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推荐一本好书摆渡人作文(最新20篇)

如皋”之名源于春秋时期。以下是小编整理的我眼中的如皋书信,希望对你有帮助哦

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小书虫三年级作文300字

全文共 427 字

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他有一个高高的个子,圆圆的脸蛋,就是体重有一点胖,你们知道是谁吗?对了!他就是我的“哥哥”。

他天天至少要看三次,分别是早上、下午、晚上这三次。

有一次,我去他家玩,我先是看了一会儿电视,又玩了一下他的玩具,觉得太无聊了,就去找哥哥玩,可是,我在他家都找遍了,还是没有找到他。最后我就去问我阿姨,我说:“阿姨,你知不知道哥哥去哪里了?”她说:“哥哥在楼上看书。”我说:“奥。”我就立马泡上了楼,打开门说:“哥哥,我们去玩吧。”她说:“你一个人去玩吧。”后来我进去了,发现他的书柜里全是书,还有我最喜欢看的《西游记》,我说:“我可不可以看《西游记》?”“可以”哥哥说,“但是别烦我。”“好”我说。我就拿起书津津有味的看了起来。

还有一次,我和哥哥都在外婆家,哥哥在看书,我在玩,后来我叫他跟我一起玩捉迷藏,他答应了,我躲了起来,等了半天,哥哥还没有找到我,我出去一看,原来哥哥在找我的时候发现一本书,看了起来。

我哥哥还真是只“小书虫”啊,干什么事情忘不了看书。

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更多相似作文

篇1:推荐一本书五年级最新

全文共 508 字

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今天,我要为大家推荐一本,那就是《海底两万里》。

这本书是由著名的法国作家凡尔纳著作的一部科幻小说,它描绘了美丽壮观的海底世界,展现了人类认识和驾驭海洋的信心,也体现了人类的坚韧与勇敢。

这本书故事情节惊险曲折,写了他们在印度洋与鲨鱼展开搏斗,看得我惊心动魄。人物形象更是个性鲜明,尼摩船长就是作者笔下的一个伟大人物,他上知天文,下知地理,并且有着丰富的科学知识。他热爱海洋,自己制造潜艇潜入海底深处进行多方位的调查,令我尤为敬佩。

海底世界描绘的也十分精彩,它蕴藏着许多奇观异景,那里有不计其数的海洋生物,令我大饱眼福。

书中的一个地方最吸引我:在大得像温带地区树木的各种灌木中间,在他们潮湿的阴影底下长满了鲜花盛开的荆棘丛。一排排植形动物树篱上像花一样盛开着花纹弯曲的斑纹脑珊瑚,触须透明的蛋黄石竹山湖和草坪般丛生的石花珊瑚,还有像蜂鸟一样成群结队的穿梭于树枝之间的蝇鱼也赶来点缀这个梦境般的仙境。而额骨上翘,鳞甲尖利的黄色囊虫鱼、飞鱼、单鳍鱼等则像沙锥一样,围在我们左右戏水。

这段描写的十分生动,让我意犹未尽。

这本书以紧张曲折的故事情节深深地吸引了我,让我感受到海底世界的美妙与奇特,同时也让我有一种身临其境的感觉。

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篇2:小书虫三年级作文

全文共 545 字

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我是我们”花园里“最肥的孩子,圆圆的脸,球似的肚子,大象般的腿,跟头“猪”似的,不用说,你也知道我有多贪吃喽!

悄悄告诉你,我可以为了一根巴掌大的鸡腿,把眼睛哭红,和妈妈赌气半天不吃饭(不过她挺高兴的);我还可以为了一串羊肉串把我姐打得哭爹喊娘;甚至可以为了一条橡皮糖,跟弟弟争个你死我活,满嘴唾沫。

但“我读,我快乐,我读书,我成长”这句话说得一点都不假,因为我可以为了一本书“牺牲“超过以上的食物的数倍。不信,就请一起走进我的书虫生活 吧,让你看看我”小书虫“的名号是不是浪得虚名的!记得有一次,”燕燕,锅里鱼汤你看着啊,我出去一下。“妈妈边嘱咐边穿鞋就出门了。“哦,好,没问题, 包在我身上。”我拿着一本书胡乱应声道。不久,我便随着书中的主人公时喜时哭,为坏人得到应有的教训而拍手称快,为好人的牺牲感到万分惋惜。随着时间一分 一秒地过去,我早把鱼汤的事抛到九霄云外去了,而此时鱼汤了正上演着焦锅大戏。

过了一会儿,妈妈回来了,她看着厨房一片狼籍,摇着头,苦笑到:”唉……果然不出所料!“而我却仍在房内浑然不知。事后当然也少不了挨批及吃吃板子。

再给你爆料一件糗事那就是为了节省时间看书连我上厕所的时间也一律占用,嘻嘻!

