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夏天的雷雨日记三年级(通用20篇)

家务劳动,可以增强动手能力。yuwenm小编整理了夏天的雷雨日记三年级,欢迎欣赏与借鉴。

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三年级日记非常短的

全文共 274 字

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星期四的下午,我们举行了跑操训练。下课铃一响,我们就迅速地站在教室门前排好队,雄赳赳气昂昂地向操场走去。

到了操场,一位身穿绿色军装的教官站在我们面前,给人一种威严的感觉。“立正”,随着教官一声宏亮的声音,我们像稻草人一样笔直地站在那里,等待下一个指示。此时,我有点紧张,因为我还没有熟悉跑操的要领,就怕自己会出乱子。当教官喊“准备,跑”的时候,我立刻把两只手提到腰间,同时迈出自己的左脚,手也随着身体的前进摆动起来。跑着跑着,我一点儿也不紧张了,并开始享受着跑操带来的乐趣。

操场上,红色的跑道,绿色的草坪,还有我们整齐的队伍,构成了一幅美丽的图画。

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篇1:种花生观察日记三年级

全文共 253 字

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4月15日,我刚把中在了,浸泡过的沉睡在泥土下,等待“天亮”。

4月20日,只过了几天,就脱下了沉重的外套,穿上了洁白而崭新的衣服,针似的芽儿突出厚厚的泥土,好想在说:“是谁把我吵醒了?”4月23日,芽儿已经抽出嫩绿的枝叶,从茎到顶上的两片叶子,仿佛是一绿色的喷泉。

4月30日,苗又长高了许多,最短的也有几厘米了。5月4日,小苗长到十五厘米左右了,葱郁的苗儿长满了,长得非常茂盛。5月9日,苗长得那么茁壮,不知道里面有没有生,生出怎样的。通过这次种植,让我明白做任何事都要有耐心,不能半途而废,坚持就是胜利。

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篇2:三年级日记我的烦恼

全文共 329 字

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天气温暖,我的心情却是绝对零度。我手里拿着卷子,嘴里一直不停地重复着一句话:“就差一分呀,就差一分……我这个马虎蛋!”这几天我最大的敌人——“粗心”又来我这儿找事了。

期末考试临近了,为了“备战”,老师给我们进行了“魔鬼练习”,把我们都搞得筋疲力尽。不过,老师也是为我们好。经过几天的复习,我们的成绩有了飞快的进步,学习也越来越踏实。我满以为数学肯定能拿一百分。结果呢?成绩出来,却考了九十九分!那一分就是粗心给我搞没的。哎!粗心呀!你找谁也不能找我这样一个“人见人爱,花见花开的帅哥”呀!我垂头丧气地回到家,本想得到一下安慰,可得到的却是爸爸妈妈的一顿臭骂。哎!这年头,人倒霉时真是喝口水都塞牙!

烦呀烦!恼呀恼!还是无可奈何!粗心什么时候才能从我身上走开呀!

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篇3:三年级日记400字美丽的荷花

全文共 447 字

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201X月X日 星期X 晴

在百花之中,我见过很多花,有花中隐士般的菊花;有富贵人般的荷花;然而,我最爱“出淤泥而不染”的荷花。

每当清晨走近中山公园,扑鼻而来的是一阵阵荷花的花香,让人心旷神怡、沁人心脾。随着花香走进荷花池塘边时,一道美丽的风景线映入眼帘,那是什么呢?是——荷花,是我最爱的荷花。荷花就像亭亭玉立的少女笔直洁净地立在水中,一片片碧绿的荷叶像一把把小伞,把荷花轻轻地托起;粉红色的花瓣儿像小姑娘张开灿烂的笑容,向清晨的人们问好;花瓣儿的中间是黄色的,慢慢地变成白色,又慢慢地变成红色,中间有一个莲子,莲子的用处可多了:可以泡茶、解暑除烦、生津止渴……你看,在它的周围有很多辛勤劳作的蜜蜂在辛勤地努力工作,给我们带来了梦幻仙境般的感觉。

我爱荷花,不仅是因为它的美丽,更是因为它“出淤泥而不染”,从不与百花争奇斗艳,只是默默无闻地站着,任凭风吹雨打、狂风暴雨、它从不向命运低头。就算是炎热的夏天,寒冷的冬天也奈何不了它。

荷花的精神永远是我学习的好榜样,我爱你——“出淤泥而不染”的荷花!

