我的老师写人物作文优秀20篇

有一种人，她的吟唱，是播种知识的音符；她的教诲，是净化灵魂的乐曲……

她是谁呢？

她就是人类灵魂工程师——老师。

这是一个多么高贵圣洁的名字啊！她将自己的一切化为知识的种子，播撒在学生们的脑海中那一片空白的地上，不断浇水、施肥。用自己的青春年华无怨无悔你培养一批又一批少年，指引着他们茁壮成长。

我的老师也是这样，她是一位园丁，一位同样辛勤的园丁。

她，虽貌不惊人，但精明能干，中等的身材，扎着简单的马尾辫子，那圆圆的脸上有一双特别大的眼睛，炯炯有神，好像会说话，她总是用亲切柔和的目光注视着我们。我最喜欢看着老师的眼睛，因为它有一种神奇的能量，让人很温暖。不过你知道吗？那美丽的眼睛有时也透着威严，它会让那偶尔走神的小脑袋赶紧回归课堂，让我调皮的小手瞬间端正的摆放在课桌上，呵，这就是我可亲可敬的语文老师—宋老师。

我们的宋老师课堂既严肃又活泼，她总是鼓励我们勇于展现自己，各抒己见，因为时代在进步，她希望我们不要死读书，读死书，不仅要掌握知识，还要让知识为自己所用，做个有思想有能力的好学生。所以每每在我们安静的听完老师声情并茂的讲课后，她总是鼓励我们“七嘴八舌”各抒己见踊跃的发言，而这时候是我们最开心的时刻，因为我们都愿意展示自己，知识在交流中不但得到了巩固，也让我们变得越来越勇敢越来越自信。哪怕许多时候我们回答错了，老师也会用鼓励的眼神告诉我们，不要胆怯，还会用坚定的眼神告诉我们，再接再厉。如此的课堂气氛让我们都充满了自信，学习变成了喜欢。

老师，我的好老师，您不仅让我喜欢了学习，更让我慢慢懂得了人生道理。

记得那是一堂作文课，一堂让人难以忘却的作文课。那天因为我的一篇名为《成长》的作文，老师对我的作文十分满意，但又对其又圈又点，把一些不完美的地方改过来，然后大声诵读了一遍。可在表扬过后她也对我说：“不要骄傲，人外有人，天外有天。”这几个字，看似简单但却包含了深刻的含义，是啊！这也让我刚刚得意洋洋的脸上瞬间谦逊了起来。

李商隐说“春蚕死到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，龚自珍说“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是啊这正是你问问，是啊这正是一位位她，他，她的品格。这难道不值得人们赞颂、传扬吗？

最后，我的那位老师，她姓宋，一个宝盖头加一个木，这不正是一棵坚强的大树保护着头顶上的那些宝吗？这个字，永远铭记在我的心中！

与您相遇，不虚此生。

眨眼之间，和周老师相处已有了一个月的时间，我对她也有了一定了解。我一直以为每个老师很少自己动手劳动，不过前天发生的一件事，让我对周老师有了新的看法。

那天，我们班进行了一次大扫除。其中，学校东园的女厕是我们班的包干区，也是最需要彻底打扫的。周老师喊了我们几位女同学去打扫，我们一接到命令，人人全副武装，有的拎水桶，有的拿抹布，有的拿袋子，奔赴劳动第一线。到了女厕所，周老师分配好任务后，我们开始劳动。我和几个同学细心地擦着墙壁，但一些特脏的地方总是擦不了。周老师见扣微笑着说：“你们先站到一边，我来示范给你们看。”说完，周老师拿起我们手中的抹布，从上到下，使劲地擦着，连每一块脏的地方都不放过。当有的地方一次擦不干净的时候，周老师就反复沾一点水多擦几遍，直到擦干净为止。周老师示范完以后，我们又学着周老师的样子认真地擦起来。

正当我们忙得不亦乐乎进时，周老师拎着一小半桶消毒药来消毒。我们一闻到那股刺鼻难闻的药味时，都一窝蜂地“逃跑”了。而周老师却当没这回事，在里面认真地做着准备消毒的工作。见这情景，我们只好捂着鼻子又走了进去。周老师让我们做她的帮手，我拎着药桶，周老师先倒了一点消毒液到便池里，然后把拖把放到便池里，忽而向前，忽而向后，用力地拖着。当便池干净时，周老师也已是满头大汗，但她却没有休息，继续在旁边指导着我们如何冲洗厕所。

劳动结束以后，我想：周老师真是与众不同，对工作这么负责，正应了胡锦涛总书记说过的一句话：“行为世范”。周老师不正是这样的一个好老师吗?

就要入高中了，在整理初中用品的时候，无意翻到了我的毕业照。真是另人难忘的三年啊。照片中，坐在第一排正中央的是我的英语老师，笑得很灿烂，那我就从她开始说起吧……

英语老师

“我是说一不二的！”记得刚进初中的那个班，她说的这句话就让我牢牢地记住了她，心想：这么一个恐怖的老师，我怎么办啊。但是慢慢地，我觉得她特别可爱，特别是笑起来的时候，我都有冲动做她的干儿子。作为班主任，她很严厉，但每个同学都很喜欢她，还亲切地叫她“老张”。为什么呢？因为很多时候，同学们闯了祸违了校规，她都不怎么批评，反而是安慰。记得05年教师节班会上有个同学问她：“有人说女人生气的时候最漂亮，那您认为您什么时候最漂亮。”她避而不答，而我们都知道她什么时候都漂亮……