我是一条小书虫,一条傻里傻气,快快乐乐的小书虫,这样的我大家喜不喜欢呢?

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篇3:读书好,多读书,读好书作文

全文共 372 字

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“人离开了,如同离开空气一样不能生活。”――科罗廖夫。这是我喜欢的一句名言。或许,对于不爱读书人来说似乎有点夸张,但是我觉得它是真正的反映出爱书者的心声。因为书是知识的海洋。在知识的海洋中,我贪婪的遨游在其中。在书中我不仅获得了很多的快乐,更增长了无穷的知识。

每当我一有空就来到了书店,我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

书中讲述了太多有趣的东西了,我不知道自己是否真正理解了,但我非常明确地感受到:书带给我进一步的思想,我又向前迈了一大步。随着年龄的增长,我翻开的乐趣也越来越多了。那悲哀的,那喜悦的,通通牵动着我的思绪,教给我做人的道理告诉我有个伟人叫鲁迅让我知道中国是四大文明古国之一……若是不看书,恐怕这世界上将会有千千万万个枯燥的人吧!那他们将面临一个模糊的人生,只知日起夜睡,辜负了上天给予的一颗需要充实的头脑。

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篇4:推荐一本书五年级作文怎么写

全文共 646 字

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别林斯基曾经说过:“籍是最珍贵的珍宝”,所以我想给大家推荐一本我非常喜欢的书,它是我在8岁生日那年妈妈给我买的,妈妈希望我多读书,读好书,也希望我在书中多结识一些“朋友”,多认识一些“老师”。

我推荐的这本书是《假如给我三天光明》。

这本书讲的是一个真实的故事,作者是海伦·凯勒,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,为我们描绘了她精彩的一生。她告诉我们应该珍惜生命,珍惜造物主给予我们的一切。

《假如给我三天光明》主要写了出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚镇的海伦·凯勒变成盲人后的生活。刚开始海伦对生活感到绝望,用消极的思想看生活,她感觉生活没有爱,她渴望得到光明。在父母的寻求下,为海伦找到了一位老师,名叫莎莉文。海伦对生活又充满了希望,海伦在老师的指导下,学会了阅读,认识了许多字。她感受到了爱,感受到身边其实到处都有爱。她在学习的过程中,遇到了很多困难,但也结识了很多朋友。她每天学习,坚持不懈,持之以恒。她的努力没有白费,她考进了哈佛大学,接受到更好的教育。虽然她没有别人学起来那么轻松,但是在老师的帮助和自己的努力下,她取得优异的成绩,并掌握了英语、德语、拉丁语、法语、希腊语五种语言。她成为了十分厉害的人,虽然她很厉害,但是她并没有忘记帮她重获新生的莎莉文老师。

自从读过《假如给我三天光明》,我终于知道了盲人的生活,知道了盲人是多么希望得到光明,她们是多么痛苦,永远只能在黑暗中度过。

虽然海伦·凯勒只有19个月的光明,却比我们健全的人要厉害的多。这本书使我受益匪浅,我希望你们也去看看。

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篇5:关于一本书高三作文

全文共 860 字

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高尔基说过:“籍是人类进步的阶梯。”古今中外的名著,就像一颗颗璀璨的明珠,是全人类的精神财富。从小到大,我读过许多好书,但我最喜欢的书是《蓝色的海豚岛》。它是一本外国文学作品,是一本获得过国际大奖的小说。今天,我就把它推荐给你。

《蓝色的海豚岛》作者是美国的斯·奥台尔。这本书是1776年以来最伟大的十部儿童文学作品”之一。被称为女孩版的《鲁滨逊漂流记》这本书跟《鲁滨逊漂流记》一样,是根据真实的事件改编成的。

这篇小说可以让我们“打造完美心灵,培养高尚情操,体味不同人生。”其中的主要人物是坚强勇敢的印第安女孩――卡拉娜,还有她的父亲――卡拉斯―阿特,弟弟――拉莫,姐姐――乌拉帕……