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篇4:我的快乐六一小学三年级日记

全文共 844 字

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今天是我们期待已久的日子——“六一”儿童节。我怀着愉快的心情来到学校。

老师为我们安排了丰富多彩的节目。7点45分,我们搬着凳子,排着整齐的队伍来到操场上。观看了“党旗飘扬,红歌嘹亮”暨庆六一红歌会。演唱的歌曲有《让我们荡起双桨》,《红星歌》等等。同学们通过歌唱红歌的方式,表达了对我们伟大祖国的热爱,对革命烈士的崇敬之情。

回到教室,我们又举行了庆“六一”的中队活动。吴老师和班干部为大家准备了精彩的节目,有水果拼盘,传绕口令,抽奖等活动。其中我印象最深刻的是传绕口令的游戏。只见老师在教室中央放了五张凳子。我正在纳闷,只听老师说:“下面我们来玩个游戏,游戏的名字就叫‘传绕口令’”。一听说玩游戏,大家赶忙放下手里的零食,纷纷把手举高,嘴里还不停喊着:“我来,我来……”老师选了五位同学,让他们依次坐好。然后老师宣布了游戏规则:由第一个同学开始默读6秒钟,然后凑在后一位同学的耳朵边说出你所看到的绕口令,依次往后传,由最后一位同学到黑板上写下你所听到的绕口令。

游戏开始了,老师让季朱恒到讲台前,然后神秘地拿出纸条,让季朱恒默读纸条上的内容。他眼睛一眨不眨地盯着纸条,生怕漏掉其中的一个字。我们在下面倒数:“6,5,4……”刚数完,季朱恒赶紧跑到陶冶之同学身边,俯下身子,凑近他的耳朵边,双手围成喇叭状,一阵低语。陶冶之一脸严肃,边听边蠕动嘴巴,轻轻重复了一遍,然后快速转过身去,凑在张怡秋同学的耳边窃窃私语。张怡秋似乎听得不是很真切,一脸疑惑的样子,但她也随即把听到的话传给了陶颖,陶颖传给了包蓉。包容听完后更是充满疑惑,她边走边抓耳挠腮,似乎在想:“我该写些什么呢?”想了会儿,她拿起粉笔在黑板上写了“花花爱爸爸,爸爸爱花花”这句话。季朱恒一听挥动着手,笑着说:“不对,不对。”吴老师说:“那你来说说正确答案吧。”季朱恒站起来说:“应该是‘华华爱画,爸爸爱花’。”看着包蓉的答案,同学们都开心地笑了起来。接下来老师又让很多同学也玩了这个好玩的游戏。

今年的儿童节过得真是既有意义,又好玩啊!

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篇5:三年级讲述下雨的日记模板

全文共 735 字

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20-月-日 星期- 晴

淅沥沥的,窗外又下起了。在朦胧中,我隐隐约约想起了那段尘封已久的往事……

小时候,我并不喜欢下雨,我不喜欢被雨水淋湿裤脚的感觉,不喜欢努力地撑着雨伞但仍会有雨点打在自己身上时的感觉,不喜欢一不留神就会踩在雨水里的感觉。

直到那一次,我遇见了他,便喜欢上了下雨。

那是一个大雨天,没带雨伞的我可怜兮兮地站在一个楼道的出口,这时,一个男孩走了过来,说:“没雨伞么?我借你吧!明天你上学时记得还我就行了,就在这楼道口,不见不散?”他年龄应该不算大,应该就比我大一两岁,但我被他那灿烂的笑容给吸引住了,在大雨中,更能显出他的阳光与朝气蓬勃。我说了声谢谢,他说:“没关系,以后每次下雨天你都可以和我借伞哦!”我又忙着说谢谢,然后和他再见。

以后,每个下雨天我都会遇到他,我们也成了一对好朋友,虽然我四年级,他六年级,但年龄之间的差距并没有成为我和他的隔阂,每个下雨天,我们都会肩并肩地走在一起,用雨伞撑起一片蓝色的天空,我们在这天空下背诵诗文,谈诗论词,好不自在。

