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小能手怎么写【最新20篇】

随着21世纪的发展,人们都过上了好日子。可是周围的环境逐渐改善,资源面临枯竭,我们该怎么办呢?小编收集了我是节约小能手作文,欢迎阅读。

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我们班的体育小能手作文400字

全文共 407 字

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要说我们班的“体育能手”,那非体育委员李宸浩莫属了,他的体力和跳跃高度,使我们惊叹不已。

这学期,学校举行了区校运会,李宸浩报了1500米长跑和跳高,其实他恨不得全部都报名。自从他报名以后,每次大课间时,他一直坚持每天跑1200米。有时候下小雨,他总是戴上帽子坚持到操场上跑步,班上的同学会有一些去给他送伞,说:“老李,你跑步也不能淋雨呀,没几天就要举行校运会了,我们还要你为我们争个光呢!”李宸浩用手把雨伞一推,说道:“你们回去吧,我跑步热,淋点雨没事儿,就是你们不要被雨淋生病了。”

校运会这一天到了,李宸浩跳高令人惊叹不已的高度1。2米取得了跳高全区第一名。下午,1500米长跑开始了,李宸浩以惊人的体力在一开始的1400米稳居第三,在最后的100米冲刺中,他成功超过了第二名的跨过了终点线,获得全区1500米第二名。

听了我对我们班的“体育小能手”———李宸浩的介绍,你认为他是一个名副其实的“体育小能手”吗?

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篇1:倔强能手

全文共 534 字

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碰见老鼠喵喵叫,爱吃老鼠和小鱼,脾气暴躁,没人爱。大家知道这个是什么动物吗?没错,就是小猫。

爷爷家养了一只小猫。它可爱极了!但是脾气暴躁起来,却是一等一的坏。

有一次,妈妈忘记给小猫吃鱼了。等到我发现时,它已经睡了。就一直等到第二天早上,我给它吃鱼干时,它就生气了,忙往窝里跑。见到这个情景,我伤心死了。就打电话给爸爸,爸爸说给它买条鱼。爸爸来了,我急忙接过手,把鱼切成一块块的。喂小猫吃。这会儿,它经不住诱惑了。连忙大口地吃起来。那姿势可谓是“饿狼下山”。见到它吃起来,我心里暖暖的。

再说说它的模样吧!它有两个千里眼。眨起来像两个小玻璃球。让人看看就觉得很讨人喜欢。它有一双小小的脚,走起路来,有时还一摇一摆呢!就像喝醉了酒一样。

再比如说,妹妹有一次开玩笑说:“这只小猫长得好丑啊!”小猫就像变脸术一样,马上冲着妹妹叫,还不停的咬妹妹的裤子,好像必须让它求饶似的。它尤其喜欢吃鱼干,爷爷第一次给它带来了鱼干,它就不停地贴着爷爷,之后他们俩的关系就变得亲密无间了,真让人羡慕。

晚上的时候,乡下常有猫狗来偷吃,小猫看到了就拼命向它们示.威,似乎在保护它喜爱的食物。

虽然它不是我最喜爱的动物,但我还是很爱它,就像对待我的亲人一样。我永远会护着它让它不在收任何各种各样的欺凌。

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篇2:折纸小能手作文600字

全文共 602 字

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“哇!这是谁做的花,这么栩栩如生!”一位同学叫了起来。听到她的喊声,周围的同学都聚拢了过来。他们都看着眼前的这朵花,赞叹着。

这是一朵清新的百合,绿色的枝干,粉红的花瓣尾端微微弯曲。黄色的细蕊,随着观看者的呼吸轻颤。这花活脱脱的像个含羞带怯的小姑娘。哈哈,这朵受同学们称赞的百合花,正是我这个折纸小能手折的。

说起折纸,我从小就非常喜欢。四五岁的时候,我经常拿家里的废纸来折东西。到爸爸店里,我也常常拿店里的废账单来折。但那时候,我都是乱折的,折出来都是一些不知名的东西。直到有一次,一位阿姨看见我在折纸,就说教我折青蛙。她教我折的青蛙用手指轻轻一按,还会跳,非常有趣,从此我更加爱上了折纸。上了小学,有手工课,我学会了更多的折纸本领。有时我还上百度搜索,照着百度上的方法一步步跟着折,学会了很多新花样,蝴蝶、篮子、小鸟、猪、马……

我实在太喜欢折纸了,因此还发生不少有趣的事。记得在一次折纸过程中,我折了一个篮子。我想把篮子和篮柄粘在一起,就去拿固体胶。没想到,太黏了,把食指和拇指粘在了一起。我急了,心想:完了完了,这要是分不开了,我怎么吃饭啊?我十分着急地叫妈妈,妈妈开玩笑地说:“你的手分不开了。”结果,被妈妈说得我心一急,用力一搓,两个手指就分开了。哈哈,虚惊一场!