语文老师

做事井井有条，遇事不慌乱，能用最简单的语言说服每一个同学。这是我对她的评价。还记得我们班刚刚把月考的语文考砸，做好了挨一顿批的准备。没想到上课时她只字未提成绩好坏的事情，只是把她下一步的计划告诉我们，希望我们好好完成，争取下次月考进步，而结果是果然进步了。她说的一句话让我十分感动：“我不会放弃任何一个学生。”有这样的老师，心真踏实。

数学老师

他是人们公认的八中第一大帅哥，同学们心中的好好先生。现在看到我们班中考数学这么优秀，家长们都千恩万谢，可在三年前的初一，情况可就不同了。因为他创新的教育模式，我们班的数学方面看起来十分不好，而成绩也一度差得都快垫底了。可他却一点不着急，不论家长们怎样地抱怨，他都坚持了过来，终于，中考的数学我们班赚了个盆满铂满。他那宰相肚里能撑船的风度和果断自信的作风确实让我很钦佩。

物理老师

他被我们评为“最敬业的老师”。为什么？因为他可以说是所有老师中复习工作最彻底的，就连中考前一天都还发了几张复习资料，而他发的资料都是他自己撰写的。自有物理课以来，我们班的物理一直都不是很景气，但他从未放弃，同学们有问必答，不管是怎样低级的问题，他都能很耐心的解答，使同学们收获颇丰。另外，他在上课的时候，身上沾的粉笔灰是最多的，在有些重要时刻，他会不顾一切地用各种方式演示给同学们看。我们真的很喜欢他。

化学老师

我们说她简直像个孩子，说起话来很有童趣，就像台下是一堆大班的小孩。化学试验虽然有趣，但它的基本知识却十分枯燥，要背很多拗口的东西。不过这难不倒我们智慧的化学老师，她把它们都变成绰号安到同学们的头上，上课点人回答问题就直接叫化学用语，慢慢地我们就不知不觉掌握了。她可真聪明。

政治老师

如果单看政治书，绝对看不到两行就要睡觉。没上政治课前，以为教政治的都那些说大话、空话、假话、套话、废话的老古董。可当穿着花裙子像小姑娘一样的政治老师出现时，我不禁大吃一惊。而她如讲童话般地上课时，我发誓我第一次觉得政治很有趣。很快，她和我们都打成了一片。同学们见到她时都会毫无顾及地叫一声“小蔡”。她可是我们班的大明星。

六位老师，风格不同，各有千秋。但每一个同学都很喜欢他们，而他们与学生也成了亲密无间的朋友。真是六位“偶像老师”啊。

[我的英语老师写人作文

My english teacher

Today, I go to school with a headache. At the beginning, it is just a slightly pain. Nevertheless, it is not until the English lesson that my head pains heavily. So it is difficult for me to take notes. Luckily, my English teacher notices it so she takes me to theoffice. With a big smile on her face and caring words, she gives me a glass of water. To my surprise, she offers to help me notes. It is her love that warms me up. At that moment, I whisper myself that I will do my utmost to help others as kind as my English teacher.

今天是一个特别的日子，我上初三了，看到还有一年就要去高中上学心情真爽，因为面临中考，学校为我们换了一批精英教师。我一回到班，学生们就在谈论着一个热门话题：新换的老师到底怎么样。

先说说我们的语文老师吧。他人很好，对我们也很好，就是有一个特别的习惯，无论冬天，夏天他都带着一顶深绿色的帽子，从来没有脱下过，我们十分好奇，有些同学甚至怀疑老师是一个和尚，都说他是和尚老师。

有一次，我们班里最淘气的男孩画了一张画像，是为语文老师画的。画着一个和尚正在敲木鱼。一上课老师假装没看见那张画，并没有说什么只是在黑板上写道“作文《我的语文老师》”这时那个男孩站起来说：“您整天戴着帽子，我们很好奇，您不把帽子脱下来我们不写。”“对，我们不写。”全班一起喊到。老师说：“你们写，我什么都干。”说完慢慢把帽子脱下来。老师的头发好像长了牛疮，一块一块的，全班顿时哄笑起来。老师说“快写。”这时全班都开始写。我们还不罢休，就去问我们的班主任。原来老师的头发是因为家乡的一百多亩试验田突然着火了，他为全村人民的利益奋不顾身冲向火场，两个多小时过去了火终于灭了，老师倒在了火灰中，经医院治疗是中度烧伤，老师就变成今天的样子了。在老师的努力下，救了五十多亩树苗。他是一个大英雄。我们的作文写到，“老师是一个大英雄。”老师看到后，非常激动。

再说一说我们的数学老师，我们的数学老师是一个年过花甲的老人，由于没有适合的人选，他又在退休后带我们最后一年。他年纪虽大，但是声音特别大，显得很有力，已经在我们学校教了40多年的数学。

有一次，老师的声音没那么大，但讲课还是那么起劲，我们也没在意，突然有一天，在快下课的几分钟，老师倒了下去，我们班长一下子冲向讲台，大声说：“快来两个男生，把老师扶起来，再找一个跑的快的去办公室里叫救护车，快。”老师被送进医院，过了几天我们到医院去看老师，问医生怎么样。才知道，老师为了给我们讲课，有病也不说出来，幸亏及时送入医院。否则有生命危险。我们顿时惊住了，我们为有这样的老师而自豪。

这就是我们的初三老师，他们给了我们知识，给了我们启迪。应上了一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我感动的落泪了。

