阿太，也像阳光一般照耀着我的心灵，那么温暖，那么美妙。

暮色将至，我在芦苇荡里玩得尽兴后，和阿太一起回家了。和阿太一起走夜路，我一点儿也不怕了，因为有“阳光”给我照着夜路呢！我开心地笑了。阿太扭过头来看看我，会心一笑，借着月光，我看到了阿太的眼神，像叮咚泉水淌入我的心灵，如春日的暖阳，融化了我恐惧的坚冰，似在花间飞舞的蝴蝶，翩然惊鸿，我笑得更欢了。

然而，和阿太相处的快乐时光却是短暂的。

就在春节，阿太躺在床上起不来了。她神情憔悴，没了往日的风采，那充满阳光的笑容也不见了，满脸沟壑，安静地躺在床上。看着这情形，我就抱着一个绣着阳光下的芦花的枕头，落泪了。我把头深深地埋进枕头里，我好怕，我怕我再也见不到那充满阳光的笑容了，我怕我的“阳光”就要离我而去。我躲在墙角抽泣，此时的我，多想扑到阿太的怀里啊！可我挽救不了，阿太带走的，不止一个塞满阳光的枕头，还有我满心的思念……

沐浴在阳光下，眼前又浮现了阿太那如阳光般的灿烂笑颜。捧着那张最后几经辗转来到我手上的相片，阳光从云层之上洒落，淌过旧时的图片，淌过阳光的旧线条，淌过心灵深处的山峦，轻轻落满那心中最柔软，最美好的部分。瞬间，阿太浓浓的爱意浸满我的整个身体。温暖，如冬日的阳光。

记忆的影像中，在我小学生四年级左右的一幕一一

“唉一一又要开家长会了。”老师刚一通知开家长会的消息，班里就立刻炸开了锅，同学们三个一群，五个一组的聚集在一起，叽叽喳喳的讨论了起来。

想想以前的家长会，我哪次回家不是被老妈劈头盖脸地教训一顿呢？我用手指朝前排的几个要好的同学戳了几下，几个小脑袋就聚集在我面前。我俏皮的用两根手指敬了个礼，假装板着脸严肃道：“亲爱的同学们，为了我们的身心安全，我们必须“上有政策，下有对策”。我考虑了一下，只能采取偷听偷看计划，同意的举个手。……好，全票通过！那我们分头寻找偷听的最佳地点吧，go！”

下午，太阳毒辣，家长会却依旧如期举行。我们几个为了执行计划，就在教室里赶落掉了的作业。良久……

“我写完了，你们呢？”

“马上……yes，我也写完了！”

“走，向秘密基地进发！”

“好！”

我们蹑手蹑脚的小跑到二楼，又小心翼翼的弓着腰穿过走廊，小偷似的慢慢挪到会议室旁边的窗户那儿，突然，“啊一一啊一一阿嚏！”一个大大的喷嚏声响起，“嘘！你别出声啊，快撤！”幸好我们反应敏捷的躲入了一旁的印刷室，才免去一难。

正当我们心有余悸的拍着胸口走出印刷室时，“不好！有老师来了！”此话一出，我们顿时像一匹挨了鞭子的马，飞快地朝楼梯冲去。紧接着，就和从三楼楼梯涌下来的一群人撞了个满怀。

我喘着粗气指向会议室：“你们……也，也是来偷听的吧？”

“yes！”

“唉，别去啦，快溜吧！”

忙了一下午，结果却是一无所获。

回家后，一如既往的被板着脸的老妈狠狠数落了一顿。不过，与往常不同的是，这次挨骂后我制定了属于自己的学习计划。

第二天，我一来到教室，就听到无数同学再喊“我活着回来啦！”之类的话。我眼珠子一转，立即说道：“诶诶！我想到了一个对付家长会更好的办法哦！”

有同学哀怨道：“啊一一，那你怎么昨天不说呢。”

“切~昨天说了也来不及执行啊。我的对策就是一一从现在开始提高学习的自觉性，别让老师家长一天到晚的催催催。这样的话，等下次家长会时老师们可就哑口无言！嘿嘿，大家觉得意下如何呀？”

“哦~就这主意呀，看来你一个是觉悟了呢！”

“别废话了，立刻执行！”

“遵命！”

回忆至此，我看着桌上的几张一百分考卷，脸上露出了一抹满意的微笑。

人世间有许多美好的回忆。美好的回忆像一首清新抒情的小诗，像一串洒满祝福的紫风玲，又像一只让时光凝住翅膀的青鸟。而在我的回忆中总是弥漫着一丝丝香米的甜香……

儿时，我有一个好朋友，她叫王佳艺，一个梦幻般的名字。她很美，皮肤雪白雪白的，头发乌黑乌黑的，讲话总是慢慢的。她喜欢穿白色的纱裙，安安静静地坐在教室的一角。她不大喜欢与人玩，朋友好像就只有两三个的样子，显得有些孤单。

那是一个“六一”儿童节，校园充满了节日的欢乐，大家载歌载舞，欢庆“六一”。很多孩子的爸爸妈妈都来了，可我的妈妈去外地学习了。我一个人失望地坐在那儿，伤心得想哭。看到小朋友们在开心地玩耍着，吃着爸爸妈妈给的零食，我忍不住哭了。这时王佳艺轻轻地走了过来，说：“别哭，我的爸爸妈妈也没有来，我带了香米，我们一起来吃香米吧！”她拿出一小袋炒香米，慢慢地撕开，轻轻地倒入我的手心里，那金黄的米粒，散发着诱人的米香。我用指尖捏几粒放入口中，轻轻地嚼，脆脆的、甜甜的、香香的、美妙无比……我感激地对她说：“你的香米真好吃！”她微微一笑，“能和你一起吃香米，我也很快乐！呵呵……”阳光下，我们吃着、笑着、玩着、那香糯的米香、清甜的味道弥漫齿间。

现在，每当路过街头那家零食店，我还会去挑选几袋香米。这就是香米的味道，一种关于爱的味道，它是我儿时永远的回忆。