回顾我的折纸历程,从一个什么都不会的折纸新手到现在这个折纸小能手,兴趣在其中起了很大的作用。看来,兴趣是最大的老师,这话,一点都没错!

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篇3:我班的写作小能手作文400字

全文共 403 字

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我们班有一位“写作能手”,她的脸红扑扑的,甚是可爱,一双烔烔有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴。她呀,就是吴润茹。如果你读了她的作文,一定会赞不绝口,这就是我推荐她获得“写作章”的理由。

本周星期三又有作文课了。你瞧,她右手握着钢笔,轻轻地敲了敲脑袋,似乎在构思作文内容,这时,她十分自信地打开作文本,十分专注地盯着她的作文本,右手拿起笔“刷刷刷”地写了起来,似乎文思如涌泉一般,时不时还停下来,好像在推敲着词语的准确性,写好后,还在增加好词好句呢!

下课后,我来到吴润茹的身边,拿起她的作文本,打开后便仔细地看了起来,她的文笔十分优美,由此可见,她对作文十分重视,并且对作文十分认真,读完她的作文,让人回味无穷。

她的作文曾多次被老师夸奖:文笔优美,内容生动!她还有许多关于作文的奖项,如:全国小学生作文竞赛三等奖,“中旅杯”现场作文大赛二等奖等许多奖项,真是让人羡慕不已呀!

我希望可以让吴润茹获得“写作章”!

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篇4:我们班的小能手作文600字

全文共 674 字

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我们班级是一个积极向上,人才辈出的班集体。多次被评选为校级优秀班级体。在我们班级中,涌现着多方面的小能手。下面我就来给大家介绍几位。

游泳小飞鱼

小刘是出了名的小菲尔普斯,我们给他取名“游泳小飞鱼”。三年级游泳课上,教练每次都会叫小刘出来示范动作。你瞧,他挥动手臂,双手在水中来回搅动着,就像螺旋桨般,动作流畅。双脚上下踢打着,溅起的水花也有节奏地“噼啪”作响。每次游泳比赛,他必定代表我们班级参赛。也必定会为我们班级摘取多种游泳项目的冠军。我们每一个都十分佩服他的游泳本领。

写作小达人

小陆是我们班级的写作小达人。自从王老师开了写作了原创公众号后,隔三差五我们就能看到小陆的优秀作文被王老师的公众号选用。配上漂亮的图片去欣赏小陆的作文,真是一件让人赏心悦目的好事情。在每一次作文评选课上,老师也会让小陆出来读作文,她那优美的文字在她那轻柔的声音中,变得更加抑扬顿挫,听着听着,你仿佛也会跟着进入她的作文故事中,一起欢笑着,一起忧愁着。

劳动小能手

小盛同学虽然学习成绩不好,但是确实我们班级的劳动小能手。每天中午大扫除,总是少不了他忙前忙后的身影。首先,你会看到他手握扫把,认真打扫教室地面的场景。他不会放过教室里的每一个死角,教室里的每一个小垃圾,都不会从他的火眼金睛下侥幸逃脱。接着,你会看到他认真清洗抹布时的样子。他是个特别能吃苦的同学。尤其到冬天,班里没有一个同学愿意承担洗抹布的工作,要知道,冬天的水多么寒冷。而小盛从来不会叫苦叫累,主动承担这项工作,得到老师和同学们的称赞。

瞧,我们班级的小能手们棒不棒,欢迎走进我们班级,去发现更多的小能手吧!

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篇5:我身边的小能手作文700字

全文共 740 字

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我的表哥是个学习一般、相貌平平的初一学生,但是,正如俗话说的“尺有所短,寸有所长”一样,他也有被人戏称为“学霸”的我所望尘莫及的本领——乐高组装高手。

我一直不明白,平时学习几分钟就烦燥不安的表哥怎么一坐到乐高面前就完全换了一个人,不见了猴性,只见沉稳。他可以为一个拼装步骤不急不躁地琢磨上半个钟头,甚至更长时间,平时一说学习就喊烦的他一见乐高就会乐得咧嘴笑。我都看不懂的说明书和公式,他却兴趣盎然,胸有成竹。

过年时,爸爸的一位朋友送了我俩一人一套乐高,我毫无兴致地随手翻了翻说明书就大呼无趣,而表哥却兴致勃勃地拿出说明书来看,还迫不及待地开始组装起来。只见他一会儿,他眼泛亮光,似有所悟;一会儿,眉头紧皱,苦恼不堪;一会儿,又面露喜色,“对呀”一声,还猛拍了一下脑门,然后手指像一台快节奏组装的机器,快捷灵活地动了起来。他的嘴角挂着笑意,脸上洋溢着自信,从容中透着得意。他就像一位神秘而奇妙的魔法师,仿佛练就了“无影大法手”,上下左右不时地挥舞着。一大堆的零部件在他的妙手操作下慢慢地变成了船型,我的嘴也不由自主地变成“o”型。不到半个钟头,一艘精美的海盗船就呈现在了我的眼前,我想真正的海盗船也不过如此吧?