我的班主任是可敬可爱的鲍老师。她中等个子，身材苗条。弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，清澈明亮。老师美丽的发型总是变花样，有时候散开，像黑色的瀑布；有时候扎起一个马尾辫，显得青春飞扬，活力十足。

鲍老师对同学们非常温柔、体贴，用她的爱心关爱着每一位孩子。有一次下课，我和同学打闹，鼻子流血不止。鲍老师知道了，连忙放下手中的活，用纸巾帮我洗脸，洗手，把衣服上的血也清洗干净。还让我到她办公室椅子上躺下休息，把毛巾轻轻地搭在我的额头上。慈祥地说：“好点了吗？下次不要打闹了，多喝水，多吃水果鼻子就不容易出血了。”看着鲍老师的一举一动，像我亲爱的妈妈，我深深地被感动了。

我很喜欢上鲍老师的语文课。她读课文绘声绘色，如同黄鹂鸟在歌唱。为了吸引同学们的注意力，她会先讲解生动有趣的课外知识，把课堂变得生动活泼。班上六十六位同学，鲍老师都把他们当成自己的孩子，辛辛苦苦的把自己的知识一点一点的教给我们。

当班上的“调皮大王”王乐乐变成好同学的时候，鲍老师笑了；当我们班得到流动红旗的时候，鲍老师笑了；当同学们取得优秀成绩的时候，鲍老师笑了。

鲍老师，您是辛勤的园丁，我们是幼小的花朵。您为了培育我们付出了多少的心血啊！您要好好保护身体了，我们永远爱您！

[我的鲍老师写人作文

我的语文老师是叶老师。她只有二十几岁，一头乌黑的直直的秀发垂到胸前，一副圆圆的眼镜架在鼻子上，身高一米六左右，偏瘦。别看叶老师体型瘦弱，但是知识渊博，像一座宝库。

叶老师的脑子里有很多故事，每一节课都会讲和课文相关的知识。就拿第六课《将相和》来说吧。只见她讲完课文后，放下书本，双手交叉背在身后，在讲台上跺着步子，温柔的声音在我们耳边响起：“从前有一个叫卞和的人……这块美玉终于出世了。楚王把这块玉叫和氏璧。”说到这，叶老师拿起粉笔，转向黑板，画了一个圆环，指着这个圆环，她对我们说：“和氏璧大概就是这样的圆环。”老师放下粉笔，用右手抬了一下眼镜，又把手背在身后，流畅的语速再一次响起：“后来秦国灭了楚国……和氏璧被做成传国玉玺……王莽用金子把玉玺摔坏的一角填上了，这就是金镶玉……”

叶老师讲完了，教室里鸦雀无声，我们像是被孙悟空施了定身法，毫无动静。这时，叶老师用很复杂的眼神看着我们，问：“你们听懂了吗？”这句话好像解开了我们身上的法术，隔了几秒，我们才缓过了神儿，争着说：“听懂了！”“听懂了！”大家叽叽喳喳成一片：“太好听了，我都入迷了。”

叶老师不仅教给我们知识，还通过扩展知识背景，引导我们深入理解，我很喜欢她。

小学的老师和初中的老师似乎有些区别，但都是无私的老师。

就说我的小学老师吧，她长的高高的，眼睛大大的，眉毛长长的，吃的不胖，长得很好看。她就是我的小学老师——郝丽娜。我记得第一次见到她的时候，我和她还闹过一些误会，现在想起来我还觉得很丢人，那是因为我不小心骂了她一句，结果我和她差点打起来，但她处处让着我。所以我第一次见到她的时候觉得她不是一个善良的老师，但是，不久有一件事让我对她改变了影响。

那是在一次课间，两名同学互相打闹，一名同学用力过度，把另一名同学推到墙上，这名同学当场大脑出血，把老师和同学们吓坏了，老师赶忙打急救电话，同学们也都有力出力。不一会，急救车来了，老师赶忙把受伤的同学抬到急救车上，然后给受伤同学的家长打了电话。这是，我已经看见老师满头大汗也不擦擦，于是我过去给老师擦了擦。老师说，谢谢啊！这时，让我改变了对老师的影响。从此，我跟老师的关系越来越越好。

通过这件事也让我明白了一个道理，老师是世界上最无私的人。

这就是我小学最无私的老师。

老师，我爱你！

[初一写人作文 :无私的老师

我的老师不高大，不可以把我们高高地举过头顶；我的老师不美丽，岁月早已在她的脸上刻下一道道皱纹；我的老师不伟大，她从未做过什么轰轰烈烈的大事。可是，我就是喜欢这么一位默默无闻的好老师，因为她在学习上对我们“严要求、高期待”，生活上对我们呵护有加、体贴入微以及对我们有如慈母般的疼爱。

我的老师即我的班主任也是我们的语文兼政治老师，我们亲昵的称她为“老班”。 “老班”对我们的学习只用六个字就可以高度概括，那就是——严要求、高期待。还记得上个星期一，她作为我们政治老师给我们考了一次试。在考试之前，她就给班上的班干定下了目标：这次测验全体班干都要达到90分以上，要给班上同学做好榜样，要把大家学习的积极性调动起来。在说这句话时，老师面带微笑却用相信、期待的眼神看着我们，好像已经看到了得了高分的试卷和我们美丽的未来。此言一出，我们便回家认真复习，唯恐考不上90分，让“老班”对我们的高期待付诸东流。真如她所想，全体班干几乎都考到了90分，为全班同学做了表率，在学习上又一次打了个漂亮仗！而我们那些鲜红、亮丽的高分，可都是基于她平时对我们的淳淳教诲以及对我们的严要求、高期待啊！