在蓝色的海豚岛上,卡拉娜一家过着平静的生活,阿留申人的到来扰乱了海豚岛的生活,卡拉娜的父亲和大部分男子丧身于阿留申人的冲突中。灾难像暴雨一般骤临,在逃难的迁徒中,卡拉娜为了救因贪玩来不及赶上船的弟弟而从船上跳入海中。在暴风雨中坚强地向前游去,她不能把弟弟留在岛上。为了寻找弟弟,她把自己带的日用品丢掉了,在大海中勇敢地与风浪搏击,终于游回了岛上。找到了弟弟后,她和弟弟两人相依为命地生活着,不幸的是,弟弟在一次战斗中被野狗咬死了。死寂的岛屿只留下卡拉娜一个人。到处充满了死亡的气息,到处埋伏着死神威胁的影子。卡拉娜顽强地独自生活在海岛上,她在岛上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到来。在这十八年中,她独立修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历经艰险才得以生存下来。终于在一个万里无云的日子里,一艘救援船来了,卡拉娜离开了这蓝色的海豚岛……

蓝色的海豚岛,一个人的海豚岛,是一个人的死亡岛,也是一个人的生命岛;是一个人的绝望岛,也是一个人的期盼岛;是一个人的孤独岛,也是一个人的友情岛。蓝色的海豚岛,一个既是终点也是起点的神奇岛,一个让人惊叹,让人沉思的生命岛……

《蓝色的海豚岛》这本书给了我很大的启迪,让我变得勇敢起来。我非常欣赏主人公卡拉娜的坚强、勇敢,自强不息的热爱生命的精神。读到这里,你一定也很好奇,快来一起读一读吧!

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篇6:读一本好书读后感作文400字

全文共 355 字

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同学们一定都读过《桃花心木》吧,那个种树人的话,你是否又留在了心里?

文中有一句话令我非常感动:“不止是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经的起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”是的,我们不一定都能经的起生活的考验与各种各样的挫折,但是面对挫折,我们不能退却,我们要挺身上前,去消灭这个“拦路虎”。

爱迪生有一句话说的好:“我在任何时候,任何情况下,都不允许自己灰心丧气。”这句话告诉了我们:在失败和挫折面前,只要我们不灰心,不气馁,把失败作为前进的阶梯,就会一步步走向成功。

读了这篇课文,我懂得了:我们不能从小养成一个有依赖心的坏习惯,如果有了这个坏习惯,就会像文中说的那样,“风一吹就倒”。我们应该从小养成一个坚强、不软弱、能独立自主的好作风,只有这样,我们才能遇到困难而不退却,遇到挫折奋勇向前!

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篇7:读一本好书读后感作文400字

全文共 355 字

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在蒙古大草原中狼是有野心的;残忍的,但是在蒙古人心中狼是神圣的。

现在野牛成为了家牛,野猪成为了猪,狼成为了狗,野性完全消失除了在蒙古。

在读这本之前我一直都认为狼是狡猾的;永远不会懂得什么是爱心,什么是怜悯。可是我错了它们之所以没有爱心是因为它们懂得一句话:对敌人的仁慈就是对自己的残忍。它们之所以不懂得怜悯是因为狼从不会让敌人知道自己的另一面。

我一直都认为狼对自己的孩子不服责任。可是我又错了它们是那样的疼爱自己的孩子,它们愿意以自己的轻伤换对方的重伤,以自己的重伤换对方的生命。

它们有自己的尊严:别人给它们食物,它们从不会低下头,它们只会认为这是它自己捕捉的食物,绝不让步。

它们团结友爱:每次出去时都是一群一群的。

我知道了做人要有尊严,没了尊严的人原来是这么可怕。我知道了如果是一个集体我们一定要团结友爱。

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篇8:读书好,多读书,读好书作文

全文共 366 字

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我是个11岁的小男孩,喜欢运动,还特喜欢读书。老师常对我们讲“读可以改变命运”。我虽然觉得“命运”离我还很遥远,但通过读书我的确结识了更多的“朋友”、得到了更多的启迪与帮助。李白、杜甫、冰心、□、“英子”、爱迪生、达尔文、牛顿……这些都是我书中结识的朋友。

书外,几个“小书虫”交换阅读,相互推荐好书更是别有一番滋味。读书,让我认识到“每个人都该有自己的理想。如果不努力,那么“理想”只会成为“梦想””。上期期末考试,我又取得了年级第一的好成绩。但我心里清楚,这是读书给我带来的。

读书还帮我改掉了“爱出手”的坏毛病。我从前是一个管不住自己手脚的人,随着年级的增高,随着我兴趣的转移,在书香的“浸润”下,我从鲁莽变得文静、从无知变得懂事多了。因为从书中我明白了“只有尊重别人,才能赢得别人的尊重”,“持强凌弱”是无知的表现。读书真好!

