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我最尊敬的一个人一篇作文(精选20篇)

生命那样的脆弱、那样的宝贵、那样的顽强。多以我们要爱护、珍惜生命,因为生命只有一次,我们要好好的保护它。下面是小编为大家精心整理的我最尊敬的一个人一篇作文,希望对大家有所帮助。

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尊敬的人

全文共 459 字

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我最尊敬的人已经头发斑白,时光无情的在他脸上刻下了条条皱纹,虽然已年过六旬,但从不服老,还是像年轻人一样有精神。你看他走起路来腰板直,脚步快,如果看他的背影,谁也想不到他是一个古稀年龄的老人。

爷爷虽然上了年级,但他还是很爱学习,每天都要把他的所见所闻记录下来,一百多页的大本子,他已经写了八九本。每天中午和下午时都能见到爷爷认真地学习,有时候奶奶叫他吃饭他都听不到。我感到很奇怪,

便问爷爷:“您这么大年级还用学习?”

爷爷笑了笑摸着我的头说:“傻孩子,活到老,学到老,学到七十还嫌少。”

爷爷还很爱运动,每天早晨六点多就起床,然后在阳台上做一阵健身操,还要接送我上下学,我对爷爷说:“您要注意身体呀!”爷爷却说:“没事儿,生命在于运动嘛!”

爷爷还是一个充满爱心的人,我犯错误的时候,大家都不理我,只有爷爷会耐心地对我说:“这样做不对,以后要改正。”每次我好爷爷出门时,爷爷都要给我买一些好吃的。他一心希望我努力学校,长大成为一个有出息的人。

爷爷是一个热爱生活的人,是一个认真学习的人,是一个充满爱心的人,是我最敬佩的老人。

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篇1:尊敬老师

全文共 931 字

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又是信息技术课,无聊极了。

同学们坐在这个宽敞明亮的电脑室里,不是开小差就是睡觉。谁会费精神去听那个和尚念经呢?可真是个呆头和尚,任凭我们怎么放肆,他也不理睬,继续念他的经去。于是,同学们就火上浇油,说笑的说笑,画小人的画小人,打呼噜的打呼噜,谁也不把老师放在眼里。之多老是唠叨一句,静下来不过三秒,同学们又继续放肆起来了。

我嘛,觉得这些都是基本的电脑知识,反正我也会了,而且这门课是不用考试的,所以我也没兴趣听。。为了能够消磨时间,但又不敢想一些同学那样“光明正大”,只好在课本里夹着一本漫画。我的几个猪朋狗友也不例外,有的写自己的练习,有的就“利用时机”复习。班里热热闹闹的,“好一番热闹的市容!”可我就是不敢全身投入到漫画中去,万一被老师点名批评就不好,毕竟自己在班里是有头有脸的。我还要蛇头鼠眼的样子,是不是扫视下情况,安全了,才敢继续看下去。

当我再一次扫视的时候,心里“咯噔”了一下。我摘下眼镜,挤挤眼,擦了擦镜片再带上,没错——那真是老师的泪水!只见他十分无奈:喊也不是,哭也不是,怒极了,又不能发泄出来。也真替他可怜,既没有班主任的威严,也没有英语老师的风趣,更没有体育老师的活力,谁叫他像个呆瓜一样,只会念经呢?还有教育我们这班“猴孩儿”。辛苦咯!

堂堂的男子汉竟然流泪了,尽管那泪水只有眼角的那一点点,尽管他的神情多么坚定,但,我确实看见了。

而在看看同学们,依然在哪里大吵大闹。

看见了那泪水,我难受了。我觉得对不住来时,老师辛辛苦苦的为我们讲课,讲得口干舌燥。而我们则舒服地坐着开小差。我觉得对不住父母,父母用汗水换来的钱供我们上学,而我们则不认真听课。更对不住自己,以后,我会用什么创造未来?

想起刚才的事,真觉得可耻,竟然课也不听,而看那些漫画。看小说有什么用?看小说有很多乐趣吗?看小说能丰富我的知识吗?我真的觉得自己很愚昧,很愚昧。我收拾好小说,拿出课本和圆珠笔,做得端端正正的,聚精会神地听起课来。

下课了,老实说:“下课。”他用一种不知名的表情对着我。我知道,他在欣慰,因为我很认真的听完他的课。同时,我也真诚的鞠了个躬。

在以后的课程里,无论是什么课,我都全心全意地投入到课堂中去。或许我们觉得这没什么大不了。可是,对老师来说,是一种尊重!

