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我是劳动小能手 - 开学吧

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小能手怎么写(汇编20篇)

随着21世纪的发展,人们都过上了好日子。可是周围的环境逐渐改善,资源面临枯竭,我们该怎么办呢?小编收集了我是节约小能手作文,欢迎阅读。

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我是劳动小能手

全文共 332 字

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星期天,爸爸妈妈不在家,家里又很乱,我想:我做点家务吧!为妈妈减轻点重担。

我拿了扫把开始扫地,我去我的屋子里扫扫这扫扫那,忙了半个小时我把我的屋子打扫好了,接着扫下一个屋子,我用心的扫了起来,累了我满头大汗,气喘吁吁。还没有打扫完呢!还差最后一屋子那就是客厅了,我对自己说:加油!就差一个屋了,努力。我终于把最后一个屋子扫完了,太好了。我休息了一下,就拿起抹布擦地,我又向我的屋子走去摇着抹布,心里十分开心。我开始了,我把抹布放在地下,屁股一翘,我像兔子一样,我的屋子就收拾好了。接着打扫下一个屋子,以我的速度一会我就把屋子打扫完了。该倒垃圾了,我两手拿垃圾下了楼又上来,真的辛苦呀!

我的心里想:原来妈妈做家务这么辛苦呀!要是妈妈再做家务,我会和妈妈一起做家务的。

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篇1:争做劳动小能手作文300字

全文共 302 字

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今天是五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。

清晨,小鸟叽叽喳喳的晨歌把我叫醒了。我慢慢地从床上坐起来,拉开窗帘,阳光就跳进了我的房间!

早饭后,我和涵涵、跳跳、妈妈们来到余姚果香园生态农场。进入农场,放眼望去,几百亩的樱桃树引入眼帘。走近一看,树上挂满了又红又大的樱桃果实。有两三个一小串的,也有十几个一大串的。成千上万颗红彤彤的樱桃挂在树枝间,像一盏盏亮闪闪的红灯笼,还像点点滴滴的小火焰。我们提着小篮子,找到熟透的果子,用指甲轻轻地把绿色的柄掐断。这样樱桃就会更新鲜。火辣辣的太阳照在头顶,大棚里特别闷热,但是我们依旧摘得兴致勃勃。半小时后,我们的篮子里装满了红红的樱桃,我们的心里装满了劳动的快乐!

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篇2:小学作文写字能手

全文共 617 字

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她,一张瓜子脸,眉清目秀,大大的眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴能说会道。她便是我们班的写字能手——杨妮娜。她可是名副其实的“写字能手”,经常参加写字比赛,每次都能捧回一等奖。一分钟能写50多个字,你别以为她写得快写的字就很丑,那你就错了。她写的字可漂亮了,和她本人一样整洁、优美。关于她写字的故事有许多,让我给你说两个听吧。

有一次,老师去开会了,要求同学们认真地在“写字”本上练字。班上的同学们刚开始书写,只听见“哗哗哗”几声翻书的声音和一阵“沙沙沙”的写字声后,杨妮娜就收起写字本和刚笔,认真地看起书来。开始,大家都莫名其妙,后来才回过神来,她已经将老师布置的写字作业练完了。大家不得不佩服她。

还有一次,老师给我们发了一张单元基础测试卷,题目虽然不难,却很多,密密麻麻的正反两满面。老师交代完练习要求后让大家开始做,只见一阵响声,我望瞭望“写字能手”,她脸上布满了细细的小小汗珠,咬着下嘴唇,握着一支蓝色钢笔,奋笔疾书,飞快的写着,生怕别人赶上了她。

下课铃还没响,她便把一张写满答案的卷子交了上去。老师看了她的答卷说:“嗯,杨妮娜的答卷做得又快又好,没有失误的,大家应向她学习。”当时,我还只做完第一面呢。听了老师的话,我不禁对同桌感叹道:“她做练习又快又好,真厉害。我真不如她!”说完,继续做自己的答卷。

听了我的介绍,你是不是也很佩服杨妮娜呢?她呀,不仅在我们班、我们这个年级乃至全校,她的书写可都是顶呱呱的哟!