“老班”不仅在学习上对我们精益求精，在生活上却对我们也是无微不至、体贴关心。 期中考试后，我班本来成绩很不错的周同学一下子掉出了年级30名以后。那段时间，周整天无精打采、垂头丧气的，连笑容在他的脸上也失去了往日的灿烂光彩，和从前阳光、开朗的他判若两人。对于这件事，我只当做是周由于成绩下降而不开心的原因造成的，没多放在心上。但“老班”却注意到了。一天下课，“老班”把我喊出教师，神色凝重告诉我周的妈妈患上了淋巴癌，问我能不能抽出时间和她一起去看看周的妈妈，去安慰安慰她并让她不用担心周。语毕，我虽很震惊，但还是平淡的回答道：“去，一定去”。于是，我们便在本周去探望并慰问了周同学的妈妈，记得那天“老班”很亲切的和周妈妈交谈，让她不用担心周，说周在学校表现的很好，让她安心养病等等。“老班”在说这些话时，她的语气、眼神就如同她在与一位知心好友说话般模样，让人感到温暖、亲切。直到今天，我仍不知“老班”是如何注意到周的变化和了解周的家庭状况的，总之，通过这件事，我深深的感到老师对我们学生生活上的关心体贴、无微不至。你说，这样的好老师我怎能不喜欢，怎能不敬仰？ 在生活上对我们关心体贴、无微不至的“老班”，在平时与我们在一起时，对我们也是慈母一般的疼爱。

记得有次她要去外地学习几天，临行前把班级里的工作交代好后，才依依不舍的离开教室、离开我们。而在离开学生的当天，就给我校执勤的王校长发了条短信：“身在外，心还牵挂着我那可爱又调皮的孩子们。不知他们现在怎么样，望您多多关照！”。那天午休，王校长把短信的内容在我们面前缓缓读出，我们全体同学都十分感动，而老师不在的两天里，在没有“老班”声声督促、细细关心的日子里，我们班比“老班”在学校时表现的更自觉、更勤奋了。没过几天，老班就回来了，她是在一个下着小雨的上午回来的，我估计她从外地回来连家都没回就直接来学校了，她回来时笑容满面的问我们这几天纪律怎么样，我们说很好。然后她告诉我们说她本来是想在她学习的地方买些土特产带回来给我们吃的，可是当天晚上下雨了，就没买成，但到是买了些辣椒酱回来，说是那地方的土特产，半开玩笑似的说“欢迎同学们到办公室一边喝开水一边品尝辣椒酱”。哎，“老班”对我们真可谓是慈母般的疼爱，无论在哪儿都想着我们，她简直就把我们47个学生当做她的47个孩子了。 我的老师不高大，但她却引领着我们一步步攀向知识山峰；我的老师不美丽，可她温柔的笑容最可爱；我的老师不伟大，可在这平实的外表下藏着一颗金子般闪闪发光的心！ 没错，她就是我们的老班——汪芳!

不自觉地，去了教师节。看着高中弟弟和妹妹到初中来看他们的母校教师，我也想到他们的小学教师。虽然只有几个月没有见面，我们现在的班也很不错但是小学老师声音和微笑经常浮现在我面前，我不知道我们的老师或老师李如前：圆脸，明亮的眼睛和黑色的头发;我希望每天努力工作，不要继续减肥，毕业前，寺庙不要增加白头发。

我相信无论我们班上哪个班，都会清楚地记得小学语文课给我们无数的快乐。一次，由于某种原因，三种语言班紧紧相连。主班上的三个班级只是舒拉到地狱，但有些学生看到，李老师只是一个神秘的微笑的语言课，我们是沮丧的，但谁认为这是三个困难的教训。当时，我们正在学习第二十二课的命运的挑战.Li老师将受到比赛双方的主题。学生们被动员了一次。两个学生和激烈的辩论和竞争，连同老师的 评论和评分，三个语言课程在gusto。为了上课，学生几乎不同，不愿意下课，想继续上课，永远上下。

李老师不仅将语言知识和活动紧密结合在一起，而且通常学生也非常关心。有些学生在中午午餐时不打饭，李老师会毫不犹豫地让学生吃饭;有些学生生病，对学生回老师后，李总是提问，总是关心学生;有些学生在战斗，她没有盲目诅咒，但用通常的语气来问真相，然后在劳动中作出合理的决定，她并不总是命令，但是与我们一起干，不管学生会多么累了她的行为和幽默的语言来鼓励他们。

有时候，李会变得非常激烈，主要是因为学生懒惰，不能完成操作造成的。其实我有一个很讨厌的老师李，但这只是因为我的临时叛逆的原因。我也拼命地背后的学生们说她的坏事。但学生有时嘴很快，突然让老师知道。有一天，突然 然后老师正在找我。我认为老师会报仇，我骂饭。所以我试着为自己欢呼，但谁知道，这一次，超越了我的期望。老师告诉我让我教她一些关于输入的知识，然后认真地跟我说话。李是这样一个人可以足够解决忧郁的快乐的人。

毕业考试后，李也组织我们在西餐厅举行毕业会议。那一天，在我们面前展示的是一个多才多艺的老师李，她和我们一起唱歌，一起跳舞，我们进行了彻底的狂欢。看着老师的前面，我有各种不愉快的时刻都解决了，我想李真的喜欢我们的母亲