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篇2:我尊敬的老师作文

全文共 469 字

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尊敬的一位老师,当然是周老师啦。这是为什么呢?我这就给你们细细道来吧。

我们班上的同学都知道我的脾气曾经十分火爆,忍耐力也非常差,稍一触动就容易发脾气。而且我好强又敏感,不容易接受别人的批评,尤其是老师的谆谆教诲。但在周老师的课上,我不容易发脾气,因为周老师有着独特的批评方式,她非常尊重我们,不会像其他老师那样在大庭广众之下批评你,让你觉得很难堪。

有一次,在周老师上画立体画的课上,我乘她转身在黑板上画画时,偷偷摸摸的在下面入迷地看课外书,没过多久,我觉得好像有人在看着我,我下意识的抬了一下头,发现周老师在断断续续地瞟我,那双乌黑发亮的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽,她那会说话的眼睛好像告诉我说:“你做错了,知道吗?”我就知道周老师发现我了,我的脑袋低在胸前,不敢去看周老师,立刻收起课外书,连忙认认真真地听讲起来。每当我开小差时,她只会用眼神瞟我一眼,我马上就会回过神来。这无声的批评保护了我们个人的尊严;这明亮而灵活的双眸立刻会把你漂游的思绪抓回来,而且别人不易察觉到这时你正被老师批评。

周老师,您是一位值得我们尊敬的好老师。

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篇3:我尊敬的人作文

全文共 597 字

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高尚的人,是值得别人尊敬的。我身边有许多值得我去尊敬的人。

她就是其中一个。她,在班级里没有什么朋友,因为她是刚从双语转来的。她相貌平平,眼睛很漂亮,可惜带了一幅眼镜。她的牙齿不是很整齐,仿佛见到了以前的我。活泼开朗的她,有一颗善良和纯洁的心,让人感到和蔼可亲。虽然她活泼开朗,但是人也有伤心寂寞的时候。当她伤心的时,她总会向我倾诉,她很坚强,不像我很容易哭。她的心很软,但他的心胸非常宽阔,当别人一而再、再而三地犯错时,她总能原谅。

她乐于帮助别人。在军训的时,她总会帮我提重重的行李箱,我们也就是因为她这个举动而相识。

她很大方。只要有好的东西,就会和别人一起分享。当我不开心时,她总会安慰我,告诉我许多道理。我曾经问她:“你怎么知道那么多道理的?”她会谦和地说:“因为这些是我经历过许多风风雨雨后,总结出来的。”

她是个幽默的女孩。记得有一次,她对我说:“当我过完18岁生日,你就要陪着我,跑到医院去,做近视眼激光手术。如果做坏了,你就把你的眼角膜捐献给我。”说完,她就哈哈大笑起来。

她很有礼貌,从来不会说脏话,习惯说“谢谢”和“对不起”。她总会把一些自己的小秘密告诉我,我觉得这种感觉很棒,因为有人信任我。

其实这个“她”,就是坐在我前面的林恩同。我尊敬善良纯洁的人,我尊敬坚强的人,我尊敬心胸宽阔的人,我尊敬有礼貌的人。这些,都是我为什么尊重她的原因!她是我最好的朋友,也是我最值得尊重的同学!

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篇4:三年级写人作文300字我尊敬的人

全文共 366 字

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我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我感谢爸爸妈妈,他们带给我生命;我感谢老师,他们给我们知识的源泉。

在我心目中,张老师是一个品德高尚的人,也是我最尊敬的人。不知怎么的,在我写作文的时候,常常会想起您---张老师,也许是因为那一次吧。那还是开学以来的第三个星期的一节兴趣课上,张老师把我的作文当作范文,当着全班同学的面,表扬了我。还说我的作文抓住了3个要点:语言生动、生态逼真、心理真实。还让同学们向我学习对于我这个怕写作的人来说真是很受鼓励,脸上还挂着两个酒窝。以前的作文,我写不出优美的句子,而且对写作也不感兴趣,常常草草了事,敷衍一下就过去了。

通过这件事后,我加强了对课外书的阅读,经常留意一些好的作文,鼓励自己多看、多写、多读、多用心。老师我尊敬您,您给了我学习的勇气和自信心!我想:我会成为一个有用的人的!