[小学作文写字能手

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篇3:我们班的书法小能手作文900字

全文共 953 字

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我们班有个书法能手——茹楷柠。茹楷柠在我们班上算一大美女了,她有一双柳眉,柳眉下面还有一双凤眼,水灵灵的;嘴巴呢,虽说是樱桃小嘴,但说话可是大声的很呐。她是一位琴棋书画样样精通的人。据我所知,茹楷柠最厉害的还是她的书法,她是我们班的宣传委员,出墙报和写班队主题都少不了她。

记得有一次,我们班上班队课,那是准备上课了,但我们还愁着谁来写主题呢,我看见茹楷柠在走廊上玩耍,刚要告诫她,脑袋突然灵光一闪,对,就叫茹楷柠来帮忙。我赶紧过去拉住她,她看我这么着急,连忙问我:“怎么了?”“茹楷柠啊,你看你人有漂亮,心肠又好,有大度,其实我对你的崇拜是犹如滔滔江水连绵不绝……。”“等等,你到底想跟我说什么啊,净说些拍马屁的话?”“嘿嘿,你看出来啦,没什么事,就像你帮我们写个主题。”“哦,没问题呀。”“真的?”我有点难以置信,要是早知道她会答应,就没必要浪费我那么多口水了。

茹楷柠说干就干,她拿起粉笔龙飞凤舞地写了几个字,“争当四个好少年”这几个平凡的字,一到茹楷柠手里,就好像变成了几个爱美的精灵,把自己装束得漂漂亮亮的,一笔一画都井然有序,写的可好了。但她下讲台一看,微微皱眉,觉得不满意,上讲台擦了,又重新写过,她又下去看,还是摇了摇头,我看看她说:“好了,很漂亮啊!”“不行,你看那个少字偏了点,当字下了点,怎么会好呢?”听到她这一句,我词穷了。她重新写过,直到第六次她才点了头,我仔细看,确实写得一次比一次好。写好了。茹棍柠拍拍手对我说,“嗯,简直是无与伦比啊,我来勾边。”茹棍柠听了我这句话,笑得更灿烂了。

在后来,茹楷柠去广场参加我们县的书法比赛,我和其它人也去帮她加油,她这一次写的是“学无止境。”四个字,我什么也没说,因为我知道书法是要静心的,我只见茹棍柠紧闭双眼,眉毛微皱,好像很紧张的样子,我拍了拍她的肩膀,对她说没事的,别紧张。茹棍柠抬起头,微微一笑,也许这句话让她有了信心,恢复了以往的写字风格,龙飞凤舞地写四个字。我对她说:“交上去吧。”她点了点头。到平奖的时候,我和她的心都悬到了喉咙上,直到一句:“第一名:茹楷柠。”悬着的心顿时放下了,我们手舞足蹈地叫着。

茹楷柠真不愧是我们班的书法小能手,我相信她在我们班,在这个学习的好地方,会把毛笔字练得更加漂亮。

[我们班的书法小能手作文900字

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篇4:我是劳动小能手

全文共 690 字

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今天是周末,吃过午饭,妈妈准备收拾碗筷洗碗,我和姐姐突然心血来潮抢着要洗碗. 然后我对着妈妈说:洗碗的事,应该由我来做,我让妈妈去休息,准备自己洗碗。

说干就干,我先卷起袖子,妈妈帮我带上围裙,然后拿起一只碗。还好我看过妈妈洗碗,我像妈妈那样,用左手托起碗,稍微倾斜一点。接下来,我把洗碗巾浸湿,在上面滴了洗洁精,开始用洗碗巾擦拭。

我先从碗里边一圈圈地擦,然后再把碗外边清洗干净。碗上的饭渣就被擦掉了。我想,这也没有什么难的嘛,洗碗蛮简单的。正当我在那里洋洋自得的时候,碗从我的手心一滑,我迅速地接住碗。好险!刚才差一点就闯大祸了。

有了刚才的教训,我再也不敢大意了。我小心翼翼地洗着碗。才一小会儿,我的腰就开始酸了。唉,看来这洗碗并不简单哪。平时妈妈每天都要洗碗,真是好辛苦!看来我以后也应该多一些时候去体贴妈妈。我揉了揉腰,继续洗。

我在把碗洗完之后,又把锅、筷子和小勺洗干净。等碗碟、锅、筷子和小勺都变得干干净净的时候,我已经累得满头大汗了。看到自己的“战绩”,我高兴极了,赶忙把妈妈拽过来看。妈妈笑了,这是我见到妈妈笑得最甜的一次。她搂着我的额头亲了一下,向我投来了赞扬的目光,并且对我说:”宝贝,你终于长大了,真是一个好孩子!” 这时,我心中乐开了花,第一次尝到了劳动甜头,那滋味比吃了密糖还要甜。

谁言寸草心,报得三春晖。”洗碗只是一件微不足道的事,却让妈妈感动不已。而母爱却是伟大无私的。我以后还会更多地去体谅妈妈,也会尽力做一些力所能及的家务活,用自己的行动去回报妈妈。这件事让我懂得了劳动是甜美的。同学们,那你愿意和我一样做家中的”小能手”,是个爱劳动的“劳动模范”吗?