今天，老师段，我想你可以马上看到亲爱的老师李，我的心有一个非常快乐和快乐。

六年的小学生活，我经历了酸甜苦咸，但是有许许多多的老师曾经帮助和鼓励过我，我不会忘记的，但是令我最难忘的是我四年级的班主任——林老师。

她有一头黑白黑白的头发，宽宽的额头，每天都以和蔼、亲切的表情来给我们上课。

我在她的教育下，变成了成绩高的学生，她的教学方法很独特，跟副科老师的教学方法不一样，记得，有一次，她的喉咙疼，说不了话，但是她撑着病来给我们上课，我想想有哪些老师能想林老师一样对我们呢？她给了我们比母爱还亲切和蔼的感情。

在此，我想对我的班主任林老师说一句：“老师，您对我们的关心，为我们付出那么多，我们不会让您失望的，我们会好好学习，将来报效祖国，你在我们的心田撒下未来的种子，让它们生根发芽。

临别依依，我多么想让时间停留在我们和林老师的快乐回忆里！

[我的老师写人作文200字

上了许多年的学,我也有了许多的老师,虽然都有很深的印象,但印象最深的还是梅老师.

梅老师有着一双不大不小的眼睛,她的眼睛就像能看透你的心灵一样,那样的明亮,清澈;一个蒜头鼻,一张能说会道的嘴.一头爆炸似的头发,一身朴素的衣服穿在她的身上领她美而不艳,是一种内外结合的气质美,中等个,肤白净美,老师非常喜欢我们,经常管我们叫"孩子"所以我们也非常喜欢梅老师.

记得刚开学的时候,梅老师带领我们去后操场拔草,我们拔的好累,眼看就要坚持不下去了,梅老师断续对我们说在坚持会,过了一会,终于拔完了,在看看梅老师,上气不接下气,多么一种坚持不懈的精神呀!

还有一次,梅老师的嗓子哑了,一说话就嗓子疼,但是同学们遇到了不会的题,老师还是尽心尽力的帮助同学,老师在说话的时候要用手按住嗓子才会减少疼痛,多么一种不怕困难的高尚精神!

老师含辛茹苦,忍辱负重,所付出的是泪,是汗,甚至是血,然而所创造的是"桃李满天下 的辉煌伟绩"拼却老红一万点,换将新绿百千重 ----- 多么崇高与伟大献身的精神.

这就是我的老师!

每个人都是在老师的眼睛里长大的。老师的眼睛总是充满着智慧与慈爱的光芒；老师的眼睛总是炯炯有神；老师的眼睛总是变化万千，仿佛每一次变化都会给我们无穷的力量。

温柔

我们用10分钟的时间做，能做多少就做多少。我绞尽脑汁想啊想啊，终于想了出来。时间到后，老师给我们讲了这道题。我发现，只有我和其他两位同学做对了。这时，老师的眼光是温柔的，他用温柔的目光看着我们，似乎在说：“你们很不错，继续努力”。

气愤

老师的眼睛有时是气愤的。一次，老师在讲第三道题时，全班同学都在回想上一道题，没一个人听。在下午的测试中，恰好就有和第三类似的题，结果全班都错了。老师拿着一沓沓卷子，很生气地往桌上一放，就用那气愤的目光盯着我们，好像在严厉地批评我们，教室里顿时鸦雀无声。

慈祥

老师的眼睛有时是慈祥的。有一次，我的测试只得了79分，我好伤心，总是振作不起来。老师用慈祥的眼睛看着我，似乎在安慰我。然后老师走到我跟前，拍着我的肩膀说：“别泄气，你考了79分一定是有原因的，老师理解你。”那时，我心里轻松了许多。

严厉

老师的眼睛有时是严厉的。一次，身为班干部的我和其它几个同学在做操时叽叽喳喳地讲话。后来，这事被老师知道了，老师把我叫到外面问我，我心想：我只讲了几句，而且又不算太大声，老师应该听不见吧。我便矢口否认了。这时，老师用严厉的目光看着我，似乎在说：“好孩子不应该撒谎”。

老师的眼睛总是那样变化万千，它有时温柔，有时气愤，有时慈祥，有时严厉。正是因为这双会说话的眼睛才使我的人生更加完美。

[老师的眼睛初二写人作文

我们班的老师，真可谓八仙股海——各有神通！如果你不信，看我细细道来。

第一式——深情大师

我们班主任，上课风格独树一帜，其代表性风格，必是深情！她上课时语言里总是那么情深深，仿佛再多说几句眼泪就掉下来了。不过我们也曾确实被她的课感动得一塌涂地，眼泪啊，鼻涕啊，全都哗啦啦哗啦啦地止不住的往下掉，特别是她联系自己的生活实际，再加上她那副天生的深情嗓子，百变脸庞，更是将这一特点点缀得淋漓尽致，酣畅淋漓。不过，这也由此让我们平添了几分对她的尊敬，这也让她成为我们班公认的中国好老师！

第二式——幽默大师

我们班的数学老师，实在是为数甚少的同学们最喜爱的老师。不仅是因为他严密的逻辑思维能力，超强的解题能力，其实还有一个小小的优势，让我们对他的喜爱油然而生，那就是他的幽默。同学们很享受上他的课，因为他独一无二的风趣，他有一个口头禅——“角”，这个字的意思就是厉害，虽然意思是一样的，但他总能换一种方式表达，把课堂气氛绚烂得很有活力。我们在学几何时，他总会说“我们的眼睛自带放大、聚焦功能！”看似是一句搞笑幽默的话语，却在暗暗地告诉我们一个做几何的方法，真是幽默智慧两不误啊。很多同学私下还会将张老师的话广为流传，当然，我也不例外……其实，还有一个秘密，张老师是一个全能型人才，他所知道的，力所能及的地方，总是涉及多个领域，这些秘密被我们知道后，我们更加爱张老师了，突然觉得，能在这个班真是幸运。