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篇5:我尊敬的老师作文800字

全文共 892 字

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感恩是人生的一大主题。在教师节来临之际,我要感恩那些教我做人、教我知识、伴我成长的老师。老师,您就像那个浇水的人,而我就是那朵需要浇灌的花。您让我们茁壮成长。对您,我常怀一颗感恩的心。

在我读小学三年级的时候,我们班来了一位新的语文老师——黄老师。她瘦瘦的,有点儿矮。刚开始我是不太喜欢她,也许是还没准备好接纳新老师的缘故吧。可是经过半个学期,我心中改变了对她的看法。

记得刚开学的一段时间,那时我的作业,每次老师批改后发下来的都是七十多分。当时,我很郁闷:自己明明写得够好了,为什么总是得不到高分?以前我的作业可是经常满分的呀。就这样我开始不喜欢现在的语文老师,也不喜欢学语文了,自然每次考试也基本上都考砸了。许是黄老师了解我以前的情况,并且发现了我的问题。她就找我谈话:“依静同学,你以前的成绩很不错的,为什么会变成现在这样子呢?”我怯怯地说:“为什么我每次的语文作业都拿不到高分呢?以前的老师都不是这样待我的。”只听见老师亲切地说:“出什么问题,不应该先从自己身上找找原因吗?你明白吗?老师给高分怕你骄傲,给低点想让你谦虚做人。”听完这话,我感到非常惭愧。我说:“老师,对不起,我一直没有理解你的良苦用心,请您瞧好了,以后我不会让老师您失望的!”老师拍拍我的肩膀说:“人的成绩就像花的生长过程,绽放时,你快乐;凋谢时,你难过,这时就要看你是用什么样的态度去对待它。”在这次的谈话中我心中已情不自禁地接纳了她,认为她是温柔的、和蔼的。

到下午放学时,大部分老师都回家去了,只有黄老师一个人留在学校。我家离学校很近,晚饭后我一个人散步来到学校,远远看到黄老师的房间还亮着灯。我心想:肯定是老师在批改着我们的作业和试卷。到了第二天,作业发下来时,我作业后面赫然批准着:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这句话不仅是对我的一种鞭策,更是对我的一种激励。我把这句话当成了我的座右铭,永远的镌刻在我的心里。

老师,您的出现为我指明了学习的方向,给我带来了新的希望。正是有了您的谆谆教导,我们的成绩、思想才会有了可喜的变化。老师,谢谢您!是您教会了我们如何作人;老师,感恩您!我惟有用优异的成绩报答您。

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篇6:尊敬的老师作文

全文共 548 字

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我最尊敬老师是我们的班主任翟老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。陪伴我度过小学的光阴。

翟老师不但人长的漂亮,还心地善良,和蔼可亲,有着一双会说话的眼睛。翟老师的眼睛就像有魔力,让我感觉出老师的慈善,让我爱上了语文。记得有一次我在上语文课时,见书上的鸽子画的栩栩如生,我便用笔给它“穿”上了一件“蓝色的衣服”。这时,我感觉有一股强烈的眼光“照射”着我,我抬头一看,原来是老师那双会说话的眼睛盯着我,似乎在说:“上课不好好学,这些重要的知识你知道吗?”我见了,便把笔放下认真听了起来。这时,老师提出了一个问题,我赶紧举起手来,把答案说了出来。老师点点头示意我坐下,但她的眼神仿佛在说:“你答对了,知错就改真好,以后上课不能再玩别的了。”从此以后,每次上课想”开小差“时,便想起老师那双眼睛,我更注意听讲了,这让我的学习成绩提高了不少。

老师的眼睛不但会说话,还会像妈妈一样安慰我。

记得一年级一次课间时,我与刘依然玩跳皮筋,不小心摔倒了。老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动。老师虽然没说什么,但老师看着我的眼神好像在说:“下一次小心点,不能再摔了,再一摔,腿上肯定会有疤。”这就是我们尊敬的老师,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

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篇7:我最尊敬的人作文

全文共 375 字

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我最尊敬的人是一位美丽的人;我最尊敬的人是一个很勇敢的人;我最尊敬的人是一个热爱跑步的人,这个人就是我的班主任——游老师。

我最尊敬游老师是因为一二年级时,我的成绩原本只能挤进前十名,自从让游老师教了以后,我的成绩进步到可以进前六名了。而且游老师还帮我们全班报名去跑马拉松,让大家可以一起早起去跑步,因此我还得了一张奖状,让我觉得好开心。游老师跟我一样喜欢出门跑步,而且又能跑进前十名,我真佩服她。

游老师不但是我最尊敬的人,也是我最喜欢的一位老师,因为以前我的班主任很凶,常常拿爱心小手来打人,有一次运动会时我们比赛团体接力,我被前一棒给绊倒所以我们班输了,当时的老师指责我说:“你看输了吧!”这让我很伤心。而游老师她不会体罚我们,也在乎我们的自尊心,就因为这样,她是我最喜欢的老师。