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篇9:好书推荐600字话题

全文共 875 字

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时光飞逝,转眼间我已经成长为了一个小学六年级的学生,伴随着小学六年学习生涯的当然有许许多多的课外,其中我最喜欢的一本书是《学会爱》,因为是它让我学会了感恩!

还记得那年期末结束的时候老师送了我这本书,它的作者是我最喜欢的刘墉先生。书中的一个个故事都是发生在作者和他儿子,女儿和妻子之间,引人深思,看了之后让我们不得不扪心自问,“我学会爱了吗?”

书中有个故事让我看了之后尤其觉得惭愧。有一天,刘墉到朋友家做客。晚餐之后,刘墉指着桌子上的残羹剩菜,对主人客气地说:“您准备的太丰盛了,剩下这些,多可惜啊!”岂知主人才六七岁的小孩竟毫不考虑地搭了腔:“不可惜!奶奶吃!”“我婆婆等一会儿出来吃!”女主人说,看见我十分惊讶,又解释,“她不喜欢一起吃,叫她吃好的,她还不高兴,只有剩下来的,她才吃,而且吃得高兴!”难道他们就不能理解老人是因为爱才宁愿自己吃残羹冷炙,而把新鲜美味的食物留给自己爱的人吗?

这不由得让我想起了发生在我自己身上的一件事情。记得小时候最爱吃的就是妈妈烧的`红烧小排,只要妈妈一烧小排,我就能吃满满的两碗饭。“开饭啦”妈妈悦耳的声音从厨房飘来,早已饥肠辘辘的我赶紧跑到了餐厅,”Yeah!今天有小排!“我高声喊道。端起饭碗,我就开始像这盆小排发起了积极的进攻,没过多久,餐桌上的这盘小排就被我快消灭完了。

爸爸妈妈一直笑眯眯地看着我吃得这么香的样子,妈妈说:“还有几块,孙霄你都把它给吃了吧!”“可是妈妈,你和爸爸都没吃过呢?”妈妈一说,我才猛然发现爸爸妈妈根本还没有尝过这盆小排的味道呢!妈妈说:“你爱吃,你就吃掉吧,爸爸妈妈不爱吃。”听妈妈这么一说,我马上毫不犹豫地把这盆小排都给吃完了。

读了这本书之后让我瞬间明白了“爸爸妈妈不爱吃”的这句话的含义了!我为自己当时的不懂事而惭愧,也为自己终于明白了爸爸妈妈对自己的爱,自己又该如何去感恩这份爱而感到庆幸。就像书中所写的“有一种爱,它深藏在内心,温柔而克制,却在生活的每一个琐碎的瞬间,每一个琐碎的细节上,得到呈现。”父母无私的爱,让我们感到温暖,但我们必须要懂得那份爱,必须要懂得感恩!

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篇10:老师你是我心中的一本书作文600字

全文共 675 字

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有人说,老师是燃烧的红烛,燃烧自己照亮着我们;有人说,老师是夜晚的明灯,指引着我们前进的方向;有人还说,老师就像是我们的第二个父母,无时无刻都在关心着我们的生活……可是我觉得,老师是我心中的一本,一本内容丰富的书。

在课堂上,老师就是一本《教材解析》,不停地教给我们许多知识。只要有时候我们同学冒出了自己疑惑的小脑袋,他立马就能翻到那问题的解析,让我们仔细阅读。那时他又变成了另一本书——《提高能手》,列举出一系列相同的题目,让我们举一反三,直到熟知这种题型。

在下课时,老师就是一本《百科全书》,一旦同学们好奇心在蠢蠢欲动,问出一些如“天上的星星有多少颗?”“螃蟹为什么横着走?”等稀奇古怪的问题时,他便会十分有耐心地一一讲解给我们听,不经意让人觉得是书成了精,在和我们讲问题的道理呢。