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篇5:我是节约小能手

全文共 630 字

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“地球是个家,节约靠大家。”也许有人会说,我们只是一个小学生,我们又能做什么呢?我会说:“作为一名小学生可以做的的太多了。”是呀,我们可以节约生活中的每一滴水,每一张纸,每一度电,每一粒米…...这都是我们身边力所能及的小事情,千万别小瞧了,聚沙成塔呀。

记得一次,我帮妈妈一起洗小白菜,我学着妈妈一根一根的仔细洗,不一会儿就洗好了。当妈妈准备把水倒掉的时候,我急忙的叫住她说:“妈妈这么干净的水不能倒掉,要一水多用,节约用水呢。”妈妈听了之后先是一副吃惊的样子,然后欣慰的笑了说:“孩子,你说的对,妈妈要向你学习,那你呢说说这水能怎么一水多用呢?”我想想了说“妈妈,我们是不是饭后可以用它来洗碗筷和洗锅呢?还可以用来洗抹布、涮拖布、冲马桶、浇花……这水要是浪费了多可惜啊!老师上课曾说过一些缺水的地区的人们一年才洗几次澡,要是他们不知道会怎样珍惜呢?”这时,妈妈摸着我的头说:“孩子,你懂事了,让我们一家一起来共同节约用水吧!”

除此,平日里吃饭我从不浪费,每次都吃的精光。还学会了一些节能的小方法,比如:夏天能不开空调就不开,实在太热也是将温度设定在27摄氏度;看电视一次只看半个小时;垃圾要分类放置,分为可回收的和不可回收的两类等。

这些生活中的点点滴滴小事我正努力地去做着,同时也号召身边的人一起节能。相信,点滴之水能汇成大海,细小沙粒能聚成高塔,棵棵树木能连成森林!小伙伴们,让我们同心协力,节约每一度电、每一滴水,减少浪费,保存资源,做一个节约小能手吧!

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篇6:家务小能手的

全文共 690 字

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今天是周末,吃过午饭,妈妈准备收拾碗筷洗碗,我和姐姐突然心血来潮抢着要洗碗。 然后我对着妈妈说:洗碗的事,应该由我来做,我让妈妈去休息,准备自己洗碗。

说干就干,我先卷起袖子,妈妈帮我带上围裙,然后拿起一只碗。还好我看过妈妈洗碗,我像妈妈那样,用左手托起碗,稍微倾斜一点。接下来,我把洗碗巾浸湿,在上面滴了洗洁精,开始用洗碗巾擦拭。

我先从碗里边一圈圈地擦,然后再把碗外边清洗干净。碗上的饭渣就被擦掉了。我想,这也没有什么难的嘛,洗碗蛮简单的。正当我在那里洋洋自得的时候,碗从我的手心一滑,我迅速地接住碗。好险!刚才差一点就闯大祸了。

有了刚才的教训,我再也不敢大意了。我小心翼翼地洗着碗。才一小会儿,我的腰就开始酸了。唉,看来这洗碗并不简单哪。平时妈妈每天都要洗碗,真是好辛苦!看来我以后也应该多一些时候去体贴妈妈。我揉了揉腰,继续洗。

我在把碗洗完之后,又把锅、筷子和小勺洗干净。等碗碟、锅、筷子和小勺都变得干干净净的时候,我已经累得满头大汗了。看到自己的“战绩”,我高兴极了,赶忙把妈妈拽过来看。妈妈笑了,这是我见到妈妈笑得最甜的一次。她搂着我的额头亲了一下,向我投来了赞扬的目光,并且对我说:”宝贝,你终于长大了,真是一个好孩子!” 这时,我心中乐开了花,第一次尝到了劳动甜头,那滋味比吃了密糖还要甜。

谁言寸草心,报得三春晖。”洗碗只是一件微不足道的事,却让妈妈感动不已。而母爱却是伟大无私的。我以后还会更多地去体谅妈妈,也会尽力做一些力所能及的家务活,用自己的行动去回报妈妈。这件事让我懂得了劳动是甜美的。同学们,那你愿意和我一样做家中的”小能手”,是个爱劳动的“劳动模范”吗?

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篇7:游泳能手作文大全

全文共 1659 字

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(一)

这个暑假我来到小姨家度假。在小姨家的小区楼下有一个露天游泳池。每天都能听到泳池里传来的欢快嬉水声,令我这个“旱鸭子”也跃跃欲试,渇望融入这欢乐之中。

妈妈懂我的心思,为我报了游泳培训班。

第一次来到游泳池,我既激动又害怕。一眼望去,池中人像锅里的饺子那样上下浮动着,有人在水上飘,有人在水下钻,还有人在水中翻跟头。我羡慕不已,下决心要比他们游得更出色。

教练教我们的是蛙泳,我学得相当专心。我们先练在水下憋气,然后不停地训练脚的动作——收、翻、蹬、夹。收是收腿,翻是收腿后把脚掌向外翻,蹬是把收起的脚用力分开往后蹬,夹是伸直双腿夹拢。