所以我下定决心,以后我都要乖乖的,不吵不闹,让老师可以轻松一点教课。

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篇8:我尊敬的一个人作文500字

全文共 506 字

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在她那沧桑的脸上有一双戴着厚厚的眼镜而又明亮的眼睛,她的目光里充满了慈祥,她就是关心我们的班主任——王老师。

每天,她都会关心学习不好的同学,她教这些同学做题和写字。她一到大课间就教那些不会跳绳的同学跳大绳,她抱起一个同学,轻轻地把那同学往前一推,这样反复好几次,每次她的汗都会像雨一样往下流着。

我们班去军训的时候,我发烧了。老师着急地走到我的床边,看我已经发烧了,她就更着急了。她慌忙走到桌子旁,拿起我的水杯让我喝些水。之后,她跑进洗手间,拿着一块湿毛巾放在了我的头上。我望着老师那一脸担心的样子,就对老师说:“老师,我没事,你先去忙吧!”老师一听着急地对我说:“那怎么行!你可是我的学生啊,你先一等,老师给你找退烧药去。”说完,老师就向医务室走去。我望着老师的背影,心里有着说不出的滋味,我在不知不觉中已经泪流满面。

第二天早晨,我让同学扶我去跑操。老师看见连忙说:“你不用跑了,回去休息吧!”我对老师一笑,说:“我已经没事了,您不用担心了,我可以跑步。”老师还是不放心,让几个同学带着我回去休息,走前还不忘提醒我吃药。

我非常感谢老师对我的帮助,我一定要考一个好的成绩报答她,因为她是我们公认的关心同学的好老师。

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篇9:我尊敬的一个人学生作文350字_人物作文

全文共 490 字

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从人山人海的超市出来后,我还想着他。

那天,我和爸妈到超市买东西,把中午和晚上要吃的菜选好了,准备去收银台结帐时。妈突然想起了家里没酱油了,又叫我们回去买,来到调味品区的货架前,我只嫌眼睛不够用,调味品的种类繁多,令人眼花缭乱,什么“海天”酱油、“佳佳”酱油、“大王”酱油……都不知买那种好。正当我们举棋不定时,妈想了个办法:“看哪种贵就买哪种吧,人们都说贵的东西肯定好。”刚选好一瓶酱油,突然不知从哪钻出的售货员吓了我们一跳。他用清楚的口词对我们说:“嗯!这种酱油虽好,但非常贵啊!不如拿这种吧!”他向我们推荐了另一种,要便宜好多的酱油。我们半信半疑的说:“是真的吗?世上不会真的有价廉物美的东西吧。”

但爸说:“反正也不知买哪种就信他一回,这一次说不定鱼和熊掌真的能兼的呢?”

回到了家,没想到用那个酱油炒出的菜还真不赖。这不禁让我对哪个售货员萌生敬意。人们都说“无商不奸”,平时买东西时有哪个售货员不是让你拣贵的买,还老爱宣传什么“一分钱一分货,好货不便宜,便宜无好货……”可今天我却从那个普普通通的售货员身上看到了闪闪发光的人格光辉。

这件事情都过去好久了,可我到现在还忘不了他。

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篇10:一个令我尊敬的人

全文共 637 字

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清洁街道,很多人认为是一种辛苦的工作,是一个被人瞧不起的工作,是一份低级的工作。然而,我认为职业无分贵贱,这些人是值得我们尊重的。

年三十晚,每家每户的人都赶着回家,与父母吃团圆饭。我也跟着爸爸妈妈到爷爷家。吃过饭后,我和爷爷到公园去散步。走了一会儿,我看见不远处有一个清洁工。在北风呼啸的冬天,只穿了一件薄薄的风衣,在路灯的照亮下,看见她黑黝黝而瘦瘦的脸没有一点儿亮泽、光滑,皱巴巴的。她拉着车子,到处扫垃圾。突然,一个男人从她身边走过,自己不小心碰到垃圾车,见她是扫垃圾的,就恶人先告状,指手划脚地嚷:“臭扫地的,没长眼睛啊,碰脏了我的衣服!”清洁工抬起头,匆忙地从口袋里掏出一块白手帕,半蹲下腰,擦了擦那个人的衣服,说:“先生,对不起啊,我不是故意的,请原谅。”那人奸笑着说:“也行,赔钱吧!”清洁工听了,慢慢地从裤袋里捏出自己所剩无几的20元,深感歉意地递给他。男人笑着说:“哈哈,算你识趣,如果还有下一次,你就没那么好办了!”说完便把钱抢过来,大摇大摆地走了。清洁工无可奈何地叹了口气。最后拖着垃圾车走了。

凌晨一点多钟时,我从爷爷家回去时,看见街上仍然那么热闹。在人来人往的人群里,又看见了那张熟悉的面孔——散步遇到的那位清洁工。他在人群中穿梭,不知疲惫的工作着。我想:她起早贪黑,每天坚持早起床扫街,为的全是我们,而且年三十晚宁愿把街道扫干净,也不回家与家人团聚。为什么人们不尊敬清洁工呢?