在午休时,老师就是一本《幽默大全》,常常说出一些有趣的段子,引得我们捧腹大笑。记得一次午休时,老师和我们玩讲笑话。他问我们:“你们知道为什么企鹅的肚子是白色的,而身后都是黑色的吗?”我和同学们互相对对眼,谁的眼神里都没有肯定的答案。老师见我们一个个“大眼瞪小眼”的样子,忍不住大笑起来:“哈哈,你们肯定是猜不到了,要不告诉你们答案吧,来来来都围在我身边……”我们慢慢的走到老师身旁,正准备听答案时,突然只听到一声大喊:“啊!这也猜不着啊!”老师调皮的笑了笑说:“只不过是因为企鹅的手太短了,洗澡的时候只够得着肚子,后面够不着而已啦……”

同学们,听了我的讲述,是不是也喜欢上我这个可以变为各式各样书目的老师呢?他就是我六年级的班主任——陈老师,他就是我心中的一本书。

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篇11:五年级推荐一本书的作文

全文共 405 字

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同学们,你们都看过罗贯中写的吗?就是《三国演义》草船借箭这个片段也是本中非常有名的。就让我来向大家讲一讲吧。

说起草船借箭这个片段,大家都会见微知著的想到我国古典名著《三国演义》。这本书书的主要内容是:这件事情发生在赤壁之战前夕。为了攻打曹军。周瑜让诸葛亮在10天之内赶造十万支箭,诸葛亮却说只用三天。并立下了军令状。事后又向了鲁肃借借了船,士兵和数个稻草人。

前两天诸葛亮按兵不动,直到第三天夜间。江上起了大雾。诸葛亮就邀请鲁肃一起去曹操那里借箭,鲁肃不解但还是随行,当距离曹营一定距离之后,便叫士兵击鼓呐喊。曹操见势以为蜀国前来攻打。江面雾大又不敢贸然出兵。便向船上射箭。箭如雨下全都射在了船上。等雾慢慢散去后,曹操才知中了圈套。想要带兵追过去,诸葛亮却早已走远。就这样诸葛亮带着箭回了营地。为赤壁之战奉献了一份力。

《三国演义》这本书中还有许多有趣的故事。值得大家来看一看,学一学。成为像诸葛亮一样机智的人。

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篇12:以书的力量作文600字

全文共 797 字

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,我的一部分。 book, part of my.

在我们的世界里,有一种充满了智慧的“果实”——它的名字就叫书。它无时无刻不在散发着芳香,吸引着我们去摘取。可它高高的挂在树的顶端,它是那么遥不可及,是我们太渺小,还是它太高大……

书,是神圣的,是智慧的,是伟大的,也是我们捉摸不透的。翻开一本书,享受着书中的精彩,汲取着书中的精华。当我翻开《老人与海》我不禁为那惊心动魄的情节而惊叹不已;我进入海伦·凯勒的世界,我的双耳仿佛听见她的心灵唱出了强者的赞歌;当我认识了汤姆·索亚这一个富有正义感的小伙子,我不禁被他所感染,成为一个“路见不平,拔刀相助”的人。

书,是神圣的,是智慧的,是伟大的,也是我们捉摸不透的。打开一本书,体验着书里的情节,吸收着书里的哲理。老人圣地亚哥让我从他的一无所获中看到了什么是执着,什么是坚持;莎莉文老师用她的耐心开导,为海伦·凯勒开创了一条通向更美好未来的道路,她用双手画出了爱心的最美轮廓。汤姆·索亚一心追求自由和冒险的生活。

书是一种精神财富。书我们是永远也看不完的,但是只有真正明白“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这个道理才能出真知……

读书破万卷,下笔如有神。是书给了我写作的灵感,使我成了写作文的好手。每次从老师手里接过奖状,我都不能心安理得的接受那一切荣誉,这都是书的功劳,那作文中的一字一句,一板一眼都是从书中慢慢学会的。书,你永远是我的老师!

每天放学回家,第一件事就是看书,让书来消除一天的疲劳。我舒舒服服的坐在沙发上,任由书中的情节将我身上的疲劳一点一点消除掉,浑身轻松。书,你永远是我最贴心的伙伴!

开心的时候看你,你也咧开嘴朝我“笑”,伤心的时候看你,你哭丧着脸,愤怒的时候看你,你拉长了脸,仿佛在为我愤愤不平。看见你,我就有好心情。书,你永远是我的朋友!