终于,我们的友谊尽了。伴着他的毕业,我的泪水也像绝了堤的洪水,倾泻而来。在以后的日子里,我都不喜欢下雨,每每下雨,我都会想起他,都会伤心不已。

我又讨厌下雨了。

6年级了,又是一个下大雨的夜晚,我又想着我和他的友谊,忽然,头顶出现了一片蓝色的天空,我抬起头缓缓向上看,那东西像极了他的雨伞,我激动不已,连忙回过头,一看原来是爸爸。爸爸说:“没带伞吧?来,我这有雨伞,别淋坏了。以后每个下雨天,我都可以接你哦!”在爸爸的臂弯下,我又找回了曾经的感觉—那种轻松的感觉。

我又喜欢上了下雨。每每下雨,我的头顶上总会出现一片蓝色的天空,我闭上眼,慢慢地品味:以前的天空,是友情;如今的天空,是亲情。

下雨天,真好。

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篇6:日记200字三年级

全文共 267 字

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哦,五.一假日终于到了,同学们要么去旅游,要么是去附近的景点参观,我却因为妈妈不舒服,爸爸又回老家了,就不能出去玩,但是,我同样能感受到假日的悠闲自在。每天午后,我坐在阳台的椅子上,手里捧着一本喜爱的书,有时我被书中的幽默情节逗得哈哈大笑,有时看到精彩刺激的段落,我会情不自禁地鼓起掌来。当我看累了,我就看看妈妈养的盆栽或窗外远处的树木,我也会观察一下正在吐丝的蚕宝宝。在这假日的午后,我不用担当妈妈在我耳旁唠叨“时间到了,时间到了!”我可以尽情地看书。谁说假日一定要出去看祖国的大好山水,在书的世界,我同样可以享受到假日的悠闲自在。

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篇7:夏天的风景日记500字满分

全文共 494 字

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春姑娘迈着轻盈的步子离去了,紧接着的是轰轰烈烈赶来的夏天。它赶走了和风,带来了烈日。夏天的骄阳像是一个巨大的火盆,把大地万物都烘烤得炽热而干瘪。可夏天的特点,只有热吗?

夏天,是枝繁叶茂的季节。密密层层的树叶挨在一起,几乎连树枝都看不见了。碧绿的树叶把天空都映绿了。夏风吹过,树叶“沙沙”作响。鸟儿们快活地飞来飞去,不时停在树梢上“叽叽喳喳”地唱着歌,给这一片绿色的世界添加了一首美妙的音乐。偶尔透射出一缕阳光,地面上就会闪烁着鸡蛋大小的光斑,微风吹来,光斑随着树叶摆动。

夏天,也是一个充满生机与活力的季节。一场大雨过后,山坡上的芊芊细草渐渐滋长成一束束密密的厚发;蝉儿在大树上“知了,知了”地叫个不停,似乎在说着:“夏天来了,夏天来了,我终于可以唱歌了!”;游泳池里,到处都是小朋友们的欢笑声、水花四溅的声音;花坛里也都是百花齐放,花儿争奇斗艳……

夏天还是一个让人享受的季节。想想看,骄阳似火的盛夏,连蜻蜓都只敢贴着树荫飞,怕烧伤翅膀的时候,在空调底下吃着西瓜,或喝着果汁,那种凉爽,让人真正体会到生活的美好。

夏天是枝繁叶茂的,生机勃勃的,是美好的的。正是这一切的一切,才组成了多彩的夏。

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篇8:三年级寒假日记200字

全文共 241 字

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今天“天公不作美”,一直阴着脸,半点阳光也没有。10点多钟才醒来,狂扒一碗饭之后,拉上爸妈狂奔至书店去买一本我“垂涎已久”的书。

这本书深深吸引了我,让我爱不释手。我津津有味得看着……咦?什么叫?哎,原来是那该死的肚子。没办法,只好买回家慢慢看了。回家我看书到晚饭来不及吃,这或许就是一本好书的魅力吧。

晚上,我做了一个梦,我和兰登教授一起,解开层层疑云,经历了无数危险,终于救出了彼得·所罗门。我被授予了诺贝尔和平奖……啊?我原来在做梦啊。我揉揉惺忪睡眼,准备投入新一天紧张的学习……