我羡慕极了,情不自禁地拿起了我那份说明书,边琢磨边开始了组装。表哥见状连忙凑了过来,边翻看我的说明书,边对我指指点点:“你这儿不对,往左点,对,对。”“零件拿错了,是这块。”名师出高徒,在表哥的指点帮助下,我的一架直升飞机顺利拼装完成。一瞬间,我得意自豪得就像是自己造了一架真正的直升飞机一样。

虽然表哥现在的学习任务比小学时更重了,玩乐高的时间变少了,但他始终无法割舍这份爱好。有“拼装高手”之称的表哥现在已经在学校里小有名气。我经常骄傲的对同学说:“我有一个巧手表哥!”

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篇6:交通小能手

全文共 316 字

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车子,是我们最常用的交通工具了。它可以让我们的速度变得更快。例如,人行走50千米要用很长很长的时间。但是如果用了车子,50千米就是分分钟的事儿了。而且车子的使用也方便,不会像轮船需要水,飞机需要大场地,火车需要轨道等。所以车子现在已经是这个时代最为普遍的交通工具了。

虽然轮船、飞机、火车等不如车子方便,但我也不得不夸赞它们一番。车子不能像船一样在水里行走,也没有火车的速度。如果去远方,相比而言,火车更是首选。说道速度最快的就要数飞机了。一般赶时间的人都会选择飞机,飞机可以让一个人一天往返南北方,只要航班允许。如果没有这些交通工具以前,我们会用大量的时间走路,所以我想为我们的交通工具以及发明它们的科学家们颁发一个“时间节约奖”。

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篇7:COPY能手五年级作文

全文共 572 字

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我虽然换了很多同桌,但印象最深的还是COPY能手——陈思童。

陈思童是个长得不怎么漂亮的女孩,胖嘟嘟的小脸。淡淡的眉毛,大大的眼睛,鼻子比较大,两片薄薄的嘴唇说起话来声音粗粗的,像是一个男孩。

她很爱说话,天南地北,聊起来就没完没了。一开始,我以为她很聪明。可没想到一到学习上,她就成了拼面杖吹火——一窍不通了。不过她有一双不近视的眼睛,这可是她的法宝—考试时她可以看别人的答案。我的这一发现源于那次……那夭,数学老师把我们两个叫到了办公室。

“你们俩怎么搞的,答案竞然一模一样!到底是谁抄谁的?”我奇怪地看了看试卷。果然,她的试卷和我的一模一样。我懊恼地瞪了她一眼,可她却假装没看见。“哼!真是个copy能手!”结果,老师把我们臭批了一通。当时,我就在心里想:我可不受这窝囊气,看我到时怎么整治你!

又是一次考试。果然不出我所料,这个家伙向周围扫了一眼。发现老师没有注意她,就迅速把目光转向我的试卷。抄完之后,她把目光又转向别处。趁此机会,我赶紧改了原来故意写错的题。嘿嘿,她中计了!

考试成绩下来了,果然她比我低了两分。我说:“你呀你。叫你不要抄,你偏要抄。本来那道简单的题你是做对的。哈哈……后悔了吧!”我得意地笑了。

她白了我一眼,一脸的懊悔。

可惜copy能手并没有改掉这个毛病,她还在copy着,真不知她一直这么抄下去,将来会是一个什么样的结果。

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篇8:放风筝能手作文

全文共 1130 字

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每当看到一架架风筝,欢声笑语便在耳边飘扬。每当看到那一丝丝随着风筝而加长的细线,我的美好憧憬,就在心中荡漾。那一个个高速旋转着的飞轮,更是使我充满了梦想。那一根根竹蔑,那一块块尼龙布,铸就了他的坚定的梦想——风筝的梦想,那一滴滴汗水,一次次艰辛的挑战,更是塑造了他的目标。

他,就是迎宾广场,众人皆知的“放风筝能手”——胡爷爷。

胡爷爷已经年过半百了,但是有精气神,却丝毫不减当年。那一双高高的鼻梁,红红的脸庞。略微发福的肚子,还有一双炯炯有神的大眼睛,无论怎么看都超不过五十岁挂零。但是,鬓角的白发说明了他真实的年龄,他已经七十五岁了。但是他做了起风筝来可谓是游刃有余,青黑的小燕,百丈余的蜈蚣,都不在话下。而他的放飞技术,更是让人啧啧赞叹。

每到周末,他哪都会带我去广场放风筝。仰望天空,一只只色彩斑斓,形状各异的风筝稳稳的飘着。飞的最高的,还得数胡爷爷的风筝。他的风筝是一只逼真的小鸟的造型,那只小鸟翱翔在蓝天之上,围着白云盘旋着,就算是刮在大的风也丝毫不影响它的飞行。

我走过去,对他说:“爷爷,你能控制这只小鸟的飞行高度吗?”“那当然,没问题!”只见他一抖手中的线盘,风筝就“倏”的上升了好几十米,却还是那么稳当。一阵大风刮来,旁边的人忙急着收线,而他却不慌不忙,边向前走边拉线,风筝就稳稳的下来了。我不禁冒出了一个疑问:爷爷难道是在用魔法吗?想让它上升,它就上升,想让它下降,它就下降。一个普通的老人,能有这么神奇吗?