啊,清洁工那种默默奉献、辛勤劳动、敬业的精神难道不值得我们去尊重、学习吗?

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篇11:我最尊敬的人

全文共 566 字

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世上有许多值得我们尊敬的人。救死扶伤的医生,一身正气的警察。而我最尊敬的人是我的老师——白老师。

白老师刚带我们班时,我对她有些陌生。但经过半年的相处,让我对白老师有更深的了解。

白老师不仅教我们知识,还告诉我们一些道理。

那天,下着倾盆大雨。咦?开班门的吕雅薇怎么还没来。眼看时间一分一秒的过去,还要交作业,背古诗。同学们急得直跺脚。这时,杨佳镇说::不如我们翻窗户进去吧。“说干就干。旁边的几位同学把杨佳镇推上去。还有几位同学在旁边看热闹,或者哈哈大笑。这时,只见白老师怒气冲冲地走过来,接下来的事情简直不堪设想。

第二天,白老师在讲台上对我们说:“同学们,昨天杨佳镇翻窗户十分危险,万一不小心碰着,流血了怎没办,以后大家做事情要想想后果。”听到老师这样说,顿时,大家的脸都红了。杨佳镇也十分愧疚的低下头。

白老师把满腔的心血都给了我们。刚开学的时候,白老师把教室布置得十分美丽。让我记忆犹新的是在墙上贴的四个大字,“静”“敬”“竞”“净”。白老师真是用心良苦。“静”告诉我们不管在什么时候,都要保持安静。“敬”是告诉我们要孝敬父母、尊敬老师。“竞”是希望我们积极向上,与同学们学习上互相“竞争”。“净”是告诉大家要把教室打扫干净,永远保持洁净。

是啊!老师是辛勤的园丁,培育出许多祖国的花朵。同学们,我们要懂得感恩。白老师是我最尊敬的人。

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篇12:我最尊敬的人600字

全文共 432 字

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我的爷爷今年已经71岁了,他年逾古稀,两鬓斑白,但从不服老。你看他走起路来腰板直,脚步快,如果看他的背影,谁也想不到他是一个古稀年龄的老人。

爷爷虽然上了年级,但他还是很爱学习,每天都要把他的所见所闻记录下来,一百多页的大本子,他已经写了八九本。每天中午和下午时都能见到爷爷认真地学习,有时候奶奶叫他吃饭他都听不到。我感到很奇怪,便问爷爷:“您这么大年级还用学习?”爷爷笑了笑摸着我的头说:“傻孩子,活到老,学到老,学到七十还嫌少。”

爷爷还很爱运动,每天早晨六点多就起床,然后在阳台上做一阵健身操,有时还出去买菜,我对爷爷说:“您要注意身体呀!”爷爷却说:“没事儿,生命在于运动嘛!”

爷爷还是一个充满爱心的人,我犯错误的时候,大家都不理我,只有爷爷会耐心地对我说:“这样做不对,以后要改正。”每次我好爷爷出门时,爷爷都要给我买一些好吃的。他一心希望我努力学校,长大成为一个有出息的人。

爷爷是一个热爱生活的人,是一个认真学习的人,是一个充满爱心的人,是我最敬佩的老人。

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篇13:教师节征文600字:献给我尊敬的老师

全文共 663 字

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她是一缕阳光,温暖着我的心;她是一丝春风,抚摸着我的头;她是一朵天山雪莲,教给我学会纯洁;她是老黄牛,默默无闻,毫不保留的将知识传授给我们,她就是我们敬爱的路老师

她讲课时娓娓动听,上课前她总是精心制作课件。每一堂课都是绘声绘色的提问,精彩的讲解。

记得上《金色的鱼钩》这一课时,她精心制作课件,伴随着低沉哀伤的乐曲,当她讲到“老班长瘦的只剩皮包骨头,奄奄一息,微微睁开眼睛对小梁说‘别浪费东西了,我快不行了。’同学们哽咽了,有些同学轻轻抹去眼泪,听课的老师心情沉重,为气若游丝的老班长感到惋惜,敬佩。