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篇9:夏天的日记600字

全文共 843 字

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耳畔响起嘈杂的蝉声,此起彼落,伴随着热浪向我一波波的袭来。罩上耳机,传来小野丽莎轻柔的美声,在慵懒的放松中,任由自己的记忆与舒服的背景音乐共舞,偶尔徐徐吹来的南风掠去了汗水的黏腻,留下丝丝凉意,我便沉醉在这人生的莫大享受中。

模糊地,我睁开了眼。一大片蔚蓝的海盈满视野,白色浪花搅和着金黄色的细沙,绵延无际的地平线上还盘绕了一只正做着白日梦的云龙看到这幅如画的美景,使我忍不住像三岁孩童般兴奋起来,彷彿回到了从前。

接着,镜头转向两个光着屁股、奋力奔向大海的小男孩,和一个努力想跟上哥哥脚步的小跟屁虫——那是印象中的我吧,我们三个小萝卜头无视于沙滩的滚烫,像百米赛跑般冲刺着,又叫又跳,迫不及待的想冲进海洋清凉的怀抱之中。而爸爸妈妈看着天真无邪、动如脱兔的孩子们玩耍的欢乐情景,也忍不住会心一笑。

那时候啊,家人会一起在海水中泡脚、打水仗;合力堆沙堡,好不容易堆好了,还要派守卫保护,不让海浪这个敌人沖垮我们的堡垒,一旦“毕生心血”不幸“惨遭毒手”,还会不服气的去追浪,最后的下场常常是被高高捲起的浪涛给“赶”了回来,然后跌坐在散了一地的浪花中,我们的欢笑声全然被淹没。

玩累了,便躺在湿凉松软的沙滩上晒日光浴,闭着眼听听涛声演奏澎湃的乐章。此时唯一能再度叫我们起死回生的“灵丹妙药”,就是爸爸妈妈冰桶内号称能马上让精神为之一振的秘密武器——冰淇淋!无疑的,各位大小朋友们对热情奔放的“夏天”的代名词就是“海浪、沙滩、冰淇淋”。舌尖轻轻划过,冰中带着微微的酸甜滋味,舔了一口便入口即化,软绵绵的沁凉口感伴随着吹来鹹鹹海味的海风,顺着舌尖沁入心脾,立即消除了全身一大半的暑气。

“唧唧唧……”蝉声又占领了我的听觉,像汹涌的波浪将我从记忆海流中沖回现实。沐浴在暖洋洋的阳光下,我睁开眼。拾起地上那斑驳的记忆碎片,小心翼翼的将那些关于夏日的美好画面装进背包。戴上草帽、穿起凉鞋,一个箭步跨上自行车,沿着地平线追逐着风,与天际载浮载沉的红色火球竞速着,我奔向色彩斑斓的缤纷天地,决心和夏天来个热情的拥抱。

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篇10:三年级五一日记300字

全文共 353 字

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今天,我的老妈带我去迎泽公园玩。

首先,我们去划船,看着人们一个个开始划船了,5分,6分,7分,10分还没轮到我们,我心急如焚。盼啊!等啊!终于轮到我们了,我们登上了船,转了一圈,就回来了。准备去下一个景点。

走在路上,我看到许多郁金香,有:红的、粉的、白的、金黄的,五颜六色,漂亮极了。

走着走着,我们来到了旋转木马,我选了一匹白色的小马,我的老妈骑了一匹白色大马,随着一声悦耳的响声,旋转木马开始跑了,接着,动听的音乐也跟着想起来了,我不由自主的跟着唱了起来“旋转木马哗啦啦,哗啦啦啦啦啦啦右转右转,时光快速的飞越……”又是一声悦耳的响声,木马停了下了。我和我的老妈下了木马,找下一个地方。

哦!我们下面要去科普鸟廊,一进门就看到了金刚鸟,接着,去看孔雀、山鸡……

参观完鸟廊,我和我的老妈恋恋不舍的离开了公园。

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篇11:三年级日记我的哥哥

全文共 400 字

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我的哥哥,脸瘦瘦的,鼻子小小的,像一个小葡萄,嘴巴也很小,像一个小樱桃,眼睛却很大,像黑色宝石一样。

别人家的哥哥都是特别爱弟弟的,而我这个哥哥却不一样。要是有电视的话,他就会跟我抢电视,要是有手机的话,他就会让我看电视,让他玩手机。每次我对哥哥说我想玩手机的时候,他嘴上都会说给我,但是他却一直都没有给我玩,你说这样的哥哥坏不坏。