“困难是指明灯,照亮了前进的方向,坎坷只是成功的必经之路。”胡爷爷的“放飞路”可不是那么一帆风顺的。

几年前,因为工厂倒闭,胡爷爷被迫摆地摊卖风筝。那时的人们还不会放风筝,他的风筝生意也不怎么好。他的妻子想了一个办法,让他为人们表演怎样放风筝。刚开始,他也摸不清门道,每到大风时,风筝总是不听话的往树上挂,或是被风吹走。因此他亏了很多一笔钱。算了吧!算了吧!有一段时间,他依然照着以前的方法卖风筝,但是极不畅销。最后他一狠心,专门拿出来十架风筝练习放飞。他的老伴儿也在一旁鼓励:“通往胜利的彼岸往往是艰难的,你不能被眼前的困难所打垮啊!”对!

接下来的日子,他白天观察别人怎样放飞风筝,晚上就捧起一本科学书,看看怎么样才能控制好风筝的方向,和放飞技巧……日复一日,他的放飞技术越来越高。去公园的人们,看到那风筝随风飘扬,一个个都开始动心了。他的生意从原来的名不见经传,到现在的远近皆知,证实了一点:他凭着顽强的毅力,和钢铁般的意志,成功了!

现在的胡爷爷,已经成为了放飞能手!他放弃了那个风筝摊位,聚集起许多老年人,教他们怎样放风筝,大家都本着一个宗旨:我运动,我快乐!

就是这位年过半百的老人,让人们有了运动的信心,更懂得了运动带给人们的好处!

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篇9:二胡小能手

全文共 666 字

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说起小能人,我们班可谓高手云集,有能让花鸟鱼虫从纸上蹦出来的绘画高手,有脑筋转得比电脑还快的数学天才。今天,我要隆重向大家介绍一位二胡能手。你听,悠扬的二胡曲传来了……

我们班正在举行迎新年联欢会,讲台上坐着的就是二胡小能手叶雨露,她正动情地演奏着二胡名曲《二泉映月》呢!叶雨露乌黑的长发扎成一条马尾辫,随着音乐在脑后轻轻地摆动,脸上的表情别提多陶醉了,一双不大的眼睛上浓密的睫毛忽闪忽闪的,透出一股机灵气。你看,她一手紧握琴轴,纤细的手指不停地变换着位置;另一只手拿着琴弓,柔和地左右移动。优美的旋律从二胡中倾泻而出,溢满了整个教室,沁入了我们的心田。那悠扬的乐曲忽高忽低,时快时慢,同学们的心似乎也跟随着叶雨露演奏的乐曲在一条千回百转的小溪中徜徉,时而顺着溪水缓缓流淌,时而随着小鱼跃出水面,突然又遇到了瀑布,从悬崖上一跃而下,酣畅淋漓。一曲结束,大家都还沉浸在乐曲之中,过了好一会儿,才想起要鼓掌,接着,教室里爆发出了经久不息的掌声。

无论是学校的文艺会演,还是市里的音乐比赛,叶雨露都会积极参加,听过她拉二胡的人无一不拍手叫好。别看她年纪小,叶雨露学习二胡已经有五年了。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”每天晚上做完作业,无论多累,叶雨露都会专心致志地练一个小时二胡,而且从不间断。听叶雨露说,她现在正抓紧时间刻苦练习,准备考取二胡十级证书。正是因为叶雨露对二胡的热爱以及她的刻苦练习,叶雨露获得了江苏省少年儿童二胡比赛金奖!真是让人羡慕得流口水呀!

怎么样?叶雨露厉害吧?相信听了我的介绍你一定会情不自禁地为她竖起大拇指的!