泛黄的书页,那些一点一滴的墨字,透出内心的清淡与阳光,袭来的阵阵书香,沁入心底,平静而悠远……

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篇13:好书伴我成长优秀

全文共 1079 字

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好,读好书,好读书。读书已成了我日常生活中不可缺少的一部分,书一直是我成长的好伙伴,在读书的陪伴过程中,我找到了快乐。书是我成长过程中最好的伙伴,图书馆、书店里、书房中,总能看到我捧着一本书,看得津津有味的样子,因此还有了“小书虫”的美誉。

进入小学,不知不觉之中,那些中外名著悄悄走进了我的生活,让我不由自主地迷上了它们。《红楼梦》》、《水浒传》、《封神演义》、《聊斋志异》和《昆虫记》、《柳林风声》、《海底两万里》、《八十天环游地球》等等中外文学名著都摆上了我的书架,只要一有空闲时间,我就会一头扎到书堆里,两耳不闻窗外事,享受属于我自己的时光,有时甚至到了痴迷的程度。放学回家,我马上做完作业,就捧起书津津有味地看起来,上厕所时也在看,吃饭时也在看,为此,妈妈不知说了我多少回,可我全当“耳边风”不把妈妈的话当回事,晚上,我又躺在床上,打开灯,又开始我的“读书之旅”。有时,时间已经很晚了,妈妈便不让我看书,可我不行,硬是拿起书来看,哪怕只让我看五分钟也好啊!

读书,让我结识了许多心灵上的朋友,让我的课余生活变得多姿多彩。在一本书中,有时它会让你伤心、同情的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得自己身临其境;有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界。我为《西游记》中唐僧师徒们的坚定信念而感动;我为《三国演义》中的烽火硝烟而动容,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情;《根鸟》讲述一个少年根鸟为追寻梦想而历尽艰险的故事,它让我懂得只有付出,才能收获幸福与快乐;《爱的教育》让我懂得了责任、理解和爱,做一个热爱生活的人;《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。还有缺乏勇气时,我会读一读《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的`精神深深地打动了我;在遇到挫折时,我会读一读《钢铁是怎样炼成的》,体会主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?是它给了我知识,给了我力量,使我学会了辨别什么是善与恶,什么是美与丑,书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。

书是我的良师益友,洗涤了我的大脑,给我留下了许多有趣而难忘的故事;书是我的快乐源泉,我如饥似渴地享受着读书的精彩;书是我的最爱,没有了书,我会感觉生活没有滋味,人也似乎永远长不大。书里有一句话使我至今记忆犹新,“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我要学习孔子,三十岁了还不远千里向老子学习。我的读书故事还在继续,我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让读书伴我成长。

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篇14:我与书的故事作文

全文共 482 字

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籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的,可我就是不相信,直到后来我才相信。

我和书可以说是偶然间相识的,也可以说是因为我姐姐,和我哥哥。我哥哥每天都会对我说:“弟,别看书小,他里面可是有很多有趣的东西。”姐姐又说:“对呀弟弟,多读书可是对你有很多好处呢。”就从这天我可以说就爱上书了,我的第一本书是一个科幻小说,《笑猫日记》我每当中午让阅读的`时候都会拿起它来读,我读的很快,根本没有在意它的细节,不过一星期我就读完了。读完之后我就向哥哥要了几本书,里面竟然有我们班当时最流行的书籍——《查理九世》在刚接触这本书的时候我并没有觉得书很好看。因为我的一个小习惯才让我喜欢上它,我不经意的发现它竟然是一本解密小说,就这样《查理九世》的书勾起了我的兴奋心,里面有很多的谜题,虽然我不会可是还很兴奋,就这样我读完了更多的《查理九世》。这些书读完之后哥哥又给我不一样的书,有《西游记》《童年》。以前读书我只不过只是在意里面的内容,现在我在乎得不只是内容,我开始寻找里面的小细节,不管是那一本书,我都是这样读的。

正是因为这样,我才相信高尔基的那句话“书籍是人类进步的阶梯”。

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篇15:书写我的人生路

全文共 601 字

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其实人生就好像一段旅程,而我们则需要向前奔跑!