不过有时候哥哥也会让着我,比如说他会把吃的东西让给我。

有一次,爸爸和妈妈都出去了,中午只炒了一盘火腿肠留给我们,晚上我们回到家,只见哥哥像兔子一样迅速跑到沙发上,拿起手机,接上充电器开始玩了起来。我却狼吞虎咽地吃了起来,一会功夫,我就已经把火腿肠吃的只剩一点了,这时,哥哥才拿着饭勺去舀饭。当他看到菜只剩一点的时候,他并没有怪我,而是温和地对我说:“你吃了就吃了吧,又没什么大不了的。”说完,他就吃起饭来了。

这就是我的哥哥,有时候蛮不讲理,有时候又通情达理,我很喜欢他。

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篇12:夏天景色日记二年级400字

全文共 435 字

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201X月X日 星期X 晴

天蓝极了,但又不是一贫如洗,洁白柔软的云朵在夏季风的推动下,向前缓慢地移动。阳光,透过云层,明亮而炽热地成束地射下来,仿佛可以握在手里,远远近近的高楼树木,在蓝天的映衬下,透过窗棂望去,仿佛是一幅惟妙惟肖的油画。

前天就是立夏了,空气中的馨香也已被流动的燥热所代替,油菜花和豌豆花,终于开败了最后一朵傲然于枝头的花,荚内变得日渐饱满,仿佛贮满了大地的乳汁。

又想起了学校的梧桐树,终于褪尽了柔美的毛絮,遮蔽了整个天空。那枝杈间的鸟窝也逐渐被日渐繁茂的绿叶所掩盖。倘若在这阳光洒满大地的时刻走在那树下,让那树影和阳光的斑点温柔的包容着自己,仿佛走进了时光隧道,感受着古树的叹息。

太阳花永远娇艳地开着,比阳光下的金属栏杆还要闪闪发光,娇嫩的花瓣尽情地享受着阳光热情的拥抱。蒲公英也已结出了毛茸茸的果实,等待着风儿将希望来四处播散。

麻雀在燥热的空气中也疲倦地垂下了翅膀,找一个阴凉的地方与伙伴叽叽呱呱地分享着今日的乐事,愉悦得蹦蹦跳跳。

夏日的潮,来了……

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篇13:小学三年级日记大全

全文共 401 字

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有人喜欢西瓜,有人喜欢香蕉,有人喜欢樱桃……但是,我喜欢的,还是那故乡的荔枝!

荔枝是红黄相间的,身上不知是什么原因长满了一个个鸡皮疙瘩,活似一个受过惊吓的人,摸起来十分粗糙,又像一个没有经过工艺雕刻的木头,静静地躺在那里,好像在说:“快来品尝我吧!我的味道可好了!”

的确,正如荔枝本人所说,它的确好吃极了,轻轻拨开外皮,之间一个半透明的小娃娃不停向你微笑,美丽极了,轻轻咬上一口,含在嘴中,一股香甜的味道在舌尖不停流动嚼一嚼,那荔枝的汁液在身体里汩汩流淌,美妙极了!可见这荔枝是多么甜蜜,多么美好啊!

你知道吗?荔枝在现在是个水果界的大boss,在古代,它也是个很出名的网红呢!“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”就是描写唐玄宗为了让皇后——四大美人之一的杨贵妃吃到荔枝,不惜浪费人马,从遥远的东北,带回来的饱满而可口的荔枝!

这就是我最喜欢的水果——虽然外形丑陋,但是,味道香甜可口的荔枝,你们喜欢它吗?

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篇14:描写夏天三年级作文

全文共 420 字

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夏天是迷人的。一场倾盆大雨过后,天空中出现了一座美丽的彩虹,五颜六色好像是仙女专门为小鸟搭建的一座桥。五花八门的花朵,散发出淡淡的芳香,郁郁葱葱的小草像洗了一个凉水澡,精神抖擞。花丛中黄黑相间的蜜蜂们,急急忙忙的采着花蜜。蝴蝶们在争先恐后的给蜜蜂们展示她们美丽的舞姿,好像在问蜜蜂们:“我们婀娜多姿的舞姿好看吗?”