为老班长写颁奖词时,同学们拿起笔,没有思考,没有停住笔尖,为关心同志,舍己为人的老班长斜向一首赞歌。

下课了,所有老师向她投去赞赏的目光,这堂课让全班同学对她无不尊敬

当我上课做小动作时,她会用那会说话的眼睛,盯着我;当我获得奖项时,她会告诉我不要骄傲;打我没考好时,她会给我指导,给我安慰,让我努力学习。

她写得一手好字,时常教给我们,练字时面带微笑,放松,心平气和,要学会享受艺术。写字时,字体潇洒,飘起来,学会品味汉字的优美。

她带我们到《水浒传》、《三国演义》感受英雄豪气;带我们走进唐诗宋词,感受中国文化的源远流长,博大精深;带我们走进美丽的西部,感受草原的无限风光;带我们走进《红楼梦》感受作者笔下栩栩如生的人物……

在她的课堂上我认识了身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻的王熙凤;超凡多俗的刷子李;神机妙算的诸葛亮;忠厚老实的鲁肃;顾全大局的蔺相如……在她的课堂上,有听不完的启迪故事。

老师,教师节快乐!

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篇14:我尊敬的人四年级作文

全文共 940 字

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我最尊敬的人是我的班主任陈老师。她长得很漂亮,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴下有一颗“美人痣”,看起来很有精神的样子。陈老师长得瘦瘦高高的,身材象“模特”一样好。她说起话来轻言细语的,对我们特别温柔。

记得那是三年级的时候,陈老师第一次来到我们班上,她笑眯眯地自我介绍说:“同学们好,我姓陈,是你们的新班主任。彭老师年轻漂亮,性格活泼一些,被调去教低年级的小朋友了。你们现在上三年级了,又长大了一岁,从今天起,就由我来担任你们的新班主任兼语文老师。”这精彩的开场白,给我留下了深刻的印象,从那一刻起,我就觉得陈老师特别有亲和力。

接下来的日子里,每天跟陈老师朝夕相处,我越来越发现她身上有很多令人敬佩的地方。

陈老师经常告诉我们要做最好的自己。她是这样说的,也正是这样做的。她的语文课讲得生动极了,同学们都爱听。她上课时,请同学朗颂、提问、板书、投影、穿插小故事等,安排得井井有条,环环相应。时常让我感觉到一节课,怎么一眨眼功夫就过去了。自从陈老师担任我们新班主任后,同学们的语文成绩有了很大的提高,这可都是陈老师的功劳啊!

陈老师不仅课讲得好,而且工作非常认真负责,有时候,她就象“妈妈”一样关心我们。

每到课间,你只要来到我们班上,总会看到她的身影。有时候,她来看我们做课间操、眼保操;有时候,她来班上批改作业;有时候,她来看看有没有“淘气包”在疯闹。一天天过去了,陈老师一如既往地关心着我们,爱护着我们。

陈老师还有一个特点,那就是非常“大方’。在我家的抽屉里,躺着很多奖本、水性笔、笔袋等,那些都是陈老师发的奖品,我可喜欢了!每当班上有同学表现得好,或是什么比赛得了奖等等,陈老师都会跟这些同学送上一份奖品,激励同学们取得更大进步。可是在我的印象里中,我们从没有交过班费,那些奖品都是她自己掏钱买的。我心里暗暗地想:长大以后,一定要回武汉小学看望陈老师,还要给她带上礼物。

我们的陈老师还是个名人呢!“武汉市魅力教师”、“功勋班主任”、“湖北省劳模”,这些荣誉她都得过。在我们学校一进门的一幅巨大的海报中,陈老师的照片放在所有老师的正中间,她笑得很灿烂,是那里面最亮的一颗“星”。

我的班主任陈老师就是这样一个很优秀的人。她一直在平凡的工作岗位上做最好的自己,我非常尊敬她!

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篇15:我尊敬的一个人作文200字

全文共 242 字

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我最尊敬的一个人是我们的数学老师席老师。

之所以我尊敬席老师是因为我们不会做的题席老师都给我们认真的讲解,直到我们明白了为止。

有一次我们全班大多数同学不会做的一道题,席老师来了,好看见全班多半部分同学都呆呆的坐着不动,就问我们怎么了?我们说:“有一道题不会”。席老师一看说:“原来是这道题啊,我还以为是哪道题把你们给难住了。“席老师说完这句话,就走上讲台拿起粉笔在黑板上一道道的写下来,然后又给我们一道一道的讲了,就这样反反复复的讲,直到我们明白了才停下来。

啊!席老师您很值得我们尊敬。

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篇16:给我最尊敬的老师的一封信

全文共 583 字

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尊敬的胡老师

您好!