那几天里,我不管在哪里,脑子里就想着这些动作,在泳池里练,在岸上练,躺在床上也会练。真是功夫不负有心人,很快我就熟练了。

接着是练手部动作,这比练脚部简单得多了,手先伸直后内划,掌心由外转向内后双手用力往前伸。等手脚配合灵活,再就是学换气。换气看来容易,学起来却还是有难度的,让我喝了不少水。双手外划时应该抬头换气,双手内划时,收腿低头稍憋气,双手前伸过头时蹬腿吐气。

我就在教练的严格要求下学会了蛙泳,而且学得很标准。

学会蛙泳,教练的课程就结束了。以后就是我自由发挥、大展身手的时候了。我一直很羡慕水上飘,可以轻盈、自由地飘在水中仰望蓝天。而我试了几次都沉入池底,还把鼻子呛得酸溜溜的。后来我慢慢感受蛙泳的蹬腿方法,仔细观察别人的动作,伸直腰,将蹬腿改成向后踢,手在水中不停摆动起来。啊!我成功了,终于可以飘在水中看蓝天白云了。

我看见别人贴着水底像比目鱼一样飞快地游动着,我也学着他们脚用力击打水面,只要身子到水底了,就双腿做蹬夹,手往外划,这样虽然不能换气,但是因为在水底阻力最小,我一下子能游出二十来米,真是超级爽。

现在我是个游泳能手了,游泳,带给我愉悦、放松的心情,又健壮了我的身体,真是一举两得啊!

(二)

我十分喜欢体育,最擅长就是游泳了。说起学习游泳,这段“历史”可长了。我历经了千辛万苦,这可不亚于唐僧西天取经的艰辛。

记得五岁时,爸爸就让我在公园路游泳馆学习游泳。那时我很小,掌握不了教练告诉的技能,不像其他小哥哥,小姐姐那样达到老师的要求。所以,每次去游泳馆,我都两眼挂着晶莹剔透的泪珠。回来时,挺着个大肚子,像装满了水的气球。经过这次学习,让我知道了学习游泳首先要学会喝水。但这次学习游泳,我失败了!

上二年级时,我参加了学校的帆船队。作为一名帆船队员,不仅要把自已的小帆船开好。还要掌握一项技能-----游泳。所以,每周六晚上我都要在教练的指导下,全面的练习游泳。首先,教练让我们练打腿。双手扶在岸上,双腿双脚并拢,不能弯曲膝盖,双腿一上一下,不停地打水。要有水花溅起,但不能大。第二步,教练让我们练习闷气。我们带上泳镜,深吸一口气,把头埋进水中,反复练习。第三步,练习手势。双手相叠,先起右手,顺着身体向右滑动。再起左手,顺着身体向左滑动。经过一段时间的基础练习,我学会了自由泳配合。

现在的我,到游泳馆,不再是那个一见水就哭的小丫头,而是一个在水中嬉戏欢乐的小鱼儿!一个游泳能手!

(三)

你知道吗?我可是一个游泳小能手!但我也输过。

一天,我来到游泳馆,看见一个小朋友,(.)她穿着天蓝色的游泳衣,而且她的游泳帽竟然是个头冠!那头冠也是天蓝色的,像两条鱼在嬉戏。这分明是福娃贝贝嘛!

于是,我就大着胆子,走上前去,对她说:“我们来比赛游泳,怎么样?”她二话不说就答应了。要知道,贝贝可是游泳高手啊!

这时,另外四个福娃也来了,欢欢自告奋勇地作了裁判,其余三个福娃作我们的啦啦队。只听欢欢大喊:“预备,开始!”在啦啦队和裁判的高呼下,我和贝贝一起冲了出去。

离终点还差十米时,我快游不动了,只见贝贝还奋力地游着。等我到了终点,就听到啦啦队大喊:“贝贝赢了,贝贝赢了!”想不到贝贝游得是那样快,我费了九牛二虎之力也追不上她。

最后我找到贝贝,对她说:“虽然你游得比我快,但是我会加油的!”她什么也没对我说,只是看着我笑。

突然,妈妈把我推醒,原来这件有趣的事是一个梦啊!