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篇10:我是节约小能手

全文共 646 字

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“地球是个家,节约靠大家。”也许有人会说,我们只是一个小学生,我们又能做什么呢?我会说:“作为一名小学生可以做的的太多了。”是呀,我们可以节约生活中的每一滴水,每一张纸,每一度电,每一粒米…...这都是我们身边力所能及的小事情,千万别小瞧了,聚沙成塔呀。

记得一次,我帮妈妈一起洗小白菜,我学着妈妈一根一根的仔细洗,不一会儿就洗好了。当妈妈准备把水倒掉的时候,我急忙的叫住她说:“妈妈这么干净的水不能倒掉,要一水多用,节约用水呢。”妈妈听了之后先是一副吃惊的样子,然后欣慰的笑了说:“孩子,你说的对,妈妈要向你学习,那你呢说说这水能怎么一水多用呢?”我想想了说“妈妈,我们是不是饭后可以用它来洗碗筷和洗锅呢?还可以用来洗抹布、涮拖布、冲马桶、浇花……这水要是浪费了多可惜啊!老师上课曾说过一些缺水的地区的人们一年才洗几次澡,要是他们不知道会怎样珍惜呢?”这时,妈妈摸着我的头说:“孩子,你懂事了,让我们一家一起来共同节约用水吧!”

除此,平日里吃饭我从不浪费,每次都吃的精光。还学会了一些节能的小方法,比如:夏天能不开空调就不开,实在太热也是将温度设定在27摄氏度;看电视一次只看半个小时;垃圾要分类放置,分为可回收的和不可回收的两类等。

这些生活中的点点滴滴小事我正努力地去做着,同时也号召身边的人一起节能。相信,点滴之水能汇成大海,细小沙粒能聚成高塔,棵棵树木能连成森林!小伙伴们,让我们同心协力,节约每一度电、每一滴水,减少浪费,保存资源,做一个节约小能手吧!

[以我是节约小能手为题的环保作文

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篇11:我们班的写字能手作文400字

全文共 571 字

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要是说我们班谁能被称为“写字能手”,那就要数我们班的未来书法家——小琳了!

小林有着白白的瓜子脸,细细的眉毛,又大又黑的眼睛,长得很是清秀,她不但长得眉清目秀,写字也写的很秀气。小琳从三年级起就一直坚持每天练字,使她每次硬笔书法比赛都会获得一等奖,又因写字好看而被老师选为在黑板上布置家庭作业的人。

有一次,在一节写字课上,同学们都在专心致志地写着写字本,小琳第一个写完。老师看了她的写字本后,不停的称赞她:“写的真好,很漂亮!”老师把小琳的写字本投影出来,让同学们欣赏。同学们看了之后,个个都惊呆了,嘴巴都要掉到地上了。我看了,也在心里不由惊叹:“写的很大方,真的很漂亮!”小琳写的字工工整整,落落大方,没有一个错字,笔画舒展,笔锋圆润,结构工整,笔势活泼、潇洒,无拘无束,风格娟秀多姿,真是如龙飞腾,似凤飞舞哇!在她的笔下,一个个字成了一个个活泼可爱的小精灵,看着她的字,我好像走进了一个精灵王国。瞧,这些精灵正向你招手呢!好像在说:“快来参加我们精灵王国的派对吧!”老师夸她说:“可以当个书法家了!”小琳听了谦虚的说:“没有这么好啦!”说完,她又拿出写字本,埋下头去练字,沉浸在书法的世界里。我知道,她的成功来自于勤奋。

她,让我懂得了高尔基的那句话:“天才出于勤奋”,她就是名副其实的“写字小能手”——小琳。

[我们班的写字能手作文400字

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篇12:我是节约小能手

全文共 630 字

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“地球是个家,节约靠大家。”也许有人会说,我们只是一个小学生,我们又能做什么呢?我会说:“作为一名小学生可以做的的太多了。”是呀,我们可以节约生活中的每一滴水,每一张纸,每一度电,每一粒米…...这都是我们身边力所能及的小事情,千万别小瞧了,聚沙成塔呀。

记得一次,我帮妈妈一起洗小白菜,我学着妈妈一根一根的仔细洗,不一会儿就洗好了。当妈妈准备把水倒掉的时候,我急忙的叫住她说:“妈妈这么干净的水不能倒掉,要一水多用,节约用水呢。”妈妈听了之后先是一副吃惊的样子,然后欣慰的笑了说:“孩子,你说的对,妈妈要向你学习,那你呢说说这水能怎么一水多用呢?”我想想了说“妈妈,我们是不是饭后可以用它来洗碗筷和洗锅呢?还可以用来洗抹布、涮拖布、冲马桶、浇花……这水要是浪费了多可惜啊!老师上课曾说过一些缺水的地区的人们一年才洗几次澡,要是他们不知道会怎样珍惜呢?”这时,妈妈摸着我的头说:“孩子,你懂事了,让我们一家一起来共同节约用水吧!”

除此,平日里吃饭我从不浪费,每次都吃的精光。还学会了一些节能的小方法,比如:夏天能不开空调就不开,实在太热也是将温度设定在27摄氏度;看电视一次只看半个小时;垃圾要分类放置,分为可回收的和不可回收的两类等。

这些生活中的点点滴滴小事我正努力地去做着,同时也号召身边的人一起节能。相信,点滴之水能汇成大海,细小沙粒能聚成高塔,棵棵树木能连成森林!小伙伴们,让我们同心协力,节约每一度电、每一滴水,减少浪费,保存资源,做一个节约小能手吧!