人生漫漫,我们并不知道下一秒会发生什么,下一刻我们将身在何处,我们能做的唯有向前奔跑。因为我们知道,稍不留神就会被后来者追上甚至超越。

其实,真正的奔跑是一场时间的较量,不仅需要身强体壮,还需要我们“咬定青山不放松”。人生的跑道,并不是鲜花铺砌的,也没有掌声为你喝彩;有的只是沙粒、石子甚至是暴风雨。一路上,我们必须忍受石子硌痛我们的双脚,沙子吹进我们的眼睛,暴风雨淋湿单薄的身体。也许我们暂时被绊倒了,也许我们迷茫地找不到方向。但是,我们总是用信念坚持站起来,擦掉泪水,向前狂奔。多失败几次,总会找到方向!

为什么我们要这么努力地向前奔跑?因为我们知道今天的磨难必将成就明日的辉煌!是,一路上,我们曾经惧怕过,懦弱过,退缩过,彷徨过,但我们没有倒下过。一路走来,我们也越来越成熟,越来越有智慧,学会了冷静,学会了勇敢,学会了用自己的力量解决问题!

其实,我们并不是强大的,但我们却能最终到达我们的目的地。因为当看到自己在乎的人,为自己喝彩,说“你真棒!”时,这一路上,所有的付出、艰辛和苦痛都化为飞灰,不值一提!

回望身后的漫漫征程,我们用信念挺了过来,用坚强抗了过来,用智慧找到了正确的方向。一路上,我们越来越轻松,越来越畅快,越来越享受。

奔跑人生,我们哭过,笑过;奔跑人生,我们隐忍着,畅快着!奔跑吧,拿出我们的热血青春,拿出我们的四射活力,奔向锦绣的明天!

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篇16:顶书比赛作文400字

全文共 466 字

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今天,高老师让我们玩了一个小游戏,叫顶比赛

“快点站好,开始分组”于是我们被分成了两拨。游戏规则:依次接力顶书传递并比赛传递速度,比赛过程中不能用手扶书,如果掉了,就要重头开始。比赛开始了,我被分到了第一组,只见前面的同学慢吞吞的像一只受到了控制的机器人。他紧张地走着,马上就该我了,好紧张!我一边双手抱着胳膊,到我了,我顶着书,闭着眼、咬着眼,心里想着“千万不要掉,千万不要掉……”正想着就该掉头了,于是,我来了个急刹车,又转了个弯,有惊无险。最后我顺利地把书传到了另一位同学的手里。此刻,我高兴的无法形容,像小兔子一样一蹦一跳,还不时地发出带有“魔性”的笑声。

有一轮印象特别深刻,开始时对方有一位同学和我们这边的同学不相上下,你追我赶,可是不一会,对方同学走了一大步,书就掉了,于是他灵机一动,采取了“措施”把帽子戴在头上然后顶书,没想到这样更滑了,几乎是走一步掉一次,逗得我们哈哈大笑,但他还是一步向前走,终于功夫不负有心人——成功了!他的心情也平复了许多,转哀为乐。

顶书比赛很趣,也将成为我童年记忆里一颗最大,最亮的珍珠。

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篇17:推荐一本书五年级优秀作文500字

全文共 490 字

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籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句名言。是啊!开卷有益,读书能让我们增长知识,开阔视野,更能丰富课余生活。今天我就向你们推荐一本好书,那就是—《福尔摩斯探案集》。

《福尔摩斯探案集》中的福尔摩斯就是故事的主人公,他身高六英尺多,又十分瘦削,看起来格外修长;他目光锐利鹰钩鼻细长,给人以机警果断的印象。他的穿着整齐、干净,可上面有许多的小洞,那些都是他在做实验时被酸碱烧烂的。

第一次接触他时,我就爱不释手。我酷爱侦探小说,内容惊险而又刺激,其中,最有趣的就要数福尔摩斯的推理过程了。他总是习惯叼着一只烟斗,边吸边吐出烟雾,躺在安乐椅上说:“华生呀!等一会你就知道了。”没过一会儿,果然有一个中年男子手提一个黑包,一瘸一拐的进来,问道:“请问是福尔摩斯先生吗?”说着,拿出了一张纸。“正是。”“我是侯波,维伯让我来转告你,暗号是,九到七,七到五。我还有事,先告辞了,晚上11点,山上不见不散。再见了!”“好,11点我一定准时到。”华生百思不得其解,他又是怎么知道的呢?

这本书给我了神奇的体验,真是一本好书。好书启迪你的智慧,成就你的未来;让你终身受益!让我们多读书,读好书吧!