[游泳能手作文大全

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篇8:我是劳动小能手小学生作文

全文共 531 字

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雷锋曾经说过:“劳动最光荣。”因而,不管是在家里还是在学校里,我都争做一个劳动小能手

有一次,老师要在班上选几位同学给大家打菜,我听到后,心想:这是我为班级作贡献的时候了。所以我和好几位同学把手高高地举了起来,我在心里想:老师你一定要选我,我一定会好好为同学们服务的。当老师把目光投向我的时候,我有点儿紧张,因为我怕老师又换成别人。可是最后,老师居然把这个宝贵的名额给了我,我特别开心。当中午来临的时候,我拿上勺子,带上菜桶,开始为同学们分菜,有的同学不吃这道菜,只吃那道菜;有的同学要多点儿菜卤,我只好按照每位同学的要求给他们盛,而且经常盛完菜后,我的膀子都是酸酸的,尽管如此,当我看到同学们个个都露出满意的笑容时,我也感到很开心。

在家里,我也是一个热爱劳动的人

一天,我阿婆送我一个洗衣盆,并且对我说:“洪宇,以后你就用这个盆来洗自己的小衣服吧!”我听了,立刻来了精神,叫爸爸、妈妈赶紧把要换洗的脏衣服都拿来让我洗。爸爸和妈妈拿来了一堆脏衣服,我一件一件认真地洗,洗得干干净净:白衣服洗得白白的,其它衣服上的污渍都被我洗掉了。妈妈看到后会心地笑了,说道:“儿子,你真能干。”我听了开心极了。

同学们,你们说我是不是一个爱劳动的小能手啊?

[我是劳动小能手小学生作文

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篇9:书法小能手

全文共 375 字

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她,成绩优秀;她,能说会道;她,活泼开朗。她是谁?她就是我们班的书法能手——周子晔。

周子晔从小学一年级就开始学习书法。每天都要练习书法,不到腰酸背痛,她是不会停止的。经过5年多的努力,现在终于顺利拿到了书法10级证书。她去参加市级书法比赛时,也轻松夺冠。

前些天,学校举办了一场“现场书法大赛”,周子晔理所当然地被推荐去参加。只见赛场中人山人海,可见这次比赛竟争力很强,可我们的的周子晔一点也没露出担心的眼神。老师把比赛内容一公布,她想了一阵,大概是在考虑如何摆好间架结构,然后便饱蘸浓墨,埋头直写。不一会儿,一幅漂亮的作品就呈现在我们眼前。哇!如行云流水,刚健中透露着柔软。我们都对这幅作品报有很大的期望。果然,几天后,学校公布栏上书法大赛一等奖的后面就有她的名字。

周子晔真不愧是我们班的书法小能手,为我们班夺得了很多荣誉,是我们五(4)班的骄傲。

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篇10:我喜欢父亲的能手作文500字

全文共 531 字

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小时候,父亲常常抱着我们到处玩耍,有时,还会带我们去游乐场去玩会。他是无微不至地照顾着我们,使我们无忧无虑地成长着。

但时间抹杀了他的青春与之前的父亲相比,显得更加老了。尤其是那双手变得越来越多的老茧了。

在我5岁时,父亲牵着我的小手去逛街。那时我感觉他那么地伟大,尤其是那双手,牵着我的小手,感觉是那么的温暖,走到玩具店,我挑了一个小玩具,父亲也是毫不犹豫地买了下来。他伸出那双又滑又大的手,手上夹着几张钞票,递给了店主。此时的我是那么地羡慕还想着哪天我也能给拥有那么漂亮的手。

我升入中学后,学费变得更多了。于是,父亲百般的叮嘱我:“你千万不要掉了噢!”说完,父亲再一次把手从口袋中伸出。但这次有些不大一样。伸出来时现得更吃力些了。那双手也不再那么的光滑了。那手变得粗糙些了。手上还起了许许多多地茧。我忍住心痛接过了父亲手上的钱。顿时间,父亲抱着我玩,百般呵护我,为我努力挣学费的情景都现出来了。终于,我的眼泪落在了钞票上。我那羡慕以久的大手长,即将在了我的手上,而父亲却老了。

现在我明白了,在我们小时父亲是大手,我们是小手,所以得父亲来照顾我们,现在我们的手长大了,父亲的手老了所以得让我们照顾父母。

我爱父亲的手,它是那么的深刻,让人无法读懂它留下的一个个老茧。

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篇11:我们班的小能手作文550字

全文共 568 字

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三年级下学期,我们班转来一位新同学—杜晓凯。他看起来普普通通,鼻子里时不时会喷出一大串“河”来,并且总爱借人钱还拖着等人催才还。

刚到班里时,他的作文水平非常非常的差,成绩也不怎么优异。两个月一过,经过牛老师的指导和同学们的帮助,杜晓凯可谓是醍醐灌顶,一步登天,语文成绩和作文水平都蒸蒸日上,他写出来的作文虽然没有大道理,但是却包含着丰富的想象力,用词恰当好处,让人听起来耳目一新。