夏天是浪漫的。公园里女生们穿着花花绿绿的裙子摆拍照片,在花丛中翩翩起舞,像花花绿绿的蝴蝶,美丽极了!男生们穿着自己帅气的礼服在公园里练习小提琴,拉出的曲子悠扬动听,小鸟们也叽叽喳喳的唱着歌,好像在和男生们一比高低。

夏天是快乐的。夏天的广场,小朋友们开心的你追我赶。有的踢足球,有的打水仗,有的撕,还有的打羽毛球······打水仗的小朋友全身湿淋淋,边跑边喊:“来追我呀,来追我呀!”说完继续你追我赶,玩的开心快乐。

走进夏天,夏天是那么迷人,走进夏天,夏天是那么浪漫,走进夏天,夏天是那么快乐,我喜欢夏天,给我带来了无穷的快乐!

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篇15:观察日记夏天500字满分

全文共 464 字

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快把笨重的棉衣甩给老态龙钟的冬天吧!伙伴们,我们属于夏天,属于敏捷利落的火热的夏天。

Everbody,let’sgo!

去无际的原野上生龙活虎般使劲地追逐吧!吸进那寒意料峭的冷空气,让它在我们沸腾的血管里熊熊燃烧,成为热腾腾的水蒸气,从口中喷出。

去喧哗热闹的滑冰场,成为红的,蓝的,白的漂亮的蜻蜓吧!在那水晶透明的冰面上,变幻出一个个优美,惊险的运作,把观众席上的人们拉进那燃着烈火的七月;

去白雪皑皑的高山滑雪道,去惊险刺激的蹦极,当一只矫健的雄鹰吧!让爱因斯坦的相对论来考察我们的速度,把解决低速运动的牛顿定律远远甩开;

去广袤的高山上放声歌唱,尽情朗诵诗吧!让心中的诗歌像万物争鸣,让胸中的诗花像红梅竞放,用我们激情洋溢的洪亮的声音,把那天上的朵朵雪花簌簌震落:

去湖边,去河边,去水花四起的游泳池畔吧!举起太阳这个红红的太酒坛,穿着游泳衣痛痛快快畅饮三百杯,跳进那冰浸的冷水中,开拓出夏天的一条美丽航线。

……

啊,多快活,多骄傲,多么生气勃勃!

啊,伙伴们,我们属于夏天!属于敏捷利落的火热的夏天!

Everbody,let’sgo!

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篇16:夏天景色日记二年级400字

全文共 414 字

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201X月X日 星期X 晴

夏天的骄阳十分炎热,就像火碳一样,很刺眼。夏天的风也热热的,感觉不到凉爽的气息。夏天也是个多雨的季节,夏天的暴雨细细密密的,像硬币那么大,低头一看,哇!地面的雨水像河一样,在市里的马路上看到了土黄土黄的一片汪洋。

夏天的山,崇山峻岭,连绵起伏,非常壮观,真是山清水秀!夏天的树非常茂盛,郁郁葱葱,也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高,都没过我们小朋友的头了,真惊奇,小草一点点生长,变得越来越茂盛。

夏天的花非常鲜艳、烂漫、缤纷,玫瑰、百合、马兰等等,尤其是马兰花,有比钢笔水还要深的蓝色,非常好看,庄稼长势喜人,玉米又高又大,小麦也已经长高了,看到了这幅画面,简直太美了!

小动物们都在享受夏天,繁育后代,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜒游戏水上,蜜蜂采集蜂蜜,真是一个浪漫的夏天。

夏天很炎热,很多小朋友不喜欢玩,也有很多小朋友玩一玩游戏,写一写作业,也可以乘凉、游泳等。

夏天,你真美啊!你是一只五彩缤纷的蝴蝶,我爱夏天。

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篇17:观察豆芽日记三年级

全文共 295 字

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今天老师叫我们回家去种豆子,我回到家庭作业,便开始种豆子了。先准备一小杯清水,再准备一个长方形的旗盒,最后准备今天的主角—绿豆,目标是做成绿豆芽