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篇18:以书为伴四年级作文

全文共 655 字

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在图馆、阅览室、课堂教室,成千上万的文人、学者、教师、学生都在孜孜不倦、日以继夜地遨游学海,求知学问,向书山攀登。我们成了这一大群人中的一份子。一个新一代的读书人,充满幻想,志存高远,在这个追求知识,求取学问的大环境中,我们除了学好课本应有的知识外,还需要博览群书,增广见识。那么就必须要有好书作伴。

历经苦难的高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最大的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。有人曾说过:“读书足以怡情,足以长才”,使人开茅塞,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍却永远是新的…在哈佛大学的图书馆里就有这样一则标语“此刻打盹,你将做梦;此刻读书,你将圆梦。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。

我是一个把书视为伙伴的人,我热爱读书,尤其喜欢读好书,因为好书能教给我许多做人的道理。让我懂得了我们做事要勇敢机智,不畏艰难;知道了我们要有一颗自信顽强的心;明白了我们要讲文明懂礼貌,令我通过读书学习到新知识,不断提高自己的能力水平,给予我无穷的智慧,无尽想象的翅膀,让我陶醉在我的半亩方田,迷醉在书的海洋中,并从中获得极大的快乐。

所以说只要是好书,就会开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到舒展。就让我们与书为友吧!做到与好书同行,成功地实现梦想,铸就精彩的人生!我希望和大家一起,以好书为伴,读好书,做好人,办好事。

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篇19:我与书的故事作文

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我的童年非常讨厌,就像老鼠见了猫一样,我觉得书就是一个“恶魔”。

我喜欢玩,讨厌看书受到了父母的关注,有一次,我左顾右盼的,准备逃出去玩,结果被爸爸发现了,爸爸把我一把拉回了房间,丢给了我一本《知识大全》。我在房间里,无聊的发愁,只能极不情愿的拿起书看起来,不一会儿,我就被迷住了,里面优美的古诗让我觉得我就是一名诗人,在皎洁明亮下作诗,我幻想着幻想着,不知不觉就到了晚饭时间,从此我就爱上了看书。

现在,《西游记》、《三国演义》等书,让我如痴如醉。《童话故事》和《古典小说》也让我如痴如醉。

常常看书,使我的到了报偿,我从小学一年级开始,知识慢慢看书的过程中积累。一次参加知识竞赛,我轻松就获得了第一名,还有一只小熊作为奖赏呢。从中我想到了凯勒的一句话“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限宽广的海洋。”

还有一次,参加学校组织的作文比赛,我分外激动的参加了,平时积累的成语和好词好句,像灵丹妙药般发挥了作用,我准备大显身手,奋笔疾书,最终获得了一等奖。

一日无书,百事荒芜,渐渐的我对书就像对待我老友一样,念念不忘。

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篇20:我喜欢的一本书

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张淑丹

是人类进步的阶梯”。读书使人快乐。读书能让人学到更多知识,读书还可以陶冶情操,是人的内心得到充实。我喜欢读书,在书中我可以自由飞翔,飞向远方。我最喜欢读的书是《青铜葵花》。

《青铜葵花》是这本书两个小主人公的姓名。这本书主要写了葵花的爸爸是一位艺术家,经常要下乡。而葵花没有母亲,只能由爸爸带着她。但是有一天,爸爸在写生时失踪了,眼看着葵花成了孤儿,这是有一家人要收养葵花,那一家人只有一个小孩子青铜,而青铜却是一个聋哑人,葵花在这家生活的很幸福,可这样的生活没能够持续多久,城里的人要将葵花带回城中。

在这本书中,我最欣赏的是葵花,他不顾自己的安危一个人去江南菜银杏果,一个人离开家半个多月,后又乘船回到家乡,听到奶奶的死后无比难过,几乎绝望的她只好又回到家中。还有一次,葵花一个人去找父亲,但并未找回,心中一直很难过。但她从来不找任何人诉苦,也从来不抱怨任何人,从来不抱怨命运的不公。葵花很懂事,他从来不给别人添麻烦,她把困难和挫折都默默的埋在心底,让幼小的心灵过早的承担着不该属于她这个年龄的人的痛苦。对于葵花的很多优点,我就不一一介绍了。我们应该向葵花学习,遇到困难和问题自行处理,不给他人添麻烦。

我喜欢《青铜葵花》这本书,因为这本书可以给人勇气,使人增添力量,增加自信。这本书启示我们,遇事要大胆,勇敢地面对现实生活,不怕困难,无所畏惧。

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