第三式——实力大师

我们班的英语老师实力非凡，凭借自己坚实的基础，超强的能力，一步步踏上了年级主任的位置。他现任教于我们班，实在是我们班的荣幸。他上课融入多种元素，用自己纯正的英语发音，精湛的英语技巧，将我们带进一个绘声绘色的英语王国，让我们真真切切地体会了英语的魅力，所以我们班整体英语水平都很不错。尽管我现在还没有掌握学好英语的方法，但是我现在已经很努力的跟着老师的脚步一起前进，希望有朝一日，我也能成为他教出的一名英语猛将。

我们班的老师各具各特点，各有神通，因为有了他们，我们的班级才会蒸蒸日上，越来越好！

[初中一年级写人作文:我的百变老师_800字

今天我很高兴可以发表作文了!因为我要感谢我的老师，语文老师——孟伟华。

那是在小学五年级的时候，孟老师教了我们班。那时候，我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师——马广红。所以对孟老师并不是非常尊敬也不喜欢，就这样本来我们都认为孟老师会生气。但我们没有想到的是;孟老师不但没有生气反而对我们大家都非常好。她用她的一言一行影响着我们。在孟老师的的影响下，使我们逐渐喜欢上了这个温柔又体贴的语文老师。

在后来的交往中，孟老师逐渐成了我们大家的朋友，我们并不是那么害怕她了。我们在下课时，互相说笑，聊天。

去年夏天，我走的很晚，隐隐约约的看见孟老师的办公室里还亮着灯。我想老师一定在批改作业。还有那一年冬天。下着很大的雪，我在学校的厕所旁边在奻雪球，看见老师拿着教科书从办公楼里出来了。我想老师一定在备课吧!还有一次是考试完了之后，因为我们没有，所以老师在晚上又给我们出考题。

老师夏天在水深火热和蚊虫叮咬的环境下批改作业，冬天在寒冷和阴暗的环境下备课。这难道不值得我们感恩吗?

怀着对老师的感激与怀念我进了初中。14岁的我已经不像一年级的那样?可爱、幼稚，对于老师又有了一新的感恩之情!感激她们传授给我知识，感谢她们每天大半夜时还在灯下为我们批改作业。

怀着感激之情毕业了，人生又要迈出一大步啦!而我的老师也要离我远去。对她们的感激与思念溢于言表。只有把这份感激藏在?心里!

孟老师——虽然我们人不在一起了，以后也不知道能不能再见，但是我们之间的师生情谊永远在一起啊!

春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

——题记

一晃，仲夏的余热已经被一场迟来的秋雨冲刷干净。转眼间，我已经迈入了初三的校园。背着熟悉的书包，我来到了学校，观察着校园内的一草一木，头顶上却有一种莫名的压力袭来。对啊，初三了，真正挑战的时候到了。

初三，我们的学科中又增加了一个新成员——化学，chemistry。面对新的课本，一张陌生的面孔，新的老师，我心中不由得泛起了一阵莫名的喜悦。

“同学们，我叫廖灿。从现在开始，我就是你们的化学老师……”简短的开场白过后，廖老师便开始了她的授课。廖老师没有太多华丽的辞藻，有的只是严谨的教学和脸上的那一抹淡淡的微笑。虽然我和廖老师的相处只有短短的十余天，（因为我才步入初三的校园）但是，我已经感受到了她热忱的心和挚友一般的真诚。

廖老师已经做了二十余年的化学老师，积累了丰富的教学经验。所以，在廖老师的课堂中，我们从未感到古板的授课、枯燥的说教，反而是愉快的讨论、活泼的气氛。纵然化学是一门新的学科，对于班上绝大多数同学来说都是陌生的，但是，廖老师却能让化学浅显易懂，好像化学与我们就是我们无话不谈的好朋友一样。

廖老师并不只是一个单一授课的老师，她还会用不同的方法激励同学们。记得了廖老师让我们背元素周期表时，曾许诺：“如果哪个同学听写全部正确，我就奖励他一颗棒棒糖。”同学们好像没有听到一样。回头一听写，班上有八个同学听写全部正确，廖老师果然从包中拿出了八颗“阿尔卑斯”棒棒糖奖励给我们，还对着那些没有全对的同学们说：“下次争取哦！但是，一定要努力！”于是，全班同学都拿起书“埋头苦干”起来，力争那一颗宝贵的棒棒糖。

廖老师很爱笑。同学们回答问题正确时，廖老师投以赞许的微笑；同学们回答问题错误时，廖老师投以鼓励的微笑；同学们指出她板书上的错误时，廖老师投以肯定的微笑……总之，廖老师的笑容，常常都让同学们备受鼓舞，从而更加努力的学习。

廖老师从来就不摆出老师的高架子，相反，她对待我们就像朋友一样。一天，我拿着二氧化碳与澄清的石灰水反应的化学式找廖老师探讨。廖老师微笑着接过纸，仔细的分析着。“Good！很不错，继续努力！”廖老师的脸上浮现出了可爱的笑容，就像个孩子一样。“以后你就是我的化学科代表，好好干哦！”“嗯！”我兴奋的回答道。