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篇13:美术小能手六年级作文

全文共 461 字

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她,是我们班的小明星,名叫缪雨菲。她呀,成绩挺不错,绘画、唱歌都挺好,头脑不简单,四肢也发达,几乎样样都行。但最突出的就是美术。对于许多同学而言,画画是一种枯燥乏味的事情,可她却是一个热爱绘画,并且可以把画,画“活”的人。她的画经常被老师表扬,手抄报奖状也一定少不了她,所以她被称为“绘画小能手”。因此她也成了美术老师的宠儿。

一次班级评比,大家都积极地为班级做出贡献,雨菲便是绘画装饰组的核心人物。看,只见她拿着黑色记号笔,在海绵纸上涂涂画画。瞧,蓝色的海绵纸上她只是轻轻勾几笔,一只栩栩如生的小章鱼就跃然纸上,那只小章鱼手里还握着一把小扫把呢!像是在打扫卫生,真是可爱!再看,她又拿起紫色的海绵纸,轻轻两笔,一只蝴蝶便呼之欲出,好像要从画中冲出来,翩翩起舞,舒展双翅。走进班级,到处无不都是她的杰作,在我们大家的共同努力下,终于获得了这次班容班貌评比的全校第一,和市文明班级的荣誉,当然雨菲的功劳是功不可没的。

走过学校的艺术长廊,最显眼的那一张画绝对是她画的。老师都为她的画自豪。所以说她绝对是当之无愧的“美术小能手”!

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篇14:保护“捕虫能手”作文350字

全文共 377 字

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炎热的夏夜。田野、池塘边都会传来“呱呱”的叫声,

在这些地方,都有“捕虫能手”——青蛙的踪迹。但我发现有些人对保护青蛙这件事置之不理。

青蛙是两栖动物。一只青蛙一天能捕食70只不同的害虫,一个月能达到2000只,这是一个多么惊人的数字!它能捕食天牛、稻蝗、稻苞虫……保护庄稼。

青蛙在捕食时,眼睛紧盯害虫,到一定距离时纵身一跃,然后伸出长长的舌头粘住虫子,卷入口中,最后饱餐一顿。

由于青蛙的辛勤劳动消灭了大量害虫,使庄稼获得了丰收。但是却有一些人捕捉青蛙,成为餐桌上的美味佳肴,据农业部门统计:去年我省被吃掉的青蛙超过2400吨,真是触目惊心。有的小朋友晚春时节到池塘边捉蝌蚪,有的甚至还将青蛙剥了皮去钓龙虾。他们没有意识到自己干了一件多么愚蠢的事。如果没有青蛙,害虫成灾庄稼颗粒无收,人类怎么生存?

我要大声疾呼:“请保护‘捕虫能手’、‘庄稼卫士’——青蛙。”

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篇15:我们班的书法小能手作文900字

全文共 953 字

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我们班有个书法能手——茹楷柠。茹楷柠在我们班上算一大美女了,她有一双柳眉,柳眉下面还有一双凤眼,水灵灵的;嘴巴呢,虽说是樱桃小嘴,但说话可是大声的很呐。她是一位琴棋书画样样精通的人。据我所知,茹楷柠最厉害的还是她的书法,她是我们班的宣传委员,出墙报和写班队主题都少不了她。

记得有一次,我们班上班队课,那是准备上课了,但我们还愁着谁来写主题呢,我看见茹楷柠在走廊上玩耍,刚要告诫她,脑袋突然灵光一闪,对,就叫茹楷柠来帮忙。我赶紧过去拉住她,她看我这么着急,连忙问我:“怎么了?”“茹楷柠啊,你看你人有漂亮,心肠又好,有大度,其实我对你的崇拜是犹如滔滔江水连绵不绝……。”“等等,你到底想跟我说什么啊,净说些拍马屁的话?”“嘿嘿,你看出来啦,没什么事,就像你帮我们写个主题。”“哦,没问题呀。”“真的?”我有点难以置信,要是早知道她会答应,就没必要浪费我那么多口水了。

茹楷柠说干就干,她拿起粉笔龙飞凤舞地写了几个字,“争当四个好少年”这几个平凡的字,一到茹楷柠手里,就好像变成了几个爱美的精灵,把自己装束得漂漂亮亮的,一笔一画都井然有序,写的可好了。但她下讲台一看,微微皱眉,觉得不满意,上讲台擦了,又重新写过,她又下去看,还是摇了摇头,我看看她说:“好了,很漂亮啊!”“不行,你看那个少字偏了点,当字下了点,怎么会好呢?”听到她这一句,我词穷了。她重新写过,直到第六次她才点了头,我仔细看,确实写得一次比一次好。写好了。茹棍柠拍拍手对我说,“嗯,简直是无与伦比啊,我来勾边。”茹棍柠听了我这句话,笑得更灿烂了。