先把绿豆用清水洗干净,再把绿豆放进清水里进行浸泡,让绿豆充满水分,像人们每天都需要补充水分一样。这样可以让绿豆更加好的发芽。

望着水中的绿豆,我此时的心情是无比兴奋和紧张,就像心里有许多兔子在活蹦乱跳。过了三个小时以后,我发现绿豆有新变化了。我发现水面有几粒经过浸泡,充分吸收水分,爆开了,皮内呈现出浅黄的豆肉,像含苞待放的棉花一样,我相信经过这一晚的浸泡,会有更多的豆芽脱颖而出。

等到明天,我会把绿豆放在棋盒上,用过滤棉盖住,期待新的景象出现。

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篇18:夏天的日记500字历年满分

全文共 428 字

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一年四季总是循环的,到了冬天,就渴望夏天的温暖。到了夏天,渴望的当然是冬天的凉爽。

在这个炎热的夏天里,我们只要跑几下步就会出汗,我们多希望可以把空调随身背在身上呀!

在这个夏天里,有一些胖胖的“客人”会来到我们家,绿皮红瓤,甜甜蜜蜜,还可以给我们解渴。大家应该知道谁吧?是西瓜。可能是在夏天里,我们大家都都很热,上帝就派西瓜来到夏天陪我们,帮我们解渴。

在这个夏天里,我们小区多了两种歌唱家——青蛙和知了。在早上,知了趴在树上,扯开了它们的大嗓门,“知了,知了”的叫声传进了我们的小区。在晚上,知了休息了,但是青蛙却来了,“呱呱,呱呱!”的声音,在池塘里放声歌唱。

在这个夏天里,我们的衣服都变了:女生穿裙子和短袖衣、短裤。男生就可怜了,就只能穿短袖衣和短裤才会舒服。

夏天陪我们过了一个愉快、充实的暑假,我们在这个夏天里,有不少“嘻嘻哈哈”的声音,也有唉声叹气的声音。

在这个夏天里,我们还感受到了太阳的炎热,所以大家一定要多喝水,不要变成一只长时间不喝水的骆驼。

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篇19:生豆芽三年级日记

全文共 420 字

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我要生绿豆芽,从妈妈那里知道了的方法,开始行动!

生豆芽的第一步:用温水把绿豆清洗干净,第二步:把绿豆放到一个小容器里;第三步:把绿豆铺平,用一个温毛巾把它盖得严严实实的;第四步:再将容器放进黑色袋子里,放在有阳光的地方,这样就好了,我就静静地等待它发芽。

第二天,我怀着激动的心情,轻轻地揭开它的面纱,它们圆圆滚滚的,就像一个个小胖子,没有什么太大的变化。

第三天,我发现了小绿豆就像一个个害羞的小姑娘,吐露出小舌头,好像是在和我打招呼!

第四天,豆芽已经脱掉了一层妈妈送给她的绿色军大衣,露着白白的肚皮,高歌着,我爱你,中国!

第五天,我再一次把那块布揭开,那一根根豆芽比昨天又长长了一点,有的还是以前的样子,有的已经把军大衣脱掉了,现在的绿豆芽真像一只只可爱的小蝌蚪。

第六天,豆芽已经长到两厘米左右了,也粗壮了许多,有的已经长出了两片小小的嫩叶,有的小叶子长大了,就像一把把小扇子,非常可爱!

以后我一定每天都给它换水、晒太阳,让它能够茁壮成长。

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篇20:三年级我的妈妈日记

全文共 300 字

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我的妈妈大约有三十三、四岁。圆圆的脸,大大的眼睛,小小的嘴巴,最引人注目的还是她的眉毛,不管生活的担子有多重,那对眉毛总是像月牙儿一样乐观地弯着。

我的妈妈很勤快,每天她都要擦一两遍玻璃,她先用湿布擦了一遍,在用干布擦一遍,擦不掉的污点,哈一口气擦一擦,用手指甲蹭一蹭,这一连串的动作干净利索,把一块块玻璃擦得能照见人。我这个“能手”傻呆呆地看着,口服心服,甘拜下风。妈妈对老人也很孝顺。

有一次,外婆生病了,不想吃东西。妈妈特意为外婆煲了一碗鸡蛋汤,端到床前,她舀了一勺汤,放在嘴边吹一吹,又用嘴抿了抿,确定不烫了,然后才小心翼翼地喂给外婆喝。外婆说:“你真是个孝顺的女儿。”

这就是我的勤劳孝顺的妈妈。

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