廖老师的平易近人不只体现在我们问她问题。还记得有一次，廖老师让同学们回答氧气的化学式。“O！”一位同学回答道。大家都大笑了起来。廖老师示意同学们静一静，然后微笑着对那位同学说：“你的回答没有错，但那是氧的单质，表示一个氧原子，氧气应该是O2。请坐，回头你应该加强加强团体意识，别让氧原子落单。”全班响起了肯定的掌声。这就是我们的化学老师，平易近人的廖老师，我们的知心朋友。

廖老师已经在教育岗位上工作了22年，她已经从风华正茂、满头乌丝走到了日渐老去、两鬓挂霜，长期的教学负担使廖老师的身体得不到充分的休息。她患上了严重的胃溃疡，每次都要服下苦涩的药片才能缓解一阵阵钻心的痛，还要抱着疲惫的病体加班加点地做课件，操劳同学们的学习。每想至此，我都会不禁泪湿衣襟。这么好的老师，如果我们不努力学习，那就真的对不起她的劳累了！

算算时间，我和廖老师相处的日子只有一年。想到这里，我不免心生伤感。多么好的老师啊！却只有一年的时间和她相处，惆怅和感慨不禁溢满了我的心间。想到这里，我眼前不仅浮现出了廖老师的微笑。廖老师，我一定会努力学习，不负您的重望！

古人云：“春播桃李三千圃，秋来硕果满神州”。廖老师，来年的六月，我一定会向您交出一份满意的答卷！在这教师节之际，祝您365天幸福快乐，8760个小时和和美美，525600分钟健健康康，31536000秒桃李满天下！

[我身边的好老师初三写人作文

在六年的小学生活中，我遇到了许多老师，有严厉的、有和蔼的、有幽默的……但最让我难忘的，就是我现在的语文老师兼班主任陆老师。

陆老师让我们喜欢上了评比。“创五好”、“红黑榜”，陆老师开展的评比和比赛有很多，虽然大家知道扣几分、上几个黑榜不会怎样，但是为了自己的荣誉，大家都很重视这些评比，并自觉地按照要求去做。这样经常的评比，不仅规范我们的言行，而且文明的举止也慢慢地增多了，自觉学习的同学增加了，得到表扬的人也越来越多了。

陆老师让我们喜欢上了作文。陆老师喜欢利用电脑教学。记得“春蕾杯”作文比赛之前，陆老师每天都拿着电脑来给大家上课。他从网上为我们查询了相关的信息和资料，例如老师将近八十张环保的图片以幻灯的形式呈现给我们，有动漫的，也有最近发生的灾难的。在老师的启发下，我们写出了高质量的作文，我班所选送的五篇参赛习作全部获奖。史无前例，绝无仅有。大家因此也渐渐喜欢上了作文。

陆老师让我们喜欢上了古诗。有一次，因为几节课程对调，一下午连着四节语文课，让大家觉得有点单调和枯燥，甚至有人发出了叹气声。这时陆老师告诉我们，大家好好上课、好好写诗，最后一节课会让同学们放松放松的。顿时大家个个精神起来，不一会儿就有几篇佳作出来了。他们主动站起来读给老师和全班同学听。一时间大家又写诗又作词，班里涌现了爱诗词、写诗歌的热潮。从此，大家养成了创作诗歌的好习惯，我们还把自己的作品发到陆老师的邮箱，至今已经有一百多首了。陆老师准备给我们修改后整理成一个诗集给我们作为留念。

这就是我们尊敬和喜爱的陆老师，他教会我们怎样提高自己的文学素养，怎样与同学相处，怎样去面对困难和挫折，怎样对待师长……我会永远记住他──陆老师！

老师像温暖的阳光，照亮了人生的方向。在你伤心绝望时，他会像母亲一样关心，问候，我最难忘的老师就是连老师了，她给予我们不忘的师恩与淳淳的“母爱”!

还记得第一次写作文，我写了一篇很短的作文，题目是《爬树》，其中有一句话是：这棵树那么高，有10米呢!我们爬得可快了，不到一分钟，我和小伙伴就已经爬上顶了。老师把我叫到办公室，我已经做好了挨批的准备，但是老师竟没责罚我，还表扬了我，说道：“你想象力很丰富，而且运用了大量的说明方法：列数字!很好!下次努力哦!争取写得更好!”我笑了笑，自信地对老师说：“嗯!我会的!”其实我明白这篇文章我写的并不好，但老师的话却成为了我飞跃的动力，前进的目标!从此，写作文时，我学会了思考，想象和许多的修辞手法!每次我写好作文给老师批阅，她都会在后面写：“我看到你的行动了!”这几句只有我和她才心领神会的话!我永远忘不了连老师的师恩!

还有那一次，因为老师在国旗下讲话太长时间，而且烈日日炎炎的，由于我平时缺少锻炼，所以每当太阳高照时，都会有种晕的感觉!当时，我的身子晃动起来，前移移，后退退，很想睡，在我刚要倒下时，连老师宽大的胸怀抱住了我，我此时此刻就像躺在了软绵绵的床上，慢慢地进入了梦乡……她连忙抱着我跑向医院，但我隐隐约约地感觉到她虽然快速地跑着，但她跨出的每一步都是那么沉重!我触摸到了她的心跳声，听到了她的喘气声是们急促!我当时就责备自己：你为什么晕倒呢?害老师为你奔波、担心……

醒来的时候，发现自己躺在床上，身上盖着……好熟悉!哦，是老师的外套，看老师正睡着，嘴里嘀咕着：“孩子，没事，别怕!”我用力咬着嘴唇，但是鼻子一酸，眼泪还是落了下来!我拿起老师的外套，盖在了她身上!轻轻地在她耳边说：“老师，我爱您!”