有一次他写了一篇作文,名叫《第三次世界大战》,当听到他驾驶机甲车打败了日本人,统一了全世界,成了一代霸主。仿佛一夜之间,他真的成了一名深受中华儿女爱戴的民族英雄,这就是他作文的风格。总之他的奇思妙想,总是能够给我们带来无限的乐趣,让同学们捧腹大笑。

杜晓凯不仅想象力丰富、知识面广,而且记忆力超人,识记能力强。例如每年的学校听写大赛,必有他的身影。老师要在班里选拔听写高手,总会报出一些稀奇古怪、高深莫测的词语,这些字词在日常学习之中往往是会被同学们所忽视的。当词语从老师的嘴里传出后,大多数同学脑海里一片空白,左顾右盼、抓耳挠腮也写不出来,但是杜晓凯此时此刻又显示出与他众不同的一面,只见他不慌不忙地面对着那些深不可测的词语,信笔一挥,轻松地就写出来了。所以每年的听写大赛,杜晓凯基本上都与一等奖有缘。

这就是我的同学、语文能手—杜晓凯,也是我崇拜的偶像哦!

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篇12:我是跳绳小能手作文500字

全文共 544 字

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学校一年一度的秋季运动会就要开始了,比赛项目有跑步、跳绳、扔铅球等。

我个子矮矮的、胖乎乎的,跑步跑不过别人,扔铅球没力量,参加什么呢?就报名参加了跳绳比赛。跳绳比赛就是比赛一分钟时间谁跳得多谁就赢。我平时跳得很慢,而且跳不了几个就断了,大家对我的跳绳成绩都不满意。

可是既然是学校的活动,就应该积极参加,有句话不是说重在参与吗?还有一段时间,我每天一有功夫就开始练习。

运动会开始那天,我十分紧张,别人在参加比赛那么激烈,我心里像有只兔子在乱跳。

跳绳比赛开始了,“现在姚卓含同学上场——”,听到喇叭里的宣布声,我的腿都软了,想起平时体育课上跳绳的落后,情绪十分低落。

“预备、开始——”体育老师一边计时一边发命令。我没办法了,箭在弦上不得不发,两手紧抓跳绳把,迅速挥动起来。想到不能给班级丢脸,我的腰挺得很直,只用脚尖跳,跳的跳着,自己都数不过来,大概好像,一口气跳了100多个吧。

同学们欢呼起来,使劲喊“姚卓含加油,不要停,不要停——”。

“停!146个!”体育老师大声宣布了成绩。我喜出望外,想不到自己能有这么好的成绩,获得了三年级第一名,是全班成绩最好的。

同学们问我:“姚卓含,你怎么突然跳得这么快了?”

我说:“首先,要勤学苦练,还要有信心哦。”

从此以后,从那以后大家都称我为“跳绳能手”。

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篇13:书法小能手

全文共 617 字

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她,一个文静的小女生,长着一双不大不小但很机灵的眼睛,眼睛下面是一个秀气的小鼻子,鼻子下面的嘴唇既薄又红润,好像两片带露的花瓣,头发乌黑透亮,很有光泽,头发总是扎成一条马尾辫。

她虽然话不多,但硬笔书法可是她的特长。

有一次,我去她们家玩,看见她正在练书法,突然间想起来:她在活动中心练书法已经有一个多学期了,我还从来没有看过她练书法呢,这回可要好好看看。我发现,她练字时,目不转睛地盯着帖子,是那么地认真。她练出来的字,就像是从电脑中印出来的,顿笔顿得恰到好处,不轻不重,撇捺舒展,长短合适,轻重明确,位置方向写得准确无误。“如果有什么书法比赛,她去参加绝对能拿个好成绩!”我这样想。

没想到,过了几天,李老师突然告诉我们学校要举行一个硬笔书法的比赛,所以让大家推荐几个人去。听完这话,我脑子里第一个想到的就是她,因为她是在活动中心练过书法的学生,在这点上她是占了优势的。于是我立即向老师推荐了她,老师同意了。经过激烈的角逐,她和我们班的其他几位同学脱颖而出,取得了一等奖的好成绩!我们全班都为她们感到高兴!

现在,她在书法班专门练习繁体字,她每一次练字都会让人觉得她又进步了。因为虽然她的钢笔字练得很好,但是她从来没有骄傲过,而是在每一次的练习中找出自己的不足,在下次练习的时候改正。就是因为她这样谦虚认真的性格,所以才会把钢笔字写得那么漂亮。

说到这里,你想知道她是谁吗?哈哈,现在就让我来告诉你吧!她就是我们班上的书法小能手——龙思凡!

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篇14:能手的近义词

全文共 754 字

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一、【近义词

妙手、老手、高手、好手、内行、熟手、在行

二、【基本解释】

能手néngshǒu

[dab;expert] 指熟练掌握某种技能或特别擅长某项工作的人

织布能手

三、【英文翻译】

1.dab; expert; crackajack; proficient

四、【短语造句】

1.你觉得自己是个谈判能手吗?