听说您说要给您写一封,一开始我还真的有些为难,真不知道该怎么写才好。不过这样也挺好的,我准备说说我的看法,如果语言有什么不恰当的地方,还请您见谅!

其实我真的觉得您是我从懂事,到上学以来,您是我遇到的最好的一个老师。您认真负责,我的父母都说,您是一个十分热爱自己工作的人。

现在也已经考完试了。考试前,咱们班其实听混乱的,也不知道,等着新学期开学时,也不知道会不会很乱。我觉得咱们班的班干部体制有些问题。以前您应该也发现过咱们班有段时间有些乱。希望到初三时咱们班的秩序只需能更上一层楼。本来有很多话要说的,但是,坐在电脑前,又觉得没有什么可说的。真不知道是为什么,您虽然曾经打过我,虽然当时十分的不理解,也赌气,但是到后来,仔细想想,您的做法还是对的。

还有个事情我曾经想说,但是一直没有机会。您还记得吗?新生刚入学的时候的考试,我的考试成绩那是差的不得了,特别是英语成绩,听说你们都很担心。我要说的是,要不是您没有按照那次成绩当作评判学生的标准,还是没有把我放弃,让我走到现在,说实话,我真的很感激您,要不是您,我还真的不知道我会变成一个怎样的学生。这次考试成绩我并不敢说会进步,我觉得这次考试退步的可能性很大。人生就是这样,有起有伏啊!并不是总是会进步的,如果这次真的退步了,也希望您能原谅我如果进步了,我们皆大欢喜!

最后祝您工作顺利,事事如意!

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篇17:尊敬父母

全文共 452 字

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我们的生命是父母给予的,在不知不觉中,我们悄悄长大了。成长中我们意识到我们自己已步入青春期大门,是父母把我们辛辛苦苦养了这么大,从小至今都是父母给我们无微不至的关怀,还处处为我们着想,替我们分忧,所以我们要孝敬父母,尊敬父母。现在我们都长大了,我们都长成了身强力壮的小伙子。我们也能够帮妈妈做一些力所能及的家务活了。做一些能让爸爸、妈妈高兴的事,讨他们欢心,使他们高兴,逗他们快乐。是爸爸、妈妈一天天看着我们长大的在成长的过程中。我们遇到的一些挫折、一些烦心事,或受到什么伤害火什么失望之后,父母都会鼓励我么么走过那些经历。父母看见我们高兴,他会高兴。看见我们悲伤,他们也会没有一点笑容,素颜我们要孝敬父母,做一些使父母高兴的事。例如在父母生日时送父母一张贺卡,写上最真挚的祝福,送他们一个自己最珍贵的礼物,在他们生日是好好表现。在母亲节时也可以送妈妈一朵康乃馨花。

自从我懂得尊敬父母后,每天都盼着父亲节、母亲节的到来,给他们一个惊喜。但是我悟出一个道理,对于一个爱父母的孩子,天天都是父亲节、或母亲节。

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篇18:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 583 字

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前几天,妈妈被评为市劳动模范,这是我家的一件大喜事。

此时,我坐在竹椅上,翻看着《模范人物事迹薄》,一页一页地翻,真多呀!不知怎的,翻着翻着,薄上的字渐渐模糊了,出现在脑海里的是妈妈兢兢业业工作的情景,一幕一幕地闪现了出来。

妈妈是内科医生,她经常在小儿科门诊室上班。记得今年元宵节前夕,我陪妈妈去值班。突然,一个得了肺炎的小孩被父母抱进门诊室,当时这小孩心跳徽弱,脸色慢慢变青,情况十分危急。小孩的父母急得大哭,在这万分危急的情况下,来不及去搬氧气瓶,妈妈不顾自己的一切,急忙俯下身子,口对口地给小孩做人工呼吸。我联想自己,平时见了咳嗽的人都觉得讨厌,哪里有妈妈这种精神。妈妈正口对口地帮小孩呼吸,不料小孩一咳嗽,唾液弄到妈妈脸上,她不嫌脏,一直坚持到送来了氧气瓶。由于抢救及时,小孩很快脱离了危险,不久又恢复了健康。

事后,我问妈妈:“当时您想了些什么?”她微笑着说:“当时时间紧迫,救人要紧,我顾不得多想,只觉得非救活这个可爱的孩子不可。”是的,妈妈一心为着病人,她的话语中虽然没有豪言壮语,没有华丽的词藻,可是她那祟高的医德、无私的言行,多么令人敬佩啊!