在后来,茹楷柠去广场参加我们县的书法比赛,我和其它人也去帮她加油,她这一次写的是“学无止境。”四个字,我什么也没说,因为我知道书法是要静心的,我只见茹棍柠紧闭双眼,眉毛微皱,好像很紧张的样子,我拍了拍她的肩膀,对她说没事的,别紧张。茹棍柠抬起头,微微一笑,也许这句话让她有了信心,恢复了以往的写字风格,龙飞凤舞地写四个字。我对她说:“交上去吧。”她点了点头。到平奖的时候,我和她的心都悬到了喉咙上,直到一句:“第一名:茹楷柠。”悬着的心顿时放下了,我们手舞足蹈地叫着。

茹楷柠真不愧是我们班的书法小能手,我相信她在我们班,在这个学习的好地方,会把毛笔字练得更加漂亮。

[我们班的书法小能手作文900字

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篇16:我赞美阅读小能手作文400字

全文共 432 字

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我佩服的人有爱学习的王正、绘画大王李玲玉、数学神算子史令涛……但我最想赞美的还是阅读能手史赛辉。

他常常穿一身浅色的衣服,一头乌黑光亮的短发,一双水汪汪的大眼睛下面是高高的鼻梁,鼻子下面还有一个樱桃似的小嘴巴。

他最喜欢的是阅读。有一次,老师让我们朗读课文,班里的同学为了逃避老师的提问,恨不得个个变成隐形人。只见这时,史赛辉同学高高地举起了小手。老师说:“史赛辉,你来朗读。”当其他同学听到这句话时,顿时松了长长的一口气。只见史赛辉同学拿着课本昂头挺胸地离开了座位,他翻开了课本,高声朗读起来。他的声音时而高、时而低……当史赛辉读到悲伤的地方时,我们泪流满面;当史赛辉读到高兴的时候,我们欢蹦乱跳……他读完后,深深地向我们鞠了一躬,顿时,教室里响起了一阵热烈的掌声。

过了几天,我们学校要举行朗读大赛,老师让史赛辉同学报名参加了。最终史赛辉不辱使命,获得了第一名的好成绩。我们为他欢呼,为他骄傲,史赛辉真是我们班的“阅读小能手”!

你们现在知道我为什么赞美史赛辉了吧?

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篇17:我是理财小能手作文500字

全文共 549 字

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今天是2017年8月12日,上午七点我和妈妈从家出发去太仓,到了地点,九点开始讲课,一共有12个同学,其余的就是家长和老师,有一个老师姓陶。老师先跟我们讲了一下交通银行是1908年建立的。

然后讲了我们今天要讲三个环节:一、认识美元;二、点钞;三、理财管理。

我们进入了第一个环节:老师讲了怎么认识美元、欧元、日元等的方法,就这样第一个环节结束了。

我们进入了第二个环节点钞,我们进入了点钞区,桌上有很多很多点钞用的纸,那些纸是老师特意为我们准备的,老师先交我们怎么握,然后教我们怎么点,最后让我们练,我开始练了,我按照老师教我们的方法。左手的无名指和小指在点钞纸的下面,然后食指和中指在点钞纸的中间,最后大拇指把点钞纸从下网上然后摁住,右手的大拇指开始点钞,然后无名指在下面大拇指点的时候一点一下无名指就波一下,就这样我练了两遍老师说我可以了,之后我又练了几遍,老师说练完要比赛的,我一听到比赛这两个字就又练了好多遍。开始比赛了,一共比了两局,我一句也没赢,第一句我点到了101张,我多点了一张。第二句我点到了96张。我少点了四张,这个点钞还是个技术活,要好好锻炼才能不点错。在我们点钞的时候,家长们在开会,就这样第二个环节也结束了。第三个环节,老师讲了我们的零花钱应该怎么花。

就这样我们愉快的结束了。

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篇18:我是劳动小能手

全文共 732 字

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今天阳光明媚,透过玻璃的阳光能给人明亮的感觉。清新的空气中夹杂着花草的芬芳。我趴在窗口看着楼下来来往往的人群,看着阳光斑驳地照在他们转瞬即逝的脸上,傻傻地笑了。妈妈的叫声,惊醒了正在傻傻发呆的我,让我想起了今天要帮妈妈做家务。

我飞奔到厨房,看到一堆没有洗的盘子和碗筷,就主动洗了起来。我先将抹布弄湿,然后将盘子的一周抹了一遍,接着又用水冲洗了一下,盘子立刻变得干干净净。就这样我一个接着一个的洗着。突然,我的手一滑,盘子从我的手上落在了地上。啪…清脆的声音让我紧张极了。我小心翼翼地捡起碎片扔进了垃圾桶里。经过刚才的教训,我再也不敢大意。我轻轻地从桌上拿起盘子洗了起来。不一会儿,腰酸了,我现在才体会到妈妈的不容易。心里感叹道:以后一定要多帮妈妈做家务!