Do you think youre a strong negotiator?

2.去年,我参加了一个能手有用项目。

Last year I joined a masters swimming program.

3.当一个开发能手仍要知道何时因为何种原因要使用某种工具。

But a good craftsman still needs to know what tools to use, when and why.

4.基廷先生身着企业休闲装,充当着cd生产能手的角色,就好比是微软版的天龙特工队。

Mr. keating serves as the cd manufacturing whiz on what amounts to microsofts version of the a-team, clad in business-casual attire.

5.解决问题能手知道,一边增加了3个单位。

The problem-solver knows that theyve added three to this side.

五、【详细解释】

对某项技能或工作特别熟练的人。 清 吴伟业 《琵琶行》:“ 白生 尔尽一杯酒,繇来此伎推能手。” 清 沉初 《西清笔记·纪名迹》:“上命 丁观鹏 补绘,一望知为近时能手,盖其沉着处不能摹仿也。” 周立波 《张润生夫妇》:“ 黎淑兰 是养猪的能手,体气和脾气都好。”

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篇15:寻宝能手“小金鱼”作文600字

全文共 633 字

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吃过晚饭后,我随手拿了一本《十万个为什么》看了起来,不知道为什么,我迷迷糊糊地就睡着了。

我发现自己的身体变成了亮亮的小金鱼。我来到哪里,就有许多的小鱼来围观,她们有的说:“你看她的身体多漂亮呀!”有的说:“你看她的眼睛多亮啊!”还有的说:“你看她那五颜六色的尾巴,啊!说不出的美丽。”我笑着说:“小鱼儿们,我们成为朋友吧!我带你们去探索海底的奥秘吧!”她们争先恐后地说:“好好好。”“可是我们遇到危险怎么办呢?”有人提出这样的问题。我说:“没关系,我身体很神奇的,如果我们身边有宝藏,我的身体就会发出‘嘀嘀嘀’的声音;如果我们的身边有可以吃的食物,我的身体就会发出美妙的音乐;如果我们身边有危险,我的头上可以喷出一种特殊的雾气,被喷中的坏人立刻昏迷,但坏人只会昏迷一个小时,这么多的时间足够我们逃离;如果有船从我们身边经过,我的尾巴就会发出亮亮的光,这样我们就可以吧宝物送给他们!来吧,让我们出发吧!”

我们游了一会,突然我身体里发出了美妙的音乐,我说:“有食物!”啊!原来是深绿色的海藻,我连忙按下身上的按钮,一个盒子就出现了,我们把海藻放进了盒子里,又出发了。不一会儿,我的尾巴上发出了亮亮的光,是渔夫来了,我们连忙游向渔船,把海藻送给了渔夫,他们很高兴,于是给了我们很多的鱼食,小鱼们一边享用鱼食,一边说:“我们吃完以后继续探险吧!”……

“远远,你怎么趴在桌子上睡着了呢?快起来吧!”哇,原来是一场梦,我以后也要发明一种这样既会说话又会寻宝的小金鱼,为人类造福。

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篇16:我们班的画画能手作文500字

全文共 553 字

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相信每个人都想要一支神笔——马良的神笔,想要什么就画什么。但是神话毕竟是神话,怎么可能实现呢?但是到了她那里,就没有“不可能”三个字!

她,一个黑黑瘦瘦的女孩,长得并不显眼,也没有干过什么惊天动地的大事。但她那一手的好画,真是令人羡慕嫉妒恨呐!

记得四年级一次美术课,老师叫我们临摹投影出来的一幅哪吒。那哪吒三头六臂,不禁让大部分同学“望而却步”。而她看见了这幅画,直接拿起勾线笔,三下五除二地就画出来了——那哪吒神情逼真。不仅如此,她还在哪吒背后画龙点晴般地添了几条张牙舞爪的飞龙。老师见了,都对她啧啧称赞。

她画鱼,鱼仿佛能在纸上游一般;她画兔,兔好像能在纸上欢蹦起来;她画郊游的小朋友,耳边仿佛便响起了他们银铃般的笑声……我想,她画画的这么好,一定有什么我不知道的技巧吧。于是,我问她:“你在哪里学画画呢?推荐一下呗。”谁知,她不好意思地一笑:“其实我不在外面上画画课的。”我很惊讶:“那你怎么画得那么好啊?”她腼腆地说:“其实没有什么技巧的,主要是我喜欢画画。平日里有事没事就画几幅。可能是‘熟能生巧’吧。”听了她的话,我才明白什么“兴趣是最好的老师”,这句话的真正含义啊。

现在你们知道这个好学、文雅、爱画画的女孩到底是谁了吗?对了,这就是我们共同学习了六年的知音——施宁。

这样的女孩,我们能不喜欢她吗?