其实，连老师对我们的师恩数不清，她关心同学无数!

是连老师在我幼稚的童心播撒成长、知识的种子，她对我来说，不仅是我的老师，还是我的“母亲”!

新的学期又开始了，快乐的暑假已经过去了。这也就表示一切都将从起跑线重新开始了。在这个新的学期里，虽然以前四年级的同学门被分散到各个班了，可是我又认识了许多的朋友还有我的新老师。我现在就来介绍介绍我的新老师吧！

我们的老师是我们的班主任，而且是一位男士哦！我这还是第一次给男老师教我呢。老师的名字叫做苏振华，所以我们都叫他苏老师。苏老师的身高应该一米七左右吧，眼睛小小的，而且苏老师有点老了点……

苏老师上课十分有条理，认真，仔细，一点也不疏忽。只是，苏老师的普通话讲的不是那么的准。苏老师的也非常讲卫生哦！他第一天来就告诉我们，说：“衣服一定要穿整齐一点，别弄得脏兮兮的。一定要带好红领巾，穿戴不规范的，我也一样会罚你们的哦。”可是，老师有一个非常不好的习惯，而且我也非常讨厌这个习惯。那就是“吸烟”。老师都会在班里吸烟，这样不但对其他人有害，还会对自己的身体有害处。我希望苏老师能够改掉这个坏习惯。苏老师还非常爱搞笑，每一次上课的姿势做的这些动作可搞笑了，可是苏老师到了上课的时候，是非常严肃的，一看见有一位同学搞小动作，就会被老师给盯上，苏老师如果还发现他在说话，就立刻跑到下面把他抓上讲台来，这好像是在等待猎物似地，看见不带红领巾的，这个人也会有这样悲惨的命运的。虽然老师有点可怕，不过我非常喜欢苏老师。

虽然我们没相处多少，但我觉得你是一个相当好的老师，你待人温柔，关心，理解学生，真希望你能够永远做我们的老师。

[我的新老师写人记事作文

我的数学老师——于老师，她已经教我们两年了，她在我学习道路上扮演着一个举足轻重的角色。

我们老师为了我们能改更好的学会和听懂所学的知识，她经常用休息时间给我们做学习道具，让那枯燥的数学妙棋横生。有一次我们学小数点时候我是给我们做了好多有趣的面具，让我们具体了解了那一个小数点的重要。因为这节生动的课让粗心的懂得数学需要严谨。也正是这样生动的讲解和演绎让我爱上了数学。

我们老师多我们十分关心，有一次我有一个题在家咋样也没算出来，于是怀着忐忑的心情到了老师办公室，以为他会批评我上课不认真，可是没想到老师却表扬了我善于发问，老师绘声绘色的讲解让我一下明白了对这类题也茅塞顿开，最后临走老师语重心长的和我说，一个好学生不一定什么都会，但是他要有求知的欲望。

这就是我们可亲的于老师她每一句质朴的话都时刻在我耳边，温暖如春风，这像春晖融雪的话语也时刻提醒我做一个认真的求知的人，我永远感谢您让我敬佩的于老师。

[写人作文我的老师400字

我们班的班主任姓苏，说起苏老师，那可不简单。

苏老师教我们的时候，我们刚上三年级，第一次见到苏老师时，发现他身上有一股神奇的力量，而且他长得很像一位卡通人物：蜡笔小新！所以，我认为苏老师是一位好玩的老师。

果然不出我所料，苏老师在他来的第一个月，就给我们上了好玩的一课。那天下午，苏老师气冲冲地走进教室，大吼一声:“我准备辞职！谁叫你们天天气我！”“什么！苏老师，您别走呀!”我们一边“鬼哭狼嚎”，一边做着夸张的手势让苏老师别走，可是，苏老师还是用不容置疑的口气说：“不行，我要改行当魔术师！”“什么？您当魔术师？”“对！我现在就表演给你们看！”在同学们的期待中，苏老师拿出四个杯子，又从口袋中拿出一枚硬币，还选了一位助手。苏老师先在助手耳边嘀咕了几句，便开始表演魔术了。

助手先把苏老师的眼睛蒙上，让他原地转了三圈，接着把硬币放在了2号杯下面，说了一声：“好了！”助手解开苏老师眼上的蒙巾，苏老师转身用手点点第一个杯子，问：“这个下面有没有？”同学们使坏，大声喊：“有！”老师又问了2号、3号、4号杯子下面有没有，当然，同学们一定说没有！就在这时，苏老师突然把2号杯拿起来，说：“怎么样，我猜对了吧！”“哇塞！神了！苏老师！您太厉害了！”全班同学的嘴巴惊讶地变成了“Ｏ”型。有人问：“苏老师，这是怎么回事呀？”苏老师很神秘地笑着，给我们解开了魔术的奥妙：“要是助手把硬币放在1号杯下，就说‘好’；放在2号杯下，就说‘好了’；放在3号杯下就说‘我好了’；放在4号杯下，就说‘已经好了’。”我们恍然大悟，原来奥秘就在助手说的那几个字中。哇！苏老师你太有才了！

苏老师不单单给我们表演了魔术，还带我们观察壁虎、赶飞蛾、玩老鹰捉小鸡……每一次，都让我们在欢笑中度过有趣的作文课。

苏老师在我们心中就像一个老顽童，一个总也长不大的孩子。他每天辛勤地工作着。早晨，早早地来到学校检查同学们的作业；放学，总是目送最后一个同学离开学校。他是我们最好的朋友，也是我们最好的老师！