洗完了碗,又开始拖地。可是我发现我拖不动,原来我把拖把反过来了,反了的拖把像个调皮的小精灵一样不听我的使唤。我着急得像热锅上的蚂蚁一般,妈妈急忙跑过来耐心地教我怎样用拖把,没多久我就学会了,我开心极了!

接着,我又开心地跑到书房,准备整理书房。看到杂乱无章的书房,我毫无头绪,都不知道该如何整理它。忽然我发现了东倒西歪躺在角落里的玩具,有变形金刚、小熊、玩具车…于是我便开始整理起来了。我将它们一个一个的放在箱子里,就在这时,我发现弟

弟将他的玩具又放到了床上。我就像弟弟的尾巴一样,跟在他的后面收拾。终于收拾完了,我感到筋疲力尽,此刻,我终于能明白妈妈是多么的不容易啊!我又将衣柜整理了一下,又发现有一堆玩具,我生气极了,便直接将这些玩具放到了玩具箱子里…

劳动让我认识到自己的价值。以前,我总是被劳累的妈妈照顾得无微不至,今天,通过我的劳动,我知道了我也可以帮助我的妈妈分担一些家务,劳动让我感到很快乐、很光荣。

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篇19:我是家务小能手作文400字

全文共 475 字

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这个假期我帮忙做了许多家务,其中,切菜让我记忆深刻,下面我介绍一下我是怎么做的。

一个星期天的的中午,因前一天的晚上去超市的时候,看到超市里卖的口蘑挺新鲜,突然就特别想吃了,妈妈就买回了家。第二天正好是星期天,中午妈妈准备做饭的时候,我自高奋勇要做妈妈的小助手。接过洗菜盆仔细的洗起来,原以为就这么简单的事情做起来还真不容易,口蘑是圆形的,又小,还有点滑,想洗干净必须得一个一个的清洗。然后开始切,切可就更难了,特别不好切。妈妈耐心的教我怎么才能切的又薄、又快而且切不到手,我认真的学着,妈妈教完我切菜的基本要领后去忙其它的事情,我小心的切起来。看妈妈又快又准的切菜是那么容易,可我却觉得好难,在经过大约10分钟后,终于把一整盘的口蘑切完了,而且切的大小厚薄比较均匀,妈妈还夸我切的好。等妈妈配上我喜欢的肉炒好后,也不管热了,就迫不及待的吃起来,吃着自己切的菜,感觉特别好吃。

通过这次切菜,让我深刻体会到做饭的辛劳,以后我会多帮妈妈干家务,所以在那天以后,我经常早上帮忙叠毛巾被,倒生活垃圾,浇花,每当妈妈看着我忙碌的小身影,都会开心的笑,我也很开心。

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篇20:我们班的画画能手作文500字

全文共 553 字

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相信每个人都想要一支神笔——马良的神笔,想要什么就画什么。但是神话毕竟是神话,怎么可能实现呢?但是到了她那里,就没有“不可能”三个字!

她,一个黑黑瘦瘦的女孩,长得并不显眼,也没有干过什么惊天动地的大事。但她那一手的好画,真是令人羡慕嫉妒恨呐!

记得四年级一次美术课,老师叫我们临摹投影出来的一幅哪吒。那哪吒三头六臂,不禁让大部分同学“望而却步”。而她看见了这幅画,直接拿起勾线笔,三下五除二地就画出来了——那哪吒神情逼真。不仅如此,她还在哪吒背后画龙点晴般地添了几条张牙舞爪的飞龙。老师见了,都对她啧啧称赞。

她画鱼,鱼仿佛能在纸上游一般;她画兔,兔好像能在纸上欢蹦起来;她画郊游的小朋友,耳边仿佛便响起了他们银铃般的笑声……我想,她画画的这么好,一定有什么我不知道的技巧吧。于是,我问她:“你在哪里学画画呢?推荐一下呗。”谁知,她不好意思地一笑:“其实我不在外面上画画课的。”我很惊讶:“那你怎么画得那么好啊?”她腼腆地说:“其实没有什么技巧的,主要是我喜欢画画。平日里有事没事就画几幅。可能是‘熟能生巧’吧。”听了她的话,我才明白什么“兴趣是最好的老师”,这句话的真正含义啊。

现在你们知道这个好学、文雅、爱画画的女孩到底是谁了吗?对了,这就是我们共同学习了六年的知音——施宁。

这样的女孩,我们能不喜欢她吗?

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