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篇17:我是小能手作文350字

全文共 358 字

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新年的钟声悄悄响起,2018怀揣着希望向我们走来。大年初一,大街小巷张灯结彩,鞭炮之声连绵不绝,烟花之美光彩夺目。可是,我惊奇地发现社区的扶拦却十分肮脏,上面布满了蜘蛛网,许多昆虫都粘在上边。蜘蛛逍遥自在,爬来又爬去,悠然自得的样子。唉,经年累月,风吹雨晒,无人搭理。

我总感觉这样毁了新年的新气象。今天,我是社区的得力小能手。我从家中拿出抹布,沾水拧干,从上至下,从下至上,反反复复也不枯燥,哼着小曲也很快活。我擦擦洗洗,连一点点的肮脏缝隙都不放过。几番轮回,扶拦终于闪现出应有的光泽。

也许,今天我为社区做的只是擦扶栏,但是,却为他人的心情带来舒畅。那份劳动的辛苦,带来的是光荣,是责任心。每个人都是生活中精干的小能手,只是大家都没有去实践。其实啊,只要我们带着一颗多为他人着想的心,不推卸,你也是一个不错的小能手。

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篇18:家务小能手作文

全文共 418 字

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今年暑假的一天晚上,家里来客人。爸爸妈妈忙得不亦乐乎。

我主动对妈妈说:“妈妈,今天我来烧饭。”妈妈说:“不行,你还不会烧。”我说:“我已经长大了,应该帮你们做家务事了。”妈妈推辞不过我,只好让我去烧饭。

我先拿来锅,然后倒了一罐半的米,来到厨房,拧开水龙头放了一些水在锅里,开始淘米。第一次,我用手伸进水里搓了搓米一回儿水就白了。我用手捂住锅口,让白水顺着缝隙流出来。接着连续洗了三次。可水还是有点白。我心想:“这米怎么就这么难洗,早知道就不洗了。再想我都快洗好了,如果半途而废,妈妈会瞧不起的。”于是,我准备再洗。这时,妈妈来了。她问我:“你是淘米还是玩水,洗这么多次干吗?”我笑着说:“可水还是白的呀!”妈妈说:“只要把沙子检干净,杂物洗掉就可以了。”听了妈妈的话,我将手伸进锅里上下翻了翻,检尽沙子、洗尽杂物。然后晃了晃锅,加入了超出米2厘米的清水。把锅放进电饭锅中,开始烧饭。

晚上,我吃着自己烧的饭心里甜滋滋的,因为我学会了烧饭。

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篇19:养花能手作文300字

全文共 350 字

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哎呀!我的奶奶,养可是一把“好手”。她养的花从来都没有开过,对此,我妈和我奶奶都很纳闷儿,为什么买的的时候,花都开得很好,到了我家就不开花了呢?

我奶奶养花别有特色,非常用心。

她没事的时候,就去理的君子兰的叶子,天天理,日日理,经过七七四十九天,九九八十一天,终于把叶子理断了。我想,这大概就是我妈说的传说级别的技能——拔苗助长。

后来,我奶奶又想起一个问题——是不是花缺肥料了?于是我奶奶又到处买肥料,买就买吧,买回来就得喂,喂就喂吧,我奶奶呢?一喂就往死里喂啊,这么个喂法,人都能撑死了,别说花了。就这样又一盆花死于我奶奶之手。

经过这两次实验,我们家放弃了让花绽放的愿望,我们改养绿植,它爱咋的咋的,开了花最好,不开花一直绿的也行,就是别死了。

哎,据我观察,再死几盆花,我家就得改行开水族馆养鱼了。

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篇20:我是劳动小能手作文

全文共 321 字

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一天下午,我闲着无聊,在外婆家走来走去,突然想起外公常在家门口修剪灌木,于是我找出大剪刀准备出去修剪灌木。

一走出家门,呀!灌木已经长得很高了!我马上走过去左剪一点,右剪一点,把灌木剪成了一个“爆炸头”。这可把正在看报纸的外公给逗乐了,外公和颜悦色地对我说:“你修剪灌木的时候应该盯牢一个地方慢慢剪,要仔仔细细剪好每个地方,不能像你这样胡乱剪,这样只会让灌木更糟。”

听了外公的话,我又仔仔细细地剪起来。我弯着腰,拿着大剪刀一点一点慢慢地剪着,尽管我的脚麻了、腰酸了,头上布满了大豆般的汗珠,可我还是认认真真地剪着。

功夫不负有心人,我终于把灌木修剪得整整齐齐的。外公见了,高兴的说:“你真能干!是一个我是劳动能手,我们家的花园比以前更漂亮了!”

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