妈妈不仅不顾一切地抢救病人,精心地给病人医病,还常常给病人洗衣裤、换鞋袜,就是坐火车出差去,遇到生病的人,她也主动关心照料。

妈妈做的好事多又多,十几年如一日。她被评为全市劳动模范,我们全家都为这件喜事感到高兴。

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篇19:这样的人让我尊敬作文700字

全文共 726 字

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有一位老人,已有七十多岁高龄他顶着头鸟窝般杂乱的头发,手指甲里满是污垢,布满了泥土的气息,黑黝黝的脸庞蓄长的胡须,还有那一身破破烂烂的衣服,常年拿着把大剪刀在林木间转悠。虽然他的外表让人不喜欢,但是他的精神却让我敬佩。

秋末冬初,为了让梧桐树安全过冬,他亲自上树剪枝。一天早晨,我出门,看见他站在梯子上,双手拿着一把大剪刀正在剪树枝,双手各拿剪刀的一个把手,用尽全力一刀下去,没断,于是又一刀,才将一段枝条剪了下来。他就这样不停地剪。……

过了中午,我回家了,竟下起了毛毛小雨,树叶都在秋风中瑟瑟发抖。却见他还在挥动着手中的那把大剪刀。这一上午,他才修剪了四五棵。此刻,他仍站在梯子上,一手抓着梯子,一手在折树技,尽管已经是秋风瑟瑟,但他的额头上却还布满了豆大的汗珠与雨珠,折树枝的手在微微颤抖,我用手挡着头凑了上去:“爷爷,您怎么不休息一下?”“冬天来了,不快点干可不行啊。”我又不解了:“反正还有年轻人,您可以让他们年轻人干啊。”“可是我不放心啊,如果因为我偷了点懒,把这么好的梧桐……”他喘了口气,“麻烦别人多不好呀。”说完,他爬下梯子,费力地将梯子搬到另一棵树下,拿起钢锯,穿着单薄衣衫的他扶着边缘慢慢爬了上去……剪完后,他又拿起扫把将那些枝条理去,才缓缓往回家的路走去。

春天来了,他又给花坛里的花儿施肥。他那瘦瘦的肩上挑着一桶粪肥,恶臭味一路飘散,行人们纷纷掩鼻而过。他却弯下腰,曲下膝缓缓将担子放下,拿起长柄勺子,不慌不忙地走近花坛旁,先给花儿松了松土,然后舀了一勺粪肥,浇在了一株小月季四周,还把肥料归置归置。就这样,他一株一株细心地施肥…

忘着他苍老又显弯曲的背影,想起他不怕苦,不怕脏,回想他兢兢业业,勤勤恳恳。我从心底然升起一股尊敬之情。

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篇20:尊敬老师的作文

全文共 631 字

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我最尊敬的人就要算汪老师了。

汪老师长着一个樱桃小嘴,一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的卷发,还有着一颗善良的心。汪老师的个子比我妈妈高一点,我妈妈也有一头卷发,有一次我竟然错把汪老师当成了妈妈。

汪老师从不像别的班的老师一样布置很多数学回家作业,每次都布置很少的作业。汪老师说:“只要你们作业质量高,每天都只有一点点作业”。这不仅让同学的负担减轻了许多,而且有很多同学渐渐喜欢上了数学,热爱数学了。汪老师从来不批评同学,有同学遇到难的题目,汪老师总是耐心的教他。

我们班里有一个同学叫孟开。她是一个人见人厌的同学,谁叫她到处“胡作非为”:偷东西,打架,进男厕所,欺负同学……同学们见到她躲都来不急,可汪老师却不像我们这样。如果汪老师发现孟开有细微的进步,总会在全班面前表扬她。有一次,我还发现孟开的脸有点红。

黄凯轮是我们班唯一一位智商有问题的学生,我们大家都不愿意跟他在一起。汪老师看到他有什么不懂的题目,都要细心地对他说解题的思路和方法。

汪老师是一个年轻,能跟我们打成一片的老师。我们班的沈智跃和任远非常热爱数学,老师布置的任何选做题他们都会抢着做。下课,大家跟汪老师围在一起做思考题。你说一句,我说一句,在这个“战场”上,没有老师和学生的区分。

我是数学课代表,但却常常会犯一些低级错误――加法减法都会算错。这时,汪老师只要眨一下眼睛冲我一笑或摸摸我的头说:“童彤,这样的错误不应该啊”我便心领会神的点点头。

跟汪老师在一起,好象跟自己的亲人在一起一样,感到无比的温暖。

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